總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高自我調(diào)控能力。寫總結(jié)時，我們可以選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，給讀者留下深刻的印象。請隨意閱讀以下總結(jié)范文，希望它們能為你提供寫作總結(jié)的靈感和借鑒。
全民閱讀的活動總結(jié)篇一
我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)全校師生“好讀書，讀好書”，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，打造積極向上、清新高雅、健康文明、溢滿書香的校園文化，并通過讀書活動，陶冶情操，修養(yǎng)性情，增長智慧，提升教藝，努力做一名人民滿意的幸福教師，辦人民滿意的幸福教育。今年積極開展了全民閱讀活動，極大地提高了廣大師生的閱讀興趣，增展了知識、開拓了視野。提高了品味?，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
本次讀書活動要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)建設(shè)以及提高教師教育教學(xué)能力、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，大力倡導(dǎo)全民閱讀。讀書活動以自學(xué)為主，同時通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題報告、講座等形式定期集中學(xué)習(xí)，適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效。
（一）教師讀書。
1.教師制定個人讀書計劃。
2.教師自費訂閱教育教學(xué)雜志或到閱覽室借閱，認(rèn)真閱讀、采英擷華。
3.每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并認(rèn)真做好讀書筆記。
4.利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，充實自我，提升品味。
5.開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”營造“師生同讀”的書香氛圍，奏出校園最美的.樂章。
6.語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，并在備課上有所體現(xiàn)。
（二）學(xué)生讀書。
1.學(xué)校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學(xué)生討論。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學(xué)生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進(jìn)展，讓小組同學(xué)相互督促，及時強化學(xué)生讀書的意識。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫讀后感，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）。
9.把讀書活動融入學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)，檢驗學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽。
10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書”的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
12.由各個教研組承擔(dān)一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學(xué)生的閱讀水平。
15.組織了讀書筆記展覽會。從不同年級的知識水平出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫讀書筆記，幫助他們掌握記讀書摘要。做讀書卡片、寫讀后感的方法，不斷他們的閱讀能力。還可以組織寫讀書筆記的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽。
（一）教師：每學(xué)期期末寫了一篇讀書心得體會，學(xué)校匯編成冊。
（二）學(xué)生：
1.各班評選讀書先進(jìn)個人。
2.舉辦我最喜愛的一本書征文活動，評出了一、二、三等獎。
全民閱讀的活動總結(jié)篇二
按照市直工委“關(guān)于開展市直機關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神，遵照市局、省院的安排，結(jié)合單位工作實際，分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。
一、。
結(jié)合單位學(xué)習(xí)計劃，制訂全民閱讀活動方案，按主題、分階段的進(jìn)行動員發(fā)動，分享兄弟單位的活動開展情況，借鑒可用的經(jīng)驗做法，宣傳閱讀活動的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。
二、
一是時間保障，結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線，任務(wù)繁重，時間緊的特點，做好閱讀時間安排。依托上級視頻會，單位集中學(xué)習(xí)會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo)，使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障，規(guī)范了閱覽室，購置書箱，發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料，及時轉(zhuǎn)發(fā)上級學(xué)習(xí)文件和資料，使每一階段的閱讀活動有資料保障。
三、。
通過合理的時間安排，多種形式的學(xué)習(xí)方式，及時細(xì)致的閱讀指導(dǎo)，閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機關(guān)”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。
全民閱讀的活動總結(jié)篇三
學(xué)校成立了校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項工作，把創(chuàng)建書香校園作為學(xué)校的一項主要工作來抓，做到年初有計劃，平時有例會，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，注重過程，對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制。
各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，開展師生閱讀之星評比經(jīng)，每學(xué)期一次，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。
3、建立指導(dǎo)教師隊伍。
為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年段主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評，指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
4、建立課內(nèi)推薦，課外拓展閱讀制度。
為了落實閱讀量與質(zhì)的要求，保證各年級學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求，學(xué)校規(guī)定，各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書)目，并做好檢查與總結(jié)，使之落到實處。
5、建立交流展示制度。
規(guī)定：班級定期組織開展讀書交流，每學(xué)期以讀書為主題出一期專欄，學(xué)校組織一次老師讀書匯報，學(xué)生以班級或年組開展一次讀書匯報展演。
二、優(yōu)化讀書條件，營造讀書氛圍。
學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。
1、完善師生藏書室和閱覽室，為師生閱讀提供良好的環(huán)境。多方籌集資金我，更新增添圖書，讓師生能及時閱讀最新圖書。近兩年多來，學(xué)校自籌資金15萬元，上級相關(guān)部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊。目前，學(xué)校擁有各類圖書5余萬冊，人均近30冊。
2、在學(xué)校體念訂閱報刊雜志的基礎(chǔ)上，兩年來學(xué)校為骨干老師訂報刊雜志，省市骨干老師每人自選訂閱兩套，縣級骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮，引領(lǐng)全校師生閱讀活動。同時，學(xué)校還定期贈送師生圖書。如，20xx年，送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等，今年送給每個班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉，在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈書，所備圖書均由我校提供，目的是通過這種方式讓老師及時學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立教育理想，優(yōu)化教育方式，提高教育素養(yǎng)。
3、改變對優(yōu)秀學(xué)生獎勵就是文具的做法，把獎勵圖書作為一種機制，暗含獎勵是一種文化激勵，一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈送生活用品或錢財，把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。如，去年全校黨員出資為38名貧困兒童贈送少兒百科全書;六年四班張秀云、五年六班楊海霞、二年一班王丹都把贈書作為階段表彰激勵孩子的一種手段，取得了很好的效果。
4、營造讀書氛圍，讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀欲望。在學(xué)校文化建設(shè)上，我校把傳承國學(xué)經(jīng)典，宣傳優(yōu)秀世界文化，指導(dǎo)讀書方法作為校園文化建設(shè)的一個主題。讓孩子了解國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時，也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》《兒童小說》等世界名著。讓他們在駐足品讀中了解精讀、略讀、瀏覽等讀書方法。再配以有關(guān)讀書的名人名言、名人事跡、勵志故事，學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
5、各班建立了書香班級圖書角，讓孩子隨時有書可讀。書的來源分兩部分。一是從學(xué)校圖書館借，二是由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。
6、每學(xué)期學(xué)校向師生推薦閱讀書目，班主任也從個性閱讀的角度向?qū)W生定期發(fā)布新書介紹。低年級學(xué)生以繪本故事為主，中年級以童話故事為主，高年級以經(jīng)典文學(xué)作品和科普為主。向老師推薦的書目既有教育教學(xué)理論，也有專業(yè)案例技能方面的書箱，同時還有樹立教育理想，提升價值觀念的書箱。
在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我校把讀書和學(xué)校的日常活動緊密結(jié)合起來，開展豐富多采的讀書活動。
1、開展師生同讀一本書活動，讓師生共同走進(jìn)文本，在閱讀、指導(dǎo)、分享中共同成長。
2、開展?fàn)幃?dāng)讀書之星評選活動。學(xué)校制訂了師生開展讀書之星、書香班級評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，評選出一批書香少年、書香班級，營造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
3、上好閱讀課。充分用好早讀、午讀和閱讀課，在校本課程中教會學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會提問，如何學(xué)會圈點評注等，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率。采用教師、家長、學(xué)生三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
4、做好讀書筆記。中、高年級學(xué)生讀書筆記，老師予以檢查、指導(dǎo)，學(xué)校開展讀書筆記評比、展覽活動。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。
5、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的要求，學(xué)校開發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程，堅持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課，每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容，每學(xué)期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽，學(xué)生對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《笠翁對韻》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳。如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會、參加?xùn)|豐縣《祖國在我心中》大型廣場文藝演出等。
每學(xué)期期末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查驗收組，對全校國學(xué)誦讀情況進(jìn)行驗收。
6、開展讀書交流活動。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡的名人名言，格言，諺語，經(jīng)典名句等，同學(xué)們暢所欲言，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。期末舉辦讀書匯報展演，根據(jù)學(xué)生年齡不同，確定不同的形式。如上學(xué)期各年段匯報的形式分別是：低年級故事、中年級表演，高年級演講與課本劇等。
學(xué)校每學(xué)期都舉辦讀教育名著，做智慧教師讀書交流活動。全員參與書面交流，6至8人現(xiàn)場匯報交流。到現(xiàn)在為止，已有20多位教師把自己讀書的心得體會與大家交流分享，達(dá)到資源共享，共促成長的目的。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉。學(xué)校開展的一系列讀書活動，大大充實了書香校園的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過開展開展讀書活動，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。例如：師生發(fā)表的作品，學(xué)校出版的作文集等。
全民閱讀的活動總結(jié)篇四
我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署，以全民讀書活動為抓手，在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的'教育提供了強有力的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下：
局黨委深切認(rèn)識到：知識經(jīng)濟(jì)時代，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)是歷史的必然。因此，幾年來，在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實踐活動中，在創(chuàng)建廣東省教育強市，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中，始終堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點，有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)，局黨委會制定了《xx年xx市直教育系統(tǒng)讀書活動實施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》等文件，明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求，并在局機關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書，我快樂，我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座，兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報告會。今年上半年，我局邀請市宣講團(tuán)成員、市文聯(lián)主席、黨組書記尹同志為局機關(guān)干部、市直黨組織負(fù)責(zé)人130多人作貫徹省委十屆七次全會和市委十一屆八次全會精神輔導(dǎo)。為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果，10月21日，局邀請了省教育廳副廳長魏xx作專題報告，進(jìn)一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要，明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、科務(wù)會、讀書匯報會等多種制度，保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機關(guān)干部開展讀書交流活動，不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動、經(jīng)驗介紹、成果展示、考核評比等方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運用和轉(zhuǎn)化。
局以黨委帶黨員，以機關(guān)帶學(xué)校，以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動落到實處，局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去，確保讀書活動持續(xù)健康開展，促使學(xué)習(xí)成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體，特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動，不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè)，保障投入，為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè)，全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨的閱覽室和圖書室，并建立完善的管理制度，方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計，僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上，為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求，市教育局每年撥出?？钯徶靡慌聲磕隇楦刹亢蛯W(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費發(fā)書。
(三)搭建讀書平臺。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體，通過在線公文平臺和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點，定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目，交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書平臺，推動讀書活動和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中、xx幼師、培英高中、xx電大、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺，打造廉潔校園文化，進(jìn)一步弘揚廉潔理念，增強反腐倡廉意識，營造崇廉尚潔的校園文化。
今年來，局黨委以“我讀書，我快樂，我受益”為主題，開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動，并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署，在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動，活動內(nèi)容包括：xx市中學(xué)生“文化xx，書香五邑”讀書作文活動、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴，與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點燈”社會捐書活動。
全民閱讀的活動總結(jié)篇五
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。
1、，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
三、碩果累累，成效顯著。
1、本次閱讀活動，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來。
此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí)，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
全民閱讀的活動總結(jié)篇六
為進(jìn)一步貫徹落實“三思三創(chuàng)”主題教育，緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神，按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則，我委結(jié)合自身實際，多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動力、思想保證和智力支持。
一、基本情況。
全民閱讀活動組織健全，逐層深入，落實到位，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動，寓教于樂，極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點。
1、開展專項主題閱讀活動，大力營造活動氛圍。我委及時向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)20xx年全民閱讀活動實施方案》，要求各部門，懸掛、書寫活動標(biāo)語。利用梅山本地論壇，開設(shè)專題專欄，運用文字稿、圖片等形式，介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來。
2、開展黨員干部讀書系列活動，樹立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高黨性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué)，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué)；二是每周導(dǎo)學(xué)，擬實行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用，開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動；三是每月互學(xué)，組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動，達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。
3、建立全民閱讀活動示范點，創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄，開辦讀書服務(wù)熱線，開展全民讀書征文活動。并設(shè)一、二、三等獎，予以適當(dāng)獎勵。定期刊出公益廣告，為讀書活動提供軟性支持。
4、表彰全民讀書活動先進(jìn)，提高活動質(zhì)量。評選表彰設(shè)“全民讀書活動先進(jìn)集體”、“全民讀書活動先進(jìn)個人”、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項目”等項目，提高干部群眾參與活動的積極性。
三、活動體會及成效。
全委讀書系列活動是一項綜合性工作，涉及面廣，持續(xù)時間長。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創(chuàng)”活動中一道靚麗的風(fēng)景線，必須做到以下四個堅持：
1、堅持自覺參與。每個公民都應(yīng)自覺參與，按照活動。
要求，結(jié)合自身實際，多讀書、讀好書，培養(yǎng)讀書樂趣，讓讀書成為習(xí)慣，不斷武裝頭腦，增強才干，規(guī)范言行，提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中要以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求，帶頭讀書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機關(guān)帶社會的良好局面。
2、堅持聯(lián)系實際。要把讀書活動同學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點工作結(jié)合起來，同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合，貼近實際、貼近群眾、貼近生活，努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。
3、堅持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動，廣泛開發(fā)和利用社會資源，努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢，形成一個持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌，確保全民閱讀活動取得實實在在的效果。
4、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入，貴在堅持。要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項重要基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不懈，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容，積極探索和建立活動的長效機制，深入持久地開展全民閱讀活動。
通過此次全民閱讀活動的舉行，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設(shè)新思路，成為大力推進(jìn)梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。
四、主要問題及建議。
當(dāng)前全民閱讀活動面臨的主要問題為：一是讀書活動的長效機制有待進(jìn)一步探索；二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施；三是機關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。
為此，我們建議：一是要建立長效機制，將“閱讀活動”與機關(guān)精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入工作考核體系；二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品，營造“全民閱讀”的輿論氛圍，科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源；三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理，增開閱覽室,增加書籍?dāng)?shù)量，保證書籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識思想教育和政治鼓動的重要性，培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性。
全民閱讀的活動總結(jié)篇七
根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結(jié)合自身實際情況，扎扎實實開展讀書活動?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿。
3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識競賽，并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。
社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌_展。
為開展好讀書活動，工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席擔(dān)任組長，親自抓讀書活動，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動的開展，形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動，確保了全民讀書活動的順利開展。
二是提高認(rèn)識，形成氛圍。
開展職工讀書學(xué)習(xí)活動是繼續(xù)開展全民終身學(xué)習(xí)一項具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。
在本次讀書活動中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，在全鎮(zhèn)開展讀書月活動，動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與，增加此次活動面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋，為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書，引導(dǎo)職工讀好書，好讀書，使大家增強學(xué)習(xí)意識，切實提高自身素質(zhì)。
全民讀書活動開展以來，得到了全體干部群眾的支持，大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)本項活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進(jìn)意識，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀的活動總結(jié)篇八
4.23日是世界讀書日，由市委宣傳部主辦，市新聞出版局、市教育局、市新華書店、市文聯(lián)、市作協(xié)和出版物銷售有關(guān)單位共同承辦的“全民閱讀·書香銻都”讀書活動取得了圓滿成功。此項活動得到了全市人民的積極參與，活動效果明顯。
新華書店舉辦了“全民閱讀·書香銻都”讀書分享會活動。受疫情影響，現(xiàn)場人數(shù)受到限制?；顒友埿禄h作協(xié)副主席曾晨輝先生主講《中國當(dāng)代小說的變化》。冷水江市文聯(lián)專職副主席張麗、市委辦工會主席陽小玲、作協(xié)主席劉道云、新化著名藝術(shù)家向玉曉及弟子、北京商會冷水江分會常務(wù)副會長兼秘書長黃雅風(fēng)、北京安懷信董事會秘書兼財務(wù)總監(jiān)肖鋼等應(yīng)邀出席，新華書店總經(jīng)理康春暉、副總經(jīng)理蔣穗娟出席，市作協(xié)部分骨干作家、“江水冷”公眾號熱心讀v者參加?；顒佑伞敖洹本庉嫴烤帉徶x小玲主持。講座結(jié)束后，曾晨輝老師回答了線上直播觀眾提出的問題。黃雅風(fēng)秘書長對現(xiàn)場一直在認(rèn)真聽記的學(xué)生，表示高度贊揚，邀請小朋友去新華書店選購一套自己喜歡的書，以示鼓勵。
在世界讀書日期間，由市婦聯(lián)組織的“恬靜如君”讀書分享會在市新華書店三樓舉辦。女神們針對《幸福的方法》一書，闡述了什么是幸福？并成立了幸福董事會。在這個有愛的大家庭里大家不但可以幫助自己，也可以幫助別人，互為成員。在一個抱持的空間搭建開放的、平等的、包容的幸福董事會。恬靜如君讀書分享會圓滿結(jié)束！
為迎接第26個“世界讀書日”，提高殘障人士文化素養(yǎng)，豐富殘障人士精神生活，促進(jìn)殘障人士相互間、殘障人士與社會之間的溝通和交流，4月22日下午，冷水江市陽光家園殘疾人服務(wù)中心在84書城開展了以“共沐書香情共享讀書樂”為主題的悅讀日活動。84書城的工作人員和天使公益的志愿者們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的各類書籍，對于閱讀能力較弱的學(xué)員，我們的工作人員和志愿者們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)閱讀。此次悅讀活動也是為了能讓他們切身體驗分享交流、互勉共進(jìn)之樂，幫助他們樹立自尊自信、自強自立意識和生活信心，增強社交能力。
“通過發(fā)放宣傳資料、展板宣傳、掃碼閱讀、閱讀有獎答題等方式，讓全市廣大讀者養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣?！?BR> 全民閱讀的活動總結(jié)篇九
根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神，我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動，取得了良好效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后，立即召開了校委會，進(jìn)行了專題研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機構(gòu)，由校團(tuán)委組織全面實施，按文件要求完成任務(wù)，并形成長效讀書活動機制。制定實施方案，落實了考核機制。
學(xué)校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學(xué)習(xí)全體師生明白了，閱讀活動是提升素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動，將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實黨的十八大精神，進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進(jìn)我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
5月以來，我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學(xué)校。
確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀，后背，教師認(rèn)真講解含義，然后學(xué)生踐行，學(xué)校檢查考核。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動。根據(jù)各班推薦，學(xué)校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人，學(xué)校予以表彰獎勵。
利用這次閱讀活動，我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習(xí)慣，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)校形成了讀書活動的制度體系，堅持每年組織讀書活動。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從_月23日至_月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。
一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動，及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動方案，組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十一
按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署，以全民讀書活動為抓手，在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供了強有力的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下：
一、黨委帶頭，干部示范。
局黨委深切認(rèn)識到：知識經(jīng)濟(jì)時代，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)是歷史的必然。因此，幾年來，在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實踐活動中，在創(chuàng)建廣東省教育強市，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中，始終堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點，有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)，局黨委會制定了《××年××市直教育系統(tǒng)讀書活動實施方案》、《××市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》等文件，明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求，并在局機關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書，我快樂，我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座，兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報告會。今年上半年，為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果，10月21日，進(jìn)一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要，明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、科務(wù)會、讀書匯報會等多種制度，保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機關(guān)干部開展讀書交流活動，不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動、經(jīng)驗介紹、成果展示、考核評比等方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運用和轉(zhuǎn)化。
二、健全機制，落實措施。
局以黨委帶黨員，以機關(guān)帶學(xué)校，以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動落到實處，局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去，確保讀書活動持續(xù)健康開展，促使學(xué)習(xí)成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體，特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動，不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè)，保障投入，為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè)，全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨的閱覽室和圖書室，并建立完善的管理制度，方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計，僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上，為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求，市教育局每年撥出?？钯徶靡慌聲?，每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費發(fā)書。
(三)搭建讀書平臺。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體，通過在線公文平臺和××基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點，定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目，交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書平臺，推動讀書活動和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(××九中、××幼師、培英高中、××電大、××基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺，打造廉潔校園文化，進(jìn)一步弘揚廉潔理念，增強反腐倡廉意識，營造崇廉尚潔的校園文化。
三、突出特色，打造品牌。
今年來，局黨委以“我讀書，我快樂，我受益”為主題，開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動，并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署，在全市中小學(xué)生深入開展“文化××、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動，活動內(nèi)容包括：××市中學(xué)生“文化××，書香五邑”讀書作文活動、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴，與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點燈”社會捐書活動。
(二)開展“少年快樂閱讀”系列活動。一是深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動。通過創(chuàng)建活動樹立一批××學(xué)生讀書活動特色學(xué)校，引導(dǎo)各級教育部門和中小學(xué)校樹立品牌意識和特色意識，積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果。二是爭當(dāng)“閱讀之星”活動。通過開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”、“閱讀家長”活動，加強與“書香校園”創(chuàng)建活動的深度融合，引導(dǎo)學(xué)校在加強讀書活動硬件建設(shè)的同時，重視人的因素，彰顯主體意識，限度調(diào)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生讀書的積極性，樹立一批可親、可學(xué)的讀書榜樣，進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍。三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動。通過活動，引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會信息化、科技化發(fā)展，積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書渠道。以小伙伴網(wǎng)為新型載體，開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動，引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測試等，讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣，為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動提供網(wǎng)絡(luò)平臺。四是開展“誦中華經(jīng)典做書香少年”活動。通過開展活動，引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典，弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動。以讀書征文活動為形式，倡導(dǎo)家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀，分享親子讀書的樂趣和體會。六是開展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級閱讀示范基地創(chuàng)建活動。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式，組織開展中小學(xué)校校長、教師和學(xué)生家長培訓(xùn)，逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊伍。在中小學(xué)校有計劃地建立一批省級、市級分級閱讀示范基地，免費安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo)，示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。
(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽。10月29日，我局在××市第一職業(yè)高級中學(xué)舉行××市中小學(xué)生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽，來自全市的46個選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營造良好的校園文化氛圍。
在學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過程中，我市教育系統(tǒng)取得富有實效的成果。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè)，提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于××市教育系統(tǒng)糾紛特點及解決機制的調(diào)研報告》等理論文章和讀書心得，局干部職工在省部級以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章8篇，全市教育系統(tǒng)在省部級以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇，我局組隊參加市直機關(guān)工委舉辦的“讀書、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十二
自市委市政府部署開展全民閱讀活動以來，我街高度重視，精心組織，以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實效”為活動原則，在全街范圍內(nèi)開展全民讀書活動，形成了“讀好書、好讀書、讀書好”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，現(xiàn)就我街開展活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營造全民閱讀活動的良好氛圍。
街道黨工委高度重視，成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《西山街道關(guān)于開展全民閱讀活動方案的通知》，向轄區(qū)居民發(fā)放活動倡議書，并要求各黨總(支)部、村、社區(qū)、街直各單位和企業(yè)在活動期間開展專項讀書活動，懸掛活動標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保讀書活動順利開展。
為確保全民閱讀活動有效、規(guī)范、深入、有序開展，街道全民閱讀活動辦公室根據(jù)活動方案，組織各部門層層落實工作任務(wù)，確保了活動的順利實施，在全街上下營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，效果顯著。
1、在機關(guān)干部中開展“每日自學(xué)、每周導(dǎo)學(xué)、每月互學(xué)”活動。機關(guān)干部每人自學(xué)，讀一本好書;結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)活動，每周四開展“領(lǐng)導(dǎo)講課”活動;機關(guān)黨總支以支部為單位開展學(xué)習(xí)交流活動，支部成員輪流講一次學(xué)習(xí)心得。
2、向街道居民發(fā)放倡議書，號召每人讀一本好書。
3、在社區(qū)圖書室和村農(nóng)家書屋開展優(yōu)秀圖書推薦活動，對到室讀者進(jìn)行讀書宣傳和閱讀指導(dǎo)。
4、開展“書香西山·全面閱讀”贈書活動。組織機關(guān)干部每人向青少年贈送一本好書，提高轄區(qū)青少年的讀書熱情。
5、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”活動。在各中小學(xué)校開展傳統(tǒng)經(jīng)典書籍閱讀和中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，使中小學(xué)生加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強學(xué)生誦讀古文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于讀書、獨立思考的能力。
6、利用街辦的信息共享平臺，發(fā)送黨史知識、勵志短語和廉政教育知識等短信開展學(xué)習(xí)。
7、開展女職工禮儀素質(zhì)教育大講堂活動。組織女職工學(xué)習(xí)、禮儀等相關(guān)知識，增強法律意識，引導(dǎo)女職工不斷學(xué)習(xí)知識、提高技能、健康生活。
8、在企業(yè)開展“全面閱讀進(jìn)企業(yè)”活動，向企業(yè)職工推薦閱讀書目，開展學(xué)習(xí)知識、閱讀征文、勞動競賽和技能交流活動，通過閱讀學(xué)習(xí)知識，交流閱讀經(jīng)驗提高職工職業(yè)技能和團(tuán)隊意識，形成良好的企業(yè)文化。
全民閱讀的活動總結(jié)篇一
我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)全校師生“好讀書，讀好書”，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，打造積極向上、清新高雅、健康文明、溢滿書香的校園文化，并通過讀書活動，陶冶情操，修養(yǎng)性情，增長智慧，提升教藝，努力做一名人民滿意的幸福教師，辦人民滿意的幸福教育。今年積極開展了全民閱讀活動，極大地提高了廣大師生的閱讀興趣，增展了知識、開拓了視野。提高了品味?，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
本次讀書活動要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)建設(shè)以及提高教師教育教學(xué)能力、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，大力倡導(dǎo)全民閱讀。讀書活動以自學(xué)為主，同時通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題報告、講座等形式定期集中學(xué)習(xí)，適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效。
（一）教師讀書。
1.教師制定個人讀書計劃。
2.教師自費訂閱教育教學(xué)雜志或到閱覽室借閱，認(rèn)真閱讀、采英擷華。
3.每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并認(rèn)真做好讀書筆記。
4.利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，充實自我，提升品味。
5.開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”營造“師生同讀”的書香氛圍，奏出校園最美的.樂章。
6.語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，并在備課上有所體現(xiàn)。
（二）學(xué)生讀書。
1.學(xué)校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學(xué)生討論。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學(xué)生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進(jìn)展，讓小組同學(xué)相互督促，及時強化學(xué)生讀書的意識。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫讀后感，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）。
9.把讀書活動融入學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)，檢驗學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽。
10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書”的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
12.由各個教研組承擔(dān)一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學(xué)生的閱讀水平。
15.組織了讀書筆記展覽會。從不同年級的知識水平出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫讀書筆記，幫助他們掌握記讀書摘要。做讀書卡片、寫讀后感的方法，不斷他們的閱讀能力。還可以組織寫讀書筆記的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽。
（一）教師：每學(xué)期期末寫了一篇讀書心得體會，學(xué)校匯編成冊。
（二）學(xué)生：
1.各班評選讀書先進(jìn)個人。
2.舉辦我最喜愛的一本書征文活動，評出了一、二、三等獎。
全民閱讀的活動總結(jié)篇二
按照市直工委“關(guān)于開展市直機關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神，遵照市局、省院的安排，結(jié)合單位工作實際，分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。
一、。
結(jié)合單位學(xué)習(xí)計劃，制訂全民閱讀活動方案，按主題、分階段的進(jìn)行動員發(fā)動，分享兄弟單位的活動開展情況，借鑒可用的經(jīng)驗做法，宣傳閱讀活動的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。
二、
一是時間保障，結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線，任務(wù)繁重，時間緊的特點，做好閱讀時間安排。依托上級視頻會，單位集中學(xué)習(xí)會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo)，使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障，規(guī)范了閱覽室，購置書箱，發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料，及時轉(zhuǎn)發(fā)上級學(xué)習(xí)文件和資料，使每一階段的閱讀活動有資料保障。
三、。
通過合理的時間安排，多種形式的學(xué)習(xí)方式，及時細(xì)致的閱讀指導(dǎo)，閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機關(guān)”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。
全民閱讀的活動總結(jié)篇三
學(xué)校成立了校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項工作，把創(chuàng)建書香校園作為學(xué)校的一項主要工作來抓，做到年初有計劃，平時有例會，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，注重過程，對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制。
各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，開展師生閱讀之星評比經(jīng)，每學(xué)期一次，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。
3、建立指導(dǎo)教師隊伍。
為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年段主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評，指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
4、建立課內(nèi)推薦，課外拓展閱讀制度。
為了落實閱讀量與質(zhì)的要求，保證各年級學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求，學(xué)校規(guī)定，各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書)目，并做好檢查與總結(jié)，使之落到實處。
5、建立交流展示制度。
規(guī)定：班級定期組織開展讀書交流，每學(xué)期以讀書為主題出一期專欄，學(xué)校組織一次老師讀書匯報，學(xué)生以班級或年組開展一次讀書匯報展演。
二、優(yōu)化讀書條件，營造讀書氛圍。
學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。
1、完善師生藏書室和閱覽室，為師生閱讀提供良好的環(huán)境。多方籌集資金我，更新增添圖書，讓師生能及時閱讀最新圖書。近兩年多來，學(xué)校自籌資金15萬元，上級相關(guān)部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊。目前，學(xué)校擁有各類圖書5余萬冊，人均近30冊。
2、在學(xué)校體念訂閱報刊雜志的基礎(chǔ)上，兩年來學(xué)校為骨干老師訂報刊雜志，省市骨干老師每人自選訂閱兩套，縣級骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮，引領(lǐng)全校師生閱讀活動。同時，學(xué)校還定期贈送師生圖書。如，20xx年，送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等，今年送給每個班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉，在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈書，所備圖書均由我校提供，目的是通過這種方式讓老師及時學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立教育理想，優(yōu)化教育方式，提高教育素養(yǎng)。
3、改變對優(yōu)秀學(xué)生獎勵就是文具的做法，把獎勵圖書作為一種機制，暗含獎勵是一種文化激勵，一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈送生活用品或錢財，把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。如，去年全校黨員出資為38名貧困兒童贈送少兒百科全書;六年四班張秀云、五年六班楊海霞、二年一班王丹都把贈書作為階段表彰激勵孩子的一種手段，取得了很好的效果。
4、營造讀書氛圍，讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀欲望。在學(xué)校文化建設(shè)上，我校把傳承國學(xué)經(jīng)典，宣傳優(yōu)秀世界文化，指導(dǎo)讀書方法作為校園文化建設(shè)的一個主題。讓孩子了解國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時，也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》《兒童小說》等世界名著。讓他們在駐足品讀中了解精讀、略讀、瀏覽等讀書方法。再配以有關(guān)讀書的名人名言、名人事跡、勵志故事，學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
5、各班建立了書香班級圖書角，讓孩子隨時有書可讀。書的來源分兩部分。一是從學(xué)校圖書館借，二是由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。
6、每學(xué)期學(xué)校向師生推薦閱讀書目，班主任也從個性閱讀的角度向?qū)W生定期發(fā)布新書介紹。低年級學(xué)生以繪本故事為主，中年級以童話故事為主，高年級以經(jīng)典文學(xué)作品和科普為主。向老師推薦的書目既有教育教學(xué)理論，也有專業(yè)案例技能方面的書箱，同時還有樹立教育理想，提升價值觀念的書箱。
在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我校把讀書和學(xué)校的日常活動緊密結(jié)合起來，開展豐富多采的讀書活動。
1、開展師生同讀一本書活動，讓師生共同走進(jìn)文本，在閱讀、指導(dǎo)、分享中共同成長。
2、開展?fàn)幃?dāng)讀書之星評選活動。學(xué)校制訂了師生開展讀書之星、書香班級評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，評選出一批書香少年、書香班級，營造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
3、上好閱讀課。充分用好早讀、午讀和閱讀課，在校本課程中教會學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會提問，如何學(xué)會圈點評注等，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率。采用教師、家長、學(xué)生三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
4、做好讀書筆記。中、高年級學(xué)生讀書筆記，老師予以檢查、指導(dǎo)，學(xué)校開展讀書筆記評比、展覽活動。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。
5、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的要求，學(xué)校開發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程，堅持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課，每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容，每學(xué)期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽，學(xué)生對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《笠翁對韻》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳。如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會、參加?xùn)|豐縣《祖國在我心中》大型廣場文藝演出等。
每學(xué)期期末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查驗收組，對全校國學(xué)誦讀情況進(jìn)行驗收。
6、開展讀書交流活動。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡的名人名言，格言，諺語，經(jīng)典名句等，同學(xué)們暢所欲言，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。期末舉辦讀書匯報展演，根據(jù)學(xué)生年齡不同，確定不同的形式。如上學(xué)期各年段匯報的形式分別是：低年級故事、中年級表演，高年級演講與課本劇等。
學(xué)校每學(xué)期都舉辦讀教育名著，做智慧教師讀書交流活動。全員參與書面交流，6至8人現(xiàn)場匯報交流。到現(xiàn)在為止，已有20多位教師把自己讀書的心得體會與大家交流分享，達(dá)到資源共享，共促成長的目的。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉。學(xué)校開展的一系列讀書活動，大大充實了書香校園的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過開展開展讀書活動，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。例如：師生發(fā)表的作品，學(xué)校出版的作文集等。
全民閱讀的活動總結(jié)篇四
我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署，以全民讀書活動為抓手，在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的'教育提供了強有力的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下：
局黨委深切認(rèn)識到：知識經(jīng)濟(jì)時代，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)是歷史的必然。因此，幾年來，在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實踐活動中，在創(chuàng)建廣東省教育強市，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中，始終堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點，有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)，局黨委會制定了《xx年xx市直教育系統(tǒng)讀書活動實施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》等文件，明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求，并在局機關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書，我快樂，我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座，兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報告會。今年上半年，我局邀請市宣講團(tuán)成員、市文聯(lián)主席、黨組書記尹同志為局機關(guān)干部、市直黨組織負(fù)責(zé)人130多人作貫徹省委十屆七次全會和市委十一屆八次全會精神輔導(dǎo)。為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果，10月21日，局邀請了省教育廳副廳長魏xx作專題報告，進(jìn)一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要，明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、科務(wù)會、讀書匯報會等多種制度，保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機關(guān)干部開展讀書交流活動，不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動、經(jīng)驗介紹、成果展示、考核評比等方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運用和轉(zhuǎn)化。
局以黨委帶黨員，以機關(guān)帶學(xué)校，以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動落到實處，局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去，確保讀書活動持續(xù)健康開展，促使學(xué)習(xí)成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體，特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動，不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè)，保障投入，為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè)，全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨的閱覽室和圖書室，并建立完善的管理制度，方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計，僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上，為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求，市教育局每年撥出?？钯徶靡慌聲磕隇楦刹亢蛯W(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費發(fā)書。
(三)搭建讀書平臺。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體，通過在線公文平臺和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點，定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目，交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書平臺，推動讀書活動和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中、xx幼師、培英高中、xx電大、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺，打造廉潔校園文化，進(jìn)一步弘揚廉潔理念，增強反腐倡廉意識，營造崇廉尚潔的校園文化。
今年來，局黨委以“我讀書，我快樂，我受益”為主題，開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動，并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署，在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動，活動內(nèi)容包括：xx市中學(xué)生“文化xx，書香五邑”讀書作文活動、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴，與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點燈”社會捐書活動。
全民閱讀的活動總結(jié)篇五
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。
1、，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
三、碩果累累，成效顯著。
1、本次閱讀活動，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來。
此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí)，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
全民閱讀的活動總結(jié)篇六
為進(jìn)一步貫徹落實“三思三創(chuàng)”主題教育，緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神，按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則，我委結(jié)合自身實際，多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動力、思想保證和智力支持。
一、基本情況。
全民閱讀活動組織健全，逐層深入，落實到位，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動，寓教于樂，極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點。
1、開展專項主題閱讀活動，大力營造活動氛圍。我委及時向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)20xx年全民閱讀活動實施方案》，要求各部門，懸掛、書寫活動標(biāo)語。利用梅山本地論壇，開設(shè)專題專欄，運用文字稿、圖片等形式，介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來。
2、開展黨員干部讀書系列活動，樹立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高黨性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué)，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué)；二是每周導(dǎo)學(xué)，擬實行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用，開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動；三是每月互學(xué)，組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動，達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。
3、建立全民閱讀活動示范點，創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄，開辦讀書服務(wù)熱線，開展全民讀書征文活動。并設(shè)一、二、三等獎，予以適當(dāng)獎勵。定期刊出公益廣告，為讀書活動提供軟性支持。
4、表彰全民讀書活動先進(jìn)，提高活動質(zhì)量。評選表彰設(shè)“全民讀書活動先進(jìn)集體”、“全民讀書活動先進(jìn)個人”、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項目”等項目，提高干部群眾參與活動的積極性。
三、活動體會及成效。
全委讀書系列活動是一項綜合性工作，涉及面廣，持續(xù)時間長。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創(chuàng)”活動中一道靚麗的風(fēng)景線，必須做到以下四個堅持：
1、堅持自覺參與。每個公民都應(yīng)自覺參與，按照活動。
要求，結(jié)合自身實際，多讀書、讀好書，培養(yǎng)讀書樂趣，讓讀書成為習(xí)慣，不斷武裝頭腦，增強才干，規(guī)范言行，提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中要以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求，帶頭讀書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機關(guān)帶社會的良好局面。
2、堅持聯(lián)系實際。要把讀書活動同學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點工作結(jié)合起來，同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合，貼近實際、貼近群眾、貼近生活，努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。
3、堅持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動，廣泛開發(fā)和利用社會資源，努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢，形成一個持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌，確保全民閱讀活動取得實實在在的效果。
4、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入，貴在堅持。要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項重要基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不懈，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容，積極探索和建立活動的長效機制，深入持久地開展全民閱讀活動。
通過此次全民閱讀活動的舉行，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設(shè)新思路，成為大力推進(jìn)梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。
四、主要問題及建議。
當(dāng)前全民閱讀活動面臨的主要問題為：一是讀書活動的長效機制有待進(jìn)一步探索；二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施；三是機關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。
為此，我們建議：一是要建立長效機制，將“閱讀活動”與機關(guān)精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入工作考核體系；二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品，營造“全民閱讀”的輿論氛圍，科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源；三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理，增開閱覽室,增加書籍?dāng)?shù)量，保證書籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識思想教育和政治鼓動的重要性，培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性。
全民閱讀的活動總結(jié)篇七
根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結(jié)合自身實際情況，扎扎實實開展讀書活動?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿。
3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識競賽，并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。
社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌_展。
為開展好讀書活動，工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席擔(dān)任組長，親自抓讀書活動，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動的開展，形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動，確保了全民讀書活動的順利開展。
二是提高認(rèn)識，形成氛圍。
開展職工讀書學(xué)習(xí)活動是繼續(xù)開展全民終身學(xué)習(xí)一項具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。
在本次讀書活動中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，在全鎮(zhèn)開展讀書月活動，動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與，增加此次活動面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋，為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書，引導(dǎo)職工讀好書，好讀書，使大家增強學(xué)習(xí)意識，切實提高自身素質(zhì)。
全民讀書活動開展以來，得到了全體干部群眾的支持，大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)本項活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進(jìn)意識，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀的活動總結(jié)篇八
4.23日是世界讀書日，由市委宣傳部主辦，市新聞出版局、市教育局、市新華書店、市文聯(lián)、市作協(xié)和出版物銷售有關(guān)單位共同承辦的“全民閱讀·書香銻都”讀書活動取得了圓滿成功。此項活動得到了全市人民的積極參與，活動效果明顯。
新華書店舉辦了“全民閱讀·書香銻都”讀書分享會活動。受疫情影響，現(xiàn)場人數(shù)受到限制?；顒友埿禄h作協(xié)副主席曾晨輝先生主講《中國當(dāng)代小說的變化》。冷水江市文聯(lián)專職副主席張麗、市委辦工會主席陽小玲、作協(xié)主席劉道云、新化著名藝術(shù)家向玉曉及弟子、北京商會冷水江分會常務(wù)副會長兼秘書長黃雅風(fēng)、北京安懷信董事會秘書兼財務(wù)總監(jiān)肖鋼等應(yīng)邀出席，新華書店總經(jīng)理康春暉、副總經(jīng)理蔣穗娟出席，市作協(xié)部分骨干作家、“江水冷”公眾號熱心讀v者參加?；顒佑伞敖洹本庉嫴烤帉徶x小玲主持。講座結(jié)束后，曾晨輝老師回答了線上直播觀眾提出的問題。黃雅風(fēng)秘書長對現(xiàn)場一直在認(rèn)真聽記的學(xué)生，表示高度贊揚，邀請小朋友去新華書店選購一套自己喜歡的書，以示鼓勵。
在世界讀書日期間，由市婦聯(lián)組織的“恬靜如君”讀書分享會在市新華書店三樓舉辦。女神們針對《幸福的方法》一書，闡述了什么是幸福？并成立了幸福董事會。在這個有愛的大家庭里大家不但可以幫助自己，也可以幫助別人，互為成員。在一個抱持的空間搭建開放的、平等的、包容的幸福董事會。恬靜如君讀書分享會圓滿結(jié)束！
為迎接第26個“世界讀書日”，提高殘障人士文化素養(yǎng)，豐富殘障人士精神生活，促進(jìn)殘障人士相互間、殘障人士與社會之間的溝通和交流，4月22日下午，冷水江市陽光家園殘疾人服務(wù)中心在84書城開展了以“共沐書香情共享讀書樂”為主題的悅讀日活動。84書城的工作人員和天使公益的志愿者們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的各類書籍，對于閱讀能力較弱的學(xué)員，我們的工作人員和志愿者們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)閱讀。此次悅讀活動也是為了能讓他們切身體驗分享交流、互勉共進(jìn)之樂，幫助他們樹立自尊自信、自強自立意識和生活信心，增強社交能力。
“通過發(fā)放宣傳資料、展板宣傳、掃碼閱讀、閱讀有獎答題等方式，讓全市廣大讀者養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣?！?BR> 全民閱讀的活動總結(jié)篇九
根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神，我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動，取得了良好效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后，立即召開了校委會，進(jìn)行了專題研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機構(gòu)，由校團(tuán)委組織全面實施，按文件要求完成任務(wù)，并形成長效讀書活動機制。制定實施方案，落實了考核機制。
學(xué)校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學(xué)習(xí)全體師生明白了，閱讀活動是提升素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動，將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實黨的十八大精神，進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進(jìn)我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
5月以來，我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學(xué)校。
確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀，后背，教師認(rèn)真講解含義，然后學(xué)生踐行，學(xué)校檢查考核。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動。根據(jù)各班推薦，學(xué)校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人，學(xué)校予以表彰獎勵。
利用這次閱讀活動，我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習(xí)慣，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)校形成了讀書活動的制度體系，堅持每年組織讀書活動。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從_月23日至_月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。
一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動，及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動方案，組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十一
按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署，以全民讀書活動為抓手，在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供了強有力的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下：
一、黨委帶頭，干部示范。
局黨委深切認(rèn)識到：知識經(jīng)濟(jì)時代，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)是歷史的必然。因此，幾年來，在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實踐活動中，在創(chuàng)建廣東省教育強市，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中，始終堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點，有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)，局黨委會制定了《××年××市直教育系統(tǒng)讀書活動實施方案》、《××市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》等文件，明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求，并在局機關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書，我快樂，我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座，兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報告會。今年上半年，為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果，10月21日，進(jìn)一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要，明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、科務(wù)會、讀書匯報會等多種制度，保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機關(guān)干部開展讀書交流活動，不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動、經(jīng)驗介紹、成果展示、考核評比等方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運用和轉(zhuǎn)化。
二、健全機制，落實措施。
局以黨委帶黨員，以機關(guān)帶學(xué)校，以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動落到實處，局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去，確保讀書活動持續(xù)健康開展，促使學(xué)習(xí)成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體，特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動，不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè)，保障投入，為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè)，全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨的閱覽室和圖書室，并建立完善的管理制度，方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計，僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上，為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求，市教育局每年撥出?？钯徶靡慌聲?，每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費發(fā)書。
(三)搭建讀書平臺。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體，通過在線公文平臺和××基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點，定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目，交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書平臺，推動讀書活動和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(××九中、××幼師、培英高中、××電大、××基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺，打造廉潔校園文化，進(jìn)一步弘揚廉潔理念，增強反腐倡廉意識，營造崇廉尚潔的校園文化。
三、突出特色，打造品牌。
今年來，局黨委以“我讀書，我快樂，我受益”為主題，開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動，并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署，在全市中小學(xué)生深入開展“文化××、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動，活動內(nèi)容包括：××市中學(xué)生“文化××，書香五邑”讀書作文活動、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴，與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點燈”社會捐書活動。
(二)開展“少年快樂閱讀”系列活動。一是深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動。通過創(chuàng)建活動樹立一批××學(xué)生讀書活動特色學(xué)校，引導(dǎo)各級教育部門和中小學(xué)校樹立品牌意識和特色意識，積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果。二是爭當(dāng)“閱讀之星”活動。通過開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”、“閱讀家長”活動，加強與“書香校園”創(chuàng)建活動的深度融合，引導(dǎo)學(xué)校在加強讀書活動硬件建設(shè)的同時，重視人的因素，彰顯主體意識，限度調(diào)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生讀書的積極性，樹立一批可親、可學(xué)的讀書榜樣，進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍。三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動。通過活動，引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會信息化、科技化發(fā)展，積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書渠道。以小伙伴網(wǎng)為新型載體，開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動，引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測試等，讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣，為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動提供網(wǎng)絡(luò)平臺。四是開展“誦中華經(jīng)典做書香少年”活動。通過開展活動，引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典，弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動。以讀書征文活動為形式，倡導(dǎo)家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀，分享親子讀書的樂趣和體會。六是開展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級閱讀示范基地創(chuàng)建活動。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式，組織開展中小學(xué)校校長、教師和學(xué)生家長培訓(xùn)，逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊伍。在中小學(xué)校有計劃地建立一批省級、市級分級閱讀示范基地，免費安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo)，示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。
(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽。10月29日，我局在××市第一職業(yè)高級中學(xué)舉行××市中小學(xué)生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽，來自全市的46個選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營造良好的校園文化氛圍。
在學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過程中，我市教育系統(tǒng)取得富有實效的成果。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè)，提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于××市教育系統(tǒng)糾紛特點及解決機制的調(diào)研報告》等理論文章和讀書心得，局干部職工在省部級以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章8篇，全市教育系統(tǒng)在省部級以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇，我局組隊參加市直機關(guān)工委舉辦的“讀書、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
全民閱讀的活動總結(jié)篇十二
自市委市政府部署開展全民閱讀活動以來，我街高度重視，精心組織，以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實效”為活動原則，在全街范圍內(nèi)開展全民讀書活動，形成了“讀好書、好讀書、讀書好”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，現(xiàn)就我街開展活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營造全民閱讀活動的良好氛圍。
街道黨工委高度重視，成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《西山街道關(guān)于開展全民閱讀活動方案的通知》，向轄區(qū)居民發(fā)放活動倡議書，并要求各黨總(支)部、村、社區(qū)、街直各單位和企業(yè)在活動期間開展專項讀書活動，懸掛活動標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保讀書活動順利開展。
為確保全民閱讀活動有效、規(guī)范、深入、有序開展，街道全民閱讀活動辦公室根據(jù)活動方案，組織各部門層層落實工作任務(wù)，確保了活動的順利實施，在全街上下營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，效果顯著。
1、在機關(guān)干部中開展“每日自學(xué)、每周導(dǎo)學(xué)、每月互學(xué)”活動。機關(guān)干部每人自學(xué)，讀一本好書;結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)活動，每周四開展“領(lǐng)導(dǎo)講課”活動;機關(guān)黨總支以支部為單位開展學(xué)習(xí)交流活動，支部成員輪流講一次學(xué)習(xí)心得。
2、向街道居民發(fā)放倡議書，號召每人讀一本好書。
3、在社區(qū)圖書室和村農(nóng)家書屋開展優(yōu)秀圖書推薦活動，對到室讀者進(jìn)行讀書宣傳和閱讀指導(dǎo)。
4、開展“書香西山·全面閱讀”贈書活動。組織機關(guān)干部每人向青少年贈送一本好書，提高轄區(qū)青少年的讀書熱情。
5、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”活動。在各中小學(xué)校開展傳統(tǒng)經(jīng)典書籍閱讀和中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，使中小學(xué)生加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強學(xué)生誦讀古文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于讀書、獨立思考的能力。
6、利用街辦的信息共享平臺，發(fā)送黨史知識、勵志短語和廉政教育知識等短信開展學(xué)習(xí)。
7、開展女職工禮儀素質(zhì)教育大講堂活動。組織女職工學(xué)習(xí)、禮儀等相關(guān)知識，增強法律意識，引導(dǎo)女職工不斷學(xué)習(xí)知識、提高技能、健康生活。
8、在企業(yè)開展“全面閱讀進(jìn)企業(yè)”活動，向企業(yè)職工推薦閱讀書目，開展學(xué)習(xí)知識、閱讀征文、勞動競賽和技能交流活動，通過閱讀學(xué)習(xí)知識，交流閱讀經(jīng)驗提高職工職業(yè)技能和團(tuán)隊意識，形成良好的企業(yè)文化。