簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。成功離不開堅持和努力，我們應該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇一
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩精辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好準備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數(shù)字。
摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：
索引式。
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報·〈史學〉》。
抄錄原文式。
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。
評注式。
評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。
評注式讀書筆記常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
評注式筆記有下列幾種：
書頭批注。
書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的'地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。
提綱。
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
提要。
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì)。
另一種提要，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
評注讀書。
評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可鄙，然亦足以懲奸矣。
案：嚴嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)。
補充原文。
補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
心得式。
心得式讀書筆記，即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發(fā)。常用方法有：札記，它是摘記要點與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得，也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來;綜合觀點、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。
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小學生特色自我介紹內(nèi)容篇二
大家好!我叫楊，今年12歲了，在南師附小上學。
我的愛好是數(shù)學和英語，數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數(shù)學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試!我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空!
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功!
我的優(yōu)點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續(xù)努力，就當沒發(fā)生過一樣，我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。
這就是我，你喜歡我么?
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇三
我叫張穎，今年10歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。
人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。
但最讓我喜愛的還是看書。
我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。
見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒，我就被這本書逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇四
我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮。可愛的`嘴唇，飄長并柔順的頭發(fā)，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們班實至名歸的班花！
我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會吹陶笛，會素描，會畫畫等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是，我十歲一下就會漢語，日語，韓語，土耳其語，英語，意大利語。我的優(yōu)點也很多，缺點誰都有，不過我挺少的，嘻嘻！事實嘛！
我學習好！犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學習！考到好成績也從來不驕傲，有時也超自覺。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業(yè)工工整整，一眼望過去大都是a。課上經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提的問題我也會及時思考。
我人緣好！我是大家的小太陽，開心果。喜歡湊熱鬧。同學們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學們有事，有不會的東西也都會來找我，我也很樂意幫忙！小！太！陽！
最后！告訴你們一個小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒錯，也就是蔡徐坤的粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關(guān)于他的東西便激動的不行！海報什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對我追他，同學們也知道我是ikun，我們班里還有農(nóng)糖呢！嗯！就是陳立農(nóng)的粉絲！我和她關(guān)系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長與語文組長，她是數(shù)學組長哩！
拜拜！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇五
我是__省__學校的高三學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂阓_月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的__校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——__中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
__大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇六
我叫_，今年10歲了，我活潑又特調(diào)皮。
前幾年，我愛睡懶覺。早上，爸爸、媽媽都吃過飯了，我還不起來。中午，他們都午休了，我卻忙了起來。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來，揍一頓，才能安靜一會兒。
上一年級了，老師布置回家作業(yè)，從沒有自覺完成，總是媽媽在邊上看著我，才能認真完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的，從不喜歡思考，也不提問，就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃，總要占上風，討便宜。否則，會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓，再不聽就一頓打。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。
我現(xiàn)在三年級了，在老師的不斷教誨下，跟同學相處中，爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了，不爭強、好勝，與同學和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成。
一次，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃，一點經(jīng)驗沒有的我，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐，在鍋里放點水，等水燒開，將方便面和作料全部放進去煮一會兒，真香，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口，但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛笑，慢慢長大的我。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇七
對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。
“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。
為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。
有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的`，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長?！边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇八
我叫x，今年11歲了，我活潑又特調(diào)皮。
前幾年，我愛睡懶覺。早上，爸爸、媽媽都吃過飯了，我還不起來。中午，他們都午休了，我卻忙了起來。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來，揍一頓，才能安靜一會兒。
上一年級了，老師布置回家作業(yè)，從沒有自覺完成，總是媽媽在邊上看著我，才能認真完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的，從不喜歡思考，也不提問，就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃，總要占上風，討便宜。否則，會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的.東西，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓，再不聽就一頓打。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。
我現(xiàn)在三年級了，在老師的不斷教誨下，跟同學相處中，爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了，不爭強、好勝，與同學和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成。
一次，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃，一點經(jīng)驗沒有的我，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐，在鍋里放點水，等水燒開，將方便面和作料全部放進去煮一會兒，真香，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口，但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛笑，慢慢長大的我。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇九
是對自身的一個總結(jié)，也是與人溝通，讓別人認識你的第一步，下面是本站小編整理的小學生有特色自我介紹，歡迎大家閱讀。
這就是我，神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終;粗心，數(shù)學專門計算錯誤;膽大，上課舉手，有什么說什么;急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強，遇到困難從不退縮;潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人。
作文。
“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十
我是韓欣越，今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好，讓我越努力，一定會越幸運！
每次媽媽問我，最喜歡的季節(jié)。我總是說冬天，因為在冬天如果下起雪來，輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我覺得特別有趣。
在學校，我尊敬老師，熱愛同學。還交了很多好朋友，最好的朋友他叫馬俊宇，每次下課的時候，都會和他開心的玩耍。
我還擔任了課前督察和勞動委員的小崗位。我特別喜歡當課前督察，每次上課前，我都會認真仔細的看課程表。然后再提醒其他同學拿出正確的書本。我很開心有機會擔任這個崗位，不僅讓我學會更加仔細，認真。還可以幫助其他同學們。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十一
大家好！我是五年（1）班的__，今年__歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經(jīng)常在學?；顒又新睹?。瞧，__年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影；20__年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；__年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加；現(xiàn)在我還和同學一起主持一年（1）班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。
我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎；有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)學生奶包裝設計比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢?。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。）。
我最大的優(yōu)點，就是對人對事認真負責；我最大的缺點，就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十二
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。
一、思想向上。
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
三、學習優(yōu)秀。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十三
每一個人都有自己的特長，小學生們了解自己特長嗎，關(guān)于個人特長方面可以用。
自我介紹。
描述出來，下面是本站小編整理的小學生個人特長介紹，歡迎大家閱讀。
我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。
我，一個五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是我的。
座右銘。
“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書愛其中的人生哲理愛其中的精華愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間我就像一只餓狼貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學們的小老師，好玩伴。每當有什么問題，同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。
剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮，又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學們刮目相看。
我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負有心人”，我成功了。聲樂達到了五級水平。
彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。
要想把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來?所以，單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。
愛拼才會贏，告訴自己：“我——能——行!”
我叫。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。
別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。
我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
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小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十四
大家好，我的名字叫__，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。
我的性格溫柔，有時有一點點小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！
我在學校有個外號，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩，所以對跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李，她也很高興的接受這個外號了。
我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”，意思就是在雨天的時候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候，我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊！怎么樣，我不簡單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會多多幫助大家的！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十五
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hi，大家好，我叫翁翊軻，今年10歲，屬馬，我是市實驗學校307班的學生。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，像葡萄似的。
我有一個外號叫“小書蟲”?？磿殉蔀槲业牧晳T，我吃飯時看，上廁所也看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。于是我大聲回答：“快好啦!媽媽，我不會掉進廁所里?！卑职终f：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧?！蔽壹泵Π褧氐奖澈?，爸爸一邊敲門一邊說：“讓我進去。”剛開始我不敢開門，最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說：“你不能這樣子，你應該保護你的眼睛。我聽了點點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
你們大家說我是不是一個“小書蟲?”除了喜歡看書之外，我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩，它們帶給我無限的樂趣，媽媽經(jīng)常說我是一個快樂的小天使。
我的性格很溫和，許多人都愿意和我做朋友。有時候朋友一不小心傷到我，我也不介意，不發(fā)脾氣，還微笑對他們說沒關(guān)系，難怪我的朋友很多很多，總是與他們玩得很開心。
這就是我——一個活潑可愛的男孩，你們大家愿意與和我做朋友嗎?
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇一
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩精辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好準備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數(shù)字。
摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：
索引式。
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報·〈史學〉》。
抄錄原文式。
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。
評注式。
評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。
評注式讀書筆記常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
評注式筆記有下列幾種：
書頭批注。
書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的'地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。
提綱。
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
提要。
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì)。
另一種提要，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
評注讀書。
評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可鄙，然亦足以懲奸矣。
案：嚴嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)。
補充原文。
補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
心得式。
心得式讀書筆記，即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發(fā)。常用方法有：札記，它是摘記要點與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得，也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來;綜合觀點、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。
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小學生特色自我介紹內(nèi)容篇二
大家好!我叫楊，今年12歲了，在南師附小上學。
我的愛好是數(shù)學和英語，數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數(shù)學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試!我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空!
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功!
我的優(yōu)點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續(xù)努力，就當沒發(fā)生過一樣，我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。
這就是我，你喜歡我么?
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇三
我叫張穎，今年10歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。
人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。
但最讓我喜愛的還是看書。
我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。
見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒，我就被這本書逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇四
我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮。可愛的`嘴唇，飄長并柔順的頭發(fā)，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們班實至名歸的班花！
我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會吹陶笛，會素描，會畫畫等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是，我十歲一下就會漢語，日語，韓語，土耳其語，英語，意大利語。我的優(yōu)點也很多，缺點誰都有，不過我挺少的，嘻嘻！事實嘛！
我學習好！犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學習！考到好成績也從來不驕傲，有時也超自覺。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業(yè)工工整整，一眼望過去大都是a。課上經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提的問題我也會及時思考。
我人緣好！我是大家的小太陽，開心果。喜歡湊熱鬧。同學們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學們有事，有不會的東西也都會來找我，我也很樂意幫忙！小！太！陽！
最后！告訴你們一個小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒錯，也就是蔡徐坤的粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關(guān)于他的東西便激動的不行！海報什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對我追他，同學們也知道我是ikun，我們班里還有農(nóng)糖呢！嗯！就是陳立農(nóng)的粉絲！我和她關(guān)系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長與語文組長，她是數(shù)學組長哩！
拜拜！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇五
我是__省__學校的高三學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂阓_月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的__校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——__中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
__大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇六
我叫_，今年10歲了，我活潑又特調(diào)皮。
前幾年，我愛睡懶覺。早上，爸爸、媽媽都吃過飯了，我還不起來。中午，他們都午休了，我卻忙了起來。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來，揍一頓，才能安靜一會兒。
上一年級了，老師布置回家作業(yè)，從沒有自覺完成，總是媽媽在邊上看著我，才能認真完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的，從不喜歡思考，也不提問，就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃，總要占上風，討便宜。否則，會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓，再不聽就一頓打。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。
我現(xiàn)在三年級了，在老師的不斷教誨下，跟同學相處中，爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了，不爭強、好勝，與同學和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成。
一次，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃，一點經(jīng)驗沒有的我，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐，在鍋里放點水，等水燒開，將方便面和作料全部放進去煮一會兒，真香，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口，但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛笑，慢慢長大的我。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇七
對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。
“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。
為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。
有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的`，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長?！边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇八
我叫x，今年11歲了，我活潑又特調(diào)皮。
前幾年，我愛睡懶覺。早上，爸爸、媽媽都吃過飯了，我還不起來。中午，他們都午休了，我卻忙了起來。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來，揍一頓，才能安靜一會兒。
上一年級了，老師布置回家作業(yè)，從沒有自覺完成，總是媽媽在邊上看著我，才能認真完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的，從不喜歡思考，也不提問，就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃，總要占上風，討便宜。否則，會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的.東西，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓，再不聽就一頓打。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。
我現(xiàn)在三年級了，在老師的不斷教誨下，跟同學相處中，爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了，不爭強、好勝，與同學和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成。
一次，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃，一點經(jīng)驗沒有的我，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐，在鍋里放點水，等水燒開，將方便面和作料全部放進去煮一會兒，真香，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口，但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛笑，慢慢長大的我。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇九
是對自身的一個總結(jié)，也是與人溝通，讓別人認識你的第一步，下面是本站小編整理的小學生有特色自我介紹，歡迎大家閱讀。
這就是我，神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終;粗心，數(shù)學專門計算錯誤;膽大，上課舉手，有什么說什么;急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強，遇到困難從不退縮;潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人。
作文。
“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十
我是韓欣越，今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好，讓我越努力，一定會越幸運！
每次媽媽問我，最喜歡的季節(jié)。我總是說冬天，因為在冬天如果下起雪來，輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我覺得特別有趣。
在學校，我尊敬老師，熱愛同學。還交了很多好朋友，最好的朋友他叫馬俊宇，每次下課的時候，都會和他開心的玩耍。
我還擔任了課前督察和勞動委員的小崗位。我特別喜歡當課前督察，每次上課前，我都會認真仔細的看課程表。然后再提醒其他同學拿出正確的書本。我很開心有機會擔任這個崗位，不僅讓我學會更加仔細，認真。還可以幫助其他同學們。
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十一
大家好！我是五年（1）班的__，今年__歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經(jīng)常在學?；顒又新睹?。瞧，__年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影；20__年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；__年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加；現(xiàn)在我還和同學一起主持一年（1）班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。
我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎；有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)學生奶包裝設計比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢?。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。）。
我最大的優(yōu)點，就是對人對事認真負責；我最大的缺點，就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十二
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。
一、思想向上。
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
三、學習優(yōu)秀。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十三
每一個人都有自己的特長，小學生們了解自己特長嗎，關(guān)于個人特長方面可以用。
自我介紹。
描述出來，下面是本站小編整理的小學生個人特長介紹，歡迎大家閱讀。
我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。
我，一個五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是我的。
座右銘。
“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書愛其中的人生哲理愛其中的精華愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間我就像一只餓狼貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學們的小老師，好玩伴。每當有什么問題，同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。
剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮，又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學們刮目相看。
我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負有心人”，我成功了。聲樂達到了五級水平。
彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。
要想把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來?所以，單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。
愛拼才會贏，告訴自己：“我——能——行!”
我叫。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。
別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。
我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
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小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十四
大家好，我的名字叫__，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。
我的性格溫柔，有時有一點點小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！
我在學校有個外號，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩，所以對跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李，她也很高興的接受這個外號了。
我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”，意思就是在雨天的時候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候，我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊！怎么樣，我不簡單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會多多幫助大家的！
小學生特色自我介紹內(nèi)容篇十五
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hi，大家好，我叫翁翊軻，今年10歲，屬馬，我是市實驗學校307班的學生。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，像葡萄似的。
我有一個外號叫“小書蟲”?？磿殉蔀槲业牧晳T，我吃飯時看，上廁所也看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。于是我大聲回答：“快好啦!媽媽，我不會掉進廁所里?！卑职终f：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧?！蔽壹泵Π褧氐奖澈?，爸爸一邊敲門一邊說：“讓我進去。”剛開始我不敢開門，最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說：“你不能這樣子，你應該保護你的眼睛。我聽了點點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
你們大家說我是不是一個“小書蟲?”除了喜歡看書之外，我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩，它們帶給我無限的樂趣，媽媽經(jīng)常說我是一個快樂的小天使。
我的性格很溫和，許多人都愿意和我做朋友。有時候朋友一不小心傷到我，我也不介意，不發(fā)脾氣，還微笑對他們說沒關(guān)系，難怪我的朋友很多很多，總是與他們玩得很開心。
這就是我——一個活潑可愛的男孩，你們大家愿意與和我做朋友嗎?