教師愛(ài)崗敬生承諾書范文(21篇)

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    總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇一
    為響應(yīng)教育局號(hào)召,我校積極組織開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,我作為一名黨員教師,特做出如下承諾:
    1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
    7、不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    8、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    以上承諾,努力踐行,望廣大師生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    xxx。
    二0xx年三月。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇二
    愛(ài)崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。因此,作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書育人的重任。
    特別對(duì)于剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我們熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)自己的事業(yè)。我們告別校園,步入社會(huì),走上各自的工作崗位的`時(shí)間很短,帶著滿腔的激情投入到課堂教學(xué)中,把自己的所學(xué)所得的知識(shí)與技能不余遺力地傳授給那些求知若渴的學(xué)生們。然而當(dāng)短暫的激情過(guò)后,接下來(lái)卻要面對(duì)整天枯燥的三點(diǎn)一線的生活,加之諸多現(xiàn)實(shí)因素的干擾與無(wú)奈,或多或少地削弱了我們愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí),許多人經(jīng)不住考驗(yàn),開始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作,也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、牢騷滿腹。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后獲得成功。我認(rèn)為屬于強(qiáng)者的我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    一、要端正思想,樹立扎根學(xué)校教育沃土的決心,對(duì)待自己選擇的職業(yè),要有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心與敢于寂寞的恒心。我們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí),首先要在做好心理上的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閮?nèi)心過(guò)于美化的幻想而被現(xiàn)實(shí)的諸多因素而阻礙不能兌現(xiàn)時(shí),或當(dāng)自己的工作得不到重視或認(rèn)可時(shí),心里的落差較大,都會(huì)不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現(xiàn)在對(duì)待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,進(jìn)行反思,重新樹立愛(ài)崗敬業(yè)的決心和信心。
    二、要善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)在其中。不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失意或不滿而對(duì)工作產(chǎn)生厭倦。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上要有創(chuàng)新,不要幾十年如一日重復(fù)教學(xué),把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)教學(xué)工作是一門藝術(shù),到處充滿著樂(lè)趣。
    三、要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。只有保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,才會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),時(shí)刻地準(zhǔn)備著。
    總之,在以后的日子里,我會(huì)努力做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)自己的學(xué)校;熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系;面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)而完成教書育人的重任。
    承諾人:
    20xx年x月x日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇三
    為了落實(shí)上級(jí)文件精神,樹立xx小學(xué)教師的良好形象,端正師德師風(fēng),遵守教師職業(yè)道德,規(guī)范自己的從教行為,自覺(jué)抵制各種不良行為的發(fā)生,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,保證決不違反以下幾點(diǎn):
    1、不以雙休日、節(jié)假日為名進(jìn)行有償家教;
    2、不以父母、配偶、子女或其他親屬的名義辦班,并參與有償教學(xué)或管理;
    3、不以請(qǐng)假、休假名義脫離崗位收費(fèi)辦班;
    4、不與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班;
    5、不隨意延長(zhǎng)或縮短學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間;
    6、不隨意驅(qū)趕學(xué)生或開除學(xué)生;
    7、不搭車收取任何費(fèi)用;
    8、不暗示或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料;
    9、不以排座位為名接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物;
    10、不體罰學(xué)生或變相體罰、諷刺侮辱學(xué)生。
    若違反以上任何一條,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照許糾組【xx—xx】x號(hào)文件和教辦監(jiān)字【xx—xx】xx—x號(hào)文件,以及xx市教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為通告的處理辦法嚴(yán)肅處理,毫無(wú)怨言,決不為自己辯解、講情。
    承諾人:
    xx—xx年xx月xx號(hào)。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇四
    “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,特作出如下十項(xiàng)信用承諾:
    1.樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真本科,精心設(shè)計(jì)教案,知道學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2.在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生做出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
    3.努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
    4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課、停課。
    5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    6.尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    7.以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不舉辦有償實(shí)習(xí)和有償家教。
    8.不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    9.衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    10.不在教室里吸煙,不在教師會(huì)議上、上課時(shí)間接聽(tīng)或打手機(jī)。
    承諾人:
    20xx年x月x日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇五
    響應(yīng)清豐縣教育局號(hào)召,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)《中共清豐縣委關(guān)于開展全民敬業(yè)行動(dòng)的意見(jiàn)》(清發(fā)〔2014〕11號(hào))和《清豐縣全民敬業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案》(清文明〔2014〕62號(hào))精神,進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,我作為教師,特做出如下承諾:
    1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    7、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇六
    為響應(yīng)教育局號(hào)召,我校積極組織開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,我作為一名黨員教師,特做出如下承諾:
    1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
    7、不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    8、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    以上承諾,努力踐行,望廣大師生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    余老師。
    20xx年三月。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇七
    為響應(yīng)開始的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,特作出如下十項(xiàng)信用承諾:
    1.樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真本科,精心設(shè)計(jì)教案,知道學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2.在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
    3.努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
    4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課、停課。
    5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    6.尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    7.以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不舉辦有償實(shí)習(xí)和有償家教。
    8.不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    9.衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    10.不在教室里吸煙,不在教師會(huì)議上、上課時(shí)間接聽(tīng)或打手機(jī)。
    承諾人:
    xx年xx月xx日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇八
    1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    7、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    以上承諾,努力踐行,望廣大師生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    承諾人:
    20xx年x月x日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇九
    我是光榮的人民教師,為了努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真履行教書育人職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我向光榮的教師職業(yè)和學(xué)校、家長(zhǎng)鄭重承諾:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個(gè)代表重要思想,宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    2、熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,做學(xué)生的知心朋友。
    4、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,不斷改革教法和學(xué)法。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。
    5、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
    6、經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
    7、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不違規(guī)組織或參與社會(huì)有償補(bǔ)課。不利用工作之便讓家長(zhǎng)辦私事,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品。
    8、講究?jī)x表美,衣著整潔得體,高雅大方。不在學(xué)生面前佩帶影響學(xué)生注意力的飾物,不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。
    承諾人(簽名):
    一、遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教。
    作遵紀(jì)守法的模范,貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
    忠誠(chéng)黨的事業(yè),熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教書育人能力。
    三、為人師表,言行一致。
    遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,上課時(shí)關(guān)閉傳呼機(jī)、手機(jī),不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠(chéng)守信的模范。
    四、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教。
    樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    五、廉潔從教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣影響,不收受、索要學(xué)生或家長(zhǎng)錢物,不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的吃請(qǐng),不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重。
    謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn),不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,維護(hù)集體榮譽(yù),共創(chuàng)文明教風(fēng)。
    七、熱愛(ài)學(xué)生,真情育人。
    建立民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生、動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒、愛(ài)生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    八、尊重家長(zhǎng),真誠(chéng)服務(wù)。
    通過(guò)電話家訪、信訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,正確指導(dǎo)家庭教育,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng),和家長(zhǎng)配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
    九、公正評(píng)價(jià),平等待人。
    作風(fēng)正派,是非分明,待人接物不以個(gè)人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn),辦事公道,一視同仁,公正評(píng)價(jià)學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
    十、注重修養(yǎng),自警自勵(lì)。
    衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,嚴(yán)于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng),自覺(jué)把誠(chéng)信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進(jìn)人格全面提升。
    承諾人:___________________。
    ________年_____月_____日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十
    為響應(yīng)教育局號(hào)召,我校積極組織開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,每一位老師應(yīng)對(duì)為此作出承諾。本站小編為你整理了一些教師愛(ài)崗敬生。
    承諾書。
    的范文,希望你喜歡。
    教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
    我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
    在教學(xué)中我會(huì)更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。
    在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛(ài)學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
    我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。
    我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
    在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛(ài),不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
    在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
    為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
    終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
    承諾人:
    20xx年7月18日。
    為響應(yīng)教育局號(hào)召,我校積極組織開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,我作為一名黨員教師,特做出如下承諾:
    1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)。
    教案。
    指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
    7、不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    8、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    以上承諾,努力踐行,望廣大師生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    余老師。
    20xx年三月。
    為響應(yīng)開始的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,特作出如下十項(xiàng)信用承諾:
    1.樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真本科,精心設(shè)計(jì)教案,知道學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2.在課堂活動(dòng)、
    評(píng)語(yǔ)。
    撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
    3.努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
    4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課、停課。
    5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    6.尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    7.以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不舉辦有償實(shí)習(xí)和有償家教。
    8.不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    9.衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    10.不在教室里吸煙,不在教師會(huì)議上、上課時(shí)間接聽(tīng)或打手機(jī)。
    承諾人:
    xx年xx月xx日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十一
    為了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范教師從教行為,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,辦人民滿意的教育,現(xiàn)簽定嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課保證書如下:
    一、保證不將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
    二、保證不以家長(zhǎng)委員會(huì)名義向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用,不參與有償補(bǔ)課和經(jīng)營(yíng)小飯桌。
    三、保證拒絕學(xué)生或家長(zhǎng)有償補(bǔ)課的請(qǐng)求。
    四、保證不在工作時(shí)間,向?qū)W生收取輔導(dǎo)費(fèi)或作業(yè)批改費(fèi)。
    五、保證不在雙休日、節(jié)假目在校內(nèi)外租房或家中辦班補(bǔ)課收費(fèi)或變相收費(fèi)。
    六、保證不與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、提高班等有償培訓(xùn)。
    七、保證不在民辦教育機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有償兼職兼課。
    八、保證不向?qū)W生收取試卷費(fèi)、考試費(fèi)、早晚自習(xí)費(fèi)。
    九、保證不以提高教學(xué)質(zhì)量為名,向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其他學(xué)習(xí)用品。
    十、保證不向外介紹家教生源從中獲利。
    承諾人:承諾學(xué)校(章):
    20xx年7月22日
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十二
    為了進(jìn)一步提高自身的師德素質(zhì),促進(jìn)高尚師德行為的養(yǎng)成,規(guī)范教育教學(xué)行為,樹立教師良好形象,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,維護(hù)教育系統(tǒng)及學(xué)校、教師的聲譽(yù),為進(jìn)一步振興調(diào)兵山教育,我自愿向教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:
    一、要堅(jiān)決落實(shí)調(diào)兵山市教育“十條禁令”,不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng),不做有背離黨的.路線、方針、政策的事。
    二、要愛(ài)崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。
    三、認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。做到未備課、無(wú)教案不上課,不曠課,創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),回報(bào)全體家長(zhǎng)和全校學(xué)生的信任。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)生,把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生人生的引路人和導(dǎo)師。尊重學(xué)生,絕不歧視、侮辱成績(jī)差的學(xué)生,尊重學(xué)生人格,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議;關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康,幫助學(xué)生以積極的態(tài)度迎接人生。
    五、要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與活動(dòng)。
    承諾人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:大家好,今天我以一個(gè)演講教師的身份站在這里,感覺(jué)十分慚愧。其實(shí)我沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事來(lái)講,也沒(méi)有什么美麗的語(yǔ)言來(lái)謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠(chéng)地對(duì)自己和大家說(shuō):讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?zhí)著的追求,奉獻(xiàn)自我,做一個(gè)令家長(zhǎng)滿意社會(huì)認(rèn)可的教師,這就足夠了。所以我今天的演講題目是《默默無(wú)聞求滿意執(zhí)著追求為人師》一說(shuō)到教師這兩個(gè)字,總會(huì)讓人想到春蠶,蠟燭,孺子牛等字眼。是呀,從古到今,人們給予了老師太多的贊美和稱謂:有太多的教師用愛(ài)心撐起了愛(ài)的晴空,也有太多的教師用生命詮釋了這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。大家還記得汶川大地震吧,在多少學(xué)校有多少震撼靈魂的師愛(ài)在閃光:抓緊講臺(tái)的雙手,用力拱起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師;面對(duì)房道屋塌,原本可以保住自己生命,卻留下來(lái)疏散學(xué)生,最終也沒(méi)有走出教室的是教師;在廢墟上一趟一趟的搬運(yùn)碎石,卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒,在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是這樣偉大而崇高,就是這么平凡而無(wú)私。和他們相比,自己是多么的渺小,和他們相比,自己又是多么的幸福和幸運(yùn)。和他們相比我們還有什么理由不去愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,還有什么理由不去做一個(gè)踏實(shí)肯干執(zhí)著追求的人民教師呢?在此之前,你和我或許都沒(méi)有感覺(jué)到這份職業(yè)的崇高與偉大,不會(huì)覺(jué)得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好,舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為,讓我覺(jué)得做一名老師,尤其是一名普通的老師更加任重而道遠(yuǎn)。彈指揮間,十一年的歲月,在一節(jié)節(jié)充滿遐想,啟迪孩子心靈的語(yǔ)文課中,在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學(xué)英語(yǔ)課中輕輕劃過(guò)。記不清自己在興旺小學(xué)做語(yǔ)文教師和主任時(shí),多少次早來(lái)晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時(shí)暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形,也記不清自己教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作任務(wù)繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得,孩子們知道我手術(shù)后,在身體沒(méi)有恢復(fù)好就提前上班,為我搬來(lái)有座墊的椅子,并將零花錢湊起來(lái)給我買營(yíng)養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時(shí),學(xué)生們那一聲親切的問(wèn)候,記得每年教師節(jié),孩子們都會(huì)在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ);我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學(xué)6年的教學(xué)生涯,有風(fēng)有雨,有苦有甜,有喜悅也有煩惱,有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印都傾注了我的愛(ài)心和辛勤的汗水!對(duì)于這一切,我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念:那就是做一個(gè)讓人民滿意的教師。與其說(shuō)興旺小學(xué)六年的教學(xué)生涯,使更加成熟地認(rèn)識(shí)到做一名老師的真正含義的話,那么甘于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求,不求索取更是我在增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)的座右銘。因?yàn)檫@里是一個(gè)更讓我愛(ài)著家園。這里有精明強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,這里有勤勤懇懇,工作任勞任怨的??平M教師,這里還有認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早來(lái)晚歸,工作扎實(shí)肯干,視生如子的班主任老師。他們都在為增盛的教育事業(yè)默默的耕耘著,奮斗著,從他們身上,我感受到了濃濃的育人氛圍,從他們身上,我學(xué)到了更多的有價(jià)值的東西。和他們相比,我還有什么理由不去努力工作,愛(ài)崗敬業(yè)呢還記得去年3月份,我剛來(lái)這里,學(xué)校安排我擔(dān)任3----5年的英語(yǔ)教學(xué)工作。我勇敢的承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),原以為憑著自己的英語(yǔ)功底和以前在中學(xué)教英語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)迎刃有余。然而,我想錯(cuò)了,學(xué)生接受知識(shí)的能力特別慢,而且這節(jié)課學(xué)完下節(jié)課就忘記了。學(xué)生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學(xué)英語(yǔ)和初中英語(yǔ)最大的區(qū)別就在于英語(yǔ)課時(shí)量少,重復(fù)記憶的頻率不高,而且家長(zhǎng)也不重視,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差。再高明的老師也是沒(méi)轍。曾一段時(shí)間,我很上火,但轉(zhuǎn)念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無(wú)怨無(wú)悔的說(shuō),我努力了。于是,每上節(jié)課,我都會(huì)考慮用什么教學(xué)方法讓孩子很快接受,每節(jié)課,我都會(huì)制作一些單詞卡片或者到學(xué)校的電腦上查閱一些教學(xué)圖片。有的時(shí)候我還會(huì)適當(dāng)?shù)丶偃缫恍┙虒W(xué)游戲或者自編一些歌謠,在將字母和單詞的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)滲透一些拼讀規(guī)則等音標(biāo)方面的知識(shí),雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當(dāng)我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉,我的內(nèi)心卻是無(wú)比的滿足。原本沉淪的心頓時(shí)消除了。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十四
    教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾:
    我們要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想。要熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持育人為本,德育為先;要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
    我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
    依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營(yíng)造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
    我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺(jué)維護(hù)教師的`崇高榮譽(yù),堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂(lè)主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
    建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。時(shí)代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對(duì)我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚(yáng)“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代人民滿意的教師,為晉江建設(shè)教育強(qiáng)市、譜寫教育新篇作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    承諾人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十五
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“做人民滿意的教師”學(xué)習(xí)材料后,本人認(rèn)為,它是適應(yīng)我校教育發(fā)展的新形勢(shì),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍工作作風(fēng)的內(nèi)在要求。
    通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,要成為一名人民滿意的教師要做到幾下幾點(diǎn)“。
    一、熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
    作為一名人民教師,如何才能無(wú)愧于這一神圣的職業(yè),無(wú)愧于人民,就是要對(duì)得起自己,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)。要全身心地投入到自己的事業(yè)中去。把自己的終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。
    二、不斷努力學(xué)習(xí),完善自身的文化素質(zhì),做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的教師。
    教師是教書育人的,因此,就得有淵博的知識(shí);較高的教育教學(xué)教研理論知識(shí)水平;過(guò)硬的教育、教學(xué)、教研技術(shù)和能力。時(shí)代在不斷發(fā)展的,知識(shí)的更新也是非常迅速的。教師只有站在時(shí)代的前列,充分掌握好新時(shí)代的新科學(xué)文化知識(shí),才能引導(dǎo)學(xué)生到日新月異的新時(shí)代科學(xué)的陣地,闖出自己的一片新天地。沒(méi)有淵博的知識(shí),沒(méi)有新鮮的血液,教師就不可能教育好學(xué)生。而淵博的'知識(shí)的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。只有勤奮刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),專業(yè)理論知識(shí),教書育人的本領(lǐng),才能完善自我,達(dá)到教書育人的目的。要做到重視學(xué)生個(gè)人生命價(jià)值和需要,強(qiáng)調(diào)師生的合作關(guān)系,重視教師促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí),發(fā)展教與學(xué)的創(chuàng)造性,做一個(gè)新時(shí)代令家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的好老師。
    教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,而且具有以人格來(lái)培養(yǎng)人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的特點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)老師的親近感。信賴感,學(xué)生只有體會(huì)到這種感情,才會(huì)“親其師”,從而“信其道”,進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成人和成材。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)放面發(fā)揚(yáng)民主,對(duì)每個(gè)學(xué)生要公平,不厚此薄彼,形成生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)緊張的課堂氣氛,讓學(xué)生覺(jué)得你是一個(gè)與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對(duì)學(xué)生的教育不是一個(gè)人的教育,需要各方面的共同影響,在學(xué)校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力。
    我知道,我自己也存在著許多缺陷。我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師,在合格的基礎(chǔ)上不斷完善自己,充實(shí)自己,武裝自己,做一個(gè)學(xué)校滿意,學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)放心的好老師。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十六
    為把我校教育教學(xué)工作落到實(shí)處,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化校本教研制度,抓好教育科研管理,教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量管理,制定以下目標(biāo)責(zé)任書,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),全面貫徹教育方針,依法執(zhí)教,為人師表,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,不亂收費(fèi),亂補(bǔ)課,亂征訂。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織分配的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。不參與群體性事件,不上訪,不參加非法組織。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,在保證三周一次的安全課的基礎(chǔ)上,利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生。
    4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),按課程計(jì)劃教學(xué),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。確保所教學(xué)科居全鎮(zhèn)同年級(jí)第名,爭(zhēng)取前名。
    5、積極參加校本教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節(jié),高質(zhì)量的教學(xué)反思不少于8次,獨(dú)立撰寫1篇高水平教學(xué)論文,力爭(zhēng)在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐钠?。按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)作業(yè)等材料,及時(shí)完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作。
    6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于16次,要有較詳細(xì)筆記,相對(duì)應(yīng)的心得體會(huì)不少于8次;努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,新的教育教學(xué)理念、鉆研教材。
    7、嚴(yán)格按照教師教學(xué)常規(guī)備課要求進(jìn)行備課,按照新舊教材、老中青骨干教師的不同要求進(jìn)行備課,不備課、無(wú)教案不許上課。
    8、按新課程理念下的教學(xué)策略,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生。
    9、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生身心健康。布置作業(yè)要有代表性、典型性、綜合性,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通,要根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)布置作業(yè);批閱作業(yè)要及時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生代批或?qū)ψ鳂I(yè),(語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科課批,數(shù)學(xué)日批),要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),語(yǔ)文新教材的“小本本”(采蜜集、小筆頭)。
    10、班主任要加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等關(guān)口,辦理正常的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù),流失學(xué)生按教師評(píng)價(jià)考核方案扣分,并將該生成績(jī)按零分計(jì)入教師各科總成績(jī)。
    11、要重視作好家校教育工作。每學(xué)期至少召開1次家長(zhǎng)會(huì),家訪率要達(dá)到90%以上。
    以上目標(biāo)作為我校教師考核的主要任務(wù),望各位教師必須保質(zhì)保量完成,同時(shí),把完成情況作為評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、任職以及調(diào)整工作的依據(jù),如有主觀原因,不能完成任務(wù)的,將給予相應(yīng)的處罰。
    教師:
    校長(zhǎng):
    石潭鎮(zhèn)羅家學(xué)校。
    ___年9月1日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十七
    為響應(yīng)教育局號(hào)召,我校積極組織開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,廉潔從教,勤學(xué)樂(lè)教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,我作為一名黨員教師,特做出如下承諾:
    1、樹立以人為本的`教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。
    2、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時(shí)上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
    4、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動(dòng)。
    5、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
    6、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。
    7、不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    8、衣著整潔、得體,舉止端正,語(yǔ)言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
    以上承諾,努力踐行,望廣大師生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    承諾人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十八
    為了進(jìn)一步提高自身的師德素質(zhì),促進(jìn)高尚師德行為的養(yǎng)成,規(guī)范教育教學(xué)行為,樹立教師良好形象,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,維護(hù)教育系統(tǒng)及學(xué)校、教師的聲譽(yù),為進(jìn)一步振興調(diào)兵山教育,我自愿向教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:
    一、要堅(jiān)決落實(shí)調(diào)兵山市教育“十條禁令”,不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng),不做有背離黨的路線、方針、政策的事。
    二、要愛(ài)崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的.理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。
    三、認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。做到未備課、無(wú)教案不上課,不曠課,創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),回報(bào)全體家長(zhǎng)和全校學(xué)生的信任。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)生,把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生人生的引路人和導(dǎo)師。
    尊重學(xué)生,絕不歧視、侮辱成績(jī)差的學(xué)生,尊重學(xué)生人格,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議;關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康,幫助學(xué)生以積極的態(tài)度迎接人生。
    四、要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng)。
    承諾人:調(diào)兵山市第十小學(xué)常穎。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
    大家好!
    記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
    作為教師,是一個(gè)以愛(ài)為主題的職業(yè)。我們將愛(ài)播撒給學(xué)生,最欣慰的就是,學(xué)生回報(bào)我們以愛(ài)戴崇敬之情。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子時(shí),心中激動(dòng)不已。當(dāng)窗外的一米陽(yáng)光照耀每個(gè)孩子臉上時(shí),心中意識(shí)到教師身上的那份責(zé)任,“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。我們是學(xué)生心中的一面旗,也是家長(zhǎng)心中的一面旗,面對(duì)工作,要有高度的責(zé)任心;面對(duì)學(xué)生,要有無(wú)尚的愛(ài)心;面對(duì)問(wèn)題,要有無(wú)限的耐心。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī),清晨六點(diǎn),當(dāng)許多人在甜蜜睡夢(mèng)中時(shí),我們校園就已書聲朗朗;晚上八點(diǎn),當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時(shí),我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個(gè)中午,我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個(gè)夜晚,我們忘記家中的親人,趴在案頭批改作業(yè)。從夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí),支持我們的只有一種力量,那就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇二十
    讀《習(xí)近平:做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》,在全部贊成習(xí)總書記講話全文的同時(shí)。我也根據(jù)自己的體會(huì)想發(fā)表下自己的感嘆!
    生在停課鬧革命的年代,對(duì)好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說(shuō)我比習(xí)總書記小四歲,但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革-命歲月。有不少感覺(jué)是相同的和一致的。文化大革-命爆發(fā)那年我正在上三年級(jí),由于那時(shí)我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時(shí)候需要有學(xué)生替老師一會(huì)兒,于是老師就把替他教一會(huì)兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊,老師看我在教同班同學(xué)的時(shí)候還真象模象樣的。就把我替他教的時(shí)間段給無(wú)形延長(zhǎng)了很多,久而久之三年來(lái)成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開了。
    然而同學(xué)們對(duì)我的這一稱呼,卻因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)打倒趙老師的一張大字報(bào)給終結(jié)了?,F(xiàn)在想起來(lái)那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理,但又不全是道理。按那位同學(xué)的說(shuō)法是:趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說(shuō)“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽(tīng)得見(jiàn)、小孩掉井里無(wú)人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時(shí)候,成為好學(xué)生也就非常正常了?!苯酉聛?lái)那位同學(xué)借題發(fā)揮說(shuō):假如我們國(guó)家的后代都掉井里無(wú)人撈,誰(shuí)還來(lái)接無(wú)產(chǎn)階級(jí)的班?所以,我說(shuō)我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報(bào)貼出之后,仿佛老師真的被打到了;我這個(gè)二老師,沒(méi)打也等于被打倒了。從此我這個(gè)昔日的二老師,也加入到上課不集中精力聽(tīng)講的差生行列。這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)很正常,對(duì)于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
    大約在從三年級(jí)混到初中一年級(jí)下半期的時(shí)候,我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬,雖然是一位高中畢業(yè)生,不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長(zhǎng)。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開始,就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時(shí)候,她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂的時(shí)候,她都會(huì)舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說(shuō)話毛病。她就對(duì)我大訓(xùn)道:李國(guó)征你在干什么大聲說(shuō)話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí),荒廢了你上學(xué)期間的大好時(shí)光。等你再想學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我就不信:將來(lái)世道不變了。一旦世道變了,你可真是后悔也來(lái)不及了。
    經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后,我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時(shí)隔不久我又變成全班的好學(xué)生,王老師大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng)我。班里學(xué)生也都像過(guò)去尊敬二老師的時(shí)候那樣尊敬我,以至于我在數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩個(gè)主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口,我在想:這都是好老師王懷彬給我?guī)?lái)的;這就像習(xí)總書記說(shuō)的:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
    教師愛(ài)崗敬生承諾書篇二十一
    教師,一個(gè)以愛(ài)為主題的職業(yè),一年前,我懷揣著年少的夢(mèng)想,走上了五實(shí)小的三尺講臺(tái)。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子時(shí),心中激動(dòng)不已。當(dāng)窗外的一米陽(yáng)光照耀每個(gè)孩子臉上時(shí),心中意識(shí)到教師身上的那份責(zé)任,“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。我們是學(xué)生心中的一面旗,也是家長(zhǎng)心中的一面旗,面對(duì)工作,要有高度的責(zé)任心;面對(duì)學(xué)生,要有無(wú)尚的愛(ài)心;面對(duì)問(wèn)題,要有無(wú)限的耐心。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī),清晨六點(diǎn),當(dāng)許多人在甜蜜睡夢(mèng)中時(shí),我們校園就已書聲朗朗;晚上八點(diǎn),當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時(shí),我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個(gè)中午,我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個(gè)夜晚,我們忘記家中的親人,趴在案頭批改作業(yè)。從夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí),支持我們的只有一種力量,那就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
    班級(jí)的后進(jìn)生,可以說(shuō)讓每個(gè)老師都頭痛,但面對(duì)他們,我們也要像許三多的格言一樣:不拋棄,不放棄。我班天齊是典型的后進(jìn)生,由于一年級(jí)未上直接跟班二年級(jí),自然基礎(chǔ)差,識(shí)字少,成績(jī)總是二十多分。當(dāng)時(shí)我換位思考了下,其實(shí)后進(jìn)生最不容易,每天課聽(tīng)不懂還要硬著頭皮聽(tīng),不懂裝懂,怎么能不乏味呢。于是花了一個(gè)月攻克他,首先培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),我都不忘記給他一句鼓勵(lì),“你今天進(jìn)步了”,“其實(shí)你很棒喲”。然后又找出一年級(jí)課本,每天晚自習(xí)之后加補(bǔ)半個(gè)小時(shí),從最簡(jiǎn)單的字開始,一個(gè)月下來(lái),天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的!那天他畫了一幅畫送給我,一個(gè)小孩在太陽(yáng)下快樂(lè)地玩耍,看到孩子臉上洋溢的笑容,我深深體會(huì)到,不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,都需要一米陽(yáng)光溫暖心靈。
    我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我們既是孩子的老師,教會(huì)他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),又是孩子的父母,教會(huì)他們?nèi)绾紊?,如何為人。時(shí)間定格在剛?cè)雽W(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上,當(dāng)看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,對(duì)于七八歲的留守孩子,我該怎么辦?想家了,安慰他們別哭;生病了,陪他們輸液;天冷了,催他們加衣服;吃飯了,勸他們別挑食。記得盛丹剛?cè)胄r(shí),無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是個(gè)人習(xí)慣處處與學(xué)校格格不入,上課咬橡皮啃鉛筆,下課打架斗毆,吃飯不洗手,睡覺(jué)就想家,根本就不像一個(gè)小女生。針對(duì)她,我給予了雙倍的愛(ài),早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她談心,水滴石穿,兩個(gè)月后大變樣。第二次家長(zhǎng)會(huì)上,盛丹奶奶看著一個(gè)活潑可愛(ài),干凈衛(wèi)生的嶄新孫女,一邊發(fā)言一邊流淚。那一刻我深深體會(huì)到,留守兒童需要一米陽(yáng)光,心靈的花園才不會(huì)寒冷。那一刻,我也深深體會(huì)到,讓每一位學(xué)生歡心,讓每一位家長(zhǎng)放心,就是對(duì)我們工作最大的肯定。那一刻我更深深體會(huì)到,平凡的事情做到位,平凡的事情堅(jiān)持做就是不平凡。
    世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。冰心老人說(shuō)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),有了愛(ài)便了一切。”我相信每一位教師都和我一樣,一樣走在夢(mèng)想的路上,一樣走在實(shí)干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心靈世界,用愛(ài)播種著一米陽(yáng)光??粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L(zhǎng),那是一份屬于我們的驕傲。