保護環(huán)境話題精彩講話稿(實用15篇)

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    人與人之間的交流是構建良好關系的關鍵,我們應該注重提升溝通能力。完美的總結應該有具體的數據和案例支撐,增加說服力和可信度。小編為大家整理了一些總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是愛綠、護綠。
    我想我們要做到以下幾點:
    1、不要亂砍濫伐樹木。
    2、不要踩踏草坪。
    3、多參加植樹造林活動。
    4、節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
    同學們,讓我們共同拉起手來,從小事做起,從點滴做起,愛綠護綠,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    謝謝大家!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇二
    春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!
    我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。
    我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養(yǎng)。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。
    大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。
    哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!
    哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸??鞓酚老嚯S吧!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇三
    就在20xx年2月7日的早晨,植物園里發(fā)生了一件非常奇怪的事。
    那時正是春天,樹發(fā)芽了,動物們從睡夢中醒來了。小松鼠在樹上跳來跳去,真是惹人喜愛。小百靈鳥放開了它那清翠而甜美的聲音,唱起了歡快的歌。許多游人都到這兒來欣賞這山清水秀、鳥語花香的植物園,。人們有說有笑的欣賞這著,真是熱鬧極了。
    到了中午人們又坐在那燒烤,煙熏得動物們頭昏腦脹。吃完飯游客們把吊床吊在樹上搖來搖去,樹也晃來晃去。小松鼠差點就掉了下來。忽然有一個游客看見了一只小白兔正在吃紅蘿卜,他正準備去抓小白兔,辛好小白兔很機靈逃跑了。有一個小男孩看見了一朵紫羅蘭,把它給摘了回去。到了晚上小動物們集聚在一起商量著一件事。小白兔說:“那些人真是的,一點也不愛護花草樹木。”小白兔剛說完小松鼠就說:“我們插個牌子在門口,看他們還敢不保護花草樹木?!?BR>    第二天早上有許多游人從大門口經過,但沒有一個人看到那個牌子。人們還是沒有保護花草樹木,而且還亂扔果皮紙屑。小動物們看了非常生氣,小花鹿說:“今天晚上我們就般到森林里去?!蓖砩闲游锕姘愕搅松掷锶?。從此植物園再也沒有那么漂亮了,再也沒有那么多動物了,再也沒有那么熱鬧了。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇四
    各位老師、同學們:
    大家上午好!
    今天國旗下講話的主題是:呵護綠化,保護環(huán)境。
    很多老師一來到我們江南水都中學,第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領略我們獨特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學校是綠色的。每當聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。
    是的,我們學校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學校和老師的,更屬于我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。
    當你跨入校園,會聞到校園內四周花草的清新;當你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。
    但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個人來呵護,才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化,保護環(huán)境。
    聽見保護綠化環(huán)境,同學們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學習中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環(huán)境出一份力,盡一份責任。
    在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
    一、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
    二、以實際行動關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設
    和管理。值此3。12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學生種植紀念樹活動,希望同學們積極參與,用行動來響應呵護綠化,保護環(huán)境的號召。
    三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
    四、堅持與破壞綠化的行為作斗爭??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,要勇于上前制止。
    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    呵護綠化,保護環(huán)境,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇五
    尊敬的老師:
    大家好!地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪,所以要保護我們賴以生存的環(huán)境。
    今天,我讀了《二角五分的獎金》,的作者把二角五分的“保護環(huán)境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次,作者是多么的愛護自然環(huán)境呀!
    大家總是在口頭上說熱愛祖國,保護環(huán)境,可是大家很少有人做到:節(jié)約能源,減少生活垃圾,不污染環(huán)境。我平時也是隨時亂扔垃圾,不注意保護大自然。有一次,我去買了幾根筆管,在回家的路上,我把買的筆管外的包裝隨地一扔,就滿不在乎的走開了,不再為做的事而難過。不過,讀了《二角五分的獎金》后,我不再像以前一樣,現在,我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里,每次我都想:我要保護環(huán)境,做一個合格的小公民。
    以后,我不僅自己保護環(huán)境,愛護大自然,而且要大力宣傳,在保護環(huán)境方面爭做一個模范。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇六
    各位老師,各位同學:
    大家好!我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,捍衛(wèi)家園》。
    誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的`湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
    但現實往往不如人意,灰煙遮住了美麗的天空,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。中國工程院院士梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是一個真理。一味地征服自然,掠奪自然,只會破壞生態(tài)環(huán)境,咎由自取,使人類瀕于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴,20xx年的日本海嘯其實都是大自然向人類發(fā)出的警示。
    同學們,你們可知道,一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水。一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子。一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉。對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
    所以,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的努力來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們美麗的校園永遠常春.但承諾不過只是承諾,我們更應該以行動來實現我們的承諾.:看到紙屑,你能稍微彎一下腰,將它拾起。廢棄的電池,你能包裝分類,將它丟棄。未關的水龍頭,你能稍微將它擰好,讓水不再流淌。讓我們從身邊做起,從小事做起,為環(huán)保奉獻一份微薄之力。
    讓我們都來保護自然,保護環(huán)境,手挽手、肩并肩地鑄起一道綠色環(huán)保的長城,倡導環(huán)保,捍衛(wèi)家園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇七
    各位老師,各位同學:
    早上好!今天,我國旗下講話的題目是《凈化校園,保護環(huán)境》。
    首先我給大家講個小故事:
    我國的一位學者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時,看見一個四五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高興地走回來。那位學者問她:“你為什么走那么遠去扔一張巧克力紙呢?”小女孩認真地說:“草地這么美,如果把廢紙扔在上面,就不美了”。
    相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應從身邊的小事做起。
    我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中生活學習,健康成長,優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限樂趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營造,文明習慣需在一點一滴中養(yǎng)成,作為校園主人,應著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼時,請多走幾步把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片時,請彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請想想他人的健康,用紙將痰包起來扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來時,請停停腳,將垃圾撿起來……中國有句老話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
    同學們,讓我們攜起手來為建設美麗的校園貢獻一份自己的力量,讓實驗中學在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,綻放出美麗的光彩吧!
    謝謝大家!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇八
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    我是預備(3)班的董xx,今天我演講的題目是:《植樹節(jié),讓我們的家園更美好》
    每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
    中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。
    同學們看看我們的校園,春天來到,樹木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學玩弄樹枝,是否有同學踩踏草坪,是否有同學隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學能夠及時改正。我們應愛護校園里的一草一木,一樹一花,讓它們能夠生機勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學,請你們也好好反思,愛護校園公物?!叭藷o德不立,國無德不興?!币粋€人的言行很重要,更能反映個人素質和校風的好壞。我們只要愛校如家,遵守校規(guī),時刻控制好自己的言行。愛護環(huán)境和公物就能簡單做到了。
    同學們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從現在做起,一起去愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園會更美麗,我們的祖國也會更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇九
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護環(huán)境,讓身邊多一份綠色”。
    春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。本周二,也就是3月12日,是我國的植樹節(jié),也告訴我們到了植樹的好時節(jié)了。
    同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟?、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水會沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
    現在,作為學生的我們沒有條件每天去植樹、種草,而我們能做到的是愛護我們身邊的一草一木,去保護我們的學習和生活環(huán)境。
    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍蚁雽ν瑢W們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件?!碑斘覀冊谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感覺心情舒暢。因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上有個別人隨意丟棄的垃圾。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守各種廢棄物處理的規(guī)定,垃圾分類投放,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
    親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起保護環(huán)境,讓大地擁有更多的綠色。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是熱愛大自然,保護地球母親。細雨如絲的三月節(jié)日較多,剛過去的是婦女節(jié),迎接明日的便是植樹節(jié),每一個節(jié)日都有它特殊的意義和作用。植樹節(jié)有何作用與意義呢?讓我告訴你吧。
    自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。由于種種原因,近些年來森林遭受嚴重的破壞,地球嚴重失平,致使地球母親身受重傷。為了保護地球,關愛大自然,我們只有從植樹做起。
    因為森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
    保護地球關愛大自然,人責有之,我們現在雖然還只是學生,不可能為全人類的大自然作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋。這樣可以大大減少垃圾,愛護花草樹木,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠-,讓我們一起宣傳綠-倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠-吧!我的講話完畢,謝謝大家。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十一
    尊敬的xx:
    3月12日植樹節(jié),學校大隊部組織了植樹活動,我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動。
    那天中午,廣播響起,“請各班級派一名同學到中心廣場集合,參加植樹活動?!痹捯魟偮?,教室里就熱鬧起來了!
    “我去,我是大力士?!币粋€男同學大聲的對班長說。
    “我去,我種過,有經驗啊!”另一個同學振振有詞地說。
    正在大家爭得不可開交的時候,班長發(fā)話了:“還是派勞動委員去吧!”
    就這樣,我?guī)е嗤瑢W的期望來到了集合地點。大家分成五人組,在葉教師的帶領下來到了種植園。那是一塊靠近學校圍墻的空地,上頭長滿了小草,還高低不平的?!斑@樣的地方怎樣種樹啊”我暗暗地想。
    “同學們,大家先平整一下土地,把小碎石都撿干凈。”葉教師下達了第一道命令。
    我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而,地上干凈了不少。高年級的同學開始刨坑了。我們這些低年級的同學就幫著提水,扶樹,填土……這是葉教師的第二道命令。最終,我們用腳把土踩實,澆上水。哈哈,大功告成了。
    “同學們,種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領牌?!比~教師發(fā)布了最終一道命令。
    回到教室,我把這個任務匯報給了教師和同學們。有的同學說用紙牌做,可下雨怎樣辦?
    有的同學說用塑料做一塊,可上頭不能寫字。正在我們左右為難的時候,黃教師發(fā)話了:“這個事情交給我吧!我保證完成任務。”教師風趣的話引來了大家一陣笑聲。
    第二天,教師交給我一塊長方形的小木牌,木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個字。教師說:“怎樣樣我的任務完成了,下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下,趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室,用墨汁細心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了,我來到小樹旁,把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小樹啊小樹!你快點長大啊!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《抵抗霧霾保護環(huán)境》。
    近日,愈來愈嚴重的霧霾著實讓我們每個人都很擔憂,霧霾是一種災害性天氣,對公路、鐵路、航空、航運、供電系統(tǒng)、農作物生長等均產生重要影響。霧、霾會造成空氣質量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給人體健康帶來較大危害。大霧使各種呼吸道疾病層出不窮,各大城市紛紛拉響紅色預警,而醫(yī)院竟人滿為患。在一些霧霾嚴重的城市,學校已紛紛停課。曾經堅持晨跑的人們早已不見了身影,那句“早上要吸吸新鮮空氣!”也被人們戲謔為“早上吸吸‘新鮮’尾氣!”對于這些我們難道不應該思考些什么嗎?城市的過度膨脹,農村的水系及植被遭到的嚴重破壞,城市擴大,綠地縮減,原本青山綠水的鄉(xiāng)村,現在都變成水泥鋼筋結構的大廈高樓。原本是凈化空氣的青山綠水,現在是高樓林立,汽車穿梭,塵土飛揚,煙塵呼嘯,污水縱橫,自然環(huán)境已遭到了嚴重的破壞!霧霾天氣是必然的!它還只是一個小小的縮影罷了,真正的災難或許剛剛開始。
    “霧霾之亂”愈演愈烈,我們除了呼吁政府拿出保護環(huán)境的有力措施,眼下首先做的就是如何保護自己,下面我就介紹一些防霾小常識:1.濃霧天氣最好不要外出;2.多喝一些藥茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢,有潤肺的良好功效;3.注意個人衛(wèi)生,防霾口罩最好兩天一換。4.可點些眼藥水緩解眼睛不適5.平時應多飲水,注意飲食清淡,少食刺激性食物,多吃豆腐、牛奶等加強營養(yǎng)。
    當然,身為青少年的我們也要為環(huán)保積極地做出自己的貢獻:使用布袋子,減少塑料袋對環(huán)境的白色污染。盡量乘坐公共汽車,倡步行,騎單車。雙面使用紙張。隨手關閉水龍頭,隨手關燈。節(jié)約糧食,反對浪費。生活樸素,不要過分追求穿著時尚。不進入自然保護核心區(qū)。不使用無法降解的塑料餐盒。不燃放煙花爆竹。拒絕使用一次性筷子及其他一次性物品。
    同學們,我們不妨時時抬頭看看天空,看看那干凈的藍色是否已被陰霾的黑色所替代?看看那“白天卻伸手不見五指”的戲謔話是否已成真?環(huán)境,環(huán)境!我們需要保護它!當人們把破壞的、毀掉的自然環(huán)境還給大自然,與自然界和諧相處時。自然環(huán)境也會善待人類。否則我們的幸福生活將會被通通“霾”葬!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    今天國旗下講話的題目是:《保護環(huán)境 從我做起》。
    地球是人類賴以生存的家園,生活在這片土地上的我們,當然也有責任保護好地球的環(huán)境。保護環(huán)境不是說說而已的,而是要用自己的行動去實現。不要多說,就從自己做起,只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加美麗、潔凈。
    惠特曼說:“大地給予所有人的是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。”據統(tǒng)計,全球森林正以每年460萬公頃的速度消失。而造成這種現象的原因是什么呢?酸雨、溫室效應、沙塵暴、干旱,都是人類為了眼前的一點小利而制造出來的悲劇。
    是的,面對沙塵暴,面對溫室效應,別說是我們中學生,有的時候連整個人類都會束手無策。但是,我們可以盡自己的一份力來保護我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加的美麗。
    從責任的角度說,環(huán)境被破壞。我們當然應當伸出我們的雙手保護環(huán)境,不需要好高騖遠,畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學校所倡導的“彎彎腰”活動,只要每個人彎腰撿起一片垃圾,我們的校園定會干凈無比。但追根溯源,就是需要同學們自己不亂扔垃圾。
    從大的方面看,保護環(huán)境有利于我們人類的發(fā)展,有利于對環(huán)境的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。從小的方面看,保護校園環(huán)境有利于創(chuàng)造一個更美好的校園,和一個更舒適的學習氛圍。
    為了給校園多增添一份生機,也作出如下倡導:1.要以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園衛(wèi)生。 2.從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。 3.倡導“彎彎腰”精神,保護環(huán)境是我們每個人的責任與義務。 4.從小事做起,不使用一次性餐具,不隨地吐痰。
    同學們!讓我們行動起來,為了我們生存的家園,保護環(huán)境,從你我做起!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十四
    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《保護環(huán)境,人人有責》。
    如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經??吹綀蟮酪蛩次廴?,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又小4蠹抑绬?3月12日是植樹節(jié),許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
    也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    同學們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:保護環(huán)境,人人有責!
    保護環(huán)境話題精彩講話稿篇十五
    老師們、同學們:
    大家早上好,獻給地球的愛——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的.各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環(huán)境嚴重污染。保護環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物盡量用布袋;外出旅游時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾啊!
    同學們,人人行動起來,加入到環(huán)保的隊伍里,積極參加環(huán)保地球村活動,主動清除白色垃圾,開展豐富多彩的環(huán)保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環(huán)保小主人。