政教主任期末總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    在寫總結(jié)之前,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。總結(jié)要客觀評(píng)價(jià),正面表達(dá)成績(jī),但也要坦誠(chéng)面對(duì)不足。范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要求和寫作技巧。
    政教主任期末總結(jié)篇一
    老師們大家好,首先我代表學(xué)校全體師生員工對(duì)新調(diào)入的老師們表示熱烈的歡迎,歡迎大家加入開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì),你們的到來就像和煦的春風(fēng),為我們的學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,為我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液,為我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展壯大了力量。借此機(jī)會(huì)我向大家介紹一下我校德育工作的一些基本情況,同時(shí)向大家提出一些要求。
    一、抓好學(xué)生的安全工作。
    學(xué)生的安全是我們學(xué)校工作的重中之重。
    1、首先要抓好路隊(duì)建設(shè)。學(xué)生進(jìn)校、離校都要有隊(duì)。從孩子進(jìn)大門到教室這一段路程,我們學(xué)校光老師就設(shè)了7道崗,再加上5道學(xué)生崗。只要有路口,只要有車流,就有我們的老師在崗。每天執(zhí)勤的老師早晨7:20前到崗,中午2:20前到崗。風(fēng)雨無阻,不得有誤。放學(xué)有老師護(hù)送到大門口。執(zhí)勤學(xué)生每天都有記錄,執(zhí)勤老師每天都要簽到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路隊(duì)不定期檢查。路隊(duì)已成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
    2、加強(qiáng)門崗管理。
    (2)、在上課期間,學(xué)生確因特殊情況需出校門時(shí),必須持有班主任老師簽字同意的“出門單”,學(xué)校門衛(wèi)人員查驗(yàn)登記后方可放行。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,組織學(xué)生逃生演練。
    4、規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。
    5、加強(qiáng)學(xué)生的食品安全.嚴(yán)格奶制品的質(zhì)量。
    學(xué)校各部門都在為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。要讓每一個(gè)孩子高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    二、抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律。
    我們每一個(gè)級(jí)部都有檢查組,檢查組的同學(xué)要對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生,做到日檢查、日公布、周小結(jié)、月評(píng)比。分?jǐn)?shù)加入班主任的量化分里。在每周一的國(guó)旗下講話中,要面向全體師生宣布各班的得分。并教育孩子要有講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好習(xí)慣。做文明事,說文明話,走文明路,做文明人.
    三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    我們學(xué)校的有一批事業(yè)心強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任隊(duì)伍。他們視生如子,對(duì)班級(jí)工作滿腔熱情,是我們學(xué)校德育工作的中流砥柱。學(xué)校不定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每周二有學(xué)校政教處帶領(lǐng)級(jí)部主任、全體的班主任老師對(duì)各班進(jìn)行觀摩,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。取長(zhǎng)補(bǔ)短。還不斷派班主任老師去外地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式,管理方法,為班主任老師做好教育資源的儲(chǔ)備,加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和交流。
    四、充分的利用校外德育資源,定期召開家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。一定要有突破,有創(chuàng)新。
    下面我給新來的老師們提出一些要求,其他老師聽聽也有益處。
    (一)調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)新的崗位。
    首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),以一個(gè)好的心態(tài),邁好踏入開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步。心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。大家來到新的單位,可能有的同志的期望值與現(xiàn)實(shí)不一樣,要很好地調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。大家要珍惜目前這份工作。
    (二)勤于實(shí)踐,邁好踏入新崗位的第一步。
    1、勤學(xué)習(xí)。古人云:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足。
    然后能知反也,知困然后能自強(qiáng)也?!睂W(xué)無止境,對(duì)教師而言更是如此。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),以色列人被譽(yù)為世界上最聰明的、最偉大的民族之一,他們的讀書量居世界第一,平均每年每人64本,把自己培養(yǎng)成一名學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型的教師。首先,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松,事實(shí)上我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠(yuǎn)。其次,實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng),它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí),這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思,需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。
    2、勤思考。
    老師們,如果我們能夠經(jīng)常變換一下思維的角度,調(diào)整一下欣賞的目光,多打開幾扇窗,我們的眼睛一定會(huì)欣賞到更多、更亮麗的風(fēng)景,我們的天空也一定會(huì)更加燦爛遼闊。記住老師既是個(gè)教育者,同時(shí)也是個(gè)思想者。
    勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師,要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用,善于總結(jié),不能墨守成規(guī),固步自封。
    (三)加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
    第一,在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有詩(shī)意的活著。提高我們的幸福指數(shù)。
    第二,在實(shí)際工作中,要樹立良好的師德形象,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。喊破嗓子不如做出樣子。老師們需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。第三,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。沒有愛便沒有教育。有了愛,便有了一切。
    政教主任期末總結(jié)篇二
    眨眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,我在本學(xué)期里管理初二_班,作為初二的班主任,本學(xué)期的工作讓我有了更大的提升。在這學(xué)期里,我?guī)е@個(gè)初二班級(jí)努力向前,幫助他們把學(xué)習(xí)和生活搞好。
    一、加強(qiáng)班級(jí)管理。
    本學(xué)期這群學(xué)生升初二,是新的階段,為了便于管理他們,我學(xué)期初就制定了一份新的班級(jí)制度,從管理、紀(jì)律到衛(wèi)生制度,我全部都換了新的,嚴(yán)格的規(guī)范大家在校的行為,以及課堂上的紀(jì)律,班級(jí)的衛(wèi)生也是格外的重視。我組建了一支全新的班級(jí)管理隊(duì)伍,從班長(zhǎng)到各委員等班干部,我把好選舉的關(guān),選出了負(fù)責(zé)人、嚴(yán)厲的班長(zhǎng),以及輔助班長(zhǎng)的副班長(zhǎng),還有其他各樣的班干部,幫助我去對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,在班干部這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幫助下,我與班級(jí)的聯(lián)系很深,整個(gè)學(xué)期,本班在紀(jì)律和衛(wèi)生都有很好的效果,學(xué)生上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,下課把衛(wèi)生打掃干凈,本學(xué)期本班因此獲得學(xué)校的夸獎(jiǎng),并得到了流動(dòng)紅旗以示鼓勵(lì)。
    二、重視學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重學(xué)生的身體鍛煉。
    本學(xué)期,在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面,我抓的很嚴(yán),自習(xí)課上我是絕對(duì)不允許做跟學(xué)習(xí)完全不相干的事情的,學(xué)生的作業(yè)也是不允許拖拉的,一旦有類似的行為,我是會(huì)給予處罰的。我把學(xué)習(xí)抓的緊緊的,在這個(gè)初二年級(jí)里,全班學(xué)生的所有科目的成績(jī)平均分都上漲了。當(dāng)然,抓學(xué)習(xí)的時(shí)候也抓對(duì)身體的鍛煉,畢竟沒有好的身體是不能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,所以本學(xué)期我要求學(xué)生每天到學(xué)校后要集合進(jìn)行跑步鍛煉。我還跟體育老師進(jìn)來商量,學(xué)習(xí)上體育課的時(shí)候,讓老師多帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng),讓他們的體育課是真的實(shí)現(xiàn)用處。現(xiàn)在學(xué)期結(jié)尾,看著一眾學(xué)生少感冒生病,個(gè)個(gè)都是身體強(qiáng)健,我特欣慰。
    三、開展家長(zhǎng)會(huì)。
    學(xué)生進(jìn)入初二,學(xué)習(xí)壓力無限增大,我為此開展家長(zhǎng)會(huì),與各學(xué)生的家長(zhǎng)相互了解情況,在會(huì)上向各位家長(zhǎng)講述學(xué)生在校的一個(gè)情況,也聽取家長(zhǎng)講述學(xué)生在家中的情況,以此進(jìn)行對(duì)比,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)也告誡家長(zhǎng)不要太逼著孩子學(xué)習(xí),畢竟壓力加大,也意味學(xué)生的心理會(huì)出現(xiàn)不好的情況,因此給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g是有必要的。
    一學(xué)期就如此結(jié)束了,本學(xué)期我的工作雖然做的沒有差錯(cuò),但也不能說非常好,還是有很多地方是不好的,所以我在下學(xué)期我要爭(zhēng)取把班主任的工作做得再好一些。
    政教主任期末總結(jié)篇三
    本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級(jí)量化細(xì)則》,極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級(jí)管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢(shì):由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍;由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
    一開學(xué),政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式的國(guó)旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通,政教處配合年級(jí)組開好家長(zhǎng)會(huì),督促班主任進(jìn)行家訪。
    文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級(jí)管理的優(yōu)劣,所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行檢查評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。
    1、做好安全教育:通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。結(jié)合全國(guó)各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動(dòng)。
    2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作;對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改;學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
    3、營(yíng)造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理。
    對(duì)公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號(hào),并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號(hào)和班級(jí)、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級(jí)段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì)干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
    1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級(jí)檢查等活動(dòng)書寫宣傳版面,懸掛條幅。
    2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn),書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運(yùn),書香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng),我校被國(guó)家關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng);在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng);李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng),我校獲先進(jìn)組織單位。
    今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級(jí)段、其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
    政教主任期末總結(jié)篇四
    我叫xxx,現(xiàn)任xx中學(xué)副校長(zhǎng),主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
    1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
    2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
    3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
    4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
    我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
    1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
    2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
    3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
    1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
    2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
    5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
    1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
    2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
    4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
    5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
    6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
    由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)?!?、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    成績(jī)只屬于過去,對(duì)照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
    政教主任期末總結(jié)篇五
    本學(xué)期我擔(dān)任高xx班的班主任工作。該班是一個(gè)文科普通班,整體素質(zhì)較差,《日常行規(guī)》方面“出格”“越軌”者不在少數(shù)。部分學(xué)生精神缺失,行為失范,思維品質(zhì)差,心智不成熟;個(gè)人主觀意識(shí)極強(qiáng),集體觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)差;學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;衛(wèi)生習(xí)慣不好,情緒易失控。。。。。。一個(gè)學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。不定時(shí)的到班督查學(xué)生的情況,嚴(yán)防死守。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。
    2、加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
    3、有效地利用好每周六的班會(huì)。首先按學(xué)校德育處安排開展一些專題性的活動(dòng) ,其次自行開展與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),如,信心教育 、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),感恩教育等內(nèi)容,這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
    4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
    我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
    1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評(píng)。
    3、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    4、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
    本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對(duì)學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的)、中等生、成績(jī)差的、雙差生。這一學(xué)期當(dāng)中,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有兩三個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有嚴(yán)重厭學(xué)情緒,高興了聽?zhēng)拙?,不高興就睡覺,對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實(shí)話,有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼,人坐在教室里,但靈魂卻不知道漂在哪里。
    雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,但有幾個(gè)無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
    政教主任期末總結(jié)篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    同學(xué)們,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校政教工作,我向同學(xué)們提一些要求:
    1、安全方面:
    上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。
    特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé),更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    2、衛(wèi)生方面。
    衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重,也就學(xué)會(huì)了謙卑,表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。
    3、儀容儀表方面:
    要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    4、校規(guī)校紀(jì)方面:
    我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。?!都?xì)則》是保護(hù)大家,愛護(hù)大家,是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是讓大家更好的學(xué)習(xí),不是害大家的,遵守細(xì)則人人不能例外。
    學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體,個(gè)人是集體的一員。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
    本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:
    “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
    “五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)。
    “六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié))。
    5、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,做一個(gè)好學(xué)生。
    在學(xué)校里,見到老師恭敬地問候一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。
    上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
    在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
    誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
    6..本學(xué)期要求:
    1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場(chǎng),不是放牛場(chǎng),不是舞場(chǎng),不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓,更不能在樓道上趕跑打鬧,要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
    2.晚自習(xí)下后,學(xué)生要迅速離開,按時(shí)就寢。
    3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。
    4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個(gè)性用事自己處,要請(qǐng)班主任或?qū)W校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想美好的明天!
    政教主任期末總結(jié)篇七
    直至20xx年七月,班主任工作又歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期,這半個(gè)學(xué)期對(duì)于學(xué)生來說是重要的轉(zhuǎn)折期,對(duì)于身為班主任的我又是一次歷練和成長(zhǎng),現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:
    1、 班級(jí)整體穩(wěn)定,成績(jī)穩(wěn)步提高。班級(jí)整體成績(jī)提高主要?dú)w功于以下幾個(gè)方面,狠抓作業(yè),作業(yè)是學(xué)生完成吸收課堂內(nèi)容,穩(wěn)步提高成績(jī)的必要手段,利用早自習(xí),和班級(jí)使用的作業(yè)管理篇,把不交作業(yè)的同學(xué)落實(shí)到人,每天叮囑,時(shí)時(shí)跟蹤,早上沒完成的作業(yè),在下午或大課間時(shí)間再次檢查,爭(zhēng)取在當(dāng)天把沒完成的作業(yè)補(bǔ)完。只有作業(yè)質(zhì)量有提高,成績(jī)才能穩(wěn)步上升。在早讀時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在正確的時(shí)間做正確的事情,盡量讓學(xué)生早讀過程中多讀多寫,改掉手懶的情況。還有就是跟各位科任配合,進(jìn)行有效的課堂管理,只有課堂和作業(yè)雙管齊下,才能達(dá)到效果。
    2、 班會(huì)充實(shí)有效,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。這學(xué)期的班會(huì)管理,感覺明顯比上學(xué)期有所提高,班會(huì)有效率上升,學(xué)生自我管理的積極性有所提高,在衛(wèi)生等方面的滿意度上升,跟同學(xué)的關(guān)系融洽。發(fā)現(xiàn)和利用了幾個(gè)能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人員,肯跟老師積極配合,使班級(jí)整體的凝聚力有所提高。
    3、 個(gè)別學(xué)生狀態(tài)反常,逆反心理加重。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,個(gè)別學(xué)生的逆反心理隨之加重,與家庭矛盾沖突嚴(yán)重,學(xué)生逆反心理,有些是這個(gè)階段學(xué)生的正常反應(yīng),但是有些則是家庭教育長(zhǎng)期不得當(dāng)?shù)闹苯雍蠊?,針?duì)于這些同學(xué),應(yīng)更多的從方式方法上加強(qiáng)管理,應(yīng)探討尋找更加直接有效的管理方法。
    4、 對(duì)于常規(guī)管理的常抓不懈,需要加強(qiáng),去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,個(gè)別學(xué)生問題,個(gè)別解決,爭(zhēng)取在下學(xué)期設(shè)計(jì)一套管理方式對(duì)策方法,有的放矢,做到事事有著落,事事都要管,落實(shí)管理,有錯(cuò)必罰,提高做事的效率,方法應(yīng)靈活多變,有針對(duì)性和技巧性。
    5、 進(jìn)入高三后,應(yīng)注重提高對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法的改變,和激勵(lì)政策,有條理,有方法,有進(jìn)步,有提高,有跟蹤,有改進(jìn),暑期制定計(jì)劃。
    政教主任期末總結(jié)篇八
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們很好的擺脫了初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。
    在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組、課外書目閱讀小組,并取得良好效果。在專業(yè)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對(duì)待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
    對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
    (1)在衛(wèi)生方面:總體上還算不錯(cuò),在開學(xué)前幾周,同學(xué)們參加勞動(dòng)的積極性非常高,在隨著時(shí)間不斷地變長(zhǎng),積極性不斷地下降。但是,由于我們班委會(huì)不斷地想方法改進(jìn)工作方法,制定班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,分配每日值日任務(wù),來提高同學(xué)們參與勞動(dòng)的主動(dòng)性。近段時(shí)間里,同學(xué)們的積極性比前段時(shí)間里有比較高提升。
    (2)在寢室方面:總體上還算不錯(cuò),這學(xué)期里,我們班有六個(gè)寢室積極申報(bào)十佳宿舍,從未有過拿“差”上報(bào)的情況發(fā)生。寢室管理委員每個(gè)星期里,不定的時(shí)間查寢室里的晚歸和衛(wèi)生情況。
    (3)在心理健康方面:總體上良好,班上還沒有出現(xiàn)關(guān)于心理方面的問題。
    (4)在安全方面:到現(xiàn)在為止,還沒有出現(xiàn)打架和偷竊行為。我們還要加強(qiáng)這方面的力度。讓這些事件在我們班上不要出現(xiàn)。
    班上班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
    (6)在班費(fèi)方面:班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
    (1)在體育方面:俗話說“健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志?!倍】祦碓从阱憻挕T谶@學(xué)期里,我班積極參加早操、體育課、室外活動(dòng),無無故缺席、曠課。積極參加社團(tuán)活動(dòng)和趣味體育比賽,均取得了較好的名次。
    (2)在文藝方面:這學(xué)期的這方面的工作非常多,我班同學(xué)積極參加由院部舉辦的文藝晚會(huì)活動(dòng),觀看新西蘭交流演出、傳統(tǒng)戲劇校園演出等。
    本學(xué)期我班積極開展班級(jí)活動(dòng):從開學(xué)初的軍訓(xùn)起,我班組織了中秋聯(lián)誼活動(dòng),泉山公園秋游燒烤活動(dòng),迎評(píng)晚會(huì)活動(dòng),班級(jí)聚餐活動(dòng)等。在各次班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們均表現(xiàn)的非常積極,活動(dòng)均圓滿舉辦。這也使我們看到了一個(gè)班級(jí)凝聚力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有極好的領(lǐng)導(dǎo)。
    政教主任期末總結(jié)篇九
    大家好!
    檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
    首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的`效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
    期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    政教主任期末總結(jié)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    走過四季,轉(zhuǎn)眼之間,乙未羊年已是昨日,2016就在當(dāng)下。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期末總結(jié)大會(huì),作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸,同時(shí)也不勝惶恐。
    十年前,我走出這所學(xué)校,帶著母校希冀而去,一年多前,我回到這里,帶著父母的期盼和頭頂?shù)呢?zé)任而來!任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無私指導(dǎo),xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進(jìn)入政教工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持!
    之前接到通知作為教師代表講話的時(shí)候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經(jīng)驗(yàn)不足,何德何能。惶恐之后,我細(xì)細(xì)梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請(qǐng)見諒、指正,xxx定當(dāng)虛心受之!一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我,無論你身處何地,只要你不睡懶覺不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡,就一定會(huì)有收獲,在工作上我始終堅(jiān)守這個(gè)原則!每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的人還比我努力,怎能懈?。?BR>    二、要做就做好。本人討厭不負(fù)責(zé)任的任何半成品,我認(rèn)為那是對(duì)“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學(xué)中,我全力以赴,在允許的條件中爭(zhēng)取最大的教學(xué)效果,嘗試不同的教學(xué)方式方法,尋找最佳教學(xué)模式,讓每一個(gè)受聽者都能有所收獲。
    工作以來,我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師應(yīng)該真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    政教主任期末總結(jié)篇十一
    尊敬的各位老師:
    大家下午好!
    本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以德治校,注重養(yǎng)成教育,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,組織開展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),下面我將一學(xué)期工作作如下總結(jié):
    (一)常規(guī)工作扎實(shí)有效。
    各班結(jié)合學(xué)生管理考評(píng)細(xì)則,把行為規(guī)范教育抓到了實(shí)處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間,加強(qiáng)與學(xué)生交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,還要把大量的精力用于班級(jí)管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來對(duì)政教處工作的支持。
    (二)主題活動(dòng)豐富多彩,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息。
    我們組織了系列主題班會(huì),趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、三年級(jí)增加了跑操,一二年級(jí)加入課間活動(dòng),組織的疏散演練等等。通過這一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動(dòng)之中。
    (三)開學(xué)召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容,建設(shè)一支有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的骨干力量。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象。期中考試后組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,程校長(zhǎng)親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進(jìn)了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業(yè)知識(shí),開闊班主任視野。
    (四)定時(shí)召開學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確中學(xué)生應(yīng)遵循的各項(xiàng)規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,讓學(xué)生來參與日常的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和良好習(xí)慣。
    (五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。各班召開“珍愛生命,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的進(jìn)一步提高,幫助學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長(zhǎng)。
    (六)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
    為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。同時(shí),配合后勤處不定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全排查。同時(shí)堅(jiān)持每期進(jìn)行一次安全疏散演習(xí),讓學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    (一)班級(jí)管理還需加強(qiáng)。從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況,首先,是早讀的問題,個(gè)別班主任到校較晚,組織不力,學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次是上課遲到的同學(xué)較多,存在曠課的同學(xué);上自習(xí)時(shí)間,有的學(xué)生在聊天,有的在看與學(xué)習(xí)無關(guān)的不健康書籍,有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學(xué)樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。還有個(gè)別學(xué)生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對(duì)成人化,甚至不堪入目。
    因此,不僅要加強(qiáng)管理,還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。有些學(xué)生和老師認(rèn)為,學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事,就沒必要管他,沒有必要一天到晚由班主任“盯”著。我想這是錯(cuò)誤的想法,危險(xiǎn)的意識(shí)。我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等還不平等發(fā)展,每時(shí)每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學(xué)校實(shí)際結(jié)合,不加強(qiáng)管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。
    這里我們想說的是:責(zé)任到位的班主任制度和嚴(yán)格的班級(jí)管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于其它學(xué)校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢(shì),我們談何發(fā)展、談何競(jìng)爭(zhēng)。
    (二)政教處對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)措施還需加強(qiáng)。特別是關(guān)于對(duì)班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的,這一點(diǎn)是我們要必須承認(rèn)的。我們不僅要“教書育人、管理育人”,還要“服務(wù)育人”。隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,又有很多老師將擔(dān)任班主任。因此,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,要發(fā)揮它的作用,在進(jìn)行學(xué)生管理宏觀調(diào)控的同時(shí),要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,使班主任工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。
    (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合力”教育的局面尚未形成。學(xué)生管理、學(xué)生思想政治教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,光靠哪一個(gè)部門,哪一個(gè)老師是不能解決問題的。從時(shí)間和空間上講,無論是在課堂教學(xué)中,還是在主題班會(huì)的教學(xué)中,或是在各種校園文化和班集體的活動(dòng),學(xué)生都應(yīng)該受到人生觀、價(jià)值觀、紀(jì)律觀和安全觀的教育;從責(zé)任的角度上一說,無論你是否是班主任都應(yīng)該具有育人的責(zé)任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動(dòng)學(xué)生管理工作的強(qiáng)大合力。
    1、放假前以班級(jí)為單位,班主任親自組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)寒假青少年自我保護(hù)提示,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,度過一個(gè)健康、平安的假期。
    2、按照學(xué)校致假期指導(dǎo)手冊(cè)內(nèi)容,要充分利用校信通平臺(tái),做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活、休閑等方面的引導(dǎo)和教育。
    3、自主召開家長(zhǎng)會(huì)。周二晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開始。周三下午三點(diǎn)進(jìn)校,三點(diǎn)二十開始。晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開始。三個(gè)時(shí)間段根據(jù)各班情況自由選擇。要早規(guī)劃,早準(zhǔn)備,在召開家長(zhǎng)會(huì)之前要有整體規(guī)劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,避免隨意性。教室精心布置,前后黑板充實(shí)內(nèi)容。多肯定進(jìn)步,并給與表?yè)P(yáng),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)假期學(xué)習(xí)的積極性。另外家長(zhǎng)交通工具不能進(jìn)校。
    4、假期每位班主任對(duì)3-5名學(xué)生進(jìn)行一次家訪。特提出以下建議:
    留守子女家庭,監(jiān)護(hù)人執(zhí)行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。
    父母對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,對(duì)子女放任自流,要家訪。
    苗子,有發(fā)展?jié)摿?,可造之才,要家訪。
    家長(zhǎng)特別關(guān)心孩子,常校訪,沒必要家訪。
    逢年過節(jié)前,不適宜家訪。選準(zhǔn)時(shí)機(jī),年前或者年后。
    十年樹木百年樹人,學(xué)校作為育人的重要基地,需要我們?nèi)w班主任具有自覺的育人意識(shí),凡事著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,從小事做起從現(xiàn)在做起,我們將不斷開拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。
    謝謝大家!
    政教主任期末總結(jié)篇十二
    自九月份開學(xué)至今,我已經(jīng)完成了角色的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)剛走出校園的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)再次走入校園的老師,經(jīng)過了四個(gè)月的工作,遇到了許許多多的問題,也吸取了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這些也都為下學(xué)期的開始做足了準(zhǔn)備。首先總結(jié)教學(xué)的問題。紀(jì)律。
    首先,紀(jì)律性。我自己的性格是比較隨和的,當(dāng)面對(duì)年紀(jì)相差不多的學(xué)生,也總想以朋友的感覺去對(duì)待,但是這往往都是新老師剛開始教學(xué)的誤區(qū),這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)現(xiàn)象,學(xué)生覺得你太好說話,紀(jì)律性就無法保證,嚴(yán)重起來就會(huì)影響教學(xué)秩序,通過了一學(xué)期的教學(xué),我覺得每個(gè)班級(jí)得具體問題具體分析,對(duì)于有些紀(jì)律性較差,需要管的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲些,這樣有便于鞭策他們進(jìn)步,對(duì)于一些成績(jī)較好,自我約束力較好的學(xué)生,可以在有原則的情況下,以民主的方式對(duì)待,這樣有利于控制整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍。
    第二,教學(xué)方法。作為一個(gè)新教師,在教學(xué)方法上應(yīng)該多向老教師請(qǐng)教,這點(diǎn)我覺得自己還做的不足,不能等到出現(xiàn)問題才向前輩請(qǐng)教,這點(diǎn)在下學(xué)期的工作中,一定要改進(jìn),要變得主動(dòng)些。
    第三,學(xué)生的行為習(xí)慣.一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,作為一個(gè)色彩課老師,應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生準(zhǔn)備好色彩課顏料與工具,如果沒有帶,應(yīng)該進(jìn)行處理,前一個(gè)月的督促是非常重要的,如果之前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,對(duì)后面的管理會(huì)造成很大影響,所以前期工作很重要。
    第四,自己的專業(yè)能力,現(xiàn)在作為一個(gè)專業(yè)老師,在教學(xué)上的專業(yè)性是非常重要的,作為一個(gè)老師,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在課余時(shí)間應(yīng)該多看些專業(yè)方面的書籍,開拓視野,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。
    這學(xué)期學(xué)校安排給我高二兩個(gè)班的色彩基礎(chǔ)課,還有一門高三建裝班的室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)課。色彩課本學(xué)期要參加會(huì)考,每個(gè)月年級(jí)組都會(huì)安排月考和成績(jī)討論,以便于新老教師交換意見,也能幫助我學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)課的畫風(fēng),了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一月份會(huì)考結(jié)束,學(xué)生雖然全部通過,但與其他班相比,平均分相差較多,作為一個(gè)新老師,這體現(xiàn)出我還有許多要學(xué)習(xí),改進(jìn)的地方。
    高三的設(shè)計(jì)表現(xiàn)課,以馬克筆與鋼筆線條的結(jié)合繪畫,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,在教學(xué)上我以透視,室內(nèi)風(fēng)格為主線,希望通過大量圖片資料的介紹,提高學(xué)生的興趣,一學(xué)期的課程下來,除了速度較慢,大多數(shù)學(xué)生還是能完整的完成一副室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)稿。
    政教主任期末總結(jié)篇十三
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
    不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學(xué)期開啟新的希望。
    在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
    2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,才不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
    3、課堂上的`禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。
    4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動(dòng)問好。
    5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    3、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    6、同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買三無食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不留校,不在校們外停留買零食。
    2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
    3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
    4、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。
    5、做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。
    6、按規(guī)定停放自行車,不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點(diǎn)。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,不準(zhǔn)推車奔跑。
    奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的xx校人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。
    謝謝大家!
    政教主任期末總結(jié)篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風(fēng)中,迎來了新的學(xué)期。更迎來了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
    三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。20xx年,我們成績(jī)驕人:過去的一學(xué)期,高三畢業(yè)班,高考本一上線人數(shù)翻了一番,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期,原高一、高二的同學(xué),在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績(jī),原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過去的一學(xué)期,我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。
    雖然取得了一些成績(jī),但我們不能有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃逃陌l(fā)展永無止境,學(xué)校發(fā)展也永無止境,社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實(shí)干,為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求全體師生要牢記:“追求卓越自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念,從細(xì)處著手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實(shí)工作,不達(dá)目的誓不罷休!
    為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學(xué)條件,完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化,以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間,我校對(duì)原來的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng),由于工程周期較長(zhǎng),施工尚未結(jié)束,一旦竣工,將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問題;對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造,升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造,是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
    所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來便利的同時(shí),也要愛護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施,只有這樣,大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,這個(gè)暑假很炎熱,這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開,吸引了無數(shù)年輕人的關(guān)注。這里,我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中,中國(guó)女排5勝3負(fù),最初的小小失敗并沒有讓她們放棄,而是不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果,永不言棄、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn),才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我50多歲都能做的`事,你要青春干嘛?”
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒的你們,應(yīng)該指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水,浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受,追求安逸!
    同學(xué)們,什么叫吃苦?
    當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
    風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
    去年考上清華的袁春蕾同學(xué),寒假回母校來看望老師的時(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
    同學(xué)們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
    著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
    是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
    李嘉誠(chéng)也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)?!蓖瑢W(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!
    可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果的。
    所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
    40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”――新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
    親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
    所以,我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
    青春不拼搏,拿來做什么。將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
    高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì),把課本中的知識(shí)理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來,在新的學(xué)期,我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求:
    1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。
    2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護(hù)公物;遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
    本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心?!皣?yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛,哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
    謝謝大家!