每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在寫(xiě)作時(shí)，我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。總結(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇一
第一段：介紹考研背景和重要性（200字）。
近年來(lái)，考研競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，無(wú)論是應(yīng)屆本科生還是工作多年的社會(huì)人士，都在積極備戰(zhàn)。作為一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)生，我深知數(shù)學(xué)考研對(duì)于未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的重要性。在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，與大家分享。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（250字）。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)涵蓋廣泛，知識(shí)點(diǎn)繁多。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，首先對(duì)考試大綱進(jìn)行詳細(xì)了解，將大綱分解成每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并確定每個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)掌握的基本內(nèi)容。然后，根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排每日、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。要注重學(xué)習(xí)過(guò)程的深度和廣度，并拿出足夠的自習(xí)時(shí)間進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。最后，制定一個(gè)合適的階段性考試和總復(fù)習(xí)時(shí)間表，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第三段：注重練習(xí)和解題能力的提升（250字）。
數(shù)學(xué)考研最能考察學(xué)生的綜合解題能力。因此，在備考過(guò)程中，注重練習(xí)和解題能力的提升至關(guān)重要。我的建議是，多做真題，尤其是近幾年的真題。通過(guò)做真題，熟悉考試的題型和出題規(guī)律，并能夠了解自己在哪些方面存在問(wèn)題。對(duì)于出現(xiàn)困難的題目，要學(xué)會(huì)尋求幫助和解答。此外，還可以參加一些模擬考試，提高自己的應(yīng)試能力和答題速度。通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)思考，解題能力將逐漸提升。
第四段：合理分配時(shí)間和保持良好的心態(tài)（250字）。
數(shù)學(xué)考研需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和全力以赴。因此，合理分配時(shí)間和保持良好的心態(tài)非常重要。我的做法是，將每天的時(shí)間合理分配給學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)，保證身心的健康平衡。此外，要學(xué)會(huì)放松自己，將考試壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和動(dòng)力。在遇到困難和挫折時(shí)，要堅(jiān)持相信自己，相信自己的努力和付出一定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)保持良好的心態(tài)，我相信每個(gè)人都能在考研中取得好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái)（250字）。
在備考數(shù)學(xué)考研的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。我深刻體會(huì)到，通過(guò)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、練習(xí)和解題能力的提升、良好的心態(tài)和合理的時(shí)間分配，每個(gè)人都能夠取得理想的成績(jī)。然而，備考只是學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的第一步。無(wú)論考取研究生還是進(jìn)入職場(chǎng)，我們都要注重終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。相信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
通過(guò)以上的五個(gè)段落的連貫文章，我把我的考研心得與大家分享。相信在備考過(guò)程中，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、練習(xí)和解題能力的提升、良好的心態(tài)和時(shí)間分配等等都會(huì)成為你寶貴的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論結(jié)果如何，堅(jiān)持下去，學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生積極的影響。希望大家都能夠從考研中獲得自己想要的成果。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇二
盡管考題千變?nèi)f化，但是題型相對(duì)固定，提煉題型的目的就是為了提高解題的針對(duì)性，形成思維定勢(shì)。要取得數(shù)學(xué)考研的理想成績(jī)，主要在于提高解題能力，除了反復(fù)訓(xùn)練基本功外，更重要的是在訓(xùn)練中不斷總結(jié)題型及解題方法，探索如何著手解題的思路，使知識(shí)模塊化，解題方法格式化。大綱雖是復(fù)習(xí)的方向，但考試大綱中列出的許多內(nèi)容或者從沒(méi)考過(guò)，或者幾乎沒(méi)有被考到過(guò)。這主要是研究生入學(xué)考試除了選拔人才，還要有助于課程教學(xué)，所以必須深入剖析大綱要求，提煉出復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在對(duì)概念、定理、公式進(jìn)行全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，但不要去做偏題、難題、怪題。
2.反復(fù)的基本訓(xùn)練，緊抓重點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)歷年試題的統(tǒng)計(jì)分析可以得出?？嫉膬?nèi)容，考試的重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)近幾年考題的分析可得出考試熱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)可使復(fù)習(xí)針對(duì)性增強(qiáng)，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度并節(jié)省大量時(shí)間，提高考研競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為考場(chǎng)取得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。考研就是考“熟練”，只有把內(nèi)容、方法搞熟練，才能獲得最后的成功。學(xué)數(shù)學(xué)只有做大量的高質(zhì)量的練習(xí)題才能把基本功練熟、練透，才能提高應(yīng)試和解題的能力，總之?dāng)?shù)學(xué)需多做題，不能眼高手低。做題時(shí)要完整、認(rèn)真演算，過(guò)一段時(shí)間要翻出來(lái)再看幾遍。
3.多做模擬試題，重視真題。
充分重視歷年考題，有助于把握考試重點(diǎn)。歷年考題涵蓋了各章節(jié)的典型題型，通過(guò)做歷年考題不失為復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)較好方法之一。此外，研究生入學(xué)考試每年舉行一次，因此不可能每年的考題都是全新的，或者每道題都有新“花招”。事實(shí)表明最新的考題與往年考題非常雷同的占50%以上。在認(rèn)真復(fù)習(xí)完教材和復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)指導(dǎo)書(shū)后，應(yīng)多做模擬題。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套模擬試卷，一是可以了解一下自己對(duì)所考的知識(shí)點(diǎn)究竟掌握到什么程度，同時(shí)可以了解到自己的薄弱環(huán)節(jié)從而抓緊時(shí)間補(bǔ)上。再者通過(guò)平時(shí)的“練兵”可以給應(yīng)試時(shí)提供點(diǎn)臨場(chǎng)發(fā)揮的經(jīng)驗(yàn)。有相當(dāng)一部分考生的經(jīng)驗(yàn)證明：如果考生能夠通過(guò)做題將所遇到的各種題進(jìn)行延伸或?qū)⒃囶}的變式做到融匯貫通，一定會(huì)在考試中運(yùn)用自如超常發(fā)揮，取得好成績(jī)。
4.獨(dú)立做題，不依賴(lài)答案并善于總結(jié)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過(guò)程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來(lái)，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受，可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會(huì)很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線(xiàn)性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話(huà)很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話(huà)，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。
5.從掌握解題技巧，使其化為己有。
根據(jù)自己的總結(jié)或在輔導(dǎo)老師的幫助下，考生可以知道常規(guī)的題型和解題方法與技巧，但考生如何才能真正吸收消化這些知識(shí)以成為自己的知識(shí)呢?那就是要進(jìn)行相當(dāng)量的綜合題練習(xí)。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中，不少考生會(huì)漸漸地有能力解答一些基本題目，但如果給他一道較為綜合的大題，他就無(wú)從下手了。所以要做一定量的綜合題。首先從心理上就不要害怕這樣的題目，因?yàn)榇箢}目肯定是可以分解為若干個(gè)小題目的。這樣一來(lái)，考生要掌握的東西就顯然被分為了兩個(gè)大方向。一是小題目，實(shí)質(zhì)上也就是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握與常規(guī)題型的熟練掌握;二是要能夠?qū)⒋箢}目拆分為小題目，也就是說(shuō)能夠出題專(zhuān)家的思維方式來(lái)推測(cè)此大題目是想考我們什么知識(shí)點(diǎn)。陷阱在哪兒?我們應(yīng)該分為幾個(gè)步驟來(lái)解這道題。這兩個(gè)方面的知識(shí)是考生平時(shí)復(fù)習(xí)整個(gè)過(guò)程中要加以思考的問(wèn)題，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)要不斷地鞏固加強(qiáng)，將大問(wèn)題細(xì)分的能力是平時(shí)的日積月累而形成的本領(lǐng)。
最后，考研教育網(wǎng)小編提醒大家：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做、去思考。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，最好培養(yǎng)自己的興趣，興趣是最好的老師，只要培養(yǎng)出了興趣自然而然就找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。如果實(shí)在提不起興趣就揀一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，積累一定的自信和興趣之后再逐一攻破。帶著興趣去學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中考研!
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇三
在數(shù)學(xué)試卷中，客觀(guān)題部分主要分填空和選擇。其中填空6道題，選擇8道題，共56分。占據(jù)了數(shù)學(xué)三分之一多的分?jǐn)?shù)。在歷年的考試中，這部分題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很多一部分同學(xué)在前面的56分可能才得了20多分，如果基本題丟掉30多分，這個(gè)時(shí)候總分要上去是一件非常不容易的事情。
【填空題】。
(1)考查點(diǎn)：填空題比較多的是考查基本運(yùn)算和基本概念，或者說(shuō)填空題比較多的是計(jì)算。
(2)失分原因：運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差，這種填空題出的計(jì)算題題本身不難，方法我們一般同學(xué)拿到都知道，但是一算就算錯(cuò)了，結(jié)果算錯(cuò)了，填空題只要是答案填錯(cuò)了就只能給0分。
(3)對(duì)策：這就要求我們同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，這種計(jì)算題，一些基本的運(yùn)算題不能光看會(huì)，就不去算，很多的同學(xué)看會(huì)在草稿紙上畫(huà)兩下，沒(méi)有認(rèn)真地算。平時(shí)沒(méi)有算過(guò)一定量的題，考試的時(shí)候就容易錯(cuò)，這就要求我們平時(shí)對(duì)一些基本的運(yùn)算題，不是說(shuō)每道題都認(rèn)真地做到底，但每一種類(lèi)型的計(jì)算題里面拿出一定量進(jìn)行練習(xí)，這樣才能提高你的準(zhǔn)確率。
【選擇題】。
(1)考查點(diǎn)：選擇題一共有八道題，這個(gè)丟分也很?chē)?yán)重，這個(gè)丟分的原因跟填空題有差異，就是選擇題考的重點(diǎn)跟填空題不一樣，填空題主要考基本運(yùn)算概念，而選擇題很少考計(jì)算題，它主要考察基本的概念和理論，就是容易混淆的概念和理論。
(2)失分原因：首先，有些題目確實(shí)具有一定的難度。其次，有些同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中將重點(diǎn)放在了計(jì)算題上，而忽視了基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致基礎(chǔ)只是不扎實(shí)。最后，缺乏一定的方法和技巧。由于對(duì)這種方法不了解，用常規(guī)的方法做，使簡(jiǎn)單的題變成了復(fù)雜的題。
(3)對(duì)策：第一，基本理論和基本概念是我們的薄弱環(huán)節(jié)，就必須在這下功夫，實(shí)際上它的選擇題里邊要考的東西往往就是我們?cè)瓉?lái)的定義或者性質(zhì)，或者一個(gè)定理這些內(nèi)容的外延，所以我們復(fù)習(xí)一個(gè)定理一個(gè)性質(zhì)的時(shí)候，即要注意它的內(nèi)涵又要注意相應(yīng)的外延。比如說(shuō)原來(lái)的條件變一下，這個(gè)題還對(duì)不對(duì)，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)注意這些問(wèn)題，這樣以后考到這些的時(shí)候，你已經(jīng)事先對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了準(zhǔn)備，考試就很容易了，平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意基本的概念和理論，本身有些題有難點(diǎn)，但是也不是說(shuō)選擇題有很多有難度的題，一般來(lái)說(shuō)每年的卷子里邊八道選擇題里面一般有一兩道是比較難的，剩下的相對(duì)都是比較容易的。
第二客觀(guān)題有一些方法和技巧，我們通常做客觀(guān)題用直接法，這是用得比較多的，但是也有一些選擇題用排除法更為簡(jiǎn)單，我們考研的卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結(jié)果，所以要注意這些技巧，李擂老師在輔導(dǎo)班中都做了歸納和總結(jié)，大家不妨去聽(tīng)聽(tīng)李老師的課。
【計(jì)算題】。
(1)考查點(diǎn)：計(jì)算題在整份試卷中占絕大部分，還有一部分是證明題，計(jì)算題就是要解決計(jì)算的準(zhǔn)確率的問(wèn)題。
(2)失分原因：運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差。
(3)對(duì)策：首先，多做練習(xí)。大家基本的運(yùn)算必須要把它練熟，數(shù)學(xué)跟復(fù)習(xí)政治英語(yǔ)不一樣，數(shù)學(xué)不是完全靠背，要理解以后通過(guò)一定的練習(xí)掌握這套方法，并且一定自己要實(shí)踐，這個(gè)準(zhǔn)確率提高不是看書(shū)就可以看得出來(lái)的，肯定是練出來(lái)的，所以要解決計(jì)算題準(zhǔn)確率一定要通過(guò)一定量的練習(xí)。其次，還有一類(lèi)題就是證明題，應(yīng)該說(shuō)比較少，如果要出證明題比較多的是整個(gè)卷子里面最難的題，那就是難點(diǎn)。這個(gè)證明題都是在整個(gè)的內(nèi)容里面經(jīng)常有幾個(gè)難點(diǎn)的地方是經(jīng)常出題的地方，從復(fù)習(xí)的時(shí)候注意那幾個(gè)經(jīng)常出難題的地方的題的規(guī)律和方法，應(yīng)該這個(gè)地方也不成大的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇四
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程是一根長(zhǎng)線(xiàn)，但這并不是說(shuō)讓大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中就只鉆研難題，而對(duì)于容易的題和中等難度的題不屑一顧，這樣只會(huì)導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng)，題量要適當(dāng)。
在此建議大家不要進(jìn)入做題的誤區(qū)，要難度適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)，不要死扣難題，畢竟考研考察的是基礎(chǔ)知識(shí)，使大家都能接受的水平。這就要求同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段付出巨大的努力，但是無(wú)論你多累都是值得的，通過(guò)這個(gè)階段洗禮，無(wú)論是你對(duì)三基的掌握程度，還是你的解題能力都會(huì)有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。下面說(shuō)一下在復(fù)習(xí)過(guò)程中注意以下幾點(diǎn)：
一、注重基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于概念、公式、定理、推論的理解要透徹、扎實(shí)。
數(shù)學(xué)最需要強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)，但很多同學(xué)不重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，反而只是忙著做題，想通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)取得考研數(shù)學(xué)高分。這就像是不會(huì)走路的孩子總想著直接跑步一樣，即便是投入再大的精力，當(dāng)然也無(wú)法起到預(yù)期的效果。
數(shù)學(xué)試卷80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。同學(xué)們回憶一下自己做題時(shí)，先不談解題方法，題目中涉及到的知識(shí)點(diǎn)是否都清楚的了解?要用到的公式、定理是否提筆就能寫(xiě)出來(lái)?如果做不到，那我們?cè)趺茨苓M(jìn)入下一步尋找解題方法并寫(xiě)出完整的解題過(guò)程呢?事實(shí)上，大部分同學(xué)經(jīng)常是在遇到題目中涉及知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)需要去翻書(shū)查找，請(qǐng)考生明確這樣一個(gè)事實(shí)——考場(chǎng)上沒(méi)有課本。所以，要想游刃有余的拿穩(wěn)那80%的基礎(chǔ)分，考生一定要先把基礎(chǔ)弄的扎扎實(shí)實(shí)的，進(jìn)而再進(jìn)行解題能力和解題速度的訓(xùn)練。
考生可以通過(guò)以下方法打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：
(1)把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握住。不管什么版本的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，全面、詳細(xì)講解的知識(shí)點(diǎn)，例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法、推導(dǎo)出的公式定理等，這些都要重點(diǎn)記憶。
(2)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)過(guò)于詳細(xì)，在以后的復(fù)習(xí)中，就沒(méi)有時(shí)間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要在這一輪復(fù)習(xí)時(shí)把輔導(dǎo)書(shū)中精華、自己掌握的不好的地方以及考試?？嫉闹R(shí)點(diǎn)總結(jié)在一個(gè)本子上，這樣再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就可以直接看這個(gè)本子，可以節(jié)省下很多時(shí)間，提高效率，而且學(xué)習(xí)的間歇可以隨時(shí)拿出來(lái)記一記、背一背。還有，這些基礎(chǔ)知識(shí)如果一段時(shí)間不看就會(huì)有些生疏，用的時(shí)候拿不準(zhǔn)，所以要每天都攜帶在身上，就像英語(yǔ)單詞小冊(cè)子一樣，要經(jīng)常溫習(xí)。
二、勤動(dòng)腦、多動(dòng)手。
很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)就喜歡看例題，看別人做好的題目，看別人分析、總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只是一味的被動(dòng)的接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。第一遍復(fù)習(xí)看教科書(shū)時(shí)必須自己做一些題。做題時(shí)，先不看答案，完全通過(guò)自己的能力做著試試，不管做到什么程度，起碼你要先自己思考，只有啟動(dòng)自己的大腦，才會(huì)使知識(shí)得到更深入的理解和掌握，才能真正成為自己的知識(shí)，也才會(huì)具有獨(dú)立的解題能力。還有在做題時(shí)不要太輕易的選擇放棄，不要想一會(huì)兒沒(méi)有思路就去看答案，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降，一定要仔細(xì)開(kāi)動(dòng)腦筋想過(guò)之后，實(shí)在不行再求助于外力。
很多人認(rèn)為寫(xiě)步驟很浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)期依靠眼睛看，不寫(xiě)步驟，這樣的結(jié)果就是造成自己的眼高手低，遇到題目不能夠細(xì)心對(duì)待。而且很可能在考試的過(guò)程中即使遇到再簡(jiǎn)單的大題，也不能拿到全分。所以，建議大家這一階段也是養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇五
隨著“考研”在大學(xué)校園關(guān)注熱度的一路飆升，廣大學(xué)子進(jìn)入備考階段的時(shí)間點(diǎn)也一年早于一年。對(duì)數(shù)學(xué)公共課這種需要打持久戰(zhàn)的科目而言，考研復(fù)習(xí)初期的基礎(chǔ)階段能夠合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，打下牢固、良好的基礎(chǔ)，對(duì)考試最終的結(jié)果有重要的影響。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要遵循由淺入深的原則，先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢，構(gòu)建起知識(shí)體系，然后再去追求技巧以及方法，一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的，因此我們將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段，希望大家給予足夠重視。
一、20xx年數(shù)學(xué)一試卷結(jié)構(gòu)。
種類(lèi)。
內(nèi)容比例。
題型比例。
單選題約21%。
線(xiàn)性代數(shù)22%。
填空題約16%。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%解答題約63%。
命題從布局上看，覆蓋面寬，幾乎所有重點(diǎn)章節(jié)均有涉及，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)分布合理。從難易度上講，試題主要以考查數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法、基本能力為主，尤其是它們的延伸、擴(kuò)展、轉(zhuǎn)換、綜合和應(yīng)用。從發(fā)展趨勢(shì)看，這種命題特點(diǎn)將持續(xù)，難度將會(huì)向下調(diào)整，計(jì)算技巧性過(guò)強(qiáng)的題將逐漸減少，而且絕不會(huì)出現(xiàn)超綱題、偏題、怪題，但由于選擇題比重增加，題量有所增加，時(shí)間越來(lái)越緊。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)，不要聽(tīng)信謠傳，不要迷信押題，不要偏科，不要忽視基本功而去啃偏題、明顯超綱題和計(jì)算量繁雜的題，相反，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是要整體把握好大綱各知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)是前后之間有邏輯聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)就是考點(diǎn)和重點(diǎn)。
二、下面我們要介紹該如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)一。
首先，同學(xué)們需要把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)講解都很全面、詳細(xì)，還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導(dǎo)出的公式、定理，都要重點(diǎn)記憶。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在程度的問(wèn)題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌?，?duì)一些基本問(wèn)題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語(yǔ)的描述，一定要自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，這些基本功都很重要，到臨場(chǎng)時(shí)就可以發(fā)揮作用了。同學(xué)們一定要注意，在掌握基本概念的同時(shí)不要忘記了要適當(dāng)?shù)貙⑺械墓健⒍ɡ?、概念?lián)系起來(lái)復(fù)習(xí)，并且在此過(guò)程中要大量地做練習(xí)題，因?yàn)楣?、定理不是你記住就代表你掌握了，關(guān)鍵是要運(yùn)用到解題上。俗話(huà)說(shuō)熟能生巧，對(duì)于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。
其次，看書(shū)做題有機(jī)結(jié)合。數(shù)學(xué)這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候除了看書(shū)還需要及時(shí)通過(guò)做題鞏固復(fù)習(xí)效果，否則對(duì)概念、原理的記憶和理解過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變得很陌生。建議同學(xué)們參考考綱中的規(guī)定按章節(jié)循序漸進(jìn)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候通過(guò)看書(shū)形成清晰有條理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，熟悉知識(shí)點(diǎn)及常用公式結(jié)論之后做一些習(xí)題加深對(duì)概念、定理的理解和常用方法的應(yīng)用。所謂萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)階段的關(guān)鍵在于透徹把握基礎(chǔ)知識(shí)和基本的解題能力，因此這個(gè)階段的做題最好從基本題型的訓(xùn)練開(kāi)始，不宜一上來(lái)就鉆研難度很大的題目。由于教材當(dāng)中的題目并不僅僅針對(duì)某一類(lèi)型的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，大家可選取一些適合復(fù)習(xí)使用的參考書(shū)，如考研數(shù)學(xué)必做客觀(guān)題1500題，由于輔導(dǎo)書(shū)中三大部分的章節(jié)安排、題目涉及的考點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的難度要求與考綱完全一致，因此對(duì)考生來(lái)講就像擁有了一個(gè)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度的貼身教練，對(duì)復(fù)習(xí)的解題一關(guān)起到極大的輔助與促進(jìn)作用。以客觀(guān)題的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作為基礎(chǔ)階段的解題訓(xùn)練的一部分，能最大程度上鞏固加深對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)和基本解題方法的認(rèn)知，訓(xùn)練自己的解題思路和方法，達(dá)到熟能生巧，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，善于歸納，學(xué)會(huì)總結(jié)，使知識(shí)調(diào)理化系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中需要注意的一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)做題的過(guò)程就到對(duì)過(guò)答案或是糾正過(guò)錯(cuò)誤就簡(jiǎn)單的結(jié)束了，一套題的價(jià)值也就到此為止了。大家在糾正完錯(cuò)誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯(cuò)了，原因是什么，這套題中有沒(méi)有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識(shí)全都寫(xiě)到你的筆記本上，以便隨時(shí)查看和重點(diǎn)記憶。對(duì)于大題的解題方法，要仔細(xì)想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識(shí)點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識(shí)系統(tǒng)化，以達(dá)到融會(huì)貫通。只有這樣，才能使你做過(guò)的題目實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了，那么做過(guò)的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒(méi)有時(shí)間了，就不用再拿出來(lái)重新看了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就行了。解數(shù)學(xué)題一定要從思路，原理的角度入手。
最后，充分重視往年考研真題。從歷年試卷可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到。因此，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來(lái)對(duì)付考研靠不住，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北。另外，到11月份后還需要做一些合適的模擬題，要注意試題的質(zhì)和量。同時(shí)，做的時(shí)候最好是參加模擬考場(chǎng)，或者自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間，盡量按照考試的時(shí)間和狀態(tài)去測(cè)試自己，置自身于考試環(huán)境與狀態(tài)之中，也能達(dá)到預(yù)熱效果。
三、復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
每天至少應(yīng)該花3個(gè)小時(shí)左右來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用用一半時(shí)間理解掌握概念、定義等，用剩下的一半時(shí)間來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不像政治有的時(shí)候?qū)τ谀承┤耸强梢杂猛粨舻男问絹?lái)完成的。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)復(fù)習(xí)相似，需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
最后，祝愿復(fù)習(xí)20xx年考研的同學(xué)們能夠復(fù)習(xí)順利。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇六
學(xué)會(huì)思考。
數(shù)學(xué)就是一種思考的過(guò)程，沒(méi)有思考，一味地看，也只是無(wú)用功。有的同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題目，急于看答案，但是過(guò)段時(shí)間又會(huì)忘記。當(dāng)大家碰到難題時(shí)首先應(yīng)該自己琢磨，不會(huì)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)老師或與大家討論，然后再比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，看看自己的思考方向有沒(méi)有出現(xiàn)偏差。另外，學(xué)會(huì)思考還有一個(gè)方法，那就是要多動(dòng)筆。數(shù)學(xué)不同于文科知識(shí)，靠背的也能掌握一二，數(shù)學(xué)必須要靠動(dòng)筆做題來(lái)獲得題感，當(dāng)然也只有多動(dòng)筆才能讓大家見(jiàn)識(shí)到更多的題型，讓你對(duì)于考研數(shù)學(xué)有一個(gè)更全面的把握，并且獲得更強(qiáng)的思考能力。
數(shù)學(xué)不同于政治，大家對(duì)于基本的概念、定理及公式不能一味的死記硬背，如果大家肯稍動(dòng)腦經(jīng)的再理解和思考的過(guò)程中去學(xué)數(shù)學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)定理和公式反而會(huì)記憶的更深。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇七
一、高等數(shù)學(xué)：
二、線(xiàn)性代數(shù)。
三、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，春季，也就是現(xiàn)在就可以投入復(fù)習(xí)了。建議大家報(bào)數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班，可以初步建立自己的復(fù)習(xí)思路，為自己的復(fù)習(xí)起一個(gè)好頭。一般來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段：第一個(gè)是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本，達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的了解和掌握；第二個(gè)階段是強(qiáng)化訓(xùn)練階段，顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書(shū)階段，全面地掌握各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，并且詳細(xì)地做筆記，對(duì)常考的題型做大量的練習(xí)；第三個(gè)階段是鞏固提高階段，這一階段是通過(guò)真題和模擬題的訓(xùn)練和分析來(lái)完成將數(shù)學(xué)的整體框架結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)；最后一個(gè)階段是沖刺階段，這一階段的時(shí)間一般較短，主要是做一些題目來(lái)達(dá)到穩(wěn)固水平的目的，并且再次地強(qiáng)化之前所記憶的知識(shí)點(diǎn)。
如何選擇復(fù)習(xí)資料呢？數(shù)學(xué)資料有兩類(lèi)，一類(lèi)是復(fù)習(xí)教科書(shū)，一類(lèi)是考研輔導(dǎo)專(zhuān)家針對(duì)考研而編寫(xiě)的資料。教科書(shū)應(yīng)是深廣度適當(dāng)，敘述詳略得當(dāng)，通俗易懂，便于自學(xué)，如同濟(jì)六版的《高等數(shù)學(xué)》，浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，同濟(jì)版的《線(xiàn)性代數(shù)》；輔導(dǎo)書(shū)的選擇應(yīng)該嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行，選擇的資料要緊扣考綱，不要購(gòu)買(mǎi)含大量超綱內(nèi)容的考研輔導(dǎo)資料?？忌鷳?yīng)根據(jù)需要選擇適合自己的資料。老師提醒考生，資料不在多，關(guān)鍵在看透、掌握。找準(zhǔn)復(fù)習(xí)重心，有了明確的學(xué)習(xí)重心，有了完整的復(fù)習(xí)主干，有了良好的復(fù)習(xí)方法，接下來(lái)就是要考察考生自己的學(xué)習(xí)能力了。這里值得一提的是，不要在復(fù)習(xí)開(kāi)始的階段就拿大量的`試題來(lái)做，做題雖然是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但是如果連基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，包括基本的概念公式定理等都沒(méi)有掌握好的話(huà)，做題肯定是達(dá)不到效果的，而且只能是倍受打擊。老師提醒考生，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的這個(gè)階段，也就是強(qiáng)化期，大家萬(wàn)萬(wàn)不可只用眼看，一定要親手進(jìn)行推導(dǎo)。當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)自己看的很明白了，但是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)忘得一干二凈。參考書(shū)就是你這個(gè)階段復(fù)習(xí)的重要武器，按著順序慢慢來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，一章一章的復(fù)習(xí)，先掌握知識(shí)，再在試題中檢驗(yàn)自己。
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題，就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒(méi)有問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇八
考生可根據(jù)自身的情況調(diào)整這個(gè)階段的長(zhǎng)短，基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)時(shí)間可以短一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)階段可以長(zhǎng)一點(diǎn)。我們建議基礎(chǔ)再差的同學(xué)也要盡量在六月份前完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的指導(dǎo)原則是:注重大綱和基礎(chǔ)，加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用。
(1)注重大綱和基礎(chǔ)。
“綱”是《數(shù)學(xué)考試大綱》，“本”為課本。雖然今年的數(shù)學(xué)考試大綱尚未頒布，但萬(wàn)變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的《數(shù)學(xué)考試大綱》和《數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》進(jìn)行復(fù)習(xí)，詳細(xì)了解本專(zhuān)業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求，考試的題型、類(lèi)別和難易度，以便更好地展開(kāi)復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會(huì)”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點(diǎn)，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要靠教材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識(shí)點(diǎn)全部來(lái)源于教材?，F(xiàn)在市面上并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)考研的數(shù)學(xué)教材，有些輔導(dǎo)老師根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給出同學(xué)們一些建議參考的教材，如同濟(jì)編高教版《高等數(shù)學(xué)》、同濟(jì)編高教版《線(xiàn)性代數(shù)》、浙大編高教版《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等，這些教材僅僅是建議，因?yàn)橄鄬?duì)于其他教材來(lái)說(shuō)，編寫(xiě)更有條理一些，，也可以用自己已經(jīng)習(xí)慣使用的大學(xué)數(shù)學(xué)教材，但關(guān)鍵是一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求進(jìn)行全面扎實(shí)的復(fù)習(xí)，按照大綱規(guī)定對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本性質(zhì)和基本定理進(jìn)行準(zhǔn)確把握。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過(guò)于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對(duì)定理公式的深入理解，對(duì)基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對(duì)基本解題方法的掌握和運(yùn)用。近幾年的數(shù)學(xué)統(tǒng)考試題很少有偏題、怪題。新東方在線(xiàn)老師通過(guò)多年的分析和授課經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)很多考生由于對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準(zhǔn)確而丟分，所以數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用。
研究生數(shù)學(xué)考試注重考查考生的綜合能力，最終要看解題的真功夫，而能力的提高要通過(guò)大量的練習(xí)，所以考生切忌眼高手低、只看書(shū)不做題。
這一階段的復(fù)習(xí)可以將課本和復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)配套進(jìn)行，在精讀課本的基礎(chǔ)上，配合一定的題目練習(xí)及時(shí)加以鞏固。
近年來(lái)的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其他問(wèn)題先建模抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答(理工類(lèi)已考過(guò)井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計(jì)算、海洋勘測(cè)、汽錘作功、飛機(jī)滑行等問(wèn)題)?？佳幸部际炀毝龋挥型ㄟ^(guò)針對(duì)性的實(shí)際訓(xùn)練才能真正地理解和鞏固數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論。在練習(xí)過(guò)程中還要總結(jié)解題的技巧、套路，積累經(jīng)驗(yàn)，把分散的知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中聯(lián)系起來(lái)，在理解的基礎(chǔ)上觸類(lèi)旁通，熟能生巧后才能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
2.強(qiáng)化階段。
這個(gè)階段是需要將教材中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，全局把握的時(shí)期。
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)中包含三個(gè)學(xué)科:高等數(shù)學(xué)(微積分)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。考研專(zhuān)家提醒廣大考生:數(shù)學(xué)中的三個(gè)學(xué)科不可有所偏頗!每個(gè)考生都有自己相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，同學(xué)們會(huì)因?yàn)閷?duì)一門(mén)課程感覺(jué)良好而喜歡學(xué)它，因?yàn)閷?duì)另一門(mén)課程接觸得少而感覺(jué)困難并畏懼學(xué)它。
高等數(shù)學(xué)(微積分)--在考研數(shù)學(xué)科目所占比例中，高等數(shù)學(xué)(微積分)所占比例是最大的，數(shù)學(xué)一、三中是56%，數(shù)學(xué)二中是78%。這就決定了考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該分配的精力與時(shí)間更多一些。而在這相對(duì)較多的時(shí)間與精力中，如果再能事半功倍，便為考研高分奠定了基礎(chǔ)。
高等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容可以分為三大塊外加一小塊:一元函數(shù)微積分，多元函數(shù)微積分(主要是二元函數(shù))，無(wú)窮級(jí)數(shù)與常微分方程，外加向量代數(shù)與空間解析幾何。前三塊是高等數(shù)學(xué)部分出題的重點(diǎn)，后一小塊雖然大綱中也寫(xiě)了多半頁(yè)紙的文字，但歷年真題中直接針對(duì)這一塊出題的很少，這也就是把這個(gè)部分歸于一小塊的緣由。
那么高等數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)才能成為真正的高手呢?
選擇合適的復(fù)習(xí)資料。根據(jù)以上對(duì)高等數(shù)學(xué)內(nèi)容的分塊劃分，需要選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料。資料的選擇要看其是否按考研大綱的要求編寫(xiě)，看其對(duì)基本內(nèi)容的講述是否深入且易懂，看其層次性是否分明等等，如《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較適合考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及深入理解。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇九
1、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名：學(xué)校老師到時(shí)候會(huì)通知，一般在9月中旬，只有應(yīng)屆生可以報(bào)名。
2、考研正式報(bào)名：也是在網(wǎng)上確認(rèn)，只能報(bào)考一所學(xué)校。學(xué)校老師會(huì)通知，時(shí)間在10月中旬。
3、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：在本校確認(rèn)即可，二戰(zhàn)的當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)會(huì)專(zhuān)門(mén)組織，需要繳費(fèi)90元、學(xué)生證、承諾書(shū)、身份證及復(fù)印件、網(wǎng)報(bào)號(hào)(網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)生成的號(hào)，記得拍照發(fā)說(shuō)說(shuō)保存)。具體學(xué)校老師都會(huì)通知，時(shí)間在11月初。
4、初試：定好旅店，考試學(xué)校是在和你本科學(xué)校同一城市不同地方的大學(xué)或中學(xué)。初試結(jié)束后等待成績(jī)。考研和平時(shí)成績(jī)沒(méi)什么關(guān)系。
5、復(fù)試：初試成績(jī)超過(guò)報(bào)考學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)且各科成績(jī)超過(guò)國(guó)家線(xiàn)及報(bào)考專(zhuān)業(yè)要求分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試考察的內(nèi)容為：專(zhuān)業(yè)課筆試(80分)、英語(yǔ)聽(tīng)力(30分)、英語(yǔ)口語(yǔ)(10分)、專(zhuān)業(yè)課口頭問(wèn)答(10-70分不等)、面試(0-70分不等)、師范生還可能追加試講(30-70分不等)，專(zhuān)科生報(bào)考需再加試一門(mén)專(zhuān)業(yè)課筆試。本條提到的專(zhuān)業(yè)課筆試是考研初試沒(méi)有的科目，復(fù)試面試合格的，且復(fù)試成績(jī)的40%加上初試成績(jī)的60%作為你的考研總成績(jī)，按照?qǐng)?bào)考該校該專(zhuān)業(yè)的考生總成績(jī)排名，取需要的人數(shù)(招多少人取多少人)，時(shí)間在3月-4月之間。
6、初試通過(guò)，復(fù)試失敗，即為考研失敗了。
調(diào)劑：在你們初試結(jié)束后，分?jǐn)?shù)過(guò)了國(guó)家線(xiàn)但是沒(méi)有通過(guò)校線(xiàn)的，可以參加調(diào)劑。
復(fù)試不是很公平的，有找關(guān)系的，而且不怎么愿意要二三本的學(xué)生和農(nóng)村戶(hù)口啥的，但你出類(lèi)拔萃就沒(méi)問(wèn)題。
本科期間有掛科記錄的，對(duì)考研復(fù)試錄取有不良影響，建議畢業(yè)前和導(dǎo)員確定一下自己是否有未通過(guò)的科目，并確定好自己重修、補(bǔ)考的記錄是否被保留，如果被保留，盡量想辦法銷(xiāo)毀記錄(money，你懂的)。
考研按道理最少準(zhǔn)備半年，最晚于大三結(jié)束后的暑假7月份開(kāi)始準(zhǔn)備，到12月份整個(gè)大四上學(xué)期半年時(shí)間，這是最少的復(fù)習(xí)時(shí)間。
考本校本專(zhuān)業(yè)：大三結(jié)束后的暑假7月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)0.5年。(也有三個(gè)月考過(guò)的，本學(xué)渣自愧不如)。
考本校外專(zhuān)業(yè)：大三上學(xué)期結(jié)束后的寒假2月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)1年。
考外校本專(zhuān)業(yè)：大三上學(xué)期結(jié)束后的寒假2月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)1年。
考外校外專(zhuān)業(yè)：大二下學(xué)期3月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)2年(最少用15個(gè)月)。
考外校外專(zhuān)業(yè)頂級(jí)學(xué)校(復(fù)旦及以上)：準(zhǔn)備2年6個(gè)月以上。
跨省考研難度很大，因?yàn)榭佳杏袕?fù)試，復(fù)試的時(shí)候你的城市、你的本科學(xué)校，甚至你的宗教信仰、你的表達(dá)能力、你的六級(jí)成績(jī)、你的相貌和口音，都在考慮范圍，跨校跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生，復(fù)試被刷的可能性較大，方法就是讓自己初試成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十
(1)工學(xué)門(mén)類(lèi)的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、治金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(2)管理學(xué)門(mén)類(lèi)中的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
工學(xué)門(mén)類(lèi)的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)可以任選其一的招生專(zhuān)業(yè)為：
工學(xué)門(mén)類(lèi)的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(3)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的工商管理一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：企業(yè)管理(含財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理。
(4)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
有變化時(shí)以大綱為標(biāo)準(zhǔn)。
法律碩士、工商管理碩士、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史、哲學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、播音主持、采訪(fǎng)編輯、藝術(shù)類(lèi)、圖書(shū)管理學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))。
法律碩士可歸為既是精神滿(mǎn)足型又是物質(zhì)實(shí)現(xiàn)型的專(zhuān)業(yè)，可以為社會(huì)弱勢(shì)群體代言，又可以得到豐厚的物質(zhì)回報(bào)，而且廣闊的就業(yè)前景正在吸引越來(lái)越多的考生報(bào)考，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。
工商管理碩士是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國(guó)際商務(wù)等多學(xué)科知識(shí)和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力，受到了考生的青睞，但昂貴的學(xué)費(fèi)也是讓很多考生放棄的原因。
裝潢設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)、行政管理、心理學(xué)(在應(yīng)用心理學(xué)中，需要考統(tǒng)計(jì)學(xué))、英語(yǔ)(科技英語(yǔ)有的學(xué)校要考)、園林設(shè)計(jì)(主要看農(nóng)業(yè)學(xué)校而定)。
近年來(lái)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生無(wú)疑是越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)初試涵蓋了普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等學(xué)科。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是很多人想要選擇的專(zhuān)業(yè)，但考研難度大，關(guān)鍵還有對(duì)第二外語(yǔ)的要求，這就讓很多自認(rèn)為英語(yǔ)好的考生望而卻步，在這里提醒考研想要報(bào)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生在復(fù)習(xí)的初期就要重視第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期準(zhǔn)備的過(guò)程。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十一
評(píng)估結(jié)果。
1
北京大學(xué)。
a+。
2
清華大學(xué)。
a+。
3
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
a+。
4
南開(kāi)大學(xué)。
a
5
吉林大學(xué)。
a
6
復(fù)旦大學(xué)。
a
7
廈門(mén)大學(xué)。
a
8
上海交通大學(xué)。
a-。
9
南京大學(xué)。
a-。
10。
浙江大學(xué)。
a-。
11。
福州大學(xué)。
a-。
12。
武漢大學(xué)。
a-。
13。
湖南大學(xué)。
a-。
14。
中山大學(xué)。
a-。
15。
四川大學(xué)。
a-。
16。
北京化工大學(xué)。
b+。
17。
北京師范大學(xué)。
b+。
18。
東北師范大學(xué)。
b+。
19。
同濟(jì)大學(xué)。
b+。
20。
華東理工大學(xué)。
b+。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門(mén)包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門(mén)、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。
市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生哪個(gè)就業(yè)方向比較好。
1.研發(fā)工程師。
研發(fā)工程師的主要職責(zé)有：跟蹤工業(yè)設(shè)計(jì)新概念,收集行業(yè)市場(chǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)信息,為研發(fā)參與決策提供信息支持;為產(chǎn)品的可行性分析提供產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)上的意見(jiàn);設(shè)計(jì)產(chǎn)品使之達(dá)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求;參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的樣品生產(chǎn)和批量試制工作;對(duì)原有產(chǎn)品和新開(kāi)發(fā)產(chǎn)品建立完整的設(shè)計(jì)技術(shù)文檔等。該工作需要有優(yōu)秀的市場(chǎng)敏銳度，了解客戶(hù)需要，并且能夠高效運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)做出行之有效的計(jì)劃。要求比較高，但是前景十分看好。
2.執(zhí)業(yè)藥師。
執(zhí)業(yè)藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時(shí)間，他們亦會(huì)教導(dǎo)病人服用藥物時(shí)要注意的事項(xiàng)和服用方法?；瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)的人以其專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是可以勝任這個(gè)工作的，但是還必須要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的藥物知識(shí)，取得執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)照之后才可工作。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)看，醫(yī)院的門(mén)檻越來(lái)越高，對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的要求也在不斷提高，所以想要競(jìng)爭(zhēng)的到這份不錯(cuò)的工作需要下很大的功夫。
3.化學(xué)分析工程師。
對(duì)測(cè)試出的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，編制分析報(bào)告。
對(duì)原料及新產(chǎn)品的分析方法進(jìn)行驗(yàn)證，并編寫(xiě)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
負(fù)責(zé)原始記錄及報(bào)告單的收集整理，以及原料留樣的管理。
對(duì)成品檢驗(yàn)工作的審核及成品的最終放行。
對(duì)分析儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)與點(diǎn)檢，保證分析設(shè)備正常運(yùn)行。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十二
大家可以把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸類(lèi)到整體的知識(shí)框架中可以避免雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一部分的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等，都是每年試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對(duì)這些問(wèn)題多下工夫徹底解決。此外，善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無(wú)邊，好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向，新東方在線(xiàn)認(rèn)為，主要癥結(jié)還是在于沒(méi)有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。這就要求大家在解題的時(shí)候遇到問(wèn)題要及時(shí)總結(jié)歸納，熟練掌握各類(lèi)重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
二、線(xiàn)性代數(shù)抓好兩條主線(xiàn)。
線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線(xiàn)：一條主線(xiàn)是行列式、矩陣、向量組作為研究線(xiàn)性方程組的三大工具與線(xiàn)性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對(duì)角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。
三、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)吃透。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對(duì)基本概念、原理的深入理解以及分析解決問(wèn)題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬(wàn)變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。專(zhuān)家提醒考生，大家要注意及時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對(duì)知識(shí)掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十三
考研跨專(zhuān)業(yè)考怎么樣?下面就讓小編為大家詳解一下吧。
終于，在得知自己考研成績(jī)的那一刻我的心終于平靜下來(lái)，我知道自己距離夢(mèng)想已久的院校又近了一步。從開(kāi)始準(zhǔn)備考研到結(jié)束，太多太多的酸甜苦辣，不是一篇文章能夠記錄下來(lái)的。
我考的是外校的會(huì)計(jì)碩士，本科專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)，整個(gè)考研過(guò)程我都不夠自信，因?yàn)槲宜闶强鐚W(xué)?？鐚W(xué)科了，所以剛查到分?jǐn)?shù)的時(shí)候有點(diǎn)難以置信，但最后想想，曾經(jīng)的汗水和淚水可以證明我的一切，真的，無(wú)論在這條路上你走了多遠(yuǎn)，如果你真心地付出了，并踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持考完最后一門(mén)考試，都會(huì)有所獲。
1.端正考研的態(tài)度
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段難以忘記的選擇過(guò)程，那就是自己要不要考研，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能幫助你做決定，他們能做的是幫你分析各種利弊，但最后做決定的依然是你自己。一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個(gè)都會(huì)影響你的復(fù)習(xí)質(zhì)量，也就是你不能分心，要把所有心思放在考研上，你也不能輕視和僥幸，否則你第一步可能就輸了，甚至到頭你會(huì)自己笑話(huà)自己。對(duì)待考研，你也不能太重視，太重視會(huì)加重壓力，影響復(fù)習(xí)的心情，后果不說(shuō)你也清楚。所以這個(gè)度很難拿捏，輕不得重不得，我想只有考研的同學(xué)們能懂。
2.“舍棄”舒適
當(dāng)你決定考研后，你將會(huì)過(guò)上自習(xí)室、食堂、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天好像除了吃飯睡覺(jué)就是無(wú)休止的學(xué)習(xí)，對(duì)于這一點(diǎn)，你一定要有心理準(zhǔn)備，不能在考研后才意識(shí)到這樣的生活，你不能太安逸，不能因?yàn)槔浠蛘呦掠甑瓤陀^(guān)原因就不去上自習(xí)，有些學(xué)校很重視考研，每個(gè)系都有考研室給考研的學(xué)生上自習(xí)，甚至還有公共的考研自習(xí)室，復(fù)習(xí)過(guò)程中，你最好不要老是換位置，選定了你自習(xí)的地方就不要三心二意了，那里就是你上課的地方，堅(jiān)持每天什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，給自己做一個(gè)時(shí)間上的規(guī)劃并嚴(yán)格按照規(guī)劃實(shí)行，考研路上，你必須跳出你的舒適區(qū)!
3.堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)
其實(shí)考研最難的不是有多少專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍要看，不是有多少英語(yǔ)單詞沒(méi)背會(huì)，不是有多少個(gè)政治大題不會(huì)做，真正困難的是來(lái)自心里的焦躁不安和不夠自信。要知道每天日復(fù)一日的枯燥生活，讓你很難感覺(jué)到今天有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺(jué)得一切在靜止，并不會(huì)馬上看到實(shí)實(shí)在在的收獲，在這種時(shí)候，是最容易讓人胡思亂想甚至自暴自棄而打退堂鼓的時(shí)候。所以考研的同學(xué)們記住，正是這樣枯燥微小的量變，達(dá)到了未來(lái)考研成功的巨大的質(zhì)變。所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要輕視每天的積累，正是由于這每一天的默默承受，才有最后的收獲。
4.好心態(tài)就是要全程淡定
不要聽(tīng)到別人說(shuō)復(fù)習(xí)得多好多好，自己心里急;不要看別人買(mǎi)了什么書(shū)，自己也跟著去買(mǎi)，買(mǎi)資料要買(mǎi)適合自己的，因?yàn)槊總€(gè)人的底子和學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至計(jì)劃都不一樣;不要輕信網(wǎng)上的流言，說(shuō)考研有暗箱操作有黑幕，這些流言很容易打擊你考研的信心，動(dòng)搖你考研的決心。只要決定考研，那么除了復(fù)習(xí)，什么都不是你應(yīng)該關(guān)心的了。
復(fù)習(xí)過(guò)程中，你要嚴(yán)格按照考綱的要求，不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考前半個(gè)月，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的命題，你要有一個(gè)概念——每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能成為考題，千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考我就不復(fù)習(xí)了。
但在考前半個(gè)月的日子里，你反而要抱著無(wú)所謂的心態(tài)。尤其上了考場(chǎng)以后，你要更加放輕松，記得當(dāng)時(shí)我就是抱著“反正已經(jīng)上考場(chǎng)了，愛(ài)咋咋地”的心態(tài)，反而沒(méi)有那么緊張，不管題目有多難或多容易，我都很淡定。
1. 四月——八月
去年4月我就確定了報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，所以總體來(lái)說(shuō)我的目標(biāo)很明確，省掉了很多糾結(jié)的時(shí)間。
復(fù)習(xí)前期其實(shí)都是積累階段，是進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該靜下心來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
而暑假是考研復(fù)習(xí)的重要階段。從7月1號(hào)開(kāi)始，就開(kāi)始嚴(yán)格實(shí)行我的作息時(shí)間：
(3)晚上的時(shí)間特別好，完整且效率高，所以每天晚上我會(huì)抽足夠的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一開(kāi)始我自己不太會(huì)總結(jié)，常常把白天的'回顧一遍就當(dāng)總結(jié)了，后來(lái)我學(xué)會(huì)去分析每道題目的題型以及出題特點(diǎn)，每做一題，都要想辦法發(fā)覺(jué)這道題在真題中可能考查過(guò)的原型或者知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)剛開(kāi)始很費(fèi)腦子，但是漸漸的，我感覺(jué)到自己的瓶頸在不斷的突破，思考問(wèn)題的角度也發(fā)生了變化和逆轉(zhuǎn)。
2. 九月——十月
這一階段基本上是我的第三輪復(fù)習(xí)，在此階段我沒(méi)有考慮更多的套題和資料，還是把精力放在以前學(xué)過(guò)的資料上，此時(shí)的練習(xí)我主要是以真題為主，每做完一套題之后，我都會(huì)把自己做錯(cuò)的題目找到更多其他的原型來(lái)進(jìn)行配套練習(xí);就這么不斷的反復(fù)記憶，加深印象，直到這類(lèi)型的題目再也不會(huì)出錯(cuò)為止。
3.十一月——考前
這個(gè)階段的199我堅(jiān)持寫(xiě)作文，每周一篇論證有效性，一篇論說(shuō)文，每篇作文寫(xiě)2~3遍，精益求精，把每個(gè)可能的話(huà)題寫(xiě)透，追求質(zhì)而不是只追求量，同時(shí)也會(huì)整理一些寫(xiě)作的素材;英語(yǔ)方面也是以翻譯和作文為主，不斷的練習(xí)提高，除此之外就是做套題，確保自己做題的感覺(jué)不會(huì)丟失，每次也嚴(yán)格按照考試時(shí)間的要求，讓自己對(duì)考場(chǎng)的感覺(jué)更加熟悉。
4.考后不松懈，為復(fù)試做準(zhǔn)備
對(duì)于我們跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)，考后并不意味著結(jié)束，因?yàn)閺?fù)試的壓力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初試，因此我從考完試的第二天就開(kāi)始復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課了，因?yàn)槲沂强鐚?zhuān)業(yè)，所以我利用了寒假時(shí)間學(xué)完了兩本專(zhuān)業(yè)課，不懂的地方也做了大量的標(biāo)注，當(dāng)然此時(shí)我完全沒(méi)有考慮自己的初試是否能過(guò)，我的想法很簡(jiǎn)單，過(guò)與不過(guò)，寒假學(xué)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)都是有用的。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十四
基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比列，這個(gè)我們上課的時(shí)候已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，但是還是有很多同學(xué)一味的追求解題技巧而不注重理論基礎(chǔ)，這就會(huì)導(dǎo)致我們很多同學(xué)在做選擇填空的時(shí)候很迷茫、做大題的時(shí)候不會(huì)把文字“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，自然也就沒(méi)有解題思路。比如線(xiàn)性代數(shù)中，題目告訴我n階方陣a非奇異，那么我們就要立馬把它“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言：a可逆、a的行列式不為0、a的特征值全不為0、a的秩為n、線(xiàn)性方程組ax=0只有零解……所以大家一定要注意，這個(gè)階段不要急躁，要將基礎(chǔ)知識(shí)拿出來(lái)再鞏固一遍，將基本知識(shí)夯實(shí)好!
2、復(fù)習(xí)要全面。
分析歷年的考研數(shù)學(xué)題目，我們可以知道，對(duì)于歷年考的不多的一些知識(shí)點(diǎn)，例如：曲率圓和曲率半徑，定積分的幾何應(yīng)用和物理應(yīng)用，會(huì)用重積分、曲線(xiàn)積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長(zhǎng)、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力、功及流量等);了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念，會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開(kāi)為傅里葉級(jí)數(shù)，會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開(kāi)為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù)，會(huì)寫(xiě)出傅里葉級(jí)數(shù)的和函數(shù)的表達(dá)式等等，這些都不是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容，但是也是有可能出題，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中不可忽視。
3、不要追求數(shù)量。
到現(xiàn)在這個(gè)階段，很多同學(xué)手里已經(jīng)有很多本復(fù)習(xí)資料了，糾結(jié)到底是做哪幾本復(fù)習(xí)資料合適，有的打算把手上所有的資料都做一遍，但是算算時(shí)間又不夠，所以很糾結(jié)，其實(shí)這大可不必。同學(xué)們就按照我們給大家發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí)，把一本資料熟練做完兩遍，這就夠了。
4、堅(jiān)持。
最后這兩三個(gè)月是最容易放棄的，同學(xué)們也不要給自己太大壓力，要會(huì)釋放壓力，比如一周給自己放半天假。還是那句老話(huà)，既然選擇了考研這條路，就一定要堅(jiān)持到底。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十五
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研，各校研究方向、考試科目（專(zhuān)業(yè)課）不盡相同，考前需要查詢(xún)報(bào)考院系的招生簡(jiǎn)章具體說(shuō)明。
政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個(gè)一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個(gè)學(xué)校都不太一致了，不過(guò)一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生分好幾個(gè)方向，有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會(huì)考，有的學(xué)校是兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，然后再考其他一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，例如概率論方向有可能會(huì)考概率或統(tǒng)計(jì)學(xué)。
一、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（應(yīng)用數(shù)學(xué)）。
碩士畢業(yè)后，可跨考經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的博士研究生；也可以在相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析和開(kāi)發(fā)等工作，或在科研、教育部門(mén)成為從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
二、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（概率與統(tǒng)計(jì)精算）。
碩士畢業(yè)后，學(xué)生可報(bào)考基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科的各專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)等與數(shù)學(xué)相關(guān)的或交叉的、高新技術(shù)學(xué)科的博士研究生；也可選擇出國(guó)到知名大學(xué)繼續(xù)深造，如哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)等；還可到企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作。
三、數(shù)學(xué)工程的科學(xué)與工程計(jì)算系。
這個(gè)方向的同學(xué)在考博或出國(guó)方面占有很大優(yōu)勢(shì)。也可從事程序開(kāi)發(fā)工作，薪水一般較高，但工作強(qiáng)度也相對(duì)較大。另外，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還可到各大高校從事教學(xué)工作，既可以進(jìn)一步開(kāi)展研究，也為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才作出了貢獻(xiàn)。
（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期（2013年11月14日）前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。
（3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)過(guò)兩年（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2014年9月1日，下同）或兩年以上學(xué)習(xí)或工作且進(jìn)修完相應(yīng)本科段主干課8門(mén)課程（能提交有進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處公章的成績(jī)單）的人員，按大學(xué)本科生同等學(xué)力身份報(bào)考。
（4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
（5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。
（6）在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
注：目前國(guó)家本科畢業(yè)證書(shū)分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)三類(lèi)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十六
思想政治理論、英語(yǔ)一、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)。(院校不同，專(zhuān)業(yè)課考試范圍內(nèi)容略有不同)。
考試科目：思想政治100分，外語(yǔ)100分，教育學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)課300分。教育學(xué)考研初試考試時(shí)間為：政治180分鐘，外語(yǔ)180分鐘，教育學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)課180分鐘。
照學(xué)習(xí)方式的不同，中國(guó)的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生，又稱(chēng)全日制研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。
不脫產(chǎn)研究生按照入學(xué)和考核方式的不同又可以分為以下幾種：
同等學(xué)力申請(qǐng)碩士(博士)學(xué)位，在職人員攻讀碩士(博士)學(xué)位(包括參加十月聯(lián)考的攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位、一月份管理類(lèi)全國(guó)聯(lián)考、高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位等)和單獨(dú)考試取得碩士學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
考試內(nèi)容有：高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)，具體如下：
2、試卷題型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)芜x題共八題，每題4分共32分，填空題共六題，每題4分共24分，解答題共九題，共94分?？荚嚲唧w內(nèi)容有高等數(shù)學(xué)函數(shù)、極限、連續(xù)性判斷等。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十七
很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會(huì)——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會(huì)——把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫(xiě)出來(lái)，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)，是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)，有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見(jiàn)，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門(mén)方法一律放棄。
二建立獨(dú)立思考的解題方式。
不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機(jī)械做題，背答案，即使你做了李永樂(lè)的全套也還是沒(méi)用。
復(fù)習(xí)全書(shū)和指南我都用過(guò)，但我推薦全書(shū)，就數(shù)三而言，全書(shū)的題更好更全面，其實(shí)兩本書(shū)很多題目都是重復(fù)的。不要說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時(shí)全書(shū)做了7.8遍不也只有110左右嘛，我個(gè)人覺(jué)得2遍為宜，做得太多后來(lái)只會(huì)記住題目而不是思維方法。我推薦全書(shū)2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因?yàn)?60的題有些比全書(shū)還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書(shū)查漏補(bǔ)缺，而不是反復(fù)抱著全書(shū)死磕，因?yàn)槟銢](méi)個(gè)重點(diǎn)，以為全書(shū)每道題都要掌握。通過(guò)做真題，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)全書(shū)上哪些是有價(jià)值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂(lè)400題，陳文燈的模擬。
三嚴(yán)格掐時(shí)間做模擬題。
首先，很多經(jīng)驗(yàn)帖不強(qiáng)調(diào)模擬題，甚至反對(duì)模擬，這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書(shū)，真題然后考個(gè)140+，因?yàn)樗麄償?shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個(gè)n遍全書(shū)仍不得其法。而模擬題或者說(shuō)真題具有一下全書(shū)或者660之類(lèi)的題集所不具備的幾大優(yōu)勢(shì)：
1.通過(guò)嚴(yán)格掐時(shí)間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，對(duì)難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡(jiǎn)單，很多人慌了手腳，這就是平時(shí)缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過(guò)難題，保證計(jì)算率，不慌張，可以說(shuō)考試當(dāng)天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對(duì)數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場(chǎng)緊張!
2.套題一般都是集中出線(xiàn)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，有些套題幾乎是真題的翻版，改個(gè)數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點(diǎn)就是來(lái)自真題，就像13的數(shù)三來(lái)自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對(duì)?？贾R(shí)點(diǎn)的考核，而不像許多全書(shū)不分重點(diǎn)。
3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7，8遍全書(shū)，全書(shū)的題都快背出來(lái)了，但考場(chǎng)變個(gè)型就不知道了，而模擬題很多都是對(duì)真題的適當(dāng)變形，或者自創(chuàng)題，這里強(qiáng)烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時(shí)合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績(jī)吻合的。
以上建議希望能給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)其有恐懼心態(tài)的考生們一些啟迪與精神上的鼓勵(lì)。絕不要忽略數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要性，通過(guò)做模擬題的訓(xùn)練，提高做套題的思維強(qiáng)度。最后期待大家都可以一戰(zhàn)成功，金榜題名!
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十八
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律，它包含了諸多的研究方向和新的、有活力的交叉學(xué)科研究方向?；A(chǔ)數(shù)學(xué)最新的研究方向主要有：應(yīng)用動(dòng)力系統(tǒng)、小波分析、非線(xiàn)性泛函分析與代數(shù)表示論。
其他常見(jiàn)的研究方向有代數(shù)，數(shù)論與代數(shù)幾何，微分幾何，拓?fù)?，調(diào)和分析、復(fù)分析，幾何分析，常微分方程，動(dòng)力系統(tǒng)，數(shù)學(xué)物理，偏微分方程及其應(yīng)用。
就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練能在科技教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和管理工作。it業(yè)職員、商務(wù)人員、教師都是不錯(cuò)的選擇。
計(jì)算數(shù)學(xué)主要研究與各類(lèi)科學(xué)計(jì)算與工程計(jì)算相關(guān)的計(jì)算方法，對(duì)各種算法及其應(yīng)用進(jìn)行理論和數(shù)值分析，設(shè)計(jì)與研究用數(shù)值模擬方法代替某些耗資巨大甚至是難于實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，研究專(zhuān)用或通用科學(xué)工程應(yīng)用軟件和數(shù)值軟件等。它的核心是提出和研究求解各種數(shù)學(xué)問(wèn)題的高效而穩(wěn)定的算法。
研究方向有：科學(xué)計(jì)算，模型與軟件。
就業(yè)前景：專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)、金融、電信等部門(mén)從事數(shù)學(xué)研究與教育、圖形圖像及信號(hào)處理、自動(dòng)控制、統(tǒng)計(jì)分析、信息管理、科學(xué)計(jì)算和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等工作，就業(yè)前景看好。主要部門(mén)及職位：1、學(xué)校、2、科研機(jī)構(gòu)、3、高新技術(shù)企業(yè)、4、金融、電信等部門(mén)5、開(kāi)發(fā)工程師6、bi開(kāi)發(fā)工程師7、數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師8、自動(dòng)化測(cè)試工程。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何有效地收集、分析和解釋數(shù)據(jù)，以提取信息、建立模型并進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)，為尋求規(guī)律和作出決策提供依據(jù)的一門(mén)科學(xué)。
主要研究方向：近代回歸分析;非參數(shù)統(tǒng)計(jì);極限理論;bayes統(tǒng)計(jì);可靠性理論;數(shù)理金融;時(shí)間序列分析;隱馬氏鏈;生物統(tǒng)計(jì);統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法。
就業(yè)前景：精算師是近幾年的一個(gè)熱門(mén)高薪職位，國(guó)家目前這方面的人才嚴(yán)重不足，是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)可以發(fā)展和從事的一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的職業(yè)。精算師主要任職于保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)分析顧問(wèn)公司、工商咨詢(xún)公司、行銷(xiāo)顧問(wèn)公司、健康咨詢(xún)公司、員工福利計(jì)劃部門(mén)、研究企劃部門(mén)等。此外亦可任職于法律事務(wù)所、銀行、投資公司、一般顧問(wèn)機(jī)構(gòu)、直銷(xiāo)公司、公共事業(yè)、其它商業(yè)及政府、民間單位。
應(yīng)用數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
就業(yè)前景：在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，盡管我國(guó)市場(chǎng)就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)激烈的“需方市場(chǎng)”，但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類(lèi)別及專(zhuān)業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專(zhuān)業(yè)比較走俏，另一方面是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，如漢語(yǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才相對(duì)緊缺尤其是我國(guó)南方地區(qū)教師緊缺。
運(yùn)籌學(xué)與控制論是研究各種系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)作、設(shè)計(jì)和調(diào)控的現(xiàn)代數(shù)學(xué)學(xué)科，是應(yīng)用數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。本學(xué)科所研究的問(wèn)題是從眾多的可行方案中優(yōu)選某些目標(biāo)最優(yōu)的方案，在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)生活的合理規(guī)劃、最優(yōu)設(shè)計(jì)、最優(yōu)控制和科學(xué)管理中起著十分重要的作用。在自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)中有廣泛的應(yīng)用。
該專(zhuān)業(yè)研究方向主要有：最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用，隨機(jī)控制理論與數(shù)學(xué)金融。
就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后能在科研、教育等部門(mén)從事學(xué)術(shù)研究、技術(shù)管理、教學(xué)工作，以及在生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等企事業(yè)單位從事應(yīng)用技術(shù)研究和管理決策等工作。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇一
第一段：介紹考研背景和重要性（200字）。
近年來(lái)，考研競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，無(wú)論是應(yīng)屆本科生還是工作多年的社會(huì)人士，都在積極備戰(zhàn)。作為一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)生，我深知數(shù)學(xué)考研對(duì)于未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的重要性。在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，與大家分享。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（250字）。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)涵蓋廣泛，知識(shí)點(diǎn)繁多。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，首先對(duì)考試大綱進(jìn)行詳細(xì)了解，將大綱分解成每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并確定每個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)掌握的基本內(nèi)容。然后，根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排每日、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。要注重學(xué)習(xí)過(guò)程的深度和廣度，并拿出足夠的自習(xí)時(shí)間進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。最后，制定一個(gè)合適的階段性考試和總復(fù)習(xí)時(shí)間表，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第三段：注重練習(xí)和解題能力的提升（250字）。
數(shù)學(xué)考研最能考察學(xué)生的綜合解題能力。因此，在備考過(guò)程中，注重練習(xí)和解題能力的提升至關(guān)重要。我的建議是，多做真題，尤其是近幾年的真題。通過(guò)做真題，熟悉考試的題型和出題規(guī)律，并能夠了解自己在哪些方面存在問(wèn)題。對(duì)于出現(xiàn)困難的題目，要學(xué)會(huì)尋求幫助和解答。此外，還可以參加一些模擬考試，提高自己的應(yīng)試能力和答題速度。通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)思考，解題能力將逐漸提升。
第四段：合理分配時(shí)間和保持良好的心態(tài)（250字）。
數(shù)學(xué)考研需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和全力以赴。因此，合理分配時(shí)間和保持良好的心態(tài)非常重要。我的做法是，將每天的時(shí)間合理分配給學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)，保證身心的健康平衡。此外，要學(xué)會(huì)放松自己，將考試壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和動(dòng)力。在遇到困難和挫折時(shí)，要堅(jiān)持相信自己，相信自己的努力和付出一定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)保持良好的心態(tài)，我相信每個(gè)人都能在考研中取得好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái)（250字）。
在備考數(shù)學(xué)考研的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。我深刻體會(huì)到，通過(guò)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、練習(xí)和解題能力的提升、良好的心態(tài)和合理的時(shí)間分配，每個(gè)人都能夠取得理想的成績(jī)。然而，備考只是學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的第一步。無(wú)論考取研究生還是進(jìn)入職場(chǎng)，我們都要注重終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。相信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
通過(guò)以上的五個(gè)段落的連貫文章，我把我的考研心得與大家分享。相信在備考過(guò)程中，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、練習(xí)和解題能力的提升、良好的心態(tài)和時(shí)間分配等等都會(huì)成為你寶貴的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論結(jié)果如何，堅(jiān)持下去，學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生積極的影響。希望大家都能夠從考研中獲得自己想要的成果。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇二
盡管考題千變?nèi)f化，但是題型相對(duì)固定，提煉題型的目的就是為了提高解題的針對(duì)性，形成思維定勢(shì)。要取得數(shù)學(xué)考研的理想成績(jī)，主要在于提高解題能力，除了反復(fù)訓(xùn)練基本功外，更重要的是在訓(xùn)練中不斷總結(jié)題型及解題方法，探索如何著手解題的思路，使知識(shí)模塊化，解題方法格式化。大綱雖是復(fù)習(xí)的方向，但考試大綱中列出的許多內(nèi)容或者從沒(méi)考過(guò)，或者幾乎沒(méi)有被考到過(guò)。這主要是研究生入學(xué)考試除了選拔人才，還要有助于課程教學(xué)，所以必須深入剖析大綱要求，提煉出復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在對(duì)概念、定理、公式進(jìn)行全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，但不要去做偏題、難題、怪題。
2.反復(fù)的基本訓(xùn)練，緊抓重點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)歷年試題的統(tǒng)計(jì)分析可以得出?？嫉膬?nèi)容，考試的重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)近幾年考題的分析可得出考試熱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)可使復(fù)習(xí)針對(duì)性增強(qiáng)，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度并節(jié)省大量時(shí)間，提高考研競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為考場(chǎng)取得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。考研就是考“熟練”，只有把內(nèi)容、方法搞熟練，才能獲得最后的成功。學(xué)數(shù)學(xué)只有做大量的高質(zhì)量的練習(xí)題才能把基本功練熟、練透，才能提高應(yīng)試和解題的能力，總之?dāng)?shù)學(xué)需多做題，不能眼高手低。做題時(shí)要完整、認(rèn)真演算，過(guò)一段時(shí)間要翻出來(lái)再看幾遍。
3.多做模擬試題，重視真題。
充分重視歷年考題，有助于把握考試重點(diǎn)。歷年考題涵蓋了各章節(jié)的典型題型，通過(guò)做歷年考題不失為復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)較好方法之一。此外，研究生入學(xué)考試每年舉行一次，因此不可能每年的考題都是全新的，或者每道題都有新“花招”。事實(shí)表明最新的考題與往年考題非常雷同的占50%以上。在認(rèn)真復(fù)習(xí)完教材和復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)指導(dǎo)書(shū)后，應(yīng)多做模擬題。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套模擬試卷，一是可以了解一下自己對(duì)所考的知識(shí)點(diǎn)究竟掌握到什么程度，同時(shí)可以了解到自己的薄弱環(huán)節(jié)從而抓緊時(shí)間補(bǔ)上。再者通過(guò)平時(shí)的“練兵”可以給應(yīng)試時(shí)提供點(diǎn)臨場(chǎng)發(fā)揮的經(jīng)驗(yàn)。有相當(dāng)一部分考生的經(jīng)驗(yàn)證明：如果考生能夠通過(guò)做題將所遇到的各種題進(jìn)行延伸或?qū)⒃囶}的變式做到融匯貫通，一定會(huì)在考試中運(yùn)用自如超常發(fā)揮，取得好成績(jī)。
4.獨(dú)立做題，不依賴(lài)答案并善于總結(jié)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過(guò)程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來(lái)，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受，可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會(huì)很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線(xiàn)性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話(huà)很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話(huà)，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。
5.從掌握解題技巧，使其化為己有。
根據(jù)自己的總結(jié)或在輔導(dǎo)老師的幫助下，考生可以知道常規(guī)的題型和解題方法與技巧，但考生如何才能真正吸收消化這些知識(shí)以成為自己的知識(shí)呢?那就是要進(jìn)行相當(dāng)量的綜合題練習(xí)。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中，不少考生會(huì)漸漸地有能力解答一些基本題目，但如果給他一道較為綜合的大題，他就無(wú)從下手了。所以要做一定量的綜合題。首先從心理上就不要害怕這樣的題目，因?yàn)榇箢}目肯定是可以分解為若干個(gè)小題目的。這樣一來(lái)，考生要掌握的東西就顯然被分為了兩個(gè)大方向。一是小題目，實(shí)質(zhì)上也就是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握與常規(guī)題型的熟練掌握;二是要能夠?qū)⒋箢}目拆分為小題目，也就是說(shuō)能夠出題專(zhuān)家的思維方式來(lái)推測(cè)此大題目是想考我們什么知識(shí)點(diǎn)。陷阱在哪兒?我們應(yīng)該分為幾個(gè)步驟來(lái)解這道題。這兩個(gè)方面的知識(shí)是考生平時(shí)復(fù)習(xí)整個(gè)過(guò)程中要加以思考的問(wèn)題，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)要不斷地鞏固加強(qiáng)，將大問(wèn)題細(xì)分的能力是平時(shí)的日積月累而形成的本領(lǐng)。
最后，考研教育網(wǎng)小編提醒大家：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做、去思考。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，最好培養(yǎng)自己的興趣，興趣是最好的老師，只要培養(yǎng)出了興趣自然而然就找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。如果實(shí)在提不起興趣就揀一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，積累一定的自信和興趣之后再逐一攻破。帶著興趣去學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中考研!
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇三
在數(shù)學(xué)試卷中，客觀(guān)題部分主要分填空和選擇。其中填空6道題，選擇8道題，共56分。占據(jù)了數(shù)學(xué)三分之一多的分?jǐn)?shù)。在歷年的考試中，這部分題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很多一部分同學(xué)在前面的56分可能才得了20多分，如果基本題丟掉30多分，這個(gè)時(shí)候總分要上去是一件非常不容易的事情。
【填空題】。
(1)考查點(diǎn)：填空題比較多的是考查基本運(yùn)算和基本概念，或者說(shuō)填空題比較多的是計(jì)算。
(2)失分原因：運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差，這種填空題出的計(jì)算題題本身不難，方法我們一般同學(xué)拿到都知道，但是一算就算錯(cuò)了，結(jié)果算錯(cuò)了，填空題只要是答案填錯(cuò)了就只能給0分。
(3)對(duì)策：這就要求我們同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，這種計(jì)算題，一些基本的運(yùn)算題不能光看會(huì)，就不去算，很多的同學(xué)看會(huì)在草稿紙上畫(huà)兩下，沒(méi)有認(rèn)真地算。平時(shí)沒(méi)有算過(guò)一定量的題，考試的時(shí)候就容易錯(cuò)，這就要求我們平時(shí)對(duì)一些基本的運(yùn)算題，不是說(shuō)每道題都認(rèn)真地做到底，但每一種類(lèi)型的計(jì)算題里面拿出一定量進(jìn)行練習(xí)，這樣才能提高你的準(zhǔn)確率。
【選擇題】。
(1)考查點(diǎn)：選擇題一共有八道題，這個(gè)丟分也很?chē)?yán)重，這個(gè)丟分的原因跟填空題有差異，就是選擇題考的重點(diǎn)跟填空題不一樣，填空題主要考基本運(yùn)算概念，而選擇題很少考計(jì)算題，它主要考察基本的概念和理論，就是容易混淆的概念和理論。
(2)失分原因：首先，有些題目確實(shí)具有一定的難度。其次，有些同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中將重點(diǎn)放在了計(jì)算題上，而忽視了基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致基礎(chǔ)只是不扎實(shí)。最后，缺乏一定的方法和技巧。由于對(duì)這種方法不了解，用常規(guī)的方法做，使簡(jiǎn)單的題變成了復(fù)雜的題。
(3)對(duì)策：第一，基本理論和基本概念是我們的薄弱環(huán)節(jié)，就必須在這下功夫，實(shí)際上它的選擇題里邊要考的東西往往就是我們?cè)瓉?lái)的定義或者性質(zhì)，或者一個(gè)定理這些內(nèi)容的外延，所以我們復(fù)習(xí)一個(gè)定理一個(gè)性質(zhì)的時(shí)候，即要注意它的內(nèi)涵又要注意相應(yīng)的外延。比如說(shuō)原來(lái)的條件變一下，這個(gè)題還對(duì)不對(duì)，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)注意這些問(wèn)題，這樣以后考到這些的時(shí)候，你已經(jīng)事先對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了準(zhǔn)備，考試就很容易了，平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意基本的概念和理論，本身有些題有難點(diǎn)，但是也不是說(shuō)選擇題有很多有難度的題，一般來(lái)說(shuō)每年的卷子里邊八道選擇題里面一般有一兩道是比較難的，剩下的相對(duì)都是比較容易的。
第二客觀(guān)題有一些方法和技巧，我們通常做客觀(guān)題用直接法，這是用得比較多的，但是也有一些選擇題用排除法更為簡(jiǎn)單，我們考研的卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結(jié)果，所以要注意這些技巧，李擂老師在輔導(dǎo)班中都做了歸納和總結(jié)，大家不妨去聽(tīng)聽(tīng)李老師的課。
【計(jì)算題】。
(1)考查點(diǎn)：計(jì)算題在整份試卷中占絕大部分，還有一部分是證明題，計(jì)算題就是要解決計(jì)算的準(zhǔn)確率的問(wèn)題。
(2)失分原因：運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差。
(3)對(duì)策：首先，多做練習(xí)。大家基本的運(yùn)算必須要把它練熟，數(shù)學(xué)跟復(fù)習(xí)政治英語(yǔ)不一樣，數(shù)學(xué)不是完全靠背，要理解以后通過(guò)一定的練習(xí)掌握這套方法，并且一定自己要實(shí)踐，這個(gè)準(zhǔn)確率提高不是看書(shū)就可以看得出來(lái)的，肯定是練出來(lái)的，所以要解決計(jì)算題準(zhǔn)確率一定要通過(guò)一定量的練習(xí)。其次，還有一類(lèi)題就是證明題，應(yīng)該說(shuō)比較少，如果要出證明題比較多的是整個(gè)卷子里面最難的題，那就是難點(diǎn)。這個(gè)證明題都是在整個(gè)的內(nèi)容里面經(jīng)常有幾個(gè)難點(diǎn)的地方是經(jīng)常出題的地方，從復(fù)習(xí)的時(shí)候注意那幾個(gè)經(jīng)常出難題的地方的題的規(guī)律和方法，應(yīng)該這個(gè)地方也不成大的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇四
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程是一根長(zhǎng)線(xiàn)，但這并不是說(shuō)讓大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中就只鉆研難題，而對(duì)于容易的題和中等難度的題不屑一顧，這樣只會(huì)導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng)，題量要適當(dāng)。
在此建議大家不要進(jìn)入做題的誤區(qū)，要難度適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)，不要死扣難題，畢竟考研考察的是基礎(chǔ)知識(shí)，使大家都能接受的水平。這就要求同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段付出巨大的努力，但是無(wú)論你多累都是值得的，通過(guò)這個(gè)階段洗禮，無(wú)論是你對(duì)三基的掌握程度，還是你的解題能力都會(huì)有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。下面說(shuō)一下在復(fù)習(xí)過(guò)程中注意以下幾點(diǎn)：
一、注重基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于概念、公式、定理、推論的理解要透徹、扎實(shí)。
數(shù)學(xué)最需要強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)，但很多同學(xué)不重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，反而只是忙著做題，想通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)取得考研數(shù)學(xué)高分。這就像是不會(huì)走路的孩子總想著直接跑步一樣，即便是投入再大的精力，當(dāng)然也無(wú)法起到預(yù)期的效果。
數(shù)學(xué)試卷80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。同學(xué)們回憶一下自己做題時(shí)，先不談解題方法，題目中涉及到的知識(shí)點(diǎn)是否都清楚的了解?要用到的公式、定理是否提筆就能寫(xiě)出來(lái)?如果做不到，那我們?cè)趺茨苓M(jìn)入下一步尋找解題方法并寫(xiě)出完整的解題過(guò)程呢?事實(shí)上，大部分同學(xué)經(jīng)常是在遇到題目中涉及知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)需要去翻書(shū)查找，請(qǐng)考生明確這樣一個(gè)事實(shí)——考場(chǎng)上沒(méi)有課本。所以，要想游刃有余的拿穩(wěn)那80%的基礎(chǔ)分，考生一定要先把基礎(chǔ)弄的扎扎實(shí)實(shí)的，進(jìn)而再進(jìn)行解題能力和解題速度的訓(xùn)練。
考生可以通過(guò)以下方法打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：
(1)把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握住。不管什么版本的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，全面、詳細(xì)講解的知識(shí)點(diǎn)，例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法、推導(dǎo)出的公式定理等，這些都要重點(diǎn)記憶。
(2)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)過(guò)于詳細(xì)，在以后的復(fù)習(xí)中，就沒(méi)有時(shí)間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要在這一輪復(fù)習(xí)時(shí)把輔導(dǎo)書(shū)中精華、自己掌握的不好的地方以及考試?？嫉闹R(shí)點(diǎn)總結(jié)在一個(gè)本子上，這樣再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就可以直接看這個(gè)本子，可以節(jié)省下很多時(shí)間，提高效率，而且學(xué)習(xí)的間歇可以隨時(shí)拿出來(lái)記一記、背一背。還有，這些基礎(chǔ)知識(shí)如果一段時(shí)間不看就會(huì)有些生疏，用的時(shí)候拿不準(zhǔn)，所以要每天都攜帶在身上，就像英語(yǔ)單詞小冊(cè)子一樣，要經(jīng)常溫習(xí)。
二、勤動(dòng)腦、多動(dòng)手。
很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)就喜歡看例題，看別人做好的題目，看別人分析、總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只是一味的被動(dòng)的接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。第一遍復(fù)習(xí)看教科書(shū)時(shí)必須自己做一些題。做題時(shí)，先不看答案，完全通過(guò)自己的能力做著試試，不管做到什么程度，起碼你要先自己思考，只有啟動(dòng)自己的大腦，才會(huì)使知識(shí)得到更深入的理解和掌握，才能真正成為自己的知識(shí)，也才會(huì)具有獨(dú)立的解題能力。還有在做題時(shí)不要太輕易的選擇放棄，不要想一會(huì)兒沒(méi)有思路就去看答案，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降，一定要仔細(xì)開(kāi)動(dòng)腦筋想過(guò)之后，實(shí)在不行再求助于外力。
很多人認(rèn)為寫(xiě)步驟很浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)期依靠眼睛看，不寫(xiě)步驟，這樣的結(jié)果就是造成自己的眼高手低，遇到題目不能夠細(xì)心對(duì)待。而且很可能在考試的過(guò)程中即使遇到再簡(jiǎn)單的大題，也不能拿到全分。所以，建議大家這一階段也是養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇五
隨著“考研”在大學(xué)校園關(guān)注熱度的一路飆升，廣大學(xué)子進(jìn)入備考階段的時(shí)間點(diǎn)也一年早于一年。對(duì)數(shù)學(xué)公共課這種需要打持久戰(zhàn)的科目而言，考研復(fù)習(xí)初期的基礎(chǔ)階段能夠合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，打下牢固、良好的基礎(chǔ)，對(duì)考試最終的結(jié)果有重要的影響。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要遵循由淺入深的原則，先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢，構(gòu)建起知識(shí)體系，然后再去追求技巧以及方法，一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的，因此我們將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段，希望大家給予足夠重視。
一、20xx年數(shù)學(xué)一試卷結(jié)構(gòu)。
種類(lèi)。
內(nèi)容比例。
題型比例。
單選題約21%。
線(xiàn)性代數(shù)22%。
填空題約16%。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%解答題約63%。
命題從布局上看，覆蓋面寬，幾乎所有重點(diǎn)章節(jié)均有涉及，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)分布合理。從難易度上講，試題主要以考查數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法、基本能力為主，尤其是它們的延伸、擴(kuò)展、轉(zhuǎn)換、綜合和應(yīng)用。從發(fā)展趨勢(shì)看，這種命題特點(diǎn)將持續(xù)，難度將會(huì)向下調(diào)整，計(jì)算技巧性過(guò)強(qiáng)的題將逐漸減少，而且絕不會(huì)出現(xiàn)超綱題、偏題、怪題，但由于選擇題比重增加，題量有所增加，時(shí)間越來(lái)越緊。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)，不要聽(tīng)信謠傳，不要迷信押題，不要偏科，不要忽視基本功而去啃偏題、明顯超綱題和計(jì)算量繁雜的題，相反，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是要整體把握好大綱各知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)是前后之間有邏輯聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)就是考點(diǎn)和重點(diǎn)。
二、下面我們要介紹該如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)一。
首先，同學(xué)們需要把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)講解都很全面、詳細(xì)，還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導(dǎo)出的公式、定理，都要重點(diǎn)記憶。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在程度的問(wèn)題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌?，?duì)一些基本問(wèn)題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語(yǔ)的描述，一定要自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，這些基本功都很重要，到臨場(chǎng)時(shí)就可以發(fā)揮作用了。同學(xué)們一定要注意，在掌握基本概念的同時(shí)不要忘記了要適當(dāng)?shù)貙⑺械墓健⒍ɡ?、概念?lián)系起來(lái)復(fù)習(xí)，并且在此過(guò)程中要大量地做練習(xí)題，因?yàn)楣?、定理不是你記住就代表你掌握了，關(guān)鍵是要運(yùn)用到解題上。俗話(huà)說(shuō)熟能生巧，對(duì)于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。
其次，看書(shū)做題有機(jī)結(jié)合。數(shù)學(xué)這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候除了看書(shū)還需要及時(shí)通過(guò)做題鞏固復(fù)習(xí)效果，否則對(duì)概念、原理的記憶和理解過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變得很陌生。建議同學(xué)們參考考綱中的規(guī)定按章節(jié)循序漸進(jìn)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候通過(guò)看書(shū)形成清晰有條理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，熟悉知識(shí)點(diǎn)及常用公式結(jié)論之后做一些習(xí)題加深對(duì)概念、定理的理解和常用方法的應(yīng)用。所謂萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)階段的關(guān)鍵在于透徹把握基礎(chǔ)知識(shí)和基本的解題能力，因此這個(gè)階段的做題最好從基本題型的訓(xùn)練開(kāi)始，不宜一上來(lái)就鉆研難度很大的題目。由于教材當(dāng)中的題目并不僅僅針對(duì)某一類(lèi)型的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，大家可選取一些適合復(fù)習(xí)使用的參考書(shū)，如考研數(shù)學(xué)必做客觀(guān)題1500題，由于輔導(dǎo)書(shū)中三大部分的章節(jié)安排、題目涉及的考點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的難度要求與考綱完全一致，因此對(duì)考生來(lái)講就像擁有了一個(gè)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度的貼身教練，對(duì)復(fù)習(xí)的解題一關(guān)起到極大的輔助與促進(jìn)作用。以客觀(guān)題的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作為基礎(chǔ)階段的解題訓(xùn)練的一部分，能最大程度上鞏固加深對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)和基本解題方法的認(rèn)知，訓(xùn)練自己的解題思路和方法，達(dá)到熟能生巧，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，善于歸納，學(xué)會(huì)總結(jié)，使知識(shí)調(diào)理化系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中需要注意的一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)做題的過(guò)程就到對(duì)過(guò)答案或是糾正過(guò)錯(cuò)誤就簡(jiǎn)單的結(jié)束了，一套題的價(jià)值也就到此為止了。大家在糾正完錯(cuò)誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯(cuò)了，原因是什么，這套題中有沒(méi)有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識(shí)全都寫(xiě)到你的筆記本上，以便隨時(shí)查看和重點(diǎn)記憶。對(duì)于大題的解題方法，要仔細(xì)想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識(shí)點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識(shí)系統(tǒng)化，以達(dá)到融會(huì)貫通。只有這樣，才能使你做過(guò)的題目實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了，那么做過(guò)的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒(méi)有時(shí)間了，就不用再拿出來(lái)重新看了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就行了。解數(shù)學(xué)題一定要從思路，原理的角度入手。
最后，充分重視往年考研真題。從歷年試卷可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到。因此，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來(lái)對(duì)付考研靠不住，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北。另外，到11月份后還需要做一些合適的模擬題，要注意試題的質(zhì)和量。同時(shí)，做的時(shí)候最好是參加模擬考場(chǎng)，或者自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間，盡量按照考試的時(shí)間和狀態(tài)去測(cè)試自己，置自身于考試環(huán)境與狀態(tài)之中，也能達(dá)到預(yù)熱效果。
三、復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
每天至少應(yīng)該花3個(gè)小時(shí)左右來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用用一半時(shí)間理解掌握概念、定義等，用剩下的一半時(shí)間來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不像政治有的時(shí)候?qū)τ谀承┤耸强梢杂猛粨舻男问絹?lái)完成的。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)復(fù)習(xí)相似，需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
最后，祝愿復(fù)習(xí)20xx年考研的同學(xué)們能夠復(fù)習(xí)順利。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇六
學(xué)會(huì)思考。
數(shù)學(xué)就是一種思考的過(guò)程，沒(méi)有思考，一味地看，也只是無(wú)用功。有的同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題目，急于看答案，但是過(guò)段時(shí)間又會(huì)忘記。當(dāng)大家碰到難題時(shí)首先應(yīng)該自己琢磨，不會(huì)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)老師或與大家討論，然后再比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，看看自己的思考方向有沒(méi)有出現(xiàn)偏差。另外，學(xué)會(huì)思考還有一個(gè)方法，那就是要多動(dòng)筆。數(shù)學(xué)不同于文科知識(shí)，靠背的也能掌握一二，數(shù)學(xué)必須要靠動(dòng)筆做題來(lái)獲得題感，當(dāng)然也只有多動(dòng)筆才能讓大家見(jiàn)識(shí)到更多的題型，讓你對(duì)于考研數(shù)學(xué)有一個(gè)更全面的把握，并且獲得更強(qiáng)的思考能力。
數(shù)學(xué)不同于政治，大家對(duì)于基本的概念、定理及公式不能一味的死記硬背，如果大家肯稍動(dòng)腦經(jīng)的再理解和思考的過(guò)程中去學(xué)數(shù)學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)定理和公式反而會(huì)記憶的更深。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇七
一、高等數(shù)學(xué)：
二、線(xiàn)性代數(shù)。
三、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，春季，也就是現(xiàn)在就可以投入復(fù)習(xí)了。建議大家報(bào)數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班，可以初步建立自己的復(fù)習(xí)思路，為自己的復(fù)習(xí)起一個(gè)好頭。一般來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段：第一個(gè)是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本，達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的了解和掌握；第二個(gè)階段是強(qiáng)化訓(xùn)練階段，顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書(shū)階段，全面地掌握各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，并且詳細(xì)地做筆記，對(duì)常考的題型做大量的練習(xí)；第三個(gè)階段是鞏固提高階段，這一階段是通過(guò)真題和模擬題的訓(xùn)練和分析來(lái)完成將數(shù)學(xué)的整體框架結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)；最后一個(gè)階段是沖刺階段，這一階段的時(shí)間一般較短，主要是做一些題目來(lái)達(dá)到穩(wěn)固水平的目的，并且再次地強(qiáng)化之前所記憶的知識(shí)點(diǎn)。
如何選擇復(fù)習(xí)資料呢？數(shù)學(xué)資料有兩類(lèi)，一類(lèi)是復(fù)習(xí)教科書(shū)，一類(lèi)是考研輔導(dǎo)專(zhuān)家針對(duì)考研而編寫(xiě)的資料。教科書(shū)應(yīng)是深廣度適當(dāng)，敘述詳略得當(dāng)，通俗易懂，便于自學(xué)，如同濟(jì)六版的《高等數(shù)學(xué)》，浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，同濟(jì)版的《線(xiàn)性代數(shù)》；輔導(dǎo)書(shū)的選擇應(yīng)該嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行，選擇的資料要緊扣考綱，不要購(gòu)買(mǎi)含大量超綱內(nèi)容的考研輔導(dǎo)資料?？忌鷳?yīng)根據(jù)需要選擇適合自己的資料。老師提醒考生，資料不在多，關(guān)鍵在看透、掌握。找準(zhǔn)復(fù)習(xí)重心，有了明確的學(xué)習(xí)重心，有了完整的復(fù)習(xí)主干，有了良好的復(fù)習(xí)方法，接下來(lái)就是要考察考生自己的學(xué)習(xí)能力了。這里值得一提的是，不要在復(fù)習(xí)開(kāi)始的階段就拿大量的`試題來(lái)做，做題雖然是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但是如果連基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，包括基本的概念公式定理等都沒(méi)有掌握好的話(huà)，做題肯定是達(dá)不到效果的，而且只能是倍受打擊。老師提醒考生，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的這個(gè)階段，也就是強(qiáng)化期，大家萬(wàn)萬(wàn)不可只用眼看，一定要親手進(jìn)行推導(dǎo)。當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)自己看的很明白了，但是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)忘得一干二凈。參考書(shū)就是你這個(gè)階段復(fù)習(xí)的重要武器，按著順序慢慢來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，一章一章的復(fù)習(xí)，先掌握知識(shí)，再在試題中檢驗(yàn)自己。
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題，就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒(méi)有問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇八
考生可根據(jù)自身的情況調(diào)整這個(gè)階段的長(zhǎng)短，基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)時(shí)間可以短一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)階段可以長(zhǎng)一點(diǎn)。我們建議基礎(chǔ)再差的同學(xué)也要盡量在六月份前完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的指導(dǎo)原則是:注重大綱和基礎(chǔ)，加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用。
(1)注重大綱和基礎(chǔ)。
“綱”是《數(shù)學(xué)考試大綱》，“本”為課本。雖然今年的數(shù)學(xué)考試大綱尚未頒布，但萬(wàn)變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的《數(shù)學(xué)考試大綱》和《數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》進(jìn)行復(fù)習(xí)，詳細(xì)了解本專(zhuān)業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求，考試的題型、類(lèi)別和難易度，以便更好地展開(kāi)復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會(huì)”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點(diǎn)，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要靠教材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識(shí)點(diǎn)全部來(lái)源于教材?，F(xiàn)在市面上并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)考研的數(shù)學(xué)教材，有些輔導(dǎo)老師根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給出同學(xué)們一些建議參考的教材，如同濟(jì)編高教版《高等數(shù)學(xué)》、同濟(jì)編高教版《線(xiàn)性代數(shù)》、浙大編高教版《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等，這些教材僅僅是建議，因?yàn)橄鄬?duì)于其他教材來(lái)說(shuō)，編寫(xiě)更有條理一些，，也可以用自己已經(jīng)習(xí)慣使用的大學(xué)數(shù)學(xué)教材，但關(guān)鍵是一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求進(jìn)行全面扎實(shí)的復(fù)習(xí)，按照大綱規(guī)定對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本性質(zhì)和基本定理進(jìn)行準(zhǔn)確把握。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過(guò)于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對(duì)定理公式的深入理解，對(duì)基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對(duì)基本解題方法的掌握和運(yùn)用。近幾年的數(shù)學(xué)統(tǒng)考試題很少有偏題、怪題。新東方在線(xiàn)老師通過(guò)多年的分析和授課經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)很多考生由于對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準(zhǔn)確而丟分，所以數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用。
研究生數(shù)學(xué)考試注重考查考生的綜合能力，最終要看解題的真功夫，而能力的提高要通過(guò)大量的練習(xí)，所以考生切忌眼高手低、只看書(shū)不做題。
這一階段的復(fù)習(xí)可以將課本和復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)配套進(jìn)行，在精讀課本的基礎(chǔ)上，配合一定的題目練習(xí)及時(shí)加以鞏固。
近年來(lái)的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其他問(wèn)題先建模抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答(理工類(lèi)已考過(guò)井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計(jì)算、海洋勘測(cè)、汽錘作功、飛機(jī)滑行等問(wèn)題)?？佳幸部际炀毝龋挥型ㄟ^(guò)針對(duì)性的實(shí)際訓(xùn)練才能真正地理解和鞏固數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論。在練習(xí)過(guò)程中還要總結(jié)解題的技巧、套路，積累經(jīng)驗(yàn)，把分散的知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中聯(lián)系起來(lái)，在理解的基礎(chǔ)上觸類(lèi)旁通，熟能生巧后才能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
2.強(qiáng)化階段。
這個(gè)階段是需要將教材中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，全局把握的時(shí)期。
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)中包含三個(gè)學(xué)科:高等數(shù)學(xué)(微積分)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。考研專(zhuān)家提醒廣大考生:數(shù)學(xué)中的三個(gè)學(xué)科不可有所偏頗!每個(gè)考生都有自己相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，同學(xué)們會(huì)因?yàn)閷?duì)一門(mén)課程感覺(jué)良好而喜歡學(xué)它，因?yàn)閷?duì)另一門(mén)課程接觸得少而感覺(jué)困難并畏懼學(xué)它。
高等數(shù)學(xué)(微積分)--在考研數(shù)學(xué)科目所占比例中，高等數(shù)學(xué)(微積分)所占比例是最大的，數(shù)學(xué)一、三中是56%，數(shù)學(xué)二中是78%。這就決定了考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該分配的精力與時(shí)間更多一些。而在這相對(duì)較多的時(shí)間與精力中，如果再能事半功倍，便為考研高分奠定了基礎(chǔ)。
高等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容可以分為三大塊外加一小塊:一元函數(shù)微積分，多元函數(shù)微積分(主要是二元函數(shù))，無(wú)窮級(jí)數(shù)與常微分方程，外加向量代數(shù)與空間解析幾何。前三塊是高等數(shù)學(xué)部分出題的重點(diǎn)，后一小塊雖然大綱中也寫(xiě)了多半頁(yè)紙的文字，但歷年真題中直接針對(duì)這一塊出題的很少，這也就是把這個(gè)部分歸于一小塊的緣由。
那么高等數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)才能成為真正的高手呢?
選擇合適的復(fù)習(xí)資料。根據(jù)以上對(duì)高等數(shù)學(xué)內(nèi)容的分塊劃分，需要選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料。資料的選擇要看其是否按考研大綱的要求編寫(xiě)，看其對(duì)基本內(nèi)容的講述是否深入且易懂，看其層次性是否分明等等，如《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較適合考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及深入理解。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇九
1、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名：學(xué)校老師到時(shí)候會(huì)通知，一般在9月中旬，只有應(yīng)屆生可以報(bào)名。
2、考研正式報(bào)名：也是在網(wǎng)上確認(rèn)，只能報(bào)考一所學(xué)校。學(xué)校老師會(huì)通知，時(shí)間在10月中旬。
3、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：在本校確認(rèn)即可，二戰(zhàn)的當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)會(huì)專(zhuān)門(mén)組織，需要繳費(fèi)90元、學(xué)生證、承諾書(shū)、身份證及復(fù)印件、網(wǎng)報(bào)號(hào)(網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)生成的號(hào)，記得拍照發(fā)說(shuō)說(shuō)保存)。具體學(xué)校老師都會(huì)通知，時(shí)間在11月初。
4、初試：定好旅店，考試學(xué)校是在和你本科學(xué)校同一城市不同地方的大學(xué)或中學(xué)。初試結(jié)束后等待成績(jī)。考研和平時(shí)成績(jī)沒(méi)什么關(guān)系。
5、復(fù)試：初試成績(jī)超過(guò)報(bào)考學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)且各科成績(jī)超過(guò)國(guó)家線(xiàn)及報(bào)考專(zhuān)業(yè)要求分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試考察的內(nèi)容為：專(zhuān)業(yè)課筆試(80分)、英語(yǔ)聽(tīng)力(30分)、英語(yǔ)口語(yǔ)(10分)、專(zhuān)業(yè)課口頭問(wèn)答(10-70分不等)、面試(0-70分不等)、師范生還可能追加試講(30-70分不等)，專(zhuān)科生報(bào)考需再加試一門(mén)專(zhuān)業(yè)課筆試。本條提到的專(zhuān)業(yè)課筆試是考研初試沒(méi)有的科目，復(fù)試面試合格的，且復(fù)試成績(jī)的40%加上初試成績(jī)的60%作為你的考研總成績(jī)，按照?qǐng)?bào)考該校該專(zhuān)業(yè)的考生總成績(jī)排名，取需要的人數(shù)(招多少人取多少人)，時(shí)間在3月-4月之間。
6、初試通過(guò)，復(fù)試失敗，即為考研失敗了。
調(diào)劑：在你們初試結(jié)束后，分?jǐn)?shù)過(guò)了國(guó)家線(xiàn)但是沒(méi)有通過(guò)校線(xiàn)的，可以參加調(diào)劑。
復(fù)試不是很公平的，有找關(guān)系的，而且不怎么愿意要二三本的學(xué)生和農(nóng)村戶(hù)口啥的，但你出類(lèi)拔萃就沒(méi)問(wèn)題。
本科期間有掛科記錄的，對(duì)考研復(fù)試錄取有不良影響，建議畢業(yè)前和導(dǎo)員確定一下自己是否有未通過(guò)的科目，并確定好自己重修、補(bǔ)考的記錄是否被保留，如果被保留，盡量想辦法銷(xiāo)毀記錄(money，你懂的)。
考研按道理最少準(zhǔn)備半年，最晚于大三結(jié)束后的暑假7月份開(kāi)始準(zhǔn)備，到12月份整個(gè)大四上學(xué)期半年時(shí)間，這是最少的復(fù)習(xí)時(shí)間。
考本校本專(zhuān)業(yè)：大三結(jié)束后的暑假7月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)0.5年。(也有三個(gè)月考過(guò)的，本學(xué)渣自愧不如)。
考本校外專(zhuān)業(yè)：大三上學(xué)期結(jié)束后的寒假2月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)1年。
考外校本專(zhuān)業(yè)：大三上學(xué)期結(jié)束后的寒假2月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)1年。
考外校外專(zhuān)業(yè)：大二下學(xué)期3月份開(kāi)始準(zhǔn)備，共計(jì)2年(最少用15個(gè)月)。
考外校外專(zhuān)業(yè)頂級(jí)學(xué)校(復(fù)旦及以上)：準(zhǔn)備2年6個(gè)月以上。
跨省考研難度很大，因?yàn)榭佳杏袕?fù)試，復(fù)試的時(shí)候你的城市、你的本科學(xué)校，甚至你的宗教信仰、你的表達(dá)能力、你的六級(jí)成績(jī)、你的相貌和口音，都在考慮范圍，跨校跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生，復(fù)試被刷的可能性較大，方法就是讓自己初試成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十
(1)工學(xué)門(mén)類(lèi)的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、治金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(2)管理學(xué)門(mén)類(lèi)中的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
工學(xué)門(mén)類(lèi)的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)可以任選其一的招生專(zhuān)業(yè)為：
工學(xué)門(mén)類(lèi)的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
(3)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的工商管理一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：企業(yè)管理(含財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理。
(4)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
有變化時(shí)以大綱為標(biāo)準(zhǔn)。
法律碩士、工商管理碩士、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史、哲學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、播音主持、采訪(fǎng)編輯、藝術(shù)類(lèi)、圖書(shū)管理學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))。
法律碩士可歸為既是精神滿(mǎn)足型又是物質(zhì)實(shí)現(xiàn)型的專(zhuān)業(yè)，可以為社會(huì)弱勢(shì)群體代言，又可以得到豐厚的物質(zhì)回報(bào)，而且廣闊的就業(yè)前景正在吸引越來(lái)越多的考生報(bào)考，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。
工商管理碩士是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國(guó)際商務(wù)等多學(xué)科知識(shí)和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力，受到了考生的青睞，但昂貴的學(xué)費(fèi)也是讓很多考生放棄的原因。
裝潢設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)、行政管理、心理學(xué)(在應(yīng)用心理學(xué)中，需要考統(tǒng)計(jì)學(xué))、英語(yǔ)(科技英語(yǔ)有的學(xué)校要考)、園林設(shè)計(jì)(主要看農(nóng)業(yè)學(xué)校而定)。
近年來(lái)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生無(wú)疑是越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)初試涵蓋了普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等學(xué)科。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是很多人想要選擇的專(zhuān)業(yè)，但考研難度大，關(guān)鍵還有對(duì)第二外語(yǔ)的要求，這就讓很多自認(rèn)為英語(yǔ)好的考生望而卻步，在這里提醒考研想要報(bào)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生在復(fù)習(xí)的初期就要重視第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期準(zhǔn)備的過(guò)程。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十一
評(píng)估結(jié)果。
1
北京大學(xué)。
a+。
2
清華大學(xué)。
a+。
3
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
a+。
4
南開(kāi)大學(xué)。
a
5
吉林大學(xué)。
a
6
復(fù)旦大學(xué)。
a
7
廈門(mén)大學(xué)。
a
8
上海交通大學(xué)。
a-。
9
南京大學(xué)。
a-。
10。
浙江大學(xué)。
a-。
11。
福州大學(xué)。
a-。
12。
武漢大學(xué)。
a-。
13。
湖南大學(xué)。
a-。
14。
中山大學(xué)。
a-。
15。
四川大學(xué)。
a-。
16。
北京化工大學(xué)。
b+。
17。
北京師范大學(xué)。
b+。
18。
東北師范大學(xué)。
b+。
19。
同濟(jì)大學(xué)。
b+。
20。
華東理工大學(xué)。
b+。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門(mén)包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門(mén)、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。
市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生哪個(gè)就業(yè)方向比較好。
1.研發(fā)工程師。
研發(fā)工程師的主要職責(zé)有：跟蹤工業(yè)設(shè)計(jì)新概念,收集行業(yè)市場(chǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)信息,為研發(fā)參與決策提供信息支持;為產(chǎn)品的可行性分析提供產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)上的意見(jiàn);設(shè)計(jì)產(chǎn)品使之達(dá)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求;參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的樣品生產(chǎn)和批量試制工作;對(duì)原有產(chǎn)品和新開(kāi)發(fā)產(chǎn)品建立完整的設(shè)計(jì)技術(shù)文檔等。該工作需要有優(yōu)秀的市場(chǎng)敏銳度，了解客戶(hù)需要，并且能夠高效運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)做出行之有效的計(jì)劃。要求比較高，但是前景十分看好。
2.執(zhí)業(yè)藥師。
執(zhí)業(yè)藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時(shí)間，他們亦會(huì)教導(dǎo)病人服用藥物時(shí)要注意的事項(xiàng)和服用方法?；瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)的人以其專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是可以勝任這個(gè)工作的，但是還必須要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的藥物知識(shí)，取得執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)照之后才可工作。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)看，醫(yī)院的門(mén)檻越來(lái)越高，對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的要求也在不斷提高，所以想要競(jìng)爭(zhēng)的到這份不錯(cuò)的工作需要下很大的功夫。
3.化學(xué)分析工程師。
對(duì)測(cè)試出的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，編制分析報(bào)告。
對(duì)原料及新產(chǎn)品的分析方法進(jìn)行驗(yàn)證，并編寫(xiě)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
負(fù)責(zé)原始記錄及報(bào)告單的收集整理，以及原料留樣的管理。
對(duì)成品檢驗(yàn)工作的審核及成品的最終放行。
對(duì)分析儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)與點(diǎn)檢，保證分析設(shè)備正常運(yùn)行。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十二
大家可以把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸類(lèi)到整體的知識(shí)框架中可以避免雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一部分的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等，都是每年試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對(duì)這些問(wèn)題多下工夫徹底解決。此外，善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無(wú)邊，好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向，新東方在線(xiàn)認(rèn)為，主要癥結(jié)還是在于沒(méi)有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。這就要求大家在解題的時(shí)候遇到問(wèn)題要及時(shí)總結(jié)歸納，熟練掌握各類(lèi)重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
二、線(xiàn)性代數(shù)抓好兩條主線(xiàn)。
線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線(xiàn)：一條主線(xiàn)是行列式、矩陣、向量組作為研究線(xiàn)性方程組的三大工具與線(xiàn)性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對(duì)角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。
三、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)吃透。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對(duì)基本概念、原理的深入理解以及分析解決問(wèn)題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬(wàn)變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。專(zhuān)家提醒考生，大家要注意及時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對(duì)知識(shí)掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十三
考研跨專(zhuān)業(yè)考怎么樣?下面就讓小編為大家詳解一下吧。
終于，在得知自己考研成績(jī)的那一刻我的心終于平靜下來(lái)，我知道自己距離夢(mèng)想已久的院校又近了一步。從開(kāi)始準(zhǔn)備考研到結(jié)束，太多太多的酸甜苦辣，不是一篇文章能夠記錄下來(lái)的。
我考的是外校的會(huì)計(jì)碩士，本科專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)，整個(gè)考研過(guò)程我都不夠自信，因?yàn)槲宜闶强鐚W(xué)?？鐚W(xué)科了，所以剛查到分?jǐn)?shù)的時(shí)候有點(diǎn)難以置信，但最后想想，曾經(jīng)的汗水和淚水可以證明我的一切，真的，無(wú)論在這條路上你走了多遠(yuǎn)，如果你真心地付出了，并踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持考完最后一門(mén)考試，都會(huì)有所獲。
1.端正考研的態(tài)度
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段難以忘記的選擇過(guò)程，那就是自己要不要考研，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能幫助你做決定，他們能做的是幫你分析各種利弊，但最后做決定的依然是你自己。一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個(gè)都會(huì)影響你的復(fù)習(xí)質(zhì)量，也就是你不能分心，要把所有心思放在考研上，你也不能輕視和僥幸，否則你第一步可能就輸了，甚至到頭你會(huì)自己笑話(huà)自己。對(duì)待考研，你也不能太重視，太重視會(huì)加重壓力，影響復(fù)習(xí)的心情，后果不說(shuō)你也清楚。所以這個(gè)度很難拿捏，輕不得重不得，我想只有考研的同學(xué)們能懂。
2.“舍棄”舒適
當(dāng)你決定考研后，你將會(huì)過(guò)上自習(xí)室、食堂、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天好像除了吃飯睡覺(jué)就是無(wú)休止的學(xué)習(xí)，對(duì)于這一點(diǎn)，你一定要有心理準(zhǔn)備，不能在考研后才意識(shí)到這樣的生活，你不能太安逸，不能因?yàn)槔浠蛘呦掠甑瓤陀^(guān)原因就不去上自習(xí)，有些學(xué)校很重視考研，每個(gè)系都有考研室給考研的學(xué)生上自習(xí)，甚至還有公共的考研自習(xí)室，復(fù)習(xí)過(guò)程中，你最好不要老是換位置，選定了你自習(xí)的地方就不要三心二意了，那里就是你上課的地方，堅(jiān)持每天什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，給自己做一個(gè)時(shí)間上的規(guī)劃并嚴(yán)格按照規(guī)劃實(shí)行，考研路上，你必須跳出你的舒適區(qū)!
3.堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)
其實(shí)考研最難的不是有多少專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍要看，不是有多少英語(yǔ)單詞沒(méi)背會(huì)，不是有多少個(gè)政治大題不會(huì)做，真正困難的是來(lái)自心里的焦躁不安和不夠自信。要知道每天日復(fù)一日的枯燥生活，讓你很難感覺(jué)到今天有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺(jué)得一切在靜止，并不會(huì)馬上看到實(shí)實(shí)在在的收獲，在這種時(shí)候，是最容易讓人胡思亂想甚至自暴自棄而打退堂鼓的時(shí)候。所以考研的同學(xué)們記住，正是這樣枯燥微小的量變，達(dá)到了未來(lái)考研成功的巨大的質(zhì)變。所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要輕視每天的積累，正是由于這每一天的默默承受，才有最后的收獲。
4.好心態(tài)就是要全程淡定
不要聽(tīng)到別人說(shuō)復(fù)習(xí)得多好多好，自己心里急;不要看別人買(mǎi)了什么書(shū)，自己也跟著去買(mǎi)，買(mǎi)資料要買(mǎi)適合自己的，因?yàn)槊總€(gè)人的底子和學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至計(jì)劃都不一樣;不要輕信網(wǎng)上的流言，說(shuō)考研有暗箱操作有黑幕，這些流言很容易打擊你考研的信心，動(dòng)搖你考研的決心。只要決定考研，那么除了復(fù)習(xí)，什么都不是你應(yīng)該關(guān)心的了。
復(fù)習(xí)過(guò)程中，你要嚴(yán)格按照考綱的要求，不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考前半個(gè)月，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的命題，你要有一個(gè)概念——每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能成為考題，千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考我就不復(fù)習(xí)了。
但在考前半個(gè)月的日子里，你反而要抱著無(wú)所謂的心態(tài)。尤其上了考場(chǎng)以后，你要更加放輕松，記得當(dāng)時(shí)我就是抱著“反正已經(jīng)上考場(chǎng)了，愛(ài)咋咋地”的心態(tài)，反而沒(méi)有那么緊張，不管題目有多難或多容易，我都很淡定。
1. 四月——八月
去年4月我就確定了報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，所以總體來(lái)說(shuō)我的目標(biāo)很明確，省掉了很多糾結(jié)的時(shí)間。
復(fù)習(xí)前期其實(shí)都是積累階段，是進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該靜下心來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
而暑假是考研復(fù)習(xí)的重要階段。從7月1號(hào)開(kāi)始，就開(kāi)始嚴(yán)格實(shí)行我的作息時(shí)間：
(3)晚上的時(shí)間特別好，完整且效率高，所以每天晚上我會(huì)抽足夠的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一開(kāi)始我自己不太會(huì)總結(jié)，常常把白天的'回顧一遍就當(dāng)總結(jié)了，后來(lái)我學(xué)會(huì)去分析每道題目的題型以及出題特點(diǎn)，每做一題，都要想辦法發(fā)覺(jué)這道題在真題中可能考查過(guò)的原型或者知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)剛開(kāi)始很費(fèi)腦子，但是漸漸的，我感覺(jué)到自己的瓶頸在不斷的突破，思考問(wèn)題的角度也發(fā)生了變化和逆轉(zhuǎn)。
2. 九月——十月
這一階段基本上是我的第三輪復(fù)習(xí)，在此階段我沒(méi)有考慮更多的套題和資料，還是把精力放在以前學(xué)過(guò)的資料上，此時(shí)的練習(xí)我主要是以真題為主，每做完一套題之后，我都會(huì)把自己做錯(cuò)的題目找到更多其他的原型來(lái)進(jìn)行配套練習(xí);就這么不斷的反復(fù)記憶，加深印象，直到這類(lèi)型的題目再也不會(huì)出錯(cuò)為止。
3.十一月——考前
這個(gè)階段的199我堅(jiān)持寫(xiě)作文，每周一篇論證有效性，一篇論說(shuō)文，每篇作文寫(xiě)2~3遍，精益求精，把每個(gè)可能的話(huà)題寫(xiě)透，追求質(zhì)而不是只追求量，同時(shí)也會(huì)整理一些寫(xiě)作的素材;英語(yǔ)方面也是以翻譯和作文為主，不斷的練習(xí)提高，除此之外就是做套題，確保自己做題的感覺(jué)不會(huì)丟失，每次也嚴(yán)格按照考試時(shí)間的要求，讓自己對(duì)考場(chǎng)的感覺(jué)更加熟悉。
4.考后不松懈，為復(fù)試做準(zhǔn)備
對(duì)于我們跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)，考后并不意味著結(jié)束，因?yàn)閺?fù)試的壓力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初試，因此我從考完試的第二天就開(kāi)始復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課了，因?yàn)槲沂强鐚?zhuān)業(yè)，所以我利用了寒假時(shí)間學(xué)完了兩本專(zhuān)業(yè)課，不懂的地方也做了大量的標(biāo)注，當(dāng)然此時(shí)我完全沒(méi)有考慮自己的初試是否能過(guò)，我的想法很簡(jiǎn)單，過(guò)與不過(guò)，寒假學(xué)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)都是有用的。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十四
基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比列，這個(gè)我們上課的時(shí)候已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，但是還是有很多同學(xué)一味的追求解題技巧而不注重理論基礎(chǔ)，這就會(huì)導(dǎo)致我們很多同學(xué)在做選擇填空的時(shí)候很迷茫、做大題的時(shí)候不會(huì)把文字“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，自然也就沒(méi)有解題思路。比如線(xiàn)性代數(shù)中，題目告訴我n階方陣a非奇異，那么我們就要立馬把它“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言：a可逆、a的行列式不為0、a的特征值全不為0、a的秩為n、線(xiàn)性方程組ax=0只有零解……所以大家一定要注意，這個(gè)階段不要急躁，要將基礎(chǔ)知識(shí)拿出來(lái)再鞏固一遍，將基本知識(shí)夯實(shí)好!
2、復(fù)習(xí)要全面。
分析歷年的考研數(shù)學(xué)題目，我們可以知道，對(duì)于歷年考的不多的一些知識(shí)點(diǎn)，例如：曲率圓和曲率半徑，定積分的幾何應(yīng)用和物理應(yīng)用，會(huì)用重積分、曲線(xiàn)積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長(zhǎng)、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力、功及流量等);了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念，會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開(kāi)為傅里葉級(jí)數(shù)，會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開(kāi)為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù)，會(huì)寫(xiě)出傅里葉級(jí)數(shù)的和函數(shù)的表達(dá)式等等，這些都不是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容，但是也是有可能出題，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中不可忽視。
3、不要追求數(shù)量。
到現(xiàn)在這個(gè)階段，很多同學(xué)手里已經(jīng)有很多本復(fù)習(xí)資料了，糾結(jié)到底是做哪幾本復(fù)習(xí)資料合適，有的打算把手上所有的資料都做一遍，但是算算時(shí)間又不夠，所以很糾結(jié)，其實(shí)這大可不必。同學(xué)們就按照我們給大家發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí)，把一本資料熟練做完兩遍，這就夠了。
4、堅(jiān)持。
最后這兩三個(gè)月是最容易放棄的，同學(xué)們也不要給自己太大壓力，要會(huì)釋放壓力，比如一周給自己放半天假。還是那句老話(huà)，既然選擇了考研這條路，就一定要堅(jiān)持到底。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十五
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研，各校研究方向、考試科目（專(zhuān)業(yè)課）不盡相同，考前需要查詢(xún)報(bào)考院系的招生簡(jiǎn)章具體說(shuō)明。
政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個(gè)一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個(gè)學(xué)校都不太一致了，不過(guò)一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生分好幾個(gè)方向，有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會(huì)考，有的學(xué)校是兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，然后再考其他一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，例如概率論方向有可能會(huì)考概率或統(tǒng)計(jì)學(xué)。
一、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（應(yīng)用數(shù)學(xué)）。
碩士畢業(yè)后，可跨考經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的博士研究生；也可以在相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析和開(kāi)發(fā)等工作，或在科研、教育部門(mén)成為從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
二、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（概率與統(tǒng)計(jì)精算）。
碩士畢業(yè)后，學(xué)生可報(bào)考基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科的各專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)等與數(shù)學(xué)相關(guān)的或交叉的、高新技術(shù)學(xué)科的博士研究生；也可選擇出國(guó)到知名大學(xué)繼續(xù)深造，如哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)等；還可到企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作。
三、數(shù)學(xué)工程的科學(xué)與工程計(jì)算系。
這個(gè)方向的同學(xué)在考博或出國(guó)方面占有很大優(yōu)勢(shì)。也可從事程序開(kāi)發(fā)工作，薪水一般較高，但工作強(qiáng)度也相對(duì)較大。另外，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還可到各大高校從事教學(xué)工作，既可以進(jìn)一步開(kāi)展研究，也為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才作出了貢獻(xiàn)。
（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期（2013年11月14日）前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。
（3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)過(guò)兩年（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2014年9月1日，下同）或兩年以上學(xué)習(xí)或工作且進(jìn)修完相應(yīng)本科段主干課8門(mén)課程（能提交有進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處公章的成績(jī)單）的人員，按大學(xué)本科生同等學(xué)力身份報(bào)考。
（4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
（5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。
（6）在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
注：目前國(guó)家本科畢業(yè)證書(shū)分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)三類(lèi)。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十六
思想政治理論、英語(yǔ)一、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)。(院校不同，專(zhuān)業(yè)課考試范圍內(nèi)容略有不同)。
考試科目：思想政治100分，外語(yǔ)100分，教育學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)課300分。教育學(xué)考研初試考試時(shí)間為：政治180分鐘，外語(yǔ)180分鐘，教育學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)課180分鐘。
照學(xué)習(xí)方式的不同，中國(guó)的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生，又稱(chēng)全日制研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。
不脫產(chǎn)研究生按照入學(xué)和考核方式的不同又可以分為以下幾種：
同等學(xué)力申請(qǐng)碩士(博士)學(xué)位，在職人員攻讀碩士(博士)學(xué)位(包括參加十月聯(lián)考的攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位、一月份管理類(lèi)全國(guó)聯(lián)考、高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位等)和單獨(dú)考試取得碩士學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
考試內(nèi)容有：高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)，具體如下：
2、試卷題型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)芜x題共八題，每題4分共32分，填空題共六題，每題4分共24分，解答題共九題，共94分?？荚嚲唧w內(nèi)容有高等數(shù)學(xué)函數(shù)、極限、連續(xù)性判斷等。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十七
很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會(huì)——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會(huì)——把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫(xiě)出來(lái)，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)，是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)，有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見(jiàn)，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門(mén)方法一律放棄。
二建立獨(dú)立思考的解題方式。
不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機(jī)械做題，背答案，即使你做了李永樂(lè)的全套也還是沒(méi)用。
復(fù)習(xí)全書(shū)和指南我都用過(guò)，但我推薦全書(shū)，就數(shù)三而言，全書(shū)的題更好更全面，其實(shí)兩本書(shū)很多題目都是重復(fù)的。不要說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時(shí)全書(shū)做了7.8遍不也只有110左右嘛，我個(gè)人覺(jué)得2遍為宜，做得太多后來(lái)只會(huì)記住題目而不是思維方法。我推薦全書(shū)2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因?yàn)?60的題有些比全書(shū)還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書(shū)查漏補(bǔ)缺，而不是反復(fù)抱著全書(shū)死磕，因?yàn)槟銢](méi)個(gè)重點(diǎn)，以為全書(shū)每道題都要掌握。通過(guò)做真題，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)全書(shū)上哪些是有價(jià)值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂(lè)400題，陳文燈的模擬。
三嚴(yán)格掐時(shí)間做模擬題。
首先，很多經(jīng)驗(yàn)帖不強(qiáng)調(diào)模擬題，甚至反對(duì)模擬，這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書(shū)，真題然后考個(gè)140+，因?yàn)樗麄償?shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個(gè)n遍全書(shū)仍不得其法。而模擬題或者說(shuō)真題具有一下全書(shū)或者660之類(lèi)的題集所不具備的幾大優(yōu)勢(shì)：
1.通過(guò)嚴(yán)格掐時(shí)間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，對(duì)難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡(jiǎn)單，很多人慌了手腳，這就是平時(shí)缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過(guò)難題，保證計(jì)算率，不慌張，可以說(shuō)考試當(dāng)天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對(duì)數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場(chǎng)緊張!
2.套題一般都是集中出線(xiàn)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，有些套題幾乎是真題的翻版，改個(gè)數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點(diǎn)就是來(lái)自真題，就像13的數(shù)三來(lái)自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對(duì)?？贾R(shí)點(diǎn)的考核，而不像許多全書(shū)不分重點(diǎn)。
3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7，8遍全書(shū)，全書(shū)的題都快背出來(lái)了，但考場(chǎng)變個(gè)型就不知道了，而模擬題很多都是對(duì)真題的適當(dāng)變形，或者自創(chuàng)題，這里強(qiáng)烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時(shí)合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績(jī)吻合的。
以上建議希望能給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)其有恐懼心態(tài)的考生們一些啟迪與精神上的鼓勵(lì)。絕不要忽略數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要性，通過(guò)做模擬題的訓(xùn)練，提高做套題的思維強(qiáng)度。最后期待大家都可以一戰(zhàn)成功，金榜題名!
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得篇十八
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)門(mén)研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律，它包含了諸多的研究方向和新的、有活力的交叉學(xué)科研究方向?；A(chǔ)數(shù)學(xué)最新的研究方向主要有：應(yīng)用動(dòng)力系統(tǒng)、小波分析、非線(xiàn)性泛函分析與代數(shù)表示論。
其他常見(jiàn)的研究方向有代數(shù)，數(shù)論與代數(shù)幾何，微分幾何，拓?fù)?，調(diào)和分析、復(fù)分析，幾何分析，常微分方程，動(dòng)力系統(tǒng)，數(shù)學(xué)物理，偏微分方程及其應(yīng)用。
就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練能在科技教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和管理工作。it業(yè)職員、商務(wù)人員、教師都是不錯(cuò)的選擇。
計(jì)算數(shù)學(xué)主要研究與各類(lèi)科學(xué)計(jì)算與工程計(jì)算相關(guān)的計(jì)算方法，對(duì)各種算法及其應(yīng)用進(jìn)行理論和數(shù)值分析，設(shè)計(jì)與研究用數(shù)值模擬方法代替某些耗資巨大甚至是難于實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，研究專(zhuān)用或通用科學(xué)工程應(yīng)用軟件和數(shù)值軟件等。它的核心是提出和研究求解各種數(shù)學(xué)問(wèn)題的高效而穩(wěn)定的算法。
研究方向有：科學(xué)計(jì)算，模型與軟件。
就業(yè)前景：專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)、金融、電信等部門(mén)從事數(shù)學(xué)研究與教育、圖形圖像及信號(hào)處理、自動(dòng)控制、統(tǒng)計(jì)分析、信息管理、科學(xué)計(jì)算和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等工作，就業(yè)前景看好。主要部門(mén)及職位：1、學(xué)校、2、科研機(jī)構(gòu)、3、高新技術(shù)企業(yè)、4、金融、電信等部門(mén)5、開(kāi)發(fā)工程師6、bi開(kāi)發(fā)工程師7、數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師8、自動(dòng)化測(cè)試工程。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何有效地收集、分析和解釋數(shù)據(jù)，以提取信息、建立模型并進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)，為尋求規(guī)律和作出決策提供依據(jù)的一門(mén)科學(xué)。
主要研究方向：近代回歸分析;非參數(shù)統(tǒng)計(jì);極限理論;bayes統(tǒng)計(jì);可靠性理論;數(shù)理金融;時(shí)間序列分析;隱馬氏鏈;生物統(tǒng)計(jì);統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法。
就業(yè)前景：精算師是近幾年的一個(gè)熱門(mén)高薪職位，國(guó)家目前這方面的人才嚴(yán)重不足，是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)可以發(fā)展和從事的一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的職業(yè)。精算師主要任職于保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)分析顧問(wèn)公司、工商咨詢(xún)公司、行銷(xiāo)顧問(wèn)公司、健康咨詢(xún)公司、員工福利計(jì)劃部門(mén)、研究企劃部門(mén)等。此外亦可任職于法律事務(wù)所、銀行、投資公司、一般顧問(wèn)機(jī)構(gòu)、直銷(xiāo)公司、公共事業(yè)、其它商業(yè)及政府、民間單位。
應(yīng)用數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
就業(yè)前景：在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，盡管我國(guó)市場(chǎng)就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)激烈的“需方市場(chǎng)”，但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類(lèi)別及專(zhuān)業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專(zhuān)業(yè)比較走俏，另一方面是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，如漢語(yǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才相對(duì)緊缺尤其是我國(guó)南方地區(qū)教師緊缺。
運(yùn)籌學(xué)與控制論是研究各種系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)作、設(shè)計(jì)和調(diào)控的現(xiàn)代數(shù)學(xué)學(xué)科，是應(yīng)用數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。本學(xué)科所研究的問(wèn)題是從眾多的可行方案中優(yōu)選某些目標(biāo)最優(yōu)的方案，在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)生活的合理規(guī)劃、最優(yōu)設(shè)計(jì)、最優(yōu)控制和科學(xué)管理中起著十分重要的作用。在自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)中有廣泛的應(yīng)用。
該專(zhuān)業(yè)研究方向主要有：最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用，隨機(jī)控制理論與數(shù)學(xué)金融。
就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后能在科研、教育等部門(mén)從事學(xué)術(shù)研究、技術(shù)管理、教學(xué)工作，以及在生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等企事業(yè)單位從事應(yīng)用技術(shù)研究和管理決策等工作。