學(xué)校工會年終總結(jié)報告(專業(yè)16篇)

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    通過寫報告,我們可以進一步提高我們對問題的理解和分析能力,提升自己在工作中的價值和競爭力。合理運用段落和標(biāo)題,方便讀者查找和理解報告的內(nèi)容。在以下報告范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和目的的報告示例。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇一
    堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進娶奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校20xx年繼續(xù)評為“南通市模范學(xué)?!?、“南通市德育工作先進學(xué)?!?、“南通市依法治市工作先進學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。
    現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
    一。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
    學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。
    要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
    不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。
    學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。
    通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
    首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。
    良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。
    我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧xx文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
    其次,加強了法制學(xué)習(xí)。
    在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。
    今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護—法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。
    在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
    同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐,取得了良好效果。
    在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。
    在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報。
    (2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。
    學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
    工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
    在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
    首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。
    采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。
    針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進步。
    由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。
    韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。
    他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重擔(dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。
    在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍工程”的.工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。
    其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
    學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。
    教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。
    在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。
    朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。
    二。堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。
    學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民—主管理。
    1。實施民—主管理。
    每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。
    會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。
    我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。
    讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民—主管理。
    2。堅持校務(wù)公開。
    學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。
    今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。
    同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。
    設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。
    今年,我?!靶?wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。
    校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民—主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇二
    1、加強了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,樹立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)教育活動,規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開展政治學(xué)習(xí)時間,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,中心校包片人員檢查督導(dǎo)。透過學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,認(rèn)真落實了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進一步加強。
    2、強化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。
    3、大力開展“三熱愛活動”。各學(xué)校都結(jié)合本校實際抓典型、樹標(biāo)兵,開展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。
    4、加強了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還務(wù)必樹立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問點,定期向?qū)W生進行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告,收到良好的教育效果。
    5、加強了環(huán)保教育,強化環(huán)保意識。就目前農(nóng)村而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛護身邊的一草一木做起,從小樹立環(huán)保意識。
    二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整。
    針對我鎮(zhèn)實際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點,這幾所學(xué)校的四至六年級學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費的重點投資。
    三、努力改善辦學(xué)條件。
    由于近幾年學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒有安全感。對此,中心校要求各校對無修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬元,建了一坐12個班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇三
    在本學(xué)期臨近尾聲的階段,我對校保衛(wèi)處在年度的工作進行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。
    年度我們校學(xué)生會保衛(wèi)部的主要活動有:
    1、做好學(xué)校的夜間巡邏工作,將學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好。
    2、關(guān)于內(nèi)部日常管理,每月校和院兩級保衛(wèi)部們主要成員召開例會-至-次,對保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,了解每個學(xué)院分配任務(wù)的進展情況以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。
    3、實行各學(xué)院保衛(wèi)部兩兩結(jié)對子的辦法,使校保衛(wèi)部的一些工作任務(wù)的下達與分配順利進行。
    5、各學(xué)院定期上報相關(guān)材料,有會議材料,活動材料等。對各學(xué)院實行干事對學(xué)院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學(xué)院保衛(wèi)部的工作。
    6、向?qū)W生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點。
    7、與各班的心理委員密切聯(lián)系,對一些需要關(guān)注的同學(xué)有較好的了解。
    8、宣傳了學(xué)生寢室的用電安全意識,在這個學(xué)期里面沒有出現(xiàn)火災(zāi)事故。
    9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災(zāi)教育相結(jié)合。增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個重要功能。
    10、認(rèn)真服從了校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。
    在認(rèn)真做好上述各項工作之后,我們也是不斷提高自己部門的整體素質(zhì)的。首先,我們在保衛(wèi)部的結(jié)構(gòu)設(shè)置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結(jié)合起來,將部門工作優(yōu)化整理,獲得高效。其次,我們對新招干事也是有一定的要求的,不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習(xí)慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最后,加強和校保衛(wèi)處的聯(lián)系制度,是我們部門這個學(xué)期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經(jīng)驗的地方。這些對于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。
    總體而言,本部門在這個學(xué)年的發(fā)展是令人欣慰的。我們總結(jié)了本部門以前的材料,也認(rèn)真地做了部門計劃。嚴(yán)格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發(fā)展的越來越好的。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇四
    20__年已經(jīng)過去,回顧這學(xué)年有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學(xué)年工作做以下總結(jié):
    一、在體育課方面。
    開學(xué)初我按照國家體制健康測試的各個項目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時我以做游戲為主,不但提高了學(xué)生興趣,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時,我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,去提高學(xué)生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學(xué)生的達標(biāo)成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
    二、在田徑隊訓(xùn)練方面。
    可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對學(xué)生進行了基本項目的測試,使學(xué)生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓(xùn),在期末又進行了測試95%的學(xué)生有著不同程度的提高,2%的學(xué)生保持了原有的成績,3%的學(xué)生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測試使學(xué)生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學(xué)生才會信服教練,才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步,我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學(xué)生掉隊。
    舊的學(xué)年結(jié)束,新的學(xué)年就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對得起學(xué)生家長信任,為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終身。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇五
    一、政治學(xué)習(xí):以深入學(xué)習(xí)實踐活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主,按照學(xué)區(qū)的部署要求,根據(jù)實施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標(biāo)語30條,印制橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學(xué)習(xí)32次,討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本,字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學(xué)習(xí)心得體會28份,教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識和體會。
    二、教學(xué)方面。
    (一)、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,我們做到了四個到位:管理教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)落實到位;調(diào)控教學(xué),制度落實到位;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實到位;評估教學(xué),考核落實到位。--年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中,有1科為全學(xué)區(qū)第一,1科為全學(xué)區(qū)第二,2科為全學(xué)區(qū)第三,1科為全學(xué)區(qū)第四,1科為全學(xué)區(qū)第五,1科為全學(xué)區(qū)第六,1科為全學(xué)區(qū)第七,1科為全學(xué)區(qū)第八,1科為全學(xué)區(qū)第九,全校在全學(xué)區(qū)排名第二,獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。
    1、科學(xué)統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃。
    每學(xué)期開始前,學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
    2、全面落實,抓好常規(guī)檢查。
    學(xué)校強調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當(dāng)事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
    3、明晰責(zé)任,規(guī)范日常管理。
    依托學(xué)校的各項規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責(zé)”,在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規(guī)范化。
    4、注重實效,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    學(xué)校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和場地,按照工作和學(xué)習(xí)計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn),配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品,以自學(xué)為主,盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié),寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。
    (二)、搞好教研,銳意進取。
    學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學(xué)?!钡睦砟?,積極探索。
    本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點,逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動,活動按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例,組織聽課30節(jié),收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。
    (三)、開展活動,提高素質(zhì)。
    學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇六
    要想讓學(xué)校的工會組織真正發(fā)揮其在學(xué)校整個管理工作過程中的作用,就必須得到學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會的重視。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校工會。
    希望能夠幫助到大家。
    在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
    一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際,把各項工作落到實處。
    2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
    二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
    1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。
    2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項。
    規(guī)章制度。
    廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
    3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
    (3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
    xx年,我們學(xué)校工會在縣教育工會、中心學(xué)校工會及校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實履行工會的基本職責(zé),推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團結(jié)和動員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻?,F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真扎實組織抓好換屆選舉工作定期召開教職工大會。
    今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求,嚴(yán)格按程序選舉出新一屆完小工會領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開了第四屆一次教職工大會。
    二、加強師德建設(shè)提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
    為全面貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,著力推進師德師風(fēng)建設(shè),進一步增強廣大教師的使命感、責(zé)任感和教書育人、為人師表的自覺性,造就師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,依照教育局要求,本年度,工會配合學(xué)??傊Р繌娀藢W(xué)校教師隊伍的師德師風(fēng)教育。1、制定師德。
    活動方案。
    召開師德動員會明確意義。為此我們重視對教師進行師德師風(fēng)的理論教育注重在教師中宣傳高尚師德師風(fēng)方面典型的人和事以提高教師們的師德師風(fēng)。師德活動月組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)條文提高老師們對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。2、系列講座引領(lǐng)思想。強化師德師風(fēng)的日常學(xué)習(xí)依照《高峰完小師德活動方案》我們堅持了月集中學(xué)習(xí)的制度多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)教育提高教育的針對性和實效性。
    3、開展活動,注重實效。除了集中學(xué)習(xí),我們注重開展活動,注重實效。要求教師對照學(xué)習(xí),依據(jù)主題,寫出自己的感受與感觸,寫出自己的承諾,教師學(xué)習(xí)有筆記,有體會,有論文。
    總之,我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。
    三、維護教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和各種教育教學(xué)活動。
    我們繼續(xù)大力推進校務(wù)公開,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教代會在學(xué)校重大問題上決策作用,極大地增強了廣大教職工的主人翁意識,增強了參與學(xué)校的民主管理的熱情。
    1、實施民主管理,每個學(xué)年都召開教職工代表大會審議和決策學(xué)校各項重大事務(wù),如評優(yōu)評先、教師年度考核、審議學(xué)??冃ЧべY考核發(fā)放辦法、崗位設(shè)置實施方案等,如師德活動月組織評選了學(xué)生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百杰.師德楷?!?并對學(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師。
    培訓(xùn)方案。
    ”,學(xué)校建立了高效多能的管理職能。極大激發(fā)了教職工積極性。
    2、堅持實行校務(wù)公開,加強學(xué)校管理民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    我們堅定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中,我們向全體教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,通過“校務(wù)公開欄”公布各類材料。同時,實施校務(wù)公開工作事關(guān)每位教師,事關(guān)學(xué)校的方方面面。開學(xué)初召開教師會,講解實施校務(wù)公開的意義,讓每位教師參與校務(wù)公開工作,這不但是每位教職工的義務(wù),同時也是教職工的合法權(quán)益。我們將校務(wù)公開落實到實處,分工明確,各部門各負其責(zé),各盡其責(zé):如:校長主要負責(zé)學(xué)校教師評優(yōu)、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負責(zé)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負責(zé)學(xué)生活動、優(yōu)干、三好、貧困生救助、六一評優(yōu)等公示,后勤部門主要負責(zé)經(jīng)費使用、收費工作等公示;這樣責(zé)權(quán)明晰,事事有人負責(zé),公示情況才能落實到實處。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    3、協(xié)助學(xué)校行政管理,參與學(xué)校教育教學(xué)管理,組織廣大教職工開展《課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家》活動。
    工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校教師職稱評定、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等實施全程監(jiān)督。同時,我們還配合政教處、教務(wù)處,在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動。我們每個老師在不斷學(xué)習(xí)、探索和思考中,提高個人業(yè)務(wù),回歸課堂,提升課堂教學(xué)品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峰、清潔家園”大行動,開展了多次家長學(xué)校教育活動,讓家長了解學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,不僅拓寬了家長與學(xué)校的聯(lián)系渠道,更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學(xué)校的教育教學(xué)這個中心工作,做好服務(wù)工作。
    四、堅持必訪制度,實施送溫暖工程。
    學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學(xué)校之間出現(xiàn)矛盾或不理解時,工會干部主動的進行調(diào)解和協(xié)商,使同事之間團結(jié)友愛,教師和學(xué)校之間理解、和諧、信任。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時向?qū)W校行政、縣教育工會及上級有關(guān)部門反映,幫助他們申請補助金,多人得到了上級工會和其他上級有關(guān)部門的資助,特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助,為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節(jié)期間我校請退休教職工到學(xué)校一起過教師節(jié),使老教師真正感受到學(xué)校沒有忘記他們,讓他們體會到大家庭的溫暖。當(dāng)哪位教職工有困難時,工會都能及時慰問,學(xué)校老師也深深地體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和學(xué)校這個大家庭的溫暖。
    五、開展有益健康的文體活動。
    為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),進一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質(zhì),推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買文體活動器材,開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等,。組織學(xué)校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。現(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦,籌備元旦教師文體活動。
    六、關(guān)心女職工的工作、生活,切實保障女教工合法權(quán)益。
    關(guān)愛女性、關(guān)愛健康、激發(fā)廣大婦女創(chuàng)業(yè)熱情是我校領(lǐng)導(dǎo)的傳統(tǒng)做法。今年在“三八”期間學(xué)校工會組織開展慶“三八”國際婦女節(jié)系列活動,愉悅了女教工身心健康,豐富了女教工的業(yè)余生活。如:組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和:三.八茶話會。并給女教職工發(fā)放慰問品。
    七、熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。
    根據(jù)政策認(rèn)真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,學(xué)校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節(jié)慰問并且發(fā)放了慰慰問品,了解他們的生活,及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節(jié)組織老教師回到學(xué)校,、舉行座談會,并為每位離崗?fù)诵莸睦蠋煼职l(fā)了慰問品。
    總之一年來,學(xué)校工會在上級工會、學(xué)校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。
    20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
    1、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作。
    組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。
    2、關(guān)心女教職工的工作。
    “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
    3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。
    (1)教職工集體跳繩比賽;。
    (2)教職工健身活動;。
    (3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;。
    (4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
    (5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
    4、參與上級工會組織的各項活動。
    (3)積極上交工會工作論文。
    5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍。
    (4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
    (5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
    (6)教職工有困難時,準(zhǔn)確上報情況,爭取困難補助;。
    (7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
    6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
    (2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和。
    慰問信。
    (3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
    (4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。
    7、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。
    保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。
    總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇七
    依據(jù)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃,加強新課程改革,促進有效教學(xué),提升教師學(xué)科素養(yǎng),全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新辦學(xué)理念指導(dǎo)下,認(rèn)真做好本職工作,以有效教學(xué)理念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率探究為重點,積極探索“學(xué)-行-思”教研模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    落實教學(xué)常規(guī)要求,鉆研教學(xué)大綱,把握教學(xué)要點,積極探索“以學(xué)生為本”的有效教學(xué)模式,改變舊觀念,深入學(xué)習(xí)新課改的理念,發(fā)揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學(xué)中面臨的難題,開展集體備課和個性創(chuàng)意的學(xué)案式教學(xué)嘗試,定期進行教學(xué)設(shè)計檢查,落實教學(xué)常規(guī),開展教師之間進行互相聽課、磨課和評課,共享教學(xué)資源,促進教學(xué)水平的共同提高。
    全組成員定期按時參加市級、校級組織的各類交流活動,外出參觀學(xué)習(xí),準(zhǔn)時參加省教師培訓(xùn)計劃,認(rèn)真總結(jié)吸取先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗。每次活動都制訂豐富的活動主題,內(nèi)容切合實際,探究教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題,共同探討所師生面臨的困惑,把好的經(jīng)驗和先進的教學(xué)理念與大家共享,提高教師業(yè)務(wù)綜合能力,按原定計劃順利完成各項任務(wù),并做相應(yīng)的記錄,發(fā)布到教研組博客里共享。
    認(rèn)真組織教師參加各類市、校級教學(xué)比賽,組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,并取得了不錯的成績。
    在市微課程制作比賽中,潘__老師獲得了市一等獎。
    在市教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲得了市三等獎。
    在__市學(xué)科命題比賽中,全組老師堅持素材原創(chuàng)、題型新穎,發(fā)掘教材緊扣學(xué)科指導(dǎo)意見,取得了市二等獎。
    全組教師團結(jié)一致,齊心協(xié)力,協(xié)助互學(xué),共同提高。營造了濃厚的校本教研氛圍,計劃開展更多的集體活動,放松的同時增進了交流,加強集體的凝聚力。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇八
    一、切實加強維護職工合法權(quán)益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
    維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
    1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調(diào)解組織,及時受理和調(diào)解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
    開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
    3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
    3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。
    2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
    服務(wù)職工是工會職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實事。
    一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發(fā)放困難補助。
    二是到礦工會女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺兩付。
    三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
    3、全面推行校務(wù)公開,辦好人民滿意的教育。
    (1)切實提高校務(wù)公開工作實效。要充分認(rèn)識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
    一是搞好對外事物的公開,通過校務(wù)公開教育收費“一費制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。
    二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,今年通過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進評比,建立和完善校務(wù)公開評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
    (2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作,開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學(xué)校的管理更加暢通。
    (3)4月份草擬了x年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項制度內(nèi)容,并積極納入推動學(xué)校目標(biāo)管理之中,定期在教代會上進行測評。
    為了進一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量,不當(dāng)“擺設(shè)品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內(nèi)容,除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項外,都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負其責(zé),教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。
    x年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本,發(fā)展之基”,主動讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督,參與管理,在校務(wù)公開的內(nèi)容上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財務(wù))的關(guān)鍵點,民主監(jiān)督(民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點,教職工關(guān)注(教師聘用、獎金分配、評優(yōu)系數(shù))的興奮點,社會反映(學(xué)生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。
    二、要進一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。
    1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)活動,是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調(diào)查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。
    2、搭建平臺,為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門,并與音樂、美術(shù)教師下達任務(wù),按照三項全能標(biāo)準(zhǔn),提供學(xué)習(xí)方法,提早作好準(zhǔn)備,參加學(xué)校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。
    三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。
    1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護,生活上關(guān)心,更應(yīng)該努力維護教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。
    2、加大對教師活動的引導(dǎo),提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內(nèi)容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質(zhì),提供制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質(zhì)鍛煉。
    3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。
    四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、進一步加強工會財務(wù)工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。
    2、搞好會員檔案和資料建設(shè)工作。
    今年工會驗收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù),一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結(jié)。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內(nèi)容幾經(jīng)變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經(jīng)驗巡回展。
    3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經(jīng)常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎(chǔ)。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇九
    一.抓好、抓實德育工作。
    德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。
    教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    二.全力落實教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
    其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機,年終工作總結(jié)選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
    第三.認(rèn)真落實師訓(xùn)工作。
    師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達00%。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    三.認(rèn)真落實“兩基”工作。
    按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    四.加強行政管理。
    領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
    五.其他工作。
    六.存在不足。
    校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個問題。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十
    xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,結(jié)合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),把學(xué)校工會工作做得有聲有色?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
    一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
    學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
    不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動,注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓(xùn)。
    首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
    其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
    (2)堅持關(guān)心青年教師,促進青年教師迅速成長。
    學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
    首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定二年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進步。
    由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重擔(dān),教學(xué)成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為省級學(xué)校學(xué)科帶頭人。
    其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
    二、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.實施民主管理。
    每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想。
    2.堅持校務(wù)公開。
    學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    在上級工會的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學(xué)工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,積極配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,積極推進學(xué)校民主管理,推進校務(wù)公開,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻?,F(xiàn)就20xx年工會工作總結(jié)如下:
    一、推進民主管理,推行校務(wù)公開。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來,學(xué)校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務(wù)公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進學(xué)校民主管理,學(xué)校工會積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,建立校務(wù)公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。
    二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。
    關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益,是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題,工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權(quán)益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶?;顒?“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日,共話未來,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻。
    三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。
    校工會積極圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區(qū)工會開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊;與陡崗小學(xué)進行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進行了籃球比賽;在區(qū)教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的精神風(fēng)貌,也擴大了行知中學(xué)的影響。
    今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),被評為浦口區(qū)“模范職工之家”,“模范職工之家”的創(chuàng)建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學(xué)以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發(fā)展,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階,為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),力爭在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
    四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。
    工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,積極配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)貫徹xx大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對推進學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
    五、加強工會自身建設(shè),增強工會工作活力。
    校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個方面。
    1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了行知中學(xué)工會工作制度、財務(wù)管理制度等。
    2、加強對工會財務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會經(jīng)費。
    3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
    總之,在過去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權(quán)益,推進學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開,促進學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設(shè)施還較少,創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
    一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
    一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
    1.加強法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。
    2.與時俱進,拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
    組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。同時,學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責(zé)任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
    二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運。
    建設(shè)推進學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
    2.堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
    3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學(xué)年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。
    三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
    1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
    2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
    3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
    四、加強工會組織的自身建設(shè)。
    我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
    1.加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強,實效好。
    2.加強工會骨干隊伍建設(shè)。組織工會骨干培訓(xùn),在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
    3.加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。
    4.加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
    五、立足明天,再度輝煌。
    我們要不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進。(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十一
    堅持以理論,重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新;以先進的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、辦校目標(biāo)。
    1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
    2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
    3.向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
    4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。
    5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
    6.使家長受教育率鞏固在95%以上,掌握家庭教育知識率達80%以上。
    三、具體措施。
    1.建立家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo),落實活動經(jīng)費,制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》、《學(xué)員守則》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    2.健全家長委員會的建設(shè),進一步與市武警部隊、交警二中隊等單位建立聯(lián)誼關(guān)系,充分發(fā)揮德育基地的作用,聘請老領(lǐng)導(dǎo)為委員會顧問、有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。
    3.學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
    4.定期召開家長會和開展家長開放周活動。
    學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽科任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗方法,提高自己的意見。
    四、辦校形式:
    開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。
    五、活動安排。
    20__年九月份:
    2.調(diào)整家長委員會委員成員。
    3.面授培訓(xùn)。主講人:付新民。
    2.高一年級家長會、高二、高三年級家長委員會。
    3.學(xué)習(xí)《家長學(xué)校規(guī)章制度》。
    4.面授培訓(xùn)。主講人:付新民、孫?,F(xiàn)。
    1.教學(xué)開放日活動。
    20__年二月份:
    1.各班家長會。
    2.年級家長委員會會議。
    1.專題講座《積極溝通是戒除網(wǎng)癮最好方法》四月份:
    1.專題講座《卡爾?威特教育法給中國父母的啟示》。
    2.教學(xué)開放日活動。
    1.家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會。
    1.評選模范家長。
    2.檢查總結(jié)。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十二
    在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    不知不覺來到安陽實驗中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了,學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。
    一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
    1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
    a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
    b、舞蹈組合訓(xùn)練。
    c、技巧訓(xùn)練。
    d、民族舞基本動作訓(xùn)練。
    2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
    3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,_年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十三
    學(xué)校安全管理是決定學(xué)校教育活動能否順利進行的重要因素。安全管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)性工作,而學(xué)校設(shè)施安全管理又是學(xué)校安全管理中重要的一方面。今天本站小編給大家整理了學(xué)校個人年終總結(jié),希望對大家有所幫助。
    在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的政治素質(zhì)。
    財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。
    二、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作。
    后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學(xué)校血口要做到細致明了,為學(xué)校要節(jié)約每一分錢,本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計劃,為學(xué)校做好強有力的保障。
    三、查找差距,努力做好后勤工作。
    本年度雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。
    隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)年我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié):
    一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作。
    1、加強班主任自培工作。
    在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強“班主任自培基地”的學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點問題的討論。通過自培活動,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
    2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。
    家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負面影響。本學(xué)年我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
    3、以家訪活動為補充,促進“問題兒童”的健康發(fā)展。
    家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和分析。
    4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
    《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學(xué)年各班老師結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。
    二、本學(xué)年工作的新突破。
    1、家委會活動經(jīng)常性、制度化。
    家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用,本學(xué)年我們的家委會會議基本上作到每月一次。開學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),制訂了好家長的十個行為規(guī)范,商討秋游、家長會等各項活動,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
    2、重視2-6歲幼兒的英語教育。
    英語是一種國際通用語,不懂英語,在信息交流方面會受到很大的限制。同時研究還表明,學(xué)外語會促進智力的發(fā)展。美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為,講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個時期對幼兒給予兩種語言的刺激,能促進幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語訓(xùn)練對孩子是大有益處的。
    兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實際上都是一種信息刺激的活動,他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學(xué)外語與成人學(xué)外語有很大差別。同時,6歲以前,幼兒對聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強,聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時練習(xí)說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長,這種能力會逐步下降,給學(xué)外語帶來困難。
    幼兒學(xué)英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢,例如,他們不擔(dān)心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學(xué),即使講錯了,也不會遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時間很長,授課時并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機會來練習(xí)說講。再加上兒童都是天生的語言學(xué)家,如果他們學(xué)英語的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會表現(xiàn)出來的。因此,本學(xué)年我園引進小星星英語,重視培養(yǎng)對幼兒的英語教育。
    《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覉@的家教指導(dǎo)工作還存在著許多不足之處,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
    學(xué)校財務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到一日一清,一月一結(jié),及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時召開行政會議,專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
    二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
    三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實,確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
    四、著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
    五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費用缺口較大。
    六、面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。1.、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十四
    通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
    2、開展活動,堅持小型多樣。
    本學(xué)期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點也不枯燥,活動結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂趣來,下學(xué)期我一定還參加!
    學(xué)生在誦讀古詩文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩文提供了幫助。
    二、收獲和體會。
    1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機。作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十五
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,家長學(xué)校所有成員和家長們的努力下,家長學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進行,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、完善、規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu)。
    根據(jù)上級要求,完善規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu),三月我們組建校務(wù)管理委員會,制定了相關(guān)的制度,規(guī)范了家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè),明確了家長委員會要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé)。
    二、開展活動,完善家長學(xué)校教育體系。
    1、落實家長學(xué)校每月一題和家長指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作。
    每月按時下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級家長委員會的積極性,及時批閱檢查家長作業(yè),督促家長們學(xué)習(xí)。
    家長學(xué)校定期開班,有意識、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。
    本學(xué)期我們利用家長會,以會代培。家長學(xué)校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進行階段總結(jié)。在家長會上,家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
    另外,我們家長學(xué)校還挖掘家長人才資源,請他們傳授家教方法。比如:二年級詹依仁的家長詹朝輝為家長進行了《家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn);請區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長進行了《怎樣做合格家長》的講座;此外,學(xué)校還組織家長參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長做家庭教育方面的報告,深受到家長的歡迎。
    本學(xué)期家長學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動,家長組織的小班化的親子活動3次,圓滿的完成了工作任務(wù),家長們說,“一小的家長學(xué)校,為廣大家長辦了一件實事,使家長們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用。”
    當(dāng)然,在家長學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展,辦人民滿意的教育。
    學(xué)校工會年終總結(jié)報告篇十六
    本年度家長學(xué)校以爭創(chuàng)太倉市五星級家長學(xué)校為目標(biāo),將家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,切實發(fā)揮在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的積極作用。
    一、健全家委會管理,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。
    進一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校改選并成立了20xx屆家長委員會,家委會聽取了學(xué)校工作報告,實地查看學(xué)校各方建設(shè),并提出了寶貴建議。根據(jù)家長建議,學(xué)校不斷采取具體的措施,進一步規(guī)范家長學(xué)校工作。學(xué)校成立了校級家委會和班級家委會,并從中建立了一支具有一定專業(yè)知識水平和素養(yǎng)的家長志愿者隊伍。志愿者中的校級家長講師團開展了多次學(xué)生聆聽窗外聲音、家長專題講座、參與學(xué)生各類文體活動等,拓展了教育資源,激發(fā)了家長為學(xué)校服務(wù),參與學(xué)校管理的積極性。
    二、改進教學(xué)方法,把握切實有效的教育途徑。
    本年度學(xué)校重視更新家長的家教觀念,通過多種渠道獲取家教知識、掌握家教方法。通過精心擬選題、面授反饋,能針對家庭教育中存在熱門話題、問題組織家長通過面授與反饋表來落實家長學(xué)校教學(xué)。
    三、家長學(xué)?;顒酉盗?,探索新形勢的全方位家校共育。
    經(jīng)過多年的積累經(jīng)貿(mào)小學(xué)家長學(xué)校已經(jīng)成為了一個系統(tǒng)的課程,不僅有家長學(xué)校教材、校內(nèi)外的專家講師團、家?;顒?,更是關(guān)注發(fā)揮家長學(xué)校的平臺,豐富家校教育活動形式,形成了一個序列化的家教課程體系。
    半日家長開放活動——親近課堂。
    一年級、三年級、五年級在上半年度舉行家長開放日聽課活動,二年級、四年級、六年級則在下半年度舉行家長開放日聽課活動。通過家長和學(xué)生們一起上課的形式,一方面讓家長了解孩子們在校學(xué)習(xí)情況,另一方面還可以調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)、活動的熱情。老師們認(rèn)真地展示了自己深厚的教學(xué)功底,以先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法得到家長的贊同。
    聆聽專家講座——學(xué)會教育。
    普及家教知識多方受益。很多家長苦于沒有正確的家教方法,學(xué)校充分考慮到家長的需求,邀請了校內(nèi)外專家、家長志愿者進行專題講座,部分家長代表還參與了太倉市婦聯(lián)舉辦的上海家庭教育專家講座等。這些講座都能結(jié)合了家教理念、家教方法,很多家長在會后都自主留下,與專家們進一步探討交流。
    家教論文論壇——勤于思考。
    本年度家長學(xué)校向家長們舉辦了家教論文征集評比活動,共有36篇優(yōu)秀作品入圍校級一二三等獎。家長們在班級家長會上介紹交流了自己的家教經(jīng)驗和思考,用現(xiàn)身說法的方式向其他家長傳遞了正確的教育理念和方式。
    成長實踐活動——愛的溝通。
    家長學(xué)?;顒又羞€有一項成長實踐活動,以此增進親子交流,指導(dǎo)家長如何抓住教育契機,讓孩子學(xué)會感恩,享受孩子愛的回報。
    一年級入隊禮、二年級規(guī)范禮、三年級文明禮、四年級志愿禮、五年級感恩禮,六年級畢業(yè)禮,六個成長禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,每個家長都能親臨現(xiàn)場參加孩子的成長盛會,共同關(guān)注孩子的成長。學(xué)校還聘請北京網(wǎng)校的專家給家長和孩子作感恩禮的互動,使孩子們真正感受到親情的偉大。為了配合好每次的成長禮活動,學(xué)生都有一定的道德實踐活動,如五年級感恩禮中的一日護蛋體驗,一年級入隊禮中的為爸爸媽媽做點事,六年級畢業(yè)禮中的獻給母校的禮物等等,使孩子和家長在成長禮中感受孩子的每一點進步,體驗每一點做父母的驕傲與幸福。
    四、重視特殊家長群體,指導(dǎo)專題教育。
    家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育質(zhì)量直接影響學(xué)生成長,經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長學(xué)校關(guān)注特殊的家長群體,給予特別的指導(dǎo)教育。
    一年級新生家長禮包。
    為能促進家庭、學(xué)校、社會在教育問題上達成共識,分享科學(xué)教育方法,幫助一年級新生愉快地適應(yīng)小學(xué)生活,新學(xué)期伊始學(xué)校給每位家長贈送了一份特殊的新生家長禮包:里面有經(jīng)貿(mào)小學(xué)宣傳冊、好家長讀本,指導(dǎo)每個新生家長了解學(xué)校,掌握一年級新生常見問題的教育技巧。學(xué)校為一年級新生家長舉辦專題講座,沈秋瑾副校長生動地介紹與講解獲得新生家長的贊賞和肯定。
    祖輩家長學(xué)堂。
    面對學(xué)校三代同堂的家庭居多的現(xiàn)象,學(xué)校在下半年舉辦了祖輩家長學(xué)堂活動,聘請專家給爺爺奶奶們進行家庭教育指導(dǎo),發(fā)揮隔代教育的積極一面,成為家校合作的有力保障。
    小初銜接指導(dǎo)。
    對于六年級畢業(yè)班的家長,家長學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級家長如何做好小升初的相關(guān)教育工作,使家長了解相關(guān)就學(xué)政策的同時關(guān)注六年級學(xué)生的身心健康,輕松做好小升初的家庭銜接。
    通過家長反饋卷表明,經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長學(xué)校活動令家長們感到滿意。豐富多樣的教育活動不死板,不教條,能貼近孩子的成長和家長的實際需求,不僅拉近學(xué)校和家長距離,更使家長學(xué)會了科學(xué)的家庭教育方式,幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。