初中生演講稿分鐘學(xué)生(精選12篇)

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    5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運用。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?下面是一些寫作演講稿的技巧和建議,希望對你有所幫助。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,以下是一些成功的演講稿范例。
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇一
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家晚上好!我是來自學(xué)習(xí)部的xxx,現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長,我要競選的職位是學(xué)生會副主席。首先,我要感謝在座的各位,正是因為你們長期以來的信任、支持和鼓勵,使我今天帶著對交通系學(xué)生會的熱愛,義無返顧,信心百倍地走上這個講臺表達我的心聲。
    長期以來的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的能力,同時勤學(xué)苦干,為人隨和的個性使我與廣大同學(xué)建立了良好的友誼。這是我的優(yōu)勢所在,也正是這些造就了一個出色的學(xué)生會干部所需要的。我深信,一切真知都來源于成功的實踐。我所擁有的,正是學(xué)生會副主席所需要的,學(xué)生會副主席所需要的,正是我所擁有的。
    我們今天聚在這里,無非是為了一個相同的目的,就是要使我們的學(xué)生會變得更強更好。
    假如我能當(dāng)選,我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)生會,并視形式對學(xué)生會進行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。
    第一、切實貫徹院團委,學(xué)生處的各項精神,各項指示,在系學(xué)生工作辦公室老師的指導(dǎo)下,不折不扣得積極開展各項工作,處處落到實處。保證各項工作按時,保質(zhì)保量完成。
    第二、繼承和發(fā)揚上一屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),虛心請教原學(xué)生會的各位學(xué)長,秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績上繼續(xù)創(chuàng)新,發(fā)揮我系的優(yōu)勢,建設(shè)一個有交通系特色的學(xué)生會。
    第三、努力改進當(dāng)前學(xué)生會中所存在的不足。繼續(xù)建立和完善各項管理制度和工作體系。推進學(xué)生會工作的制度化、規(guī)范化,系統(tǒng)化和專業(yè)化。做到各項工作有章可尋,獎懲分明,促使各位成員轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,提高工作效率。轉(zhuǎn)變工作觀念,大膽下放權(quán)利,充分調(diào)動學(xué)生會各個成員的積極性,重點培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)做為學(xué)生會今后發(fā)展的重要力量。
    我不想用華麗的詞藻修飾我的演說,也不想用激情的講話渲染我的舞臺,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
    安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權(quán)在你們手中,但是給我一個機會,我一定不負(fù)重望。
    謝謝大家!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇二
    各位評委,各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我要競選的是學(xué)生會紀(jì)檢部,很榮幸站在這個講臺上跟大家認(rèn)識,我認(rèn)為有我足夠的勇氣來表達我自己。
    初中的生活,不論是興奮還是緊張,我都給自己立下了這么一個規(guī)定,老老實實做人,踏踏實實做事。對學(xué)習(xí)是如此,學(xué)生會工作也要如此。我競選紀(jì)檢部的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和充足的自信。
    第一,我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我的能力是最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
    第二,我有充足的自信。參與競選學(xué)生會的紀(jì)檢部,我有自信把工作做好。
    如果我競選成功:我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對老師分配的各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并以同學(xué)利益無小事為宗旨,認(rèn)真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重,但我會始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬變。
    不論竟選成敗如何,我都會以自己的人生格言激勵自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。
    給我一個機會,我不會讓你們失望,同時也請你們相信我,我會用百分之百的熱情和百分之百的努力來為同學(xué)們服務(wù)。俗話說的好,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
    謝謝大家。請記住我,我是x年級x班的xxx。
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自初一(9)的王瑾,今天我國旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
    首先,正確對待考試??荚嚻鋵嵅⒉豢膳?,它是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學(xué)們一學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱??荚囈彩且婚T學(xué)問,我們要學(xué)會考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
    其次,自信成功但不盲目樂觀。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。我們應(yīng)該相信自己,樹立自信心。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
    第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。重視基礎(chǔ),不犯低級錯誤?!扒谀苎a拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!”所有成績都是自身努力的結(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己準(zhǔn)確的定位,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
    第四,習(xí)慣改變?nèi)松?。請問,你有良好的生活?xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,能夠幫助我們在剩下的時間里更輕松的實現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。
    第五,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進取。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進步一點點,積累一點點,那么你就會抵達成功的彼岸。
    第六,誠信答題。期末考試是對同學(xué)們自覺性、誠信度的一次考驗。在考場中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬不可因小失大。
    同學(xué)們,沖刺的號角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局無遺憾,讓過程更完美。
    最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績!
    謝謝大家!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇四
    同學(xué)們:
    俗話說:“笑一笑,十年少”。實在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。
    你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎?
    原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就研討微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。
    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來,有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
    正是他的微笑,才讓人愿意購置他推銷的保險,以為他傾銷的保險有百利而無一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
    確實,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。
    記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊等候,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你本人看看都已經(jīng)9點40分了。”我本認(rèn)為護士確定會以牙還牙,而后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,真實未審很負(fù)疚,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請你稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去?!蔽也唤欧疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才始終對他微笑的護土,懇切地說:“剛才切實對不起,請諒解?!弊o士仍舊微笑著說:“不要緊的?!?BR>    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
    天天你給別人一個真摯的微笑,別人也會給你一個微笑。
    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散;微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯,那么,朋友,就請慷慨起來,請別小氣你的微笑。
    小事求大善,小節(jié)破大德。
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇五
    演講稿。
    也叫演講詞,是進行演講的依據(jù),也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生2分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì),生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦,而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。
    讀書使我們有了前進的動力。當(dāng)我們遭受挫折時,沒有動力前進時不妨讀一下,《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力,那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折;當(dāng)我們感覺未來很迷茫,卻不知道怎么做時,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受時間的流逝,生命的短暫,那樣我們就會去規(guī)劃未來,去奮斗,不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力,而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折,把握人生。
    讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折,布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰,但她卻不屈服命運,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重,最終完成了歷史巨著《史記》而感慨。讀書使我們不管是什么人,我們的人生總會有痛苦的樂曲,總會有驟然翻起的浪花,但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折,化痛苦為力量。
    在孤獨中,書是朋友,使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時,書是諍友,使我們浮躁的心平靜如水;在失意時,書是良師,使我們頹廢的生活日漸昂揚??梢姡x書不僅豐富了我們的生活,還可以拂去我們心中的塵埃。
    “讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我們心中有足夠的“墨水”,那么我們就會寫出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我們讀了好的文章,賞析其中的優(yōu)美之處,分析其中的藝術(shù)特色,如此日積月累,要想寫出一篇好的文章就不足為難了。
    讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn),使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”,只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì),修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書,多思考,樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì),因為獨特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在。
    讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,讀好書,讀好詩,不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫,人生的真諦,還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,,讓我們做個有氣質(zhì)的青少年,不做金玉在外,敗絮滿盈的人。
    一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰?!?BR>    一縷花香說:“讓我飄到人群當(dāng)中,我將帶給人們一份美秒的心情?!?BR>    五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律?!?BR>    畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?!?BR>    一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,我將托起整個地球?!?BR>    世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說,垃圾是放錯了地方的資源??梢?,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
    千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。
    歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
    魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)??梢哉f,正確選擇自己的位置造就了魯迅。
    所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置?!笆墙鹱涌倳l(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。
    沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。
    走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂cd盒上卻滿布著灰塵。
    在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!薄对娊?jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
    可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。
    翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。
    還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
    有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?BR>    親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校,只明白每一天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后,才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣,初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,并且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂教師的講解。所以,期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
    在初中的日子里,我又認(rèn)識了一些詼諧趣味的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r,好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較簡便的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面異常有興趣,可參加自我喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
    初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習(xí)的資料卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常必須要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付,再加上教師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
    “天下無難事,只怕有心人?!彪m然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,并且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也能夠?qū)⒆x書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的歡樂,讓自我在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇八
    先哲有云:儉可助廉,又為諸德之母。的確,節(jié)儉不單純是一種行為,也是一種美德。因為節(jié)儉,人就不會生貪欲之心;因為節(jié)儉,社會才能得享安盛。
    這樣的浪費也許我們已司空見慣,我們麻木的似乎從來就沒有想過,白白流失的每一滴水可能成為旅人闖過沙漠的生命之源;莫名浪費的每一度電可能成為黑暗中照亮通途的慰藉之光,隨手丟掉的糧食也會變成饑餓時活下去的希望。
    有人也許會笑問“有這么嚴(yán)重嗎?中國之大,難道我浪費區(qū)區(qū)也是罪大惡極?”
    不錯,中國是一個總資源豐富的泱泱大國,盡管它地大物博,卻存在著很多的問題,比如:糧食作物平均生產(chǎn)率僅是發(fā)達國家的一半;我國工業(yè)用水重復(fù)利用率要比發(fā)達國家低15至25個百分點;據(jù)估計,我國將于2030年被列為嚴(yán)重缺水國家!其它的像是石油、煤炭等不可再生資源的過度開采,也使得這些資源日益枯竭。盡管如此,浪費現(xiàn)象還是時有發(fā)生。
    面對當(dāng)今國情,節(jié)約資源已成了刻不容緩的全民工程,作為世界的主人,我們從今天開始應(yīng)該作到:
    1、積極參加宣傳活動,增強節(jié)約意識。
    2、節(jié)約用電,在晴天、下課及放學(xué)時,應(yīng)立即關(guān)燈。
    3、盡量不使用一次性餐盒、筷子和牙簽等。
    4、節(jié)約用紙,平日使用的演算紙及打印紙應(yīng)雙面使用。
    5、提高資源的利用率,如水的循環(huán)利用。
    騏驥千里非一躍之功,冰凍三尺非一日之寒,節(jié)約并非一朝一夕之事,我們應(yīng)從點滴做起,從自我做起。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,年少的我們在前人的諄諄教誨下,應(yīng)該逐漸懂得節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。常將有日思無日,莫待無時思有時,讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,讓勤儉節(jié)約之風(fēng)徜徉在我們的心中,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在我們的校園蔚然成風(fēng),讓我們用實際行動為祖國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出貢獻。
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    一、生活適應(yīng)問題。
    這一問題在大一新生中表現(xiàn)最為突出。新生來自全國各地,以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等相差很大。來到大學(xué)后,在自我認(rèn)知、同學(xué)交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱,所以,在大學(xué)中,生活適應(yīng)問題廣泛存在,有的思家、戀舊,常常偷偷以淚洗面;有的厭學(xué)、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學(xué)、退學(xué)。
    二、學(xué)習(xí)問題。
    大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難與挫折對大學(xué)生的影響是最為顯著的。大量的事實表明,學(xué)習(xí)成績差是引起大學(xué)生焦慮的主要原因之一。雖然大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者,但由于大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)存在很大的不同,所以很多學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題,包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、考試焦慮等。
    三、人際關(guān)系問題。
    受應(yīng)試教育的影響,多數(shù)學(xué)生較為封閉,人際交往能力普遍較弱。進入大學(xué)后,如何與周圍的同學(xué)友好相處,建立和諧的人際關(guān)系,是大學(xué)生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同,再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動,都使大學(xué)生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難,從而產(chǎn)生困惑、焦慮等心理問題,這些問題甚至?xí)?yán)重影響他們的健康成長。
    四、戀愛問題。
    五、擇業(yè)問題。
    職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現(xiàn)在高年級學(xué)生中,經(jīng)過三年或者四年的苦休苦練,總希望讓自己找到一份滿意的工作,他們會考慮個人理想、收入多少、社會聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素,而如今社會競爭激烈,用人單位的要求也越來越高,加之很多大學(xué)生在校時一心只讀圣賢書,與社會接觸少,對社會缺乏真正的了解,這些情況導(dǎo)致大學(xué)生在找工作時覺得不隨人愿,與自己想象中的差距太大,從而失落、不安、仿徨和焦慮。
    “遠親不如近鄰?!钡珜Ξ?dāng)代大學(xué)生來說,“近鄰”往往不一定能“先得和睦”,反而因為交往的頻繁,同學(xué)個性和閱歷的差異,造成各種摩擦和沖突。例如,某學(xué)院機械專業(yè)本科二年級學(xué)生林某,上了大學(xué)后不知道如何與人交往,怎樣處理人際關(guān)系問題使他傷透了腦筋,吃盡了苦頭。上學(xué)一年多,和班上同學(xué)很不融洽,跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突,后來搬出宿舍,幾乎不與同班同學(xué)來往,集體活動也很少參加,與同學(xué)感情淡漠,隔閡加深,常常感到特別的孤獨和自卑,情緒煩躁,長期的苦惱和焦慮使他患上了神經(jīng)衰弱癥,于是失去了學(xué)習(xí)信心,厭倦學(xué)習(xí),厭惡同學(xué),堅持要休學(xué)。
    要舉的例子真的很多很多,我們不禁要問:我們大學(xué)生的心理究竟怎么了?
    大學(xué)生現(xiàn)在面臨的壓力過大,造成心理的落差比較大,與整個社會發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負(fù)著人民的重托,歷史的責(zé)任!作為新世紀(jì)的大學(xué)生,學(xué)會更好地認(rèn)識自己、了解他人,開發(fā)自身的潛能,提高心理健康水平,掌握心理調(diào)適方法,優(yōu)化心理健康途徑,預(yù)防心理疾病,糾正不良心理,促進身心健康與人格完善,都是大學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是大學(xué)生心理健康教育的重要課題。
    所以我們要振作起來,調(diào)整自己。
    第一:完善人格。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚長避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認(rèn)識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立科學(xué)的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經(jīng)驗。
    第二:情緒調(diào)節(jié)。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個階段是人生的多事之秋。進行自我調(diào)節(jié),合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。
    第三:確立目標(biāo),規(guī)劃未來。人生,需要啟明燈,沒有目標(biāo),沒有規(guī)劃,極易走彎路,造成不必要的損失。樹立目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策,人無志不立!
    第四:加強交流。交流,是雙方的。交流時,不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人,同時還能從他人那里吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),或者消除彼此間的誤會矛盾等不安定因素。
    總之,欲成才,先成人。只有時刻保持健康的心理狀態(tài),全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中,才能無愧于心,無愧于父母,無愧于天地。
    “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春!
    當(dāng)茫然的時候,想想自己的夢想,給自己一個明確的目標(biāo),用激情去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,當(dāng)自己累了的時候,多一些平靜的心態(tài)放松自己,因為我們不是圣人,我們也有累了的時候,所以我們便要學(xué)會健康快樂的成長。
    我們大學(xué)生還存在著對生活不夠自信,我們往往缺少面對困難的勇氣,遇到困難我們總是焦頭爛額,束手無措,甚至還會選擇逃避,要知道人的潛能是無限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我們應(yīng)該自信的面對困難,給自己一個微笑,你會一下子豁然開朗。
    心態(tài)決定命運,即使你失敗了一千次,你也要想總會成功的一天,再困難只要保持樂觀,自信的心態(tài),成功就是你財富,做命運的主人,做生活的強者,健康、快樂的成長,我們要把自信和快樂帶給別人,讓大家更愛自己,更愛生命,做的自己。勇往直前,快樂成長,讓花開的更燦爛!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇十
    我不清楚成功到底需要多少機遇;但我的心確實是慢慢空虛了。在靜默中數(shù)著,十幾個春夏秋冬已經(jīng)在我心底劃出一道道傷痕;因為不舍得扔棄殘舊的“誘禍”,猶如一道自認(rèn)為無解的數(shù)學(xué)難題讓我無法安然,一扇扇門因為我的無法自拔而緊閉,沒有聽到半句安慰,只有無盡的仇恨。我不禁頭沉沉而眼朦朦了。
    好的盡管變得更好,壞的盡管變得更壞;好壞的界限,又有怎樣的矛盾呢?凌晨天微微亮聽見雞鳴的時候,耳朵里仿佛被鋒刀利劍刺著,好像意識到再睡下去就要毀掉青春這個美好的季節(jié),于是被子一掀開,雙腳一落地,雙眼一睜開,新的一天又開始了,新的機遇挑戰(zhàn)又要來了。那些躲在埋葬年輕的溫暖角落里的生命,已經(jīng)遺忘了自己的使命,拋開了一切值得回味的時光,拼命地填寫墮落的受降書,于是舊的傷口還來得及愈合,新的引誘又開始尋找下手良機。等一切可以作為賭債的機遇都化為清晨的露水,這場賭局就要徹底結(jié)束了。
    在這個世界上,真正會成功的人永遠都是少數(shù),都是極少數(shù)!它好像閃電劈到人那樣稀罕。然而,掌控著一切的,都是人們懦弱的心靈,不愿橫掃誘惑的舊情。
    在白白流逝的少年光陰里,關(guān)上通往世界的大門我能做些什么呢?只有落后罷了,只有絕望罷了。一次次的絕佳機會,除被我丟棄外,又有多少能充滿為成功努力奮斗的汗與淚?曾經(jīng)的誘惑如一只溫順的狗,被我擁抱,被我寵愛;我為何明知故犯,為何一錯再錯?我將自己當(dāng)作試驗品,轉(zhuǎn)眼間差點成了廢品,這種心境,為什么偏偏像斷柳那樣愛纏著我一刻也不肯放開。
    經(jīng)歷過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我切實體會到世間最難駕馭的其實是自己的心靈。每一天,每一刻都有各種各樣的誘惑挑逗我身上的欲望,令我一度往自私、貪利、虛榮的懸崖邊靠近,一旦一不小心,我就將隨我不再出現(xiàn)的成功一起掉入深崖。
    我知道,李陽拒絕不了懶惰的誘惑,把握不住他在蘭大烈士亭奮起的一搏,他根本沒有今天的輝煌,更不會有今天“瘋狂英語”風(fēng)靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的誘惑,把握不住她在學(xué)有所成后的發(fā)展方向,她理應(yīng)沒有今天的榮譽,也不會有許多想要了解她、學(xué)習(xí)他的少年。是呀,成功永遠與“機遇”和“誘惑”緊緊地聯(lián)系在一起!那些涉嫌剽竊論文的大學(xué)校長、文人,就是因為抵制不了誘惑而弄得身敗名裂,甚至傾家蕩產(chǎn)。
    蒙住我眼睛的引誘,終究會被我在一縷縷陽光的掃射下?lián)v了它們的架子。吸引我眼球的機會,一定會讓我充分挖掘潛能,不管是否擁有非凡的才能,只要盡心盡力,做得問心無愧就已經(jīng)足夠。
    你聰明的,你明白了嗎?我們的成功正在落葉底下等著我們呢?
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇十一
    即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了初中生5分鐘。
    演講稿。
    供你參考。
    山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因為一帆順風(fēng)的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。
    戰(zhàn)勝挫折,需要堅韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會一蹶不振,強者則會浴火重生。1895年,列寧被俄國司法機關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時,勢必會自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅韌不拔的奮斗精神,因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
    戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火把。
    戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
    感謝宇宙,感謝萬物,感謝人類,讓我擁有了生命,讓我擁有了一股力量。我是火,我是跳躍不息的火,我是生命的見證,是歷史的見證,是罪惡與善美的見證,更是一段說不完的故事,更是一首唱不完的歌,訴不完的情。
    一聲驚嘆。
    世界因為有了我才走向今天的文明,也是因為有了我才造就那些偉人,文學(xué)家,我是他們靈感源泉,是他們的一種延續(xù)。
    “星星之火”。毛澤東提著這個。
    口號。
    解放了全中國讓全中國人民走上幸福生活讓中國打開了全新的一頁我也因為這個在中國的歷史上有了不倒的地位中國人對我產(chǎn)生了一種尊敬發(fā)出一聲一聲的驚嘆聲。
    熱情似火,讓我成了多少文學(xué)家筆下區(qū)歌的形像。熱情似火是一種對生命的責(zé)任,成功者抱著:熱情似火的責(zé)任報身在自己的理想中。熱情似火因為有了它才有千古傳唱的染山伯與祝英臺,才有那一段段纏綿的愛情故事。熱情似火讓李白冰涼的心,似為一江春水,重新開始了新的生命。
    奧運之火今年在這九個月里,我成了世人光注的寵兒,我不知道有多少的熱血青年,想一睹我的英姿,要有多少人想感受我的風(fēng)彩,我是幸運的,我讓世界上著名的運動健兒們一個一個的接過,最好送到目的地雅典。我成了世人贊美的對像,驚嘆的對象。
    一聲嘆息。
    我也不知道為什么自己會毀了世界上多少的文化財產(chǎn),帶走了多少的生命,我真的不知道自己都在干些什么。
    “圓明園為之火”,成為中國人心中永遠的痛,成為中國人歷史上最不輝煌的一頁,也成為中國人的教訓(xùn)。落后就要挨打。那時我成為別人唾罵的對像,成為別人不可寬恕的對象。我也沒有了一種翻身的機會。
    森林大火啊!火災(zāi),啊!生命的消失,不,不,不,這不是我做的,人似一個一個指責(zé)著我罵!讓我沒有理由來為自己辯護,我只能嘆息,只能默默承受。
    我見證了歷史,見證了善與惡,見證了生命,見證了我所能見證的。無論是一聲驚嘆,一聲嘆息。這些只是我的一種形式而已,這些也都只是人類給的,而我不過是一團普普通通的火,我希望得到人類的尊重,我希望得到人類的理解,我希望我能敲響人類心中的警鐘。
    時間過得真快。轉(zhuǎn)瞬,20xx的中秋就要到來。有點羨慕式的溫馨,有點自找式的悲涼與惆悵。
    9月,又一個月明風(fēng)清夜。獨自一人漫步在學(xué)校的香花小徑,步履有了一種輕松的感覺。我在走,在踏著月光下的身影在走,一個龐大的黑影覆蓋在水泥板上,將月影蓋住了。
    我羨慕,羨慕那些團圓的人兒在月圓之夜賞月作樂,推杯換盞。在他們眼里,月是那樣的亮,那樣的圓,那樣的如翡翠掛在天空。他們的內(nèi)心該是多么的溫馨啊!但此刻的我卻無所依依,總覺得這圓大的亮斑是刻意投下光輝刺傷我的眼、刺痛我的心。我內(nèi)心深處仿佛有呼喚,是非常需要某種逃避的呼喚:月兒,別太亮了啊,不要總是曝光我那顆無助的心,讓它,以至我總想羨慕月圓人團圓的結(jié)局——別太亮啊!
    我惆悵,惆悵是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中,我都是單調(diào)的度過這個佳節(jié)。有時不免抬頭望明月,望這清冷的廣寒宮,我的心亦隨之悲涼起來。也是沒有辦法,為了闖出一條道路,千里奔赴小城,繁重而緊張的學(xué)業(yè)便將我禁錮在這個陌生的城市。就像嬌美的嫦娥獨守廣寒宮,舉目無親。
    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!毕氡毓蕡@的月在此刻也一定又圓又亮——我只喜歡我故園的嬋娟,我故園的嬋娟最美麗。我無時不刻不對故園心存感激與依戀,那里的一切切又在此刻在我的心頭浮現(xiàn)!但,我卻不能親昵地靠近它們!只有在月圓夜,在月光普照大地時,只能屈辱地向月許下一個請求:月兒,別太亮啊,你讓一顆孤心安寧吧!
    ——沒有啊!
    惟能求今夜的月兒——你別太亮了啊!
    初中生演講稿分鐘學(xué)生篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。
    上次,我記得和媽媽去買水果的時候,有個老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨??!便宜賣了!”于是,媽媽就挑了幾個裝入袋子放到稱上,此時指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點驚訝,媽媽就不解的問:“老板,我買的才幾個呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時老板吞吞吐吐的說:“這…兩斤半了,趕快…付錢了?!笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來下面放著一塊大磁鐵,老板就是用這個東西增加斤數(shù)的。我說出了老板的秘密,老板突然臉上發(fā)白,此時,媽媽語意味長的對老板說:“做生意必須的守誠信,不然沒有回頭客,懂嗎!然后拉著我走了?;丶业穆飞?,媽媽告訴我,以后無論做什么事,都要守誠信,我懂得了。
    一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。
    誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!