總結(jié)是一種反饋機(jī)制，可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇一
今天，老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙?，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué)，有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。
到了影劇院門(mén)前，老師帶我們?nèi)フ易约旱淖?，找到后我們就坐下開(kāi)始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，然后是彈鋼琴，第三個(gè)節(jié)目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我們的邱老師，跳的太好了。接下來(lái)還有好幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己?！边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對(duì)，積極的去創(chuàng)造我們自己的未來(lái)！
最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽(tīng)著聽(tīng)著我小聲的哭了，他講的是“有一個(gè)人見(jiàn)到了一只藏羚羊，就拿著槍要打它，那只羊就跪下求這個(gè)人放過(guò)它，結(jié)果那個(gè)人還是開(kāi)槍把藏羚羊打死了，然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒(méi)出生的羊?qū)殞殻瓉?lái)藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子。”聽(tīng)到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲，好多同學(xué)都哭了，這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅瑢幵缸约核酪惨Ｗo(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？我越來(lái)越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(zhǎng)的路上，付出了多少艱辛，多少愛(ài)。
后面還看了很多精彩的節(jié)目，然后又看了一段電影《厲害了，我的國(guó)》，里面講的是我們國(guó)家現(xiàn)在的強(qiáng)大，之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過(guò)得六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心，感覺(jué)很有意義。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇二
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多……節(jié)目！這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配……等很多東西，后然老師讓我們排好隊(duì)，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇三
歲月悠悠，流光無(wú)情，帶走一切光華的過(guò)往情深。驀然回首，卻啞然，十年光陰如流水。原來(lái)，那個(gè)女孩已褪去稚色，步入豆蔻年華了。十四年，讓我習(xí)慣，你的面孔，你的微笑，你的呼吸。個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)，當(dāng)別人比父母高的時(shí)候，我才堪堪到你肩頭，我踮著腳尖和你比身高，卻挫敗的發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是那么高大。在今天，如流水行云的文字，只是讓我覺(jué)得矯情，不是寫(xiě)不出，而是筆尖滯澀。
你是我的父親，一輩子都是，對(duì)吧?莫名有些鼻酸，我試想過(guò)離開(kāi)你的日子，哪是一個(gè)“慘”字了得，想我這個(gè)生活九級(jí)殘廢，怕是一輩子，都離不開(kāi)這個(gè)有你的家吧。沒(méi)什么不好的，我輕笑。
猶憶當(dāng)年，我坐在你自行車(chē)的后座，哼著自創(chuàng)的小曲，給吱嘎吱嘎的自行車(chē)聲伴著奏，把臉貼在你寬厚的背上，抓住你的衣角，我們逆著如血的夕陽(yáng)飛翔，風(fēng)在耳邊劃過(guò)，你的背，遮擋一切苦厄，是我一生的風(fēng)雨飄搖里永恒的依傍。
猶憶當(dāng)年,你把我扛在肩頭，擠過(guò)人海蒼茫，只為讓我清晰的看那一場(chǎng)盛世煙花，煙花炸裂，正如流星一瞬，萬(wàn)籟俱靜，我聽(tīng)見(jiàn)你粗重的呼吸聲，感覺(jué)到扛著我的肩膀傳來(lái)的溫度，莫名心安，你的肩頭，扛起了太多種種，是我一生的云水漂泊里不滅的本初。
猶憶當(dāng)年，你替我束起留了很久的短發(fā)，鏡中，你靈巧的手在我的烏發(fā)里靈活地穿梭。你眼里恍若揉碎了星光璀璨，“吾家有女初長(zhǎng)成”的喜悅與自豪充斥在你輕柔的動(dòng)作里，發(fā)上束縛的感覺(jué)，提醒我，不再是那個(gè)瘋癲的小子，是時(shí)候成為一個(gè)淑女了。你的手，粗糙且溫柔，將是我一生千帆過(guò)盡后難忘的羈絆。
猶憶當(dāng)年，因艷慕那些一襲瀲滟長(zhǎng)裙，斂眸撫一曲《離殤》的女子，而堅(jiān)決要習(xí)琴，初碰到古箏，亦是如獲至寶，只是未曾想竟如斯艱辛，你一直坐在我對(duì)面，指出我所有的不足，聽(tīng)著我的魔音繞耳。每每你說(shuō)，我總是要哭，淚水落下便洗凈琴上的塵埃，所以我的琴，從來(lái)是不染纖塵的。一件事，你總是可以絮叨許久，卻不知，你的話語(yǔ)，是我一生塵世紛擾里最后的清音。
這該是我墜地以來(lái)第十三個(gè)父親節(jié)了，我從來(lái)沒(méi)父親節(jié)的概念，我想不出什么可以替你做的事，一句父親節(jié)快樂(lè)，都顯得別扭而矯情，今天也是一樣，只是以此文，聊表吾之心意，生怕某日忘記過(guò)去種種，將那些璀璨如星子的記憶，拋卻在了大浪淘沙的流年里。不說(shuō)，因?yàn)槲抑?，你?huì)在。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇四
六一，是所有孩子向往的.節(jié)日;是我們從成堆作業(yè)和書(shū)本中解放出來(lái)的日子;是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子!自小到大，12個(gè)"六一"從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的"六一"都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門(mén)，這個(gè)"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
六一兒童節(jié)無(wú)疑是我們的節(jié)日，今年六一，我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一。
這次活動(dòng)，我們小隊(duì)前往了上海民防科普教育館參觀，增長(zhǎng)自己的對(duì)民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區(qū)復(fù)興中路593號(hào)民防大廈內(nèi)(近瑞金二路)，我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(zhǎng)的車(chē)前往。在官內(nèi)，我們認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4d電影，參加了驚險(xiǎn)的模擬地鐵逃生，相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災(zāi)害，一定能應(yīng)付自如。
這是我第二次去民防科普館體驗(yàn)，重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊(duì)的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗(yàn)，對(duì)防災(zāi)、防害有了大致的了解，體驗(yàn)最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識(shí)。正是有了這些體驗(yàn)，所以，推薦給小隊(duì)同學(xué)一起去，讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災(zāi)害的危害和防衛(wèi)。這次參加了模擬地鐵逃生的演練，看著同學(xué)們認(rèn)識(shí)到民防的重要性和基本的防護(hù)本領(lǐng)，我真高興!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇五
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是一項(xiàng)重大的節(jié)慶，學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)！
表演開(kāi)始，首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，翩翩起舞，他們會(huì)唱會(huì)跳，更會(huì)敲奏樂(lè)器，快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神，快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中。看完表演后，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎(jiǎng)時(shí)，主持一一抽出幸運(yùn)兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…...”，可是一直都沒(méi)念到我的名字，我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望，因?yàn)?，我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大，能再過(guò)的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的.時(shí)間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節(jié)越來(lái)越有趣！
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇六
時(shí)間過(guò)的好快啊，又到了一年一度的六一兒童節(jié)!看到舞臺(tái)上金光閃閃的兒子(因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服)，活躍又帥氣的舞姿，心中感想頗多，如果用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪的話就是：欣慰、喜樂(lè)、榮耀。
欣慰：比起去年六一兒童節(jié)的表演，兒子又長(zhǎng)大了，還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯，而今年落落大方，自信十足，看到一幅‘小大人’的成熟模樣，雖然還有很多不足，但每天都在進(jìn)步，心中感到欣慰!
喜樂(lè)：演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī)，晚上回到家中，一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范，一家人樂(lè)得前仰后合。而我和他爸打心里美啊，覺(jué)得兒子有舞蹈天賦，一定要培養(yǎng)!
榮耀：孩子是祖國(guó)的花朵，也是家庭的希望，他是我們臉上的光榮，我們的家也因著他的存在而光芒四射，因?yàn)樗麕Ыo我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望，也相信他在成長(zhǎng)的道路上會(huì)得著富有，尊榮，為生命賞賜!
這就是我們眼中的寵兒，我們的小精靈：煥煥!!!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇七
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”，這個(gè)游戲，它的規(guī)則是：拿起一本書(shū)，擋住我們的眼睛，如果打中了它，就有獎(jiǎng)品拿。
一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的游戲，它的規(guī)則是：將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了，夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品。
一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲，它的規(guī)則是：將一瓶水放在桌子上，然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮。
我只打了盲球，最后，我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品，“六一”真快樂(lè)!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇八
六月一日是我們兒童的.節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的“小蝌蚪”，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。“大功告成嘍!”我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧!”“太棒了!”高寧欣開(kāi)心地叫道。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車(chē)，下滑個(gè)滑板車(chē)，從沒(méi)有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè)，我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹(shù)上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇九
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?？墒牵炜詹蛔髅?，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧Ｍ蝗?，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十
六一，是所有孩子向往的節(jié)日；是我們從成堆作業(yè)和書(shū)本中解放出來(lái)的日子；是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子！自小到大，12個(gè)“六一”從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門(mén)，這個(gè)“六一”更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十一
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊!游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿!車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車(chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了2008年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
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快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十二
五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節(jié)”，冷餐會(huì)結(jié)束后，王老師就領(lǐng)著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì)”。
今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球?qū)訉盈B疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺(tái)上大屏幕兩側(cè)的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。
同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準(zhǔn)備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內(nèi)做出姚媽媽說(shuō)的動(dòng)作的相反的動(dòng)作，沒(méi)做出來(lái)或者做錯(cuò)的同學(xué)就要被淘汰。比如，她說(shuō)“稍息”，就要立正;說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”，就要向左轉(zhuǎn);說(shuō)“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺(tái)做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺(tái)就快樂(lè)得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來(lái)的小魚(yú)。游戲開(kāi)始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺(tái)下哄堂大笑。這時(shí)，姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉(zhuǎn)”，這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺(tái)上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”!只見(jiàn)陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。
我參加表演了舞臺(tái)劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛(wèi)。這個(gè)舞臺(tái)劇講的.是一個(gè)非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發(fā)抖?；实酆突屎笞谂膶氉希煌傩?，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)袍和披風(fēng)，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護(hù)皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結(jié)束后，大家都為我們喝彩。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。為了這次演出，我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練，不厭其煩地說(shuō)臺(tái)詞，走位置。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，正是因?yàn)榇蠹业呐Ω冻觯覀儾拍艹晒Φ乇硌萘诉@個(gè)舞臺(tái)劇。
所有的同學(xué)都表演了節(jié)目，圓廳了充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)真歡樂(lè)啊!我真想天天都是六一節(jié)!
今天，我們要在學(xué)校提前慶祝屬于我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，我非常激動(dòng)和興奮。
一大早，我就早早起床，按老師的要求，7點(diǎn)半之前就來(lái)到學(xué)校。吃過(guò)早飯后，我們排著整齊的兩隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，一隊(duì)是觀眾，一隊(duì)是表演的。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿、認(rèn)真用力，很有氣勢(shì)。觀看的同學(xué)被我們整齊劃一的表演吸引著，不停地為我們鼓掌。我們的武術(shù)操表演伴隨著好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，朗朗上口、氣勢(shì)磅礴。音樂(lè)一響起，我就在心里默默地跟唱，因?yàn)樵诩視r(shí)，我已經(jīng)在電腦上學(xué)唱過(guò)，所以比較熟練。
我還知道《精忠報(bào)國(guó)》說(shuō)的是岳母刺字的故事，我要向熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的岳飛學(xué)習(xí)，用岳飛的精神鼓舞自己，立志好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保家衛(wèi)國(guó)。除了二年級(jí)的武術(shù)操，還有一年級(jí)的禮儀操，五年級(jí)的軍體操，三年級(jí)的打花棍等表演，唱歌跳舞，好不熱鬧，每一個(gè)表演都引人入勝。
這個(gè)六一真有意思，我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)!
今天是一個(gè)特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什么日子呢?原來(lái)是六一兒童節(jié)呀。這一天，我起得特別早。一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)六一快樂(lè)。
這一天，學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動(dòng)。到了學(xué)校，就碰見(jiàn)了同學(xué)倪藝萌，她從她書(shū)包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我，我開(kāi)心極了。這次游園的項(xiàng)目有：正話反著說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚(yú)、投飛鏢、套圈。
我覺(jué)得我們班的釣魚(yú)難度特別大。因?yàn)槲覀冇H手做的各種各樣的魚(yú)都趴在地上，用魚(yú)鉤鉤都鉤不起來(lái)。不過(guò)，我們這個(gè)項(xiàng)目還有我喜歡之處，就是釣魚(yú)的時(shí)候都是帶著面具的，有的是小貓，有的是小老虎。
我覺(jué)得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候，有些人撲了個(gè)空，有些人撞到了柜子，還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲，享用了家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美食，才依依不舍地回家。
今天早上，我一睜開(kāi)眼，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“快起床，今天爸爸媽媽要帶你去大峪口去玩?！蔽蚁肫鹆私裉焓橇粌和?jié)，我連忙起床，把早飯吃完，我們一家三口就出發(fā)了。
一路上，盛開(kāi)的鮮花五顏六色，金黃的麥穗迎風(fēng)擺動(dòng)，進(jìn)了山，游客很多，從車(chē)上往下看，有的在溪邊戲水，有的在水邊野炊，有的在爬山，下了車(chē)，我穿著涼鞋和短褲就往山下溪邊跑。
剛下到水里，我還挺緊張的，小溪雖然不大，但是水流比較急，而且腳底下的很多石頭都長(zhǎng)滿了青苔，踩上去很滑，一不小心就會(huì)滑倒，但是慢慢地我會(huì)在水中走了。我們邊走邊玩，玩了好多水上游戲，最有意思的是那個(gè)漂流游戲，我們找來(lái)了一個(gè)瓶子，和一塊木板，把瓶子裝滿水放在木板上，看瓶子能不能立在木板上，從上游經(jīng)過(guò)湍急的水流漂到下游，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了沉船的原理。
就這樣，我們玩了整整一個(gè)下午，真開(kāi)心，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識(shí)的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是三年級(jí)(一)班，也就是我們班，比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來(lái)了。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十三
隨著校園內(nèi)廣播的響起，我們的“閱讀節(jié)，游園會(huì)”啟動(dòng)儀式終于拉開(kāi)了它神秘的面紗。首先是同學(xué)代表進(jìn)行文藝表演，接著是對(duì)今年校園內(nèi)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。簡(jiǎn)短又精彩的啟動(dòng)儀式結(jié)束后，馬上進(jìn)入到激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，那就是這次校園活動(dòng)的重頭戲“跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”和“詩(shī)詞”游戲。
看!操場(chǎng)上的“跳蚤市場(chǎng)”異常熱鬧，在每一個(gè)角落里都遍布著各個(gè)班級(jí)擺出的“攤位”，攤位上擺著各式各樣的書(shū)籍，玩具和學(xué)習(xí)用品，這可都是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們義賣(mài)所得的收入都會(huì)捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的兒童。每個(gè)“攤位”前都是人頭攢動(dòng)，同學(xué)們挑選著自己心儀的物品，大家的表情也是各式各樣，挑選到心儀物品的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，而沒(méi)有挑選到物品或者有“選擇困難癥”的同學(xué)緊縮眉頭，恨不得把所有物品都搬回家。
跳蚤市場(chǎng)的熱鬧絲毫沒(méi)有影響到我們的另外一個(gè)主題活動(dòng)“游園會(huì)”。這次的游園會(huì)是以古詩(shī)詞活動(dòng)為主題，我們摘抄了古代大詩(shī)人的詩(shī)句開(kāi)展答題和競(jìng)猜活動(dòng)。我們?nèi)嗟脑?shī)詞活動(dòng)是以“王維”大詩(shī)人為主題，同學(xué)們盛裝出席，穿著樸素而又典雅的“唐裝”，吸引著校園內(nèi)其他班級(jí)的同學(xué)前來(lái)參與。參加答題活動(dòng)的同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，有的若有所思的搖頭晃腦，回答正確的同學(xué)歡呼雀躍，回答不上的同學(xué)有走后門(mén)，想我們給出答案，也有的搖頭擺尾的慢慢挪動(dòng)步子“溜之大吉”，更有的同學(xué)回答出來(lái)的問(wèn)題笑話百出，讓“游園會(huì)”的氣氛達(dá)到了高潮。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中，活動(dòng)就到了尾聲，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始收攤，游園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也逐漸人頭散去，我們回到各自的班級(jí)，總結(jié)這次活動(dòng)的感受。愛(ài)心義賣(mài)讓我們懂得了贈(zèng)與和付出，游園會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼望著下次這樣的活動(dòng)早日再來(lái)。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十四
終于到了六一，我們又要迎來(lái)歡快的六一兒童節(jié)，而且這次意義非凡，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活里的最后一次兒童節(jié)!
跟以往一樣，這次的“主菜”依舊是跳蚤市場(chǎng)，x老師還非常大方地請(qǐng)我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后，同學(xué)們都像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣，呼朋喚友，沖向了小學(xué)，一眨眼的功夫，教室里便空無(wú)一人。我也來(lái)到了小學(xué)的跳蚤市場(chǎng)，這里真是太熱鬧了，有些攤位前擠滿了低年級(jí)的小朋友，把它圍的水泄不通，而有的攤位卻生意冷清，沒(méi)有一位顧客光顧。我立刻融入其中，來(lái)到了一個(gè)攤位前。哪里有個(gè)人在給別人賣(mài)玩具槍，我試探著問(wèn)：“這把槍多少錢(qián)呀?”他頭也不回的說(shuō)：“大槍x!”我立刻砍價(jià)：“這也太貴了吧，你買(mǎi)來(lái)也就這么多錢(qián)，便宜點(diǎn)吧!”這個(gè)攤主卻擺擺手說(shuō)：“已經(jīng)便宜很多了，不能再低了!”我見(jiàn)交涉失敗，只好妥協(xié)，并遞給他一張一百元的大鈔。想不到的事發(fā)生了，他把一百元還給了我，說(shuō)：“錢(qián)太大了，我們換不開(kāi)!”我立刻愣了一下，只好失望的離開(kāi)了。后來(lái)我問(wèn)了所有攤位，都不給我換，不過(guò)幸好最后我花一塊錢(qián)買(mǎi)了三本雜志，也不能算是無(wú)功而返啊!
途中我還路過(guò)了學(xué)校別出心裁辦的“文?？蜋C(jī)”，我們班的同學(xué)排在“機(jī)頭”，和小朋友們模擬登記時(shí)的對(duì)話，我本來(lái)也想體驗(yàn)一下，卻被“保安”給轟了出來(lái)。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我們都大獲豐收，學(xué)校又慷慨解囊，給每個(gè)人都發(fā)了一盒冰激凌。今年的六一，真快樂(lè)!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十五
今天真是個(gè)好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來(lái)，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺(jué)。
六一兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄。學(xué)校操場(chǎng)四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾拍起了熱烈的掌聲，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，讓我終生難忘。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇一
今天，老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙?，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué)，有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。
到了影劇院門(mén)前，老師帶我們?nèi)フ易约旱淖?，找到后我們就坐下開(kāi)始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，然后是彈鋼琴，第三個(gè)節(jié)目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我們的邱老師，跳的太好了。接下來(lái)還有好幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己?！边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對(duì)，積極的去創(chuàng)造我們自己的未來(lái)！
最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽(tīng)著聽(tīng)著我小聲的哭了，他講的是“有一個(gè)人見(jiàn)到了一只藏羚羊，就拿著槍要打它，那只羊就跪下求這個(gè)人放過(guò)它，結(jié)果那個(gè)人還是開(kāi)槍把藏羚羊打死了，然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒(méi)出生的羊?qū)殞殻瓉?lái)藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子。”聽(tīng)到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲，好多同學(xué)都哭了，這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅瑢幵缸约核酪惨Ｗo(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？我越來(lái)越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(zhǎng)的路上，付出了多少艱辛，多少愛(ài)。
后面還看了很多精彩的節(jié)目，然后又看了一段電影《厲害了，我的國(guó)》，里面講的是我們國(guó)家現(xiàn)在的強(qiáng)大，之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過(guò)得六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心，感覺(jué)很有意義。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇二
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多……節(jié)目！這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配……等很多東西，后然老師讓我們排好隊(duì)，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇三
歲月悠悠，流光無(wú)情，帶走一切光華的過(guò)往情深。驀然回首，卻啞然，十年光陰如流水。原來(lái)，那個(gè)女孩已褪去稚色，步入豆蔻年華了。十四年，讓我習(xí)慣，你的面孔，你的微笑，你的呼吸。個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)，當(dāng)別人比父母高的時(shí)候，我才堪堪到你肩頭，我踮著腳尖和你比身高，卻挫敗的發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是那么高大。在今天，如流水行云的文字，只是讓我覺(jué)得矯情，不是寫(xiě)不出，而是筆尖滯澀。
你是我的父親，一輩子都是，對(duì)吧?莫名有些鼻酸，我試想過(guò)離開(kāi)你的日子，哪是一個(gè)“慘”字了得，想我這個(gè)生活九級(jí)殘廢，怕是一輩子，都離不開(kāi)這個(gè)有你的家吧。沒(méi)什么不好的，我輕笑。
猶憶當(dāng)年，我坐在你自行車(chē)的后座，哼著自創(chuàng)的小曲，給吱嘎吱嘎的自行車(chē)聲伴著奏，把臉貼在你寬厚的背上，抓住你的衣角，我們逆著如血的夕陽(yáng)飛翔，風(fēng)在耳邊劃過(guò)，你的背，遮擋一切苦厄，是我一生的風(fēng)雨飄搖里永恒的依傍。
猶憶當(dāng)年,你把我扛在肩頭，擠過(guò)人海蒼茫，只為讓我清晰的看那一場(chǎng)盛世煙花，煙花炸裂，正如流星一瞬，萬(wàn)籟俱靜，我聽(tīng)見(jiàn)你粗重的呼吸聲，感覺(jué)到扛著我的肩膀傳來(lái)的溫度，莫名心安，你的肩頭，扛起了太多種種，是我一生的云水漂泊里不滅的本初。
猶憶當(dāng)年，你替我束起留了很久的短發(fā)，鏡中，你靈巧的手在我的烏發(fā)里靈活地穿梭。你眼里恍若揉碎了星光璀璨，“吾家有女初長(zhǎng)成”的喜悅與自豪充斥在你輕柔的動(dòng)作里，發(fā)上束縛的感覺(jué)，提醒我，不再是那個(gè)瘋癲的小子，是時(shí)候成為一個(gè)淑女了。你的手，粗糙且溫柔，將是我一生千帆過(guò)盡后難忘的羈絆。
猶憶當(dāng)年，因艷慕那些一襲瀲滟長(zhǎng)裙，斂眸撫一曲《離殤》的女子，而堅(jiān)決要習(xí)琴，初碰到古箏，亦是如獲至寶，只是未曾想竟如斯艱辛，你一直坐在我對(duì)面，指出我所有的不足，聽(tīng)著我的魔音繞耳。每每你說(shuō)，我總是要哭，淚水落下便洗凈琴上的塵埃，所以我的琴，從來(lái)是不染纖塵的。一件事，你總是可以絮叨許久，卻不知，你的話語(yǔ)，是我一生塵世紛擾里最后的清音。
這該是我墜地以來(lái)第十三個(gè)父親節(jié)了，我從來(lái)沒(méi)父親節(jié)的概念，我想不出什么可以替你做的事，一句父親節(jié)快樂(lè)，都顯得別扭而矯情，今天也是一樣，只是以此文，聊表吾之心意，生怕某日忘記過(guò)去種種，將那些璀璨如星子的記憶，拋卻在了大浪淘沙的流年里。不說(shuō)，因?yàn)槲抑?，你?huì)在。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇四
六一，是所有孩子向往的.節(jié)日;是我們從成堆作業(yè)和書(shū)本中解放出來(lái)的日子;是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子!自小到大，12個(gè)"六一"從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的"六一"都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門(mén)，這個(gè)"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
六一兒童節(jié)無(wú)疑是我們的節(jié)日，今年六一，我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一。
這次活動(dòng)，我們小隊(duì)前往了上海民防科普教育館參觀，增長(zhǎng)自己的對(duì)民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區(qū)復(fù)興中路593號(hào)民防大廈內(nèi)(近瑞金二路)，我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(zhǎng)的車(chē)前往。在官內(nèi)，我們認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4d電影，參加了驚險(xiǎn)的模擬地鐵逃生，相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災(zāi)害，一定能應(yīng)付自如。
這是我第二次去民防科普館體驗(yàn)，重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊(duì)的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗(yàn)，對(duì)防災(zāi)、防害有了大致的了解，體驗(yàn)最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識(shí)。正是有了這些體驗(yàn)，所以，推薦給小隊(duì)同學(xué)一起去，讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災(zāi)害的危害和防衛(wèi)。這次參加了模擬地鐵逃生的演練，看著同學(xué)們認(rèn)識(shí)到民防的重要性和基本的防護(hù)本領(lǐng)，我真高興!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇五
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是一項(xiàng)重大的節(jié)慶，學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)！
表演開(kāi)始，首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，翩翩起舞，他們會(huì)唱會(huì)跳，更會(huì)敲奏樂(lè)器，快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神，快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中。看完表演后，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎(jiǎng)時(shí)，主持一一抽出幸運(yùn)兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…...”，可是一直都沒(méi)念到我的名字，我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望，因?yàn)?，我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大，能再過(guò)的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的.時(shí)間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節(jié)越來(lái)越有趣！
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇六
時(shí)間過(guò)的好快啊，又到了一年一度的六一兒童節(jié)!看到舞臺(tái)上金光閃閃的兒子(因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服)，活躍又帥氣的舞姿，心中感想頗多，如果用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪的話就是：欣慰、喜樂(lè)、榮耀。
欣慰：比起去年六一兒童節(jié)的表演，兒子又長(zhǎng)大了，還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯，而今年落落大方，自信十足，看到一幅‘小大人’的成熟模樣，雖然還有很多不足，但每天都在進(jìn)步，心中感到欣慰!
喜樂(lè)：演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī)，晚上回到家中，一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范，一家人樂(lè)得前仰后合。而我和他爸打心里美啊，覺(jué)得兒子有舞蹈天賦，一定要培養(yǎng)!
榮耀：孩子是祖國(guó)的花朵，也是家庭的希望，他是我們臉上的光榮，我們的家也因著他的存在而光芒四射，因?yàn)樗麕Ыo我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望，也相信他在成長(zhǎng)的道路上會(huì)得著富有，尊榮，為生命賞賜!
這就是我們眼中的寵兒，我們的小精靈：煥煥!!!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇七
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”，這個(gè)游戲，它的規(guī)則是：拿起一本書(shū)，擋住我們的眼睛，如果打中了它，就有獎(jiǎng)品拿。
一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的游戲，它的規(guī)則是：將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了，夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品。
一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲，它的規(guī)則是：將一瓶水放在桌子上，然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮。
我只打了盲球，最后，我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品，“六一”真快樂(lè)!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇八
六月一日是我們兒童的.節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的“小蝌蚪”，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。“大功告成嘍!”我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧!”“太棒了!”高寧欣開(kāi)心地叫道。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車(chē)，下滑個(gè)滑板車(chē)，從沒(méi)有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè)，我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹(shù)上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇九
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?？墒牵炜詹蛔髅?，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧Ｍ蝗?，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十
六一，是所有孩子向往的節(jié)日；是我們從成堆作業(yè)和書(shū)本中解放出來(lái)的日子；是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子！自小到大，12個(gè)“六一”從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門(mén)，這個(gè)“六一”更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十一
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊!游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿!車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車(chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了2008年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
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快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十二
五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節(jié)”，冷餐會(huì)結(jié)束后，王老師就領(lǐng)著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì)”。
今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球?qū)訉盈B疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺(tái)上大屏幕兩側(cè)的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。
同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準(zhǔn)備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內(nèi)做出姚媽媽說(shuō)的動(dòng)作的相反的動(dòng)作，沒(méi)做出來(lái)或者做錯(cuò)的同學(xué)就要被淘汰。比如，她說(shuō)“稍息”，就要立正;說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”，就要向左轉(zhuǎn);說(shuō)“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺(tái)做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺(tái)就快樂(lè)得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來(lái)的小魚(yú)。游戲開(kāi)始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺(tái)下哄堂大笑。這時(shí)，姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉(zhuǎn)”，這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺(tái)上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”!只見(jiàn)陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。
我參加表演了舞臺(tái)劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛(wèi)。這個(gè)舞臺(tái)劇講的.是一個(gè)非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發(fā)抖?；实酆突屎笞谂膶氉希煌傩?，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)袍和披風(fēng)，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護(hù)皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結(jié)束后，大家都為我們喝彩。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。為了這次演出，我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練，不厭其煩地說(shuō)臺(tái)詞，走位置。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，正是因?yàn)榇蠹业呐Ω冻觯覀儾拍艹晒Φ乇硌萘诉@個(gè)舞臺(tái)劇。
所有的同學(xué)都表演了節(jié)目，圓廳了充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)真歡樂(lè)啊!我真想天天都是六一節(jié)!
今天，我們要在學(xué)校提前慶祝屬于我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，我非常激動(dòng)和興奮。
一大早，我就早早起床，按老師的要求，7點(diǎn)半之前就來(lái)到學(xué)校。吃過(guò)早飯后，我們排著整齊的兩隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，一隊(duì)是觀眾，一隊(duì)是表演的。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿、認(rèn)真用力，很有氣勢(shì)。觀看的同學(xué)被我們整齊劃一的表演吸引著，不停地為我們鼓掌。我們的武術(shù)操表演伴隨著好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，朗朗上口、氣勢(shì)磅礴。音樂(lè)一響起，我就在心里默默地跟唱，因?yàn)樵诩視r(shí)，我已經(jīng)在電腦上學(xué)唱過(guò)，所以比較熟練。
我還知道《精忠報(bào)國(guó)》說(shuō)的是岳母刺字的故事，我要向熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的岳飛學(xué)習(xí)，用岳飛的精神鼓舞自己，立志好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保家衛(wèi)國(guó)。除了二年級(jí)的武術(shù)操，還有一年級(jí)的禮儀操，五年級(jí)的軍體操，三年級(jí)的打花棍等表演，唱歌跳舞，好不熱鬧，每一個(gè)表演都引人入勝。
這個(gè)六一真有意思，我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)!
今天是一個(gè)特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什么日子呢?原來(lái)是六一兒童節(jié)呀。這一天，我起得特別早。一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)六一快樂(lè)。
這一天，學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動(dòng)。到了學(xué)校，就碰見(jiàn)了同學(xué)倪藝萌，她從她書(shū)包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我，我開(kāi)心極了。這次游園的項(xiàng)目有：正話反著說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚(yú)、投飛鏢、套圈。
我覺(jué)得我們班的釣魚(yú)難度特別大。因?yàn)槲覀冇H手做的各種各樣的魚(yú)都趴在地上，用魚(yú)鉤鉤都鉤不起來(lái)。不過(guò)，我們這個(gè)項(xiàng)目還有我喜歡之處，就是釣魚(yú)的時(shí)候都是帶著面具的，有的是小貓，有的是小老虎。
我覺(jué)得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候，有些人撲了個(gè)空，有些人撞到了柜子，還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲，享用了家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美食，才依依不舍地回家。
今天早上，我一睜開(kāi)眼，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“快起床，今天爸爸媽媽要帶你去大峪口去玩?！蔽蚁肫鹆私裉焓橇粌和?jié)，我連忙起床，把早飯吃完，我們一家三口就出發(fā)了。
一路上，盛開(kāi)的鮮花五顏六色，金黃的麥穗迎風(fēng)擺動(dòng)，進(jìn)了山，游客很多，從車(chē)上往下看，有的在溪邊戲水，有的在水邊野炊，有的在爬山，下了車(chē)，我穿著涼鞋和短褲就往山下溪邊跑。
剛下到水里，我還挺緊張的，小溪雖然不大，但是水流比較急，而且腳底下的很多石頭都長(zhǎng)滿了青苔，踩上去很滑，一不小心就會(huì)滑倒，但是慢慢地我會(huì)在水中走了。我們邊走邊玩，玩了好多水上游戲，最有意思的是那個(gè)漂流游戲，我們找來(lái)了一個(gè)瓶子，和一塊木板，把瓶子裝滿水放在木板上，看瓶子能不能立在木板上，從上游經(jīng)過(guò)湍急的水流漂到下游，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了沉船的原理。
就這樣，我們玩了整整一個(gè)下午，真開(kāi)心，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識(shí)的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是三年級(jí)(一)班，也就是我們班，比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來(lái)了。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十三
隨著校園內(nèi)廣播的響起，我們的“閱讀節(jié)，游園會(huì)”啟動(dòng)儀式終于拉開(kāi)了它神秘的面紗。首先是同學(xué)代表進(jìn)行文藝表演，接著是對(duì)今年校園內(nèi)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。簡(jiǎn)短又精彩的啟動(dòng)儀式結(jié)束后，馬上進(jìn)入到激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，那就是這次校園活動(dòng)的重頭戲“跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”和“詩(shī)詞”游戲。
看!操場(chǎng)上的“跳蚤市場(chǎng)”異常熱鬧，在每一個(gè)角落里都遍布著各個(gè)班級(jí)擺出的“攤位”，攤位上擺著各式各樣的書(shū)籍，玩具和學(xué)習(xí)用品，這可都是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們義賣(mài)所得的收入都會(huì)捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的兒童。每個(gè)“攤位”前都是人頭攢動(dòng)，同學(xué)們挑選著自己心儀的物品，大家的表情也是各式各樣，挑選到心儀物品的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，而沒(méi)有挑選到物品或者有“選擇困難癥”的同學(xué)緊縮眉頭，恨不得把所有物品都搬回家。
跳蚤市場(chǎng)的熱鬧絲毫沒(méi)有影響到我們的另外一個(gè)主題活動(dòng)“游園會(huì)”。這次的游園會(huì)是以古詩(shī)詞活動(dòng)為主題，我們摘抄了古代大詩(shī)人的詩(shī)句開(kāi)展答題和競(jìng)猜活動(dòng)。我們?nèi)嗟脑?shī)詞活動(dòng)是以“王維”大詩(shī)人為主題，同學(xué)們盛裝出席，穿著樸素而又典雅的“唐裝”，吸引著校園內(nèi)其他班級(jí)的同學(xué)前來(lái)參與。參加答題活動(dòng)的同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，有的若有所思的搖頭晃腦，回答正確的同學(xué)歡呼雀躍，回答不上的同學(xué)有走后門(mén)，想我們給出答案，也有的搖頭擺尾的慢慢挪動(dòng)步子“溜之大吉”，更有的同學(xué)回答出來(lái)的問(wèn)題笑話百出，讓“游園會(huì)”的氣氛達(dá)到了高潮。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中，活動(dòng)就到了尾聲，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始收攤，游園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也逐漸人頭散去，我們回到各自的班級(jí)，總結(jié)這次活動(dòng)的感受。愛(ài)心義賣(mài)讓我們懂得了贈(zèng)與和付出，游園會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼望著下次這樣的活動(dòng)早日再來(lái)。
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十四
終于到了六一，我們又要迎來(lái)歡快的六一兒童節(jié)，而且這次意義非凡，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活里的最后一次兒童節(jié)!
跟以往一樣，這次的“主菜”依舊是跳蚤市場(chǎng)，x老師還非常大方地請(qǐng)我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后，同學(xué)們都像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣，呼朋喚友，沖向了小學(xué)，一眨眼的功夫，教室里便空無(wú)一人。我也來(lái)到了小學(xué)的跳蚤市場(chǎng)，這里真是太熱鬧了，有些攤位前擠滿了低年級(jí)的小朋友，把它圍的水泄不通，而有的攤位卻生意冷清，沒(méi)有一位顧客光顧。我立刻融入其中，來(lái)到了一個(gè)攤位前。哪里有個(gè)人在給別人賣(mài)玩具槍，我試探著問(wèn)：“這把槍多少錢(qián)呀?”他頭也不回的說(shuō)：“大槍x!”我立刻砍價(jià)：“這也太貴了吧，你買(mǎi)來(lái)也就這么多錢(qián)，便宜點(diǎn)吧!”這個(gè)攤主卻擺擺手說(shuō)：“已經(jīng)便宜很多了，不能再低了!”我見(jiàn)交涉失敗，只好妥協(xié)，并遞給他一張一百元的大鈔。想不到的事發(fā)生了，他把一百元還給了我，說(shuō)：“錢(qián)太大了，我們換不開(kāi)!”我立刻愣了一下，只好失望的離開(kāi)了。后來(lái)我問(wèn)了所有攤位，都不給我換，不過(guò)幸好最后我花一塊錢(qián)買(mǎi)了三本雜志，也不能算是無(wú)功而返啊!
途中我還路過(guò)了學(xué)校別出心裁辦的“文?？蜋C(jī)”，我們班的同學(xué)排在“機(jī)頭”，和小朋友們模擬登記時(shí)的對(duì)話，我本來(lái)也想體驗(yàn)一下，卻被“保安”給轟了出來(lái)。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我們都大獲豐收，學(xué)校又慷慨解囊，給每個(gè)人都發(fā)了一盒冰激凌。今年的六一，真快樂(lè)!
快樂(lè)兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇十五
今天真是個(gè)好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來(lái)，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺(jué)。
六一兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄。學(xué)校操場(chǎng)四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾拍起了熱烈的掌聲，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，讓我終生難忘。