丑小鴨六年級讀后感大全(17篇)

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    讀后感可以讓我們更深入地理解書中的故事和人物,感受作者的用心與思想。在寫讀后感時,我們可以運用一些寫作技巧來提升文章的質量。以下是一些老師和專家的讀后感,他們對于這本書的評論和見解頗具啟發(fā)性。
    丑小鴨六年級讀后感篇一
    故事告訴我們,一個人長得丑,不代表他們心靈不美;一個人長得美,更不能代表他們心靈美。在現今社會上,有許多人都長得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣_、去賣冒牌貨…。。。美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實啊!有的人去整容醫(yī)院整容,痛的是自己,換來的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應該去比自己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得挖個大洞把自己埋起來,憋死算了。但是,在那個時候你應該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?在那個時候,我們應該學會堅強,把自己的人生過得更好,說不定將來會當上環(huán)球百貨商場的大老板,而那些嘲笑過你的人會是你大商場里其中一個小清潔工呢!
    為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。
    丑小鴨六年級讀后感篇二
    《丑小鴨》是我最喜歡的一篇童話。這篇童話是安徒生爺爺為我們描述的一個感人的故事:從前,鴨媽媽孵了一群小鴨,其中有只小鴨非常丑陋,人們就叫它丑小鴨。這只鴨子受到了兄弟姐妹和森林里動物們的取笑、欺辱,受盡了森林里的一切折磨,最后靠自己的努力成了一只美麗的天鵝。
    讀完這個故事,我深深地被丑小鴨的精神所感動。丑小鴨受了這么大的折磨,但它還是很自信,始終沒有放棄,最終靠自己的努力,變成了一只天鵝。這時我不由自主地想到了自己。當我碰到困難時,對自己沒信心,放棄自己,所以我始終沒有勇氣挑戰(zhàn)困難,我覺得很慚愧。我又想到了殘疾人,就拿這次殘奧會來說吧。在比賽中,我們中國隊得了許多塊金牌??礆垔W會的觀眾們,覺得這些殘疾人比賽很容易,跟正常的運動員沒什么兩樣??墒牵憧芍?,在這些殘疾人背后,流下了多少辛勤的汗水?這些運動員和正常的運動員是不一樣的,但他們沒有自暴自棄,每天堅持練習走路、做操,他們是多么辛苦。他們既為我們的祖國爭了光,又為自己選擇了人生的美好道路,真是身殘志堅。
    讀了這篇童話,我看到了丑小鴨受盡了折磨,仍選擇了繼續(xù)努力,它真是了不起。這篇童話還給了我一個啟示:不要因為遇到困難就輕言放棄,要樹立自信,勇于挑戰(zhàn),前方就會露出希望的曙光。
    這篇讀后感首先對《丑小鴨》這篇童話做了概述,然后分析了丑小鴨自信、永不放棄的精神,連貫性很好,敘述自然;繼而對美麗的內涵展開討論,得出了外表美固然重要,但是心靈美卻更加重要的結論;最后,作者指出了這篇童話的主旨。
    丑小鴨六年級讀后感篇三
    在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著其中一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕??赡闶欠裣脒^,它曾經是一只丑小鴨,是歷經千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。
    我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!
    來吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!
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    丑小鴨六年級讀后感篇四
    這個故事主要說了一只小鴨從蛋殼里出生的時候,它就感覺自己長得非常丑,下面是挑選較好的丑小鴨讀后感六年級學生范文,供大家參考閱讀。
    星期天的下午,我在家里看了一本童話故事書,其中有一篇叫:《丑小鴨的故事》,給我留下了非常深刻的印象。
    看完這個故事,我終于明白了:人沒有一出生,就一帆風順的,只要自己堅持不懈地努力,向自己的目標進取,才能有自己把握的明天?,F在,我是小學生,從小樹立自己的理想去努力,為了自己的夢想,遇到困難絕不退縮,要像小鴨子那樣,不畏嘲笑,不畏艱苦的追求,最后,我會變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。
    人的一生里,有許多的不幸;人的一生里,有恒久不變的夢想;人的一生里;有實現夢想的決心。
    它,是一個卑微的鴨子。
    它,在面臨挑戰(zhàn)時不退縮,為了自己美好的未來,敢于去追求屬于自己而自己又喜歡的生活方式。它并不丑,只是它用錯了方法來衡量自己的美麗,它實現了夢想也就是見證了它的努力,它的堅持。它就是不肯放棄硬要實現自己夢想的丑小鴨。成功是心底的一種渴望,而天生的高貴是任何事都踐踏不了的,因為它只是沒有長成白天鵝的丑小鴨。
    心中有夢,成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場,可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點死掉,可是它不放棄,因為它有夢。
    不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個人都有自己的夢想,但不是每一個人都能實現自己的夢想,有的人會很努力,因為他堅信只要努力,夢想就會實現,而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。
    成功猶如彼岸,而困難猶如大海。有的正在努力的游,而有的人卻站在岸上想對策。游大海雖然很困難,但成功貴在堅持,只要努力,只要堅持,沒有什么過不去的坎。
    有困難,有不幸。只要笑一笑,沒什么事情過不了。從積極樂觀的生活態(tài)度去面對生活,那么生活中的不幸只會變成幸福,換一個角度看事情,也許事情沒你想象的那么糟糕。
    只有保持心中那份恒久的夢想,并為之努力奮斗,才會有成功的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進取,才會有成功的一天。
    這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了。在路上,他被小鳥嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑,他認為自己很丑,沒有人會喜歡他,他就在田里睡著了。來自:
    作文。
    大全第二年春天,“丑小鴨”醒來了,他準備下河去游一游。當他發(fā)現自己的倒影竟是一只天鵝時,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時兩只天鵝朝他游過來,他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現在看到在天空里自由飛翔的天鵝時,都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美啊!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。
    這個故事告訴了我,人不在與外表,在于內心的美。不管你的身份有多么卑微,只要你努力了,就會受到人們的尊敬。我們要像“丑小鴨”一樣,努力拼搏,不怕困難,通過自己的努力,就會變成一只美麗的天鵝,驕傲的飛向天空。
    想要變成天鵝并不容易,需要從現在做起,要努力學習,拼搏進取,奮發(fā)圖強,熱愛集體,孝順父母等等,要做好每一點,每一滴,才能變成美麗的天鵝。
    現在,就讓我們做做好每一點,每一滴,為變成美麗的天鵝而奮斗,為我們美好的未來而奮斗吧!
    丑小鴨六年級讀后感篇五
    丹麥有一位非常的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個對影響很大的童話,叫《丑小鴨》.
    極了,便離家出走了.歷經了許多挫折、磨難后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝.
    當然,不只是貝多芬,永遠不被困難打敗的人還有很多,張海迪就是其中的一個。她殘疾得那么嚴重,還是堅持寫作。文章的每一個字對張海迪來說是非常不容易的。一篇文章要幾天才能完成,多么辛苦。她不像平常人那樣健康,但她比平常人更堅強。
    人就是這樣,在同一個困難下,有的人攻破了,有的人卻敗下了。我以前有一次也差點被困難擊垮,但我堅信:在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。所以,我最后打敗了困難,贏得了成功的微笑。
    沒有一個人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點,盡量改正自己的缺點?,F在沒有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會變成“美麗的天鵝”,也會變成“天上最閃耀的那顆星星”。
    只要不放棄,不低頭,美好的太陽就在前頭!
    六年級:孫宇文豪。
    丑小鴨六年級讀后感篇六
    讀小學的時候,我們學過課文《丑小鴨》,那么多人欺負它,它真可憐!不過后來它變成了白天鵝,真是太好了!早幾日又讀到這個故事,卻有了不一樣的感慨!
    母愛給了我感慨。因為丑小鴨長得丑,就連它的哥哥姐姐都欺負它。哎,本是同根生,相煎何太急呢!然而,鴨媽媽卻不嫌它丑,真是應證了我們中國的一句古話“母不嫌子丑”。這讓我想起了我們服裝市場口子上的一對擺攤的母子——兒子三十多歲的樣子,但因為患有侏儒癥,所以個頭就像我們這般大小。而他的一雙手則更短小,如同我們平時插在雪娃娃身上的蘿卜頭。他在街邊擺了一個地攤,賣點小玩具,旁邊還擺著一個搖搖車。他的身后每天都站著一個高個老人,很黑很瘦,是他媽媽?;蛟S媽媽是怕有人嘲笑他、欺負他吧,所以總是形影不離地陪伴著他的孩子。這就是偉大的母愛!我從鴨媽媽的身上也看到了這種天底下最無私的愛!
    再就我覺得家才是最安全的港灣。大家都這樣欺負丑小鴨,它實在是忍無可忍了,所以離家出走了。讀到這,我真是憂心忡忡,為它捏把汗呀!不出所料,小鳥譏笑他,可是鴨媽媽不在身邊啊,誰去安撫它呢!更可怕的是,它還被獵狗追趕,如果不是及時躲閃,就成為獵狗的盤中餐了。最嚴重的是天氣越來越冷,丑小鴨在冰天雪地中凍僵了。要不是有人從那路過及時發(fā)現的話,丑小鴨早已小命不保了,更別說成為白天鵝了。所以,我們不要為了一點小事就離家出走,要知道生命屬于每個人只有一次,我們一定要好好珍惜。
    再讀《丑小鴨》,我感受到了母愛的偉大、家的安全,更感受到了生命的可貴。讓我們多讀書吧,它可以帶我們走很遠很遠。
    丑小鴨六年級讀后感篇七
    丑小鴨------生下來便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨沒有,多少次丑小鴨被凍暈過去,為了不被凍死,它只有在冰上來回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍藍的天。。。。。。
    讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個人,要勤勞,要努力學習,要不怕困難,就一定能成功。
    我有一個理想,那就是長大當一名畫家,到那個時候,我會畫許多許多的圖畫,如;青山綠水,大好河山,花草樹木,軍艦,飛機,火車飛機等等,還可以畫一些如長城,故宮等名勝古跡,把美好景象永遠留駐。
    但遺憾的是我的繪畫技術還太差,繪畫的相關知識還太少,不過勤能補掘嘛!這幾天,我正參加美術培訓班。開學頭幾天,老師給我們每人一只鉛筆,幾張白紙,讓我們練習畫線條,別看簡單,我們練的手都麻木了,可是絕對不能退縮,最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學習透視,畫立體的圖形,畫石膏圖,這時我畫出的圖形就好看多了,前面的工夫沒有白費,所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板。
    我一定會加油的,努力學習繪畫,向丑小鴨學習,學習它那頑強,勇敢,不屈不撓的精神,向著繪畫藝術家的目標奮斗,我相信我也會象丑小鴨一樣,通過我的努力成為一名畫家。
    六年級:汪蘇婷。
    丑小鴨六年級讀后感篇八
    “美有兩種,靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨、溫文有禮都是靈魂的美,相貌丑的人也可以具備的。如果不以貌取人,往往對相貌丑的也會傾心愛慕。”由此可見,心靈美遠遠比過外表美。
    丑小鴨――它是最晚從蛋殼里爬出來的那只小鴨。大家都說它又大又丑,兄弟姐妹都排斥它、譏笑它,不僅在鴨群是這樣,連在雞群出是這樣。經過了一番磨練,丑小鴨終于變成了美麗的天鵝。在得到人們的贊揚時,它感到很幸福,但是它不會驕傲。因為它有一顆美好的心靈。
    相比之下,那些曾經嘲笑、欺負過她的人,應該為自己的所作所為感到羞恥,反醒內心靈魂的丑陋。我們愛美,我們也要知道當外表美和心靈美不能兩全的時候,我們要毫不猶豫地選擇心靈的純潔與高尚。
    記得我有個同學叫優(yōu)優(yōu),人挺胖,行動顯得有點笨拙,眼睛被肉擠成了縫,長得不太好看。那會兒我們都學會了騎自行車,唯獨優(yōu)優(yōu)不會。許多學會的同學都笑她笨。優(yōu)優(yōu)一開始很難過,后來在她媽媽的鼓勵下,優(yōu)優(yōu)下決心努力學習騎自行車。那天清晨,我看見她在自家的水泥場上練習騎車??此龘u搖晃晃地向前行駛,我很為她擔心。果然,“啪嗒”一聲,優(yōu)優(yōu)從車上摔了下來,膝蓋擦掉了一層皮,疼得她淚水在眼眶里打轉。我以為她會放棄學騎車,可是她揉了揉,帶著傷站了起來,咬咬牙繼續(xù)練。過了幾天優(yōu)優(yōu)終于學會了騎自行車??粗T快車時像小鳥一樣自由地飛翔,我真為她感到高興。她還用自己的努力成果去教一年級的小朋友,一遍一遍不厭其煩,當初笑她的同學都低下了頭。
    優(yōu)優(yōu)從“丑小鴨”變成了“白天鵝”,她的堅持不懈,她的熱心,令身邊的人提到她都會情不自禁地豎起大拇指。我明白了:原來美與丑不是絕對的,心靈美能彌補人的外表美。
    丑小鴨六年級讀后感篇九
    《丑小鴨》是安徒生的代表作之一,可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時就知道了這個美麗的故事。時隔六年后,當我再重溫這篇童話時,有了和童年截然不同的感受。
    《丑小鴨》是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強抗爭,堅持信念,成功和幸福就一定會來到。
    由此,我想到,在現實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會說話,動作呆滯,小學成績極差,在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學家。大發(fā)明家愛迪生,小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學,經常租用地方做實驗,在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公,也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學生,但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊??墒敲鎸@些,我有時選擇了逃避,有時選擇了放棄,就算轉變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學過《丑小鴨》后,我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。
    丑小鴨六年級讀后感篇十
    我小的時侯,媽媽給我講了很多很多故事,比如;賣火柴的小女孩、丑小鴨、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘記的就是丑小鴨這篇文章了。
    丑小鴨小時侯長的非常非常的丑,人人都看不起它,雞和鴨都排擠丑小鴨,都不愿意與它交朋友,丑小鴨心里比誰都難過,連丑小鴨的媽媽都勸它走遠點。在巨大的壓力面前。它只希望大家同意它躺在蘆葦里。沒有更多的企求。
    大雁對它不錯,但意外的事情發(fā)生了,有一天,大雁居然被劍射死了。丑小鴨心里非常難過,因為丑小鴨沒有了比燕更親的人了。丑小鴨死離逃身,來到一間農家小屋它在在這里生活了一段時間,這段時間丑小鴨過的非常辛苦。秋天到了,丑小鴨看見一群向南飛的大雁,心中不由的感慨萬千,一直銘記在丑小鴨的心中,從此它無法忘記這群辛福的大雁。
    冬天到了,天很冷,丑小鴨幾乎被凍死在湖面上。美麗的春天又來臨了,丑小鴨又看見那群大雁。這時湖面上映出的不是以前的丑小鴨了而是一只純潔純的天鵝。
    這篇文章告訴我們一個道理,人不可貌相,海水不可斗量。一個人不能光看外表,丑一點沒有關系,只要心靈美就好,必須要有一顆善良的心對待身邊的每一個人。
    丑小鴨六年級讀后感篇十一
    今天我讀了《丑小鴨》這個故事,對我的感觸很深。
    丑小鴨經過千辛萬苦之后終于變成了白天鵝,那是因為丑小鴨的心里有美好的愿望。
    逃避挫折、困難不是辦法,我們要學會戰(zhàn)勝它。我們每個人都有自己的夢想,經過努力,我們也可以變成“白天鵝”,也可以實現愿望。
    我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋,但是它的內心卻很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的內在作用。所以,我們以后一定要像丑小鴨一樣,堅持追求自己的夢想。這時候,你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。
    我深深地被丑小鴨堅持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。
    最后,我要告訴大家:困難并不是獨立的,它是你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,就會發(fā)現,困難并不可怕。只有你有決心對待它,你就會成功。
    丑小鴨讀后感在我還不怎么認識字的時候,我媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。當時是媽媽讀給我聽,而現在我已經認識很多字了,所以就自己讀了起來。
    安徒生是丹麥的一個著名作家,他用他那了不起的筆和頭腦寫下了許多有意思的童話故事,有《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《皇帝的新裝》,《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。
    《丑小鴨》這個故事我已經讀過n遍了,都能背下來了,這個故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋,當其它的鴨蛋都孵出來鴨寶寶的時候,還有一只又大又灰的蛋沒有孵出來,于是,鴨媽媽又孵了幾天,終于,這只小鴨子從蛋殼里出來了,可是它長得又大又丑,毛色是灰色的,和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點也不一樣,于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”,因為丑小鴨的外貌與眾不同,所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它,經常欺負它,排擠它,最后,連鴨媽媽也開始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開大家,到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經歷了種種磨難和大家的嘲笑,它沒有氣餒和自暴自棄,內心卻越來越強大。忽然有一天,丑小鴨在河邊喝水,發(fā)現水中的倒影出現了一只美麗的白天鵝!我長大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了,我是一只美麗的白天鵝!
    我讀完這個故事后,心中暗想;我有時候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會看不起或嘲笑一些學習不如我的同學,現在我知道了每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,同學之間應該互相幫助互相鼓勵,取長補短,讓我們都成長為一只人見人愛的“白天鵝”吧!
    丑小鴨六年級讀后感篇十二
    丑小鴨是一只又小又丑的小鴨子。它出生不久,兄弟姐妹們都討厭它,就連鴨媽媽也討厭它。后來丑小鴨歷經種.種困難和自己的堅持不懈的努力,最終變成了一只美麗的大天鵝。
    通過閱讀這個小故事,我明白了一個深刻的道理:“任何時候即使身處逆境也不要失去信心,再壞的事情通過自己的努力,克服艱難困苦也會出現好的結局?!边@個故事教育我們在學習中遇到困難不要輕易退縮要堅持不懈、勇往直前,這樣才能走向成功的彼岸。
    今天,我們學習了課文《丑小鴨》,主要內容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負,瞧不起,受到千萬次的嘲笑,被迫離家出走,最后,意外發(fā)現自己是一只潔白美麗的白天鵝。
    通過這個故事,我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子,雖然它生來有屈辱和不幸,但是它心中有一個永恒的夢想,它可以放下一切,犧牲一切,憑借不懈的努力,最后變成了美麗高貴的天鵝。
    林書豪的經歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球,因為個子不夠高,所以被很多球隊拒絕,即使有的球隊跟他簽約,他也是一名替補運動員,由于沒有上場機會,也被裁掉了,但是他一直刻苦練習打籃球,最后加入了尼克斯隊,在偶然一次比賽中獲得了勝利,并接連取得了很多場比賽的勝利,成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。
    最后,我懂得了只要追求夢想,不放棄,一定能成功。
    讀《丑小鴨》有感薛珺妍。
    看了《安徒生》中的《丑小鴨》因為,丑小鴨長的丑,所以所有親戚都不喜歡丑小鴨,連它的媽媽也討厭它叫它離開家,丑小鴨聽了,含著淚走了,來到了一個有許多野鳥的綠色沼澤地。野鳥們打量著這個新伙伴,你是誰,怎么這么丑?獵狗從它身邊跑過,卻沒有咬它。丑小鴨心想,我長的太丑,獵狗都看不上我。
    秋天來臨,丑小鴨無處可去,它的羽毛多么單薄啊!它不得不在水面游來游去,使自己不被凍僵,可它還是冷得失去了知覺。一個農夫經過、拾起丑小鴨,把它帶回家,丑小鴨慢慢醒來,孩子們追著它玩,可它以為是要傷害它,就從開著的大門跑了出去。
    寒冷的冬天來臨,丑小鴨過著凄苦的流浪生活。一天丑小鴨活動活動身體,拍了拍翅膀它居然飛了起來!它還沒弄明白,就飛到了一個湖上。湖里的天鵝們靠近了它,丑小鴨等著她們把它敢走。這時看到了自己變成了一只美麗的白天鵝!現在丑小鴨多么幸福啊!
    這篇課文讓我感動,丑小鴨它是多么堅強啊!它是多么渴望能變成一只美麗的白天鵝。但最后它還是愿望實現了。它付出了努力。所以我要學習它的不屈不饒的奮斗,就像,有志者事竟成。我要為美好的明天打個勾。我要飛,飛向自己的天地,飛向藍天,飛向夢想的終點。
    冬天總會過去,春天終究會來。
    幼兒園時,我就喜歡聽老師講安徒生的童話故事。一年級,我認識的字多了,暑假里就經常自己翻看安徒生的童話故事。其中,《丑小鴨》的故事最讓我著迷,我夢想著自己就是一只能夠變漂亮的“丑小鴨”。
    “丑小鴨”被誤生在一個普通的鴨窩里,因為他和大家不一樣,小動物們都看不起它,嫌他丑陋,兄弟姐妹們還時常欺負它,讓他受盡了屈辱。他沒有地方睡覺,連吃的東西也被別人搶走了,最后,他只好離家出走。在路上,“丑小鴨”被貓追、被狗咬,四處逃跑,是那樣的無助。讀著讀著,我的心緊緊地揪到了一起。我感覺到,那被欺負的就是我自己。冬天到了,春天也就不遠了。備受欺凌的“丑小鴨”沒有束手待斃,而是頑強地和命運進行了抗爭。他孤獨地在河水里拼命地劃動雙腳,一圈又一圈,不知疲倦。最后,“丑小鴨”終于熬過了冬天,迎來了春天。透過河面,丑小鴨終于發(fā)現自己變成了一只漂亮的白天鵝!讀到這里,我的心會激動不已,仿佛那變成白天鵝的就是我。
    “丑小鴨”的故事,使我懂得了,人不能在命運面前低頭。只有永不放棄的人,最后才有可能戰(zhàn)勝命運。在生活中,我們常有不被別人理解的時候,甚至還有被人坑害的時候,這時,我們應該怎么辦?“丑小鴨”的故事已經告訴了我們:抗爭!抗爭!這才是最好的出路。冬天總會過去,春天終究會來,那時我們就會變成美麗的天鵝了。
    丑小鴨六年級讀后感篇十三
    丑小鴨這個故事,在大家的映像中是一只讓人欺負,排擠喝譏笑的鴨子。但他并沒有絕望,在大家和同胞的嘲笑下,他狠了心離開了他的故居――沼澤地。
    在外面的世界很苦,丑小鴨每天晚上只能睡在房屋的角落里,他怕別人看見他嫌她丑。一天又一天過去了,丑小鴨被狗嚇過,被老婦人趕出去過,被農夫的妻子捉弄過。但丑小鴨沒有怨過一聲,應為他知道自己只是一只丑小鴨,別人嘲笑他是應該的。盡管他知道自己不可能變成白天鵝,但他還是抱有變成白天鵝的夢想。春天到了,丑小鴨看見有幾只白天鵝在湖面上,丑小鴨想向他們走去,“但是他們會討厭我嗎?”丑小鴨心想。游著游著,在湖水的照耀下,丑小鴨發(fā)現自己變成了白天鵝!啊!他的夢想終于實現了!
    是啊,不經歷風雨怎能見彩虹啊!人也是一樣的,丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝,這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢想,如果連它自己也放棄了自己,它最終也會變成一只天鵝,只是那樣的變化對它來說,已經毫無意義了。人只要有了夢想,再為了自己心中的那一份夢想去努力,去堅持,去奮斗,不管多么困難,都能夠成功,不過成功的路途可能會很遙遠,很漫長,只有有毅力的人才能夠走過去。一個人要有夢想,如果沒有夢想,這個人到這個世界上,等于是白來的',是來欣賞這個世界的。一個人有了夢想,就要努力去實現,不管路途有多么遙遠,有多么坎坷,只要你盡了自己的所能,就能夠實現。就像丑小鴨一樣,經過自己的努力,最終變成了自己做夢也相當的――白天鵝!一個人要有毅力,不管什么困難,都要迎難而上,不能知難而退。
    丑小鴨,不僅僅是一個美麗的傳說。只要努力,誰都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇,所以,就算身處逆境也要不斷進取,不放棄,追求美好生活!這樣我們的生活才會越過越好。
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    丑小鴨六年級讀后感篇十四
    《丑小鴨》反映了某些所謂高尚者的虛榮和冷漠,有著深刻的社會性主題,丑小鴨所遭受的種種歧視、欺凌確實是不公平的,看完丑小鴨,不如寫一篇丑小鴨讀后感紀念一下吧!你是否在找正準備撰寫“二年級丑小鴨讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    丑小鴨一生下來,因為張得丑,人們和動物都不喜歡它,無論去到那里,它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。盡管如此,丑小鴨并沒有放棄對對自由向往和美好的追求,憑者堅強的信念和不斷的努力,丑小鴨終于改變了自己的命運,變成了一制漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。
    丑小鴨變成白天鵝,是因為它巨大的勇氣頂住生存壓力,向命運挑戰(zhàn),最后贏得了命運之神的青睞。
    看了《丑小鴨》這個故事,我明白了一個道理:命運掌握在自己的手中,成長不會一帆風順,只要有堅強的信念,樹立遠大的理想,朝著自己的目標不斷努力,就一定像丑小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來。
    安——徒——生——!異口同聲,振耳欲聾。對,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個叫奧斯登的城市,啊!傳來了孩子們的驚嘆聲,是為了時光的遙遠,雖然,時間已經過去了203年,但是,今天提起,無論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經過去203年,但是今天,無論是在奧斯登,還是在紐約,無論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前,父母們的必修課,無論在鄉(xiāng)村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書,203年了,安徒生依然無處不在。今天這節(jié)課,讓我們重溫安徒生的經典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過,看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒有開始,看看今天你有什么意想不到的感動。
    在鄉(xiāng)下美麗的景色中,我們就這樣走進了《丑小鴨》,時而為他命不平而皺眉,時而為他被挨打而嘆氣,時而為他無立身之地而難過地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天。忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著香氣......我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開心而開心,隨著他的激動而激動,當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!
    幸福,就這樣在不經意間來到了身邊;幸福,就這樣在經歷了重重磨難之后來到了心田。
    同學們,你認為你是丑小鴨嗎?你認為誰是丑小鴨?你認為丑小鴨會變成白天鵝嗎?故事給你更多感動的地方是哪里?把這個故事講給爸爸媽媽聽,聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品,搜集他的資料,利用周末我們辦一份關于安徒生的手抄報。
    隨著鈴聲的驟響,這節(jié)課結束了,孩子們紛紛擁出教室,但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。只要你曾經在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。是啊,只要你是一顆珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會因燦爛的光芒而被發(fā)現。一個人,不應該因環(huán)境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恒心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個久經磨難、倍受打擊而依然執(zhí)著前行、懷揣夢想的作家,正如他所說生活本身就是童話故事。他不是把心靈的一個角落留給幻夢,而是把整個身心都觸入了那個瑰麗的童話世界。
    《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程,它處處受到嘲諷,處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難,連媽媽也不喜歡它,它被迫離家出走。在沼澤地,它差點被狗咬死;在牧場,它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天,無家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農夫家,它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕,無奈地逃走……雖然經歷了種.種磨難,但丑小鴨不自卑,一直努力地奮斗著,終于成長為一只美麗、高貴的白天鵝。讀完這篇童話,我的心久久不能平靜。我覺得現在的我們,就是一只只丑小鴨,在接受著成長過程中的種.種考驗,那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢想,并朝著夢想勇敢地前進,我們就會成長為一只只展翅高飛的白天鵝。
    故事中講了一只長的丑的小鴨子,因相貌而被兄弟和動物們嘲笑,后來在寒冷的冬天里,忽然變成了一只魅力高貴天鵝。
    通過這個故事,我們應該懂得人是不可貌相的,我們不能因為一個人長的丑與美,而忽視,鄙視對方,丑也有丑的好處,美也有美得壞處。在以后的生活里,我們因該學習學習一下小丑鴨無私的謙虛和堅強,“小丑鴨,不不不,我因該叫你小美鵝了,因為你不再是以前的那沒人理,長的丑的丑小鴨,而是一身雪白無邪的天鵝?!?BR>    我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
    丑小鴨一生下來,因為長得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。
    看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學,就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力飛起來的'。
    丑小鴨六年級讀后感篇十五
    《丑小鴨》這篇課文講的是:一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想,因為這份夢想,它在困難前沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝,它感到幸福感到溫暖。
    我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。
    丑小鴨六年級讀后感篇十六
    丑小鴨剛出生的時候長得特別丑,大伙都不愿意跟它一起玩,還經常欺負它。它到處流浪,很可憐!
    丑小鴨可善良啦,對未來的生活充滿了希望。遇到困難勇敢面對,克服了一個又一個的困難,終于變成了一只美麗的天鵝,但一點也不驕傲。
    我最喜歡丑小鴨不怕困難的優(yōu)點,今后我也要不怕困難,成為一名優(yōu)秀的學生。
    讀《丑小鴨》有感呂浩宇。
    寒假期間,我和媽媽一起讀了好多童話故事,我最喜歡的是安徒生童話里的《丑小鴨》。故事講的是一只生下來就長得特別丑陋的小鴨子,沒有人喜歡它,連它的兄弟、姐妹都嘲笑它,欺負它。可憐的丑小鴨被迫離家流浪,受盡折磨,還差點凍死在寒冷的冬天里。冬去春來,勇敢堅強的丑小鴨歷經磨難,變成一只美麗高貴的白天鵝。
    讀完這個故事,我覺得應該以丑小鴨為榜樣,生活和學習中不要怕挫折,堅強自信,努力拼搏,也一定會和丑小鴨一樣,慢慢變成能展翅高飛的白天鵝!
    今天,媽媽向我推薦了一篇文章《丑小鴨》,說它是世界經典童話。我本來就愛看童話,再加上媽媽說是“經典”,就更吸引我了。我想知道它到底經典在哪兒。
    一翻開書,他就深深地吸引我。一開始丑小鴨的悲慘命運讓我十分難過,因為它長得又大又丑,所以經常遭到不幸,成了被嘲笑的對象。鴨兒們打它,雞兒們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他,說它“不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲”,是一個大飯桶“,從此以后,它只得孤獨地向森林中走去。
    看到美麗的白天鵝,看到它終于被人們所關注、贊美。說它”最美,最年輕,最好看“時,我的心久久不能平靜,我默默祝福著他。
    我不由得想,丑小鴨能變成美麗的天鵝,我們的農民工子弟就不能成為國家棟梁之材嗎?貧窮不是他們的錯,只要努力就一定能成才。有句話說::”自古雄才多磨難?!拔蚁嘈旁诓痪玫膶?,這些”丑小鴨“中也一定能飛出成千上萬只”白天鵝“,讓城里人刮目相看。
    努力吧!暫時的”丑小鴨“!
    丑小鴨六年級讀后感篇十七
    前幾天,我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
    故事主要講了:一只又丑又大的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視,在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他,連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨自一人逃走了,連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死,在黑暗中,他頂著狂風跑到了一個農舍,但因為他不能生蛋,又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨,差點被凍死。但他自己從不灰心,為了自己的夢想,他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下,他始終沒有放棄,終于在最后,他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
    丑小鴨的經歷告訴我們每個人:只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子總會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差,條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強的理由,會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。“世上無難事,只怕有心人”。