總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀以下的一些總結(jié)范文,或許可以激發(fā)你的寫作靈感。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排,也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷,我感覺(jué)失去了什么,自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
工作報(bào)告。
結(jié)合江總書記"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。
回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外,在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷的。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊?,我很喜歡地理,總覺(jué)得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
為了更好地回顧過(guò)去,展望明天?,F(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃:
一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是很大,但是克服了不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病,現(xiàn)階段保證不掛科,在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30%,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下,在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng),不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面,而且是在離開(kāi)家獨(dú)立生活的過(guò)程中,懂得節(jié)約,懂得為父母考慮,懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
一愛(ài)保證不掛科的前提下進(jìn)入前30%,獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
三在生活上節(jié)約不必要的開(kāi)銷,攢錢。
四準(zhǔn)備四級(jí)考試,初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
不知不覺(jué)間,加入科協(xié)這個(gè)大家庭已經(jīng)快一年了。這一年來(lái),我們收獲了許多,也明白了許多?;叵胍荒昵?,開(kāi)學(xué)招新時(shí),在眾多社團(tuán)中,我毅然地選擇了商院科協(xié)、選擇了學(xué)術(shù)部,當(dāng)初面試時(shí)的情景仍然歷歷在目。很慶幸自己當(dāng)初的選擇,我相信這會(huì)是我大學(xué)四年中最正確以及絕不會(huì)后悔的決定。
這一年來(lái),學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)舉辦了一系列的講座,如環(huán)球雅思、威久留學(xué)等等。最主要的成果是成功承辦了第xx屆中小企業(yè)論壇,這屆中小企業(yè)論壇是上交論文數(shù)量最多,質(zhì)量最高的一屆。
同時(shí)中小企業(yè)論壇在校十大精品活動(dòng)評(píng)選中獲得了第四名,這既是對(duì)我們辛勤工作的高度認(rèn)可,也是對(duì)科協(xié)人的極大鼓舞,同時(shí)也大大提高了商院科協(xié)在全校社團(tuán)中的地位。
在本屆中小企業(yè)論壇的宣傳方面,我們不僅延續(xù)了往屆的宣傳方法,如畫海報(bào)、掛橫幅等,還結(jié)合每位學(xué)術(shù)干事的意見(jiàn)加入了新的宣傳手段,如申請(qǐng)教學(xué)樓及宿舍園區(qū)的電子顯示屏、校園廣播宣傳等等。使中小企業(yè)論談在江大的知名度大大提升了。我相信在我們的共同努力下,中小企業(yè)論壇會(huì)越辦越好、會(huì)一屆更比一屆強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間,我即將步入大二,同時(shí)也很幸運(yùn),能繼續(xù)留在科協(xié)工作。很快就會(huì)從一個(gè)“大一小孩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠖W(xué)姐”。往后我定會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣以一個(gè)前輩的身份引導(dǎo)下一屆科協(xié)人的前進(jìn)。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
是該總結(jié)一下了,工作上該說(shuō)的也說(shuō)了,四個(gè)字“責(zé)任,用心”?,F(xiàn)在,說(shuō)一下學(xué)習(xí)吧!
上學(xué)期,老師講的帶勁,學(xué)的也帶勁,不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單,可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào)。
下學(xué)期,老師講的依然帶勁,可自己學(xué)的不帶勁了,不排除難度加大,可這不是重要的。原因一,課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵;原因二,一次次的提問(wèn)被忽視,這樣無(wú)效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣,課下比課上要學(xué)的多,可這總歸不是正道啊,就這樣大一下學(xué)期,過(guò)去了。臨近期末考試,在圖書館學(xué)習(xí),對(duì)面一直是二班的學(xué)生,相比之下,我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了,我們落后了,原來(lái)我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記,看到他們書上記的重點(diǎn),看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊,我唯一能確定的是:是時(shí)候,做出改變了。我不甘心,憑什么我們要比別人差??墒聦?shí)證明我們就是比別人差,撇開(kāi)其它因素不談,我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。改變不了別人,改變不了環(huán)境,就改變自己。不能只走班主任的路線,班主任講的盡力掌握,課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解,無(wú)論什么,一定要弄懂,一定要學(xué)的明白,學(xué)的透徹。
我要告訴自己的是“我沒(méi)有落后的理由,我沒(méi)有不努力的理由!”
行動(dòng),是最好的見(jiàn)證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我抱對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問(wèn)、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問(wèn)題及找出解決問(wèn)題的方法。最后,以平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)4。257拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間,我始終保持一顆積極的心,全心投入大學(xué)的生活,在保持好自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),積極參與學(xué)校活動(dòng),與身邊的同學(xué)老師互動(dòng),處理好人際方面的問(wèn)題。做好思想覺(jué)悟,不局限與課本上的知識(shí),平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識(shí),開(kāi)拓視野,拓展知識(shí)面,彌補(bǔ)自己的不足,讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn),避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多,我會(huì)一直努力的走下去,不會(huì)讓身邊的人失望,不會(huì)讓老師失望。
在性格上,比較開(kāi)放,喜歡交朋友。我自己感覺(jué)還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說(shuō)。思想不那么迂腐,和周圍的同學(xué)都能和得來(lái),平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學(xué)習(xí),去走好自己的路。俗話說(shuō),一個(gè)好漢三個(gè)幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅(jiān)信,我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。
關(guān)于在課堂上的一些問(wèn)題,有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒(méi)有必要的事情,覺(jué)得自己的大腦都能記得住,其實(shí)不然,有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住,過(guò)后呢?說(shuō)不定一頓飯后再問(wèn)起同樣的問(wèn)題就會(huì)想半天想不起來(lái)。
學(xué)習(xí)不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學(xué)過(guò)的東西終究還是需要多溫習(xí)的,重復(fù)記憶,加深印象,這樣才能學(xué)得更好。而且,每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說(shuō)方法都不會(huì)是一樣的,每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法,用這種自己的方法來(lái)學(xué)習(xí),有成就感,更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我,也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn),一步步的成長(zhǎng)。在即將結(jié)束的上學(xué)期,我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),向我的大目標(biāo)靠近,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的成果!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
大一很快過(guò)去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來(lái)回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了不少。
大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過(guò)。但從忙碌的生活中收到的`是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中,有各種活動(dòng),有籃球賽,在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過(guò)了,我們有太多太多的事還來(lái)不及去做,時(shí)間久這樣走了。
這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?,大家都很?lè)意去參加這樣的班級(jí)活動(dòng),也很樂(lè)意參加班里報(bào)名去參加的活動(dòng),比如:趣味競(jìng)技活動(dòng)、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級(jí)取得了很好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來(lái)不及收獲的,日后我們要繼續(xù)收獲,未來(lái)的日子我們要更加努力學(xué)習(xí),更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候,它就悄悄的播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一學(xué)期的總結(jié),一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),這一切都將被我們所珍藏。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
醫(yī)學(xué)生是在醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)各類醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)生。下面小編為大家?guī)?lái)醫(yī)學(xué)生大一上學(xué)期總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
進(jìn)入大一,難免會(huì)有些不適應(yīng),而作為醫(yī)學(xué)生的我來(lái)說(shuō),更會(huì)莫名有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)上的。
就借這學(xué)期的體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)我的大學(xué)一年級(jí)上學(xué)期??偟膩?lái)說(shuō),這學(xué)期是做了許多事的,該有的與不該有的都做了。學(xué)生會(huì)選拔參加了,沒(méi)成功,社團(tuán)到是加了不少,都因?yàn)閼袥](méi)有下文,最后就只有靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)了。對(duì)于我的這幾個(gè)月大學(xué)學(xué)習(xí),感受是比上不足比下有余吧!班里有位學(xué)霸很厲害,深受老師賞識(shí),這從老師給他打的100分平時(shí)成績(jī)便可以看出,戴著手套對(duì)標(biāo)本尸體向其他人解釋各器官用途了,簡(jiǎn)直望塵莫及。不過(guò)看看自己,的確不如他那般專心,想必他有此等技術(shù),一定是花了許多功夫。不談學(xué)霸了,說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我本人在學(xué)習(xí)上的事吧,首先意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題即使英語(yǔ),對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),要想學(xué)好英語(yǔ)實(shí)屬不易啊,但是事實(shí)是考研者英語(yǔ)必須很好,這就需要我把英語(yǔ)一步一步提高,對(duì)于如何提高,現(xiàn)如今規(guī)劃如下,首先,可進(jìn)行每天必做的閱讀,一方面可以提高閱讀能力,另一方面便是增加詞匯量。再次則是聽(tīng)力,想起期末的聽(tīng)力考試便寒心,什么也聽(tīng)不見(jiàn),一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn),這是在提醒我是該練練自己的聽(tīng)力了,voa和新概念便是很好的選擇。最后是時(shí)不時(shí)的進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),就從最基本的讀開(kāi)始,跟著讀,認(rèn)真讀,反復(fù)讀,不求讀多,但求讀準(zhǔn)!
除了英語(yǔ),讓我頭疼的便是專業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)再不似從前了,自主性太強(qiáng)了,老師不會(huì)管我們,這都還好,管不管無(wú)所謂,最重要的是要去自學(xué),老師說(shuō)的內(nèi)容對(duì)于自己能力的提高僅僅只是杯水車薪,許多東西還要自己去研究,不過(guò)慶幸的是,我們有足夠多的時(shí)間去研究,還有有地方可以去研究,圖書館的確是一個(gè)好去處,那里什么都有,什么都好!對(duì)于專業(yè)課,我不能再像高中那樣只滿足于書本上的內(nèi)容,全面掌握,深入掌握畢竟跟有助于記憶于理解!回憶所學(xué)內(nèi)容是很重要的,根據(jù)那個(gè)誰(shuí)提出的遺忘規(guī)律,及時(shí)的復(fù)習(xí)是很有必要的,否則之前記得內(nèi)容就會(huì)忘得很快,這就不好了,及時(shí)復(fù)習(xí)太重要了!?學(xué)習(xí)方面的是當(dāng)然要顧忌,但是進(jìn)入大學(xué)就不止是學(xué)習(xí)了,我們還要學(xué)習(xí)除了書本上以外的東西,人際交往的確很重要,而且這的確是一門學(xué)問(wèn),值得我去研究!
除上訴之外,娛樂(lè)也很重要,運(yùn)動(dòng)可以歸為其中之一,我打算下學(xué)期早上起來(lái)跑步,一是有助于記憶力,二是有助于身體健康,體是基礎(chǔ)。
這學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整,在社團(tuán)活動(dòng)上的積極性轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),或者說(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步找到學(xué)習(xí)的更好方式。?。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
的改變往往是基于成績(jī),獲知自己的成績(jī)處于不好不壞的境地,反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫(yī)基礎(chǔ)理論尚未能很好掌握,我也很明確的知道如果不能好好理解記憶,對(duì)后來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大影響,因此會(huì)利用閑暇時(shí)間補(bǔ)充記憶。大一下學(xué)期的中診與中藥都是極為重要的學(xué)科,關(guān)乎大二要學(xué)的方劑,內(nèi)科學(xué)等,在一開(kāi)始便加大學(xué)習(xí)的力度。記誦與理解實(shí)為要緊,每一門學(xué)科的名詞甚多,在誦記方面往往需要下很大的功夫,因而在理解方面也會(huì)與別人拉開(kāi)差距,每每體會(huì)時(shí)間的重要性。
中診老師慣用ppt進(jìn)行授課,內(nèi)容清晰分明,記憶性很強(qiáng),本來(lái)中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸知識(shí)的學(xué)科,這其中仔細(xì)理解會(huì)有簡(jiǎn)易的知識(shí)體系便于自己進(jìn)行分類區(qū)別。
在還沒(méi)學(xué)習(xí)中藥之前對(duì)此有很大的興趣,竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點(diǎn)。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個(gè)又一個(gè)區(qū)域,藥性,功效,應(yīng)用,使用注意及現(xiàn)代研究。相比之下,中藥算是有跡可循,在背記方面有著許多竅門。
此外還有正常人體解剖學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)這兩門比較復(fù)雜的學(xué)科。解剖學(xué)中名詞浩繁,覺(jué)得生澀難記又枯燥,講授的知識(shí)量很大,在記憶方面認(rèn)為難度較大,課后一般要用許多時(shí)間來(lái)識(shí)記。圖上的構(gòu)造放到實(shí)物上有時(shí)不易辨析。
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老師同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。
其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校園里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。
大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。曾經(jīng)矛盾大學(xué)的活動(dòng)太多,占據(jù)了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐商討得出結(jié)論,就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。??我對(duì)中醫(yī)理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)中醫(yī)學(xué)的興趣,接受了大學(xué)的啟發(fā)教誨模式。再就是懂得利用學(xué)習(xí)方法,器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生檔案室中。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應(yīng)。
學(xué)生會(huì)中擔(dān)任干事一職最大的收獲是深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,它所帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí),讓我自己慢慢地成熟起來(lái),懂得理智對(duì)待身邊的人和事。
這是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華。同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯:學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一結(jié)束后的這個(gè)暑期,我將試著把學(xué)到的中醫(yī)的知識(shí)用到我的生活中去,希望能為我周圍的人解釋并解決一些問(wèn)題。
我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺(jué)性,畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,什么時(shí)間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握。回顧這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間,并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃,爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在今后對(duì)自己專業(yè)的態(tài)度會(huì)更認(rèn)真,并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法。對(duì)待學(xué)業(yè)玩心仍在,但對(duì)于自己的就業(yè)未來(lái)已有初步打算,決心考研,讀完研后視情況而定繼續(xù)學(xué)業(yè)深造。對(duì)于艱澀難懂的中醫(yī)經(jīng)典有肯下功夫研讀的耐心,對(duì)于西醫(yī)范圍的課程也認(rèn)真理解記誦。現(xiàn)在未來(lái)幾學(xué)年需要發(fā)展多方面的技藝能力。醫(yī)道廣博,也需要恒久堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)眼間,大一已快接近尾聲,也將步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時(shí)存在著些許不足。
一、學(xué)習(xí)上,我一直很用心的體會(huì)老師強(qiáng)調(diào)的“大學(xué)與高中的不同”。大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中更自主一些,對(duì)于我這種習(xí)慣于聽(tīng)老師交代的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種轉(zhuǎn)變可能會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁。但通過(guò)我的不懈努力,已經(jīng)有不小進(jìn)步了。上一學(xué)年,我上課除了認(rèn)真聽(tīng)課,還課后思考或請(qǐng)教老師。作業(yè)在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常虛心請(qǐng)教其他同學(xué),或者到老師辦公室答疑,從別人的思維方式、解決方法中學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)很急躁,但思想問(wèn)題解決了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好,不至于顧此失彼。
二、在生活上,,雖然是第一次離家,但衣食住行上沒(méi)有太多困難,大部分事情可以自己處理好,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)。社會(huì)實(shí)踐部。豐富了自己的課余生活。提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力,而實(shí)力源于人才,人才得自教育。現(xiàn)在和今后一、二十年高校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生大一學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)期在繁忙的適應(yīng)中走過(guò)了,而這學(xué)期似乎感覺(jué)過(guò)得更快了,好像來(lái)不及感受就已經(jīng)快結(jié)束了,現(xiàn)就以一份總結(jié)作為這一學(xué)期的結(jié)束。
整個(gè)四五月份的事情相對(duì)于上學(xué)期要少很多,但細(xì)想一下還是挺多姿多彩的,現(xiàn)將近期工作歸納如下:。
一》班級(jí)組織活動(dòng)方面:。
2.為進(jìn)一步加強(qiáng)溝通了解,在班上同學(xué)的提議下,全班同學(xué)晚上一起到足球場(chǎng)上席地而坐,進(jìn)行交流,拉近了心與心的距離,最后大家一起放飛孔明燈,將心愿卡系在孔明燈上,當(dāng)燈飛起時(shí),大家禁不住一起高喊------英語(yǔ)10801,雄起!
3.女生節(jié)那天,全班同學(xué)一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還為女生送上了最真誠(chéng)的祝福。
二》參與的競(jìng)賽方面:。
3.班上李曉敏、萬(wàn)照同學(xué)代表班級(jí)參加了專業(yè)基本功大賽和外文歌曲大賽;。
4.汪益飛同學(xué)參加了陽(yáng)光講壇,演講主題為“數(shù)字文化”,主題新穎而且有趣味性。
三》召開(kāi)的班會(huì)方面:。
7.班主任伍老師召開(kāi)班會(huì),主動(dòng)與班上同學(xué)進(jìn)行談心,對(duì)同學(xué)的疑惑進(jìn)行耐心的解答,加強(qiáng)了雙方的溝通。
四》獲獎(jiǎng)狀況:。
1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;。
2.李琪同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,程玲、黃盼、汪益飛被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;。
3.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我班光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
五》其他方面:。
1.鼓勵(lì)班上同學(xué)寫征文,關(guān)于“我最喜愛(ài)的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文;。
2.組織班上同學(xué)參加陽(yáng)光晨跑;。
3.生活委員在班上詳細(xì)匯報(bào)班會(huì)收支情況;。
4.五一節(jié)假日、端午節(jié)假日統(tǒng)計(jì)班上離校學(xué)生情況,匯總上交;。
5.對(duì)最喜愛(ài)的老師進(jìn)行選舉,實(shí)行不留名選舉方式,對(duì)象是外院全體教職工;。
6.分發(fā)談心記錄表,讓同學(xué)在與老師談心后如實(shí)填寫并上交;。
7.班級(jí)推薦“星光獎(jiǎng)學(xué)金”理應(yīng)獲得者;。
8.開(kāi)始著手寫班級(jí)日志,由班里每個(gè)人共同記錄我們班的成長(zhǎng)。
六》存在的問(wèn)題:。
1.自從晨跑制度取消后,班級(jí)上早自習(xí)出勤情況不如從前,有點(diǎn)松散;。
2.晚自習(xí)出勤率較高,但能把整個(gè)晚自習(xí)上完的人不多,不少人上完一小節(jié)就走了;。
3.可能是接近學(xué)期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;。
七》下階段。
工作計(jì)劃。
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1.臨近考試,以認(rèn)真?zhèn)淇紴橹?,全力以學(xué)習(xí)為中心;。
2.在6月20日至6月30日之間進(jìn)行班委改選,邀請(qǐng)班主任參加;。
3.再班委改選之前,召開(kāi)最后一次班會(huì),全體班委在班上同學(xué)面前對(duì)整個(gè)大一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)總的匯報(bào),對(duì)班上同學(xué)要有所交代.。
這學(xué)期已接近尾聲了,我們就將這樣走過(guò)我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗;有過(guò)笑容,也伴過(guò)淚水,度過(guò)了磨合期,總的來(lái)說(shuō),我們班是優(yōu)秀的,這個(gè)班集體是可愛(ài)的,我們的未來(lái)會(huì)更加精彩!
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么,寫一些具體的真實(shí)的感受:。
細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初。
軍訓(xùn)。
的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì),否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長(zhǎng),沒(méi)有班長(zhǎng),我這一年就不會(huì)收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺(jué)到,這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),整體看來(lái),好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢(mèng)想,通過(guò)融入這班級(jí),我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語(yǔ)不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了,他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái),也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
這就是我們班的同學(xué),各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫完他們,仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng),正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng),我想我是幸運(yùn)的?,F(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了,現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。
經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了?!碑?dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:。
3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;。
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:。
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;。
一路走來(lái),一路付出,一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會(huì)有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì)佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得,我看過(guò)一部電影--《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì)看著資料,感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí),也不會(huì)胡思亂想了,煩惱也不見(jiàn)了,人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨,我信心十足,我會(huì)全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動(dòng),原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心,她們都說(shuō)我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過(guò)了20歲的生日,那天真的非常開(kāi)心,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
作文。
希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問(wèn)題的角度從而多方面的考慮問(wèn)題避免片面看問(wèn)題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)綜合會(huì)計(jì)我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正常常都是“得過(guò)且過(guò)”不過(guò)現(xiàn)在好多了我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
醫(yī)學(xué)是通過(guò)科學(xué)或技術(shù)的手段處理人體的各種疾病或病變的學(xué)科,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于醫(yī)學(xué)生大三個(gè)人學(xué)年總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,可以用一句話來(lái)概括:“一份耕耘,一份收獲?!?BR> 經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)。
通知書。
就開(kāi)始明白這個(gè)道理了。
慢慢的到了大三,深切的感覺(jué)到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。
步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式,而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式,大三時(shí)期選擇什么樣的生活,是三點(diǎn)一線,勤奮學(xué)習(xí),還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的,到了大三各個(gè)專業(yè)開(kāi)始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年,大三才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重,業(yè)余時(shí)間充裕,可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān),可以專門功英語(yǔ);專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以整天泡在圖書館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以多接觸社會(huì)去了解,去體驗(yàn)。
剛剛步入大三的我們,未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍,無(wú)論是多么高深的技藝,基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐,早臨床,多臨床,反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料,無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的。
畢業(yè)論文。
還是為了更好的學(xué)習(xí)我們都應(yīng)該多多查資料包括各種古籍現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等知己知彼才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典跟名醫(yī)多臨床是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑堅(jiān)持下去我相信堅(jiān)持就會(huì)成功有付出就會(huì)有收獲。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒(méi)有了大一的迷茫,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。
時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留?;仡櫞笕娜兆樱_實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒(méi)有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶。
在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,保持積(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工。
作文。
檔欄目)極健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開(kāi)始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂,對(duì)于陌生環(huán)境的一無(wú)所知,成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活,同時(shí),也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng)、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。
這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度,平日里也沒(méi)有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí),我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)铮捎跊](méi)有足夠的重視,成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來(lái)十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽(tīng)課,尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解。在上課做好筆記的同時(shí),按時(shí)完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透??荚嚽爸貜?fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
xx年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí),在這短短的一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了高數(shù)、思修、英語(yǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的參與,我有一些收獲和體會(huì)。
入學(xué)后參加軍訓(xùn),由于到校前受傷未愈,訓(xùn)練的時(shí)間極少,大部分都在旁邊坐著觀看著同學(xué)們訓(xùn)練,有點(diǎn)羨慕接下來(lái)就是學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)招新了。學(xué)生會(huì)方面,雖然走到最后一步但還是被無(wú)緣無(wú)故的刷下來(lái)了,或許這就是學(xué)校這個(gè)小社會(huì)的一種本質(zhì)吧,看我不順眼或者我的能力不夠,呵呵,誰(shuí)又知道呢?在第一學(xué)期的生活和課外活動(dòng)方面我做的很不好,可能我就是個(gè)喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧,不喜歡和同學(xué)們打成一片,喜歡獨(dú)自一個(gè)人,應(yīng)該和從小的自卑心理有關(guān)吧。
就這樣初入大學(xué)就一事無(wú)成,做什么都沒(méi)有積極性,成天懶懶散散的,漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習(xí)慣了上課雖然在聽(tīng)可是心思不在,下課后就在寢室呆著,一有時(shí)間就用來(lái)玩游戲,當(dāng)然,周末更是這樣的,一覺(jué)醒來(lái)就快吃午飯了,所以我的周末只有半天對(duì)于曾經(jīng)喜歡在籃球場(chǎng)上馳騁我來(lái)說(shuō)是莫大的悲哀啊,一學(xué)期下來(lái),除了體育課就沒(méi)打過(guò)幾次球。高考后還曾想到了大學(xué)就有時(shí)間天天打球了吧,可是看看現(xiàn)在,我只能呵呵了。
對(duì)于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺(jué)不把學(xué)習(xí)放在身上,直到將近考試才臨時(shí)抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒(méi)有掛科,但我對(duì)自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線??荚嚦煽?jī)出來(lái)后原以為還不錯(cuò),但實(shí)際上都是我對(duì)自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績(jī)以后,更加對(duì)自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺(jué)?,F(xiàn)在想起來(lái),我都忍不住自責(zé)。
寒假我沒(méi)有出去做兼職回家了,和高中一樣,考試結(jié)束了就像出籠的鳥一樣,不再理會(huì)課本了,還是在學(xué)校一樣,整天坐在電腦前玩游戲,到吃飯時(shí)間家人都要叫好多遍才去吃飯,當(dāng)然,責(zé)罵是少不了,好汗顏。如今,第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始將近一半了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對(duì)專業(yè)的分流,還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和下半年的英語(yǔ)四級(jí)考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實(shí)驗(yàn)課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來(lái)珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時(shí)間再?zèng)]有那么充足來(lái)供我?jiàn)蕵?lè)消遣,在看書時(shí)也要集中精神,獨(dú)立思考,對(duì)待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點(diǎn)計(jì)劃。
上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來(lái)抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨(dú)立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,我并不是過(guò)目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來(lái)不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識(shí)是很難跟上老師的進(jìn)度的。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間很短而科目很多,所以每個(gè)科目安排的課時(shí)很少,老師不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽(tīng),因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽(tīng)課時(shí)不感到倉(cāng)促無(wú)條理。
上學(xué)期整天都坐著基本都不運(yùn)動(dòng)的,身體素質(zhì)不斷下降,這學(xué)期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領(lǐng)略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運(yùn)動(dòng)才能睡覺(jué)。
學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛(ài)惜。只有認(rèn)真勤奮的人才能學(xué)到知識(shí),只有堅(jiān)持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任了初一三班班主任,雖曾做過(guò)多年的班主任,有一定的班主任工作經(jīng)歷,但這是我在學(xué)校實(shí)施半軍事化管理后第一次從事該工作,所以我又是一名新班主任。班級(jí)是學(xué)校的最小分子,學(xué)校各部門一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級(jí)為單位進(jìn)行處理,班級(jí)的正常運(yùn)作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。
在接手該班的工作后,既感到光榮,又覺(jué)的自己肩上擔(dān)子的分量。為做好這一工作,我虛心向周圍的老班主任學(xué)習(xí),幸運(yùn)的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安排班主任辦公室時(shí)就已考慮到這個(gè)問(wèn)題,我和我校示范班班主任徐青老師分在同一間辦公室。隨和的她在班主任工作上為我提了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我順利地開(kāi)展工作給予了很大的幫助。
中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境主要是班集體,而班級(jí)的人際環(huán)境、心理環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)鍵是班級(jí)的班規(guī)、班風(fēng)和班貌建設(shè)是否良好。在接手三班后,在開(kāi)學(xué)前就從學(xué)生檔案調(diào)查、了解入手,按照學(xué)校德育分管理實(shí)施條例,嚴(yán)格管理班級(jí),加分、扣分公開(kāi)、明確責(zé)任,尋找差距,確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對(duì)這個(gè)班的管理工作中,我得出了一條經(jīng)驗(yàn)是;班級(jí)管理制度要嚴(yán),執(zhí)行要有始有終,這就叫“有規(guī)矩,成方圓”。
在選拔、培養(yǎng)骨干班委的工作中,我一貫堅(jiān)持“廣開(kāi)言路”,而反對(duì)獨(dú)斷專橫;主張“全面評(píng)價(jià)學(xué)生”,反對(duì)“一點(diǎn)定論”(例如:反對(duì)成績(jī)不好的一律不準(zhǔn)擔(dān)任班委干部的做法)。我所帶班級(jí)的干部有四個(gè)層次。
1、班級(jí)管理的“核心力量”——團(tuán)支部書記和班長(zhǎng)。
他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們?cè)谇芭_(tái)可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時(shí)則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開(kāi)展班級(jí)管理,而不會(huì)瞻前顧后,有所顧忌.
2、班級(jí)的“中層干部”——團(tuán)支委與全體班委。
他們各司其職,各負(fù)其責(zé),是班級(jí)各項(xiàng)制度落實(shí)的執(zhí)行者。他們聽(tīng)從團(tuán)支書和班長(zhǎng)的安排領(lǐng)導(dǎo),又指導(dǎo)著各塊的同學(xué)落實(shí)好任務(wù)。
3、“基層干部”——小組長(zhǎng)和課代表。
他們是一事一議、一人一責(zé),日常性事物工作長(zhǎng)期落在他們的身上,而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。
3、自發(fā)性的臨時(shí)干部。
如外出活動(dòng)或參加課外活動(dòng),有的同學(xué)自告奮勇當(dāng)“指揮員”;運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),有的同學(xué)自愿做“服務(wù)員”等等。
老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這是人之常情;而要喜歡后進(jìn)生,特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生,在感情上確實(shí)較難。作為一位教育工作者,特別是班主任,不應(yīng)該歧視、拋棄后進(jìn)生,而是需要更多的愛(ài)心和熱情做好細(xì)致的工作,促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。要做好這項(xiàng)工作,首先要對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解,發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),尋求突破口,經(jīng)常、反復(fù)做工作,使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。在這項(xiàng)工作中,我注重情感交流,以心換心,設(shè)身處地,用師愛(ài)溫暖被冷落的心。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛(ài)的精神,挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴(yán)要求,積極鼓勵(lì)他們?cè)谒枷肷系拿恳粋€(gè)進(jìn)步。最后,為鞏固他們的進(jìn)步,我在每個(gè)后進(jìn)生的周圍,安排一批班干部、好同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣,有了家長(zhǎng)的定期交流,有了老師的定時(shí)指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助,形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境,使班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。
在班集體的建設(shè)中,我也注重縱向和橫向的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成教育的整體網(wǎng)絡(luò),使班級(jí)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。
(一)上下配合。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對(duì)上級(jí)的工作安排、學(xué)校整體規(guī)劃的理解與執(zhí)行,作為班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。
(二)內(nèi)外配合。班內(nèi)的一切學(xué)習(xí)、生活情況要通過(guò)各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動(dòng)的地方,了解本班學(xué)生的情況,并希望得到各個(gè)部門的共同教育。
(三)相互配合。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便掌握學(xué)生的主要?jiǎng)酉颍瑫r(shí),也便于科任教師了解詳細(xì)情況。做到經(jīng)常交流,共同配合,齊抓共管,使班級(jí)各個(gè)方面獲得了進(jìn)步。
(四)校內(nèi)外配合。從接手班主任工作開(kāi)始,我與學(xué)生家長(zhǎng)就建立起聯(lián)系制度,有的采取電話交流,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系。這樣,一方面了解了學(xué)生的家庭情況,以便“對(duì)癥下藥”;更重要的是取得家長(zhǎng)對(duì)子女和班主任的理解,通過(guò)共同商議對(duì)孩子的教育問(wèn)題,改變一些家長(zhǎng)的片面觀點(diǎn)和不正確的育人觀念。這樣一來(lái),使得班主任工作得到各部門、各方面和學(xué)生家庭的相互配合,而不是班主任唱“獨(dú)角戲”。
教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅(jiān)決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室,我首先嚴(yán)于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。在教育學(xué)生時(shí),我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起學(xué)生感情上的共鳴。班主任工作任重而道遠(yuǎn),還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當(dāng)中,真正的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。我將向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng),為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、示范班級(jí)而努力。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
眨眼間,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,本人始終堅(jiān)持教育以學(xué)生為本的理念,嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育法規(guī),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),認(rèn)真做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),注重工作方法和實(shí)效,并有班級(jí)管理上的及時(shí)反思和創(chuàng)新?,F(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作,作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
一、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
初一第二學(xué)期,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是有些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入嚴(yán)重的反叛時(shí)期,常常以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不喜歡條條框框的紀(jì)律約束,因而在思想上有了很多的'麻痹、松懈,對(duì)自己放松了要求。
我召開(kāi)了題為文明禮儀的主題班會(huì),重新讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)范遵守班規(guī)的重要性和必要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)后,我又有針對(duì)性地開(kāi)了兩個(gè)會(huì):一個(gè)是班干會(huì),吩咐他們要起先鋒模范作用帶好大家;一個(gè)是我班刺頭的會(huì),跟他們集體談心和強(qiáng)調(diào)要遵守規(guī)范遵守班規(guī),并和他們簽訂合同,先給他們打預(yù)防針。
在每周的工作中,我嚴(yán)抓上課遲到的、課上睡覺(jué)開(kāi)小差的、不完成作業(yè)的、晚自習(xí)講話的、與課任老師頂撞的、對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的談心教育。多次違反的要在班上公開(kāi)批評(píng),并及時(shí)見(jiàn)家長(zhǎng)。比如xxx,經(jīng)常在上歷史課時(shí)看玄幻小說(shuō),我把他的小說(shuō)沒(méi)收了,并跟他談心,叫他寫500字的反省書,后來(lái),他就不再在課上看課外書了,我還借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他課外多讀有益課外書。不過(guò),學(xué)生畢竟是學(xué)生,特別是那些刺頭,他們很容易反復(fù)發(fā)作,因此,我吩咐紀(jì)律委員要多多留意他們,我還一直跟進(jìn)他們,從不松懈。同時(shí),我還時(shí)刻利用一切有利的時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行文明有禮、做事積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力上進(jìn)等的養(yǎng)成教育。
二、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
本學(xué)期我在教室后面的墻壁上,讓宣傳委員開(kāi)設(shè)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新,先后有各科學(xué)習(xí)專題、法制知識(shí)專題、安全知識(shí)專題、期中考試誓詞、期末考試總動(dòng)員等。教室后面的黑板我經(jīng)常和班干部商量定好每月出一期墻報(bào),內(nèi)容除了學(xué)校安排的外,還包括各種學(xué)習(xí)方法、保健知識(shí)、國(guó)家大事、班上先進(jìn)等,同學(xué)們對(duì)這種做法拍手歡迎,下課后大家都主動(dòng)涌到教室后面去看,起到了很好的學(xué)習(xí)教育的作用。還在教室左右兩面的空墻貼下了勵(lì)學(xué)生不斷努力的標(biāo)語(yǔ),有:今天不努力學(xué)習(xí),明天努力找工作!為中華的振興努力讀書!時(shí)間是賊,抓住它!等等。
結(jié)合我班學(xué)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的實(shí)際,我給他們引入了與同年級(jí)尖子競(jìng)爭(zhēng)、與同班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、與同桌競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)他們勇奪第一、敢拿第二,鼓勵(lì)他們勇于拼搏(人生能有幾回搏?今日不搏何時(shí)搏),同時(shí),推薦那些敢于競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步大的同學(xué)入團(tuán)。因?yàn)榉e極發(fā)動(dòng),組織得力,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈了好多,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了很多。
三、用愛(ài)心、耐心,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
后進(jìn)生,顧名思義,是進(jìn)步比較慢的學(xué)生,他們生性好動(dòng),紀(jì)律一般都不好,成績(jī)也較差,有時(shí)確實(shí)令老師煩心,是班上的刺頭。但是他們也需要關(guān)心,需要尊重,需要愛(ài)。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活上的朋友,老師既要嚴(yán),更要有愛(ài)。我對(duì)這些后進(jìn)生采取的措施是:談心再談心關(guān)心再關(guān)心跟進(jìn)再跟進(jìn),其中還需要百倍的耐心,因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性和自控力都很差,所以需要百倍的耐心。除了經(jīng)常與他們談心、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活外,我還經(jīng)常向他們征集班級(jí)活動(dòng)方案,尊重他們提出的意見(jiàn),讓他們覺(jué)得自己有價(jià)值。
我們都知道,學(xué)生是親其師從而信其道的。
四、加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系。
本學(xué)期,我把加強(qiáng)與各科任老師的溝通聯(lián)系作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,努力使自己成為各科任老師之間、科任老師與學(xué)生之間、科任老師與家長(zhǎng)之間溝通聯(lián)系的良好橋梁。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
長(zhǎng)大的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)學(xué)校的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)夢(mèng)想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找歡樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的團(tuán)體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的,靠不得任何人,僅有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了教師的叮嚀,這份簡(jiǎn)便帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)便,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的學(xué)校生活,我們必須明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自我選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)當(dāng)做什么該怎樣做,僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé),更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反剩也不明白是否偏題。期末考試不是很夢(mèng)想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,本事方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際本事仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)各方面的探索與努力,我最終找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候,它就悄悄地播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期的總結(jié),一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷地浮現(xiàn),而這一切也將成為我最美麗的回憶。
別人講大學(xué)老師是不管同學(xué)的,關(guān)心就更別提了!對(duì)此,我只能說(shuō)他說(shuō)對(duì)了一半。誠(chéng)然,有些老師是根本不會(huì)管我們的,這就要靠自覺(jué)了,但我也很幸運(yùn)的遇到了好些很好的老師。比如說(shuō)我們的工程制圖的陳老師,在大學(xué)拖堂是不可能的,可他為了多跟我們講些知識(shí),有一次拖了一個(gè)小時(shí),導(dǎo)致我們下午七點(diǎn)才下課吃晚飯,后來(lái)還有次拖到七點(diǎn)的經(jīng)歷,要考試了,我發(fā)短信問(wèn)他考試的事,他不僅在短信里回答我的問(wèn)題還鼓勵(lì)我!這樣的發(fā)生在陳老師身上的事情還有很多很多。還有我們的物理段老師,我去問(wèn)他問(wèn)題,不僅耐心且悉心的跟我講解,而且為了讓我去復(fù)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn),他竟反復(fù)拉我的衣袖提醒我去復(fù)習(xí)。還有我們的英語(yǔ)溫老師,心理課的江老師。對(duì)了,還有我的班主任莊老師,他對(duì)我真的很好!謝謝你們,各位老師!能在大學(xué)第一年就認(rèn)識(shí)你們,真是我的榮幸。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了?;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。
作文。
在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W(xué)方面基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)但但效果并不如物理一樣??赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來(lái)看成績(jī)差強(qiáng)人意。有進(jìn)步但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),希望這個(gè)總結(jié)能夠起到一個(gè)承上啟下的作用:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。明確前進(jìn)方向,調(diào)動(dòng)積極性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己更上一層樓!
擔(dān)任班主任期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。
一、學(xué)會(huì)合作。
現(xiàn)在的學(xué)生以獨(dú)生子居多,多數(shù)缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展很不利。于是,我采用“讓事實(shí)說(shuō)話”的方法,學(xué)校的一些活動(dòng),如拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等就是很好的契機(jī)。我還經(jīng)常利用早讀課、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心等。另外,在我平常的教學(xué)工作中,我也有意識(shí)地要他們進(jìn)行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。而我自己在工作中,也能做到積極與其他老師合作、討論。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。對(duì)于班級(jí)管理工作,我在平時(shí)大量閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有用的資料,并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生,我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手,讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
三、學(xué)會(huì)做事。
從班主任的角度來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)做事,就是體現(xiàn)在對(duì)班級(jí)的管理工作上。其實(shí),班級(jí)管理的攔路虎,一般就在幾個(gè)人身上,而且往往是男同學(xué),如果這幾個(gè)人能轉(zhuǎn)變的話,班風(fēng)就會(huì)有很大改善,反之,則會(huì)帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中,講究“對(duì)癥下藥”,班級(jí)管理也一樣。我所帶的高一四班,在上一學(xué)期時(shí),真不知讓我流了多少眼淚,有時(shí)甚至想撒手不管了,但哭過(guò)后,恨過(guò)后,我依然能靜下心來(lái)找找癥結(jié)所在,通過(guò)各種方法進(jìn)行教育。盡量做到“對(duì)癥下藥”。我是從這幾方面來(lái)做的:
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用。
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)。還有班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
2、正確引導(dǎo)班級(jí)輿論班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評(píng)的尺度。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流。
家訪作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁,不僅加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起。也加強(qiáng)了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解,增進(jìn)了師生友誼,父子、母子之間的情意。作為一個(gè)班主任,我覺(jué)得更應(yīng)該進(jìn)行家訪或電訪。與家長(zhǎng)溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙。這一年來(lái)我一直堅(jiān)持勤與家長(zhǎng)聯(lián)系或約家長(zhǎng)面談,更多地了解學(xué)生并及時(shí)將他們的在校情況反映給家長(zhǎng),做到家庭和學(xué)校雙方共同教育。
四、學(xué)會(huì)做人。
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生的影響很大。所以在平時(shí),我嚴(yán)格要求自己,語(yǔ)言上做到不謾罵,不說(shuō)侮辱性的話。行動(dòng)上,我不體罰學(xué)生,每次向?qū)W生借東西,我都會(huì)說(shuō)謝謝,有話說(shuō)錯(cuò)了,有事做錯(cuò)了,我也及時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,看到地上有紙屑,我會(huì)彎下腰去撿。其實(shí),我的這些做法,對(duì)自己是一個(gè)做人的道理,對(duì)學(xué)生卻是一次次無(wú)形的教育。
當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了……那種快樂(lè)是從心里往外涌的。通過(guò)一年來(lái)班主任工作的磨練,我發(fā)覺(jué)自己能夠更理智地對(duì)待一些問(wèn)題了,我也更愛(ài)我的學(xué)生了。
最后,我想說(shuō):也許我做得還不夠好,我的班級(jí)管理工作和教學(xué)還存在很多的不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,積極進(jìn)步,朝著更高的目標(biāo)奮斗!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八
日月如梭,大一下學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來(lái)回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了不少。以前覺(jué)得大學(xué)三年很長(zhǎng),現(xiàn)在我走已完了這段路程的三分之一,才發(fā)現(xiàn)三年也只是彈指一揮間。
在過(guò)去的一學(xué)期里我有過(guò)茫然,有過(guò)墮落,也有過(guò)奮斗,有過(guò)追求。但不管怎樣,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也罷,總該給自己一個(gè)交代。
在生活上,我已適應(yīng)了北方的生活。不僅能與舍友、同學(xué)保持良好的關(guān)系,還結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,以及主校區(qū)、學(xué)前系的一些優(yōu)秀同學(xué),向他們請(qǐng)教在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的各種問(wèn)題。我覺(jué)得大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影,在這里,你不僅要搞好學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。另外,在這學(xué)期前兩個(gè)月我還做了些兼職,在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)也能夠?yàn)楦改笢p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁,我們應(yīng)該多多與社會(huì)接觸。這樣,等我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)被社會(huì)弄得措手不及。
在思想上,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,像上學(xué)期一樣認(rèn)真聽(tīng)課、做作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到大學(xué)仍要付出極大的努力用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們學(xué)生永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忽視的問(wèn)題。其次,在陳斯老師和班主任的指導(dǎo)下,我對(duì)人生和職業(yè)有了初步思考,逐步發(fā)現(xiàn)了自己興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。我相信有很多同學(xué)都有和我一樣在大一上的時(shí)候感到迷惑,茫然的經(jīng)歷。這時(shí)候我們就應(yīng)該思考一下我們的人生,思考一下我們的將來(lái)的發(fā)展方向甚至是具體的工作,給自己定一個(gè)目標(biāo),并努力朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這樣你的大學(xué)生活才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有活力。
在學(xué)習(xí)上,我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到,在大學(xué),除了鬧鐘之外,沒(méi)有人會(huì)叫你起床,除了自己之外,沒(méi)有人會(huì)逼你上課。學(xué)習(xí)上完全靠自覺(jué)。記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我門門功課都勤,像高中一樣賣命??珊髞?lái),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有很大的問(wèn)題。由于表現(xiàn)積極,后來(lái)又在社團(tuán)里扮演著比較重要的角色。平時(shí)班上和社團(tuán)事務(wù)多,學(xué)習(xí)時(shí)間上沒(méi)保證,想到每一門功課都不偷懶是不可能的。為了給自己減壓,漸漸地學(xué)會(huì)了在公共課上偷懶,開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃課,可最終難逃大學(xué)考試的怪圈:平時(shí)不翻書,考試翻破書。不過(guò)還好,結(jié)果沒(méi)有太難堪,不過(guò)卻與獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)緣。這學(xué)期我準(zhǔn)備吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大干一場(chǎng),向著獎(jiǎng)學(xué)金前進(jìn)。可一到下學(xué)期,科目又多了,各種校園,社團(tuán),班級(jí)活動(dòng)也如雨后春筍班出現(xiàn)。在班上和社團(tuán)都有事務(wù)的我,學(xué)習(xí)上更加吃緊,有些顧此失彼。本來(lái)是想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的,可對(duì)社團(tuán)和班級(jí)也不能不負(fù)責(zé)。就這樣茫茫碌碌,到頭來(lái)又是考前突擊惡補(bǔ)。
在工作上,我在班上沒(méi)有擔(dān)任班干部,加入的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。作為學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人,我積極配合學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,帶領(lǐng)我們班女同學(xué)參加了一場(chǎng)籃球賽,雖然成績(jī)不是很理想,但畢竟我們參與了,努力了,這就夠了。作為研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我經(jīng)常要去主校區(qū)和一校區(qū),這學(xué)期過(guò)得比上學(xué)期充實(shí),雖然學(xué)到了不少東西,但也存在著不足。
生活上無(wú)規(guī)律,經(jīng)常為了一些事情不吃飯,經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺(jué);思想上偶爾也情緒化,偶爾情緒低落;學(xué)習(xí)上不到位,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少,特別是英語(yǔ),基本上除了上課之外就沒(méi)怎么去學(xué)。改變這些不好的習(xí)慣將是我下一學(xué)年努力的目標(biāo)。
這學(xué)期又接近了尾聲,時(shí)間的腳步是不會(huì)停下來(lái)等人的,回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然重要,但更重要的還是要走好以后的路,我們的希望在未來(lái)。因此,我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
首先,學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此,在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)都不能放松,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)還應(yīng)該盡量擴(kuò)展自己的知識(shí)面。特別是英語(yǔ),四級(jí)考試即將到來(lái),我要做好充分的準(zhǔn)備,把這場(chǎng)仗打的漂漂亮亮。
其次,在生活上我要繼續(xù)搞好同學(xué)關(guān)系,積極參加班集體活動(dòng),主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會(huì)實(shí)踐,從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)。改變不良的作息習(xí)慣,讓生活更加健康合理。
再次,思想是一個(gè)人的靈魂,它支配著一個(gè)人的所有活動(dòng)。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個(gè)積極向上的大學(xué)生,讓自己在大學(xué)里能夠真正成長(zhǎng)起來(lái)。積極向黨組織靠攏。
最后,擔(dān)任學(xué)生干部和參加社團(tuán)是我們大學(xué)生鍛煉自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。在下個(gè)新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)多參加一些健康有益的活動(dòng);努力做好黨團(tuán)小組、學(xué)生會(huì)、研究會(huì)的工作,把我們的組織介紹給所有同學(xué),希望有興趣的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還要盡我所能把我們的研究會(huì)推向社會(huì),讓研究會(huì)不斷發(fā)展壯大。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十九
大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我不得不承認(rèn),緊張而充實(shí)的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來(lái)了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的熟悉到大學(xué)里的時(shí)間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒(méi)有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一開(kāi)始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的'住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個(gè)。
同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)?!边@句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人同等的展示自己機(jī)會(huì),只要你有實(shí)力,有才華,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。大學(xué)就會(huì)給你一片天地,給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我正是捉住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)組織委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸熟悉同學(xué)的機(jī)會(huì)而興奮。
“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”中我積極學(xué)習(xí),并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了具體的記錄,為班級(jí)的總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在其后的團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策,提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動(dòng)獲得了成功。在大一下學(xué)期的校園活動(dòng)中,為了班級(jí)的需要,我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個(gè)角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來(lái),供大家篩選。再由班級(jí)的其他同學(xué)做成精美的展板,進(jìn)行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動(dòng)都取得了巨大的成功,作為活動(dòng)的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時(shí)我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末,在整個(gè)團(tuán)支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評(píng)為了乙級(jí)團(tuán)支部。這是對(duì)我和整個(gè)支部成員的最高評(píng)價(jià)。
對(duì)待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難眼前有時(shí)就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過(guò)就可以了,沒(méi)有能夠熟悉到所有這些課程的設(shè)置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒(méi)有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不輕易通過(guò)?,F(xiàn)在終于知道了,在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績(jī)的;三、學(xué)習(xí)效率不高,固然我是經(jīng)常往上晚自習(xí)的,但是晚自習(xí)上的效率有時(shí)不是很高。3個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間真真在看書的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)——1個(gè)半小時(shí)左右,在這樣低的`學(xué)習(xí)效率下,固然花了比較多的時(shí)間,但是實(shí)際的效果并不是很好的。這些題目我一定會(huì)在開(kāi)學(xué)以后改正,進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
大一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)往,有遺憾但更多的是滿足,在這個(gè)新的學(xué)年里,我要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)與工作,為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十
進(jìn)入大學(xué)一年多,學(xué)校就給了我們兩周的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),兩周以來(lái),大家在忙碌、互助、辛苦、享樂(lè)中度過(guò),學(xué)期結(jié)束大一下學(xué)期實(shí)習(xí)總結(jié)。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過(guò)去的兩周,值得品味。
實(shí)習(xí)第一節(jié)課,兩位老師讓我懂得了一個(gè)最重要的道理:學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。我們應(yīng)該感到慶幸,在金融危機(jī)的今天,社會(huì)就業(yè)困難,而我們有機(jī)會(huì)讓職場(chǎng)前輩支招:德、才、貌很重要,我想這的確就是當(dāng)今社會(huì)需要的人才起碼應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)吧。努力,因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間讓自己德才具足,行知合一。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的'故事,主人公的名字叫李成松,出身貧寒而且先天殘疾,沒(méi)有雙腳和右手,左手也只是有兩個(gè)畸形的手指。而他就是憑借著這兩根殘缺甚至在所有人看來(lái)可怕的手指學(xué)習(xí)工作,多次高考成績(jī)優(yōu)異但卻沒(méi)有被錄取。但他沒(méi)有放棄,理科院校不錄取又投報(bào)文科院校,縱然又超出一本線47分但仍毫無(wú)音訊。“既然社會(huì)不能來(lái)適應(yīng)我,那么我就要讓自己去適應(yīng)社會(huì)!”抱著這樣的信念,他辦起了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,通過(guò)自學(xué)取得了各種文憑,最終功夫不負(fù)有心人,他被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)走進(jìn)大學(xué)校園并攻讀下碩士研究生學(xué)位。我想,這個(gè)故事應(yīng)該是對(duì)順利進(jìn)入大學(xué)校園的我們一個(gè)有力的鼓勵(lì)了吧,何況李成松這樣一個(gè)高度殘疾之人都如此,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?。作為21世紀(jì)人才,面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的世界,人們的思想文化激蕩,價(jià)值觀念多元,新聞?shì)浾摏_擊,社會(huì)瞬息萬(wàn)變,只有不斷學(xué)習(xí),不斷地更新自我,才能讓自己變得更強(qiáng)大,不至被社會(huì)淘汰。我們就像是電腦系統(tǒng)一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備更新才不至于窮途末路。
給我們記憶寫下最濃重一筆的應(yīng)該就是為時(shí)三天的崗位實(shí)習(xí)了,有意義也很有趣。三天時(shí)間,我們道德的一面可以說(shuō)展現(xiàn)得淋漓盡致,我深刻地體會(huì)到雷鋒還是活在大家心中的,我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)前途確實(shí)一片光明,想到自己是一名中國(guó)大學(xué)生心中就不覺(jué)感到十分自豪。
早在實(shí)習(xí)前同學(xué)們就猜測(cè)我們會(huì)不會(huì)像往屆一樣去賣報(bào)紙,結(jié)果我們這次是給當(dāng)當(dāng)網(wǎng)配送雜志。大家似乎是更喜歡這份工作吧,很有趣的。對(duì)平日生活在溫室里的我們來(lái)說(shuō),網(wǎng)購(gòu)顯然成了生活必不可少的一部分。曾幾何時(shí),我們無(wú)數(shù)次地埋怨快遞員很笨連路都找不到;曾幾何時(shí),我們小看那些快遞員,以為那樣的工作無(wú)意義也無(wú)價(jià)值。然而,通過(guò)這次體驗(yàn),我想大家的看法都應(yīng)該有所改變了。
第一天,我們就像一群熱鍋上的螞蟻,激動(dòng)得沖昏頭腦,朝氣蓬勃的吵鬧聲引發(fā)了一起“惡性”的擾民事件。而看看人家?guī)孜荒贻p或是上了年紀(jì)的配送員,安靜平穩(wěn)而有序地搬運(yùn)著貨物,毫無(wú)怨言,樂(lè)觀上路。第一件事---職業(yè)道德,我們就敗了,感覺(jué)挺慚愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿著雜志和地址單上路了,深刻地記著配送第一本雜志時(shí)的情景,地址就在我們正前方,我們卻從西走到東,從東走到西,走了不少冤枉路才找到。但當(dāng)我們送出第一本時(shí)還是很激動(dòng)的,滿滿的幸福感、成就感油然而生。記得自己當(dāng)時(shí)做的最正確的一件事就是拿了張地圖。偌大的太原市,配送單上的地址哪兒的都有,我們從一條路跑到另一條路,從一條街走到另一條街,中間不免還插出一條小巷來(lái),本來(lái)自以為是“路癡”的我在那一刻居然成了隊(duì)里最有方向感的人。最讓我們氣憤的是有的人居然寫錯(cuò)地址,明明16號(hào)寫成36號(hào)的。我今后再網(wǎng)購(gòu)的話一定把地址寫得清清楚楚明明白白的,給快遞員減少些負(fù)擔(dān),同時(shí)也給其他客戶節(jié)省了時(shí)間嘛。另一個(gè)讓我們費(fèi)解的問(wèn)題就是:太原很多居民區(qū)鄰里之間的關(guān)系甚是冷淡,住在同一個(gè)單元樓里,竟然不曉得鄰居姓甚名誰(shuí),畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰,這么一句貼心窩子的話在這兒怎么就沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)呢?還好樓管知道。可氣的是,有些樓管對(duì)我們這項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)很不理解,擺一副黑臉給我們,雖然覺(jué)得很委屈但還是笑著面對(duì)了。
都說(shuō)地球成了地球村,世界變小了,但人們之間的溝通卻越來(lái)越少了,人與人之間仿佛被一道無(wú)形的大門分隔著,讓我們這些旁觀者都覺(jué)得難過(guò)、壓抑。此外,我還總結(jié)了一條很寶貴的經(jīng)驗(yàn),凡事不能只顧著急,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,我們這些冒牌的“快遞員”最應(yīng)該先看著地圖研究好路線再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都應(yīng)該有這種思想??v然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但明智的計(jì)劃的確會(huì)讓我們做起事來(lái)更加省時(shí)省力,也更滿足了客戶的利益,這也算是一個(gè)寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧。很慶幸這三天以來(lái)有隊(duì)友的陪伴,縱然勞累,但團(tuán)結(jié)的力量讓我充滿了勇氣,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。從此,我的回憶里多增添了如此精彩的一筆。
超市對(duì)比,讓我們這些平日里在家長(zhǎng)陪同下瘋狂在超市購(gòu)物,對(duì)價(jià)格表毫不在意的孩子們受益匪淺。看慣了媽媽整日打著算盤過(guò)日子,聽(tīng)?wèi)T了家庭婦女們整天在菜市場(chǎng)里跟商販們討價(jià)還價(jià)。曾幾何時(shí)對(duì)這種種做法有些許的不理解。如今,看著琳瑯滿目的價(jià)目表,若不仔細(xì)一算,還真不知道哪樣?xùn)|西確實(shí)的便宜,突然之間還真是對(duì)比不出來(lái),原來(lái)主婦也不是好當(dāng)?shù)难?。有一家企業(yè)的理念說(shuō)的好:省下的就是賺下的。我想,通過(guò)這次價(jià)格對(duì)比,我們這些平日里花錢不知好歹的孩子們以后去超市應(yīng)該有所約束了吧。以后還能在媽媽面前露一手了,用一句話來(lái)總結(jié),我們這也算是:在學(xué)會(huì)賺錢之前先學(xué)會(huì)省錢吧!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十一
大家好!我是高一二班班長(zhǎng)……回顧上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí),大家都積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),感情也在不斷加深,同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),相互競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍濃烈,班級(jí)也蒸蒸日上,取得了良好的成績(jī)?cè)诎嘀魅渭鞍辔膸ьI(lǐng)下,全班共同制定出一份良好的班級(jí)管理體制,班規(guī)也得到落實(shí)。同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,取到了較好的效果。
一:班級(jí)氣氛和諧融洽;各個(gè)班委之間可以相互提意見(jiàn),相互進(jìn)步,同學(xué)之間也同樣相互促進(jìn)。
二:班委能夠開(kāi)好各自的班會(huì),雖然青澀,但是依舊勇敢直上,班委與同學(xué)之間的默契逐漸增加。
三:在高一上期同學(xué)們相互熟知后的基礎(chǔ)上,由班委、班主任及同學(xué)的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學(xué)們有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使得班上紀(jì)律有了明顯的改善,往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效益。班級(jí)操行分量化考核有了顯著的成效,這并不是某一位同學(xué)的功勞,而是全班所有同學(xué)努力所取得的成就。
本學(xué)期本班出勤率較高,但仍有遲到的現(xiàn)象,基本上都可以做到不遲到,不早退。
一:在班主任與各科老師的監(jiān)督下,同學(xué)們投入學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增多。
二:與剛開(kāi)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍相比好了許多,在作業(yè)方面大部分同學(xué)都可以按時(shí)完成,各科課代表也十分負(fù)責(zé),努力完成老師分布下來(lái)的任務(wù)。
三:同學(xué)們可以在課堂上安靜聽(tīng)講,午自習(xí)也可以安靜學(xué)習(xí)或休息。良好的學(xué)習(xí)氛圍是上學(xué)期班級(jí)整體成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的主要原因。
一:課間休息時(shí)過(guò)于吵鬧,不利于同學(xué)的課后學(xué)習(xí)。
二:一些班委過(guò)于積極,而一些班委過(guò)于平靜,使得班委任務(wù)分工不均總的來(lái)說(shuō),上學(xué)期班級(jí)的總體情況良好,有進(jìn)步,但也有不足。希望在下學(xué)期取得進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十二
從上學(xué)期的情況來(lái)看,我們班整體狀況不容樂(lè)觀:凝聚力不強(qiáng),沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)成了我們班的主要問(wèn)題。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我和團(tuán)支書就針對(duì)我班情況向班主任進(jìn)行了匯報(bào)。對(duì)此情況,老師給我們開(kāi)了一次班會(huì),又抽空到每個(gè)宿舍里走訪,了解同學(xué)之前存在的問(wèn)題,幫助解決,情況有所改善。
在4月中旬我班組織了一次植物園的野游活動(dòng),大家一起爬山,野餐,跳大繩,玩的不亦樂(lè)乎,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,特別是男女同學(xué)之間,關(guān)系融洽了很多。
在5月份,針對(duì)同學(xué)剛開(kāi)始進(jìn)行外環(huán)境設(shè)計(jì)還不是很了解“設(shè)計(jì)”的問(wèn)題,我班班委和臨班班委組織邀請(qǐng)了高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次交流,通過(guò)這次交流,我能明顯感覺(jué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了許多,大家學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足了。
在6月份,由我班組織委員、體育委員提議,兩個(gè)班班委組織進(jìn)行了一次城規(guī)班的班級(jí)籃球友誼賽。其中穿插了女生跳健美操、玩綁腿跑、小馬過(guò)河等輕松的小游戲。這次活動(dòng)后能明顯的感覺(jué)出來(lái)兩個(gè)班的之間的氣氛好了很多,還是很成功的。
之后我班又積極配合學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部的作業(yè)展,上交了一批質(zhì)量上乘的作業(yè),通過(guò)這個(gè)作業(yè)展的督促,我班美術(shù)水平有了新的提高。
大一下學(xué)期同學(xué)的整體情況交上學(xué)期有了明顯改善,學(xué)習(xí)積極性增加、班級(jí)凝聚力加強(qiáng)、與臨班(特別是城規(guī)081班)之間關(guān)系也很融洽了,我們班委很高興看到這樣一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí),當(dāng)然這與老師的幫助,同學(xué)的努力都是分不開(kāi)的。下學(xué)期,我相信,我們班還會(huì)一直這樣的走下去,努力的成為一個(gè)建筑學(xué)院人人稱贊的班集體!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排,也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷,我感覺(jué)失去了什么,自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
工作報(bào)告。
結(jié)合江總書記"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。
回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外,在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷的。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊?,我很喜歡地理,總覺(jué)得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
為了更好地回顧過(guò)去,展望明天?,F(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃:
一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是很大,但是克服了不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病,現(xiàn)階段保證不掛科,在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30%,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下,在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng),不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面,而且是在離開(kāi)家獨(dú)立生活的過(guò)程中,懂得節(jié)約,懂得為父母考慮,懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
一愛(ài)保證不掛科的前提下進(jìn)入前30%,獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
三在生活上節(jié)約不必要的開(kāi)銷,攢錢。
四準(zhǔn)備四級(jí)考試,初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
不知不覺(jué)間,加入科協(xié)這個(gè)大家庭已經(jīng)快一年了。這一年來(lái),我們收獲了許多,也明白了許多?;叵胍荒昵?,開(kāi)學(xué)招新時(shí),在眾多社團(tuán)中,我毅然地選擇了商院科協(xié)、選擇了學(xué)術(shù)部,當(dāng)初面試時(shí)的情景仍然歷歷在目。很慶幸自己當(dāng)初的選擇,我相信這會(huì)是我大學(xué)四年中最正確以及絕不會(huì)后悔的決定。
這一年來(lái),學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)舉辦了一系列的講座,如環(huán)球雅思、威久留學(xué)等等。最主要的成果是成功承辦了第xx屆中小企業(yè)論壇,這屆中小企業(yè)論壇是上交論文數(shù)量最多,質(zhì)量最高的一屆。
同時(shí)中小企業(yè)論壇在校十大精品活動(dòng)評(píng)選中獲得了第四名,這既是對(duì)我們辛勤工作的高度認(rèn)可,也是對(duì)科協(xié)人的極大鼓舞,同時(shí)也大大提高了商院科協(xié)在全校社團(tuán)中的地位。
在本屆中小企業(yè)論壇的宣傳方面,我們不僅延續(xù)了往屆的宣傳方法,如畫海報(bào)、掛橫幅等,還結(jié)合每位學(xué)術(shù)干事的意見(jiàn)加入了新的宣傳手段,如申請(qǐng)教學(xué)樓及宿舍園區(qū)的電子顯示屏、校園廣播宣傳等等。使中小企業(yè)論談在江大的知名度大大提升了。我相信在我們的共同努力下,中小企業(yè)論壇會(huì)越辦越好、會(huì)一屆更比一屆強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間,我即將步入大二,同時(shí)也很幸運(yùn),能繼續(xù)留在科協(xié)工作。很快就會(huì)從一個(gè)“大一小孩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠖W(xué)姐”。往后我定會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣以一個(gè)前輩的身份引導(dǎo)下一屆科協(xié)人的前進(jìn)。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
是該總結(jié)一下了,工作上該說(shuō)的也說(shuō)了,四個(gè)字“責(zé)任,用心”?,F(xiàn)在,說(shuō)一下學(xué)習(xí)吧!
上學(xué)期,老師講的帶勁,學(xué)的也帶勁,不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單,可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào)。
下學(xué)期,老師講的依然帶勁,可自己學(xué)的不帶勁了,不排除難度加大,可這不是重要的。原因一,課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵;原因二,一次次的提問(wèn)被忽視,這樣無(wú)效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣,課下比課上要學(xué)的多,可這總歸不是正道啊,就這樣大一下學(xué)期,過(guò)去了。臨近期末考試,在圖書館學(xué)習(xí),對(duì)面一直是二班的學(xué)生,相比之下,我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了,我們落后了,原來(lái)我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記,看到他們書上記的重點(diǎn),看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊,我唯一能確定的是:是時(shí)候,做出改變了。我不甘心,憑什么我們要比別人差??墒聦?shí)證明我們就是比別人差,撇開(kāi)其它因素不談,我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。改變不了別人,改變不了環(huán)境,就改變自己。不能只走班主任的路線,班主任講的盡力掌握,課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解,無(wú)論什么,一定要弄懂,一定要學(xué)的明白,學(xué)的透徹。
我要告訴自己的是“我沒(méi)有落后的理由,我沒(méi)有不努力的理由!”
行動(dòng),是最好的見(jiàn)證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我抱對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問(wèn)、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問(wèn)題及找出解決問(wèn)題的方法。最后,以平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)4。257拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間,我始終保持一顆積極的心,全心投入大學(xué)的生活,在保持好自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),積極參與學(xué)校活動(dòng),與身邊的同學(xué)老師互動(dòng),處理好人際方面的問(wèn)題。做好思想覺(jué)悟,不局限與課本上的知識(shí),平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識(shí),開(kāi)拓視野,拓展知識(shí)面,彌補(bǔ)自己的不足,讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn),避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多,我會(huì)一直努力的走下去,不會(huì)讓身邊的人失望,不會(huì)讓老師失望。
在性格上,比較開(kāi)放,喜歡交朋友。我自己感覺(jué)還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說(shuō)。思想不那么迂腐,和周圍的同學(xué)都能和得來(lái),平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學(xué)習(xí),去走好自己的路。俗話說(shuō),一個(gè)好漢三個(gè)幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅(jiān)信,我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。
關(guān)于在課堂上的一些問(wèn)題,有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒(méi)有必要的事情,覺(jué)得自己的大腦都能記得住,其實(shí)不然,有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住,過(guò)后呢?說(shuō)不定一頓飯后再問(wèn)起同樣的問(wèn)題就會(huì)想半天想不起來(lái)。
學(xué)習(xí)不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學(xué)過(guò)的東西終究還是需要多溫習(xí)的,重復(fù)記憶,加深印象,這樣才能學(xué)得更好。而且,每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說(shuō)方法都不會(huì)是一樣的,每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法,用這種自己的方法來(lái)學(xué)習(xí),有成就感,更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我,也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn),一步步的成長(zhǎng)。在即將結(jié)束的上學(xué)期,我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),向我的大目標(biāo)靠近,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的成果!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
大一很快過(guò)去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來(lái)回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了不少。
大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過(guò)。但從忙碌的生活中收到的`是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中,有各種活動(dòng),有籃球賽,在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過(guò)了,我們有太多太多的事還來(lái)不及去做,時(shí)間久這樣走了。
這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?,大家都很?lè)意去參加這樣的班級(jí)活動(dòng),也很樂(lè)意參加班里報(bào)名去參加的活動(dòng),比如:趣味競(jìng)技活動(dòng)、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級(jí)取得了很好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來(lái)不及收獲的,日后我們要繼續(xù)收獲,未來(lái)的日子我們要更加努力學(xué)習(xí),更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候,它就悄悄的播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一學(xué)期的總結(jié),一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),這一切都將被我們所珍藏。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
醫(yī)學(xué)生是在醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)各類醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)生。下面小編為大家?guī)?lái)醫(yī)學(xué)生大一上學(xué)期總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
進(jìn)入大一,難免會(huì)有些不適應(yīng),而作為醫(yī)學(xué)生的我來(lái)說(shuō),更會(huì)莫名有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)上的。
就借這學(xué)期的體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)我的大學(xué)一年級(jí)上學(xué)期??偟膩?lái)說(shuō),這學(xué)期是做了許多事的,該有的與不該有的都做了。學(xué)生會(huì)選拔參加了,沒(méi)成功,社團(tuán)到是加了不少,都因?yàn)閼袥](méi)有下文,最后就只有靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)了。對(duì)于我的這幾個(gè)月大學(xué)學(xué)習(xí),感受是比上不足比下有余吧!班里有位學(xué)霸很厲害,深受老師賞識(shí),這從老師給他打的100分平時(shí)成績(jī)便可以看出,戴著手套對(duì)標(biāo)本尸體向其他人解釋各器官用途了,簡(jiǎn)直望塵莫及。不過(guò)看看自己,的確不如他那般專心,想必他有此等技術(shù),一定是花了許多功夫。不談學(xué)霸了,說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我本人在學(xué)習(xí)上的事吧,首先意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題即使英語(yǔ),對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),要想學(xué)好英語(yǔ)實(shí)屬不易啊,但是事實(shí)是考研者英語(yǔ)必須很好,這就需要我把英語(yǔ)一步一步提高,對(duì)于如何提高,現(xiàn)如今規(guī)劃如下,首先,可進(jìn)行每天必做的閱讀,一方面可以提高閱讀能力,另一方面便是增加詞匯量。再次則是聽(tīng)力,想起期末的聽(tīng)力考試便寒心,什么也聽(tīng)不見(jiàn),一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn),這是在提醒我是該練練自己的聽(tīng)力了,voa和新概念便是很好的選擇。最后是時(shí)不時(shí)的進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),就從最基本的讀開(kāi)始,跟著讀,認(rèn)真讀,反復(fù)讀,不求讀多,但求讀準(zhǔn)!
除了英語(yǔ),讓我頭疼的便是專業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)再不似從前了,自主性太強(qiáng)了,老師不會(huì)管我們,這都還好,管不管無(wú)所謂,最重要的是要去自學(xué),老師說(shuō)的內(nèi)容對(duì)于自己能力的提高僅僅只是杯水車薪,許多東西還要自己去研究,不過(guò)慶幸的是,我們有足夠多的時(shí)間去研究,還有有地方可以去研究,圖書館的確是一個(gè)好去處,那里什么都有,什么都好!對(duì)于專業(yè)課,我不能再像高中那樣只滿足于書本上的內(nèi)容,全面掌握,深入掌握畢竟跟有助于記憶于理解!回憶所學(xué)內(nèi)容是很重要的,根據(jù)那個(gè)誰(shuí)提出的遺忘規(guī)律,及時(shí)的復(fù)習(xí)是很有必要的,否則之前記得內(nèi)容就會(huì)忘得很快,這就不好了,及時(shí)復(fù)習(xí)太重要了!?學(xué)習(xí)方面的是當(dāng)然要顧忌,但是進(jìn)入大學(xué)就不止是學(xué)習(xí)了,我們還要學(xué)習(xí)除了書本上以外的東西,人際交往的確很重要,而且這的確是一門學(xué)問(wèn),值得我去研究!
除上訴之外,娛樂(lè)也很重要,運(yùn)動(dòng)可以歸為其中之一,我打算下學(xué)期早上起來(lái)跑步,一是有助于記憶力,二是有助于身體健康,體是基礎(chǔ)。
這學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整,在社團(tuán)活動(dòng)上的積極性轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),或者說(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步找到學(xué)習(xí)的更好方式。?。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
的改變往往是基于成績(jī),獲知自己的成績(jī)處于不好不壞的境地,反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫(yī)基礎(chǔ)理論尚未能很好掌握,我也很明確的知道如果不能好好理解記憶,對(duì)后來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大影響,因此會(huì)利用閑暇時(shí)間補(bǔ)充記憶。大一下學(xué)期的中診與中藥都是極為重要的學(xué)科,關(guān)乎大二要學(xué)的方劑,內(nèi)科學(xué)等,在一開(kāi)始便加大學(xué)習(xí)的力度。記誦與理解實(shí)為要緊,每一門學(xué)科的名詞甚多,在誦記方面往往需要下很大的功夫,因而在理解方面也會(huì)與別人拉開(kāi)差距,每每體會(huì)時(shí)間的重要性。
中診老師慣用ppt進(jìn)行授課,內(nèi)容清晰分明,記憶性很強(qiáng),本來(lái)中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸知識(shí)的學(xué)科,這其中仔細(xì)理解會(huì)有簡(jiǎn)易的知識(shí)體系便于自己進(jìn)行分類區(qū)別。
在還沒(méi)學(xué)習(xí)中藥之前對(duì)此有很大的興趣,竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點(diǎn)。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個(gè)又一個(gè)區(qū)域,藥性,功效,應(yīng)用,使用注意及現(xiàn)代研究。相比之下,中藥算是有跡可循,在背記方面有著許多竅門。
此外還有正常人體解剖學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)這兩門比較復(fù)雜的學(xué)科。解剖學(xué)中名詞浩繁,覺(jué)得生澀難記又枯燥,講授的知識(shí)量很大,在記憶方面認(rèn)為難度較大,課后一般要用許多時(shí)間來(lái)識(shí)記。圖上的構(gòu)造放到實(shí)物上有時(shí)不易辨析。
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老師同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。
其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校園里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。
大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。曾經(jīng)矛盾大學(xué)的活動(dòng)太多,占據(jù)了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐商討得出結(jié)論,就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。??我對(duì)中醫(yī)理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)中醫(yī)學(xué)的興趣,接受了大學(xué)的啟發(fā)教誨模式。再就是懂得利用學(xué)習(xí)方法,器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生檔案室中。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應(yīng)。
學(xué)生會(huì)中擔(dān)任干事一職最大的收獲是深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,它所帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí),讓我自己慢慢地成熟起來(lái),懂得理智對(duì)待身邊的人和事。
這是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華。同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯:學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一結(jié)束后的這個(gè)暑期,我將試著把學(xué)到的中醫(yī)的知識(shí)用到我的生活中去,希望能為我周圍的人解釋并解決一些問(wèn)題。
我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺(jué)性,畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,什么時(shí)間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握。回顧這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間,并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃,爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在今后對(duì)自己專業(yè)的態(tài)度會(huì)更認(rèn)真,并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法。對(duì)待學(xué)業(yè)玩心仍在,但對(duì)于自己的就業(yè)未來(lái)已有初步打算,決心考研,讀完研后視情況而定繼續(xù)學(xué)業(yè)深造。對(duì)于艱澀難懂的中醫(yī)經(jīng)典有肯下功夫研讀的耐心,對(duì)于西醫(yī)范圍的課程也認(rèn)真理解記誦。現(xiàn)在未來(lái)幾學(xué)年需要發(fā)展多方面的技藝能力。醫(yī)道廣博,也需要恒久堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)眼間,大一已快接近尾聲,也將步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時(shí)存在著些許不足。
一、學(xué)習(xí)上,我一直很用心的體會(huì)老師強(qiáng)調(diào)的“大學(xué)與高中的不同”。大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中更自主一些,對(duì)于我這種習(xí)慣于聽(tīng)老師交代的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種轉(zhuǎn)變可能會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁。但通過(guò)我的不懈努力,已經(jīng)有不小進(jìn)步了。上一學(xué)年,我上課除了認(rèn)真聽(tīng)課,還課后思考或請(qǐng)教老師。作業(yè)在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常虛心請(qǐng)教其他同學(xué),或者到老師辦公室答疑,從別人的思維方式、解決方法中學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)很急躁,但思想問(wèn)題解決了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好,不至于顧此失彼。
二、在生活上,,雖然是第一次離家,但衣食住行上沒(méi)有太多困難,大部分事情可以自己處理好,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)。社會(huì)實(shí)踐部。豐富了自己的課余生活。提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力,而實(shí)力源于人才,人才得自教育。現(xiàn)在和今后一、二十年高校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生大一學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)期在繁忙的適應(yīng)中走過(guò)了,而這學(xué)期似乎感覺(jué)過(guò)得更快了,好像來(lái)不及感受就已經(jīng)快結(jié)束了,現(xiàn)就以一份總結(jié)作為這一學(xué)期的結(jié)束。
整個(gè)四五月份的事情相對(duì)于上學(xué)期要少很多,但細(xì)想一下還是挺多姿多彩的,現(xiàn)將近期工作歸納如下:。
一》班級(jí)組織活動(dòng)方面:。
2.為進(jìn)一步加強(qiáng)溝通了解,在班上同學(xué)的提議下,全班同學(xué)晚上一起到足球場(chǎng)上席地而坐,進(jìn)行交流,拉近了心與心的距離,最后大家一起放飛孔明燈,將心愿卡系在孔明燈上,當(dāng)燈飛起時(shí),大家禁不住一起高喊------英語(yǔ)10801,雄起!
3.女生節(jié)那天,全班同學(xué)一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還為女生送上了最真誠(chéng)的祝福。
二》參與的競(jìng)賽方面:。
3.班上李曉敏、萬(wàn)照同學(xué)代表班級(jí)參加了專業(yè)基本功大賽和外文歌曲大賽;。
4.汪益飛同學(xué)參加了陽(yáng)光講壇,演講主題為“數(shù)字文化”,主題新穎而且有趣味性。
三》召開(kāi)的班會(huì)方面:。
7.班主任伍老師召開(kāi)班會(huì),主動(dòng)與班上同學(xué)進(jìn)行談心,對(duì)同學(xué)的疑惑進(jìn)行耐心的解答,加強(qiáng)了雙方的溝通。
四》獲獎(jiǎng)狀況:。
1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;。
2.李琪同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,程玲、黃盼、汪益飛被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;。
3.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我班光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
五》其他方面:。
1.鼓勵(lì)班上同學(xué)寫征文,關(guān)于“我最喜愛(ài)的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文;。
2.組織班上同學(xué)參加陽(yáng)光晨跑;。
3.生活委員在班上詳細(xì)匯報(bào)班會(huì)收支情況;。
4.五一節(jié)假日、端午節(jié)假日統(tǒng)計(jì)班上離校學(xué)生情況,匯總上交;。
5.對(duì)最喜愛(ài)的老師進(jìn)行選舉,實(shí)行不留名選舉方式,對(duì)象是外院全體教職工;。
6.分發(fā)談心記錄表,讓同學(xué)在與老師談心后如實(shí)填寫并上交;。
7.班級(jí)推薦“星光獎(jiǎng)學(xué)金”理應(yīng)獲得者;。
8.開(kāi)始著手寫班級(jí)日志,由班里每個(gè)人共同記錄我們班的成長(zhǎng)。
六》存在的問(wèn)題:。
1.自從晨跑制度取消后,班級(jí)上早自習(xí)出勤情況不如從前,有點(diǎn)松散;。
2.晚自習(xí)出勤率較高,但能把整個(gè)晚自習(xí)上完的人不多,不少人上完一小節(jié)就走了;。
3.可能是接近學(xué)期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;。
七》下階段。
工作計(jì)劃。
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1.臨近考試,以認(rèn)真?zhèn)淇紴橹?,全力以學(xué)習(xí)為中心;。
2.在6月20日至6月30日之間進(jìn)行班委改選,邀請(qǐng)班主任參加;。
3.再班委改選之前,召開(kāi)最后一次班會(huì),全體班委在班上同學(xué)面前對(duì)整個(gè)大一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)總的匯報(bào),對(duì)班上同學(xué)要有所交代.。
這學(xué)期已接近尾聲了,我們就將這樣走過(guò)我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗;有過(guò)笑容,也伴過(guò)淚水,度過(guò)了磨合期,總的來(lái)說(shuō),我們班是優(yōu)秀的,這個(gè)班集體是可愛(ài)的,我們的未來(lái)會(huì)更加精彩!
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么,寫一些具體的真實(shí)的感受:。
細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初。
軍訓(xùn)。
的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì),否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長(zhǎng),沒(méi)有班長(zhǎng),我這一年就不會(huì)收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺(jué)到,這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),整體看來(lái),好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢(mèng)想,通過(guò)融入這班級(jí),我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語(yǔ)不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了,他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái),也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
這就是我們班的同學(xué),各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫完他們,仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng),正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng),我想我是幸運(yùn)的?,F(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了,現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。
經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了?!碑?dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:。
3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;。
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:。
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;。
一路走來(lái),一路付出,一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會(huì)有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì)佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得,我看過(guò)一部電影--《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì)看著資料,感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí),也不會(huì)胡思亂想了,煩惱也不見(jiàn)了,人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨,我信心十足,我會(huì)全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動(dòng),原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心,她們都說(shuō)我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過(guò)了20歲的生日,那天真的非常開(kāi)心,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
作文。
希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問(wèn)題的角度從而多方面的考慮問(wèn)題避免片面看問(wèn)題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)綜合會(huì)計(jì)我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正常常都是“得過(guò)且過(guò)”不過(guò)現(xiàn)在好多了我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
醫(yī)學(xué)是通過(guò)科學(xué)或技術(shù)的手段處理人體的各種疾病或病變的學(xué)科,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于醫(yī)學(xué)生大三個(gè)人學(xué)年總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,可以用一句話來(lái)概括:“一份耕耘,一份收獲?!?BR> 經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)。
通知書。
就開(kāi)始明白這個(gè)道理了。
慢慢的到了大三,深切的感覺(jué)到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。
步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式,而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式,大三時(shí)期選擇什么樣的生活,是三點(diǎn)一線,勤奮學(xué)習(xí),還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的,到了大三各個(gè)專業(yè)開(kāi)始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年,大三才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重,業(yè)余時(shí)間充裕,可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān),可以專門功英語(yǔ);專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以整天泡在圖書館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以多接觸社會(huì)去了解,去體驗(yàn)。
剛剛步入大三的我們,未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍,無(wú)論是多么高深的技藝,基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐,早臨床,多臨床,反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料,無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的。
畢業(yè)論文。
還是為了更好的學(xué)習(xí)我們都應(yīng)該多多查資料包括各種古籍現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等知己知彼才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典跟名醫(yī)多臨床是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑堅(jiān)持下去我相信堅(jiān)持就會(huì)成功有付出就會(huì)有收獲。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒(méi)有了大一的迷茫,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。
時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留?;仡櫞笕娜兆樱_實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒(méi)有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶。
在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,保持積(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工。
作文。
檔欄目)極健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開(kāi)始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂,對(duì)于陌生環(huán)境的一無(wú)所知,成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活,同時(shí),也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng)、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。
這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度,平日里也沒(méi)有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí),我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)铮捎跊](méi)有足夠的重視,成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來(lái)十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽(tīng)課,尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解。在上課做好筆記的同時(shí),按時(shí)完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透??荚嚽爸貜?fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
xx年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí),在這短短的一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了高數(shù)、思修、英語(yǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的參與,我有一些收獲和體會(huì)。
入學(xué)后參加軍訓(xùn),由于到校前受傷未愈,訓(xùn)練的時(shí)間極少,大部分都在旁邊坐著觀看著同學(xué)們訓(xùn)練,有點(diǎn)羨慕接下來(lái)就是學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)招新了。學(xué)生會(huì)方面,雖然走到最后一步但還是被無(wú)緣無(wú)故的刷下來(lái)了,或許這就是學(xué)校這個(gè)小社會(huì)的一種本質(zhì)吧,看我不順眼或者我的能力不夠,呵呵,誰(shuí)又知道呢?在第一學(xué)期的生活和課外活動(dòng)方面我做的很不好,可能我就是個(gè)喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧,不喜歡和同學(xué)們打成一片,喜歡獨(dú)自一個(gè)人,應(yīng)該和從小的自卑心理有關(guān)吧。
就這樣初入大學(xué)就一事無(wú)成,做什么都沒(méi)有積極性,成天懶懶散散的,漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習(xí)慣了上課雖然在聽(tīng)可是心思不在,下課后就在寢室呆著,一有時(shí)間就用來(lái)玩游戲,當(dāng)然,周末更是這樣的,一覺(jué)醒來(lái)就快吃午飯了,所以我的周末只有半天對(duì)于曾經(jīng)喜歡在籃球場(chǎng)上馳騁我來(lái)說(shuō)是莫大的悲哀啊,一學(xué)期下來(lái),除了體育課就沒(méi)打過(guò)幾次球。高考后還曾想到了大學(xué)就有時(shí)間天天打球了吧,可是看看現(xiàn)在,我只能呵呵了。
對(duì)于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺(jué)不把學(xué)習(xí)放在身上,直到將近考試才臨時(shí)抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒(méi)有掛科,但我對(duì)自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線??荚嚦煽?jī)出來(lái)后原以為還不錯(cuò),但實(shí)際上都是我對(duì)自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績(jī)以后,更加對(duì)自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺(jué)?,F(xiàn)在想起來(lái),我都忍不住自責(zé)。
寒假我沒(méi)有出去做兼職回家了,和高中一樣,考試結(jié)束了就像出籠的鳥一樣,不再理會(huì)課本了,還是在學(xué)校一樣,整天坐在電腦前玩游戲,到吃飯時(shí)間家人都要叫好多遍才去吃飯,當(dāng)然,責(zé)罵是少不了,好汗顏。如今,第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始將近一半了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對(duì)專業(yè)的分流,還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和下半年的英語(yǔ)四級(jí)考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實(shí)驗(yàn)課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來(lái)珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時(shí)間再?zèng)]有那么充足來(lái)供我?jiàn)蕵?lè)消遣,在看書時(shí)也要集中精神,獨(dú)立思考,對(duì)待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點(diǎn)計(jì)劃。
上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來(lái)抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨(dú)立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,我并不是過(guò)目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來(lái)不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識(shí)是很難跟上老師的進(jìn)度的。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間很短而科目很多,所以每個(gè)科目安排的課時(shí)很少,老師不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽(tīng),因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽(tīng)課時(shí)不感到倉(cāng)促無(wú)條理。
上學(xué)期整天都坐著基本都不運(yùn)動(dòng)的,身體素質(zhì)不斷下降,這學(xué)期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領(lǐng)略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運(yùn)動(dòng)才能睡覺(jué)。
學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛(ài)惜。只有認(rèn)真勤奮的人才能學(xué)到知識(shí),只有堅(jiān)持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任了初一三班班主任,雖曾做過(guò)多年的班主任,有一定的班主任工作經(jīng)歷,但這是我在學(xué)校實(shí)施半軍事化管理后第一次從事該工作,所以我又是一名新班主任。班級(jí)是學(xué)校的最小分子,學(xué)校各部門一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級(jí)為單位進(jìn)行處理,班級(jí)的正常運(yùn)作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。
在接手該班的工作后,既感到光榮,又覺(jué)的自己肩上擔(dān)子的分量。為做好這一工作,我虛心向周圍的老班主任學(xué)習(xí),幸運(yùn)的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安排班主任辦公室時(shí)就已考慮到這個(gè)問(wèn)題,我和我校示范班班主任徐青老師分在同一間辦公室。隨和的她在班主任工作上為我提了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我順利地開(kāi)展工作給予了很大的幫助。
中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境主要是班集體,而班級(jí)的人際環(huán)境、心理環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)鍵是班級(jí)的班規(guī)、班風(fēng)和班貌建設(shè)是否良好。在接手三班后,在開(kāi)學(xué)前就從學(xué)生檔案調(diào)查、了解入手,按照學(xué)校德育分管理實(shí)施條例,嚴(yán)格管理班級(jí),加分、扣分公開(kāi)、明確責(zé)任,尋找差距,確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對(duì)這個(gè)班的管理工作中,我得出了一條經(jīng)驗(yàn)是;班級(jí)管理制度要嚴(yán),執(zhí)行要有始有終,這就叫“有規(guī)矩,成方圓”。
在選拔、培養(yǎng)骨干班委的工作中,我一貫堅(jiān)持“廣開(kāi)言路”,而反對(duì)獨(dú)斷專橫;主張“全面評(píng)價(jià)學(xué)生”,反對(duì)“一點(diǎn)定論”(例如:反對(duì)成績(jī)不好的一律不準(zhǔn)擔(dān)任班委干部的做法)。我所帶班級(jí)的干部有四個(gè)層次。
1、班級(jí)管理的“核心力量”——團(tuán)支部書記和班長(zhǎng)。
他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們?cè)谇芭_(tái)可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時(shí)則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開(kāi)展班級(jí)管理,而不會(huì)瞻前顧后,有所顧忌.
2、班級(jí)的“中層干部”——團(tuán)支委與全體班委。
他們各司其職,各負(fù)其責(zé),是班級(jí)各項(xiàng)制度落實(shí)的執(zhí)行者。他們聽(tīng)從團(tuán)支書和班長(zhǎng)的安排領(lǐng)導(dǎo),又指導(dǎo)著各塊的同學(xué)落實(shí)好任務(wù)。
3、“基層干部”——小組長(zhǎng)和課代表。
他們是一事一議、一人一責(zé),日常性事物工作長(zhǎng)期落在他們的身上,而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。
3、自發(fā)性的臨時(shí)干部。
如外出活動(dòng)或參加課外活動(dòng),有的同學(xué)自告奮勇當(dāng)“指揮員”;運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),有的同學(xué)自愿做“服務(wù)員”等等。
老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這是人之常情;而要喜歡后進(jìn)生,特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生,在感情上確實(shí)較難。作為一位教育工作者,特別是班主任,不應(yīng)該歧視、拋棄后進(jìn)生,而是需要更多的愛(ài)心和熱情做好細(xì)致的工作,促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。要做好這項(xiàng)工作,首先要對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解,發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),尋求突破口,經(jīng)常、反復(fù)做工作,使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。在這項(xiàng)工作中,我注重情感交流,以心換心,設(shè)身處地,用師愛(ài)溫暖被冷落的心。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛(ài)的精神,挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴(yán)要求,積極鼓勵(lì)他們?cè)谒枷肷系拿恳粋€(gè)進(jìn)步。最后,為鞏固他們的進(jìn)步,我在每個(gè)后進(jìn)生的周圍,安排一批班干部、好同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣,有了家長(zhǎng)的定期交流,有了老師的定時(shí)指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助,形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境,使班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。
在班集體的建設(shè)中,我也注重縱向和橫向的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成教育的整體網(wǎng)絡(luò),使班級(jí)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。
(一)上下配合。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對(duì)上級(jí)的工作安排、學(xué)校整體規(guī)劃的理解與執(zhí)行,作為班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。
(二)內(nèi)外配合。班內(nèi)的一切學(xué)習(xí)、生活情況要通過(guò)各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動(dòng)的地方,了解本班學(xué)生的情況,并希望得到各個(gè)部門的共同教育。
(三)相互配合。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便掌握學(xué)生的主要?jiǎng)酉颍瑫r(shí),也便于科任教師了解詳細(xì)情況。做到經(jīng)常交流,共同配合,齊抓共管,使班級(jí)各個(gè)方面獲得了進(jìn)步。
(四)校內(nèi)外配合。從接手班主任工作開(kāi)始,我與學(xué)生家長(zhǎng)就建立起聯(lián)系制度,有的采取電話交流,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系。這樣,一方面了解了學(xué)生的家庭情況,以便“對(duì)癥下藥”;更重要的是取得家長(zhǎng)對(duì)子女和班主任的理解,通過(guò)共同商議對(duì)孩子的教育問(wèn)題,改變一些家長(zhǎng)的片面觀點(diǎn)和不正確的育人觀念。這樣一來(lái),使得班主任工作得到各部門、各方面和學(xué)生家庭的相互配合,而不是班主任唱“獨(dú)角戲”。
教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅(jiān)決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室,我首先嚴(yán)于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。在教育學(xué)生時(shí),我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起學(xué)生感情上的共鳴。班主任工作任重而道遠(yuǎn),還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當(dāng)中,真正的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。我將向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng),為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、示范班級(jí)而努力。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
眨眼間,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,本人始終堅(jiān)持教育以學(xué)生為本的理念,嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育法規(guī),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),認(rèn)真做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),注重工作方法和實(shí)效,并有班級(jí)管理上的及時(shí)反思和創(chuàng)新?,F(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作,作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
一、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
初一第二學(xué)期,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是有些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入嚴(yán)重的反叛時(shí)期,常常以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不喜歡條條框框的紀(jì)律約束,因而在思想上有了很多的'麻痹、松懈,對(duì)自己放松了要求。
我召開(kāi)了題為文明禮儀的主題班會(huì),重新讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)范遵守班規(guī)的重要性和必要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)后,我又有針對(duì)性地開(kāi)了兩個(gè)會(huì):一個(gè)是班干會(huì),吩咐他們要起先鋒模范作用帶好大家;一個(gè)是我班刺頭的會(huì),跟他們集體談心和強(qiáng)調(diào)要遵守規(guī)范遵守班規(guī),并和他們簽訂合同,先給他們打預(yù)防針。
在每周的工作中,我嚴(yán)抓上課遲到的、課上睡覺(jué)開(kāi)小差的、不完成作業(yè)的、晚自習(xí)講話的、與課任老師頂撞的、對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的談心教育。多次違反的要在班上公開(kāi)批評(píng),并及時(shí)見(jiàn)家長(zhǎng)。比如xxx,經(jīng)常在上歷史課時(shí)看玄幻小說(shuō),我把他的小說(shuō)沒(méi)收了,并跟他談心,叫他寫500字的反省書,后來(lái),他就不再在課上看課外書了,我還借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他課外多讀有益課外書。不過(guò),學(xué)生畢竟是學(xué)生,特別是那些刺頭,他們很容易反復(fù)發(fā)作,因此,我吩咐紀(jì)律委員要多多留意他們,我還一直跟進(jìn)他們,從不松懈。同時(shí),我還時(shí)刻利用一切有利的時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行文明有禮、做事積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力上進(jìn)等的養(yǎng)成教育。
二、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
本學(xué)期我在教室后面的墻壁上,讓宣傳委員開(kāi)設(shè)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新,先后有各科學(xué)習(xí)專題、法制知識(shí)專題、安全知識(shí)專題、期中考試誓詞、期末考試總動(dòng)員等。教室后面的黑板我經(jīng)常和班干部商量定好每月出一期墻報(bào),內(nèi)容除了學(xué)校安排的外,還包括各種學(xué)習(xí)方法、保健知識(shí)、國(guó)家大事、班上先進(jìn)等,同學(xué)們對(duì)這種做法拍手歡迎,下課后大家都主動(dòng)涌到教室后面去看,起到了很好的學(xué)習(xí)教育的作用。還在教室左右兩面的空墻貼下了勵(lì)學(xué)生不斷努力的標(biāo)語(yǔ),有:今天不努力學(xué)習(xí),明天努力找工作!為中華的振興努力讀書!時(shí)間是賊,抓住它!等等。
結(jié)合我班學(xué)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的實(shí)際,我給他們引入了與同年級(jí)尖子競(jìng)爭(zhēng)、與同班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、與同桌競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)他們勇奪第一、敢拿第二,鼓勵(lì)他們勇于拼搏(人生能有幾回搏?今日不搏何時(shí)搏),同時(shí),推薦那些敢于競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步大的同學(xué)入團(tuán)。因?yàn)榉e極發(fā)動(dòng),組織得力,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈了好多,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了很多。
三、用愛(ài)心、耐心,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
后進(jìn)生,顧名思義,是進(jìn)步比較慢的學(xué)生,他們生性好動(dòng),紀(jì)律一般都不好,成績(jī)也較差,有時(shí)確實(shí)令老師煩心,是班上的刺頭。但是他們也需要關(guān)心,需要尊重,需要愛(ài)。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活上的朋友,老師既要嚴(yán),更要有愛(ài)。我對(duì)這些后進(jìn)生采取的措施是:談心再談心關(guān)心再關(guān)心跟進(jìn)再跟進(jìn),其中還需要百倍的耐心,因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性和自控力都很差,所以需要百倍的耐心。除了經(jīng)常與他們談心、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活外,我還經(jīng)常向他們征集班級(jí)活動(dòng)方案,尊重他們提出的意見(jiàn),讓他們覺(jué)得自己有價(jià)值。
我們都知道,學(xué)生是親其師從而信其道的。
四、加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系。
本學(xué)期,我把加強(qiáng)與各科任老師的溝通聯(lián)系作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,努力使自己成為各科任老師之間、科任老師與學(xué)生之間、科任老師與家長(zhǎng)之間溝通聯(lián)系的良好橋梁。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
長(zhǎng)大的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)學(xué)校的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)夢(mèng)想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找歡樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的團(tuán)體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的,靠不得任何人,僅有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了教師的叮嚀,這份簡(jiǎn)便帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)便,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的學(xué)校生活,我們必須明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自我選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)當(dāng)做什么該怎樣做,僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé),更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反剩也不明白是否偏題。期末考試不是很夢(mèng)想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,本事方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際本事仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)各方面的探索與努力,我最終找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候,它就悄悄地播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期的總結(jié),一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷地浮現(xiàn),而這一切也將成為我最美麗的回憶。
別人講大學(xué)老師是不管同學(xué)的,關(guān)心就更別提了!對(duì)此,我只能說(shuō)他說(shuō)對(duì)了一半。誠(chéng)然,有些老師是根本不會(huì)管我們的,這就要靠自覺(jué)了,但我也很幸運(yùn)的遇到了好些很好的老師。比如說(shuō)我們的工程制圖的陳老師,在大學(xué)拖堂是不可能的,可他為了多跟我們講些知識(shí),有一次拖了一個(gè)小時(shí),導(dǎo)致我們下午七點(diǎn)才下課吃晚飯,后來(lái)還有次拖到七點(diǎn)的經(jīng)歷,要考試了,我發(fā)短信問(wèn)他考試的事,他不僅在短信里回答我的問(wèn)題還鼓勵(lì)我!這樣的發(fā)生在陳老師身上的事情還有很多很多。還有我們的物理段老師,我去問(wèn)他問(wèn)題,不僅耐心且悉心的跟我講解,而且為了讓我去復(fù)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn),他竟反復(fù)拉我的衣袖提醒我去復(fù)習(xí)。還有我們的英語(yǔ)溫老師,心理課的江老師。對(duì)了,還有我的班主任莊老師,他對(duì)我真的很好!謝謝你們,各位老師!能在大學(xué)第一年就認(rèn)識(shí)你們,真是我的榮幸。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了?;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記。在自習(xí)課上,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。
作文。
在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W(xué)方面基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)但但效果并不如物理一樣??赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來(lái)看成績(jī)差強(qiáng)人意。有進(jìn)步但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),希望這個(gè)總結(jié)能夠起到一個(gè)承上啟下的作用:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。明確前進(jìn)方向,調(diào)動(dòng)積極性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己更上一層樓!
擔(dān)任班主任期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。
一、學(xué)會(huì)合作。
現(xiàn)在的學(xué)生以獨(dú)生子居多,多數(shù)缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展很不利。于是,我采用“讓事實(shí)說(shuō)話”的方法,學(xué)校的一些活動(dòng),如拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等就是很好的契機(jī)。我還經(jīng)常利用早讀課、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心等。另外,在我平常的教學(xué)工作中,我也有意識(shí)地要他們進(jìn)行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。而我自己在工作中,也能做到積極與其他老師合作、討論。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。對(duì)于班級(jí)管理工作,我在平時(shí)大量閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有用的資料,并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生,我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手,讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
三、學(xué)會(huì)做事。
從班主任的角度來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)做事,就是體現(xiàn)在對(duì)班級(jí)的管理工作上。其實(shí),班級(jí)管理的攔路虎,一般就在幾個(gè)人身上,而且往往是男同學(xué),如果這幾個(gè)人能轉(zhuǎn)變的話,班風(fēng)就會(huì)有很大改善,反之,則會(huì)帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中,講究“對(duì)癥下藥”,班級(jí)管理也一樣。我所帶的高一四班,在上一學(xué)期時(shí),真不知讓我流了多少眼淚,有時(shí)甚至想撒手不管了,但哭過(guò)后,恨過(guò)后,我依然能靜下心來(lái)找找癥結(jié)所在,通過(guò)各種方法進(jìn)行教育。盡量做到“對(duì)癥下藥”。我是從這幾方面來(lái)做的:
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用。
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)。還有班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
2、正確引導(dǎo)班級(jí)輿論班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評(píng)的尺度。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流。
家訪作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁,不僅加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起。也加強(qiáng)了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解,增進(jìn)了師生友誼,父子、母子之間的情意。作為一個(gè)班主任,我覺(jué)得更應(yīng)該進(jìn)行家訪或電訪。與家長(zhǎng)溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙。這一年來(lái)我一直堅(jiān)持勤與家長(zhǎng)聯(lián)系或約家長(zhǎng)面談,更多地了解學(xué)生并及時(shí)將他們的在校情況反映給家長(zhǎng),做到家庭和學(xué)校雙方共同教育。
四、學(xué)會(huì)做人。
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生的影響很大。所以在平時(shí),我嚴(yán)格要求自己,語(yǔ)言上做到不謾罵,不說(shuō)侮辱性的話。行動(dòng)上,我不體罰學(xué)生,每次向?qū)W生借東西,我都會(huì)說(shuō)謝謝,有話說(shuō)錯(cuò)了,有事做錯(cuò)了,我也及時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,看到地上有紙屑,我會(huì)彎下腰去撿。其實(shí),我的這些做法,對(duì)自己是一個(gè)做人的道理,對(duì)學(xué)生卻是一次次無(wú)形的教育。
當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了……那種快樂(lè)是從心里往外涌的。通過(guò)一年來(lái)班主任工作的磨練,我發(fā)覺(jué)自己能夠更理智地對(duì)待一些問(wèn)題了,我也更愛(ài)我的學(xué)生了。
最后,我想說(shuō):也許我做得還不夠好,我的班級(jí)管理工作和教學(xué)還存在很多的不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,積極進(jìn)步,朝著更高的目標(biāo)奮斗!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八
日月如梭,大一下學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來(lái)回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了不少。以前覺(jué)得大學(xué)三年很長(zhǎng),現(xiàn)在我走已完了這段路程的三分之一,才發(fā)現(xiàn)三年也只是彈指一揮間。
在過(guò)去的一學(xué)期里我有過(guò)茫然,有過(guò)墮落,也有過(guò)奮斗,有過(guò)追求。但不管怎樣,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也罷,總該給自己一個(gè)交代。
在生活上,我已適應(yīng)了北方的生活。不僅能與舍友、同學(xué)保持良好的關(guān)系,還結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,以及主校區(qū)、學(xué)前系的一些優(yōu)秀同學(xué),向他們請(qǐng)教在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的各種問(wèn)題。我覺(jué)得大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影,在這里,你不僅要搞好學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。另外,在這學(xué)期前兩個(gè)月我還做了些兼職,在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)也能夠?yàn)楦改笢p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁,我們應(yīng)該多多與社會(huì)接觸。這樣,等我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)被社會(huì)弄得措手不及。
在思想上,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,像上學(xué)期一樣認(rèn)真聽(tīng)課、做作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到大學(xué)仍要付出極大的努力用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們學(xué)生永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忽視的問(wèn)題。其次,在陳斯老師和班主任的指導(dǎo)下,我對(duì)人生和職業(yè)有了初步思考,逐步發(fā)現(xiàn)了自己興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。我相信有很多同學(xué)都有和我一樣在大一上的時(shí)候感到迷惑,茫然的經(jīng)歷。這時(shí)候我們就應(yīng)該思考一下我們的人生,思考一下我們的將來(lái)的發(fā)展方向甚至是具體的工作,給自己定一個(gè)目標(biāo),并努力朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這樣你的大學(xué)生活才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有活力。
在學(xué)習(xí)上,我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到,在大學(xué),除了鬧鐘之外,沒(méi)有人會(huì)叫你起床,除了自己之外,沒(méi)有人會(huì)逼你上課。學(xué)習(xí)上完全靠自覺(jué)。記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我門門功課都勤,像高中一樣賣命??珊髞?lái),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有很大的問(wèn)題。由于表現(xiàn)積極,后來(lái)又在社團(tuán)里扮演著比較重要的角色。平時(shí)班上和社團(tuán)事務(wù)多,學(xué)習(xí)時(shí)間上沒(méi)保證,想到每一門功課都不偷懶是不可能的。為了給自己減壓,漸漸地學(xué)會(huì)了在公共課上偷懶,開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃課,可最終難逃大學(xué)考試的怪圈:平時(shí)不翻書,考試翻破書。不過(guò)還好,結(jié)果沒(méi)有太難堪,不過(guò)卻與獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)緣。這學(xué)期我準(zhǔn)備吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大干一場(chǎng),向著獎(jiǎng)學(xué)金前進(jìn)。可一到下學(xué)期,科目又多了,各種校園,社團(tuán),班級(jí)活動(dòng)也如雨后春筍班出現(xiàn)。在班上和社團(tuán)都有事務(wù)的我,學(xué)習(xí)上更加吃緊,有些顧此失彼。本來(lái)是想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的,可對(duì)社團(tuán)和班級(jí)也不能不負(fù)責(zé)。就這樣茫茫碌碌,到頭來(lái)又是考前突擊惡補(bǔ)。
在工作上,我在班上沒(méi)有擔(dān)任班干部,加入的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。作為學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人,我積極配合學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,帶領(lǐng)我們班女同學(xué)參加了一場(chǎng)籃球賽,雖然成績(jī)不是很理想,但畢竟我們參與了,努力了,這就夠了。作為研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我經(jīng)常要去主校區(qū)和一校區(qū),這學(xué)期過(guò)得比上學(xué)期充實(shí),雖然學(xué)到了不少東西,但也存在著不足。
生活上無(wú)規(guī)律,經(jīng)常為了一些事情不吃飯,經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺(jué);思想上偶爾也情緒化,偶爾情緒低落;學(xué)習(xí)上不到位,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少,特別是英語(yǔ),基本上除了上課之外就沒(méi)怎么去學(xué)。改變這些不好的習(xí)慣將是我下一學(xué)年努力的目標(biāo)。
這學(xué)期又接近了尾聲,時(shí)間的腳步是不會(huì)停下來(lái)等人的,回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然重要,但更重要的還是要走好以后的路,我們的希望在未來(lái)。因此,我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
首先,學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此,在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)都不能放松,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)還應(yīng)該盡量擴(kuò)展自己的知識(shí)面。特別是英語(yǔ),四級(jí)考試即將到來(lái),我要做好充分的準(zhǔn)備,把這場(chǎng)仗打的漂漂亮亮。
其次,在生活上我要繼續(xù)搞好同學(xué)關(guān)系,積極參加班集體活動(dòng),主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會(huì)實(shí)踐,從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)。改變不良的作息習(xí)慣,讓生活更加健康合理。
再次,思想是一個(gè)人的靈魂,它支配著一個(gè)人的所有活動(dòng)。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個(gè)積極向上的大學(xué)生,讓自己在大學(xué)里能夠真正成長(zhǎng)起來(lái)。積極向黨組織靠攏。
最后,擔(dān)任學(xué)生干部和參加社團(tuán)是我們大學(xué)生鍛煉自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。在下個(gè)新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)多參加一些健康有益的活動(dòng);努力做好黨團(tuán)小組、學(xué)生會(huì)、研究會(huì)的工作,把我們的組織介紹給所有同學(xué),希望有興趣的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還要盡我所能把我們的研究會(huì)推向社會(huì),讓研究會(huì)不斷發(fā)展壯大。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十九
大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我不得不承認(rèn),緊張而充實(shí)的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來(lái)了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的熟悉到大學(xué)里的時(shí)間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒(méi)有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一開(kāi)始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的'住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個(gè)。
同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)?!边@句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人同等的展示自己機(jī)會(huì),只要你有實(shí)力,有才華,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。大學(xué)就會(huì)給你一片天地,給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我正是捉住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)組織委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸熟悉同學(xué)的機(jī)會(huì)而興奮。
“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”中我積極學(xué)習(xí),并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了具體的記錄,為班級(jí)的總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在其后的團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策,提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動(dòng)獲得了成功。在大一下學(xué)期的校園活動(dòng)中,為了班級(jí)的需要,我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個(gè)角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來(lái),供大家篩選。再由班級(jí)的其他同學(xué)做成精美的展板,進(jìn)行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動(dòng)都取得了巨大的成功,作為活動(dòng)的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時(shí)我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末,在整個(gè)團(tuán)支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評(píng)為了乙級(jí)團(tuán)支部。這是對(duì)我和整個(gè)支部成員的最高評(píng)價(jià)。
對(duì)待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難眼前有時(shí)就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過(guò)就可以了,沒(méi)有能夠熟悉到所有這些課程的設(shè)置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒(méi)有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不輕易通過(guò)?,F(xiàn)在終于知道了,在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績(jī)的;三、學(xué)習(xí)效率不高,固然我是經(jīng)常往上晚自習(xí)的,但是晚自習(xí)上的效率有時(shí)不是很高。3個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間真真在看書的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)——1個(gè)半小時(shí)左右,在這樣低的`學(xué)習(xí)效率下,固然花了比較多的時(shí)間,但是實(shí)際的效果并不是很好的。這些題目我一定會(huì)在開(kāi)學(xué)以后改正,進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
大一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)往,有遺憾但更多的是滿足,在這個(gè)新的學(xué)年里,我要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)與工作,為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十
進(jìn)入大學(xué)一年多,學(xué)校就給了我們兩周的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),兩周以來(lái),大家在忙碌、互助、辛苦、享樂(lè)中度過(guò),學(xué)期結(jié)束大一下學(xué)期實(shí)習(xí)總結(jié)。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過(guò)去的兩周,值得品味。
實(shí)習(xí)第一節(jié)課,兩位老師讓我懂得了一個(gè)最重要的道理:學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。我們應(yīng)該感到慶幸,在金融危機(jī)的今天,社會(huì)就業(yè)困難,而我們有機(jī)會(huì)讓職場(chǎng)前輩支招:德、才、貌很重要,我想這的確就是當(dāng)今社會(huì)需要的人才起碼應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)吧。努力,因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間讓自己德才具足,行知合一。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的'故事,主人公的名字叫李成松,出身貧寒而且先天殘疾,沒(méi)有雙腳和右手,左手也只是有兩個(gè)畸形的手指。而他就是憑借著這兩根殘缺甚至在所有人看來(lái)可怕的手指學(xué)習(xí)工作,多次高考成績(jī)優(yōu)異但卻沒(méi)有被錄取。但他沒(méi)有放棄,理科院校不錄取又投報(bào)文科院校,縱然又超出一本線47分但仍毫無(wú)音訊。“既然社會(huì)不能來(lái)適應(yīng)我,那么我就要讓自己去適應(yīng)社會(huì)!”抱著這樣的信念,他辦起了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,通過(guò)自學(xué)取得了各種文憑,最終功夫不負(fù)有心人,他被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)走進(jìn)大學(xué)校園并攻讀下碩士研究生學(xué)位。我想,這個(gè)故事應(yīng)該是對(duì)順利進(jìn)入大學(xué)校園的我們一個(gè)有力的鼓勵(lì)了吧,何況李成松這樣一個(gè)高度殘疾之人都如此,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?。作為21世紀(jì)人才,面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的世界,人們的思想文化激蕩,價(jià)值觀念多元,新聞?shì)浾摏_擊,社會(huì)瞬息萬(wàn)變,只有不斷學(xué)習(xí),不斷地更新自我,才能讓自己變得更強(qiáng)大,不至被社會(huì)淘汰。我們就像是電腦系統(tǒng)一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備更新才不至于窮途末路。
給我們記憶寫下最濃重一筆的應(yīng)該就是為時(shí)三天的崗位實(shí)習(xí)了,有意義也很有趣。三天時(shí)間,我們道德的一面可以說(shuō)展現(xiàn)得淋漓盡致,我深刻地體會(huì)到雷鋒還是活在大家心中的,我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)前途確實(shí)一片光明,想到自己是一名中國(guó)大學(xué)生心中就不覺(jué)感到十分自豪。
早在實(shí)習(xí)前同學(xué)們就猜測(cè)我們會(huì)不會(huì)像往屆一樣去賣報(bào)紙,結(jié)果我們這次是給當(dāng)當(dāng)網(wǎng)配送雜志。大家似乎是更喜歡這份工作吧,很有趣的。對(duì)平日生活在溫室里的我們來(lái)說(shuō),網(wǎng)購(gòu)顯然成了生活必不可少的一部分。曾幾何時(shí),我們無(wú)數(shù)次地埋怨快遞員很笨連路都找不到;曾幾何時(shí),我們小看那些快遞員,以為那樣的工作無(wú)意義也無(wú)價(jià)值。然而,通過(guò)這次體驗(yàn),我想大家的看法都應(yīng)該有所改變了。
第一天,我們就像一群熱鍋上的螞蟻,激動(dòng)得沖昏頭腦,朝氣蓬勃的吵鬧聲引發(fā)了一起“惡性”的擾民事件。而看看人家?guī)孜荒贻p或是上了年紀(jì)的配送員,安靜平穩(wěn)而有序地搬運(yùn)著貨物,毫無(wú)怨言,樂(lè)觀上路。第一件事---職業(yè)道德,我們就敗了,感覺(jué)挺慚愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿著雜志和地址單上路了,深刻地記著配送第一本雜志時(shí)的情景,地址就在我們正前方,我們卻從西走到東,從東走到西,走了不少冤枉路才找到。但當(dāng)我們送出第一本時(shí)還是很激動(dòng)的,滿滿的幸福感、成就感油然而生。記得自己當(dāng)時(shí)做的最正確的一件事就是拿了張地圖。偌大的太原市,配送單上的地址哪兒的都有,我們從一條路跑到另一條路,從一條街走到另一條街,中間不免還插出一條小巷來(lái),本來(lái)自以為是“路癡”的我在那一刻居然成了隊(duì)里最有方向感的人。最讓我們氣憤的是有的人居然寫錯(cuò)地址,明明16號(hào)寫成36號(hào)的。我今后再網(wǎng)購(gòu)的話一定把地址寫得清清楚楚明明白白的,給快遞員減少些負(fù)擔(dān),同時(shí)也給其他客戶節(jié)省了時(shí)間嘛。另一個(gè)讓我們費(fèi)解的問(wèn)題就是:太原很多居民區(qū)鄰里之間的關(guān)系甚是冷淡,住在同一個(gè)單元樓里,竟然不曉得鄰居姓甚名誰(shuí),畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰,這么一句貼心窩子的話在這兒怎么就沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)呢?還好樓管知道。可氣的是,有些樓管對(duì)我們這項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)很不理解,擺一副黑臉給我們,雖然覺(jué)得很委屈但還是笑著面對(duì)了。
都說(shuō)地球成了地球村,世界變小了,但人們之間的溝通卻越來(lái)越少了,人與人之間仿佛被一道無(wú)形的大門分隔著,讓我們這些旁觀者都覺(jué)得難過(guò)、壓抑。此外,我還總結(jié)了一條很寶貴的經(jīng)驗(yàn),凡事不能只顧著急,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,我們這些冒牌的“快遞員”最應(yīng)該先看著地圖研究好路線再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都應(yīng)該有這種思想??v然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但明智的計(jì)劃的確會(huì)讓我們做起事來(lái)更加省時(shí)省力,也更滿足了客戶的利益,這也算是一個(gè)寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧。很慶幸這三天以來(lái)有隊(duì)友的陪伴,縱然勞累,但團(tuán)結(jié)的力量讓我充滿了勇氣,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。從此,我的回憶里多增添了如此精彩的一筆。
超市對(duì)比,讓我們這些平日里在家長(zhǎng)陪同下瘋狂在超市購(gòu)物,對(duì)價(jià)格表毫不在意的孩子們受益匪淺。看慣了媽媽整日打著算盤過(guò)日子,聽(tīng)?wèi)T了家庭婦女們整天在菜市場(chǎng)里跟商販們討價(jià)還價(jià)。曾幾何時(shí)對(duì)這種種做法有些許的不理解。如今,看著琳瑯滿目的價(jià)目表,若不仔細(xì)一算,還真不知道哪樣?xùn)|西確實(shí)的便宜,突然之間還真是對(duì)比不出來(lái),原來(lái)主婦也不是好當(dāng)?shù)难?。有一家企業(yè)的理念說(shuō)的好:省下的就是賺下的。我想,通過(guò)這次價(jià)格對(duì)比,我們這些平日里花錢不知好歹的孩子們以后去超市應(yīng)該有所約束了吧。以后還能在媽媽面前露一手了,用一句話來(lái)總結(jié),我們這也算是:在學(xué)會(huì)賺錢之前先學(xué)會(huì)省錢吧!
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十一
大家好!我是高一二班班長(zhǎng)……回顧上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí),大家都積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),感情也在不斷加深,同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),相互競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍濃烈,班級(jí)也蒸蒸日上,取得了良好的成績(jī)?cè)诎嘀魅渭鞍辔膸ьI(lǐng)下,全班共同制定出一份良好的班級(jí)管理體制,班規(guī)也得到落實(shí)。同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,取到了較好的效果。
一:班級(jí)氣氛和諧融洽;各個(gè)班委之間可以相互提意見(jiàn),相互進(jìn)步,同學(xué)之間也同樣相互促進(jìn)。
二:班委能夠開(kāi)好各自的班會(huì),雖然青澀,但是依舊勇敢直上,班委與同學(xué)之間的默契逐漸增加。
三:在高一上期同學(xué)們相互熟知后的基礎(chǔ)上,由班委、班主任及同學(xué)的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學(xué)們有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使得班上紀(jì)律有了明顯的改善,往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效益。班級(jí)操行分量化考核有了顯著的成效,這并不是某一位同學(xué)的功勞,而是全班所有同學(xué)努力所取得的成就。
本學(xué)期本班出勤率較高,但仍有遲到的現(xiàn)象,基本上都可以做到不遲到,不早退。
一:在班主任與各科老師的監(jiān)督下,同學(xué)們投入學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增多。
二:與剛開(kāi)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍相比好了許多,在作業(yè)方面大部分同學(xué)都可以按時(shí)完成,各科課代表也十分負(fù)責(zé),努力完成老師分布下來(lái)的任務(wù)。
三:同學(xué)們可以在課堂上安靜聽(tīng)講,午自習(xí)也可以安靜學(xué)習(xí)或休息。良好的學(xué)習(xí)氛圍是上學(xué)期班級(jí)整體成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的主要原因。
一:課間休息時(shí)過(guò)于吵鬧,不利于同學(xué)的課后學(xué)習(xí)。
二:一些班委過(guò)于積極,而一些班委過(guò)于平靜,使得班委任務(wù)分工不均總的來(lái)說(shuō),上學(xué)期班級(jí)的總體情況良好,有進(jìn)步,但也有不足。希望在下學(xué)期取得進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)生大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十二
從上學(xué)期的情況來(lái)看,我們班整體狀況不容樂(lè)觀:凝聚力不強(qiáng),沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)成了我們班的主要問(wèn)題。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我和團(tuán)支書就針對(duì)我班情況向班主任進(jìn)行了匯報(bào)。對(duì)此情況,老師給我們開(kāi)了一次班會(huì),又抽空到每個(gè)宿舍里走訪,了解同學(xué)之前存在的問(wèn)題,幫助解決,情況有所改善。
在4月中旬我班組織了一次植物園的野游活動(dòng),大家一起爬山,野餐,跳大繩,玩的不亦樂(lè)乎,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,特別是男女同學(xué)之間,關(guān)系融洽了很多。
在5月份,針對(duì)同學(xué)剛開(kāi)始進(jìn)行外環(huán)境設(shè)計(jì)還不是很了解“設(shè)計(jì)”的問(wèn)題,我班班委和臨班班委組織邀請(qǐng)了高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次交流,通過(guò)這次交流,我能明顯感覺(jué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了許多,大家學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足了。
在6月份,由我班組織委員、體育委員提議,兩個(gè)班班委組織進(jìn)行了一次城規(guī)班的班級(jí)籃球友誼賽。其中穿插了女生跳健美操、玩綁腿跑、小馬過(guò)河等輕松的小游戲。這次活動(dòng)后能明顯的感覺(jué)出來(lái)兩個(gè)班的之間的氣氛好了很多,還是很成功的。
之后我班又積極配合學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部的作業(yè)展,上交了一批質(zhì)量上乘的作業(yè),通過(guò)這個(gè)作業(yè)展的督促,我班美術(shù)水平有了新的提高。
大一下學(xué)期同學(xué)的整體情況交上學(xué)期有了明顯改善,學(xué)習(xí)積極性增加、班級(jí)凝聚力加強(qiáng)、與臨班(特別是城規(guī)081班)之間關(guān)系也很融洽了,我們班委很高興看到這樣一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí),當(dāng)然這與老師的幫助,同學(xué)的努力都是分不開(kāi)的。下學(xué)期,我相信,我們班還會(huì)一直這樣的走下去,努力的成為一個(gè)建筑學(xué)院人人稱贊的班集體!