總結是對過去經驗的回顧和總結，以便更好地邁向未來?？偨Y要明確自己期望達到的目標，并對自己是否實現(xiàn)了這些目標進行評價。如果您對總結寫作感到困惑，不妨看看以下范文。
學雷鋒知感恩講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的***，今天我演講的主題是：三月五日學雷鋒。
春天把我們帶入了三月，風中雖仍略帶寒意，但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒，一個眾人皆知的名字，一個樂于助人、至公無私，對工作精益求精的人。他，這樣一個偉大的人，于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學們都聽說過雷鋒同道的事跡，固然他沒有上過戰(zhàn)場，沒有鮮花的簇擁，但他以無匹的精神永存。
1962年1月7日，國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日，***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學習”。黨和國家領導人為他親筆題辭后，祖國大地掀起了學習雷鋒的***。爾后，每年的3月5日，就成了學習雷鋒記念日。
雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績，但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻給了人民，用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒，他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星，固然有時也會有薄霧籠罩，但絕不會殞落。
今天，在這里，在莊重的國旗下，我要對全校的老師、同學發(fā)出號召：不只是在三月五日學雷鋒！全心全意為人民服務是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律，讀懂了雷鋒“助人”的快樂，才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內容。也正是當代學生所缺少的。學雷鋒不能只在三月五日，重情勢、走過場。構建***校園不是幾個人的事情，而是校園中每位成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份氣力，那末我們堅信，校園的***將不是遙遠的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年！讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼！在雷鋒精神的鼓勵下努力學習首創(chuàng)祖國美好的前程！
我的講話完了，謝謝大家！
各位老師、同學，大家好！
第一，刻苦學習。
第二，奉獻社會。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點軍校，校園內醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個普通戰(zhàn)士，為什么會有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學們，我們小學生學習雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進民居，刻意地學雷鋒做好事；而是要我們在平時刻苦學習知識和技能，才能有能力奉獻于社會。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗，還能有多大做好事的能力？我們每位同學把自己的學習、生活安排好，幫助家長分擔點家務勞動，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實在的學雷鋒了。
同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習,從小熱愛祖國,勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!
大家好
經過大家的努力，向雷鋒同志學習演講比賽現(xiàn)已圓滿結束，在此，我代表學校向精心組織、辛勤工作的教導處、團委、各班主任、各位評委老師表示衷心的感謝，向認真準備、獲得成績的選手表示熱烈的祝賀。
剛才，選手們自信、儒雅、落落大方，盡顯了玉中學子的風采和實力。用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
雷鋒精神的實質就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要突出三月，堅持長年。并不是孩子的事，是每一個中國人的事，現(xiàn)在國孫上都向雷鋒同志學習，美國大名鼎鼎的西點軍校也學，由此可見，雷鋒精神具有世界性；也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，而是落實在行動上，從小事估起。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行。做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結互助，為提高教育教學質量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
謝謝大家。
老師們、同學們：
大家好！陽春三月，春回大地，萬象更新。三月雖略帶寒意，但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子，雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
同學們，當你彎腰撿起一張廢紙時，你就是雷鋒；當你隨手關好水龍頭時，你就是雷鋒；當扶起身邊摔倒的同學時，你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，爭當勤奮學習的好學生；生活中舉止文明，自尊自愛，積極向上，爭做全面發(fā)展的好少年；在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽，爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外！讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學校，處處講求奉獻、永遠充滿文明與和-諧！
2015年3月5日
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學雷鋒知感恩講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
學雷鋒知感恩講話稿篇三
老師們，同學們:。
又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活，大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來，學雷鋒是一個長期的過程，是一個貫穿于我們生活、學習、工作的任何一個細節(jié)的過程，必須年年學、月月學、天天學、時時學，只有這樣，才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之于我們時代的意義。曾經說過:"一個只有20xx年短暫生命的共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中連續(xù)不斷，影響了一個時代的社會風尚，這表明雷鋒對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。"同志指出，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應該有深刻的認識。
第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他說:"為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級的最高利益，我時刻準備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產主義，我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿，農村有需要，他就投入農業(yè)生產;工業(yè)有需要，他就投入工業(yè)生產;部隊有需要，他就報名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。
第三、學雷鋒就是要學習他樂于助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言，以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人，他把人民的困難當作自己的困難，他對同志像春天般的溫暖，他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生，無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鉆研的學習精神。他認識到，學習的意義是給生命之燈加油;他實踐著，學習的要義理論聯(lián)系實際;他刻苦著，學習的時間在于擠和鉆。他說，人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向，做好工作，否則就會落后，甚至犯錯誤。所以，他刻苦學習馬列主義毛澤東思想，刻苦學習科學文化知識，刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰(zhàn)士。
第六、學習雷鋒就是要學習他忠于職守的實干精神。雷鋒有一句閃光的語言:我愿在偉大革命事業(yè)中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態(tài)度來體現(xiàn)甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删瘛?BR> 在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實地，認真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛一行，鉆一行。在團山湖農場，雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊，雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道:你埋頭工作，從不吝惜精力;你緊張勞動，從不考慮自己;革命需要你到哪里，人民需要你擔當什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學們，雷鋒精神的內涵十分豐富，前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括，希望大家在行動中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻".當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候，世界上還會有哪一個屋檐的瓦片會因風雨而跌落?當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候，世界上還會有哪一個故事的情節(jié)會因霜雪而晦暗?行動起來吧，愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價值的節(jié)點，無一不是點亮我們生命境界的火把。
行動起來吧，只要我們每一個人都從自我做起，從平凡小事做起，從現(xiàn)在開始做起，我們深信，千萬個雷鋒必將立身于我們時代與社會的核心價值高地，我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。我的講話到此結束。
各位老師、親愛的同學:。
大家好!
今天我講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
我們知道，每年的3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學們看到餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學生。
老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。本周我們學校要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動，希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
同學們，讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
學雷鋒知感恩講話稿篇四
親愛的同學們：
勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有更加美好更加溫馨的學習環(huán)境，同學們，行動起來吧！
2015年3月4日
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務，為社會服務，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點，所以精神是屬于人類的，是永存的。”
“事實上，雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿了關懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現(xiàn)在做起，做一個充滿愛心，敢于進取的新時代青年。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年８月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團，1960年11月，他加入了中國共產黨。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢？
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
老師們、同學們：
大家好！春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時，鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和建設中國。16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫道：有些人說是我‘傻子'，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子'，那我甘心愿意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設也需要這樣的‘傻子’。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了！”長奇怪地問道：“為什么只要一套？”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢！剩下的兩套衣服交給國家吧！”
一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去…… 戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好! 同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！很高興我們又相聚在這美麗的校園，開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《小小“雷鋒”在行動》。同學們，今天3月5日是一年一度的“學雷鋒日”。沐浴著初春的陽光，我想再次跟大家提起那個熟悉的名字——雷鋒，一個已經離開了我們50年，卻依然活在我們心中，甚至飄洋過海的年輕的生命。
雷鋒叔叔1940年12月18日出生在湖南省xx縣貧苦農民家庭，1958年，參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。雷鋒叔叔是我國青少年的光輝榜樣，他大公無私，助人為樂，愛憎分明，忠于革命忠于黨，全心全意為人民服務。他對待同志像春天一樣溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風掃落葉，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。在他短短的22年人生歷程里，許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情，編寫了人生燦爛奪目的詩篇。說起雷鋒，我仿佛看到他生機勃勃地耕耘在溫暖的故鄉(xiāng)，揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都，向著騰空的烈火猛撲，把呼嘯的洪水阻攔；我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地，在給新蓋的學校添磚，在水庫工地上挑土。深夜，他悄悄起床給同志縫補衣褲。清晨，他熱情地送老大爺趕車。燈下，他耐心地教小學生做算術……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡，他用一顆滾燙的愛心溫暖著身邊的每一個人。雷鋒叔叔用他短暫的一生給我們留下了崇高的形象。
今天我們回望雷鋒叔叔，是要學習雷鋒身上寶貴的品質。在他的身上，我們看見了真誠、看見了寬容、看見了節(jié)儉，看見了執(zhí)著。同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把？當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下？當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路？當你又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
我們向雷鋒叔叔學習，并不是要做什么偉大的壯舉，其實做好身邊的每一件微不足道的小事情就是在學習雷鋒。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的小朋友，你就是一個樂于助人的好孩子；珍惜每一分鐘，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問聲好，你就是個懂禮貌的好孩子；送給老師一本字跡工整的作業(yè)本，為父母端上一杯熱氣騰騰的茶水，獻上一曲動聽的歌等等，你就是一個有孝心的好孩子?？吹酵瑢W在走欄上追跑打鬧及時制止，你就是一個堅持好習慣的學生；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，你就是一個節(jié)約水電的好榜樣；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。在你們快樂地付出的同時，我們的校園和家庭就越變越美。
讓我們每一個同學都行動起來，從身邊的點滴小事做起，用我們的努力，讓周圍的“雷鋒”越來越多。我的講話到此結束，謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好！我今天講話的主題是“雷鋒精神伴我行”。
學習雷鋒精神，做一個坦蕩無私的人。不計名利堅持做好事，發(fā)揚無私奉獻精神。在班集體中，人人互相關心、互相幫助、真誠相見、坦誠相對、相互促進、共同提高，我們才能共同演奏出四方臺學校美妙和諧的樂章。
學習雷鋒精神，做一個熱愛生活的人。熱愛我們的祖國，熱愛我們的校園，熱愛我們的父母、兄弟、師長、同學，熱愛生活中一切的一切，你會變得開朗、活潑、健康、陽光，你的生活道路上會充滿鮮花和掌聲，你會快樂地走過人生旅程。
學習雷鋒精神，做一個富有社會責任感的人。我們生活在寧靜的校園中，但校園也是一個小社會，更何況我們今天的校園生活是在為明天走向社會積聚能量，新一代青少年要有強烈的責任意識，強烈的社會責任感，也就是說，我們要對自己所做的各種行為負責，我們的一舉一動、一言一行，哪怕是很微不足道的言行舉止，都具有社會影響，所以，要從小事做起，從細節(jié)做起。從地上撿起一張廢紙，隨手關掉滴水的龍頭，擦掉墻上的一只鞋印，一句問候的話，一個關心的眼神等等。細節(jié)決定成敗，今天的行為，也將決定你明天的作為。
學習雷鋒精神，做一個懂得感恩的人。懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一個人必備的素質，感恩親人、感恩老師、感恩對你有幫助的人，內心常常充滿感激之情，牢記他人對你的恩惠，加倍回報他人、回報社會，同學之間才能和睦相處，校園才能處處充滿溫情，雷鋒精神才能薪火相傳。
同學們，行動起來吧，因為四方臺學校是我們共同的家，讓我們攜起手來，把她建設得更和諧，更美好。讓雷鋒精神伴我行！
2012.3.
5老師們、同學們：大家早上好！
雷鋒，一位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
那么，我們具體可以做些什么呢？我建議大家可以在班級中開展以下活動：
一、搜集一些雷鋒的故事，和同學之間相互分享，從而了解雷鋒，學習他樂于助人，無私奉獻的精神。
二、開展一次專題學雷鋒班團隊會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到行動上。
三、
把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，在班級里分享。
同學們，我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動。
學雷鋒知感恩講話稿篇六
老師同學們：上午好！
51年前的今天，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學習雷鋒紀念日。
那么，什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是全心全意為人民服務，奉獻社會，不圖回報的精神；就是擠出一切時間，努力鉆研，刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒精神的魅力就在于他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他沒有驚天動地的英雄業(yè)績，他所做的一切都是我們每個人都觸手可及、很容易做到的平凡小事。如撿起一個個被人丟棄的小小螺絲釘，主動打掃公共衛(wèi)生，幫助行動不便的老人過馬路、利用一切能擠出的時間刻苦學習文化等等非常普通的平凡小事。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒在他短暫的二十二年的人生歲月中不知做了多少好事。他的戰(zhàn)友們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒精神的魅力和不平凡就在于他堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務。
同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習；見到師長、父母問聲好；愛護校園的花草樹木、公共設施；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；發(fā)現(xiàn)同學有困難，主動幫助；同學在學習，我們保持安靜；不打架、不罵人、不說不文明的語言；進出教室有秩序的行走等等等等；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們攜起手行動起來，共同努力，學習雷鋒，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”！讓雷鋒精神代代相傳！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是xx年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢？
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
老師們、同學們：
大家好！陽春三月，春回大地，萬象更新。三月雖略帶寒意，但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子，雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的'偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
同學們，當你彎腰撿起一張廢紙時，你就是雷鋒；當你隨手關好水龍頭時，你就是雷鋒；當扶起身邊摔倒的同學時，你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，爭當勤奮學習的好學生；生活中舉止文明，自尊自愛，積極向上，爭做全面發(fā)展的好少年；在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽，爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外！讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學校，處處講求奉獻、永遠充滿文明與和諧！
2015年3月5日
-1-
今天，中央精神文明建設指導委員會在北京召開深入開展學雷鋒活動座談會。中共中央政治局、中央精神文明建設指導委員會主任xx出席座談會并講話。他強調，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化，是黨的六中全會提出的一項重要任務，是推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的一項重大舉措。要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義，在全社會迅速興起學雷鋒活動的熱潮，最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與，使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
座談會上，中央文明委授予遼寧鞍山鋼鐵集團職工郭明義“當代雷鋒”榮譽稱號。
xx在講話中指出，雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要組成部分，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念，激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者;就要學習雷鋒助人為樂的寶貴品格，激勵人們成為社會主義道德規(guī)范的模范踐行者;就要學習雷鋒敬業(yè)奉獻的高尚情操，激勵人們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀建設者;就要學習雷鋒銳意創(chuàng)新的進取精神，激勵人們成為建設創(chuàng)新型國家的自覺推動者;就要學習雷鋒艱苦奮斗的優(yōu)良作風，激勵人們成為全面建設小康社會的積極創(chuàng)業(yè)者。
xx強調，要采取扎實有效的措施，積極開展形式多樣的學雷鋒活動。要進一步深化雷鋒精神學習教育，大力開展學習“當代雷鋒”郭明義活動，積極發(fā)現(xiàn)和培育先進典型，展示雷鋒精神的時代風采。要扎實推進學雷鋒實踐活動，使之延伸到基層單位，深入到各行各業(yè)，覆蓋到各類群體。要廣泛開展社會志愿服務活動，動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務。要充分發(fā)揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用，為全社會學雷鋒樹立榜樣。要充分發(fā)揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用，堅持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學習教育，讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大。要積極拓展雷鋒紀念館的社會教育功能，努力打造弘揚雷鋒精神、開展思想道德教育的重要陣地。
xx強調，各級黨委和政府要加強領導、精心部署、狠抓落實，充分調動全社會開展學雷鋒活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性，深入挖掘和宣傳人民群眾中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進經驗，使學雷鋒活動成為群眾自我教育的大課堂。要建立健全學雷鋒活動的常態(tài)化機制，切實把學雷鋒活動納入貫徹落實黨的六中全會精神的統(tǒng)一部署，納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排，擺上重要議事日程，確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內容，創(chuàng)新活動載體，突出活動特色，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。
中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣、中央精神文明建設指導委員會副主任劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務委員、中央精神文明建設指導委員會副主任劉延東宣讀了《中央精神文明建設指導委員會關于授予郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號的決定》。全國政協(xié)副主席、中國社會科學院院長陳奎元出席會議。
xx委員、解放軍總政治部主任李繼耐出席會議并發(fā)言。教育袁貴仁、共青團中央書記處第一書記陸昊、遼寧書記王珉、湖南書記作了發(fā)言。中央文明委各成員單位負責同志，中央宣傳文化系統(tǒng)各單位主要負責同志，各省區(qū)市和新疆生產建設兵團黨委宣傳部長，全國重大先進典型和道德模范代表，各地基層學雷鋒活動和志愿服務活動先進集體和先進個人代表參加會議。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇七
同學們，明天我們就迎來春意盎然的三月，我們在這溫暖春光的同時，是否也要為胸前的紅領巾添彩呢？大家知道這周的3月5日是什么日子嗎？（學雷鋒日）所以今天我講話的題目是《雷鋒精神與我們同行》。
每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否bu哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒，他從一個孤苦伶仃的孩子成長為一名偉大的戰(zhàn)士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事跡。
同學們，其實在我們校園里也涌現(xiàn)出很多小雷鋒：比如有同學受傷了，隊員就幫助攙扶到醫(yī)務室；有的隊員揀到錢包、現(xiàn)金能主動上交德育處或班主任；有的拾到衣物、書本等物品能及時找到失主或掛到失物招領處；有的隊員為了出板報，犧牲了自己課間休息時間；還有向學校開展的為災區(qū)人民獻愛心、手拉手學校獻書籍等活動給災民送去許多的溫暖，還有好多我們沒有看到沒有記下的好人好事，這些點點滴滴都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
作為少先隊員我們就應該“從自我做起，從小事做起”，把學雷鋒行動融入到日常生活中去，把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。在3月5日即將到來之際，結合學校3月傳統(tǒng)感恩月活動，我們將開展“學雷鋒，知感恩，爭當四好少年”主題活動月。在本周的隊會課，各班將召開一次學習雷鋒精神的班隊會，大家還可以利用課后或周末，實踐各種學雷鋒活動，我相信大家一定會在本月活動中行動起來。讓我們一同從身邊的小事做起，將禮貌隨身攜帶，把微笑獻給同學，把孝敬獻給長輩。
從20xx年起，共青團中央就把每年的3月5日“學雷鋒日”確定為“中國青年志愿服務日”。這項志愿服務活動所提倡的精神是“奉獻、友愛、互助、進步”，它與雷鋒精神的實質是相同的。其實我們學校也有一支這樣默默無聞的隊伍，他們就是“文明禮儀志愿者”。
同學們，從今天開始從這個陽光明媚的春天開始，我希望所有的隊員都以志愿者的身份，活躍在校園的每一個角落。讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神永遠成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神與我們同行！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇八
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。1963年的3月5日，以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了向雷鋒同志學習的偉大號召，雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。今天，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表49周年的日子。49年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神，做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，重慶求精中學向全區(qū)中小學的青少年朋友們發(fā)出如下倡議：
第一：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者，把個人成長發(fā)展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。
第三：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習;弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體的精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入生活。
第四：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
親愛的同學們，我們是新世紀的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍，是中華民族的希望。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學雷鋒知感恩講話稿篇九
老師們，同學們：
在這春光明媚萬物復蘇的季節(jié)，我們又迎來了毛主席題詞 “向雷鋒同志學習”的第50個年頭。今天，會上有6位同學分別匯報了一月來通過開展“學雷鋒樹新風”活動以來，所取得的成果和寶貴經驗，并表彰了2個文明班集體，以上個人的典型事跡和所表彰的先進班集體，為我們樹立了學習的標兵，對他們所取得的顯著成績，我代表學校表示熱烈的祝賀!
一個月以來，我們通過開展“學雷鋒樹新風”的活動，特別是通過班會活動，黑板報、手抄報以及好人好事活動的開展，使我校的精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好的態(tài)勢，師生道德建設邁出了新的步伐，愛國主義，集體主義，社會主義思想日益深入人心，為人民服務的'精神正不斷發(fā)揚光大，老師們以身作則，率先垂范，為人師表，同學們遵規(guī)守紀，勤奮學習，文明向上，校風，校紀，校容，校貌發(fā)生了可喜的變化。
一是：行為不良，品質欠佳。有的以大欺小，有的是非榮辱觀念淡薄，以壞當好，以辱作榮，小偷小摸。有的不尊敬師長，不孝敬父母，頂撞老師，不體諒父母的勞苦，謊話連篇，泡網(wǎng)吧，不懂得關心別人，心中只有自己。
二是：紀律渙散，小動作多。主要表現(xiàn)在上學遲到，有的上課鈴響后拖拉散慢，不能迅速進課堂，上課說小話，做小動作，不認真聽講。
三是：不講衛(wèi)生，污染環(huán)境。有的不能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，亂丟廢紙果皮塑料袋，有的在門窗上亂涂亂畫，有損于校容的整潔，有的不注意個人飲食衛(wèi)生，亂買零食吃，吃過零食，隨手扔垃圾等。
四是：損害集體，破壞公物。有的不注意品德修養(yǎng)，我行我素，毀壞門窗，損壞花草樹木，爬門爬墻踩花池上假山，糟蹋群眾的莊稼，不節(jié)約用水用電等。
以上諸如此類的行為直接影響了校風校紀和校貌，干擾了師生們正常的工作與學習，妨礙了同學們的健康成長，有損于師生們的切身利益，有損于我校教育教學工作的順利進行。
老師們，同學們：
道德興，則國家興，民族興，加強師生的道德建設是落實“以德治國”的根本方略，這對加快我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復興，具有深遠的歷史意義和戰(zhàn)略意義?？梢哉f，沒有今天學校里有道德的學生，就不會有明天社會上有道德的公民，因此，我們要充分認識對學生進行道德教育的重要性，從小事做起，從點滴做起，切實把“學雷鋒樹新風”活動長久抓下去。
在新的歷史條件下，我們要從公民道德建設入手，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以雷鋒為光輝典范，用《小學生日常行為規(guī)范》為教育內容，開展道德規(guī)范教育活動，重點培養(yǎng)“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，為達到以上教育目標，特提出以下要求：
要求學生做到：第一，學習上“做最好的自己”。要科學合理地利用時間，不浪費每一分鐘，把握學習的時機，如聽課，做筆記、復習、作業(yè)、考試等，能掌握正確的學習方法，提高學習效率，學會做學習的主人。第二，做人上“最好的自己”。學會做人，做講文明，懂禮貌，誠實守信，自尊自愛的人。具體內容：尊敬老師和長輩;尊重同學的尊嚴和愿望;團結友愛，樂于助人，不打罵、侮辱同學;不諷刺、挖苦學習上有困難和生理上有缺陷的同學;不以大欺小，不貪占小便宜，不搞小偷小摸，不說臟話、粗話;要和好人交朋友，不與社會上不三不四的人來往。第三，遵守公共秩序上“做最好的自己”，能遵守校規(guī)校紀及社會公德，不在校園、教室大聲喧嘩和追逐打鬧，注意人身安全，不做危險的游戲。遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不在校內騎車。參加集會要整隊進、出場，服從指導，不擾亂會場秩序，愛護公物，不損壞公共財物，不在門窗、墻壁及其它地方亂涂亂畫。第四，保護環(huán)境上“做最好的自己”。增強環(huán)境意識，不亂丟果紙屑，不亂倒垃圾，衛(wèi)生區(qū)達到無雜草，無積水，無石塊，無廢紙，無果皮，不損壞花草樹木，愛護花園草坪，自覺保護公用衛(wèi)生設施，節(jié)約水電，不亂擰水龍頭，不亂拉電線開關，不玩火，不亂吃零食，注意個人衛(wèi)生等。第五，發(fā)展特長上“做最好的自己”。愛好體育者，培養(yǎng)體育特長，提高運動水平，多拿名次，多為學校爭光;愛好書法繪畫，文藝演唱者，爭取多參賽獲大獎;愛好科技活動者，積極參加研究和制作小發(fā)明創(chuàng)造活動，積極參加學科競賽和演講等競賽，多動腦筋，多參加實踐，爭做小制作家，小發(fā)明家、小博士，多出成績，出最好的成績。
同學們，雖然“學雷鋒活動”告一段落了，但是學習雷鋒卻并沒有就此結束。今后，我們應該把在這次活動中展示出來的文明素質繼續(xù)保持下去，讓那艱苦樸素的作風、忘我學習的情操、刻苦鉆研的精神、助人為樂的品格，在我們每位同學身上永遠發(fā)揚光大!使雷鋒精神與時俱進!
謝謝大家!
學雷鋒知感恩講話稿篇十
婦女同胞、青年團員們：
雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。在我們的家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的那樣的事需要我們出手幫助，獻出愛心。你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
街道辦事處將按照上級部門相關要求結合本街道實際舉行系列活動。
1、“清潔家園我有責、美化環(huán)境促和諧”活動街道團工委將組織青年團員廣泛開展清理周邊環(huán)境、美化家鄉(xiāng)志愿服務活動。要組織青年志愿者走進居住小區(qū)和街頭，清理街道兩側和居民樓內的白色污染，清理樓道內亂堆亂放現(xiàn)象，清除燈桿野廣告及垃圾死角，做好無人管理地段的環(huán)境衛(wèi)生保潔和整治工作的環(huán)保倡議和宣傳。
2、“關愛留守兒童和進城務工子女”活動。
街道團委、婦聯(lián)一道將組織大學生志愿者開展為留守兒童獻愛心活動，為轄區(qū)內的留守兒童創(chuàng)造一個好的學習生活環(huán)境。
3、“雷鋒精神傳萬家、青春奉獻促和諧”活動。
為使廣大居民深切感受到雷鋒精神在身邊，圍繞真正為群眾排憂解難、辦實事，組織團員與青年志愿者，開展義務奉獻志愿活動，將愛心和服務送到千家萬戶。廣泛開展扶貧幫困等志愿奉獻活動，進一步發(fā)揮幫困結對工作實效，以各支部為單位，集中走訪轄區(qū)貧困家庭、殘疾家庭和五保戶，動員廣大志愿者為特困家庭送愛心。
4、國際三八婦女節(jié)也即將到來，街道婦聯(lián)將組織關愛婦女活動。組織衛(wèi)生醫(yī)療部門免費為轄區(qū)婦女提供身體健康檢查。
除這些活動外，轄區(qū)相關單位、大、中小學也將舉行各類學習雷鋒活動。將掀起地區(qū)學習雷鋒的高潮，促進地區(qū)精神文明建設。
學雷鋒知感恩講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞五十八周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20--年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇十二
各位老師,各位同學:。
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.
因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰......因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!
請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在。
日記。
里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
老師們、同學們;。
大家好。
今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"**周年的紀念日。*年來，億萬人民群眾自覺地以雷鋒為榜樣，學雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績，已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動。
雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情，我們每個人都會遇到，他所做的，都是常人經過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因為他有偉大的發(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛，而是在他身上感受到一種美好的存在，體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。
毛澤東主席曾經說過:一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中，默默無聞地做了一輩子好事，這需要何等的毅力，這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內心、順乎本意、合乎性情，這是最值得我們學習的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，因此我們今天學雷鋒不能走過場。
簡單地在學習雷鋒紀念日搞一次義務大掃除活動或幫五保老人干點活之類的，未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神包括許多，諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地說，雷鋒精神是一種人格，是一種善于吃苦、樂于奉獻、公而忘私的偉大人格。我們今天要學習養(yǎng)成這種人格，這才是雷鋒精神的真諦。
在學習上，我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經說過，學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。同學們處在學習的大好時機，我們應該惜時如金，勤奮好學。用知識武裝自己的頭腦，發(fā)奮圖強，立志成才。
在生活中，我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了，但同學們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳，浪費學習用品的壞習慣。平時，應注意勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
三月是春暖花開的季節(jié)，也是盛開文明之花的季節(jié)。同學們學雷鋒，從校內做起，從自我做起，從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實處，雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力，才會永遠不會過時。
同學們，品德成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力。
學雷鋒知感恩講話稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。
學習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學習。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關系的倡導者。“對待他人要想春天一天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
學雷鋒知感恩講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的***，今天我演講的主題是：三月五日學雷鋒。
春天把我們帶入了三月，風中雖仍略帶寒意，但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒，一個眾人皆知的名字，一個樂于助人、至公無私，對工作精益求精的人。他，這樣一個偉大的人，于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學們都聽說過雷鋒同道的事跡，固然他沒有上過戰(zhàn)場，沒有鮮花的簇擁，但他以無匹的精神永存。
1962年1月7日，國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日，***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學習”。黨和國家領導人為他親筆題辭后，祖國大地掀起了學習雷鋒的***。爾后，每年的3月5日，就成了學習雷鋒記念日。
雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績，但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻給了人民，用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒，他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星，固然有時也會有薄霧籠罩，但絕不會殞落。
今天，在這里，在莊重的國旗下，我要對全校的老師、同學發(fā)出號召：不只是在三月五日學雷鋒！全心全意為人民服務是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律，讀懂了雷鋒“助人”的快樂，才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內容。也正是當代學生所缺少的。學雷鋒不能只在三月五日，重情勢、走過場。構建***校園不是幾個人的事情，而是校園中每位成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份氣力，那末我們堅信，校園的***將不是遙遠的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年！讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼！在雷鋒精神的鼓勵下努力學習首創(chuàng)祖國美好的前程！
我的講話完了，謝謝大家！
各位老師、同學，大家好！
第一，刻苦學習。
第二，奉獻社會。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點軍校，校園內醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個普通戰(zhàn)士，為什么會有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學們，我們小學生學習雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進民居，刻意地學雷鋒做好事；而是要我們在平時刻苦學習知識和技能，才能有能力奉獻于社會。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗，還能有多大做好事的能力？我們每位同學把自己的學習、生活安排好，幫助家長分擔點家務勞動，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實在的學雷鋒了。
同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習,從小熱愛祖國,勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!
大家好
經過大家的努力，向雷鋒同志學習演講比賽現(xiàn)已圓滿結束，在此，我代表學校向精心組織、辛勤工作的教導處、團委、各班主任、各位評委老師表示衷心的感謝，向認真準備、獲得成績的選手表示熱烈的祝賀。
剛才，選手們自信、儒雅、落落大方，盡顯了玉中學子的風采和實力。用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
雷鋒精神的實質就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要突出三月，堅持長年。并不是孩子的事，是每一個中國人的事，現(xiàn)在國孫上都向雷鋒同志學習，美國大名鼎鼎的西點軍校也學，由此可見，雷鋒精神具有世界性；也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，而是落實在行動上，從小事估起。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行。做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結互助，為提高教育教學質量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
謝謝大家。
老師們、同學們：
大家好！陽春三月，春回大地，萬象更新。三月雖略帶寒意，但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子，雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
同學們，當你彎腰撿起一張廢紙時，你就是雷鋒；當你隨手關好水龍頭時，你就是雷鋒；當扶起身邊摔倒的同學時，你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，爭當勤奮學習的好學生；生活中舉止文明，自尊自愛，積極向上，爭做全面發(fā)展的好少年；在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽，爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外！讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學校，處處講求奉獻、永遠充滿文明與和-諧！
2015年3月5日
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學雷鋒知感恩講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
學雷鋒知感恩講話稿篇三
老師們，同學們:。
又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活，大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來，學雷鋒是一個長期的過程，是一個貫穿于我們生活、學習、工作的任何一個細節(jié)的過程，必須年年學、月月學、天天學、時時學，只有這樣，才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之于我們時代的意義。曾經說過:"一個只有20xx年短暫生命的共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中連續(xù)不斷，影響了一個時代的社會風尚，這表明雷鋒對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。"同志指出，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應該有深刻的認識。
第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他說:"為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級的最高利益，我時刻準備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產主義，我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿，農村有需要，他就投入農業(yè)生產;工業(yè)有需要，他就投入工業(yè)生產;部隊有需要，他就報名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。
第三、學雷鋒就是要學習他樂于助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言，以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人，他把人民的困難當作自己的困難，他對同志像春天般的溫暖，他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生，無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鉆研的學習精神。他認識到，學習的意義是給生命之燈加油;他實踐著，學習的要義理論聯(lián)系實際;他刻苦著，學習的時間在于擠和鉆。他說，人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向，做好工作，否則就會落后，甚至犯錯誤。所以，他刻苦學習馬列主義毛澤東思想，刻苦學習科學文化知識，刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰(zhàn)士。
第六、學習雷鋒就是要學習他忠于職守的實干精神。雷鋒有一句閃光的語言:我愿在偉大革命事業(yè)中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態(tài)度來體現(xiàn)甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删瘛?BR> 在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實地，認真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛一行，鉆一行。在團山湖農場，雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊，雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道:你埋頭工作，從不吝惜精力;你緊張勞動，從不考慮自己;革命需要你到哪里，人民需要你擔當什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學們，雷鋒精神的內涵十分豐富，前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括，希望大家在行動中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻".當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候，世界上還會有哪一個屋檐的瓦片會因風雨而跌落?當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候，世界上還會有哪一個故事的情節(jié)會因霜雪而晦暗?行動起來吧，愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價值的節(jié)點，無一不是點亮我們生命境界的火把。
行動起來吧，只要我們每一個人都從自我做起，從平凡小事做起，從現(xiàn)在開始做起，我們深信，千萬個雷鋒必將立身于我們時代與社會的核心價值高地，我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。我的講話到此結束。
各位老師、親愛的同學:。
大家好!
今天我講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
我們知道，每年的3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學們看到餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學生。
老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。本周我們學校要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動，希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
同學們，讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
學雷鋒知感恩講話稿篇四
親愛的同學們：
勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有更加美好更加溫馨的學習環(huán)境，同學們，行動起來吧！
2015年3月4日
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務，為社會服務，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點，所以精神是屬于人類的，是永存的。”
“事實上，雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿了關懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現(xiàn)在做起，做一個充滿愛心，敢于進取的新時代青年。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年８月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團，1960年11月，他加入了中國共產黨。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢？
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
老師們、同學們：
大家好！春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時，鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和建設中國。16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫道：有些人說是我‘傻子'，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子'，那我甘心愿意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設也需要這樣的‘傻子’。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了！”長奇怪地問道：“為什么只要一套？”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢！剩下的兩套衣服交給國家吧！”
一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去…… 戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好! 同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！很高興我們又相聚在這美麗的校園，開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《小小“雷鋒”在行動》。同學們，今天3月5日是一年一度的“學雷鋒日”。沐浴著初春的陽光，我想再次跟大家提起那個熟悉的名字——雷鋒，一個已經離開了我們50年，卻依然活在我們心中，甚至飄洋過海的年輕的生命。
雷鋒叔叔1940年12月18日出生在湖南省xx縣貧苦農民家庭，1958年，參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。雷鋒叔叔是我國青少年的光輝榜樣，他大公無私，助人為樂，愛憎分明，忠于革命忠于黨，全心全意為人民服務。他對待同志像春天一樣溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風掃落葉，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。在他短短的22年人生歷程里，許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情，編寫了人生燦爛奪目的詩篇。說起雷鋒，我仿佛看到他生機勃勃地耕耘在溫暖的故鄉(xiāng)，揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都，向著騰空的烈火猛撲，把呼嘯的洪水阻攔；我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地，在給新蓋的學校添磚，在水庫工地上挑土。深夜，他悄悄起床給同志縫補衣褲。清晨，他熱情地送老大爺趕車。燈下，他耐心地教小學生做算術……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡，他用一顆滾燙的愛心溫暖著身邊的每一個人。雷鋒叔叔用他短暫的一生給我們留下了崇高的形象。
今天我們回望雷鋒叔叔，是要學習雷鋒身上寶貴的品質。在他的身上，我們看見了真誠、看見了寬容、看見了節(jié)儉，看見了執(zhí)著。同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把？當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下？當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路？當你又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
我們向雷鋒叔叔學習，并不是要做什么偉大的壯舉，其實做好身邊的每一件微不足道的小事情就是在學習雷鋒。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的小朋友，你就是一個樂于助人的好孩子；珍惜每一分鐘，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問聲好，你就是個懂禮貌的好孩子；送給老師一本字跡工整的作業(yè)本，為父母端上一杯熱氣騰騰的茶水，獻上一曲動聽的歌等等，你就是一個有孝心的好孩子?？吹酵瑢W在走欄上追跑打鬧及時制止，你就是一個堅持好習慣的學生；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，你就是一個節(jié)約水電的好榜樣；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。在你們快樂地付出的同時，我們的校園和家庭就越變越美。
讓我們每一個同學都行動起來，從身邊的點滴小事做起，用我們的努力，讓周圍的“雷鋒”越來越多。我的講話到此結束，謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好！我今天講話的主題是“雷鋒精神伴我行”。
學習雷鋒精神，做一個坦蕩無私的人。不計名利堅持做好事，發(fā)揚無私奉獻精神。在班集體中，人人互相關心、互相幫助、真誠相見、坦誠相對、相互促進、共同提高，我們才能共同演奏出四方臺學校美妙和諧的樂章。
學習雷鋒精神，做一個熱愛生活的人。熱愛我們的祖國，熱愛我們的校園，熱愛我們的父母、兄弟、師長、同學，熱愛生活中一切的一切，你會變得開朗、活潑、健康、陽光，你的生活道路上會充滿鮮花和掌聲，你會快樂地走過人生旅程。
學習雷鋒精神，做一個富有社會責任感的人。我們生活在寧靜的校園中，但校園也是一個小社會，更何況我們今天的校園生活是在為明天走向社會積聚能量，新一代青少年要有強烈的責任意識，強烈的社會責任感，也就是說，我們要對自己所做的各種行為負責，我們的一舉一動、一言一行，哪怕是很微不足道的言行舉止，都具有社會影響，所以，要從小事做起，從細節(jié)做起。從地上撿起一張廢紙，隨手關掉滴水的龍頭，擦掉墻上的一只鞋印，一句問候的話，一個關心的眼神等等。細節(jié)決定成敗，今天的行為，也將決定你明天的作為。
學習雷鋒精神，做一個懂得感恩的人。懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一個人必備的素質，感恩親人、感恩老師、感恩對你有幫助的人，內心常常充滿感激之情，牢記他人對你的恩惠，加倍回報他人、回報社會，同學之間才能和睦相處，校園才能處處充滿溫情，雷鋒精神才能薪火相傳。
同學們，行動起來吧，因為四方臺學校是我們共同的家，讓我們攜起手來，把她建設得更和諧，更美好。讓雷鋒精神伴我行！
2012.3.
5老師們、同學們：大家早上好！
雷鋒，一位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
那么，我們具體可以做些什么呢？我建議大家可以在班級中開展以下活動：
一、搜集一些雷鋒的故事，和同學之間相互分享，從而了解雷鋒，學習他樂于助人，無私奉獻的精神。
二、開展一次專題學雷鋒班團隊會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到行動上。
三、
把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，在班級里分享。
同學們，我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動。
學雷鋒知感恩講話稿篇六
老師同學們：上午好！
51年前的今天，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學習雷鋒紀念日。
那么，什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是全心全意為人民服務，奉獻社會，不圖回報的精神；就是擠出一切時間，努力鉆研，刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒精神的魅力就在于他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他沒有驚天動地的英雄業(yè)績，他所做的一切都是我們每個人都觸手可及、很容易做到的平凡小事。如撿起一個個被人丟棄的小小螺絲釘，主動打掃公共衛(wèi)生，幫助行動不便的老人過馬路、利用一切能擠出的時間刻苦學習文化等等非常普通的平凡小事。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒在他短暫的二十二年的人生歲月中不知做了多少好事。他的戰(zhàn)友們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒精神的魅力和不平凡就在于他堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務。
同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習；見到師長、父母問聲好；愛護校園的花草樹木、公共設施；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；發(fā)現(xiàn)同學有困難，主動幫助；同學在學習，我們保持安靜；不打架、不罵人、不說不文明的語言；進出教室有秩序的行走等等等等；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們攜起手行動起來，共同努力，學習雷鋒，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”！讓雷鋒精神代代相傳！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是xx年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢？
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
老師們、同學們：
大家好！陽春三月，春回大地，萬象更新。三月雖略帶寒意，但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子，雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的'偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
同學們，當你彎腰撿起一張廢紙時，你就是雷鋒；當你隨手關好水龍頭時，你就是雷鋒；當扶起身邊摔倒的同學時，你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，爭當勤奮學習的好學生；生活中舉止文明，自尊自愛，積極向上，爭做全面發(fā)展的好少年；在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽，爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外！讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學校，處處講求奉獻、永遠充滿文明與和諧！
2015年3月5日
-1-
今天，中央精神文明建設指導委員會在北京召開深入開展學雷鋒活動座談會。中共中央政治局、中央精神文明建設指導委員會主任xx出席座談會并講話。他強調，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化，是黨的六中全會提出的一項重要任務，是推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的一項重大舉措。要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義，在全社會迅速興起學雷鋒活動的熱潮，最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與，使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
座談會上，中央文明委授予遼寧鞍山鋼鐵集團職工郭明義“當代雷鋒”榮譽稱號。
xx在講話中指出，雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要組成部分，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念，激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者;就要學習雷鋒助人為樂的寶貴品格，激勵人們成為社會主義道德規(guī)范的模范踐行者;就要學習雷鋒敬業(yè)奉獻的高尚情操，激勵人們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀建設者;就要學習雷鋒銳意創(chuàng)新的進取精神，激勵人們成為建設創(chuàng)新型國家的自覺推動者;就要學習雷鋒艱苦奮斗的優(yōu)良作風，激勵人們成為全面建設小康社會的積極創(chuàng)業(yè)者。
xx強調，要采取扎實有效的措施，積極開展形式多樣的學雷鋒活動。要進一步深化雷鋒精神學習教育，大力開展學習“當代雷鋒”郭明義活動，積極發(fā)現(xiàn)和培育先進典型，展示雷鋒精神的時代風采。要扎實推進學雷鋒實踐活動，使之延伸到基層單位，深入到各行各業(yè)，覆蓋到各類群體。要廣泛開展社會志愿服務活動，動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務。要充分發(fā)揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用，為全社會學雷鋒樹立榜樣。要充分發(fā)揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用，堅持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學習教育，讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大。要積極拓展雷鋒紀念館的社會教育功能，努力打造弘揚雷鋒精神、開展思想道德教育的重要陣地。
xx強調，各級黨委和政府要加強領導、精心部署、狠抓落實，充分調動全社會開展學雷鋒活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性，深入挖掘和宣傳人民群眾中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進經驗，使學雷鋒活動成為群眾自我教育的大課堂。要建立健全學雷鋒活動的常態(tài)化機制，切實把學雷鋒活動納入貫徹落實黨的六中全會精神的統(tǒng)一部署，納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排，擺上重要議事日程，確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內容，創(chuàng)新活動載體，突出活動特色，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。
中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣、中央精神文明建設指導委員會副主任劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務委員、中央精神文明建設指導委員會副主任劉延東宣讀了《中央精神文明建設指導委員會關于授予郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號的決定》。全國政協(xié)副主席、中國社會科學院院長陳奎元出席會議。
xx委員、解放軍總政治部主任李繼耐出席會議并發(fā)言。教育袁貴仁、共青團中央書記處第一書記陸昊、遼寧書記王珉、湖南書記作了發(fā)言。中央文明委各成員單位負責同志，中央宣傳文化系統(tǒng)各單位主要負責同志，各省區(qū)市和新疆生產建設兵團黨委宣傳部長，全國重大先進典型和道德模范代表，各地基層學雷鋒活動和志愿服務活動先進集體和先進個人代表參加會議。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇七
同學們，明天我們就迎來春意盎然的三月，我們在這溫暖春光的同時，是否也要為胸前的紅領巾添彩呢？大家知道這周的3月5日是什么日子嗎？（學雷鋒日）所以今天我講話的題目是《雷鋒精神與我們同行》。
每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否bu哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒，他從一個孤苦伶仃的孩子成長為一名偉大的戰(zhàn)士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事跡。
同學們，其實在我們校園里也涌現(xiàn)出很多小雷鋒：比如有同學受傷了，隊員就幫助攙扶到醫(yī)務室；有的隊員揀到錢包、現(xiàn)金能主動上交德育處或班主任；有的拾到衣物、書本等物品能及時找到失主或掛到失物招領處；有的隊員為了出板報，犧牲了自己課間休息時間；還有向學校開展的為災區(qū)人民獻愛心、手拉手學校獻書籍等活動給災民送去許多的溫暖，還有好多我們沒有看到沒有記下的好人好事，這些點點滴滴都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
作為少先隊員我們就應該“從自我做起，從小事做起”，把學雷鋒行動融入到日常生活中去，把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。在3月5日即將到來之際，結合學校3月傳統(tǒng)感恩月活動，我們將開展“學雷鋒，知感恩，爭當四好少年”主題活動月。在本周的隊會課，各班將召開一次學習雷鋒精神的班隊會，大家還可以利用課后或周末，實踐各種學雷鋒活動，我相信大家一定會在本月活動中行動起來。讓我們一同從身邊的小事做起，將禮貌隨身攜帶，把微笑獻給同學，把孝敬獻給長輩。
從20xx年起，共青團中央就把每年的3月5日“學雷鋒日”確定為“中國青年志愿服務日”。這項志愿服務活動所提倡的精神是“奉獻、友愛、互助、進步”，它與雷鋒精神的實質是相同的。其實我們學校也有一支這樣默默無聞的隊伍，他們就是“文明禮儀志愿者”。
同學們，從今天開始從這個陽光明媚的春天開始，我希望所有的隊員都以志愿者的身份，活躍在校園的每一個角落。讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神永遠成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神與我們同行！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇八
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。1963年的3月5日，以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了向雷鋒同志學習的偉大號召，雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。今天，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表49周年的日子。49年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神，做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，重慶求精中學向全區(qū)中小學的青少年朋友們發(fā)出如下倡議：
第一：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者，把個人成長發(fā)展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。
第三：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習;弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體的精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入生活。
第四：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
親愛的同學們，我們是新世紀的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍，是中華民族的希望。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學雷鋒知感恩講話稿篇九
老師們，同學們：
在這春光明媚萬物復蘇的季節(jié)，我們又迎來了毛主席題詞 “向雷鋒同志學習”的第50個年頭。今天，會上有6位同學分別匯報了一月來通過開展“學雷鋒樹新風”活動以來，所取得的成果和寶貴經驗，并表彰了2個文明班集體，以上個人的典型事跡和所表彰的先進班集體，為我們樹立了學習的標兵，對他們所取得的顯著成績，我代表學校表示熱烈的祝賀!
一個月以來，我們通過開展“學雷鋒樹新風”的活動，特別是通過班會活動，黑板報、手抄報以及好人好事活動的開展，使我校的精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好的態(tài)勢，師生道德建設邁出了新的步伐，愛國主義，集體主義，社會主義思想日益深入人心，為人民服務的'精神正不斷發(fā)揚光大，老師們以身作則，率先垂范，為人師表，同學們遵規(guī)守紀，勤奮學習，文明向上，校風，校紀，校容，校貌發(fā)生了可喜的變化。
一是：行為不良，品質欠佳。有的以大欺小，有的是非榮辱觀念淡薄，以壞當好，以辱作榮，小偷小摸。有的不尊敬師長，不孝敬父母，頂撞老師，不體諒父母的勞苦，謊話連篇，泡網(wǎng)吧，不懂得關心別人，心中只有自己。
二是：紀律渙散，小動作多。主要表現(xiàn)在上學遲到，有的上課鈴響后拖拉散慢，不能迅速進課堂，上課說小話，做小動作，不認真聽講。
三是：不講衛(wèi)生，污染環(huán)境。有的不能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，亂丟廢紙果皮塑料袋，有的在門窗上亂涂亂畫，有損于校容的整潔，有的不注意個人飲食衛(wèi)生，亂買零食吃，吃過零食，隨手扔垃圾等。
四是：損害集體，破壞公物。有的不注意品德修養(yǎng)，我行我素，毀壞門窗，損壞花草樹木，爬門爬墻踩花池上假山，糟蹋群眾的莊稼，不節(jié)約用水用電等。
以上諸如此類的行為直接影響了校風校紀和校貌，干擾了師生們正常的工作與學習，妨礙了同學們的健康成長，有損于師生們的切身利益，有損于我校教育教學工作的順利進行。
老師們，同學們：
道德興，則國家興，民族興，加強師生的道德建設是落實“以德治國”的根本方略，這對加快我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復興，具有深遠的歷史意義和戰(zhàn)略意義?？梢哉f，沒有今天學校里有道德的學生，就不會有明天社會上有道德的公民，因此，我們要充分認識對學生進行道德教育的重要性，從小事做起，從點滴做起，切實把“學雷鋒樹新風”活動長久抓下去。
在新的歷史條件下，我們要從公民道德建設入手，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以雷鋒為光輝典范，用《小學生日常行為規(guī)范》為教育內容，開展道德規(guī)范教育活動，重點培養(yǎng)“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，為達到以上教育目標，特提出以下要求：
要求學生做到：第一，學習上“做最好的自己”。要科學合理地利用時間，不浪費每一分鐘，把握學習的時機，如聽課，做筆記、復習、作業(yè)、考試等，能掌握正確的學習方法，提高學習效率，學會做學習的主人。第二，做人上“最好的自己”。學會做人，做講文明，懂禮貌，誠實守信，自尊自愛的人。具體內容：尊敬老師和長輩;尊重同學的尊嚴和愿望;團結友愛，樂于助人，不打罵、侮辱同學;不諷刺、挖苦學習上有困難和生理上有缺陷的同學;不以大欺小，不貪占小便宜，不搞小偷小摸，不說臟話、粗話;要和好人交朋友，不與社會上不三不四的人來往。第三，遵守公共秩序上“做最好的自己”，能遵守校規(guī)校紀及社會公德，不在校園、教室大聲喧嘩和追逐打鬧，注意人身安全，不做危險的游戲。遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不在校內騎車。參加集會要整隊進、出場，服從指導，不擾亂會場秩序，愛護公物，不損壞公共財物，不在門窗、墻壁及其它地方亂涂亂畫。第四，保護環(huán)境上“做最好的自己”。增強環(huán)境意識，不亂丟果紙屑，不亂倒垃圾，衛(wèi)生區(qū)達到無雜草，無積水，無石塊，無廢紙，無果皮，不損壞花草樹木，愛護花園草坪，自覺保護公用衛(wèi)生設施，節(jié)約水電，不亂擰水龍頭，不亂拉電線開關，不玩火，不亂吃零食，注意個人衛(wèi)生等。第五，發(fā)展特長上“做最好的自己”。愛好體育者，培養(yǎng)體育特長，提高運動水平，多拿名次，多為學校爭光;愛好書法繪畫，文藝演唱者，爭取多參賽獲大獎;愛好科技活動者，積極參加研究和制作小發(fā)明創(chuàng)造活動，積極參加學科競賽和演講等競賽，多動腦筋，多參加實踐，爭做小制作家，小發(fā)明家、小博士，多出成績，出最好的成績。
同學們，雖然“學雷鋒活動”告一段落了，但是學習雷鋒卻并沒有就此結束。今后，我們應該把在這次活動中展示出來的文明素質繼續(xù)保持下去，讓那艱苦樸素的作風、忘我學習的情操、刻苦鉆研的精神、助人為樂的品格，在我們每位同學身上永遠發(fā)揚光大!使雷鋒精神與時俱進!
謝謝大家!
學雷鋒知感恩講話稿篇十
婦女同胞、青年團員們：
雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。在我們的家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的那樣的事需要我們出手幫助，獻出愛心。你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
街道辦事處將按照上級部門相關要求結合本街道實際舉行系列活動。
1、“清潔家園我有責、美化環(huán)境促和諧”活動街道團工委將組織青年團員廣泛開展清理周邊環(huán)境、美化家鄉(xiāng)志愿服務活動。要組織青年志愿者走進居住小區(qū)和街頭，清理街道兩側和居民樓內的白色污染，清理樓道內亂堆亂放現(xiàn)象，清除燈桿野廣告及垃圾死角，做好無人管理地段的環(huán)境衛(wèi)生保潔和整治工作的環(huán)保倡議和宣傳。
2、“關愛留守兒童和進城務工子女”活動。
街道團委、婦聯(lián)一道將組織大學生志愿者開展為留守兒童獻愛心活動，為轄區(qū)內的留守兒童創(chuàng)造一個好的學習生活環(huán)境。
3、“雷鋒精神傳萬家、青春奉獻促和諧”活動。
為使廣大居民深切感受到雷鋒精神在身邊，圍繞真正為群眾排憂解難、辦實事，組織團員與青年志愿者，開展義務奉獻志愿活動，將愛心和服務送到千家萬戶。廣泛開展扶貧幫困等志愿奉獻活動，進一步發(fā)揮幫困結對工作實效，以各支部為單位，集中走訪轄區(qū)貧困家庭、殘疾家庭和五保戶，動員廣大志愿者為特困家庭送愛心。
4、國際三八婦女節(jié)也即將到來，街道婦聯(lián)將組織關愛婦女活動。組織衛(wèi)生醫(yī)療部門免費為轄區(qū)婦女提供身體健康檢查。
除這些活動外，轄區(qū)相關單位、大、中小學也將舉行各類學習雷鋒活動。將掀起地區(qū)學習雷鋒的高潮，促進地區(qū)精神文明建設。
學雷鋒知感恩講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞五十八周年的紀念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20--年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，大家行動起來吧！
謝謝大家！
學雷鋒知感恩講話稿篇十二
各位老師,各位同學:。
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.
因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰......因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!
請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節(jié)，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在。
日記。
里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
老師們、同學們;。
大家好。
今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"**周年的紀念日。*年來，億萬人民群眾自覺地以雷鋒為榜樣，學雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績，已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動。
雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情，我們每個人都會遇到，他所做的，都是常人經過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因為他有偉大的發(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛，而是在他身上感受到一種美好的存在，體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。
毛澤東主席曾經說過:一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中，默默無聞地做了一輩子好事，這需要何等的毅力，這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內心、順乎本意、合乎性情，這是最值得我們學習的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，因此我們今天學雷鋒不能走過場。
簡單地在學習雷鋒紀念日搞一次義務大掃除活動或幫五保老人干點活之類的，未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神包括許多，諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地說，雷鋒精神是一種人格，是一種善于吃苦、樂于奉獻、公而忘私的偉大人格。我們今天要學習養(yǎng)成這種人格，這才是雷鋒精神的真諦。
在學習上，我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經說過，學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。同學們處在學習的大好時機，我們應該惜時如金，勤奮好學。用知識武裝自己的頭腦，發(fā)奮圖強，立志成才。
在生活中，我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了，但同學們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳，浪費學習用品的壞習慣。平時，應注意勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
三月是春暖花開的季節(jié)，也是盛開文明之花的季節(jié)。同學們學雷鋒，從校內做起，從自我做起，從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實處，雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力，才會永遠不會過時。
同學們，品德成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力。
學雷鋒知感恩講話稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。
學習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學習。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關系的倡導者。“對待他人要想春天一天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。