學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)(專(zhuān)業(yè)16篇)

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    理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維能力和分析能力。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!我是六年級(jí)學(xué)生,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。
    六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!
    在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!
    此致
    敬禮!
    建議人:
    日期:
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
    我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
    我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.
    此致
    敬禮!
    建議人:xx
    20xx年x月x日
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    面臨即將到來(lái)的高考,如何選用正確的標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,成為現(xiàn)在的一大問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我希望學(xué)校能使用“為天地立心,為生民立命”這類(lèi)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),希望校長(zhǎng)考慮。
    讀書(shū)的真正意義是什么?讀書(shū)不是為了攀比,不是為了成績(jī)單上冰冷冷的數(shù)字。讀書(shū)是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。“提高一分,干掉千人”未免太過(guò)狹隘。而且“撕書(shū)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全國(guó),這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的輕視。孔子說(shuō)過(guò):“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子。”這種淺薄的標(biāo)語(yǔ)盡管詼諧幽默,但無(wú)法讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,顯然還不夠格。
    我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年,幸福一生”這樣的標(biāo)語(yǔ),努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種標(biāo)語(yǔ)界的“虛假宣傳”難免會(huì)使小部分人在未來(lái)的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達(dá)不到激勵(lì)的目的。
    而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個(gè)變革的時(shí)代,還有一個(gè)正在復(fù)興的祖國(guó)。
    “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這樣的標(biāo)語(yǔ)是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o(wú)畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發(fā)自肺腑的話,是中國(guó)和中國(guó)人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價(jià)值觀和現(xiàn)實(shí)選擇。
    當(dāng)今世界面臨百年之大變局,我們中學(xué)生,作為新時(shí)代的棟梁,作為復(fù)興中國(guó)希望,作為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的接力棒,我們的身上背負(fù)著艱巨的`責(zé)任,每個(gè)人都是時(shí)代的主人。這些充滿能量的標(biāo)語(yǔ)能夠喚醒我們,激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任。
    “為中華之崛起而讀書(shū)”,這樣的標(biāo)語(yǔ)號(hào)召我們,賦予我們時(shí)代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標(biāo)奮斗。作為新時(shí)代的新青年,奮斗的不只是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)。試想每次我們?cè)谛@內(nèi)走過(guò)。每每看到這充滿能量,充滿擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ),就像聽(tīng)了一場(chǎng)激情澎湃的演講,就像在與先輩們對(duì)話,聆聽(tīng)這些教誨,讓我們感受到,現(xiàn)在所學(xué)的一切,辛苦的每天,都是讓未來(lái)更美好的嘗試。
    這種勵(lì)志性的標(biāo)題,既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國(guó)奮斗。
    希望我的建議能夠被采納。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四
    尊敬的的校長(zhǎng):
    您好!
    您最近的工作還順利嗎?
    我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫小徐。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校?;貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒(méi)有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
    卡議一:開(kāi)一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
    卡議二:把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
    卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
    卡議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
    敬愛(ài)的`校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
    祝:全體老師工作順利!身體健康!
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx
    xx年xx月xx日
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇五
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
    第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
    俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照nb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文創(chuàng)辦的cb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的nb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)b+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。
    第二,我希望翻新學(xué)?;@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰??!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
    以上就是我兩點(diǎn)小小卡議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。
    祝校長(zhǎng):
    身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福。
    祝母校。
    狙名美譽(yù)響徹天下!
    xxx。
    xx年x月x日。
    校長(zhǎng)致家長(zhǎng)的新年賀信范本。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇六
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!您最近的工作還順利嗎?
    我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校?;貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒(méi)有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
    卡議一:開(kāi)一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
    卡議二:把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
    卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
    卡議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
    此致
    敬禮
    祝:全體老師工作順利!身體健康!
    xxx。
    xx年x月x日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇七
    尊敬的的校長(zhǎng):
    您好!
    面臨即將到來(lái)的高考,如何選用正確的標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,成為現(xiàn)在的一大問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我希望學(xué)校能使用“為天地立心,為生民立命”這類(lèi)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),希望校長(zhǎng)考慮。
    讀書(shū)的真正意義是什么?讀書(shū)不是為了攀比,不是為了成績(jī)單上冰冷冷的數(shù)字。讀書(shū)是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開(kāi)啟智慧的大門(mén)?!疤岣咭环?,干掉千人”未免太過(guò)狹隘。而且“撕書(shū)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全國(guó),這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的輕視。孔子說(shuō)過(guò):“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子。”這種淺薄的標(biāo)語(yǔ)盡管詼諧幽默,但無(wú)法讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,顯然還不夠格。
    我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年,幸福一生”這樣的標(biāo)語(yǔ),努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種標(biāo)語(yǔ)界的“虛假宣傳”難免會(huì)使小部分人在未來(lái)的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達(dá)不到激勵(lì)的目的。
    而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個(gè)變革的時(shí)代,還有一個(gè)正在復(fù)興的祖國(guó)。
    “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這樣的標(biāo)語(yǔ)是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o(wú)畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發(fā)自肺腑的話,是中國(guó)和中國(guó)人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價(jià)值觀和現(xiàn)實(shí)選擇。
    當(dāng)今世界面臨百年之大變局,我們中學(xué)生,作為新時(shí)代的棟梁,作為復(fù)興中國(guó)希望,作為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的接力棒,我們的身上背負(fù)著艱巨的責(zé)任,每個(gè)人都是時(shí)代的主人。這些充滿能量的標(biāo)語(yǔ)能夠喚醒我們,激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任。
    “為中華之崛起而讀書(shū)”,這樣的標(biāo)語(yǔ)號(hào)召我們,賦予我們時(shí)代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標(biāo)奮斗。作為新時(shí)代的新青年,奮斗的不只是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)。試想每次我們?cè)谛@內(nèi)走過(guò)。每每看到這充滿能量,充滿擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ),就像聽(tīng)了一場(chǎng)激情澎湃的演講,就像在與先輩們對(duì)話,聆聽(tīng)這些教誨,讓我們感受到,現(xiàn)在所學(xué)的一切,辛苦的每天,都是讓未來(lái)更美好的嘗試。
    這種勵(lì)志性的標(biāo)題,既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國(guó)奮斗。
    希望我的建議能夠被采納。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇八
    但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。
    2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
    3.有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
    像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。
    2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)?!边@一點(diǎn)。
    3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
    4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
    讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
    建議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇九
    您好!
    我是小學(xué)六年級(jí)二班的`一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
    我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
    我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.
    祝:
    我們學(xué)校越辦越好!
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
    1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
    3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
    以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十一
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:
    1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。
    2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
    3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
    4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的.興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食。
    5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。
    以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語(yǔ):文章簡(jiǎn)單開(kāi)頭的語(yǔ)句用的很好,下面簡(jiǎn)單的的寫(xiě)出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
    建議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十二
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校的了。
    在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:
    一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車(chē),我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車(chē)棚,讓那些到了騎車(chē)年齡的同學(xué)把自行車(chē)放在車(chē)棚里,這樣自行車(chē)不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車(chē)賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。
    二、在操場(chǎng)周?chē)砸恍?shù),比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天,下雪后,雪花堆滿樹(shù)上,可以成為同學(xué)們寫(xiě)作的`景物;夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。
    祝您。
    身體健康、工作順利!
    建議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十三
    敬愛(ài)的曹校長(zhǎng):
    您好!
    母校是我們童年生活的搖籃??飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛(ài)的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
    首先,我校對(duì)于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識(shí)。
    接下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè)。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
    最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。
    我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛(ài)的`母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長(zhǎng)可以采納我的意見(jiàn)。高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才!
    此致
    敬禮!
    xx中隊(duì)。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十四
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校?;叵肫鹆陙?lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議。
    我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的`灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道。
    我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵。
    祝;
    我們學(xué)校越辦越好!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十五
    校長(zhǎng):
    我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后,能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),覺(jué)得很高興,可是好景不久長(zhǎng),后來(lái)發(fā)現(xiàn),學(xué)校里缺少很多場(chǎng)所。
    一、學(xué)校的籃球場(chǎng)建了一半就停止了,只有平地,應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架。
    二、學(xué)校的跑步線全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。
    三、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,也就代表著,沒(méi)有一個(gè)安靜的地方—“知識(shí)樂(lè)園”。
    四、學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園,當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息,放松一下心情。
    校長(zhǎng),請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,這樣同學(xué)們才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去讀書(shū)呀!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生致校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十六
    您好!
    我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議。
    我希望學(xué)校的`跑道,改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道。
    我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵。祝:
    我們學(xué)校越辦越好!
    xxx。