新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿大全(17篇)

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    藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái)是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇一
    今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
    父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
    某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
    觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
    觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問(wèn):“你是觀音嗎?”
    那人答道:“我正是觀音?!?BR>    這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”
    觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?BR>    遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
    有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話,而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
    通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
    人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
    由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!
    一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
    馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢。”
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇二
    同學(xué)們:
    兩年前你們帶著夢(mèng)想,充滿信心的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!
    這節(jié)課是我們新班級(jí)的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個(gè),第一個(gè)是我簡(jiǎn)單把任課教師的安排介紹一下。第二個(gè)是我談一下本學(xué)年的工作要求以及打算。
    我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
    第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:生活中有許多細(xì)節(jié),如果長(zhǎng)時(shí)間忽略,就會(huì)積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
    第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
    作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們同時(shí)也要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確面對(duì)困難與挫折。
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    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    下面就幾個(gè)問(wèn)題與同學(xué)們探討一下。
    2、現(xiàn)在同學(xué)交往,兩個(gè)傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學(xué)的交往?,F(xiàn)在仿佛有個(gè)規(guī)則,學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩,中等的與中等的玩,分類(lèi)特別明顯,這有必要嗎?學(xué)習(xí)好的同學(xué),你難道沒(méi)有看到其他人各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)嗎?別人身上沒(méi)有你可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)也沒(méi)有必要想象別人看不起你,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的特點(diǎn),天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說(shuō)呢?對(duì)于男女同學(xué)的交往,要正常,不可過(guò)于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內(nèi)心,于適當(dāng)?shù)臅r(shí)候才可以考慮,我相信同學(xué)們有這個(gè)自控能力。
    3、關(guān)于誠(chéng)信我說(shuō)兩句,希望同學(xué)們做到:忠誠(chéng)老實(shí),勇于責(zé)己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘熱度。學(xué)會(huì)知難而進(jìn),自強(qiáng)不息。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春"那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)碩果累累。古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來(lái)臨之際,能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂(lè)和憂愁。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到我校,希望你們?cè)谶@里開(kāi)始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
    新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
    堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。
    同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;ブ?ài),共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級(jí)環(huán)境。
    最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇五
    同學(xué):
    今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂(lè)!借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:
    新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的時(shí)候,如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,請(qǐng)不要覺(jué)得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來(lái),努力趕上。面對(duì)失敗,讓我們記住一位老人的話:一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無(wú)論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
    有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。
    老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不知道如何自覺(jué)學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠(chéng)實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處!
    俗話說(shuō),“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
    俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語(yǔ)中,我們可以看出勤奮對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開(kāi)始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中去!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),在期末測(cè)試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。如今我們已升上六年級(jí),站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。俗話說(shuō):良好的開(kāi)端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記。
    新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:
    1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    2、決心,新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
    3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    4、愛(ài)心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    5、用心,讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只要用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成。
    除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
    第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的`形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。(勵(lì)志電影)培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
    第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái),遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇七
    同學(xué)們:
    大家好!
    火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來(lái)自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書(shū)并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣(mài)命,惜時(shí)如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過(guò)命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無(wú)聞,忍辱負(fù)重。
    說(shuō)了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括:xxxx!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證一切。
    同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺(jué),為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說(shuō)句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐,就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng),喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺(jué)醒來(lái),又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
    漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
    憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    (懂緣)中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍?zhuān)☉?zhàn)友),下過(guò)鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
    酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
    “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說(shuō),我們今日吃苦,正是為了明天享福。
    所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹(shù)立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
    愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
    一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂(lè)裝備,如mp3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等。
    自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
    自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
    最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇八
    同學(xué)們:
    火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來(lái)自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書(shū)并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣(mài)命,惜時(shí)如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過(guò)命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“牛”,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無(wú)聞,忍辱負(fù)重。
    說(shuō)了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括:xxxx!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證一切。
    同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺(jué),為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說(shuō)句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐,就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng),喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺(jué)醒來(lái),又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
    漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
    憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    (懂緣)中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍?zhuān)☉?zhàn)友),下過(guò)鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的`三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
    酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
    “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說(shuō),我們今日吃苦,正是為了明天享福。
    所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹(shù)立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
    愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
    鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:
    一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂(lè)裝備,如mp3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等。
    自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
    自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
    另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心。xx中學(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為xx中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過(guò)之而無(wú)不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!
    最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。成為了xx校這個(gè)大家庭的一員,進(jìn)入xx校,是每一位同學(xué)的期望與夢(mèng)想。此時(shí)此刻,你一定激動(dòng)萬(wàn)分,心潮澎湃。對(duì)你們加入#班,我更是感到自豪!對(duì)你們的到來(lái),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!在此祝福你們?cè)趚x校這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    我是你們的班主任(可添加自我介紹),即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。
    學(xué)校占地120畝,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,共有xx余名在校生,教職工168人。學(xué)校被山東省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省教學(xué)示范學(xué)?!?、“山東省綠色學(xué)?!?、“山東省探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”;被中教院評(píng)為“社會(huì)滿意學(xué)?!钡?0余項(xiàng)的榮譽(yù)稱號(hào)。中國(guó)教育電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、中國(guó)新聞網(wǎng)、山東省教育廳網(wǎng)站等多家媒體曾多次對(duì)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)工作給予專(zhuān)題報(bào)道。在教學(xué)工作方面,學(xué)校探索形成了“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式,輔之推行了“教學(xué)案”為載體的教學(xué)。xx年5月,全縣初中教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)在我校成功舉辦,接待全縣初中教師3000余人次。xx年3月我校又成功舉辦全市教學(xué)開(kāi)放周,來(lái)校參觀的教師達(dá)4000人,轟動(dòng)全市,成為全市教學(xué)名校。山東省教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校開(kāi)展初中教學(xué)調(diào)研,對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)改革給予高度評(píng)價(jià),稱贊我校課改走在了全省的前列,并成為我省“明星”學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量連續(xù)7年全縣第一,更是連年攀升,創(chuàng)造神話(可添加班級(jí)教師隊(duì)伍介紹)。
    在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè)、自信,我們將在今后的學(xué)習(xí)、生活中來(lái)共同體會(huì)、感受。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十
    同學(xué):
    你好!
    祝賀你,從今天起,你是一名高中生了!
    很開(kāi)心能成為你們的班主任,在接下來(lái)的三年時(shí)間里老師將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂(lè)同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?BR>    我是班主任,我更是你們的好朋友,一拆信封口,永遠(yuǎn)是朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見(jiàn)面禮是一句話:
    “讓人們因我的存在而感到幸福!”
    我把這句話作為禮物送給你?。ㄕ?qǐng)你在心里默念一遍:讓人們因我的存在而感到幸福!)這既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念,同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)施行為。用精神點(diǎn)燃精神,用真情贏取真情。親愛(ài)的朋友,做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福的人”,往往只需舉手之勞:公共汽車(chē)上,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路,他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福;在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福;有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……我希望在我們的集體中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛(ài)、互相幫助,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
    作為一名語(yǔ)文老師,我有太多的理念需要印證;作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要放飛。向書(shū)本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來(lái)都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的初中三年里共同成長(zhǎng)。
    最后,我希望在三年后你離開(kāi)我的時(shí)候,會(huì)這樣說(shuō):“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)遇到了x老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    走進(jìn)高三(1)班,我這樣說(shuō):有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?
    當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來(lái)的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺(jué)到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說(shuō)法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,我十多年來(lái)第一次酩酊大醉。醒來(lái)后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來(lái)系于一身,意義不必言說(shuō)。后來(lái)逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫(huà)起我們班級(jí)的藍(lán)圖來(lái),越來(lái)越美好,那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見(jiàn)面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò),雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來(lái)越亮堂起來(lái)。
    初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過(guò),我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。
    如果沒(méi)有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭(zhēng)取考上大學(xué)!
    基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……。
    首先,要打造屬于我們的天堂。
    有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō):"來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無(wú)可奈何。"來(lái)吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福。
    "為什么?"這個(gè)人不解地問(wèn),"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說(shuō):"很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。"。
    我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門(mén)總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:"你又看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō):"這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠是為了讓別人能看見(jiàn)我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"。
    我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:
    有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題:"火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車(chē)?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
    寫(xiě)到這里,聰明的`你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
    同學(xué)們:每天要上不愿意聽(tīng)的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
    為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái),讓大家發(fā)現(xiàn)。
    其次,要給人生加個(gè)意義。
    我想了無(wú)數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō),我思索的結(jié)果是人生沒(méi)有任何意義!
    大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒(méi)有說(shuō)完。我說(shuō)人生沒(méi)有意義,這不錯(cuò),但是——我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
    我們大多有坐火車(chē)的經(jīng)歷,可誰(shuí)想過(guò):"快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車(chē)"。
    你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車(chē)",不靠站,不停車(chē),一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢,還是改為慢車(chē)呢?就看你自己了!快車(chē)雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。
    為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
    再次,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
    有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定,盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,只得黯然回國(guó)。
    任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,必將碰壁。
    班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。
    為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
    今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
    我說(shuō)假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!
    最后,給自己建造一座漂亮的房子。
    有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說(shuō),"這是送給你的禮物。"。
    他目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
    我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。
    把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫(xiě)著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。
    現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!
    面對(duì)今天,我們要分秒必爭(zhēng)!
    展望明天,我們要信心百倍!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,20xx年8月23號(hào),對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)椋谶@一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過(guò)了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初三是谷地,孤寂。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò),相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
    初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說(shuō)說(shuō)容易,過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
    大家有沒(méi)有信心?
    今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)未來(lái)的期待和憧憬,也倍感責(zé)任重大。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
    同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,一起譜寫(xiě)qf中學(xué)歷史上新篇章!
    把握每個(gè)瞬間,讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)!我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們一起努力,加油!
    明日工作備忘:。
    1、填好通訊錄(一式三份:校長(zhǎng)室,副校長(zhǎng)室,德育室)。
    所有聯(lián)系地址、電話都要真實(shí),與升學(xué)直接相關(guān),如有錯(cuò)漏,會(huì)影響升學(xué)的信息接收。
    2、統(tǒng)計(jì)好住宿學(xué)生情況表,交給蒲老師。(未批入宿的8月30日前不得入宿,否則嚴(yán)肅處理)。
    3、7:30--8:30學(xué)生回校看分班情況,8:30--9:00召開(kāi)廣播會(huì)。
    9:00--11:00班級(jí)信息錄入(我想讓學(xué)生自我介紹,然后填寫(xiě)信息表)(照??ㄏ?。
    11:00以后搞衛(wèi)生,11:30放學(xué)。
    開(kāi)學(xué)工作備忘錄:1、8月30日2:30--3:30宿生入宿。
    2、8月30日3:30所有學(xué)生集中課室,收假期作業(yè)、學(xué)生手冊(cè)、發(fā)新書(shū)(班主任帶學(xué)生去取)。
    做好所有工作后,5:00前放學(xué)。
    3、8月31日晚上全部宿生回校晚自修。
    4、9月1、2日進(jìn)行開(kāi)學(xué)前測(cè)試(本學(xué)期每次重要測(cè)試都按比例進(jìn)行累計(jì),作為下學(xué)期調(diào)班的依據(jù))。
    5、9月1號(hào)下午7、8節(jié)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
    6、9月2-4日下午第8節(jié)進(jìn)行軍訓(xùn),界時(shí)請(qǐng)同學(xué)們從英語(yǔ)科組這邊的樓梯下操場(chǎng)。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十三
    大家下午好!
    首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會(huì),開(kāi)學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《愛(ài)心澆灌智慧之花》。
    多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),這種愛(ài)是一種博大無(wú)私的愛(ài)。工作中,我是這樣做的:
    教育成功的秘密在于信任學(xué)生,只有尊重學(xué)生人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。
    上學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了多種活動(dòng),如爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”。在班內(nèi),每周開(kāi)展了“文體活動(dòng)”、“文明守紀(jì)”、“文化學(xué)習(xí)”等評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中要落實(shí)要求、細(xì)化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實(shí),真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經(jīng)常變換著手段對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),變著法子刺激著孩子,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。
    前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    要帶好一個(gè)班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
    同時(shí),家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,全面了解每位學(xué)生的性格、愛(ài)好和特長(zhǎng),為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門(mén),需要我們用愛(ài)來(lái)開(kāi)啟。在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)方法,做好本職工作。謝謝大家!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
     早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
    今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。
    如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的'學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。
    因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮??!
    第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    這一學(xué)期的課程十分的重要,萬(wàn)丈高樓的搭建,地基是基礎(chǔ),而解剖學(xué)和動(dòng)物生物化學(xué)正是我們構(gòu)筑獸醫(yī)學(xué)知識(shí)層次大廈的地基,沒(méi)有這兩門(mén)課程的扎實(shí)功底,將直接影響我們后面課程的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展。所以在課程學(xué)習(xí)上,我希望我們班的同學(xué)們這學(xué)期能夠更加努力。
    獸醫(yī)解剖學(xué)的學(xué)習(xí)需要形象的理解記憶,在腦海中構(gòu)筑動(dòng)物的模型框架,再逐漸細(xì)化到各個(gè)組織器官。當(dāng)你在腦海中形成這樣的一幅動(dòng)物結(jié)構(gòu)圖時(shí),你的解剖學(xué)課程也就學(xué)習(xí)好,這對(duì)今后其它課程的學(xué)習(xí)十分有幫助。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程時(shí)千萬(wàn)不要用死記硬背的模式學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏嗟慕Y(jié)構(gòu)名字是你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的人,如果你只是硬記他的名字,很快你就會(huì)忘了這一個(gè)人,再次見(jiàn)到他是也不會(huì)有什么印象;但如果你看過(guò)他的臉,他就會(huì)很快在你的腦海中形成一幅圖,你再次見(jiàn)到他的時(shí)候,就會(huì)有印象,再結(jié)合名字,這個(gè)人你就記住了。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程也是這樣。希望大家在這學(xué)期的解剖學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)W習(xí)快樂(lè),收獲巨大。
    動(dòng)物生物化學(xué)則是全理論的課程,一些公式定義十分的抽象難以理解,難以記憶,但是生化反應(yīng)是構(gòu)筑所用生命機(jī)能的基礎(chǔ),理解細(xì)小的生命過(guò)程,掌握生命活動(dòng)基礎(chǔ),帶有濃厚興趣去學(xué)習(xí),并且花費(fèi)一定時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)好這么課程也不是不可能的。獸醫(yī)學(xué)科中最難也是最重要的兩門(mén)課是這學(xué)期開(kāi)的動(dòng)物生物化學(xué)和免疫學(xué)。如果你想把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,并且今后依靠專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì)上占一席之地,你就需要好好努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)課程。
    本條例由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過(guò)程中,如有爭(zhēng)議,可以找班長(zhǎng)解決,如果班長(zhǎng)沒(méi)有辦法解決再找班主任。
    這就表現(xiàn)為有的人善用寫(xiě)作,有的人善用講話,有的人善用處理各種人際關(guān)系;有的人善用解決各種難題。任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都需要這四類(lèi)人才發(fā)揮作用。當(dāng)然我們的專(zhuān)業(yè)內(nèi)也需要這幾種人才。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的階段,需要我們?cè)谶@個(gè)階段根據(jù)自身已經(jīng)具有的專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)自己的能力。不要讓渾渾噩噩吞噬了我們的青春。加油吧,青春。你的理想是當(dāng)一名公務(wù)員,那么除了好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己寫(xiě)作的能力,多關(guān)心政治,了解社會(huì)的政策方針,不要讓夢(mèng)想只停留在睡覺(jué)前的幾分鐘思考,而要為之付出自己的時(shí)間和精力;你的理想是攻讀研究生,解決科學(xué)難題,那么你就需要了解科學(xué)前沿,關(guān)心專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)沒(méi)有解決的問(wèn)題,培養(yǎng)自己思考問(wèn)題的能力;如果你想做一名專(zhuān)業(yè)獸醫(yī),解決我國(guó)每年因?yàn)榧膊《斐傻膬|萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題,那么你就要了解我國(guó)養(yǎng)殖現(xiàn)狀,綜合掌握畜牧獸醫(yī)飼料營(yíng)養(yǎng)各方面的知識(shí)。為自己將來(lái)的發(fā)展提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候?qū)⒉粫?huì)茫然不知所措,有準(zhǔn)備的去奮斗,建立自己的一番功業(yè)。
    學(xué)校的教育是把我們所有的同學(xué)培養(yǎng)成一個(gè)模式,而社會(huì)需要各式各樣的人才;要保持你們的個(gè)性和不同,只有靠你們自己在大學(xué)幾年里的自我培養(yǎng),不要忘記,當(dāng)你完全和別人一樣是,你就失去了自我,是一種可悲。
    我把自己想和大家說(shuō)的話留在了我們?nèi)豪?,過(guò)去的時(shí)間我也關(guān)注了我們班的群,但是沒(méi)有講話,我怕影響大家的交流,其實(shí)我一直關(guān)注我們班的群的活動(dòng)。這里是大家暢所欲言的場(chǎng)所,如果老師說(shuō)的不對(duì),大家也可以提出交流意見(jiàn),如果對(duì)大家的發(fā)展有幫助,希望大家能夠在自己松懈的時(shí)候到這里緊緊弦。
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十六
    敬愛(ài)的同學(xué)們:
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺(jué)失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!
    新生班主任開(kāi)學(xué)第一課的講話稿篇十七
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的`規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
    新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。