支教情況調(diào)查報告(精選15篇)

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    無論是在學(xué)校還是在工作中,我們都需要經(jīng)常寫報告來整理和交流我們的觀點和研究成果。在報告寫作過程中,我們需要注意文風(fēng)的統(tǒng)一和語言的準(zhǔn)確性,以保持整體的協(xié)調(diào)性。報告范文中的論述和結(jié)論可以為我們提供更多的啟發(fā)和觸發(fā),使我們在寫報告時能夠突破常規(guī),提供新的思考和見解。
    支教情況調(diào)查報告篇一
    化,失業(yè)人員在不斷的增多,如何實現(xiàn)再就業(yè)成了社會各界共同關(guān)心的問題,為此人們提出了各種解決辦法。對失業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。由于職業(yè)指導(dǎo)工作剛剛起步,職業(yè)指導(dǎo)人員在工作中難免存在一定盲目性。為了更清晰地把握住失業(yè)人員的心態(tài),加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的針對性,促進(jìn)失業(yè)人員盡快順利地實現(xiàn)再就業(yè),我特別對150名失業(yè)人進(jìn)行了再就業(yè)情況調(diào)查。
    這次調(diào)查的主要目的是想了解哪些因素會對失業(yè)人員的再就業(yè)產(chǎn)生影響,調(diào)查的具體結(jié)果如下:
    失業(yè)的出路是再就業(yè),再就業(yè)工程的啟動離不開政府和社會的扶持和幫助,但同時失業(yè)人員的家人也應(yīng)當(dāng)給予他們積極的支持,從某種意義上說,能否得到家人的支持是失業(yè)人員尋找新的崗位、穩(wěn)定再就業(yè)的關(guān)鍵。所以,職業(yè)指導(dǎo)人員在對失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)有意識地去了解來訪者失業(yè)后工作是否得到家人的支持。根據(jù)來訪者家人的支持程度,確定其再就業(yè)的難度,從而有針對性地對其做出相應(yīng)的職業(yè)指導(dǎo)。甚至有時職業(yè)指導(dǎo)人員還應(yīng)該與來訪者的家人取得聯(lián)系,做他們的工作。
    進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),為失業(yè)人員灌輸市場經(jīng)濟(jì)知識,宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型,組織已經(jīng)上崗的人員現(xiàn)身說法,這樣,能增強(qiáng)他們的再就業(yè)本領(lǐng)。結(jié)合我?guī)煹膶嶋H情況,各級再就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)堅持“先培訓(xùn)后再就業(yè)”的基本方針,投入了大量的人力、財力進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)。調(diào)查結(jié)果表明,失業(yè)人員對再就業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)基本認(rèn)可。他們認(rèn)為,“再就業(yè)培訓(xùn)”對找到一份合適的新工作有很大的幫助。但調(diào)查結(jié)果同時也反映,被調(diào)查的對象中僅有少數(shù)人接受過再就業(yè)培訓(xùn)。這表明,我們現(xiàn)在進(jìn)行的再就業(yè)培訓(xùn)沒有能夠真正地把失業(yè)人員吸引過來。因此,以后開展“再就業(yè)培訓(xùn)”的工作時,我們應(yīng)當(dāng)注意培訓(xùn)的內(nèi)容是不是失業(yè)人員迫切需要的,同時,我們還要注意宣傳的力度,盡量讓大多數(shù)失業(yè)人員知道在哪將舉行什么內(nèi)容的培訓(xùn)。
    在失業(yè)人員看來,勞動力市場上招聘和用工行為的不規(guī)范,特別是“招聘過程中的欺騙行為”對他們的再就業(yè)產(chǎn)生了很大的阻礙作用。比如有些單位并沒有招人的目的,他們在媒體上做招聘廣告,僅僅是想利用招聘廣告的廣告效應(yīng),打著“招聘”的幌子,為自己的單位做廣告。這樣,來應(yīng)聘的人就不由自主地成了他們單位的義務(wù)廣告員。這種欺騙行為給失業(yè)人員的再就業(yè)帶來了很壞的影響,既浪費(fèi)了他們的時間,又浪費(fèi)了他們的精力,更重要的會給他們帶來精神上的損失。因此,在職業(yè)指導(dǎo)和再就業(yè)培訓(xùn)中,職業(yè)指導(dǎo)員要讓失業(yè)人員形成自我保護(hù)意識,學(xué)會求職應(yīng)對技巧,以便避開招聘的陷斷,造成不必要的麻煩和損失。
    面對一個個不同心態(tài)和條件各異的下崗職工,從他們的再就業(yè)情況中,我逐步摸索出了一些規(guī)律性的東西。職業(yè)指導(dǎo)是再就業(yè)工程的金鑰匙,針對不同的四種類型,采用不同的職業(yè)指導(dǎo)方法,做到“一把鑰匙開一把鎖”。
    第二類是:失業(yè)人員后心里不平衡,帶著情緒,對人才勞務(wù)市場的用工條件總是抱怨,強(qiáng)調(diào)不符合自己,愛發(fā)牢騷,甚至對我們很不禮貌。我的作法是,給她們說話的機(jī)會,實實在在的對待她們,引導(dǎo)她們正視自己,了解人才勞務(wù)市場,讓她們知道自己有些表現(xiàn)不利于再就業(yè),幫助她學(xué)會考慮問題,推薦她們一份具體工作如售貨員、管理員、外勤、炊事員,她們都能比較出色的完成工作。
    第三類是:有一些具體困難需要幫助的女工,家里有較小的孩子,有病人,可是不上班又沒有生活來源。這類女工的談話中一般是談?wù)摼唧w事情的時候多,她們希望我能通過她的談話理解她,幫助她,她們對工作選擇不挑剔,只要離家近一些,不上夜班、有休息日,能照顧家就行。因此這類女工也是不難找工作的,如保潔工、值班員、小時工,她都能很快地接受而且干的很好。
    以上說的這三類型的失業(yè)人員是比較常見的,還有許多更具體的問題,需要我們用職業(yè)指導(dǎo)這把金鑰匙更進(jìn)一步具體問題具體解決。同時,還需要我們認(rèn)真總結(jié)出新經(jīng)驗,不斷探索新路子。
    職業(yè)指導(dǎo)是一個幫助過程,那么職業(yè)指導(dǎo)的跟蹤服務(wù)便是伴隨失業(yè)人員一起走的過程。目前,從國家勞動保障部到兵團(tuán)及師勞動局直到師就業(yè)服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)都把職業(yè)指導(dǎo)工作放在重要的位置.
    有許多人都在關(guān)注十三師就業(yè)服務(wù)中心的跟蹤服務(wù)。主要是想了解成功的經(jīng)驗。
    職業(yè)指導(dǎo)是實實在在的幫助,是一個科學(xué)的幫助過程,來不得半點虛假,對失業(yè)人員的幫助要讓他們感覺到才行,最好的辦法是伴隨他們一起走。首先要雙方建立幫助關(guān)系,要站在他們的立場上去考慮問題,要通過與他們的談話了解他們每一個人最需要幫助的問題是什么,只有跟蹤了解,仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題后你的幫助就有目標(biāo)了,讓失業(yè)人員感到你總是在關(guān)心他的再就業(yè)。
    轉(zhuǎn)變觀念關(guān)鍵是在單位領(lǐng)導(dǎo),特別是在目前招聘市場不規(guī)范的情況下,失業(yè)人員轉(zhuǎn)變了觀念找到工作,新單位不簽合同造成了失業(yè)人員再就業(yè)的失敗,這些問題如果不解決,只是強(qiáng)調(diào)讓失業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念是沒有說服力的。伴隨失業(yè)人員一起走,才能發(fā)現(xiàn)問題。職業(yè)指導(dǎo)的跟蹤服務(wù)的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題的同時找出解決問題的辦法。
    在再就業(yè)工作中,職業(yè)指導(dǎo)體現(xiàn)的成效應(yīng)該是幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),企業(yè)搞再就業(yè)的干部要千方百計地幫助失業(yè)人員渡過這個轉(zhuǎn)變時期,與他們一起調(diào)整心態(tài),共同轉(zhuǎn)變觀念,而不僅僅是讓失業(yè)人員進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心.近幾月失業(yè)的朋友來談的都是進(jìn)中心的問題,職工想辦法找勞務(wù)輸出信息給領(lǐng)導(dǎo),還給領(lǐng)導(dǎo)出主意,想再就業(yè)辦法,領(lǐng)導(dǎo)根本不睬,某些領(lǐng)導(dǎo)把讓失業(yè)人員進(jìn)中心看成是一個任務(wù),而不去具體幫助。失業(yè)人員進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心為的是統(tǒng)一管理,集中信息為失業(yè)人員找崗位,是把失業(yè)人員更好的組織起來,幫助他們盡快實現(xiàn)再就業(yè),而不是只停留在進(jìn)中心的人數(shù)上。
    再就業(yè)服務(wù)是一個綜合性的事業(yè),需要失業(yè)人員、企業(yè)和再就業(yè)服務(wù)中心共同的努力。失業(yè)人員不等不靠,企業(yè)不推卸責(zé)任,再就業(yè)服務(wù)中心盡量幫助,方能充分實現(xiàn)再就業(yè)。正如職業(yè)指導(dǎo)員所說,職業(yè)指導(dǎo)在再就業(yè)工作中的成效應(yīng)該是幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),企業(yè)搞再就業(yè)的干部要千方百計地幫助失業(yè)人員渡過這個轉(zhuǎn)變時期,與他們一起調(diào)整心態(tài),共同轉(zhuǎn)變觀念,而不僅是讓他們進(jìn)再就業(yè)服務(wù)中心。
    在實際工作中,有一些同志不是本著全心全意為失業(yè)人員服務(wù)的思想在工作,他們僅僅是為了完成一個任務(wù),實現(xiàn)一個指標(biāo),這樣不僅未能充分發(fā)揮自己的作用,反而在失業(yè)人員的心目中留下一個不好的印象。
    因此,我們極關(guān)注失業(yè)人員。因為只有持續(xù)的積極關(guān)注他們,才能把職業(yè)指導(dǎo)工作做得充分。盡可能的使每個失業(yè)人員盡快走上就業(yè)崗位。
    支教情況調(diào)查報告篇二
    根據(jù)20xx年7月發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的調(diào)查數(shù)據(jù),18歲以下的網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)用戶中所占的比例逐年緩慢增加,在今年發(fā)布的數(shù)據(jù)中,而10-19歲的網(wǎng)民占比從27.3%下降到26.0%。網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最高,達(dá)到29.9%。不僅在大城市,中小城市的家庭和學(xué)校也購買計算機(jī)供孩子學(xué)習(xí)電腦知識,隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷在國內(nèi)蔓延,越來越多中小城市的孩子有機(jī)會上網(wǎng),在計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用上有了較大的變化,從撥號上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng)以及手機(jī)上網(wǎng),從簡單的收發(fā)郵件到制作網(wǎng)頁,中小城市的青少年不僅開始使用互聯(lián)網(wǎng),而且在使用互聯(lián)網(wǎng)方面積累了一些經(jīng)驗。這種經(jīng)驗是否會影響到青少年的學(xué)習(xí)、生活、人際交流等,是我們開展這次調(diào)查的目的。
    從這些數(shù)據(jù)中可以看出,50%左右的初中學(xué)生家中有一臺以及一臺以上的電腦,這些學(xué)生家中的電腦90%聯(lián)網(wǎng);所有的學(xué)生都使用過互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的場所在家中的初中生42%左右,小學(xué)生30%左右;在網(wǎng)吧上網(wǎng)初中生平均占了18%,小學(xué)生占2.4%。家庭上網(wǎng)環(huán)境與上網(wǎng)場所呈現(xiàn)出正相關(guān)性,家中有寬帶上網(wǎng)的學(xué)生有82%的人經(jīng)常在家中上網(wǎng),只有18%在網(wǎng)吧上網(wǎng);家中沒有電腦或家里電腦沒有聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生主要在學(xué)校或親友家(74%)和網(wǎng)吧(23%)上網(wǎng),2.8%的初中生和1.7%的小學(xué)生因為上網(wǎng)有逃課經(jīng)歷。樣本整體呈現(xiàn)出上網(wǎng)的頻率并不高,平均只有9%的學(xué)生幾乎天天上網(wǎng),12.7%的學(xué)生每周上網(wǎng)3-5次,31.4%的學(xué)生每周上網(wǎng)1-2次,46.9%偶爾上網(wǎng)。初一學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、在線聽音樂和瀏覽網(wǎng)頁;初二學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;初三學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲;五年級學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;六年級學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和下載軟件或文件;對于上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,大多數(shù)學(xué)生都會因為學(xué)習(xí)而減少上網(wǎng)(19.9%的學(xué)生擔(dān)心上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí),39%的初一學(xué)生、46%的初二學(xué)生、57、4%的初三學(xué)生、29%的五年級學(xué)生、26.3%的六年級學(xué)生因為學(xué)習(xí)緊張而沒時間上網(wǎng)),無論這種克制上網(wǎng)的動機(jī)是主動的還是被動的,最后有33%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)幾乎沒什么影響,其他學(xué)生中認(rèn)為有好的影響與壞的影響的學(xué)生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年級(2.4:1)六年級(1:1)。75%的初中生和88%的小學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后,看課外書的時間沒有變化,80%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后,溫習(xí)功課的時間沒有什么變化。90%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)沒有影響體育活動時間,88%的學(xué)生睡眠沒有受到影響。10%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后與父母的交流減少了。家長對孩子上網(wǎng)堅決反對的初二最多(22%),其次為初一(13%),初三(12.8),六年級(6.3%),五年級(2.2%)。80%的家長對孩子上網(wǎng)要求正確使用,避免不健康東西;80%左右的學(xué)生有網(wǎng)友,35%的學(xué)生上網(wǎng)后現(xiàn)實生活中朋友增多,65%上網(wǎng)后現(xiàn)實生活中朋友不變。
    本次調(diào)查結(jié)果從網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響和青少年的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)兩方面分析。
    在家長、老師和大眾傳媒的印象中,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響是負(fù)面的。在調(diào)查過程中我的確看到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的案例,但是這樣的孩子通常是在上網(wǎng)之前就沉迷于其他娛樂而影響學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)游戲只是替代了過去的娛樂方式,而且加深了娛樂對學(xué)習(xí)的影響;也有部分孩子受到輕度影響,因為網(wǎng)絡(luò)游戲而造成學(xué)習(xí)成績下滑。但是總的來看,這樣的個案占據(jù)的比例比較小。在調(diào)查中整體上網(wǎng)絡(luò)對青少年是積極正面的影響,而且這種影響的程度還不是很廣很深,網(wǎng)絡(luò)是青少年信息渠道、交流方式的一種補(bǔ)充。而且青少年并不是被動接受網(wǎng)絡(luò)的影響,他們對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響有認(rèn)識也有一定的警覺性。另外越來越多的青少年甚至他們的家長把使用網(wǎng)絡(luò)的能力看作是一種必備的能力,而互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展也會加深這種認(rèn)識。這樣就涉及到目前青少年網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及其培養(yǎng)的問題。
    媒介素養(yǎng)指兒童與青少年接近、分析、評估或創(chuàng)造信息的能力。網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是指兒童與青少年接近、分析、評估網(wǎng)絡(luò)媒介和利用網(wǎng)絡(luò)媒介創(chuàng)造信息的能力。
    1、接近和使用互聯(lián)網(wǎng)的能力,包括了解如何接近互聯(lián)網(wǎng)以及使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗分享;了解和分析自己的的偏好以及家庭成員的偏好及其變化;學(xué)習(xí)如何評估和管理個人的使用行為,學(xué)習(xí)如何理性地使用互聯(lián)網(wǎng);認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)對自己日常生活的影響;以及了解自己使用互聯(lián)網(wǎng)的權(quán)利和與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)保護(hù)青少年的法律、法規(guī),使青少年了解如何保護(hù)自己的安全等。
    2、分析互聯(lián)網(wǎng)信息的能力,包括:了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史和基本形態(tài);了解有關(guān)的信息制作的基本知識;學(xué)習(xí)辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實之間的差異及聯(lián)系;了解說服性信息的可信性(如網(wǎng)絡(luò)廣告等)以及與娛樂性信息的區(qū)別;理解新聞的真實性;學(xué)習(xí)對媒介基本論題如刻板印象等進(jìn)行分析。
    3、評估網(wǎng)站及其信息的能力,包括:了解網(wǎng)站的運(yùn)行機(jī)制及社會因素對網(wǎng)站的控制,較完整和較客觀的評價媒介的性質(zhì)、功能和局限;學(xué)習(xí)對網(wǎng)站的性質(zhì)及運(yùn)作特征進(jìn)行評估;學(xué)習(xí)對各種信息進(jìn)行評估,根據(jù)倫理的、道德的和民主的原則探討信息的表面意義和內(nèi)部涵義;學(xué)習(xí)對流行文化進(jìn)行評估;學(xué)習(xí)如何辨別跗面信息以及避免父母信息對個人的影響。
    4、創(chuàng)造性地利用大眾媒介的能力,包括:學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息改善自己的生活;學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人際溝通;辨別和區(qū)分可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)利用這些資源表達(dá)自己的聲音和參與事務(wù);以及學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造自己的媒介,傳播青少年的聲音。
    從問卷調(diào)查可以看到,在社會信息傳播渠道多元化和青少年以同學(xué)、朋友、家長、老師為主要信息來源的特性共同作用下,青少年在主動的利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,并且隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展和使用經(jīng)驗的增長正在培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在媒介極大豐富下成長起來的青少年其實已經(jīng)形成一定的判斷力,他們會意識到玩網(wǎng)絡(luò)游戲有負(fù)面作用,會主動的利用新媒體幫助自己的學(xué)習(xí)生活,會利用網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)展人際交流面。
    隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)由撥號上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng),隨著年齡和使用經(jīng)驗的增長,青少年對網(wǎng)絡(luò)的使用范圍和程度也逐步拓展,而且對于青少年網(wǎng)絡(luò)行為的管理和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)處于初期一個很重要的階段,也是一個便于管理和培養(yǎng)的階段。
    總的來說,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入青少年發(fā)展階段成為一個不可避免的趨勢,網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響不盡是大眾想象的負(fù)面作用,現(xiàn)在的青少年是一個具有一定的判斷力和主動選擇權(quán)的群體,而且他們有使用網(wǎng)絡(luò)媒體的愿望,面對主客觀的必然性,如何開展網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培養(yǎng)成為一個重要的問題,對于這個問題還有必要進(jìn)行更進(jìn)一步的研究。
    支教情況調(diào)查報告篇三
    調(diào)查時間:20xx年5月。調(diào)查地點:永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。問卷情況:此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。
    調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價值取向,以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念。確立健康文明的生活方式。
    對永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查。然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
    (一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實踐活動較少,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較為薄弱。
    通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的潮流中,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母。應(yīng)該出去鍛煉自己,提高自己的社會適應(yīng)能力,以便更好地融入社會。
    (二)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理。
    經(jīng)統(tǒng)計分析有5.14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會羨慕而且也會去買。特別是對于一些校園時尚用品,如手機(jī)、mp3和mp4,甚至是電腦。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的'欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。
    (三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計算機(jī)水平有待于進(jìn)一步的提高。
    經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41.09%,上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35.66%,結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計算機(jī)水平還低得可憐。特別是對于那些占總?cè)藬?shù)63.2%的農(nóng)村學(xué)生來說,在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識。
    (四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在多元化,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。
    大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面。他們把費(fèi)用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時尚消費(fèi)品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63%,請同學(xué)吃飯、給同學(xué)買生日禮物占9%,而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2%,基本的生活費(fèi)用占20%多一點。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%。可見大學(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開支。
    (五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。
    “財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!苯?jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財計劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)??梢姡?dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
    當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
    大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。
    學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??筛咝K枷胝谓逃龑W(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足?!皟烧n”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
    校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,他們站在追求流行與時尚這個令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會產(chǎn)生不良的影響。對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們特提出以下建議:
    (一)鼓勵大學(xué)生多參加課外實踐活動,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識。
    學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,不向或者少向家里要錢,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識。
    (二)克服盲目攀比心理。
    作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)學(xué)校營造相關(guān)環(huán)境。
    學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時間,不定期的對學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn),另外多鼓勵學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念。
    (四)增強(qiáng)獨(dú)立意識。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。
    現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨(dú)立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力:正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
    (五)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣。
    大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    支教情況調(diào)查報告篇四
    我區(qū)是重慶蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展重點區(qū)之一,蠶業(yè)生產(chǎn)是我區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。1994年發(fā)種達(dá)15萬張,產(chǎn)繭6萬擔(dān),蠶農(nóng)繭款收入4800萬元,戶平收入400元,人平收入80元。有4000緒絲廠一個,解決了800多人就業(yè)。為國家創(chuàng)稅700萬元,促進(jìn)了當(dāng)時農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,活躍了城鄉(xiāng)市場。但近十年來,由于我區(qū)行政區(qū)劃的調(diào)整,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,蠶業(yè)形勢起伏波動較大,而新興產(chǎn)業(yè)又不斷發(fā)展?fàn)畲螅瑢?dǎo)致了我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)逐年下降,面臨嚴(yán)峻的形勢。但隨著絲織品配額的取銷,國家東桑西移政策的調(diào)控,市委高度重視,把蠶業(yè)生產(chǎn)作為特色產(chǎn)業(yè)給予支持。因此,給我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)帶來了發(fā)展機(jī)會。如何搞好我區(qū)蠶業(yè)發(fā)展,帶著問題,調(diào)查基層走訪群眾,現(xiàn)就調(diào)查情況匯報于后:
    我區(qū)是城效型農(nóng)業(yè)區(qū),以空港經(jīng)濟(jì)和服務(wù)城市發(fā)展為重點。蠶業(yè)生產(chǎn)是我區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),目前有18個鎮(zhèn)養(yǎng)蠶,主要集中在東部片區(qū)的7個鎮(zhèn),現(xiàn)全區(qū)有桑7000余萬株,良?;潭日?5%,栽植形式以四邊桑為主,間作小桑園有1.2萬畝,主要是退耕還林栽的,現(xiàn)管桑很差,20xx年發(fā)種36826.5張,產(chǎn)繭127.85萬公斤,群眾養(yǎng)蠶收入1451萬元。有石船、麻柳沱3000擔(dān)鎮(zhèn)2個,茍溪、石龍2個村發(fā)種1000張,收入80萬元以上,發(fā)種10張以上的重點戶有150戶,養(yǎng)蠶收入上1萬元的有2戶,在全區(qū)210個養(yǎng)蠶村中,有一半無蠶桑中心輔導(dǎo)員,群眾養(yǎng)蠶設(shè)施落后,無小蠶共育室,人蠶混養(yǎng),口袋蠶房相當(dāng)嚴(yán)重,專業(yè)化程度不高,新技術(shù)推廣難度大。為抓住機(jī)遇,調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化和改造提升我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn),困難和機(jī)遇并存,但總的是有利條件大于不利因素。
    (一)有利條件。
    1.重點蠶區(qū)地位沒有動搖:蠶業(yè)是我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),而我區(qū)又是重慶市重點蠶區(qū)之一,桑樹基礎(chǔ)較好,群眾有栽桑養(yǎng)蠶的習(xí)慣。20xx年發(fā)種36826.5張,產(chǎn)繭127.85萬公斤,單產(chǎn)34公斤,產(chǎn)值1451.5萬元。名列重慶市第六位,重慶市重點蠶區(qū)地位沒有動搖,今年4月,市委二屆七次全委會明確指出,要著力培育蠶桑生產(chǎn)特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收致富?,F(xiàn)市政府又十分重視,給予支持,有利于我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
    2.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯:蠶業(yè)生產(chǎn)是外向型勞動密集型產(chǎn)業(yè),區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益明顯,得益群眾多,雙鳳橋茍溪村94年發(fā)種1500張,繭款收入80多萬元,養(yǎng)蠶收入超5000元上以達(dá)25戶,有2戶收入萬元以上。經(jīng)濟(jì)效益,生態(tài)效益總體較好,從業(yè)人員多,特別是入世后,發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,今年繭價,生絲價格一路走高,目前絲價在21萬元左右,干繭價50—60元/公斤,產(chǎn)品銷路好,優(yōu)勢顯得更加明顯,目前無一項產(chǎn)業(yè)相比而取代。
    3.蠶業(yè)基礎(chǔ)條件好:我區(qū)養(yǎng)蠶有150多年歷史,氣候適宜,群眾有種桑養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,全區(qū)有桑樹7000余萬株,“九五”期間,引進(jìn)人工三倍體桑嘉陵16、20號、桐鄉(xiāng)青、倫109、湖桑、油桑、新一之瀨等優(yōu)良桑品種推廣。建有1.2萬畝小桑園,桑品種資源豐富。石船、御臨、統(tǒng)景鎮(zhèn)蠶桑專業(yè)合作社不斷壯大,有力的推動了我區(qū)蠶業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,目前正向規(guī)?;a(chǎn),專業(yè)化經(jīng)營方向發(fā)展。
    4.技術(shù)力量雄厚:悠久的蠶業(yè)生產(chǎn)歷史,培養(yǎng)了大批的技術(shù)骨干,現(xiàn)我區(qū)有高級蠶桑人才3名,中級人才3名,適用的先進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù),在不斷推廣和提高,為提高我區(qū)養(yǎng)蠶的科技含量起到了一定的保障作用。
    (二)不利因素。
    抓住機(jī)遇,調(diào)整結(jié)構(gòu),富民強(qiáng)業(yè)——渝北區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)查報告。
    2.資金投入嚴(yán)重足:傳統(tǒng)的蠶業(yè)生產(chǎn)在我區(qū)已不是重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展對象。因此,區(qū)政府投入發(fā)展較少,近10年都無專項金費(fèi)投入。引進(jìn)優(yōu)良品種需要資金,進(jìn)行試驗示范需要資金,新技術(shù)推廣需要資金,蠶業(yè)高科技發(fā)展需要資金。所以,無生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)重制約我區(qū)蠶業(yè)發(fā)展。
    3.蠶桑生產(chǎn)后繼乏人:由于傳統(tǒng)的蠶桑生產(chǎn)“苦、臟、累”多數(shù)年青人不愿意學(xué)種桑養(yǎng)蠶技術(shù),外出打工爭現(xiàn)錢。因此,養(yǎng)蠶逐漸呈現(xiàn)老齡化,蠶桑生產(chǎn)后繼乏人。
    4.規(guī)模小,無龍頭企業(yè)帶動:目前我區(qū)養(yǎng)蠶規(guī)模小。全區(qū)2萬戶養(yǎng)蠶戶平養(yǎng)蠶不足2張,規(guī)模小,在農(nóng)業(yè)收入中占的比例不大,不能引起養(yǎng)蠶戶重視,收購企業(yè)名存實亡,無龍頭企業(yè)帶動,蠶繭價格不穩(wěn)定,未同群眾結(jié)成共利益同體,嚴(yán)重制約我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
    5.養(yǎng)蠶設(shè)施落后:全區(qū)專用蠶房只有御臨鎮(zhèn)和平村一處,養(yǎng)蠶設(shè)備相當(dāng)落后,口袋房,人蠶混養(yǎng)十分突出,嚴(yán)重影響單產(chǎn)、質(zhì)量、效益的提高。
    在認(rèn)真分析我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,根據(jù)重慶市百萬擔(dān)優(yōu)質(zhì)蠶繭工程的具體要求,按照我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的三片布局,集中打造標(biāo)準(zhǔn)化蠶?;?,為加快傳統(tǒng)蠶業(yè)改造成高效蠶業(yè)規(guī)模小區(qū),優(yōu)化品種、優(yōu)化品質(zhì),進(jìn)一步提升蠶桑產(chǎn)業(yè)層次,提高我區(qū)蠶桑產(chǎn)業(yè)的市場競爭力,實現(xiàn)農(nóng)民增收,結(jié)合我區(qū)實際情況,提出我區(qū)實現(xiàn)蠶桑優(yōu)化改造的指導(dǎo)思想,奮斗目標(biāo)和具體措施。
    (一)指導(dǎo)思想:依靠各級政府的支持,以增加廣大蠶農(nóng)收入為目標(biāo),加快蠶桑特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建標(biāo)準(zhǔn)化蠶業(yè)示范為抓手,推動科技進(jìn)步,提高質(zhì)量、增加效益,實現(xiàn)我區(qū)蠶業(yè)上新臺階。
    (二)目標(biāo)任務(wù)。
    在“十一五”期間,力爭到20xx年全區(qū)發(fā)種達(dá)9萬張,產(chǎn)繭5萬擔(dān),建萬擔(dān)基地鎮(zhèn)2個,建小桑園1萬畝,優(yōu)良簇具推廣達(dá)80%,小蠶共育面達(dá)50%,全面提升我區(qū)蠶業(yè)的檔次,增強(qiáng)底抗市場風(fēng)險能力。
    (三)具體措施。
    1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):蠶桑生產(chǎn)不僅是我區(qū)的一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),而且還是我區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè),大面積桑園對減少水土流失,凈化空氣,有作十分重要的作用,實踐證明,只要繭價適當(dāng),蠶桑生產(chǎn)在我區(qū)蠶農(nóng)心中仍占有十分重要的位置。東部片區(qū)離城市相對較遠(yuǎn),適宜蠶業(yè)發(fā)展,應(yīng)把發(fā)展蠶業(yè)同三色農(nóng)業(yè)同等對待,牢固樹立蠶業(yè)仍是我區(qū)的傳統(tǒng)效益農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),出臺支持和扶持蠶桑生產(chǎn)的發(fā)展政策。
    2.籌措配套資金,爭取各方面支持:標(biāo)準(zhǔn)化桑園建設(shè)的配套推廣,資金投入較大,因此,我們要充分發(fā)動在蠶農(nóng)投入的基礎(chǔ)上多方支持。各級政府和有關(guān)部門應(yīng)按特色產(chǎn)業(yè)給予支持和發(fā)展。建議區(qū)府每年從農(nóng)發(fā)發(fā)資金中撥款,用于發(fā)展蠶桑生產(chǎn)。
    3.培育龍頭企業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)升級:積極探索建立農(nóng)民同企業(yè)之間聯(lián)系緊密的利益共同體,通過招商引資絲綢企業(yè)落戶渝北,建立起企業(yè)蠶農(nóng)雙贏的良性循環(huán)體系。蠶桑生產(chǎn)規(guī)模經(jīng)營是提高蠶業(yè)生產(chǎn)效益的有效途徑,要積極培育蠶桑養(yǎng)殖大戶,通過土地流轉(zhuǎn)、代管、代耕等型式,使其養(yǎng)蠶逐步向能手集中。如御臨鎮(zhèn)和平村干部自籌經(jīng)費(fèi)建蠶房,今年已養(yǎng)蠶26張,估計收入2萬元,為該鎮(zhèn)蠶業(yè)生產(chǎn)樹起了典范,推動了蠶桑基地的建設(shè),這一經(jīng)驗值得各鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。
    4.切實做好工作,推廣先進(jìn)技術(shù):一是要結(jié)合我區(qū)重點蠶區(qū)建設(shè),在石船、麻柳、大盛、洛磧、御臨、龍興等鎮(zhèn),建設(shè)桑菜、桑草規(guī)模小區(qū)建設(shè),重點建設(shè)石船、御臨萬擔(dān)基地鎮(zhèn);二是繼續(xù)抓好蠶桑標(biāo)準(zhǔn)化示范小區(qū)建設(shè),推廣御臨鎮(zhèn)村干部承包示范園的經(jīng)驗,即解決了村工作經(jīng)費(fèi)不足的補(bǔ)助,又推動了蠶業(yè)向前發(fā)展;三是大力推廣先進(jìn)實用養(yǎng)蠶技術(shù)的到位率,結(jié)合科技入戶工程的實施,特別要普及省力化養(yǎng)蠶、桑園綜合開發(fā)技術(shù)的提高應(yīng)用,以經(jīng)濟(jì)效益和市場競爭力為核心,有力推動渝北蠶業(yè)向前發(fā)展。
    支教情況調(diào)查報告篇五
    促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有多種形式,已有的成功經(jīng)驗表明,公司加基地加農(nóng)戶等形式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革探索的新的有效形式。通過公司加基地加農(nóng)戶等形式,首先能夠以產(chǎn)、加、銷一體化為龍頭,帶動農(nóng)業(yè)集約化、規(guī)?;?jīng)營;其次是能夠以農(nóng)產(chǎn)品基地為龍頭,帶動農(nóng)業(yè)向高效優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展;三是以開放型、多層次的市場為龍頭,帶動農(nóng)產(chǎn)品向更廣闊的市場輻射。從而帶動千家萬戶按照市場需求進(jìn)行專業(yè)化、集約化、規(guī)?;a(chǎn),有效避免分散經(jīng)營的盲目性、趨同性。
    xx區(qū)作為一個工礦區(qū),農(nóng)業(yè)資源總量相對較小。近年來,xx區(qū)立足實際,充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展。并通過公司加基地加農(nóng)戶等形式,以怡達(dá)集團(tuán)為龍頭,做大作強(qiáng)食品加工業(yè),使食品加工業(yè)成為區(qū)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,帶動了xx區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)了基地建設(shè)和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,增加了農(nóng)民收入。
    xx區(qū)是依靠采礦業(yè)發(fā)展起來的工礦區(qū),全區(qū)耕地總面積不足6000畝,農(nóng)民人均耕地不足3分。“十五”計劃實施以來,xx區(qū)堅持用抓工業(yè)的理念抓農(nóng)業(yè),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐,大力推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的發(fā)展,目前已有中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)14家。其中以怡達(dá)食品集團(tuán)為龍頭的果品加工企業(yè)10家,其它農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家。20xx年新銷售收入500萬元以上的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4個,新增國家級重點龍頭企業(yè)1個(怡達(dá)食品有限公司被評為國家級重點龍頭企業(yè)),新增市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)一個。新增農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)投資額1250萬元,新增農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動農(nóng)戶1400戶,比20xx年增加10%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)吸納農(nóng)村勞動力800人,比20xx年增加15.7%。
    在大力推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)發(fā)展的同時,積極進(jìn)行果品基地,規(guī)模種植小區(qū)和規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)。近年來,完成果品基地建設(shè)4360畝,建成示范園10處,已建成百畝以上果品基地18處,優(yōu)質(zhì)果品示范園13處,并全部實施了水利配套。建成規(guī)模種植小區(qū)3處,養(yǎng)殖小區(qū)4處,肉類總產(chǎn)達(dá)1550噸,禽蛋總產(chǎn)達(dá)400噸,奶類總產(chǎn)達(dá)230噸。
    xx區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化按照“強(qiáng)龍頭、壯龍身、帶龍尾”的工作思路,大力發(fā)展區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)果品加工業(yè),并培植了國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)怡達(dá)食品有限公司和一個市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。使果品加工業(yè)快速發(fā)展?fàn)畲螅瑤恿酥苓呣r(nóng)戶的發(fā)展,吸納了大批農(nóng)村富余勞動力,促進(jìn)了農(nóng)民增收,取得了明顯效果。
    (一)龍頭在公司加基地加農(nóng)戶的鏈條上帶動作用明顯。
    采取了“強(qiáng)龍頭”的措施,重點扶持怡達(dá)集團(tuán)這個龍頭,使龍頭做大做強(qiáng)。對于怡達(dá)集團(tuán)的發(fā)展,xx區(qū)始終站在推動全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的高度,傾全力予以支持,將其納入全區(qū)重點保護(hù)企業(yè)行列。僅20xx—20xx年,怡達(dá)集團(tuán)就投資20xx多萬元,新建廠房2棟近6000平方米,庫房3棟7000平方米,新上4條水果罐頭和2條肉罐頭生產(chǎn)線,形成了年產(chǎn)水果罐頭1.5萬噸,肉罐頭0.5萬噸的生產(chǎn)能力。20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,怡達(dá)集團(tuán)又投資4000多萬元,收購了興隆山楂集團(tuán)和莽源公司兩個總資產(chǎn)超過1.5億元的國有企業(yè),使企業(yè)生產(chǎn)能力迅速擴(kuò)大。20xx年,怡達(dá)集團(tuán)投資20xx萬元,新建兩棟標(biāo)準(zhǔn)車間,目前工程已基本完工。20xx年底,怡達(dá)集團(tuán)果品加工轉(zhuǎn)化能力達(dá)到4萬噸。
    怡達(dá)集團(tuán)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程中,建立了公平合理的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。一是“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”或“企業(yè)+農(nóng)戶”模式。企業(yè)以種植基地為“第一車間”,扶持農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件,從而獲得穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的原料。二是“中介組織+農(nóng)戶”發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),以訂單向農(nóng)民收購水果產(chǎn)品。三是“服務(wù)組織+農(nóng)戶”或“服務(wù)實體+農(nóng)戶”模式采取外引內(nèi)聯(lián)、確定保護(hù)價、聯(lián)營開發(fā)等形式,扶持農(nóng)民發(fā)展專項生產(chǎn)并逐步發(fā)展產(chǎn)、加、銷一體化的經(jīng)濟(jì)實體。四是“基地+農(nóng)戶”模式,為農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)戶進(jìn)行專業(yè)化生產(chǎn)。按照“民辦、民管、民受益”的原則,立足本地實際,引導(dǎo)農(nóng)民多領(lǐng)域、多形式、多層次、全方位發(fā)展。20xx年,怡達(dá)集團(tuán)合同帶動農(nóng)戶4.1萬戶。同時,xx區(qū)已建立起一支有500多人的較穩(wěn)定的經(jīng)紀(jì)人隊伍,設(shè)立購銷中介組織20多個,把承德市8縣、150多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1000多個村及3萬果農(nóng)連接起來,帶動基地種植果樹3萬畝,年銷售產(chǎn)值2500萬元。帶動果樹種植戶3萬余戶,戶均增加收入750元,常年收購各類果品近5萬噸,使本地及周邊地區(qū)果農(nóng)年增加收入3000萬元。幾年來,免費(fèi)向果農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)10萬多人次,發(fā)放各類技術(shù)資料1萬冊,實現(xiàn)了企業(yè)效益與農(nóng)民收入的雙贏。
    (二)圍繞怡達(dá)集團(tuán)加快發(fā)展中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),強(qiáng)壯了龍身。
    在支持扶持怡達(dá)集團(tuán)的同時,積極發(fā)展中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。截止20xx年底,全區(qū)共有中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)14個,其中10個果品加工企業(yè)中,20xx年投資200萬元新建2個,投資300萬元對另外8個進(jìn)行了改建擴(kuò)能。其它4個農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)中,20xx年新建1個,擴(kuò)能2個。新建的壽王墳酒廠,總投資300萬元,年產(chǎn)白酒300噸,產(chǎn)值1000萬元,使用品牌康熙三十六,精選優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)原料,采用先進(jìn)工藝,產(chǎn)品現(xiàn)已打入京津唐等城市市場。擴(kuò)能的2個是纖維素酶企業(yè),分別是河北津福美生物工程有限公司和承德天豐生物工程有限公司。20xx年,河北津福美生物工程有限公司總投資300萬元,新上一條液體纖維素酶生產(chǎn)線,年產(chǎn)液體纖維素酶300噸,可創(chuàng)產(chǎn)值600萬元;天豐公司投資1776萬元,新建纖維素酶生產(chǎn)線,使纖維素酶產(chǎn)量由原來的年產(chǎn)300噸擴(kuò)大到1950噸,并具備年產(chǎn)150噸精酶的生產(chǎn)能力。
    (三)以農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)帶動果品基地建設(shè),帶動了龍尾。
    以果品加工業(yè)的快速發(fā)展帶動果品基地建設(shè),以果品基地建設(shè)促進(jìn)果品加工業(yè)更好地發(fā)展,依托退耕還林、京津風(fēng)沙源治理和復(fù)墾地農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等項目,加快果品基地建設(shè)步伐。20xx年,新建成香白杏基地1000畝、板栗基地500畝、雜果基地500畝。
    (一)鼓勵龍頭企業(yè)采取多種形式,加強(qiáng)與基地、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)。
    目前,xx區(qū)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與基地農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)主要是以生產(chǎn)某項產(chǎn)品的基地、農(nóng)戶群體,與從事該產(chǎn)品銷售及加工、服務(wù)的龍頭企業(yè)(公司),相互以合約(合同)形式實行產(chǎn)加銷的一體化生產(chǎn)經(jīng)營形式,就是通常所說的“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的形式居多,這種利益聯(lián)結(jié)形式主要以簽訂產(chǎn)銷合同、發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)租賃基地農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)等。但隨著龍頭企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)與基地農(nóng)戶之間應(yīng)采取多種形式的利益聯(lián)結(jié)方式,一方面可以降低企業(yè)的生產(chǎn)交易成本,另一方面也可以使基地農(nóng)戶分享龍頭企業(yè)在加工銷售環(huán)節(jié)帶來的利潤,將企業(yè)鏈條拉長。因此,各級龍頭企業(yè)要積極探索與基地農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)方式,采取合同、合作、股份制等多種形式,還可以采取二次分配、三次分配等形式,帶動基地農(nóng)戶共同致富。同時,通過企業(yè)牽頭組建協(xié)會、專業(yè)合作社等方式,提高農(nóng)民的組織化程度,進(jìn)一步強(qiáng)化與基地農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié),突破龍頭企業(yè)與基地農(nóng)戶之間單純的買賣關(guān)系,實現(xiàn)龍頭企業(yè)、基地和農(nóng)戶之間的雙贏。
    (二)引導(dǎo)龍頭企業(yè)加強(qiáng)原料基地建設(shè),積極為基地、農(nóng)戶提供配套服務(wù)。
    近年來,xx區(qū)在發(fā)展果品加工業(yè)中實行的“帶龍尾”的做法,其主要目的之一就是要加強(qiáng)龍頭企業(yè)的基地建設(shè)。龍頭企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場需求和加工要求,不斷改進(jìn)品種,并通過建設(shè)區(qū)域化、專業(yè)化的生產(chǎn)基地,獲得穩(wěn)定的原料,降低企業(yè)的市場經(jīng)營風(fēng)險,并成為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)力量。同時,龍頭企業(yè)還應(yīng)通過開展技術(shù)培訓(xùn)、分片指導(dǎo)、以點帶面等多種形式,對基地、農(nóng)戶進(jìn)行具體細(xì)致的指導(dǎo)和幫助,讓農(nóng)民熟練地掌握栽培和管理技術(shù),為基地建設(shè)的健康發(fā)展提供有力的技術(shù)保障。
    (三)支持龍頭企業(yè)帶領(lǐng)基地農(nóng)戶共同開拓市場,引導(dǎo)消費(fèi)。
    農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基地、農(nóng)戶的產(chǎn)品進(jìn)入市場,必須靠各級龍頭企業(yè)的帶動。龍頭企業(yè)市場拓展能力的大小,直接影響到農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民增收。龍頭企業(yè)開拓市場,首先要強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識和措施。除了下大力氣推廣“良種良法”,引進(jìn)和開發(fā)優(yōu)良品種、引導(dǎo)基地和農(nóng)戶科學(xué)種植養(yǎng)殖外,還要特別重視推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和品牌培育,系統(tǒng)地制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,實行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售環(huán)境和過程的全程質(zhì)量控制,實現(xiàn)基地、農(nóng)戶由數(shù)量型農(nóng)業(yè)向質(zhì)量型農(nóng)業(yè)的跨越。其次要強(qiáng)化營銷策略,爭取更多的“訂單”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即從先組織基地和農(nóng)戶種養(yǎng)后找市場,向簽訂更多的銷售訂單,并按訂單組織基地和農(nóng)戶生產(chǎn)方向轉(zhuǎn)變;從單純注重國內(nèi)市場向國內(nèi)國際兩個市場并重轉(zhuǎn)變。在向基地、農(nóng)戶引進(jìn)推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品的同時,也要讓他們了解新產(chǎn)品,接受新產(chǎn)品,從而達(dá)到既開拓農(nóng)產(chǎn)品市場,又引導(dǎo)消費(fèi)的目的。
    支教情況調(diào)查報告篇六
    據(jù)調(diào)查研究,白色垃圾有以下幾點害處:
    一、占地過多。
    在小巷深處,經(jīng)??梢钥吹酱笃笃睦?,成堆成堆地擺放在那里,旁邊還有一些蒼蠅飛來飛去,場面令人作嘔,不僅影響市區(qū)容貌,還影響市民健康。
    二、污染空氣。
    白色垃圾在腐爛的過程中,會散發(fā)出一種難聞的氣味,這種氣味散發(fā)到空氣中去,又隨著氣體的流動,很快傳播到各個角落,人聞多了會生病。
    三、污染水體。
    現(xiàn)在人們生活條件越來越多,難免都會找個假期旅游玩玩,但是大多數(shù)人都很不自覺,吃完飯盒隨手扔到河里,湖中,經(jīng)常都可以看到從遠(yuǎn)處漂來的飯盒或白色塑料袋,或停留在河面上,因此,河里的魚兒也不多了。
    誰都知道,莊稼要靠土才能播種,一般的泥土可不行,要施過肥的沃土才能種出最好的莊稼來,可是塑料袋,塑料布如果埋在家田內(nèi),莊稼的根就不會很好的生長,就會大量減產(chǎn),人們就會吃不著糧食。
    四、火災(zāi)隱患。
    垃圾中,含有大量可燃物,在天然堆放過程中會引起火災(zāi),明火,大多數(shù)森林起火就是這樣引發(fā)的。
    五、有害生物的巢穴。
    垃圾不但含有病原微生物,而且為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。
    讓我們利用知識和行動來減少地球污染和節(jié)約資源吧!做好21世紀(jì)的主人!
    支教情況調(diào)查報告篇七
    誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!懊駸o信而立”;“言必信、行必果”;“大丈夫一言既出,駟馬難追趕”等有益的,深刻地反映出中華民族歷來視誠信為安身立命之本。然而,在市場經(jīng)濟(jì)建立和發(fā)展的今天,在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,在社會生活的各個方面,人們發(fā)現(xiàn)在濃重的利益趨使下,民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)正在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、人際關(guān)系中逐漸弱化和失缺。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)是個社會系統(tǒng)工程,需要靠社會大環(huán)境的影響和熏陶。
    近年來,我縣通過深入實施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略和“中小企業(yè)成長計劃”,全縣中小微民營企業(yè)不斷成長壯大,個數(shù)占到全縣民營企業(yè)的'99%,規(guī)模以上中小企業(yè)利稅貢獻(xiàn)率占到全部規(guī)模以上企業(yè)的60%,成為推動全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,主要呈現(xiàn)三個特點:一是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢較好。目前全縣共有中小微民營企業(yè)549家,平均生存期7.6年,遠(yuǎn)高于全國標(biāo)準(zhǔn)3.7年。企業(yè)數(shù)量同比穩(wěn)中有增、達(dá)5%。納入中小微民營企業(yè)信息庫的504家,其中規(guī)模以上152家。1-9月份,這152家企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值、利稅、利潤分別達(dá)765.3億元、118.9億元、98.8億元,同比增長16.8%、13%、16.7%。二是部分企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)相繼建立。全縣中小民營企業(yè)擁有省級“一企一技術(shù)”研發(fā)中心2家、創(chuàng)新企業(yè)2家,市級“一企一技術(shù)”研發(fā)中心17家、創(chuàng)新企業(yè)7家,省級小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地1處,省級高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)1處。三是園區(qū)聚集效應(yīng)初步顯現(xiàn)。精細(xì)化工園中小微民營企業(yè)達(dá)138家,縣開發(fā)區(qū)123家,西郊服務(wù)區(qū)52家。機(jī)械制造、石油化工產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中,擁有精細(xì)化工、石油裝備制造兩大省級產(chǎn)業(yè)集群。
    縣委、縣政府在推進(jìn)中小微企業(yè)發(fā)展方面,主要采取了以下有力舉措:一是強(qiáng)化政策扶持。抓住國家重視中小微企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇期,認(rèn)真落實近年來省、市出臺的相關(guān)政策,重點推出3000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級資金、300萬元發(fā)展專項資金等措施,引導(dǎo)扶持中小微民營企業(yè)發(fā)展。在財稅、金融和涉企審批、服務(wù)辦事、收費(fèi)等方面,給予優(yōu)惠扶持、減免稅費(fèi)、簡化手續(xù)。二是強(qiáng)化調(diào)度指導(dǎo)。設(shè)立了中小企業(yè)管理辦公室,實行每季調(diào)度監(jiān)測經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,提報重點培育企業(yè)名單,進(jìn)行動態(tài)化管理,促進(jìn)全縣中小微民營企業(yè)健康發(fā)展。出臺意見辦法,將中小微民營企業(yè)發(fā)展納入全縣年度考核。三是強(qiáng)化為企服務(wù)。通過一站式審批服務(wù)、精簡審批事項、并聯(lián)審批等措施簡化程序、方便企業(yè)辦事,從全縣及部門層面,開展“百名干部聯(lián)百企”、管理提升“百千萬”、創(chuàng)新服務(wù)“三項行動”等活動,強(qiáng)化部門履職服務(wù)意識,提供宣傳政策、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、提升管理和登記融資、培育品牌等服務(wù),為企業(yè)幫困解憂。
    我縣中小微民營企業(yè),已初步形成規(guī)模,蓄勢發(fā)展后勁較足,但仍然存在諸多因素,制約其快速發(fā)展、做大做強(qiáng)。
    (一)創(chuàng)業(yè)能力不足。一是氛圍不濃。盡管就業(yè)難、招工難同時并存,但受主客觀因素影響,人們自主創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè)意識薄弱;現(xiàn)有企業(yè)滿足現(xiàn)狀、小成即滿、小富即安現(xiàn)象也較普遍,對二次創(chuàng)業(yè)熱情不高。二是人才缺乏。有創(chuàng)業(yè)激情、能夠領(lǐng)辦企業(yè)的優(yōu)秀人才總量稀缺,鼓勵成才的機(jī)制不健全。
    (二)創(chuàng)新實力不強(qiáng)。現(xiàn)有中小微民營企業(yè),總體上規(guī)模小、實力弱,從事的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較單一,大部分產(chǎn)品技術(shù)含量、附加值較低;企業(yè)研發(fā)投入少,研發(fā)能力不強(qiáng),名牌少、自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品少,缺乏核心競爭力。
    (三)發(fā)展要素受制。市場競爭日益激烈的情況下,有些行業(yè)產(chǎn)能相對過剩,原材料、物流、電力和勞動力價格成本不斷上升,融資難、融資貴問題突出,不斷擠壓企業(yè)利潤空間。小微企業(yè)用地難規(guī)劃、難安置情況也不同程度存在。
    (四)管理經(jīng)營粗放。不少企業(yè)缺乏長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,不注重管理團(tuán)隊、營銷隊伍和技術(shù)人才的培養(yǎng);用人機(jī)制落后,家族式管理模式明顯,任人唯親、職工晉升渠道窄、機(jī)會少,薪酬待遇低、勞動強(qiáng)度大,缺乏用工、留人的吸引力。
    (五)環(huán)境還需優(yōu)化。我縣始終堅持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)“二次創(chuàng)業(yè)”理念,但在引導(dǎo)扶持服務(wù)企業(yè)發(fā)展方面還存在工作措施待完善、落實力度需加強(qiáng)等問題。辦事審批效率有待再提高,園區(qū)公共設(shè)施不夠完善,在服務(wù)企業(yè)職工生產(chǎn)、生活等方面還存有不便。
    圍繞中小微民營企業(yè)的設(shè)立、成長、壯大,政府及有關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步搞好引導(dǎo)、扶持、服務(wù),力促其不斷進(jìn)檔升級,打造發(fā)展經(jīng)濟(jì)、解決就業(yè)的堅實承載平臺。
    (一)完善規(guī)劃促進(jìn)發(fā)展。在繼續(xù)實施《“”中小企業(yè)成長規(guī)劃》的同時,要統(tǒng)籌規(guī)劃鼓勵促進(jìn)中小微民營企業(yè)發(fā)展,適時出臺全縣中小微民營企業(yè)專項發(fā)展規(guī)劃,以促進(jìn)中小微民營企業(yè)快速健康成長??h開發(fā)區(qū)、精細(xì)化工園等園區(qū)也要科學(xué)規(guī)劃布局,注意為這些企業(yè)發(fā)展預(yù)留足夠的空間。要根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點規(guī)劃小微企業(yè)發(fā)展園。整體規(guī)劃設(shè)計園內(nèi)小微企業(yè)布局,統(tǒng)籌建設(shè)相關(guān)共用生產(chǎn)辦公設(shè)施。借鑒外地經(jīng)驗,引導(dǎo)、培育有能力的投資者興辦多種形式的小微企業(yè)“孵化器”,對高科技小規(guī)模成長型企業(yè)規(guī)劃建設(shè)“加速器”,在項目立項、審批、信貸、供地等方面提供全方位服務(wù),使小微企業(yè)快速孵化成長。要加大公共服務(wù)設(shè)施投入力度。進(jìn)一步完善園區(qū)生產(chǎn)、生活基礎(chǔ)設(shè)施,健全完善企業(yè)集聚的園區(qū)配套功能,尤其是增大公交出行密度、合理布點自動存取款機(jī)分布,增加教育、醫(yī)療等公共設(shè)施或交通直達(dá)線路,方便企業(yè)職工生產(chǎn)、生活,提高園區(qū)承載企業(yè)的服務(wù)能力。
    支教情況調(diào)查報告篇八
    3—6歲幼兒天生具有學(xué)習(xí)出初步知識的能力,完全可以教他們學(xué)習(xí)閱讀、書寫和計算。初步知識教育與感官訓(xùn)練是相聯(lián)系的,正確的感官訓(xùn)練有助于初步知識的教育。
    幼兒階段,是孩子認(rèn)知世界的第一個階段,孩子應(yīng)該通過多種形式來認(rèn)知,認(rèn)知的`過程就是成長的過程。學(xué)習(xí)能力是人生的第一大能力,孩子天生就有學(xué)習(xí)能力,在成長中我們要努力地保證并不斷地開發(fā)和強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)能力。
    支教情況調(diào)查報告篇九
    一、隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市周邊農(nóng)村人們的生活水平提高了,對教育水平的需求加大了,對教育公平的渴望更使得許多農(nóng)村孩子想進(jìn)市直學(xué)校上學(xué)。因為城市比農(nóng)村繁華,環(huán)境優(yōu)越,市直學(xué)校軟硬件、師資力量都優(yōu)于農(nóng)村學(xué)校。因此,在黨的政策鼓勵下,社會主義新農(nóng)村先富起來的家庭希望自己的孩子能上更好一點的學(xué)校具備相應(yīng)的條件。有的在學(xué)校周邊買房子,有的就算是開車接送也心甘情愿,經(jīng)濟(jì)條件完全供應(yīng)的起。孩子是我們國家的未來,也是家庭的希望,這是人人皆知的道理。這種流動說明父母們更加重視孩子的教育,也說明城鄉(xiāng)教育還是差別較大,不論從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)備還是從師資力量上都有較大的差別。可以看到教育局這幾年的增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資、城鄉(xiāng)教師交流和到農(nóng)村支教的政策讓城鄉(xiāng)的差距有所緩解。
    二、隨著改革開放的深入,社會競爭壓力加大,浮躁而又急功近利的不良社會風(fēng)氣讓一些家長對生活焦慮不安,過分的擔(dān)心孩子將來的前途,攀比之風(fēng)很盛。給自己孩子上個市直的好學(xué)校,會使家長臉上有光,會讓家長吃上定心丸,覺得自己的孩子這下可以優(yōu)上加優(yōu)了。因此家長苦心竭慮、想方設(shè)法創(chuàng)造條件進(jìn)入心愛的學(xué)校,客觀上增加了班額數(shù)。
    三、在素質(zhì)教育中,教學(xué)成績高低仍然是教育管理的重要指標(biāo)。學(xué)校之間教學(xué)成績的評比,也是造成學(xué)生流動的主要誘因。重視孩子教育的家長們因此有了選擇學(xué)校和班級的依據(jù)。
    建議解決措施。
    一、組建諸城心理化教育講師團(tuán),為農(nóng)村學(xué)校老師、家長、學(xué)生們帶去國際化的視野和國內(nèi)領(lǐng)先的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程。先從大國教育的理念上縮小城鄉(xiāng)差距,因地制宜辦特色教育、綠色教育、自然教育、和諧教育。
    二、改革家長會模式,增加家長聯(lián)誼會,把溝通與理解、愛與智慧的大國教育和人文主義教育理念融入其中,學(xué)校教育的質(zhì)量在于老師和家長的胸懷和境界。通過一系列團(tuán)體心理活動使大家說真話、做實事,言行一體、內(nèi)外一致,言教與身教合一,真正使家長和教師發(fā)自內(nèi)心的幸福起來。因為學(xué)生更多的會看家長和老師怎么做,而不是聽家長和老師怎么按準(zhǔn)備好的詞說教。據(jù)研究發(fā)現(xiàn):說教的內(nèi)容只占溝通效果的百分之五。而無意識流露出來的表情、動作肢體語言、語氣語調(diào)態(tài)度占有教育效果的百分之九十五。因此我們家長和老師一定要先幸福,先熱愛生活,熱愛身邊的人、熱愛課本里的一字一句,熱愛對文化和智慧的追求。如果過多的吸引教師在評聘晉升上和過多的吸引家長的目光在考試成績上,雖然有利于管理,但不利于社會的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高。讓教師幸福,孩子才能幸福,幸福不在于職稱、榮譽(yù)和工資,而全在于心態(tài)、修養(yǎng)和胸懷,在于傳承人類的文明,弘揚(yáng)中華民族的文化,少一些競爭導(dǎo)向,多一些合作共事,使每一個人都成為做關(guān)心熱愛身邊的人和事的人。
    三、充分發(fā)揮心理學(xué)知識和技術(shù)在學(xué)校教育中的作用,弱化智力培養(yǎng)目標(biāo),增加教育中的情商教育份量。把熱愛身邊的'人和事布置為學(xué)生回家的情商型作業(yè)。同時多方面整合教育力量,與婦聯(lián)合作搞好家庭教育,與團(tuán)市委聯(lián)合搞好青少年教育,只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。大國教育,不可各管一方,宜協(xié)同共進(jìn);利用社會民間組織給學(xué)校教育注入活力。教育本是人們自發(fā)的一種對精神滿足的需求,只要社會導(dǎo)引的好,順勢力導(dǎo),教育發(fā)展將會大踏步前進(jìn)。學(xué)習(xí)本來是孩子自發(fā)的生存需求,結(jié)果卻外部動機(jī)大于內(nèi)部動機(jī),學(xué)生壓力大,厭學(xué)現(xiàn)象呈增加趨勢。在市教育局高瞻遠(yuǎn)矚地正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校心理咨詢師隊伍越來越大,讓班主任都來學(xué)心理學(xué)這是多么偉大的舉措啊。合格的心理教育工作者,首先要有豐富的社會經(jīng)驗、較高的道德修養(yǎng)和博大平和的心態(tài),這些因素要占到百分之八十,而熟練的心理學(xué)知識和技術(shù)只占百分之二十。學(xué)了心理學(xué)的教師,勢必會更加的認(rèn)識自己,了解自己,知己者明,知人者智,既明且智,教育勢必不言而教,學(xué)問勢必文而化之。家庭將更加和諧、學(xué)校將更加和諧,促進(jìn)人民幸福的教育必將真正落到實處。
    百年大計,教育為本,教育大計,做人為本,做人大計,德育為本,德育大計,孝道為本。學(xué)記有云:“建國君民,教學(xué)為先”。教育是國家、社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有把我們的教育搞好,特別是把我們的基礎(chǔ)教育搞好,有了良好的基礎(chǔ)才是科技發(fā)展的根本,才是國家、社會強(qiáng)大的根本。讓我們都來關(guān)心我們國家的基礎(chǔ)教育,讓我們的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育少一些差距,讓我們對基礎(chǔ)教育多一些愛心,多一份關(guān)注吧。
    支教情況調(diào)查報告篇十
    調(diào)查我校學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。
    1、通過網(wǎng)上調(diào)查和詢問同學(xué),老師,了解近視的主要原因。
    2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),初中,了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
    1、現(xiàn)象:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8%,中學(xué)生為55、2%,高中生為70、3%。
    2、近視的原因。
    專家分析,主要是四點原因:學(xué)生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識;飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼營養(yǎng)。其中,63%的學(xué)生用眼時間過長,60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操,60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補(bǔ)充。
    支教情況調(diào)查報告篇十一
     通過對農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)情況調(diào)查及訪談,結(jié)果顯示,學(xué)生輟學(xué)情況嚴(yán)重,學(xué)生輟學(xué)原因不在于經(jīng)濟(jì)困難.而在于學(xué)習(xí)困難,觀念落后.及農(nóng)村辦學(xué)條件差等因素.其中學(xué)習(xí)困難是直接因素,觀念落后是學(xué)生輟學(xué)思想因素,而因長期農(nóng)村教育發(fā)展的滯后性則是深層次的原因,因此,盡可能縮短城鄉(xiāng)差別,提高農(nóng)村辦學(xué)水平,轉(zhuǎn)變現(xiàn)在辦學(xué)模式,融洽師生關(guān)系,改進(jìn)教育方法,提高教育質(zhì)量等措施是解決農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)的有效策略.
     **年我們接受普九驗收,應(yīng)該說那時控掇工作還是有一定的效果,學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯的改善,而驗收過去之后,我們沒有從深層次上解決一些問題,造成輟學(xué)反彈。辦學(xué)條件下滑,尤其是師資隊伍流失嚴(yán)重,而與此同時城里學(xué)校在政策的傾斜下卻發(fā)展很快,使城鄉(xiāng)差別越來越大。農(nóng)村初中學(xué)生的流失多,輟學(xué)率居高不下。
     通過走訪校領(lǐng)導(dǎo)并和各地學(xué)校的輟學(xué)生談話,結(jié)果表明,農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)原因主要集中在四個方面:經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、觀念落后、對學(xué)校老師不滿意。其中經(jīng)濟(jì)困難占10%、學(xué)習(xí)困難占60%、觀念落后占20%、對學(xué)校老師不滿意占10%。
     人們一貫認(rèn)為學(xué)生輟學(xué)主要原因是經(jīng)濟(jì)困難,但從調(diào)查可以看出經(jīng)濟(jì)困難家庭條件差并不是主要原因,學(xué)習(xí)困難才是輟學(xué)的主要原因,如果單從主客觀原因分析,因主觀思想因素(學(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)、不能吃苦、迷戀游戲廳網(wǎng)吧。注:各村都有網(wǎng)吧)而輟學(xué)的占總?cè)藬?shù)的60%,因客觀因素(家庭條件差、單親家庭、家長不支持、有病、師生關(guān)系不和諧、學(xué)校管理不當(dāng))而輟學(xué)的占總數(shù)的40%,可見學(xué)生輟學(xué)主要是由于學(xué)生主觀原因?qū)е碌?,學(xué)生本身對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績差,又不能吃苦,最后導(dǎo)致缺乏自信而輟學(xué)。
     經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)習(xí)困難,及觀念落后只是學(xué)生輟學(xué)的表層原因,深入分析背后隱藏著諸多深層次的原因。
    支教情況調(diào)查報告篇十二
    近年來,受經(jīng)濟(jì)的制約,農(nóng)村中絕大多數(shù)青壯年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出務(wù)工,留下的不是老人,就是小孩。于是,就留下了一個特殊的群體——留守兒童。這個特殊群體的出現(xiàn),給學(xué)校教育帶來了新的問題。今年,為繼續(xù)全面貫徹落實《義務(wù)教育法》,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,鞏固和發(fā)展上學(xué)年的“控輟”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)年我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,嚴(yán)防死守、齊抓共管,經(jīng)過不懈的努力,取得了一定的成效。
    我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生379人,其中男生245人,女生132人,他們?nèi)繛樽咦x生。本學(xué)期我校有3人轉(zhuǎn)出,2人轉(zhuǎn)入第二實小,1人轉(zhuǎn)入英才學(xué)校。輟學(xué)率為0。
    開學(xué)初,學(xué)校安排時間要求各班主任對學(xué)生父母打工情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:學(xué)生中有監(jiān)護(hù)人一人在外打工的有31人,父母均在外打工的有28人。這些留守兒童存在的困難和問題是:
    (一)絕大多數(shù)少年兒童缺乏必要的父愛和母愛。雖然家中有一些老人和父母任何一方在對他們監(jiān)管,但監(jiān)管力度顯然弱了許多,特別是上了年紀(jì)的老人對孫子孫女的'監(jiān)管形同虛設(shè),以任其自然型為主。
    (二)由于監(jiān)護(hù)人的責(zé)任不到位,再加上小學(xué)生的自制力差,約束力不夠,是非觀念淡薄。個別學(xué)生亂花錢,經(jīng)常打電話挑著學(xué)校收錢的幌子向家長索取,而在外打工的父母因為自己不在孩子身邊覺得愧對孩子而盡量滿足其需要,長此以往,培養(yǎng)了部分孩子的惡習(xí),在他們心里,父母打工送他們讀書是父母應(yīng)盡的義務(wù)。
    (三)因為小學(xué)生年齡尚小,耐挫力差,稍不如意,便使小性子。有的學(xué)生犯錯誤后不打任何招呼或不敢承認(rèn),使監(jiān)護(hù)人和教師疏于管理。
    (四)留守兒童心理負(fù)擔(dān)重,父母不在身邊,經(jīng)常想家,想父母,無心學(xué)習(xí),無精打采,存在嚴(yán)重的厭學(xué)心理。
    (五)因為缺乏必要的家庭管教,孩子的許多壞脾氣逐漸增長,個別學(xué)生不尊重同學(xué)和教師,對人無禮貌,損壞公物,到處借東西且不按時歸還。
    學(xué)校是育人的專門機(jī)關(guān)和場所,如何教育留守兒童,既是擺在教師面前的一個難題,又是對教師職業(yè)道德的一次檢驗。要教育好這群體,學(xué)校認(rèn)為:
    (一)給予留守兒童更多的關(guān)愛。針對小學(xué)生身心發(fā)展的特點,作為教師,必須遵循規(guī)律,在教書的同時,更要育好人,首先要在生活上給與關(guān)愛,要教給他們獨(dú)立生活的方法,培養(yǎng)他們的生存能力;要使他們感受到在家里和在校一個樣,特別是學(xué)生生病和他們有困難的時候,這種關(guān)愛尤其重要。
    (二)教師必須明確學(xué)生需要什么,必須當(dāng)好明白人。教師要對自己任教的學(xué)生做到心中有數(shù)。有的需要激勵,有的需要表揚(yáng),有的學(xué)生經(jīng)常犯錯誤,雖然有很多原因,但原因之一是在他們的心中對與錯是相對的,在成人眼里是錯的,但在他們的眼里,或許是正確的,教師在批評的同時,更重要的是注重引導(dǎo),分析其錯誤可能產(chǎn)生的后果。
    (三)教師必須善待有問題的學(xué)生。對于所謂的差生,大體是三種情況,要么是學(xué)習(xí)差,要么是品行差,要么是雙差生。無論對待哪一類學(xué)生,教師都不應(yīng)該貿(mào)然處理,而應(yīng)先分析其產(chǎn)生錯誤的原因。如果是學(xué)習(xí)差,教師就應(yīng)教育學(xué)生上課要專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時,鼓勵學(xué)生提問題,并且加大輔導(dǎo)力度,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心;如果是品行差的學(xué)生,教師除幫助其分析品行差的后果外,應(yīng)該認(rèn)為地設(shè)置和營造一些活動,讓學(xué)生在實踐中體會與感悟,比如學(xué)生不懂得尊重教師,就應(yīng)該教育學(xué)生在任何時候碰到老師打招呼,長期訓(xùn)練,習(xí)慣成自然,而不尊重教師將成為歷史。對于有困難的學(xué)生,教師一定要克服厭棄情緒,對學(xué)生要有一種本能上的親近感。
    (四)學(xué)校要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,通報情況,尋找教育學(xué)生的支持。還可以要求學(xué)生經(jīng)常與父母通電話,利用親情感化學(xué)生。教師必須讓學(xué)生明白:父母在外地打工,其目的是攢錢送子女讀書,因而他們不可能常在身邊,但必須讓學(xué)生感受到父母對他們的關(guān)愛。
    (五)學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育目的大力開展各種有益于身心健康的活動,讓學(xué)生從思念親人的困惑中走出來,讓活動沖淡煩惱。
    (六)學(xué)校應(yīng)切實解決學(xué)生存在的問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不自立項目,不亂收費(fèi),以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);二是要營造寬松的育人環(huán)境。
    對學(xué)生的關(guān)愛不是溺愛,更不是一種無原則的愛。因此,在關(guān)愛的背后應(yīng)教會學(xué)生如何做人。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)依法控輟力度,形成控輟合力。
    2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),需財政的給予大量投入。
    3、制定獎勵措施,調(diào)動教師的控輟保學(xué)積極性。
    4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高對控輟工作的認(rèn)識。
    5、進(jìn)行各種宣傳,營造全社會控輟保學(xué)氛圍。
    6、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。
    為了切實提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)課的能力。我著力對信息技術(shù)課堂板書在教學(xué)中的作用進(jìn)行研究,為此我編制了兩份問卷調(diào)查,如下:
    支教情況調(diào)查報告篇十三
    內(nèi)容提要:“我去報名,剛交了學(xué)費(fèi)就被告知班額已滿,不再招收學(xué)員,去退學(xué)費(fèi),被扣掉100多元管理費(fèi)。真是怪事,一天課都沒上,收什么管理費(fèi)???”3月13日,銀川市民張女士向記者反映她在寧夏醫(yī)學(xué)院成人教育部的遭遇。
    “我去報名,剛交了學(xué)費(fèi)就被告知班額已滿,不再招收學(xué)員,去退學(xué)費(fèi),被扣掉100多元管理費(fèi)。真是怪事,一天課都沒上,收什么管理費(fèi)???”3月13日,銀川市民張女士向記者反映她在寧夏醫(yī)學(xué)院成人教育部的遭遇。
    2006年12月下旬,張女士要參加醫(yī)藥護(hù)理的'自學(xué)考試,從朋友處打聽到寧夏醫(yī)學(xué)院成教部設(shè)有本科班護(hù)理系超前班,張女士便去醫(yī)學(xué)院報名,在財務(wù)科交了2600元學(xué)費(fèi)后,工作人員讓她去找成教部負(fù)責(zé)人了解一下課程安排情況。張女士找到成教部一位趙書記,對方告訴她,班里名額已滿,不再招生了。張女士只好去退學(xué)費(fèi),但當(dāng)時醫(yī)學(xué)院要組織學(xué)期考試等,退學(xué)費(fèi)的事就暫時擱置了下來。
    3月上旬,張女士到醫(yī)學(xué)院成教部退學(xué)費(fèi)時被扣了230元,工作人員解釋這些錢是“管理費(fèi)”。張女士不理解了,自己教室沒進(jìn)過,教師沒見過,一天課都沒有上,怎么要交管理費(fèi)?張女士向成教部負(fù)責(zé)人詢問“管理費(fèi)”一事,對方告訴她,這項管理費(fèi)是正常的應(yīng)交款項,不論是否上課都會收取。
    3月13日,張女士再次前往醫(yī)學(xué)院成教部,要求退還被扣掉的230元,院方向其退還了100元,剩余130元不予退還。
    記者聯(lián)系到寧夏醫(yī)學(xué)院成教部護(hù)理系超前班的負(fù)責(zé)人趙書記,她解釋說,這筆“管理費(fèi)”并不是醫(yī)學(xué)院成教部擅自加收的,而是根據(jù)自治區(qū)財政廳的相關(guān)文件,按一定比例收取。趙書記同時強(qiáng)調(diào),學(xué)員向?qū)W校報名并交納了學(xué)費(fèi)后,就應(yīng)交納一定數(shù)量的管理費(fèi),這與學(xué)員是否上課沒有關(guān)系。
    新消息報。
    支教情況調(diào)查報告篇十四
    根據(jù)總隊5月份市縣隊調(diào)查信息報送要點要求,縣調(diào)查隊就“生豬生產(chǎn)供應(yīng)情況”,于20××年5月14日對縣農(nóng)牧局、金地養(yǎng)豬場、村好奇養(yǎng)豬場進(jìn)行了走訪調(diào)查,調(diào)查情況如下:
    截止調(diào)查時點,金地養(yǎng)豬場存欄1000余頭,其中母豬100頭,后備母豬50頭。比去年存欄800頭增加200頭,增幅為25%。20××年出欄4次共計300頭,平均每月出欄1次,每次出欄75頭。
    好奇養(yǎng)豬場存欄400頭,其中能繁母豬50頭,存欄比去年增加100頭,增幅33%。20××年出欄4次共計200頭,平均每月出欄1次,每次出欄50頭。
    根據(jù)兩家養(yǎng)殖企業(yè)介紹,20××年春節(jié)過后生豬價格一直徘徊在4.9元—5.3元/斤之間,比20××年10月份最高價7.8元/斤下跌32%—37%。截止20××年5月7日,生豬價格漲至6.9元/斤,依然比去年最高價7.8元/斤下跌0.9元,降幅12%。
    5月7日—15日,生豬價格在6.5-元—6.9元/斤之間徘徊,一天一個價格,漲跌不定。
    截止調(diào)查時點,玉米價格為1.05元—1.10元/斤,比去年最高價1.20元/斤下跌0.10元—0.15元,降幅為8%—12.5%。
    全價料分育肥豬全價料和小豬全價料。育肥豬全價料為3400元/噸,比去年每噸上漲120元左右;小豬全價料為4500元/噸,比去年每噸上漲100元;漲幅分別為3.5%、2%。
    麩皮價格為76元/80斤/袋—78元/80斤/袋,比去年65元/80斤/袋。每袋上漲11元—13元,漲幅17%—20%。
    20××年豬糧價格比為6.5:1。(20××年生豬價格和玉米價格分別按7.8元/斤和1.2元/斤)。
    20××年豬糧價格比為4.5:1。(20××年生豬價格和玉米價格分別按5元/斤和1.1元/斤)。
    根據(jù)好奇養(yǎng)豬場場長介紹,1頭育肥豬到出欄,飼料價值均在1200元—1300元之間,再加上電費(fèi)、人工費(fèi)、防疫費(fèi)等,1頭育肥豬成本即達(dá)1300元—1420元之間。今年5月7日前,按生豬價格平均5元/斤,1頭育肥豬平均出欄為220斤,收入在1100元左右,1頭豬即虧損200元—320元之間。好奇養(yǎng)豬場上半年虧損約為6萬余元。金地養(yǎng)豬場約虧損9萬余元。養(yǎng)殖戶利益嚴(yán)重受損,養(yǎng)殖積極性受挫。
    1、加強(qiáng)防疫,降低風(fēng)險。根據(jù)縣農(nóng)牧局負(fù)責(zé)人介紹,目前縣農(nóng)牧防疫站負(fù)責(zé)發(fā)放的免費(fèi)疫苗有:豬瘟疫苗、口蹄疫疫苗、藍(lán)耳病疫苗、禽流感疫苗、新流二聯(lián)疫苗,采用春秋兩季集中發(fā)放和集中抗體檢測。但這些疫苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足養(yǎng)殖戶的'防疫需求。按養(yǎng)殖戶的防疫計劃尚需自購許多疫苗,個別疫苗價格昂貴,養(yǎng)殖戶呼吁國家擴(kuò)大免費(fèi)疫苗發(fā)放品種,加強(qiáng)防疫,降低風(fēng)險。
    2、加大養(yǎng)殖戶補(bǔ)貼力度。養(yǎng)殖戶呼吁加大對能繁母豬補(bǔ)貼力度,以調(diào)動養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖積極性。
    3、加強(qiáng)對生豬生產(chǎn)的宏觀調(diào)控,保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。國家通過對生豬的收購儲備,對抑制生豬價格下滑起到了積極的作用,保護(hù)了養(yǎng)殖戶利益。但國家生豬儲備往往滯后于生豬價格下滑,養(yǎng)殖戶希望國家根據(jù)豬糧價格比及養(yǎng)殖成本合理確定生豬收購最低保護(hù)價,確保生豬養(yǎng)殖健康穩(wěn)定發(fā)展。
    支教情況調(diào)查報告篇十五
    在過去的革命歲月中,萬寧地方黨組織堅持開展長期的武裝斗爭,經(jīng)歷第一次革命戰(zhàn)爭時期、土地革命戰(zhàn)爭時期、抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期,無數(shù)英雄兒女血灑熱土,前赴后繼,創(chuàng)立了"二十三年紅旗不倒"的輝煌業(yè)績,使萬寧留下許多革命遺址遺跡,在萬寧人民的心中構(gòu)筑起一座永恒的豐碑,成為振奮和教育我們的最現(xiàn)實的立體教材。
    遺址遺跡基本情況:xx年底,萬寧市共有革命遺址遺跡23處,其中,已經(jīng)開發(fā)的有8個遺址分別是:六連嶺烈士陵園、萬寧革命烈士陵園、莊田紀(jì)念館、李振亞紀(jì)念園等;其中六連嶺烈士陵園已被國務(wù)院批準(zhǔn)為全國重點烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位、省級愛國主義教育基地、國家級愛國主義主義教育基地、第四批全國愛國主義教育基地、國家國防教育示范基地。正在開放的有2處:莊田故居、官天民故居。13個沒有開發(fā):其中革命領(lǐng)導(dǎo)人(莫同榮、楊樹興、謝育才)故居3個,徐成章烈士墓、重要?dú)v史事件和重要機(jī)構(gòu)舊址10個。特別是龍滾鎮(zhèn)田頭村十甲廟,是六連嶺"二十三年紅旗不倒"的革命發(fā)源地之一,有許多重大的革命歷史事件在田頭十甲廟發(fā)生,萬寧第一個農(nóng)村黨支部、第一個農(nóng)會、第一個蘇維埃政府,紅色娘子軍二連、瓊崖高等列寧學(xué)校等先后在十甲廟成立。瓊崖特委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)曾駐扎在十甲廟,領(lǐng)導(dǎo)指揮瓊崖的革命斗爭,早期瓊崖革命的領(lǐng)導(dǎo)人楊善集、王文明、楊樹興、謝育才、莊田等都在這里從事革命活動。1928年3月十甲廟被國民黨焚燒,修復(fù)后,1932年8月,再次被國民黨燒毀,1943年,完全被日本侵略者拆除,此后,就不再修復(fù)。
    保護(hù)與利用情況:近年來,萬寧市每年投資1萬元保護(hù)修繕陳維新烈士故居;每年投資3.5萬元,用于維護(hù)修繕萬寧市革命烈士陵園、閻克林等四位革命烈士紀(jì)念碑、鹽濤和港"一·二"慘案紀(jì)念碑;xx年投入資金13萬元維護(hù)修繕莊田紀(jì)念館,xx年預(yù)計投入資金20萬元,修建莊田將軍故居;xx年已完成官天民故居的維護(hù)修繕,預(yù)計xx年能夠完成官天民故居的.布展工作;每年投資10萬元保護(hù)管理李振亞紀(jì)念園,xx年投入資金28萬元,建設(shè)李振亞紀(jì)念園前門庭院;xx年投入90萬元修建六連嶺烈士陵園,xx年投入120萬元修建接待中心,xx年投資475.3萬元(中央資金撥補(bǔ)300萬元市財政配套資金175.4萬元)投資建設(shè)六連嶺烈士陵園陳列館,該項目目前已完成基礎(chǔ)建設(shè)。xx年國家發(fā)改委下達(dá)六連嶺革命遺址基礎(chǔ)項目資金1864萬元,用于建設(shè)六連嶺革命遺址。目前項目已招標(biāo)中。
    近幾年我市采取建烈士陵園、修烈士紀(jì)念碑亭、瞻仰祭掃烈士墓等多種形式緬懷革命先烈,廣泛開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,彰顯烈士豐功偉績,鞭策激勵后人。如今六連嶺已成為緬懷先烈的紅色旅游景點,xx-xx年度,共接待參觀人數(shù)大約2萬人次;同時,團(tuán)市委、市機(jī)關(guān)工委、萬城鎮(zhèn)及各中小學(xué)校也多次組織干部職工和中小學(xué)生,到莊田紀(jì)念館觀看展館,接受將軍矢志革命和建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的精神教育,xx-xx年度,共接待參觀人數(shù)5000人次;東和農(nóng)場曾多次在李振亞紀(jì)念園開展"緬懷先烈、紅心向黨、入黨宣誓"等革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動,xx-xx年度共接待參觀人數(shù)3500人次的愛國主義教育活動。
    由于對革命遺址保護(hù)認(rèn)識不足,宣傳不夠,一些干部群眾對革命遺址不甚了解,無保護(hù)的自覺性。一些部門認(rèn)識不到革命遺址的重要性,面對大量流失損毀的現(xiàn)實,聽之任之,或持等待態(tài)度。重申報,輕保護(hù)管理現(xiàn)象普遍存在。譬如,烈士紀(jì)念建筑物由民政部門管理;遺址文物由文化部門管理;革命歷史資料的收集整理及研究由黨史部門負(fù)責(zé)。對于一些重要場所,宣傳部門也似乎在管。目前各部門之間沒有很好地配合進(jìn)行保護(hù)和管理。而鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村級既沒有專門機(jī)構(gòu)和人員、也沒有資金對其進(jìn)行保護(hù)管理。如萬寧市烈士陵園,應(yīng)該是一處莊嚴(yán)肅穆的場所,但卻被晨練的人們占用,跳舞的、打羽毛球的、遛狗的,一片嘈雜擁擠,而且亂扔垃圾。一些人甚至在紀(jì)念碑上亂涂亂畫。
    由于缺乏科學(xué)有效的保護(hù)規(guī)劃和措施,因自然災(zāi)害和城鄉(xiāng)建設(shè)影響,我市革命遺址遺跡毀損嚴(yán)重。大致可分為三類:一是完全損毀,無跡可尋。二是損毀嚴(yán)重,行將消失。如謝育才故居,楊樹興故居等。三是損毀比較嚴(yán)重,遺跡殘缺。如莫同榮故居、官天民故居等。一些地方還盲目地對舊居遺址改建拆除,使遺址、文物失去真實的價值。