總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，要對過去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和整理，準(zhǔn)備充分。以下是一些典型的總結(jié)例句，可以借鑒其中的寫作思路。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇一
王國維在《人間詞話》中說過“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界”。其實(shí)，中國共產(chǎn)黨人踐悟“初心”也需要經(jīng)過這三重境界。
第一層境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。踐悟“初心”需要堅(jiān)定信念。要學(xué)深悟透中國特色社會(huì)主義思想，就要學(xué)懂弄通這一思想的發(fā)展歷史。習(xí)近平總書記曾經(jīng)一針見血地指出，“滅人之國，必先去其史”。中國特色社會(huì)主義，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。共產(chǎn)黨人要有“獨(dú)上高樓”的超越精神，才能看到更加高遠(yuǎn)的理想和這理想背后的漫漫長路，才能擁有不畏遮望眼的視野，穿越眼前的一切浮云和誘惑。
第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。踐悟“初心”需要堅(jiān)持不懈。沒有點(diǎn)鍥而不舍的追求精神是不足以成功的，讀書、做學(xué)問、成就事業(yè)皆是如此。黨員干部應(yīng)當(dāng)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，做中國夢的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者?！笆善埔玻豢蓨Z堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”，在考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前，絕大多數(shù)黨員能守牢初心、擔(dān)好使命，但也有一些黨員經(jīng)受不住考驗(yàn)，宗旨意識(shí)淡化、使命意識(shí)弱化，這就需要黨員用衣帶漸寬終不悔的意志力，堅(jiān)持不懈的拼搏，無所畏懼的奮斗。
第三層境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。踐悟“初心”需要平淡忘我。實(shí)現(xiàn)理想的最高境界當(dāng)然還是你追求并得到了成功。然而，共產(chǎn)黨員所追求的成功，一定是你畢生為之奮斗的“初心”和“使命”。紀(jì)伯倫說過，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。我們共產(chǎn)黨人所追求的，不應(yīng)該是貪求高官厚祿、希翼封妻蔭子、妄想衣錦還鄉(xiāng)，而是在踐行“為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命上，挑起自己的重?fù)?dān)，像戰(zhàn)斗英雄張富清一樣，把自己奮斗的血汗融入國家復(fù)興的偉大征程，用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫精彩人生。
“不忘初心，方得始終”，肩負(fù)神圣使命的時(shí)代新人，要不負(fù)人民重托，無愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中書寫人生華章，用“成功不必在我，成功必定有我”的精神點(diǎn)燃新時(shí)代的燈火輝煌。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二
七天的國慶長假已經(jīng)到了尾聲。今年國慶期間，全國各地推出許多紅色旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游。尤其值得關(guān)注的是：今年國慶期間，四川在成都西博城舉行的“壯麗七十年闊步新時(shí)代——四川省慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”，吸引著越來越多的游客，展覽現(xiàn)場成為市民及游客的熱門打卡地點(diǎn)，成為今年國慶黃金周的最大亮點(diǎn)。
綠色，不僅是生命的顏色，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的底色。成都規(guī)劃建設(shè)1.69萬公里天府綠道體系，目前，已建成3059公里。來自各地的游客專程前來到成都館，領(lǐng)略“大美四川、綠色天府”的獨(dú)特魅力。黨的十八大以來，四川省深刻把握新時(shí)代治蜀興川的生態(tài)重任，持續(xù)用力推進(jìn)美麗四川建設(shè)。全省各地認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷，并將其作為社會(huì)主義生態(tài)文明觀重要的價(jià)值觀、發(fā)展觀，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，用綠色發(fā)展促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建立在資源得到高效循環(huán)利用、生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)格保護(hù)的基礎(chǔ)上，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓綠色成為治蜀興川的底色，給人民群眾帶來更多幸福感、獲得感。
近些年來，成都以“景區(qū)化、景觀化，可進(jìn)入、可參與”賦予城市生態(tài)文明建設(shè)新內(nèi)涵，綠色不僅讓環(huán)境更美好，更要讓人參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)生態(tài)價(jià)值的有效轉(zhuǎn)換。不僅如此，全省各地把綠色發(fā)展融入到高質(zhì)量發(fā)展的全過程，讓綠色發(fā)展成為高質(zhì)量發(fā)展的主基調(diào)，巴蜀大地舊貌變新顏，處處綠意盎然。比如，在這次大型成就展中，瀘州館從紅色之城、改革之城、產(chǎn)業(yè)之城、開放之城、科教之城、生態(tài)之城6個(gè)方面系統(tǒng)展示瀘州70年來發(fā)展的光輝歷程，廣元館以紅色老區(qū)、綠色崛起為主題，注入了許多鄉(xiāng)村振興元素，巴中館以紅色為基調(diào)……這些主題鮮明、內(nèi)容豐富的“四川元素”集中展現(xiàn)示了新中國成立70年來四川發(fā)展取得的新成就，都充分體現(xiàn)四川兒女對黨、對祖國、對人民的無限熱愛，極富感染力，深受參觀者喜愛，成為四川最熱門的“網(wǎng)紅打卡地”，吸引著越來越多來自全國各地的游客慕名而來，從“熱門打卡地點(diǎn)”中悟初心踐使命。
在漫漫的歷史長河中，70年不過是短暫一瞬，但對于中國、對于中國人民來說，新中國成立70年以來的不平凡歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到全面改革創(chuàng)新，從人民生活改善到全面從嚴(yán)治黨……70年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的事業(yè)，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。作為祖國最穩(wěn)固的大后方四川來說，9700萬四川人民團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇奪先，書寫了新中國發(fā)展史上四川壯麗篇章，見證了砥礪前行的四川行動(dòng)，凸顯出與時(shí)俱進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃拇ň瘛?BR> 成就彰顯擔(dān)當(dāng)，奮進(jìn)踐行使命。舉辦“壯麗七十年闊步新時(shí)代立——四川省慶祝中華人民共和國成70周年大型成就展”旨在講好四川故事、傳播四川聲音，展示新中國成立70年四川發(fā)展新成果，激發(fā)新時(shí)代改革發(fā)展正能量，激勵(lì)全省人民砥礪前行，以優(yōu)異成績向新中國70華誕獻(xiàn)禮。就這次成就展而言，無論是主題上，還是內(nèi)容上，充分彰顯了各級各部門和廣大黨員干部守初心擔(dān)使命，不斷推陳出新，不斷層層加碼，不斷凝聚發(fā)展共識(shí)，讓游客在觀展中看到的是巴蜀大地綠水青山鋪展成的一幅幅新畫卷同時(shí)，更增加一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓眾多參觀者感慨萬千。
今天之四川，已站上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新起點(diǎn)，每一個(gè)四川人都要把對祖國的感慨轉(zhuǎn)化工作新動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、苦干實(shí)干，清正廉潔、作好表率，充分展現(xiàn)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，以擔(dān)當(dāng)彰顯初心，用奮進(jìn)踐行使命，共同建設(shè)“大美四川、綠色天府”，共同實(shí)現(xiàn)9700萬人四川兒女的共同愿景。作為黨員干部尤其要把“不忘初心、牢記使命”主題教育煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定斗爭意志，把握斗爭方向，明確斗爭任務(wù)，掌握斗爭規(guī)律，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，講究斗爭方法，把初心和使命落實(shí)到本職崗位上、一言一行中，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢回?fù)黨和人民的重托。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇三
6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。20是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭。開展“不忘初心，牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，我們黨才能永葆青春活力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
如何推動(dòng)“不忘初心，牢記使命”主題教育落地生根見效是當(dāng)前各級黨組織亟待解決的難題。省委書記劉奇在我省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“按照黨中央部署要求，牢牢把握主題教育的總要求、根本任務(wù)和具體目標(biāo)，充分發(fā)揮江西紅色資源優(yōu)勢，大力傳承紅色基因，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效，努力推動(dòng)主題教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、有特色、走前列。”我們黨要從悟初心、守初心、踐初心三方面發(fā)力，推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育落地生根。
強(qiáng)化認(rèn)識(shí)悟初心。用好用活紅色資源，讓革命文化入腦入心。充分發(fā)揮江西獨(dú)特的紅色資源優(yōu)勢，打造鮮明工作特色，學(xué)習(xí)紅軍故事，繼承革命傳統(tǒng)，讓紅色基因代代相傳。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣。突出黨性教育，加強(qiáng)黨員干部對“初心”和“使命”的認(rèn)識(shí)與理解，幫助黨員干部尋找初心，讓思想政治受洗禮，明確奮斗前進(jìn)方向，確保入黨“初心”不偏離我們黨的“初心”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。推廣案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，如開展“重走長征路”現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)，互動(dòng)交流、共同研討，增強(qiáng)趣味性，提高教學(xué)實(shí)效。黨員亮身份，學(xué)習(xí)成果積分化。建立積分公示及獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)干部樂學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，讓“初心”真正內(nèi)化于心。
堅(jiān)定信念守初心。筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們黨的奮斗目標(biāo)是讓人民過上美好幸福生活。吳昭璞用生命詮釋了“敬業(yè)心”和“擔(dān)當(dāng)”。在生命的最后一線，他寧愿吃光所有的牙膏，喝干所有的墨水，也要把生的希望留給其他同志，正是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)精神支撐著他，因?yàn)閳?jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。黨員干部要深入貫徹落實(shí)總書記視察江西時(shí)的重要講話精神，堅(jiān)持把開展主題教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，真正把不忘初心使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，堅(jiān)守初心使命、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。
履職盡責(zé)踐初心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭立標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿、孔繁森那樣，發(fā)揮“頭雁”作用先學(xué)先干，帶領(lǐng)干部踐行“樂于吃苦、勇于戰(zhàn)斗、重于求實(shí)、善于團(tuán)結(jié)”的長征精神，為黨的事業(yè)和人民群眾的利益盡心盡責(zé)，做干部學(xué)習(xí)的榜樣。強(qiáng)化為民意識(shí)，黨員干部要主動(dòng)作為。黨員干部要始終堅(jiān)持來自人民、根植人民的立場，以先進(jìn)典型、優(yōu)秀干部為榜樣，嚴(yán)格要求自己，鍛造寬肩膀，自覺肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)交付的重任，力戒形式主義、官僚主義。切實(shí)抓好調(diào)查研究，把調(diào)查研究與推進(jìn)工作結(jié)合起來，深入一線了解民情民意，密切干群魚水關(guān)系。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚政治氛圍。干部要廣泛宣傳黨中央的部署要求、宣傳主題教育的重大意義、宣傳主題教育進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)成效，營造良好輿論環(huán)境。堅(jiān)持為人民幸福、民族復(fù)興而奮斗，把“初心”和“使命”融入到工作中，做到外化于行，提升主題教育質(zhì)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇四
學(xué)習(xí)黨史國史，是要從歷史中讀懂今天的的輝煌成就和幸福生活來之不易，是更加清醒認(rèn)識(shí)我們所肩負(fù)的使命與責(zé)任。黨史國史必然是沉重的，但卻并應(yīng)該是不枯燥和乏味的，歷史應(yīng)該是有趣的。
學(xué)習(xí)黨史國史的方式有很多，看書、看新聞、看報(bào)，網(wǎng)絡(luò)瀏覽，但現(xiàn)代人特別是青年人閱讀方式發(fā)生了很大的變化，或許人們更愿意打開常用社交軟件熱搜快速瀏覽感興趣的事物。但是翻開常用的社交軟件熱搜或者新聞資訊，更多的是“某某承認(rèn)與誰誰戀情”等娛樂圈的花邊新聞。不得不承認(rèn)，我們被“種草了”。仔細(xì)分析這種被“種草”心理，這是一種被動(dòng)的接受，雖然可能一開始并沒有刻意想去看，但擋不住“手滑”或者“標(biāo)題黨”，最后總有一樣吸引你，讓你一不小心就“入坑”。
是不是可以把這種“種草”行為用在宣傳黨史國史上，不必用枯燥乏味的課堂去講授，而是以一種時(shí)尚、有趣的方式讓更多的人特別是青少年在潛移默化中去學(xué)習(xí)黨史國史，讓學(xué)習(xí)黨史國史成為一種時(shí)尚，讓我們更多的青少年偶像不只是會(huì)唱會(huì)跳的娛樂明星，更多的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的平凡人。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇五
近日，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼開展中。筆者認(rèn)為，黨員干部就是要把自己的所學(xué)、所思、所悟銘記到腦海里去、落實(shí)到行動(dòng)上去、體現(xiàn)到工作中去，在新時(shí)代勇?lián)率姑?BR> 原汁原味努力學(xué)，強(qiáng)化理論武裝。突出讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討的方式深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參與到愛國主義教育和警示教育中去，重溫入黨誓詞，憶初心、守初心。堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，聚焦解決思想根子問題，深刻認(rèn)識(shí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，在學(xué)習(xí)中求新求變，在思想上跟上時(shí)代步伐，學(xué)思踐悟、真知篤信守初心，找準(zhǔn)新時(shí)代水務(wù)發(fā)展的新路徑，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的新變化、新轉(zhuǎn)變和新挑戰(zhàn)。
自我革命找差距，敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。不忘初心，方得始終。必須刀刃向內(nèi)找差距，有的放矢抓落實(shí)?！皻w咎于身，克己自責(zé)”，敢于正視問題的勇氣和自覺，敢于自我革命，自我檢視找差距，以問題為導(dǎo)向，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照上級黨委的決策部署、對照革命先烈的英勇事跡、對照先進(jìn)典型，剖析檢視找在思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺等方面存在的差距;聚焦主責(zé)主業(yè)找不足，緊盯問題，拿出解決出實(shí)招，全力整改，做到問題立查立改，即知即改，整改落實(shí)不到位不罷手，整改不徹底不收兵。
知行合一走前列，嚴(yán)明紀(jì)律求實(shí)效。要堅(jiān)持以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)，做到行動(dòng)上先于其他黨員，結(jié)合主業(yè)在檢視問題上要“求真”，在整改問題上要“認(rèn)真”，問題整改要層層傳導(dǎo)壓力，確保落實(shí)到位，要以嚴(yán)上加嚴(yán)、實(shí)上加實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、檢視在前、整改落實(shí)在前，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)，切實(shí)作出表率。注重發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)力和激勵(lì)作用，把宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型作為主題教育的重要抓手，引導(dǎo)廣大黨員干部對標(biāo)看齊，見賢思齊，不斷深化學(xué)習(xí)教育，確保主題教育取得實(shí)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇六
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記送給8000多萬黨員并且十次提到的“生日禮物”，就是八個(gè)字--“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。我覺得這八個(gè)字既是對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的珍貴忠告與警示，也是對我們個(gè)人成長成才的提醒和鞭策。近段時(shí)間以來，自學(xué)了十九大報(bào)告，觀看了紅色經(jīng)典話劇《英.雄》，參與了組織系統(tǒng)“三項(xiàng)教育”討論,到長沙監(jiān)獄進(jìn)行了警示教育，通過學(xué)習(xí)、感悟、交流，結(jié)合在組織部工作的5年時(shí)間，自己進(jìn)行了認(rèn)真的思考和反思，我的初心是什么？我要去往哪里？“進(jìn)組織部為什么、干了什么、和別人比什么？”我想到了四點(diǎn)來回答好這些問題。
以絕對忠誠詮釋初心。忠誠是一種內(nèi)心的堅(jiān)守，是理念、精神、意志的支撐，只有把“心的問題”解決了，人才能進(jìn)入一種純粹。忠誠于信仰，矢志不渝；忠誠于組織，永不叛黨；忠誠于事業(yè)，夙夜奉公，這應(yīng)該是、也必須是每個(gè)黨員入黨時(shí)的初心。但是，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨員干部面對的誘惑太多，很多黨員干部的初心漸行漸遠(yuǎn)，甚至背道而馳。當(dāng)那些鋃鐺入獄的貪官在懺悔的時(shí)候，我們是否曾想，假如我們身處他的崗位，面對他面對的誘惑，能否站穩(wěn)立場，保持清醒？如果我們的內(nèi)心是純粹的，是忠誠的，我想我們應(yīng)該是理直氣壯的。去年，號(hào)召廣大黨員、干部向廖俊波同志學(xué)習(xí)，記得那天組織觀看廖俊波事跡的時(shí)候，機(jī)關(guān)黨委副書記在每個(gè)人的桌上放了包紙巾，廖俊波同志時(shí)時(shí)刻刻把黨和人民裝在心中，他的一生，就是在以實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨的忠誠，這份忠誠，感天動(dòng)地。作為一名組工干部，對黨忠誠是第一政治品格，是誓言，更是行動(dòng)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨員身份，用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，用黨的性質(zhì)、宗旨滋養(yǎng)心靈、凈化靈魂。
以責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行初心。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。新時(shí)期的組工干部，怎樣走好自己的“長征路”？在其位謀其政，任其職盡其責(zé)。不管我們的崗位是什么，職責(zé)是什么，都要主動(dòng)把自己融入到時(shí)代的大熔爐中，融入到事業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)中，將責(zé)任內(nèi)化為自己的信仰，升華為一種人生的追求，從內(nèi)心涌流出主動(dòng)擔(dān)責(zé)的“活水”，自發(fā)地去干事履職，在各自的崗位“但行耕耘，莫問收獲”。記得曾經(jīng)也寫過《焦裕祿》觀后感，焦裕祿面對饑餓的群眾，說：“對不起，是我們的工作沒做好”，真誠而坦蕩；面對“三害”肆虐，不怨天尤人，不等不靠，以一種大義凜然的擔(dān)當(dāng)，喚醒了30多萬蘭考人民“敢教日月?lián)Q新天”的斗志與豪情。組織部門是管黨治黨、選人用人的重要部門，沒有過硬的素質(zhì)和作風(fēng)，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，就不可能打造過硬的干部隊(duì)伍、干出一流的業(yè)績，總書記說：“我們的各級干部也是蠻拼的”，是的，我們的組工干部就是最“蠻拼的”，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，在各自的崗位上,書寫華章。
以公道正派彰顯初心。組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家，公道正派是核心價(jià)值理念，是履行職責(zé)的重要保證?！暗虏偶?zhèn)?，以德為先”的新的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，是直面新時(shí)代賦予的重托所提出的，因此，組工干部堅(jiān)持公道正派，把“好干部”標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處至關(guān)重要。在部機(jī)關(guān)第一支部的組織生活會(huì)上，貴平部長以普通黨員的身份全程參加了會(huì)議，他最后語重心長的提出了四點(diǎn)希望和要求，其中，他說：組工干部應(yīng)該把“公道正派”融入血液、浸入骨髓。并提出在遇到親情、友情的干擾時(shí)，如何在親情、友情和黨性、原則間保持平衡的問題。的確，組工干部也是普通人，也有七情六欲，但組工干部又不是普通人，他掌握著選人用人的權(quán)力，當(dāng)組織原則與“私情”發(fā)生沖突時(shí)，是因“私情”放棄組織原則，還是毫不留情堅(jiān)守原則，說起來容易，做起來很難。只有真正體會(huì)到“公道正派”這四個(gè)字的分量，才不會(huì)因“私情”影響自己的思想、決定和行為，才不會(huì)把手中的權(quán)力作為炫耀和饋贈(zèng)的資本，才能做到在任何時(shí)候、任何條件下秉持公心、恪守公道，選出讓組織放心、讓群眾滿意的干部。
以無私清廉堅(jiān)守初心。在組織部的5年時(shí)間，學(xué)到了很多，也成長了許多，這種成長是內(nèi)心的不斷充實(shí)，是胸懷的不斷寬廣，這種成長是在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求環(huán)境下的自我提醒，是在講奉獻(xiàn)、守規(guī)矩氛圍中的熏陶滋養(yǎng)。剛進(jìn)部里的時(shí)候，很不適應(yīng)，甚至覺得很后悔，原來想象的組織部門的優(yōu)勢在哪里？我曾疑惑不解，組織部的領(lǐng)導(dǎo)，能力都很強(qiáng)，他們長期在這種高壓、高強(qiáng)度的工作中默默奉獻(xiàn)，跑了多少個(gè)村鎮(zhèn)、考察了多少名干部、引進(jìn)了多少人才，而他們一直在那里，沒有怨言，不求回報(bào)，只有無私的付出和執(zhí)著的堅(jiān)守。是什么力量的支撐？我經(jīng)歷了兩個(gè)科室，三任科長，他們的人品、能力不用質(zhì)疑，他們對工作的敬業(yè)精神和執(zhí)著態(tài)度值得敬仰，加班隨喊隨到，任勞任怨。我也曾在迷茫之時(shí)，與一些科長交流，他們的付出遠(yuǎn)不止我看到的這些，還有很多很多。不是想恭維誰，只是細(xì)想這些，覺得組織部的人很不容易、不簡單，他們無私奉獻(xiàn)著，默默付出著，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，以一己之力給人支撐、助人向上，使人登高望遠(yuǎn)，始終不忘初心，堅(jiān)守使命，在黨和人民的事業(yè)上越走越堅(jiān)定。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇七
“不忘初心、方得始終”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。5月13日，習(xí)近平主持中央政治局會(huì)議決定，從6月開始，自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求全黨上下，重點(diǎn)是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，著力達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難事、清正廉潔作表率。堅(jiān)守初心使命一直以來都是共產(chǎn)黨人政治本色，不忘初心、牢記使命歸根到底就是回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”，方可全心全意為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。
一思“我是誰”。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。自19建黨，98個(gè)年頭，無數(shù)共產(chǎn)黨員、革命先驅(qū)始終把人民利益放在第一位，確立自己奮斗的目標(biāo)，鍛煉自己鐵的紀(jì)律，升華自己的思想境界。在白色恐怖高壓下，無數(shù)革命先烈為了謀求民族獨(dú)立、人民解放，趕走侵略者、沖破反革命的高壓，高舉革命的光明旗幟，用鮮血和生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義的信念，詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人冒著槍林彈雨，為共產(chǎn)主義理想信念浴血奮戰(zhàn);在和平建設(shè)時(shí)期，焦裕祿從女兒的一張電影票管起，楊善洲從一個(gè)農(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)嚴(yán)起，李寶國從當(dāng)一個(gè)農(nóng)民做起，用行動(dòng)詮釋了不忘初心、對黨忠誠的政治本色;在民族復(fù)興路上，十九大報(bào)告明確提出了共產(chǎn)黨人的初心使命。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)牢記自己黨員的身份，傳承好一代又一代共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)，校準(zhǔn)政治方向，把牢思想之舵，不忘初心使命，把為人民謀利益、全心全意為人民服務(wù)作為自己終身的價(jià)值追求。
二思“為了誰”。一部中國共產(chǎn)黨的成長史就是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。中國共產(chǎn)黨自成立之日，就把“為人民服務(wù)”寫在了自己的旗幟上，回顧光輝歷程，從中共一大的一葉扁舟發(fā)展為現(xiàn)如今領(lǐng)航中國的時(shí)代巨輪，從最開始的50多人壯大為將近9000萬人的世界最大政黨，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍，都源于對初心和使命的執(zhí)著堅(jiān)守。習(xí)近平15歲就插隊(duì)到條件最艱苦的延川縣梁家河村，7年的時(shí)間里，始終把自己當(dāng)成黃土地的兒子，白天跟著干農(nóng)活，晚上跟著看牲口，在摸爬滾打中與群眾融為一體，離開的時(shí)候梁家河的老老少少都流下了熱淚。也正是這段經(jīng)歷，培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)把最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，甘于為黨的事業(yè)和人民的福祉奉獻(xiàn)一切，時(shí)刻心系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，始終把人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)尺。
三思“依靠誰”。習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上就意味深長地說：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶?！蔽覀凕h正是堅(jiān)持群眾路線這一法寶，依靠全民族的團(tuán)結(jié)和力量，歷經(jīng)八年抗戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義;依靠人民群眾的支援，用獨(dú)輪小車“推出了淮海戰(zhàn)役的勝利”，最終解放了全中國;尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在全國推廣安徽鳳陽小崗村“包產(chǎn)到戶”做法，拉開了中國改革開放的序幕，也正是改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族由站起來到強(qiáng)起來的歷史跨越。歷史反復(fù)證明，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)把自己置于人民群眾的大海之中，主動(dòng)下基層、接地氣、長底氣，到群眾中汲取營養(yǎng)、增長才干、獲取智慧，主動(dòng)把工作曬給群眾看、講給群眾聽，真正把為人民服務(wù)的宗旨化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
習(xí)近平總書記在中央黨校開班儀式上指出：“牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰。”人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家的根本力量。不忘初心、牢記使命，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民對美好生活的向往和中華民族的偉大復(fù)興作為畢生追求和奮斗的目標(biāo)，以“我將無我、不負(fù)人民”決心，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇八
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，甘肅省酒泉市肅州區(qū)牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，在“實(shí)”“行”“促”上做文章，扎實(shí)開展交流研討，確保主題教育抓實(shí)見效。
集中研討，在“實(shí)”上花氣力。肅州區(qū)把開展主題教育與推動(dòng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等重點(diǎn)工作，集中組織開展研討交流活動(dòng)。區(qū)委常委會(huì)及四大班子率先召開“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流，中心組成員人人發(fā)言，總結(jié)主題教育成效，暢談改革發(fā)展舉措，為各級黨組織開展研討交流做示范、樹標(biāo)桿?！半m然經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大，我們將繼續(xù)以‘咬定青山不放松’和‘滾石上山’拼搏精神，堅(jiān)決打好第四季度沖刺攻堅(jiān)戰(zhàn)”。在區(qū)上集中組織的各部門一把手研討交流會(huì)上，大家從如何貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示批示精神、年度重點(diǎn)工作推動(dòng)落實(shí)情況及如何補(bǔ)足短板、提振精神解決本部門本單位本領(lǐng)域存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討交流，著力解決思想觀念不適應(yīng)、發(fā)展方式不適應(yīng)、能力水平不適應(yīng)、作風(fēng)狀態(tài)不適應(yīng)等問題，做到了談工作實(shí)實(shí)在在，談問題直直白白，談舉措硬硬邦邦。目前，全區(qū)各級黨組織已開展交流研討116場次，1907名黨員干部參加了研討交流會(huì)，720名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做了交流發(fā)言。
現(xiàn)場研討，在“行”上下功夫。為了避免研討交流走形式、走過場，肅州區(qū)積極創(chuàng)新形式，將交流研討由會(huì)議室挪到田間地頭、居民樓院和車間場房，從而實(shí)現(xiàn)研討交流在促進(jìn)發(fā)展中見行動(dòng)。區(qū)應(yīng)急管理局緊密結(jié)合當(dāng)前工作，將研討交流的“主陣地”“主場地”放在工廠現(xiàn)場和施工一線，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入重點(diǎn)監(jiān)管的?；贰⒎敲旱V山、煙花爆竹、工礦貿(mào)易等行業(yè)企業(yè)，通過組織企業(yè)員工開展知識(shí)問答、觀看安全警示教育視頻等形式，講法規(guī)、查現(xiàn)場、提建議，與企業(yè)業(yè)主研討安全隱患預(yù)防措施，交流安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)，積極為企業(yè)排憂解難?？傉?zhèn)組織鎮(zhèn)、村、組三級干部在交流研討中實(shí)地觀摩西店村環(huán)境綜合整治示范點(diǎn)工作成效，聽取西店村經(jīng)驗(yàn)介紹，現(xiàn)場交流環(huán)境綜合整治、改廚改廁等重點(diǎn)工作，促使全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為，正視差距不足，找到解決難題和推動(dòng)工作的辦法舉措。
交叉研討，在“促”上求突破。主題教育中，肅州區(qū)各級黨組織堅(jiān)持在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力中深化學(xué)習(xí)，通過單位之間、行業(yè)之間采取交叉的形式開展交流研討，達(dá)到相互比較、相互促進(jìn)的作用。上壩鎮(zhèn)確定基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、民生保障等七個(gè)專題，由班子成員帶領(lǐng)村書記主任、“兩委”成員、村民組長50余人赴兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩戈壁農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、廁所革命等重點(diǎn)工作，找差距、剖根源、促發(fā)展，切實(shí)做到在學(xué)中思、思中悟、悟中促。部分社區(qū)還采取請進(jìn)來講、走出去學(xué)的辦法邀請先進(jìn)社區(qū)現(xiàn)身說法，觀摩金泉路、東關(guān)苑等社區(qū)“三型六園”“同心服務(wù)360”“網(wǎng)上黨支部”“560志愿服務(wù)”“五牽手”等服務(wù)品牌，學(xué)習(xí)鄰里幫幫團(tuán)、小總理議事會(huì)、媽媽嘮嗑隊(duì)、和事佬協(xié)會(huì)、晚霞心愿等貼心服務(wù)居民的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，推進(jìn)主題教育深入開展。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇九
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。傳承紅色基因，重拾農(nóng)墾精神，是東墾人民群眾的殷殷期盼，是幾代農(nóng)墾人灼灼實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)。結(jié)合我場實(shí)際，開展“四學(xué)四做”活動(dòng)，突出“不忘初心、牢記使命”主題教育特色，將主題教育與精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境整治等中心工作做到有機(jī)融合，真正實(shí)現(xiàn)組織滿意、黨員信任、群眾認(rèn)可、干部服氣，就必須瞄準(zhǔn)問題靶向，銘記“四學(xué)”、做好“四人”，突出實(shí)效，讓群眾看到真改進(jìn)真變化。
學(xué)“初心使命”，“做信念堅(jiān)定東墾人”
“心中有信仰，腳下有力量”，黨員干部首要的就是補(bǔ)足精神之鈣，把“初心”和“使命”融入工作的過程中，以奮斗的姿態(tài)投入主題教育中。落實(shí)好“我的初心故事”征文活動(dòng)，多形式營造氛圍，讓主題教育持續(xù)升溫;豐富好“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等載體，確保黨員思想上有提升，行動(dòng)上有作為，支部更有號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)主題教育實(shí)效;運(yùn)用好石溪蘇維埃舊址、修銅宜奉革命烈士紀(jì)念碑、干洲革命烈士陵園等紅色基地，開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，提升主題教育感染力。
學(xué)“農(nóng)墾精神”，“做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)東墾人”
在《當(dāng)代中國的農(nóng)墾事業(yè)》一書中時(shí)任國家副主席王震將軍在序中寫到：“什么是中國農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)者的精神呢?”“艱苦奮斗，勇于開拓”就是對農(nóng)墾精神的最好概括。在新形勢下農(nóng)墾精神承擔(dān)著更加重要的歷史使命，這就恰好與“不忘初心、牢記使命”主題教育相契合。將農(nóng)墾精神與精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境整治等中心工作有機(jī)融合，舉辦“農(nóng)墾精神”講座，設(shè)立周三議事日，開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)提升年”活動(dòng)。通過農(nóng)墾精神的具體化，促使其在主題教育中開花結(jié)果。
學(xué)“場史場情”，“做清楚明白東墾人”
俗話說得好：“上得廳堂，下得廚房”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育下，“上得廳堂”并不僅僅指一個(gè)人的外表靚麗，衣著得體，更重要的是具有勤于觀察、善于思考、能說善辯的能力，能在大庭廣眾面前從容自若、揮灑自如、讓人信服?！跋碌脧N房”即是具有吃苦耐勞的精神，敢于下基層，了解群眾的困難，想轍出招、解決問題。這就要求黨員干部要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入開展調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上講專題黨課，做到調(diào)研什么就講什么，重點(diǎn)講清對習(xí)總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，講清存在的差距和不足，講清改進(jìn)工作的思想措施，講清對初心使命的感悟。只有不斷給自己“充電”，才能從“空想家”變成“實(shí)干家”，才能讓“下廚房”不僅只是下，而且還下得好。
學(xué)“黨規(guī)黨紀(jì)”，“做素質(zhì)過硬東墾人”
自古以來，規(guī)矩就是一項(xiàng)約束、一條準(zhǔn)繩，黨規(guī)黨紀(jì)就是共產(chǎn)黨人的行動(dòng)指南與行為準(zhǔn)則，是一個(gè)不可逾越的紅線，規(guī)范著共產(chǎn)黨人的行為處事。我們要清楚知道我們的底線是什么，政治紀(jì)律、政治規(guī)矩絕對不能違反，而黨員意識(shí)、黨性修養(yǎng)并不會(huì)隨著黨齡的增加而自然提升，這也證明了我們的政治教育、紀(jì)律教育、法律教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合我場實(shí)際，定期參觀學(xué)習(xí)廉政基地，開展黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)、談心談話、“學(xué)寫作、促宣傳”、機(jī)關(guān)干部關(guān)愛等活動(dòng)，充實(shí)黨員干部知識(shí)面，提升理論基礎(chǔ)，把黨規(guī)黨紀(jì)作為懸掛在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，在不忘初心、牢記使命”主題教育發(fā)揮“酵母”作用。
“石可破，而不可奪堅(jiān);丹可磨，而不可奪赤?！背跣牟桓?，方顯“松柏寒仍翠”的本色。我相信，心有所指，夢終會(huì)圓。肩負(fù)使命與夢想同行的人，終會(huì)贏得光明的未來。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十
開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署，就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前，要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，全面學(xué)系統(tǒng)學(xué)深入學(xué)，為創(chuàng)新新時(shí)代汲取強(qiáng)盛動(dòng)力。
歷史是最好的教科書，在立即迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛黨知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，就是要讓黨員干部以史為師以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十一
“兩學(xué)一做”開展得怎么樣，最終要落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在成效上。
學(xué)習(xí)教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性，為新形勢下嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)探索積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
——用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進(jìn)展，黨員、干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng)。
通過系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，黨員、干部普遍反映，更加增強(qiáng)了對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同，更加筑牢了堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個(gè)意識(shí)”作為政治信念堅(jiān)守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習(xí)近平總書記重要講話，學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，找回了黨員這個(gè)第一身份，喚起了共產(chǎn)黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，深切感到黨的意識(shí)增強(qiáng)了，政治紀(jì)律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴(yán)格規(guī)范，黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性進(jìn)一步增強(qiáng)。
各級黨組織普遍反映，“兩學(xué)一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實(shí)質(zhì)內(nèi)容，黨內(nèi)生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學(xué)習(xí)一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習(xí)慣、越來越正常，黨內(nèi)生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準(zhǔn)了“軟肋”，推動(dòng)解決了多年沒有解決的問題，產(chǎn)生了“四兩撥千斤”的拉動(dòng)效應(yīng)，是組織建黨的成功實(shí)踐。大家表示，只有從基礎(chǔ)工作抓起，從基本制度嚴(yán)起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴(yán)治黨的“責(zé)任田”。
——“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責(zé)、服務(wù)中心中展現(xiàn)先鋒形象。
黨員、干部普遍認(rèn)為，“四講四有”“四個(gè)合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵，記得牢、管得住。許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，通過學(xué)習(xí)教育，合格黨員的標(biāo)尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時(shí)期黨員應(yīng)有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務(wù)更到位了，更有黨員的樣子了。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十二
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，全體黨員干部應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)促知、以思促信、以用促行，在對黨忠誠中堅(jiān)定理想信念，在為民務(wù)實(shí)中不忘初心使命，在干事創(chuàng)業(yè)中勇于擔(dān)當(dāng)作為，在清正廉潔中不斷修煉自我，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力爭當(dāng)主題教育學(xué)思踐悟的排頭兵。
“學(xué)”出對黨的忠誠，堅(jiān)守“革命理想高于天”的信念。
天下至德，莫過于忠。忠誠，始終是中華民族的核心價(jià)值取向，是中華民族最深沉的文化稟賦。“對黨忠誠、永不叛黨”，是每名黨員在黨旗下的莊嚴(yán)承諾，是黨對我們最基本、最起碼的要求，更是我們始終不渝躬身實(shí)踐的人生信條。絕對忠誠于黨，是共產(chǎn)黨員必須具備的理論品格，作為黨員干部，必須牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，要把自己的命運(yùn)與黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終與黨中央保持高度一致，用實(shí)干實(shí)政實(shí)績體現(xiàn)對黨的一片赤誠。
“思”出對人民的感恩，培養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的情懷。
人民立場是共產(chǎn)黨的根本政治立場。堅(jiān)持以人民為中心，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最鮮明的特點(diǎn)。感恩人民，就必須堅(jiān)定人民立場，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，保持與人民群眾的“魚水之情”，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要常思百姓之憂，把群眾銘刻心間，認(rèn)真傾聽群眾的所思所想、所期所盼;要融入百姓之中，通過調(diào)查研究，把群眾在生動(dòng)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，使我們的決策、措施更接地氣、更加奏效;要多做利民之舉，傾聽民意民“聲”，真正做到為官一任、造福一方。
“踐”出對事業(yè)的進(jìn)取，強(qiáng)化“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前我國改革已進(jìn)入滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、人居環(huán)境整治等諸多重點(diǎn)工作已向縱深推進(jìn)，要想實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的宏偉目標(biāo)，需要全黨上下凝心聚力、同心同德、敢于擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)做好主題教育。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部勇于承擔(dān)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，敢于向問題叫板、向靶心發(fā)力，以“不破樓蘭終不還”的氣魄在改革道路上披荊斬棘，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中全面展現(xiàn)新氣象新?lián)?dāng)新作為，一步步把宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。
“悟”出對法紀(jì)的敬畏，涵養(yǎng)“只留清氣滿乾坤”的操守。
黨員干部要“吾日三省吾身”，攬鏡自照，常思己過，帶頭守住廉潔底線，時(shí)時(shí)繃緊“嚴(yán)”這根弦。通過讀書班活動(dòng)，養(yǎng)成以嚴(yán)守道、以嚴(yán)凝神、以嚴(yán)聚氣的精神，做到公正廉潔、踏實(shí)有為。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人什么時(shí)候容易犯錯(cuò)誤?就是以為自己萬物皆備、一切順利的時(shí)候，得心應(yīng)手了就容易隨心所欲，隨心所欲而又不能做到不逾矩，就要出問題了?！弊鳛閵^斗在新時(shí)代的黨員干部，對待權(quán)力、工作和群眾要有如履薄冰的謹(jǐn)慎工作態(tài)度，才能始終做到不放縱、不越軌、不逾矩，自覺從靈魂深處強(qiáng)化“底線”思維，樹牢“紅線”意識(shí)，在大是大非面前站得住腳，在大風(fēng)大浪面前撐得住槳，守住紀(jì)律方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十三
通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的學(xué)習(xí)，我對黨有了更深刻的了解，也對中國共產(chǎn)黨為什么“行”有了更深的見解。
中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把人民幸福、民族復(fù)興作為自己的初心和使命，這使得他們具有自我革命的勇氣和自覺行動(dòng)。中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的歷程中，盡管出現(xiàn)過失誤，但每一次都能基于人民利益和黨的根本宗旨，正視自身問題，糾正所犯錯(cuò)誤，形成了“密切聯(lián)系群眾、批評與自我批判”等自我革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。改革開放以來中國共產(chǎn)黨通過反腐倡廉、“三講”、“先進(jìn)性教育”等黨的建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人自我革命的傳統(tǒng)和品格，始終成為改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來的偉大飛躍。
十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人，強(qiáng)化初心使命教育，全面從嚴(yán)治黨，從“黨的群眾路線教育活動(dòng)”到“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”再到現(xiàn)在正在進(jìn)行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷增強(qiáng)中國共產(chǎn)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。中國共產(chǎn)黨的面貌煥然一新，不僅成為世界上最大的政黨，而且“有了大黨的樣子”，成為中國人民、中華民族根本利益的真正代表，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)路人。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十四
古語云：以鏡為鑒，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以知得失。我們通過研讀中外的古代史、近現(xiàn)代史，可以從中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。更能通過研讀中國共產(chǎn)黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，從中汲取精神力量，看清未來，從而更堅(jiān)定地走新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路!
學(xué)習(xí)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，就能看到一位位偉人把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國實(shí)際相結(jié)合，一步一個(gè)腳印，從新中國的成立、到增加人民福祉，從“不管黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”到綠水青山就是金山銀山，從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們從中汲取教訓(xùn)，增加經(jīng)驗(yàn)，更堅(jiān)定自己的信仰，明確我們前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。為了新中國的成立，無數(shù)英雄先烈用鮮血生命鋪就新中國的荊棘之路。鄧稼先、錢學(xué)森、于敏等無數(shù)有志科學(xué)家為積弱的中國挺直了共和國的脊梁。更有王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等模范黨員在共和國的各個(gè)崗位上積蓄共和國的力量。都讓新時(shí)代的我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)科技實(shí)力，讓我們的國家強(qiáng)大富強(qiáng)。
學(xué)習(xí)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢，對局勢的認(rèn)識(shí)和把握關(guān)乎黨和國家的命運(yùn)。從內(nèi)戰(zhàn)到抗日，從國共合作到共和國的成立，從積弱貧返到改革開發(fā)再到全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，從sars時(shí)痛苦教訓(xùn)到新冠肺炎的成功控制。每到形勢突變，我們的黨和國家總能帶領(lǐng)我們找到方法突圍困境。每一次的應(yīng)對和成功，更讓我們相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個(gè)中國人民更加自信地走在正確的前進(jìn)道路上。
每個(gè)黨員通過學(xué)習(xí)“四史”獲得力量、明確方向、不忘初心、牢記使命，沿著習(xí)近平主席提出的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)!
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十五
習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。我們要通過深入學(xué)習(xí)“四史”，進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，更加堅(jiān)定地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。
學(xué)習(xí)“四史”，可以讓我們增強(qiáng)歷史意識(shí)，掌握歷史思維，具備歷史眼光，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。作為一名青浦的基層黨員干部，在6月11日的“上善初心課堂”開講儀式學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了老一輩共產(chǎn)黨員陳云同志的優(yōu)秀事跡，也深入的了解了青浦的發(fā)展血淚史。讓我進(jìn)一步堅(jiān)定要對黨忠誠，思想上治上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，擁護(hù)黨、熱愛黨，堅(jiān)定不移跟黨走;要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好本職緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好的為人民服務(wù)，做實(shí)事、做好事。
今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們的身邊涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者，他們堅(jiān)守在防疫第一線，默默做著無私奉獻(xiàn)。他們是我們身邊的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他們的精神，守好初心，擔(dān)起使命。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十六
一個(gè)行動(dòng)，勝過一打綱領(lǐng)。
各級黨組織按照基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求，突出以上率下，突出問題導(dǎo)向，突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。
——抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。
各級黨委（黨組）著眼提高政治站位、增強(qiáng)政治能力，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、規(guī)范行為。
各級黨委（黨組）普遍以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為主要形式，采取個(gè)人自學(xué)、分頭領(lǐng)學(xué)、集中研討的辦法，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，全面掌握黨章黨規(guī)基本內(nèi)容和基本要求。省級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討普遍在8次以上。許多市、縣黨委堅(jiān)持每周利用1個(gè)晚上，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。
與此同時(shí)，省、市、縣黨委和部門、企業(yè)、高校黨委（黨組）普遍舉辦專題學(xué)習(xí)研討班，集中3至5天時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、領(lǐng)讀誦讀和專題研討相結(jié)合等多種方式，組織黨員、干部原原本本、逐篇逐段學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院把系列講話納入主體班次課程安排，約48萬名縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了集中輪訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍以普通黨員身份，到所在支部和聯(lián)系點(diǎn)參加組織生活，同黨員一起學(xué)習(xí)交流，為黨員講黨課。
——抓實(shí)基層支部，推動(dòng)真學(xué)深學(xué)。
各級黨組織把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為首要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際、精準(zhǔn)施策，引導(dǎo)黨支部發(fā)揮主體作用，讓每名黨員都學(xué)起來。
依托“三會(huì)一課”組織黨員學(xué)。各級黨組織以黨支部為基本單位，以黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、上黨課為基本形式，定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有主題、有討論、有收獲。全國390多萬個(gè)黨支部普遍開展專題學(xué)習(xí)討論4次以上，黨小組普遍做到1至2個(gè)月進(jìn)行1次集中學(xué)習(xí)。
黨支部書記領(lǐng)著黨員學(xué)。各地區(qū)各部門各單位分級分批對黨支部書記進(jìn)行全員培訓(xùn)，組織他們先學(xué)一步、深學(xué)一層，引導(dǎo)他們用身邊故事、群眾語言帶著黨員一起學(xué)習(xí)。全國共培訓(xùn)黨支部書記等基層黨務(wù)骨干360多萬人次。
運(yùn)用新媒體方便黨員學(xué)。中央組織部開設(shè)“兩學(xué)一做”官網(wǎng)，瀏覽量超過5000萬次；在共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)設(shè)立“兩學(xué)一做”專欄，每天向1500多萬名黨員發(fā)送信息。許多省、市、縣和部門、企業(yè)、高校黨組織開設(shè)“‘兩學(xué)’天天讀”“紅船領(lǐng)航”等微信公眾號(hào)，建立“黨員小書包”等手機(jī)app，基層黨支部普遍建立黨員微信學(xué)習(xí)群，打造“指尖上的課堂”。
引導(dǎo)基層黨組織探索創(chuàng)新組織生活方式。許多地方和單位開展“支部主題黨日”，讓黨支部吹響“集合號(hào)”，每月固定1天，每次確定主題，組織黨員集中學(xué)習(xí)、聽黨課、交納黨費(fèi)，開展民主議事和志愿服務(wù)等活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)教育效果。
——注重以學(xué)促做，踐行“四個(gè)合格”。
各級黨委（黨組）以嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督為抓手，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“四個(gè)合格”為標(biāo)尺，主動(dòng)對照、深入查擺，學(xué)思踐悟、筑牢“初心”。
做到“四個(gè)合格”，首先要自覺踐行政治合格。省級黨委（黨組）普遍開展了堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的專題研討，一些單位還梳理學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于維護(hù)黨的領(lǐng)袖、黨的核心的重要論述，回顧我們黨在重大歷史關(guān)頭人民領(lǐng)袖的堅(jiān)定核心作用，引導(dǎo)大家筑牢忠于核心、維護(hù)核心的思想根基。
在執(zhí)行紀(jì)律合格上，普遍要求黨員干部踐行《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上開展批評和自我批評，報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，說清楚紀(jì)檢機(jī)關(guān)談話函詢的具體問題。
在品德合格上，主要從弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)抓起，從注重家庭家教家風(fēng)做起，從小事小節(jié)改起，引導(dǎo)黨員干部自覺立德修德，守住做人、處事、交友底線。
檢查黨員是否合格，最終要落到發(fā)揮作用是否合格上。各級黨組織通過樹立正確用人導(dǎo)向、改進(jìn)政績考核評價(jià)、表彰激勵(lì)先進(jìn)典型、探索容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制等舉措，讓想干事、會(huì)做事、能成事的干部有平臺(tái)、有舞臺(tái)，引導(dǎo)黨員干部擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、苦干實(shí)干。各地區(qū)各部門各單位圍繞黨員增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用，開展黨員亮身份、承諾踐諾活動(dòng)，倡導(dǎo)“志愿服務(wù)、黨員先行”，改進(jìn)作風(fēng)、展示先鋒形象。
——突出解決問題，開展集中整治。
一年多來，各級黨組織貫徹帶著問題學(xué)、針對問題改的要求，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起解決，黨員干部問題和黨組織問題一起整改，努力使黨員干部有新形象、黨組織工作有新氣象。
針對少數(shù)黨員“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等問題，許多地方建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單，制定黨員日常行為規(guī)范。各省區(qū)市倒排整頓軟弱渙散村、社區(qū)黨組織7.7萬個(gè)。
按照中央統(tǒng)一部署，著眼加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、補(bǔ)齊工作短板，中央組織部組織開展黨員組織關(guān)系排查、基層黨組織按期換屆情況檢查等基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，采取拉網(wǎng)排查、政策指導(dǎo)、定期調(diào)度、督查通報(bào)等方式，落到人、落到事，盯住抓、抓具體，一項(xiàng)一項(xiàng)見到實(shí)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員同志們：
大家下午好！根據(jù)組織安排，下面，我結(jié)合工作實(shí)際，就“悟初心、守初心、踐初心”的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，與大家進(jìn)行分享。
10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中，提出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年5月13日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從6月份開始，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺地，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨保持永遠(yuǎn)年輕、始終銘記歷史、不斷開創(chuàng)未來的重要法寶、重要力量和重要基礎(chǔ)。
作為一名國企員工，更作為一名黨員，要始終初心不改，主動(dòng)參與到主題教育中，真正做到學(xué)有收獲、思想深化、敢于擔(dān)當(dāng)、--難題、當(dāng)好表率。歸根結(jié)底，就是要“悟初心、守初心、踐初心”，并將這“三心”，與具體的工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來。
首先是悟初心。這是“不忘初心”的前提。一個(gè)國家、一個(gè)政黨，有自己的初心，一個(gè)企業(yè)、一名員工，也有自己的初心，并愿意為“初心”不懈奮斗。因此，我們不但要了解黨的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)黨的方針政策、思想理論，還要了解企業(yè)的昨天、今天和明天，將個(gè)人的初心放到黨的初心、企業(yè)的初心中來審視和把握，深刻領(lǐng)悟初心。今天重溫入黨誓詞，過集體政治生日，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要論述，就是要通過不同的形式和載體，進(jìn)一步從思想和靈魂深處，悟透初心。
其次是守初心。這是“不忘初心”的重點(diǎn)。成就一項(xiàng)事業(yè)、干好一份工作，難的不是千溝萬壑、彎急路險(xiǎn)，也不是跋山涉水、舉步維艱，而是堅(jiān)守和執(zhí)著。我們黨之所以能成為世界上的第一大執(zhí)政黨，帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十八
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是增強(qiáng)高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個(gè)角度講，加強(qiáng)高校的黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位下，加強(qiáng)新時(shí)代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎(chǔ)，以立德樹人為中心任務(wù)，幫助學(xué)生樹立崇高理想，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、把握“四史”教育的政治性，著力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀。
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風(fēng)、繼承傳統(tǒng)、開拓前進(jìn)的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東就指出：“現(xiàn)在大家在研究黨的歷史，這個(gè)研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。作為我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的重要源頭，陜北公學(xué)自創(chuàng)辦初就開設(shè)了“中國革命運(yùn)動(dòng)史”“中國問題”“世界革命史”“科學(xué)社會(huì)主義”等課程。毛澤東曾10多次到陜北公學(xué)親自授課，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析中國革命問題。由此開始，黨史教育貫穿整個(gè)民主革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國大學(xué)教育也形成了重視黨的歷史學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧，并在此基礎(chǔ)上提出中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”，將黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)與研究提高到了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學(xué)研究指明了方向，明確了目標(biāo)，提供了遵循。
“四史”教學(xué)，不是一般的歷史教學(xué)，而是以歷史為基礎(chǔ)的政治教育。高校在開展“四史”教學(xué)過程中，首要的就是把握其政治性，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀。黨史、國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史主要講的是中國共產(chǎn)黨成立以來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民抵御外來侵略、爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，概言之，即黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，具有鮮明的政治屬性。“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡(luò)，深刻認(rèn)識(shí)中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會(huì)主義道路，引導(dǎo)學(xué)生建立對我們國家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)?！八氖贰苯逃姆较蛉绻l(fā)生偏差，就會(huì)產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果。在這方面，蘇聯(lián)解體給我們留下了深刻教訓(xùn)。把好“四史”教學(xué)的政治方向，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和同心力。反之，一個(gè)國家如果出現(xiàn)對自身歷史的認(rèn)同危機(jī)，就會(huì)動(dòng)搖整個(gè)社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)，國家自身安全就無法保障，黨的執(zhí)政地位就無法鞏固。從目前全國的教學(xué)情況看，在把握“四史”教學(xué)的政治方向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向方面，一些高校還存在著模糊認(rèn)識(shí)，容易受到社會(huì)上錯(cuò)誤思潮的影響。譬如，國內(nèi)外有人肆意斷章取義、捕風(fēng)捉影，其拼湊起來的“研究”嚴(yán)重偏離歷史原貌;還有人故意歪曲史實(shí)，甚至杜撰“歷史”，在個(gè)別媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)上大肆散布和傳播旨在抹黑、歪曲和詆毀黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的言論，對部分青年學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)和消極影響。有鑒于此，正本清源、加強(qiáng)“四史”教育，高校必須把正確的政治方向擺在第一位。否則，非但許多歷史的原貌搞不清楚，還將影響大學(xué)生正確歷史觀的形成和高校思想穩(wěn)定。
二、把握“四史”教育的針對性，著力解決學(xué)生的思想困惑。
作為高校意識(shí)形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價(jià)值認(rèn)同的最大化。這種認(rèn)同是指青年學(xué)生對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會(huì)帶來思想上的統(tǒng)一、行動(dòng)上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權(quán)力資源或具有整合作用的“社會(huì)水泥”，旨在用來塑造社會(huì)的“普遍共識(shí)”，贏得大眾的積極贊同。對于高校教育而言，通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解、弘揚(yáng)傳承我們的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對國家治理的認(rèn)同，這正是高校歷史教育的根本目的。
當(dāng)前，國內(nèi)國外兩個(gè)大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，絕大多數(shù)的高校學(xué)生都是“90后”“00后”，他們深受全球化、信息化和社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響，思維更活躍，權(quán)利意識(shí)、平等意識(shí)、自我意識(shí)顯著增強(qiáng)，生活上去中心化、碎片化明顯。他們雖然具有一定的思考能力，但仍然處于價(jià)值觀成型的階段，缺乏對各種思潮的辨別能力，容易在生活學(xué)習(xí)的壓力下、互相激蕩的多元化社會(huì)中迷失自我。與此同時(shí)，一些對“四史”的不良解讀和錯(cuò)誤認(rèn)知不時(shí)沉渣泛起。特別是那些自稱“價(jià)值中立”的民間研究者的解讀更具誤導(dǎo)性，有人甚至試圖用歷史虛無主義、新自由主義來奪取歷史解釋權(quán);一些青年學(xué)生受錯(cuò)誤思想影響，不愿認(rèn)同主流的歷史觀點(diǎn)，生怕被貼上標(biāo)簽;還有一些大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上將馬克思主義的歷史觀點(diǎn)和“四史”完全割裂開來。在這種情況下，傳統(tǒng)“四史”教育的弱化，給高校思想政治教育留下了巨大的意識(shí)形態(tài)“真空”。因此，大力加強(qiáng)對高校學(xué)生的“四史”教育，已成為維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)安全和思想政治穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。在這一背景下，高?！八氖贰苯逃鳛閹в絮r明價(jià)值取向的“歷史課”，不僅需要講好傳授好黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的歷史知識(shí)，更要圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，解疑釋惑，幫助學(xué)生樹立崇高理想，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)更多擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用之才。
授課形式也要從教師一言堂向問題啟發(fā)式轉(zhuǎn)變。在教學(xué)中既要堅(jiān)持系統(tǒng)傳授，也要善于設(shè)疑引思，強(qiáng)化學(xué)生的問題意識(shí)。而這個(gè)問的要點(diǎn)，不是去問“是什么”，而是要問“為什么”，讓學(xué)生在“四史”的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去思考和辨析，提高學(xué)習(xí)興趣，勇于思考知識(shí)，勤于鉆研理論。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十九
根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署，9月18日—23日，區(qū)委常委會(huì)圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，集中時(shí)間分專題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、筑牢思想根基、凝聚發(fā)展共識(shí)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記薛盛堂主持學(xué)習(xí)，市第十一指導(dǎo)組組長路啟龍到會(huì)指導(dǎo)。區(qū)人大常委會(huì)、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志一同參加學(xué)習(xí)。
在這6天時(shí)間里，大家妥善安排好手頭工作，靜下心來集中充電。每位同志對照主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等學(xué)習(xí)書籍，聚精會(huì)神讀原著、學(xué)原文、悟原理，并觀看《十九大黨章知識(shí)精粹》系列片和《忠誠》《大無大有》《周恩來的四個(gè)晝夜》等專題教育片，收聽《紅色家書》，聽取會(huì)師精神宣講，開展集中研討交流。通過學(xué)習(xí)，大家的思想和靈魂受到深刻洗禮，進(jìn)一步補(bǔ)足了精神之鈣、提高了政治站位、拓展了思維視野、堅(jiān)定了必勝信念。
學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考體會(huì)，深入交流討論，結(jié)合職責(zé)分工和工作實(shí)踐談感受、說認(rèn)識(shí)、找差距、話落實(shí)，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵精髓領(lǐng)會(huì)更加系統(tǒng)深入，對習(xí)近平總書記寄予江蘇發(fā)展的殷切期望認(rèn)識(shí)更加深刻到位，對大豐當(dāng)前面臨的形勢任務(wù)把握更加全面準(zhǔn)確，對縱深推進(jìn)管黨治黨的要求理解更加清晰透徹。大家在深學(xué)細(xì)研中感悟初心，在交流碰撞中拓寬思路，在求真務(wù)實(shí)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，一致表示要堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深深牢記總書記對黨員干部的諄諄教誨，堅(jiān)決扛起新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)，為決勝高水平全面建成小康社會(huì)、奮力開辟新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新境界而不懈奮斗。
政治上的成熟源于理論上的堅(jiān)定。在主題教育工作中，“理論學(xué)習(xí)有收獲”是重要目標(biāo)任務(wù)。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論光芒。大家表示，新時(shí)代大豐發(fā)展的高度，取決于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深度。要全面系統(tǒng)學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，一篇一篇、逐字逐句地學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂，真正把理論融入內(nèi)心世界、內(nèi)化為心理自覺。要深入思考學(xué)，把黨的創(chuàng)新理論作為我們觀察和分析事物發(fā)展的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”，真正讓思想觀念、理論素養(yǎng)、政治品格與初心相契合、與使命相符合、與時(shí)代相融合。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、基層工作第一線，聚焦大豐發(fā)展的短板和弱項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)各項(xiàng)工作的全面性、系統(tǒng)性、協(xié)同性，努力走出一條高質(zhì)量發(fā)展的新路。
初心呼喚追尋，使命催人奮進(jìn)，奮斗需要擔(dān)當(dāng)。如何在紛繁復(fù)雜的大變化大變局中，更好地把握發(fā)展規(guī)律、保持發(fā)展定力，集中力量辦好自己的事、實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，這是大家在學(xué)習(xí)中思考的重要問題。大家緊密結(jié)合發(fā)展實(shí)際，分析研判經(jīng)濟(jì)形勢，探討各項(xiàng)工作舉措，一致認(rèn)為要以為民情懷造福百姓，用“民生含量”檢驗(yàn)高質(zhì)量發(fā)展，把更多的人力、物力和財(cái)力投入到民生領(lǐng)域，努力為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的教育醫(yī)療、住房條件、交通出行、文化體育和生態(tài)環(huán)境，在促進(jìn)居民就業(yè)和收入增長、改善農(nóng)村住房條件、打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上下功夫，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往，讓大豐高質(zhì)量發(fā)展的成果匯集更多“幸福指數(shù)”和“民生含量”。要以務(wù)實(shí)之風(fēng)推動(dòng)發(fā)展，圍繞“在實(shí)現(xiàn)‘兩高’目標(biāo)中挑重?fù)?dān)、在‘兩海兩綠’實(shí)踐中站排頭，在‘一區(qū)三基地’建設(shè)中作示范”這一重大使命，圍繞“三新”定位，主攻“四大經(jīng)濟(jì)”，重點(diǎn)發(fā)展“3+3+3”特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)“三個(gè)一體化”，對既定的目標(biāo)任務(wù)百折不撓地干，對事關(guān)全局的工作勇往直前地干，對突破困局的事情多謀善斷地干，真正形成“定了干、干必成、成必優(yōu)”的良好氛圍。要以創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難，勇于解放思想，敢于打破常規(guī)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的精神狀態(tài)，敢于闖新路、勇于出新招，提振肯干事、善干事、干成事的精氣神，努力成為眼界最開闊、思想最活躍、能力最出眾的先進(jìn)群體。
黨的十九大后，黨中央立足新時(shí)代新任務(wù)新要求，對黨章和一系列條例法規(guī)進(jìn)行了完善和補(bǔ)充，為加強(qiáng)黨的建設(shè)、保證黨的集中統(tǒng)一提供了有力的制度保障。大家在深入學(xué)習(xí)黨章和中央近期出臺(tái)的一系列條例法規(guī)后表示，學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)是黨員干部的終身課題，我們要更加深入地把握其精髓要義，切實(shí)把黨內(nèi)法則作為立身、立言、立行之基，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中不迷失方向、不丟失靈魂、不喪失立場。運(yùn)用好黨章黨規(guī)是黨員干部的政治責(zé)任，我們要圍繞嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩堅(jiān)決落實(shí)請示報(bào)告制度，圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力規(guī)范和改進(jìn)黨組工作，圍繞激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為優(yōu)化選人用人機(jī)制，圍繞提升組織力全面夯實(shí)基層基礎(chǔ)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。落實(shí)好黨章黨規(guī)是黨員干部的應(yīng)盡義務(wù)，我們要更加堅(jiān)定地抓好貫徹執(zhí)行，帶頭尊崇黨章黨規(guī)，模范執(zhí)行黨章黨規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)，切實(shí)維護(hù)黨章的尊嚴(yán)、黨規(guī)的威信、黨紀(jì)的嚴(yán)明。
勇于自我革命，永葆政治本色。學(xué)習(xí)研討中，大家一致表示要按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，在做到“兩個(gè)維護(hù)”中把準(zhǔn)自我革命的正確方向，在堅(jiān)定信仰信念中保持自我革命的戰(zhàn)略定力，在踐行以人民為中心發(fā)展思想中夯實(shí)自我革命的政治根基，在發(fā)揚(yáng)斗爭精神中激發(fā)自我革命的強(qiáng)大動(dòng)力，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入。要緊扣“五個(gè)過硬”要求，圍繞高質(zhì)量發(fā)展提升工作能力，圍繞思想大解放拓寬工作視野，圍繞調(diào)查研究找到解決問題的鑰匙，堅(jiān)持不懈整治“四風(fēng)”，視紀(jì)律規(guī)矩為“緊箍咒”“護(hù)身符”“高壓線”，切實(shí)做到慎初、慎獨(dú)、慎友、慎言、慎好，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。大家決心，要把這次集中學(xué)習(xí)形成的理論成果、收獲的思想啟迪，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以嶄新的風(fēng)貌和良好的業(yè)績慶祝新中國成立70周年。
路啟龍充分肯定區(qū)委常委會(huì)主題教育集中學(xué)習(xí)，認(rèn)為此次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，大家在學(xué)習(xí)中提高了政治信仰、拓展了思維視野、堅(jiān)定了發(fā)展理念，是一次有厚度的理論學(xué)習(xí)、有深度的專題研討、有溫度的思想洗禮。就下一步工作，路啟龍指出，要持之以恒抓好學(xué)習(xí)，在強(qiáng)化理論武裝上再用功、再務(wù)實(shí)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加深入自覺地對標(biāo)對表，注重學(xué)以致用、注重完善方式、注重融入日常，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。要深入一線開展調(diào)研，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為解決問題的突破口，精心制定調(diào)研方案，結(jié)合本職工作明確調(diào)研課題，到經(jīng)濟(jì)薄弱村（居）、掛鉤聯(lián)系企業(yè)了解社情民意，--發(fā)展難題，提出可操作的對策意見，完成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，做細(xì)做實(shí)事關(guān)群眾切身利益的工作。要?jiǎng)诱媾鲇猜鋵?shí)整改，邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改，對照調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題，逐條列出清單，分析深挖根源，制定有針對性的整改措施，以解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)推動(dòng)主題教育向縱深發(fā)展。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十
近日，市委書記、市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長李強(qiáng)主持會(huì)議并指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
任何自信，都不是空中樓閣，都具有堅(jiān)實(shí)的力量來源。同樣，中國特色社會(huì)主義也不是從天上掉下來的。學(xué)習(xí)“四史”，就要全面把握中國特色社會(huì)主義的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
一個(gè)人也好，一個(gè)政黨也好，最難得的就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這也是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，它始終激勵(lì)著共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革中開拓創(chuàng)新、堅(jiān)毅前行。
學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守“完全徹底為人民”根本宗旨。70多年前，毛澤東在延安窯洞前響亮地提出了黨的根本宗旨：“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！蓖耆?，就是百分之百，共產(chǎn)黨人除了為人民服務(wù)，再也沒有任何其他別的目的。徹底，就是貫徹到底，不管在什么時(shí)候，不管做什么工作，共產(chǎn)黨人都是為人民謀利益。完全、徹底，就是全心全意，而不忘初心半意、三心二意、無心無意或虛心假意。這里的“心”、“意”，正是共產(chǎn)黨人初心的形象表述。學(xué)習(xí)“四史”，共產(chǎn)黨人將為人民服務(wù)根本宗旨作為至善的追求、不懈奮斗的精神動(dòng)力，堅(jiān)守“一切為了群眾”的價(jià)值取向，踐行“為人民謀幸?！钡膶?shí)際行為，堅(jiān)持“為人民的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。
以史為鑒，可以知興替。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史，善于從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取治國理政方略和智慧的政黨。在中國共產(chǎn)黨近百年發(fā)展歷程中，研讀歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史，已經(jīng)成為黨的一個(gè)光榮傳統(tǒng)。走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”，共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心，保持定力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，也是不忘初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學(xué)好“四史”，在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，學(xué)好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定未來的路，在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學(xué)在日常，習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學(xué)、細(xì)照，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
二、用好“四史”，在學(xué)史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度，從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史，更好地認(rèn)識(shí)過去，運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問，才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視，找準(zhǔn)基層黨建的定位，判明工作所處的時(shí)和勢，在比學(xué)趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
習(xí)近平寄語新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào)，今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局，堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育，積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，在新時(shí)代新征程上，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅(jiān)定奮斗之姿。
平素?zé)o華心懸明鏡，永葆奮斗初心。鑒古知今，學(xué)史明智，是極其不平凡的一年，既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控，也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開啟偉大復(fù)興中國夢的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地，方能仰望星空，要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標(biāo)先進(jìn)，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂學(xué)善思善作善成，繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課，靜下心來，坐下身來，讀黨史、學(xué)黨史，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平，牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心，傳承紅色精神，并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力，做到知史愛黨、知史愛國。面對群眾來訪，要耐心傾聽他們的苦與難，更要熱心解決他們的憂與愁，結(jié)合實(shí)際，深學(xué)細(xì)悟，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程，砥礪前行，以奮斗實(shí)干擦亮青春底色。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十一
群雁高飛頭雁領(lǐng)。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，“不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭”“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須做表率、打頭陣”，對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好表率作用提出明確要求。主題教育能夠收獲多少實(shí)效，關(guān)鍵看“一把手”能否當(dāng)好表率、做好標(biāo)桿。
頭雁帶對方向，群雁才能振翅高飛。單位“一把手”特別是單位黨組織負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，也是開展主題教育的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，必須時(shí)刻“把穩(wěn)舵、定好向”，充分傳遞壓力、傳導(dǎo)動(dòng)能，才能帶領(lǐng)隊(duì)伍把教育主題教育落到實(shí)處。
從以往的情況來看，極少數(shù)單位主題教育收效甚微，問題的根源往往出自“一把手”。有的抓學(xué)習(xí)喜歡走走形式、做做表面文章，滿足于制定計(jì)劃、開個(gè)會(huì)議，沒有具體深入的開展研討、形成制度固定下來;有的把“學(xué)了”當(dāng)成“做了”，沒有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的力量、動(dòng)能，沒有解決具體問題，等等。這些現(xiàn)象和問題，不但沒有發(fā)揮示范作用，還會(huì)帶來消極影響，貽誤工作。
行動(dòng)是最好的引領(lǐng)，實(shí)干是最好的示范。推動(dòng)主題教育成果落地落實(shí)、取得實(shí)效，領(lǐng)導(dǎo)干部必須走前列、作表率，發(fā)揮以上率下、身先垂范的“頭雁效應(yīng)”。
要帶頭學(xué)、率先學(xué)，帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，引領(lǐng)學(xué)習(xí)往深里走、實(shí)里走、心里走，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，淬煉擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?、提升成事的真本領(lǐng)。
要帶頭經(jīng)常自我剖析、自檢自省，帶頭聽取意見、搞好調(diào)研，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，堅(jiān)持明晰責(zé)任、壓實(shí)擔(dān)子，充分激發(fā)本單位人員的積極性創(chuàng)造性，凝聚創(chuàng)造創(chuàng)新合力。
要帶頭踐行為民服務(wù)宗旨，密切聯(lián)系群眾，心系人民冷暖，放下架子、撲下身子，走進(jìn)田間地頭、走到群眾中間，摸實(shí)情、找癥結(jié)、出實(shí)招，解決好群眾所憂所盼所急所需。
要帶頭抓好整改，帶頭邊學(xué)邊查邊改，始終保持定力、一往無前，奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以信仰守護(hù)初心，用擔(dān)當(dāng)詮釋使命，用實(shí)際行動(dòng)解決好基層群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題，匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的磅礴力量。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十二
開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署，就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前，要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，全面學(xué)系統(tǒng)學(xué)深入學(xué)，為創(chuàng)新新時(shí)代汲取強(qiáng)盛動(dòng)力。
歷史是最好的教科書，在立即迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛黨知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，就是要讓黨員干部以史為師以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十三
“兩學(xué)一做”開展得怎么樣，最終要落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在成效上。
學(xué)習(xí)教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性，為新形勢下嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)探索積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
——用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進(jìn)展，黨員、干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng)。
通過系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，黨員、干部普遍反映，更加增強(qiáng)了對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同，更加筑牢了堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個(gè)意識(shí)”作為政治信念堅(jiān)守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習(xí)近平總書記重要講話，學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，找回了黨員這個(gè)第一身份，喚起了共產(chǎn)黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，深切感到黨的意識(shí)增強(qiáng)了，政治紀(jì)律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴(yán)格規(guī)范，黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性進(jìn)一步增強(qiáng)。
各級黨組織普遍反映，“兩學(xué)一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實(shí)質(zhì)內(nèi)容，黨內(nèi)生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學(xué)習(xí)一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習(xí)慣、越來越正常，黨內(nèi)生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準(zhǔn)了“軟肋”，推動(dòng)解決了多年沒有解決的問題，產(chǎn)生了“四兩撥千斤”的拉動(dòng)效應(yīng)，是組織建黨的成功實(shí)踐。大家表示，只有從基礎(chǔ)工作抓起，從基本制度嚴(yán)起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴(yán)治黨的“責(zé)任田”。
——“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責(zé)、服務(wù)中心中展現(xiàn)先鋒形象。
黨員、干部普遍認(rèn)為，“四講四有”“四個(gè)合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵，記得牢、管得住。許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，通過學(xué)習(xí)教育，合格黨員的標(biāo)尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時(shí)期黨員應(yīng)有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務(wù)更到位了，更有黨員的樣子了。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇一
王國維在《人間詞話》中說過“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界”。其實(shí)，中國共產(chǎn)黨人踐悟“初心”也需要經(jīng)過這三重境界。
第一層境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。踐悟“初心”需要堅(jiān)定信念。要學(xué)深悟透中國特色社會(huì)主義思想，就要學(xué)懂弄通這一思想的發(fā)展歷史。習(xí)近平總書記曾經(jīng)一針見血地指出，“滅人之國，必先去其史”。中國特色社會(huì)主義，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。共產(chǎn)黨人要有“獨(dú)上高樓”的超越精神，才能看到更加高遠(yuǎn)的理想和這理想背后的漫漫長路，才能擁有不畏遮望眼的視野，穿越眼前的一切浮云和誘惑。
第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。踐悟“初心”需要堅(jiān)持不懈。沒有點(diǎn)鍥而不舍的追求精神是不足以成功的，讀書、做學(xué)問、成就事業(yè)皆是如此。黨員干部應(yīng)當(dāng)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，做中國夢的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者?！笆善埔玻豢蓨Z堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”，在考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前，絕大多數(shù)黨員能守牢初心、擔(dān)好使命，但也有一些黨員經(jīng)受不住考驗(yàn)，宗旨意識(shí)淡化、使命意識(shí)弱化，這就需要黨員用衣帶漸寬終不悔的意志力，堅(jiān)持不懈的拼搏，無所畏懼的奮斗。
第三層境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。踐悟“初心”需要平淡忘我。實(shí)現(xiàn)理想的最高境界當(dāng)然還是你追求并得到了成功。然而，共產(chǎn)黨員所追求的成功，一定是你畢生為之奮斗的“初心”和“使命”。紀(jì)伯倫說過，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。我們共產(chǎn)黨人所追求的，不應(yīng)該是貪求高官厚祿、希翼封妻蔭子、妄想衣錦還鄉(xiāng)，而是在踐行“為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命上，挑起自己的重?fù)?dān)，像戰(zhàn)斗英雄張富清一樣，把自己奮斗的血汗融入國家復(fù)興的偉大征程，用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫精彩人生。
“不忘初心，方得始終”，肩負(fù)神圣使命的時(shí)代新人，要不負(fù)人民重托，無愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中書寫人生華章，用“成功不必在我，成功必定有我”的精神點(diǎn)燃新時(shí)代的燈火輝煌。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二
七天的國慶長假已經(jīng)到了尾聲。今年國慶期間，全國各地推出許多紅色旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游。尤其值得關(guān)注的是：今年國慶期間，四川在成都西博城舉行的“壯麗七十年闊步新時(shí)代——四川省慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”，吸引著越來越多的游客，展覽現(xiàn)場成為市民及游客的熱門打卡地點(diǎn)，成為今年國慶黃金周的最大亮點(diǎn)。
綠色，不僅是生命的顏色，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的底色。成都規(guī)劃建設(shè)1.69萬公里天府綠道體系，目前，已建成3059公里。來自各地的游客專程前來到成都館，領(lǐng)略“大美四川、綠色天府”的獨(dú)特魅力。黨的十八大以來，四川省深刻把握新時(shí)代治蜀興川的生態(tài)重任，持續(xù)用力推進(jìn)美麗四川建設(shè)。全省各地認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷，并將其作為社會(huì)主義生態(tài)文明觀重要的價(jià)值觀、發(fā)展觀，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，用綠色發(fā)展促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建立在資源得到高效循環(huán)利用、生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)格保護(hù)的基礎(chǔ)上，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓綠色成為治蜀興川的底色，給人民群眾帶來更多幸福感、獲得感。
近些年來，成都以“景區(qū)化、景觀化，可進(jìn)入、可參與”賦予城市生態(tài)文明建設(shè)新內(nèi)涵，綠色不僅讓環(huán)境更美好，更要讓人參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)生態(tài)價(jià)值的有效轉(zhuǎn)換。不僅如此，全省各地把綠色發(fā)展融入到高質(zhì)量發(fā)展的全過程，讓綠色發(fā)展成為高質(zhì)量發(fā)展的主基調(diào)，巴蜀大地舊貌變新顏，處處綠意盎然。比如，在這次大型成就展中，瀘州館從紅色之城、改革之城、產(chǎn)業(yè)之城、開放之城、科教之城、生態(tài)之城6個(gè)方面系統(tǒng)展示瀘州70年來發(fā)展的光輝歷程，廣元館以紅色老區(qū)、綠色崛起為主題，注入了許多鄉(xiāng)村振興元素，巴中館以紅色為基調(diào)……這些主題鮮明、內(nèi)容豐富的“四川元素”集中展現(xiàn)示了新中國成立70年來四川發(fā)展取得的新成就，都充分體現(xiàn)四川兒女對黨、對祖國、對人民的無限熱愛，極富感染力，深受參觀者喜愛，成為四川最熱門的“網(wǎng)紅打卡地”，吸引著越來越多來自全國各地的游客慕名而來，從“熱門打卡地點(diǎn)”中悟初心踐使命。
在漫漫的歷史長河中，70年不過是短暫一瞬，但對于中國、對于中國人民來說，新中國成立70年以來的不平凡歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到全面改革創(chuàng)新，從人民生活改善到全面從嚴(yán)治黨……70年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的事業(yè)，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。作為祖國最穩(wěn)固的大后方四川來說，9700萬四川人民團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇奪先，書寫了新中國發(fā)展史上四川壯麗篇章，見證了砥礪前行的四川行動(dòng)，凸顯出與時(shí)俱進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃拇ň瘛?BR> 成就彰顯擔(dān)當(dāng)，奮進(jìn)踐行使命。舉辦“壯麗七十年闊步新時(shí)代立——四川省慶祝中華人民共和國成70周年大型成就展”旨在講好四川故事、傳播四川聲音，展示新中國成立70年四川發(fā)展新成果，激發(fā)新時(shí)代改革發(fā)展正能量，激勵(lì)全省人民砥礪前行，以優(yōu)異成績向新中國70華誕獻(xiàn)禮。就這次成就展而言，無論是主題上，還是內(nèi)容上，充分彰顯了各級各部門和廣大黨員干部守初心擔(dān)使命，不斷推陳出新，不斷層層加碼，不斷凝聚發(fā)展共識(shí)，讓游客在觀展中看到的是巴蜀大地綠水青山鋪展成的一幅幅新畫卷同時(shí)，更增加一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓眾多參觀者感慨萬千。
今天之四川，已站上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新起點(diǎn)，每一個(gè)四川人都要把對祖國的感慨轉(zhuǎn)化工作新動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、苦干實(shí)干，清正廉潔、作好表率，充分展現(xiàn)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，以擔(dān)當(dāng)彰顯初心，用奮進(jìn)踐行使命，共同建設(shè)“大美四川、綠色天府”，共同實(shí)現(xiàn)9700萬人四川兒女的共同愿景。作為黨員干部尤其要把“不忘初心、牢記使命”主題教育煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定斗爭意志，把握斗爭方向，明確斗爭任務(wù)，掌握斗爭規(guī)律，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，講究斗爭方法，把初心和使命落實(shí)到本職崗位上、一言一行中，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢回?fù)黨和人民的重托。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇三
6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。20是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭。開展“不忘初心，牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，我們黨才能永葆青春活力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
如何推動(dòng)“不忘初心，牢記使命”主題教育落地生根見效是當(dāng)前各級黨組織亟待解決的難題。省委書記劉奇在我省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“按照黨中央部署要求，牢牢把握主題教育的總要求、根本任務(wù)和具體目標(biāo)，充分發(fā)揮江西紅色資源優(yōu)勢，大力傳承紅色基因，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效，努力推動(dòng)主題教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、有特色、走前列。”我們黨要從悟初心、守初心、踐初心三方面發(fā)力，推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育落地生根。
強(qiáng)化認(rèn)識(shí)悟初心。用好用活紅色資源，讓革命文化入腦入心。充分發(fā)揮江西獨(dú)特的紅色資源優(yōu)勢，打造鮮明工作特色，學(xué)習(xí)紅軍故事，繼承革命傳統(tǒng)，讓紅色基因代代相傳。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣。突出黨性教育，加強(qiáng)黨員干部對“初心”和“使命”的認(rèn)識(shí)與理解，幫助黨員干部尋找初心，讓思想政治受洗禮，明確奮斗前進(jìn)方向，確保入黨“初心”不偏離我們黨的“初心”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。推廣案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，如開展“重走長征路”現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)，互動(dòng)交流、共同研討，增強(qiáng)趣味性，提高教學(xué)實(shí)效。黨員亮身份，學(xué)習(xí)成果積分化。建立積分公示及獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)干部樂學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，讓“初心”真正內(nèi)化于心。
堅(jiān)定信念守初心。筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們黨的奮斗目標(biāo)是讓人民過上美好幸福生活。吳昭璞用生命詮釋了“敬業(yè)心”和“擔(dān)當(dāng)”。在生命的最后一線，他寧愿吃光所有的牙膏，喝干所有的墨水，也要把生的希望留給其他同志，正是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)精神支撐著他，因?yàn)閳?jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。黨員干部要深入貫徹落實(shí)總書記視察江西時(shí)的重要講話精神，堅(jiān)持把開展主題教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，真正把不忘初心使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，堅(jiān)守初心使命、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。
履職盡責(zé)踐初心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭立標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿、孔繁森那樣，發(fā)揮“頭雁”作用先學(xué)先干，帶領(lǐng)干部踐行“樂于吃苦、勇于戰(zhàn)斗、重于求實(shí)、善于團(tuán)結(jié)”的長征精神，為黨的事業(yè)和人民群眾的利益盡心盡責(zé)，做干部學(xué)習(xí)的榜樣。強(qiáng)化為民意識(shí)，黨員干部要主動(dòng)作為。黨員干部要始終堅(jiān)持來自人民、根植人民的立場，以先進(jìn)典型、優(yōu)秀干部為榜樣，嚴(yán)格要求自己，鍛造寬肩膀，自覺肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)交付的重任，力戒形式主義、官僚主義。切實(shí)抓好調(diào)查研究，把調(diào)查研究與推進(jìn)工作結(jié)合起來，深入一線了解民情民意，密切干群魚水關(guān)系。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚政治氛圍。干部要廣泛宣傳黨中央的部署要求、宣傳主題教育的重大意義、宣傳主題教育進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)成效，營造良好輿論環(huán)境。堅(jiān)持為人民幸福、民族復(fù)興而奮斗，把“初心”和“使命”融入到工作中，做到外化于行，提升主題教育質(zhì)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇四
學(xué)習(xí)黨史國史，是要從歷史中讀懂今天的的輝煌成就和幸福生活來之不易，是更加清醒認(rèn)識(shí)我們所肩負(fù)的使命與責(zé)任。黨史國史必然是沉重的，但卻并應(yīng)該是不枯燥和乏味的，歷史應(yīng)該是有趣的。
學(xué)習(xí)黨史國史的方式有很多，看書、看新聞、看報(bào)，網(wǎng)絡(luò)瀏覽，但現(xiàn)代人特別是青年人閱讀方式發(fā)生了很大的變化，或許人們更愿意打開常用社交軟件熱搜快速瀏覽感興趣的事物。但是翻開常用的社交軟件熱搜或者新聞資訊，更多的是“某某承認(rèn)與誰誰戀情”等娛樂圈的花邊新聞。不得不承認(rèn)，我們被“種草了”。仔細(xì)分析這種被“種草”心理，這是一種被動(dòng)的接受，雖然可能一開始并沒有刻意想去看，但擋不住“手滑”或者“標(biāo)題黨”，最后總有一樣吸引你，讓你一不小心就“入坑”。
是不是可以把這種“種草”行為用在宣傳黨史國史上，不必用枯燥乏味的課堂去講授，而是以一種時(shí)尚、有趣的方式讓更多的人特別是青少年在潛移默化中去學(xué)習(xí)黨史國史，讓學(xué)習(xí)黨史國史成為一種時(shí)尚，讓我們更多的青少年偶像不只是會(huì)唱會(huì)跳的娛樂明星，更多的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的平凡人。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇五
近日，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼開展中。筆者認(rèn)為，黨員干部就是要把自己的所學(xué)、所思、所悟銘記到腦海里去、落實(shí)到行動(dòng)上去、體現(xiàn)到工作中去，在新時(shí)代勇?lián)率姑?BR> 原汁原味努力學(xué)，強(qiáng)化理論武裝。突出讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討的方式深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參與到愛國主義教育和警示教育中去，重溫入黨誓詞，憶初心、守初心。堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，聚焦解決思想根子問題，深刻認(rèn)識(shí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，在學(xué)習(xí)中求新求變，在思想上跟上時(shí)代步伐，學(xué)思踐悟、真知篤信守初心，找準(zhǔn)新時(shí)代水務(wù)發(fā)展的新路徑，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的新變化、新轉(zhuǎn)變和新挑戰(zhàn)。
自我革命找差距，敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。不忘初心，方得始終。必須刀刃向內(nèi)找差距，有的放矢抓落實(shí)?！皻w咎于身，克己自責(zé)”，敢于正視問題的勇氣和自覺，敢于自我革命，自我檢視找差距，以問題為導(dǎo)向，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照上級黨委的決策部署、對照革命先烈的英勇事跡、對照先進(jìn)典型，剖析檢視找在思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺等方面存在的差距;聚焦主責(zé)主業(yè)找不足，緊盯問題，拿出解決出實(shí)招，全力整改，做到問題立查立改，即知即改，整改落實(shí)不到位不罷手，整改不徹底不收兵。
知行合一走前列，嚴(yán)明紀(jì)律求實(shí)效。要堅(jiān)持以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)，做到行動(dòng)上先于其他黨員，結(jié)合主業(yè)在檢視問題上要“求真”，在整改問題上要“認(rèn)真”，問題整改要層層傳導(dǎo)壓力，確保落實(shí)到位，要以嚴(yán)上加嚴(yán)、實(shí)上加實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、檢視在前、整改落實(shí)在前，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)，切實(shí)作出表率。注重發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)力和激勵(lì)作用，把宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型作為主題教育的重要抓手，引導(dǎo)廣大黨員干部對標(biāo)看齊，見賢思齊，不斷深化學(xué)習(xí)教育，確保主題教育取得實(shí)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇六
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記送給8000多萬黨員并且十次提到的“生日禮物”，就是八個(gè)字--“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。我覺得這八個(gè)字既是對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的珍貴忠告與警示，也是對我們個(gè)人成長成才的提醒和鞭策。近段時(shí)間以來，自學(xué)了十九大報(bào)告，觀看了紅色經(jīng)典話劇《英.雄》，參與了組織系統(tǒng)“三項(xiàng)教育”討論,到長沙監(jiān)獄進(jìn)行了警示教育，通過學(xué)習(xí)、感悟、交流，結(jié)合在組織部工作的5年時(shí)間，自己進(jìn)行了認(rèn)真的思考和反思，我的初心是什么？我要去往哪里？“進(jìn)組織部為什么、干了什么、和別人比什么？”我想到了四點(diǎn)來回答好這些問題。
以絕對忠誠詮釋初心。忠誠是一種內(nèi)心的堅(jiān)守，是理念、精神、意志的支撐，只有把“心的問題”解決了，人才能進(jìn)入一種純粹。忠誠于信仰，矢志不渝；忠誠于組織，永不叛黨；忠誠于事業(yè)，夙夜奉公，這應(yīng)該是、也必須是每個(gè)黨員入黨時(shí)的初心。但是，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨員干部面對的誘惑太多，很多黨員干部的初心漸行漸遠(yuǎn)，甚至背道而馳。當(dāng)那些鋃鐺入獄的貪官在懺悔的時(shí)候，我們是否曾想，假如我們身處他的崗位，面對他面對的誘惑，能否站穩(wěn)立場，保持清醒？如果我們的內(nèi)心是純粹的，是忠誠的，我想我們應(yīng)該是理直氣壯的。去年，號(hào)召廣大黨員、干部向廖俊波同志學(xué)習(xí)，記得那天組織觀看廖俊波事跡的時(shí)候，機(jī)關(guān)黨委副書記在每個(gè)人的桌上放了包紙巾，廖俊波同志時(shí)時(shí)刻刻把黨和人民裝在心中，他的一生，就是在以實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨的忠誠，這份忠誠，感天動(dòng)地。作為一名組工干部，對黨忠誠是第一政治品格，是誓言，更是行動(dòng)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨員身份，用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，用黨的性質(zhì)、宗旨滋養(yǎng)心靈、凈化靈魂。
以責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行初心。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。新時(shí)期的組工干部，怎樣走好自己的“長征路”？在其位謀其政，任其職盡其責(zé)。不管我們的崗位是什么，職責(zé)是什么，都要主動(dòng)把自己融入到時(shí)代的大熔爐中，融入到事業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)中，將責(zé)任內(nèi)化為自己的信仰，升華為一種人生的追求，從內(nèi)心涌流出主動(dòng)擔(dān)責(zé)的“活水”，自發(fā)地去干事履職，在各自的崗位“但行耕耘，莫問收獲”。記得曾經(jīng)也寫過《焦裕祿》觀后感，焦裕祿面對饑餓的群眾，說：“對不起，是我們的工作沒做好”，真誠而坦蕩；面對“三害”肆虐，不怨天尤人，不等不靠，以一種大義凜然的擔(dān)當(dāng)，喚醒了30多萬蘭考人民“敢教日月?lián)Q新天”的斗志與豪情。組織部門是管黨治黨、選人用人的重要部門，沒有過硬的素質(zhì)和作風(fēng)，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，就不可能打造過硬的干部隊(duì)伍、干出一流的業(yè)績，總書記說：“我們的各級干部也是蠻拼的”，是的，我們的組工干部就是最“蠻拼的”，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，在各自的崗位上,書寫華章。
以公道正派彰顯初心。組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家，公道正派是核心價(jià)值理念，是履行職責(zé)的重要保證?！暗虏偶?zhèn)?，以德為先”的新的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，是直面新時(shí)代賦予的重托所提出的，因此，組工干部堅(jiān)持公道正派，把“好干部”標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處至關(guān)重要。在部機(jī)關(guān)第一支部的組織生活會(huì)上，貴平部長以普通黨員的身份全程參加了會(huì)議，他最后語重心長的提出了四點(diǎn)希望和要求，其中，他說：組工干部應(yīng)該把“公道正派”融入血液、浸入骨髓。并提出在遇到親情、友情的干擾時(shí)，如何在親情、友情和黨性、原則間保持平衡的問題。的確，組工干部也是普通人，也有七情六欲，但組工干部又不是普通人，他掌握著選人用人的權(quán)力，當(dāng)組織原則與“私情”發(fā)生沖突時(shí)，是因“私情”放棄組織原則，還是毫不留情堅(jiān)守原則，說起來容易，做起來很難。只有真正體會(huì)到“公道正派”這四個(gè)字的分量，才不會(huì)因“私情”影響自己的思想、決定和行為，才不會(huì)把手中的權(quán)力作為炫耀和饋贈(zèng)的資本，才能做到在任何時(shí)候、任何條件下秉持公心、恪守公道，選出讓組織放心、讓群眾滿意的干部。
以無私清廉堅(jiān)守初心。在組織部的5年時(shí)間，學(xué)到了很多，也成長了許多，這種成長是內(nèi)心的不斷充實(shí)，是胸懷的不斷寬廣，這種成長是在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求環(huán)境下的自我提醒，是在講奉獻(xiàn)、守規(guī)矩氛圍中的熏陶滋養(yǎng)。剛進(jìn)部里的時(shí)候，很不適應(yīng)，甚至覺得很后悔，原來想象的組織部門的優(yōu)勢在哪里？我曾疑惑不解，組織部的領(lǐng)導(dǎo)，能力都很強(qiáng)，他們長期在這種高壓、高強(qiáng)度的工作中默默奉獻(xiàn)，跑了多少個(gè)村鎮(zhèn)、考察了多少名干部、引進(jìn)了多少人才，而他們一直在那里，沒有怨言，不求回報(bào)，只有無私的付出和執(zhí)著的堅(jiān)守。是什么力量的支撐？我經(jīng)歷了兩個(gè)科室，三任科長，他們的人品、能力不用質(zhì)疑，他們對工作的敬業(yè)精神和執(zhí)著態(tài)度值得敬仰，加班隨喊隨到，任勞任怨。我也曾在迷茫之時(shí)，與一些科長交流，他們的付出遠(yuǎn)不止我看到的這些，還有很多很多。不是想恭維誰，只是細(xì)想這些，覺得組織部的人很不容易、不簡單，他們無私奉獻(xiàn)著，默默付出著，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，以一己之力給人支撐、助人向上，使人登高望遠(yuǎn)，始終不忘初心，堅(jiān)守使命，在黨和人民的事業(yè)上越走越堅(jiān)定。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇七
“不忘初心、方得始終”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。5月13日，習(xí)近平主持中央政治局會(huì)議決定，從6月開始，自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求全黨上下，重點(diǎn)是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，著力達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難事、清正廉潔作表率。堅(jiān)守初心使命一直以來都是共產(chǎn)黨人政治本色，不忘初心、牢記使命歸根到底就是回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”，方可全心全意為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。
一思“我是誰”。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。自19建黨，98個(gè)年頭，無數(shù)共產(chǎn)黨員、革命先驅(qū)始終把人民利益放在第一位，確立自己奮斗的目標(biāo)，鍛煉自己鐵的紀(jì)律，升華自己的思想境界。在白色恐怖高壓下，無數(shù)革命先烈為了謀求民族獨(dú)立、人民解放，趕走侵略者、沖破反革命的高壓，高舉革命的光明旗幟，用鮮血和生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義的信念，詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人冒著槍林彈雨，為共產(chǎn)主義理想信念浴血奮戰(zhàn);在和平建設(shè)時(shí)期，焦裕祿從女兒的一張電影票管起，楊善洲從一個(gè)農(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)嚴(yán)起，李寶國從當(dāng)一個(gè)農(nóng)民做起，用行動(dòng)詮釋了不忘初心、對黨忠誠的政治本色;在民族復(fù)興路上，十九大報(bào)告明確提出了共產(chǎn)黨人的初心使命。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)牢記自己黨員的身份，傳承好一代又一代共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)，校準(zhǔn)政治方向，把牢思想之舵，不忘初心使命，把為人民謀利益、全心全意為人民服務(wù)作為自己終身的價(jià)值追求。
二思“為了誰”。一部中國共產(chǎn)黨的成長史就是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。中國共產(chǎn)黨自成立之日，就把“為人民服務(wù)”寫在了自己的旗幟上，回顧光輝歷程，從中共一大的一葉扁舟發(fā)展為現(xiàn)如今領(lǐng)航中國的時(shí)代巨輪，從最開始的50多人壯大為將近9000萬人的世界最大政黨，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍，都源于對初心和使命的執(zhí)著堅(jiān)守。習(xí)近平15歲就插隊(duì)到條件最艱苦的延川縣梁家河村，7年的時(shí)間里，始終把自己當(dāng)成黃土地的兒子，白天跟著干農(nóng)活，晚上跟著看牲口，在摸爬滾打中與群眾融為一體，離開的時(shí)候梁家河的老老少少都流下了熱淚。也正是這段經(jīng)歷，培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)把最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，甘于為黨的事業(yè)和人民的福祉奉獻(xiàn)一切，時(shí)刻心系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，始終把人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)尺。
三思“依靠誰”。習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上就意味深長地說：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶?！蔽覀凕h正是堅(jiān)持群眾路線這一法寶，依靠全民族的團(tuán)結(jié)和力量，歷經(jīng)八年抗戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義;依靠人民群眾的支援，用獨(dú)輪小車“推出了淮海戰(zhàn)役的勝利”，最終解放了全中國;尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在全國推廣安徽鳳陽小崗村“包產(chǎn)到戶”做法，拉開了中國改革開放的序幕，也正是改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族由站起來到強(qiáng)起來的歷史跨越。歷史反復(fù)證明，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)。踐行初心使命，就應(yīng)當(dāng)把自己置于人民群眾的大海之中，主動(dòng)下基層、接地氣、長底氣，到群眾中汲取營養(yǎng)、增長才干、獲取智慧，主動(dòng)把工作曬給群眾看、講給群眾聽，真正把為人民服務(wù)的宗旨化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
習(xí)近平總書記在中央黨校開班儀式上指出：“牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰。”人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家的根本力量。不忘初心、牢記使命，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民對美好生活的向往和中華民族的偉大復(fù)興作為畢生追求和奮斗的目標(biāo)，以“我將無我、不負(fù)人民”決心，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇八
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，甘肅省酒泉市肅州區(qū)牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，在“實(shí)”“行”“促”上做文章，扎實(shí)開展交流研討，確保主題教育抓實(shí)見效。
集中研討，在“實(shí)”上花氣力。肅州區(qū)把開展主題教育與推動(dòng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等重點(diǎn)工作，集中組織開展研討交流活動(dòng)。區(qū)委常委會(huì)及四大班子率先召開“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流，中心組成員人人發(fā)言，總結(jié)主題教育成效，暢談改革發(fā)展舉措，為各級黨組織開展研討交流做示范、樹標(biāo)桿?！半m然經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大，我們將繼續(xù)以‘咬定青山不放松’和‘滾石上山’拼搏精神，堅(jiān)決打好第四季度沖刺攻堅(jiān)戰(zhàn)”。在區(qū)上集中組織的各部門一把手研討交流會(huì)上，大家從如何貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示批示精神、年度重點(diǎn)工作推動(dòng)落實(shí)情況及如何補(bǔ)足短板、提振精神解決本部門本單位本領(lǐng)域存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討交流，著力解決思想觀念不適應(yīng)、發(fā)展方式不適應(yīng)、能力水平不適應(yīng)、作風(fēng)狀態(tài)不適應(yīng)等問題，做到了談工作實(shí)實(shí)在在，談問題直直白白，談舉措硬硬邦邦。目前，全區(qū)各級黨組織已開展交流研討116場次，1907名黨員干部參加了研討交流會(huì)，720名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做了交流發(fā)言。
現(xiàn)場研討，在“行”上下功夫。為了避免研討交流走形式、走過場，肅州區(qū)積極創(chuàng)新形式，將交流研討由會(huì)議室挪到田間地頭、居民樓院和車間場房，從而實(shí)現(xiàn)研討交流在促進(jìn)發(fā)展中見行動(dòng)。區(qū)應(yīng)急管理局緊密結(jié)合當(dāng)前工作，將研討交流的“主陣地”“主場地”放在工廠現(xiàn)場和施工一線，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入重點(diǎn)監(jiān)管的?；贰⒎敲旱V山、煙花爆竹、工礦貿(mào)易等行業(yè)企業(yè)，通過組織企業(yè)員工開展知識(shí)問答、觀看安全警示教育視頻等形式，講法規(guī)、查現(xiàn)場、提建議，與企業(yè)業(yè)主研討安全隱患預(yù)防措施，交流安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)，積極為企業(yè)排憂解難?？傉?zhèn)組織鎮(zhèn)、村、組三級干部在交流研討中實(shí)地觀摩西店村環(huán)境綜合整治示范點(diǎn)工作成效，聽取西店村經(jīng)驗(yàn)介紹，現(xiàn)場交流環(huán)境綜合整治、改廚改廁等重點(diǎn)工作，促使全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為，正視差距不足，找到解決難題和推動(dòng)工作的辦法舉措。
交叉研討，在“促”上求突破。主題教育中，肅州區(qū)各級黨組織堅(jiān)持在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力中深化學(xué)習(xí)，通過單位之間、行業(yè)之間采取交叉的形式開展交流研討，達(dá)到相互比較、相互促進(jìn)的作用。上壩鎮(zhèn)確定基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、民生保障等七個(gè)專題，由班子成員帶領(lǐng)村書記主任、“兩委”成員、村民組長50余人赴兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩戈壁農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、廁所革命等重點(diǎn)工作，找差距、剖根源、促發(fā)展，切實(shí)做到在學(xué)中思、思中悟、悟中促。部分社區(qū)還采取請進(jìn)來講、走出去學(xué)的辦法邀請先進(jìn)社區(qū)現(xiàn)身說法，觀摩金泉路、東關(guān)苑等社區(qū)“三型六園”“同心服務(wù)360”“網(wǎng)上黨支部”“560志愿服務(wù)”“五牽手”等服務(wù)品牌，學(xué)習(xí)鄰里幫幫團(tuán)、小總理議事會(huì)、媽媽嘮嗑隊(duì)、和事佬協(xié)會(huì)、晚霞心愿等貼心服務(wù)居民的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，推進(jìn)主題教育深入開展。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇九
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。傳承紅色基因，重拾農(nóng)墾精神，是東墾人民群眾的殷殷期盼，是幾代農(nóng)墾人灼灼實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)。結(jié)合我場實(shí)際，開展“四學(xué)四做”活動(dòng)，突出“不忘初心、牢記使命”主題教育特色，將主題教育與精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境整治等中心工作做到有機(jī)融合，真正實(shí)現(xiàn)組織滿意、黨員信任、群眾認(rèn)可、干部服氣，就必須瞄準(zhǔn)問題靶向，銘記“四學(xué)”、做好“四人”，突出實(shí)效，讓群眾看到真改進(jìn)真變化。
學(xué)“初心使命”，“做信念堅(jiān)定東墾人”
“心中有信仰，腳下有力量”，黨員干部首要的就是補(bǔ)足精神之鈣，把“初心”和“使命”融入工作的過程中，以奮斗的姿態(tài)投入主題教育中。落實(shí)好“我的初心故事”征文活動(dòng)，多形式營造氛圍，讓主題教育持續(xù)升溫;豐富好“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等載體，確保黨員思想上有提升，行動(dòng)上有作為，支部更有號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)主題教育實(shí)效;運(yùn)用好石溪蘇維埃舊址、修銅宜奉革命烈士紀(jì)念碑、干洲革命烈士陵園等紅色基地，開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，提升主題教育感染力。
學(xué)“農(nóng)墾精神”，“做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)東墾人”
在《當(dāng)代中國的農(nóng)墾事業(yè)》一書中時(shí)任國家副主席王震將軍在序中寫到：“什么是中國農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)者的精神呢?”“艱苦奮斗，勇于開拓”就是對農(nóng)墾精神的最好概括。在新形勢下農(nóng)墾精神承擔(dān)著更加重要的歷史使命，這就恰好與“不忘初心、牢記使命”主題教育相契合。將農(nóng)墾精神與精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境整治等中心工作有機(jī)融合，舉辦“農(nóng)墾精神”講座，設(shè)立周三議事日，開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)提升年”活動(dòng)。通過農(nóng)墾精神的具體化，促使其在主題教育中開花結(jié)果。
學(xué)“場史場情”，“做清楚明白東墾人”
俗話說得好：“上得廳堂，下得廚房”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育下，“上得廳堂”并不僅僅指一個(gè)人的外表靚麗，衣著得體，更重要的是具有勤于觀察、善于思考、能說善辯的能力，能在大庭廣眾面前從容自若、揮灑自如、讓人信服?！跋碌脧N房”即是具有吃苦耐勞的精神，敢于下基層，了解群眾的困難，想轍出招、解決問題。這就要求黨員干部要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入開展調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上講專題黨課，做到調(diào)研什么就講什么，重點(diǎn)講清對習(xí)總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，講清存在的差距和不足，講清改進(jìn)工作的思想措施，講清對初心使命的感悟。只有不斷給自己“充電”，才能從“空想家”變成“實(shí)干家”，才能讓“下廚房”不僅只是下，而且還下得好。
學(xué)“黨規(guī)黨紀(jì)”，“做素質(zhì)過硬東墾人”
自古以來，規(guī)矩就是一項(xiàng)約束、一條準(zhǔn)繩，黨規(guī)黨紀(jì)就是共產(chǎn)黨人的行動(dòng)指南與行為準(zhǔn)則，是一個(gè)不可逾越的紅線，規(guī)范著共產(chǎn)黨人的行為處事。我們要清楚知道我們的底線是什么，政治紀(jì)律、政治規(guī)矩絕對不能違反，而黨員意識(shí)、黨性修養(yǎng)并不會(huì)隨著黨齡的增加而自然提升，這也證明了我們的政治教育、紀(jì)律教育、法律教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合我場實(shí)際，定期參觀學(xué)習(xí)廉政基地，開展黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)、談心談話、“學(xué)寫作、促宣傳”、機(jī)關(guān)干部關(guān)愛等活動(dòng)，充實(shí)黨員干部知識(shí)面，提升理論基礎(chǔ)，把黨規(guī)黨紀(jì)作為懸掛在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，在不忘初心、牢記使命”主題教育發(fā)揮“酵母”作用。
“石可破，而不可奪堅(jiān);丹可磨，而不可奪赤?！背跣牟桓?，方顯“松柏寒仍翠”的本色。我相信，心有所指，夢終會(huì)圓。肩負(fù)使命與夢想同行的人，終會(huì)贏得光明的未來。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十
開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署，就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前，要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，全面學(xué)系統(tǒng)學(xué)深入學(xué)，為創(chuàng)新新時(shí)代汲取強(qiáng)盛動(dòng)力。
歷史是最好的教科書，在立即迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛黨知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，就是要讓黨員干部以史為師以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十一
“兩學(xué)一做”開展得怎么樣，最終要落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在成效上。
學(xué)習(xí)教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性，為新形勢下嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)探索積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
——用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進(jìn)展，黨員、干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng)。
通過系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，黨員、干部普遍反映，更加增強(qiáng)了對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同，更加筑牢了堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個(gè)意識(shí)”作為政治信念堅(jiān)守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習(xí)近平總書記重要講話，學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，找回了黨員這個(gè)第一身份，喚起了共產(chǎn)黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，深切感到黨的意識(shí)增強(qiáng)了，政治紀(jì)律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴(yán)格規(guī)范，黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性進(jìn)一步增強(qiáng)。
各級黨組織普遍反映，“兩學(xué)一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實(shí)質(zhì)內(nèi)容，黨內(nèi)生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學(xué)習(xí)一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習(xí)慣、越來越正常，黨內(nèi)生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準(zhǔn)了“軟肋”，推動(dòng)解決了多年沒有解決的問題，產(chǎn)生了“四兩撥千斤”的拉動(dòng)效應(yīng)，是組織建黨的成功實(shí)踐。大家表示，只有從基礎(chǔ)工作抓起，從基本制度嚴(yán)起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴(yán)治黨的“責(zé)任田”。
——“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責(zé)、服務(wù)中心中展現(xiàn)先鋒形象。
黨員、干部普遍認(rèn)為，“四講四有”“四個(gè)合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵，記得牢、管得住。許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，通過學(xué)習(xí)教育，合格黨員的標(biāo)尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時(shí)期黨員應(yīng)有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務(wù)更到位了，更有黨員的樣子了。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十二
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，全體黨員干部應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)促知、以思促信、以用促行，在對黨忠誠中堅(jiān)定理想信念，在為民務(wù)實(shí)中不忘初心使命，在干事創(chuàng)業(yè)中勇于擔(dān)當(dāng)作為，在清正廉潔中不斷修煉自我，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力爭當(dāng)主題教育學(xué)思踐悟的排頭兵。
“學(xué)”出對黨的忠誠，堅(jiān)守“革命理想高于天”的信念。
天下至德，莫過于忠。忠誠，始終是中華民族的核心價(jià)值取向，是中華民族最深沉的文化稟賦。“對黨忠誠、永不叛黨”，是每名黨員在黨旗下的莊嚴(yán)承諾，是黨對我們最基本、最起碼的要求，更是我們始終不渝躬身實(shí)踐的人生信條。絕對忠誠于黨，是共產(chǎn)黨員必須具備的理論品格，作為黨員干部，必須牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，要把自己的命運(yùn)與黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終與黨中央保持高度一致，用實(shí)干實(shí)政實(shí)績體現(xiàn)對黨的一片赤誠。
“思”出對人民的感恩，培養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的情懷。
人民立場是共產(chǎn)黨的根本政治立場。堅(jiān)持以人民為中心，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最鮮明的特點(diǎn)。感恩人民，就必須堅(jiān)定人民立場，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，保持與人民群眾的“魚水之情”，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要常思百姓之憂，把群眾銘刻心間，認(rèn)真傾聽群眾的所思所想、所期所盼;要融入百姓之中，通過調(diào)查研究，把群眾在生動(dòng)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，使我們的決策、措施更接地氣、更加奏效;要多做利民之舉，傾聽民意民“聲”，真正做到為官一任、造福一方。
“踐”出對事業(yè)的進(jìn)取，強(qiáng)化“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前我國改革已進(jìn)入滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、人居環(huán)境整治等諸多重點(diǎn)工作已向縱深推進(jìn)，要想實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的宏偉目標(biāo)，需要全黨上下凝心聚力、同心同德、敢于擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)做好主題教育。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部勇于承擔(dān)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，敢于向問題叫板、向靶心發(fā)力，以“不破樓蘭終不還”的氣魄在改革道路上披荊斬棘，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中全面展現(xiàn)新氣象新?lián)?dāng)新作為，一步步把宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。
“悟”出對法紀(jì)的敬畏，涵養(yǎng)“只留清氣滿乾坤”的操守。
黨員干部要“吾日三省吾身”，攬鏡自照，常思己過，帶頭守住廉潔底線，時(shí)時(shí)繃緊“嚴(yán)”這根弦。通過讀書班活動(dòng)，養(yǎng)成以嚴(yán)守道、以嚴(yán)凝神、以嚴(yán)聚氣的精神，做到公正廉潔、踏實(shí)有為。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人什么時(shí)候容易犯錯(cuò)誤?就是以為自己萬物皆備、一切順利的時(shí)候，得心應(yīng)手了就容易隨心所欲，隨心所欲而又不能做到不逾矩，就要出問題了?！弊鳛閵^斗在新時(shí)代的黨員干部，對待權(quán)力、工作和群眾要有如履薄冰的謹(jǐn)慎工作態(tài)度，才能始終做到不放縱、不越軌、不逾矩，自覺從靈魂深處強(qiáng)化“底線”思維，樹牢“紅線”意識(shí)，在大是大非面前站得住腳，在大風(fēng)大浪面前撐得住槳，守住紀(jì)律方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十三
通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的學(xué)習(xí)，我對黨有了更深刻的了解，也對中國共產(chǎn)黨為什么“行”有了更深的見解。
中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把人民幸福、民族復(fù)興作為自己的初心和使命，這使得他們具有自我革命的勇氣和自覺行動(dòng)。中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的歷程中，盡管出現(xiàn)過失誤，但每一次都能基于人民利益和黨的根本宗旨，正視自身問題，糾正所犯錯(cuò)誤，形成了“密切聯(lián)系群眾、批評與自我批判”等自我革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。改革開放以來中國共產(chǎn)黨通過反腐倡廉、“三講”、“先進(jìn)性教育”等黨的建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人自我革命的傳統(tǒng)和品格，始終成為改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來的偉大飛躍。
十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人，強(qiáng)化初心使命教育，全面從嚴(yán)治黨，從“黨的群眾路線教育活動(dòng)”到“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”再到現(xiàn)在正在進(jìn)行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷增強(qiáng)中國共產(chǎn)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。中國共產(chǎn)黨的面貌煥然一新，不僅成為世界上最大的政黨，而且“有了大黨的樣子”，成為中國人民、中華民族根本利益的真正代表，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)路人。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十四
古語云：以鏡為鑒，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以知得失。我們通過研讀中外的古代史、近現(xiàn)代史，可以從中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。更能通過研讀中國共產(chǎn)黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，從中汲取精神力量，看清未來，從而更堅(jiān)定地走新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路!
學(xué)習(xí)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，就能看到一位位偉人把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國實(shí)際相結(jié)合，一步一個(gè)腳印，從新中國的成立、到增加人民福祉，從“不管黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”到綠水青山就是金山銀山，從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們從中汲取教訓(xùn)，增加經(jīng)驗(yàn)，更堅(jiān)定自己的信仰，明確我們前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。為了新中國的成立，無數(shù)英雄先烈用鮮血生命鋪就新中國的荊棘之路。鄧稼先、錢學(xué)森、于敏等無數(shù)有志科學(xué)家為積弱的中國挺直了共和國的脊梁。更有王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等模范黨員在共和國的各個(gè)崗位上積蓄共和國的力量。都讓新時(shí)代的我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)科技實(shí)力，讓我們的國家強(qiáng)大富強(qiáng)。
學(xué)習(xí)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢，對局勢的認(rèn)識(shí)和把握關(guān)乎黨和國家的命運(yùn)。從內(nèi)戰(zhàn)到抗日，從國共合作到共和國的成立，從積弱貧返到改革開發(fā)再到全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，從sars時(shí)痛苦教訓(xùn)到新冠肺炎的成功控制。每到形勢突變，我們的黨和國家總能帶領(lǐng)我們找到方法突圍困境。每一次的應(yīng)對和成功，更讓我們相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個(gè)中國人民更加自信地走在正確的前進(jìn)道路上。
每個(gè)黨員通過學(xué)習(xí)“四史”獲得力量、明確方向、不忘初心、牢記使命，沿著習(xí)近平主席提出的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)!
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十五
習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。我們要通過深入學(xué)習(xí)“四史”，進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，更加堅(jiān)定地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。
學(xué)習(xí)“四史”，可以讓我們增強(qiáng)歷史意識(shí)，掌握歷史思維，具備歷史眼光，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。作為一名青浦的基層黨員干部，在6月11日的“上善初心課堂”開講儀式學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了老一輩共產(chǎn)黨員陳云同志的優(yōu)秀事跡，也深入的了解了青浦的發(fā)展血淚史。讓我進(jìn)一步堅(jiān)定要對黨忠誠，思想上治上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，擁護(hù)黨、熱愛黨，堅(jiān)定不移跟黨走;要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好本職緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好的為人民服務(wù)，做實(shí)事、做好事。
今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們的身邊涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者，他們堅(jiān)守在防疫第一線，默默做著無私奉獻(xiàn)。他們是我們身邊的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他們的精神，守好初心，擔(dān)起使命。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十六
一個(gè)行動(dòng)，勝過一打綱領(lǐng)。
各級黨組織按照基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求，突出以上率下，突出問題導(dǎo)向，突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。
——抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。
各級黨委（黨組）著眼提高政治站位、增強(qiáng)政治能力，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、規(guī)范行為。
各級黨委（黨組）普遍以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為主要形式，采取個(gè)人自學(xué)、分頭領(lǐng)學(xué)、集中研討的辦法，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，全面掌握黨章黨規(guī)基本內(nèi)容和基本要求。省級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討普遍在8次以上。許多市、縣黨委堅(jiān)持每周利用1個(gè)晚上，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。
與此同時(shí)，省、市、縣黨委和部門、企業(yè)、高校黨委（黨組）普遍舉辦專題學(xué)習(xí)研討班，集中3至5天時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、領(lǐng)讀誦讀和專題研討相結(jié)合等多種方式，組織黨員、干部原原本本、逐篇逐段學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院把系列講話納入主體班次課程安排，約48萬名縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了集中輪訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍以普通黨員身份，到所在支部和聯(lián)系點(diǎn)參加組織生活，同黨員一起學(xué)習(xí)交流，為黨員講黨課。
——抓實(shí)基層支部，推動(dòng)真學(xué)深學(xué)。
各級黨組織把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為首要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際、精準(zhǔn)施策，引導(dǎo)黨支部發(fā)揮主體作用，讓每名黨員都學(xué)起來。
依托“三會(huì)一課”組織黨員學(xué)。各級黨組織以黨支部為基本單位，以黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、上黨課為基本形式，定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有主題、有討論、有收獲。全國390多萬個(gè)黨支部普遍開展專題學(xué)習(xí)討論4次以上，黨小組普遍做到1至2個(gè)月進(jìn)行1次集中學(xué)習(xí)。
黨支部書記領(lǐng)著黨員學(xué)。各地區(qū)各部門各單位分級分批對黨支部書記進(jìn)行全員培訓(xùn)，組織他們先學(xué)一步、深學(xué)一層，引導(dǎo)他們用身邊故事、群眾語言帶著黨員一起學(xué)習(xí)。全國共培訓(xùn)黨支部書記等基層黨務(wù)骨干360多萬人次。
運(yùn)用新媒體方便黨員學(xué)。中央組織部開設(shè)“兩學(xué)一做”官網(wǎng)，瀏覽量超過5000萬次；在共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)設(shè)立“兩學(xué)一做”專欄，每天向1500多萬名黨員發(fā)送信息。許多省、市、縣和部門、企業(yè)、高校黨組織開設(shè)“‘兩學(xué)’天天讀”“紅船領(lǐng)航”等微信公眾號(hào)，建立“黨員小書包”等手機(jī)app，基層黨支部普遍建立黨員微信學(xué)習(xí)群，打造“指尖上的課堂”。
引導(dǎo)基層黨組織探索創(chuàng)新組織生活方式。許多地方和單位開展“支部主題黨日”，讓黨支部吹響“集合號(hào)”，每月固定1天，每次確定主題，組織黨員集中學(xué)習(xí)、聽黨課、交納黨費(fèi)，開展民主議事和志愿服務(wù)等活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)教育效果。
——注重以學(xué)促做，踐行“四個(gè)合格”。
各級黨委（黨組）以嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督為抓手，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“四個(gè)合格”為標(biāo)尺，主動(dòng)對照、深入查擺，學(xué)思踐悟、筑牢“初心”。
做到“四個(gè)合格”，首先要自覺踐行政治合格。省級黨委（黨組）普遍開展了堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的專題研討，一些單位還梳理學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于維護(hù)黨的領(lǐng)袖、黨的核心的重要論述，回顧我們黨在重大歷史關(guān)頭人民領(lǐng)袖的堅(jiān)定核心作用，引導(dǎo)大家筑牢忠于核心、維護(hù)核心的思想根基。
在執(zhí)行紀(jì)律合格上，普遍要求黨員干部踐行《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上開展批評和自我批評，報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，說清楚紀(jì)檢機(jī)關(guān)談話函詢的具體問題。
在品德合格上，主要從弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)抓起，從注重家庭家教家風(fēng)做起，從小事小節(jié)改起，引導(dǎo)黨員干部自覺立德修德，守住做人、處事、交友底線。
檢查黨員是否合格，最終要落到發(fā)揮作用是否合格上。各級黨組織通過樹立正確用人導(dǎo)向、改進(jìn)政績考核評價(jià)、表彰激勵(lì)先進(jìn)典型、探索容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制等舉措，讓想干事、會(huì)做事、能成事的干部有平臺(tái)、有舞臺(tái)，引導(dǎo)黨員干部擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、苦干實(shí)干。各地區(qū)各部門各單位圍繞黨員增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用，開展黨員亮身份、承諾踐諾活動(dòng)，倡導(dǎo)“志愿服務(wù)、黨員先行”，改進(jìn)作風(fēng)、展示先鋒形象。
——突出解決問題，開展集中整治。
一年多來，各級黨組織貫徹帶著問題學(xué)、針對問題改的要求，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起解決，黨員干部問題和黨組織問題一起整改，努力使黨員干部有新形象、黨組織工作有新氣象。
針對少數(shù)黨員“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等問題，許多地方建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單，制定黨員日常行為規(guī)范。各省區(qū)市倒排整頓軟弱渙散村、社區(qū)黨組織7.7萬個(gè)。
按照中央統(tǒng)一部署，著眼加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、補(bǔ)齊工作短板，中央組織部組織開展黨員組織關(guān)系排查、基層黨組織按期換屆情況檢查等基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，采取拉網(wǎng)排查、政策指導(dǎo)、定期調(diào)度、督查通報(bào)等方式，落到人、落到事，盯住抓、抓具體，一項(xiàng)一項(xiàng)見到實(shí)效。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員同志們：
大家下午好！根據(jù)組織安排，下面，我結(jié)合工作實(shí)際，就“悟初心、守初心、踐初心”的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，與大家進(jìn)行分享。
10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中，提出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年5月13日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從6月份開始，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺地，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨保持永遠(yuǎn)年輕、始終銘記歷史、不斷開創(chuàng)未來的重要法寶、重要力量和重要基礎(chǔ)。
作為一名國企員工，更作為一名黨員，要始終初心不改，主動(dòng)參與到主題教育中，真正做到學(xué)有收獲、思想深化、敢于擔(dān)當(dāng)、--難題、當(dāng)好表率。歸根結(jié)底，就是要“悟初心、守初心、踐初心”，并將這“三心”，與具體的工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來。
首先是悟初心。這是“不忘初心”的前提。一個(gè)國家、一個(gè)政黨，有自己的初心，一個(gè)企業(yè)、一名員工，也有自己的初心，并愿意為“初心”不懈奮斗。因此，我們不但要了解黨的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)黨的方針政策、思想理論，還要了解企業(yè)的昨天、今天和明天，將個(gè)人的初心放到黨的初心、企業(yè)的初心中來審視和把握，深刻領(lǐng)悟初心。今天重溫入黨誓詞，過集體政治生日，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要論述，就是要通過不同的形式和載體，進(jìn)一步從思想和靈魂深處，悟透初心。
其次是守初心。這是“不忘初心”的重點(diǎn)。成就一項(xiàng)事業(yè)、干好一份工作，難的不是千溝萬壑、彎急路險(xiǎn)，也不是跋山涉水、舉步維艱，而是堅(jiān)守和執(zhí)著。我們黨之所以能成為世界上的第一大執(zhí)政黨，帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十八
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是增強(qiáng)高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個(gè)角度講，加強(qiáng)高校的黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位下，加強(qiáng)新時(shí)代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎(chǔ)，以立德樹人為中心任務(wù)，幫助學(xué)生樹立崇高理想，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、把握“四史”教育的政治性，著力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀。
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風(fēng)、繼承傳統(tǒng)、開拓前進(jìn)的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東就指出：“現(xiàn)在大家在研究黨的歷史，這個(gè)研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。作為我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的重要源頭，陜北公學(xué)自創(chuàng)辦初就開設(shè)了“中國革命運(yùn)動(dòng)史”“中國問題”“世界革命史”“科學(xué)社會(huì)主義”等課程。毛澤東曾10多次到陜北公學(xué)親自授課，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析中國革命問題。由此開始，黨史教育貫穿整個(gè)民主革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國大學(xué)教育也形成了重視黨的歷史學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧，并在此基礎(chǔ)上提出中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”，將黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)與研究提高到了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學(xué)研究指明了方向，明確了目標(biāo)，提供了遵循。
“四史”教學(xué)，不是一般的歷史教學(xué)，而是以歷史為基礎(chǔ)的政治教育。高校在開展“四史”教學(xué)過程中，首要的就是把握其政治性，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀。黨史、國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史主要講的是中國共產(chǎn)黨成立以來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民抵御外來侵略、爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，概言之，即黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，具有鮮明的政治屬性。“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡(luò)，深刻認(rèn)識(shí)中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會(huì)主義道路，引導(dǎo)學(xué)生建立對我們國家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)?！八氖贰苯逃姆较蛉绻l(fā)生偏差，就會(huì)產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果。在這方面，蘇聯(lián)解體給我們留下了深刻教訓(xùn)。把好“四史”教學(xué)的政治方向，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和同心力。反之，一個(gè)國家如果出現(xiàn)對自身歷史的認(rèn)同危機(jī)，就會(huì)動(dòng)搖整個(gè)社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)，國家自身安全就無法保障，黨的執(zhí)政地位就無法鞏固。從目前全國的教學(xué)情況看，在把握“四史”教學(xué)的政治方向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向方面，一些高校還存在著模糊認(rèn)識(shí)，容易受到社會(huì)上錯(cuò)誤思潮的影響。譬如，國內(nèi)外有人肆意斷章取義、捕風(fēng)捉影，其拼湊起來的“研究”嚴(yán)重偏離歷史原貌;還有人故意歪曲史實(shí)，甚至杜撰“歷史”，在個(gè)別媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)上大肆散布和傳播旨在抹黑、歪曲和詆毀黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的言論，對部分青年學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)和消極影響。有鑒于此，正本清源、加強(qiáng)“四史”教育，高校必須把正確的政治方向擺在第一位。否則，非但許多歷史的原貌搞不清楚，還將影響大學(xué)生正確歷史觀的形成和高校思想穩(wěn)定。
二、把握“四史”教育的針對性，著力解決學(xué)生的思想困惑。
作為高校意識(shí)形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價(jià)值認(rèn)同的最大化。這種認(rèn)同是指青年學(xué)生對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會(huì)帶來思想上的統(tǒng)一、行動(dòng)上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權(quán)力資源或具有整合作用的“社會(huì)水泥”，旨在用來塑造社會(huì)的“普遍共識(shí)”，贏得大眾的積極贊同。對于高校教育而言，通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解、弘揚(yáng)傳承我們的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對國家治理的認(rèn)同，這正是高校歷史教育的根本目的。
當(dāng)前，國內(nèi)國外兩個(gè)大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，絕大多數(shù)的高校學(xué)生都是“90后”“00后”，他們深受全球化、信息化和社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響，思維更活躍，權(quán)利意識(shí)、平等意識(shí)、自我意識(shí)顯著增強(qiáng)，生活上去中心化、碎片化明顯。他們雖然具有一定的思考能力，但仍然處于價(jià)值觀成型的階段，缺乏對各種思潮的辨別能力，容易在生活學(xué)習(xí)的壓力下、互相激蕩的多元化社會(huì)中迷失自我。與此同時(shí)，一些對“四史”的不良解讀和錯(cuò)誤認(rèn)知不時(shí)沉渣泛起。特別是那些自稱“價(jià)值中立”的民間研究者的解讀更具誤導(dǎo)性，有人甚至試圖用歷史虛無主義、新自由主義來奪取歷史解釋權(quán);一些青年學(xué)生受錯(cuò)誤思想影響，不愿認(rèn)同主流的歷史觀點(diǎn)，生怕被貼上標(biāo)簽;還有一些大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上將馬克思主義的歷史觀點(diǎn)和“四史”完全割裂開來。在這種情況下，傳統(tǒng)“四史”教育的弱化，給高校思想政治教育留下了巨大的意識(shí)形態(tài)“真空”。因此，大力加強(qiáng)對高校學(xué)生的“四史”教育，已成為維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)安全和思想政治穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。在這一背景下，高?！八氖贰苯逃鳛閹в絮r明價(jià)值取向的“歷史課”，不僅需要講好傳授好黨史、國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的歷史知識(shí)，更要圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，解疑釋惑，幫助學(xué)生樹立崇高理想，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)更多擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用之才。
授課形式也要從教師一言堂向問題啟發(fā)式轉(zhuǎn)變。在教學(xué)中既要堅(jiān)持系統(tǒng)傳授，也要善于設(shè)疑引思，強(qiáng)化學(xué)生的問題意識(shí)。而這個(gè)問的要點(diǎn)，不是去問“是什么”，而是要問“為什么”，讓學(xué)生在“四史”的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去思考和辨析，提高學(xué)習(xí)興趣，勇于思考知識(shí)，勤于鉆研理論。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇十九
根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署，9月18日—23日，區(qū)委常委會(huì)圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，集中時(shí)間分專題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、筑牢思想根基、凝聚發(fā)展共識(shí)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記薛盛堂主持學(xué)習(xí)，市第十一指導(dǎo)組組長路啟龍到會(huì)指導(dǎo)。區(qū)人大常委會(huì)、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志一同參加學(xué)習(xí)。
在這6天時(shí)間里，大家妥善安排好手頭工作，靜下心來集中充電。每位同志對照主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等學(xué)習(xí)書籍，聚精會(huì)神讀原著、學(xué)原文、悟原理，并觀看《十九大黨章知識(shí)精粹》系列片和《忠誠》《大無大有》《周恩來的四個(gè)晝夜》等專題教育片，收聽《紅色家書》，聽取會(huì)師精神宣講，開展集中研討交流。通過學(xué)習(xí)，大家的思想和靈魂受到深刻洗禮，進(jìn)一步補(bǔ)足了精神之鈣、提高了政治站位、拓展了思維視野、堅(jiān)定了必勝信念。
學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考體會(huì)，深入交流討論，結(jié)合職責(zé)分工和工作實(shí)踐談感受、說認(rèn)識(shí)、找差距、話落實(shí)，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵精髓領(lǐng)會(huì)更加系統(tǒng)深入，對習(xí)近平總書記寄予江蘇發(fā)展的殷切期望認(rèn)識(shí)更加深刻到位，對大豐當(dāng)前面臨的形勢任務(wù)把握更加全面準(zhǔn)確，對縱深推進(jìn)管黨治黨的要求理解更加清晰透徹。大家在深學(xué)細(xì)研中感悟初心，在交流碰撞中拓寬思路，在求真務(wù)實(shí)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，一致表示要堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深深牢記總書記對黨員干部的諄諄教誨，堅(jiān)決扛起新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)，為決勝高水平全面建成小康社會(huì)、奮力開辟新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新境界而不懈奮斗。
政治上的成熟源于理論上的堅(jiān)定。在主題教育工作中，“理論學(xué)習(xí)有收獲”是重要目標(biāo)任務(wù)。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論光芒。大家表示，新時(shí)代大豐發(fā)展的高度，取決于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深度。要全面系統(tǒng)學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，一篇一篇、逐字逐句地學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂，真正把理論融入內(nèi)心世界、內(nèi)化為心理自覺。要深入思考學(xué)，把黨的創(chuàng)新理論作為我們觀察和分析事物發(fā)展的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”，真正讓思想觀念、理論素養(yǎng)、政治品格與初心相契合、與使命相符合、與時(shí)代相融合。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、基層工作第一線，聚焦大豐發(fā)展的短板和弱項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)各項(xiàng)工作的全面性、系統(tǒng)性、協(xié)同性，努力走出一條高質(zhì)量發(fā)展的新路。
初心呼喚追尋，使命催人奮進(jìn)，奮斗需要擔(dān)當(dāng)。如何在紛繁復(fù)雜的大變化大變局中，更好地把握發(fā)展規(guī)律、保持發(fā)展定力，集中力量辦好自己的事、實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，這是大家在學(xué)習(xí)中思考的重要問題。大家緊密結(jié)合發(fā)展實(shí)際，分析研判經(jīng)濟(jì)形勢，探討各項(xiàng)工作舉措，一致認(rèn)為要以為民情懷造福百姓，用“民生含量”檢驗(yàn)高質(zhì)量發(fā)展，把更多的人力、物力和財(cái)力投入到民生領(lǐng)域，努力為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的教育醫(yī)療、住房條件、交通出行、文化體育和生態(tài)環(huán)境，在促進(jìn)居民就業(yè)和收入增長、改善農(nóng)村住房條件、打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上下功夫，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往，讓大豐高質(zhì)量發(fā)展的成果匯集更多“幸福指數(shù)”和“民生含量”。要以務(wù)實(shí)之風(fēng)推動(dòng)發(fā)展，圍繞“在實(shí)現(xiàn)‘兩高’目標(biāo)中挑重?fù)?dān)、在‘兩海兩綠’實(shí)踐中站排頭，在‘一區(qū)三基地’建設(shè)中作示范”這一重大使命，圍繞“三新”定位，主攻“四大經(jīng)濟(jì)”，重點(diǎn)發(fā)展“3+3+3”特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)“三個(gè)一體化”，對既定的目標(biāo)任務(wù)百折不撓地干，對事關(guān)全局的工作勇往直前地干，對突破困局的事情多謀善斷地干，真正形成“定了干、干必成、成必優(yōu)”的良好氛圍。要以創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難，勇于解放思想，敢于打破常規(guī)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的精神狀態(tài)，敢于闖新路、勇于出新招，提振肯干事、善干事、干成事的精氣神，努力成為眼界最開闊、思想最活躍、能力最出眾的先進(jìn)群體。
黨的十九大后，黨中央立足新時(shí)代新任務(wù)新要求，對黨章和一系列條例法規(guī)進(jìn)行了完善和補(bǔ)充，為加強(qiáng)黨的建設(shè)、保證黨的集中統(tǒng)一提供了有力的制度保障。大家在深入學(xué)習(xí)黨章和中央近期出臺(tái)的一系列條例法規(guī)后表示，學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)是黨員干部的終身課題，我們要更加深入地把握其精髓要義，切實(shí)把黨內(nèi)法則作為立身、立言、立行之基，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中不迷失方向、不丟失靈魂、不喪失立場。運(yùn)用好黨章黨規(guī)是黨員干部的政治責(zé)任，我們要圍繞嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩堅(jiān)決落實(shí)請示報(bào)告制度，圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力規(guī)范和改進(jìn)黨組工作，圍繞激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為優(yōu)化選人用人機(jī)制，圍繞提升組織力全面夯實(shí)基層基礎(chǔ)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。落實(shí)好黨章黨規(guī)是黨員干部的應(yīng)盡義務(wù)，我們要更加堅(jiān)定地抓好貫徹執(zhí)行，帶頭尊崇黨章黨規(guī)，模范執(zhí)行黨章黨規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)，切實(shí)維護(hù)黨章的尊嚴(yán)、黨規(guī)的威信、黨紀(jì)的嚴(yán)明。
勇于自我革命，永葆政治本色。學(xué)習(xí)研討中，大家一致表示要按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，在做到“兩個(gè)維護(hù)”中把準(zhǔn)自我革命的正確方向，在堅(jiān)定信仰信念中保持自我革命的戰(zhàn)略定力，在踐行以人民為中心發(fā)展思想中夯實(shí)自我革命的政治根基，在發(fā)揚(yáng)斗爭精神中激發(fā)自我革命的強(qiáng)大動(dòng)力，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入。要緊扣“五個(gè)過硬”要求，圍繞高質(zhì)量發(fā)展提升工作能力，圍繞思想大解放拓寬工作視野，圍繞調(diào)查研究找到解決問題的鑰匙，堅(jiān)持不懈整治“四風(fēng)”，視紀(jì)律規(guī)矩為“緊箍咒”“護(hù)身符”“高壓線”，切實(shí)做到慎初、慎獨(dú)、慎友、慎言、慎好，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。大家決心，要把這次集中學(xué)習(xí)形成的理論成果、收獲的思想啟迪，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以嶄新的風(fēng)貌和良好的業(yè)績慶祝新中國成立70周年。
路啟龍充分肯定區(qū)委常委會(huì)主題教育集中學(xué)習(xí)，認(rèn)為此次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，大家在學(xué)習(xí)中提高了政治信仰、拓展了思維視野、堅(jiān)定了發(fā)展理念，是一次有厚度的理論學(xué)習(xí)、有深度的專題研討、有溫度的思想洗禮。就下一步工作，路啟龍指出，要持之以恒抓好學(xué)習(xí)，在強(qiáng)化理論武裝上再用功、再務(wù)實(shí)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加深入自覺地對標(biāo)對表，注重學(xué)以致用、注重完善方式、注重融入日常，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。要深入一線開展調(diào)研，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為解決問題的突破口，精心制定調(diào)研方案，結(jié)合本職工作明確調(diào)研課題，到經(jīng)濟(jì)薄弱村（居）、掛鉤聯(lián)系企業(yè)了解社情民意，--發(fā)展難題，提出可操作的對策意見，完成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，做細(xì)做實(shí)事關(guān)群眾切身利益的工作。要?jiǎng)诱媾鲇猜鋵?shí)整改，邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改，對照調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題，逐條列出清單，分析深挖根源，制定有針對性的整改措施，以解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)推動(dòng)主題教育向縱深發(fā)展。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十
近日，市委書記、市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長李強(qiáng)主持會(huì)議并指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
任何自信，都不是空中樓閣，都具有堅(jiān)實(shí)的力量來源。同樣，中國特色社會(huì)主義也不是從天上掉下來的。學(xué)習(xí)“四史”，就要全面把握中國特色社會(huì)主義的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
一個(gè)人也好，一個(gè)政黨也好，最難得的就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這也是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，它始終激勵(lì)著共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革中開拓創(chuàng)新、堅(jiān)毅前行。
學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守“完全徹底為人民”根本宗旨。70多年前，毛澤東在延安窯洞前響亮地提出了黨的根本宗旨：“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！蓖耆?，就是百分之百，共產(chǎn)黨人除了為人民服務(wù)，再也沒有任何其他別的目的。徹底，就是貫徹到底，不管在什么時(shí)候，不管做什么工作，共產(chǎn)黨人都是為人民謀利益。完全、徹底，就是全心全意，而不忘初心半意、三心二意、無心無意或虛心假意。這里的“心”、“意”，正是共產(chǎn)黨人初心的形象表述。學(xué)習(xí)“四史”，共產(chǎn)黨人將為人民服務(wù)根本宗旨作為至善的追求、不懈奮斗的精神動(dòng)力，堅(jiān)守“一切為了群眾”的價(jià)值取向，踐行“為人民謀幸?！钡膶?shí)際行為，堅(jiān)持“為人民的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。
以史為鑒，可以知興替。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史，善于從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取治國理政方略和智慧的政黨。在中國共產(chǎn)黨近百年發(fā)展歷程中，研讀歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史，已經(jīng)成為黨的一個(gè)光榮傳統(tǒng)。走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”，共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心，保持定力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，也是不忘初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學(xué)好“四史”，在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，學(xué)好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定未來的路，在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學(xué)在日常，習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學(xué)、細(xì)照，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
二、用好“四史”，在學(xué)史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度，從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史，更好地認(rèn)識(shí)過去，運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問，才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視，找準(zhǔn)基層黨建的定位，判明工作所處的時(shí)和勢，在比學(xué)趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
習(xí)近平寄語新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào)，今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局，堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育，積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，在新時(shí)代新征程上，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅(jiān)定奮斗之姿。
平素?zé)o華心懸明鏡，永葆奮斗初心。鑒古知今，學(xué)史明智，是極其不平凡的一年，既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控，也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開啟偉大復(fù)興中國夢的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地，方能仰望星空，要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標(biāo)先進(jìn)，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂學(xué)善思善作善成，繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課，靜下心來，坐下身來，讀黨史、學(xué)黨史，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平，牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心，傳承紅色精神，并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力，做到知史愛黨、知史愛國。面對群眾來訪，要耐心傾聽他們的苦與難，更要熱心解決他們的憂與愁，結(jié)合實(shí)際，深學(xué)細(xì)悟，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程，砥礪前行，以奮斗實(shí)干擦亮青春底色。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十一
群雁高飛頭雁領(lǐng)。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，“不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭”“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須做表率、打頭陣”，對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好表率作用提出明確要求。主題教育能夠收獲多少實(shí)效，關(guān)鍵看“一把手”能否當(dāng)好表率、做好標(biāo)桿。
頭雁帶對方向，群雁才能振翅高飛。單位“一把手”特別是單位黨組織負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，也是開展主題教育的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，必須時(shí)刻“把穩(wěn)舵、定好向”，充分傳遞壓力、傳導(dǎo)動(dòng)能，才能帶領(lǐng)隊(duì)伍把教育主題教育落到實(shí)處。
從以往的情況來看，極少數(shù)單位主題教育收效甚微，問題的根源往往出自“一把手”。有的抓學(xué)習(xí)喜歡走走形式、做做表面文章，滿足于制定計(jì)劃、開個(gè)會(huì)議，沒有具體深入的開展研討、形成制度固定下來;有的把“學(xué)了”當(dāng)成“做了”，沒有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的力量、動(dòng)能，沒有解決具體問題，等等。這些現(xiàn)象和問題，不但沒有發(fā)揮示范作用，還會(huì)帶來消極影響，貽誤工作。
行動(dòng)是最好的引領(lǐng)，實(shí)干是最好的示范。推動(dòng)主題教育成果落地落實(shí)、取得實(shí)效，領(lǐng)導(dǎo)干部必須走前列、作表率，發(fā)揮以上率下、身先垂范的“頭雁效應(yīng)”。
要帶頭學(xué)、率先學(xué)，帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，引領(lǐng)學(xué)習(xí)往深里走、實(shí)里走、心里走，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，淬煉擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?、提升成事的真本領(lǐng)。
要帶頭經(jīng)常自我剖析、自檢自省，帶頭聽取意見、搞好調(diào)研，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，堅(jiān)持明晰責(zé)任、壓實(shí)擔(dān)子，充分激發(fā)本單位人員的積極性創(chuàng)造性，凝聚創(chuàng)造創(chuàng)新合力。
要帶頭踐行為民服務(wù)宗旨，密切聯(lián)系群眾，心系人民冷暖，放下架子、撲下身子，走進(jìn)田間地頭、走到群眾中間，摸實(shí)情、找癥結(jié)、出實(shí)招，解決好群眾所憂所盼所急所需。
要帶頭抓好整改，帶頭邊學(xué)邊查邊改，始終保持定力、一往無前，奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以信仰守護(hù)初心，用擔(dān)當(dāng)詮釋使命，用實(shí)際行動(dòng)解決好基層群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題，匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的磅礴力量。
學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十二
開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署，就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前，要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，全面學(xué)系統(tǒng)學(xué)深入學(xué)，為創(chuàng)新新時(shí)代汲取強(qiáng)盛動(dòng)力。
歷史是最好的教科書，在立即迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛黨知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，就是要讓黨員干部以史為師以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
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學(xué)思踐悟守初心線上培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)心得篇二十三
“兩學(xué)一做”開展得怎么樣，最終要落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在成效上。
學(xué)習(xí)教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性，為新形勢下嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)探索積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
——用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進(jìn)展，黨員、干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng)。
通過系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，黨員、干部普遍反映，更加增強(qiáng)了對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同，更加筑牢了堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個(gè)意識(shí)”作為政治信念堅(jiān)守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習(xí)近平總書記重要講話，學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，找回了黨員這個(gè)第一身份，喚起了共產(chǎn)黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，深切感到黨的意識(shí)增強(qiáng)了，政治紀(jì)律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴(yán)格規(guī)范，黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性進(jìn)一步增強(qiáng)。
各級黨組織普遍反映，“兩學(xué)一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實(shí)質(zhì)內(nèi)容，黨內(nèi)生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學(xué)習(xí)一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習(xí)慣、越來越正常，黨內(nèi)生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準(zhǔn)了“軟肋”，推動(dòng)解決了多年沒有解決的問題，產(chǎn)生了“四兩撥千斤”的拉動(dòng)效應(yīng)，是組織建黨的成功實(shí)踐。大家表示，只有從基礎(chǔ)工作抓起，從基本制度嚴(yán)起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴(yán)治黨的“責(zé)任田”。
——“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責(zé)、服務(wù)中心中展現(xiàn)先鋒形象。
黨員、干部普遍認(rèn)為，“四講四有”“四個(gè)合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵，記得牢、管得住。許多黨組織負(fù)責(zé)人表示，通過學(xué)習(xí)教育，合格黨員的標(biāo)尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時(shí)期黨員應(yīng)有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務(wù)更到位了，更有黨員的樣子了。