通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。思維方式對(duì)于解決問(wèn)題起著重要的作用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇一
(b)掌握。
電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中的直接啟動(dòng)、降壓?jiǎn)?dòng)、調(diào)速控制方法及實(shí)現(xiàn)電路;
(c)能熟練分析較復(fù)雜的控制電路、應(yīng)用知識(shí)設(shè)計(jì)一般的控制電路;
(d)學(xué)會(huì)基本的接線原則,認(rèn)識(shí)并了解熔斷器及交流接觸器的功能,學(xué)會(huì)區(qū)分主回路和控制回路。
(a)熔斷器fu,主要用作短路保護(hù)。在此實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們使用rl系列螺旋式熔斷器。工作原理:當(dāng)電路發(fā)生短路故障時(shí),熔斷器電流超過(guò)某一規(guī)定值時(shí),產(chǎn)生的熱量使熔斷體熔斷,從而自動(dòng)斷開(kāi)電路,起到保護(hù)作用。
(b)交流接觸器km:主要由電磁系統(tǒng)、觸電系統(tǒng)、滅弧裝置、及輔助器件等組成。當(dāng)接觸器的線圈回路得電,線圈中流過(guò)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)使鐵心產(chǎn)生足夠大吸引力、通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)帶動(dòng)三對(duì)主觸點(diǎn)和兩對(duì)動(dòng)合觸點(diǎn)閉合,兩對(duì)動(dòng)斷觸點(diǎn)斷開(kāi),當(dāng)線圈失電時(shí)磁場(chǎng)消失,接觸器復(fù)位。
(c)按鈕開(kāi)關(guān)sb:由按鈕、復(fù)位彈簧、橋式動(dòng)觸點(diǎn)、動(dòng)合靜觸點(diǎn)、動(dòng)斷靜觸點(diǎn)支柱連桿及外殼等部分組成。
wdj26電機(jī)三角型接法:略。
a.工具:螺釘旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗等等b.儀表:主要為萬(wàn)用表。
c.器材:控制板一塊、行線槽、塑銅線、編碼管、螺釘、平墊圈型號(hào)和數(shù)量按需而定。
d.元件:三相異步電機(jī)、組合開(kāi)關(guān)、熔斷器、交流接觸器、按鈕、端子排。
4.實(shí)訓(xùn)的具體項(xiàng)目和內(nèi)容。
a.項(xiàng)目一:三相異步電機(jī)的接觸器自鎖控制電路:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三項(xiàng)電源。
2.按下開(kāi)關(guān)sb1時(shí),交流接觸器km線圈回路得電并自鎖,km常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,
b.項(xiàng)目二:雙重連鎖的三項(xiàng)異步電機(jī)反接控制電路控制電路:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三項(xiàng)電源。
km2線圈回路得電,km2主觸點(diǎn)閉合,電機(jī)引入與之前相反的的三項(xiàng)電源,因此電機(jī)開(kāi)始反轉(zhuǎn)。
為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)的過(guò)載保護(hù)元件。
c.項(xiàng)目三:三相異步電機(jī)串電阻降壓?jiǎn)?dòng)的自動(dòng)控制。
控制電路圖如下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.按下sb2開(kāi)關(guān),km1線圈回路得電,km1主觸點(diǎn)閉合,km1自鎖,電機(jī)。
連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí),此時(shí)線路中串入的r起了降壓?jiǎn)?dòng)的作用。經(jīng)過(guò)設(shè)定時(shí)間后,時(shí)間繼電器kt工作,km2線圈回路得電并自鎖,將降壓電阻r短接,因?yàn)槲锤淖冸娫捶较颍姍C(jī)提速不反向。sb1設(shè)置在主回路中是停止按鈕。
d.項(xiàng)目四:三相異步電機(jī)星型-三角型啟動(dòng)。
控制電路如圖下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.按下sb2,km1線圈得電,km1主觸點(diǎn)閉合并自鎖,為電機(jī)引入了三相。
電源,km1主觸點(diǎn)閉合后,km3主觸點(diǎn)也閉合,電動(dòng)機(jī)以星型連接直接啟動(dòng)。延時(shí)設(shè)定時(shí)間后,kt工作,km3主觸點(diǎn)斷開(kāi),km2主觸點(diǎn)閉合并自鎖,電動(dòng)機(jī)以三角型連接直接啟動(dòng)。按下sb1,主控回路失電,電機(jī)m停止工作。
e.項(xiàng)目五:三相異步電機(jī)的反接制動(dòng)。
控制電路如圖下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.首先按下按鈕sb2,km1線圈回路得電并自鎖,km1主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)。
機(jī)開(kāi)始工作。按下sb1后,km1線圈回路失電,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電機(jī)失電。因?yàn)閼T性的存在,電機(jī)的速度不肯能直接減到零,因此速度繼電器sr閉合,km2線圈得電,主觸點(diǎn)閉合,電機(jī)慢慢減速。當(dāng)n下降100r/min后,sr斷開(kāi),電機(jī)停止工作。
f.項(xiàng)目六:接線工藝。
1.布線通道盡可能少,同路并行導(dǎo)線主控電路集中,單層密排,緊貼安裝面布板。
2.同一平面的導(dǎo)線不能交叉,非交叉步可的,該導(dǎo)線應(yīng)在接線端子引出時(shí),
就水平架空跨越。
3.布線應(yīng)橫平豎直,布線均勻。變換走向時(shí)應(yīng)垂直。4.布線時(shí)嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
5.導(dǎo)線與接線端子或接線柱連接時(shí),不得呀絕緣層,不反圈及不露銅過(guò)長(zhǎng)。
5.本次實(shí)訓(xùn)的主要收獲與體會(huì)收獲:此次實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了分析電氣原理圖及其畫(huà)法,了解電機(jī)正反轉(zhuǎn)、降壓?jiǎn)?dòng)、星型到三角型啟動(dòng)、反接制動(dòng)等的原理及方法、學(xué)會(huì)了各種控制電路的接線、分析及設(shè)計(jì)方法。學(xué)會(huì)了控制臺(tái)和實(shí)驗(yàn)板的使用方法和注意事項(xiàng)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇二
通過(guò)這次的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
3、本次實(shí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到很多問(wèn)題。詳細(xì)如下:
1、示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)覺(jué)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到其次通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需變更連接通道的接法即可。
2、接線:接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決方法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,假如不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決方法:排查故障時(shí),依據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需依據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇三
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未駕馭的專業(yè)學(xué)問(wèn)。在這幾天里,我學(xué)到了許多東西,也更深深地相識(shí)到實(shí)踐的重要性,并相識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動(dòng)手實(shí)力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)仔細(xì),負(fù)責(zé),有耐性。在工作中許多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有很多要留意的地方。比如不當(dāng)心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候,有可能燒毀整個(gè)線路。
的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到許多許多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),而且學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這終歸第一次做的',難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固,比如說(shuō)電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對(duì)電路圖的選擇駕馭得不好。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,肯定把以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)重新溫故。
只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這終歸第一次參與電子設(shè)計(jì)大賽,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固。通過(guò)本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。在提倡終生學(xué)習(xí)的社會(huì)發(fā)展下,逆水行舟不進(jìn)則退,為做好電設(shè)不懈努力。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇四
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,一每天重復(fù)的工作讓我漸漸的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性,不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。
實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培育學(xué)生視察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅(jiān)固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來(lái)到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很簇新,很生疏、很新奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手實(shí)力,從看圖到看懂圖,再?gòu)南嘧R(shí)設(shè)備到熟識(shí)設(shè)備再到熟識(shí)運(yùn)用,從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定的感性和理性相識(shí);培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)潔,但在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了相識(shí)電路圖,依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,對(duì)新的電器元件能弄明白運(yùn)用方法,并能正確的運(yùn)用。不管是見(jiàn)過(guò)的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的電路圖,經(jīng)過(guò)了這次我都能自己看懂,不管是運(yùn)用過(guò)的和沒(méi)有運(yùn)用過(guò)的電器元件,經(jīng)過(guò)這次我能正確的運(yùn)用,使我加深記憶。理論和實(shí)踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)限制電路時(shí),看似簡(jiǎn)潔的圖,但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò),只有在自己檢查時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒(méi)有接,但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的緣由時(shí),只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)好理論的同時(shí)也要兼顧實(shí)踐,這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我喜愛(ài)這門(mén)課程。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的`小成就感;其次,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力氣”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只留意一些理論學(xué)問(wèn),并沒(méi)有特地的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作實(shí)力的不足,在理論上也有許多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我須要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇五
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的實(shí)力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我實(shí)力的進(jìn)一步熬煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是特別有意義的當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的學(xué)問(wèn)。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。
剛剛起先的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng),2周的時(shí)間,折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)起先后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng),這過(guò)程中遇到的問(wèn)題,遇到的懷疑,光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前始終期盼著這一天的到來(lái),可是當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí),才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái),找來(lái)好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。
實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會(huì)漸漸地磨掉我們的耐性以及上進(jìn)的那一份熱忱,所以,遇到難題、困難,要鎮(zhèn)靜,不懂的時(shí)候可以與同學(xué)探討,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請(qǐng)教知道老師,解決難題。
這一次的實(shí)習(xí)有許多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒(méi)有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)分的,即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔,但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培育我的實(shí)踐實(shí)力,基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部宏大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手實(shí)力,提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。
在依據(jù)線路圖接線時(shí),特殊是要留意平安的.,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有許多種,有的是由于設(shè)備問(wèn)題,有的是由于接線問(wèn)題,但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作,所以,這就要求我們要增加平安措施的意識(shí)??赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè),這個(gè)工種是極具危急性的,擔(dān)心全的因素有許多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些平安措施的規(guī)范,我們的平安保障就提高了許多。
再我們接完線路之后,我們不能立刻就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有袒露線路或未接的線,愛(ài)護(hù)裝置是否符合平安要求以及熔斷器是否損壞和接地愛(ài)護(hù)是否牢靠。假如以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),許多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無(wú)誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過(guò)程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,終歸生命只有一次,要珍愛(ài)生命。
這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是特別重要的。提高自己的實(shí)際操作實(shí)力,從中培育自己的獨(dú)立思索、克服困難的實(shí)力,為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時(shí)刻保持頭腦醒悟,要仔細(xì)冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)峻的后果。其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信念。當(dāng)自己信念滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天??傊耙环指冻?,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信念面對(duì)以后的工作,以后的生活。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇六
多年來(lái),從基層工作一步一個(gè)腳印,到今天的環(huán)節(jié)干部崗位,我除了嚴(yán)格要求自己外,還努力專研電器維修技術(shù),培養(yǎng)后備人才,增收節(jié)支,刻苦攻關(guān)、保證企業(yè)電器運(yùn)行安全高效的同時(shí),還為企業(yè)節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。我主要做了如下幾個(gè)方面工作。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)。
在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平,多年來(lái)我養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)之中,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做維修電工這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、端正工作態(tài)度,起到模范帶頭作用。
1992年8月,我從阿爾山林業(yè)局調(diào)到當(dāng)時(shí)的國(guó)營(yíng)科右前旗制酒廠擔(dān)任值班維修電工,從進(jìn)入崗位那天起,我虛心向老師傅學(xué)習(xí),通過(guò)老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學(xué)習(xí),很快掌握了維修電工的基本操作技術(shù),正式成為一名合格的值班維修電工,工作包括公司所有生產(chǎn)電器設(shè)備及基建時(shí)期的安全和質(zhì)量維修工作,工作中,我深知電氣維修工作屬公司技術(shù)工作的重中之重,特別是新技術(shù)的引進(jìn)及老設(shè)備隱患的檢查,更要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須及時(shí)解決決不能草草了事,否則后患無(wú)窮,再也無(wú)法根除。影響到人身安全和企業(yè)利益。這也是考驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任心的問(wèn)題,我無(wú)論是當(dāng)時(shí)任值班電工還是維修班長(zhǎng)及后來(lái)任車(chē)間主任,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,牢記“電氣工作無(wú)小事”的原理。
在工作中我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí),要認(rèn)真仔細(xì)做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還需自身硬的道理,我還對(duì)自己做出了這樣的嚴(yán)格要求:
一是在遇到臟、累、苦、險(xiǎn)的工作時(shí)搶在員工前頭干,而且要比他們干的多,出力多。
二是遇到技術(shù)性難題時(shí)挺身而出,利用自己的最大努力攻克技術(shù)難關(guān)。我始終堅(jiān)持已盡我最大努力做好每一件事,以公司利益為重,包括公司技術(shù)改造到生產(chǎn)過(guò)程中,有時(shí)是加班加點(diǎn)搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒處理技術(shù)難題,為項(xiàng)目順利達(dá)產(chǎn)贏得了寶貴的時(shí)間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為公司的快建發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。也為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。
三是我要求自己能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,我始終認(rèn)為既然我自己是一名技師,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面更要比一般員工強(qiáng)一些,更要嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用,因此,在公司分配任務(wù)時(shí),在一般員工完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí),自己要踴躍承擔(dān)、更不能與員工推諉扯皮,要做出榜樣、勇挑重?fù)?dān)。平時(shí),我不僅是這樣嚴(yán)格要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的,所以這些工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng),也發(fā)揮了我做為一名技師應(yīng)有的作用,樹(shù)立了一名技師應(yīng)有的良好形象。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。
活到老,學(xué)到老,藝無(wú)止境,這是我多年工作的座右銘,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年,一天不學(xué),就要落后,特別電氣維修技術(shù),而且隨著自動(dòng)化程度的不斷提高,沒(méi)有任何一個(gè)人能百分百精通,它是在不斷開(kāi)發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展,說(shuō)不定你昨天剛學(xué)會(huì)使用、維護(hù),過(guò)兩天它就升級(jí)換代了。就得用先進(jìn)的手段去維護(hù)運(yùn)行了,因此,干一行,愛(ài)一行的我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,平時(shí)只要有時(shí)間,我就多看看專業(yè)的書(shū)籍,多年來(lái),我家中擺的最多的是電氣維修類技術(shù)叢書(shū),除了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)外,業(yè)余時(shí)間的下,部分時(shí)間都用在鉆研電氣維修技術(shù)上了,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,不斷掌握新技術(shù)、新技能,通過(guò)學(xué)習(xí)我還結(jié)合實(shí)際工作情況,攻克了許多技術(shù)難題,比如電氣維修中常用的變頻步驟技術(shù),電氣控制系統(tǒng)中直觀檢查技術(shù)等??。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高自己的技術(shù)水平,影響到周邊的員工加入到學(xué)習(xí)行列中來(lái),為企業(yè)安全用電、高效運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)濃厚興趣。
四、發(fā)展技藝瓦傳,更好服務(wù)企業(yè)我在平時(shí)的工作中,還經(jīng)常與其它員工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的與大家共分享,并從別人身上學(xué)習(xí)到自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)線電基礎(chǔ)知識(shí),鉆研電氣運(yùn)行與補(bǔ)償技術(shù),提高運(yùn)行效益及電子節(jié)能互補(bǔ),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)新技術(shù),提高自己的技術(shù)水平,達(dá)到公司內(nèi)電氣維修熟練掌握,運(yùn)用自如,從公司動(dòng)力運(yùn)行到部分微電領(lǐng)域還到維護(hù)無(wú)死角,運(yùn)行技術(shù)自如,體現(xiàn)了一名技師高尚的技術(shù)水平和良好的風(fēng)范作用。
總之,做為一名電氣維修技師,需要走的路很長(zhǎng),但我有決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高操作技能,去攻克企業(yè)的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn),去發(fā)揮一個(gè)技師應(yīng)有的模范帶頭作用,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇七
首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對(duì)的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)告訴發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。所以,我覺(jué)得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),跟上發(fā)展速度,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。
另一方面,在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,學(xué)到了如何為人處世。
在我們步入社會(huì)中,在工作中,我覺(jué)得最重要的是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。真誠(chéng)待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對(duì)等的。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。
第三是耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計(jì)算機(jī)的維修,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒(méi)有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí)。
第五是講究條理:有條理,有計(jì)劃,才能高效率的完成一件事,在工作中,有條理,有計(jì)劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),先人一步,這就是成功。
以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇八
通過(guò)為期兩周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,兩周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)中安全放在第一,不能馬虎。
通過(guò)這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了許多收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2.了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬(wàn)用表等儀器的使用方。
3.本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事.不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí),開(kāi)始看看電路圖十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)線路都必須仔細(xì)看,認(rèn)真的去完成。
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題。具體如下:
1.示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2.接線:.接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇九
維修電工實(shí)訓(xùn)是電氣類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作的重要環(huán)節(jié),旨在提高學(xué)生的實(shí)際操作技能和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,了解電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)習(xí)維修和保養(yǎng)電氣設(shè)備的技能。本次實(shí)訓(xùn)我收獲頗多,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段:對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過(guò)程的描述(300字)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們首先學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí),包括電路原理、電氣符號(hào)、電子元件等。隨后,我們進(jìn)行了常見(jiàn)故障的排查和維修,例如電纜連接不良、電機(jī)故障、斷路器失靈等。我們學(xué)會(huì)了使用基本的維修工具,如螺絲刀、電表等,并進(jìn)行了組織和協(xié)作,以解決問(wèn)題。在實(shí)際操作中,我們更加深入地了解了電氣維修的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)了如何檢查線路、更換損壞的零件、進(jìn)行故障排除等。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了電氣維修的理論知識(shí),還獲得了大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我了解到電氣事故往往是由于設(shè)備故障或維修不當(dāng)導(dǎo)致的,因此維修電工的技能至關(guān)重要。我掌握了基本的電氣維修技巧,學(xué)會(huì)了正確使用維修工具和設(shè)備,也學(xué)會(huì)了快速定位和解決電氣故障的方法。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。同時(shí),我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要相互配合、交流合作,共同解決問(wèn)題。只有緊密合作,才能完成任務(wù)。這樣的經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)我今后的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作起到積極的促進(jìn)作用。
第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)的分析(200字)。
在實(shí)訓(xùn)中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于電氣設(shè)備的種類繁多,每個(gè)設(shè)備的維修方法和操作步驟都不盡相同,需要我們對(duì)不同的設(shè)備有一定的了解和適應(yīng)能力。其次,由于電氣設(shè)備可能存在危險(xiǎn)因素,我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中需要格外小心,遵守安全操作規(guī)程。最后,時(shí)間有限,任務(wù)繁重,需要我們合理安排時(shí)間,高效完成工作。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深入地了解到了電氣維修的復(fù)雜性和實(shí)際操作的難點(diǎn)。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和建議(200字)。
通過(guò)這次維修電工實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到電氣維修的重要性和必要性。我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握電氣維修的專業(yè)知識(shí)和技能,提高自己的能力水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)保持對(duì)電氣維修的興趣和熱情,并不斷自我學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
綜上所述,這次維修電工實(shí)訓(xùn)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)際操作中提高了自己的解決問(wèn)題能力和動(dòng)手能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我更加深入地了解到電氣維修的重要性和難點(diǎn),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為將來(lái)成為一名出色的電氣維修技師而努力奮斗。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十
在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了許多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問(wèn)是不行的,更要有動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性相識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作實(shí)力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),比擬注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的'鴻溝。理論說(shuō)的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時(shí)候,教師對(duì)電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué),看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也造就了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情須要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐實(shí)力和思維實(shí)力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2、了解了簡(jiǎn)潔電工橫桿的安裝方法,駕馭了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問(wèn),獲得了很多實(shí)踐經(jīng)歷,另外也相識(shí)到了自己局部學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯,鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且,此時(shí)此刻嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我相識(shí)到,只有不斷增加自身實(shí)力,具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少別致的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需須要有踴躍的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向才智型開(kāi)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十一
工作兩年來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們的檢修行業(yè)充滿著競(jìng)爭(zhēng),只有更好的服務(wù)態(tài)度,更好的技術(shù)水平,才能在同行中領(lǐng)先,但這些必須從每個(gè)員工做起。我們?cè)诠ぷ髦校诎褌€(gè)人技能提升的同時(shí),應(yīng)該有以人為本的意識(shí),把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),在檢修時(shí),車(chē)間對(duì)安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時(shí)有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過(guò)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見(jiàn)的故障時(shí),都會(huì)組織討論分析,從而提升個(gè)人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時(shí),能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。
兩年來(lái),在工作中只要遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)及時(shí)的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問(wèn),再加上我抓住每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),將書(shū)本上面的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去,掌握了一定的作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車(chē)的'檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動(dòng)系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動(dòng)機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn),plc的外部接線及維護(hù),等,在檢修時(shí)我們一定要細(xì)心,比如我們?cè)跈z修編碼器過(guò)程中,在緊端子時(shí)一定要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因?yàn)榫幋a器的接線為0.7平方毫米,特別的細(xì),如果用力過(guò)大就會(huì)傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個(gè)細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行,應(yīng)為電機(jī)的振動(dòng)影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會(huì)斷,若我們鑄機(jī)的幾個(gè)重要部位的編碼器故障,則可能會(huì)對(duì)設(shè)備帶來(lái)很大的損害,所以我們?cè)跈z修時(shí)一定要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),檢修時(shí)一定要細(xì)心。
作為一名檢修電工,我覺(jué)得在檢修時(shí)我們一定要銘記一下幾點(diǎn)。
貫徹落實(shí)公司上級(jí)文件精神,提高自我用電意識(shí),增強(qiáng)自我責(zé)任心。要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底一定要落實(shí)到位,檢修作業(yè)時(shí)必須兩人以上,停電掛牌,三方確認(rèn)一定要到位,要做到不確認(rèn)不開(kāi)工。
自20xx年xx月份我任職三班電氣班長(zhǎng)以來(lái),在這八個(gè)月里我班未發(fā)生過(guò)一起安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),能在最短的時(shí)間里排除。
在20xx年里我們連鑄機(jī)因?yàn)殡妰x原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故,10月13日晚,8機(jī)檢修,在更換11段外弧接觸器時(shí),因?yàn)槭┩旯ず鬀](méi)有仔細(xì)確認(rèn),導(dǎo)致220v串如24v模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個(gè)典型的例子,反映了我們?cè)跈z修時(shí)還存在著很大的缺陷,檢修時(shí)施工人無(wú)責(zé)任心,沒(méi)有進(jìn)行三方確認(rèn),我們班組對(duì)事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí),以提高我班組人員的責(zé)任心,我全力要求我班人員在檢修時(shí)對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),萬(wàn)不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運(yùn)行。
盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問(wèn)題有時(shí)過(guò)于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會(huì)總結(jié)出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的故障,組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實(shí)力,綜合發(fā)生的一些安全事故,進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新的一年里,把工作做的更好。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十二
7.及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,認(rèn)真分析問(wèn)題,不得抄襲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)束前上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
8.維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,嚴(yán)禁帶食物進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)禁吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂仍贓物,保持實(shí)驗(yàn)室安靜,不得大聲喧嘩打鬧。
9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要切斷實(shí)驗(yàn)儀器電源,并將實(shí)驗(yàn)用的器件、工具、導(dǎo)線等按規(guī)定整理。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十三
電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
5)學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。
2)了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,了解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng),練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件,檢測(cè)器件是否正常工作。
5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。
三、實(shí)習(xí)器材。
1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
4)兩節(jié)5號(hào)電池。
四、實(shí)習(xí)原理。
電器元件。
電阻。
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。
電容。
按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容,有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。
1)電解電容。
標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值。
2)瓷片電容。
色碼表示法:(類似電阻的色碼)。
焊接技術(shù):
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:
1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙鐵,結(jié)束焊接。
(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是1~2s)。
根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達(dá)到焊接的要求。
2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。
3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。
4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng),容易使焊盤(pán)銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。
無(wú)線電原理。
1)聲音信號(hào)都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起,將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。
2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。
調(diào)頻調(diào)諧原理。
1)am工作原理:中波廣播信號(hào)520—1620khz,通過(guò)l3與co—3組成的輸入回路選擇后,送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳,與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有ic內(nèi)電路5腳外接b1,c8,co—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后ic14腳輸出各種組合信號(hào),有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),然后從ic23腳輸出,內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制,送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)膇c27腳輸出,c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。
2)fm工作原理:調(diào)頻信號(hào)64—108khz從ant拉桿天線輸入,經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,得到64—108khz范圍的選擇,在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有l(wèi)4,co—1組成高放回路,選擇接受fm電臺(tái)節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5,co—2組成。co—1和c0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨fm信號(hào)頻率變化而變化,始終相差10.7mhz。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇,使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路b3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái),從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移,通過(guò)ic內(nèi)部afc回路,到ic21腳輸出,通過(guò)c15,r13,送入ic6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十四
電工技能和電力拖動(dòng)是實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)課程。如果只是在實(shí)訓(xùn)課堂中完成幾個(gè)電路或項(xiàng)目,不能激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情。必須和生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)。例如在進(jìn)行照明電路實(shí)訓(xùn)時(shí),結(jié)合項(xiàng)目要求,讓學(xué)生提問(wèn)和回答,說(shuō)說(shuō)自己在照明用電中的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),家庭用電中出現(xiàn)過(guò)一些什么問(wèn)題,能不能解決,現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)的知識(shí)能否解決或應(yīng)用到實(shí)際生活中。比如日光燈兩端發(fā)紅點(diǎn)不亮,不斷閃爍起動(dòng)不了,在深夜里發(fā)現(xiàn)關(guān)了燈開(kāi)關(guān)后燈管仍有白光“,嗡嗡”的噪聲很大等現(xiàn)象是什么原因造成等。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都樂(lè)意回答,愿意說(shuō)出自己的想法,也很想知道為什么,感覺(jué)到實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用密切相關(guān),學(xué)習(xí)興趣便會(huì)提高。比只是按實(shí)訓(xùn)要求接通一個(gè)電路,完成一個(gè)項(xiàng)目更有目的性,學(xué)習(xí)的效果也較好。再如在單相電動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中,如果只是按要求接通一臺(tái)電動(dòng)機(jī)控制電路并通電試車(chē),同學(xué)們的印象不會(huì)深刻,興趣不會(huì)很大。但如果結(jié)合家庭的電風(fēng)扇是如何連接的,通過(guò)何種方法實(shí)現(xiàn)調(diào)速,家庭中洗衣機(jī)的電機(jī)又是如何實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)洗滌衣服的,這樣學(xué)生的興趣便提起來(lái)了。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)課堂上很多學(xué)生都激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,拓展基礎(chǔ)知識(shí),提高電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量陳永新湛江機(jī)電學(xué)校廣東湛江524094認(rèn)真做筆記,抄下實(shí)用的電路圖,課間也經(jīng)常圍著老師問(wèn)一些實(shí)際應(yīng)用中不理解或解決不了的問(wèn)題,教學(xué)效果較好。這樣既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也能融洽師生關(guān)系。同學(xué)們更加樂(lè)意和老師交流和互動(dòng),在實(shí)習(xí)課堂上是充實(shí)和快樂(lè)的。
2有的放矢,鞏固和拓展基礎(chǔ)知識(shí)。
針對(duì)學(xué)生理解基礎(chǔ)較差的實(shí)際情況,在課堂上對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)“溫故而知新”,回顧理論基礎(chǔ)知識(shí)或補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中懂得基本原理,做到“知其然”,也“知其所以然”。例如在電工技能實(shí)訓(xùn)中,很多同學(xué)都能完成線路連接并通電試驗(yàn)成功,但對(duì)于什么是相線、中線、接地保護(hù)線不甚了解,甚至對(duì)電壓、電流、電感等概念模糊。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)電工基礎(chǔ)課程,電工技能課程對(duì)基本概念的介紹也比較簡(jiǎn)單,同學(xué)們理解起來(lái)比較困難。因此,本人在技能實(shí)訓(xùn)課程中,在電路或項(xiàng)目訓(xùn)練指導(dǎo)時(shí),結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,簡(jiǎn)明扼要,深入淺出地講解一些電工基礎(chǔ)或電拖知識(shí),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的道理。例如,在單相照明實(shí)訓(xùn)時(shí),講解單相電是什么意思,相線,零線,保護(hù)接地線是什么回事,簡(jiǎn)單介紹發(fā)電機(jī)原理,引出三相四線制以及單相三線制概念,講解什么是線電壓,什么相電壓,為什么單相是220v,兩相之間是380v等,再如在講日光燈電路時(shí),講解鎮(zhèn)流器的`作用,引出電感和感抗的概念,使學(xué)生更容易理解其鎮(zhèn)流作用。在講解電度表電路時(shí),介紹功率、電壓、電流等物理量。這其實(shí)也是對(duì)學(xué)生初中學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)復(fù)習(xí),使學(xué)生明白用理論指導(dǎo)實(shí)訓(xùn),除了去做,更應(yīng)該知道為什么這樣做。明白理論基礎(chǔ)的重要性,教育學(xué)生在以后的理論課堂中要認(rèn)真聽(tīng)課。此外,在電力拖動(dòng)、機(jī)床電氣等實(shí)訓(xùn)課堂也十分注意給學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)課,盡可能把實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中用到的基礎(chǔ)知識(shí)給學(xué)生講解清楚。當(dāng)然,這一做法要在課堂中把握好尺度,不能本末倒置,要分配好時(shí)間,有針對(duì)性地開(kāi)展。實(shí)訓(xùn)課仍然是以操作為主,理論基礎(chǔ)的拓展與補(bǔ)充不能占用太多的時(shí)間,要針對(duì)開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目做到有的放矢。例如在電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路實(shí)訓(xùn)中,對(duì)非電類專業(yè)的學(xué)生,可補(bǔ)充電動(dòng)機(jī)的規(guī)格、型號(hào)、以及銘牌參數(shù)和和電動(dòng)機(jī)接法的知識(shí),而對(duì)機(jī)電、機(jī)電一體化等機(jī)電類專業(yè)的學(xué)生,則可鞏固交流電、直流電概念,什么是相位、相序等知識(shí)。在進(jìn)行三相配電實(shí)訓(xùn)時(shí),則補(bǔ)充講解互感原理,電流互感器,電壓互感器的作用,有功功率、無(wú)功功率、功率因數(shù)等電工基礎(chǔ)知識(shí)。而在電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)中,因?yàn)橛邢嚓P(guān)的理論課程,則只須簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),回顧所學(xué)的內(nèi)容,重點(diǎn)應(yīng)放在看電路圖接線及工藝要求上。通過(guò)這種做法,同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)課堂中除了學(xué)到技能,也能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課堂拓展學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),是理論與實(shí)踐的相結(jié)合,并非簡(jiǎn)單意義上的一體化教學(xué)。一體化教學(xué)側(cè)重知識(shí)的連貫性、系統(tǒng)性,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐加強(qiáng)對(duì)理論認(rèn)識(shí)的一種講授與操作結(jié)合的教學(xué)方法。在實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中對(duì)知識(shí)的拓展與補(bǔ)充,目的是讓學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容加深理解,真正學(xué)懂實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,從而激發(fā)興趣,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,因而在教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)不同班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、不同項(xiàng)目以及實(shí)訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短適當(dāng)運(yùn)用。
3教學(xué)方法必須靈活而有針對(duì)性。
在實(shí)訓(xùn)課堂中,教師必須靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段。可采用演示法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、情景教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方法。做到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍、師生互動(dòng)、學(xué)生興趣濃厚、學(xué)習(xí)熱情高漲才是根本目的。也只有這樣才能更好地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目任務(wù)。例如,在電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)中采用演示法,通過(guò)老師的演示,示范接線方法。如何做到橫平豎直,如何避免交叉。讓學(xué)生通過(guò)觀察,學(xué)習(xí)老師的方法,領(lǐng)會(huì)應(yīng)該怎么做才能達(dá)到要求。再如在導(dǎo)線連接的教學(xué)中,演示法十分必要。教師必須動(dòng)手接線演示,并把要領(lǐng)和技巧傳授給學(xué)生才能收到良好的效果。而在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中,本人則采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。實(shí)訓(xùn)時(shí)不是在模擬電路板上完成電氣圖的連接與檢測(cè),而是帶領(lǐng)學(xué)生到真實(shí)的機(jī)床上去實(shí)踐。讓同學(xué)們到兩個(gè)實(shí)習(xí)工廠車(chē)間去見(jiàn)習(xí)。實(shí)地觀察平面磨床、工具磨床、搖臂鉆床、萬(wàn)能銑床、線切割機(jī)床等電氣裝置?,F(xiàn)場(chǎng)講解各元器件的布置、名稱、作用,如何進(jìn)行電氣操作等知識(shí),并在c6140a、c6132a、z3050等機(jī)床上設(shè)置故障讓學(xué)生分組維修。同學(xué)們興趣十分濃厚,躍躍欲試,都想盡快利用所學(xué)的知識(shí)把機(jī)床電氣修理好。這種教學(xué)方法收到良好的教學(xué)效果。所以,在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)用何種方法,必須根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容靈活而有針對(duì)性,才能發(fā)揮最好的作用。
4結(jié)束語(yǔ)。
教學(xué)有法,但無(wú)定法。在電工實(shí)訓(xùn)中要解決學(xué)生基礎(chǔ)差、沒(méi)興趣、聽(tīng)不懂等問(wèn)題十分不容易。要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,才能使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。只有激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,才能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)熱情。也必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教育,讓學(xué)生能理解,聽(tīng)得懂,才能有較好的教學(xué)效果。面對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀及中職學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)訓(xùn)教師要充分利用教學(xué)資源,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。更需要教師發(fā)揮聰明才智,敬業(yè)務(wù)實(shí),不斷努力探索。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十五
近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,電器的普及和使用頻率也越來(lái)越高。電工作為一個(gè)重要的職業(yè)群體,在現(xiàn)代社會(huì)中起著舉足輕重的作用。作為一名電工,我有幸參與了多次維修工作,通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了電工的重要性和職責(zé)使命。下面將從維修的重要性、技術(shù)能力的重要性、安全意識(shí)的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及不斷學(xué)習(xí)的重要性五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,維修的重要性是我在工作中深刻感受到的。電器故障的發(fā)生會(huì)給人們的生活和工作帶來(lái)很大的困擾,一旦發(fā)生故障及時(shí)維修變得尤為重要。作為電工,我們不僅要具備豐富的電器知識(shí),還需要靈敏的故障判斷能力。只有快速找到故障點(diǎn)并進(jìn)行修理,才能讓用戶盡快恢復(fù)正常使用電器的功能。通過(guò)維修工作,我明白了只要我們能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一個(gè)維修任務(wù),就可以幫助更多的人解決問(wèn)題,提高他們的生活質(zhì)量。
其次,技術(shù)能力的重要性是電工工作中必不可少的。電工技術(shù)的高低直接關(guān)系到維修的效果和質(zhì)量。在實(shí)踐中,有時(shí)候電器故障并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,可能涉及到很多方面的問(wèn)題。此時(shí)需要電工具備全面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷和解決故障。只有具備扎實(shí)的技術(shù)能力,才能更好地處理各種復(fù)雜的情況。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到只有持續(xù)地提升自己的技術(shù)水平,才能更好地應(yīng)對(duì)各種維修工作。
第三,安全意識(shí)的培養(yǎng)是電工工作中不可或缺的一部分。因?yàn)殡娏ぷ鞅旧泶嬖谝欢ǖ奈kU(xiǎn)性,只有具備高度的安全意識(shí),才能在維修中保護(hù)好自己和他人的安全。在操作中,要時(shí)刻注意使用防護(hù)設(shè)備,保持良好的工作環(huán)境,確保電氣設(shè)備的安全運(yùn)行。通過(guò)多次安全教育和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),我深刻明白沒(méi)有安全意識(shí)的維修是不可取的,只有始終保持高度的警惕性,才能避免發(fā)生悲劇。
第四,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性在電工工作中尤為突出。在處理復(fù)雜的維修任務(wù)時(shí),有時(shí)需要多人協(xié)作才能圓滿完成。只有各個(gè)成員之間的緊密配合,才能高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作還能夠提供更多的資源分享,互相促進(jìn)和提升。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的相互學(xué)習(xí)和交流,我明白只有我們共同努力,形成高效的團(tuán)隊(duì),才能更好地完成工作。
最后,不斷學(xué)習(xí)的重要性是電工必須堅(jiān)持的信念。電工行業(yè)是一個(gè)不斷變化和進(jìn)步的行業(yè),在市場(chǎng)需求和技術(shù)應(yīng)用方面都面臨著新的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和跟上行業(yè)的發(fā)展,才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和實(shí)際技術(shù)應(yīng)用,我明白只有不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。
總之,作為一名電工,我真切地感受到了維修的重要性和電工的職責(zé)使命。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不斷提高自己的技術(shù)能力,培養(yǎng)了安全意識(shí),意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和自我完善。電工工作給了我很多成就感,同時(shí)也教會(huì)了我如何承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)挑戰(zhàn)。我會(huì)一直保持對(duì)電工工作的熱愛(ài)和追求,為維護(hù)電器設(shè)備的安全運(yùn)行做出更多的貢獻(xiàn)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十六
維修電工作為一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的職業(yè),要求維修人員具備扎實(shí)的電工理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行維修工作的過(guò)程中,我積累了不少心得體會(huì),今天我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),就維修電工的心得與大家分享。
第二段:精湛技藝。
作為維修電工,技藝的精湛是最基本的要求。我在工作中發(fā)現(xiàn),只有掌握扎實(shí)的電工理論知識(shí),并將其與實(shí)踐相結(jié)合,才能成為一名出色的維修電工。此外,對(duì)儀器設(shè)備的運(yùn)用也至關(guān)重要。我常常會(huì)學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和新設(shè)備,保持自己在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),注重團(tuán)隊(duì)合作也是成為一名精湛維修電工的必備素質(zhì)。
第三段:重視安全。
在維修電工工作中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我始終牢記“安全第一”的原則,堅(jiān)守在安全崗位。首先,我會(huì)嚴(yán)格按照有關(guān)安全操作規(guī)程進(jìn)行工作,確保不發(fā)生安全事故。另外,我也會(huì)定期檢查維修工具和設(shè)備的使用情況,及時(shí)更換損壞或老化的設(shè)備,確保工作的順利進(jìn)行。此外,我會(huì)積極參加公司組織的安全培訓(xùn),不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第四段:細(xì)致耐心。
維修工作需要有細(xì)心的觀察力和耐心的心態(tài)。我會(huì)首先仔細(xì)檢查設(shè)備的故障情況,分析可能的原因,然后有條不紊地進(jìn)行修理。在維修過(guò)程中,我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但我堅(jiān)信只要有足夠的耐心和細(xì)心,一定能克服困難,完成工作。此外,我也經(jīng)常與同事們進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),幫助解決一些棘手的問(wèn)題。
第五段:責(zé)任心。
作為維修電工,我時(shí)刻保持高度的責(zé)任心。維修工作的完成不僅影響到設(shè)備的正常運(yùn)行,也直接關(guān)系到公司的效益和客戶的滿意度。因此,我會(huì)始終以對(duì)工作的責(zé)任感來(lái)推動(dòng)自己,保證工作的高質(zhì)量和高效率。即使面對(duì)繁重的工作量和緊急的修理任務(wù),我也會(huì)堅(jiān)守崗位,保證按時(shí)完成工作,給客戶提供最好的服務(wù)。
總結(jié)段。
維修電工是一項(xiàng)重要的職業(yè),維修人員需要具備扎實(shí)的技術(shù)功底和責(zé)任心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我內(nèi)化了這些理念,形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。我相信,只要我們不斷提升自己的技能和素質(zhì),維修電工的事業(yè)一定會(huì)有更加美好的明天。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十七
通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
第一、駕馭了電烙鐵的運(yùn)用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
其次、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及留意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的干脆連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形穿插,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖,將支路芯線的.線頭嚴(yán)密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再嚴(yán)密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)限制的原理,比方說(shuō)半自動(dòng)限制裝置,全自動(dòng)限制裝置。最終我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)限制裝置。并且在這些授課過(guò)程中相識(shí)了許多元器件。
第四、我們還在教師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。
總的來(lái)說(shuō),這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄匠5睦碚撜n堂中不行能觸及到的學(xué)問(wèn),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的協(xié)助,并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的協(xié)助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種謹(jǐn)慎,科學(xué)的看法,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)看法。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十八
近年來(lái),隨著科技的不斷進(jìn)步,電器產(chǎn)品在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。而作為電器產(chǎn)品運(yùn)行的維護(hù)人員,維修電工的工作尤為重要。通過(guò)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié),筆者對(duì)維修電工工作中的心得體會(huì)有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),將結(jié)合實(shí)際案例,從安全意識(shí)、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先,維修電工工作中最重要的一點(diǎn)就是安全意識(shí)。電器產(chǎn)品涉及到電流,一旦操作不當(dāng),就會(huì)對(duì)人員和設(shè)備造成非常嚴(yán)重的傷害甚至導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,維修電工必須時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),穿戴合格的安全防護(hù)裝備,確保自身的安全。同時(shí),在操作過(guò)程中,要嚴(yán)格按照電器設(shè)備的安全規(guī)范進(jìn)行操作,絕對(duì)不能貿(mào)然行動(dòng)。只有將安全放在第一位,才能保障自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
其次,維修電工的技術(shù)能力也是至關(guān)重要的。維修電工需要具備扎實(shí)的電氣理論知識(shí),能夠熟練使用各種測(cè)量?jī)x器,對(duì)電器產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的故障診斷與維修。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的電器故障,例如電路短路、線路老化、設(shè)備損壞等等。只有擁有高超的技術(shù)能力,才能快速準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。同時(shí),還需要具備良好的動(dòng)手能力和耐心,仔細(xì)分析問(wèn)題,妥善處理設(shè)備,確??煽啃院统志眯浴?BR> 此外,溝通協(xié)作也是維修電工不可忽視的一部分。維修電工不僅需要與設(shè)備的使用者進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的溝通,獲取故障描述,了解問(wèn)題的具體情況,還需要與其他維修電工進(jìn)行協(xié)作。在解決復(fù)雜的故障時(shí),多個(gè)維修電工之間的溝通協(xié)作至關(guān)重要。只有通過(guò)合作協(xié)商,將各自的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,才能有效縮短故障排除的時(shí)間,提高維修的效率。因此,作為一名維修電工,具備良好的溝通協(xié)作能力是必不可少的。
同時(shí),職業(yè)素養(yǎng)也是衡量維修電工工作水平的重要指標(biāo)。作為一名從事維修工作的專業(yè)人士,維修電工需要擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。在與用戶和其他員工的交往中,維修電工需要展現(xiàn)出專業(yè)、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的形象。無(wú)論是面對(duì)用戶的投訴與質(zhì)疑,還是面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn),維修電工應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì),用專業(yè)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,以提高用戶的滿意度和信任度。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)也是維修電工必備的素養(yǎng)之一。電器產(chǎn)品的不斷更新?lián)Q代,意味著維修電工需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能與時(shí)俱進(jìn),掌握新的維修方法和技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以使維修電工在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的維修水平。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)不僅可以為維修電工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì),也能夠使其更加適應(yīng)工作的需要。
綜上所述,維修電工工作中的心得體會(huì)涵蓋了安全意識(shí)、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面。只有在這五個(gè)方面全面提升自己,維修電工才能更好地履行自己的工作職責(zé),確保設(shè)備的正常運(yùn)行,為人們的生活提供更多的便利。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十九
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題。具體如下:
1.示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2.接線:.接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
時(shí)間如流水,總在不知覺(jué)間悄然流過(guò),轉(zhuǎn)眼又將進(jìn)入新的一年?;仡?,雖然忙碌卻倍感充實(shí)。過(guò)去的一年中,無(wú)論在思想學(xué)習(xí)、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)以及管理水平上都有了很大收獲和進(jìn)步。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、思想方面。
貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),不斷豐富自己的政治理論水平,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,理想信念堅(jiān)定,以大局為重,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),注重調(diào)研,尊重事實(shí),并能注意用領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)修正自己言行,用理論水平指導(dǎo)平時(shí)工作。
二、機(jī)電管理工作方面。
1、強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的管理和檢修維護(hù)保養(yǎng),充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能,減少機(jī)電事故,提高全體機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。加強(qiáng)、規(guī)范設(shè)備管理,完善電纜等各類標(biāo)志牌的張貼。標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和機(jī)電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進(jìn)而提高設(shè)備的完好率,降低設(shè)備失爆率,提高井下安全系數(shù)。
2、強(qiáng)化安全理念教育。從本單位做起,將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人心中。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理措施和措施的落實(shí)。
3、強(qiáng)化每月機(jī)電檢查,加強(qiáng)平時(shí)排查。加強(qiáng)平時(shí)設(shè)備隱患排查力度,設(shè)備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了人身安全和健康事故的發(fā)生。
4、注重改革創(chuàng)新。主動(dòng)培養(yǎng)職工的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)職工進(jìn)行小改小革,讓設(shè)備更加適應(yīng)生產(chǎn)環(huán)境,在促進(jìn)安全生產(chǎn)和節(jié)能減排上取得了很大成效。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇一
(b)掌握。
電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中的直接啟動(dòng)、降壓?jiǎn)?dòng)、調(diào)速控制方法及實(shí)現(xiàn)電路;
(c)能熟練分析較復(fù)雜的控制電路、應(yīng)用知識(shí)設(shè)計(jì)一般的控制電路;
(d)學(xué)會(huì)基本的接線原則,認(rèn)識(shí)并了解熔斷器及交流接觸器的功能,學(xué)會(huì)區(qū)分主回路和控制回路。
(a)熔斷器fu,主要用作短路保護(hù)。在此實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們使用rl系列螺旋式熔斷器。工作原理:當(dāng)電路發(fā)生短路故障時(shí),熔斷器電流超過(guò)某一規(guī)定值時(shí),產(chǎn)生的熱量使熔斷體熔斷,從而自動(dòng)斷開(kāi)電路,起到保護(hù)作用。
(b)交流接觸器km:主要由電磁系統(tǒng)、觸電系統(tǒng)、滅弧裝置、及輔助器件等組成。當(dāng)接觸器的線圈回路得電,線圈中流過(guò)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)使鐵心產(chǎn)生足夠大吸引力、通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)帶動(dòng)三對(duì)主觸點(diǎn)和兩對(duì)動(dòng)合觸點(diǎn)閉合,兩對(duì)動(dòng)斷觸點(diǎn)斷開(kāi),當(dāng)線圈失電時(shí)磁場(chǎng)消失,接觸器復(fù)位。
(c)按鈕開(kāi)關(guān)sb:由按鈕、復(fù)位彈簧、橋式動(dòng)觸點(diǎn)、動(dòng)合靜觸點(diǎn)、動(dòng)斷靜觸點(diǎn)支柱連桿及外殼等部分組成。
wdj26電機(jī)三角型接法:略。
a.工具:螺釘旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗等等b.儀表:主要為萬(wàn)用表。
c.器材:控制板一塊、行線槽、塑銅線、編碼管、螺釘、平墊圈型號(hào)和數(shù)量按需而定。
d.元件:三相異步電機(jī)、組合開(kāi)關(guān)、熔斷器、交流接觸器、按鈕、端子排。
4.實(shí)訓(xùn)的具體項(xiàng)目和內(nèi)容。
a.項(xiàng)目一:三相異步電機(jī)的接觸器自鎖控制電路:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三項(xiàng)電源。
2.按下開(kāi)關(guān)sb1時(shí),交流接觸器km線圈回路得電并自鎖,km常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,
b.項(xiàng)目二:雙重連鎖的三項(xiàng)異步電機(jī)反接控制電路控制電路:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三項(xiàng)電源。
km2線圈回路得電,km2主觸點(diǎn)閉合,電機(jī)引入與之前相反的的三項(xiàng)電源,因此電機(jī)開(kāi)始反轉(zhuǎn)。
為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)的過(guò)載保護(hù)元件。
c.項(xiàng)目三:三相異步電機(jī)串電阻降壓?jiǎn)?dòng)的自動(dòng)控制。
控制電路圖如下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.按下sb2開(kāi)關(guān),km1線圈回路得電,km1主觸點(diǎn)閉合,km1自鎖,電機(jī)。
連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí),此時(shí)線路中串入的r起了降壓?jiǎn)?dòng)的作用。經(jīng)過(guò)設(shè)定時(shí)間后,時(shí)間繼電器kt工作,km2線圈回路得電并自鎖,將降壓電阻r短接,因?yàn)槲锤淖冸娫捶较颍姍C(jī)提速不反向。sb1設(shè)置在主回路中是停止按鈕。
d.項(xiàng)目四:三相異步電機(jī)星型-三角型啟動(dòng)。
控制電路如圖下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.按下sb2,km1線圈得電,km1主觸點(diǎn)閉合并自鎖,為電機(jī)引入了三相。
電源,km1主觸點(diǎn)閉合后,km3主觸點(diǎn)也閉合,電動(dòng)機(jī)以星型連接直接啟動(dòng)。延時(shí)設(shè)定時(shí)間后,kt工作,km3主觸點(diǎn)斷開(kāi),km2主觸點(diǎn)閉合并自鎖,電動(dòng)機(jī)以三角型連接直接啟動(dòng)。按下sb1,主控回路失電,電機(jī)m停止工作。
e.項(xiàng)目五:三相異步電機(jī)的反接制動(dòng)。
控制電路如圖下:略實(shí)驗(yàn)原理如下:
1.合上空氣開(kāi)關(guān)qf引入三相電源。
2.首先按下按鈕sb2,km1線圈回路得電并自鎖,km1主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)。
機(jī)開(kāi)始工作。按下sb1后,km1線圈回路失電,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電機(jī)失電。因?yàn)閼T性的存在,電機(jī)的速度不肯能直接減到零,因此速度繼電器sr閉合,km2線圈得電,主觸點(diǎn)閉合,電機(jī)慢慢減速。當(dāng)n下降100r/min后,sr斷開(kāi),電機(jī)停止工作。
f.項(xiàng)目六:接線工藝。
1.布線通道盡可能少,同路并行導(dǎo)線主控電路集中,單層密排,緊貼安裝面布板。
2.同一平面的導(dǎo)線不能交叉,非交叉步可的,該導(dǎo)線應(yīng)在接線端子引出時(shí),
就水平架空跨越。
3.布線應(yīng)橫平豎直,布線均勻。變換走向時(shí)應(yīng)垂直。4.布線時(shí)嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
5.導(dǎo)線與接線端子或接線柱連接時(shí),不得呀絕緣層,不反圈及不露銅過(guò)長(zhǎng)。
5.本次實(shí)訓(xùn)的主要收獲與體會(huì)收獲:此次實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了分析電氣原理圖及其畫(huà)法,了解電機(jī)正反轉(zhuǎn)、降壓?jiǎn)?dòng)、星型到三角型啟動(dòng)、反接制動(dòng)等的原理及方法、學(xué)會(huì)了各種控制電路的接線、分析及設(shè)計(jì)方法。學(xué)會(huì)了控制臺(tái)和實(shí)驗(yàn)板的使用方法和注意事項(xiàng)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇二
通過(guò)這次的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
3、本次實(shí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到很多問(wèn)題。詳細(xì)如下:
1、示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)覺(jué)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到其次通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需變更連接通道的接法即可。
2、接線:接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決方法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,假如不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決方法:排查故障時(shí),依據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需依據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇三
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未駕馭的專業(yè)學(xué)問(wèn)。在這幾天里,我學(xué)到了許多東西,也更深深地相識(shí)到實(shí)踐的重要性,并相識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動(dòng)手實(shí)力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)仔細(xì),負(fù)責(zé),有耐性。在工作中許多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有很多要留意的地方。比如不當(dāng)心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候,有可能燒毀整個(gè)線路。
的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到許多許多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),而且學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這終歸第一次做的',難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固,比如說(shuō)電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對(duì)電路圖的選擇駕馭得不好。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,肯定把以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)重新溫故。
只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這終歸第一次參與電子設(shè)計(jì)大賽,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固。通過(guò)本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。在提倡終生學(xué)習(xí)的社會(huì)發(fā)展下,逆水行舟不進(jìn)則退,為做好電設(shè)不懈努力。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇四
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,一每天重復(fù)的工作讓我漸漸的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性,不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。
實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培育學(xué)生視察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅(jiān)固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來(lái)到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很簇新,很生疏、很新奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手實(shí)力,從看圖到看懂圖,再?gòu)南嘧R(shí)設(shè)備到熟識(shí)設(shè)備再到熟識(shí)運(yùn)用,從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定的感性和理性相識(shí);培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)潔,但在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了相識(shí)電路圖,依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,對(duì)新的電器元件能弄明白運(yùn)用方法,并能正確的運(yùn)用。不管是見(jiàn)過(guò)的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的電路圖,經(jīng)過(guò)了這次我都能自己看懂,不管是運(yùn)用過(guò)的和沒(méi)有運(yùn)用過(guò)的電器元件,經(jīng)過(guò)這次我能正確的運(yùn)用,使我加深記憶。理論和實(shí)踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)限制電路時(shí),看似簡(jiǎn)潔的圖,但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò),只有在自己檢查時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒(méi)有接,但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的緣由時(shí),只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)好理論的同時(shí)也要兼顧實(shí)踐,這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我喜愛(ài)這門(mén)課程。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的`小成就感;其次,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力氣”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只留意一些理論學(xué)問(wèn),并沒(méi)有特地的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作實(shí)力的不足,在理論上也有許多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我須要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇五
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的實(shí)力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我實(shí)力的進(jìn)一步熬煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是特別有意義的當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的學(xué)問(wèn)。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。
剛剛起先的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng),2周的時(shí)間,折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)起先后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng),這過(guò)程中遇到的問(wèn)題,遇到的懷疑,光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前始終期盼著這一天的到來(lái),可是當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí),才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái),找來(lái)好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。
實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會(huì)漸漸地磨掉我們的耐性以及上進(jìn)的那一份熱忱,所以,遇到難題、困難,要鎮(zhèn)靜,不懂的時(shí)候可以與同學(xué)探討,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請(qǐng)教知道老師,解決難題。
這一次的實(shí)習(xí)有許多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒(méi)有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)分的,即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔,但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培育我的實(shí)踐實(shí)力,基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部宏大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手實(shí)力,提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。
在依據(jù)線路圖接線時(shí),特殊是要留意平安的.,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有許多種,有的是由于設(shè)備問(wèn)題,有的是由于接線問(wèn)題,但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作,所以,這就要求我們要增加平安措施的意識(shí)??赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè),這個(gè)工種是極具危急性的,擔(dān)心全的因素有許多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些平安措施的規(guī)范,我們的平安保障就提高了許多。
再我們接完線路之后,我們不能立刻就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有袒露線路或未接的線,愛(ài)護(hù)裝置是否符合平安要求以及熔斷器是否損壞和接地愛(ài)護(hù)是否牢靠。假如以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),許多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無(wú)誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過(guò)程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,終歸生命只有一次,要珍愛(ài)生命。
這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是特別重要的。提高自己的實(shí)際操作實(shí)力,從中培育自己的獨(dú)立思索、克服困難的實(shí)力,為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時(shí)刻保持頭腦醒悟,要仔細(xì)冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)峻的后果。其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信念。當(dāng)自己信念滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天??傊耙环指冻?,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信念面對(duì)以后的工作,以后的生活。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇六
多年來(lái),從基層工作一步一個(gè)腳印,到今天的環(huán)節(jié)干部崗位,我除了嚴(yán)格要求自己外,還努力專研電器維修技術(shù),培養(yǎng)后備人才,增收節(jié)支,刻苦攻關(guān)、保證企業(yè)電器運(yùn)行安全高效的同時(shí),還為企業(yè)節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。我主要做了如下幾個(gè)方面工作。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)。
在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平,多年來(lái)我養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)之中,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做維修電工這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、端正工作態(tài)度,起到模范帶頭作用。
1992年8月,我從阿爾山林業(yè)局調(diào)到當(dāng)時(shí)的國(guó)營(yíng)科右前旗制酒廠擔(dān)任值班維修電工,從進(jìn)入崗位那天起,我虛心向老師傅學(xué)習(xí),通過(guò)老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學(xué)習(xí),很快掌握了維修電工的基本操作技術(shù),正式成為一名合格的值班維修電工,工作包括公司所有生產(chǎn)電器設(shè)備及基建時(shí)期的安全和質(zhì)量維修工作,工作中,我深知電氣維修工作屬公司技術(shù)工作的重中之重,特別是新技術(shù)的引進(jìn)及老設(shè)備隱患的檢查,更要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須及時(shí)解決決不能草草了事,否則后患無(wú)窮,再也無(wú)法根除。影響到人身安全和企業(yè)利益。這也是考驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任心的問(wèn)題,我無(wú)論是當(dāng)時(shí)任值班電工還是維修班長(zhǎng)及后來(lái)任車(chē)間主任,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,牢記“電氣工作無(wú)小事”的原理。
在工作中我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí),要認(rèn)真仔細(xì)做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還需自身硬的道理,我還對(duì)自己做出了這樣的嚴(yán)格要求:
一是在遇到臟、累、苦、險(xiǎn)的工作時(shí)搶在員工前頭干,而且要比他們干的多,出力多。
二是遇到技術(shù)性難題時(shí)挺身而出,利用自己的最大努力攻克技術(shù)難關(guān)。我始終堅(jiān)持已盡我最大努力做好每一件事,以公司利益為重,包括公司技術(shù)改造到生產(chǎn)過(guò)程中,有時(shí)是加班加點(diǎn)搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒處理技術(shù)難題,為項(xiàng)目順利達(dá)產(chǎn)贏得了寶貴的時(shí)間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為公司的快建發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。也為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。
三是我要求自己能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,我始終認(rèn)為既然我自己是一名技師,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面更要比一般員工強(qiáng)一些,更要嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用,因此,在公司分配任務(wù)時(shí),在一般員工完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí),自己要踴躍承擔(dān)、更不能與員工推諉扯皮,要做出榜樣、勇挑重?fù)?dān)。平時(shí),我不僅是這樣嚴(yán)格要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的,所以這些工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng),也發(fā)揮了我做為一名技師應(yīng)有的作用,樹(shù)立了一名技師應(yīng)有的良好形象。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。
活到老,學(xué)到老,藝無(wú)止境,這是我多年工作的座右銘,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年,一天不學(xué),就要落后,特別電氣維修技術(shù),而且隨著自動(dòng)化程度的不斷提高,沒(méi)有任何一個(gè)人能百分百精通,它是在不斷開(kāi)發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展,說(shuō)不定你昨天剛學(xué)會(huì)使用、維護(hù),過(guò)兩天它就升級(jí)換代了。就得用先進(jìn)的手段去維護(hù)運(yùn)行了,因此,干一行,愛(ài)一行的我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,平時(shí)只要有時(shí)間,我就多看看專業(yè)的書(shū)籍,多年來(lái),我家中擺的最多的是電氣維修類技術(shù)叢書(shū),除了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)外,業(yè)余時(shí)間的下,部分時(shí)間都用在鉆研電氣維修技術(shù)上了,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,不斷掌握新技術(shù)、新技能,通過(guò)學(xué)習(xí)我還結(jié)合實(shí)際工作情況,攻克了許多技術(shù)難題,比如電氣維修中常用的變頻步驟技術(shù),電氣控制系統(tǒng)中直觀檢查技術(shù)等??。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高自己的技術(shù)水平,影響到周邊的員工加入到學(xué)習(xí)行列中來(lái),為企業(yè)安全用電、高效運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)濃厚興趣。
四、發(fā)展技藝瓦傳,更好服務(wù)企業(yè)我在平時(shí)的工作中,還經(jīng)常與其它員工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的與大家共分享,并從別人身上學(xué)習(xí)到自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)線電基礎(chǔ)知識(shí),鉆研電氣運(yùn)行與補(bǔ)償技術(shù),提高運(yùn)行效益及電子節(jié)能互補(bǔ),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)新技術(shù),提高自己的技術(shù)水平,達(dá)到公司內(nèi)電氣維修熟練掌握,運(yùn)用自如,從公司動(dòng)力運(yùn)行到部分微電領(lǐng)域還到維護(hù)無(wú)死角,運(yùn)行技術(shù)自如,體現(xiàn)了一名技師高尚的技術(shù)水平和良好的風(fēng)范作用。
總之,做為一名電氣維修技師,需要走的路很長(zhǎng),但我有決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高操作技能,去攻克企業(yè)的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn),去發(fā)揮一個(gè)技師應(yīng)有的模范帶頭作用,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇七
首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對(duì)的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)告訴發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。所以,我覺(jué)得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),跟上發(fā)展速度,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。
另一方面,在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,學(xué)到了如何為人處世。
在我們步入社會(huì)中,在工作中,我覺(jué)得最重要的是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。真誠(chéng)待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對(duì)等的。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。
第三是耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計(jì)算機(jī)的維修,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒(méi)有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí)。
第五是講究條理:有條理,有計(jì)劃,才能高效率的完成一件事,在工作中,有條理,有計(jì)劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),先人一步,這就是成功。
以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇八
通過(guò)為期兩周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,兩周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)中安全放在第一,不能馬虎。
通過(guò)這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了許多收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2.了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬(wàn)用表等儀器的使用方。
3.本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事.不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí),開(kāi)始看看電路圖十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)線路都必須仔細(xì)看,認(rèn)真的去完成。
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題。具體如下:
1.示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2.接線:.接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇九
維修電工實(shí)訓(xùn)是電氣類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作的重要環(huán)節(jié),旨在提高學(xué)生的實(shí)際操作技能和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,了解電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)習(xí)維修和保養(yǎng)電氣設(shè)備的技能。本次實(shí)訓(xùn)我收獲頗多,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段:對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過(guò)程的描述(300字)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們首先學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí),包括電路原理、電氣符號(hào)、電子元件等。隨后,我們進(jìn)行了常見(jiàn)故障的排查和維修,例如電纜連接不良、電機(jī)故障、斷路器失靈等。我們學(xué)會(huì)了使用基本的維修工具,如螺絲刀、電表等,并進(jìn)行了組織和協(xié)作,以解決問(wèn)題。在實(shí)際操作中,我們更加深入地了解了電氣維修的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)了如何檢查線路、更換損壞的零件、進(jìn)行故障排除等。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了電氣維修的理論知識(shí),還獲得了大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我了解到電氣事故往往是由于設(shè)備故障或維修不當(dāng)導(dǎo)致的,因此維修電工的技能至關(guān)重要。我掌握了基本的電氣維修技巧,學(xué)會(huì)了正確使用維修工具和設(shè)備,也學(xué)會(huì)了快速定位和解決電氣故障的方法。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。同時(shí),我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要相互配合、交流合作,共同解決問(wèn)題。只有緊密合作,才能完成任務(wù)。這樣的經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)我今后的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作起到積極的促進(jìn)作用。
第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)的分析(200字)。
在實(shí)訓(xùn)中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于電氣設(shè)備的種類繁多,每個(gè)設(shè)備的維修方法和操作步驟都不盡相同,需要我們對(duì)不同的設(shè)備有一定的了解和適應(yīng)能力。其次,由于電氣設(shè)備可能存在危險(xiǎn)因素,我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中需要格外小心,遵守安全操作規(guī)程。最后,時(shí)間有限,任務(wù)繁重,需要我們合理安排時(shí)間,高效完成工作。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深入地了解到了電氣維修的復(fù)雜性和實(shí)際操作的難點(diǎn)。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和建議(200字)。
通過(guò)這次維修電工實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到電氣維修的重要性和必要性。我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握電氣維修的專業(yè)知識(shí)和技能,提高自己的能力水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)保持對(duì)電氣維修的興趣和熱情,并不斷自我學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
綜上所述,這次維修電工實(shí)訓(xùn)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)際操作中提高了自己的解決問(wèn)題能力和動(dòng)手能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我更加深入地了解到電氣維修的重要性和難點(diǎn),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為將來(lái)成為一名出色的電氣維修技師而努力奮斗。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十
在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了許多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問(wèn)是不行的,更要有動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性相識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作實(shí)力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),比擬注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的'鴻溝。理論說(shuō)的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時(shí)候,教師對(duì)電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué),看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也造就了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情須要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐實(shí)力和思維實(shí)力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2、了解了簡(jiǎn)潔電工橫桿的安裝方法,駕馭了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問(wèn),獲得了很多實(shí)踐經(jīng)歷,另外也相識(shí)到了自己局部學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯,鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且,此時(shí)此刻嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我相識(shí)到,只有不斷增加自身實(shí)力,具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少別致的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需須要有踴躍的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向才智型開(kāi)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十一
工作兩年來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們的檢修行業(yè)充滿著競(jìng)爭(zhēng),只有更好的服務(wù)態(tài)度,更好的技術(shù)水平,才能在同行中領(lǐng)先,但這些必須從每個(gè)員工做起。我們?cè)诠ぷ髦校诎褌€(gè)人技能提升的同時(shí),應(yīng)該有以人為本的意識(shí),把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),在檢修時(shí),車(chē)間對(duì)安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時(shí)有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過(guò)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見(jiàn)的故障時(shí),都會(huì)組織討論分析,從而提升個(gè)人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時(shí),能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。
兩年來(lái),在工作中只要遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)及時(shí)的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問(wèn),再加上我抓住每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),將書(shū)本上面的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去,掌握了一定的作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車(chē)的'檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動(dòng)系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動(dòng)機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn),plc的外部接線及維護(hù),等,在檢修時(shí)我們一定要細(xì)心,比如我們?cè)跈z修編碼器過(guò)程中,在緊端子時(shí)一定要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因?yàn)榫幋a器的接線為0.7平方毫米,特別的細(xì),如果用力過(guò)大就會(huì)傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個(gè)細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行,應(yīng)為電機(jī)的振動(dòng)影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會(huì)斷,若我們鑄機(jī)的幾個(gè)重要部位的編碼器故障,則可能會(huì)對(duì)設(shè)備帶來(lái)很大的損害,所以我們?cè)跈z修時(shí)一定要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),檢修時(shí)一定要細(xì)心。
作為一名檢修電工,我覺(jué)得在檢修時(shí)我們一定要銘記一下幾點(diǎn)。
貫徹落實(shí)公司上級(jí)文件精神,提高自我用電意識(shí),增強(qiáng)自我責(zé)任心。要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底一定要落實(shí)到位,檢修作業(yè)時(shí)必須兩人以上,停電掛牌,三方確認(rèn)一定要到位,要做到不確認(rèn)不開(kāi)工。
自20xx年xx月份我任職三班電氣班長(zhǎng)以來(lái),在這八個(gè)月里我班未發(fā)生過(guò)一起安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),能在最短的時(shí)間里排除。
在20xx年里我們連鑄機(jī)因?yàn)殡妰x原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故,10月13日晚,8機(jī)檢修,在更換11段外弧接觸器時(shí),因?yàn)槭┩旯ず鬀](méi)有仔細(xì)確認(rèn),導(dǎo)致220v串如24v模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個(gè)典型的例子,反映了我們?cè)跈z修時(shí)還存在著很大的缺陷,檢修時(shí)施工人無(wú)責(zé)任心,沒(méi)有進(jìn)行三方確認(rèn),我們班組對(duì)事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí),以提高我班組人員的責(zé)任心,我全力要求我班人員在檢修時(shí)對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),萬(wàn)不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運(yùn)行。
盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問(wèn)題有時(shí)過(guò)于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會(huì)總結(jié)出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的故障,組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實(shí)力,綜合發(fā)生的一些安全事故,進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新的一年里,把工作做的更好。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十二
7.及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,認(rèn)真分析問(wèn)題,不得抄襲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)束前上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
8.維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,嚴(yán)禁帶食物進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)禁吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂仍贓物,保持實(shí)驗(yàn)室安靜,不得大聲喧嘩打鬧。
9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要切斷實(shí)驗(yàn)儀器電源,并將實(shí)驗(yàn)用的器件、工具、導(dǎo)線等按規(guī)定整理。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十三
電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
5)學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。
2)了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,了解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng),練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件,檢測(cè)器件是否正常工作。
5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。
三、實(shí)習(xí)器材。
1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
4)兩節(jié)5號(hào)電池。
四、實(shí)習(xí)原理。
電器元件。
電阻。
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。
電容。
按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容,有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。
1)電解電容。
標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值。
2)瓷片電容。
色碼表示法:(類似電阻的色碼)。
焊接技術(shù):
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:
1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙鐵,結(jié)束焊接。
(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是1~2s)。
根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達(dá)到焊接的要求。
2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。
3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。
4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng),容易使焊盤(pán)銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。
無(wú)線電原理。
1)聲音信號(hào)都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起,將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。
2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。
調(diào)頻調(diào)諧原理。
1)am工作原理:中波廣播信號(hào)520—1620khz,通過(guò)l3與co—3組成的輸入回路選擇后,送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳,與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有ic內(nèi)電路5腳外接b1,c8,co—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后ic14腳輸出各種組合信號(hào),有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),然后從ic23腳輸出,內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制,送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)膇c27腳輸出,c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。
2)fm工作原理:調(diào)頻信號(hào)64—108khz從ant拉桿天線輸入,經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,得到64—108khz范圍的選擇,在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有l(wèi)4,co—1組成高放回路,選擇接受fm電臺(tái)節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5,co—2組成。co—1和c0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨fm信號(hào)頻率變化而變化,始終相差10.7mhz。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇,使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路b3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái),從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移,通過(guò)ic內(nèi)部afc回路,到ic21腳輸出,通過(guò)c15,r13,送入ic6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十四
電工技能和電力拖動(dòng)是實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)課程。如果只是在實(shí)訓(xùn)課堂中完成幾個(gè)電路或項(xiàng)目,不能激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情。必須和生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)。例如在進(jìn)行照明電路實(shí)訓(xùn)時(shí),結(jié)合項(xiàng)目要求,讓學(xué)生提問(wèn)和回答,說(shuō)說(shuō)自己在照明用電中的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),家庭用電中出現(xiàn)過(guò)一些什么問(wèn)題,能不能解決,現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)的知識(shí)能否解決或應(yīng)用到實(shí)際生活中。比如日光燈兩端發(fā)紅點(diǎn)不亮,不斷閃爍起動(dòng)不了,在深夜里發(fā)現(xiàn)關(guān)了燈開(kāi)關(guān)后燈管仍有白光“,嗡嗡”的噪聲很大等現(xiàn)象是什么原因造成等。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都樂(lè)意回答,愿意說(shuō)出自己的想法,也很想知道為什么,感覺(jué)到實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用密切相關(guān),學(xué)習(xí)興趣便會(huì)提高。比只是按實(shí)訓(xùn)要求接通一個(gè)電路,完成一個(gè)項(xiàng)目更有目的性,學(xué)習(xí)的效果也較好。再如在單相電動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中,如果只是按要求接通一臺(tái)電動(dòng)機(jī)控制電路并通電試車(chē),同學(xué)們的印象不會(huì)深刻,興趣不會(huì)很大。但如果結(jié)合家庭的電風(fēng)扇是如何連接的,通過(guò)何種方法實(shí)現(xiàn)調(diào)速,家庭中洗衣機(jī)的電機(jī)又是如何實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)洗滌衣服的,這樣學(xué)生的興趣便提起來(lái)了。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)課堂上很多學(xué)生都激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,拓展基礎(chǔ)知識(shí),提高電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量陳永新湛江機(jī)電學(xué)校廣東湛江524094認(rèn)真做筆記,抄下實(shí)用的電路圖,課間也經(jīng)常圍著老師問(wèn)一些實(shí)際應(yīng)用中不理解或解決不了的問(wèn)題,教學(xué)效果較好。這樣既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也能融洽師生關(guān)系。同學(xué)們更加樂(lè)意和老師交流和互動(dòng),在實(shí)習(xí)課堂上是充實(shí)和快樂(lè)的。
2有的放矢,鞏固和拓展基礎(chǔ)知識(shí)。
針對(duì)學(xué)生理解基礎(chǔ)較差的實(shí)際情況,在課堂上對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)“溫故而知新”,回顧理論基礎(chǔ)知識(shí)或補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中懂得基本原理,做到“知其然”,也“知其所以然”。例如在電工技能實(shí)訓(xùn)中,很多同學(xué)都能完成線路連接并通電試驗(yàn)成功,但對(duì)于什么是相線、中線、接地保護(hù)線不甚了解,甚至對(duì)電壓、電流、電感等概念模糊。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)電工基礎(chǔ)課程,電工技能課程對(duì)基本概念的介紹也比較簡(jiǎn)單,同學(xué)們理解起來(lái)比較困難。因此,本人在技能實(shí)訓(xùn)課程中,在電路或項(xiàng)目訓(xùn)練指導(dǎo)時(shí),結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,簡(jiǎn)明扼要,深入淺出地講解一些電工基礎(chǔ)或電拖知識(shí),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的道理。例如,在單相照明實(shí)訓(xùn)時(shí),講解單相電是什么意思,相線,零線,保護(hù)接地線是什么回事,簡(jiǎn)單介紹發(fā)電機(jī)原理,引出三相四線制以及單相三線制概念,講解什么是線電壓,什么相電壓,為什么單相是220v,兩相之間是380v等,再如在講日光燈電路時(shí),講解鎮(zhèn)流器的`作用,引出電感和感抗的概念,使學(xué)生更容易理解其鎮(zhèn)流作用。在講解電度表電路時(shí),介紹功率、電壓、電流等物理量。這其實(shí)也是對(duì)學(xué)生初中學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)復(fù)習(xí),使學(xué)生明白用理論指導(dǎo)實(shí)訓(xùn),除了去做,更應(yīng)該知道為什么這樣做。明白理論基礎(chǔ)的重要性,教育學(xué)生在以后的理論課堂中要認(rèn)真聽(tīng)課。此外,在電力拖動(dòng)、機(jī)床電氣等實(shí)訓(xùn)課堂也十分注意給學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)課,盡可能把實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中用到的基礎(chǔ)知識(shí)給學(xué)生講解清楚。當(dāng)然,這一做法要在課堂中把握好尺度,不能本末倒置,要分配好時(shí)間,有針對(duì)性地開(kāi)展。實(shí)訓(xùn)課仍然是以操作為主,理論基礎(chǔ)的拓展與補(bǔ)充不能占用太多的時(shí)間,要針對(duì)開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目做到有的放矢。例如在電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路實(shí)訓(xùn)中,對(duì)非電類專業(yè)的學(xué)生,可補(bǔ)充電動(dòng)機(jī)的規(guī)格、型號(hào)、以及銘牌參數(shù)和和電動(dòng)機(jī)接法的知識(shí),而對(duì)機(jī)電、機(jī)電一體化等機(jī)電類專業(yè)的學(xué)生,則可鞏固交流電、直流電概念,什么是相位、相序等知識(shí)。在進(jìn)行三相配電實(shí)訓(xùn)時(shí),則補(bǔ)充講解互感原理,電流互感器,電壓互感器的作用,有功功率、無(wú)功功率、功率因數(shù)等電工基礎(chǔ)知識(shí)。而在電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)中,因?yàn)橛邢嚓P(guān)的理論課程,則只須簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),回顧所學(xué)的內(nèi)容,重點(diǎn)應(yīng)放在看電路圖接線及工藝要求上。通過(guò)這種做法,同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)課堂中除了學(xué)到技能,也能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課堂拓展學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),是理論與實(shí)踐的相結(jié)合,并非簡(jiǎn)單意義上的一體化教學(xué)。一體化教學(xué)側(cè)重知識(shí)的連貫性、系統(tǒng)性,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐加強(qiáng)對(duì)理論認(rèn)識(shí)的一種講授與操作結(jié)合的教學(xué)方法。在實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中對(duì)知識(shí)的拓展與補(bǔ)充,目的是讓學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容加深理解,真正學(xué)懂實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,從而激發(fā)興趣,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,因而在教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)不同班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、不同項(xiàng)目以及實(shí)訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短適當(dāng)運(yùn)用。
3教學(xué)方法必須靈活而有針對(duì)性。
在實(shí)訓(xùn)課堂中,教師必須靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段。可采用演示法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、情景教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方法。做到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍、師生互動(dòng)、學(xué)生興趣濃厚、學(xué)習(xí)熱情高漲才是根本目的。也只有這樣才能更好地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目任務(wù)。例如,在電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)中采用演示法,通過(guò)老師的演示,示范接線方法。如何做到橫平豎直,如何避免交叉。讓學(xué)生通過(guò)觀察,學(xué)習(xí)老師的方法,領(lǐng)會(huì)應(yīng)該怎么做才能達(dá)到要求。再如在導(dǎo)線連接的教學(xué)中,演示法十分必要。教師必須動(dòng)手接線演示,并把要領(lǐng)和技巧傳授給學(xué)生才能收到良好的效果。而在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中,本人則采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。實(shí)訓(xùn)時(shí)不是在模擬電路板上完成電氣圖的連接與檢測(cè),而是帶領(lǐng)學(xué)生到真實(shí)的機(jī)床上去實(shí)踐。讓同學(xué)們到兩個(gè)實(shí)習(xí)工廠車(chē)間去見(jiàn)習(xí)。實(shí)地觀察平面磨床、工具磨床、搖臂鉆床、萬(wàn)能銑床、線切割機(jī)床等電氣裝置?,F(xiàn)場(chǎng)講解各元器件的布置、名稱、作用,如何進(jìn)行電氣操作等知識(shí),并在c6140a、c6132a、z3050等機(jī)床上設(shè)置故障讓學(xué)生分組維修。同學(xué)們興趣十分濃厚,躍躍欲試,都想盡快利用所學(xué)的知識(shí)把機(jī)床電氣修理好。這種教學(xué)方法收到良好的教學(xué)效果。所以,在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)用何種方法,必須根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容靈活而有針對(duì)性,才能發(fā)揮最好的作用。
4結(jié)束語(yǔ)。
教學(xué)有法,但無(wú)定法。在電工實(shí)訓(xùn)中要解決學(xué)生基礎(chǔ)差、沒(méi)興趣、聽(tīng)不懂等問(wèn)題十分不容易。要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,才能使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。只有激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,才能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)熱情。也必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教育,讓學(xué)生能理解,聽(tīng)得懂,才能有較好的教學(xué)效果。面對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀及中職學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)訓(xùn)教師要充分利用教學(xué)資源,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。更需要教師發(fā)揮聰明才智,敬業(yè)務(wù)實(shí),不斷努力探索。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十五
近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,電器的普及和使用頻率也越來(lái)越高。電工作為一個(gè)重要的職業(yè)群體,在現(xiàn)代社會(huì)中起著舉足輕重的作用。作為一名電工,我有幸參與了多次維修工作,通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了電工的重要性和職責(zé)使命。下面將從維修的重要性、技術(shù)能力的重要性、安全意識(shí)的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及不斷學(xué)習(xí)的重要性五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,維修的重要性是我在工作中深刻感受到的。電器故障的發(fā)生會(huì)給人們的生活和工作帶來(lái)很大的困擾,一旦發(fā)生故障及時(shí)維修變得尤為重要。作為電工,我們不僅要具備豐富的電器知識(shí),還需要靈敏的故障判斷能力。只有快速找到故障點(diǎn)并進(jìn)行修理,才能讓用戶盡快恢復(fù)正常使用電器的功能。通過(guò)維修工作,我明白了只要我們能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一個(gè)維修任務(wù),就可以幫助更多的人解決問(wèn)題,提高他們的生活質(zhì)量。
其次,技術(shù)能力的重要性是電工工作中必不可少的。電工技術(shù)的高低直接關(guān)系到維修的效果和質(zhì)量。在實(shí)踐中,有時(shí)候電器故障并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,可能涉及到很多方面的問(wèn)題。此時(shí)需要電工具備全面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷和解決故障。只有具備扎實(shí)的技術(shù)能力,才能更好地處理各種復(fù)雜的情況。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到只有持續(xù)地提升自己的技術(shù)水平,才能更好地應(yīng)對(duì)各種維修工作。
第三,安全意識(shí)的培養(yǎng)是電工工作中不可或缺的一部分。因?yàn)殡娏ぷ鞅旧泶嬖谝欢ǖ奈kU(xiǎn)性,只有具備高度的安全意識(shí),才能在維修中保護(hù)好自己和他人的安全。在操作中,要時(shí)刻注意使用防護(hù)設(shè)備,保持良好的工作環(huán)境,確保電氣設(shè)備的安全運(yùn)行。通過(guò)多次安全教育和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),我深刻明白沒(méi)有安全意識(shí)的維修是不可取的,只有始終保持高度的警惕性,才能避免發(fā)生悲劇。
第四,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性在電工工作中尤為突出。在處理復(fù)雜的維修任務(wù)時(shí),有時(shí)需要多人協(xié)作才能圓滿完成。只有各個(gè)成員之間的緊密配合,才能高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作還能夠提供更多的資源分享,互相促進(jìn)和提升。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的相互學(xué)習(xí)和交流,我明白只有我們共同努力,形成高效的團(tuán)隊(duì),才能更好地完成工作。
最后,不斷學(xué)習(xí)的重要性是電工必須堅(jiān)持的信念。電工行業(yè)是一個(gè)不斷變化和進(jìn)步的行業(yè),在市場(chǎng)需求和技術(shù)應(yīng)用方面都面臨著新的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和跟上行業(yè)的發(fā)展,才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和實(shí)際技術(shù)應(yīng)用,我明白只有不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。
總之,作為一名電工,我真切地感受到了維修的重要性和電工的職責(zé)使命。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不斷提高自己的技術(shù)能力,培養(yǎng)了安全意識(shí),意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和自我完善。電工工作給了我很多成就感,同時(shí)也教會(huì)了我如何承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)挑戰(zhàn)。我會(huì)一直保持對(duì)電工工作的熱愛(ài)和追求,為維護(hù)電器設(shè)備的安全運(yùn)行做出更多的貢獻(xiàn)。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十六
維修電工作為一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的職業(yè),要求維修人員具備扎實(shí)的電工理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行維修工作的過(guò)程中,我積累了不少心得體會(huì),今天我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),就維修電工的心得與大家分享。
第二段:精湛技藝。
作為維修電工,技藝的精湛是最基本的要求。我在工作中發(fā)現(xiàn),只有掌握扎實(shí)的電工理論知識(shí),并將其與實(shí)踐相結(jié)合,才能成為一名出色的維修電工。此外,對(duì)儀器設(shè)備的運(yùn)用也至關(guān)重要。我常常會(huì)學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和新設(shè)備,保持自己在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),注重團(tuán)隊(duì)合作也是成為一名精湛維修電工的必備素質(zhì)。
第三段:重視安全。
在維修電工工作中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我始終牢記“安全第一”的原則,堅(jiān)守在安全崗位。首先,我會(huì)嚴(yán)格按照有關(guān)安全操作規(guī)程進(jìn)行工作,確保不發(fā)生安全事故。另外,我也會(huì)定期檢查維修工具和設(shè)備的使用情況,及時(shí)更換損壞或老化的設(shè)備,確保工作的順利進(jìn)行。此外,我會(huì)積極參加公司組織的安全培訓(xùn),不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第四段:細(xì)致耐心。
維修工作需要有細(xì)心的觀察力和耐心的心態(tài)。我會(huì)首先仔細(xì)檢查設(shè)備的故障情況,分析可能的原因,然后有條不紊地進(jìn)行修理。在維修過(guò)程中,我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但我堅(jiān)信只要有足夠的耐心和細(xì)心,一定能克服困難,完成工作。此外,我也經(jīng)常與同事們進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),幫助解決一些棘手的問(wèn)題。
第五段:責(zé)任心。
作為維修電工,我時(shí)刻保持高度的責(zé)任心。維修工作的完成不僅影響到設(shè)備的正常運(yùn)行,也直接關(guān)系到公司的效益和客戶的滿意度。因此,我會(huì)始終以對(duì)工作的責(zé)任感來(lái)推動(dòng)自己,保證工作的高質(zhì)量和高效率。即使面對(duì)繁重的工作量和緊急的修理任務(wù),我也會(huì)堅(jiān)守崗位,保證按時(shí)完成工作,給客戶提供最好的服務(wù)。
總結(jié)段。
維修電工是一項(xiàng)重要的職業(yè),維修人員需要具備扎實(shí)的技術(shù)功底和責(zé)任心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我內(nèi)化了這些理念,形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。我相信,只要我們不斷提升自己的技能和素質(zhì),維修電工的事業(yè)一定會(huì)有更加美好的明天。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十七
通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
第一、駕馭了電烙鐵的運(yùn)用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
其次、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及留意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的干脆連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形穿插,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖,將支路芯線的.線頭嚴(yán)密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再嚴(yán)密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)限制的原理,比方說(shuō)半自動(dòng)限制裝置,全自動(dòng)限制裝置。最終我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)限制裝置。并且在這些授課過(guò)程中相識(shí)了許多元器件。
第四、我們還在教師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。
總的來(lái)說(shuō),這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄匠5睦碚撜n堂中不行能觸及到的學(xué)問(wèn),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的協(xié)助,并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的協(xié)助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種謹(jǐn)慎,科學(xué)的看法,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)看法。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十八
近年來(lái),隨著科技的不斷進(jìn)步,電器產(chǎn)品在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。而作為電器產(chǎn)品運(yùn)行的維護(hù)人員,維修電工的工作尤為重要。通過(guò)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié),筆者對(duì)維修電工工作中的心得體會(huì)有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),將結(jié)合實(shí)際案例,從安全意識(shí)、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先,維修電工工作中最重要的一點(diǎn)就是安全意識(shí)。電器產(chǎn)品涉及到電流,一旦操作不當(dāng),就會(huì)對(duì)人員和設(shè)備造成非常嚴(yán)重的傷害甚至導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,維修電工必須時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),穿戴合格的安全防護(hù)裝備,確保自身的安全。同時(shí),在操作過(guò)程中,要嚴(yán)格按照電器設(shè)備的安全規(guī)范進(jìn)行操作,絕對(duì)不能貿(mào)然行動(dòng)。只有將安全放在第一位,才能保障自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
其次,維修電工的技術(shù)能力也是至關(guān)重要的。維修電工需要具備扎實(shí)的電氣理論知識(shí),能夠熟練使用各種測(cè)量?jī)x器,對(duì)電器產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的故障診斷與維修。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的電器故障,例如電路短路、線路老化、設(shè)備損壞等等。只有擁有高超的技術(shù)能力,才能快速準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。同時(shí),還需要具備良好的動(dòng)手能力和耐心,仔細(xì)分析問(wèn)題,妥善處理設(shè)備,確??煽啃院统志眯浴?BR> 此外,溝通協(xié)作也是維修電工不可忽視的一部分。維修電工不僅需要與設(shè)備的使用者進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的溝通,獲取故障描述,了解問(wèn)題的具體情況,還需要與其他維修電工進(jìn)行協(xié)作。在解決復(fù)雜的故障時(shí),多個(gè)維修電工之間的溝通協(xié)作至關(guān)重要。只有通過(guò)合作協(xié)商,將各自的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,才能有效縮短故障排除的時(shí)間,提高維修的效率。因此,作為一名維修電工,具備良好的溝通協(xié)作能力是必不可少的。
同時(shí),職業(yè)素養(yǎng)也是衡量維修電工工作水平的重要指標(biāo)。作為一名從事維修工作的專業(yè)人士,維修電工需要擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。在與用戶和其他員工的交往中,維修電工需要展現(xiàn)出專業(yè)、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的形象。無(wú)論是面對(duì)用戶的投訴與質(zhì)疑,還是面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn),維修電工應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì),用專業(yè)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,以提高用戶的滿意度和信任度。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)也是維修電工必備的素養(yǎng)之一。電器產(chǎn)品的不斷更新?lián)Q代,意味著維修電工需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能與時(shí)俱進(jìn),掌握新的維修方法和技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以使維修電工在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的維修水平。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)不僅可以為維修電工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì),也能夠使其更加適應(yīng)工作的需要。
綜上所述,維修電工工作中的心得體會(huì)涵蓋了安全意識(shí)、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面。只有在這五個(gè)方面全面提升自己,維修電工才能更好地履行自己的工作職責(zé),確保設(shè)備的正常運(yùn)行,為人們的生活提供更多的便利。
維修電工實(shí)訓(xùn)心得篇十九
在本次的電工實(shí)訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題。具體如下:
1.示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2.接線:.接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
時(shí)間如流水,總在不知覺(jué)間悄然流過(guò),轉(zhuǎn)眼又將進(jìn)入新的一年?;仡?,雖然忙碌卻倍感充實(shí)。過(guò)去的一年中,無(wú)論在思想學(xué)習(xí)、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)以及管理水平上都有了很大收獲和進(jìn)步。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、思想方面。
貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),不斷豐富自己的政治理論水平,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,理想信念堅(jiān)定,以大局為重,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),注重調(diào)研,尊重事實(shí),并能注意用領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)修正自己言行,用理論水平指導(dǎo)平時(shí)工作。
二、機(jī)電管理工作方面。
1、強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的管理和檢修維護(hù)保養(yǎng),充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能,減少機(jī)電事故,提高全體機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。加強(qiáng)、規(guī)范設(shè)備管理,完善電纜等各類標(biāo)志牌的張貼。標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和機(jī)電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進(jìn)而提高設(shè)備的完好率,降低設(shè)備失爆率,提高井下安全系數(shù)。
2、強(qiáng)化安全理念教育。從本單位做起,將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人心中。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理措施和措施的落實(shí)。
3、強(qiáng)化每月機(jī)電檢查,加強(qiáng)平時(shí)排查。加強(qiáng)平時(shí)設(shè)備隱患排查力度,設(shè)備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了人身安全和健康事故的發(fā)生。
4、注重改革創(chuàng)新。主動(dòng)培養(yǎng)職工的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)職工進(jìn)行小改小革,讓設(shè)備更加適應(yīng)生產(chǎn)環(huán)境,在促進(jìn)安全生產(chǎn)和節(jié)能減排上取得了很大成效。