平安校園建設(shè)演講稿大全(22篇)

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    演講稿是演講者將自己的想法和觀點(diǎn)以書(shū)面形式整理并表達(dá)出來(lái)的重要工具。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,分段明確,讓聽(tīng)眾能夠清晰地跟隨演講的思路。以下是一些富有情感的演講稿,這些演講稿能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心弦。
    平安校園建設(shè)演講稿篇一
    做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
    文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
    例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
    例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……
    可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    平安校園建設(shè)演講稿篇二
    文明與和諧都是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀里面的內(nèi)容,也是校園里一個(gè)永恒的主題?!昂椭C”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),代表著事物的美好?!拔拿鳌币辉~里蘊(yùn)含著禮貌,好的道德素質(zhì)。那何為“建設(shè)文明和諧校園”?那便是建設(shè)一個(gè)文明、美麗充滿朝氣的校園。
    在校園漫步的你,是否會(huì)彎腰拾起腳邊的紙張?是否會(huì)禮讓倉(cāng)促的同學(xué)?是否懂得不可以大聲喧嘩?是否愿意多花一點(diǎn)時(shí)間把自己手上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶?愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“良好的禮貌是微小的犧牲組成。”我覺(jué)得禮貌如此,文明也該如此!我們可以付出那么一點(diǎn)兒時(shí)間拾起腳邊的紙張,我們可以抑制自己的一點(diǎn)激動(dòng)而保持校園里的安靜等。許多微小的舉動(dòng)匯集在一起,將成一條大河,載著文明之舟!但倘若我們都不愿做出這微小的舉動(dòng),那校園將會(huì)是何等景象?可能是紙屑在空中飛舞,塑料瓶與易拉罐在地上游戲。
    正在熱播的電影--《悲傷逆流成河》,相信大家看了會(huì)淚目,心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇,有人為顧森西的溫柔而感動(dòng),也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內(nèi)心的憤怒之火!這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題--校園欺凌!
    校園欺凌意味著校園里存在著不文明、不和諧的景象。一個(gè)沒(méi)有和諧氣氛的校園,又如何能讓學(xué)子安心學(xué)習(xí)?又怎能稱得上是一個(gè)文明充滿朝氣的校園?和諧代表著人與人之間交往,不發(fā)生沖突、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生。
    我們不能讓電影里的悲劇發(fā)生在我們身邊,雖說(shuō)要建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,聽(tīng)起來(lái)極其簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)并不容易。因此我們應(yīng)從自己做起,爭(zhēng)做文明之人。文明不只是上文所說(shuō)的:拾起腳邊的紙張,不亂扔垃圾等,還要有的是對(duì)他人有禮貌,不故意去傷害他人,應(yīng)持有對(duì)他人的尊重!我國(guó)一向是禮儀之邦,幾千年前,古人就強(qiáng)調(diào)了“禮”的重要性,正如《荀子》中所說(shuō)的:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”由此可見(jiàn),禮不僅對(duì)我們校園是重要的,而且對(duì)于人和國(guó)家也是很重要的。愿我們的身邊一直有個(gè)顧森西,愿我們生活在光亮里也能體會(huì)到黑暗里的心酸,人人多一點(diǎn)兒善良,多付出一些行動(dòng),共同建設(shè)文明和諧的校園。
    平安校園建設(shè)演講稿篇三
    (開(kāi)頭語(yǔ):齊)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!首先非常感謝學(xué)校為我們搭建了這么一個(gè)展示自我,提高自我的平臺(tái)。今天我們四(1)班帶給大家的欄目是“平安校園”,然后一一自我介紹。
    (過(guò)度語(yǔ))安全無(wú)小事,安全就在我們身邊,首先請(qǐng)聽(tīng)李婧琳為大家講一個(gè)安全故事吧。
    一、安全在我身邊(主播:李xx)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù),小學(xué)安全工作計(jì)劃中進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,防止中小學(xué)生發(fā)生交通事故,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及教職員工的人身安全。
    前兩天的一上午,當(dāng)我快速走過(guò)醫(yī)務(wù)室門口時(shí),突然看見(jiàn)一位二年級(jí)的小女孩脖子上都是血。我不由得走近一看,哇,她的頭裂開(kāi)了一條一兩厘米長(zhǎng)的大縫,鮮血直流,把她的衣服染成了大紅色。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,再也不敢看第二眼?!瓉?lái)這個(gè)小女孩是在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,被另外一個(gè)小男孩推了一下,結(jié)果倒在水泥板上,鮮血直冒。
    同學(xué)們,這樣的事情在我們身邊是不是一不小心就會(huì)發(fā)生呢?所以呀,不管在哪里,我們都要注意安全,避免安全事故再次發(fā)生,一旦發(fā)生,爸爸媽媽可會(huì)心疼的哦!不得與社會(huì)不良青年交住,不得進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī),不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學(xué),老師的話、家長(zhǎng)的話他聽(tīng)不進(jìn),所謂的哥們的話是言聽(tīng)計(jì)從,干一些有損校譽(yù)的事,往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。
    (過(guò)度語(yǔ))注意安全就是尊重生命,生命是美好的,健康的生命更是無(wú)價(jià)的。下面請(qǐng)聽(tīng)聶武課我們述說(shuō)健康小知識(shí)。(主播:周xx)。
    根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    二、健康小知識(shí)(主播:聶xx)。
    1、讀書(shū)時(shí),眼離書(shū)本的距離至少30公分,寫(xiě)30分鐘休息5分鐘,站起來(lái)走動(dòng)一下,看看書(shū)都可以。
    2、一天不要喝兩杯以上的咖啡,喝太多易導(dǎo)致失眠、胃痛。
    3、早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石。
    4、不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。
    5、預(yù)防甲流乙肝應(yīng)做到:飯前便后要洗手。
    6、下午五點(diǎn)后,大餐少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量。
    7、每天一杯檸檬汁、柳橙汁,不但可以美白還可以淡化黑斑。
    朝廷派海瑞做淳安知縣。他上任時(shí),一不坐轎,二不乘船,只穿了一件普普通通的秀才衣,騎著一頭騾子,帶著書(shū)童海安,悄悄地進(jìn)了淳安縣界,沿著茶園小溪一條小路向前走去。
    8、剛出爐的'面包不能馬上食用。同學(xué)們,你們記住了嗎?
    (過(guò)度語(yǔ))我們每天快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    在每天愉悅的生活中同學(xué)們是否積累了一些《生活小竅門》呢?如果久坐電視、電腦前,又怎樣調(diào)整自己的視力呢?別焦急,讓我來(lái)告訴大家一個(gè)小小竅門吧!(主播:周xx)。
    三、巧治“電視眼”(主播:周xx)。
    電視節(jié)目,會(huì)使您流連忘返,但久看電視,往往會(huì)導(dǎo)致“節(jié)日電視眼”,即:眼睛脹痛、視力模糊、眼角干澀等癥狀,為此我向您介紹幾種巧妙對(duì)付“節(jié)日電視眼”的小竅門吧!
    1、快速眨眼,緩慢地進(jìn)行深呼吸,當(dāng)吐氣時(shí),快速地睜眼和閉眼,而且慢慢地把氣吐干凈。
    2、瞅鼻尖,緩慢地深呼吸。當(dāng)你吸氣時(shí),將眼睛做斗雞狀看著自己的'鼻尖,并同時(shí)看到鼻子的兩邊,當(dāng)你吐氣時(shí),眼睛放松恢復(fù)正常,看一看遠(yuǎn)方的物體,并慢慢把氣吐凈。
    3、按上穴位,閉上眼睛,把拇指放在太陽(yáng)穴上。用食指第一和第二關(guān)節(jié)間的指腹,平穩(wěn)地觸壓眼窩上緣和眼窩下緣,方向是從鼻子往太陽(yáng)穴進(jìn)行。
    不信同學(xué)們?cè)囋嚳础?BR>    (結(jié)束語(yǔ))謝謝同學(xué)們的認(rèn)真傾聽(tīng)。不知不覺(jué)就到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,最后在美好的旋律中,在偉大的教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起共同祝福我們的老師身體健康,工作順利!(主播:周xx)。
    (齊)一首《當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》獻(xiàn)給辛勤的老師們!
    四、點(diǎn)歌臺(tái)。
    (高x、王xx)合唱《當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    平安校園建設(shè)演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是高三七班的景子豪,很榮幸今天能在國(guó)旗下發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是《文明校園,你我都是建設(shè)者》。
    何為文明?
    文明是人類歷史積累下來(lái)的有利于認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客觀世界、符合人類精神追求,能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人類人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和,是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,其主要作用一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
    何故文明?
    夫子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!濒斞秆裕骸爸袊?guó)欲存爭(zhēng)天下,其首在立人,人立而后事舉?!敝袊?guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),從周公制禮開(kāi)始,我們的民族一直強(qiáng)調(diào)“禮法并用”,用禮儀規(guī)范我們的生活,也潤(rùn)澤我們的道德。生而為華夏子女,我們自當(dāng)傳承這份美德,講文明,懂禮儀,在國(guó)際交往的舞臺(tái)上展現(xiàn)中華民族的文明之姿。
    何以文明?
    文明在心中,弘揚(yáng)仁愛(ài)之心,加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè);樹(shù)立誠(chéng)信之心,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);倡導(dǎo)孝敬之心;加強(qiáng)家庭美德建設(shè);增強(qiáng)責(zé)任之心,加強(qiáng)個(gè)人品德建設(shè)。文明在口中,不隨地吐痰,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,與人為善、談吐文雅,塑造文明個(gè)人形象文明在手上,不亂扔雜物,不損壞公物,共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,建設(shè)美好家園。文明就在腳下,文明在行動(dòng)。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守規(guī)則,珍惜生命,不闖紅燈,排隊(duì)候車,不擁擠,熱心幫助他人,主動(dòng)給有困難的人讓座。進(jìn)校穿校服,講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí)?;丶谊P(guān)心孝敬父母,做力所能及的家務(wù)。
    王守仁說(shuō):“知是行之始,行是知之成。未有知而不行者;知而不行,只是未知?!鄙頌槔ヒ恢形魃綄W(xué)校的學(xué)子,不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。我們要不懈學(xué)習(xí)人類文明成果,完善認(rèn)知水平,努力踐行,知行合一,實(shí)踐社會(huì)文明。通過(guò)不懈的努力,能成為身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、全面發(fā)展、特長(zhǎng)明顯、具有國(guó)際視野和本土情懷的陽(yáng)光、自信、大氣、包容、靈氣、志氣的有志青年,成為正直、善良、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜奈拿鞯闹袊?guó)人。
    平安校園建設(shè)演講稿篇五
    各位學(xué)生、家長(zhǎng):
    您們好!
    每年全區(qū)上下都在全力開(kāi)展“平安余杭”創(chuàng)建工作,“平安校園”創(chuàng)建作為“平安余杭”的重要組成部分,每個(gè)家長(zhǎng)的參與是創(chuàng)建成功的重要保證。每位學(xué)生和家長(zhǎng)做好力所能及的事情,就是為“平安校園”、“平安余杭”的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)。在此,請(qǐng)?jiān)谏蠈W(xué)、放學(xué)及接送過(guò)程不闖紅燈,不亂停車,遵守交通指揮,不乘坐無(wú)證的`殘疾車及其他黑車,不在校園周邊的流動(dòng)攤販購(gòu)買食品。感謝您參與平安校園創(chuàng)建。
    “不積小流無(wú)以成江海,不積小安無(wú)以成大安”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以點(diǎn)滴行動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,參與“平安校園”建設(shè),許下一個(gè)承諾,呵護(hù)一生安寧!
    我承諾自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):一、不闖紅燈、不在學(xué)校周邊亂停車;
    二、不坐電動(dòng)三輪車及其他黑車,駕駛電動(dòng)車佩戴頭盔;
    三、不在學(xué)校附近流動(dòng)攤販購(gòu)買零食;
    四、參與其他力所能及的平安建設(shè)。
    平安校園建設(shè)演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們大家都知道:“安全重于泰山”。有了安全,我們的生命才有意義,我們的生活才能幸福。“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“幸?!?,一個(gè)多么美妙的境界。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園。我們要時(shí)刻樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    涉及到同學(xué)們的安全隱患有很多種:食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)、溺水等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    我們學(xué)校平均每周有兩起運(yùn)動(dòng)受傷或活動(dòng)撞傷摔傷事故,平均每一個(gè)月有一起骨折或需要住院的'意外事故。同學(xué)們應(yīng)該知道:這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上,都會(huì)給受害者造成痛苦、會(huì)給受害者家庭造成經(jīng)濟(jì)損失;會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活和家庭生活。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。
    為了同學(xué)們?cè)谄桨驳沫h(huán)境里生活學(xué)習(xí),讓我們一起行動(dòng),創(chuàng)建“平安校園”。下面,我來(lái)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一下我校的有關(guān)安全規(guī)定:
    1.進(jìn)入學(xué)校后不到放學(xué)時(shí)間,不能離開(kāi)學(xué)校,特殊情況離開(kāi)學(xué)校必須有老師開(kāi)具的放行條,必須有家長(zhǎng)來(lái)接。
    2.課間操下樓梯必須列隊(duì)下樓,不打鬧,不擁擠,其它時(shí)間上下樓梯要慢步,輕聲,靠黃線右側(cè)上下。
    3.放學(xué)按時(shí)離校,中午臨時(shí)不回家和下午放學(xué)回家較晚的,一定要提前告訴家長(zhǎng),以免家長(zhǎng)著急。
    4.不到小攤小販購(gòu)買垃圾食品,不喝碳酸飲料如可樂(lè)、雪碧等,因?yàn)樘妓犸嬃蠒?huì)引起鈣質(zhì)流失,容易骨折,也容易引起肥胖。
    5.不要到班級(jí)窗外平臺(tái)上撿東西,特別危險(xiǎn)。要保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
    7.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,騎自行車不要帶人,不闖紅燈,不逆行,防止交通事故發(fā)生。在校內(nèi)存放的自行車必須上鎖,在本班區(qū)域整齊擺放,不允許騎貴重的自行車到校,自行車價(jià)格不能高于1000元。
    8.下午離校時(shí)間6:30,九年級(jí)7:00,籃球場(chǎng)可以在天黑后開(kāi)燈讓同學(xué)們打球,6:30關(guān)燈,關(guān)燈后打球這必須離校。
    9.為防止以前畢業(yè)生隨便進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生放學(xué)后離開(kāi)學(xué)校,不能重新進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入需要聯(lián)系老師。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿幸福之花。
    平安校園建設(shè)演講稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了20xx年的最后一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們一起來(lái)學(xué)法、守法、用法、宣傳法。
    我們每一位同學(xué)只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么事違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每一個(gè)公民必須具備基本的法律素養(yǎng),只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。法制法規(guī)無(wú)處不在,它時(shí)刻保護(hù)我們,也時(shí)刻警示我們。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保障我們應(yīng)有的權(quán)利,履行應(yīng)有的義務(wù)。我們不僅要用法制知識(shí)武裝頭腦,還要用法制意識(shí)武裝中國(guó)。我們更應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的人,一起學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為會(huì)嚴(yán)重破壞我們美麗校園的和諧氛圍。也許此刻同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性,但一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。若以善小而不為,以惡小而為之,積小成大,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們能在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)學(xué)法、守法,守紀(jì)合格的.小學(xué)生,創(chuàng)建平安和諧的校園。平安校園最重要的就是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)地同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。特別提醒以下幾點(diǎn):
    (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品。
    (2)注意消防安全,提高防火的安全意識(shí)。
    (3)注意交通安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    (4)注意活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)安全。隨著冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的展開(kāi),希望全校師生在感受快樂(lè)和健康的同時(shí),也注意做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!
    平安校園建設(shè)演講稿篇八
    大家好!
    我是高一25班班長(zhǎng)劉xx
    今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園”
    古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?!叭?,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我應(yīng)該做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。
    當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是紅燈,管他是不是人行橫道。當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候,總是搶道、鉆空,嫌他人不給自己讓路,卻從不給別人讓路。
    當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位,總抱怨他們態(tài)度不好;而當(dāng)我們?yōu)樗朔?wù)的時(shí)候,卻總怨別人事太多、太挑剔。
    當(dāng)我們乘坐公交車時(shí),總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加。
    當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們很少主動(dòng)讓路、主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)間一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,便拳腳相加大打出手;在教學(xué)樓、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等,這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兲运?,不注意文明禮儀的修養(yǎng),沒(méi)有做到律己,沒(méi)有做到尊重他人。
    說(shuō)到這里我想到物理上有一句話:力的作用是相互的,我覺(jué)得用在這里,再合適不過(guò)。你對(duì)社會(huì)文明,社會(huì)也會(huì)對(duì)你文明,你對(duì)社會(huì)講文明,社會(huì)也會(huì)對(duì)你講文明;你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣便會(huì)成就你的明天。
    講文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起。尊老愛(ài)幼,遇到老師要主動(dòng)說(shuō)“老師好”;同學(xué)之間要互相尊重,互相謙讓,在食堂打飯時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。妨礙到他人要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;不隨地丟垃圾;及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水,勤儉節(jié)約;愛(ài)護(hù)公物等等;這些看似小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便會(huì)鑄就我們整個(gè)社會(huì)的和諧文明。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做文明二中人,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!
    我的演講完畢了謝謝大家。
    平安校園建設(shè)演講稿篇九
    各位同學(xué):
    目前是我校創(chuàng)建“平安校園”工作的關(guān)鍵時(shí)期。為了確保校園內(nèi)“大事不出、小事減少、管理有效、秩序良好”,作為一名20xx級(jí)全日制研究生,在此倡議全體研究生做到以下幾點(diǎn):
    1.加強(qiáng)自身安全:以主人翁態(tài)度積極地投身到“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中去,自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,切實(shí)消滅安全隱患,尤其節(jié)假日注意人身和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生;增強(qiáng)防火意識(shí),不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。
    2.確保學(xué)習(xí)、生活區(qū)域安全:平時(shí)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍里做到人走燈滅,關(guān)閉各類實(shí)驗(yàn)儀器,最后離開(kāi)房間時(shí)同學(xué)要關(guān)好門窗。
    3.注重學(xué)生安全教育:碩士研究生應(yīng)多和班干部聯(lián)系,交流最新?tīng)顩r,有任何問(wèn)題都可以向班干部?jī)A訴,爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在萌芽階段;平時(shí)要定期跟輔導(dǎo)員見(jiàn)面,交流心理狀態(tài),學(xué)習(xí)在社交、實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng);要嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì),執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,離校前遞交書(shū)面請(qǐng)假條,返校后及時(shí)銷假。
    4.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全和校園安全:依法依紀(jì)對(duì)外交流交往;自覺(jué)抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;愛(ài)國(guó)愛(ài)校,堅(jiān)持各民族友好相處;堅(jiān)決抵制非法宗教活動(dòng)和各類游行集會(huì)活動(dòng),嚴(yán)禁校內(nèi)非法傳教,警惕海外反華勢(shì)力的“文化滲透”。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),積極營(yíng)造“平安校園”文化氛圍,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定,全力建設(shè)“平安校園”,共同保衛(wèi)“平安校園”。
    平安校園建設(shè)演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生 共建文明校園》
    走進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)谛@漫步,當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。
    同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn):校園內(nèi)、操場(chǎng)上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,甚至打架。
    以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,當(dāng)我們走出國(guó)門時(shí),更代表國(guó)家的形象??!因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。
    在此,我特向全校師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,創(chuàng)建美麗xx”的倡議:
    從今天起,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的實(shí)踐者。
    從今天起,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督者。
    從今天起,請(qǐng)做一名文明行為的傳播者。
    九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下,從我做起,從現(xiàn)在做起,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧!
    謝謝大家!
    平安校園建設(shè)演講稿篇十一
    為確保年我校的消防安全工作順利進(jìn)行,打造和諧穩(wěn)定的`平安校園,落實(shí)我校各班級(jí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步深化教育改革,保障人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,特簽訂此責(zé)任書(shū)。
    1、班主任是班級(jí)消防安全第一責(zé)任人,對(duì)消防安全工作全面負(fù)責(zé)。科任教師是第二責(zé)任人,配合班主任定期召開(kāi)消防安全主題班會(huì),安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問(wèn)題和火災(zāi)隱患。
    2、成立班級(jí)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。工作有計(jì)劃,有制度,明確職責(zé)和分工。
    3、認(rèn)真貫徹消防法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的職責(zé),提高消防意識(shí)。在春夏季、重大節(jié)假日、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)及時(shí)組織開(kāi)展消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防工作中的突出問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進(jìn)行整改,消除火災(zāi)隱患。
    4、時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,保證學(xué)生不玩火、不帶火種進(jìn)校園,不玩電,隨手關(guān)閉用電設(shè)備。
    5、各班主任每周對(duì)所管轄班級(jí)進(jìn)行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),力求及時(shí)處理。
    6、各班主任必須聽(tīng)從學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,在發(fā)生事故時(shí),應(yīng)合理安排疏散學(xué)生、報(bào)案、向?qū)W校報(bào)告及滅火各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。
    7、保護(hù)學(xué)生是重點(diǎn),及時(shí)地把學(xué)生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。
    8、各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展多種形式的消防安全教育活動(dòng),教給學(xué)生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災(zāi)撲救及火場(chǎng)逃生等知識(shí)、技能,普及消防知識(shí),提高消防意識(shí)。確保每學(xué)期不少于防安全知識(shí)教學(xué)活動(dòng)。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽名):
    各室負(fù)責(zé)人:
    日期:
    平安校園建設(shè)演講稿篇十二
    進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,加大制度的落實(shí)力度,大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。
    不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
    進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
    健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。
    加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
    大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。
    不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。
    進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開(kāi)始,全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開(kāi)展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購(gòu)買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    平安校園建設(shè)演講稿篇十三
    為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)我縣網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),營(yíng)造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我校決定開(kāi)展“文明上網(wǎng)從我做起”活動(dòng)。方案如下:
    開(kāi)展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見(jiàn)》和《中學(xué)生守則》,堅(jiān)持以人為本,以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,不斷提高法制意識(shí)和文明素質(zhì),營(yíng)造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。
    通過(guò)舉辦此活動(dòng),在廣大網(wǎng)名,尤其是學(xué)生中開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):
    列教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格,使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中,在沒(méi)人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú),增強(qiáng)自我約束能力,提高審視、識(shí)別有害信息能力。
    (二)教育幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上,嚴(yán)于律己,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響,為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
    (三)要求廣大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強(qiáng)指導(dǎo),做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。學(xué)校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞?lì)惥W(wǎng)站。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度,不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng),不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,注意保護(hù)眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂(lè)的時(shí)間,不進(jìn)黑網(wǎng)吧,不玩對(duì)青少年學(xué)生有害的游戲,不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如:中?guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋等。
    本次活動(dòng)時(shí)間由20xx年3月,具體活動(dòng)安排如下:
    (一)深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
    多層次、多方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施,宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑,逐步形成正確的上網(wǎng)理念,自覺(jué)養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為,多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站,不看不健康的網(wǎng)站,學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站,不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了,應(yīng)立刻離開(kāi)。不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的話語(yǔ),也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立刻離開(kāi),自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)畫(huà),危害他人和社會(huì)。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂(lè)活動(dòng),對(duì)經(jīng)教育仍未改過(guò)的學(xué)生要給予紀(jì)律處分,并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤管理,做好檔案記錄。
    (二)“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動(dòng)
    在學(xué)校開(kāi)展主題征文活動(dòng),鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與,查找相關(guān)資料,學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念,培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣,結(jié)合親身體驗(yàn),寫(xiě)出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。
    (三)開(kāi)展如何安全上網(wǎng)主題班會(huì)
    各班通過(guò)班會(huì)形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng),規(guī)范網(wǎng)上行為,倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
    (四)各班制作關(guān)于文明上網(wǎng)的手抄報(bào)
    以上活動(dòng),各班將活動(dòng)材料上交政教處,屆時(shí)將選取優(yōu)秀征文及手抄報(bào)進(jìn)行表彰,并依據(jù)規(guī)定給獲獎(jiǎng)班級(jí)加班級(jí)量化分。
    平安校園建設(shè)演講稿篇十四
    平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最大的渴望與祝福。
    校園,一個(gè)多么親切、多么悅耳的字眼??!曾經(jīng),我們的汗水在那里揮撒;我們的播種在那里收獲;我們的笑容在那里綻放;我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谛@的時(shí)間絕對(duì)不少于在家里的時(shí)間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園就如同我們的搖籃一般,孕育著我們成長(zhǎng)。然而,在這么個(gè)大搖籃里,安全隱患也無(wú)不存在著,讓我們一起去走走看看,發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患,共同建立我們美好的平安校園!
    清晨的空氣爽朗清新,讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗,連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽(tīng)到了如此朝氣蓬勃的聲音也會(huì)微微一笑,心情好上幾倍。這里似乎沒(méi)有什么令人擔(dān)憂的事兒吧?是這樣的嗎?還是再觀察一下吧。
    看完了教室,我們?cè)偃テ渌牡胤角魄瓢?!前面是食堂,是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤?,俗話說(shuō)得好,病從口入,這食堂的安全可是很重要的,關(guān)乎我們所有人的身體健康,是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個(gè)食堂,問(wèn)題又發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅到處都是,飛來(lái)飛去的;地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品,也許是因?yàn)槭迨灏⒁虃冞€沒(méi)來(lái)得及打掃,好一個(gè)臟字了得!
    接下來(lái),我們?cè)偃タ纯床賵?chǎng)外吧,那是同學(xué)們鍛煉身體的地方,也是大伙最向往的地方。按理來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上應(yīng)該比較安全。瞧!幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢,不好,有個(gè)同學(xué)摔倒了!跑道是塑膠做的,摔一跤的話肯定會(huì)破皮受傷。但這也沒(méi)有什么辦法,總不能把跑道換成海綿的吧!那樣的話,很容易就會(huì)損壞的呀!所以,要安全的話,我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。
    平安校園,不只是老師的事,是我們?nèi)熒氖?。要建立起一個(gè)平安的校園,要從我做起。讓我們共同努力起來(lái),從我做起,我們的校園生活才能多姿多彩,平平安安!
    平安校園建設(shè)演講稿篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣政法工作會(huì)議精神,落實(shí)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施,有效維護(hù)臨潁三高的政治穩(wěn)定和良好治安秩序,進(jìn)一步推進(jìn)“平安教育”“平安校園”建設(shè),保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)簽訂平安校園建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    1.校長(zhǎng)是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的第一責(zé)任人。具體負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)工作。通過(guò)會(huì)議加大宣傳力度,形成強(qiáng)大的聲勢(shì),使全體教職員工積極參與“平安校園”建設(shè)。
    2.從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把參與“平安校園”的.建設(shè)納入本部門的工作計(jì)劃。
    3.積極組織本部門開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
    4.根據(jù)情況分工明確、責(zé)任到人,建立目標(biāo)管理責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任制,合理安排人力、物力、財(cái)力,及時(shí)檢查,定期總結(jié)。
    5.落實(shí)好消防的管理規(guī)定,改善校園用電設(shè)施和線路,配足配齊,消防設(shè)備并及時(shí)更新;確保學(xué)校用電和消防設(shè)施符合安全規(guī)定。
    6.抓好學(xué)校宿舍的建設(shè)工作,消除安全隱患。
    7.按照“四防”的目標(biāo)要求,提高安全工作的管理水平和應(yīng)急能力。在出現(xiàn)火災(zāi)、中毒、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況下,及時(shí)配合有關(guān)部門組織搶救、自救和疏散工作減少損失。
    8.加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)觀念,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生的現(xiàn)象。
    9.認(rèn)真開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作。切實(shí)落實(shí)好矛盾糾紛的排查,超前預(yù)防,及時(shí)調(diào)節(jié)和有關(guān)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。把各種不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
    10.積極參與“平安校園”創(chuàng)建的其他活動(dòng),認(rèn)真做好“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作。
    單位:
    教師簽字:
    日期:
    平安校園建設(shè)演講稿篇十六
    為了進(jìn)一步做好校園安全工作和平安校園建設(shè)工作,把綜合治理和平安校園工作的責(zé)任落到實(shí)處,以“強(qiáng)化紅線意識(shí)”促進(jìn)安全發(fā)展為根本,復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)特制定以下工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確部門主要負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),相關(guān)崗位工作人員的工作任務(wù)和要求,切實(shí)抓好我校的綜合治理和校園安全工作。
    2、對(duì)本部門工作人員的安全文明崗位負(fù)直接管理責(zé)任。
    3、對(duì)本人的安全情況負(fù)全部責(zé)任。
    1、復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)緊緊圍繞“黨政同責(zé)、一崗雙職、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”的要求,推進(jìn)依法治理,健全責(zé)任體系,強(qiáng)化管理措施,完善工作機(jī)制,夯實(shí)部門基礎(chǔ),切實(shí)履行安全管理職責(zé),努力提升校園安全管理水平和治理能力,確保校園安全受控,確保不發(fā)生重特大及有嚴(yán)重社會(huì)影響的校園安全事故。
    2、制定和落實(shí)綜合治理、校園安全等工作制度。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的`方針,經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防破壞、防事故、防自然災(zāi)害的“五防”安全教育,有計(jì)劃地對(duì)部門教職工開(kāi)展師德規(guī)范、遵紀(jì)守法等安全宣傳教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育、禁毒教育、自護(hù)自救等專題和主題教育。
    3、根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的要求,以師生人生安全為本,把社會(huì)治安綜合治理、平安校園工作納入本部門的重要議事日程,定期召開(kāi)部門專題工作會(huì)議,總結(jié)、檢查部門的制度執(zhí)行情況。對(duì)本單位開(kāi)展綜合治理、平安校園工作的情況有詳細(xì)的書(shū)面記錄。
    1、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于綜合治理、平安校園工作的部署和要求,結(jié)合本部門的工作實(shí)際,制定具體的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織、細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)工作任務(wù)。
    2、加強(qiáng)各部門人員的安全生產(chǎn)意識(shí)及安全生產(chǎn)管理,做好安全責(zé)任落實(shí)以及安全防范工作,做好安全隱患排查治理,杜絕各類重大事故隱患。
    3、充分發(fā)揮校園安全宣傳主陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全體教職工的安全宣傳教育。對(duì)安全重點(diǎn)部門做好安全崗位培訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    4、根據(jù)本部門的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)校園安全文明、綜合治理工作,定期組織安全生產(chǎn)大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)自覺(jué)消除,發(fā)生意外應(yīng)及時(shí)匯報(bào),并采取果斷措施。
    5、加強(qiáng)重點(diǎn)部門的安全管理,重點(diǎn)安全崗位配備素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的專職安全管理人員。
    6、營(yíng)造校園安全文化氛圍,完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施,健全校園安全機(jī)構(gòu)隊(duì)伍,落實(shí)校園安全各項(xiàng)制度,完善校園應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,做好校園矛盾糾紛排查化解工作,形成校園安全長(zhǎng)效機(jī)制。
    學(xué)校根據(jù)部門的工作情況,將安全工作實(shí)績(jī)作為部門工作和管理人員的考核依據(jù),每年底進(jìn)行一次考核,做到獎(jiǎng)懲分明。
    1、相關(guān)安全崗位的主要負(fù)責(zé)人為校園安全工作第一責(zé)任人。
    2、相關(guān)安全崗位的工作人員如因個(gè)人原因影響平安校園建設(shè)工作,視其具體情況給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)的處分,情節(jié)嚴(yán)重的按黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)規(guī)定予以處罰。
    1、本責(zé)任書(shū)執(zhí)行為20xx年1月1日——20xx年12月31日。
    2、本責(zé)任書(shū)一式二份,部門責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。
    校長(zhǎng)簽名:
    部門責(zé)任人簽名:
    日期:
    平安校園建設(shè)演講稿篇十七
    校園是孩子的樂(lè)園,是孩子學(xué)知識(shí)好交朋友的地方。雖說(shuō)校園是樂(lè)園,但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害,不懂得預(yù)防校園侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓這些天真活潑的孩子們?cè)谛@快樂(lè)安全的學(xué)習(xí),那么我們必須從現(xiàn)在起,提倡家長(zhǎng)和老師們預(yù)防校園侵害的重要性!
    學(xué)校的教學(xué)樓非常的壯觀,至少有四層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處,同學(xué)們就會(huì)猛跑,有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時(shí)同學(xué)之間就不團(tuán)結(jié),發(fā)生爭(zhēng)吵,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住,放學(xué)時(shí)或下課時(shí),我們應(yīng)該按老師的指揮,排著對(duì)整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時(shí),也應(yīng)該按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險(xiǎn),又讓家長(zhǎng)放心,讓我們平安的去上學(xué)。
    冬天來(lái)臨的時(shí)候,北風(fēng)呼呼的吹著,那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時(shí),由于怕冷,就把門窗關(guān)得緊緊的,這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不知道,由于我們每天大量的時(shí)間都是在教室里,空氣不流通,也不新鮮。長(zhǎng)期以來(lái),就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以,教室里每一天都要保持空氣的流通,保持同學(xué)們的身心健康。
    還有一個(gè)非常重要的,那就是食物。俗話說(shuō)“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有一定的保障。每當(dāng)家長(zhǎng)給孩子零花錢時(shí),學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過(guò)期的食品。有時(shí)還偷偷帶到校園內(nèi),污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病,因而耽誤了課程。
    這么多的侵害我們不能忽視,我覺(jué)得,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),阻止這些侵害,讓每一個(gè)學(xué)生在校園里健康的長(zhǎng)大。
    創(chuàng)建平安社會(huì),是我們不舍的追求。
    平安校園建設(shè)演講稿篇十八
    為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):。
    認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識(shí),強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。
    1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書(shū),學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書(shū)。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評(píng)辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
    2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強(qiáng)責(zé)任心,把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報(bào)、校刊物《道德與法紀(jì)》等為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
    4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用??倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。
    5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識(shí),下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。
    6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。
    7、加強(qiáng)思想政治工作,及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析,針對(duì)存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。
    8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。。
    9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來(lái)人員車輛管理辦法》,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。
    1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹(shù)立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。
    2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。每月召開(kāi)一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。
    3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。
    4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    組長(zhǎng):張岱山。
    副組長(zhǎng):陳秀麗、陸國(guó)義。
    組員:孟范麗、張崇、于夢(mèng)楠、隋延志、尉勝剛、徐長(zhǎng)志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇。
    平安校園建設(shè)演講稿篇十九
    以上級(jí)文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo),努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
    落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組;
    (二)創(chuàng)建“平安校園”辦公室;
    (三)完善各項(xiàng)規(guī)章制度;
    (四)書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語(yǔ);
    (五)少先隊(duì)中隊(duì)積極開(kāi)展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
    1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
    2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。
    3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
    (二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。
    1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
    2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
    3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度,防患于未燃。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
    5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問(wèn)題學(xué)生”幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
    6、做到關(guān)愛(ài),關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    (三)開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
    1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。
    2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。
    3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
    結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    1、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
    2、以黑板報(bào)為載體,以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。
    3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
    4、開(kāi)展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
    5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問(wèn)題,探索新方法。
    6、設(shè)立家校聯(lián)系卡,班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長(zhǎng)的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。
    7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗(yàn)收。
    8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。
    9、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    平安校園建設(shè)演講稿篇二十
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣安市廣安區(qū)平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣安市廣安區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“平安校園”建設(shè)的意見(jiàn)》(廣區(qū)平安辦[2005]1號(hào)),為進(jìn)一步深化我區(qū)整體聯(lián)動(dòng)治安防范工程建設(shè),努力營(yíng)造良好的社會(huì)政治環(huán)境,打造平安廣安,構(gòu)建和諧社會(huì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施意見(jiàn):
    一、建設(shè)“平安校園”的指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,根據(jù)中共廣安市委建設(shè)“平安廣安”、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大決策,堅(jiān)持以人為本,統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、整體推進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建設(shè),全力維護(hù)校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定,保證師生生命安全,為教育系統(tǒng)的改革、發(fā)展和廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和校園秩序。
    二、建設(shè)“平安校園”的目標(biāo)任務(wù)。
    建設(shè)“平安校園”的總體目標(biāo)是:通過(guò)開(kāi)展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),建立起比較完善的學(xué)校安全工作機(jī)制和“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,學(xué)校師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng),法律意識(shí)和依法從教的自覺(jué)性明顯提高。力爭(zhēng)我校無(wú)刑事犯罪案件、治安事件、群體性事件和重大安全事故發(fā)生。
    建設(shè)“平安校園”的內(nèi)容涉及學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。主要內(nèi)容包括:校園穩(wěn)定安寧的思想政治環(huán)境、能促進(jìn)師生健康可持續(xù)發(fā)展校園文化,重點(diǎn)是校園的安全穩(wěn)定,包括校舍及設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、用電安全、社會(huì)治安安全、自然災(zāi)害預(yù)防、校內(nèi)外活動(dòng)安全以及預(yù)防校園侵害,提高青少年學(xué)生自我保護(hù)和自我救助能力,切實(shí)保障青少年學(xué)生的身心健康。
    三、
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):柏南鶯。
    副組長(zhǎng):唐倫俊。
    成員:胡天云鄧伯山蔣志虎蔣大成陳芳蘭黃惠蘭。
    李祥高李麗玲顧雪梅魏勇宋質(zhì)俊胡炳成彭剛楊勇蘭澤國(guó)。
    辦公室主任:胡天云。
    工作人員:蔣平生艾淑芳胡炳成蘭澤國(guó)楊勇。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,確保師生員工思想穩(wěn)定。
    思想是行動(dòng)的指南,思想穩(wěn)定是所有安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起做好學(xué)校思想政治工作的職責(zé),認(rèn)真研究新時(shí)期學(xué)校思想政治工作面臨的新情況和新問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)思想政治工作的方式,把準(zhǔn)新時(shí)期思想政治工作的脈搏,不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保廣大教職員工保持健康昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。要不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)廣大青少年學(xué)生形成積極健康奮發(fā)向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在廣大青少年學(xué)生中形成文明健康的精神風(fēng)尚。
    3、加強(qiáng)安全制度建設(shè),形成校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制。
    (1)建立安全責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校成立了治安巡邏小組,對(duì)校內(nèi)安全防范的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理,把安全責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。
    作失職造成的損失,將由個(gè)人全部承擔(dān),并取消評(píng)級(jí)評(píng)優(yōu)資格。
    (3)建立安全事故報(bào)告制度。凡發(fā)生火災(zāi)、食物中毒等重大事故,各班要按照緊急情況報(bào)告的有關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào),并全力組織搶救,力爭(zhēng)使損失減少到最低限度。
    (4)建立安全工作緊急預(yù)案和應(yīng)急救援制度。學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益勞動(dòng)等大型戶外集體活動(dòng),必須報(bào)上級(jí)教育主管部門備案,并附活動(dòng)方案和安全工作緊急預(yù)案。同時(shí),必須建立事故應(yīng)急救援制度,根據(jù)實(shí)際情況,制定科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。事故發(fā)生后,要按照事故應(yīng)急救援預(yù)案及時(shí)妥善處理,防止因盲目處理而造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大。
    4、加強(qiáng)安全教育和法制教育。
    各班要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種活動(dòng),根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、社會(huì)治安安全、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、自然災(zāi)害預(yù)防、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動(dòng)安全、校舍安全、衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全,受到不法分子侵害時(shí)的安全等方面的安全知識(shí)的教育。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護(hù)方法,切實(shí)增強(qiáng)他們珍愛(ài)生命的意識(shí)和安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力和自我救助能力。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。要以課程。
    教學(xué)。
    為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。同時(shí),要根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    5、加強(qiáng)安全管理。
    (1)加強(qiáng)安全檢查,為師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,使學(xué)校的周邊環(huán)境、校舍(包括圍墻、廁所)及各種教學(xué)設(shè)備(器材)、生活設(shè)施等,均符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)校舍的監(jiān)控,定期進(jìn)行查勘、鑒定,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即停止使用。
    (2)加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治,專人分管校園治安工作,對(duì)校園及周邊存在的不安全因素,及時(shí)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)系,對(duì)滋擾校園的治安、刑事案件,立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告,配合公安機(jī)關(guān)予以打擊。
    (3)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂及小賣部的管理。學(xué)校要指定專門人員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,不定期進(jìn)行檢查,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、出售關(guān),嚴(yán)防食物中毒、投毒、傳染病發(fā)生。
    (4)要加強(qiáng)對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年,要加強(qiáng)教育,禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。
    (5)學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德,禁止體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生致傷、致殘、致死等嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。
    二00九年春。
    平安校園建設(shè)演講稿篇二十一
    俗話說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”危險(xiǎn)就是這樣的,只要你一不留神,你就會(huì)被危險(xiǎn)包圍。走廊上的欄桿也有危險(xiǎn)!別看欄桿堅(jiān)固,其實(shí)也很危險(xiǎn)。如果有誰(shuí)上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會(huì)滑下去,后果很嚴(yán)重。假如有人這么做,平安天使就會(huì)說(shuō):“欄桿很危險(xiǎn),別看它扎進(jìn)了磚上,其實(shí)它禁不起一個(gè)人的重量,它那么高,萬(wàn)一掉下去多危險(xiǎn)哪!”
    平安校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建,平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹(shù)木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們?nèi)サ魺溃褷N爛的微笑掛在臉上;讓危險(xiǎn)都遠(yuǎn)離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
    平安校園建設(shè)演講稿篇二十二
    安全穩(wěn)定是學(xué)校做好一切工作的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作,切實(shí)保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展交通安全知識(shí)普及教育活動(dòng)和加強(qiáng)校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢(mèng)建設(shè)的實(shí)施方案》精神,,制訂2015年“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
    2015年,吳鋪中心小學(xué)“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持“以人為本”的理念,樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實(shí)干,普及平安建設(shè)知識(shí),夯實(shí)安全穩(wěn)定基礎(chǔ),構(gòu)建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。
    學(xué)校安全穩(wěn)定工作是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
    為了加強(qiáng)2015年“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)“平安學(xué)校”活動(dòng),學(xué)區(qū)成立“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    結(jié)合各校實(shí)際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實(shí),完善針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學(xué)生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案。各校將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。同時(shí),為了讓全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)區(qū)還將完善安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,簽訂“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到制度建立、職責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
    為了突出加強(qiáng)安全防范,各校堅(jiān)持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。
    1、校舍安全實(shí)現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行安全大排查,定期檢查教學(xué)樓和學(xué)生寢室電器設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無(wú)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成安全隱患,導(dǎo)致安全事故的`發(fā)生。
    2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)區(qū)不定期對(duì)各校重點(diǎn)安全部位進(jìn)行抽查,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。各校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細(xì)記載檢查情況和檢查人員及責(zé)任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各校立即采取措施,切實(shí)整改。
    3、建立“安全月查報(bào)告制度”。各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展檢查,檢查范圍包括制度的落實(shí)情況、責(zé)任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)安全工作的督查力度,加強(qiáng)各成員對(duì)安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時(shí),在月查中,學(xué)區(qū)及時(shí)表彰鼓勵(lì)安全工作做得好的集體和個(gè)人,對(duì)安全工作措施不實(shí)、管理不到位、制度執(zhí)行差的責(zé)任人,視其情況分別進(jìn)行警示、處理或懲戒。
    通過(guò)多種方法途徑宣傳,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高師生安全意識(shí)。
    1、由各校召開(kāi)安全教育大會(huì),針對(duì)在上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)有可能存在的安全問(wèn)題一一講解,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么樣的行為會(huì)危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生分析存在的不安全因素,以加以防范。
    2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國(guó)旗下講話、周二德育訓(xùn)導(dǎo)日、周五一周小結(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引起學(xué)生重視,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    3、利用班會(huì)時(shí)間由班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會(huì)課,必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生討論安全,由政教處隨時(shí)檢查,對(duì)不履行的班主任實(shí)現(xiàn)評(píng)先一票否決,全校通報(bào)批評(píng)。
    4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、法制教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開(kāi)展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出向家長(zhǎng)發(fā)放《安全告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。
    5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)的教育程度不是很高,安全意識(shí)不強(qiáng),因此,學(xué)區(qū)要求每位家訪教師在家訪時(shí)必須提醒家長(zhǎng)注意孩子在家的安全問(wèn)題,了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置課時(shí),落實(shí)教學(xué)人員,保證學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范技能。
    學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”、“抵制毒品,珍愛(ài)生命”主題,在學(xué)生中開(kāi)展 “珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪。
    為了建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)校園各項(xiàng)安全保障措施:
    1、做好信訪穩(wěn)定工作。學(xué)區(qū)加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),要求校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)處和化解矛盾。
    2、實(shí)施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會(huì)成員在校內(nèi)值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學(xué)生值日。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生就餐排隊(duì)、上下樓、過(guò)度逗打、體育場(chǎng)地玩耍等校園安全問(wèn)題。
    3、成立校園安全巡邏隊(duì),各校由校委會(huì)成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上負(fù)責(zé)巡邏,防止社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生擂肥和毆打,還可以及時(shí)處理學(xué)生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。
    4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學(xué)區(qū)主動(dòng)爭(zhēng)取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學(xué)校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開(kāi)設(shè)的電子游戲機(jī)室、非法音像書(shū)刊和網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強(qiáng)與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動(dòng)攤點(diǎn)。加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)。
    5、做好防汛和防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹(shù)立防災(zāi)、搶險(xiǎn)、救災(zāi)意識(shí)。對(duì)防汛工作,精心安排,落實(shí)到位。
    (一)前期啟動(dòng)階段。學(xué)區(qū)成立組織機(jī)構(gòu),制訂實(shí)施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細(xì)化安全工作目標(biāo)管理。
    (二)組織實(shí)施階段。學(xué)區(qū)按照實(shí)施方案和考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),接受縣級(jí)相關(guān)部門的檢查指導(dǎo),確保平安創(chuàng)建人、財(cái)、物和工作效果全面落實(shí)。
    (三)考核驗(yàn)收階段。學(xué)區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗(yàn)收。