計劃是一種為了實現既定目標而制定的詳細步驟和安排。計劃的實施需要有明確的時間表和責任分工。通過分享和交流計劃可以獲得更多的支持和幫助，以下是一些分享計劃的途徑。
美業(yè)顧客的工作計劃篇一
人們在創(chuàng)造優(yōu)美物質環(huán)境的同時還應創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。生活的.意義在于不斷創(chuàng)造和進取。同時，還應在復雜的人際關系中表現、欣賞和發(fā)展自己，從中享受無盡的樂趣。一個人能否對現實社會或周圍環(huán)境有良好的、積極的適應是衡量他心理健康狀況的重要標準。通過這一課程的學習，可以讓學生們認識到應該積極適應社會，自覺參與社會活動，改造、變革社會環(huán)境，促使社會發(fā)展進步，同時改造、發(fā)展和實現自我。
從交際的角度來看，美業(yè)禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看，美業(yè)禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。因為禮儀是門綜合性的學科，所謂的幾大分支，又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從單位的角度來說，可以塑造單位形象，提高顧客滿意度和美譽度，并最終達到提升單位的經濟效益和社會效益的目的。
從團體的角度來看，美業(yè)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于美業(yè)禮儀都有高標準的要求，都把美業(yè)禮儀作為企業(yè)文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。
所以，學習美業(yè)禮儀，懂得美業(yè)禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現實所需。
美業(yè)禮儀注意事項。
一、忌高層美業(yè)社交。
明的今天，容易受各種因素影響，以致自食苦果。
二、忌強硬美業(yè)社交。
這種人是最令人難以接受的，自以為“老子天下第一”，以老大自居、惟我獨尊，和人交往態(tài)度冷漠傲慢。
在市場經濟越來越發(fā)達、競爭越來越激烈的今天，這號人物必定玩不長久。
三、忌一次美業(yè)社交。
具體表現有兩種。一種是談判的時候，為了達到自己的目的，有求必應，達到目的后就無視對方的要求了。
是必給人以“勢利”、“功利主義”的感覺使自己的朋友越來越少。
四、忌江湖美業(yè)社交。
這類事件見諸報端的太多了。
五、忌盈利社交。
樣的激情、熱情、誠意和他交往，總會在你不經意的時候，“投之以桃，報之以李”的。
六、忌媚求美業(yè)社交。
美業(yè)社交，并不能通過獲得別人的同情而獲得交情，任何一個上進的人、有身份的人，都不會和可憐蟲、溜須拍馬的人進行平等地交往。
所以，在美業(yè)社交中，只有講究美業(yè)社交禮儀，講究堂堂正正的技巧和方法，才能獲得社交場上的勝利。
美業(yè)顧客的工作計劃篇二
從1997年踏上工作崗位至今，已經20xx年了。在這近20xx年的時間里，我嚴于律己，為人師表，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范，認真履行個人職責，廉潔從教，樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
1、“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質。
教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念。
(1)發(fā)展和學習應該是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。要認識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學習不可能是一次性的，應該做好長期的規(guī)劃和心理準備。
(4)善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
(5)樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室，認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
美業(yè)顧客的工作計劃篇三
隨著人口老齡化的趨勢，政府提供養(yǎng)老金的能力日趨有限，企業(yè)年金計劃的責任日益突出。企業(yè)年金一旦進入養(yǎng)老保障體系即具有如下特征：
一是基于正規(guī)企業(yè)勞動關系而建立，是員工的權益；
三是由企業(yè)單方繳費逐漸轉向勞資雙方共同繳費，增加了民主管理的成本，如理事會；
五是待遇支付原則和方式多樣化，包括一次性支付或年金方式，提前支付或財產轉移等；
七是企業(yè)年金個人賬戶資產管理包括兩個性質不同的階段：即受益人在就業(yè)期間的養(yǎng)老金儲蓄階段和受益人達到退休年齡后的養(yǎng)老金消費階段。
企業(yè)年金已經歷了三個發(fā)展階段，每個階段的賬戶管理主體模式都不同，且不斷進步和完善（這一觀點在《企業(yè)年金財稅政策與運營》中第一次被引用）：早期發(fā)展階段，即企業(yè)自我管理時期（19世紀）；成熟發(fā)展階段，即市場運營與政府介入管理時期（20世紀）；綜合發(fā)展階段，即與社會保障協(xié)調發(fā)展時期（2l世紀）。
（一）自我管理的企業(yè)年金計劃早期企業(yè)年金計劃的賬戶管理主體是資助計劃的雇主，管理模式主要是銀行儲蓄賬戶（db型名義賬戶）。
早期企業(yè)年金計劃是企業(yè)對員工的一種不規(guī)范的承諾，具有如下特征：
一是基于企業(yè)責任從支付員工傷殘撫恤金開始；
二是雇主自愿提供的津貼，沒有被上升為員工權利，計劃的建立和管理隨意性很強；
四是其賬戶由企業(yè)自行經辦，賬戶管理方式主要是在銀行開設的儲蓄賬戶。
由此可見，早期企業(yè)年金計劃管理接近一般銀行儲蓄，屬于待遇確定（db）計劃，并具有名義賬戶的特征。
（二）委托管理的企業(yè)年金計劃。
企業(yè)年金在發(fā)達國家大規(guī)模發(fā)展始于20世紀40年代，隨之計劃類型、賬戶管理模式逐漸多樣化和規(guī)范化。
1.企業(yè)年金計劃多樣化。
1993年，美國所有民用行業(yè)工人約有57%受雇于舉辦了企業(yè)年金計劃的企業(yè)。整個oecd國家有1／3員工參加了職業(yè)年金或企業(yè)年金計劃?；谄髽I(yè)動機、員工需求、法律要求、稅收激勵、市場促進等多種來自經濟社會的因素，企業(yè)年金計劃迅速朝著多樣化趨勢發(fā)展。1993年，美國私人信托基金總資產超過萬億美元，其中萬億來自單個企業(yè)的db計劃，萬億美元來自單個企業(yè)的dc計劃，3100億美元是多企業(yè)計劃。近年來。單個企業(yè)的dc計劃資產發(fā)展有顯著增長。保險經營的養(yǎng)老金產品有10余種，如團體延期支付賬戶、儲蓄賬戶、擔保投資賬戶（gic）、混合型賬戶gic、穩(wěn)值統(tǒng)籌基金賬戶、個人年金賬戶等。
2.企業(yè)年金計劃管理主體多元化。
（1）保險合同。
1921年，美國大都會壽險公司（metropolitanlifeinsurancecompany）簽發(fā)了第一份年金合同，從此，保險公司進入企業(yè)年金領域。1924年，大都會壽險公司發(fā)出第二份合同，該合同是與一個已經建立“現收現付”企業(yè)年金計劃的企業(yè)簽訂的。同年，美國公平壽險協(xié)會宣布，要為企業(yè)年金計劃設計產品，從而成為第二個進入該領域的公司。保險產品從此開始適應企業(yè)年金計劃的需要而發(fā)展，并逐漸進入保險合同主導階段，取代普通銀行儲蓄賬戶。
保險合同提供利息擔保，其穩(wěn)健性和強大的精算能力使其在db計劃方面具有不可替代的優(yōu)勢；同時，和保障性的壽險相結合，使得保險公司的企業(yè)年金計劃更具吸引力。從20世紀60——70年代，隨著分紅險和萬能險的推出，參加計劃的員工不僅可以獲得保證的收益，還能分享保險公司經營活動的盈余，并直接參與超額投資收益的分配。
進入20世紀90年代，以美國股市為代表的資本市場持續(xù)走強，dc計劃開始盛行，各類金融機構也日趨活躍，保險公司傳統(tǒng)的穩(wěn)健風格逐漸受到冷落。為了與其他金融機構競爭，保險公司推出了投資連接型保險。雖然這種與開放式基金相類似的保險產品受到了企業(yè)年金市場的歡迎，但保險公司在企業(yè)年金市場的壟斷地位也不復存在了。
國外的保險公司主要以三種方式參與企業(yè)年金市場并占據了約40%（美國）的市場份額：db計劃的提供商；單純的年金提供商；通過購并形成綜合性金融集團為企業(yè)年金提供綜合服務。
（2）信托管理。
亞洲金融危機后，一些企業(yè)年金計劃資產因保險公司破產而遭受損失，信托業(yè)以其保持企業(yè)年金計劃資產獨立的賬戶管理優(yōu)勢逐漸取代保險合同的市場。
信托即基于信任基礎上的委托，包括依法委托和法外委托。信托業(yè)具有悠久的歷史，但企業(yè)年金信托還是比較年輕的事物，在世界各國有不同的選擇，如英國的全權托管、美國的公司信托、日本的銀行信托等。目前，在加美等發(fā)達國家的企業(yè)年金市場上出現信托主導的發(fā)展趨勢，托管主體可以是公司如基金公司、保險公司，也可以是個人。
年金信托管理賬戶包括“分包”和“總包”兩種?？偘~戶管理承擔從權益賬戶管理到投資全部受托職責，在澳大利亞、美國等地，一些大的年金管理機構能托管企業(yè)年金計劃的“一站式”服務，其最大優(yōu)點在于低成本；而分包則能夠突出專業(yè)化分工的優(yōu)勢。
3.企業(yè)年金賬戶管理規(guī)范化。
從美國（員工退休收入保障法（erisa））（1974年）到英國（養(yǎng)老金法）（1993年），都對企業(yè)年金計劃的賬戶管理做出了強制性規(guī)定。師協(xié)會（aicpa）等開始強調計劃參與者對于計劃財務狀況擁有知情權。從國外的經驗看，企業(yè)年金計劃的體系主要包括（養(yǎng)老金法）、（稅收法）、（信托法）、（合同法）和企業(yè)年金運作層面的法律法規(guī)，包括投資規(guī)定、會計準則、信息披露等。
監(jiān)管的規(guī)范化。規(guī)范企業(yè)年金計劃和賬戶管理的基本措施就是建立監(jiān)管機制，包括行政監(jiān)管、業(yè)務檢查和輿論監(jiān)督。行政監(jiān)管機構可以是政府或能夠代表繳費人和受益人利益的機構。監(jiān)管機構的主要職責是通過企業(yè)年金管理機構的準人和退出機制對企業(yè)年金賬戶管理人實行審慎監(jiān)管或數量監(jiān)管。在加強立法的同時，各國也建立了企業(yè)年金專門的監(jiān)管機構。美國勞工部員工福利局（pwba）、英國的opra、澳大利亞的apra以及香港的強積金管理局等都是專業(yè)監(jiān)管企業(yè)年金的部門。監(jiān)管原則包括“審慎人準則”（prudentmanrule）和數量（規(guī)定投資比例和數量）監(jiān)管。
4.委托機制。
委托機制是企業(yè)年金計劃和賬戶管理規(guī)范化的核心法律制度。
（1）委托與受托。
委托人。委托人應當是計劃資產的所有人和持有人。
業(yè)務委托和第一受托責任。第一受托人是權益賬戶的管理人，可以是發(fā)起計劃的企業(yè)（或企業(yè)年金理事會）、信托公司、保險公司、基金管理公司，或者是由上述機構和非金融機構組建的專業(yè)養(yǎng)老金管理公司。第一受托責任主要是安全記錄和保管養(yǎng)老保險繳費、投資收益和待遇支付的信息和數據，包括準確記錄參加個人信息、及時對個人和有關部門進行信息披露、安全保管記錄的信息、向有關機構提供信息服務等。受托人可以依法或合同合理收取管理費用。
財務賬戶委托和第二受托責任。第二受托人是財務的保管人，即合格的商業(yè)銀行。第二受托責任包括準確記錄和保管與參加個人信息相關的財務記錄，根據合法指令處理賬戶的財務，并對其安全運營實施監(jiān)督和提供保證。第二受托責任通常由受托人決定。賬戶保管人可以依法或依據合同合理收取管理費用。
投資委托和第三受托責任。第三受托人是養(yǎng)老金賬戶資產的投資經理人，包括投資咨詢、投資決策和投資經理。第三受托責任包括提供投資咨詢、制定投資決策和選擇投資經理，這三項委托可以合并也可以分離。第三受托責任可以來自養(yǎng)老金賬戶所有人的獨立委托，也可以是第一受托人的再委托。
受托人可以依法或根據合同收取管理費用或在投資收益上分成。
（2）受托人的責任和職業(yè)準則。
受托人必須為委托人的利益最大化而努力工作，不能謀取私利，不能使受托職責和個人利益沖突。上述三類受托人的共同責任如下：將受托財產與自己的財產分開，有效控制受托財產；依照法律和合同授權有效管理受托事務和財產，確保養(yǎng)老金資產的安全或價值；妥善保管賬目，以備受益人和監(jiān)督部門檢查；做好信息披露工作；合理收取費用或提取利潤；對違反法律和合同約定給受托人帶來的損失承擔責任。
（三）綜合的企業(yè)年金計劃。
進入21世紀以來，包括社會基本保障、企業(yè)年金和個人儲蓄養(yǎng)老這三大支柱的社會保障體系已經得到廣泛認可。社會基本保障具有政策支持、高度管控的特點，而個人儲蓄養(yǎng)老則是完全的商業(yè)化運作；作為第二支柱的企業(yè)年金，同時兼具這兩大支柱的特點。隨著金融服務的不斷創(chuàng)新，企業(yè)年金正在逐步向兩端延伸。從的實踐可以預見到，企業(yè)年金的發(fā)展有以下幾個趨勢：企業(yè)年金與社會基本保障體系整合發(fā)展；賬戶管理進一步多樣化、個性化，并具有可攜帶性，使企業(yè)年金與個人儲蓄養(yǎng)老整合發(fā)展；賬戶管理的規(guī)范性進一步得到加強，突出強調財務報告和信息披露，以確保受益人的利益。
例如，早在1930年，香港許多大型機構已經自發(fā)地設立了公積金計劃，但一直沒有一套較為完善的法律去監(jiān)管。2000年12月1日啟動了強積金計劃，同時強調其商業(yè)化運作。在美國，企業(yè)年金和社會保障的整合主要有兩種方式：一是“額外”處理法，即提供超過規(guī)定水平（合并水平）的繳費或待遇，這種主要用于dc計劃；另一個是“補償”法，即計劃中員工的總待遇減掉企業(yè)為員工繳納的社會保障待遇的一部分，這種方法只用于db計劃。由于超額的繳費水平能得到相應的稅收優(yōu)惠，美國的法律對超額部分有具體的限度。在dc計劃中，超額部分的繳費率不能超過原有水平，而且，兩個繳費率之間的差額最大不能超過或者老年人待遇的社會保障稅。如果計劃的合并水平在當前的社會保障稅工資基數的20%—100%范圍內，那么這個百分比差距會進一步被縮小。如果基數在20%—80%之間，差距就縮小為；如果差距在80%—100%之間，差距就縮小到.對于db額外計劃，合并水平的期望收益率不能超過在原有水平的兩倍。另外，兩個期望收益率之間的差距也不能超過一個“允許的范圍”——每年不能超過，最高年限為35年，或者不超過最大差距的.合并水平可以是在年初的社會保障稅工資基數上的任何一個數額。然而，如果合并水平超過了社會保障覆蓋的補償水平——即超過了35年社會保障稅征稅工資基礎的平均數，則允許的差距范圍就會縮小。提前退休也會引起允許的差距范圍縮小。目前，一站式賬戶管理促進了金融混業(yè)經營，更加適合各類養(yǎng)老金計劃的需要。
企業(yè)年金制度的發(fā)展有如下趨勢：
（一）地位上升和規(guī)模壯大。
在oecd國家，為了降低公共年金支柱的財政壓力，一些國家的政府改變了過去對企業(yè)年金不干預的策略，而是對企業(yè)年金的權益、可轉移性及基金籌集規(guī)定了最低標準，企業(yè)年金制度緩慢地轉向強制性制度。如澳大利亞長期以來一直實行由一般稅收籌資的收入和財產調查型的公共年金制度。1991年進行了改革，又增加了第二個年金支柱，即以雇主為基礎的強制性積累制退休制度。1986年企業(yè)年金制度僅覆蓋澳大利亞工人的40%，而1991年政府將該制度的屬性從自愿性地位變成強制性的。瑞典也在1985年實施的一項憲法修正案中規(guī)定，所有雇主均有義務為其雇員提供年金津貼。丹麥和瑞士近年來也確立了企業(yè)年金的強制性地位。這一趨勢可能會在其他oecd國家蔓延。企業(yè)年金計劃的資產迅速增加，在英國、美國和瑞士占gdp比例甚至達到70%以上。
（二）政府承擔相對擔保責任。
美業(yè)顧客的工作計劃篇四
雖然同為化妝品行業(yè)，雖然同樣銷售化妝品，但兩條線的渠道結構及操作方法均不相同。日化線以商場、超市、化妝品專營店等為主要銷售終端，而專業(yè)線則以美容院為主要銷售終端。兩條線之間“井水不犯河水”，一向相安無事。而幾乎所有的化妝品品牌，都遵循各自的市場規(guī)則，分別在日化線或專業(yè)線市場搶奪自己的消費者和市場份額。
進入二十一世紀后，這種狀況逐漸被改變。一些化妝品企業(yè)開始用同一個品牌瞄準日化終端與專業(yè)終端進行銷售和推廣，如白大夫、丸美等。它們借助強大的廣告力量，或以品質為致勝工具，在新興終端“前店后院”的快速增長支撐下而迅速成長，取得了不俗的市場業(yè)績。這些品牌，我們稱之為“兩棲品牌”。
但是，日化線的消費者與專業(yè)線存在明顯差異。
一部分消費者傾向于單純的產品購買并養(yǎng)成自身使用的習慣，即成為日化線的消費者，她們對品牌屬性要求較高而對產品的功能性要求不強；另一部分消費者則傾向于依靠美容師推薦并在美容院享受服務從而解決相應的皮膚問題，對品牌屬性要求較低而對產品功能性要求相對較高。雖然兩類消費者之間亦有交叉，但并無嚴重的重疊或沖突。
所以，以往的品牌都是根據各自的消費者特性進行差異化定位和推廣的。
答案可以從消費者本身及企業(yè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術中尋找。
首先，消費者與終端層面出現融合。
單純的日化或專業(yè)終端已經很難滿足這種疊加的消費心理與需求，于是，前店后院誕生，在滿足顧客對品牌屬性追求的同時，亦為消費者提供相應的服務空間與措施，解決皮膚問題。
這為兩棲品牌的誕生奠定了消費者與市場基礎。
其次，利用同一品牌進行銷售和推廣，可以共享品牌成長帶來的市場增長。
第三，雖然為同一品牌，但是利用不同產品系列去覆蓋不同零售終端，有效解決消費者的差異問題。
在同一品牌下增設不同的產品系列，而針對不同的消費者。譬如丸美，有丸美美容系列產品，也有丸美日化系列產品。它們在產品命名、功能、包裝上均有明顯差異，這樣就針對各自的消費者進行有效突破，從而在識別與產品功能上解決了同一品牌面對不同消費者的問題。
利用不同產品系列覆蓋不同零售終端這種策略在市場上發(fā)展的結果，有可能會出現象資生堂一樣利用主品牌背書副品牌的形式而出現眾多的副品牌，兩棲品牌在發(fā)展成熟后出現分裂，而成為各自領域的專業(yè)品牌。
第四，針對不同終端，各系列產品采取不同的價格、促銷策略與服務手段。
根據專業(yè)與日化終端各自的消費者特性，在產品的定價上進行層次區(qū)分；根據不同渠道的利益分配傳統(tǒng)，在產品的進貨折扣上予以區(qū)別對待；針對不同消費者采取異化的促銷策略，提供不同的促銷套餐；在遵循公司統(tǒng)一服務規(guī)范的前提下，為不同終端的消費者提供不同的服務手段等等，各種不同政策的出臺，為不同終端的運作提供了差異化的支持。
美業(yè)顧客的工作計劃篇五
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應烘焙業(yè)生產(建設、管理、服務)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握從事烘焙業(yè)實際工作的基本能力和基本技能，具有本專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的，從事焙烤食品配料、面包操作、蛋糕操作、西餅操作、烘焙產品包裝、蛋糕裱花、新產品研發(fā)、焙烤食品銷售、單體店經營管理高素質技術技能型專門人才。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格。
(一)畢業(yè)生的就業(yè)職業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)：1.服務面向：學生畢業(yè)后主要去西餅店、酒店西餐廳、中餐廳、餅干廠、烘焙服務公司等生產第一線，從事產品制作、新產品研發(fā)、銷售等方面的崗位技能工作和管理工作。
主要就業(yè)崗位：
(2)酒店西餐廳領域：面包崗、西餅崗(3)面向中餐廳：點心部烘爐崗等:(4)面向餅干廠：配料崗、工藝操作崗、產品研發(fā)崗、產品包裝崗等(5)面向烘焙服務公司：推銷崗、產品研發(fā)崗、烘焙講師等(6)自主創(chuàng)業(yè)：開設餅店、單一烘焙產品店、烘焙食品廠等2.就業(yè)崗位(群):第一個層次：就業(yè)崗位。
學生通過在校期間進企業(yè)實習，畢業(yè)后進入烘焙企業(yè)就業(yè)，從事一線生產和銷售工作,成為面包(糕點裝飾、中西點)制作師、高級技師等。
第二個層次：發(fā)展崗位。
學生畢業(yè)后通過崗位晉升，進入管理崗位，任生產主管、促銷主管、收銀主管、營業(yè)主管、店長助理、部門經理、甚至發(fā)展為總經理等逐步勝任技術主管、銷售主管等職。第三個層次：精英或目標崗位。
自主創(chuàng)業(yè)，開辦社區(qū)蛋糕房、面包房、西點房等等;或成為烘焙產品制作培訓師。
(二)畢業(yè)資格與要求：
1.本專業(yè)學生應達到以下標準方可畢業(yè)：
五、專業(yè)主干課程(含專業(yè)核心課程)介紹。
介紹8門左右專業(yè)主干課程(含集中實踐課程)。說明每一門課程的設課目的、主要內容、教學模式及達到的能力要求。主要用文字說明。
項目課程、基于工作過程的專業(yè)課程應把實踐過程設計成學生主動自我構建的學習過程。在企業(yè)的頂崗實習的學習過程不同于實際工作過程中自然的學習過程，要超越特定工作任務，體現與工作過程相結合的學習模式，將頂崗實習建設為實踐導向的專業(yè)核心課程。
(一)專業(yè)核心課程1.《糕餅裝飾工藝》。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備糕餅類產品的裝飾能力。
課程主要內容：icing濃度調配;花嘴的運用與裱花技巧;圖案轉印技巧;刺猬花、緞帶玫瑰、蝴蝶結等蛋糕裝飾;半立體蛋糕的烤制和裝飾;餅干與月餅的裝飾。
教學模式：理實一體化，任務驅動，項目導向。2.《店面投資與經營管理》設課目的：著重使學生具備焙烤企業(yè)運營與管理的基本知識和能力，具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。課程主要內容：焙烤企業(yè)店面的功能、特征與類型;店面的投資;店面的規(guī)劃與設計;店面的產品陳列;理貨作業(yè)與設備的實用管理;收銀作業(yè)管理;促銷管理;現場服務管理。
教學模式：采用理實一體化，運用項目教學法進行教學。3.焙烤產品研發(fā)。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備研發(fā)新型焙烤產品的能力和產品創(chuàng)新的能力。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備焙烤企業(yè)生產管理的能力，擁有企業(yè)管理的思維。課程主要內容：生產管理概述;生產系統(tǒng)的布局;生產過程組織;生產技術準備;勞動組織設計;生產作業(yè)計劃;生產現場管理。
教學模式：理實一體化，采用項目教學、互動教學等方法。5.焙烤食品檢驗設課目的：通過課程的學習，使學生具備進行焙烤食品檢驗的能力，掌握焙烤食品檢驗的程序及步驟。
課程主要內容：焙烤食品檢驗理化基本知識;焙烤食品主要原輔料檢驗;面包成品檢驗;糕點成品檢驗;月餅成品檢驗;餅干成品檢驗;裱花蛋糕成品檢驗;蛋類芯餅(蛋黃派)成品檢驗;焙烤食品標簽檢驗;焙烤食品包裝材料中有害物質檢驗。
教學模式：理實一體化，任務驅動，項目導向。6.頂崗實習。
設課目的：采用工學結合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生實際崗位的工作能力，具備較強的就業(yè)能力。
課程主要內容：合作企業(yè)的選擇與洽談;企業(yè)選拔與宣講;面試;合同簽訂;實習教師與學生安排;企業(yè)實習與指導;實習總結;實習表彰。教學模式：理實一體化。
六、課程設置及教學安排表。
系主任:教務科研處長:主管校長:批準日期：
七、選修課課程設置及教學計劃表。
注：公共選修課為全院開設的選修課程，由教務科研處組織申報審批。(二)專業(yè)選修課。
注：專業(yè)選修課為專業(yè)開設的選修課程。
美業(yè)顧客的工作計劃篇六
校址：江蘇省常州市科教城武進校區(qū)。
江蘇省常州市白云路白云校區(qū)。
根據教育部相關要求，本著公平競爭、公正選拔、公開透明的招生工作原則，堅持德智體美全面考核、綜合評價進行擇優(yōu)錄取，特制定本簡章。
一、學校概況。
常州大學坐落于經濟發(fā)達、人文薈萃的江南歷史文化名城——江蘇省常州市。是一所在我國改革開放之初創(chuàng)辦的省屬全日制本科院校。學校現有武進和白云兩個校區(qū)，主校區(qū)武進校區(qū)位于常州科教城—常州市國家大學科技園內?，F有全日制在校生20000余人（其中，研究生1600多人）。2003年以來，先后取得博士人才培養(yǎng)項目、碩士學位授予權、工程碩士專業(yè)學位授予權以及同等學力人員申請碩士學位授權單位。有65個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、醫(yī)學、農學以及教育學等十大學科門類?，F有17個專業(yè)在18個省份列入一本層次招生。2011年，江蘇省人民政府與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司簽署共建常州大學協(xié)議。歷經三十六年的建設和發(fā)展，學校成為一所以工學、理學、管理為主、多學科協(xié)調發(fā)展、具有“產學研”合作辦學特色的普通高等院校。
二、招生組織機構與職責。
學校成立由校領導及相關部門負責人組成的招生工作領導小組，全面負責制定招生政策、招生規(guī)模、招生計劃，討論決定招生重大事宜。
學校學生工作處是學校組織和實施招生工作的常設機構，具體負責學校普通本科招生的日常工作。
學校紀檢^v^門對招生工作實施全面、全過程監(jiān)督。
三、招生專業(yè)與計劃。
美業(yè)顧客的工作計劃篇七
中原經濟區(qū)建設服務高校。
教育部應用技術大學改革戰(zhàn)略研究試點院校。
河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校。
值得推薦的20張河南教育名片。
黃淮學院簡介。
學校位于駐馬店市經濟開發(fā)區(qū)，交通極為便利，高速鐵路、高速公路連通東西。占地2460畝，校舍面積萬平方米，教學科研區(qū)、體育活動區(qū)、師生生活區(qū)布局合理，設施完善、功能齊全，已經形成了集數字化、信息化、園林化、生態(tài)化于一體的現代大學園區(qū)，是河南省高校數字化校園示范學校。教學儀器設備資產總值億元，圖書館藏書265萬冊。設有15個教學院系，5個公共教學部，42個本科專業(yè)招生，全日制普通在校生2萬余人。師資力量雄厚，教授副教授304人，博士碩士711人，^v^特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專家、省級骨干教師等專業(yè)技術拔尖人才67人，從國內外大學和科研院所聘請91名兼職教授，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師119名。依托學科專業(yè)，建有26項、省級教學質量工程項目和18個省市級工程技術研究中心或研究所。
學校秉承“厚德、博學、篤行、自強”的校訓，牢固樹立“育人為本、質量立校、學科交融、特色取勝”的辦學理念，堅持“特色鮮明的應用型本科高?！钡霓k學定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁”的應用型人才培養(yǎng)定位，強力實施“質量立校、人才強校、專業(yè)集群、項目帶動、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以“合作、發(fā)展、共贏”為宗旨，組建“黃淮學院合作發(fā)展聯(lián)盟”，與國內191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高?？蒲性核乳_展深度合作，通過“開放式辦學引進優(yōu)質教育資源國際化合作牽手世界知名高?！?，與英國、印度、美國、澳大利亞等國家的13所知名大學和臺灣地區(qū)4所高校建立了校際合作關系。
學校堅持以教學為中心，走內涵式發(fā)展道路，大力推進“產學研相結合，教學做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革，注重學生“知識、能力、素質”培養(yǎng)和個性發(fā)展，近3年，學生在挑戰(zhàn)杯、大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽、數學建模競賽、電子設計大賽、計算機軟件設計大賽等各類競賽活動中獲省級以上獎勵632項，其中獎項98項，5個學生社團被命名為優(yōu)秀團隊，學校連續(xù)多年被評為“河南省大學生社會實踐活動先進單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省高等學校思想政治工作先進單位”。近年來，學校獲得“河南省文明單位”，“河南省行風建設工作先進單位”、“中原經濟區(qū)建設服務高?！?、“河南發(fā)展(成長)最快的院?！?、“河南高等教育質量社會滿意院?！薄ⅰ昂幽鲜〈髮W生創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“值得推薦的20張河南教育名片”等榮譽稱號。
專業(yè)介紹。
視覺傳達設計(本科，學制四年)。
核心課程：造型基礎、設計基礎、計算機輔助設計、數碼影像、圖形設計、版式設計(一)、招貼設計、標志設計、版式設計(二)、廣告策劃、包裝設計、企業(yè)形象設計、現代設計史、設計概論等。
美業(yè)顧客的工作計劃篇八
美業(yè)工作不僅需要過硬的科學技術，還要有豐富的經驗，制定好工作計劃，能夠讓自己在工作方面得心應手。下面是由小編為大家整理的“美業(yè)明年工作計劃范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做為一名美容院店長不只是需要理解下達任務的是什么，更重要的是如何達到這一目標，所以做法就是堅持做到“五要”，為今后執(zhí)行公司的任務打下良好的基礎，其中“五要”是指：
1、要溝通：經常與院店周邊地區(qū)并且與店內經營相關的地方政府及相關部門溝通“如：城管、派出所及院店所在的物業(yè)部門”，為今后院店在店外進行各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。
2、要務實：即是眼睛向下看，從小事踏踏實實做起，為今后的工作打下良好的基礎。
3、要交流：經常與各部門經理、員工及促銷交流，了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況，真正做到取他人之長，避己之短。
4、要了解：即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果，真正了解了才會把這件事做的更加完美，所以對工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果，分析利弊才能實施。
5、要。
總結。
：總結過往經驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經成功的事情尋找實施時的不足，把這些經驗投入到以后的工作中去。
除上述幾點以外，下面這兩點也非常重要。
一、店面行政管理。
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1.建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
2.注重店內人員的培訓工作，培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質人才。
3.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好地全心全意為顧客著想，減少投拆。
6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調好與政府部門的合作關系，以減少不必要的麻煩。
二、經營管理。
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關的數據分析。
3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼，通過市場調研，分析總結存在的差距，及時調整，以順應市場的發(fā)展變化，提高市場占有率。
6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
在過去的xx年，不管成績怎么樣，都將成為過去。作為一個力求上進的人，我們應該向前看，向著我們美好的未來進軍。xx年不管是對于美容院，還是對于美容師自己，都是具有非常大的意義的，一切都是嶄新的開始，我們要抓住xx的尾巴，為嶄新的xx年的奮斗做好準備。下面就是作為美容師的我，在xx年的個人工作計劃。
既然是作為美容院的一名員工，自然就應該在工作方面有大的突破。在總結了xx年度工作情況以后，我計劃在工作方面做以下調整：
首先是自己在工作方向上的調整。雖然我們平時都在忙，但是如果我們仔細思考的話，就會發(fā)現，很多時間其實是被我們浪費掉了的。為什么會浪費掉很多不必要的時間，就是因為我們在工作的時候，沒有把握好方向，工作也沒有重心，在很多事情上過多的投入精力，而在關鍵問題上則顯得有心無力。為了避免這樣情況的發(fā)生，我計劃在xx年的工作中，明確自己的工作方向，朝著既定的目標，充分利用時間創(chuàng)造效益。
二、充電學習。
說到語言表達能力，美容師這個崗位能夠很好地鍛煉我們的口才，和與人溝通的能力。當我們和別人愉快溝通的時候，不只是我們的感覺好，也能給顧客留下很好的印象。我希望自己在xx年能夠創(chuàng)造非常不錯的效益，先根據美容院的總體目標制定自己的工作目標，并且努力完成每個月的工作目標。
美業(yè)顧客的工作計劃篇九
美業(yè)社交禮儀是指在人際交往、社會交往和國際交往活動中，用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思。
第一，社交禮儀是一種道德行為規(guī)范。
規(guī)范就是規(guī)矩、章法、條條框框，也就是說美業(yè)社交禮儀是對人的行為進行約束的條條框框，告訴你要怎么做，不要怎么做。如你到老師辦公室辦事，進門前要先敲門，若不敲門就直接闖進去是失禮的。社交禮儀比起法律、紀律，其約束力要弱得多，違反社交禮儀規(guī)范，只能讓別人產生厭惡，別人不能對你進行制裁，為此，社交禮儀的約束要靠道德修養(yǎng)的自律。
第二，社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。
尊重是美業(yè)社交禮儀的本質。人都有被尊重的高級精神需要，當在社會交往活動過程中，按照美業(yè)社交禮儀的要求去做，就會使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達到人與人之間關系的和諧。
第三，社交禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序。
沒有它，社會正常的生活秩序就會遭到破壞，在這方面，它和法律、紀律共同起作用，也正是因為這一目的，無論是資本主義社會還是社會主義社會都非常重視社交禮儀規(guī)范建設。第四，社交禮儀要求在人際交往、社會交往活動中遵守。這是它的范圍，超出這個范圍，社交禮儀規(guī)范就不一定適用了。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十
尊敬的各位來賓，女士們、先生們、朋友們：
下午好！現在，我們舉行市情說明、項目發(fā)布暨簽約儀式。過前期一系列卓有成效的協(xié)商洽談，今天，共有19個項目達成了合作共識。借助20xx殷商文化旅游節(jié)和20xx華商投資論壇的良好平臺，我們舉行這個項目簽約儀式，旨在對這批成熟的合作項目進行一次集中展示，推動更多的合作項目落地，促進共同發(fā)展。我們衷心希望各位投資者、企業(yè)家和項目方能夠在互惠互利的基礎上，進一步拓展商機，深化合作，實現共贏！
2、經濟合作領域；第三項，項目簽約。參加今天簽約儀式的合作項目共19個，總投資額億元人民幣，這些項目規(guī)模大，前景好，符合國家產業(yè)政策，具有良好的發(fā)展前景。涵蓋了我市先進制造業(yè)、農牧業(yè)、電子信息、現代服務業(yè)、旅游等多個領域，充分體現了安陽的資源優(yōu)勢、發(fā)展方向和產業(yè)重點，這些項目的引進必將有力地推動我市經濟社會發(fā)展。下面，開始簽約。請上臺鑒簽。
首先，簽訂合作框架協(xié)議。請安陽市先生和先生上臺簽約接下來，請上臺簽約的合作雙方代表上臺簽約。下面，開始簽約。請臺上和臺下的合作雙方開始簽約。讓我們對簽約各方的合作表示衷心祝賀！
尊敬的各位來賓，女士們、先生們、朋友們，這些項目的簽訂是合作雙方共同努力的結果，更是各界朋友對安陽經濟社會發(fā)展支持和幫助的見證！我們深信，以優(yōu)勢互補、資源共享、注重實效、共同發(fā)展為基礎的合作，將把我們更加緊密的聯(lián)系在一起。讓我們團結一心，讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)美好的明天！
（禮儀遞上紅酒）。
3、請大家共同舉杯祝賀！（干杯畢）今天的簽約儀式到此結束，謝謝大家！
美業(yè)顧客的工作計劃篇十一
這類顧客沒有任何其他目的，純粹因為在機構和咨詢師身上得到了放松和效果，氣場相近，愿意主動進行轉介紹。
好好維護與這類顧客的關系，并且繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，定期與顧客溝通聯(lián)系，拉近彼此關系，保持友誼。
當然，我們咨詢師與顧客之間的關系并不會因為一次交易而終止，在后期的服務中需要與老顧客不斷的打交道。
我們要把老顧客當成朋友，只有朋友之間才是最不計較利益得失的。這個時候只有確保他們的滿足感持續(xù)下去，處理好關系了，老顧客自然會出于感情因素而帶新客上門啦。
“老帶新”轉介紹是一個耗時少，成本低，質量好，效果好的方法，想要做好“老帶新”轉介紹，不妨沿著以上幾個思路去執(zhí)行。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十二
作為一名美容院店長我深感到責任的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個性的管理者;二是要有良好的知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。
具體歸納為以下幾點：
1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓*”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。
6、首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的環(huán)境;。
7、其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。
8、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決。
現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們華東店。
面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面性下功夫：
1、加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理;。
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質;。
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不性的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十三
1.國慶普天同慶傾情打造手機搶購盛宴。
2.帶著甜蜜的記憶，帶著美好的憧憬，帶著你的理想和希望步向新的美好的一年。祝你心想事成，夢想成真！
3.■寶斯衛(wèi)浴——引導時尚創(chuàng)導潮流。
4.來就送,買即贈,購就返全部廚衛(wèi)拿回家。
5.圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安。狂歡夜里，無人入眠?？鞓贩窒恚瑺T光大餐。圣誕樹下，美好許愿。萬千祝福，心意不變。
6.人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
7.回家團圓帶上***，送”平安“(太平送”溫暖“(服飾。
8.福澤百姓，康樂萬家。
9.老板最壞，給錢就賣!
10.低價位，高品位!
美業(yè)顧客的工作計劃篇十四
民族：漢族出生年月：
證件號碼：430621198706******婚姻狀況：未婚。
身高：174cm體重：62kg。
戶籍：湖南岳陽現所在地：湖南長沙。
畢業(yè)學校：岳陽縣，職業(yè)中專學歷：高中。
專業(yè)名稱：電子電器畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：一年以內職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：銷售人員。
職位名稱：銷售;推銷;。
工作地區(qū)：湖南長沙;。
待遇要求：2000元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語一般;普通話標準。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
2003年6月-2006年9月湖南省，岳陽縣，職業(yè)中專高中。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
2003年6月-2006年9月學校畢業(yè)證。
工作經歷。
所在公司：新隆漆包線有限公司。
時間范圍：2006年10月-2008年4月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：機械制造、機電設備、重工業(yè)。
擔任職位：技工-鉗工/機修工/鈑金工。
離職原因：個人原因。
其他信息。
自我評價：1、本人為人誠肯，吃苦耐勞，敢去常試，敢于拼搏;。
2、有良好的職業(yè)道德觀念，敬業(yè)團隊意識強;。
3、具有獨立的分析和解決問題的能力，市場感覺敏銳，有良好的溝通技巧和組織能力;。
4、能承擔較大壓力。
發(fā)展方向：銷售這份工作對每個人都不陌生，但要把這份并不陌生的工作好好的運用發(fā)揮卻也不是那么的容易，要怎樣來發(fā)揮怎樣讓每一個身邊的客戶滿意，同樣是我們所追求的，用心去交流，用最誠懇的.態(tài)度去對待，我相信我行，相信我的行動一定能讓客戶滿意。
其他要求：希望貴公司可以給我給我一個發(fā)展的*臺。
聯(lián)系方式。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十五
1.所謂靠譜的人，就是凡事有交代，件件有著落，事事有回音。不玩心機，真誠以待。
2.在平安夜里，我是那么希望能夠祈禱你一個世紀的平安，因為我已深愛你很久，愿今晚我能成為你最好的舞伴。
3.圣誕大餐吃火雞的習俗始于年。這種風俗盛于美國。在平安夜里，全家到餐館去吃一頓圣誕大餐，其中火雞必不可少，同時伴以名酒，吃得歡天喜地。
4.■百特陶瓷——創(chuàng)意無極限??
5.■標迪潔具——標迪轉轉墊方便很放心。
6.三十一美，經得起簡艷。
7.十簡艷帶你看世界。
8.三十四簡單，是一種自信。
9.■奇耐思——開啟生活的泉源。
10.■卡西奧潔具——源于生活的藝術。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十六
一、指導思想：
在過去的一個學期里，我們—小學有收獲，也有思考，為了進一步提高我們—小學工作效益，更加進一步促進學校各項工作的發(fā)展，將我們—小學建設得更加和諧，更加欣欣向榮，特制定本計劃。
1、平安和諧校園建設仍然是我們—小學這一學期工作的重點。
2、進一步提高教育教學質量始終作為我們—小學一切工作的中心。
3、努力爭取外援，更加進一步促進學校硬件建設。
4、完善各項規(guī)章制度，更加進一步促進學校發(fā)展。
5、加強在建幼兒園工程管理。
6、加強營養(yǎng)餐管理，促進學生身體健康。
三、主要措施。
（一）、堅持“以德立?！?，建設平安文明和諧校園。
1、加強師生安全教育。
師生安全工作始終是我們學校工作的重點，其中學生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學生安全主要以教育局每月一主題為主，學校主題安全事宜為輔，目的'是確保學生安全。
（1）、加強學生安全教育。學生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學期組織至少一次學生家長會，主題以學生安全為主，讓每一位學生家長都參與到學生安全管理上來，學校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學生安全；本期開學第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學生進行安全教育。
（2）、加強安全隱患排查整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）、與家長、接送學生車輛簽訂安全承諾書，確保學生上下學安全，尤其是上滸7位包車接送上下學的學生，學校除對學生加強教育之外，更要時刻關注學生乘車秩序、司機是否超載等等。
教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
學校各項教育教學工作都制定完善的規(guī)章制度，以制度來管理好教育?！W環(huán)境衛(wèi)生建設一直以來都是備受詬病的一項問題，本期我們在上期取得的成績的基礎之上，擬再加大整治力度，加大評比管理，同時對環(huán)境衛(wèi)生取得明顯進步的班級學生實施獎勵。
3、豐富校園文化活動。
加強圖書室管理，最大化提高圖書使用效率，創(chuàng)建文明書香校園。本期組織讀書競賽活動，促進學生讀書意識。讓學生都能夠經常上圖書室借閱圖書，并讓學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣。
（二）、堅持質量意識，抓實教學常規(guī)管理。
1、樹立“質量是一所學校生命線”的意識。
在教師中樹立教育教學質量是一所學校生命線的意識，本期在上期取得的成績的基礎上，爭取更進一步，讓教師們了解自己所教授的班級現狀，了解自己，了解他人，找到差距，有目的的加強教育教學工作力度。
2、切實加強教學常規(guī)管理。
本期抓教學質量主要從教學常規(guī)入手，語文、數學、常識學科制定學生作業(yè)范圍，教師批閱范圍，教師批閱精細程度，以及對學生作業(yè)版面整潔、訂正批閱都作出詳細的規(guī)定。讓學生從良好的行為習慣入手，讓教師從常規(guī)工作入手，促進學生成績提高。
3、優(yōu)化后勤管理，提高保障意識和服務質量。
（三）、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階。
1、繼續(xù)加強對外宣傳工作，塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
2、積極爭取社會力量，積極引進外資，促進學校硬件建設，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個良好、和諧的環(huán)境。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十七
21.還可以，一分價錢一分貨。
22.終于做成了一單雙贏的交易！我將更加熱情，
23.感謝親的光臨，期待再合作啦！
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美業(yè)顧客的工作計劃篇一
人們在創(chuàng)造優(yōu)美物質環(huán)境的同時還應創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。生活的.意義在于不斷創(chuàng)造和進取。同時，還應在復雜的人際關系中表現、欣賞和發(fā)展自己，從中享受無盡的樂趣。一個人能否對現實社會或周圍環(huán)境有良好的、積極的適應是衡量他心理健康狀況的重要標準。通過這一課程的學習，可以讓學生們認識到應該積極適應社會，自覺參與社會活動，改造、變革社會環(huán)境，促使社會發(fā)展進步，同時改造、發(fā)展和實現自我。
從交際的角度來看，美業(yè)禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看，美業(yè)禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。因為禮儀是門綜合性的學科，所謂的幾大分支，又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從單位的角度來說，可以塑造單位形象，提高顧客滿意度和美譽度，并最終達到提升單位的經濟效益和社會效益的目的。
從團體的角度來看，美業(yè)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于美業(yè)禮儀都有高標準的要求，都把美業(yè)禮儀作為企業(yè)文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。
所以，學習美業(yè)禮儀，懂得美業(yè)禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現實所需。
美業(yè)禮儀注意事項。
一、忌高層美業(yè)社交。
明的今天，容易受各種因素影響，以致自食苦果。
二、忌強硬美業(yè)社交。
這種人是最令人難以接受的，自以為“老子天下第一”，以老大自居、惟我獨尊，和人交往態(tài)度冷漠傲慢。
在市場經濟越來越發(fā)達、競爭越來越激烈的今天，這號人物必定玩不長久。
三、忌一次美業(yè)社交。
具體表現有兩種。一種是談判的時候，為了達到自己的目的，有求必應，達到目的后就無視對方的要求了。
是必給人以“勢利”、“功利主義”的感覺使自己的朋友越來越少。
四、忌江湖美業(yè)社交。
這類事件見諸報端的太多了。
五、忌盈利社交。
樣的激情、熱情、誠意和他交往，總會在你不經意的時候，“投之以桃，報之以李”的。
六、忌媚求美業(yè)社交。
美業(yè)社交，并不能通過獲得別人的同情而獲得交情，任何一個上進的人、有身份的人，都不會和可憐蟲、溜須拍馬的人進行平等地交往。
所以，在美業(yè)社交中，只有講究美業(yè)社交禮儀，講究堂堂正正的技巧和方法，才能獲得社交場上的勝利。
美業(yè)顧客的工作計劃篇二
從1997年踏上工作崗位至今，已經20xx年了。在這近20xx年的時間里，我嚴于律己，為人師表，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范，認真履行個人職責，廉潔從教，樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
1、“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質。
教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念。
(1)發(fā)展和學習應該是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。要認識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學習不可能是一次性的，應該做好長期的規(guī)劃和心理準備。
(4)善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
(5)樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室，認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
美業(yè)顧客的工作計劃篇三
隨著人口老齡化的趨勢，政府提供養(yǎng)老金的能力日趨有限，企業(yè)年金計劃的責任日益突出。企業(yè)年金一旦進入養(yǎng)老保障體系即具有如下特征：
一是基于正規(guī)企業(yè)勞動關系而建立，是員工的權益；
三是由企業(yè)單方繳費逐漸轉向勞資雙方共同繳費，增加了民主管理的成本，如理事會；
五是待遇支付原則和方式多樣化，包括一次性支付或年金方式，提前支付或財產轉移等；
七是企業(yè)年金個人賬戶資產管理包括兩個性質不同的階段：即受益人在就業(yè)期間的養(yǎng)老金儲蓄階段和受益人達到退休年齡后的養(yǎng)老金消費階段。
企業(yè)年金已經歷了三個發(fā)展階段，每個階段的賬戶管理主體模式都不同，且不斷進步和完善（這一觀點在《企業(yè)年金財稅政策與運營》中第一次被引用）：早期發(fā)展階段，即企業(yè)自我管理時期（19世紀）；成熟發(fā)展階段，即市場運營與政府介入管理時期（20世紀）；綜合發(fā)展階段，即與社會保障協(xié)調發(fā)展時期（2l世紀）。
（一）自我管理的企業(yè)年金計劃早期企業(yè)年金計劃的賬戶管理主體是資助計劃的雇主，管理模式主要是銀行儲蓄賬戶（db型名義賬戶）。
早期企業(yè)年金計劃是企業(yè)對員工的一種不規(guī)范的承諾，具有如下特征：
一是基于企業(yè)責任從支付員工傷殘撫恤金開始；
二是雇主自愿提供的津貼，沒有被上升為員工權利，計劃的建立和管理隨意性很強；
四是其賬戶由企業(yè)自行經辦，賬戶管理方式主要是在銀行開設的儲蓄賬戶。
由此可見，早期企業(yè)年金計劃管理接近一般銀行儲蓄，屬于待遇確定（db）計劃，并具有名義賬戶的特征。
（二）委托管理的企業(yè)年金計劃。
企業(yè)年金在發(fā)達國家大規(guī)模發(fā)展始于20世紀40年代，隨之計劃類型、賬戶管理模式逐漸多樣化和規(guī)范化。
1.企業(yè)年金計劃多樣化。
1993年，美國所有民用行業(yè)工人約有57%受雇于舉辦了企業(yè)年金計劃的企業(yè)。整個oecd國家有1／3員工參加了職業(yè)年金或企業(yè)年金計劃?；谄髽I(yè)動機、員工需求、法律要求、稅收激勵、市場促進等多種來自經濟社會的因素，企業(yè)年金計劃迅速朝著多樣化趨勢發(fā)展。1993年，美國私人信托基金總資產超過萬億美元，其中萬億來自單個企業(yè)的db計劃，萬億美元來自單個企業(yè)的dc計劃，3100億美元是多企業(yè)計劃。近年來。單個企業(yè)的dc計劃資產發(fā)展有顯著增長。保險經營的養(yǎng)老金產品有10余種，如團體延期支付賬戶、儲蓄賬戶、擔保投資賬戶（gic）、混合型賬戶gic、穩(wěn)值統(tǒng)籌基金賬戶、個人年金賬戶等。
2.企業(yè)年金計劃管理主體多元化。
（1）保險合同。
1921年，美國大都會壽險公司（metropolitanlifeinsurancecompany）簽發(fā)了第一份年金合同，從此，保險公司進入企業(yè)年金領域。1924年，大都會壽險公司發(fā)出第二份合同，該合同是與一個已經建立“現收現付”企業(yè)年金計劃的企業(yè)簽訂的。同年，美國公平壽險協(xié)會宣布，要為企業(yè)年金計劃設計產品，從而成為第二個進入該領域的公司。保險產品從此開始適應企業(yè)年金計劃的需要而發(fā)展，并逐漸進入保險合同主導階段，取代普通銀行儲蓄賬戶。
保險合同提供利息擔保，其穩(wěn)健性和強大的精算能力使其在db計劃方面具有不可替代的優(yōu)勢；同時，和保障性的壽險相結合，使得保險公司的企業(yè)年金計劃更具吸引力。從20世紀60——70年代，隨著分紅險和萬能險的推出，參加計劃的員工不僅可以獲得保證的收益，還能分享保險公司經營活動的盈余，并直接參與超額投資收益的分配。
進入20世紀90年代，以美國股市為代表的資本市場持續(xù)走強，dc計劃開始盛行，各類金融機構也日趨活躍，保險公司傳統(tǒng)的穩(wěn)健風格逐漸受到冷落。為了與其他金融機構競爭，保險公司推出了投資連接型保險。雖然這種與開放式基金相類似的保險產品受到了企業(yè)年金市場的歡迎，但保險公司在企業(yè)年金市場的壟斷地位也不復存在了。
國外的保險公司主要以三種方式參與企業(yè)年金市場并占據了約40%（美國）的市場份額：db計劃的提供商；單純的年金提供商；通過購并形成綜合性金融集團為企業(yè)年金提供綜合服務。
（2）信托管理。
亞洲金融危機后，一些企業(yè)年金計劃資產因保險公司破產而遭受損失，信托業(yè)以其保持企業(yè)年金計劃資產獨立的賬戶管理優(yōu)勢逐漸取代保險合同的市場。
信托即基于信任基礎上的委托，包括依法委托和法外委托。信托業(yè)具有悠久的歷史，但企業(yè)年金信托還是比較年輕的事物，在世界各國有不同的選擇，如英國的全權托管、美國的公司信托、日本的銀行信托等。目前，在加美等發(fā)達國家的企業(yè)年金市場上出現信托主導的發(fā)展趨勢，托管主體可以是公司如基金公司、保險公司，也可以是個人。
年金信托管理賬戶包括“分包”和“總包”兩種?？偘~戶管理承擔從權益賬戶管理到投資全部受托職責，在澳大利亞、美國等地，一些大的年金管理機構能托管企業(yè)年金計劃的“一站式”服務，其最大優(yōu)點在于低成本；而分包則能夠突出專業(yè)化分工的優(yōu)勢。
3.企業(yè)年金賬戶管理規(guī)范化。
從美國（員工退休收入保障法（erisa））（1974年）到英國（養(yǎng)老金法）（1993年），都對企業(yè)年金計劃的賬戶管理做出了強制性規(guī)定。師協(xié)會（aicpa）等開始強調計劃參與者對于計劃財務狀況擁有知情權。從國外的經驗看，企業(yè)年金計劃的體系主要包括（養(yǎng)老金法）、（稅收法）、（信托法）、（合同法）和企業(yè)年金運作層面的法律法規(guī)，包括投資規(guī)定、會計準則、信息披露等。
監(jiān)管的規(guī)范化。規(guī)范企業(yè)年金計劃和賬戶管理的基本措施就是建立監(jiān)管機制，包括行政監(jiān)管、業(yè)務檢查和輿論監(jiān)督。行政監(jiān)管機構可以是政府或能夠代表繳費人和受益人利益的機構。監(jiān)管機構的主要職責是通過企業(yè)年金管理機構的準人和退出機制對企業(yè)年金賬戶管理人實行審慎監(jiān)管或數量監(jiān)管。在加強立法的同時，各國也建立了企業(yè)年金專門的監(jiān)管機構。美國勞工部員工福利局（pwba）、英國的opra、澳大利亞的apra以及香港的強積金管理局等都是專業(yè)監(jiān)管企業(yè)年金的部門。監(jiān)管原則包括“審慎人準則”（prudentmanrule）和數量（規(guī)定投資比例和數量）監(jiān)管。
4.委托機制。
委托機制是企業(yè)年金計劃和賬戶管理規(guī)范化的核心法律制度。
（1）委托與受托。
委托人。委托人應當是計劃資產的所有人和持有人。
業(yè)務委托和第一受托責任。第一受托人是權益賬戶的管理人，可以是發(fā)起計劃的企業(yè)（或企業(yè)年金理事會）、信托公司、保險公司、基金管理公司，或者是由上述機構和非金融機構組建的專業(yè)養(yǎng)老金管理公司。第一受托責任主要是安全記錄和保管養(yǎng)老保險繳費、投資收益和待遇支付的信息和數據，包括準確記錄參加個人信息、及時對個人和有關部門進行信息披露、安全保管記錄的信息、向有關機構提供信息服務等。受托人可以依法或合同合理收取管理費用。
財務賬戶委托和第二受托責任。第二受托人是財務的保管人，即合格的商業(yè)銀行。第二受托責任包括準確記錄和保管與參加個人信息相關的財務記錄，根據合法指令處理賬戶的財務，并對其安全運營實施監(jiān)督和提供保證。第二受托責任通常由受托人決定。賬戶保管人可以依法或依據合同合理收取管理費用。
投資委托和第三受托責任。第三受托人是養(yǎng)老金賬戶資產的投資經理人，包括投資咨詢、投資決策和投資經理。第三受托責任包括提供投資咨詢、制定投資決策和選擇投資經理，這三項委托可以合并也可以分離。第三受托責任可以來自養(yǎng)老金賬戶所有人的獨立委托，也可以是第一受托人的再委托。
受托人可以依法或根據合同收取管理費用或在投資收益上分成。
（2）受托人的責任和職業(yè)準則。
受托人必須為委托人的利益最大化而努力工作，不能謀取私利，不能使受托職責和個人利益沖突。上述三類受托人的共同責任如下：將受托財產與自己的財產分開，有效控制受托財產；依照法律和合同授權有效管理受托事務和財產，確保養(yǎng)老金資產的安全或價值；妥善保管賬目，以備受益人和監(jiān)督部門檢查；做好信息披露工作；合理收取費用或提取利潤；對違反法律和合同約定給受托人帶來的損失承擔責任。
（三）綜合的企業(yè)年金計劃。
進入21世紀以來，包括社會基本保障、企業(yè)年金和個人儲蓄養(yǎng)老這三大支柱的社會保障體系已經得到廣泛認可。社會基本保障具有政策支持、高度管控的特點，而個人儲蓄養(yǎng)老則是完全的商業(yè)化運作；作為第二支柱的企業(yè)年金，同時兼具這兩大支柱的特點。隨著金融服務的不斷創(chuàng)新，企業(yè)年金正在逐步向兩端延伸。從的實踐可以預見到，企業(yè)年金的發(fā)展有以下幾個趨勢：企業(yè)年金與社會基本保障體系整合發(fā)展；賬戶管理進一步多樣化、個性化，并具有可攜帶性，使企業(yè)年金與個人儲蓄養(yǎng)老整合發(fā)展；賬戶管理的規(guī)范性進一步得到加強，突出強調財務報告和信息披露，以確保受益人的利益。
例如，早在1930年，香港許多大型機構已經自發(fā)地設立了公積金計劃，但一直沒有一套較為完善的法律去監(jiān)管。2000年12月1日啟動了強積金計劃，同時強調其商業(yè)化運作。在美國，企業(yè)年金和社會保障的整合主要有兩種方式：一是“額外”處理法，即提供超過規(guī)定水平（合并水平）的繳費或待遇，這種主要用于dc計劃；另一個是“補償”法，即計劃中員工的總待遇減掉企業(yè)為員工繳納的社會保障待遇的一部分，這種方法只用于db計劃。由于超額的繳費水平能得到相應的稅收優(yōu)惠，美國的法律對超額部分有具體的限度。在dc計劃中，超額部分的繳費率不能超過原有水平，而且，兩個繳費率之間的差額最大不能超過或者老年人待遇的社會保障稅。如果計劃的合并水平在當前的社會保障稅工資基數的20%—100%范圍內，那么這個百分比差距會進一步被縮小。如果基數在20%—80%之間，差距就縮小為；如果差距在80%—100%之間，差距就縮小到.對于db額外計劃，合并水平的期望收益率不能超過在原有水平的兩倍。另外，兩個期望收益率之間的差距也不能超過一個“允許的范圍”——每年不能超過，最高年限為35年，或者不超過最大差距的.合并水平可以是在年初的社會保障稅工資基數上的任何一個數額。然而，如果合并水平超過了社會保障覆蓋的補償水平——即超過了35年社會保障稅征稅工資基礎的平均數，則允許的差距范圍就會縮小。提前退休也會引起允許的差距范圍縮小。目前，一站式賬戶管理促進了金融混業(yè)經營，更加適合各類養(yǎng)老金計劃的需要。
企業(yè)年金制度的發(fā)展有如下趨勢：
（一）地位上升和規(guī)模壯大。
在oecd國家，為了降低公共年金支柱的財政壓力，一些國家的政府改變了過去對企業(yè)年金不干預的策略，而是對企業(yè)年金的權益、可轉移性及基金籌集規(guī)定了最低標準，企業(yè)年金制度緩慢地轉向強制性制度。如澳大利亞長期以來一直實行由一般稅收籌資的收入和財產調查型的公共年金制度。1991年進行了改革，又增加了第二個年金支柱，即以雇主為基礎的強制性積累制退休制度。1986年企業(yè)年金制度僅覆蓋澳大利亞工人的40%，而1991年政府將該制度的屬性從自愿性地位變成強制性的。瑞典也在1985年實施的一項憲法修正案中規(guī)定，所有雇主均有義務為其雇員提供年金津貼。丹麥和瑞士近年來也確立了企業(yè)年金的強制性地位。這一趨勢可能會在其他oecd國家蔓延。企業(yè)年金計劃的資產迅速增加，在英國、美國和瑞士占gdp比例甚至達到70%以上。
（二）政府承擔相對擔保責任。
美業(yè)顧客的工作計劃篇四
雖然同為化妝品行業(yè)，雖然同樣銷售化妝品，但兩條線的渠道結構及操作方法均不相同。日化線以商場、超市、化妝品專營店等為主要銷售終端，而專業(yè)線則以美容院為主要銷售終端。兩條線之間“井水不犯河水”，一向相安無事。而幾乎所有的化妝品品牌，都遵循各自的市場規(guī)則，分別在日化線或專業(yè)線市場搶奪自己的消費者和市場份額。
進入二十一世紀后，這種狀況逐漸被改變。一些化妝品企業(yè)開始用同一個品牌瞄準日化終端與專業(yè)終端進行銷售和推廣，如白大夫、丸美等。它們借助強大的廣告力量，或以品質為致勝工具，在新興終端“前店后院”的快速增長支撐下而迅速成長，取得了不俗的市場業(yè)績。這些品牌，我們稱之為“兩棲品牌”。
但是，日化線的消費者與專業(yè)線存在明顯差異。
一部分消費者傾向于單純的產品購買并養(yǎng)成自身使用的習慣，即成為日化線的消費者，她們對品牌屬性要求較高而對產品的功能性要求不強；另一部分消費者則傾向于依靠美容師推薦并在美容院享受服務從而解決相應的皮膚問題，對品牌屬性要求較低而對產品功能性要求相對較高。雖然兩類消費者之間亦有交叉，但并無嚴重的重疊或沖突。
所以，以往的品牌都是根據各自的消費者特性進行差異化定位和推廣的。
答案可以從消費者本身及企業(yè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術中尋找。
首先，消費者與終端層面出現融合。
單純的日化或專業(yè)終端已經很難滿足這種疊加的消費心理與需求，于是，前店后院誕生，在滿足顧客對品牌屬性追求的同時，亦為消費者提供相應的服務空間與措施，解決皮膚問題。
這為兩棲品牌的誕生奠定了消費者與市場基礎。
其次，利用同一品牌進行銷售和推廣，可以共享品牌成長帶來的市場增長。
第三，雖然為同一品牌，但是利用不同產品系列去覆蓋不同零售終端，有效解決消費者的差異問題。
在同一品牌下增設不同的產品系列，而針對不同的消費者。譬如丸美，有丸美美容系列產品，也有丸美日化系列產品。它們在產品命名、功能、包裝上均有明顯差異，這樣就針對各自的消費者進行有效突破，從而在識別與產品功能上解決了同一品牌面對不同消費者的問題。
利用不同產品系列覆蓋不同零售終端這種策略在市場上發(fā)展的結果，有可能會出現象資生堂一樣利用主品牌背書副品牌的形式而出現眾多的副品牌，兩棲品牌在發(fā)展成熟后出現分裂，而成為各自領域的專業(yè)品牌。
第四，針對不同終端，各系列產品采取不同的價格、促銷策略與服務手段。
根據專業(yè)與日化終端各自的消費者特性，在產品的定價上進行層次區(qū)分；根據不同渠道的利益分配傳統(tǒng)，在產品的進貨折扣上予以區(qū)別對待；針對不同消費者采取異化的促銷策略，提供不同的促銷套餐；在遵循公司統(tǒng)一服務規(guī)范的前提下，為不同終端的消費者提供不同的服務手段等等，各種不同政策的出臺，為不同終端的運作提供了差異化的支持。
美業(yè)顧客的工作計劃篇五
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應烘焙業(yè)生產(建設、管理、服務)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握從事烘焙業(yè)實際工作的基本能力和基本技能，具有本專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的，從事焙烤食品配料、面包操作、蛋糕操作、西餅操作、烘焙產品包裝、蛋糕裱花、新產品研發(fā)、焙烤食品銷售、單體店經營管理高素質技術技能型專門人才。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格。
(一)畢業(yè)生的就業(yè)職業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)：1.服務面向：學生畢業(yè)后主要去西餅店、酒店西餐廳、中餐廳、餅干廠、烘焙服務公司等生產第一線，從事產品制作、新產品研發(fā)、銷售等方面的崗位技能工作和管理工作。
主要就業(yè)崗位：
(2)酒店西餐廳領域：面包崗、西餅崗(3)面向中餐廳：點心部烘爐崗等:(4)面向餅干廠：配料崗、工藝操作崗、產品研發(fā)崗、產品包裝崗等(5)面向烘焙服務公司：推銷崗、產品研發(fā)崗、烘焙講師等(6)自主創(chuàng)業(yè)：開設餅店、單一烘焙產品店、烘焙食品廠等2.就業(yè)崗位(群):第一個層次：就業(yè)崗位。
學生通過在校期間進企業(yè)實習，畢業(yè)后進入烘焙企業(yè)就業(yè)，從事一線生產和銷售工作,成為面包(糕點裝飾、中西點)制作師、高級技師等。
第二個層次：發(fā)展崗位。
學生畢業(yè)后通過崗位晉升，進入管理崗位，任生產主管、促銷主管、收銀主管、營業(yè)主管、店長助理、部門經理、甚至發(fā)展為總經理等逐步勝任技術主管、銷售主管等職。第三個層次：精英或目標崗位。
自主創(chuàng)業(yè)，開辦社區(qū)蛋糕房、面包房、西點房等等;或成為烘焙產品制作培訓師。
(二)畢業(yè)資格與要求：
1.本專業(yè)學生應達到以下標準方可畢業(yè)：
五、專業(yè)主干課程(含專業(yè)核心課程)介紹。
介紹8門左右專業(yè)主干課程(含集中實踐課程)。說明每一門課程的設課目的、主要內容、教學模式及達到的能力要求。主要用文字說明。
項目課程、基于工作過程的專業(yè)課程應把實踐過程設計成學生主動自我構建的學習過程。在企業(yè)的頂崗實習的學習過程不同于實際工作過程中自然的學習過程，要超越特定工作任務，體現與工作過程相結合的學習模式，將頂崗實習建設為實踐導向的專業(yè)核心課程。
(一)專業(yè)核心課程1.《糕餅裝飾工藝》。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備糕餅類產品的裝飾能力。
課程主要內容：icing濃度調配;花嘴的運用與裱花技巧;圖案轉印技巧;刺猬花、緞帶玫瑰、蝴蝶結等蛋糕裝飾;半立體蛋糕的烤制和裝飾;餅干與月餅的裝飾。
教學模式：理實一體化，任務驅動，項目導向。2.《店面投資與經營管理》設課目的：著重使學生具備焙烤企業(yè)運營與管理的基本知識和能力，具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。課程主要內容：焙烤企業(yè)店面的功能、特征與類型;店面的投資;店面的規(guī)劃與設計;店面的產品陳列;理貨作業(yè)與設備的實用管理;收銀作業(yè)管理;促銷管理;現場服務管理。
教學模式：采用理實一體化，運用項目教學法進行教學。3.焙烤產品研發(fā)。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備研發(fā)新型焙烤產品的能力和產品創(chuàng)新的能力。
設課目的：通過課程的學習，使學生具備焙烤企業(yè)生產管理的能力，擁有企業(yè)管理的思維。課程主要內容：生產管理概述;生產系統(tǒng)的布局;生產過程組織;生產技術準備;勞動組織設計;生產作業(yè)計劃;生產現場管理。
教學模式：理實一體化，采用項目教學、互動教學等方法。5.焙烤食品檢驗設課目的：通過課程的學習，使學生具備進行焙烤食品檢驗的能力，掌握焙烤食品檢驗的程序及步驟。
課程主要內容：焙烤食品檢驗理化基本知識;焙烤食品主要原輔料檢驗;面包成品檢驗;糕點成品檢驗;月餅成品檢驗;餅干成品檢驗;裱花蛋糕成品檢驗;蛋類芯餅(蛋黃派)成品檢驗;焙烤食品標簽檢驗;焙烤食品包裝材料中有害物質檢驗。
教學模式：理實一體化，任務驅動，項目導向。6.頂崗實習。
設課目的：采用工學結合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生實際崗位的工作能力，具備較強的就業(yè)能力。
課程主要內容：合作企業(yè)的選擇與洽談;企業(yè)選拔與宣講;面試;合同簽訂;實習教師與學生安排;企業(yè)實習與指導;實習總結;實習表彰。教學模式：理實一體化。
六、課程設置及教學安排表。
系主任:教務科研處長:主管校長:批準日期：
七、選修課課程設置及教學計劃表。
注：公共選修課為全院開設的選修課程，由教務科研處組織申報審批。(二)專業(yè)選修課。
注：專業(yè)選修課為專業(yè)開設的選修課程。
美業(yè)顧客的工作計劃篇六
校址：江蘇省常州市科教城武進校區(qū)。
江蘇省常州市白云路白云校區(qū)。
根據教育部相關要求，本著公平競爭、公正選拔、公開透明的招生工作原則，堅持德智體美全面考核、綜合評價進行擇優(yōu)錄取，特制定本簡章。
一、學校概況。
常州大學坐落于經濟發(fā)達、人文薈萃的江南歷史文化名城——江蘇省常州市。是一所在我國改革開放之初創(chuàng)辦的省屬全日制本科院校。學校現有武進和白云兩個校區(qū)，主校區(qū)武進校區(qū)位于常州科教城—常州市國家大學科技園內?，F有全日制在校生20000余人（其中，研究生1600多人）。2003年以來，先后取得博士人才培養(yǎng)項目、碩士學位授予權、工程碩士專業(yè)學位授予權以及同等學力人員申請碩士學位授權單位。有65個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、醫(yī)學、農學以及教育學等十大學科門類?，F有17個專業(yè)在18個省份列入一本層次招生。2011年，江蘇省人民政府與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司簽署共建常州大學協(xié)議。歷經三十六年的建設和發(fā)展，學校成為一所以工學、理學、管理為主、多學科協(xié)調發(fā)展、具有“產學研”合作辦學特色的普通高等院校。
二、招生組織機構與職責。
學校成立由校領導及相關部門負責人組成的招生工作領導小組，全面負責制定招生政策、招生規(guī)模、招生計劃，討論決定招生重大事宜。
學校學生工作處是學校組織和實施招生工作的常設機構，具體負責學校普通本科招生的日常工作。
學校紀檢^v^門對招生工作實施全面、全過程監(jiān)督。
三、招生專業(yè)與計劃。
美業(yè)顧客的工作計劃篇七
中原經濟區(qū)建設服務高校。
教育部應用技術大學改革戰(zhàn)略研究試點院校。
河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校。
值得推薦的20張河南教育名片。
黃淮學院簡介。
學校位于駐馬店市經濟開發(fā)區(qū)，交通極為便利，高速鐵路、高速公路連通東西。占地2460畝，校舍面積萬平方米，教學科研區(qū)、體育活動區(qū)、師生生活區(qū)布局合理，設施完善、功能齊全，已經形成了集數字化、信息化、園林化、生態(tài)化于一體的現代大學園區(qū)，是河南省高校數字化校園示范學校。教學儀器設備資產總值億元，圖書館藏書265萬冊。設有15個教學院系，5個公共教學部，42個本科專業(yè)招生，全日制普通在校生2萬余人。師資力量雄厚，教授副教授304人，博士碩士711人，^v^特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專家、省級骨干教師等專業(yè)技術拔尖人才67人，從國內外大學和科研院所聘請91名兼職教授，從行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師119名。依托學科專業(yè)，建有26項、省級教學質量工程項目和18個省市級工程技術研究中心或研究所。
學校秉承“厚德、博學、篤行、自強”的校訓，牢固樹立“育人為本、質量立校、學科交融、特色取勝”的辦學理念，堅持“特色鮮明的應用型本科高?！钡霓k學定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁”的應用型人才培養(yǎng)定位，強力實施“質量立校、人才強校、專業(yè)集群、項目帶動、開放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以“合作、發(fā)展、共贏”為宗旨，組建“黃淮學院合作發(fā)展聯(lián)盟”，與國內191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高?？蒲性核乳_展深度合作，通過“開放式辦學引進優(yōu)質教育資源國際化合作牽手世界知名高?！?，與英國、印度、美國、澳大利亞等國家的13所知名大學和臺灣地區(qū)4所高校建立了校際合作關系。
學校堅持以教學為中心，走內涵式發(fā)展道路，大力推進“產學研相結合，教學做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革，注重學生“知識、能力、素質”培養(yǎng)和個性發(fā)展，近3年，學生在挑戰(zhàn)杯、大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽、數學建模競賽、電子設計大賽、計算機軟件設計大賽等各類競賽活動中獲省級以上獎勵632項，其中獎項98項，5個學生社團被命名為優(yōu)秀團隊，學校連續(xù)多年被評為“河南省大學生社會實踐活動先進單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省高等學校思想政治工作先進單位”。近年來，學校獲得“河南省文明單位”，“河南省行風建設工作先進單位”、“中原經濟區(qū)建設服務高?！?、“河南發(fā)展(成長)最快的院?！?、“河南高等教育質量社會滿意院?！薄ⅰ昂幽鲜〈髮W生創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“值得推薦的20張河南教育名片”等榮譽稱號。
專業(yè)介紹。
視覺傳達設計(本科，學制四年)。
核心課程：造型基礎、設計基礎、計算機輔助設計、數碼影像、圖形設計、版式設計(一)、招貼設計、標志設計、版式設計(二)、廣告策劃、包裝設計、企業(yè)形象設計、現代設計史、設計概論等。
美業(yè)顧客的工作計劃篇八
美業(yè)工作不僅需要過硬的科學技術，還要有豐富的經驗，制定好工作計劃，能夠讓自己在工作方面得心應手。下面是由小編為大家整理的“美業(yè)明年工作計劃范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做為一名美容院店長不只是需要理解下達任務的是什么，更重要的是如何達到這一目標，所以做法就是堅持做到“五要”，為今后執(zhí)行公司的任務打下良好的基礎，其中“五要”是指：
1、要溝通：經常與院店周邊地區(qū)并且與店內經營相關的地方政府及相關部門溝通“如：城管、派出所及院店所在的物業(yè)部門”，為今后院店在店外進行各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。
2、要務實：即是眼睛向下看，從小事踏踏實實做起，為今后的工作打下良好的基礎。
3、要交流：經常與各部門經理、員工及促銷交流，了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況，真正做到取他人之長，避己之短。
4、要了解：即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果，真正了解了才會把這件事做的更加完美，所以對工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果，分析利弊才能實施。
5、要。
總結。
：總結過往經驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經成功的事情尋找實施時的不足，把這些經驗投入到以后的工作中去。
除上述幾點以外，下面這兩點也非常重要。
一、店面行政管理。
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1.建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
2.注重店內人員的培訓工作，培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質人才。
3.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好地全心全意為顧客著想，減少投拆。
6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調好與政府部門的合作關系，以減少不必要的麻煩。
二、經營管理。
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關的數據分析。
3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼，通過市場調研，分析總結存在的差距，及時調整，以順應市場的發(fā)展變化，提高市場占有率。
6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
在過去的xx年，不管成績怎么樣，都將成為過去。作為一個力求上進的人，我們應該向前看，向著我們美好的未來進軍。xx年不管是對于美容院，還是對于美容師自己，都是具有非常大的意義的，一切都是嶄新的開始，我們要抓住xx的尾巴，為嶄新的xx年的奮斗做好準備。下面就是作為美容師的我，在xx年的個人工作計劃。
既然是作為美容院的一名員工，自然就應該在工作方面有大的突破。在總結了xx年度工作情況以后，我計劃在工作方面做以下調整：
首先是自己在工作方向上的調整。雖然我們平時都在忙，但是如果我們仔細思考的話，就會發(fā)現，很多時間其實是被我們浪費掉了的。為什么會浪費掉很多不必要的時間，就是因為我們在工作的時候，沒有把握好方向，工作也沒有重心，在很多事情上過多的投入精力，而在關鍵問題上則顯得有心無力。為了避免這樣情況的發(fā)生，我計劃在xx年的工作中，明確自己的工作方向，朝著既定的目標，充分利用時間創(chuàng)造效益。
二、充電學習。
說到語言表達能力，美容師這個崗位能夠很好地鍛煉我們的口才，和與人溝通的能力。當我們和別人愉快溝通的時候，不只是我們的感覺好，也能給顧客留下很好的印象。我希望自己在xx年能夠創(chuàng)造非常不錯的效益，先根據美容院的總體目標制定自己的工作目標，并且努力完成每個月的工作目標。
美業(yè)顧客的工作計劃篇九
美業(yè)社交禮儀是指在人際交往、社會交往和國際交往活動中，用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思。
第一，社交禮儀是一種道德行為規(guī)范。
規(guī)范就是規(guī)矩、章法、條條框框，也就是說美業(yè)社交禮儀是對人的行為進行約束的條條框框，告訴你要怎么做，不要怎么做。如你到老師辦公室辦事，進門前要先敲門，若不敲門就直接闖進去是失禮的。社交禮儀比起法律、紀律，其約束力要弱得多，違反社交禮儀規(guī)范，只能讓別人產生厭惡，別人不能對你進行制裁，為此，社交禮儀的約束要靠道德修養(yǎng)的自律。
第二，社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。
尊重是美業(yè)社交禮儀的本質。人都有被尊重的高級精神需要，當在社會交往活動過程中，按照美業(yè)社交禮儀的要求去做，就會使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達到人與人之間關系的和諧。
第三，社交禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序。
沒有它，社會正常的生活秩序就會遭到破壞，在這方面，它和法律、紀律共同起作用，也正是因為這一目的，無論是資本主義社會還是社會主義社會都非常重視社交禮儀規(guī)范建設。第四，社交禮儀要求在人際交往、社會交往活動中遵守。這是它的范圍，超出這個范圍，社交禮儀規(guī)范就不一定適用了。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十
尊敬的各位來賓，女士們、先生們、朋友們：
下午好！現在，我們舉行市情說明、項目發(fā)布暨簽約儀式。過前期一系列卓有成效的協(xié)商洽談，今天，共有19個項目達成了合作共識。借助20xx殷商文化旅游節(jié)和20xx華商投資論壇的良好平臺，我們舉行這個項目簽約儀式，旨在對這批成熟的合作項目進行一次集中展示，推動更多的合作項目落地，促進共同發(fā)展。我們衷心希望各位投資者、企業(yè)家和項目方能夠在互惠互利的基礎上，進一步拓展商機，深化合作，實現共贏！
2、經濟合作領域；第三項，項目簽約。參加今天簽約儀式的合作項目共19個，總投資額億元人民幣，這些項目規(guī)模大，前景好，符合國家產業(yè)政策，具有良好的發(fā)展前景。涵蓋了我市先進制造業(yè)、農牧業(yè)、電子信息、現代服務業(yè)、旅游等多個領域，充分體現了安陽的資源優(yōu)勢、發(fā)展方向和產業(yè)重點，這些項目的引進必將有力地推動我市經濟社會發(fā)展。下面，開始簽約。請上臺鑒簽。
首先，簽訂合作框架協(xié)議。請安陽市先生和先生上臺簽約接下來，請上臺簽約的合作雙方代表上臺簽約。下面，開始簽約。請臺上和臺下的合作雙方開始簽約。讓我們對簽約各方的合作表示衷心祝賀！
尊敬的各位來賓，女士們、先生們、朋友們，這些項目的簽訂是合作雙方共同努力的結果，更是各界朋友對安陽經濟社會發(fā)展支持和幫助的見證！我們深信，以優(yōu)勢互補、資源共享、注重實效、共同發(fā)展為基礎的合作，將把我們更加緊密的聯(lián)系在一起。讓我們團結一心，讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)美好的明天！
（禮儀遞上紅酒）。
3、請大家共同舉杯祝賀！（干杯畢）今天的簽約儀式到此結束，謝謝大家！
美業(yè)顧客的工作計劃篇十一
這類顧客沒有任何其他目的，純粹因為在機構和咨詢師身上得到了放松和效果，氣場相近，愿意主動進行轉介紹。
好好維護與這類顧客的關系，并且繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，定期與顧客溝通聯(lián)系，拉近彼此關系，保持友誼。
當然，我們咨詢師與顧客之間的關系并不會因為一次交易而終止，在后期的服務中需要與老顧客不斷的打交道。
我們要把老顧客當成朋友，只有朋友之間才是最不計較利益得失的。這個時候只有確保他們的滿足感持續(xù)下去，處理好關系了，老顧客自然會出于感情因素而帶新客上門啦。
“老帶新”轉介紹是一個耗時少，成本低，質量好，效果好的方法，想要做好“老帶新”轉介紹，不妨沿著以上幾個思路去執(zhí)行。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十二
作為一名美容院店長我深感到責任的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個性的管理者;二是要有良好的知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。
具體歸納為以下幾點：
1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓*”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。
6、首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的環(huán)境;。
7、其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。
8、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決。
現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們華東店。
面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面性下功夫：
1、加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理;。
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質;。
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不性的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十三
1.國慶普天同慶傾情打造手機搶購盛宴。
2.帶著甜蜜的記憶，帶著美好的憧憬，帶著你的理想和希望步向新的美好的一年。祝你心想事成，夢想成真！
3.■寶斯衛(wèi)浴——引導時尚創(chuàng)導潮流。
4.來就送,買即贈,購就返全部廚衛(wèi)拿回家。
5.圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安。狂歡夜里，無人入眠?？鞓贩窒恚瑺T光大餐。圣誕樹下，美好許愿。萬千祝福，心意不變。
6.人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
7.回家團圓帶上***，送”平安“(太平送”溫暖“(服飾。
8.福澤百姓，康樂萬家。
9.老板最壞，給錢就賣!
10.低價位，高品位!
美業(yè)顧客的工作計劃篇十四
民族：漢族出生年月：
證件號碼：430621198706******婚姻狀況：未婚。
身高：174cm體重：62kg。
戶籍：湖南岳陽現所在地：湖南長沙。
畢業(yè)學校：岳陽縣，職業(yè)中專學歷：高中。
專業(yè)名稱：電子電器畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：一年以內職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：銷售人員。
職位名稱：銷售;推銷;。
工作地區(qū)：湖南長沙;。
待遇要求：2000元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語一般;普通話標準。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
2003年6月-2006年9月湖南省，岳陽縣，職業(yè)中專高中。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
2003年6月-2006年9月學校畢業(yè)證。
工作經歷。
所在公司：新隆漆包線有限公司。
時間范圍：2006年10月-2008年4月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：機械制造、機電設備、重工業(yè)。
擔任職位：技工-鉗工/機修工/鈑金工。
離職原因：個人原因。
其他信息。
自我評價：1、本人為人誠肯，吃苦耐勞，敢去常試，敢于拼搏;。
2、有良好的職業(yè)道德觀念，敬業(yè)團隊意識強;。
3、具有獨立的分析和解決問題的能力，市場感覺敏銳，有良好的溝通技巧和組織能力;。
4、能承擔較大壓力。
發(fā)展方向：銷售這份工作對每個人都不陌生，但要把這份并不陌生的工作好好的運用發(fā)揮卻也不是那么的容易，要怎樣來發(fā)揮怎樣讓每一個身邊的客戶滿意，同樣是我們所追求的，用心去交流，用最誠懇的.態(tài)度去對待，我相信我行，相信我的行動一定能讓客戶滿意。
其他要求：希望貴公司可以給我給我一個發(fā)展的*臺。
聯(lián)系方式。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十五
1.所謂靠譜的人，就是凡事有交代，件件有著落，事事有回音。不玩心機，真誠以待。
2.在平安夜里，我是那么希望能夠祈禱你一個世紀的平安，因為我已深愛你很久，愿今晚我能成為你最好的舞伴。
3.圣誕大餐吃火雞的習俗始于年。這種風俗盛于美國。在平安夜里，全家到餐館去吃一頓圣誕大餐，其中火雞必不可少，同時伴以名酒，吃得歡天喜地。
4.■百特陶瓷——創(chuàng)意無極限??
5.■標迪潔具——標迪轉轉墊方便很放心。
6.三十一美，經得起簡艷。
7.十簡艷帶你看世界。
8.三十四簡單，是一種自信。
9.■奇耐思——開啟生活的泉源。
10.■卡西奧潔具——源于生活的藝術。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十六
一、指導思想：
在過去的一個學期里，我們—小學有收獲，也有思考，為了進一步提高我們—小學工作效益，更加進一步促進學校各項工作的發(fā)展，將我們—小學建設得更加和諧，更加欣欣向榮，特制定本計劃。
1、平安和諧校園建設仍然是我們—小學這一學期工作的重點。
2、進一步提高教育教學質量始終作為我們—小學一切工作的中心。
3、努力爭取外援，更加進一步促進學校硬件建設。
4、完善各項規(guī)章制度，更加進一步促進學校發(fā)展。
5、加強在建幼兒園工程管理。
6、加強營養(yǎng)餐管理，促進學生身體健康。
三、主要措施。
（一）、堅持“以德立?！?，建設平安文明和諧校園。
1、加強師生安全教育。
師生安全工作始終是我們學校工作的重點，其中學生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學生安全主要以教育局每月一主題為主，學校主題安全事宜為輔，目的'是確保學生安全。
（1）、加強學生安全教育。學生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學期組織至少一次學生家長會，主題以學生安全為主，讓每一位學生家長都參與到學生安全管理上來，學校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學生安全；本期開學第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學生進行安全教育。
（2）、加強安全隱患排查整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）、與家長、接送學生車輛簽訂安全承諾書，確保學生上下學安全，尤其是上滸7位包車接送上下學的學生，學校除對學生加強教育之外，更要時刻關注學生乘車秩序、司機是否超載等等。
教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
學校各項教育教學工作都制定完善的規(guī)章制度，以制度來管理好教育?！W環(huán)境衛(wèi)生建設一直以來都是備受詬病的一項問題，本期我們在上期取得的成績的基礎之上，擬再加大整治力度，加大評比管理，同時對環(huán)境衛(wèi)生取得明顯進步的班級學生實施獎勵。
3、豐富校園文化活動。
加強圖書室管理，最大化提高圖書使用效率，創(chuàng)建文明書香校園。本期組織讀書競賽活動，促進學生讀書意識。讓學生都能夠經常上圖書室借閱圖書，并讓學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣。
（二）、堅持質量意識，抓實教學常規(guī)管理。
1、樹立“質量是一所學校生命線”的意識。
在教師中樹立教育教學質量是一所學校生命線的意識，本期在上期取得的成績的基礎上，爭取更進一步，讓教師們了解自己所教授的班級現狀，了解自己，了解他人，找到差距，有目的的加強教育教學工作力度。
2、切實加強教學常規(guī)管理。
本期抓教學質量主要從教學常規(guī)入手，語文、數學、常識學科制定學生作業(yè)范圍，教師批閱范圍，教師批閱精細程度，以及對學生作業(yè)版面整潔、訂正批閱都作出詳細的規(guī)定。讓學生從良好的行為習慣入手，讓教師從常規(guī)工作入手，促進學生成績提高。
3、優(yōu)化后勤管理，提高保障意識和服務質量。
（三）、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階。
1、繼續(xù)加強對外宣傳工作，塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
2、積極爭取社會力量，積極引進外資，促進學校硬件建設，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個良好、和諧的環(huán)境。
美業(yè)顧客的工作計劃篇十七
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