大四畢業(yè)晚會活動策劃方案(通用12篇)

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    方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調各方資源,確保各項工作有序推進。在制定方案時,應該綜合考慮資源條件、時間限制和風險控制等方面因素。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵺`中總結的方案案例,供您參考和借鑒,希望能夠幫助到您。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇一
    溫暖、感恩、畢業(yè)。
    20xx年x月x日。
    x中學體育館。
    全校師生。
    學生xx。
    (一)朝花夕拾篇
    1、還記得你嗎?
    每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
    2、我們的校園
    三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。
    3、我們的老師
    老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
    4、班級軼事
    班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。
    (二)愛的寄語篇
    1、全體老師畢業(yè)寄語
    每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
    2、班主任寄語
    對自己的班級說些話。
    3、級部寄語
    對全體學生寄語。
    (三)訴說心語篇
    合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。
    (四)溫情感恩篇
    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
    2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
    (五)揚帆起航篇
    畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
    教室。
    xx年1月1日,晚上7:30。
    xx屆語教(4)班全體同學。
    老師,領導,班主任及各班班委。
    2.活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演。
    表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌。
    表演者:江沫晨。
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
    表演者:蘇智夏。
    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
    3.活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演。
    表演者:夏末,肖勁,王熙。
    (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
    表演者:李飛。
    (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
    (5)小品《我的青春我作主》。
    表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇三
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的`知識,將要進入社會工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
    1、對學校的感謝
    2、對老師的感恩
    3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次
    4、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專
    5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度
    6、增加學生的歸屬感及成就感
    鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場
    (1)前期準備
    a、前期宣傳、事項通知(12月10日)
    條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
    選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術
    節(jié)目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
    備注:節(jié)目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)
    主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)
    c舞臺搭建(活動當天中午)
    由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體
    d物品購買(根據(jù)需要)
    a工作者及禮儀、演員就位18:15
    c主持人開場白18:30
    d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
    e節(jié)目表演(放煙花)
    1、天冷,要特別關愛演員
    2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
    以信件的形式傳遞學生的感恩之心
    三個章節(jié)1、陽光的我們,更自信!
    2、老師,您辛苦了!
    3、堅信,我們的明天會更好!
    (備注:每部分中都會穿插文藝演出)
    3、請公司老總進行頒獎合影
    f合影留念
    特邀嘉賓:
    鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支書記:王春明
    鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支副書記:柴華
    中盛集團董事長:姬星宇
    普尼爾董事長:趙武
    北京偉嘉董事長:任振東
    河南三盛弘茂董事長:高柳來
    1、各部門之間應該相互協(xié)調,相互幫助,為使晚會順利圓滿的結束,個部門之間要銜接好,在發(fā)生沖突時要禮貌相待。
    2、進場、退場時會出現(xiàn)人多混亂的情況,負責維持現(xiàn)場秩序的部門要進行有效的引導,維持現(xiàn)場秩序,合理有效的安排進場與退場。
    3、對現(xiàn)場各種意外事故,后勤部門應做好有效的應急工作。
    4、要求晚會相關負責人,全場在場,電話暢通。
    九、活動安排及組織:
    各班班長:1節(jié)目組織
    2活動宣傳
    3老師結合(每班5個)
    4vcr各班一起共6-8分鐘
    5信件
    工作人員:
    1策劃書:王宏魁
    2總參謀:肖正義李吉東葉闖李占懷
    3節(jié)目負責人:石海松劉艷艷肖正義劉召敏
    4系里調節(jié):畢亞楠李佩霞楊鵬帥
    桌子、紅布、校車聯(lián)系
    5國旗班、禮儀、化妝、化妝間:徐慧芳張阿輝
    6外購:辛賀賀孫海靜王蒙蒙
    7老師結合:張領張秋香
    8校內宣傳:朱運動李志
    9資金:李占懷劉亞東
    10藝術團及班級:吳瀟瀟(第一條)
    11全場布局、老師節(jié)目挑選:彭倩陳丹美
    12信件收集:劉艷艷孫海靜
    13vcr制作:張金丹侯振旗
    14舞臺聯(lián)系與搭建、主持人選定:李寧
    15助班宣傳:李寧、李志、陳丹美、李占懷等
    16主持人:程誠賈漢芳魏玉順宋雅
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇四
    三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
    三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔。
    十載傳承,篤行超越共揚帆。
    除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
    播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。
    2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
    3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。
    4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。
    (二)感謝(共30分鐘)。
    5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。
    8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
    11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
    13、領導發(fā)言(10分鐘內)。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇五
    我們x學院將送走第x屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。
    告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
    x教室。
    x年x月x日。
    x班全體同學。
    老師,領導,班主任及各班班委。
    活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者:
    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
    活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者:
    (2)誦讀學生作品。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
    (4)畢業(yè)宣誓。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者:
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇六
    晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
    經管系團委。
    20xx年6月。
    西教學樓。
    晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
    終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
    經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
    始人生之程。
    訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
    頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
    祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。
    合唱:(節(jié)目待定)。
    晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。
    附錄1工作人員和項目組。
    1、工作安排:
    統(tǒng)籌:系團委辦公室。
    文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室:負責一切后勤工作宣傳部:負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
    2、項目組:
    (1)策劃組組長:王洪鳴。
    成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
    任務:
    1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
    2、詳細安排本次文藝活動的流程。
    (2)節(jié)目組。
    組長:吳潔成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪。
    任務:
    1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
    2、主持人的選定,形象設計及臺詞審核。
    3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
    4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。
    5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇七
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航。
    20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。
    二樓階梯教室。
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
    2、攝像、音響、投影(xx老師);
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
    4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);
    5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);
    6、選拔好主持人(xx負責);
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
    2、奏國歌;
    3、介紹到會嘉賓及領導。
    (1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
    (2)林校長畢業(yè)寄語,學生代表獻花。
    (3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。
    (4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;
    (5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;
    (6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
    (7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
    (8)家長的囑托——xx媽媽,學生代表獻花;
    (9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);
    (10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (11)宣布畢業(yè)典禮結束。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇八
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xxxx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    時間:6月30日下午。
    地點:學?;@球場。
    :感謝師長恩珍藏母校情。
    與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。
    主持:李xxxx、何xxxx。
    準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。
    程序:
    1.升國旗,齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
    3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
    4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學生表演舞蹈《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
    7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
    8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
    9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
    10.校長講話。
    11.學生宣誓。
    12.學生獻歌:《感恩的心》。
    東xxxx市第一小學。
    20xx年6月11日。
    畢業(yè)宣誓詞:
    我是東xxxx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!
    宣誓人:
    感恩我的老師感恩我的父母。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇九
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    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。
    一、活動背景
    在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
    二、活動介紹
    1.主題:畢業(yè)季活動
    2.目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
    3.組織單位:西安科技大學社團聯(lián)合會
    4.時間:2019年6月21日
    5.地點:學校塑膠操場
    6.內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
    7.對象:全校師生
    8.效果預測:舉辦的`畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
    三、活動分析
    1.必要性分析
    作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
    2.可行性分析
    此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
    四、活動流程
    1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出通告,告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
    2.四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
    1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
    2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
    3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
    4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
    5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
    6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
    7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。
    8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
    9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
    10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
    五、經費預算
    由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動大概所需經費在六百元左右。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十
    紀念在校的美好時光,歡送畢業(yè)生離校,留下最后的回憶。
    20xx年12月6日晚上7:00—9:00。
    與會人員:20xx屆文秘專業(yè)所有學生、有關領導、老師。
    湖南女子學院體育館二樓。
    湖南女子學院公共管理系文秘專業(yè)。
    總負責人:
    主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
    1、接待禮儀組。
    負責人:
    負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應。
    2、后勤會務組。
    負責人:
    負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理。
    3、晚會現(xiàn)場組。
    燈光:
    負責內容:晚會中燈光的調控、
    道具:(20xx年12月1號之前準備好)。
    負責內容:道具的租借和配置。
    現(xiàn)場控制:
    負責內容:晚會現(xiàn)場秩序維護。
    4、主持組。
    負責人:
    負責內容:整個晚會的主持工作。
    5、攝影攝像組(20xx年12月1號前)。
    負責人:
    負責內容:影片、照片的拍攝和洗印。
    7、外聯(lián)組(20xx年11月1日前準備好)。
    負責人:
    負責內容:晚會的贊助。
    8、策劃組(20xx年6月之前)。
    負責人:
    負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫。
    9、節(jié)目統(tǒng)籌。
    負責人:
    負責內容:整臺晚會節(jié)目的編排。
    10、采購組(20xx年12月6日之前)。
    負責人:
    負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
    11、宣傳資料組(時間:)。
    宣傳:
    負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
    晚會議程,晚會節(jié)目單。
    資料:
    負責內容:主持詞,臺詞、劇本。
    總負責人:各班班長。
    負責內容:監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
    資料費:臺簽、文件的打印、邀請函。
    200元。
    宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)。
    200元。
    會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等。
    400元。
    茶水費:
    100元。
    照片洗印費:100元。
    共計:1000元(不包含服裝租借費)。
    附:晚會節(jié)目表。
    節(jié)目。
    節(jié)目時間。
    (分鐘)。
    負責人。
    備注。
    開場舞:水鼓舞。
    情景?。毫譄o敵式。
    10月之前準備好節(jié)目內容、劇本。
    歌曲串燒。
    健美操。
    快板。
    10月之前準備好。
    琴棋書畫。
    9月之前準備好。
    舞蹈。
    情景?。憾爬健?BR>    10月之前準備好。
    職業(yè)秀。
    大合唱。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十一
    孩子從兩三歲走進幼兒園,通過三年的時間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
    開場:
    1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。
    2、園長致辭。
    晚會過程:
    一、看我變變變。
    節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目。
    串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……。
    人數(shù):80—100人。
    道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
    備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    二、溫暖的懷抱。
    節(jié)目形式:大班舞蹈。
    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù):24人。
    道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)。
    備注:
    三、百變形象時裝show。
    節(jié)目形式:時裝表演。
    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
    人數(shù):40—50人。
    備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
    四、搖太陽。
    節(jié)目形式:大班舞蹈。
    串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,
    孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。
    人數(shù):24人。
    道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。
    大四畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十二
    一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
    二、時間:xx月1日上午8點
    三、地點:學校大操場
    四、參加人員:學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
    五、活動準備
    (1)主持人:六年級兩名學生
    (2)布置會場:xx、體育組全體教師
    六、活動的目的
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    七、活動過程:
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話
    今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
    (五)畢業(yè)生代表講話
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話
    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (九)向老師獻花合影
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
    (十)合唱《感恩的心》
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動結束
    甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:今天我們是莘莘學子。
    乙:明天是社會的棟梁。
    甲:今天我們歡歌在一堂。
    乙:明天我們便是未來的主人。