感悟是人們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)思考和領(lǐng)悟得到的一種體驗(yàn)和理解，它可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和世界。感悟可以來(lái)自于各種各樣的事物和經(jīng)歷，它是我們心靈的觸動(dòng)，是我們對(duì)生活的思考和感受的綜合體現(xiàn)。感悟可以讓我們更加珍惜眼前人和事，更加明白人生的意義所在。如何運(yùn)用巧妙的表達(dá)方式和手法使感悟文章更加生動(dòng)有趣？感悟是一種哲學(xué)性的思考和領(lǐng)悟，以下是一些讓人深思的感悟句子。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇一
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的，甚至是很片面的。其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。第一，/fanwen/1566/要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇二
__年8月20號(hào)下午至22號(hào)，__市教科院組織的高中計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來(lái)自于__市各個(gè)地區(qū)的高中學(xué)校，其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的"年輕教師。此次培訓(xùn)，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究；此次培訓(xùn)，充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧，通過(guò)專(zhuān)家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的精華。并通過(guò)小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念為核心的學(xué)科素養(yǎng)；全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實(shí)施。
在本次培訓(xùn)中，聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課，暑期中能組織起學(xué)生來(lái)上課，很是難得，課后__市教研室主任對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這兩堂課讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師__老師作了報(bào)告“終日思考，不如須臾之學(xué)”，樸實(shí)的語(yǔ)言、切身的實(shí)踐，讓人聽(tīng)后受益匪淺；__老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)案例讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了新的看法。
在本次培訓(xùn)中，教科院__科長(zhǎng)對(duì)高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀，讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。
短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了，可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn)，給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路，也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇三
“學(xué)習(xí)精神，共建和諧校園”團(tuán)日活動(dòng)于年月日晚7：20在外語(yǔ)樓416教室正式開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)明的介紹了精神后，同學(xué)分紛紛各抒己見(jiàn)，分組討論了兩的十大熱點(diǎn)問(wèn)題，例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題”、“高中文理分科問(wèn)題”等，同學(xué)們積極發(fā)言，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
到會(huì)的男同學(xué)代表表演了“我的中國(guó)心”小合唱;由秘書(shū)工作同學(xué)表演的相聲使現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快;活動(dòng)中，秘書(shū)工作同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。
1、應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)、后擇業(yè)。
2、期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法，提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育。
3、不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措，也可以根據(jù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，因材施教，增加同學(xué)們實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
4、希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開(kāi)始抓起，學(xué)?？梢岳弥苓呌欣麠l件，通過(guò)組織學(xué)生到社會(huì)中實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
5、希望學(xué)校及院系能不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，例如開(kāi)團(tuán)活、上團(tuán)課等。
通過(guò)本次團(tuán)活，相信“學(xué)習(xí)共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個(gè)同學(xué)的心中。我們積極貫徹精神，誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底!作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)把精神及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的思想宣傳給大家，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。爭(zhēng)做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會(huì)文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，明確志向，奮力前進(jìn)，做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)和諧、強(qiáng)大的校園而不懈努力。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇四
大多人認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)的一般都是男生，女子學(xué)習(xí)就是打醬油，可如今早已過(guò)了“女子無(wú)才便是德”的年代。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已然成為現(xiàn)代生活的根本，不懂計(jì)算機(jī)在這個(gè)社會(huì)只會(huì)越來(lái)越難以生存，最終將被社會(huì)所淘汰。
很慶幸在大學(xué)我選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，一開(kāi)始也會(huì)被很多人質(zhì)疑，包括家人，朋友。我也明白我不擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言之類(lèi)可能更適合我。但是最終還是順應(yīng)社會(huì)的腳步?jīng)Q定學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
在大學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在掌握了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固知識(shí)，我決定繼續(xù)深造，于__年x月x日?qǐng)?bào)考了上海的專(zhuān)升本。因?yàn)樵谏虾＿@個(gè)快節(jié)奏的城市里生存下來(lái)容易也困難，就看你要目前的茍且還是向往詩(shī)和遠(yuǎn)方。選擇后者的我，毫無(wú)疑問(wèn)必須加強(qiáng)本身的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)近一階段的實(shí)習(xí)，熟悉并掌握計(jì)算機(jī)流程的具體操作知識(shí)，包括一些基本的語(yǔ)言程序，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等使我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深的理性認(rèn)識(shí)并更加熟練地掌握了基本操作技能。
為將來(lái)的工作發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我本次選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的！以前，我總以為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)能滿足自己方便使用電腦就夠了，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。以前的知識(shí)不過(guò)紙上談兵，倘若將那些書(shū)本專(zhuān)業(yè)理論性知識(shí)搬上實(shí)際應(yīng)用，我真的是無(wú)從下手，原來(lái)自己真的只是懂了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已，同大多數(shù)人一樣，頂多算會(huì)使用電腦上網(wǎng)而已。想來(lái)挺對(duì)不起自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我重新定位了自己對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，我要用自己掌握的知識(shí)讓自己成為更專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)一份子。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)于計(jì)算機(jī)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。如今有不少人學(xué)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可我學(xué)到了在大學(xué)時(shí)期難以了解的。而且重新步入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我又感受學(xué)生時(shí)代的美好，每懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有滿滿的收獲感，盡管課程中很多問(wèn)題不明白，但是可以沒(méi)有負(fù)罪感的請(qǐng)教老師，這感覺(jué)真的超棒！這讓我對(duì)以后的生活更加充滿信心！
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇五
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù),在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),讓我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺.
最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇六
非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院，參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。
一、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
跨進(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍?！罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。特別是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用，以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開(kāi)，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二、看到了差距，找到了不足。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到審計(jì)發(fā)展的日新月異，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新知識(shí)，更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、掌握方法，學(xué)以致用。
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工作者，面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái)，在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇七
人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面：1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃3.編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位4.制定人事管理的條例辦法;5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;8.工資、福利與保險(xiǎn)9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。
過(guò)去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如：干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě)，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí)，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里，需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù)，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。
第三，還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四，及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化，讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中，成倍增長(zhǎng)的人事信息量，進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即：(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，求解各種問(wèn)題。
(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題，為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。
(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí)，就必須采用新的管理手段，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大，保密性越來(lái)越強(qiáng)，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：
(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);。
(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);。
(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);。
(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國(guó)報(bào)告網(wǎng)事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前，不少單位的人事部門(mén)對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用，隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加。
總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng)，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇八
本人自20__年4月15日入職以來(lái)，在這二個(gè)多月中，嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責(zé)，虛心的學(xué)習(xí)工作中自己欠缺的理論知識(shí)及實(shí)踐能力，除了做好本職工作外，還對(duì)公司的各項(xiàng)工作情況作了一個(gè)大致的了解。本崗位目前主要有兩大項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備護(hù)管理方面;其二，監(jiān)控以及公司使用的各種系統(tǒng)的管理與維護(hù)。如下幾點(diǎn)的工作總結(jié):。
一、計(jì)算機(jī)維護(hù)管理方面的工作：
此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)、視頻監(jiān)控、電話、打卡機(jī)等等的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
二、計(jì)算機(jī)硬件的更換和維護(hù)情況：
公司電腦硬件總體來(lái)講，新購(gòu)機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，主要問(wèn)題出現(xiàn)在20__年以前的舊電腦，由于機(jī)器多年的使已經(jīng)老化且已過(guò)保修期，所以出現(xiàn)故障頻率較高，網(wǎng)卡和顯卡出現(xiàn)故障的機(jī)率是最多的，最近兩個(gè)月里已經(jīng)換過(guò)四臺(tái)電腦的網(wǎng)卡和顯卡。由于環(huán)境的潮濕和顯示器元件的老化，顯示器出現(xiàn)變色的情況。近期的新機(jī)器除了日常的軟件和系統(tǒng)故障維護(hù)之外，硬件方面很少出問(wèn)題。
三、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)：
并且自公司建廠之初布置完監(jiān)控之后，近日來(lái)我機(jī)房，在維護(hù)方面投入較大人力物力，但是，因監(jiān)控線路環(huán)境造成線路老化，更換極為復(fù)雜與不便，導(dǎo)致公司監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)目前不完美狀況。此問(wèn)題我機(jī)房將與部門(mén)經(jīng)理協(xié)商后再拿出解決方案。
機(jī)房維護(hù)的系統(tǒng)有：消費(fèi)系統(tǒng)，考勤系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)。今年年初我們對(duì)公司消費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行了一次“大清洗”，將系統(tǒng)內(nèi)已離職員工的信息及一些其他無(wú)用信息進(jìn)行了清除，為系統(tǒng)做了一次大瘦身，使消費(fèi)系統(tǒng)工作速度提高，并與人事管理系統(tǒng)內(nèi)的人員信息資料掛鉤。同時(shí)與消費(fèi)系統(tǒng)廠家協(xié)商，將系統(tǒng)升級(jí)開(kāi)通了考勤系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了公司智能消費(fèi)卡一卡多用的功能。
就我個(gè)人而言，機(jī)房維護(hù)的公司系統(tǒng)是整個(gè)機(jī)房維護(hù)工作中最為重要的一個(gè)部分，它涉及到公司日常的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，出現(xiàn)以外公司將不能正常運(yùn)行。因此，機(jī)房領(lǐng)導(dǎo)安排較多人員維護(hù)系統(tǒng)，以防止，出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致公司運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。
因此，我認(rèn)為我在一定時(shí)間內(nèi)須學(xué)習(xí)更多有關(guān)系統(tǒng)維護(hù)方面的知識(shí)，以便于更好的為公司創(chuàng)造效益。我本人在這方面技術(shù)欠缺，我跟著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)。目前還不能獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)。
四、公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來(lái)，公司機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次，一次是5月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有1/3的機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動(dòng)重起，最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為震蕩波變種病毒，通過(guò)郵件及局域網(wǎng)傳播，屬后門(mén)程序，查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的，20多臺(tái)機(jī)器介入公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，由于沒(méi)有及時(shí)防范，公司網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是部分機(jī)器死機(jī)，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件，打印機(jī)自動(dòng)添加非法打印業(yè)務(wù)，此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷，每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)行處理，已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)使用者的防范意識(shí)，經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件，并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。
五、騰訊通軟件的維護(hù)。
公司騰訊通是公司總分公司員工之間交流的平臺(tái)，是一個(gè)即時(shí)的交流工具，目前公司騰訊通用戶達(dá)到190位。目前，由于人員太多，同時(shí)在線人數(shù)也較多，數(shù)據(jù)流量較大，服務(wù)器符合量也相對(duì)較重，建議采用專(zhuān)用的服務(wù)器進(jìn)行工作。此外，對(duì)于公司騰訊通人員的管理較為嚴(yán)謹(jǐn)，新入職和離職人員的qq由人事部及時(shí)通知我進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)新入職的員工進(jìn)行相關(guān)計(jì)算機(jī)及使用方面的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以保證大家能順利，有效的利用公司各種網(wǎng)絡(luò)資源。
六、網(wǎng)絡(luò)安全的日常管理工作。
網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)本職工作。作為網(wǎng)絡(luò)管理員，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)管理是公司的整個(gè)樞紐，公司的每天能否正常運(yùn)行的關(guān)鍵，它等于是公司的心臟，所以每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)管理員的工作千頭萬(wàn)緒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正常運(yùn)行，各個(gè)部門(mén)的電腦正常運(yùn)行，協(xié)助各個(gè)部門(mén)工作。商品進(jìn)銷(xiāo)存上傳，打印機(jī)日常維護(hù)，數(shù)據(jù)修改等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。
七、公司網(wǎng)站建設(shè)及郵件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)維護(hù)工作。
工作內(nèi)容：公司網(wǎng)站建設(shè)主要包括公司網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、制作、維護(hù)等，以及公司郵件系統(tǒng)的維護(hù)及郵箱的及時(shí)增減和維護(hù)，并有效控制垃圾郵件等。
完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
(一)、公司網(wǎng)站方面的建設(shè)情況，4月份入職以來(lái)開(kāi)始著手建設(shè)公司網(wǎng)站，包括中英文網(wǎng)站，其中中文網(wǎng)站：調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和整個(gè)網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯(cuò)誤;及時(shí)補(bǔ)充必要信息，主要包括公司的各類(lèi)新型機(jī)型的圖片及資料介紹，公司的各類(lèi)新聞和其他如聯(lián)系、招聘等網(wǎng)頁(yè)。
(二)、郵件系統(tǒng)。
公司郵件系統(tǒng)4月份以前是租用263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)的，考慮到費(fèi)用問(wèn)題和空間問(wèn)題，根據(jù)需要，我們公司在電信托管了一臺(tái)超微服務(wù)器，并在自己的服務(wù)器上做了郵件系統(tǒng)，迄今為止，該系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，郵箱的使用空間由原來(lái)的6m空間擴(kuò)容到10m。同時(shí)，公司網(wǎng)站移到服務(wù)器上面，保證了網(wǎng)站的快速穩(wěn)定的訪問(wèn)質(zhì)量。
目前郵箱方面還存在少許問(wèn)題，例如，由于采用的是自己的程序，公司郵件在預(yù)防垃圾郵件方面還缺乏一定的水平，目前正在編寫(xiě)程序及采取部分措施，盡量減少垃圾郵件的侵?jǐn)_。
從整體上來(lái)看，后期的每年主機(jī)托管費(fèi)用為5500元/年，較前期的20__元/年，每年節(jié)約了約6500元，而且自己做服務(wù)器對(duì)日后公司拓展其他網(wǎng)絡(luò)方面的工作也奠定了基礎(chǔ)，例如對(duì)公司今后的ftp、bbs的開(kāi)展都有很大的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。便于以后公司信息化的快速發(fā)展與應(yīng)用。
八、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力還有些不足，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在系統(tǒng)正常運(yùn)行，數(shù)據(jù)維護(hù)，各個(gè)部門(mén)電腦的運(yùn)行等方面，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)工作素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
九、存在的問(wèn)題。
半年來(lái)，本人能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，平時(shí)做事能夠及時(shí)完成，不過(guò)太過(guò)于粗心，會(huì)出現(xiàn)小小的錯(cuò)誤，工作的時(shí)候出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)有很大的影響這點(diǎn)要努力改正;第二，工作時(shí)候程序不是很?chē)?yán)緊，為了幫助他人很快的完成修改數(shù)據(jù)，沒(méi)有讓他人提供申請(qǐng)手續(xù);第三，自己的綜合能力還需提高。自己決心認(rèn)真提高學(xué)習(xí)、工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。第二，本著實(shí)事求是的原則，協(xié)助每個(gè)部門(mén)的工作，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào);第三，注重本部門(mén)的工作，加強(qiáng)自我的責(zé)任心，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
十、對(duì)20__年下半年的計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入下半年，下半年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的半年。出來(lái)工作已過(guò)兩個(gè)月，這期間我感受到與上學(xué)時(shí)期不同的巨大壓力。在此，我訂立了下半年工作計(jì)劃，以便使自己有更大的進(jìn)步和成績(jī)。自己決心認(rèn)真提高學(xué)習(xí)、工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
十一、我想我應(yīng)努力做到一下幾點(diǎn)：
以上是我對(duì)20__年下半年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望能達(dá)到我所想的目的?；疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望未來(lái)，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，相信自己會(huì)完成所以任務(wù)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇九
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
畢業(yè)臨近，而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的時(shí)期，是參與工作之前的練兵，而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我在__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了，在這兩個(gè)月里，我似乎過(guò)了兩年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習(xí)的基本概況。
理論指導(dǎo)：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程，所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，明確實(shí)習(xí)任務(wù)，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員，以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。
實(shí)習(xí)過(guò)程：
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月，公司實(shí)行每周五天，每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間：09：00—12：00及13：30—17：30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀，觀察的自由學(xué)習(xí)為主，各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習(xí)的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
第一部分：公司制度類(lèi)的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù)，領(lǐng)取上班證。其次是對(duì)員工的考勤，請(qǐng)休假，公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來(lái)掌握公司各項(xiàng)管理制度，主要以《__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分：基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具，開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應(yīng)用等。以至于對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解，好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我參與了“__套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中，由于自己的知識(shí)層面有限，期間遇到了不少問(wèn)題，對(duì)很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用，比如：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)等等。
第四部分：產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對(duì)已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對(duì)自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分：各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門(mén)工作的內(nèi)容與性質(zhì)，以及了解各部門(mén)之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。
二、實(shí)習(xí)感受。
成績(jī)與收獲：
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的，而對(duì)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握，而且對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記，不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力，組織能力和溝通能力，受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。
實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十
佰盛鞋業(yè)組織我們學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師《優(yōu)秀員工》的演講光碟，對(duì)我觸動(dòng)很大。為了更深入的學(xué)習(xí)，我在培訓(xùn)結(jié)束后再一次溫習(xí)了所做的筆記。從中感悟很多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、珍惜來(lái)之不易的工作。
當(dāng)我們進(jìn)入職工場(chǎng),我們就要以主人翁的姿態(tài)來(lái)對(duì)待工作，端正思想，愛(ài)崗敬業(yè)，企業(yè)是我們的大家庭，必須用滿腔的熱情在職場(chǎng)平臺(tái)展示我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為企業(yè)爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光!
二、與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，快樂(lè)工作。
每個(gè)員工對(duì)待工作要有良好的心態(tài)，努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好;只要你認(rèn)為是在為自己打拼職場(chǎng)，是在為自己工作，只有企業(yè)的發(fā)展才能使你擁有崗位，擁有幸福生活;同時(shí)你的努力，你的付出會(huì)使企業(yè)更加發(fā)展壯大.
三、不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，努力工作，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工.
舉止優(yōu)雅，文明用語(yǔ)會(huì)給顧客留下好的印象;其次，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉各類(lèi)商品的使用方法和使用價(jià)值.針對(duì)顧客提出的疑問(wèn)，要耐心細(xì)致的講解，顧客的滿意才是你的目的.同時(shí)也要提升你的文化素質(zhì)，我們所處的平臺(tái)是一個(gè)交流的平臺(tái)，只有良好的文化素質(zhì)才能使你和顧客交流時(shí)輕松自如，對(duì)答如流.
四、李強(qiáng)老師點(diǎn)明了“打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急”的理念。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠(chéng)的敬業(yè)精神、精湛的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、時(shí)時(shí)接受最新知識(shí)和開(kāi)拓精神的優(yōu)秀員工隊(duì)伍;員工的素質(zhì)決定企業(yè)的興衰成敗。
五、李強(qiáng)老師精辟地概括出最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)。最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)即品德意識(shí)、服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、卓越意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自我意識(shí)、快樂(lè)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。
意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。在職場(chǎng)中，作為一名員工，首先要有“員工意識(shí)”;要做最優(yōu)秀的員工，就必須具備“最優(yōu)秀員工意識(shí)”。提醒我們要具備良好的品德。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，品德優(yōu)劣決定著一個(gè)人的成敗。小勝靠智，大勝靠德。一個(gè)員工如果有了良好的品德——忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)、有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，他就從根本上贏了對(duì)手，取得了大勝。
六、正確處理好人際關(guān)系，也就是所謂的“人脈”。
李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候，你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值，當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂(lè)，生命是多么的有意義?！鞭D(zhuǎn)眼間來(lái)到佰盛工作近一年了，每一天我都是盡自己最大的努力來(lái)完成工作，我相信努力就會(huì)有收獲的。觀看完李強(qiáng)老師的演講后，我真正認(rèn)識(shí)到，不光要把工作做好，還要把人際關(guān)系搞好。多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。人脈就等于資源，資源和資源合作才能有更好的收獲，有合作才能有進(jìn)步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。
七、認(rèn)真做事，只會(huì)把事情做對(duì);用心做事，才能把事情做好。
工作中任何事情都要用心做好，對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解，應(yīng)該做什么、了解什么，都應(yīng)該弄清楚、記明白，這樣才能勝任自己的崗位。要時(shí)刻清楚，你是在為自己工作，為使命而非為金錢(qián)工作，只要努力工作，一定會(huì)得到回報(bào)。要記住，你自己選擇這份工作，要熱愛(ài)你的工作，如果今天工作不努力，明天就不得不重新找工作!
八、誠(chéng)信待人，常懷有一顆感恩的心。
就業(yè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。難道我們不應(yīng)該懷有一顆忠誠(chéng)的心、一顆感恩的心來(lái)回報(bào)家人、朋友、公司嗎?誠(chéng)信對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是我們立足于這個(gè)社會(huì)的名片。失去誠(chéng)信就將失去一切。常言道“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠(chéng)字。
我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)一步改進(jìn)自己、完善自己，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十一
在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)作為新型的教學(xué)媒體，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的不一般的教學(xué)環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在，信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)也會(huì)是當(dāng)前教育改革的一個(gè)必要出路。
二、在培訓(xùn)中，張老師的課堂生動(dòng)有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。特別設(shè)立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開(kāi)放氣氛輕松，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計(jì)，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實(shí)效性，對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行單元規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。
三、在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。
培訓(xùn)的時(shí)間有限，只能將我們領(lǐng)進(jìn)教育技術(shù)這扇大門(mén)里，至于門(mén)的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景，每個(gè)人又能看到多少美麗的風(fēng)景，這就需要靠每一個(gè)人各自在今后的教學(xué)實(shí)踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用，不斷更新自己的教育技術(shù)知識(shí)，提高自己運(yùn)用多媒體的能力，成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。
四、教學(xué)理念理解更加透徹，教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一個(gè)模塊的理論板塊，這使我對(duì)教學(xué)理念的理解進(jìn)一步提高，同時(shí)，我對(duì)教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會(huì)斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對(duì)教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識(shí)，為教育事業(yè)服務(wù)。
五、增強(qiáng)了信心，磨練了意志。在這次培訓(xùn)上，我認(rèn)真思考培訓(xùn)的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真完成培訓(xùn)的作業(yè)。通過(guò)一個(gè)個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的完成，我增強(qiáng)了自信心，同時(shí)，通過(guò)一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這也是一種磨煉。這種磨練對(duì)我的影響是重大的，它將鼓舞著我?jiàn)^斗在教育戰(zhàn)線上。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十二
本人有機(jī)會(huì)參加由市、縣教育主管部門(mén)舉辦的首屆農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)到市區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在難得的、難忘的學(xué)習(xí)生活之中,深深感謝主管部門(mén)和掛職學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)。作為副校長(zhǎng)第一次參加這種長(zhǎng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)，第一次靜下心來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使每天埋頭于紛雜工作的我，深深的感到自己理論知識(shí)的貧乏;深感有許多思路和想法需要理順。但短暫的“學(xué)生”生涯就匆匆結(jié)束，現(xiàn)在回想，二個(gè)半月的學(xué)習(xí)感受可概括為：豐富了理論知識(shí)，開(kāi)闊了視野及建立了廣泛的聯(lián)系，引發(fā)了更多的思考。
在兩個(gè)半月掛職鍛煉中，掛職學(xué)校為我們安排了10位教育能手、專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了13次專(zhuān)題講座，講解新的教育理念，教育發(fā)展的宏觀背景，教育科學(xué)的理論與方法，中小學(xué)教育改革的理論與實(shí)踐，課程改革與教學(xué)改革，知識(shí)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育，課堂教學(xué)理論，未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，專(zhuān)家們各具特色的深入淺出的講解，領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，像原教育司副司長(zhǎng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)姬君式女士提出的對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)心、責(zé)任心、仁愛(ài)心教育及河南省省長(zhǎng)李成玉對(duì)孩子的囑托：鍛煉身體，遠(yuǎn)離黃毒，做優(yōu)良公民。使我深切感受到教育專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)們廣博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求實(shí)的精神及博愛(ài)的品質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，更新了觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感。
1、對(duì)教育管理者的角色有了新的認(rèn)識(shí)。
“校長(zhǎng)應(yīng)該是教師的教師”，“能師者方能為長(zhǎng)，能長(zhǎng)者方能為君”進(jìn)一步闡明了在現(xiàn)在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中，校長(zhǎng)需要在理論上、治學(xué)理念上都要有符合自己學(xué)校的實(shí)際，同時(shí)也應(yīng)該在管理的過(guò)程中樹(shù)立，引領(lǐng)教師合理高效的完成自己的本職工作，要有服務(wù)于教師意識(shí)和精神，要?jiǎng)?chuàng)建加速教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的機(jī)制和環(huán)境。應(yīng)該避免出現(xiàn)更多的等級(jí)化比較分明的壁壘，讓教師和學(xué)生努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的愿景，一切為了學(xué)生成長(zhǎng)，一切為了教師發(fā)展，一切為了服務(wù)社會(huì)。最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有人力資源的效能。
2、了解了課程改革的最新動(dòng)態(tài)及大致模式。
一段時(shí)間以來(lái)，中小學(xué)的課程改革都是領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、校長(zhǎng)和教師們談?wù)摵完P(guān)心的話題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能感受到大家在對(duì)課程改革的前景充滿期待的時(shí)候，都越來(lái)越持有謹(jǐn)慎的樂(lè)觀。就是從事相關(guān)理論研究和科研部門(mén)說(shuō)的話越來(lái)越模糊，而實(shí)踐中和即將參與實(shí)踐的大都采取“小步走、不停步”的策略。通過(guò)參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)35節(jié)公開(kāi)課和舉辦的評(píng)課研討及觀看實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)期的業(yè)務(wù)沙龍和教師新視野，了解了課程改革的最新動(dòng)態(tài)及大致模式。并從中學(xué)到了很多實(shí)用的評(píng)課方式及新課程下課堂教學(xué)注意的關(guān)鍵問(wèn)題。
3、接受了許多學(xué)校管理的新理念。
“學(xué)校應(yīng)該建立核心的學(xué)校文化，科學(xué)的管理制度及“以人為本”的運(yùn)行模式，這是大多數(shù)專(zhuān)家的共識(shí)。制度管理和人本管理需要相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)，人本管理不是對(duì)制度的否定，應(yīng)該是制度管理的有效補(bǔ)充。文化管理被稱(chēng)為“基于價(jià)值觀的管理”，它是一種以人為中心、以塑造共同價(jià)值觀為手段的管理模式。在不同學(xué)校、不同時(shí)期的層級(jí)式和扁平式管理模式都有賴于制度的規(guī)范化。
4、增強(qiáng)了依法治教的在各級(jí)管理中重要性的認(rèn)識(shí)。
很多校長(zhǎng)、教育專(zhuān)家都提到依法治教，這也應(yīng)該是對(duì)學(xué)校管理者的提醒：做為現(xiàn)代的校長(zhǎng)，要有現(xiàn)代的觀念——法律意識(shí)，法制工作是統(tǒng)帥其它各項(xiàng)工作的核心;學(xué)校的依法行政要到位，但不能越位，更不能錯(cuò)位。依法治教首先就是要接受行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的依法管理，依法治教就是依法自主辦學(xué)，依法治教就是依法維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益。
5、明確了一個(gè)好的學(xué)校管理者需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己能感覺(jué)到，不論從專(zhuān)家的博學(xué)中，還是他們提到的各個(gè)管理工作中的現(xiàn)實(shí)操作中，都需要不斷學(xué)習(xí)，不多更新現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于接受來(lái)自各方面可以為我所用的信息和資源。只有先做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，你才能更好的領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的理念，才能具有比較強(qiáng)的審視自己和工作。就像青年教育名家閆學(xué)所說(shuō)，要讀哲學(xué)，管理學(xué)，教育學(xué)，心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)理論和擴(kuò)大人文視野的優(yōu)美詩(shī)歌、散文等優(yōu)秀的文學(xué)作品。
6、比較客觀地了解了教師成長(zhǎng)過(guò)程中的困難所在。
教師的工作職業(yè)性質(zhì)大于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，教師工作在一定程度上的可替代，都限制或影響了在社會(huì)上權(quán)威的建立等等，使我們必須正視自己的工作性質(zhì)。
二、進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、建立了廣泛的聯(lián)系。
聆聽(tīng)了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李慧軍、原子路小學(xué)校長(zhǎng)謝世山，油田等名優(yōu)學(xué)校的專(zhuān)家型校長(zhǎng),介紹了他們各自先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！?。另外還參加了三次專(zhuān)題研討(在市二小舉辦的口語(yǔ)交際觀摩研討課，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的德育研討會(huì)、語(yǔ)文新課程觀摩研討會(huì))，參觀考察了8所各有特色的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。
在這些更具有實(shí)踐意義的活動(dòng)中，你能有更多的目不暇接，你會(huì)感受到撲面而來(lái)的巨大沖擊，你會(huì)驚詫于市直教育飛一般的速度，你會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)在的差距會(huì)越拉越大，同時(shí)你會(huì)有更多的壓力和緊迫感。他們的有效做法：
1、充分發(fā)揮各自學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)。
不同學(xué)校的特點(diǎn)不一樣，那些發(fā)展的比較好的學(xué)校，大多都比較好的找到了學(xué)?？焖侔l(fā)展的路子。有的是利用政策支持，有的是借助教師優(yōu)勢(shì)，有的是抓住某一特色緊抓不放來(lái)帶動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。
2、對(duì)教師在學(xué)校中的地位高度重視。
在這些學(xué)校中，無(wú)一例外地都把教師作為學(xué)校發(fā)展的重要的原動(dòng)力，為教師提供優(yōu)厚的待遇，舒心的工作環(huán)境，良好的發(fā)展和進(jìn)修提高機(jī)會(huì)，都有效的提高了學(xué)校的辦學(xué)能力和水平。
3、教師自我提高的強(qiáng)烈愿望。
和這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師接觸的時(shí)候，你能感覺(jué)到大多數(shù)教師自動(dòng)自發(fā)提高自己教育教學(xué)能力的強(qiáng)烈愿望，積極參與課程改革，勇于探索和實(shí)踐的精神，都在有效加快教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
另外，學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了聽(tīng)取名優(yōu)校長(zhǎng)的報(bào)告和參觀學(xué)校外，和其他地區(qū)的校長(zhǎng)學(xué)員也進(jìn)行了廣泛的交流：通過(guò)和洛陽(yáng)的校長(zhǎng)學(xué)員更多的了解到了正在進(jìn)行課程改革的進(jìn)程，以及在實(shí)施過(guò)程中的主要問(wèn)題;通過(guò)濮陽(yáng)縣的學(xué)員，了解了考試過(guò)程中具有個(gè)性化的做法和經(jīng)驗(yàn);通過(guò)南樂(lè)、清豐的學(xué)員，知道了在學(xué)校的發(fā)展中如何“借勢(shì)”等等。同時(shí)一些學(xué)員在實(shí)際工作中的具體很強(qiáng)操作性的工作方式都是在專(zhuān)家那里學(xué)不來(lái)的，這種實(shí)用性很強(qiáng)的收獲也很難得。
從踏進(jìn)學(xué)校管理的大門(mén)開(kāi)始，自己對(duì)自己能力上的欠缺比任何人的體會(huì)都更加深刻。能有機(jī)會(huì)參加為期二個(gè)半月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)校給予了極大的支持，這樣的支持更增加我更多的思考。通過(guò)二個(gè)半月的學(xué)習(xí)，我能否為教師的學(xué)習(xí)、觀念的轉(zhuǎn)變、角色的變換提供有益的幫助?能否成為校長(zhǎng)的得力助手?能否為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入貢獻(xiàn)力量?這些問(wèn)題時(shí)時(shí)困擾著我，使我感到無(wú)形的壓力。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下一些感悟：
1、只有學(xué)生和教師真正的成功，才有學(xué)校的成功。
當(dāng)下教育認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促使學(xué)生的發(fā)展，“教師給學(xué)生一杯水，自己必須是長(zhǎng)流水，人類(lèi)靈魂工程師自己必須有靈魂。”學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展是學(xué)校教育的兩大主題。學(xué)校既是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所，也是教師發(fā)展的場(chǎng)所。不能只強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生”而不是教師群體在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的決定性作用。而一些學(xué)校的做法值得我們思考和借鑒。
2、更加堅(jiān)信教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵推動(dòng)力是在課堂。
教師的工作特別煩雜：備課、上課、輔導(dǎo)、批改、評(píng)課、班級(jí)管理、接受培訓(xùn)等等，這些工作都在教師的成長(zhǎng)中起到其應(yīng)有的作用，但是課堂的功效是其他工作無(wú)法代替的，無(wú)論在程序性上，還是在實(shí)效性上和科學(xué)性上都是具有決定性的影響。所有的想法及反思成果都要通過(guò)課堂來(lái)體現(xiàn)。在以后的教育管理實(shí)踐中要重點(diǎn)關(guān)注教師課堂。
3、優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵之一，有思想的學(xué)校是成為名校的前提。
在兩個(gè)半月的培訓(xùn)中，我不僅把聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、官員的報(bào)告和名校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹看作是學(xué)習(xí)，更把與各位校長(zhǎng)的研討與交流看作是更直接的學(xué)習(xí)，甚至把課余飯后與各位校長(zhǎng)的交談也看作是一種難得的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行認(rèn)真的思索。
今天的學(xué)習(xí)已不再是照搬別人的教育實(shí)踐，與之相反，我們學(xué)的是立足校情，建立謀求學(xué)校發(fā)展與創(chuàng)新的科學(xué)思維方式，我們思考的是如何立足校情求發(fā)展，如何將我們所學(xué)的先進(jìn)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入到教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中。隨著學(xué)習(xí)的深入，我們將對(duì)今天的教育觀念的創(chuàng)新和教育創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)行不斷的實(shí)踐與反思。
學(xué)習(xí)不僅是汲取營(yíng)養(yǎng)、聆聽(tīng)教誨的過(guò)程，我們還需要學(xué)習(xí)名校的思維方式和管理方式。
掛職學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。昆吾小學(xué)副校長(zhǎng)張自福在上海學(xué)習(xí)回來(lái)提到的:“沒(méi)有思路就沒(méi)有出路，沒(méi)有實(shí)力就沒(méi)有魅力，沒(méi)有作為就沒(méi)有地位，沒(méi)有眼界就沒(méi)有境界”。這四句話值得深思，我們要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和研究來(lái)拓展自己的思路，通過(guò)不斷的實(shí)踐與探索提升自身水平，在教育改革的進(jìn)程中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐再實(shí)踐。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十三
最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十四
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]。
____。
[實(shí)習(xí)目的]。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]。
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]。
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇一
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的，甚至是很片面的。其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。第一，/fanwen/1566/要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇二
__年8月20號(hào)下午至22號(hào)，__市教科院組織的高中計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來(lái)自于__市各個(gè)地區(qū)的高中學(xué)校，其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的"年輕教師。此次培訓(xùn)，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究；此次培訓(xùn)，充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧，通過(guò)專(zhuān)家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的精華。并通過(guò)小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念為核心的學(xué)科素養(yǎng)；全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實(shí)施。
在本次培訓(xùn)中，聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課，暑期中能組織起學(xué)生來(lái)上課，很是難得，課后__市教研室主任對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這兩堂課讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師__老師作了報(bào)告“終日思考，不如須臾之學(xué)”，樸實(shí)的語(yǔ)言、切身的實(shí)踐，讓人聽(tīng)后受益匪淺；__老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)案例讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了新的看法。
在本次培訓(xùn)中，教科院__科長(zhǎng)對(duì)高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀，讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。
短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了，可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn)，給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路，也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇三
“學(xué)習(xí)精神，共建和諧校園”團(tuán)日活動(dòng)于年月日晚7：20在外語(yǔ)樓416教室正式開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)明的介紹了精神后，同學(xué)分紛紛各抒己見(jiàn)，分組討論了兩的十大熱點(diǎn)問(wèn)題，例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題”、“高中文理分科問(wèn)題”等，同學(xué)們積極發(fā)言，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
到會(huì)的男同學(xué)代表表演了“我的中國(guó)心”小合唱;由秘書(shū)工作同學(xué)表演的相聲使現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快;活動(dòng)中，秘書(shū)工作同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。
1、應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)、后擇業(yè)。
2、期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法，提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育。
3、不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措，也可以根據(jù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，因材施教，增加同學(xué)們實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
4、希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開(kāi)始抓起，學(xué)?？梢岳弥苓呌欣麠l件，通過(guò)組織學(xué)生到社會(huì)中實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
5、希望學(xué)校及院系能不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，例如開(kāi)團(tuán)活、上團(tuán)課等。
通過(guò)本次團(tuán)活，相信“學(xué)習(xí)共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個(gè)同學(xué)的心中。我們積極貫徹精神，誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底!作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)把精神及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的思想宣傳給大家，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。爭(zhēng)做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會(huì)文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，明確志向，奮力前進(jìn)，做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)和諧、強(qiáng)大的校園而不懈努力。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇四
大多人認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)的一般都是男生，女子學(xué)習(xí)就是打醬油，可如今早已過(guò)了“女子無(wú)才便是德”的年代。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已然成為現(xiàn)代生活的根本，不懂計(jì)算機(jī)在這個(gè)社會(huì)只會(huì)越來(lái)越難以生存，最終將被社會(huì)所淘汰。
很慶幸在大學(xué)我選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，一開(kāi)始也會(huì)被很多人質(zhì)疑，包括家人，朋友。我也明白我不擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言之類(lèi)可能更適合我。但是最終還是順應(yīng)社會(huì)的腳步?jīng)Q定學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
在大學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在掌握了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固知識(shí)，我決定繼續(xù)深造，于__年x月x日?qǐng)?bào)考了上海的專(zhuān)升本。因?yàn)樵谏虾＿@個(gè)快節(jié)奏的城市里生存下來(lái)容易也困難，就看你要目前的茍且還是向往詩(shī)和遠(yuǎn)方。選擇后者的我，毫無(wú)疑問(wèn)必須加強(qiáng)本身的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)近一階段的實(shí)習(xí)，熟悉并掌握計(jì)算機(jī)流程的具體操作知識(shí)，包括一些基本的語(yǔ)言程序，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等使我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深的理性認(rèn)識(shí)并更加熟練地掌握了基本操作技能。
為將來(lái)的工作發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我本次選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的！以前，我總以為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)能滿足自己方便使用電腦就夠了，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。以前的知識(shí)不過(guò)紙上談兵，倘若將那些書(shū)本專(zhuān)業(yè)理論性知識(shí)搬上實(shí)際應(yīng)用，我真的是無(wú)從下手，原來(lái)自己真的只是懂了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已，同大多數(shù)人一樣，頂多算會(huì)使用電腦上網(wǎng)而已。想來(lái)挺對(duì)不起自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我重新定位了自己對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，我要用自己掌握的知識(shí)讓自己成為更專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)一份子。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)于計(jì)算機(jī)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。如今有不少人學(xué)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可我學(xué)到了在大學(xué)時(shí)期難以了解的。而且重新步入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我又感受學(xué)生時(shí)代的美好，每懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有滿滿的收獲感，盡管課程中很多問(wèn)題不明白，但是可以沒(méi)有負(fù)罪感的請(qǐng)教老師，這感覺(jué)真的超棒！這讓我對(duì)以后的生活更加充滿信心！
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇五
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù),在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),讓我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺.
最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇六
非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院，參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。
一、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。
跨進(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍?！罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。特別是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用，以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開(kāi)，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二、看到了差距，找到了不足。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到審計(jì)發(fā)展的日新月異，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新知識(shí)，更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、掌握方法，學(xué)以致用。
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工作者，面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái)，在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇七
人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面：1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃3.編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位4.制定人事管理的條例辦法;5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;8.工資、福利與保險(xiǎn)9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。
過(guò)去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如：干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě)，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí)，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里，需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù)，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。
第三，還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四，及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化，讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中，成倍增長(zhǎng)的人事信息量，進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即：(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，求解各種問(wèn)題。
(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題，為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。
(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí)，就必須采用新的管理手段，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大，保密性越來(lái)越強(qiáng)，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：
(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);。
(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);。
(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);。
(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國(guó)報(bào)告網(wǎng)事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前，不少單位的人事部門(mén)對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用，隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加。
總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng)，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇八
本人自20__年4月15日入職以來(lái)，在這二個(gè)多月中，嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責(zé)，虛心的學(xué)習(xí)工作中自己欠缺的理論知識(shí)及實(shí)踐能力，除了做好本職工作外，還對(duì)公司的各項(xiàng)工作情況作了一個(gè)大致的了解。本崗位目前主要有兩大項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備護(hù)管理方面;其二，監(jiān)控以及公司使用的各種系統(tǒng)的管理與維護(hù)。如下幾點(diǎn)的工作總結(jié):。
一、計(jì)算機(jī)維護(hù)管理方面的工作：
此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)、視頻監(jiān)控、電話、打卡機(jī)等等的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
二、計(jì)算機(jī)硬件的更換和維護(hù)情況：
公司電腦硬件總體來(lái)講，新購(gòu)機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，主要問(wèn)題出現(xiàn)在20__年以前的舊電腦，由于機(jī)器多年的使已經(jīng)老化且已過(guò)保修期，所以出現(xiàn)故障頻率較高，網(wǎng)卡和顯卡出現(xiàn)故障的機(jī)率是最多的，最近兩個(gè)月里已經(jīng)換過(guò)四臺(tái)電腦的網(wǎng)卡和顯卡。由于環(huán)境的潮濕和顯示器元件的老化，顯示器出現(xiàn)變色的情況。近期的新機(jī)器除了日常的軟件和系統(tǒng)故障維護(hù)之外，硬件方面很少出問(wèn)題。
三、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)：
并且自公司建廠之初布置完監(jiān)控之后，近日來(lái)我機(jī)房，在維護(hù)方面投入較大人力物力，但是，因監(jiān)控線路環(huán)境造成線路老化，更換極為復(fù)雜與不便，導(dǎo)致公司監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)目前不完美狀況。此問(wèn)題我機(jī)房將與部門(mén)經(jīng)理協(xié)商后再拿出解決方案。
機(jī)房維護(hù)的系統(tǒng)有：消費(fèi)系統(tǒng)，考勤系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)。今年年初我們對(duì)公司消費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行了一次“大清洗”，將系統(tǒng)內(nèi)已離職員工的信息及一些其他無(wú)用信息進(jìn)行了清除，為系統(tǒng)做了一次大瘦身，使消費(fèi)系統(tǒng)工作速度提高，并與人事管理系統(tǒng)內(nèi)的人員信息資料掛鉤。同時(shí)與消費(fèi)系統(tǒng)廠家協(xié)商，將系統(tǒng)升級(jí)開(kāi)通了考勤系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了公司智能消費(fèi)卡一卡多用的功能。
就我個(gè)人而言，機(jī)房維護(hù)的公司系統(tǒng)是整個(gè)機(jī)房維護(hù)工作中最為重要的一個(gè)部分，它涉及到公司日常的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，出現(xiàn)以外公司將不能正常運(yùn)行。因此，機(jī)房領(lǐng)導(dǎo)安排較多人員維護(hù)系統(tǒng)，以防止，出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致公司運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。
因此，我認(rèn)為我在一定時(shí)間內(nèi)須學(xué)習(xí)更多有關(guān)系統(tǒng)維護(hù)方面的知識(shí)，以便于更好的為公司創(chuàng)造效益。我本人在這方面技術(shù)欠缺，我跟著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)。目前還不能獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)。
四、公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來(lái)，公司機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次，一次是5月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有1/3的機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動(dòng)重起，最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為震蕩波變種病毒，通過(guò)郵件及局域網(wǎng)傳播，屬后門(mén)程序，查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的，20多臺(tái)機(jī)器介入公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，由于沒(méi)有及時(shí)防范，公司網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是部分機(jī)器死機(jī)，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件，打印機(jī)自動(dòng)添加非法打印業(yè)務(wù)，此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷，每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)行處理，已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)使用者的防范意識(shí)，經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件，并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。
五、騰訊通軟件的維護(hù)。
公司騰訊通是公司總分公司員工之間交流的平臺(tái)，是一個(gè)即時(shí)的交流工具，目前公司騰訊通用戶達(dá)到190位。目前，由于人員太多，同時(shí)在線人數(shù)也較多，數(shù)據(jù)流量較大，服務(wù)器符合量也相對(duì)較重，建議采用專(zhuān)用的服務(wù)器進(jìn)行工作。此外，對(duì)于公司騰訊通人員的管理較為嚴(yán)謹(jǐn)，新入職和離職人員的qq由人事部及時(shí)通知我進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)新入職的員工進(jìn)行相關(guān)計(jì)算機(jī)及使用方面的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以保證大家能順利，有效的利用公司各種網(wǎng)絡(luò)資源。
六、網(wǎng)絡(luò)安全的日常管理工作。
網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)本職工作。作為網(wǎng)絡(luò)管理員，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)管理是公司的整個(gè)樞紐，公司的每天能否正常運(yùn)行的關(guān)鍵，它等于是公司的心臟，所以每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)管理員的工作千頭萬(wàn)緒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正常運(yùn)行，各個(gè)部門(mén)的電腦正常運(yùn)行，協(xié)助各個(gè)部門(mén)工作。商品進(jìn)銷(xiāo)存上傳，打印機(jī)日常維護(hù)，數(shù)據(jù)修改等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。
七、公司網(wǎng)站建設(shè)及郵件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)維護(hù)工作。
工作內(nèi)容：公司網(wǎng)站建設(shè)主要包括公司網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、制作、維護(hù)等，以及公司郵件系統(tǒng)的維護(hù)及郵箱的及時(shí)增減和維護(hù)，并有效控制垃圾郵件等。
完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
(一)、公司網(wǎng)站方面的建設(shè)情況，4月份入職以來(lái)開(kāi)始著手建設(shè)公司網(wǎng)站，包括中英文網(wǎng)站，其中中文網(wǎng)站：調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和整個(gè)網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯(cuò)誤;及時(shí)補(bǔ)充必要信息，主要包括公司的各類(lèi)新型機(jī)型的圖片及資料介紹，公司的各類(lèi)新聞和其他如聯(lián)系、招聘等網(wǎng)頁(yè)。
(二)、郵件系統(tǒng)。
公司郵件系統(tǒng)4月份以前是租用263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)的，考慮到費(fèi)用問(wèn)題和空間問(wèn)題，根據(jù)需要，我們公司在電信托管了一臺(tái)超微服務(wù)器，并在自己的服務(wù)器上做了郵件系統(tǒng)，迄今為止，該系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，郵箱的使用空間由原來(lái)的6m空間擴(kuò)容到10m。同時(shí)，公司網(wǎng)站移到服務(wù)器上面，保證了網(wǎng)站的快速穩(wěn)定的訪問(wèn)質(zhì)量。
目前郵箱方面還存在少許問(wèn)題，例如，由于采用的是自己的程序，公司郵件在預(yù)防垃圾郵件方面還缺乏一定的水平，目前正在編寫(xiě)程序及采取部分措施，盡量減少垃圾郵件的侵?jǐn)_。
從整體上來(lái)看，后期的每年主機(jī)托管費(fèi)用為5500元/年，較前期的20__元/年，每年節(jié)約了約6500元，而且自己做服務(wù)器對(duì)日后公司拓展其他網(wǎng)絡(luò)方面的工作也奠定了基礎(chǔ)，例如對(duì)公司今后的ftp、bbs的開(kāi)展都有很大的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。便于以后公司信息化的快速發(fā)展與應(yīng)用。
八、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力還有些不足，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在系統(tǒng)正常運(yùn)行，數(shù)據(jù)維護(hù)，各個(gè)部門(mén)電腦的運(yùn)行等方面，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)工作素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
九、存在的問(wèn)題。
半年來(lái)，本人能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，平時(shí)做事能夠及時(shí)完成，不過(guò)太過(guò)于粗心，會(huì)出現(xiàn)小小的錯(cuò)誤，工作的時(shí)候出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)有很大的影響這點(diǎn)要努力改正;第二，工作時(shí)候程序不是很?chē)?yán)緊，為了幫助他人很快的完成修改數(shù)據(jù)，沒(méi)有讓他人提供申請(qǐng)手續(xù);第三，自己的綜合能力還需提高。自己決心認(rèn)真提高學(xué)習(xí)、工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。第二，本著實(shí)事求是的原則，協(xié)助每個(gè)部門(mén)的工作，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào);第三，注重本部門(mén)的工作，加強(qiáng)自我的責(zé)任心，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
十、對(duì)20__年下半年的計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入下半年，下半年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的半年。出來(lái)工作已過(guò)兩個(gè)月，這期間我感受到與上學(xué)時(shí)期不同的巨大壓力。在此，我訂立了下半年工作計(jì)劃，以便使自己有更大的進(jìn)步和成績(jī)。自己決心認(rèn)真提高學(xué)習(xí)、工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
十一、我想我應(yīng)努力做到一下幾點(diǎn)：
以上是我對(duì)20__年下半年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望能達(dá)到我所想的目的?；疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望未來(lái)，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，相信自己會(huì)完成所以任務(wù)。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇九
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
畢業(yè)臨近，而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的時(shí)期，是參與工作之前的練兵，而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我在__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了，在這兩個(gè)月里，我似乎過(guò)了兩年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習(xí)的基本概況。
理論指導(dǎo)：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程，所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，明確實(shí)習(xí)任務(wù)，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員，以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。
實(shí)習(xí)過(guò)程：
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月，公司實(shí)行每周五天，每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間：09：00—12：00及13：30—17：30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀，觀察的自由學(xué)習(xí)為主，各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習(xí)的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
第一部分：公司制度類(lèi)的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù)，領(lǐng)取上班證。其次是對(duì)員工的考勤，請(qǐng)休假，公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來(lái)掌握公司各項(xiàng)管理制度，主要以《__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分：基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具，開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應(yīng)用等。以至于對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解，好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我參與了“__套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中，由于自己的知識(shí)層面有限，期間遇到了不少問(wèn)題，對(duì)很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用，比如：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)等等。
第四部分：產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對(duì)已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對(duì)自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分：各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門(mén)工作的內(nèi)容與性質(zhì)，以及了解各部門(mén)之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。
二、實(shí)習(xí)感受。
成績(jī)與收獲：
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的，而對(duì)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握，而且對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記，不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力，組織能力和溝通能力，受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。
實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十
佰盛鞋業(yè)組織我們學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師《優(yōu)秀員工》的演講光碟，對(duì)我觸動(dòng)很大。為了更深入的學(xué)習(xí)，我在培訓(xùn)結(jié)束后再一次溫習(xí)了所做的筆記。從中感悟很多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、珍惜來(lái)之不易的工作。
當(dāng)我們進(jìn)入職工場(chǎng),我們就要以主人翁的姿態(tài)來(lái)對(duì)待工作，端正思想，愛(ài)崗敬業(yè)，企業(yè)是我們的大家庭，必須用滿腔的熱情在職場(chǎng)平臺(tái)展示我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為企業(yè)爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光!
二、與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，快樂(lè)工作。
每個(gè)員工對(duì)待工作要有良好的心態(tài)，努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好;只要你認(rèn)為是在為自己打拼職場(chǎng)，是在為自己工作，只有企業(yè)的發(fā)展才能使你擁有崗位，擁有幸福生活;同時(shí)你的努力，你的付出會(huì)使企業(yè)更加發(fā)展壯大.
三、不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，努力工作，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工.
舉止優(yōu)雅，文明用語(yǔ)會(huì)給顧客留下好的印象;其次，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉各類(lèi)商品的使用方法和使用價(jià)值.針對(duì)顧客提出的疑問(wèn)，要耐心細(xì)致的講解，顧客的滿意才是你的目的.同時(shí)也要提升你的文化素質(zhì)，我們所處的平臺(tái)是一個(gè)交流的平臺(tái)，只有良好的文化素質(zhì)才能使你和顧客交流時(shí)輕松自如，對(duì)答如流.
四、李強(qiáng)老師點(diǎn)明了“打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急”的理念。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠(chéng)的敬業(yè)精神、精湛的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、時(shí)時(shí)接受最新知識(shí)和開(kāi)拓精神的優(yōu)秀員工隊(duì)伍;員工的素質(zhì)決定企業(yè)的興衰成敗。
五、李強(qiáng)老師精辟地概括出最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)。最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)即品德意識(shí)、服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、卓越意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自我意識(shí)、快樂(lè)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。
意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。在職場(chǎng)中，作為一名員工，首先要有“員工意識(shí)”;要做最優(yōu)秀的員工，就必須具備“最優(yōu)秀員工意識(shí)”。提醒我們要具備良好的品德。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，品德優(yōu)劣決定著一個(gè)人的成敗。小勝靠智，大勝靠德。一個(gè)員工如果有了良好的品德——忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)、有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，他就從根本上贏了對(duì)手，取得了大勝。
六、正確處理好人際關(guān)系，也就是所謂的“人脈”。
李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候，你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值，當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂(lè)，生命是多么的有意義?！鞭D(zhuǎn)眼間來(lái)到佰盛工作近一年了，每一天我都是盡自己最大的努力來(lái)完成工作，我相信努力就會(huì)有收獲的。觀看完李強(qiáng)老師的演講后，我真正認(rèn)識(shí)到，不光要把工作做好，還要把人際關(guān)系搞好。多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。人脈就等于資源，資源和資源合作才能有更好的收獲，有合作才能有進(jìn)步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。
七、認(rèn)真做事，只會(huì)把事情做對(duì);用心做事，才能把事情做好。
工作中任何事情都要用心做好，對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解，應(yīng)該做什么、了解什么，都應(yīng)該弄清楚、記明白，這樣才能勝任自己的崗位。要時(shí)刻清楚，你是在為自己工作，為使命而非為金錢(qián)工作，只要努力工作，一定會(huì)得到回報(bào)。要記住，你自己選擇這份工作，要熱愛(ài)你的工作，如果今天工作不努力，明天就不得不重新找工作!
八、誠(chéng)信待人，常懷有一顆感恩的心。
就業(yè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。難道我們不應(yīng)該懷有一顆忠誠(chéng)的心、一顆感恩的心來(lái)回報(bào)家人、朋友、公司嗎?誠(chéng)信對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是我們立足于這個(gè)社會(huì)的名片。失去誠(chéng)信就將失去一切。常言道“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠(chéng)字。
我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)一步改進(jìn)自己、完善自己，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十一
在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)作為新型的教學(xué)媒體，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的不一般的教學(xué)環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在，信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)也會(huì)是當(dāng)前教育改革的一個(gè)必要出路。
二、在培訓(xùn)中，張老師的課堂生動(dòng)有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。特別設(shè)立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開(kāi)放氣氛輕松，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計(jì)，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實(shí)效性，對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行單元規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。
三、在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。
培訓(xùn)的時(shí)間有限，只能將我們領(lǐng)進(jìn)教育技術(shù)這扇大門(mén)里，至于門(mén)的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景，每個(gè)人又能看到多少美麗的風(fēng)景，這就需要靠每一個(gè)人各自在今后的教學(xué)實(shí)踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用，不斷更新自己的教育技術(shù)知識(shí)，提高自己運(yùn)用多媒體的能力，成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。
四、教學(xué)理念理解更加透徹，教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一個(gè)模塊的理論板塊，這使我對(duì)教學(xué)理念的理解進(jìn)一步提高，同時(shí)，我對(duì)教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會(huì)斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對(duì)教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識(shí)，為教育事業(yè)服務(wù)。
五、增強(qiáng)了信心，磨練了意志。在這次培訓(xùn)上，我認(rèn)真思考培訓(xùn)的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真完成培訓(xùn)的作業(yè)。通過(guò)一個(gè)個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的完成，我增強(qiáng)了自信心，同時(shí)，通過(guò)一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這也是一種磨煉。這種磨練對(duì)我的影響是重大的，它將鼓舞著我?jiàn)^斗在教育戰(zhàn)線上。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十二
本人有機(jī)會(huì)參加由市、縣教育主管部門(mén)舉辦的首屆農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)到市區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在難得的、難忘的學(xué)習(xí)生活之中,深深感謝主管部門(mén)和掛職學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)。作為副校長(zhǎng)第一次參加這種長(zhǎng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)，第一次靜下心來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使每天埋頭于紛雜工作的我，深深的感到自己理論知識(shí)的貧乏;深感有許多思路和想法需要理順。但短暫的“學(xué)生”生涯就匆匆結(jié)束，現(xiàn)在回想，二個(gè)半月的學(xué)習(xí)感受可概括為：豐富了理論知識(shí)，開(kāi)闊了視野及建立了廣泛的聯(lián)系，引發(fā)了更多的思考。
在兩個(gè)半月掛職鍛煉中，掛職學(xué)校為我們安排了10位教育能手、專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了13次專(zhuān)題講座，講解新的教育理念，教育發(fā)展的宏觀背景，教育科學(xué)的理論與方法，中小學(xué)教育改革的理論與實(shí)踐，課程改革與教學(xué)改革，知識(shí)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育，課堂教學(xué)理論，未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，專(zhuān)家們各具特色的深入淺出的講解，領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，像原教育司副司長(zhǎng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)姬君式女士提出的對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)心、責(zé)任心、仁愛(ài)心教育及河南省省長(zhǎng)李成玉對(duì)孩子的囑托：鍛煉身體，遠(yuǎn)離黃毒，做優(yōu)良公民。使我深切感受到教育專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)們廣博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求實(shí)的精神及博愛(ài)的品質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，更新了觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感。
1、對(duì)教育管理者的角色有了新的認(rèn)識(shí)。
“校長(zhǎng)應(yīng)該是教師的教師”，“能師者方能為長(zhǎng)，能長(zhǎng)者方能為君”進(jìn)一步闡明了在現(xiàn)在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中，校長(zhǎng)需要在理論上、治學(xué)理念上都要有符合自己學(xué)校的實(shí)際，同時(shí)也應(yīng)該在管理的過(guò)程中樹(shù)立，引領(lǐng)教師合理高效的完成自己的本職工作，要有服務(wù)于教師意識(shí)和精神，要?jiǎng)?chuàng)建加速教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的機(jī)制和環(huán)境。應(yīng)該避免出現(xiàn)更多的等級(jí)化比較分明的壁壘，讓教師和學(xué)生努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的愿景，一切為了學(xué)生成長(zhǎng)，一切為了教師發(fā)展，一切為了服務(wù)社會(huì)。最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有人力資源的效能。
2、了解了課程改革的最新動(dòng)態(tài)及大致模式。
一段時(shí)間以來(lái)，中小學(xué)的課程改革都是領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、校長(zhǎng)和教師們談?wù)摵完P(guān)心的話題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能感受到大家在對(duì)課程改革的前景充滿期待的時(shí)候，都越來(lái)越持有謹(jǐn)慎的樂(lè)觀。就是從事相關(guān)理論研究和科研部門(mén)說(shuō)的話越來(lái)越模糊，而實(shí)踐中和即將參與實(shí)踐的大都采取“小步走、不停步”的策略。通過(guò)參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)35節(jié)公開(kāi)課和舉辦的評(píng)課研討及觀看實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)期的業(yè)務(wù)沙龍和教師新視野，了解了課程改革的最新動(dòng)態(tài)及大致模式。并從中學(xué)到了很多實(shí)用的評(píng)課方式及新課程下課堂教學(xué)注意的關(guān)鍵問(wèn)題。
3、接受了許多學(xué)校管理的新理念。
“學(xué)校應(yīng)該建立核心的學(xué)校文化，科學(xué)的管理制度及“以人為本”的運(yùn)行模式，這是大多數(shù)專(zhuān)家的共識(shí)。制度管理和人本管理需要相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)，人本管理不是對(duì)制度的否定，應(yīng)該是制度管理的有效補(bǔ)充。文化管理被稱(chēng)為“基于價(jià)值觀的管理”，它是一種以人為中心、以塑造共同價(jià)值觀為手段的管理模式。在不同學(xué)校、不同時(shí)期的層級(jí)式和扁平式管理模式都有賴于制度的規(guī)范化。
4、增強(qiáng)了依法治教的在各級(jí)管理中重要性的認(rèn)識(shí)。
很多校長(zhǎng)、教育專(zhuān)家都提到依法治教，這也應(yīng)該是對(duì)學(xué)校管理者的提醒：做為現(xiàn)代的校長(zhǎng)，要有現(xiàn)代的觀念——法律意識(shí)，法制工作是統(tǒng)帥其它各項(xiàng)工作的核心;學(xué)校的依法行政要到位，但不能越位，更不能錯(cuò)位。依法治教首先就是要接受行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的依法管理，依法治教就是依法自主辦學(xué)，依法治教就是依法維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益。
5、明確了一個(gè)好的學(xué)校管理者需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己能感覺(jué)到，不論從專(zhuān)家的博學(xué)中，還是他們提到的各個(gè)管理工作中的現(xiàn)實(shí)操作中，都需要不斷學(xué)習(xí)，不多更新現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于接受來(lái)自各方面可以為我所用的信息和資源。只有先做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，你才能更好的領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的理念，才能具有比較強(qiáng)的審視自己和工作。就像青年教育名家閆學(xué)所說(shuō)，要讀哲學(xué)，管理學(xué)，教育學(xué)，心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)理論和擴(kuò)大人文視野的優(yōu)美詩(shī)歌、散文等優(yōu)秀的文學(xué)作品。
6、比較客觀地了解了教師成長(zhǎng)過(guò)程中的困難所在。
教師的工作職業(yè)性質(zhì)大于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，教師工作在一定程度上的可替代，都限制或影響了在社會(huì)上權(quán)威的建立等等，使我們必須正視自己的工作性質(zhì)。
二、進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、建立了廣泛的聯(lián)系。
聆聽(tīng)了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李慧軍、原子路小學(xué)校長(zhǎng)謝世山，油田等名優(yōu)學(xué)校的專(zhuān)家型校長(zhǎng),介紹了他們各自先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！?。另外還參加了三次專(zhuān)題研討(在市二小舉辦的口語(yǔ)交際觀摩研討課，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的德育研討會(huì)、語(yǔ)文新課程觀摩研討會(huì))，參觀考察了8所各有特色的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。
在這些更具有實(shí)踐意義的活動(dòng)中，你能有更多的目不暇接，你會(huì)感受到撲面而來(lái)的巨大沖擊，你會(huì)驚詫于市直教育飛一般的速度，你會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)在的差距會(huì)越拉越大，同時(shí)你會(huì)有更多的壓力和緊迫感。他們的有效做法：
1、充分發(fā)揮各自學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)。
不同學(xué)校的特點(diǎn)不一樣，那些發(fā)展的比較好的學(xué)校，大多都比較好的找到了學(xué)?？焖侔l(fā)展的路子。有的是利用政策支持，有的是借助教師優(yōu)勢(shì)，有的是抓住某一特色緊抓不放來(lái)帶動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。
2、對(duì)教師在學(xué)校中的地位高度重視。
在這些學(xué)校中，無(wú)一例外地都把教師作為學(xué)校發(fā)展的重要的原動(dòng)力，為教師提供優(yōu)厚的待遇，舒心的工作環(huán)境，良好的發(fā)展和進(jìn)修提高機(jī)會(huì)，都有效的提高了學(xué)校的辦學(xué)能力和水平。
3、教師自我提高的強(qiáng)烈愿望。
和這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師接觸的時(shí)候，你能感覺(jué)到大多數(shù)教師自動(dòng)自發(fā)提高自己教育教學(xué)能力的強(qiáng)烈愿望，積極參與課程改革，勇于探索和實(shí)踐的精神，都在有效加快教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
另外，學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了聽(tīng)取名優(yōu)校長(zhǎng)的報(bào)告和參觀學(xué)校外，和其他地區(qū)的校長(zhǎng)學(xué)員也進(jìn)行了廣泛的交流：通過(guò)和洛陽(yáng)的校長(zhǎng)學(xué)員更多的了解到了正在進(jìn)行課程改革的進(jìn)程，以及在實(shí)施過(guò)程中的主要問(wèn)題;通過(guò)濮陽(yáng)縣的學(xué)員，了解了考試過(guò)程中具有個(gè)性化的做法和經(jīng)驗(yàn);通過(guò)南樂(lè)、清豐的學(xué)員，知道了在學(xué)校的發(fā)展中如何“借勢(shì)”等等。同時(shí)一些學(xué)員在實(shí)際工作中的具體很強(qiáng)操作性的工作方式都是在專(zhuān)家那里學(xué)不來(lái)的，這種實(shí)用性很強(qiáng)的收獲也很難得。
從踏進(jìn)學(xué)校管理的大門(mén)開(kāi)始，自己對(duì)自己能力上的欠缺比任何人的體會(huì)都更加深刻。能有機(jī)會(huì)參加為期二個(gè)半月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)校給予了極大的支持，這樣的支持更增加我更多的思考。通過(guò)二個(gè)半月的學(xué)習(xí)，我能否為教師的學(xué)習(xí)、觀念的轉(zhuǎn)變、角色的變換提供有益的幫助?能否成為校長(zhǎng)的得力助手?能否為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入貢獻(xiàn)力量?這些問(wèn)題時(shí)時(shí)困擾著我，使我感到無(wú)形的壓力。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下一些感悟：
1、只有學(xué)生和教師真正的成功，才有學(xué)校的成功。
當(dāng)下教育認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促使學(xué)生的發(fā)展，“教師給學(xué)生一杯水，自己必須是長(zhǎng)流水，人類(lèi)靈魂工程師自己必須有靈魂。”學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展是學(xué)校教育的兩大主題。學(xué)校既是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所，也是教師發(fā)展的場(chǎng)所。不能只強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生”而不是教師群體在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的決定性作用。而一些學(xué)校的做法值得我們思考和借鑒。
2、更加堅(jiān)信教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵推動(dòng)力是在課堂。
教師的工作特別煩雜：備課、上課、輔導(dǎo)、批改、評(píng)課、班級(jí)管理、接受培訓(xùn)等等，這些工作都在教師的成長(zhǎng)中起到其應(yīng)有的作用，但是課堂的功效是其他工作無(wú)法代替的，無(wú)論在程序性上，還是在實(shí)效性上和科學(xué)性上都是具有決定性的影響。所有的想法及反思成果都要通過(guò)課堂來(lái)體現(xiàn)。在以后的教育管理實(shí)踐中要重點(diǎn)關(guān)注教師課堂。
3、優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵之一，有思想的學(xué)校是成為名校的前提。
在兩個(gè)半月的培訓(xùn)中，我不僅把聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、官員的報(bào)告和名校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹看作是學(xué)習(xí)，更把與各位校長(zhǎng)的研討與交流看作是更直接的學(xué)習(xí)，甚至把課余飯后與各位校長(zhǎng)的交談也看作是一種難得的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行認(rèn)真的思索。
今天的學(xué)習(xí)已不再是照搬別人的教育實(shí)踐，與之相反，我們學(xué)的是立足校情，建立謀求學(xué)校發(fā)展與創(chuàng)新的科學(xué)思維方式，我們思考的是如何立足校情求發(fā)展，如何將我們所學(xué)的先進(jìn)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入到教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中。隨著學(xué)習(xí)的深入，我們將對(duì)今天的教育觀念的創(chuàng)新和教育創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)行不斷的實(shí)踐與反思。
學(xué)習(xí)不僅是汲取營(yíng)養(yǎng)、聆聽(tīng)教誨的過(guò)程，我們還需要學(xué)習(xí)名校的思維方式和管理方式。
掛職學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。昆吾小學(xué)副校長(zhǎng)張自福在上海學(xué)習(xí)回來(lái)提到的:“沒(méi)有思路就沒(méi)有出路，沒(méi)有實(shí)力就沒(méi)有魅力，沒(méi)有作為就沒(méi)有地位，沒(méi)有眼界就沒(méi)有境界”。這四句話值得深思，我們要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和研究來(lái)拓展自己的思路，通過(guò)不斷的實(shí)踐與探索提升自身水平，在教育改革的進(jìn)程中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐再實(shí)踐。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十三
最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)心得感悟篇十四
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]。
____。
[實(shí)習(xí)目的]。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]。
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]。
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。