責任心演講稿學生(精選18篇)

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    演講稿具有很強的說服力,可以激發(fā)觀眾的思考和共鳴。在演講稿中,我們要注重語速、音量和語調(diào)的搭配,以增強演講的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個領域和主題,從中可以學到不同演講技巧和表達方式。大家一起來欣賞這些范文,相信對你的演講稿寫作會有所幫助。記住,演講是一種藝術,通過不斷的練習和提高,你一定能夠?qū)懗鲆黄錾难葜v稿。
    責任心演講稿學生篇一
    各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:
    在護士節(jié)到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節(jié)愉快!
    今天我給大家演講的題目是——《xxxx》?!盃I造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)護理服務”旨在強調(diào)醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關系到醫(yī)療護理質(zhì)量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要充分認識做好“國際護士節(jié)”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的.成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。
    責任心演講稿學生篇二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我的演講的題目是責任,心中常駐。
    責任是什么呢?
    海島說,責任是戰(zhàn)士對我的呵護。在渤海深處,有一個面積很小的海島。這是一個在中國地圖上找不到的小島,但歷史上西方列強曾7次從這一海域入侵京津。在這個荒無人煙的小島上駐守著十幾名“80后”的雷達官兵,這些年輕的雷達兵在艱苦寂寞、氣候惡劣的自然環(huán)境中,牢記使命,堅守崗位。島上,只有成片的雜草貪婪地躺在惡劣的氣候之中;只有一只小狗,溫順地與戰(zhàn)士們做伴。但是為了海島,為了祖國,他們心甘情愿的把最美好的青春時光留在這里。他們被譽為京津門戶上空永不沉睡的“忠誠哨兵”。
    山區(qū)說,責任是教師與我相伴。貴州鄉(xiāng)村教師陸永康,出生9個月就因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。20歲時他成為一名貧困山區(qū)民辦小學教師,他用廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”,開始了漫長的跪著教書的生涯。36年里,陸永康日復一日地跪在講臺上傳道授業(yè);年復一年匍匐前行在山間道上,走村串寨做家訪。他創(chuàng)造了貧困山區(qū)兒童入學率100%的奇跡,他被評選為感動中國人物。
    學校說,責任是同學們之間同舟共濟。08年汶川大地震,有個九歲半的男孩叫林浩。他在學校倒塌的廢墟中鼓勵同學們不要哭,要挺住等待救援。他努力爬出去后又兩次返回來救自己的同學。當記者問他,難道不怕又被埋時,他說:我怕,但我是班長!
    偉大的責任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強的干勁、臥薪嘗膽的成功。有了責任心,才有了位卑不敢忘憂國的陸游,“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身擋子彈的黃繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來。正因為有了千千萬萬有責任心的中華兒女,才有了1949年新中國成立,1997年香港回歸,2005年“神州六號”上天,2008年成功舉辦奧運,才有了今天屹立于世界的中華民族!
    同學們,作為一名學生,我們的責任是什么呢?
    在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務;父母有煩心事時逗他們開心。在學校中,自覺遵守班級紀律,團結同學,互相幫助。一個班級就像一個大家庭,我們應當共同維護集體榮譽,為班級為學校增光。當然最重要的是要好好學習,這是對父母、老師最好的報答;在社會上,我們應遵守社會秩序,尊老愛幼,保護環(huán)境,關心和幫助弱勢群體,給災區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應盡的責任和義務。
    在我們身邊,絕大部分人都是有責任的,但是不可否認,也有極少數(shù)不負責任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,個別同學交頭接耳,不認真聽講,是對教師的辛勤勞動不負責任的表現(xiàn);大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果極不負責?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對園林師傅也是不負責任的。這些點點滴滴不起眼的行為,就是不珍惜別人的勞動,缺乏基本的責任心的表現(xiàn),必將受到社會的唾棄。
    樂于幫助別人。要積極主動關注和關心那些有困難,需要別人幫助的人。另外要有遠大的理想,以國家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學的知識,靈活的頭腦。我們要珍惜時間,好好學習,掌握更多的現(xiàn)代科學技術,為建設祖國的明天打好基礎。
    責任,我承擔著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅實的腳步;責任,我承擔著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責任,我承擔著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!
    同學們,時不我待,讓我們共同肩負起自己的責任,做一個對自己、對父母、對家庭、對班級、對師生、對學校、對社會、對國家和民族有責任心的人吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    責任心演講稿學生篇三
    同學
    們,今天我和大家談談責任。
    責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)?BR>    什么
    要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!?但他回答:“是的,在法律上也許我沒 有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦
    生活
    ,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
    責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?BR>    責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹
    雨
    打。
    責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種
    愛
    ,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝
    2.在市場經(jīng)濟體制下的今天,人們對責任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對責任的錯誤理解。人民日報發(fā)表的任仲平的文章《論責任》對此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對工作極端負責,來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現(xiàn)為對工作極端負責。只有對人民有了真感情,深刻體認到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對工作才會有認真負責的態(tài)度。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風飄福對群眾真心實意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實地,埋頭苦干。幾十年從沒批評過學生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關注每個孩子的成長,做學生成長的引路人,把平凡的簡單的事做好,這其實就是不簡單。從教十六年了,社會的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒有改變的是我的個性和責任心,對工作、對家庭問心無愧,因為我盡心盡力盡職盡責了,在構建和諧社會的潮流中我承擔了應該承擔的責任,用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。
    要有強烈的'責任心,必須有堅實的文化知識作保證,還要有科學的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責任缺失帶來的后果是不堪設想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說明責任與生命息息相關,它是成就事業(yè)的可靠途徑。責任出
    勇氣
    、出智慧、出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險,沒有責任心,再
    安全
    的崗位也會出現(xiàn)險情。責任心強再大的困難也可以克服,責任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人都與責任相聯(lián)結,都通過履行責任來體現(xiàn),來升華。每個人只有在全面履行責任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學充滿著創(chuàng)造,活動的設計組織實施,師生的交往互動,處處體現(xiàn)了教師的責任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。
    武多多同學是一個文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫出了自己內(nèi)心的煩惱,她認為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學校心情都很郁悶。看到這位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動,批閱作文時我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導她快樂生活,勤奮
    學習
    ,通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內(nèi)心的思想是復雜的、我們做教師的一定要關注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導,做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責盡心安,苦中之樂”。
    如今做家長的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區(qū)進入了另一個誤區(qū),對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對
    小學
    生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點上去引導孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預防做錯事。教師要對學生的終身負責就要走進學生的
    心靈
    深處,要充分利用教材內(nèi)容,結合學生的生活實際,有針對性地組織討論、交流,運用心理學知識,提高學生的明辨是非觀念的能力。教學“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結合學生生活學習中的真實事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認清錯誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認識到了自己的錯誤,當楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報社投稿,楊鵬志同學激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文……,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學得好,關鍵就看你是否努力了……”。
    教師肩負的責任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過去的教書匠已變成學生成長的促進者、指導者、引領者、保護者,我們只有認真做好每件事,落實每個環(huán)節(jié),才能確保提高實效。我們在教育指導學生的同時還肩負著對家長的培訓任務,每次與家長交談,我都會提醒家長配合學校去用心培養(yǎng)孩子良好的習慣和學習興趣,這對于小學生來講是至關重要的。其次是要關注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學習,只有這樣才能適應社會的發(fā)展,適應孩子的需要。
    作為校長的助手,學校的一名管理人員,我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高,尤其要加強與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實開展工作,在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責、率先垂范,創(chuàng)新開展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),抓細節(jié),嚴要求定期排查,用具體行動影響和帶動周圍的人,做負責任的楷模,要勇于任事敢于擔當,真正對學生負責,對教師負責,對群眾負責;發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責,不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責任永遠在我心中。
    責任心演講稿學生篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責?!边@番話,實在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。
    諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認真態(tài)度,是他對國家事務的負責;歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責。
    美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財,但他出于負責,經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。
    弗蘭克的負責,使他得到了贊許。在現(xiàn)實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的'負責精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負責的人,并向他們學習并致敬。人存在于這個世上,必須要對自己負責。
    負責體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。
    讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收獲一筆無形的財富!
    責任心演講稿學生篇五
    美國教育心理學家古諾特博士曾深情地說:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個令人惶恐的結論:教育的成功和失敗,‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人?!?BR>    這并非是有意夸大教師的作用,細察我們的身邊,每個學生不論學習哪一門課程,都希望有個好教師;不論在哪一個班學習,都希望有個好班主任。學生的這種希望表明,教師,對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學生生活中最重要的人物。學生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學生的生活和命運,是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和教師有極大的關系。所以,他們都殷切希望能遇到好教師,他們對每個教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。他們的殷殷希望無不讓為人師表者感到自身責任的重大。
    因此作為一名教師一定要有責任心,對學生負責。
    十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對全體學生負責,公正平等,正直無私,不偏袒,不偏心,對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關系的學生,一視同仁,滿腔熱忱地關心每個學生,熱愛每個學生,從每個學生的不同特點出發(fā),全心全意教育好學生。那些只注重培養(yǎng)優(yōu)秀生,對他們春風滿面,關懷備至;而對后進生不管不問,甚至厭惡、歧視。這是不負責任的態(tài)度和行為。
    十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對學生全面負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關心學生的情感、態(tài)度、價值觀;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只重視學生的考試成績,忽視學生的思想進步,只教書不育人。這是不負責任的態(tài)度和行為。
    十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對學生終身負責,教學生只有幾年,但卻要對其幾十年發(fā)展負責。要精心培養(yǎng)學生在未來社會生活和競爭中立于不敗之地的核心素養(yǎng),諸如民族精神、社會責任感、科學與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等等。那種只注重學生眼前成績和考試名次的態(tài)度和行為是不負責任的。
    十多年后的今天,對學生負責告訴我,教師是一份崇高的職業(yè),只有以此為事業(yè)的人才能做好這一點。
    對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學生擁有一顆責任心。我的前輩是這樣做的,我也以此勉勵自己無愧于自己的職業(yè)和人生。
    責任心演講稿學生篇六
    責任是什么?歌德是這樣說的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!倍沂沁@樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
    每一個人身上都有著責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
    ——把車門打開,讓乘客安全下車;。
    ——把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
    當他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。
    大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川......做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。
    責任心演講稿學生篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    所謂負責,就是要負擔起自己的責任,而負責并非一定要指那些為國為民的大責任,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔負起責任。
    王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責?!边@番話,實在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。
    諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認真態(tài)度,是他對國家事務的負責;歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的.負責;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責。
    美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財,但他出于負責,經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。
    弗蘭克的負責,使他得到了贊許。在現(xiàn)實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負責的人,并向他們學習并致敬。人存在于這個世上,必須要對自己負責。
    負責體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。
    讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收獲一筆無形的財富!
    責任心演講稿學生篇八
    尊敬的領導親愛的同事們:
    大家好,我演講的題目是《有強烈職責心才有完美執(zhí)行力》![整理]。
    微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有職責心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度職責感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務。所以微軟十分重視對員工職責感的培養(yǎng),職責感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。
    作為一名xx人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的職責感,做為酒店行政管理人員的職責文化手冊里總結為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負起的職責,我們將以高度的職責心去執(zhí)行,去努力!這次管理者職責心的演講本身就是一次全員職責感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是職責心的競爭,每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會有完美的執(zhí)行力。
    總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的職責心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在職責落實上的潛力欠缺,所以我們要尋找落實職責的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的'高度職責感和完美執(zhí)行力。
    關于職責的話題如果延展開來我們能夠演講幾天幾夜,但明白并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負職責就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:
    一、服從是執(zhí)行的基石。
    服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種職責感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
    二、忠誠是的職責。
    想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。
    一個人若是失掉了忠誠,一切職責都無從談起。只有那些把忠誠視為職責的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務,才會在公司遭遇困境的時候選取留下來,幫公司渡過難關。實際上,忠誠源于強烈的職責感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說,強烈的職責感能夠造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種職責時,職責和忠誠就到達了統(tǒng)一。缺乏職責感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。
    三、不要怕承擔職責而不敢去做。
    有些員工在應對一項艱巨的任務,或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現(xiàn)差錯被追究職責而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸職責。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負職責的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
    四、不要逃避職責。
    尋找借口推卸職責,能夠說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人職責感的喪失。尋找借口雖然能夠一時推卸掉職責,但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上,用心應對,認真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執(zhí)行下去,才是正確的工作態(tài)度了。
    五、消除份內(nèi)份外的界限。
    在工作中經(jīng)常碰到這樣的狀況:同事向你請求幫忙,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎樣辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內(nèi)的事,我沒有職責去做?!币苍S你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應付,出了問題還振振有辭地推卸職責:“這本來就不是我份內(nèi)的事,我不該承擔職責?!碑斎?,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事帶給幫忙,用心地去執(zhí)行上司安排的額外任務。哪一種才是負責的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會明白的。
    “天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。職責重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的職責心打造完美的執(zhí)行力吧!
    責任心演講稿學生篇九
    尊敬的領導親愛的同事們:
    重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。
    作為一名xx人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的職責感,做為酒店行政管理人員的職責文化手冊里總結為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負起的職責,我們將以高度的職責心去執(zhí)行,去努力!這次管理者職責心的演講本身就是一次全員職責感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是職責心的競爭,每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會有完美的執(zhí)行力。
    總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的職責心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在職責落實上的潛力欠缺,所以我們要尋找落實職責的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度職責感和完美執(zhí)行力。
    關于職責的話題如果延展開來我們能夠演講幾天幾夜,但明白并不等于做到,人永遠都不要做思想的.巨人行動的矮人,負職責就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:
    服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種職責感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
    想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。
    一個人若是失掉了忠誠,一切職責都無從談起。只有那些把忠誠視為職責的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務,才會在公司遭遇困境的時候選取留下來,幫公司渡過難關。實際上,忠誠源于強烈的職責感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說,強烈的職責感能夠造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種職責時,職責和忠誠就到達了統(tǒng)一。缺乏職責感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。
    有些員工在應對一項艱巨的任務,或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現(xiàn)差錯被追究職責而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸職責。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負職責的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
    尋找借口推卸職責,能夠說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人職責感的喪失。尋找借口雖然能夠一時推卸掉職責,但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上,用心應對,認真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執(zhí)行下去,才是正確的工作態(tài)度了。
    在工作中經(jīng)常碰到這樣的狀況:同事向你請求幫忙,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎樣辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內(nèi)的事,我沒有職責去做?!币苍S你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應付,出了問題還振振有辭地推卸職責:“這本來就不是我份內(nèi)的事,我不該承擔職責?!碑斎?,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事帶給幫忙,用心地去執(zhí)行上司安排的額外任務。哪一種才是負責的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會明白的。
    “天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。職責重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的職責心打造完美的執(zhí)行力吧!
    責任心演講稿學生篇十
    責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
    有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。
    記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當?shù)呢熑巍銎疬@位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌?,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任。”哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任??!我們要做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
    那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。
    記?。杭热粊淼竭@個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民吧!部隊學會感恩,擔當責任。
    責任心演講稿學生篇十一
    尊敬的各位領導、各位同仁:
    上午好!非常感謝你們給我提供了這個學習交流的機會!我演講的題目是做一個負責的人。
    說起責任,我想起溫的一句話,就是“用心想事,用心講話,用心做事”,我認為這個心就是責任心?!按蠹以诓煌瑣徫还ぷ?,職責可能不一樣,但責任心必須人人具備,負責任的態(tài)度必須人人持有。所以,我認為負責任是落實工作的關鍵,是做好本職工作的前提。責任心是每個人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。人的能力有強弱之別、責任有大小之分,但忠于職守、勤勉盡責人人都應恪守。面對增幅50%的稅收任務,是迎難而上,還是順”勢“而下,表面上看是能力水平問題,深究起來還是責任心問題。沒有能力,但有一個竭力盡責的精神,責任心也就會轉化為能力;沒有責任心,即使有能力,也是無用之力,這種能力也在淡化的責任中鈍化、喪失,如果不用在工作上,甚至會走向反面。因此,在增幅50%的稅收任務面前,必須以知難而進、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對待壓力,以求真務實、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度破解難題,以對事業(yè)、對人民高度負責的精神推進工作。歸結到一點,就是負責任。無論干什么事,在什么崗位上,都莫讓責任心丟失,”在其位、謀其政,履其職、盡其責“。
    負責任,這是一種積極向上的精神境界,是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎。增幅50%的稅收任務是擺在我們面前的艱巨任務,正因為任務艱巨才蘊含著實現(xiàn)價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量,有為實現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負擔為熱愛,就能從艱苦的工作中享受到快樂,從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
    負責任就要做一個有責任心的人。責任心是一個人對自己的所作所為負責,對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權在握的領導者,都應有責任心,凡事盡心、盡力而為。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;一定是做每一件事都堅持到底,按時、按質(zhì)、按量地完成任務,圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。
    負責任就是誠心地去工作,用一句俗話來講就是把單位的事當作自己家里的事來辦。有一句古話說”靜坐常思已過,閑談莫論人非“,靜坐時我也常捫心自問我對工作很負責嗎?我仔細掂量掂量我所履行的工作,真還有很多不盡人意的地方。今天,面對增幅50%,1億4千萬的稅收任務,如果再不增強責任心,那真有可能使我所從事的崗位出現(xiàn)斷層和空檔。因此,我們必須時時刻刻拈量這份責任,多想一想自己承擔什么責任、怎樣履行好責任,如何才能讓組織放心、讓人民滿意。有了這樣的使命感和責任感,就能從內(nèi)心深處煥發(fā)強烈的工作激情,滿腔熱忱地投身稅收事業(yè),忘我工作。同志們,責任是使命,增幅1億4千萬的稅收任務就是我們后三個月的目標。只要我們把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!我相信我們的責任一定會轉化為完成任務的動力。
    敢問路在何方,路在腳下!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    各位領導、各位評委、各位同事:
    大家好!
    首先我要感謝公司領導和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。
    時間總是過的飛快,轉眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關。在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。
    俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學習,讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。
    在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!
    一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
    尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!
    從網(wǎng)絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。
    “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值?!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應?!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑?,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
    我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸?!c此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
    責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
    選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記住:一定要用心去工作。
    有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!
    責任心演講稿學生篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話的題目是:《做一個有責任心的人》。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。
    微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足,就應當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中,時刻提醒自己做一個負責任的人。
    我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會的一員,我們還要對國家、對社會負責。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,還應承擔起應盡的責任。
    若干年后,當我們長大成人、走向社會時,更不能缺失責任心。責任心強,則能在為人處世、工作學習等各方面取得成功。
    同學們,責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關心,無法與他人真誠合作,更無法適應這個社會。讓我們做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!
    希望同學們與責任心交朋友,把負責任的精神變成一種習慣,做一個有責任心的人。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    責任心演講稿學生篇十三
    我大學畢業(yè)后到湖北麻城市中館驛鎮(zhèn)中資教,兩年多的資教生涯讓我成熟了不少,也讓我對教師這份職業(yè)多了一份感悟與熱愛。
    我所在的學校是中館驛鎮(zhèn)的重點初級中學,這里的老師大部分都是有經(jīng)驗的中青年教師。我平時以校為家,不管是平時教學還是日常生活我都經(jīng)常和這里的老師交流,其間感受頗多,而給我印象最深的是這里的大部分老師責任心都很強,所以本校的學生整體成績和各方面素質(zhì)都很不錯的。
    我作為全校各個年級的生物教師在這方面有深刻體會。來到這個學校到現(xiàn)在我一直是帶十幾個班的生物課,跟不同的班主任交流過多次,不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這里的老師學歷,素質(zhì),責任心強弱參差不齊,責任心強的班主任的班級班風良好,學生學習積極性高,教學效果良好。給我印象最深刻的是一位姓徐的數(shù)學老師,他三十多歲,為人和藹可親,樂于助人,前兩年一直帶九年級的重點班,教學上碩果累累,多次被評為教學能手等。今年改帶七年級,我便有幸教他們班的生物。
    他從一開學就狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育,每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學生,及時地找有問題的學生單獨座談,犧牲了大量的休息時間。功夫不負有心人,他帶的班秩序井然,學生學習熱情高漲。我第一次去上他們班的課就被這種熱情深深地感染了,體會到一種很少有的成就感,當時我的心里默念著:一群可愛,聰明,充滿活力的孩子然而徐老師卻由于整天孜孜不倦的教誨,他的嗓子嘶啞了一直不見好轉,估計是聲帶損壞了。我們好多老師都勸他趕快去治療,他總是放心不下學生,最后等到放假了才去的大醫(yī)院。
    前兩周我參加了他們班的一次班課聯(lián)系會,有了更深的體會。在會上他給我們介紹了很多學生的基本情況,包括成績,性格,優(yōu)缺點非常細致具體,并且對不同的學生還提出了不同的教育措施,我們在場的老師無不佩服。在他介紹的同時,我還看了一下他們班的成績表,各科成績都名列前茅,令我驚呼的是他帶的數(shù)學居然有13個滿分的,而其他的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現(xiàn)在教書都是很少見的。我想徐老師若不是具有強烈的責任心是不可能做得這么好的。會后我還發(fā)現(xiàn)他們班的座次表特別與眾不同,他們班按照成績不同一共分了8個小組,在座次表上標出了每個組的號碼,組員姓名,組長名字大寫加粗,任課老師一目了然,而且也便于學生分組討論教學問題。他還告訴我他上數(shù)學課就經(jīng)常讓學生討論,合作交流探索,活學活用,學生對所學知識印象深刻??梢酝ㄟ^那次的會我獲益匪淺,真要感謝這位責任心強的好老師。
    后來我在他們班教學時就經(jīng)常運用合作交流的教學方法,效果不錯,學生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責任心有了更深的認識。下面我就結合自己所學的教育學知識和一些真實的感受,跟大家交流下我對教師責任心的感悟。
    作為老師的我們,我想,擁有責任心猶為重要。一個教師,一個合格的教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,無責任心。一切都無從談起。責任,是一種使命,責任心,是一種使命感,教師的責任心主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師,只有愛心還不夠,必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎,而責任心則是驅(qū)使我們干好工作的動力。做為一個教師,當你站到講臺上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責任心在心頭油然升起。教書育人,你會感到肩上擔子不輕啊。
    教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校的熱愛是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動教師努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,隨時注意研究學生,自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛幼兒,便會把自己的艱辛與美好的未來,與人類的憧憬聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨,苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責任心,去創(chuàng)造水平的工作和高質(zhì)量的成果。愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,認真上課,認真輔導,認真作好教學總結工作。做到這幾個認真,就能促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時,養(yǎng)成學生良好的思維品質(zhì)和行為模式,塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道,教學生學會學習,學會做事,促進學生健康快樂地成長。
    責任心演講稿學生篇十四
    尊敬的各位領導,同事:
    大家好!
    當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發(fā)生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責任的缺失。
    責任是什么呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,因為經(jīng)常能聽身邊的人談起社會責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
    責任感是每個人都必須具有的素質(zhì),每個人都必須擁有責任并履行責任,包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
    相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌??偫碓?jīng)說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。
    我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。
    在我們單位,責任其實是無處不在的。在我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,向外界介紹企業(yè),讓人們了解我們的企業(yè)。還有一批人,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),他們做任何工作總是一絲不茍。大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,對于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
    親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的`心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
    責任心演講稿學生篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    后來,我聽說了媽媽和奶奶談論起的一件事:前幾年鄰居王奶奶因散步時不幸摔了一跤,導致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負責”
    每當看到爺爺談到責任時堅毅的神情,便會不由的想到自己。想起我在學校時,擔任班級的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責,像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責任的樂趣。
    我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進七出救阿斗的責任。我在成長過程中一點一滴感受責任,在學校,我也會盡力做好我應該做的事,因為我知道:“做人要敢于負責”。
    責任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準則。我努力讀懂責任,也努力踐行做一個負責任的人。
    謝謝大家!
    責任心演講稿學生篇十六
    責任心,看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。以下是本站小編為你整理的有關責任感的。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
    有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。
    記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句。
    名言。
    :每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當?shù)呢熑巍銎疬@位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任?!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
    那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。
    記?。杭热粊淼竭@個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民吧!
    尊敬的各位領導,親愛的同事們:
    今天,我要演講的題目是《責任成就燦爛的人生》。
    當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發(fā)生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責任的缺失。
    責任是什么呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,因為經(jīng)常能聽身邊的人談起社會責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
    責任感是每個人都必須具有的素質(zhì),每個人都必須擁有責任并履行責任,包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
    相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。曾經(jīng)說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
    我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。
    各位尊敬的領導和同志們大家好!我是貿(mào)易工商分局、局長劉禹,我發(fā)言的題目是:論責任心,由于水平有限,不足之處請指正!
    那么什么是責任?什么是責任心呢?
    責任,《辭海》中解釋說:1、分內(nèi)應做的事。組成的詞組,例如盡責任···2、沒有做好分內(nèi)應做的事,因而應當承擔的結果。組成的詞組例如追究責任。責任是對任務的一種負責和承擔。
    所謂“責任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。是一種積極認真精神狀態(tài)。
    為人處世。
    的基本要求,每一個在社會上生活的人(當然生理、心理上有問題的另當別論)都應當承擔相應的社會責任,作為一名國家公務員,我們今天只是談論“工作責任心”。
    工作就意味著責任。一項事業(yè),一種奉獻;一個崗位,一份責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務就是一份責任。你從事這份工作就應當擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任具有“責任心”、充滿責任感。一個人是否具備“責任心”和責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。
    對于一件工作,是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務,還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關鍵,可惜的是我們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現(xiàn)代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱著無所謂的態(tài)度,于是造成太多損失,重復勞動是讓人最懼怕的事,因缺乏責任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。
    一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄冰,如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。
    所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并。
    堅持。
    下去。當然,做到這種境界可能并不十分容易,但不管怎樣,責任心是一種養(yǎng)成、是一種習慣,責任心必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng)。
    那么怎樣才能具備責任心,充滿責任感呢?
    我認為一是自身主動養(yǎng)成,二是外部不斷激勵。
    作為一名工商干部、一名執(zhí)法者,應該努力做到以下四點,不斷完善自身修養(yǎng):
    一是要有正氣。工商執(zhí)法人員,擔負著協(xié)調(diào)各方、服務上下的重要職責,要發(fā)揮好作用,必須保持浩然正氣,為人樸實不張揚。要沉下心,埋頭做事,要處事低調(diào)高姿態(tài),好處面前要推讓,功勞面前要閉嘴,不要爭強好勝。要堅持實事求是原則,敢于講真話,敢于擔責任不諉過。工作中要有獨立思考的精神,凡事要有自己的主見和判斷,做到服從不盲從。
    成功。
    的階梯。不學無以廣才,無才難以立業(yè)。要不斷從學習中增長知識,少一些應酬,多讀一些書;少一些飯局,多一些學習;少一些閑聊,多一些思考。要通過多方面的學習,不斷拓寬自己的知識面,提高本領,增長才干,跟上時代。
    三是要有銳氣。創(chuàng)新是工作進步和發(fā)展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分發(fā)揚我們河北工商開拓進取的“亮劍”精神,在自己的崗位上勇于創(chuàng)新,永不懈怠。要有真抓實干的精神,對于職責范圍內(nèi)的工作敢抓敢管,定準目標、定實措施,一招一招地抓,招招有著落,一件一件地抓,件件有成效。要注意緊扣領導的基本思路,拾遺補缺,出注意、想辦法,對領導的思路、想法、指示等進行拓展延伸和細化,使工作開展得更加富有新意。
    四是要有大氣。就是寬宏大量,心胸開闊,能容人容物,不斤斤計較。古人說:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。”作為機關干部,更要有豁達大度的氣量、寬容待人的心胸。人都有脾氣,但我們必須要善于克制自己。面對非議,我們要保持平常心,不生氣,多反思,聞過則喜,有則改之,無則加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合協(xié)調(diào),少相互拆臺;多理解支持,少無端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多當面溝通,少背后指責;多攬過失,少爭功利;多做實事,少圖虛名。
    在個人培養(yǎng)盡善盡美“工作責任心”的同時,系統(tǒng)內(nèi)各級組織的外部激勵機制,也是必不可少的重要一環(huán)。只有把一個人放在特定的組織內(nèi)來討論“工作責任心”才是有意義的。及時正確地完成工作任務是最基本工作責任心的體現(xiàn),但是確保工作任務被及時正確地完成應該是系統(tǒng)各級組織的規(guī)章制度、組織結構、報告制度以及跟蹤監(jiān)督系統(tǒng),這不是單純地依靠員工的工作責任心就可以達成的。因此,我們只有具備優(yōu)良的工商文化、科學的規(guī)章制度、合理的組織結構、完整的報告制度和完善的跟蹤系統(tǒng),我們的執(zhí)法工作任務才能被仔細的分解并順利地完成,與此同時,我們系統(tǒng)整體也會以工作責任心強而被外界所稱道!
    組織和個人的共同努力,才能最大限度的激發(fā)工作責任心,才能為我們工商事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展做出我們積極的貢獻!
    責任心是一種習慣性行為,一個優(yōu)秀的人必須具備的很重要的素質(zhì),它幫助人們努力挖掘人的本質(zhì)力量和本性,自然而然,不經(jīng)意間已達卓越。
    最后,請允許我借用博友的一段話,來表達我對我們工商事業(yè)美好未來的期待和對我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福!
    責任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;責任心是堅硬的磐石,定會為你鋪好面向理想的光明大道!
    謝謝大家!
    責任心演講稿學生篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    責任版次:1制定時間:2012年3月1日第1頁共1頁。
    尊敬的各位領導、評委,親愛的同事們大家好:
    我叫xxx,來自xxx專業(yè)。我的家鄉(xiāng)是xxx。我從小在農(nóng)村長大,艱苦的環(huán)境給了我一個健壯的身體,堅強的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。我個人能力方面表現(xiàn)尤為突出的是組織號召能力,曾多次組織同學們參加各種活動。我愛好可謂廣泛,聽歌、看書、上網(wǎng),還有很多的體育運動,比如籃球、乒乓球、羽毛球和跑步。
    可能有人會問,怎么樣的人才是一個有責任心的人,那么請思考一下,當一份工作放在你面前,你的上級對工作不慌不忙,由于時間的緊張和上級的懶散,你是等待上級行動了你再行動呢還是自己挑起擔子把工作做完呢?這個時候如果你因為時間和上級的懶散而心里焦急把工作都抓起來做完了,那么你就是個有責任心的人。有的時候你可能沒有意識到,每當下班的時候,有的人總是沖在最前面離開,而有的人則是把手上的工作做完了,或者是做到安排好了在下班。就是一個小小的下班就可以看出來一個人是不是一個有責任心的人。更有的員工是,看著表等待下班的鈴聲,這樣的員工心思就沒在工作上,對公司和工作沒有一點責任心。
    可能也會有人問,怎么樣做才能做一個有責任心的人呢,我相信強烈的責任感不是天生的,它是人們在后天的成長和實踐的過程中逐漸培養(yǎng)起來的。我很喜歡《西點軍校的經(jīng)典法則》這本書,書中很詳細的闡述了責任對社會,企業(yè)和家庭的重要性。首先,我們必須要做到的是決不推卸責任,威靈頓曾說:“我來到這里是為了履行我的責任,除此以外,我既不會做也不能做任何貪圖享樂的事?!彼?,無論是誰,盡職盡責都是十分重要的,權利與責任是對等的,沒有誰能相投權利而逃避責任。其次,就是敬業(yè),對自己職業(yè)的熱愛是一個人學習和不斷前進的動力。如果當你慎重的選擇了這份職業(yè),那就請堅持下去。你要通過比別人投入更多的智慧、熱情、等來充實自己的敬業(yè)精神,時間長了你就會發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)品德,能力和責任心都有了提高。
    在企業(yè)中,每個員工也都有自己的職責,做好本職工作是每個員工都必須做到的,否則便是一名不盡責,不合格的員工。
    不僅僅是在公司要做一個有責任心的人,我們還應該做一個對社會和家庭也負責任的人。只有家庭美滿了,社會安定了,我們才能全心全意的投入到工作當中來,才能為公司和社會做更大的貢獻,才能使自己得以真正的展現(xiàn)。
    所以讓我們努力做一個有責任心的人,用強烈的責任感去感染周邊的同事和同學,一起努力把xxx公司打造的更加輝煌!
    1
    尊敬的領導:
    你們好!
    我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負責維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強烈的不滿。
    他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。”
    公司的目標也要我們共同努力而達到。
    有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;
    有了責任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
    責任心就是平常的心,最好的心。
    篇三:責任。
    的巨大能力。環(huán)境的迥異,個體的不同,所負責任的大小輕重也各不相同。一個缺乏責任感的人首先失去的是社會對自己的基本認可。其次他失去了別人對自己的責任和尊重,更有甚者將失去自身的立命之本---信譽與尊嚴!
    責任與能力是一個統(tǒng)一物的兩個方面,只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責任,責任在先能力在后。能力永遠由責任來承載,責任永遠由能力來實施。任何一項工作,不管是平凡還是偉大,不管是簡單還是復雜,其背后必然存在著無形的精神力量,隱藏著無限的發(fā)展空間和升華的機會。
    生命一分鐘敬業(yè)六十秒。勇敢的擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才有意義。有句話說的好;機會永遠留給那些有著優(yōu)秀職業(yè)精神和崇高職業(yè)態(tài)度的人。讓我們在追求這種偉大的職業(yè)精神中獲取動力,不斷的充實完善自我,讓長基贏在責任,贏在我們每個人所貢獻的那些充滿責任的正能量。
    責任心演講稿學生篇十八
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我演講的題目是:計生員競聘和大比武讓我的青春閃光。
    由于我的勤奮和努力,我的服務水平和業(yè)務能力逐步提高,在全市第二次大比武競賽中,我取得了全能第三名的好成績,并榮獲了鎮(zhèn)大比武“紅旗手”的稱號。受到了計生局領導的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。
    為了給群眾搞好宣傳教育服務,提高群眾的接受率,我抓住農(nóng)閑時間,把村民分成十個小組,晚間備課,白天講課,由于勞累過度,發(fā)起了高燒,在一次講課中,競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務的敬業(yè)精神贏得了村民的愛戴和擁護,群眾對我的工作越來越滿意了。
    去年底,我村計生工作由原來處于全鎮(zhèn)的中等水平村,一躍進入了全地區(qū)一星級服務村的行列,實現(xiàn)了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到,計劃生育用人機制的改革工作,給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置,真正實現(xiàn)了我的人生價值。
    螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命,為廣大育齡群眾服務。我愿做暴風雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著計劃生育綜合改革的大潮,展翅飛翔,高高地飛翔!謝謝!