體育教師個人工作的計劃(模板19篇)

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    計劃是指根據既定目標和時間安排,制定出一系列行動步驟和實施方案的過程。它可以幫助我們提前預想未來,提高工作和學習效率。我想我們需要好好規(guī)劃一下自己的計劃了吧。確定計劃的時間范圍,以及需要完成的任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧?!?】今天我制定了一份詳細的學習計劃,希望能夠提高自己的學習效率?!?】John是一位非常有計劃性的人,他的成功都得益于他制定的周密計劃。【3】在計劃中,我們需要充分考慮到時間的限制,避免過分拖延。【4】好的計劃不僅需要有明確的目標,還需要有切實可行的步驟?!?】當我完成了計劃中的每一個小目標時,我都會感到無比的滿足和成就感?!?】時間管理是良好計劃的關鍵,我們要合理分配時間,充分利用每一分每一秒?!?】計劃不僅是為了努力達到目標,更是一種提高自我的方式?!?】制定計劃的時候,我們還要考慮到可能出現的困難和挑戰(zhàn),做好充分準備?!?】我喜歡制定計劃,因為它讓我更有條理性,更容易掌控自己的生活?!?0】計劃是人們不斷進步的動力,我們應該堅持制定計劃,為自己的未來打下堅實的基礎。
    體育教師個人工作的計劃篇一
    在北京奧運會之后,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!
    作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
    6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
    長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的`提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
    2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
    3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
    推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!
    體育教師個人工作的計劃篇二
    全面貫徹黨的教育方針、積極推進素質教育、努力實現“以德育教育為首、以藝術教育為特色、以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革、提高體育教學質量、加強出操、集隊、集會紀律、做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練、做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作、切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心、在體育教育教學中注重思想教育、培養(yǎng)學生樹立遠大理想、注意加強提高學生團結協作能力、增強學生集體主義觀念、樹立集體主義榮譽感、培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性、提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力、為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    1、積極倡導學生在體育活動中、以健康第一為指導思想、配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定、關心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣、努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關注起始年級學生行為習慣、思想品德狀況、學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究、重視體育教師專業(yè)的發(fā)展、本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
    6、以據學生的特點、體育組要主動與年級組之間配合協調、利用一些休息時間、包括中午、放學后等時間、組織年級間和班間的體育競賽、促進學生積極鍛煉身體、激勵學生為班級爭光、培養(yǎng)學生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作、認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式、各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課、盡量多開展學生感興趣、鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動、滿足學生體育活動需求。
    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練、有效提高運動技能和競賽水平。
    長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨、也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞、能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣、能推動學校體育的發(fā)展、能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性、競賽能增強學生集體榮譽感、競賽能展現運動員的體育才能。因此、必須抓緊抓好運動隊的訓練。
    2、抓好“兩課兩操一活動”、增強學生組織紀律觀念、有效提高學生身體素質。
    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點、“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此、首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材、努力提高業(yè)務水平、做到寫好學期計劃、授課教案、多花時間備課、不打無準備之仗、向四十分鐘要質量、切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作、加強兩操紀律、增強學生組織紀律觀念、樹立遠大理想、營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動、要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材、督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉、全面提高身體素質。
    3、抓好《體質健康》工作、注重新教材的培訓學習、注重領會新教材中推進素質教育的意義、注重結合我校學生實際情況進行教學改革、確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高、切實提高我校學生身體素質。
    推行《學生體質健康標準》上報工作、目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材、但是對新教材內容的了解是初步的、對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入、更談不上對新教材的研究、更缺乏新教材的教學經念。因此、本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習、注重領會新教材中推進素質教育的意義、注重結合我校學生實際情況進行教學改革、探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    相信只要通過我的認真努力工作、學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去、我相信在我不懈的努力下、學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去、讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
    當好一個體育教師其實并不難、難的就是你在教學當中的態(tài)度、要把位學生負責的態(tài)度做到最好、讓每一個學生都能夠健康成長、實現自己做為一個體育教師的責任!
    體育教師個人工作的計劃篇三
    本學期體育教學工作從增強體質出發(fā)、加強課堂對基本技能和基礎知識的教學、同時對學生進行思想品德教育、培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質、使學生身心得以發(fā)展。計劃如下:
    1、在教學中、加強與重視基礎知識和基本技能的培養(yǎng)。
    2、認真?zhèn)湔n、寫好教案、認真上好每一堂課。
    3、增強學生體質、根據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況、科學地安排好密度和運動量。
    4、認真做好學生體育成績的考核與評定、重視資料的積累、不斷提高教學質量。
    5、認真學習和貫徹課程標準、鉆研教材、明確教學目的與任務、掌握教材重點難點明確本科的教學任務。
    6、教學中要有嚴格的組織紀律性、嚴格的保護措施與要求、嚴防傷害事故的發(fā)生、一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
    7、根據教學任務、提前準備和布置好場地器材及教學用具。
    8、加強對校園體育器材的管理、讓學生懂得正確使用器材的方法、并養(yǎng)成愛護校園公共財產的良好行為。
    1、制定各個班級課間活動內容。
    2、做好陽光體育項目的準備工作。
    3、做好體育課活動安全教育工作。
    1、抓好各運動項目訓練工作。
    3、做好體育課活動安全教育工作。
    1、組織籌備“六一”運動會。
    4、抓好課間廣播。
    1、做好慶“六一”兒童節(jié)的總結。
    3、做好學生體質達標測試工作。
    1、做好各年級學生成績的評價工作。
    2、做好體育資料的整理歸檔工作。
    3、做好學期工作總結。
    體育教師個人工作的計劃篇四
    一、指導思想:
    新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著鍛煉身體、健康第一的指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
    二、教學條件分析:
    二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
    三、教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。
    7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
    四、教學措施:
    1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
    2、從實際出發(fā),根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
    3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    五、教學進度安排:
    三月份糾正眼保健操、學習新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
    一、指導思想:
    二、工作目標:
    1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。
    2、樹立健康第一的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
    3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。
    4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。
    5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
    三、建立健全機制。
    1、成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
    2、召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。
    3、加強體育教研:
    (1)加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
    (2)堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
    體育教師個人工作的計劃篇五
    新的學期開始了,我擔任高一3、8班田徑必修課教學和高二武術項目女子教學班的體育教學工作。為了使教育教學此文轉自斐斐課件園工作順利有序的進行,提高自己的教育教學此文轉自斐斐課件園質量,特擬本學期個人工作計劃如下:。
    1、指導思想:。
    以新課程標準為依據,遵循"健康第一"的宗旨,全面體現新課程的四個基本理念,側重于以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,充分發(fā)揮學生自主探索學習的方式,以身體練習為主要手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關注個體差異,確保每一位學生從活動中得到積極的發(fā)展。
    2、學生基本情況分析:。
    高一新生雖然經過多年體育課的學習,但運動僅能、體育鍛煉習慣仍不理想?,F今體育課以"健康第一"為指導思想,提出運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個目標,教師有必要對學生進行全面的教育和提高。田徑是其他體育項目的基礎,所以高一年段進行田徑運動的教學。田徑項目教學內容較單一、枯燥,學生可能對田徑項目比較排斥,這就需要教師充分調動他們的學習興趣、學習積極性,對學生進行引導和鼓勵。
    高二女生身體發(fā)育達到基本成熟,其神經系統特別是大腦皮質的結構和機能,已經逐步發(fā)展成熟。學生心理特點表現為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦對體育運動產生興趣,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期的女學生已近成年,有必要學習并掌握一定的自衛(wèi)防身術來保護自己。由于教學內容較新穎,學生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術的學習,學生較能夠認真去對待。
    3、教材與教輔分析:。
    內容與結構:。
    高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基矗高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學內容為:短跑、耐久跑和跳遠。
    高二年段選項教學班的教學內容為女子防身術。防身術是一項運用踢、打、摔、拿等武術技擊方法,以制服對方,保護自己為目的的專門技術。防身術中的奇妙招法,實質是中華武術的精華"集錦"。他吧武術中各種適合實踐應用的招法分離出來,經過摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善,使其成為一種散招,并具備簡單使用,易記、易學的特點。
    教材的特點與難重點:。
    高一年段的田徑必修項目是體育運動中的基礎性項目,內容較單一、枯燥。但對學生的體能、運動技能、心理素質和社會適應能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點在于:使學生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠騰空的蹲距姿勢;教材難點:完成耐久跑的練習,學生能夠積極參與,做到用于克服困難,不懼艱苦,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
    高二年段武術女生組的女子防身術是這學期新開的項目,內容較新穎,學生以前沒有接觸過。教學重點在于學生掌握一些技擊的巧招,做到"一狠"、"二全力"、"三準確"和"一招制敵"。難點在于學生能夠發(fā)生突發(fā)情況時,能夠沉著冷靜,靈活應用所學到的技能,保護人身安全。
    4、教學目標:。
    總體目標:。
    學生能積極參與體育練習,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,同學間有良好的合作意識;高一學生能掌握跑、跳等田徑項目的有關動作技術,高二女生能掌握女子防身術的基本要領,培養(yǎng)運動興趣,學會鍛煉方法,提高運動技能,并能運用所學相關技術用于鍛煉活動和生活中去了;促進體能發(fā)展和身體各器官、系統功能的提高,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學生樂于進取,用于克服困難,相互合作意識和自我調控情緒的能力得以提高;激勵學生勇往直前、奮勇拼搏,學生的團體合作精神,安全意識得以提高。
    5、教學措施及要求:。
    在教學中我將盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎有原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。
    二、教學研究的計劃:。
    我將加強體育與健康新課程的學習和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學此文轉自斐斐課件園理論與實際體育教育教學此文轉自斐斐課件園工作。同時,積極參與校內外聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。
    三、繼續(xù)教育的計劃:。
    我將培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,平時多關注有關教育教學此文轉自斐斐課件園的文章,多閱讀有關教育學、心理學、體育教學的書籍和文章,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識及教學能力。同時,面對新課改,積極探索,不斷更新體育教育教學的理念,以新課改的思想指導自己的教學實踐。只要有校內外或遠程教育培訓的機會,本人一定積極參與,并做到學習、實踐、反思、提高。
    體育教師個人工作的計劃篇六
    本文以新課程理念為指導,充分發(fā)揮學生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢于挑戰(zhàn)自我、爭取一流的精神以及優(yōu)良的集體主義精神。旨在確保每個學生都能積極參與體育鍛煉。
    (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。
    (2)收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    (3)讓她們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體。
    (4)掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
    (5)進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
    (6)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    (1)利用課中和課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
    (2)認真?zhèn)浜谜n,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
    (4)課后做到及時反思總結。
    體育教師個人工作的計劃篇七
    一、指導思想:
    新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著 鍛煉身體、健康第一 的指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
    二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。
    7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
    1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
    2、從實際出發(fā),根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
    3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    三月份糾正眼保健操、學習新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
    1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。
    2、樹立 健康第一 的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
    3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。
    4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。
    5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
    1、成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
    2、召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。
    3、加強體育教研:
    (1)加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
    (2)堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
    體育教師個人工作的計劃篇八
    本學期,為把我校的體育教學工作更上一個臺階,根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排,特制定本學期體育教學工作如下:
    一、指導思想:
    以《體育與健康課程標準》為依據,全面貫徹黨的教育方針,實施面向21世紀的素質教育,以積極進取的工作作風,以創(chuàng)新、進取、改革、提高的意識和思路,做好本校體育教育教學工作。以“健康第一”為指導思想,以培養(yǎng)學生實踐能力和激發(fā)學生創(chuàng)新精神為目標,切實提高教學質量,加強教學改革,在新世紀教學工作中做出自己的貢獻。
    認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”,并根據教學要求補充和調整體育器材,力爭為提高教學質量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。
    首先掌握和研究本學期的課改教學內容和安排,找出重點內容和重點部分,在課時劃分上有所側重。注意每一課教材的配合,使教材能全面鍛煉學生的身體。注意根據本校室外情況和學生身體狀況,來更好的安排教材內容,注意教材排列的連貫性。
    建立例會制度,利用每周升旗前二十分鐘,研討本周工作重點和上周落實情況,及時解決工作中出現的問題和調整工作重心。認真上好每一節(jié)體育課,充分利用現有的器材,最大限度的完成好課時計劃,爭取圓滿完成教學任務。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控,使教學工作順利進行。做到超周備課,提前準備,認真了解學生狀況,教學過程做到有的放矢,課后認真總結,努力改進和不斷提高。
    三、教研工作:
    四、認真上好“兩操”,“兩活動”。
    本學期我們將圍繞體育課的質量問題下功夫,根據我校實際情況,抓好大課間做操?!皟刹佟睂⒓{入學校量化管理,使“兩操”質量有明顯提高。體育課外活動,體育組安排計劃,內容,班主任與體委組織,體育教師巡回指導,確實保證課外體育活動的正常開展。
    五、常規(guī)工作:
    配合學校的教學安排,認真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,加強學生心里適應能力的訓練和輔導,按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護,努力做好各項工作。
    體育教師個人工作的計劃篇九
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    二、教學措施。
    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的'準備開始。
    5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
    6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    體育教師個人工作的計劃篇十
    學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。
    1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
    組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
    2、對學生進行正確的課堂評價。
    正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。
    3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。
    學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
    4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
    在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
    5、開展小型體育活動,豐富學生的課余生活。
    繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅持“經?;⑷の痘?、群體化“的組織原則,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。
    6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。
    為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
    7、體育達標常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
    本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。
    8、做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
    9、本學期器材購置:
    小皮球(低段用)30只
    羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒
    足球10只
    二月份:
    1、制訂體育工作計劃和教學計劃。
    2、做好田徑隊組隊和訓練工作。
    3、做好籃球隊組隊和訓練工作。
    3、添置部分的體育器材。
    三月份:
    1、乒乓球比賽。
    2、教研活動。
    四月份:
    1、拔河比賽。
    五月份:
    1、象棋比賽。
    2、達標運動會。(4月底或5月初)
    3、教研活動。
    六、七月份:
    1、安排田徑隊假期訓練工作。
    2、整理體育檔案。
    3、學生體育成績登記。
    4、工作總結。
    體育教師個人工作的計劃篇十一
    1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。
    2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
    3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。
    4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。
    5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
    1、成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
    2、召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。
    3、加強體育教研:
    (1)加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
    (2)堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
    體育教師個人工作的計劃篇十二
    新學期的工作已經開始了,本學期我擔任一年級5—9班的體育教學與一年級6班的副班主任工作,為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:
    在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。作為一個青年教師應該學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術和網絡應用能力,堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現、解決課改中的問題,以教研促教改。
    作為一名體育教師,熱愛自己的崗位,能在課堂上盡到自己的本分,真心對待每一名學生,做到認真教學其實就是在用具體行動踐行師德。體育課不僅傳授學生基本的體育技能,而且還能培養(yǎng)學生的毅力品質。我們要懷揣一份愛心,保持高度的熱心,真誠的對待每一位學生。“立德樹人”從我做起,為學生樹立良好的形象。
    (一)教育教學
    教學工作是關鍵,明確教學目標、分析學情是教學中的重中之重。對于一年級的學生來說,活潑好動,注意力集中時間短。動作協調性較弱,控制身體的能力還需提高,身體內在發(fā)展不夠平衡,運動能力及身體控制能力不足。模仿能力強,具有較強的好奇心,意志力有待提高。他們喜歡上體育課,喜歡激烈的奔跑、跳躍、翻滾等游戲,能夠積極參與活動。因此,教學工作要做到以下幾點:
    1、認真鉆研教材,精心備課,認真上好每一節(jié)“家常課”,做好二次備課。
    2、課前課后進行反思、總結,及時記錄教學心得,不斷完善教學工作。
    3、積極參與聽課教研,吸取精華,并適當的運用在自己課堂之中,形成自己的理論觀點和教學風格,從而豐富教學內容和方法,提高教學效率。
    4、主動向教學經驗豐富的教師請教,吸取優(yōu)點,從而內化和提升自己,使體育教學方法向著多元化發(fā)展。
    5、積極與學生互動,了解學生心理,提高學生興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用。以游戲為主要教學途徑,改變體育課堂過于訓練化的局面,提高課堂趣味性,激發(fā)學生參與意識,抓住學生學習興趣點提高學生注意力。
    (二)社團活動
    本學期“短式網球”社團正式成立,目的為了更多熱愛網球的孩子有一個展示平臺,擴大“短式網球”運動項目在校園的影響力,為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。時間分別在星期一、星期四下午最后一節(jié)課進行。星期一主要以一、二年級為主,教學中通過各種游戲,在游戲中熟悉球性,建立網球基本技術動作概念,激發(fā)學生的學習興趣。星期四針對三、四年級進行教學,選拔有網球基礎的學生進行集中培訓,爭取更多的比賽機會,讓孩子們一展風采,為校爭光。
    (三)班主任工作
    本學期主要負責一年級六班的副班主任,學生是工作的核心,面對不同個性的孩子,教師應該做到因材施教,耐心調教,讓每一個孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作,管理好班級事務,尤其是加強午睡的管理制度,制造良好的休息氛圍,保證學生的充足睡眠,督促學生積極參與體育鍛煉,提高學生的體質,使整個班級團隊協作共贏,力爭優(yōu)秀班級體。
    (四)實習生培養(yǎng)
    本學期還承擔了實習生培養(yǎng)的任務,對西安體育學院運動訓練系跳水專業(yè)的吳民杰進行實習指導,在日常教學中我將以身作則,將專業(yè)理論與實踐相結合,上好每一節(jié)課,起到表率作用。也會提供更多的實踐機會,讓實習生積累專業(yè)實務經驗,鞏固和深化對體育教育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育工作者。
    (五)業(yè)務學習
    通過閱讀書籍、網絡等途徑掌握最先進的教學理念。加強自身的理論涵養(yǎng)。積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。在教學中做到理論和實踐相結合,提高體育課堂教學質量。同時加強自身鍛煉,促進個人的專業(yè)技能。
    (六)課題研究
    首先,在查閱和分析先前國內外學者的研究成果的基礎上對我校體育與健康課程建設作系統概述,作為《基于核心素養(yǎng)下“悅動體育”課程建設的實踐研究——以西安高新第一小學為例》課題研究的基本依據;其次,通過實踐歸納總結我?!皭倓芋w育”課程建設的階段性成果,分析目前我校“悅動體育”課程建設的開發(fā)、實施及評價等要素;借鑒先前的理論研究成果并分析和反思調研資料,嘗試總結我校“悅動體育”課程建設的具體路徑,預測其未來發(fā)展趨勢。
    總之,教學的路是艱辛的,教師的責任重大,我們每個教師都要有學無止境的意識,不斷地提升自己。心動不如行動,用實踐證明一切。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,更新教師觀念、提高教師的綜合素養(yǎng),盡力把自己的本職工作做得更好。
    體育教師個人工作的計劃篇十三
    1)在體育課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經驗,初步形成自己的教學風格。
    2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。并擬定一個學術研究方向。
    3)繼續(xù)專業(yè)理論的學習,探索學生體育課創(chuàng)新能力,總結經驗,促成更有效的課堂教學。
    4)通過自學或學校培訓,拓展1-2項專業(yè)技能。
    5)關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。
    6)隨著教學經驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經驗集。
    7)進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準的經驗型青年教師為目標。
    實施的方式和途徑。
    1)終身學習的目標,嘗試閱讀整套新課程教學問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學氛圍。
    2)運用低年級教學語言,教學規(guī)范、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。
    3)堂的隨機應變能力提高,能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應對準備。
    4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學體育教育教學方法集,為確立自身教學風格作指導,發(fā)揮優(yōu)勢。
    5)循課改精神,注重學生主體,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創(chuàng)新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養(yǎng)學生終身體育的觀念。
    6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學習各項教材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作,通過反思和總結經驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。
    7)更新自己的專業(yè)知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。
    五、預期目標效果:
    通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:
    1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
    2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
    3、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
    4、成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。
    5、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的學習型教師。
    六、達成目標的保障措施及自我檢測措施。
    1.積極、認真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
    2.根據個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。
    3.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓,更新專業(yè)知識和水平。
    4.學期、學年的考核,接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。
    體育教師個人工作的計劃篇十四
    為了更好地貫徹教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
    1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);
    2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
    3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;
    4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;
    5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;
    6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
    7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
    努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    提高學生鍛煉的'積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
    1、從學校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性。
    3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
    4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    體育教師個人工作的計劃篇十五
    __年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
    二、教學目標。
    1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質的基礎和基本活動能力。
    2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
    5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    三、教材分析。
    小學__年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    四、教學措施。
    1、及時了解、分析學生的學習信息。
    2、打造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
    4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    體育教師個人工作的計劃篇十六
    作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
    一、指導思想及目標。
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    二、教學措施。
    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
    6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    二、工作任務及要求。
    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
    長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
    2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
    3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
    推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!
    在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
    一、學情分析:
    我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的.成績。
    二、指導思想:
    以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀:)。
    三、學期目標:
    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
    2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
    四、具體措施:
    1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
    2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
    3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4.課后做到及時反思總結。
    五、業(yè)務學習:
    1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。
    2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
    4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
    5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
    6.加強自我鍛煉,提高自身素質。
    一、指導思想。
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    二、工作目標:
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
    2、抓實傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
    三、工作重點及主要措施。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
    2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
    3、積極開展教科研活動。
    根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
    4、抓好學校運動隊的訓練。
    我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
    5、做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    體育教師個人工作的計劃篇十七
    在新的學期中,我們應該更好的總結經驗教訓、揚長避短、把我校的體育工作搞得有聲有色。運用好遠程教育的資源把體育教學搞的更好。現制定工作計劃如下:
    低年級的教學內容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,本學期應加強對學生的動作要求技術的規(guī)范程度為主要任務。全面提高教學質量、增強學生的身體素質,掌握小學生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。
    體育教學是增進學生健康、增強體質、促進德、智、體的全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。教學工作必須圍繞此目的進行,本學期的教學工作主要做到:1、使學生掌握簡單的體育基礎知識,提高衛(wèi)生保健水平。2、發(fā)展學生的`運動能力,完成所學知識的動作要求,3、對學生進行思想品德教育,使學生受到團結、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。4、讓學生在遠程教育資源網上學到更完美的技巧動作。
    針對小學生的年齡特征、協調能力及運動能力是教學的重點、難點,學生對自身的控制能力還不夠健全,學生的協調能力不夠好,在本學期中,教材中的難點是跳繩,另外、應加強學生的身體基本姿勢的訓練,使學生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養(yǎng)良好的體態(tài)。
    1、走和跑主要以。
    a、直線跑。
    b、直線走。
    c、高抬腿跑。
    d、20米直線往返跑、e接力跑。
    2、跳躍主要以。
    a、雙腳跳。
    b、跳單雙圈。
    c、跳短繩。
    d、立定跳遠。
    3、投擲以拋接球。
    4、體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉、踏步、立定、報數、齊步走、立定。
    1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    4、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    5、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    8、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
    體育教師個人工作的計劃篇十八
    20__年春學期體育工作的指導思想:貫徹發(fā)展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
    一、20__年秋學期體育工作回顧。
    20__年秋學期,我們繼續(xù)推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
    在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
    教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。
    在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
    二、本學期主要工作及指標:
    1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
    2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
    3、加強組內交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
    4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
    5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
    6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
    7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
    8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
    9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
    體育教師個人工作的計劃篇十九
    本學期體育教學工作從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,同時對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,使學生身心得以發(fā)展。計劃如下:
    1.在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能的培養(yǎng)。
    2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,認真上好每一堂課。
    3.增強學生體質,根據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。
    4.認真做好學生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學質量。
    5.認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點難點明確本科的教學任務。
    6.教學中要有嚴格的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
    7.根據教學任務,提前準備和布置好場地器材及教學用具。
    8.加強對校園體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護校園公共財產的良好行為。
    三月份:
    1.制定各個班級課間活動內容。
    2.做好陽光體育項目的準備工作。
    3.做好體育課活動安全教育工作。
    四月份:
    1.抓好各運動項目訓練工作。
    2.做好陽光體育活動工作。
    3.做好體育課活動安全教育工作。
    五月份:
    1.組織籌備“六一”運動會。
    2.做好體育課的安全教育工作。
    3.做好陽光體育活動工作。
    4.抓好課間廣播。
    六月份:
    1.做好慶“六一”兒童節(jié)的總結。
    2.做好體育課的安全教育工作。
    3.做好學生體質達標測試工作。
    七月份:
    1.做好各年級學生成績的評價工作。
    2.做好體育資料的整理歸檔工作。
    3.做好學期工作總結。