居家生活安全教育教案(專業(yè)20篇)

字號:

    教案是教學(xué)活動的計劃和組織的重要工具,它能提高教學(xué)效果。編寫教案時可以結(jié)合學(xué)生的實際情況和興趣,設(shè)計符合他們的學(xué)習(xí)活動和任務(wù)。教案的目標(biāo)要明確,能夠引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
    居家生活安全教育教案篇一
    1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習(xí)慣。
    選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場景。
    1、導(dǎo)入活動:
    (1)師:"今天我們一起來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家一邊看,一邊想,表演中說了一件什么事情?"
    (2)三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。演示在馬路上玩耍的危險片段。
    2、關(guān)鍵步驟:
    (1)提問:"剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?"
    (2)你認(rèn)為小朋友哪點做得不對,他們應(yīng)該在哪玩?
    (3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會怎么做?
    3、示范后與幼兒團(tuán)討:
    (1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全?
    (2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎么辦?
    活動延伸:
    1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。
    2、提問:我們在玩追跑游戲時要注意什么?
    3、活動反思。
    居家生活安全教育教案篇二
    1、懂得身體不舒適的時候,對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論,學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。
    2、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一活動過程:
    1、觀看木偶表演,引出話題。
    教師提問:
    (1)為什么沒有人和小豬做游戲?
    (2)小貓為什么說小豬不愛干凈?有鼻涕應(yīng)該怎么辦?
    (3)總結(jié):有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不干凈,還會把病菌留在衣服上。
    (4)小狗為什么說小豬不愛干凈?要打噴嚏應(yīng)該怎么辦?
    (5)小猴為什么說小豬不愛干凈?有痰應(yīng)該怎么辦?
    (6)總結(jié):有噴嚏應(yīng)該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌,會傳染給他人。有痰應(yīng)該吐在廁所里,如果沒有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌,會在空氣只能夠傳播,是更多的人生病。
    2、幼兒情境表演教師:小豬終于明白了:為什么沒有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習(xí)慣,做個有禮貌、講為什么的好孩子。現(xiàn)在的小豬是什么樣的呢?誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請幼兒分角色表演1-2次)3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒討論。
    教師:你是一個講衛(wèi)生的孩子嗎?當(dāng)你感冒流鼻涕了,當(dāng)你打噴嚏的時候,你是怎么做的?
    鼓勵幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠(yuǎn)一些,防止將細(xì)菌傳染給別人,有了鼻涕,要用紙巾擦鼻涕,并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里,做個講衛(wèi)生的孩子。
    中班幼兒仍然保留著直覺行為性思維的特點,對自己行為的計劃性、預(yù)見性較差。因此,生活中的安全事故時有發(fā)生。據(jù)此對幼兒進(jìn)行自我安全保護(hù)方面的教育是十分必要的。
    從幼兒的.實際情況看,他們對安全方面的知識并非一無所知。在前幾年的生活中,有意無意,或多或少地積累了安全方面的知識。在此基礎(chǔ)上,若能進(jìn)一步運用他們的原有經(jīng)驗,并從情感激發(fā)入手,引起幼兒對安全的“警覺“,這樣,才能使教育的要求真正地轉(zhuǎn)化為幼兒自覺的安全行為。
    首先,從設(shè)計多種情境,提供多方信息著手,引起幼兒對安全問題的關(guān)注,讓他們在看看、聽聽、講講、議議中初步懂得自我保護(hù)的重要性,為以后的教育作好鋪墊。
    其次,結(jié)合日常生活、或創(chuàng)設(shè)特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故,了解哪些是危險動作,怎樣做才是安全行為,通過一些實踐活動和操作,以學(xué)習(xí)一些簡單地自我保護(hù)身體的方法。
    居家生活安全教育教案篇三
    1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。
    2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
    3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
    4、樂于探索、交流與分享。
    1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。
    2、36k卡紙,水彩筆若干。
    1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。
    教師出示掛圖講故事。
    教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?
    2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。
    教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?
    3、尋找危險的東西。
    教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關(guān)———。
    引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。
    4、為危險的地方帖標(biāo)志。
    討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
    確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點、大紅叉叉等。
    幼兒制作標(biāo)志。
    教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標(biāo)志。
    作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
    居家生活安全教育教案篇四
    活動目標(biāo):
    1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
    2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    活動準(zhǔn)備:
    1.自制課件ppt。
    2.情景表演用的道具。
    活動過程:
    一、談話引出。
    1.夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮??吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)。
    2.你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)。
    二、了解令人心痛的溺水事件。
    1.師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
    2.放ppt:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
    3.提問:你看到了什么?
    (這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)。
    三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    1.那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)ppt)。
    師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。
    2.今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:
    (1)你可以在哪些地方游泳?()。
    a:旁邊有警示牌的地方b:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館。
    (2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?()。
    a:朋友b:爸爸媽媽c:會游泳的大人。
    (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?()。
    (4)下列哪個行為是正確的?()。
    a:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
    b:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。
    (5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦?()。
    a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
    (6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?()。
    a:下水救助b:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。
    四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。
    1.看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的?!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧?!毙∨笥褌?,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
    2.除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(ppt)。
    (撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)。
    3.打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
    4.叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。
    五、游泳注意事項。
    1.為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”
    2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)。
    3.(ppt)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
    4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦.
    六、小結(jié)。
    1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2.小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
    居家生活安全教育教案篇五
    1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
    掌握滅火方法。
    1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。
    3、4臺小滅火器。
    自主參與實踐、合作探究式。
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
    案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應(yīng)該注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應(yīng)該注意什么?
    (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何報警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時如何自救?
    (8)樓房著火如何逃生?
    (9)山林著火如何逃生?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
    (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
    (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
    (五)板書設(shè)計:
    (一)消防安全常識(略)。
    (二)火災(zāi)撲救常識。
    (一)火災(zāi)報警(二)滅火方法(三)自救與逃生。
    (1)向周圍群眾報警(1)隔離法(1)人身著火時自救。
    (2)向公安消防隊報警(2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時逃生。
    (119)(3)窒息法(3)山林著火時逃生(4)抑制法。
    (六)實踐活動:
    1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。
    同學(xué)們:火災(zāi)無情!
    請注意防火!
    請注意安全!
    請珍惜人生!
    居家生活安全教育教案篇六
    使學(xué)生知道不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    1. 不要獨自一人外出游泳。
    2. 要清楚自己的身體健康狀況。
    3. 在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩。
    1.調(diào)查青田發(fā)生的三起溺水事故的原因。
    2.收集有關(guān)溺水事故的材料。
    1.啟發(fā)談話,揭示課題。
    利用發(fā)生在學(xué)生身邊的具體事例導(dǎo)出課題----防止溺水事故的安全教育
    2.講述案例,深入明理。
    講講你所了解的發(fā)生溺水事故的案例,進(jìn)一步懂得“防止溺水事故”的重要性。
    3. 游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    4.學(xué)生詩歌小結(jié)。
    我防溺水有高招, 大人陪伴第一招。 私自游泳很危險, 不去深水很重要。
    我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰, 預(yù)備動作不可少。
    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。
    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹?,遠(yuǎn)離危險身體好。
    居家生活安全教育教案篇七
    1、了解獨自一人在家要做好安全措施,防止小偷有可乘之機。
    2、家中進(jìn)入竊賊時,要在第一時間報警,不能獨自貿(mào)然面對竊賊。
    3、其他生成目標(biāo)。
    教師講述《我的眼睛看見賊》的故事。
    許多小朋友會碰到自己一人獨自在家的情況,但僅僅是在白天,如果晚上獨自一人在家過夜,你該怎么做呢?聯(lián)系剛才聽的故事,思考下列幾個問題:
    1、爸爸媽媽出門的時候,你該如何跟爸爸媽媽告別呢?
    2、臨睡覺前,你該做些什么呢?
    3、晚上醒來后覺察家里有賊,第一反應(yīng)應(yīng)該是什么?緊接著你該怎么做?
    4、報警以后,是不是就坐等警察來呢?還有什么好辦法求救?
    5、在剛剛的故事當(dāng)中,有哪些地方是做錯的,會造成危險的`?
    通過這次學(xué)習(xí),我們可以為以下六個安全小貼士:
    1、千萬不要讓別人知道你獨自在家
    2、晚上獨自在家的時候,睡覺之前一定要關(guān)好門窗,并拉上窗簾,防止小偷有可乘之機。
    3、如果醒來后察覺家里有賊,若竊賊沒有進(jìn)入自己的臥室,應(yīng)馬上開亮接近自己的所有燈光,并悄悄叫醒父母等家人。
    4、家中進(jìn)入竊賊時,任何時候都要在第一時間報警。
    5、千萬不要冒險去抓賊,更不要面對面質(zhì)問小偷。
    6、竊賊逃走時,注意記清他的體貌特征,報案時告訴警察。
    居家生活安全教育教案篇八
    1、知道玩沙、玩水時的注意事項。
    2、懂得在玩沙玩水時保護(hù)自己與同伴。
    【活動準(zhǔn)備】。
    1、兩個玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。
    2、媒體。
    教學(xué)。
    資源或幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。
    【活動過程】。
    1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    (2)教師小結(jié):沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺有些涼涼的。
    2、教師演示實驗。讓幼兒懂得,玩沙時如果揚沙,會對自己或同伴造成危險;玩水時如果不小心,會弄濕衣服或者滑到。
    教師小結(jié):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會睜不開,還會很痛。
    教師小結(jié):調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會很滑,小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上,我們會覺得冷,就容易感冒。
    3、教師和幼兒一起。
    總結(jié)。
    玩沙、玩水時的注意事項。
    提問:和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會調(diào)皮。
    教師小結(jié):在玩沙、玩水時,不要把沙子揚起來,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時候把袖子卷起來,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛(wèi)生的。
    4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。
    觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的`行為,說說玩沙、玩水時應(yīng)該注意什么。
    居家生活安全教育教案篇九
    1.能夠安全的使用鉛筆。
    2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。
    3.知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
    重點:能夠安全的使用鉛筆。
    難點:養(yǎng)成安全意識。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:畫紙、鉛筆、小筐子、幼兒用書。
    知識準(zhǔn)備:提前對幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的滲透。
    活動方式:集體、個人。
    (一)導(dǎo)入:猜謎語:引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    “老師帶來一件玩具,小朋友猜猜看是什么呢?——身穿花衣裳,個子細(xì)又長,寫字又畫畫,全靠它幫忙?!保ㄣU筆)。
    (二)展開:
    1.帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用鉛筆。
    小結(jié):鉛筆細(xì)又長,可以幫助我們寫字、畫畫,使用鉛筆時應(yīng)該注意安全,不能拿著鉛筆與同伴打鬧,使用橡皮時,先把鉛筆放下,再拿橡皮擦,不用鉛筆時,要把鉛筆放入筆筒或者鉛筆盒中。
    2.引導(dǎo)幼兒講一件鉛筆使用不當(dāng)帶來的危害,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為時(如咬鉛筆,拿著鉛筆當(dāng)玩具,用鉛筆掏耳朵、捅鼻孔等),要有效的躲避并及時提醒或者告訴老師。
    4.集體閱讀幼兒用書8——9頁(安全使用小鉛筆):請幼兒觀察圖畫并回答圖畫中的小朋友用鉛筆做什么,請在錯誤的做法旁邊打上“x”。
    (三)結(jié)束:
    請小朋友回家考考爸爸媽媽如何正確使用鉛筆,并注意糾正使用鉛筆時的不良行為。
    居家生活安全教育教案篇十
    我校第20屆學(xué)校體育節(jié)暨第38屆田徑運動會將于9月29日—30日舉行,為切實做到訓(xùn)練安全、器材安全、比賽安全、飲食安全、人身財產(chǎn)安全等,保證校運會安全、有序、順利進(jìn)行,學(xué)校作如下要求:
    1、校運會前,各班級要進(jìn)行一次運動會安全教育,明天班團(tuán)活動課學(xué)校將統(tǒng)一組織電視講話,請各班認(rèn)真組織收看,運動會安全教育教案。
    2、各班體育老師利用體育課時間,對運動員進(jìn)行運動安全的技術(shù)指導(dǎo)。
    3、體育組要加強對體育器材的安全性能的檢查,確保體育設(shè)施設(shè)備的安全可靠。
    4、學(xué)生工作處要對運動會糾察隊員進(jìn)行一次培訓(xùn)及分工,教務(wù)處要對學(xué)生裁判進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),確保比賽場地的安全和運動會的順利進(jìn)行。
    5、凡身體有病或不適合參加劇烈運動的同學(xué)請不要參加比賽。
    1、全體運動員要發(fā)揚奧運精神,積極參加各項賽事,奮力拼博,爭取最好的成績,運動會。按秩序冊或大會廣播要求準(zhǔn)時檢錄,準(zhǔn)時參加比賽,賽場上要講風(fēng)格、講友誼、講文明、服從裁判。
    2、入場式要統(tǒng)一著裝,以飽滿的精神、整齊的隊列、響亮的口號接受全校師生檢閱,充分展現(xiàn)天一中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    1、校運會期間,除運動員、服務(wù)員、糾察隊員、裁判員外,其它人員一律不得進(jìn)入比賽場地,并服從大會糾察和裁判的管理。
    2、同學(xué)們在各班指定區(qū)域有序觀看比賽,舉止文明,并保持觀看區(qū)域的潔凈。
    3、觀看運動會比賽期間,各班應(yīng)及時關(guān)、鎖好本班燈、水、空調(diào)和門窗,保證財物安全。比賽期間學(xué)生不得隨意進(jìn)出校門和宿舍區(qū)域。
    4、運動員比賽前,應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,并按要求穿戴合適的比賽服裝和鞋子,防止發(fā)生意外事故,比賽結(jié)束后,應(yīng)立即離開比賽場地。
    5、糾察隊員按大會要求認(rèn)真做好管理工作,以維護(hù)好比賽秩序,各班服務(wù)人員佩證進(jìn)入比賽場地,做好本班運動員的服務(wù)工作。
    6、醫(yī)務(wù)人員要按時到崗,認(rèn)真做好本職工作,及時、妥善處理突發(fā)事件,并配置應(yīng)急車輛。
    7、全體裁判員要認(rèn)真工作,嚴(yán)格履行裁判職責(zé),做到公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確,并負(fù)責(zé)本比賽區(qū)域內(nèi)安全工作。
    老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,同時也預(yù)祝各位同學(xué)和各個班級在本次運動上取得優(yōu)異成。
    居家生活安全教育教案篇十一
    1、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識。
    2、進(jìn)行各方面的安全知識教育。
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,保護(hù)自我”的意識。
    1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。
    2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。
    3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。
    4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時,可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大,必須立即報火警。
    1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。
    2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。
    3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時求救大人,同時拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。
    請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。
    現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長親自送,放學(xué)時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
    拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛護(hù)我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。
    住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動。
    同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會用幾個常防護(hù)電話。
    最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。
    我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!
    居家生活安全教育教案篇十二
    安全人人抓,幸福千萬家。安全兩天敵,違章和麻痹。下面是安全教育教案,希望能對你有所幫助。
    1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。
    2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    3、掌握緊急情況下的逃生策略。
    知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
    能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
    覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。
    危害安全的行為,及自救措施。
    導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
    :一課時。
    一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
    自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。
    (1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險"等標(biāo)志的地方。
    (2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
    (3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。
    二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"
    三、緊急情況下的逃生策略
    (一)地震
    發(fā)生地震時:
    (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
    (2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
    (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。
    (二)火災(zāi)
    水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
    在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
    1."三要"
    (1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境
    平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
    (2)"要"遇事保持沉著冷靜
    (3)"要"警惕煙毒的侵害
    2."三救"
    (1)選擇逃生通道自"救"
    發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的.選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。
    (2)結(jié)繩下滑"自救"
    (3)向外界求"救"
    3."三不"
    (1)"不"乘普通電梯
    (2)"不"輕易跳樓
    (3)"不"貪戀財物
    (三)雷電
    夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
    5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
    (四)洪水
    1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
    2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
    3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
    4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
    5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
    四、青少年要不斷增強維護(hù)安全的責(zé)任感
    1、樹立安全意識。
    2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
    居家生活安全教育教案篇十三
    2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    師強調(diào),一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨,中秋假期為2天,國慶假期是7天,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在安全情況下使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛(wèi)生安全
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、防火、防盜、防煤氣中毒:
    (一)防火、防煤氣常識
    1.熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻。 2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法。
    3.切勿使電路超負(fù)荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝。
    用煤氣時,應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān)。
    7.定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換。
    8.若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢。
    9.禁止燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。 10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。
    11.不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應(yīng)用加
    壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應(yīng)用干粉或泡沫滅火器;
    電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器。
    (二)防盜常識
    1.出門隨手關(guān)好門窗。
    2.家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài)。
    3.提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門。
    4.一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護(hù)好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。
    五、其他方面的安全
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學(xué)藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地快樂地度過假期。
    居家生活安全教育教案篇十四
    1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。
    2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。
    教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時的'防范舉措。
    一、導(dǎo)入:近來,因陰雨連綿,同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進(jìn)行一次雨季交通安全教育。
    二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。
    1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。
    2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。
    3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。
    4、不要在路上追逐打鬧。
    5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。
    三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。
    雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:
    1、不準(zhǔn)在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。
    2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。
    3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。
    4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學(xué)生不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開,避免踩踏事件發(fā)生。
    5、上體育活動室內(nèi)課時要做好熱身活動,加強自我保護(hù),保障運動安全。
    四、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)窗。
    五、雨季要注意防雷。
    連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應(yīng)積極尋求幫助,設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。
    1、家長多與孩子進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。
    2、根據(jù)天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。
    3、多主動與學(xué)校老師聯(lián)系,聽從老師的建議,指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。
    4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動,疏導(dǎo)負(fù)面情緒。
    5、加強營養(yǎng),保證孩子成長的營養(yǎng)需要。
    六、教師總結(jié)在這綿綿細(xì)雨的時節(jié),讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。
    居家生活安全教育教案篇十五
    教學(xué)目的:
    通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。
    教學(xué)目標(biāo):
    1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。
    2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
    3.知道觸電后的一些基本的急救措施。
    4.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。
    教學(xué)重點:
    1.知道安全用電的重要性。
    2 .知道觸電會直接威脅人的生命。
    居家生活安全教育教案篇十六
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;
    2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
    重點與難點:
    重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
    難點:培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
    材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    活動過程:
    一、感知經(jīng)驗:
    師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
    播放馬路走丟的情景(十字路口)
    提問:xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
    指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感
    2、 鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點
    小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
    二、講述經(jīng)驗:
    播放小區(qū)走丟的情景
    小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。
    三、提升經(jīng)驗:
    播放超市走丟的情景(大賣場)
    請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
    小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的)
    四、延伸:
    走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
    居家生活安全教育教案篇十七
    1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
    2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。
    3、具備初步的自救意識。
    4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的.好習(xí)慣。
    5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
    ppt課件。
    二、讓幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途。
    師:小朋友,你們看看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的助呢?打了這個電話,什么車子會出現(xiàn),誰又會出現(xiàn)?他們會怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話號碼圖片。
    教師小結(jié):今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯,在游戲時候,你們的善于思考了問題,而且記住了一些特殊的電話號碼。
    在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全語言教育活動。
    居家生活安全教育教案篇十八
    (1)掌握一些在特定的環(huán)境中避險求生的基本知識。
    (2)學(xué)習(xí)在野外辨別方向、尋找水源和食物、尋求救助的方法,提高學(xué)生在艱苦環(huán)境中的生活能力和生存能力。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新精神,做生活的強者。
    第一課時
    一、故事討論
    (1)教師講述“夏令營”的故事。
    (2)學(xué)生討論:當(dāng)我們被困野外的時候,我們會面臨哪些困難,怎樣克服這些困難呢?
    (3)教師:在野外,我們可能遇到無法想象的困難,當(dāng)我們遇到這些困難的時候,我們需要一些野外生存的知識和本領(lǐng),讓我們一起走進(jìn)生存訓(xùn)練營,一起學(xué)習(xí)一些生存的技能,學(xué)會在野外保護(hù)自己。
    二、走進(jìn)生存訓(xùn)練營
    教師:嗨!大家好,我是你們今天生存訓(xùn)練營的教練,歡迎進(jìn)入我們的生存訓(xùn)練營。
    第一營:方向訓(xùn)練營
    (2)學(xué)生匯報自己知道的辨別方向的方法。
    (3)教師:同學(xué)們說的都不錯,今天我們方向訓(xùn)練營中教給大家一個比較準(zhǔn)確的辨別方向的方法――“立竿見影”的方法,請同學(xué)們仔細(xì)看清楚了。
    (4)教師:同學(xué)們,學(xué)會了嗎?用“立竿見影”的方法,和你的同學(xué)到教室外面辨別方向。
    第二營:找水訓(xùn)練營
    (1)教師:找到干凈的水源是我們生存的一種重要的技能,怎樣才能找到水呢?我們訓(xùn)練營給大家介紹四種找水的方法。
    (2)拓展:你知道哪些尋找水的方法?
    (3)課堂小實驗
    第二課時
    一、談話導(dǎo)入
    二、走進(jìn)生存訓(xùn)練營
    第一:食物訓(xùn)練營
    (1)教師:食物是我們生存之本,在大自然中有許多可以食用的東西。許多動物、植物都可以食用,它們會幫助我們延續(xù)生命。
    (2)教師:你知道在你的身邊有哪些動植物可以食用?
    (3)開火車:學(xué)生說出自己知道的可以食用的動植物。
    第二營:求救訓(xùn)練營
    (2)學(xué)生說出自己求救的方法。
    (3)討論:學(xué)生分小組,討論假設(shè)自己身在孤島,你會如何求救?
    (4)活動
    三、總結(jié)
    在我們遇到困難的時候,我們都不要放棄求生的信念,我們要勇敢地面對困難,保證自己的生命安全。
    居家生活安全教育教案篇十九
    案例1:
    20xx年6月24日下午,在云浮一個林場發(fā)生嚴(yán)重雷擊事件。下午2時多,當(dāng)?shù)貫踉泼懿?,雷聲陣陣?2名正在勞作的林業(yè)工作人員停下手中活,趕回工棚避雨、休息。結(jié)果,正是在這間“可怕”的小木屋里,雷電奪走了5名林業(yè)工人的生命,其中一名死者為女性。此外,還有3名林業(yè)工人受重傷。
    案例2:
    20xx年6月8日,凌云縣一高中生聽mp3時不幸被雷電襲擊而亡。這名高中生的父親向南國早報記者介紹說,6月8日零時20分左右,伴隨一陣電閃雷鳴,突然從兒子的房間內(nèi)傳出“啊,我死了”的喊聲。他馬上跑進(jìn)兒子的房間,只見兒子躺在離書桌兩米遠(yuǎn)的墻角,頭發(fā)豎立、鼻孔出血,手機摔成幾塊。他馬上抱起兒子,不幸的是,5分鐘后,兒子還是離他而去。百色市防雷設(shè)施安全監(jiān)測所凌云分所隨后派人到現(xiàn)場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這起事故是由于雷電流通過電源線路引起的。
    通過2個案例,讓學(xué)生分小組討論如何做雷雨天氣,做好防雷?
    (一)雷電形成的原因及危害
    由于云層相互摩擦、碰撞而使不同的云層帶不同的電,當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過空氣的程度以后,臨近的兩片云層會發(fā)生放電現(xiàn)象,產(chǎn)生電花和巨大的響聲。雷電是一種大氣中放電的現(xiàn)象,雖然放電作用時間短,但放電時產(chǎn)生數(shù)萬伏至數(shù)十萬伏沖擊電壓,放電電流可達(dá)幾十到幾十萬安培,電弧溫度也可達(dá)幾千度以上,對建筑群中高聳的建筑物及尖形物、空曠區(qū)內(nèi)孤立物體以及特別潮濕的建筑物、屋頂內(nèi)金屬結(jié)構(gòu)的建筑物及露天放置的金屬設(shè)備等有很大威脅,可能引起倒塌。起火等事故。特別是在華南地區(qū),年雷暴日常會達(dá)到80天甚至更多,頻繁的雷擊會造成生命和財產(chǎn)的巨大損失。
    (二)雷雨天氣如何自我保護(hù)
    1、在建筑物附近和室內(nèi)時,應(yīng)注意以下:
    第一,不能停留在樓(屋)頂。第二,要注意關(guān)閉門窗。第三,在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應(yīng)遠(yuǎn)離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。
    2、在雷暴天氣條件下,當(dāng)人們在建筑物的外面時,又該如何保護(hù)自己的安全呢?第一、不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩5诙?、不宜躲在大樹下。第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業(yè)。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進(jìn)行戶外球類運動。
    (三)如遇雷擊,如何急救
    當(dāng)人體被雷擊中后,往往會覺得遭雷擊的人身上還有電,不敢搶救而延誤了救援時間,其實這種觀念是錯誤的。如果出現(xiàn)了因雷擊昏倒而“假死”的狀態(tài)時,可以采取如下的救護(hù)方法:
    1、進(jìn)行口對口人工呼吸。雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復(fù)越好,因為人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。如果能在4分鐘內(nèi)以心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救,讓心臟恢復(fù)跳動,可能還來得及救活。
    2、對傷者進(jìn)行心臟按壓,并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。如果遇到一群人被閃電擊中,那些會發(fā)出呻吟的人不要緊,應(yīng)先搶救那些已無法發(fā)出聲息的人。
    3、如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火,此時應(yīng)馬上讓傷者躺下,以使火焰不致燒傷面部,并往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住隔絕空氣,以撲滅火焰。
    通過對防雷知識的講解,希望大家在日后遇到雷雨天氣懂得自我保護(hù),在不幸有人遇雷擊,懂得施救。
    告訴身邊親朋好友今天學(xué)到的防雷知識。
    居家生活安全教育教案篇二十
    1、了解電的'用途,明白安全用電不會發(fā)生危險。
    2、經(jīng)過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。
    3、增強自我保護(hù)意識。
    電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個。
    1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
    (1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你明白哪些電器呢?它們有什么作用?
    (2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,可是這些電器要工作,都離不開什么呢?
    (3)你明白電從哪里來?
    (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
    2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。
    (1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
    (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒有電??墒撬芰蠅牧?,我們就會碰到電,發(fā)生危險。
    3、組織幼兒討論:
    (1)如果你們家的電線破了,怎樣辦?(用專用膠布包裹)。
    (2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)當(dāng)怎樣辦?(繞過去)。
    4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。
    (1)這是什么?它有什么用?
    (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,能夠?qū)щ?,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
    (3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識,并明白看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。