參考任職一年工作總結(熱門19篇)

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    通過總結,我們可以找出工作中存在的問題,并提出解決方案。要寫一篇較為完美的總結,需要對過去的經歷、成果和不足進行客觀、全面的評估。以下總結范文選自各個行業(yè)的優(yōu)秀工作者和學生,值得我們認真學習和參考。
    參考任職一年工作總結篇一
    教學工作已接近尾聲。本學期,我擔任二(1)班的班主任。能擔任班主任工作,我感到光榮的同時,也覺得身上的擔子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,堅持我?!敖虝瞬⒅?,育人優(yōu)先”的教育理念。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。班主任工作有了點滴收效,為了更好地做好今后的工作,總結經驗吸取教訓,特總結本學期班主任工作如下:
    1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的促使及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。
    2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的x象,我要求當天的事情當天完成,并且經常布置作業(yè),提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
    3、在班級中樹立學習的榜樣,讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作。
    競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識:
    1、激發(fā)與平行班同學的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),班級榮譽的爭取,其他任課老師對各班的評價如何。
    2、設立定期評價制度:對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價x。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
    3、建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    我班有位同學叫鄒麗莉,成績相當不錯,但其由于家庭的種.種原因造成了其獨特的性格。性格非常內向,心理承受能力特差,曾有一次去騰頭實踐活動,因與同學發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,害得老師同學找了半天也不見人影。據其他任課老師也反映,她有過激的行為,當她和同學發(fā)生沖突,老師處理時,她表現(xiàn)出來就是,低下頭一聲不吭,眼睛直愣著,非常敵意。有一次,真把我嚇壞了。我無意去教室,見她趴在桌上哭,旁邊還留了一張紙條,寫著:我實在受不了了。
    我一見不妙,馬上領她到辦公室,叫他先靜靜心。我又回到教室,問清了事情的x原來,有同學在說她媽媽是神經病。于是我先作了全班同學的工作,我在同學面前分析了她的性格,我們應該顧及別人的感受,將心比心,別說別做傷害別人的話和事,并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后,我有回到辦公室做他的工作,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,與她開開玩笑,剛開始比較累,后來氣憤慢慢緩和。我便與她說:“我也和你說了那么多我的事情,其實你也可以把好多事情告訴我的,別老憋著,不管是快樂還是委屈,我們可以一起分享。你不想說也沒關系,我看你作文寫得挺好的,也可以像剛才那樣寫下來給我看啊?!睕]想到她點點頭。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情,但我還是看到了她的進步。
    參考任職一年工作總結篇二
    一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質量,現(xiàn)將具體工作總結如下:
    1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
    2、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。
    1、根據一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
    2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    3、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
    改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。
    總之,在本年的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改進中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
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    參考任職一年工作總結篇三
    本學期我擔任一(四)班的教育教學工作。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,做了下方幾點工作:
    1.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經過一個學期的努力,班里有百分之九十以上的同學都能做好,還有三幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。
    2.培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾上學,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,此刻同學們都已經養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講禮貌禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學回家都會說:“老師,您辛苦了,再見!”同學之間團結友愛,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經能夠看到:在他們小小的心靈里已經發(fā)出美的明芽。
    3.利用主題班隊會對學生進行思想品德教育。“三八”婦女節(jié)組織學生觀看電影《媽媽愛我》后,召開了以“獻給媽媽的愛”為主題的隊會,學生結合電影談了媽媽是怎樣愛自我的,自我要怎樣回報媽媽,從而使學生受到教育。三月份是學雷鋒活動月,此刻的孩子對雷鋒比較陌生,我利用班會課向學生介紹雷鋒的先進事跡,鼓勵同學們向雷鋒學習,爭做好事。讓學生在班隊活動時談自我做了哪些好事,同學們透過活動體會到幫忙別人是快樂的。事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的途徑。
    4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,勞動健康課我不會挪作他用,在課上,我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,除了每一天堅持一小掃,每個星期五,我都會帶領同學們進行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    5.做好學生的安全教育工作。每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    6.配合防疫部門做好衛(wèi)生保健工作。在禽流感流行期間,給學生講有關方面的知識,教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間,推薦學生去打預防針。學生患傳染病來學校上課,為了不使其他學生感染,我總是耐心勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。
    7.在教好語文這門主課的同時,我還用心主動的組織學生進行課外文體活動,我班有20人參加了學校的特長班。另外有十余人在校外參加各種培訓班,全班有一半的同學有特長。透過活動,讓學生在學好文化知識的同時,各方面潛力都得到施展鍛煉。
    8.加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,個性是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學時常與同學爭吵,不完成家作。經過老師和家長的多次教育,此刻改變很大?;灸茏袷貙W校的學生規(guī)范了。
    9.要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期我在這方面做得不夠好,下學期我要著重于班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為老師的小幫手,學生的好榜樣。
    以上是我這一個學期的工作小結,今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!
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    參考任職一年工作總結篇四
    xx年,是我縣檔案事業(yè)深入貫徹落實科學發(fā)展觀全面推動檔案事業(yè)發(fā)展的關鍵之年,在省州檔案部門的指導下,在縣委、縣政府的領導重視下,通過積極堅持爭取,錦屏最終緊抓到了千載難逢的機遇,使投資達1782萬元的錦屏文書特藏館項目從行文確定于凱里建設,實現(xiàn)了易地選址---錦屏建設。xx年,按照新時期檔案工作要實現(xiàn)“兩個轉變”、建立“兩個體系”的總體目標要求,我局“圍繞中心、服務大局”,積極履行服務錦屏經濟發(fā)展與和諧社會建設的檔案工作職能,根據班子分工和上級工作安排,按照局年初工作計劃,努力完成了各項職能目標和工作任務,現(xiàn)將本人-年來的工作情況總結如下:
    一是提高檔案工作重要性的認識,提高自己從事檔案工作的自信心、自豪感。通過開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動,解放思想,求真務實,充分認識到檔案工作是一項長期性、基礎性強的重要工作,是文化事業(yè)的有機組成部分,檔案部門是政府的重要職能部門,檔案工作職能履行的好壞是事關縣域經濟投資軟環(huán)境與軟實力建設水平的重要內容,增強“為歷史負責,為現(xiàn)實服務,為未來著想”責任感和使命感,積極為局主要領導和縣委政府決策作好參謀,做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項工作。。
    二是貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,增強依法治檔,依法管檔的法制意識與能力。轉變檔案工作方式,將依法行政,依規(guī)服務作為工作第一要務,嚴格按照《檔案法》、省州《檔案工作條例》及檔案工作許可法規(guī),加強對《文物法》、《著作權法》、《物權法》等知識產權法相關法律法規(guī)的學習,做到有法可依,有法必依,嚴格以便正確處理各種法律關系,依法開展錦屏文書搶救保護,提高檔案執(zhí)法檢查的嚴肅性與權威性,以推動錦屏新時期檔案事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    三是增強對檔案工作崗位特殊性認識,激發(fā)檔案工作熱愛,樹立甘于清貧、樂于奉獻、淡泊名利、默默服務的敬業(yè)精神,增強自身政治意識、大局意識、責任意識;樹立正確的權力觀、利益觀、價值觀。注重傾聽職工意見和建議,充分發(fā)揮大家的積極性、主動性和創(chuàng)新精神;弘揚“八個方面良好風氣”,著重在提升檔案部門“五力”上下工夫,緊緊圍繞“錦屏文書”文化品牌創(chuàng)建,提高社會各界和公眾對檔案及檔案工作的認識度,通過創(chuàng)大品牌,爭取大項目,促進大發(fā)展,為錦屏打造“一流生態(tài)公園縣”和推進旅游發(fā)展貢獻。
    四是常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,按“八個堅持,八個反對”要求,廉潔自律,不存在以權謀私等違法違紀行為。對工作高標準,嚴格律已,要求職工做到的自己先做到,不拈輕怕重,作為單位領導自覺作好工作、學習和生活等各方面表率,時刻以“決策的失誤是最大的浪費”警示自己,注重調查研究,實事求是,避免“拍腦袋決策”、“拍胸脯保證”、“拍大腿醒悟”現(xiàn)象發(fā)生,不盲目好大喜功,葉公好龍,急躁冒進,注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點,謀劃工作講究程序,民主公開,注重聽取職工意見,調動職工創(chuàng)新思維與積極性,樹立超前意識,講前瞻性和預見性,對困難估計充分,避免走彎路多折騰,做到目標措施明確有力,方案切實可行,遇到問題與困難,共同分析研究解決,抓工作既不越殂代皰,又不放任不管,使職工既有壓力又心情舒暢,工作落實出成效。堅持民主集中制,注重傾聽職工意見和建議,維護會議決定和規(guī)章制度執(zhí)行的嚴肅性,不朝令夕改,言行一致,不管分工如何調整,都能既講個人分工負責,又互相積極配合,提升領導班子在職工中心中的“執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力”。
    一是本著“為歷史負責,為現(xiàn)實服務,為未來著想”的工作原則,積極主動抓好分管工作,今年在館藏檔案沒有現(xiàn)存目錄可供錄入的情況下,克服困難,集中人力、物力,對沒有建立卷內目錄的3000多卷檔案進行編目錄入,共完成檔案基礎數據錄入111,702條,是幾年來完成數量最多的一年,超額完成了省、州下達的錄入任務?,F(xiàn)我館錄入民國檔案案卷級目錄和部分建國后檔案文件級目錄已達46萬多條。強化檔案管理與利用,讓“死”檔案變“活”信息,一年來,為編史修志、學術研究及解決我縣林權改革后期山林、經濟社會糾紛等提供檔案利用6795卷次,資料152冊次,復印摘抄8298頁,取得良好效果。
    二是深入平略巖寨村幫扶聯(lián)系和平秋高壩小學“兩基迎國檢”幫扶聯(lián)系,幫助該村落實全長1000多米栽書榜水渠維修項目資金2600元。到啟蒙、黃門、平秋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨征集錦屏文書和指導規(guī)范建檔,抓好局機關管理、檔案培訓與行政執(zhí)法等工作,重新恢復實行了局館消防信訪安全24小時值班制度,培訓我縣66個單位71人檔案持證上崗,開展15個單位檔案執(zhí)法檢查,限期整改了有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣機關的檔案安全、保密和管理不規(guī)范問題。
    三是注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點,積極給局主要領導建言獻策,從依法治檔、依法管檔,立足基礎謀長遠,處理好錦屏文書”搶救保護與《物權法》、《著作權法》及知識產權等各方面遇到的法律關系,大膽開拓新思路,帶動干部職工,做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項工作。加強對《檔案法》與省、州《檔案管理條例》的宣傳,錦屏文書征集動員宣傳取得新進展,分別在《中國檔案》、《貴州檔案》、《省委工作動態(tài)》采用4篇,增強了民族自豪感,激發(fā)了干部群眾對錦屏文書保護與捐獻意識,今年征集到5500件進館保管,現(xiàn)我館有“錦屏文書”24320件,已修復裱糊15000多件。
    四是多渠道爭取省州項目經費與政策支持,開展項目對接與申報,聯(lián)系縣林業(yè)局、民宗局、文廣局、旅游局,編制項目計劃書,與省檔案局、省林業(yè)局、省民委、省古藉辦及州檔案局共同申報對接項目,與貴大協(xié)商合作研究“錦屏文書”。今年,爭取到縣級財政預算安排10萬元和省級“錦屏文書”搶救保護經費15萬元用于開展“錦屏文書”的搶救保護工作,又從州博物館已爭取獲得項目前期啟動經費2萬元。建筑面積為404平方米,總投資約45萬元“錦屏文書”特藏庫改擴建項目建設工作順利完成,已于xx年8月19日峻工并投入使用。經多方呼吁與爭取,爭取人大代表與政協(xié)委員就錦屏文書搶保工作向省州“兩會”提議案和建議,給省州報送信息調研材料,得到省委州委領導批示,原已由省發(fā)改局下文定在凱里建設的投資達1782萬元錦屏文書特藏館項目,最終落戶錦屏建設。
    二、存在問題。
    一是檔案法律法規(guī)相當多,需要進一步提高檔案依法行政水平。二是工作思路大膽創(chuàng)新,但還不充分抓好建言獻策,目前錦屏文書征集保護制度機制得不到建立與配套完善。三是平時忙工作,與局干部職工交流交心少。
    三、今后努力方向。
    一是不斷提高理論水平,加強法律知識學習,大膽工作。
    二是在工作和生活上關心職工,充分發(fā)揮職工工作的積極性、主動性,為錦屏經濟社會和諧發(fā)展的服好務。
    三是樹立超一流工作目標,打造好“錦屏文書”文化品牌,使我縣檔案工作躍上一個新臺階。
    1、積極爭取省州檔案部門向國家檔案局申報,將“錦屏文書”入選第二批“中國檔案文獻遺產名錄”,創(chuàng)造申報聯(lián)合國科教文組織“世界記憶工程”條件。
    2、創(chuàng)新工作方式,加大加快錦屏文書征集和利用力度,按照省州檔案局的部署,完成xx0件“錦屏文書”數字化典藏保護工作,整理編輯館藏“錦屏文書”匯編內部出版資料,為公開出版打基礎,以促進項目申報與對外界展示,推動學術研究開發(fā)利用。
    3、完善局機關局域網建設,啟動縣檔案局檔案資源信息化“數字檔案”建設。有意識地豐富館藏、優(yōu)化結構、,利用我縣在“錦屏文書”、原生態(tài)民俗文化等方面具有獨特優(yōu)勢,積極收集具有地方特色的檔案資料進館,有計劃、有步驟地收集具有本區(qū)域特色的名人、民俗、民清等檔案資料,創(chuàng)造條件打造“錦屏文書”等地方特色文化資源的推介平臺。
    4、實施好投資規(guī)模達1782萬元(中央預算內投資600萬元,地方投資1182萬元)的錦屏文書特藏館建設項目,做好建設前各項工程審批手續(xù)與用地房屋拆遷及“三通一平”各項工作,確保xx年春季正式開工建設,將它建成為體現(xiàn)貴州林業(yè)文化、清水江“木商文化”和錦屏“杉木之鄉(xiāng)”特色的標志性建筑,提升錦屏旅游文化品位。依托“錦屏文書”特藏館建設項目,超前安排,精心組織好“錦屏文書”陳列展示工作,開辟“錦屏文書”專題陳列展示廳,對內外開放和廣大游客展覽,擴大錦屏文書的文化影響與知名度。
    5、啟動《話(畫)說錦屏文書》編研工程,搜集整理錦屏有關的歷史人物史料與著述、名人名作、錦屏籍人士和古今錦屏政要的著作及重要文稿、民間整理民歌民俗讀本及有關典籍,v籌備《錦屏名人與經典名作展》,向縣內外推介錦屏悠久人文歷史,濃郁的民風民俗,籌建“錦屏地方文獻資料征集陳列室”、對捐獻著作和圖書文獻多的建“個人陳列展臺”。
    xx年1月6日。
    參考任職一年工作總結篇五
    一是要增強責任意識。城市管理能否抓好,事關經濟社會發(fā)展大局、事關老百姓生活質量、事關城市整體形象。這就要求我們在今后工作中,要本著強烈的責任感、使命感,從更高、更長遠的角度思考和謀劃城市管理工作,認真履行工作職責,把市委、市政府對城市管理工作部署執(zhí)行到位,把人民群眾對城市管理工作的要求落實到位,努力打造一流的人居環(huán)境。
    二是要增強服務意識。要堅持以人為本、城管為民,切實做好服務這篇大文章,在強化服務中出實績、出成效、出形象。隨著管理任務的加重、整治力度的加大,必然導致管理、執(zhí)法過程中矛盾和沖突的增加。對此,要堅持“規(guī)定在先、規(guī)范在后,疏導在先、阻堵在后,教育在先、處罰在后”的原則,進一步推行“服務式管理、說理式執(zhí)法”模式,鈍化矛盾、減輕壓力,做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理過程中,要注重維護群眾利益,要圍繞改善民生,結合自身職能,積極探索關心群眾、服務群眾的新措施、新辦法。
    三是要增強創(chuàng)新意識。城市管理永無止境,要求我們解放思想永不停息,實事求是永不僵化,與時俱進永葆活力。要敢于面對現(xiàn)實,敢于擺脫定式,敢于突破常規(guī),用新的觀念、新的思維、新的舉措,積極探索科學管理的新辦法,尋求__難題的新途徑。要在城市管理精細化、現(xiàn)代化、社會化、市場化等方面不斷開拓,在管理方式、服務方式、宣傳方式等方面不斷創(chuàng)新。
    四是要增強大局意識。顧全大局、精誠團結是抓好落實、推動發(fā)展的前提。城市管理工作是一項綜合性的系統(tǒng)工程,全系統(tǒng)干部職工都要主動自覺地服從服務于市委、市政府工作中心,扎扎實實履行好各自的職責。要把心思放在干事業(yè)上,把精力用在抓落實上,多謀事、少謀人。要樹立全局意識,堅持以大局為重,以事業(yè)為要,相互包容,和衷共濟、共克難題,決不允許在互相抱怨中消磨斗志,在無謂爭論中坐失良機,在推諉扯皮中貽誤事業(yè),要真正做到思想同心、目標同向、行動同步,上下互動、左右聯(lián)動、同頻共振,努力形成齊心協(xié)力干工作、群策群力抓落實的濃烈氛圍。
    二、切實履行職責,全面提高城市管理水平。
    打造人民群眾滿意城管,關鍵是要切實履行工作職責,實實在在為人民群眾做好事、辦實事。__年是城市管理年,我們要著力解決城市管理中的熱點、難點問題,使市容環(huán)境、衛(wèi)生、道路開挖、交通秩序、占道經營、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出問題得到基本解決,努力實現(xiàn)城市“干凈整潔、秩序井然,環(huán)境優(yōu)美”的總體目標。
    (一)抓好“兩個建設”
    1、加快推進“市數化城市管理信息系統(tǒng)建設”。
    力爭在12月底前首期建成信息采集覆蓋以鎮(zhèn)為主的中心城區(qū)約25平方米公里范圍的“市數化城市管理信息系統(tǒng)”平臺,__年元月試運行,后期建設將覆蓋、的部分區(qū)域約總達45平方公里范圍。
    2、開展生態(tài)宜居城市建設。
    下水道、城市公共道路等市政工程建設,不斷完善城市基礎設施,強化城市配套功能。
    三是抓好城市交通基礎設施建設。要著力抓好城市交通指示標志、停車場、停車泊位、公交候車亭(點)建設。年內,要完成實施興建2個公共停車場(200輛/個),完善交通標識,城內施劃增加不少于300個停車泊位,完成城東、城北、城西三條高速出口連接城區(qū)的公交候車亭(點)及城區(qū)內公共交通線候車亭建設。
    四是抓好公共照明城市亮化設施建設。要按照便民利民、亮化節(jié)能的要求,逐步解決我市建成區(qū)內巷道公共照明及城市亮化裝飾問題。城市主次干道及旅游線路兩邊所有行政企業(yè)單位,以及城內新建成樓盤,必須實施“穿衣戴帽”節(jié)能led光源亮化建設。
    (二)開展十項整治。
    (一)開展城區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治。加強城區(qū)小街小巷清掃保潔力度,將巷道清掃保潔納入市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一管理范圍,做到一天兩普掃,全天候保潔,垃圾日產日清,不滯留垃圾,不留衛(wèi)生死角。
    (二)開展城區(qū)主次干道占道經營整治。重點對北路等路段占道經營行為進行整治,實現(xiàn)商品全部進店經營,店外無違章占道經營行為。
    (三)開展城區(qū)戶外廣告標牌專項整治。對城區(qū)陳舊破損及設置不規(guī)范的戶外廣告標牌、店招、橫幅進行集中清理拆除,嚴格戶外廣告標牌懸掛審批,按照統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調美觀的要求設置戶外廣告,對城區(qū)亂張亂貼“牛皮癬”做到及時清除。
    (四)開展城區(qū)違章搭建行為專項整治。重點整治小區(qū)、商業(yè)城、廣場等區(qū)域亂搭亂建侵占消防通道的違章行為,做到發(fā)現(xiàn)一處,堅決拆除一處,確保人民群眾生命財產安全。
    (五)開展城區(qū)農貿市場衛(wèi)生秩序專項整治。加快城北、城東農貿市場建設,啟動南路周邊區(qū)域農貿市場建設,重點解決贛東南農貿市場、中山北路次街占道為市問題,加大農貿市場清掃保潔和經營秩序管理力度。
    (六)開展城區(qū)餐飲油煙污染專項整治。重點對廣場、商業(yè)城、時代廣場、凱麗商業(yè)街、苑小區(qū)入口處等區(qū)域餐飲店占道經營和油煙亂排放行為進行集中整治,做到餐飲店布局設置合理,油煙排放科學規(guī)范,有效減少污染擾民情況發(fā)生。
    (七)開展城區(qū)建筑工地市容環(huán)境整治。重點對經濟開發(fā)區(qū)等區(qū)域的建筑工地進行整治,做到工地圍擋規(guī)范美觀,杜絕建筑材料外擺,建筑材料和建筑垃圾裝運符合環(huán)衛(wèi)管理要求,嚴厲查處建筑材料和垃圾泄漏拋撒行為。
    (八)開展城區(qū)車輛亂停亂放整治。重點對汽車站等區(qū)域周邊亂停亂放車輛開展集中整治,合理安排城區(qū)主次干道停車位,實行劃線規(guī)范管理,積極疏導車輛停放,嚴格查處亂停亂放行為。
    (九)開展城區(qū)物流站點經營秩序專項整治。重點對時代廣場、物流站點經營擾民問題進行專項整治,做到車輛停放有序,不占道堆放貨物,夜間裝卸貨物不發(fā)生噪音擾民。加快物流園區(qū)規(guī)劃建設,引導物流站點向城郊遷移,切實解決目前城區(qū)物流站點設置不合理問題。
    (十)開展城鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生活動。重新劃分機關單位環(huán)境衛(wèi)生責任路段包干范圍,組織干部職工定期開展責任路段和機關大院環(huán)境整治。動員城區(qū)居民做好居民區(qū)“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清雜草)工作,制止居民在城區(qū)圈地種菜和放養(yǎng)家禽行為。組織城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生活動,做到垃圾規(guī)范堆放和及時清運。
    參考任職一年工作總結篇六
    一年的時間一晃而過,不知不覺一年的時間就結束了,一年的工作也算是暫時告一段落了。在這一年里,我的工作能力得到了非常大的加強,這一點從我的年終銷售業(yè)績上可以看得出來,對比我去年我的銷售成績,簡直就是天壤之別,但是這都是通過我自己一點點的經驗累積和努力換來的,營銷部長對我也是刮目相看,我相信我能在明年把工作完成的更好,我得不斷地尋求突破,才能達到自己的期望,以下就是我的對我今年工作的總結:
    一、嚴格遵守貫徹公司的管理規(guī)定。
    在今年的工作中,我對我自己有一點基本的要求那就是絕對不能違反公司對銷售的管理規(guī)定,因為我知道這對我的銷售業(yè)績將會有很大影響,這份規(guī)定不是一朝一夕就能制定出來的,這是公司長久以來的經驗累積,得出來的作為銷售規(guī)范自身的條例,公司的最終目的還不是為了讓我們這些銷售業(yè)務員不犯錯,影響到銷售結果。所幸,由于我在工作中無時無刻不想著這回事,所以在做事工作說話中,我也會極為規(guī)范,一年下來我因為因為違反規(guī)定罰過一次錢,一年三百六十五天,我沒有一天是犯錯的,每分每秒都在為公司著想,這也是我能達成如此成就的基礎。
    二、積極完成領導交付的銷售指標。
    作為一個銷售業(yè)績達標是一定要做到的,如果每個月的銷售是一次考驗的話,那么銷售業(yè)績就是最后的成績,然而公司領導給我們每個人安排的銷售指標等多能算是打了一個六十分,剛好及格,所以我從來不是把目標放在銷售指標上,因為那是對自己一個教導,那樣的我根本沒辦法突破自己,要就要給自己定一個像樣夠高的目標。自己打動自己才是最關鍵的,我在這一年中除了第一個月是剛好完成銷售指標,其他幾個月開始陸陸續(xù)續(xù)開始增加,呈曲線上坡趨勢增加,所以說我一向都是超額完成了領導交給我的人物。
    三、討回可追回的銷售款項的60%。
    到了年底很多公司負責人都開始教焦灼,遺憾。因為公司到了年底還有一大筆錢,還沒收到,幾乎都是由營養(yǎng)主管出去對接,商量到最后,絕對拖欠的尾款,缺少這筆錢是計算不出公司一年最終盈利的,所以我們作為公司的營銷業(yè)務員,心里不能只想著跟客戶完成訂單,獲取銷售業(yè)績,幫助公司找回尾款也是我們分內的工作,更何況,這種拖欠尾款的,基本上都是非常大的訂單,一旦找回,對公司來說也是非常有利的,我年終的最后一個月沒有沖業(yè)績,反而是專心的去催討銷售尾款,在我的苦口婆心、死纏爛打之下,我僅憑一人之力要回了所有訂單尾款的60%,剩余尾款也在公司銷售部的同心協(xié)力下,全部找回,但是功勞是我的。
    參考任職一年工作總結篇七
    我擔任的是小學一年級三班的班主任,他們年齡比較小,也沒有多大的約束力,對學習都沒有多少概念,我關心,愛護他們,讓他們有一個良好的學習環(huán)境。
    由于這些學生都是一些剛從幼兒園畢業(yè)的,他們的基礎知識非常的淺薄,學習情況也是不同,我先通過測試簡單的了解了我們班級的學生的學習水平,然后就制定相關的學習方針,有針對性的輔導學生,在一年級他們上的課程還是比較少的,我會每天有時間都會抽出一部分時間去巡視這些學生的學習狀況,發(fā)現(xiàn)學習不認真的就及時的把名字給記下來,等到下午放學的時候把這些名字點出來,警告他們批評他們,因為他們都是一些自制力不夠的小孩子,隨時都需要我們的敦促,和監(jiān)督,在我們的共同努力中才能讓這些學生打下堅實的基礎,以便于未來升二年級有足夠的知識基礎。
    經驗去完善自身的知識,經驗不足需要通過時間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識,我還專門購買了一些名師管理班級的書籍,利用空閑的時間把這些知識吃透弄懂,把他變成自己管理班級的一把利劍,不止這樣,我還經常的向那些有著足夠經驗的老牌老師們詢問,請教,請教他們怎么去管理好一個班級,通過向這些經驗豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識,也讓我有了管理班級的一些思路和方法,這些方法都需要通過實踐去事實。
    學生們再學習的過程中慢慢的會出現(xiàn)成績優(yōu)異的和成績差的,成績中的的這三個階層,可以把學生的學習情況反應出來,在對待這些學生的過程中,我始終保持著一個原則,那就是一視同仁,不會因為哪一個學生的學習成績好而有所偏向他,也不會因為哪一個學生的'學習差就因此放棄了他,無論怎么做都為了公平的,既然都來到了一個學校一個班級,只有對待好全體成員,做到一視同仁才能夠讓其他的學生信服,才能夠得到學生們的認同,任何同學如果犯了錯都需要接受懲罰,沒有特權階層,沒有任何偏袒,始終保持著公平公正,使得班級的學習環(huán)境良好。
    也沒有提煉教學效果差。管理經驗也不足,在處理學生矛盾的時候往往處理不當,還有就是不能夠把所學的知識很好的運用起來,完全是沒有任何章法教育。
    是我這一年來工作的,我會吸取經驗不斷進步。
    參考任職一年工作總結篇八
    如果說從到公司來就一向以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。能夠說,這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最出色的銷售;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠。
    心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有用心的心態(tài),就會擁有一生的成功!時間過得真快,回望這一年的成績,自己感覺學到的東西不少,但給公司帶來的效益也不少,總結之前得與失,為以后的工作做好打算,為明天的勝利做好鋪墊,現(xiàn)將20--年工作總結如下:
    一、加強思想學習,不斷提高自身素養(yǎng)。
    認真學習,把學習作為工作和生活中的一項重要資料,夯實理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的水平,以適應公司的發(fā)展要求。
    二、恪盡職守,認真完成本職工作。
    在工作中,嚴格遵守公司里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情服務、勤學苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
    三、努力學習,不斷提升業(yè)務水平。
    我深知在社會發(fā)展如此之快的這天不斷學習提高是多么的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為用戶服務。為了不斷提高自身技能,我從不放過每一個學習的機會,在工作中虛心求教,不斷總結完善,創(chuàng)新思路,科學統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎。
    四、樹立工作目標,創(chuàng)品牌服務形象。
    心系客戶,想之所想,急之所急,“用戶滿意、業(yè)務發(fā)展”始終作為我的工作目標,盡自己所能為客戶排憂解難,主動熱情,迅速辦理,及時回復,用誠心、細心、耐心、精心,為課戶帶給優(yōu)質熱忱的服務。
    在新的一年中,我必須要把工作做的更出色些,把每一位用戶都當成自己知心的朋友,熱心的為用戶服務。勇于應對各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著“更快、更高、更強”方向邁進,突破,沒有終點。
    參考任職一年工作總結篇九
    把學習作為一種提高自身綜合素質的內在需要來切實加強,一是加深對中央、自治區(qū)黨委、自治區(qū)黨委組織部、x黨委的重要會議精神和重大決定決策的學習和理解,特別是系統(tǒng)地學習黨的十七大精神,及時了解掌握新精神、新要求,使自身的政治理論水平得到新的提高。二是在掌握組織工作和干部工作業(yè)務上狠下功夫,認真學習黨的組織路線和組織工作政策,系統(tǒng)學習了《黨政領導干部選拔任用條例》、干部人事制度改革“5+1”文件等有關組織、干部工作的方針政策,堅持向書本學習,向實踐學習,向身邊和周圍的同志學習,把學習知識和改進工作有機地結合起來,學以致用。
    作為一名長期在組織部門工作的組工干部,多年來受組織部門大環(huán)境的影響,牢固樹立了組織工作無小事的思想,始終保持良好的`精神狀態(tài)和高度的政治責任感,認真遵守組織人事工作紀律,時時處處嚴格要求自己,做到嚴謹細致、一絲不茍。在部里先后承擔過文書收發(fā)、干部人事檔案、干部統(tǒng)計、干部信息化管理、干部提案的準備等基礎性工作,承擔的工作任務比較繁雜瑣碎,我能夠堅決服從組織的安排,堅持從細節(jié)入手,從小處著眼,力爭把每一件事做細、做實、做好。
    (一)認真做好干部日常工作。
    根據部里的統(tǒng)一安排,曾多次抽調參與干部的日??疾?、年度考核和換屆考察工作,考察工作中,能夠做到思想上高度重視,堅持原則,嚴格按程序辦事,嚴格遵守職業(yè)道德和工作紀律,嚴守保密紀律,維護考察工作的嚴肅性、公正性,認真落實考察的每個環(huán)節(jié),按照考察組的統(tǒng)一要求及時形成考察材料、提案和相關表格,沒有出現(xiàn)任何泄密和跑風漏氣現(xiàn)象。在負責干部人事檔案工作期間,按照上級組織部門對干部檔案工作提出的新要求,組織人員,加班加點,對全x縣級干部檔案進行了規(guī)范化整理,得到了上級部門的好評。在干部一科工作期間,曾多次參與干部提案的準備、任免文件的起草、干部化名冊的制作、后備干部數據庫的維護等日常工作,無論任務多重,都能盡心盡力、保質保量完成交辦的工作。
    按照科學發(fā)展觀的要求,嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公務員法》等有關法規(guī),進一步規(guī)范x直單位科級干部的選拔任用工作,尤其是嚴把“程序關”、“資格審查關”,制定了《x直單位科級干部任免指導手冊》,年內較好地完成了對全x190余名科級干部的任職資格審查,有效地防止了違反《條例》、《公務員法》情況的發(fā)生,維護了干部工作的嚴肅性。
    (二)認真做好黨群口公務員登記、參照單位申報和建立公務員信息數據庫工作。
    《公務員法》出臺以后,按照部里的安排,抽調我負責全x黨群口貫徹實施公務員法的具體工作。為切實做好這項工作,我們根據自治區(qū)貫徹實施公務員法工作的統(tǒng)一部署,按照“黨管干部,依法辦事,實事求是,平穩(wěn)推進,層層把關,逐級負責”的指導原則,嚴格依照政策,精心組織安排,周密部署,根據實際情況設計各類工作流程、統(tǒng)計表格,在工作人員少、工作量大的情況下,加班加點完成了對黨群系統(tǒng)公務員的登記審核審批工作和申報參照單位的審核上報工作。對x直單位人員進行了公務信息系統(tǒng)軟件的培訓,并順利完成了全x黨群口公務員和參照公務員的信息錄入審核和上報工作,確保公務員法實施工作規(guī)范有序進行。
    (三)認真做好企業(yè)領導干部有關工作。
    著眼于構建和諧社會的需要,耐心細致地做好企業(yè)領導干部來信來訪工作,熱情接待來訪群眾,想方設法化解矛盾,特別是在努力為國有企業(yè)退休領導干部解決和落實生活待遇的工作中,按照政策規(guī)定,反復調查、認真核實,耐心解釋,及時辦理了來信來訪事項。加深了對一些不同行業(yè)有關政策、業(yè)務的了解,學到了新知識,拓寬了知識面。
    (四)認真完成領導交辦的其他工作。
    為領導決策提供依據,針對個別單位領導班子成員之間不團結的情況,從構建和諧社會的高度出發(fā),幫助他們協(xié)調關系,化解矛盾。配合自治區(qū)調研組完成在我x開展的培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作調研任務,撰寫了培養(yǎng)選拔女干部工作匯報材料。積極參與自治x組織工作會議,x工會、婦聯(lián)、科協(xié)換屆選舉,自治x掛職干部座談會,干部考察大會等會務的籌備工作。參與了公開選拔縣級干部的筆試、面試和考察工作;參與了對x黨校主體班學員的筆試、面試和綜合素質測試等工作。
    作為科室負責人,工作中堅持做到勤請示、多匯報。從嚴要求自己,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志。按照“講黨性、重品行、作表率”的要求規(guī)范自己的言行,做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水。
    參考任職一年工作總結篇十
    我總體來說說班級本學期的一些情況:
    1、本學期學生的日常行為習慣有了很大的進步,學生的行為習慣已經基本上了軌道。
    一部分在上學期很調皮的學生今年表現(xiàn)都不錯,特別是一些男孩子。學生的學習習慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學生都能按時完成,許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。比如:賓鵬在上學期幾乎每天都會出現(xiàn)和同學打鬧的現(xiàn)象,學習成績也很差,總是考不及格,本學期斯文了很多,和同學打鬧的現(xiàn)象少了很多,對于學習也多了一份熱情,語文和數學成績都有了一定的提高。
    2、學生的集體榮譽感逐漸增強,打掃衛(wèi)生的習慣也已經養(yǎng)成,而且分工明確。
    這一點主要是結合學校四項競賽的衛(wèi)生檢查,和上學期相比有了進步,學生也經常關注我們班的小紅旗。雖然本學期我們班的小紅旗不是最多的,但是我還是感到很欣慰,因為這學期我們班四項競賽工作我基本上就放手讓學生自己去做,上學期總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾,把課桌對整齊,別忘了擦窗臺等等,本學期學生已經養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒有專門規(guī)定倒的人,但是每次垃圾桶總是不會滿,因為每個學生都已經養(yǎng)成了這個好習慣,不管是誰看到垃圾滿了,就應該主動把垃圾倒了。
    3、班干部的管理能力有所提高。
    比如:晨讀的習慣已經養(yǎng)成,班長管得也教好,自修課的紀律比上學期都有了很大的進步,學生在自修課的時候都會安安靜靜在教室里做作業(yè),但是這主要歸功的不是班干部,學生都比較聽話,可能是小蘋果是誘惑越來越強了,老師不在的時候大多都會自己認真的做作業(yè),班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力還不是很強,和我預期的要求有點差距,我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高,下學期要朝著這個方向努力。
    4、和家長成為朋友,讓他們支持我的工作。
    接這個班級以來我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,經常打電話詢問孩子在家的情況,我覺得家長對我的工作也非常支持。就拿本學期廣播操比賽來說,那段時間我布置了每天在家做操的作業(yè),本以為這個作業(yè)沒幾個人會去做,結果孩子和家長都非常重視,有幾個家長還陪著自己的孩子一起做,有的幫他喊口令,有的幫他糾正錯誤。一般的家長對孩子的學習成績很關心,沒想到家長對這些比賽也能如此重視,我想只要我們用心和他們溝通,家長也會真誠地支持我們。
    參考任職一年工作總結篇十一
    本學期我們教研組的七位老師,工作態(tài)度積極上進,無論是面對學校,還是組內分配的工作,都能以最認真,最用心的態(tài)度,用最快的速度完美完成,真正體現(xiàn)了團隊合作的力量。一學期來,從大到小的各項事物都得到了妥善處理,對此,特向組內的各位老師表示真誠的感謝,這樣的團隊精神將成為每位老師成長到完美動力。
    在本學期的教研工作中,我組的每位老師從常規(guī)教研,課堂教學,課后問題交流,培優(yōu)輔困,研課磨課,學生基本能力提升等方面,刻苦鉆研,精益求精,盡自己最大的努力提升本班的教學成績。操場,走廊,甚至是餐廳,都是我們交流的場所,每次模擬考試都是我們互相學習的機會,每位老師都能毫無保留的分享自己的經驗,每個問題都能在大家共同的獻智獻策下得到解決。這樣的氛圍下,我組每班成績都有提升,每次考試分差都不大!
    本學期我們教研組針對上學期的困惑點,制定了以案例分析為中心的理論學習計劃,并嚴格按照計劃開展理論學習。各位老師踏實虛心,積極尋找學習材料,輪流主講,發(fā)表個人見解,并根據學習內容積極撰寫教育隨筆,提升了個人理論水平。
    參考任職一年工作總結篇十二
    通過實地參觀,讓我感觸頗深。結合來公司這幾天的工作、學習,下面將我自己的感想總結一下:
    一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學習,以及在工作中與xxx的接觸,讓我印象頗深的是xxx對金錢及榮譽的態(tài)度。對金錢及榮譽的態(tài)度能夠反映出一個人的價值取向和人生追求,也彰顯了一個人的精神境界。古人云:君子愛財,取之有道。其實,人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復的,生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關。然而,對于金錢沒有正確心態(tài)的人,金錢往往會毀滅其一生。因而,我們在工作中要向xxx學習,培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽觀,面對誘惑能堅持自己的底線,保持一顆冷靜的心。
    要想出色地完成好工作,就要遵循:“認真”、“責任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學習”這6個要素。在這6個要素中,“認真”排在第一位,可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J真工作呢?因為認真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認真當成一種工作習慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當作一個學習機會,從中學習處理業(yè)務,學習人際交往。這樣不但可以獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎。在工作中投機取巧或許可以獲得一時的便利,但卻埋下了隱患,從長遠來看,是有百害而無一利的。
    1.從公司的角度來講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不同的地方走到一起,雖然都是各個領域的專業(yè)人才,但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠規(guī)劃等方面沒有一個統(tǒng)一的認識。我們只有通過培訓學習,才能達到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。
    2.從市場的角度來講,是市場發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個人都是有風險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個人都會造成嚴重的損失。
    我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團隊、多功能高素質的員工隊伍、高強度執(zhí)行力的隊伍。團隊精神是一種力量,摸不著,看不見,聽不到,我們只有學會用心體會,去感悟,去深化。公司的發(fā)展目標就是要實現(xiàn)公司利益的最大化,這就要求我們在打造團隊精神的過程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個人利益堅決服從集體利益。我們要充分地認識到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實現(xiàn),個人利益才能得到保障。
    在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點:
    1.嚴格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度。
    2.珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學習,活學活用,更好的將學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領悟企業(yè)內含,并將其發(fā)揚光大。
    參考任職一年工作總結篇十三
    組織教師嚴格執(zhí)行課程要求,認真落實教學計劃,制定并實施本組教研工作計劃。研究制定和貫徹落實本學科備課、上課等常規(guī)工作的具體要求,尤其是在備課上下功夫。負責教研的王世英老師,積極發(fā)揮骨干帶頭作用,在教學上有自己獨到的方法,創(chuàng)出了自己的特色,所執(zhí)教的《采蘑菇》一課,被評為河南省優(yōu)質課教師。
    2、立足課堂,狠抓聽課評課活動。
    檢驗教師的唯一標準在教學質量,而提高教學質量的關鍵在提高課堂教學效益。本學年,我校仍然堅持從課堂教學抓起,學期中每一周,堅持安排一節(jié)公開課,對每位教師的課堂教學,每學期至少檢驗一個輪回。一學年下來,從課堂授課藝術和教學效果情況看,教師的基本功都有了一定的提高。學校的王世英、苗紅霞、黃維娜老師,被學校推薦為本學期的優(yōu)質課教師。但本學期由于時間短,任務重,對聽課后的反饋和交流做得還不夠好,我們將在下學期繼續(xù)改進。
    3、一心撲入課堂,努力提高學科教學質量。
    我們的教學,雖然缺乏不了能力和方法,但我總是認為重要的是比的是愛心和耐心。誰能用心守候教室,誰的時間和精力付出多,誰都會有更加豐碩的收獲。學年中,學校的馬記超老師,黃維娜老師,經常早出晚歸,工作兢兢業(yè)業(yè),在教室中很少看不到他們的身影。所以,歷次調研考試,期中、期末考試,他們的成績在全鄉(xiāng)總能名列前茅,為我校起到了榜樣帶頭作用。即將退休的黃福玲老師和五十多歲的周愛民老師,每人兩班的數學課,備課,寫教案、批改作業(yè)認認真真,每一節(jié)課都扎扎實實、一絲不茍,付出了超乎尋常的耐心。每次調研考試,成績總不次于年輕教師。
    參考任職一年工作總結篇十四
    一學期很快地過去了,在各級領導和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結如下:
    一、現(xiàn)狀分析:
    我班幼兒二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年齡在兩歲半到三歲。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》,堅持"孩子第一"的原則,積極地將教育觀念轉變?yōu)榻逃袨?,在一日保教各環(huán)節(jié)中認真落實《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們全面發(fā)展。
    二、政治思想方面:
    本期在園領導組織下,觀看學習了師德啟示錄和教師職業(yè)道德規(guī)范。在實際工作中把這種精神踏實奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現(xiàn)主人翁精神。
    積極參加政治業(yè)務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳“______”的歪理邪說。
    加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。
    做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質保量的完成了本職工作。
    工作中做到了服從領導安排,協(xié)調好本班教師的關系,共同配合,促進了幼兒全面發(fā)展。
    三、業(yè)務工作內容。
    (1)教研工作。
    積極參加小班組的課題研究,仔細為新教師周碧上匯報課和教研課出力出策。認真聽新教師的匯報課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經驗。
    認真完成教研組長交給的任務,主講小班教師如何開展游戲。
    (2)教學工作。
    細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。促進了幼兒健康發(fā)展。根據季節(jié)變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。
    環(huán)境創(chuàng)設:根據本班幼兒的實際特點和我班開展的親子活動進行了環(huán)境的創(chuàng)設。比如:帶孩子到公園進行戶外親子活動的照片以及六一慶?;顒拥恼掌Y料等。我們還布置了一些孩子喜歡的動物掛飾,以及節(jié)日彩帶,氣球等。
    常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:這學期新插入的幼兒,常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。劉諾言、婁潤秋和簡靖逸開學時,愛搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了很大的進步。
    認真開展主題活動“家園共育”。結合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了主題活動“家園共育”,并制作了網絡圖,采取了家長助教,幼兒生日會,戶外親子活動,家園欄,每月一次家長開放日等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)和張貼幼兒活動照片。讓家長真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進孩子的發(fā)展。
    (三)保育工作。保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。
    記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。
    對特殊幼兒細心照顧。如劉諾言,孫若馨等體質差的幼兒在游戲之后要及時隔背,馮唯恒小朋友有疝氣,不能運動量太,如果肚痛就必須平著抱一會,婷婷小朋友上廁所時常常容易打濕褲腳,要時時注意,發(fā)現(xiàn)濕了立即換好…….
    協(xié)助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預防工作,保證幼兒身體健康。為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。
    (四)家長工作。
    孩子年齡小,本期新生又多。家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,家長借閱,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。
    通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。在教學活動、慶?;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。
    (五)安全工作在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
    三、反思和今后改進方向。
    這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材.加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
    參考任職一年工作總結篇十五
    以校長職級制改革為核心的教育領域綜合改革穩(wěn)步實施,教育改革試點項目按計劃推進,銅都銅業(yè)俱樂部開展的活動如火如荼,成績有目共睹。
    依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度初步形成,工會在學校民主管理中發(fā)揮了積極的橋梁和紐帶作用,為學校發(fā)展出謀劃策,關心職工生活,幫助教職工解決實際困難,開展各類活動。
    2020年12月27日星期日上午,首先是游覽活動,觀覽胥壩鄉(xiāng)渡江第一船、群心村“美好鄉(xiāng)村”建設和鐵錨洲蘆葦蕩風貌;其次是健步走活動。進入胥壩鄉(xiāng),全程步行,觀賞自然風光的同時強身健體。
    2021年1月11日組織召開了學校六屆四次教職工代表大會,討論并審議《關于教職工及其親屬慰問等福利的有關規(guī)定》、《獎勵資金發(fā)放方案》等討論稿,全體代表表決通過并形成決議,認為本次會議所包含的內容是為全體教職工謀福祉,保證了學校各項工作正常有序地運轉。在過去的一年里,學校堅持“以人為本,創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”辦學理念,全面推進素質教育,呈現(xiàn)出諸多亮點,尤其是被評為銅陵市第三屆“名學?!保@些成績的取得是附小教職工同心同德、敬業(yè)奉獻的結果,是集體智慧的展示和力量的結晶。大會指出,隨著時代的發(fā)展,在前進的道路上將面臨各種困難和問題,而教育發(fā)展的形勢不允許我們有絲毫的怠慢心理和畏難情緒,需要我們迎難而上,全體同仁要共同努力,勇于面對挑戰(zhàn),以求真務實的態(tài)度,創(chuàng)新中求發(fā)展。
    金秋十月重陽至,秋高氣爽敬老時。10月27日,學校工會組織退休教師開展了一日游活動。在學校工會的組織下,老師們參觀了左光斗紀念館,通過平面結合立體、聲光電媒體并用的展陳方式,觀覽大量的建筑器件、琴劍、印章、書畫、典籍等相關史料及文物,大家仿佛置身于歷史之中,也深刻學習了左光斗為官清正、磊落剛直的生平事跡,慨嘆的同時不禁肅然起敬!以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。贊嘆之余,立志以其為楷模,見賢思齊,再建新功。隨后,車覽g347沿途風光,感受銅陵經濟社會發(fā)展的風貌,體驗美好鄉(xiāng)村建設的成就。其間,邾根好校長向老教師介紹了師范附小近年來“一校三區(qū)”建設情況,感謝老教師為學校的發(fā)展打下堅實的基礎,一代又一代附小人勤勉奮進,得到黨和政府的信任與肯定,投資逾億的西湖校區(qū)今秋如期招生開班,師范附小也被評為第三屆“銅陵市名學?!保斋@了社會各界的贊譽。撫今追昔,老教師為學校當下所取得的成就而自豪,一路更是歡聲笑語。含飴弄孫的閑暇,老伙伴們在相聚時刻著裝“時髦”,精、氣、神十足,女教師似“出水芙蓉”,男教師若“傲雪勁松”,盡情書寫美麗人生,共享輕松愜意時光。
    加強民生工程政策宣傳,認真落實“兩免一補”工作,按相關程序落實減免政策。嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,按要求學期初公示收費項目和標準,學期未如實結算。落實進城務工和外商投資人員子女入學待遇,免除農村戶口學生教材費和城鄉(xiāng)低保、特困家庭學生的國家課程書本費。
    參考任職一年工作總結篇十六
    學年中,我校先后制訂了《學生在校一日常規(guī)》,《學生在校安全20條》,《班級值日班長制度》等。同時,學校少先隊突出《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等內容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內化為自覺的行為。一方面,通過了學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導,另一方面,通過建立有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督,強化養(yǎng)成教育。這方面,值得表揚的是一年級,在班主任王世英老師的精心管理下,學生勞動意識和積極性高,小值日班長責任性強,學生聽話、懂事、文明、禮貌,班風班貌的提高不遜于在校的其它年級。
    2、完善各項常規(guī)的檢查評比。
    少先隊每天認真對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況進行檢查,每周評出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級,頒發(fā)“流動紅旗”,每學期評出優(yōu)秀班級,進行表彰,有力促進了良好校風的形成。在評比中,一年級、三年級、四年級表現(xiàn)比較突出,一學期下來,幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級。
    3、積極開展德育教育活動。
    每周一的升旗儀式,成了我校每周對學生進行德育教育的主渠道之一,使全校師生的愛國、愛家、愛校的思想得到了較好培養(yǎng)。今年的清明節(jié),我校舉行的“憶烈士、頌英雄”演講比賽,取得了意想不到的效果,學生積極性強,演講質量高,特別是三年級的全體同學的集體演講和四年級常聰慧、五年級孫文君、等同學的演講,給人留下了年一磨滅的印象。清明節(jié)前夕,我校成功組織了優(yōu)秀少先隊員的清明節(jié)掃墓活動,對學生進行了深刻的愛國主義和集體主義的思想教育。在活動中,四年級的周曉陽、盧亞函,五年級的王世偉發(fā)揚樂于助人,不怕哭不怕累的精神,為同學提包多達10余次。
    參考任職一年工作總結篇十七
    轉眼間在新賽股份公司總部生產運營部(安辦)副經理這個崗位上已經工作一年了,在這近一年的時間里,從思想上有了一個更高的認識,之前在精紡公司任職時,就是管理一個單一的企業(yè)安全生產和消防安全工作,到了總部后,要管理的是整個新賽股份下屬的30余家企業(yè),深感責任重大。在工作上,我雖然主管公司安全生產和消防安全工作,就更需要進一步加深對公司性質的認識和了解。在這期間:我學會了很多生產運營管理和安全生產、消防安全工作綜合管理方法,熟悉了新賽股份公司下屬企業(yè)的生產性質,管理模式,樹立了為企業(yè)辦實事的務實作風。當然這些成績的取得都離不開領導們的關心與指導,同事們的幫助和支持?,F(xiàn)對我在生產運營部(安辦)工作一年的總結如下:
    一、思想方面;
    在生產運營部(安辦)任職一年來,扎實工作為公司辦實事。在與各企業(yè)的日常交往中樹立了為各企業(yè)辦實事的務實作風,從現(xiàn)場管理檢查,各類隱患排查整改治理,臺賬資料管理的規(guī)范統(tǒng)一等,贏得各企業(yè)的一致認可。
    工作的實效性,防止各類事故的發(fā)生,全面提升了安全生產的預防能力和可控性?;緦崿F(xiàn)了新賽消防安全生產形勢的穩(wěn)定好轉,為經濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供了安全保障。今年以來未發(fā)生一般火災生產事故、較大安全生產火災事故及人員傷亡事故。確保公司生產、經營安全發(fā)展。
    三、廉政方面;
    本人始終堅持廉潔自好,公正廉明的生活及工作態(tài)度,為人正直,從不做損公肥私的事情,不做不利于團結的事,不做不利于公司的事。敢于不正之風作斗爭,敢說實話,敢于承擔責任。能夠積極參加公司組織的各項活動,團結同事,禮貌待人。在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。踏實做好分管工作。
    四、中存在的不足和努力方向。
    1、理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上重視不夠,很多行業(yè)的專業(yè)知識欠缺。
    2、盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同,高度也不同,不僅應當熟悉各項管理工作,還必須熟練各行業(yè)的生產運營和生產加工工藝流程,不斷提升管理能力。
    3、以各種方式向其他領導和同志們學習,學習他們好的工作方式方法,改進自己的工作方法。加強理論學習,提高自身的的政治修養(yǎng),逐漸將原來的被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,不斷提升自身素質,提升自己的綜合能力,為新賽股份公司發(fā)展作出貢獻。
    參考任職一年工作總結篇十八
    初一年級組在校委會的正確領導下,在全體師生的共同努力下,積極認真地完成了本學期學校所布置的各項任務。半年來,我們初一年級組的全體教師相互尊重、相互團結,平時將"學校利益為重,學生成長為重"牢記心頭,始終將學校工作放在首位,各位教師的團結協(xié)作精神、奉獻精神,充分體現(xiàn)出了全體初一教師的優(yōu)秀素質。為更好地開展以后的工作,減少今后工作中的失誤。使工作方式,方法不斷改進和提高,現(xiàn)將一學期的主要工作總結如下:。
    (一)思想工作為先導。
    思想指導行動,行動是思想的具體體現(xiàn)。因此,思想政治工作是一切工作的開端和切入點。對于初一新生而言,更是如此。初一新生入學就進入了為期三天的軍訓,軍訓期間,所有班主任及時了解學生的情況,并著手班級的組建和班風的形成,遇到問題也能及時解決,體育老師克服了天氣炎熱的不利因素,堅持訓練??梢哉f暑假的軍訓,犧牲了師生們的休息時間,但班級很快成型,為順利完成小學到初中的過度,奠定了基礎。
    通過軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄和耐力,培養(yǎng)了嚴謹的紀律作風,增強了集體觀念,學生學會生活,學會自理。
    (二)持之以恒抓常規(guī)。
    俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。紀律是成功的保證。初一學生來自不同的學校,學校的不同導致了學生的行為習慣,思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學生從進校的第一天起,我們就注意抓兩個習慣的養(yǎng)成,既行為習慣和學習習慣。從身邊的小事抓起,從點滴做起,從背書包,放書本,設計美化教室;從收交作業(yè),中午用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀律,上操,升旗,大型活動,做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結,有評比,持之以恒,常抓不懈。一年來,初一年級學生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進步。做到晨讀自覺到位,衛(wèi)生工作準時有序,自習安靜認真,初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無巨細的管理,初一班主任經常找學生談心,也利用班會教育,集體教育和個別教育相結合,使常規(guī)管理落到實處。在做學生思想工作和家長工作方面,本學期邀請縣關工委到我校做了《畢德事跡報告會》,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀,立志、自立、成才,再就是進家庭教育知識講座,內容為《讓孩子成為學生的贏家》、《做個快樂的家長》,增強了家長的教育意識,提高了家長教育孩子的水平。
    (三)腳踏實地建班隊。
    優(yōu)秀的班干隊伍,充分體現(xiàn)了學生為主體,班主任為主導的關系,只有學生自主的、自覺的管理班集體,才能激發(fā)學生的主人翁精神,避免對班主任的產生依賴或畏懼的情感,這樣的班集體才能進入一個良性軌道,才會有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。
    從班主任剛接手班級的時候,班主任就認真察看學生的檔案材料,了解他們的經歷、性格、具體表現(xiàn);通過一學期學生生活,對于不稱職或起不到帶頭作用的班干部及時撤換,班主任也注意對干部的培養(yǎng),班主任充分了解和信任干部,樹立干部威信。通過言傳身教,班干的管理能力得以提高,平時班干協(xié)助老師管理好班級,并反饋學生的思想學習動態(tài),老師不在時,班干儼然就是老師,班級穩(wěn)定,秩序井然。
    由于各種原因,今年這屆學生素質一般,
    9月份入學考試成績,讓我們記憶猶新,再加上轉學50余人,也可以說很多老師嚇了一跳,但我們很快調整了情緒,以飽滿的熱情投入到教學中去。
    (一)重視學法指導,加強對學生學習方法的指導,使學生樂學、勤學、會學。今年的初一教師絕大部分是去年初三教師。今年各備課組一如既往認真?zhèn)湔n,教師們一起研究本學科特點,學習方法,解題技巧等,為學生如何學習提供了借鑒和指導,收到了一定的效果。同時,各備課組根據自己學科的特點,制定出各科學習規(guī)范,各班在期中考試和月考后組織召開學習經驗交流會,學生上臺介紹自己的學習經驗,學習方法和平時的學習習慣,現(xiàn)身說法,有說服力,有啟發(fā)性。
    (二)緊抓培優(yōu)補差。
    由于個人因素,家庭影響,學習習慣等原因,學生個體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強年級尖子生特別是后進生的培養(yǎng),讓學生成績全面提高顯得尤為重要,在跟班輔導上,初一數學組做的尤為突出,我們記得年前年后一段時期甲流時,學生因感冒請假較多,初一數學老師不顧身體勞累,堅持輔導的情景。我相信只要我們認識到“培優(yōu)補差”的重要性,采用合理的方法,有針對性的教學與輔導,相信我們各科成績會有所提高。
    (三)關注平時學習。
    生在學習和探究中始終處于主體地位。在課堂上,創(chuàng)造氛圍、空間,提供學習、實踐的機會,使課堂教學有一個民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍,在整個學習探究過程中,時時、人人有提問、發(fā)表、展示的機會,讓學生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動環(huán)境,讓學生自由奔放和新穎地想像,在無拘無束的氛圍里自由地呼吸,引發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的,數學課生的爭論,語文課上的辯論,英語課上的交流,都體現(xiàn)了教師對平日學習的關注。
    同時在每次診斷考試或期中期末考試后及時進行質量分析,個人自我分析,學科備課組分析,班主任班級分析,年級大會集體分析。通過分析尋找差距和原因,制定以后的對策。因而各學科的成績比較穩(wěn)定.
    教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,積極工作。平時盡心盡力,團結協(xié)作,共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁,有干勁,有毅力。中年教師以身作則,一絲不茍。
    關愛學生,給學生以親切感,學生“親其師,才信其道”,一個開朗樂觀的老師,一個上進心強的老師,對學生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,積極進行班務工作管理和班級創(chuàng)新工作實踐活動,其他老師積極參與各項活動,協(xié)助班主任做好管理工作,談心、座談,處理相關事宜,參與各項活動,可以說初一年級是一個團結向上,有凝聚力,有責任心的年級集體。平日年級的診斷考試監(jiān)考、批卷大家都積極參與,遇到有老師生病,也能積極帶班和上課,這都體現(xiàn)了初一教師的素質和團結的精神。
    1、學生個體差異日益明顯,一些問題學生開始冒尖。
    2、學習習慣、學習目的,態(tài)度、行為習慣等思想教育工作有待深入,細致和持久。
    3、教師與家長的配合有待加強。
    4、面對現(xiàn)實,加強學習,不要因為工作多而打折。
    5、備課再細致些,講求實效,
    6、有針對性的輔導,努力提高一分兩率。
    總之,我感謝領導對我們的信任和指導,感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分,讓我們快樂工作,快樂生活,想方設法把初一年級工作在原有的基礎上提高一步。
    參考任職一年工作總結篇十九
    一年級新課程的內容多、知識面廣,但又是打基礎和培養(yǎng)良好習慣的關鍵時候,而學生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習不感興趣,容易產生厭倦心理,教學中如果把握不好,有可能使學生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。所以我總是想方設法帶領學生輕松學習,讓學生感覺學習是一種快樂,現(xiàn)將具體工作總結如下:
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
    (一)、注意新課導入新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課時,讓學生一上課就能臵身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂弥v述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
    (二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識的無窮,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
    能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。學生的字寫得好壞美丑,在很大程度上可以反映他的語文水平,也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的.語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,我充分利用教材中的寫字教程,引導學生學會讀帖、描紅,臨寫.既從技能方面要求學生,又從習慣方面要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
    三、存在的不足
    1、沒重視發(fā)揮他們的主體性,在今后的教育教學工作中應該多加以引導。
    2、教學方法不夠新穎,對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,在掌握更多理論知識的基礎上,注重實踐,多向其他老師學習。
    3、培養(yǎng)學生語言的條理性、完整性,也是一年級教學的重點。但我在培養(yǎng)學生口語交際能力的方面還不夠重視,沒有安排一定的課時去完成,下學期一定注意??傊?,這個學期的教學工作有得有失,“得”要繼續(xù)發(fā)揚,“失”要努力改正,力爭在今后的教學中取得更加優(yōu)異的成績。
    s年7月