心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自身的能力和素質(zhì)。總結(jié)心得是一個(gè)反思和成長的過程，通過總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以找到自己的不足和改進(jìn)的方向，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng)。以下是一些寫心得體會(huì)的案例分享，希望能給大家寫作時(shí)帶來一些靈感和思考。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇一
文章千古事，《古文觀止》不過200余篇，但卻洋洋灑灑留下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。讀書讀人，要讀經(jīng)天緯地大文章，也要讀氣壯山河真丈夫。我鐘愛這些流芳百世的名篇，但更癡想和這些偉丈夫走得近些更近些，想從中探知為什么在往事逾千年的今天每當(dāng)我們讀起這些篇章的時(shí)候心弦總是跟著大家的撥瑟而抖動(dòng)。
李密的《陳情表》，字字入理，句句動(dòng)情。一個(gè)父親早喪，母親改嫁的頑童，一個(gè)體弱多病的老嫗。李密此時(shí)被舉孝廉，家里的老祖母已經(jīng)是年逾九旬，猶是風(fēng)中之燭，搖搖欲墜。樹欲靜而風(fēng)不止，恩欲報(bào)但親不在，最為人生憾事。儒風(fēng)自漢武一朝已經(jīng)吹拂了幾百年，“百善孝為先”的思想早已經(jīng)在知識(shí)分子心中生根，更何況烏鴉尚能反哺?？梢韵胂罄蠲芙拥綍x武帝任命的當(dāng)天晚上一定是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。從他早時(shí)任職蜀漢以及在祖母去世服期滿后出仕的表現(xiàn)來看，李密不是一個(gè)隱者，但如果此時(shí)棄老祖母而去又于情何以堪?于心何以忍?另一方面，當(dāng)時(shí)實(shí)行的是九品中正制，其中一個(gè)很大的特點(diǎn)就是舉孝廉，讓道德上的優(yōu)者來管理國家。如果欣然赴命的話，是孝還是不孝?于理何以問?治國平天下是每一個(gè)知識(shí)分子的理想，幾千年后的今天我們不能斷定當(dāng)時(shí)李密的心情和想法，但一點(diǎn)可以肯定：李密是一個(gè)克己的光輝典范。
湖南岳陽樓，江西滕王閣與武昌黃鶴樓并稱為“江南三大名樓”。無獨(dú)有偶，王勃的《騰王閣序》和范仲淹的《岳陽樓記》也同成千古絕唱。但細(xì)品下來卻是兩種人生軌跡。王勃才華橫溢，詩文俱佳，四杰之首，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的名句傳誦至今。且年少得志，14歲就被表為官?？傆X得一個(gè)人太早的成功要伴隨一些苦果。當(dāng)王勃在騰王閣上高呤“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的時(shí)候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的兩次獲罪大致都與他才情傲物，文人相輕有關(guān)。后一次獲罪還連累到他老父被貶到南荒做縣令，27歲的王勃在去探望他父親的途是溺水身亡。他的隕落和他的升起一樣迅速，實(shí)在是令人心痛。范仲淹青少年貧苦，在日食兩餐冷粥的困境中堅(jiān)持刻苦攻讀，甚至五年未嘗解衣就枕，官至參知政事(副宰相)，慶歷新政改革的主持者。而他寫《岳陽樓記》的時(shí)候已經(jīng)被貶出京，慶歷新政宣告失敗，正是人生失意的時(shí)候。然而“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是以先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”絲毫不見潦倒之義，反而光華奪目，擲地有聲，矍爍古今。雖寥寥不過數(shù)十字，竟勝似萬卷詩書，那種心胸，那種情懷令無數(shù)英雄浠噓不已。對(duì)王勃所能說的只是可愛，而之于范老先生卻是高山仰止。
讀書讀人，或使人警醒，或使人振奮，或使人高尚，或使人堅(jiān)強(qiáng)，得失寸心知吧。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇二
讀書和寫作是人類文化傳承的兩大元素，讀書可以提高知識(shí)積累，促進(jìn)思維發(fā)展，寫作則是對(duì)于思維的輸出和總結(jié)，對(duì)于鞏固認(rèn)知和提升交流能力有極大的幫助。讀書與寫作，相互輔助，相輔相成。在我對(duì)于讀書和寫作兩方面的努力中，我獲得了不少的心得和體會(huì)。
第二段：讀書之筆記。
讀書是知識(shí)的輸入，如果你不在讀書時(shí)對(duì)書中所學(xué)進(jìn)行總結(jié)和記錄，漸漸地，你很難記得住大量的知識(shí)點(diǎn)。而我的方法是將書中重點(diǎn)，難點(diǎn)，精華部分進(jìn)行摘抄和記錄，用自己的話進(jìn)行總結(jié)概括，甚至?xí)L制思維導(dǎo)圖，歸納整理。通過這種方式，可以幫助我更好地理解和記憶。
第三段：寫作之規(guī)律。
寫作不是一件清閑簡(jiǎn)單的事情，需要不斷地規(guī)律性地進(jìn)行，習(xí)慣是必要的。我會(huì)利用空余時(shí)間寫些東西，比如結(jié)構(gòu)文案、讀書筆記、或者隨筆，這樣能夠使我保持良好的寫作習(xí)慣和一定的產(chǎn)出量。同時(shí)，還會(huì)找來一些寫作素材，仿照長文、短文、名人名言等進(jìn)行仿寫，不斷地提高寫作的技巧。在不斷的寫作中，我認(rèn)識(shí)到文字和思維的相互關(guān)系，積累能夠更好地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知。
第四段：動(dòng)手實(shí)踐。
動(dòng)手實(shí)踐是我在讀書和寫作過程中體會(huì)最深的一點(diǎn)。至于具體的實(shí)踐方法，可以是恪守一個(gè)習(xí)慣來增長閱讀量，也可以是憑自己的好奇心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。例如，故事創(chuàng)作、中篇小說寫作、札記筆記，這些都是不錯(cuò)的實(shí)踐方法。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)于自己的語言表現(xiàn)力有了更多的認(rèn)識(shí)，明顯地感受到了從動(dòng)手實(shí)踐中所取得的提升。
第五段：感悟。
讀書與寫作，這是一對(duì)長久的伴侶。讀書讓我有了更多的材料，寫作讓我對(duì)于材料進(jìn)行分類、評(píng)價(jià)、剖析，最終迫使自己加深了對(duì)于知識(shí)的理解和感悟。而讀書與寫作所帶來的是一種更深層次的精神享受，能夠讓我們不斷了解和發(fā)現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。讀書寫作，不僅是知識(shí)的獲取和輸出，也是一種對(duì)于內(nèi)心生活的追問和素養(yǎng)的錘煉。
結(jié)束語：
讀書與寫作，是我們不斷學(xué)習(xí)和提升的伙伴，需要我們不斷地耕耘和努力，才能尋找到自己的內(nèi)心世界。如果你還沒有開始讀書寫作，可以嘗試下，相信未來你會(huì)有對(duì)自己的驚喜和感悟。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇三
教育寫作是每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)能力之一，通過寫作可以鍛煉思維、提高表達(dá)能力和溝通能力。而閱讀則是獲取知識(shí)和啟發(fā)思考的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深深感受到教育寫作和閱讀的重要性。通過參與寫作課程和積極閱讀，我不僅提高了自己的寫作水平，也豐富了知識(shí)儲(chǔ)備和開拓了思維視野。在這篇文章中，我將分享我在教育寫作和閱讀方面的心得體會(huì)。
第二段：教育寫作的重要性。
教育寫作是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要途徑。通過寫作，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。寫作需要思考和積累，只有不斷練習(xí)和思考，才能提高自己的寫作水平。在課堂上，老師經(jīng)常布置各種寫作題目，我通過不斷的練習(xí)，逐漸找到了自己的寫作風(fēng)格和方法。寫作讓我變得思維更加清晰，邏輯更加嚴(yán)密，也幫助我更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。
第三段：閱讀的重要性。
閱讀是獲取知識(shí)、拓寬視野和培養(yǎng)思維能力的重要途徑。通過閱讀，我了解了不同的文化、不同的觀點(diǎn)和不同的世界。閱讀可以幫助我們拓寬視野，開闊思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，閱讀也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。在讀書的過程中，我有時(shí)會(huì)遇到一些觸動(dòng)我的句子或者段落，使我進(jìn)一步思考人生的意義和價(jià)值，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題和人類命運(yùn)。通過閱讀，我能夠在書籍中找到答案，也能夠在書籍中找到自己的獨(dú)立思考。
教育寫作和閱讀是相輔相成的，互相促進(jìn)的。通過閱讀，我不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠?qū)W習(xí)到別人的寫作技巧和思維方式。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，我能夠受到啟發(fā)和影響，從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和思維邏輯。同時(shí)，通過寫作，我也能夠更深入地理解所讀書籍的主題和內(nèi)容。寫作過程中，我會(huì)不斷地思考和積累，這也促使我更加深入地閱讀。教育寫作和閱讀的互動(dòng)，使我更好地學(xué)習(xí)和成長。
第五段：結(jié)語。
通過參與教育寫作和積極閱讀，我收獲了很多。教育寫作讓我變得思維更加清晰，表達(dá)更加準(zhǔn)確；閱讀讓我增加了知識(shí)儲(chǔ)備，開闊了視野。教育寫作和閱讀在我成長的路上起到了重要的作用，它們是我學(xué)習(xí)的砥柱和燈塔。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和人生中，教育寫作和閱讀將繼續(xù)陪伴著我，幫助我更好地理解世界、成長和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇四
近些年來，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人自我提升和學(xué)術(shù)成就的重要性。作為一位研究者和寫作者，我深刻體會(huì)到讀書對(duì)學(xué)術(shù)研究和寫作有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過不斷的讀書，我們可以拓寬知識(shí)面，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)寫作能力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于“讀書治學(xué)寫作”的心得體會(huì)。
首先，讀書是提升學(xué)術(shù)研究和寫作能力的重要途徑。無論是從事哪個(gè)領(lǐng)域的研究，都離不開對(duì)文獻(xiàn)的深入研讀。通過閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以了解前人的研究成果，把握研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，讀書也有助于培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力，這對(duì)于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作非常重要。讀書可以幫助我們拓寬思路，開闊視野，提升獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，讀書對(duì)于擴(kuò)展知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)也有著重要作用。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新迅速，要保持競(jìng)爭(zhēng)力就需要不斷地學(xué)習(xí)。通過讀書，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新研究成果和前沿知識(shí)，從而不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫。對(duì)于從事某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究者和寫作者來說，有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。通過讀書的方式，我們可以拓寬知識(shí)面，深入了解我們所關(guān)注的專業(yè)領(lǐng)域，提升專業(yè)素養(yǎng)，從而在學(xué)術(shù)研究和寫作方面更加得心應(yīng)手。
此外，讀書還可以提高寫作能力，從而更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示。寫作是學(xué)術(shù)研究的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)者們進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和傳播研究成果的主要方式。寫作能力的好壞直接影響著文章的質(zhì)量和影響力。通過讀書，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作者們的寫作技巧和思路，吸收他們的寫作經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的寫作水平。讀書不僅可以幫助我們豐富寫作素材，提升語言表達(dá)能力，還可以提高邏輯思維和組織能力，使我們的寫作更加準(zhǔn)確、清晰、有說服力。
最后，讀書還可以培養(yǎng)我們的思辨精神和人文素養(yǎng)。在閱讀過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜和有爭(zhēng)議的問題，這要求我們具備批判性思維和深入分析的能力。通過對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和思考，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思考能力，提升自己的思維水平。同時(shí)，閱讀文學(xué)作品和人文經(jīng)典也有助于培養(yǎng)人文素養(yǎng)，豐富我們的情感和審美體驗(yàn)，提升我們對(duì)人生和世界的理解。這些都對(duì)于提高我們的學(xué)術(shù)研究能力和寫作水平有著積極的影響。
總之，讀書治學(xué)寫作是一條不斷提升自己的道路。通過閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以提高學(xué)術(shù)研究和寫作能力；通過拓寬知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作；通過提高寫作能力，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示；通過培養(yǎng)思辨精神和人文素養(yǎng)，我們可以提升自己的思維水平和審美體驗(yàn)。在未來的學(xué)術(shù)研究和寫作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書治學(xué)寫作的理念，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平和寫作能力。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇五
讀書與寫作是非常重要的技能，它們可以幫助我們更好地了解這個(gè)世界，提高我們的表達(dá)能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，讀書和寫作一直是我最重要的技能之一。通過不斷地讀書和寫作，我逐漸積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了自己的能力，也幫助我更好地理解和與他人交流。
讀書是可以幫助我們提高知識(shí)和認(rèn)知的一種方式。對(duì)于我而言，讀書不僅可以擴(kuò)展我的知識(shí)面，還可以提高我的閱讀和理解能力。不過，一篇好的文章不僅需要包含新穎的思想和內(nèi)容，還需要清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言。因此，我在讀書時(shí)，除了關(guān)注作者想要表達(dá)的信息和思想外，還要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)、語言、風(fēng)格等方面。
寫作是一種可以幫助我們表達(dá)思想和想法的方式。寫作需要結(jié)合大量的思考和練習(xí)才能提高。首先，關(guān)于寫作的思考，我會(huì)思考我想要表達(dá)的目的和意圖。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我會(huì)結(jié)合寫作技巧以及自身的經(jīng)驗(yàn)來確定表達(dá)的方式和內(nèi)容。而在日常的寫作練習(xí)中，我會(huì)注重面向讀者思考，讓自己的文章更符合讀者的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也盡量避免拗口難懂的語言和結(jié)構(gòu)。
第四段：讀書和寫作互相促進(jìn)的體驗(yàn)。
讀書和寫作互相促進(jìn)，這種互相促進(jìn)可以幫助我們迅速提高自己的表達(dá)和思考能力。當(dāng)我閱讀一些寫得不錯(cuò)的文章時(shí)，我會(huì)特別關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格，體察作者是如何表達(dá)信息的。這會(huì)指導(dǎo)我的寫作過程，使得我更容易發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)我想要表達(dá)的意圖。而在寫作階段，我會(huì)借鑒讀書經(jīng)驗(yàn)，讓文章更具清晰性和可讀性，既符合自己的表達(dá)方式，又能夠容易地溝通和交流。
第五段：總結(jié)。
通過寫作讀書的心得體會(huì)，我體會(huì)到讀書和寫作對(duì)于我們的生活和工作至關(guān)重要。讀書和寫作能夠提高我們的知識(shí)水平和表達(dá)能力，讓我們更好地思考和交流。讀書和寫作不僅是重要的技能，還是一種能夠帶給我們信心和快樂的經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高，我相信我會(huì)在讀書和寫作方面取得更多的進(jìn)展。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇六
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，教育對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。而寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，更是在教育中扮演著重要的角色。而讀書則是自我成長的利器。這些年來，我在教育、寫作、讀書這三個(gè)方面有了一些心得體會(huì)。下面就讓我來分享一下這些體會(huì)。
首先，教育。教育貫穿了我們的整個(gè)成長過程，從幼兒園到大學(xué)，我們都在教育的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能。教育給予了我豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在我看來，教育不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更是一種培養(yǎng)思維、鍛煉能力的過程。
其次，寫作。寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，對(duì)我來說具有重要的意義。通過寫作，我能夠把自己的思想和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來，從而使我更好地與他人溝通。在寫作的過程中，我也能夠逐漸提高我的邏輯思維和表達(dá)能力，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
最后，讀書。讀書是一條通向智慧的道路，是我不斷成長的利器。通過讀書，我能夠開闊視野，了解更多的知識(shí)，提高自己的思維能力。讀書也讓我變得更加細(xì)心和有耐心，幫助我更好地理解和分析問題。讀書讓我在追求知識(shí)的道路上越走越遠(yuǎn)，從而成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。
總結(jié)起來，教育、寫作、讀書是我從小到大積累的寶貴財(cái)富。通過教育，我得到了豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過寫作，我提高了自己的表達(dá)能力和思維能力。通過讀書，我開闊了視野，提高了自己的思維能力。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到教育、寫作、讀書是我成長過程中不可或缺的重要因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考和思考，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇七
作為一名學(xué)生，讀書和寫作一直是不可避免的，因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)和表達(dá)自己的方式。在我讀書和寫作的道路上，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章里，我將分享我的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。
第一段：讀書的意義。
讀書是對(duì)人類智慧的探索和發(fā)掘。它不僅可以擴(kuò)寬我們的知識(shí)面，還可以幫助我們更好地理解這個(gè)世界。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是塑造我們的思想和信仰。讀書可以培養(yǎng)我們的理性思維，提高我們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)，讓我們更加深入人類歷史和思想。
第二段：讀書的技巧。
讀書并不是簡(jiǎn)單地看文字或了解知識(shí)，更重要的是要運(yùn)用正確的方法進(jìn)行閱讀。聽取課程是一種方法，但是這種方法對(duì)于閱讀的理解程度并不高。我個(gè)人喜歡在讀書時(shí)做筆記，時(shí)刻了解自己的想法，這可以提高思維激勵(lì)和信息理解的數(shù)量。另外，選擇正確的書籍和主題也是非常至關(guān)重要的。
第三段：寫作的意義。
寫作是一種表達(dá)自己思想的方式，可以讓我們通過文字發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和看法。寫作可以讓我們更好地去分析和探究問題；在寫作的過程中，我們必須深入思考問題并根據(jù)自己的實(shí)際體驗(yàn)來進(jìn)行寫作和論述。這種思維活動(dòng)可以幫助我們提高問題分析和解決問題的方法和依據(jù)。
第四段：寫作的技巧。
寫作是一種技能，因此掌握正確的寫作技巧很重要。首先，需要明確寫作的目的和受眾，這有助于我們選擇合適的語言，并使文章更具說服力。其次，應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，避免無意思地跳躍。第三，必須檢查和編輯，以確保文法性和良好的文學(xué)風(fēng)格。
讀書和寫作是相互關(guān)聯(lián)的，讀書可以提高寫作水平，寫作可以強(qiáng)化閱讀方法的建立。同時(shí)，讀書和寫作也是認(rèn)知和思考的過程。在閱讀過程中，我們可以從作者的語言和句子結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)，而寫作則可以幫助我們更好地掌握語言表達(dá)和創(chuàng)造能力。因此，我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)和完善的。
總之，讀書和寫作是提高個(gè)人素養(yǎng)和思維能力的重要途徑。隨著我們的不斷探索和實(shí)踐，我們可以獲得讓我們受益終生的技能，并不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。通過正確的方法和技巧，我們可以掌握這種技能，并用它來探索更廣闊的世界。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇八
現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生們要面對(duì)的任務(wù)越來越重，而寫作業(yè)讀書卻是學(xué)生們必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過寫作業(yè)讀書，學(xué)生們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)還能培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。在我親身經(jīng)歷寫作業(yè)讀書的過程中，我深深感受到了這種挑戰(zhàn)和成長。下面我將從克服困難、培養(yǎng)思考能力、提高表達(dá)能力、拓寬視野以及增長知識(shí)五個(gè)方面展開論述。
首先，寫作業(yè)讀書困難重重，但是通過努力克服這些困難，我們可以讓自己變得更強(qiáng)大。寫作業(yè)讀書需要投入大量的時(shí)間和精力，有時(shí)候我們會(huì)遇到很多疑難問題，需要去查閱大量的資料，這給我們帶來了很大的困擾。但是正是這些困難，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。通過不斷地克服困難，我們會(huì)變得更加自信和堅(jiān)韌，也會(huì)擁有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。
其次，寫作業(yè)讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力。寫作業(yè)讀書需要我們從各種各樣的資料和觀點(diǎn)中提取、分析和加工信息，這需要我們進(jìn)行全面而深入的思考。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠理清思路，提煉出重要的觀點(diǎn)，還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和綜合分析能力。思考能力是一個(gè)人終生受益的財(cái)富，只有通過寫作業(yè)讀書，我們才能不斷培養(yǎng)和提高自己的思考能力。
第三，寫作業(yè)讀書也是提高表達(dá)能力的一種途徑。通過寫作業(yè)讀書，我們不僅需要展示自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這要求我們?cè)趯懽髦羞\(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使文章更富有感染力和說服力。在這個(gè)過程中，我們會(huì)不斷去琢磨如何用最簡(jiǎn)單、最精煉的方式表達(dá)自己的思想，這會(huì)鍛煉我們的表達(dá)能力和語言組織能力，提高我們的文筆和寫作水平。
第四，寫作業(yè)讀書也幫助我們拓寬視野。通過寫作業(yè)讀書，我們可以接觸到各種各樣的知識(shí)和觀點(diǎn)，了解不同領(lǐng)域的研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這不僅能拓寬我們的知識(shí)面，還能讓我們了解到不同文化和思維方式的差異，增加我們的見識(shí)和眼界。這樣，我們就能更好地適應(yīng)和融入多元化的社會(huì)環(huán)境，成為一個(gè)有全球視野的人才。
最后，寫作業(yè)讀書還能讓我們不斷增長知識(shí)。通過寫作業(yè)讀書，我們可以更加深入地了解和掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。寫作業(yè)讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。通過寫作業(yè)讀書，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)庫，提升自己的綜合素質(zhì)。知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，只有通過寫作業(yè)讀書，我們才能更加全面地了解和掌握知識(shí)。
總的來說，寫作業(yè)讀書雖然困難重重，但是在這個(gè)過程中我們可以克服困難，培養(yǎng)思考能力，提高表達(dá)能力，拓寬視野以及增長知識(shí)。因此，寫作業(yè)讀書不僅僅是一種任務(wù)，更是一種挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會(huì)。只有通過不斷地寫作業(yè)讀書，我們才能在知識(shí)的海洋里翱翔，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇九
第一段：引言（開篇）。
公共寫作在我們的生活中占據(jù)了重要的位置，無論是在職場(chǎng)中還是在日常社交中，我們都需要用到公共寫作的技能。閱讀相關(guān)的寫作指導(dǎo)書籍可以幫助我們提高公共寫作技巧，本文將分享我在讀書過程中的心得體會(huì)。
第二段：感悟公共寫作的重要性。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍讓我深刻認(rèn)識(shí)到公共寫作的重要性。公共寫作是人際交流的重要手段，通過文本的方式傳遞信息，可以讓更多的人接觸到我們的觀點(diǎn)和想法。無論是在工作中還是在日常生活中，運(yùn)用得當(dāng)?shù)墓矊懽骷记煽梢杂行У貍鬟f信息，產(chǎn)生更好的交流效果。
在閱讀過程中，我學(xué)到了不少提升公共寫作能力的方法。首先是培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫作可以提升自己的寫作能力，并且對(duì)于公共寫作的技巧和規(guī)范也非常重要。其次是拓展自己的知識(shí)面，通過廣泛的閱讀和學(xué)習(xí)，可以積累更多的素材和觀點(diǎn)，從而更好地展示自己的思想。此外，也可以通過參加寫作培訓(xùn)和寫作比賽等方式，不斷提升自己的寫作水平。
第四段：實(shí)踐是提高公共寫作能力的關(guān)鍵。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍計(jì)劃再好，也必須要進(jìn)行實(shí)際的寫作實(shí)踐才能真正提高公共寫作能力。閱讀理論只是為我們提供了基礎(chǔ)知識(shí)和思考的角度，真正的提高需要不斷地寫作并接受反饋。通過實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且不斷地改進(jìn)和提高自己的寫作技巧。
第五段：總結(jié)。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到了公共寫作的重要性，同時(shí)也了解到了提升公共寫作能力的方法。但與此同時(shí)，我也意識(shí)到只有實(shí)際的實(shí)踐才能真正提高公共寫作能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)保持寫作習(xí)慣，拓展知識(shí)面，并通過實(shí)踐來不斷提升自己的公共寫作能力。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我將能夠用更好的公共寫作技巧與他人更好地交流和分享。
總結(jié)（收尾）。
通過閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍，我對(duì)公共寫作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持實(shí)踐，不斷提升自己的公共寫作能力。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠?qū)懗龈杏绊懥驼f服力的文章，實(shí)現(xiàn)與他人更好的交流和溝通。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十
讀書是一個(gè)人一生中不可或缺的一部分，讀書可以增長見識(shí)、開闊視野、提高自己的思考能力，還可以提供與他人相互交流的共同話題。讀書是一種知識(shí)的積累，也是增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)的途徑。在快節(jié)奏社會(huì)中，很多人往往忽略了讀書的重要性，這是一個(gè)很值得反思的問題。
第二段：閱讀的方法。
對(duì)于閱讀的方法，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和傾向。有些人喜歡在一次性占用大塊時(shí)間或長時(shí)間內(nèi)集中閱讀一本書，而另一些人則更喜歡在靈活的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)閱讀。不論哪種方法，都沒有絕對(duì)正確或錯(cuò)誤的極端，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和生活方式選擇最適合自己的方法。
第三段：寫作的重要性。
寫作是一個(gè)人表達(dá)思想的重要渠道。良好的寫作能力可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法，使其更易于被人理解和接受。此外，寫作還是一種提高個(gè)人思考能力的方法，它可以讓我們更準(zhǔn)確的表達(dá)感受和理解，從而增加創(chuàng)造力和自信。
第四段：寫作技巧。
寫作是一項(xiàng)技藝，需要不斷的練習(xí)和完善。有很多可以幫助我們提高寫作能力的技巧，例如在創(chuàng)作之前進(jìn)行腦暴，寫作時(shí)注意段落的串聯(lián)，精簡(jiǎn)語言的使用，以及多閱讀好文章等等。要注意的是，寫作技巧并不是簡(jiǎn)單的記憶，只有通過實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)，才能真正掌握和運(yùn)用技巧。
閱讀和寫作之間存在著緊密的聯(lián)系，兩者是相互促進(jìn)的。讀書可以幫助我們汲取更多的知識(shí)，提高寫作的基本功；而寫作則可以幫助我們更好的理解讀書中的知識(shí)和思想，再通過寫作反思自己的理解和思考。閱讀和寫作之間的相互促進(jìn)可以讓我們更好地掌握知識(shí)和文化，使自己更加有思想和品位。
總結(jié)：
在讀書和寫作的過程中，我們需要保持持續(xù)和穩(wěn)定的態(tài)度。這并不是一件容易的事情，需要我們堅(jiān)持努力，反復(fù)練習(xí)，甚至不斷地改進(jìn)自己的方法和技巧。當(dāng)我們真正掌握并使閱讀和寫作成為自己生活中不可或缺的一部分時(shí)，我們也將更加豐富自己的人生和經(jīng)歷。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十一
讀書和寫作，是一對(duì)永遠(yuǎn)緊密關(guān)聯(lián)的朋友，沒有讀書，就沒有寫作的素材和背景；沒有寫作，就沒有對(duì)讀書的深刻理解和傳承。在我的閱讀和寫作歷程中，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)，愿與大家分享。
第一段，靈感無處不在。
讀書和寫作，是相互照應(yīng)的過程。書中的故事、人物、事件、情感、語言，都有可能成為我們創(chuàng)作的靈感源泉。而靈感，實(shí)際上是無處不在的。它可能躲藏在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間、一段自然的對(duì)話、一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)中。我們只需要敏銳地捕捉，用文字準(zhǔn)確地把它傳遞出來。
第二段，多讀多寫，增長見識(shí)。
讀書和寫作都是不斷增長見識(shí)的過程。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)世界，寫作可以讓我們表達(dá)自己。只有讀書和寫作相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的價(jià)值。閱讀經(jīng)典名著、聽取古今大師的諄諄教誨，可以拓寬我們的知識(shí)面，增進(jìn)我們的思想深度，提高我們的語言表達(dá)能力。而寫作，則可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容，也可以讓我們?cè)诓粩嗟姆此贾校粩嗟靥岣咦约旱膶懽魉健?BR> 第三段，堅(jiān)持與改進(jìn)并重。
讀書和寫作需要堅(jiān)持，需要日積月累的努力。只有在積累過程中，我們才能尋找到最適合自己的方式和風(fēng)格，才能在文字中找到真正的自我。在堅(jiān)持的同時(shí)，我們還需要不斷地改進(jìn)自己的寫作技巧和表達(dá)方式。這包括提高語言的精準(zhǔn)度、深化意境的表達(dá)、提高行文的流暢度等等。
第四段，充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
讀書和寫作，還需要充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。這里的他人，既包括我們?cè)?jīng)讀過的書，也包括我們喜歡的作家和優(yōu)秀的文字表達(dá)者。而我們要做的，就是從他們的作品中認(rèn)真品味、鉆研其中，好好借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。這種借鑒，并不是簡(jiǎn)單地模仿和抄襲，而應(yīng)該是在學(xué)習(xí)他們成功的同時(shí)，更好地發(fā)掘和提煉自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
第五段，不斷挑戰(zhàn)自我。
最后，讀書和寫作，還需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我。這個(gè)世界是多元的、無限的，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，嘗試去接觸不同的閱讀和寫作領(lǐng)域，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力，突破桎梏，放飛思維。因?yàn)?，只有積極地挑戰(zhàn)自我，才能不斷地超越自己，把自己的創(chuàng)作和思想水平提高到更高的層次。
總之，讀書和寫作，是我們一生中永不停歇的追求。只有通過持之以恒的努力，不斷吸收和學(xué)習(xí)，才能在閱讀和寫作的道路上不斷前行，走到越來越遠(yuǎn)的地方。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十二
第一段：引言（100字）。
讀書與寫作是相互依存的技能，而從讀書中學(xué)習(xí)寫作技巧也成為了現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。在我參加的讀書寫作小課堂中，我深刻體會(huì)到了讀書與寫作之間的緊密聯(lián)系，也學(xué)到了許多寶貴的寫作技巧。以下是我對(duì)這一課程的心得體會(huì)。
第二段：讀書與寫作的相互促進(jìn)（200字）。
在讀書寫作小課堂中，我逐漸認(rèn)識(shí)到讀書與寫作是相互促進(jìn)的。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我能夠?qū)W習(xí)到各種寫作技巧，如人物描寫、場(chǎng)景描繪、情感表達(dá)等等。這些技巧不僅可以豐富我的寫作內(nèi)容，還能提高寫作的質(zhì)量。而通過寫作，我可以更好地理解所讀的書，并將自己的思考與理解以書面的形式表達(dá)出來。這樣一來，讀書與寫作形成了一個(gè)良性循環(huán)，相互促進(jìn)，不斷提高。
第三段：借鑒他人的寫作技巧（300字）。
在讀書寫作小課堂中，我有幸了解到了許多大師級(jí)作家的寫作技巧。我們通過研究他們的作品，分析他們的筆法，發(fā)現(xiàn)了他們的長處并試圖將之融入到自己的寫作中。例如，從查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒》中我學(xué)到了人物塑造的技巧，學(xué)到了如何為角色賦予特定的個(gè)性特征和情感細(xì)節(jié)，使其更加真實(shí)、立體。從李碧華的《夢(mèng)回大清》中我學(xué)到了情緒描寫的技巧，學(xué)到了如何通過細(xì)膩的描述來體現(xiàn)人物內(nèi)心的情感起伏。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，同時(shí)也啟發(fā)了我在寫作過程中探索更多可能性。
第四段：思考與理解的重要性（300字）。
在讀書寫作小課堂中，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于思考與理解的重視。無論是讀書還是寫作，都需要我們有扎實(shí)的思考能力和細(xì)致入微的理解力。在讀書的過程中，我們要不斷思考作者的用意，進(jìn)而理解故事的深層含義和其中所傳達(dá)的價(jià)值觀。而在寫作中，我們更需要深思熟慮地選取觀點(diǎn)，用自己的文字進(jìn)行精確的表達(dá)。只有通過深入的思考和理解，我們才能進(jìn)行精準(zhǔn)的閱讀和有說服力的寫作。
第五段：寫作的樂趣與成長（200字）。
通過讀書寫作小課堂，我重新發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣和成長的重要性。寫作是一種自我表達(dá)的方式，通過寫作，我可以將內(nèi)心的感受和想法傳遞給他人。每當(dāng)我寫出一篇令人滿意的作品，我都會(huì)感到愉悅和滿足。同時(shí)，在不斷的寫作過程中，我也不斷成長和進(jìn)步，我的表達(dá)能力和思維能力得到了極大的提升。這種成長的過程使我更加熱愛寫作，并進(jìn)一步激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。
結(jié)尾（100字）。
通過讀書寫作小課堂，我不僅學(xué)到了許多寶貴的寫作技巧，還體驗(yàn)到了讀書和寫作相互促進(jìn)的奇妙。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加重視讀書與寫作的結(jié)合，不斷提高自己的思考和理解能力，不斷探索和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十三
第一段：引言（100字）。
公共寫作是一門日益受到關(guān)注的學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)文藝性和有效的溝通。在我初次接觸公共寫作之前，我對(duì)這門學(xué)科并沒有太多的了解，然而在我讀了一本名為《公共寫作的藝術(shù)》的書之后，我對(duì)公共寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。這本書以其深刻的見解和生動(dòng)的案例，引導(dǎo)我走進(jìn)公共寫作的世界，讓我受益匪淺。
第二段：提高寫作技巧（200字）。
公共寫作的核心是有效的溝通。在書中，作者介紹了如何通過文藝性的語言來改善作品的表達(dá)能力。同時(shí)，作者也強(qiáng)調(diào)了寫作中的邏輯性和連貫性，這是確保作品能夠被接受和理解的重要因素。通過不斷練習(xí)和嘗試，我學(xué)會(huì)了如何選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來傳遞我的觀點(diǎn)，并且通過合理的結(jié)構(gòu)和組織來展示我的思想。這種提高寫作技巧的過程不僅讓我在寫作中感到更加自信，而且也提升了我在溝通和表達(dá)方面的能力。
第三段：培養(yǎng)閱讀興趣（200字）。
公共寫作需要大量的閱讀作為支撐。在書中，作者強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，并分享了一些對(duì)他寫作有幫助的書籍。通過閱讀這些書籍，我不僅學(xué)到了不同的寫作技巧和風(fēng)格，還開拓了視野，豐富了思想。閱讀不僅是理解和欣賞文學(xué)作品的過程，更是一個(gè)培養(yǎng)審美能力和擴(kuò)展知識(shí)面的過程。這種培養(yǎng)閱讀興趣的過程讓我享受到了閱讀的樂趣，并且為我在公共寫作中提供了更多的素材和靈感。
第四段：增強(qiáng)創(chuàng)造力（200字）。
公共寫作強(qiáng)調(diào)想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在書中，作者鼓勵(lì)我們通過寫作來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，并提供了一些啟發(fā)式的寫作練習(xí)來開發(fā)創(chuàng)造力。通過這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了觀察和思考，了解自己內(nèi)心的感受，并將其轉(zhuǎn)化為文字。這個(gè)過程不僅增強(qiáng)了我的想象力，還豐富了我的表達(dá)方式。通過不斷探索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是無限的，只要有足夠的勇氣和毅力，任何人都可以成為一個(gè)出色的公共寫作者。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過閱讀《公共寫作的藝術(shù)》，我對(duì)公共寫作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。這本書不僅幫助我提高了寫作技巧，培養(yǎng)了閱讀興趣，還增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力。公共寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科，我相信只要我保持對(duì)公共寫作的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)和探索，我一定能夠在公共寫作的領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)將公共寫作作為一項(xiàng)重要的技能來運(yùn)用，與他人進(jìn)行更有效的溝通和交流。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十四
在學(xué)習(xí)中，寫作業(yè)和讀書是每個(gè)學(xué)生不可避免的任務(wù)。經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐，我漸漸意識(shí)到寫作業(yè)和讀書之間的緊密聯(lián)系，也發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)此主題的一些想法和感悟。
首先，寫作業(yè)和讀書可以相輔相成。讀書是獲取知識(shí)的重要途徑，它可以幫助我們擴(kuò)大視野，增加見識(shí)。而寫作業(yè)則是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用，是對(duì)所讀書籍的深一步的理解和歸納。當(dāng)我們讀書時(shí)，如果能夠同時(shí)記錄下自己的想法和感受，并且將這些想法和感受轉(zhuǎn)化為文字，那么對(duì)于我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解將十分有益。此外，寫作業(yè)也是一種提升語言表達(dá)能力的好方法。通過寫作業(yè)，我們能夠鍛煉自己的文思敏捷和邏輯思維，提高自己的寫作能力。
其次，寫作業(yè)和讀書需要注重方法和規(guī)劃。寫作業(yè)和讀書不僅僅是機(jī)械地去完成任務(wù)，更重要的是我們需要制定合理的計(jì)劃和方法。在寫作業(yè)方面，我們應(yīng)該先了解任務(wù)的要求，然后制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理分配時(shí)間。這樣有利于我們先有條不紊地完成作業(yè)，避免臨時(shí)抱佛腳和低效的工作。同時(shí)，在讀書中，我們也需要注重方法。比如，可以通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方式來鞏固所學(xué)內(nèi)容，在閱讀過程中做筆記，或者與他人討論書中的觀點(diǎn)。這些方法都有助于我們更好地理解和掌握知識(shí)。
第三，寫作業(yè)和讀書都需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。寫作業(yè)和讀書是一個(gè)需要持續(xù)投入的過程。在面對(duì)全篇繁瑣的作業(yè)和艱深的書籍時(shí)，我們可能會(huì)感到無從下手，產(chǎn)生厭倦和疲憊的情緒。然而，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持下去。只有通過不斷地努力，我們才能夠克服困難，取得進(jìn)步。
再次，寫作業(yè)和讀書也需要適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑。雖然寫作業(yè)和讀書是重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，但我們不能一味地沉迷其中，忽略了休息和調(diào)劑的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑可以提高注意力的集中度，增加學(xué)習(xí)效率。我們可以利用一些間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉或者放松娛樂的活動(dòng)，以此舒緩學(xué)習(xí)壓力，使自己更好地消化所學(xué)內(nèi)容。
最后，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是我們提高學(xué)習(xí)能力和思維能力的有效途徑。通過不斷寫作作業(yè)，我們能夠培養(yǎng)我們的解決問題的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。而在讀書過程中，我們不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造能力。只有通過寫作作業(yè)和讀書，我們才能夠不斷提高自己，不斷邁向成功的道路。
總之，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)中不可分割的一部分，通過不斷的實(shí)踐和反思，我深切體會(huì)到了它們之間的緊密聯(lián)系。寫作業(yè)和讀書相輔相成，在實(shí)踐中需要注重方法和規(guī)劃，同時(shí)也需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持，合理安排休息和調(diào)劑。通過寫作業(yè)和讀書，我們能夠提高自己的綜合能力和思維能力，邁向成功的道路。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇一
文章千古事，《古文觀止》不過200余篇，但卻洋洋灑灑留下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。讀書讀人，要讀經(jīng)天緯地大文章，也要讀氣壯山河真丈夫。我鐘愛這些流芳百世的名篇，但更癡想和這些偉丈夫走得近些更近些，想從中探知為什么在往事逾千年的今天每當(dāng)我們讀起這些篇章的時(shí)候心弦總是跟著大家的撥瑟而抖動(dòng)。
李密的《陳情表》，字字入理，句句動(dòng)情。一個(gè)父親早喪，母親改嫁的頑童，一個(gè)體弱多病的老嫗。李密此時(shí)被舉孝廉，家里的老祖母已經(jīng)是年逾九旬，猶是風(fēng)中之燭，搖搖欲墜。樹欲靜而風(fēng)不止，恩欲報(bào)但親不在，最為人生憾事。儒風(fēng)自漢武一朝已經(jīng)吹拂了幾百年，“百善孝為先”的思想早已經(jīng)在知識(shí)分子心中生根，更何況烏鴉尚能反哺?？梢韵胂罄蠲芙拥綍x武帝任命的當(dāng)天晚上一定是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。從他早時(shí)任職蜀漢以及在祖母去世服期滿后出仕的表現(xiàn)來看，李密不是一個(gè)隱者，但如果此時(shí)棄老祖母而去又于情何以堪?于心何以忍?另一方面，當(dāng)時(shí)實(shí)行的是九品中正制，其中一個(gè)很大的特點(diǎn)就是舉孝廉，讓道德上的優(yōu)者來管理國家。如果欣然赴命的話，是孝還是不孝?于理何以問?治國平天下是每一個(gè)知識(shí)分子的理想，幾千年后的今天我們不能斷定當(dāng)時(shí)李密的心情和想法，但一點(diǎn)可以肯定：李密是一個(gè)克己的光輝典范。
湖南岳陽樓，江西滕王閣與武昌黃鶴樓并稱為“江南三大名樓”。無獨(dú)有偶，王勃的《騰王閣序》和范仲淹的《岳陽樓記》也同成千古絕唱。但細(xì)品下來卻是兩種人生軌跡。王勃才華橫溢，詩文俱佳，四杰之首，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的名句傳誦至今。且年少得志，14歲就被表為官?？傆X得一個(gè)人太早的成功要伴隨一些苦果。當(dāng)王勃在騰王閣上高呤“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的時(shí)候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的兩次獲罪大致都與他才情傲物，文人相輕有關(guān)。后一次獲罪還連累到他老父被貶到南荒做縣令，27歲的王勃在去探望他父親的途是溺水身亡。他的隕落和他的升起一樣迅速，實(shí)在是令人心痛。范仲淹青少年貧苦，在日食兩餐冷粥的困境中堅(jiān)持刻苦攻讀，甚至五年未嘗解衣就枕，官至參知政事(副宰相)，慶歷新政改革的主持者。而他寫《岳陽樓記》的時(shí)候已經(jīng)被貶出京，慶歷新政宣告失敗，正是人生失意的時(shí)候。然而“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是以先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”絲毫不見潦倒之義，反而光華奪目，擲地有聲，矍爍古今。雖寥寥不過數(shù)十字，竟勝似萬卷詩書，那種心胸，那種情懷令無數(shù)英雄浠噓不已。對(duì)王勃所能說的只是可愛，而之于范老先生卻是高山仰止。
讀書讀人，或使人警醒，或使人振奮，或使人高尚，或使人堅(jiān)強(qiáng)，得失寸心知吧。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇二
讀書和寫作是人類文化傳承的兩大元素，讀書可以提高知識(shí)積累，促進(jìn)思維發(fā)展，寫作則是對(duì)于思維的輸出和總結(jié)，對(duì)于鞏固認(rèn)知和提升交流能力有極大的幫助。讀書與寫作，相互輔助，相輔相成。在我對(duì)于讀書和寫作兩方面的努力中，我獲得了不少的心得和體會(huì)。
第二段：讀書之筆記。
讀書是知識(shí)的輸入，如果你不在讀書時(shí)對(duì)書中所學(xué)進(jìn)行總結(jié)和記錄，漸漸地，你很難記得住大量的知識(shí)點(diǎn)。而我的方法是將書中重點(diǎn)，難點(diǎn)，精華部分進(jìn)行摘抄和記錄，用自己的話進(jìn)行總結(jié)概括，甚至?xí)L制思維導(dǎo)圖，歸納整理。通過這種方式，可以幫助我更好地理解和記憶。
第三段：寫作之規(guī)律。
寫作不是一件清閑簡(jiǎn)單的事情，需要不斷地規(guī)律性地進(jìn)行，習(xí)慣是必要的。我會(huì)利用空余時(shí)間寫些東西，比如結(jié)構(gòu)文案、讀書筆記、或者隨筆，這樣能夠使我保持良好的寫作習(xí)慣和一定的產(chǎn)出量。同時(shí)，還會(huì)找來一些寫作素材，仿照長文、短文、名人名言等進(jìn)行仿寫，不斷地提高寫作的技巧。在不斷的寫作中，我認(rèn)識(shí)到文字和思維的相互關(guān)系，積累能夠更好地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知。
第四段：動(dòng)手實(shí)踐。
動(dòng)手實(shí)踐是我在讀書和寫作過程中體會(huì)最深的一點(diǎn)。至于具體的實(shí)踐方法，可以是恪守一個(gè)習(xí)慣來增長閱讀量，也可以是憑自己的好奇心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。例如，故事創(chuàng)作、中篇小說寫作、札記筆記，這些都是不錯(cuò)的實(shí)踐方法。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)于自己的語言表現(xiàn)力有了更多的認(rèn)識(shí)，明顯地感受到了從動(dòng)手實(shí)踐中所取得的提升。
第五段：感悟。
讀書與寫作，這是一對(duì)長久的伴侶。讀書讓我有了更多的材料，寫作讓我對(duì)于材料進(jìn)行分類、評(píng)價(jià)、剖析，最終迫使自己加深了對(duì)于知識(shí)的理解和感悟。而讀書與寫作所帶來的是一種更深層次的精神享受，能夠讓我們不斷了解和發(fā)現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。讀書寫作，不僅是知識(shí)的獲取和輸出，也是一種對(duì)于內(nèi)心生活的追問和素養(yǎng)的錘煉。
結(jié)束語：
讀書與寫作，是我們不斷學(xué)習(xí)和提升的伙伴，需要我們不斷地耕耘和努力，才能尋找到自己的內(nèi)心世界。如果你還沒有開始讀書寫作，可以嘗試下，相信未來你會(huì)有對(duì)自己的驚喜和感悟。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇三
教育寫作是每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)能力之一，通過寫作可以鍛煉思維、提高表達(dá)能力和溝通能力。而閱讀則是獲取知識(shí)和啟發(fā)思考的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深深感受到教育寫作和閱讀的重要性。通過參與寫作課程和積極閱讀，我不僅提高了自己的寫作水平，也豐富了知識(shí)儲(chǔ)備和開拓了思維視野。在這篇文章中，我將分享我在教育寫作和閱讀方面的心得體會(huì)。
第二段：教育寫作的重要性。
教育寫作是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要途徑。通過寫作，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。寫作需要思考和積累，只有不斷練習(xí)和思考，才能提高自己的寫作水平。在課堂上，老師經(jīng)常布置各種寫作題目，我通過不斷的練習(xí)，逐漸找到了自己的寫作風(fēng)格和方法。寫作讓我變得思維更加清晰，邏輯更加嚴(yán)密，也幫助我更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。
第三段：閱讀的重要性。
閱讀是獲取知識(shí)、拓寬視野和培養(yǎng)思維能力的重要途徑。通過閱讀，我了解了不同的文化、不同的觀點(diǎn)和不同的世界。閱讀可以幫助我們拓寬視野，開闊思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，閱讀也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。在讀書的過程中，我有時(shí)會(huì)遇到一些觸動(dòng)我的句子或者段落，使我進(jìn)一步思考人生的意義和價(jià)值，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題和人類命運(yùn)。通過閱讀，我能夠在書籍中找到答案，也能夠在書籍中找到自己的獨(dú)立思考。
教育寫作和閱讀是相輔相成的，互相促進(jìn)的。通過閱讀，我不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠?qū)W習(xí)到別人的寫作技巧和思維方式。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，我能夠受到啟發(fā)和影響，從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和思維邏輯。同時(shí)，通過寫作，我也能夠更深入地理解所讀書籍的主題和內(nèi)容。寫作過程中，我會(huì)不斷地思考和積累，這也促使我更加深入地閱讀。教育寫作和閱讀的互動(dòng)，使我更好地學(xué)習(xí)和成長。
第五段：結(jié)語。
通過參與教育寫作和積極閱讀，我收獲了很多。教育寫作讓我變得思維更加清晰，表達(dá)更加準(zhǔn)確；閱讀讓我增加了知識(shí)儲(chǔ)備，開闊了視野。教育寫作和閱讀在我成長的路上起到了重要的作用，它們是我學(xué)習(xí)的砥柱和燈塔。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和人生中，教育寫作和閱讀將繼續(xù)陪伴著我，幫助我更好地理解世界、成長和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇四
近些年來，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人自我提升和學(xué)術(shù)成就的重要性。作為一位研究者和寫作者，我深刻體會(huì)到讀書對(duì)學(xué)術(shù)研究和寫作有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過不斷的讀書，我們可以拓寬知識(shí)面，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)寫作能力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于“讀書治學(xué)寫作”的心得體會(huì)。
首先，讀書是提升學(xué)術(shù)研究和寫作能力的重要途徑。無論是從事哪個(gè)領(lǐng)域的研究，都離不開對(duì)文獻(xiàn)的深入研讀。通過閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以了解前人的研究成果，把握研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，讀書也有助于培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力，這對(duì)于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作非常重要。讀書可以幫助我們拓寬思路，開闊視野，提升獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，讀書對(duì)于擴(kuò)展知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)也有著重要作用。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新迅速，要保持競(jìng)爭(zhēng)力就需要不斷地學(xué)習(xí)。通過讀書，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新研究成果和前沿知識(shí)，從而不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫。對(duì)于從事某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究者和寫作者來說，有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。通過讀書的方式，我們可以拓寬知識(shí)面，深入了解我們所關(guān)注的專業(yè)領(lǐng)域，提升專業(yè)素養(yǎng)，從而在學(xué)術(shù)研究和寫作方面更加得心應(yīng)手。
此外，讀書還可以提高寫作能力，從而更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示。寫作是學(xué)術(shù)研究的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)者們進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和傳播研究成果的主要方式。寫作能力的好壞直接影響著文章的質(zhì)量和影響力。通過讀書，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作者們的寫作技巧和思路，吸收他們的寫作經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的寫作水平。讀書不僅可以幫助我們豐富寫作素材，提升語言表達(dá)能力，還可以提高邏輯思維和組織能力，使我們的寫作更加準(zhǔn)確、清晰、有說服力。
最后，讀書還可以培養(yǎng)我們的思辨精神和人文素養(yǎng)。在閱讀過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜和有爭(zhēng)議的問題，這要求我們具備批判性思維和深入分析的能力。通過對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和思考，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思考能力，提升自己的思維水平。同時(shí)，閱讀文學(xué)作品和人文經(jīng)典也有助于培養(yǎng)人文素養(yǎng)，豐富我們的情感和審美體驗(yàn)，提升我們對(duì)人生和世界的理解。這些都對(duì)于提高我們的學(xué)術(shù)研究能力和寫作水平有著積極的影響。
總之，讀書治學(xué)寫作是一條不斷提升自己的道路。通過閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以提高學(xué)術(shù)研究和寫作能力；通過拓寬知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作；通過提高寫作能力，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示；通過培養(yǎng)思辨精神和人文素養(yǎng)，我們可以提升自己的思維水平和審美體驗(yàn)。在未來的學(xué)術(shù)研究和寫作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書治學(xué)寫作的理念，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平和寫作能力。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇五
讀書與寫作是非常重要的技能，它們可以幫助我們更好地了解這個(gè)世界，提高我們的表達(dá)能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，讀書和寫作一直是我最重要的技能之一。通過不斷地讀書和寫作，我逐漸積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了自己的能力，也幫助我更好地理解和與他人交流。
讀書是可以幫助我們提高知識(shí)和認(rèn)知的一種方式。對(duì)于我而言，讀書不僅可以擴(kuò)展我的知識(shí)面，還可以提高我的閱讀和理解能力。不過，一篇好的文章不僅需要包含新穎的思想和內(nèi)容，還需要清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言。因此，我在讀書時(shí)，除了關(guān)注作者想要表達(dá)的信息和思想外，還要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)、語言、風(fēng)格等方面。
寫作是一種可以幫助我們表達(dá)思想和想法的方式。寫作需要結(jié)合大量的思考和練習(xí)才能提高。首先，關(guān)于寫作的思考，我會(huì)思考我想要表達(dá)的目的和意圖。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我會(huì)結(jié)合寫作技巧以及自身的經(jīng)驗(yàn)來確定表達(dá)的方式和內(nèi)容。而在日常的寫作練習(xí)中，我會(huì)注重面向讀者思考，讓自己的文章更符合讀者的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也盡量避免拗口難懂的語言和結(jié)構(gòu)。
第四段：讀書和寫作互相促進(jìn)的體驗(yàn)。
讀書和寫作互相促進(jìn)，這種互相促進(jìn)可以幫助我們迅速提高自己的表達(dá)和思考能力。當(dāng)我閱讀一些寫得不錯(cuò)的文章時(shí)，我會(huì)特別關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格，體察作者是如何表達(dá)信息的。這會(huì)指導(dǎo)我的寫作過程，使得我更容易發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)我想要表達(dá)的意圖。而在寫作階段，我會(huì)借鑒讀書經(jīng)驗(yàn)，讓文章更具清晰性和可讀性，既符合自己的表達(dá)方式，又能夠容易地溝通和交流。
第五段：總結(jié)。
通過寫作讀書的心得體會(huì)，我體會(huì)到讀書和寫作對(duì)于我們的生活和工作至關(guān)重要。讀書和寫作能夠提高我們的知識(shí)水平和表達(dá)能力，讓我們更好地思考和交流。讀書和寫作不僅是重要的技能，還是一種能夠帶給我們信心和快樂的經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高，我相信我會(huì)在讀書和寫作方面取得更多的進(jìn)展。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇六
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，教育對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。而寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，更是在教育中扮演著重要的角色。而讀書則是自我成長的利器。這些年來，我在教育、寫作、讀書這三個(gè)方面有了一些心得體會(huì)。下面就讓我來分享一下這些體會(huì)。
首先，教育。教育貫穿了我們的整個(gè)成長過程，從幼兒園到大學(xué)，我們都在教育的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能。教育給予了我豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在我看來，教育不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更是一種培養(yǎng)思維、鍛煉能力的過程。
其次，寫作。寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，對(duì)我來說具有重要的意義。通過寫作，我能夠把自己的思想和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來，從而使我更好地與他人溝通。在寫作的過程中，我也能夠逐漸提高我的邏輯思維和表達(dá)能力，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
最后，讀書。讀書是一條通向智慧的道路，是我不斷成長的利器。通過讀書，我能夠開闊視野，了解更多的知識(shí)，提高自己的思維能力。讀書也讓我變得更加細(xì)心和有耐心，幫助我更好地理解和分析問題。讀書讓我在追求知識(shí)的道路上越走越遠(yuǎn)，從而成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。
總結(jié)起來，教育、寫作、讀書是我從小到大積累的寶貴財(cái)富。通過教育，我得到了豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過寫作，我提高了自己的表達(dá)能力和思維能力。通過讀書，我開闊了視野，提高了自己的思維能力。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到教育、寫作、讀書是我成長過程中不可或缺的重要因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考和思考，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇七
作為一名學(xué)生，讀書和寫作一直是不可避免的，因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)和表達(dá)自己的方式。在我讀書和寫作的道路上，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章里，我將分享我的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。
第一段：讀書的意義。
讀書是對(duì)人類智慧的探索和發(fā)掘。它不僅可以擴(kuò)寬我們的知識(shí)面，還可以幫助我們更好地理解這個(gè)世界。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是塑造我們的思想和信仰。讀書可以培養(yǎng)我們的理性思維，提高我們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)，讓我們更加深入人類歷史和思想。
第二段：讀書的技巧。
讀書并不是簡(jiǎn)單地看文字或了解知識(shí)，更重要的是要運(yùn)用正確的方法進(jìn)行閱讀。聽取課程是一種方法，但是這種方法對(duì)于閱讀的理解程度并不高。我個(gè)人喜歡在讀書時(shí)做筆記，時(shí)刻了解自己的想法，這可以提高思維激勵(lì)和信息理解的數(shù)量。另外，選擇正確的書籍和主題也是非常至關(guān)重要的。
第三段：寫作的意義。
寫作是一種表達(dá)自己思想的方式，可以讓我們通過文字發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和看法。寫作可以讓我們更好地去分析和探究問題；在寫作的過程中，我們必須深入思考問題并根據(jù)自己的實(shí)際體驗(yàn)來進(jìn)行寫作和論述。這種思維活動(dòng)可以幫助我們提高問題分析和解決問題的方法和依據(jù)。
第四段：寫作的技巧。
寫作是一種技能，因此掌握正確的寫作技巧很重要。首先，需要明確寫作的目的和受眾，這有助于我們選擇合適的語言，并使文章更具說服力。其次，應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，避免無意思地跳躍。第三，必須檢查和編輯，以確保文法性和良好的文學(xué)風(fēng)格。
讀書和寫作是相互關(guān)聯(lián)的，讀書可以提高寫作水平，寫作可以強(qiáng)化閱讀方法的建立。同時(shí)，讀書和寫作也是認(rèn)知和思考的過程。在閱讀過程中，我們可以從作者的語言和句子結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)，而寫作則可以幫助我們更好地掌握語言表達(dá)和創(chuàng)造能力。因此，我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)和完善的。
總之，讀書和寫作是提高個(gè)人素養(yǎng)和思維能力的重要途徑。隨著我們的不斷探索和實(shí)踐，我們可以獲得讓我們受益終生的技能，并不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。通過正確的方法和技巧，我們可以掌握這種技能，并用它來探索更廣闊的世界。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇八
現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生們要面對(duì)的任務(wù)越來越重，而寫作業(yè)讀書卻是學(xué)生們必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過寫作業(yè)讀書，學(xué)生們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)還能培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。在我親身經(jīng)歷寫作業(yè)讀書的過程中，我深深感受到了這種挑戰(zhàn)和成長。下面我將從克服困難、培養(yǎng)思考能力、提高表達(dá)能力、拓寬視野以及增長知識(shí)五個(gè)方面展開論述。
首先，寫作業(yè)讀書困難重重，但是通過努力克服這些困難，我們可以讓自己變得更強(qiáng)大。寫作業(yè)讀書需要投入大量的時(shí)間和精力，有時(shí)候我們會(huì)遇到很多疑難問題，需要去查閱大量的資料，這給我們帶來了很大的困擾。但是正是這些困難，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。通過不斷地克服困難，我們會(huì)變得更加自信和堅(jiān)韌，也會(huì)擁有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。
其次，寫作業(yè)讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力。寫作業(yè)讀書需要我們從各種各樣的資料和觀點(diǎn)中提取、分析和加工信息，這需要我們進(jìn)行全面而深入的思考。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠理清思路，提煉出重要的觀點(diǎn)，還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和綜合分析能力。思考能力是一個(gè)人終生受益的財(cái)富，只有通過寫作業(yè)讀書，我們才能不斷培養(yǎng)和提高自己的思考能力。
第三，寫作業(yè)讀書也是提高表達(dá)能力的一種途徑。通過寫作業(yè)讀書，我們不僅需要展示自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這要求我們?cè)趯懽髦羞\(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使文章更富有感染力和說服力。在這個(gè)過程中，我們會(huì)不斷去琢磨如何用最簡(jiǎn)單、最精煉的方式表達(dá)自己的思想，這會(huì)鍛煉我們的表達(dá)能力和語言組織能力，提高我們的文筆和寫作水平。
第四，寫作業(yè)讀書也幫助我們拓寬視野。通過寫作業(yè)讀書，我們可以接觸到各種各樣的知識(shí)和觀點(diǎn)，了解不同領(lǐng)域的研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這不僅能拓寬我們的知識(shí)面，還能讓我們了解到不同文化和思維方式的差異，增加我們的見識(shí)和眼界。這樣，我們就能更好地適應(yīng)和融入多元化的社會(huì)環(huán)境，成為一個(gè)有全球視野的人才。
最后，寫作業(yè)讀書還能讓我們不斷增長知識(shí)。通過寫作業(yè)讀書，我們可以更加深入地了解和掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。寫作業(yè)讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。通過寫作業(yè)讀書，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)庫，提升自己的綜合素質(zhì)。知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，只有通過寫作業(yè)讀書，我們才能更加全面地了解和掌握知識(shí)。
總的來說，寫作業(yè)讀書雖然困難重重，但是在這個(gè)過程中我們可以克服困難，培養(yǎng)思考能力，提高表達(dá)能力，拓寬視野以及增長知識(shí)。因此，寫作業(yè)讀書不僅僅是一種任務(wù)，更是一種挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會(huì)。只有通過不斷地寫作業(yè)讀書，我們才能在知識(shí)的海洋里翱翔，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇九
第一段：引言（開篇）。
公共寫作在我們的生活中占據(jù)了重要的位置，無論是在職場(chǎng)中還是在日常社交中，我們都需要用到公共寫作的技能。閱讀相關(guān)的寫作指導(dǎo)書籍可以幫助我們提高公共寫作技巧，本文將分享我在讀書過程中的心得體會(huì)。
第二段：感悟公共寫作的重要性。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍讓我深刻認(rèn)識(shí)到公共寫作的重要性。公共寫作是人際交流的重要手段，通過文本的方式傳遞信息，可以讓更多的人接觸到我們的觀點(diǎn)和想法。無論是在工作中還是在日常生活中，運(yùn)用得當(dāng)?shù)墓矊懽骷记煽梢杂行У貍鬟f信息，產(chǎn)生更好的交流效果。
在閱讀過程中，我學(xué)到了不少提升公共寫作能力的方法。首先是培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫作可以提升自己的寫作能力，并且對(duì)于公共寫作的技巧和規(guī)范也非常重要。其次是拓展自己的知識(shí)面，通過廣泛的閱讀和學(xué)習(xí)，可以積累更多的素材和觀點(diǎn)，從而更好地展示自己的思想。此外，也可以通過參加寫作培訓(xùn)和寫作比賽等方式，不斷提升自己的寫作水平。
第四段：實(shí)踐是提高公共寫作能力的關(guān)鍵。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍計(jì)劃再好，也必須要進(jìn)行實(shí)際的寫作實(shí)踐才能真正提高公共寫作能力。閱讀理論只是為我們提供了基礎(chǔ)知識(shí)和思考的角度，真正的提高需要不斷地寫作并接受反饋。通過實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且不斷地改進(jìn)和提高自己的寫作技巧。
第五段：總結(jié)。
閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到了公共寫作的重要性，同時(shí)也了解到了提升公共寫作能力的方法。但與此同時(shí)，我也意識(shí)到只有實(shí)際的實(shí)踐才能真正提高公共寫作能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)保持寫作習(xí)慣，拓展知識(shí)面，并通過實(shí)踐來不斷提升自己的公共寫作能力。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我將能夠用更好的公共寫作技巧與他人更好地交流和分享。
總結(jié)（收尾）。
通過閱讀公共寫作指導(dǎo)書籍，我對(duì)公共寫作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持實(shí)踐，不斷提升自己的公共寫作能力。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠?qū)懗龈杏绊懥驼f服力的文章，實(shí)現(xiàn)與他人更好的交流和溝通。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十
讀書是一個(gè)人一生中不可或缺的一部分，讀書可以增長見識(shí)、開闊視野、提高自己的思考能力，還可以提供與他人相互交流的共同話題。讀書是一種知識(shí)的積累，也是增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)的途徑。在快節(jié)奏社會(huì)中，很多人往往忽略了讀書的重要性，這是一個(gè)很值得反思的問題。
第二段：閱讀的方法。
對(duì)于閱讀的方法，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和傾向。有些人喜歡在一次性占用大塊時(shí)間或長時(shí)間內(nèi)集中閱讀一本書，而另一些人則更喜歡在靈活的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)閱讀。不論哪種方法，都沒有絕對(duì)正確或錯(cuò)誤的極端，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和生活方式選擇最適合自己的方法。
第三段：寫作的重要性。
寫作是一個(gè)人表達(dá)思想的重要渠道。良好的寫作能力可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法，使其更易于被人理解和接受。此外，寫作還是一種提高個(gè)人思考能力的方法，它可以讓我們更準(zhǔn)確的表達(dá)感受和理解，從而增加創(chuàng)造力和自信。
第四段：寫作技巧。
寫作是一項(xiàng)技藝，需要不斷的練習(xí)和完善。有很多可以幫助我們提高寫作能力的技巧，例如在創(chuàng)作之前進(jìn)行腦暴，寫作時(shí)注意段落的串聯(lián)，精簡(jiǎn)語言的使用，以及多閱讀好文章等等。要注意的是，寫作技巧并不是簡(jiǎn)單的記憶，只有通過實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)，才能真正掌握和運(yùn)用技巧。
閱讀和寫作之間存在著緊密的聯(lián)系，兩者是相互促進(jìn)的。讀書可以幫助我們汲取更多的知識(shí)，提高寫作的基本功；而寫作則可以幫助我們更好的理解讀書中的知識(shí)和思想，再通過寫作反思自己的理解和思考。閱讀和寫作之間的相互促進(jìn)可以讓我們更好地掌握知識(shí)和文化，使自己更加有思想和品位。
總結(jié)：
在讀書和寫作的過程中，我們需要保持持續(xù)和穩(wěn)定的態(tài)度。這并不是一件容易的事情，需要我們堅(jiān)持努力，反復(fù)練習(xí)，甚至不斷地改進(jìn)自己的方法和技巧。當(dāng)我們真正掌握并使閱讀和寫作成為自己生活中不可或缺的一部分時(shí)，我們也將更加豐富自己的人生和經(jīng)歷。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十一
讀書和寫作，是一對(duì)永遠(yuǎn)緊密關(guān)聯(lián)的朋友，沒有讀書，就沒有寫作的素材和背景；沒有寫作，就沒有對(duì)讀書的深刻理解和傳承。在我的閱讀和寫作歷程中，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)，愿與大家分享。
第一段，靈感無處不在。
讀書和寫作，是相互照應(yīng)的過程。書中的故事、人物、事件、情感、語言，都有可能成為我們創(chuàng)作的靈感源泉。而靈感，實(shí)際上是無處不在的。它可能躲藏在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間、一段自然的對(duì)話、一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)中。我們只需要敏銳地捕捉，用文字準(zhǔn)確地把它傳遞出來。
第二段，多讀多寫，增長見識(shí)。
讀書和寫作都是不斷增長見識(shí)的過程。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)世界，寫作可以讓我們表達(dá)自己。只有讀書和寫作相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的價(jià)值。閱讀經(jīng)典名著、聽取古今大師的諄諄教誨，可以拓寬我們的知識(shí)面，增進(jìn)我們的思想深度，提高我們的語言表達(dá)能力。而寫作，則可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容，也可以讓我們?cè)诓粩嗟姆此贾校粩嗟靥岣咦约旱膶懽魉健?BR> 第三段，堅(jiān)持與改進(jìn)并重。
讀書和寫作需要堅(jiān)持，需要日積月累的努力。只有在積累過程中，我們才能尋找到最適合自己的方式和風(fēng)格，才能在文字中找到真正的自我。在堅(jiān)持的同時(shí)，我們還需要不斷地改進(jìn)自己的寫作技巧和表達(dá)方式。這包括提高語言的精準(zhǔn)度、深化意境的表達(dá)、提高行文的流暢度等等。
第四段，充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
讀書和寫作，還需要充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。這里的他人，既包括我們?cè)?jīng)讀過的書，也包括我們喜歡的作家和優(yōu)秀的文字表達(dá)者。而我們要做的，就是從他們的作品中認(rèn)真品味、鉆研其中，好好借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。這種借鑒，并不是簡(jiǎn)單地模仿和抄襲，而應(yīng)該是在學(xué)習(xí)他們成功的同時(shí)，更好地發(fā)掘和提煉自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
第五段，不斷挑戰(zhàn)自我。
最后，讀書和寫作，還需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我。這個(gè)世界是多元的、無限的，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，嘗試去接觸不同的閱讀和寫作領(lǐng)域，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力，突破桎梏，放飛思維。因?yàn)?，只有積極地挑戰(zhàn)自我，才能不斷地超越自己，把自己的創(chuàng)作和思想水平提高到更高的層次。
總之，讀書和寫作，是我們一生中永不停歇的追求。只有通過持之以恒的努力，不斷吸收和學(xué)習(xí)，才能在閱讀和寫作的道路上不斷前行，走到越來越遠(yuǎn)的地方。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十二
第一段：引言（100字）。
讀書與寫作是相互依存的技能，而從讀書中學(xué)習(xí)寫作技巧也成為了現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。在我參加的讀書寫作小課堂中，我深刻體會(huì)到了讀書與寫作之間的緊密聯(lián)系，也學(xué)到了許多寶貴的寫作技巧。以下是我對(duì)這一課程的心得體會(huì)。
第二段：讀書與寫作的相互促進(jìn)（200字）。
在讀書寫作小課堂中，我逐漸認(rèn)識(shí)到讀書與寫作是相互促進(jìn)的。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我能夠?qū)W習(xí)到各種寫作技巧，如人物描寫、場(chǎng)景描繪、情感表達(dá)等等。這些技巧不僅可以豐富我的寫作內(nèi)容，還能提高寫作的質(zhì)量。而通過寫作，我可以更好地理解所讀的書，并將自己的思考與理解以書面的形式表達(dá)出來。這樣一來，讀書與寫作形成了一個(gè)良性循環(huán)，相互促進(jìn)，不斷提高。
第三段：借鑒他人的寫作技巧（300字）。
在讀書寫作小課堂中，我有幸了解到了許多大師級(jí)作家的寫作技巧。我們通過研究他們的作品，分析他們的筆法，發(fā)現(xiàn)了他們的長處并試圖將之融入到自己的寫作中。例如，從查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒》中我學(xué)到了人物塑造的技巧，學(xué)到了如何為角色賦予特定的個(gè)性特征和情感細(xì)節(jié)，使其更加真實(shí)、立體。從李碧華的《夢(mèng)回大清》中我學(xué)到了情緒描寫的技巧，學(xué)到了如何通過細(xì)膩的描述來體現(xiàn)人物內(nèi)心的情感起伏。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，同時(shí)也啟發(fā)了我在寫作過程中探索更多可能性。
第四段：思考與理解的重要性（300字）。
在讀書寫作小課堂中，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于思考與理解的重視。無論是讀書還是寫作，都需要我們有扎實(shí)的思考能力和細(xì)致入微的理解力。在讀書的過程中，我們要不斷思考作者的用意，進(jìn)而理解故事的深層含義和其中所傳達(dá)的價(jià)值觀。而在寫作中，我們更需要深思熟慮地選取觀點(diǎn)，用自己的文字進(jìn)行精確的表達(dá)。只有通過深入的思考和理解，我們才能進(jìn)行精準(zhǔn)的閱讀和有說服力的寫作。
第五段：寫作的樂趣與成長（200字）。
通過讀書寫作小課堂，我重新發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣和成長的重要性。寫作是一種自我表達(dá)的方式，通過寫作，我可以將內(nèi)心的感受和想法傳遞給他人。每當(dāng)我寫出一篇令人滿意的作品，我都會(huì)感到愉悅和滿足。同時(shí)，在不斷的寫作過程中，我也不斷成長和進(jìn)步，我的表達(dá)能力和思維能力得到了極大的提升。這種成長的過程使我更加熱愛寫作，并進(jìn)一步激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。
結(jié)尾（100字）。
通過讀書寫作小課堂，我不僅學(xué)到了許多寶貴的寫作技巧，還體驗(yàn)到了讀書和寫作相互促進(jìn)的奇妙。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加重視讀書與寫作的結(jié)合，不斷提高自己的思考和理解能力，不斷探索和進(jìn)步。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十三
第一段：引言（100字）。
公共寫作是一門日益受到關(guān)注的學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)文藝性和有效的溝通。在我初次接觸公共寫作之前，我對(duì)這門學(xué)科并沒有太多的了解，然而在我讀了一本名為《公共寫作的藝術(shù)》的書之后，我對(duì)公共寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。這本書以其深刻的見解和生動(dòng)的案例，引導(dǎo)我走進(jìn)公共寫作的世界，讓我受益匪淺。
第二段：提高寫作技巧（200字）。
公共寫作的核心是有效的溝通。在書中，作者介紹了如何通過文藝性的語言來改善作品的表達(dá)能力。同時(shí)，作者也強(qiáng)調(diào)了寫作中的邏輯性和連貫性，這是確保作品能夠被接受和理解的重要因素。通過不斷練習(xí)和嘗試，我學(xué)會(huì)了如何選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來傳遞我的觀點(diǎn)，并且通過合理的結(jié)構(gòu)和組織來展示我的思想。這種提高寫作技巧的過程不僅讓我在寫作中感到更加自信，而且也提升了我在溝通和表達(dá)方面的能力。
第三段：培養(yǎng)閱讀興趣（200字）。
公共寫作需要大量的閱讀作為支撐。在書中，作者強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，并分享了一些對(duì)他寫作有幫助的書籍。通過閱讀這些書籍，我不僅學(xué)到了不同的寫作技巧和風(fēng)格，還開拓了視野，豐富了思想。閱讀不僅是理解和欣賞文學(xué)作品的過程，更是一個(gè)培養(yǎng)審美能力和擴(kuò)展知識(shí)面的過程。這種培養(yǎng)閱讀興趣的過程讓我享受到了閱讀的樂趣，并且為我在公共寫作中提供了更多的素材和靈感。
第四段：增強(qiáng)創(chuàng)造力（200字）。
公共寫作強(qiáng)調(diào)想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在書中，作者鼓勵(lì)我們通過寫作來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，并提供了一些啟發(fā)式的寫作練習(xí)來開發(fā)創(chuàng)造力。通過這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了觀察和思考，了解自己內(nèi)心的感受，并將其轉(zhuǎn)化為文字。這個(gè)過程不僅增強(qiáng)了我的想象力，還豐富了我的表達(dá)方式。通過不斷探索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是無限的，只要有足夠的勇氣和毅力，任何人都可以成為一個(gè)出色的公共寫作者。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過閱讀《公共寫作的藝術(shù)》，我對(duì)公共寫作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。這本書不僅幫助我提高了寫作技巧，培養(yǎng)了閱讀興趣，還增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力。公共寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科，我相信只要我保持對(duì)公共寫作的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)和探索，我一定能夠在公共寫作的領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)將公共寫作作為一項(xiàng)重要的技能來運(yùn)用，與他人進(jìn)行更有效的溝通和交流。
古文觀止讀書心得體會(huì)寫作篇十四
在學(xué)習(xí)中，寫作業(yè)和讀書是每個(gè)學(xué)生不可避免的任務(wù)。經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐，我漸漸意識(shí)到寫作業(yè)和讀書之間的緊密聯(lián)系，也發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)此主題的一些想法和感悟。
首先，寫作業(yè)和讀書可以相輔相成。讀書是獲取知識(shí)的重要途徑，它可以幫助我們擴(kuò)大視野，增加見識(shí)。而寫作業(yè)則是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用，是對(duì)所讀書籍的深一步的理解和歸納。當(dāng)我們讀書時(shí)，如果能夠同時(shí)記錄下自己的想法和感受，并且將這些想法和感受轉(zhuǎn)化為文字，那么對(duì)于我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解將十分有益。此外，寫作業(yè)也是一種提升語言表達(dá)能力的好方法。通過寫作業(yè)，我們能夠鍛煉自己的文思敏捷和邏輯思維，提高自己的寫作能力。
其次，寫作業(yè)和讀書需要注重方法和規(guī)劃。寫作業(yè)和讀書不僅僅是機(jī)械地去完成任務(wù)，更重要的是我們需要制定合理的計(jì)劃和方法。在寫作業(yè)方面，我們應(yīng)該先了解任務(wù)的要求，然后制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理分配時(shí)間。這樣有利于我們先有條不紊地完成作業(yè)，避免臨時(shí)抱佛腳和低效的工作。同時(shí)，在讀書中，我們也需要注重方法。比如，可以通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方式來鞏固所學(xué)內(nèi)容，在閱讀過程中做筆記，或者與他人討論書中的觀點(diǎn)。這些方法都有助于我們更好地理解和掌握知識(shí)。
第三，寫作業(yè)和讀書都需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。寫作業(yè)和讀書是一個(gè)需要持續(xù)投入的過程。在面對(duì)全篇繁瑣的作業(yè)和艱深的書籍時(shí)，我們可能會(huì)感到無從下手，產(chǎn)生厭倦和疲憊的情緒。然而，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持下去。只有通過不斷地努力，我們才能夠克服困難，取得進(jìn)步。
再次，寫作業(yè)和讀書也需要適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑。雖然寫作業(yè)和讀書是重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，但我們不能一味地沉迷其中，忽略了休息和調(diào)劑的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑可以提高注意力的集中度，增加學(xué)習(xí)效率。我們可以利用一些間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉或者放松娛樂的活動(dòng)，以此舒緩學(xué)習(xí)壓力，使自己更好地消化所學(xué)內(nèi)容。
最后，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是我們提高學(xué)習(xí)能力和思維能力的有效途徑。通過不斷寫作作業(yè)，我們能夠培養(yǎng)我們的解決問題的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。而在讀書過程中，我們不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造能力。只有通過寫作作業(yè)和讀書，我們才能夠不斷提高自己，不斷邁向成功的道路。
總之，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)中不可分割的一部分，通過不斷的實(shí)踐和反思，我深切體會(huì)到了它們之間的緊密聯(lián)系。寫作業(yè)和讀書相輔相成，在實(shí)踐中需要注重方法和規(guī)劃，同時(shí)也需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持，合理安排休息和調(diào)劑。通過寫作業(yè)和讀書，我們能夠提高自己的綜合能力和思維能力，邁向成功的道路。