國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人(模板20篇)

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    總結(jié)不僅是思考的過(guò)程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的`題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明理事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的xx學(xué)校。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人》。
    佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
    同學(xué)們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)文明離我們自己也還有一段距離。
    首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語(yǔ)。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說(shuō)違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語(yǔ)相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿(mǎn)足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺(jué)杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買(mǎi)外賣(mài)。有部分同學(xué)正餐不吃而買(mǎi)外賣(mài)。如果外面的食物有問(wèn)題的話(huà),就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買(mǎi)外賣(mài)過(guò)程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位e座的男同學(xué),買(mǎi)外賣(mài),競(jìng)?cè)徊唤o錢(qián),這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!
    另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見(jiàn)老師,有的同學(xué)視而不見(jiàn),大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說(shuō)臟話(huà);甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽(tīng)到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
    同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)擯棄不文明的行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    在這里先給大家講兩個(gè)事例:
    第一個(gè)事例:新加坡是個(gè)以英語(yǔ)為通用語(yǔ)言的國(guó)家,據(jù)說(shuō)他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
    第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家的很多人還有一定距離。
    對(duì)我們來(lái)說(shuō)文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切交流,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的真心問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將地面的廢紙隨手揀起來(lái)放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話(huà)的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
    什么是文明習(xí)慣呢?我給大家講一個(gè)故事:世界著名的福特汽車(chē)公司的創(chuàng)始人福特在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘一家汽車(chē)制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的.名牌大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司的董事長(zhǎng)辦公室時(shí),福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起,把它扔進(jìn)了垃圾箱,后來(lái)就憑福特這一舉手之勞的細(xì)微行為,他被錄用了,因此,良好的文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)一聲“您好”,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為.
    個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的形象,影響著學(xué)校和社會(huì)的形象。講文明講禮貌,決不是一件小事。然而,在我們的身邊,仍能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如,在校園的地面上我們總能見(jiàn)到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室、走廊的墻壁上時(shí)有腳印,常有學(xué)生破壞學(xué)校的公物、浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的教學(xué)秩序。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的、有序的。
    良好的行為習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的。因此,我們要從身邊的小事做起,改正自己一個(gè)小毛病,做一些力所能及的小事,如:撿起地上的一張廢紙,扶起一位跌倒的同學(xué)等等。同時(shí)要極力克制自己不做不文明的事,好習(xí)慣是從不做壞事開(kāi)始的,你沒(méi)有了壞習(xí)慣,就會(huì)逐漸形成好習(xí)慣了。
    同學(xué)們,我們知道:學(xué)習(xí),改變命運(yùn);刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習(xí)慣,造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,奠定成功人生的基石吧!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《做一個(gè)文明之人》。
    認(rèn)字,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為一個(gè)怎樣的.人。做怎樣的人,每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)。但在每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)背后,都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人!
    通高是一個(gè)辦學(xué)歷史悠久而文明和諧的大家園,雖然人數(shù)眾多,但校園清潔干凈,師生關(guān)系健康和諧。這是我們共同努力的結(jié)果。文明的校園需要我們每個(gè)通高人去營(yíng)造,去維護(hù)。
    繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明可以使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們尊重懂禮貌,講禮儀之人。喜歡能寬容、懂尊重、講平等、善體諒、講文明,懂禮儀之人。我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。作為新世紀(jì)的高中生,我們應(yīng)當(dāng)把“講文明,懂禮儀”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大人物之一,他從小注重文明禮貌。1959年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢”毛主席回答:“尊老敬賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要!
    文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),也會(huì)完善我們自身的道德品質(zhì)。通高學(xué)生,做人第一,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口:不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手:不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳:不踐踏草坪?!扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明的人,學(xué)做有道德的人!
    同學(xué)們,讓我們做文明之人,營(yíng)造出一個(gè)更加美麗的通高校園!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇六
    曾經(jīng)從報(bào)刊雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會(huì)說(shuō)是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但這位科學(xué)家卻出乎意料的說(shuō):幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓?zhuān)燥埱耙词纸淌诘脑?huà)一說(shuō)出口,全場(chǎng)的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
    其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
    我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),要做到心中時(shí)時(shí)有文明二字。
    漢時(shí),有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪(fǎng),見(jiàn)他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):孺子何不灑掃以待賓客?他答道:大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?薛勤當(dāng)即反駁:一屋不掃,何以?huà)咛煜??陳蕃無(wú)言以對(duì)。
    其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。
    公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē),而此時(shí)又沒(méi)有空座位的話(huà),你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),看見(jiàn)地面上有廢棄的紙片,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹(shù)樹(shù)枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。
    同學(xué)們,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后,都有一個(gè)基點(diǎn),是就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑫幔瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人》。
    大家都知道《公民道德建設(shè)綱要》吧?它把基本道德規(guī)范概括為五句話(huà):愛(ài)國(guó)守志,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),今天我就著重講一講“明禮”。所謂“明禮”,就是需要講究禮節(jié)、禮儀、禮貌,講文明。我們中華民族素有禮儀之幫的美譽(yù),身為炎黃子孫,我們要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
    我們共同生活在社會(huì)大家庭中,每天要與很多人接觸,這就少不了文明禮貌,倘若我們都不講文明禮貌,撞到人家不道歉,反罵別人沒(méi)長(zhǎng)眼睛,別人幫了你的忙不說(shuō)謝謝,反責(zé)怪別人多管閑事,逢人便叫“喂”,美其名曰“新潮”……那時(shí),我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子,哪里還談得上公民的良好素質(zhì),哪里談得上中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié),哪里談得上社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成就!
    我們偉大的領(lǐng)袖周總理為我樹(shù)立了很好的榜樣。每當(dāng)服務(wù)員送來(lái)茶水點(diǎn)心,周總理總要放下工作,雙手接過(guò),總是面帶微笑,點(diǎn)頭表示感謝。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)社會(huì)主義精神文明的主力軍,我們更應(yīng)該增強(qiáng)公德素質(zhì),自覺(jué)遵守社會(huì)法則,讓自己成為講公德守法紀(jì)的文明人,讓我們的祖國(guó)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是九(3)班的__,今天我國(guó)旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!
    古人云:“國(guó)無(wú)德而不興,人無(wú)德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開(kāi)始,文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:
    從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見(jiàn)一位老漢從路邊經(jīng)過(guò),他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見(jiàn)人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說(shuō)謊話(huà)騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語(yǔ)道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過(guò)來(lái)了,這"五里",不是"無(wú)禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老人便說(shuō):"客店已走過(guò)去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌。“人而無(wú)禮,不知其可”,可見(jiàn),禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話(huà)等等。我們要爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。
    崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:
    學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問(wèn);生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!
    我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
    就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂(lè)章,向前進(jìn),去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):"人字一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話(huà),你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
    "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話(huà)完了。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家上午好!感慨時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)本學(xué)期即將過(guò)半。
    我們即將迎來(lái)半期考試,考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種主要手段,通過(guò)考試,同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),能促使自己鞏固知識(shí)和技能;從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的努力方向。
    一、希望同學(xué)們能認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎接期中考試。
    “書(shū)山有路勤為徑”,從古至今,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功!在考前的復(fù)習(xí)時(shí)間里,希望同學(xué)們要在老師的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎實(shí)做好每一份習(xí)題卷;在學(xué)習(xí)的時(shí)間段內(nèi),把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情暫且放在一邊,聚精會(huì)神投入到復(fù)習(xí)迎考之中。
    二、迎考復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法。
    良好的學(xué)習(xí)方法是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的有效路徑,主要環(huán)節(jié)有:課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)理想的學(xué)生,肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固,努力提高綜合能力,作到融會(huì)貫通。
    三、每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。
    考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)也要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認(rèn)真思考,作到基礎(chǔ)題不失分,難題不丟分,并注意把握考試時(shí)間。
    四、希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律,堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試。
    期中考試不僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,更是對(duì)大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次檢視。
    五、每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書(shū)的自我。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
    的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
    校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
    如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
    人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
    在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!
    請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
    大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守?!避髯右舱f(shuō)過(guò):“禮者,人道之極也。”說(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
    但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
    再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,不珍惜錢(qián)財(cái),只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校,有人不聽(tīng)老師教悔,說(shuō)臟話(huà),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí),文明也就像一個(gè)小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:講文明語(yǔ),不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
    文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!毕胱寗e人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會(huì)上都布滿(mǎn)文明的氣氛,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
    讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,讓我們的社會(huì)變得更美好!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是“善于肯定自己”。
    有人說(shuō):“善于否定自己”是成熟的標(biāo)志。真的如此嗎?
    善于肯定自己吧,這才是成熟的標(biāo)志。
    屈原一生追求勤政,當(dāng)謇悴朝而夕替后,他沒(méi)有絲毫悔意,沒(méi)有否定自己而去竟周容以為度。他選擇集荷為衣芙蓉為裳來(lái)肯定自己的心跡,選擇汨羅江的波濤來(lái)見(jiàn)證自己的無(wú)悔。
    屈原以他的生命向世人展示了成熟的標(biāo)志。不在乎別人有多么詫異的目光,肯定自己,無(wú)悔于心。
    諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿倫紐斯在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出了電離學(xué)說(shuō)。但他的論文發(fā)表后,遭到了法、美、德、俄等國(guó)化學(xué)家的猛烈攻擊,其中包括元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門(mén)捷列夫,他還預(yù)言這個(gè)假說(shuō)必定失敗。阿倫紐斯沒(méi)有退縮,始終堅(jiān)持自己的看法和立場(chǎng),最終電離學(xué)以無(wú)可辯駁的事實(shí)戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻獲得勝利。
    如果阿倫紐斯當(dāng)時(shí)否定自己,那么他絕對(duì)不會(huì)有今天的成就。
    這讓我想起了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)丁肇中說(shuō)到的一點(diǎn)體會(huì):“又對(duì)自己有信心”做你認(rèn)為正確的事,不要因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的反對(duì)而改變。
    這正是對(duì)善于肯定自己的高度概括,成熟的標(biāo)志,在這里得以升華。
    如今善于肯定自己往往比否定自己更為重要。沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人人貶低自己,沒(méi)必要因?yàn)閯e人的目光而否定自己,應(yīng)該果敢的站起來(lái),與最佳的風(fēng)景并肩。
    現(xiàn)在再次明確的'告訴你:成熟的標(biāo)志——善于肯定自己!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十五
    步入高中已將近一學(xué)期了,我們的學(xué)習(xí)生活也漸漸地進(jìn)入正軌??旃?jié)奏的學(xué)習(xí)生活有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。從桌角堆得高高的試卷中拍頭,揉揉微酸的太陽(yáng)穴,黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)題刺得我們眼睛生疼?;蛟S宵衣旰食的生活讓我們的嘴角有了一絲連自己都難以察覺(jué)的冷漠。其實(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)溫長(zhǎng)的曲折的過(guò)程,途中會(huì)遇到些挫折與困難,你能否正確面對(duì),能否做一名快樂(lè)的學(xué)習(xí)者?既然環(huán)境有能改變,那么不妨試著以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí),這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有很多別人不能擁有的幸福;每天早早爬起的我們總能呼吸到清晨第一口新鮮空氣。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們開(kāi)始做起早操,盡情舞動(dòng)自己的青春,每一個(gè)動(dòng)作都散發(fā)出蓬勃的朝氣。教室里總能感受到老師一絲不茍的敬業(yè)精神及同學(xué)們埋頭苦干的氛圍。做作業(yè)時(shí)總能感到耕耘的充實(shí)。我們?yōu)樽约旱淖非蠖?,為了自己的理想而奮斗,我們或許會(huì)遭遇失敗的阻礙,但我們相信----風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹,即使肩上的擔(dān)子很重,我們也可以和青春擁抱,用微笑迎接挑戰(zhàn),這樣我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。我們有如朝日一般,散發(fā)出青春的光輝;我們有如蓓蕾一般綻放出生命的碩紅;我們拼搏在漫漫無(wú)邊際學(xué)海之中,那是付出的收獲,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蓖瑢W(xué)們讓我們帶上最燦爛的微笑面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活吧!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十六
    各位同學(xué),各位老師:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做文明學(xué)生迎文明創(chuàng)建》。
    古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
    太倉(cāng),是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想太倉(cāng)更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。很快太倉(cāng)就要迎來(lái)文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉(cāng)的城市形象出力,為促進(jìn)太倉(cāng)的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
    我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。
    我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說(shuō)不文明的話(huà)。
    我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。
    在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話(huà)、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該視而不見(jiàn),而要上前制止;見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。
    文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。
    我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
    “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀(guān)賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。
    讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)做文明小市民!
    同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛(ài);每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    再過(guò)兩天就豎慶節(jié)了,今年的十月一日,是中華人民共和國(guó)成立xx周年的日子,今天老師想和同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)的歷史。
    我們中國(guó)有五千多年的發(fā)展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國(guó)的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國(guó),推動(dòng)了世界的大發(fā)展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個(gè)萬(wàn)歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個(gè)大勝仗,但是我們并沒(méi)有侵略朝鮮,我們中國(guó)人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土,這就是和衷共濟(jì)、四海一家,中國(guó)人是追求和平的。
    然而,由于清政府的腐朽沒(méi)落,導(dǎo)致國(guó)力羸弱,八國(guó)聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國(guó)寶,至今都沒(méi)有追回;中國(guó)和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場(chǎng)海戰(zhàn),結(jié)果中國(guó)慘敗,這時(shí)的中國(guó),如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個(gè)永不屈服的民族,中華兒女在祖國(guó)母親危難之時(shí),挺身而出,保家衛(wèi)國(guó),英勇戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆后繼,犧牲在為民族解放的道路上。
    我國(guó)把每年的9月30日,定為國(guó)家的“烈士紀(jì)念日”,今年,也就是20xx年的9月30日是全國(guó)第3個(gè)“烈士紀(jì)念日”,讓我貌同緬懷烈士的功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神,凝聚起奮進(jìn)的力量,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng),人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
    請(qǐng)同學(xué)們記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字,跟老師一起讀:
    富強(qiáng)、民主、文明、和諧,
    自由、平等、公正、法治,
    愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十八
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的主題是:做文明的小學(xué)生。
    古人語(yǔ)“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思:“十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。面對(duì)此情此景,一個(gè)素來(lái)以謙恭、禮讓著稱(chēng)的國(guó)人該有何感受呢?君不見(jiàn)香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。君不見(jiàn)中國(guó)游客,國(guó)外旅游大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為一個(gè)有廉恥的中國(guó)人面對(duì)此情此景,怎能無(wú)動(dòng)于衷,真能泰然處之呢?
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
    要知道:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富。如今,這一責(zé)任與義務(wù)責(zé)無(wú)旁貸地落到我們的肩上。
    所以,我們應(yīng)該從小做起,從身邊小事做起。平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),儀表整潔大方,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
    如今,中國(guó)確實(shí)強(qiáng)大,可這種社會(huì)的全面進(jìn)步不僅要有物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要國(guó)民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)每個(gè)角落,遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做新時(shí)代文明人!
    我們的講話(huà)完畢,謝謝大家。
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇十九
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    早上好!
    又是周一了。今天,我們又站在操場(chǎng)上,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國(guó)旗下的演講是《講文明有禮貌》。
    我們都是21世紀(jì)的孩子。我們要文明禮貌,做文明的中國(guó)人。所以,小伙伴們,你們知道什么是文明禮貌嗎?文明禮貌包括很多方面。今天我們將談?wù)撊绾纬蔀橐粋€(gè)文明人。
    做一個(gè)文明人,就是尊重別人,對(duì)人有禮貌。我們都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老師,遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你叫親戚,而有的孩子會(huì)躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對(duì)的。
    作為一個(gè)文明人,禮貌是最基本的原則。其實(shí)文明人還是有很多要求的,比如愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)周邊環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校園里摘花摘花,不在校園里爬樹(shù)等等。
    其他人都在午睡的時(shí)候,我們不能大吵大鬧,打架,除了在校園,在其他公共場(chǎng)所,比如電影院,圖書(shū)館,超市等等。我們應(yīng)該尊重他人。如果你大聲說(shuō)話(huà),會(huì)影響別人的工作。
    其實(shí)文明人很多。今天要從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
    我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!
    國(guó)旗下的講話(huà)之做一個(gè)文明之人篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六(2)中隊(duì)的朱婭祺,今天我演講的題目是《我文明,我誠(chéng)信》。
    作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
    那么,課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:
    首先??鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,行必果?!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定了目標(biāo),樹(shù)立了榜樣,心中有計(jì)劃,才會(huì)做到有的放矢。
    其次,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,課前,我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。
    第三,互相監(jiān)督,共守誠(chéng)信。在上課時(shí),如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),思想集中,認(rèn)真聽(tīng)講。
    第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問(wèn)老師或同桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。
    第五,人人講誠(chéng)信,“課堂”更美好。不偏科,不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔危恍┩瑢W(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,
    第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步!
    同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來(lái),只要人人都講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花就會(huì)開(kāi)遍課堂!開(kāi)遍校園!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!