最新教導(dǎo)處講話(huà)稿(精選10篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋,在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí),預(yù)祝你們新的學(xué)期,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
    上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,我校取得了可喜的成績(jī)。
    在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中,我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。
    通過(guò)全體師生的努力,我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿(mǎn)意的答卷。
    在此,我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是四句話(huà):
    第一句話(huà)是,一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象,雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步,我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),改正喜歡拖延,上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己。
    第二句話(huà)是,成人才能成才。俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在當(dāng)今社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,我們只要嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步!
    第三句話(huà)是,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字,實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧,這不是投機(jī)取巧,而是要巧妙的巧,靈巧的巧,我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效果,尤其初中的同學(xué)要注意,七年級(jí)的同學(xué),剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí),從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門(mén)科目齊頭并進(jìn),八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,又要面臨生地會(huì)考,九年級(jí)的同學(xué)更加緊張,新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考,學(xué)習(xí)都是非常緊張的,然而每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能起到事半功倍的效果。
    第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步!
    我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句,接下來(lái)的一年,你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ),我相信你們一定能考取好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!祝各位老師身體健康,工作順利,祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋,在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí),預(yù)祝你們新的學(xué)期,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
    上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,我校取得了可喜的成績(jī)。
    在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中,我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。
    通過(guò)全體師生的努力,我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿(mǎn)意的答卷。
    在此,我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是四句話(huà):
    第一句話(huà)是,一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象,雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步,我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),改正喜歡拖延,上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己。
    第二句話(huà)是,成人才能成才。俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在當(dāng)今社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,我們只要嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步!
    第三句話(huà)是,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字,實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧,這不是投機(jī)取巧,而是要巧妙的巧,靈巧的巧,我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效果,尤其初中的同學(xué)要注意,七年級(jí)的同學(xué),剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí),從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門(mén)科目齊頭并進(jìn),八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,又要面臨生地會(huì)考,九年級(jí)的同學(xué)更加緊張,新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考,學(xué)習(xí)都是非常緊張的,然而每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能起到事半功倍的效果。
    第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步!
    我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句,接下來(lái)的一年,你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ),我相信你們一定能考取好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!祝各位老師身體健康,工作順利,祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    開(kāi)學(xué)典禮范文在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么,怎么......
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇三
    各位老師、同學(xué)們,早上好:
    今天我發(fā)言的題目是:師生協(xié)作,共同追求課堂高效率
    在本周星期五我校將舉行“實(shí)踐課程新理念,追求課堂高效率”為主題的教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。我們希望利用這一機(jī)會(huì)全方位展示我們學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)活動(dòng),這樣的課堂活動(dòng)是我們各學(xué)科老師們通過(guò)集體備課,集中教學(xué)智慧,優(yōu)化教學(xué)資源,與同學(xué)們一起嘗試實(shí)現(xiàn)的“教”與“學(xué)”高效率形式的活動(dòng);我們希望能在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里,以我們常規(guī)課堂教學(xué)為具體案例,在教育同行之間、我們?nèi)w教師之間、全校師生之間和同學(xué)們之間,引出對(duì)“新課程理念下追求高效率課堂”這一問(wèn)題的討論和長(zhǎng)期的思考;我們希望以這次活動(dòng)為開(kāi)端,通過(guò)老師們積極地探索和全體同學(xué)的共同努力,在我們校園中,逐步營(yíng)造出一個(gè)“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”同步實(shí)現(xiàn)的課堂,一個(gè)“結(jié)果”與“過(guò)程”同步優(yōu)化的課堂,一個(gè)“學(xué)識(shí)”與“興趣”同步提升的課堂,一個(gè)“智慧”與“情感”同步積累的課堂。我們希望通過(guò)不懈的努力和探索,達(dá)到這樣的課堂境界:課堂內(nèi)同學(xué)們能展現(xiàn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、探究性和合作性,以愉悅的心情勾勒出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境;而走出課堂的同學(xué)們,吸納著幾千年人類(lèi)文明傳承的人文和科學(xué)的素養(yǎng),以充實(shí)的活動(dòng)擁有著自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時(shí)間和空間。
    那么我們同學(xué)們扮演著怎樣的角色呢?
    我們認(rèn)為:“追求高效率課堂,學(xué)生是主體”。做為學(xué)生,我們就是要做“高效率自主學(xué)習(xí)的主人”!
    要做高效率自主學(xué)習(xí)的主人,首先就是要改變被動(dòng)的、機(jī)械的、低效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們觀察到同學(xué)們學(xué)習(xí)中有許多不良的學(xué)習(xí)行為:如沒(méi)有貼近自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)或階段性目標(biāo);沒(méi)有具體的針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)中毅力不足,半途而廢;注意力不夠集中,不能抵御“玩”的誘惑;不能從小事細(xì)節(jié)做起,馬馬虎虎等等。這些都極大地影響著我們的學(xué)習(xí)效果。要為自身發(fā)展負(fù)責(zé),適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,以積極的心態(tài)去感悟所學(xué)的知識(shí),理解知識(shí)形成發(fā)展過(guò)程中所體現(xiàn)的解決問(wèn)題的思想和方式。如果把這些看成是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的話(huà),那么更重要的是要養(yǎng)成良好的閱讀與思考的習(xí)慣。讀書(shū)是培養(yǎng)我們完整人格和豐富自己心靈世界的主要手段之一,讀書(shū)與思考能改變?nèi)烁?,使我們更具有認(rèn)識(shí)真善美的能力;它能增強(qiáng)我們感應(yīng)這個(gè)世界的能力;它能啟迪我們獨(dú)立的思考世界的方法和觀察世界的視角。善于讀書(shū),勤于思考,是我們終身發(fā)展的動(dòng)力源泉。
    其次,要注重學(xué)習(xí)方法,在課堂教學(xué)中,同學(xué)們不能僅僅重視“老師教了我們什么”和“知識(shí)技能學(xué)到了多少”,而更需要重視“自己是怎樣學(xué)習(xí)的”,重視“學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方式”。預(yù)習(xí)、課堂活動(dòng)、課后的小結(jié)與提煉、獨(dú)立思考中作業(yè)的完成、每周的回顧與反思以及階段總結(jié)提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在正確學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的。中學(xué)階段所收獲的不僅僅是知識(shí)的堆砌,最大的財(cái)富應(yīng)該是自身學(xué)習(xí)方法的形成。這是我們進(jìn)一步深造,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必要基礎(chǔ)。
    再次,要重視培養(yǎng)科學(xué)探究精神。我們的學(xué)不僅僅是為了得到問(wèn)題的正確答案,更是為了找到獲得正確答案的途徑,提高解決問(wèn)題的能力,并在尋找答案本身的過(guò)程中養(yǎng)成的優(yōu)良的思維品質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng),不在于一個(gè)人已經(jīng)獲得了多少知識(shí),而在于獲得知識(shí)的速度和效率,更在于在新的環(huán)境下面臨新問(wèn)題時(shí),如何以有效的方式迅速地找到解決問(wèn)題的途徑。
    總之,同學(xué)們必須要清楚地認(rèn)識(shí)到:同學(xué)們的主動(dòng)參與才是我們高效課堂的有力支撐。
    當(dāng)然,我們希望達(dá)到的這些目標(biāo)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教學(xué)探索,而舉辦這次大型的活動(dòng),是對(duì)我校教育教學(xué)、校本研修、教學(xué)管理和師生精神風(fēng)貌的一次綜合檢測(cè)。非常高興的是,我們的這次活動(dòng)不僅有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、全市各中學(xué)老師和各鎮(zhèn)中心小學(xué)老師參與,還有其他省的考察團(tuán)也要來(lái)我校觀摩指導(dǎo)。我們不僅僅展現(xiàn)的是由學(xué)生主動(dòng)參與的高效率的課堂,更要展現(xiàn)同學(xué)們的大器、智慧和一如既往的禮儀修養(yǎng),還有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。要讓參加活動(dòng)的每一位同仁都感受到:我們東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的學(xué)生不僅僅擁有知識(shí)技能,更有著良好的文明修養(yǎng)、陽(yáng)光的氣質(zhì)、積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀;我們東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的教師不僅僅是同學(xué)們的良師益友,更是對(duì)我校“自主、和諧、共同發(fā)展”教育理念執(zhí)著的實(shí)踐者。
    老師們、同學(xué)們,我們生活在共同營(yíng)造的幸福和諧的家園中,我們想通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)讓更多的人來(lái)分享我們已經(jīng)體驗(yàn)到的喜悅和收獲,讓我們新栽種的樹(shù)木和來(lái)自每位學(xué)生母校的老師們來(lái)共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
    我的發(fā)言完了。謝謝大家!
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀,接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果:
    (一)表彰:
    這一學(xué)期中,我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色,而且取得了優(yōu)異成績(jī),雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái),我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面,將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰:四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試,學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。
    (二)假期要求及有關(guān)活動(dòng):
    為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
    1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng),不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話(huà)信息。
    開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室)——小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)#e#
    各位老師、全體同學(xué)們:
    我們學(xué)校9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué),在新的學(xué)期,同學(xué)們都又升了一個(gè)年級(jí),我也希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:
    首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有2000萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
    其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期,我們學(xué)校取得了不少成績(jī)。能取得好成績(jī),不光要靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假??纯次覀冎?chē)耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。大多數(shù)的同學(xué)沒(méi)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不知道珍惜時(shí)間,紀(jì)律太差,自習(xí)課上總是亂哄哄的。所以,這學(xué)期我們要求同學(xué)要以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)分,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,晨間活動(dòng)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,課后能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
    最后,時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。今天,我們?cè)谶@里舉行2015年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我將對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)跟大家談?wù)劊约皩?duì)上學(xué)期的情況作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
    過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    1、上學(xué)期期末考試情況:
    從各科成績(jī)來(lái)看,不論七年級(jí)還是八年級(jí),都比以前有了較大的提高,這一成績(jī)的取得離不開(kāi)的同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤勞動(dòng)。在此,我代表學(xué)校在教師節(jié)來(lái)臨之際,感謝全體教師的辛勤工作,祝全體教師在新學(xué)期里工作愉快,身體健康!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!
    2、初中畢業(yè)會(huì)考情況:今年中考我校共考入麻陽(yáng)一中27名,麻陽(yáng)民中32名,升入高中的人數(shù)較去年有增加,希望今年的九年級(jí)在明年的畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī),為巖門(mén)中學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、在上一學(xué)年度我校教師工作認(rèn)真,成績(jī)出色,其中莫秀花老師榮獲縣優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),邢玉英老師、蔣世平老師榮獲縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    4、在懷化市2015年中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競(jìng)賽中,我校成績(jī)突出,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在此感謝我校鄭學(xué)平教師在這次競(jìng)賽中付出的辛勤勞動(dòng)。
    5、在懷化市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校田華老師成績(jī)優(yōu)秀,榮獲優(yōu)秀科技教師獎(jiǎng)。
    6、上學(xué)期我校班級(jí)管理規(guī)范,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生代表,其中張彬、楊哲佳等14名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,滿(mǎn)紫程、劉洋等16名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部。
    以上這些成績(jī)都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過(guò)去是輝煌的,如何保持這些成績(jī),并取得更多、更好的成績(jī),就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加努力。本學(xué)期的工作重點(diǎn):
    (一)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
    習(xí)慣又是多方面的,有按時(shí)起床休息的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣,完成作業(yè)的`習(xí)慣,復(fù)習(xí)的習(xí)慣,自我調(diào)整的習(xí)慣,舉手發(fā)言的習(xí)慣,思維的習(xí)慣等等。教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話(huà),就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就要說(shuō)到做到,堅(jiān)定不移。 其次是要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,約束自己。
    良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
    (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與指導(dǎo)
    老師在教學(xué)中,傳授給學(xué)生知識(shí)固然重要,但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?!敖淌菫榱瞬唤蹋瑢W(xué)是為了會(huì)學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī),起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“讀、聽(tīng)、思、問(wèn)、記”的指導(dǎo)。
    (三)做好明年畢業(yè)會(huì)考備考工作
    素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試,中考成績(jī)的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個(gè)重要標(biāo)尺。為保證我校明年中考要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以教研組長(zhǎng)為首的全體任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)體的力量。及時(shí)召開(kāi)學(xué)科中考備考研討會(huì);收集和傳達(dá)中考考試信息;全面分析2015年懷化市中考試題,找出本學(xué)科的考試規(guī)律,列出本學(xué)科的知識(shí)分布點(diǎn),重點(diǎn)考查內(nèi)容及壓軸題的組合;認(rèn)真鉆研中考考試說(shuō)明,探討中考命題方向;班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況初步制定本班的奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生要制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃.科任教師要全面分析把握尖子學(xué)生,引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。
    (四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量
    只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;那么,?qǐng)同學(xué)們也回首一下,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己盡力了沒(méi)有,是否虛度了不少光陰?!吧賶巡慌Γ洗笸奖瘋?;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,無(wú)論如何,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們現(xiàn)在能做的,只有把握時(shí)光,在新的一個(gè)學(xué)期里,以最佳的狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
    教導(dǎo)處 2015-9-4
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    在大家的共同努力下,我們的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。本學(xué)期,我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!
    在這個(gè)學(xué)期里,我校許多同學(xué)積極參加市、縣、校舉辦的各項(xiàng)比賽,獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。例如:我校五年級(jí)的麻xx、劉xx參加“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx市中小學(xué)生主題書(shū)信文化活動(dòng)獲三等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生麻xx、彭xx參加縣xx年小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽分別獲三等獎(jiǎng);六年級(jí)邵xx參加xx年縣中小學(xué)“書(shū)香伴我行”征文評(píng)比獲縣二等獎(jiǎng);永嘉縣小學(xué)生第四屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽我校的麻xx、陳xx二等獎(jiǎng),劉xx、葉xx三等獎(jiǎng);縣第三屆“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”主題征文比賽我校學(xué)生陳xx、葉xx獲三等獎(jiǎng)等等。另外,我校還成功舉辦了第一屆英語(yǔ)閱讀比賽,以“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”為主題的首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”,繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)比賽,二年級(jí)查字典過(guò)關(guān)比賽。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)的、過(guò)關(guān)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,代表不了將來(lái),希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步。順便透露一下,下學(xué)期我校將繼續(xù)啟動(dòng)1——6年級(jí)古詩(shī)詞過(guò)關(guān)比賽、口算過(guò)關(guān)比賽,過(guò)關(guān)的小朋友學(xué)校會(huì)發(fā)通告表?yè)P(yáng),還會(huì)收到一張精美的過(guò)關(guān)卡,你們可要早點(diǎn)做好準(zhǔn)備喲。下學(xué)期學(xué)校還將舉辦校園藝術(shù)節(jié),比賽項(xiàng)目包括鋼筆字、繪畫(huà)、剪紙、聲樂(lè)、攝影……有特長(zhǎng)、有興趣、有條件的小朋友可以早點(diǎn)做好開(kāi)始練習(xí)。
    從今天開(kāi)始,我們將開(kāi)始我們的寒假生活。在這里,我要特別向大家提幾個(gè)小小的建議?!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)。”假期的到來(lái),不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。
    希望同學(xué)們,利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫(xiě)寫(xiě)讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事,從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞。總之,讓書(shū)香與我們的假期相伴,假期會(huì)更充實(shí)。愛(ài)寫(xiě)作的小朋友可以向?qū)W校的候鳥(niǎo)文學(xué)社投稿,我們對(duì)選中的作文將給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校大力提倡課外閱讀,課外閱讀促進(jìn)了我校語(yǔ)文成績(jī)的提高,可以說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)一定是愛(ài)讀書(shū)的,現(xiàn)在你愛(ài)讀書(shū)了,接下來(lái)你的成績(jī)一定會(huì)提高。下學(xué)期,我校的每一個(gè)學(xué)生定期都可以到圖書(shū)室借閱圖書(shū),大家可要好好珍惜。
    在歡樂(lè)度假的同時(shí),我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫(xiě),不可一下寫(xiě)完,也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。
    最后,我祝愿全體同學(xué)有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假。謝謝!
    xx小學(xué)教導(dǎo)處xx年12月18日
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇六
    大家好!
    孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的`生意或者工作,請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視,也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
    家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
    本學(xué)期我校現(xiàn)有6個(gè)班級(jí),全校學(xué)生170人,教職員工10人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、等,為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
    本學(xué)期我校開(kāi)齊開(kāi)足市教委規(guī)定的所有課程,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長(zhǎng)能積極配合我們學(xué)校的工作,給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。
    來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。
    在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
    在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪(fǎng)問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師打電話(huà)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書(shū),預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話(huà),請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰(shuí)?他的電話(huà)號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。
    1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)――教育有法,但無(wú)定法。是什
    么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定的方法的,但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。
    2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無(wú)濟(jì)于事。
    3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是一筆財(cái)富,都是將來(lái)踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,一旦被你家長(zhǎng)所代替,孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。
    4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
    5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
    比較舒適的生活,為社會(huì)服務(wù)。
    7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)獲得情感的體驗(yàn)。
    家長(zhǎng)朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆莹D―在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)――把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?huà):一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來(lái),緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。
    簡(jiǎn)要通報(bào)上學(xué)期成績(jī):
    新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在新的學(xué)期里,我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理,宏揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和-諧。
    在新的學(xué)期里,同學(xué)們要怎樣做,才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人。無(wú)論在家里,還是在家里,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互相幫助,講文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用學(xué)校的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己,今天有耕耘,明天才有收獲。所以,同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。一個(gè)班級(jí)里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要有集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明,校園是我們的家,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    在這里我作為畢業(yè)班的一名老師,特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,你們將要面臨明年6月分的中考,要做好大哥哥大姐姐的榜樣,希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī),自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為自己、為父母、為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——2015年春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。
    新學(xué)期伊始,對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。
    首先,是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1 提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力,也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前,要對(duì)上課內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行學(xué)習(xí),了解基中的概況、要點(diǎn),這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大 大提高上課時(shí)的學(xué)習(xí)效果,有助于加深理解,解決疑難問(wèn)題,使你在課堂上顯得更自信,更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種:
    1. 掃除障礙法 例如在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí),先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞,要查一查字典、詞典,掃清障礙。只有做好這些工作,才能通順地朗讀課文,了解課文大意,并加深對(duì)課文的理解。
    2.找出疑點(diǎn)法 預(yù)習(xí)時(shí)還需要多用心分析,找出疑問(wèn),這樣才能在上課時(shí)帶著疑問(wèn)聽(tīng)講,加深對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。
    第二種是回想,一段復(fù)習(xí)材料背誦之后,間隔一段時(shí)間或在從事其它活動(dòng)過(guò)程中。回想一下剛才的記億內(nèi)容,并將其中的重點(diǎn)內(nèi)容(如標(biāo)題和關(guān)鍵詞)背出聲來(lái)。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點(diǎn)。
    第三種是提示,將學(xué)習(xí)材料背過(guò)幾遍之后,交給幫助你背誦的人,由對(duì)方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問(wèn)。背誦過(guò)程中遺忘的地方可以由提問(wèn)者加以提示,并作為下次背誦的重點(diǎn)。 這種方法適合于較長(zhǎng)內(nèi)容的背誦,若能與及時(shí)復(fù)習(xí)法結(jié)合,效果更佳。
    3 閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,通過(guò)大量閱讀課外書(shū),能使你的視野更加開(kāi)闊。
    4 積極發(fā)言的習(xí)慣。無(wú)論是在課堂上還是在課外,都要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,與人交流。
    5 善于提問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn)。提問(wèn)就是質(zhì)疑和思考的過(guò)程,善于提問(wèn)的孩子,就能比別人有更多的收獲。
    6 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。盡管電腦日益普及,寫(xiě)一手好字或者寫(xiě)一手規(guī)范的漢字仍是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫(xiě)字就是做人,字如其人也就是這個(gè)道理,無(wú)論是做作業(yè)還是做筆記,大家都應(yīng)該爭(zhēng)取把字寫(xiě)得規(guī)范、工整。
    其次,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
    我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,能學(xué)會(huì)與人合作學(xué)習(xí),在合作中共同進(jìn)步。
    再次,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。一位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來(lái)的勇士才是真正的英雄。
    最后,祝老師們,工作順利,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們,百尺竿頭,更進(jìn)一步!。
    2
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
    扮好四個(gè)角色上午好!首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)交流的平臺(tái),我很榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲,今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是我校教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng)好校長(zhǎng)的助手扮好三個(gè)角色》。
    角色一,當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
    教導(dǎo)主任是專(zhuān)門(mén)管教學(xué)工作,是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”:一是想,想校長(zhǎng)之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作,主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持,要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任,要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任,要能辦事、會(huì)辦事。比如,我們有一項(xiàng)常規(guī)工作就是每日的常規(guī)工作評(píng)分,要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)分,做到客觀公正,評(píng)分的高低作為發(fā)放教師績(jī)效工資依據(jù)。
    二是說(shuō),說(shuō)校長(zhǎng)決策之所言。校長(zhǎng)通過(guò)會(huì)議研究決定的事,主任必須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想,并率先履行,同時(shí)作好教師的工作同大家一起實(shí)現(xiàn),一起奮斗。。三是做,做校長(zhǎng)安排所做事。校長(zhǎng)安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí),要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣,讓校長(zhǎng)在外辦事安心,多電話(huà)聯(lián)系常勾通,比如上半年校長(zhǎng)宜昌學(xué)習(xí)期間我就是如此做的。
    角色二,當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理,我認(rèn)為在這個(gè)方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)差底子薄的實(shí)際情況就向校長(zhǎng)提出:“用三年時(shí)間打好基礎(chǔ),五年時(shí)間辦具有明德特色的學(xué)?!钡囊?guī)劃,在教師會(huì)上討論后得到大家的同意,并激發(fā)廣大教師的爭(zhēng)上游的斗志,這三年我們出的確如此,教學(xué)質(zhì)量是一年上一個(gè)臺(tái)階每年的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)就要發(fā)放二萬(wàn)余元,今年的提高特別快,四五六年級(jí)成績(jī)綜合評(píng)比為全縣第四,作為一個(gè)新的農(nóng)村聯(lián)校這就是一個(gè)不小的飛躍。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施,不是為了應(yīng)付檢查,就拿來(lái)我們的主題班會(huì)來(lái)說(shuō),每周二上午的第四節(jié)課,全校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán)。比如我們每月底對(duì)各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)分,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。角色三,當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”:―是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué),你必須是內(nèi)行。
    二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考,思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師,當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進(jìn)教學(xué)思想的理念放到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任,要深入教學(xué)第一線(xiàn)親自抓教學(xué),要求別人做到的你必須先做到,安排別人搞好的你必須先搞好,要以能服人,以績(jī)服人。
    角色四,當(dāng)好學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家。學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜,要管理好很難很難,我就不一一說(shuō)了。就說(shuō)檔案資料,檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要的組成部分,是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財(cái)務(wù)工作的歷史見(jiàn)證,我們平時(shí)對(duì)學(xué)校行政管理,常規(guī)教學(xué),財(cái)務(wù)管理等各方面資料都進(jìn)行及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)。既有紙質(zhì)檔案又有電子文檔,我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級(jí)的表?yè)P(yáng),全縣拉練大檢查時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)就表?yè)P(yáng)了我們。
    總而言之,教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作,也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn),平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù),離創(chuàng)新和開(kāi)拓還有一段距離,但我相信,在今后工作中,還要不斷努力,為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。
    謝謝。
    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀,接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果:
    (一)表彰:
    這一學(xué)期中,我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色,而且取得了優(yōu)異成績(jī),雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái),我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面,將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰:四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試,學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。
    (二)假期要求及有關(guān)活動(dòng):
    為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
    1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng),不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話(huà)信息。
    3、講文明禮儀——假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話(huà),乘文明車(chē)、愛(ài)護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園,主動(dòng)為社區(qū)鄰里做些義務(wù)清掃等力所能及的事情,并以文明日記的形式記錄下來(lái)。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
    4、每天要堅(jiān)持勞動(dòng),各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情,養(yǎng)成好習(xí)慣,提高勞動(dòng)技能。
    5、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即每名同學(xué)“看一本書(shū),學(xué)唱一首歌,參加一次家務(wù)勞動(dòng),寫(xiě)一篇讀后感?!?、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng);3年級(jí)以上的同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí),全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒假作業(yè),讀好書(shū),讀報(bào)紙,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓視野。
    6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)(正式上課)時(shí)間是2月21日。報(bào)名時(shí)間:20號(hào)以前。
    以上就是寒假安排及主要活動(dòng)要求,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做,合理而科學(xué)的安排自己的假期生活,努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。散學(xué)禮結(jié)束后,請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門(mén)窗及其他設(shè)施,都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源,教室的衛(wèi)生要整理干凈,紙簍中不能留下任何垃圾。
    最后,我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們寒假過(guò)得有意義!春節(jié)愉快!幸福安康!
    謝謝大家!
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    教導(dǎo)處講話(huà)稿篇十
    尊敬的校長(zhǎng)和各位老師,:
    大家好!本學(xué)期,在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿(mǎn)收官,在此,我謹(jǐn)代表我個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)表示衷心的感謝,對(duì)和我一起奮斗的各位同仁表示誠(chéng)摯的謝意。
    回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上,應(yīng)該說(shuō),我們是有播種也有收獲的,真是有花也有果,有笑也有淚,我們都是無(wú)愧于心的,既無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于學(xué)生家長(zhǎng),也無(wú)愧與當(dāng)?shù)卣?BR>    回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我僅分別從“一個(gè)”實(shí)現(xiàn)、“兩個(gè)”落實(shí)和“六個(gè)”達(dá)到和“七個(gè)”著力幾個(gè)方面來(lái)談一談:
    “一個(gè)實(shí)現(xiàn)”,在這個(gè)前途灰暗的艱難時(shí)期,我們實(shí)現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo)。
    “兩個(gè)落實(shí)”。我們一方面是全部落實(shí)了精細(xì)化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手,以“四個(gè)一”為基礎(chǔ):認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;精心上好每一節(jié)課;細(xì)心聽(tīng)好每一節(jié)課;悉心批好每一本作業(yè);強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個(gè)”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo);二是落實(shí)了教學(xué)計(jì)劃上的全部工作。
    二是基本達(dá)到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正常化;
    五是基本達(dá)到了教師備課教案的周周清;
    六是基本達(dá)到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清;
    第一個(gè)著力是拓寬了教學(xué)研討思路,由原先的教學(xué)公開(kāi)課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式;本學(xué)期,開(kāi)展了三2數(shù)學(xué)、二1語(yǔ)文和二3英語(yǔ)3節(jié)公開(kāi)課;開(kāi)展了四2語(yǔ)文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實(shí)驗(yàn)課;開(kāi)展了2次基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的教學(xué)實(shí)踐課,一次是(二3語(yǔ)文)、(二2數(shù)學(xué))骨干教師(四1英語(yǔ));一次是(三1語(yǔ)文)、星級(jí)教師(四1數(shù)學(xué))骨干教師(三1英語(yǔ));開(kāi)展了四3語(yǔ)文和二2英語(yǔ)兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動(dòng)。
    ,在一定程度上提升了教師的專(zhuān)業(yè)化理論水平,教導(dǎo)處根據(jù)計(jì)劃組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個(gè)好課堂》、《如何做好基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽(tīng)課與評(píng)課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。
    本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
    (1)抓備課。突出實(shí)用性。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    (2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。
    (3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了六次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
    (4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
    (5)抓學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
    (6)重視教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。
    以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實(shí)了十個(gè)好習(xí)慣:寫(xiě)好字、說(shuō)好話(huà)、勤動(dòng)筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會(huì)預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀,同時(shí)深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容,有的放矢的進(jìn)行養(yǎng)成教育。
    組織開(kāi)展了“感恩與愛(ài)國(guó)”國(guó)慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽、小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。
    不足:
    1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,一些工作雖能及時(shí)完成,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是青年教師的培訓(xùn)。
    3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
    教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),再加上教師對(duì)學(xué)校前途感到迷茫,人心不穩(wěn)。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要想上新臺(tái)階,必須要有新思路、新方法、新突破。
    在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加......