演講稿是一種口頭表達(dá)方式，通過(guò)演講者的措辭和表達(dá)方式，向觀眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或情感。以語(yǔ)言為主要工具，演講稿通常包含開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分，具有一定的邏輯性和說(shuō)服力。演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與觀眾建立起有效的溝通。我們?cè)谌粘Ｉ罨蚬ぷ髦?，可能?huì)有需要做演講的機(jī)會(huì)，因此學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。在撰寫演講稿時(shí)，要注意節(jié)奏感，避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的段落和句子。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到各種表達(dá)方式和修辭手法的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇一
大家下午好!我是高xx班的xxx，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)，平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為"進(jìn)步生"代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒;課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面對(duì)老師一次又次的批評(píng)，一次又次的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了"進(jìn)步之星"。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到"溫故而知新"，并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，"說(shuō)到不如做到"，請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師盲作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇三
老師同學(xué)們好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!
俗話說(shuō)得好"學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程"，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如"鐵杵磨成針""滴水穿石"等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好"生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰"。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有"不拋棄，不放棄"的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)"革命尚未成功，同志仍需努力"要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海"。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!
俗話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?，F(xiàn)在的`進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海“。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法：
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的確比較難，第一它沒(méi)有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內(nèi)容很廣，任何知識(shí)都可以作為語(yǔ)文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生，平時(shí)不注重積累，考試臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)的好壞大部分取決于自己，想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字，每個(gè)星期都要交積累本，這兩樣?xùn)|西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時(shí)候，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會(huì)在無(wú)形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué)，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個(gè)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間，字音，字形，詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來(lái)提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是，不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級(jí)趣味的東西，這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細(xì)觀察身邊語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們平時(shí)看的`書多，接觸的知識(shí)多，在頭腦中就有一定的積累，況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。使用時(shí)，只要提綱挈領(lǐng)，便能呼之既出，受益無(wú)窮。因此，我建議在課余，在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應(yīng)該放過(guò)。因?yàn)槲娜缙淙?，我們?nèi)裟芰私庾髡咝形臅r(shí)的心境，便能很快進(jìn)入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的看法，最后再說(shuō)一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)=及格 興趣=優(yōu)秀 ，學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值，無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài)，一個(gè)積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài)，更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性，同時(shí)也見證到了一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯(cuò)誤，選擇靈活，放下固執(zhí)?！皢?wèn)路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺(jué)的改變，讓人在不知不覺(jué)中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?；叵肫疬^(guò)去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來(lái)看看現(xiàn)在的自己，感覺(jué)自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人的情緒。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂(lè)！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)當(dāng)以努力學(xué)習(xí)為已任。學(xué)習(xí)，指的不是一味去死記硬背和生搬硬套，而是有計(jì)劃、有章法的學(xué)習(xí)；背道法和科學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該理解其意，有條理地背；背誦古詩(shī)文時(shí)，如果先理解詩(shī)中的句意和字意，就十分簡(jiǎn)單了；背英語(yǔ)單詞時(shí)，則根據(jù)發(fā)音規(guī)律去背誦，再對(duì)應(yīng)詞意；數(shù)學(xué)題目不能生搬硬套，只記答案，我們應(yīng)該思考它解答的過(guò)程，并適當(dāng)練習(xí)同類的題目。
在最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，也會(huì)事半功倍。晚上的背誦作業(yè)，通常會(huì)讓不少同學(xué)感到苦惱。其實(shí)我們只需在入睡前熟讀背誦內(nèi)容，再加以復(fù)習(xí)，這樣就不易忘記了。早晨起床后，大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息，消除了前一天的疲勞，此時(shí)正處于全新的狀態(tài)，十分清醒，可以利用這段時(shí)間對(duì)昨晚的背誦內(nèi)容加深印象。
晚上做作業(yè)前，可以對(duì)當(dāng)日的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，再將其運(yùn)用到作業(yè)中。做作業(yè)必須得獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，不建議直接借鑒他人成果，根據(jù)每天所學(xué)整理出一套知識(shí)體系，鞏固知識(shí)。
在日常的學(xué)習(xí)中，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是必不可少的。它們的.作用十分強(qiáng)大，可以更好地鞏固舊識(shí)、預(yù)習(xí)新知。當(dāng)然也不要無(wú)終止的盲目學(xué)習(xí)，這種機(jī)械性的方式是不值得提倡的。勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高！
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我的方法并非盡善盡美，同學(xué)們要根據(jù)實(shí)際情況，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓我們一起豐富學(xué)習(xí)知識(shí)，共同快樂(lè)成長(zhǎng)！我的分享完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇八
讀書使人心胸開闊，目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂(lè)的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)后的感悟。
我的作文總寫不好，讀過(guò)書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛(ài)上了寫作文。文中樸樸素素的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn)，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻，寫出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)。“嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭?！弊髡呱鷦?dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。
悅的！
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，里面的科普內(nèi)容會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽，有時(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的好處。那時(shí)，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進(jìn)步呦!"小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!"聽著大家的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。
記得以前，我可是個(gè)正宗的"吃貨"，只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會(huì)自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時(shí)，覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò)，便由衷地贊嘆道："姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!"姥姥聽后笑了笑說(shuō)："哦，那是你弟做的。"什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)做飯!
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我，可是家里的"大廚師"哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指。"小魏，你進(jìn)步很大哦!"媽媽笑著稱贊道。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(6)班的吳xx。此時(shí)此刻，作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不好，又貪玩。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí)，千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬?，?lái)到了澤三小這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)跐扇∵@片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一分耕耘，一分收獲。這次，我拿著獲獎(jiǎng)證書，不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎(jiǎng)，但它的意義非凡————那是我用了兩年的時(shí)間得到的，是我用了汗水和眼淚得到的。
記起來(lái)那是三年級(jí)下期的時(shí)候，我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，生活很輕松，每次周末都可以出去玩，后來(lái)聽爸爸說(shuō)有什么奧數(shù)，要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)入學(xué)考試，我沒(méi)有考好，爸爸沒(méi)怪我，反而為我打氣說(shuō)："你也是第一次學(xué)，沒(méi)事!"。但是，我一學(xué)，去上課，每天兩小時(shí)，教的東西很多，什么巧算啊，行程問(wèn)題啊，等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了，結(jié)果在結(jié)班考試時(shí)，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名!當(dāng)時(shí)有多少分就有什么獎(jiǎng)勵(lì)，高成績(jī)就有高獎(jiǎng)勵(lì)，我考得最差，老師卻給了我一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我身邊的人疑惑地說(shuō)"老師，它成績(jī)最不好，為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)?應(yīng)該沒(méi)有吧?"這句話給了我最沉重的打擊!一下子，我眼里浸滿淚水，心里有說(shuō)不出的委屈和難受?？纪暝嚦鰜?lái)后，老爸不僅沒(méi)罵我，仍然繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)："沒(méi)事，這是第一個(gè)學(xué)期，下學(xué)期趕上!"。
我心神領(lǐng)會(huì)了，那天晚上，我怎么也睡不著，深夜，爬起來(lái)看一下，看到爸爸還沒(méi)睡，為了提高我的成績(jī)?cè)诔e(cuò)題給我做。我鼻子一酸，想哭了。后來(lái)，我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù)，挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上，別人都在看電視，而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí)，就這樣，我越來(lái)越進(jìn)步了，四年級(jí)的時(shí)候，終于獲得了華杯賽三等獎(jiǎng)。五年級(jí)再獲華杯賽二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了，我大大地進(jìn)步了!
從這事上說(shuō)明了："只要你愿意去做，就會(huì)成功。"。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自x年級(jí)x班?，F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)！已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的，這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時(shí)間是過(guò)得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn)，上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽，還想取得一個(gè)好的成績(jī)，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn)，這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢？所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽，還要做好筆記。
第二點(diǎn)，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí)，如果光學(xué)會(huì)了知識(shí)，但是不知道用，考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會(huì)抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī)，還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī)，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有什么效果，就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn)，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí)，這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn)，以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)，沒(méi)考好之后努力就行了，不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了。考試時(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家！
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學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
讀書使人心胸開闊，目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的。
思想。
插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂(lè)的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)后的感悟。
我的。
作文。
總寫不好，讀過(guò)書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛(ài)上了。
寫作。
文。文中樸樸素素的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn)，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻，寫出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)。“嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。”作者生動(dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。
方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾。
篇作文。
被老師在堂上朗讀，還有一。
篇
獲了獎(jiǎng)呢！那時(shí)，我深深地感受到讀書的好處。那時(shí)，我是愉
悅的！
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，里面的科普內(nèi)容會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽，有時(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的好處。那時(shí)，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂(lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法：
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的確比較難，第一它沒(méi)有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內(nèi)容很廣，任何知識(shí)都可以作為語(yǔ)文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生，平時(shí)不注重積累，考試臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)的好壞大部分取決于自己，想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字，每個(gè)星期都要交積累本，這兩樣?xùn)|西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時(shí)候，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會(huì)在無(wú)形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué)，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個(gè)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間，字音，字形，詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來(lái)提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是，不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級(jí)趣味的東西，這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細(xì)觀察身邊語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們平時(shí)看的書多，接觸的知識(shí)多，在頭腦中就有一定的'積累，況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。使用時(shí)，只要提綱挈領(lǐng)，便能呼之既出，受益無(wú)窮。因此，我建議在課余，在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應(yīng)該放過(guò)。因?yàn)槲娜缙淙耍覀內(nèi)裟芰私庾髡咝形臅r(shí)的心境，便能很快進(jìn)入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的看法，最后再說(shuō)一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)=及格興趣=優(yōu)秀，學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十六
敬愛(ài)的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天很高興有機(jī)會(huì)在這里跟大家一起交流。有史以來(lái)，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒?，這只是治標(biāo)而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補(bǔ)牢，則不如防患于未然。
所以，我演講的題目是：“快樂(lè)成長(zhǎng)，與法同行”。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們必須知法、守法。俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，則不成方圓”。沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常地運(yùn)行。也許有些人會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂?，是指在法律約束下的自由，如果沒(méi)有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。因?yàn)槟氵^(guò)度的自由，勢(shì)必造成別人的不自由。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常?？吹健⒙牭竭@樣的新聞：劉某，由于沒(méi)錢上。
網(wǎng)
從而把手伸向別人的口袋；王某由于一時(shí)沖動(dòng)把同學(xué)砍成重傷；陳某由于自己的無(wú)知一根火柴燒掉的整片森林？？而他們最終的結(jié)局無(wú)疑是從此跨進(jìn)了高墻、電。
網(wǎng)
的深院之中。
恢恢，疏而不漏”。一切危害社會(huì)傷害他們的行為，勢(shì)必受到法律的嚴(yán)懲。
目標(biāo)而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”。
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí)，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜；又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游；又感覺(jué)像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗……總之，書的世界是最美好的，最可貴的。
如果別人問(wèn)人生中什么必不可少？無(wú)論別人怎樣回答，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“讀書?！睍刮覀兊纳钭兊贸鋵?shí)，使我們快樂(lè)。書是人們生活的結(jié)晶，書是人們思想的寶庫(kù)，書還是我們的一位好導(dǎo)師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?BR> 學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十八
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們?cè)S許多多的知識(shí)，使我們不斷地進(jìn)步。書，伴隨著我過(guò)了一年又一年，它在我寂寞時(shí)陪伴我，在我渴望得到知識(shí)時(shí)幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識(shí)，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在，在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有的讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學(xué)的道理，這些書都給予了我許多好處。同時(shí)，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時(shí)間常常拿起閱讀，翻起一頁(yè)又一頁(yè)，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時(shí)，我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館，細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，我的心十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面時(shí)，我的心又放松了許多，但是，時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候，就已經(jīng)到了中午，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個(gè)的情節(jié)。
渴望讀書但又無(wú)法讀下去的一周真難熬啊！。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內(nèi)容，同時(shí)，也在聯(lián)想著那一本書接下來(lái)的內(nèi)容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點(diǎn)到來(lái)。千盼萬(wàn)盼，雙休日終于到來(lái)了。我再次走進(jìn)了圖書館，拿起了那本書繼續(xù)閱讀，我一頁(yè)一頁(yè)翻著，那情景也一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的眼前，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`閱讀，我終于將那本書看完，也知道了最后的結(jié)果。在這天，我不僅知道了的結(jié)果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十九
老師好同學(xué)們：
劉向說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”不錯(cuò)，書市人類的良師益友，他就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。
小時(shí)候，我總是依偎在媽媽的懷里，纏著她給我講童話故事，正是如此，我在童話書中得到了許多樂(lè)趣！在《海的女兒》中，美人魚用自己的生命換的他人的幸福；在《白雪公主》里，我懂得了一個(gè)人真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心；在《灰姑娘》中，我知道了一個(gè)人真正的`生命價(jià)值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子，讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中，我有漸漸喜歡上了小說(shuō)，詩(shī)集。
讀到《童年》，我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會(huì)，在仇惡與殘暴的社會(huì)環(huán)境中，俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)；讀了《水滸傳》，我知道了友誼的珍貴；讀到《泰戈?duì)栐?shī)集》，我有明白了大自然的美麗風(fēng)光；讀了《西游記》我感受到人間重重險(xiǎn)惡……這些書籍無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我，深深的埋藏在我心靈深處！
書是人類進(jìn)步的階梯，通過(guò)讀書，不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣，還讓我知道了許多道理。
有一次，我津津有味的讀著《童年》，看著阿廖沙受到外祖父折磨，我仿佛回到書中，看見了那被慘打的一幕，讀到這里，一滴眼淚劃過(guò)臉頰。阿廖沙沒(méi)有受到教育，13歲就被迫去人間闖蕩。我的同情心在一瞬間占據(jù)了全身?？吹侥菚r(shí)的舊社會(huì)統(tǒng)治者的欺壓，人民們無(wú)用的反抗，富人的奢華，貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書，我立志要為國(guó)家做奉獻(xiàn)。因?yàn)樗屛移肺兜饺松那?，崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，必須用心。倘若心是厚重的門，那你只需把門輕輕一開。讓書進(jìn)來(lái)掃走你心中的灰吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二十
老師同學(xué)們：
閑暇之余，腳步多半停留在了書店，借幾本喜歡看的小說(shuō)，買幾本雜志，算是打發(fā)時(shí)間，也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養(yǎng)。
記不得從哪一刻起，喜歡上了看書，或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯⒛骋粋€(gè)故事。于是，喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞，喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說(shuō)主人公的快樂(lè)而高興，為他們的悲傷而潸然淚下，或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺(jué)。也許這就是讀書的樂(lè)趣吧！
人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的，所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味，讓心靈為之震撼。
最近看了些文章，還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難，然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體，而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。
《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每個(gè)人，定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn)，那么世界里將只有可愛(ài)的人。
喜歡看這樣的文章，因?yàn)樗鼧O富哲理性，因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白??；蛟S自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理，看了文章中智者的金玉良言，也許聰明成功就離你很近了。
讀書讓人忘掉時(shí)間，忘掉煩惱，忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么？愛(ài)讀書的人會(huì)說(shuō)，有智慧讓你聰明，有秘訣讓你成功，有幽默讓你開心，有真情讓你感動(dòng)，有悲傷讓你同情，更重要的是有時(shí)讓你認(rèn)清自己。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年快樂(lè)！我是三年級(jí)三班的陳天棋。今天我的題目是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。
作為一名初中生，128天后就要參加中考了。中考是大多數(shù)學(xué)生的必修課，也是我們年輕生命中最重要的選擇。既然是必須的，也是最重要的，不如早做準(zhǔn)備，坦然面對(duì)。事實(shí)證明，只有擁有超強(qiáng)的實(shí)力，才能從容面對(duì)，而要達(dá)到超強(qiáng)的實(shí)力，就必須在128天里過(guò)好每一天，尤其是在學(xué)校的85天里的每一天。我以上學(xué)期下半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例，談?wù)勂綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的重要性。
上學(xué)期下半學(xué)期，突然覺(jué)得只要考前努力半個(gè)月，就能考好。在這種思想的支配下，我降低了對(duì)自己的要求。雖然老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，并和我交談，但我聽不進(jìn)老師認(rèn)真的勸說(shuō)。我以為那些平時(shí)在班里花時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，因?yàn)椴粔蚵斆?，所以需要這么努力的學(xué)習(xí)。他們以為只要努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)，于是一次次錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，期末考試來(lái)了。當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多我不太懂的知識(shí)，也有一些我一竅不通的知識(shí)。因?yàn)橐宰约簽闃s，所以沒(méi)有及時(shí)了解或者咨詢老師，以這種狀態(tài)考完了期末考試。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我慘的連——都想象不出來(lái)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)班里努力的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我簡(jiǎn)直不敢相信。這讓我明白，初中的'學(xué)習(xí)主要靠勤奮，真的是“一分耕耘，一分收獲”。我慘痛的教訓(xùn)充分證明了平時(shí)花時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性。千萬(wàn)不要有臨時(shí)抱佛腳的心理，不然你就是下一個(gè)失敗的人。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)勤而荒，思?xì)А！碑?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華，也說(shuō)過(guò)“智慧在于勤奮”。無(wú)論是我的失敗經(jīng)歷，還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們要好好學(xué)習(xí)。所以，我在這里大聲呼吁：同學(xué)們，時(shí)不我待，好好學(xué)習(xí)！不要以為還有很長(zhǎng)的路要走，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天長(zhǎng)不出來(lái)，秋天收不到，冬天嘗不到?！辈⑶抑孕南Ｍ瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美好的季節(jié)里更加勤奮地播種，讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的“夏天”里收獲更多，驚喜的禮物！
我的演講結(jié)束了。謝謝！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇一
大家下午好!我是高xx班的xxx，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)，平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為"進(jìn)步生"代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒;課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面對(duì)老師一次又次的批評(píng)，一次又次的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了"進(jìn)步之星"。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到"溫故而知新"，并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，"說(shuō)到不如做到"，請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師盲作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇三
老師同學(xué)們好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!
俗話說(shuō)得好"學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程"，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如"鐵杵磨成針""滴水穿石"等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好"生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰"。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有"不拋棄，不放棄"的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)"革命尚未成功，同志仍需努力"要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海"。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!
俗話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?，F(xiàn)在的`進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海“。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法：
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的確比較難，第一它沒(méi)有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內(nèi)容很廣，任何知識(shí)都可以作為語(yǔ)文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生，平時(shí)不注重積累，考試臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)的好壞大部分取決于自己，想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字，每個(gè)星期都要交積累本，這兩樣?xùn)|西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時(shí)候，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會(huì)在無(wú)形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué)，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個(gè)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間，字音，字形，詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來(lái)提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是，不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級(jí)趣味的東西，這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細(xì)觀察身邊語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們平時(shí)看的`書多，接觸的知識(shí)多，在頭腦中就有一定的積累，況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。使用時(shí)，只要提綱挈領(lǐng)，便能呼之既出，受益無(wú)窮。因此，我建議在課余，在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應(yīng)該放過(guò)。因?yàn)槲娜缙淙?，我們?nèi)裟芰私庾髡咝形臅r(shí)的心境，便能很快進(jìn)入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的看法，最后再說(shuō)一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)=及格 興趣=優(yōu)秀 ，學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值，無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài)，一個(gè)積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài)，更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性，同時(shí)也見證到了一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯(cuò)誤，選擇靈活，放下固執(zhí)?！皢?wèn)路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺(jué)的改變，讓人在不知不覺(jué)中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?；叵肫疬^(guò)去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來(lái)看看現(xiàn)在的自己，感覺(jué)自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人的情緒。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂(lè)！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)當(dāng)以努力學(xué)習(xí)為已任。學(xué)習(xí)，指的不是一味去死記硬背和生搬硬套，而是有計(jì)劃、有章法的學(xué)習(xí)；背道法和科學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該理解其意，有條理地背；背誦古詩(shī)文時(shí)，如果先理解詩(shī)中的句意和字意，就十分簡(jiǎn)單了；背英語(yǔ)單詞時(shí)，則根據(jù)發(fā)音規(guī)律去背誦，再對(duì)應(yīng)詞意；數(shù)學(xué)題目不能生搬硬套，只記答案，我們應(yīng)該思考它解答的過(guò)程，并適當(dāng)練習(xí)同類的題目。
在最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，也會(huì)事半功倍。晚上的背誦作業(yè)，通常會(huì)讓不少同學(xué)感到苦惱。其實(shí)我們只需在入睡前熟讀背誦內(nèi)容，再加以復(fù)習(xí)，這樣就不易忘記了。早晨起床后，大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息，消除了前一天的疲勞，此時(shí)正處于全新的狀態(tài)，十分清醒，可以利用這段時(shí)間對(duì)昨晚的背誦內(nèi)容加深印象。
晚上做作業(yè)前，可以對(duì)當(dāng)日的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，再將其運(yùn)用到作業(yè)中。做作業(yè)必須得獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，不建議直接借鑒他人成果，根據(jù)每天所學(xué)整理出一套知識(shí)體系，鞏固知識(shí)。
在日常的學(xué)習(xí)中，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是必不可少的。它們的.作用十分強(qiáng)大，可以更好地鞏固舊識(shí)、預(yù)習(xí)新知。當(dāng)然也不要無(wú)終止的盲目學(xué)習(xí)，這種機(jī)械性的方式是不值得提倡的。勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高！
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我的方法并非盡善盡美，同學(xué)們要根據(jù)實(shí)際情況，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓我們一起豐富學(xué)習(xí)知識(shí)，共同快樂(lè)成長(zhǎng)！我的分享完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇八
讀書使人心胸開闊，目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂(lè)的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)后的感悟。
我的作文總寫不好，讀過(guò)書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛(ài)上了寫作文。文中樸樸素素的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn)，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻，寫出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)。“嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭?！弊髡呱鷦?dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。
悅的！
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，里面的科普內(nèi)容會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽，有時(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的好處。那時(shí)，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進(jìn)步呦!"小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!"聽著大家的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。
記得以前，我可是個(gè)正宗的"吃貨"，只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會(huì)自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時(shí)，覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò)，便由衷地贊嘆道："姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!"姥姥聽后笑了笑說(shuō)："哦，那是你弟做的。"什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)做飯!
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我，可是家里的"大廚師"哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指。"小魏，你進(jìn)步很大哦!"媽媽笑著稱贊道。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(6)班的吳xx。此時(shí)此刻，作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不好，又貪玩。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí)，千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬?，?lái)到了澤三小這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)跐扇∵@片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一分耕耘，一分收獲。這次，我拿著獲獎(jiǎng)證書，不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎(jiǎng)，但它的意義非凡————那是我用了兩年的時(shí)間得到的，是我用了汗水和眼淚得到的。
記起來(lái)那是三年級(jí)下期的時(shí)候，我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，生活很輕松，每次周末都可以出去玩，后來(lái)聽爸爸說(shuō)有什么奧數(shù)，要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)入學(xué)考試，我沒(méi)有考好，爸爸沒(méi)怪我，反而為我打氣說(shuō)："你也是第一次學(xué)，沒(méi)事!"。但是，我一學(xué)，去上課，每天兩小時(shí)，教的東西很多，什么巧算啊，行程問(wèn)題啊，等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了，結(jié)果在結(jié)班考試時(shí)，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名!當(dāng)時(shí)有多少分就有什么獎(jiǎng)勵(lì)，高成績(jī)就有高獎(jiǎng)勵(lì)，我考得最差，老師卻給了我一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我身邊的人疑惑地說(shuō)"老師，它成績(jī)最不好，為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)?應(yīng)該沒(méi)有吧?"這句話給了我最沉重的打擊!一下子，我眼里浸滿淚水，心里有說(shuō)不出的委屈和難受?？纪暝嚦鰜?lái)后，老爸不僅沒(méi)罵我，仍然繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)："沒(méi)事，這是第一個(gè)學(xué)期，下學(xué)期趕上!"。
我心神領(lǐng)會(huì)了，那天晚上，我怎么也睡不著，深夜，爬起來(lái)看一下，看到爸爸還沒(méi)睡，為了提高我的成績(jī)?cè)诔e(cuò)題給我做。我鼻子一酸，想哭了。后來(lái)，我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù)，挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上，別人都在看電視，而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí)，就這樣，我越來(lái)越進(jìn)步了，四年級(jí)的時(shí)候，終于獲得了華杯賽三等獎(jiǎng)。五年級(jí)再獲華杯賽二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了，我大大地進(jìn)步了!
從這事上說(shuō)明了："只要你愿意去做，就會(huì)成功。"。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自x年級(jí)x班?，F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)！已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的，這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時(shí)間是過(guò)得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn)，上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽，還想取得一個(gè)好的成績(jī)，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn)，這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢？所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽，還要做好筆記。
第二點(diǎn)，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí)，如果光學(xué)會(huì)了知識(shí)，但是不知道用，考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會(huì)抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī)，還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī)，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有什么效果，就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn)，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí)，這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn)，以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)，沒(méi)考好之后努力就行了，不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了。考試時(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家！
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學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
讀書使人心胸開闊，目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的。
思想。
插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂(lè)的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)后的感悟。
我的。
作文。
總寫不好，讀過(guò)書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛(ài)上了。
寫作。
文。文中樸樸素素的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn)，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻，寫出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)。“嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。”作者生動(dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。
方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾。
篇作文。
被老師在堂上朗讀，還有一。
篇
獲了獎(jiǎng)呢！那時(shí)，我深深地感受到讀書的好處。那時(shí)，我是愉
悅的！
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，里面的科普內(nèi)容會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽，有時(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的好處。那時(shí)，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂(lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法：
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的確比較難，第一它沒(méi)有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內(nèi)容很廣，任何知識(shí)都可以作為語(yǔ)文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生，平時(shí)不注重積累，考試臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)的好壞大部分取決于自己，想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字，每個(gè)星期都要交積累本，這兩樣?xùn)|西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時(shí)候，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會(huì)在無(wú)形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué)，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個(gè)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間，字音，字形，詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來(lái)提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是，不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級(jí)趣味的東西，這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細(xì)觀察身邊語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們平時(shí)看的書多，接觸的知識(shí)多，在頭腦中就有一定的'積累，況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。使用時(shí)，只要提綱挈領(lǐng)，便能呼之既出，受益無(wú)窮。因此，我建議在課余，在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應(yīng)該放過(guò)。因?yàn)槲娜缙淙耍覀內(nèi)裟芰私庾髡咝形臅r(shí)的心境，便能很快進(jìn)入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的看法，最后再說(shuō)一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)=及格興趣=優(yōu)秀，學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十六
敬愛(ài)的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天很高興有機(jī)會(huì)在這里跟大家一起交流。有史以來(lái)，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒?，這只是治標(biāo)而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補(bǔ)牢，則不如防患于未然。
所以，我演講的題目是：“快樂(lè)成長(zhǎng)，與法同行”。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們必須知法、守法。俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，則不成方圓”。沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常地運(yùn)行。也許有些人會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂?，是指在法律約束下的自由，如果沒(méi)有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。因?yàn)槟氵^(guò)度的自由，勢(shì)必造成別人的不自由。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常?？吹健⒙牭竭@樣的新聞：劉某，由于沒(méi)錢上。
網(wǎng)
從而把手伸向別人的口袋；王某由于一時(shí)沖動(dòng)把同學(xué)砍成重傷；陳某由于自己的無(wú)知一根火柴燒掉的整片森林？？而他們最終的結(jié)局無(wú)疑是從此跨進(jìn)了高墻、電。
網(wǎng)
的深院之中。
恢恢，疏而不漏”。一切危害社會(huì)傷害他們的行為，勢(shì)必受到法律的嚴(yán)懲。
目標(biāo)而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”。
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí)，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜；又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游；又感覺(jué)像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗……總之，書的世界是最美好的，最可貴的。
如果別人問(wèn)人生中什么必不可少？無(wú)論別人怎樣回答，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“讀書?！睍刮覀兊纳钭兊贸鋵?shí)，使我們快樂(lè)。書是人們生活的結(jié)晶，書是人們思想的寶庫(kù)，書還是我們的一位好導(dǎo)師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?BR> 學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十八
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們?cè)S許多多的知識(shí)，使我們不斷地進(jìn)步。書，伴隨著我過(guò)了一年又一年，它在我寂寞時(shí)陪伴我，在我渴望得到知識(shí)時(shí)幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識(shí)，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在，在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有的讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學(xué)的道理，這些書都給予了我許多好處。同時(shí)，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時(shí)間常常拿起閱讀，翻起一頁(yè)又一頁(yè)，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時(shí)，我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館，細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，我的心十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面時(shí)，我的心又放松了許多，但是，時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候，就已經(jīng)到了中午，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個(gè)的情節(jié)。
渴望讀書但又無(wú)法讀下去的一周真難熬啊！。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內(nèi)容，同時(shí)，也在聯(lián)想著那一本書接下來(lái)的內(nèi)容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點(diǎn)到來(lái)。千盼萬(wàn)盼，雙休日終于到來(lái)了。我再次走進(jìn)了圖書館，拿起了那本書繼續(xù)閱讀，我一頁(yè)一頁(yè)翻著，那情景也一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的眼前，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`閱讀，我終于將那本書看完，也知道了最后的結(jié)果。在這天，我不僅知道了的結(jié)果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇十九
老師好同學(xué)們：
劉向說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”不錯(cuò)，書市人類的良師益友，他就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。
小時(shí)候，我總是依偎在媽媽的懷里，纏著她給我講童話故事，正是如此，我在童話書中得到了許多樂(lè)趣！在《海的女兒》中，美人魚用自己的生命換的他人的幸福；在《白雪公主》里，我懂得了一個(gè)人真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心；在《灰姑娘》中，我知道了一個(gè)人真正的`生命價(jià)值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子，讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中，我有漸漸喜歡上了小說(shuō)，詩(shī)集。
讀到《童年》，我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會(huì)，在仇惡與殘暴的社會(huì)環(huán)境中，俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)；讀了《水滸傳》，我知道了友誼的珍貴；讀到《泰戈?duì)栐?shī)集》，我有明白了大自然的美麗風(fēng)光；讀了《西游記》我感受到人間重重險(xiǎn)惡……這些書籍無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我，深深的埋藏在我心靈深處！
書是人類進(jìn)步的階梯，通過(guò)讀書，不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣，還讓我知道了許多道理。
有一次，我津津有味的讀著《童年》，看著阿廖沙受到外祖父折磨，我仿佛回到書中，看見了那被慘打的一幕，讀到這里，一滴眼淚劃過(guò)臉頰。阿廖沙沒(méi)有受到教育，13歲就被迫去人間闖蕩。我的同情心在一瞬間占據(jù)了全身?？吹侥菚r(shí)的舊社會(huì)統(tǒng)治者的欺壓，人民們無(wú)用的反抗，富人的奢華，貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書，我立志要為國(guó)家做奉獻(xiàn)。因?yàn)樗屛移肺兜饺松那?，崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，必須用心。倘若心是厚重的門，那你只需把門輕輕一開。讓書進(jìn)來(lái)掃走你心中的灰吧！
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二十
老師同學(xué)們：
閑暇之余，腳步多半停留在了書店，借幾本喜歡看的小說(shuō)，買幾本雜志，算是打發(fā)時(shí)間，也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養(yǎng)。
記不得從哪一刻起，喜歡上了看書，或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯⒛骋粋€(gè)故事。于是，喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞，喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說(shuō)主人公的快樂(lè)而高興，為他們的悲傷而潸然淚下，或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺(jué)。也許這就是讀書的樂(lè)趣吧！
人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的，所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味，讓心靈為之震撼。
最近看了些文章，還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難，然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體，而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。
《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每個(gè)人，定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn)，那么世界里將只有可愛(ài)的人。
喜歡看這樣的文章，因?yàn)樗鼧O富哲理性，因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白??；蛟S自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理，看了文章中智者的金玉良言，也許聰明成功就離你很近了。
讀書讓人忘掉時(shí)間，忘掉煩惱，忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么？愛(ài)讀書的人會(huì)說(shuō)，有智慧讓你聰明，有秘訣讓你成功，有幽默讓你開心，有真情讓你感動(dòng)，有悲傷讓你同情，更重要的是有時(shí)讓你認(rèn)清自己。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年快樂(lè)！我是三年級(jí)三班的陳天棋。今天我的題目是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。
作為一名初中生，128天后就要參加中考了。中考是大多數(shù)學(xué)生的必修課，也是我們年輕生命中最重要的選擇。既然是必須的，也是最重要的，不如早做準(zhǔn)備，坦然面對(duì)。事實(shí)證明，只有擁有超強(qiáng)的實(shí)力，才能從容面對(duì)，而要達(dá)到超強(qiáng)的實(shí)力，就必須在128天里過(guò)好每一天，尤其是在學(xué)校的85天里的每一天。我以上學(xué)期下半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例，談?wù)勂綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的重要性。
上學(xué)期下半學(xué)期，突然覺(jué)得只要考前努力半個(gè)月，就能考好。在這種思想的支配下，我降低了對(duì)自己的要求。雖然老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，并和我交談，但我聽不進(jìn)老師認(rèn)真的勸說(shuō)。我以為那些平時(shí)在班里花時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，因?yàn)椴粔蚵斆?，所以需要這么努力的學(xué)習(xí)。他們以為只要努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)，于是一次次錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，期末考試來(lái)了。當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多我不太懂的知識(shí)，也有一些我一竅不通的知識(shí)。因?yàn)橐宰约簽闃s，所以沒(méi)有及時(shí)了解或者咨詢老師，以這種狀態(tài)考完了期末考試。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我慘的連——都想象不出來(lái)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)班里努力的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我簡(jiǎn)直不敢相信。這讓我明白，初中的'學(xué)習(xí)主要靠勤奮，真的是“一分耕耘，一分收獲”。我慘痛的教訓(xùn)充分證明了平時(shí)花時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性。千萬(wàn)不要有臨時(shí)抱佛腳的心理，不然你就是下一個(gè)失敗的人。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)勤而荒，思?xì)А！碑?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華，也說(shuō)過(guò)“智慧在于勤奮”。無(wú)論是我的失敗經(jīng)歷，還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們要好好學(xué)習(xí)。所以，我在這里大聲呼吁：同學(xué)們，時(shí)不我待，好好學(xué)習(xí)！不要以為還有很長(zhǎng)的路要走，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天長(zhǎng)不出來(lái)，秋天收不到，冬天嘗不到?！辈⑶抑孕南Ｍ瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美好的季節(jié)里更加勤奮地播種，讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的“夏天”里收獲更多，驚喜的禮物！
我的演講結(jié)束了。謝謝！