讀水滸的小孩讀后感(專業(yè)19篇)

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    讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次分明,讓讀者能夠清晰地理解和跟隨你的思路。接下來,我將分享一些讀后感范文,希望對大家有所幫助。
    讀水滸的小孩讀后感篇一
    《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,反映了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。下面是本站小編給大家整理的水滸。
    讀后感。
    供大家參閱!
    “赤日炎炎似火燒,田中禾粟半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,公子王孫把扇搖。”一個(gè)顛覆時(shí)代的風(fēng)暴逐漸顯現(xiàn),一場驚心動(dòng)魄的起義正在醞釀。
    我不得不說,作為中國四大名著之一的《水滸》太令人震撼了,在一瞬間,便顛覆了我長久以來對這類農(nóng)民起義小說的偏見——不過是官逼民反,小老百姓劫富濟(jì)貧,打打殺殺的無聊小說而已。然而,細(xì)讀了《水滸》全本后,我才領(lǐng)悟到這部巨作的精華所在。
    《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,通過宋江起義這一歷史故事的敘述,生動(dòng)的描寫了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山,拿起武器,鋌而走險(xiǎn)進(jìn)行反抗的動(dòng)人畫面,反映了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說前半部通過王進(jìn)出逃,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖逼上梁山等典型事件揭示了“亂自上作”的現(xiàn)實(shí)反映了農(nóng)民起義由小到大,有個(gè)人到集體,有無組織到有組織,最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流的發(fā)展過程,歌頌了像武松,阮氏三雄,吳用等一批農(nóng)民英雄的形象,無情的鞭撻了以昏君和奸臣為代表的封建統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡。小說的后半部,寫出了起義的悲慘結(jié)局,揭示了農(nóng)民起義失敗的原因——宋江接受招安,反映了封建社會(huì)農(nóng)民起義的局限性和悲劇性。
    《水滸》塑造了許多性格鮮明栩栩如生的英雄形象,其中梁山好漢一百單八將更是給人以深刻的印象。其中,黑旋風(fēng)李逵給我的印象最為深刻,他頭腦簡單,直爽率真,不受禮節(jié)約束,是個(gè)真正的粗人。初上梁山,便口出狂言“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便做大宋皇帝,宋江哥哥便做小宋皇帝……殺去東京,奪去鳥位。”像大宋皇帝,小宋皇帝這類的粗話,也只有李逵才說的出口。他做事不思后果,打死殷天錫連累柴進(jìn)坐牢,險(xiǎn)些送了性命。他豪放粗獷,上陣必脫得赤條條手提兩柄板斧沖鋒陷陣,不為箭矢,在劫法場救宋江時(shí),只他一人提著雙斧,便為眾好漢們殺出一條血路來。他忠于梁山事業(yè),堅(jiān)決反對招安。李逵不是一個(gè)大人物,論謀略比不上吳用,論武藝敵不過武松,然而,他卻是一個(gè)真正富有血性和傳奇色彩的英雄人物。再如豹子頭林沖,忍辱負(fù)重,一忍再忍,直至聽得陸謙幾人議論說要害了林沖去領(lǐng)賞。林沖忍無可忍,提刀殺了幾人,上了梁山??梢姡譀_上山的過程就是從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從屈辱到反抗的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。當(dāng)然,不只他們,每個(gè)好漢都有屬于自己的辛酸史,都有屬于自己的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。但他們都擁有共同的對于正義平等的渴望,這也是他們能夠真正聚義的原因。
    《水滸》,讓我們看見了那個(gè)時(shí)代人們對正義平等理想社會(huì)的無限向往,盡管,這一場轟轟烈烈的起義最后在統(tǒng)治者的陰謀下被摧毀了,失敗了,不!它并沒有失敗!因?yàn)椋鼘b肝義膽的英雄氣概傳承了下去它搖撼了陳腐的王朝同時(shí),它如一滴水珠般,在湖面上在人民的心里激起了層層蕩起的漣漪。
    水滸,是一個(gè)時(shí)代的傳奇,是一個(gè)時(shí)代的心聲,是一個(gè)時(shí)代的引領(lǐng)者。他讓我們領(lǐng)略一百零八人豪俠仗義的心聲齊聚的力量,讓我們聽見了姍姍來遲的正義的腳步。
    《水滸傳》是我國古代四大名著之一,它生動(dòng)形象地刻畫了“英雄與狗熊”的殘酷又悲廖的斗爭,最終雖然是真正的“英雄”幾乎全都死無葬身之地;而“狗熊”依舊當(dāng)?shù)溃o我們詮釋了豐富地人生哲理意義。我們讀水滸并不是僅僅停留在為了了解書中的情節(jié)故事,而是要真正地理解這本書給我們的人生哲理地寓意,下面讓我為大家來細(xì)細(xì)地品味一下這本書的大致意義吧。
    這本書記述了以宋江,吳用,盧俊義為首的一百單八條英雄好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完整本書,刻印在我心靈里揮之不去的只有:忠,義。二字。忠,即指的是對自己的國家,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼,利益誘惑之下,仍然對自己的國家,民族忠心不二,這就是忠,對國家的忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅的兒子“高衙內(nèi)”凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠,對相公的忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字,一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百單八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字,對兄弟的義;為人民除暴安良,出生入死。
    也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,這種精神簡直是少得可憐,我試問:在公交車上給婦女,老人,兒童讓座幾乎每個(gè)正常的青少年朋友都可以做得到;可是真正做到的又有多少呢?我相信不會(huì)超過10%的,這就是反應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的不足的地方。
    雖然書中的忠義之士幾乎全都死于奸佞之手,但它留給我們的不僅只是“悲劇”,還有“忠義”二字!現(xiàn)代社會(huì)有人說:“忠義”有什么值得我們遵循的;自古以來不都是奸臣的下場吧都比忠臣好嗎?如《水滸》上面的及時(shí)雨宋江,盧俊義不全都死在高俅,童貫的手里嗎?而他們依舊是朝廷命官。這個(gè)問題我也是一灘迷津,不知道你們知不知道啊。
    暑期曾在家里把水滸從頭到尾讀了一遍。初次閱讀,也只能了解大概的內(nèi)容。不敢說有大的收獲,疑問倒是有那么一些。
    是不是作者對方臘也抱有贊美態(tài)度,才這樣寫來顯示方臘軍力強(qiáng)盛?但書中對方臘往往是一副蔑視、鄙薄之態(tài),總是一口一個(gè)“賊”,這樣看來就不大可能。在我想來,作者似乎有意要這樣安排。聯(lián)系上他們幾乎有些不可思議的死法,總讓人覺得他們命中注定要死于非命,難得善終。盡管他們曾逃過了無數(shù)的劫難,但最終還是無法避免。我想,這大概是意味著,宋江這只隊(duì)伍,其實(shí)一開始就注定要失敗。
    這是我的一點(diǎn)拙見,肯定是有些漏洞了,不知他人意見如何,不妨賜教。
    讀水滸的小孩讀后感篇二
    電視劇播出后,聽人有言,水滸傳把宋江拍得過于簡單,沒有把其如何受人擁戴深入描寫,只因接濟(jì)幾個(gè)小老百姓,所謂的義殺閻婆惜便受到眾多好漢擁戴坐上了梁山第一把交椅,實(shí)是站不住腳,依我看來卻未必。宋朝末年,奸臣當(dāng)?shù)?,百姓水生火熱,正所謂亂世出英雄,好勇斗狠之徒自然就顯山露角,晁天王等為生計(jì)劫下生辰綱,從此范下滔天大罪,因此而給了宋江救人的機(jī)會(huì),而此事正是關(guān)鍵所在。宋江平時(shí)就以助人為平生樂趣,聲名遠(yuǎn)播,無人不曉,又救了后來的梁山寨主晁天王一行七人,晁天王乃一義氣之人,自予當(dāng)以厚報(bào),對宋江厚待有加,更因宋江本身也算文韜武略,如此一來受眾好漢擁戴也就理所當(dāng)然了。
    無欲則剛,宋江的奴性和虛榮心!
    宋江的奴性,是說宋江天生一副奴才品質(zhì),甚至連下跪的姿勢都與眾不同。宋江出身地主家庭,家境富裕,時(shí)有閑錢接濟(jì)朋友,更自幼學(xué)儒飽讀四書五經(jīng),可謂一傳統(tǒng)型書生,一心只想考取功名報(bào)效國家、光宗耀祖,然讀書雖多,也只是讀的死書也,因他不知時(shí)代是可以開創(chuàng)的,潮流也是可以引導(dǎo)的,欲想在別人的天下留名清史,必受人冷指,萬劫不復(fù),宋江雖飽讀書經(jīng)但仍逃不出虛榮的掌控,只為一己私欲枉送了眾好漢性命,需知無欲則剛也!
    宋江如此打好如意算盤,卻全然不顧他人是否真心愿意,最終一意孤行,釀成大錯(cuò)。梁山宗旨是殺貪財(cái)官,然明知高俅乃一頭號貪財(cái)官,卻因想招安而放虎歸山,實(shí)為被欲望所左右,豹子頭林沖更因此活活氣死。而宋江則以眾兄弟前程為借口,大肆為己推卸責(zé)任,眾人的無可奈何更讓宋江自以為是了。自己貪慕虛榮,以為眾兄弟也俗不可耐!如此正為以后給高俅設(shè)計(jì)陷害創(chuàng)造了絕好機(jī)會(huì)。
    讀水滸的小孩讀后感篇三
    莎士比亞曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。臧克家也說過“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。
    我愛上了讀書。
    在那政治昏庸的,在那官官相護(hù)的日子里,平民百姓水生火熱的生活著——被欺壓,被奴役,被壓榨……那里沒有陶淵明的世外桃園,人們無法安居樂業(yè),當(dāng)忍無可忍之時(shí),個(gè)個(gè)人物英雄好漢,齊聚梁山泊。在一次次的征戰(zhàn)中,他們替天行道,除去了一個(gè)又一個(gè)污吏。然而,他們的行為使他們成為朝廷的眼中釘,肉中刺。朝廷便想出了一個(gè)毒辣的奸計(jì)——表面招安梁山好漢,讓她們四處奔波掃平其他“反賊”,最終落得,百戰(zhàn)沙場死的死,散的散,就如莎士比亞戲劇中的悲劇。
    風(fēng)吹過我的臉,在操場上,我與朋友嬉笑打鬧,在我的帶頭下悄悄地說著老師的壞話,一位同學(xué)一激動(dòng)聲音說的有些大,有趣的是一個(gè)年輕的`女老師剛好路過,老師看了我們幾下,而罪過最大的我,卻獨(dú)自躲到了最后面,你同學(xué)說話時(shí)的豪邁沒了,與朋友共患難的正義也沒了。
    我又忍不住哀嘆為。何代表著天上108位星辰的他們,豪氣沖天的他們,為兄弟赴湯蹈火在所不辭的他們,最后落得如此下場!
    自古“忠義”兩難全。
    那個(gè)時(shí)代成就了他們也毀滅了他們,然而他們打抱不平,除暴安良的俠義精神,卻流芳百世。
    沉浸在書的世界里,我忘卻了時(shí)間,忘卻了空間,心中的波瀾,久久無法平息。
    讀水滸的小孩讀后感篇四
    “赤日炎炎似火燒,田中禾粟半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,公子王孫把扇搖。”一個(gè)顛覆時(shí)代的風(fēng)暴逐漸顯現(xiàn),一場驚心動(dòng)魄的起義正在醞釀。
    我不得不說,作為中國四大名著之一的《水滸》太令人震撼了,在一瞬間,便顛覆了我長久以來對這類農(nóng)民起義小說的偏見——不過是官逼民反,小老百姓劫富濟(jì)貧,打打殺殺的無聊小說而已。然而,細(xì)讀了《水滸》全本后,我才領(lǐng)悟到這部巨作的精華所在。
    《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,通過宋江起義這一歷史故事的敘述,生動(dòng)的描寫了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山,拿起武器,鋌而走險(xiǎn)進(jìn)行反抗的動(dòng)人畫面,反映了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說前半部通過王進(jìn)出逃,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖逼上梁山等典型事件揭示了“亂自上作”的現(xiàn)實(shí)反映了農(nóng)民起義由小到大,有個(gè)人到集體,有無組織到有組織,最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流的發(fā)展過程,歌頌了像武松,阮氏三雄,吳用等一批農(nóng)民英雄的形象,無情的鞭撻了以昏君和奸臣為代表的封建統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡。小說的后半部,寫出了起義的悲慘結(jié)局,揭示了農(nóng)民起義失敗的原因——宋江接受招安,反映了封建社會(huì)農(nóng)民起義的局限性和悲劇性。
    《水滸》塑造了許多性格鮮明栩栩如生的英雄形象,其中梁山好漢一百單八將更是給人以深刻的印象。其中,黑旋風(fēng)李逵給我的印象最為深刻,他頭腦簡單,直爽率真,不受禮節(jié)約束,是個(gè)真正的粗人。初上梁山,便口出狂言“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便做大宋皇帝,宋江哥哥便做小宋皇帝……殺去東京,奪去鳥位。”像大宋皇帝,小宋皇帝這類的粗話,也只有李逵才說的出口。他做事不思后果,打死殷天錫連累柴進(jìn)坐牢,險(xiǎn)些送了性命。他豪放粗獷,上陣必脫得赤條條手提兩柄板斧沖鋒陷陣,不為箭矢,在劫法場救宋江時(shí),只他一人提著雙斧,便為眾好漢們殺出一條血路來。他忠于梁山事業(yè),堅(jiān)決反對招安。李逵不是一個(gè)大人物,論謀略比不上吳用,論武藝敵不過武松,然而,他卻是一個(gè)真正富有血性和傳奇色彩的英雄人物。再如豹子頭林沖,忍辱負(fù)重,一忍再忍,直至聽得陸謙幾人議論說要害了林沖去領(lǐng)賞。林沖忍無可忍,提刀殺了幾人,上了梁山??梢姡譀_上山的過程就是從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從屈辱到反抗的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。當(dāng)然,不只他們,每個(gè)好漢都有屬于自己的辛酸史,都有屬于自己的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。但他們都擁有共同的對于正義平等的渴望,這也是他們能夠真正聚義的原因。
    《水滸》,讓我們看見了那個(gè)時(shí)代人們對正義平等理想社會(huì)的無限向往,盡管,這一場轟轟烈烈的起義最后在統(tǒng)治者的陰謀下被摧毀了,失敗了,不!它并沒有失敗!因?yàn)椋鼘b肝義膽的英雄氣概傳承了下去它搖撼了陳腐的王朝同時(shí),它如一滴水珠般,在湖面上在人民的心里激起了層層蕩起的漣漪。
    水滸,是一個(gè)時(shí)代的傳奇,是一個(gè)時(shí)代的心聲,是一個(gè)時(shí)代的引領(lǐng)者。他讓我們領(lǐng)略一百零八人豪俠仗義的心聲齊聚的力量,讓我們聽見了姍姍來遲的正義的腳步。
    讀水滸的小孩讀后感篇五
    水滸中有一百單八將,其中有忠心報(bào)國的領(lǐng)袖宋江;足智多謀的吳用;粗魯狂大的李逵……其中我印象最深的是魯智深。
    鏡頭一:事前思考的英雄好漢。
    在火燒瓦罐寺之后,魯智深來到了菜園,一日與林沖偶遇,兩人志同道合,便在一起討論槍法,后成為好朋友。后其得知林沖被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎堂后被押往服役途中,在野豬林將被殺時(shí),出手救出林沖。從中何以看出他的智呢?其實(shí)在林沖被押途中魯智深就可以救出他,可當(dāng)時(shí)的地點(diǎn)是客棧,人多不好下手,更容易讓別人認(rèn)出他,經(jīng)過一番思考后他決定第二天在人少的野豬林救林沖。很早時(shí)他就在野豬林守候著,在兩個(gè)小吏將殺害林沖時(shí)救出了他。事前的思考讓他事倍功半。
    鏡頭二:見義勇為的仁人志士。
    魯智深在桃花村走過頭時(shí),來到一個(gè)莊園,得知莊主的女兒要被山賊當(dāng)壓寨夫人時(shí),便自己穿上新娘的衣服,來到新娘房中,準(zhǔn)備說服賊人。后與強(qiáng)人結(jié)識。其實(shí)早在他來時(shí),莊中的人已經(jīng)告訴他那強(qiáng)人殺人不眨眼,連官府也不放在眼中,后還敢以這種方式救人,真是一個(gè)見義勇為的仁人志士!
    鏡頭三:粗中有細(xì)的勇士典范。
    魯智深在初識史進(jìn)之后,便帶史進(jìn)及其師傅李忠來到酒樓吃飯,意外得知金氏父女被殺豬的鄭屠陷害至此,便要為他們報(bào)仇。再此之前,他先安排好金氏父女,防止店小二去追,還拿了一條凳子在店門口坐了兩個(gè)時(shí)辰。大約他們走遠(yuǎn)了,便去找鄭屠的碴,還叫他分別切精的.,肥的肉做丁,以各種理由來打了鄭屠,拳拳有理有據(jù),最后不小心打死了鄭屠,他怕脫不開身,便假裝說:“你這斯詐死,灑家與你慢慢理會(huì)?!苯铏C(jī)逃跑。在他救人的過程中處處顯出他的細(xì)致。
    魯智深救人卻不失機(jī)警;見義勇為卻不失自身安全;失粗獷卻不失細(xì)致,真是梁山泊的好漢的各方面的化身?。?BR>    讀水滸的小孩讀后感篇六
    暑期曾在家里把水滸從頭到尾讀了一遍。初次閱讀,也只能了解大概的內(nèi)容。不敢說有大的收獲,疑問倒是有那么一些。
    是不是作者對方臘也抱有贊美態(tài)度,才這樣寫來顯示方臘軍力強(qiáng)盛?但書中對方臘往往是一副蔑視、鄙薄之態(tài),總是一口一個(gè)“賊”,這樣看來就不大可能。在我想來,作者似乎有意要這樣安排。聯(lián)系上他們幾乎有些不可思議的死法,總讓人覺得他們命中注定要死于非命,難得善終。盡管他們曾逃過了無數(shù)的劫難,但最終還是無法避免。我想,這大概是意味著,宋江這只隊(duì)伍,其實(shí)一開始就注定要失敗。
    這是我的一點(diǎn)拙見,肯定是有些漏洞了,不知他人意見如何,不妨賜教。
    讀水滸的小孩讀后感篇七
    大師之作,很難學(xué)來啊。
    再說說劇中最成功的地方——戰(zhàn)場。與以往所有版本不同的是這些的戰(zhàn)爭場面明顯比以往大些。以前的打仗打得像小孩過家家,這次在這方面下了些血本,用了很多馬啊,般啊,弓箭啊,盾牌啊,戰(zhàn)車啊,都做得不錯(cuò)。
    不清楚的人乍一看以為在演《三國演義》呢。
    讀水滸的小孩讀后感篇八
    今天,我讀了《水滸傳》中的第二回。
    書中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺山文殊院出家做了和尚,法名魯深。因?yàn)轸斨巧畈皇胤痖T清規(guī),所以被推薦到相國寺做執(zhí)事僧。相國寺方丈見其長得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。
    本章的描寫使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過人、敢于斗爭胡英雄形象躍然紙上。
    再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都非常緊張、害怕,不敢參加??催^本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。
    通過讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
    水滸傳讀后感100字:水滸傳有感水滸讀后感(4)|返回目錄。
    最近我看了一本書叫《水滸傳》,它是由我國著名作家施耐庵寫的。
    他講北宋末年社會(huì)動(dòng)蕩朝廷腐敗奸佞當(dāng)?shù)腊傩胀刻可鐣?huì)黑暗以宋江為首的36位綠林好漢打著替天行道的大旗聚義水泊梁山演出了以場轟轟烈烈波瀾壯闊的農(nóng)民起義但是最后他們108個(gè)好漢陣亡59員病故10員出家一員等不歡而散散了。
    我們要向著108個(gè)好漢學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們劫富濟(jì)貧不為惡勢力低頭不被財(cái)富官位而吸引愛國愛親人愛朋友的精神。
    讀水滸的小孩讀后感篇九
    今天,媽媽去書店幫我買了一本《水滸傳》,早就聽說這本名著,一拿到手就迫不及待地開始閱讀起來。
    《水滸傳》里有許多英雄好漢,比如武松,他身材高大,相貌英俊,力過千金,一表人才。
    一次,他和宋江結(jié)拜為兄弟,武松告別宋江,提一條哨棒去看望家兄。他走了幾天,肚子餓了,見有家酒店,上面寫著三碗不過岡,就進(jìn)去吃了三碗酒,又非叫店主上了十五碗,提著哨棒就走,店主說,前面有老虎,武松不信,繼續(xù)走,走到破破爛爛的山神廟前,上面貼著告示,山上真的有老虎,武松想回到酒店,又怕被人嘲笑,只得硬著頭皮往前走,武松困得要死,就放下哨棒,在古松樹下的一塊大青石上準(zhǔn)備睡覺。忽然,一只老虎撲來,武松翻身起來,抓起哨棒,閃到一邊。老虎咆哮一聲,再次撲來,武松一縱身退出十步遠(yuǎn),用手抓住老虎的頭,抬起右腳向老虎一陣亂踢,用手打了老虎幾十下,又用哨棒打了一陣,老虎流出血便死了。
    看完這個(gè)故事,我覺得他是個(gè)聰明機(jī)智的男子漢,我要向他學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,解決生活中的困難。
    讀水滸的小孩讀后感篇十
    今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
    《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
    這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應(yīng)勝利,可是后來卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過錯(cuò)了。
    宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時(shí)雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán),他散盡家財(cái),接濟(jì)他人的實(shí)際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因?yàn)樾》?,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃实郾患槌济杀瘟穗p眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,走向失敗。
    然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。
    讀水滸的小孩讀后感篇十一
    我曾經(jīng)看過《水滸傳》那里面的英雄任務(wù)深深的吸引了我。
    書中說講述的是梁山108位好漢劫富濟(jì)貧的事。他們的'頭領(lǐng)名叫宋江。他們拿朝廷大官的貪銀劫富濟(jì)貧。在梁山108位好漢中我最佩服的是“黑旋風(fēng)”李逵。他手拿兩把大斧是一個(gè)名副其實(shí)的英雄。有一次他接母親去梁山,母親渴了,他便去找水,而回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了,他一怒之下殺死了4只老虎。
    在生活中不也要學(xué)習(xí)梁山好漢不怕危險(xiǎn)的精神嗎?又一次我拿彈弓去打鳥,在路上發(fā)現(xiàn)一條狗,便打了一下,誰知那狗居然對我狂叫,而且發(fā)瘋似的向我跑來,我看前面有個(gè)小水坑便向那跑去,剛跑到坑邊便來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,那狗還沒來得及剎車就掉進(jìn)了溝里。李逵勇敢的面對四只老虎,我也向梁山好漢一樣用了小小的一計(jì)就把狗騙進(jìn)了溝里。
    讀水滸的小孩讀后感篇十二
    《水滸傳》的第三回,有一個(gè)膾炙人口的故事,那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
    這個(gè)故事之所以讓我感受至深,是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷牐瑸榱艘粋€(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子,而敢于路見不平出手相助,最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚,讓我不禁對魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。
    故事描繪的是,渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí),聞聽了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇,甚感不平,就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)惡霸時(shí),一方面是基于義憤,另一方面是防衛(wèi)過當(dāng),竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會(huì)殺人償命的法律制度,魯達(dá)因此遭到了官府的通緝,最后被迫出家做了和尚,并因此改名為魯智深。
    魯智深本來有一個(gè)不錯(cuò)的工作,有一份現(xiàn)在看來是旱澇保收的工資收入,卻因?yàn)橐粚λ夭幌嘧R貧困父女而失去了這一切,不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動(dòng),但是他這種嫉惡如仇、見義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說中的魯智深,面對金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤剝欺壓,毫不猶豫、不計(jì)后果地出手相助,面對手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無懼色。既生動(dòng)地描繪了魯智深善惡分明的個(gè)性,更顯出了魯智深大無畏的英雄氣概。
    我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見義勇為精神,但也要學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己不受傷害,在與惡人斗勇時(shí)還要學(xué)會(huì)斗智。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法,千萬不能因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己受到不必要的傷害,甚至觸犯法律。
    四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了,啃出了替天行道的舉動(dòng),啃出了以忠義為主的理念。。
    《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說,書中的人物性格各不相同,有仗義疏財(cái)?shù)乃谓?,有路見不平、拔刀相助的魯智深,有足智多謀的吳用,還有膽大如虎的武松等等,他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅,有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成了朝廷的奸臣、昏君?!端疂G傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入勝。
    《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵,他雖然有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他還是非常忠誠,非常講義氣,還非常的孝順。記得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。
    李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字,孝順是我國的傳統(tǒng)美德,孔子也曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝,出則悌?!被仡^想想自己,我有沒有做到“孝”?整天讓父母為自己操心,有時(shí)為了得到心愛的玩具,還和父母鬧得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都覺得慚愧。看了這個(gè)故事后,我決定以后改掉任性的毛病,盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事,讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書、讀讀報(bào),我相信,這樣一定會(huì)博得父母會(huì)心的一笑。
    讀水滸的小孩讀后感篇十三
    假期同孩子一起閱讀了水滸傳,《水滸傳》是我國的四大名著之一,相信許多人都看過的?!端疂G傳》中主要講述了以宋江為首的一百零八個(gè)英雄好漢從聚義梁山泊,到受到朝廷招安,再打破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭到奸人謀害的'故事。
    閱讀過程中,有許多令人敬佩的人物如晁蓋,及時(shí)雨宋公明,行者武松,還有智多星吳用等,108人都是令人敬佩的忠義之人,令人敬佩,但是從中也看到了一些不足。
    1、看完水滸我覺得,哥們義氣要不得,如同宋江作為縣城的執(zhí)法官員(鄆城縣押司)聞聽上級機(jī)關(guān)來捉捕晁蓋等人,第一時(shí)想的是“晁蓋是我心腹兄弟,如今他犯了彌天大罪,我不去救他,捕將去,性命便休了!”于是便借口有其它公務(wù),飛奔報(bào)信,這是嚴(yán)重的兄弟義氣,干擾國家法度,是嚴(yán)重的犯罪行為,還有小李廣花榮,本是朝廷命官,為了宋江被捉,便帶領(lǐng)兵卒,招了主官的反,由此一步步走上了背叛朝廷的道路。
    2、別人財(cái)務(wù)莫伸手。俗話說莫伸手,伸手必被捉,不論家貧家富,生活總要靠辛苦奮斗,得來的才是甘甜的,若為了一時(shí)私欲,貪戀他人財(cái)物,必然對自己的一生有不好的影響,也會(huì)給朋友帶來不良影響,猶如時(shí)遷,本要投奔梁山,路過祝家莊,因無肉吃,便“去灶上捉出一只老大公雞來?!苯Y(jié)果吃了雞,人被捉,引發(fā)了梁山三打祝家莊。真是害人害己。
    讀水滸的小孩讀后感篇十四
    什么是英雄?讀了四分之一水滸,我便明白了一些,他比猛虎多一分謀略,比莽漢多一分細(xì)致,能有一顆岳飛般的精忠之心,更是能為朋友肝膽相照,仗義疏財(cái),誰能做到?魯達(dá)便行,他就是這樣一個(gè)英雄!
    他是經(jīng)略府的提轄,官是不大不小,人卻長得魁偉,像條好漢,頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴨綠青絳,足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴,生得面圓耳直口方,肋邊一部長胡須,身長八尺,腰闊十圍。
    "疾惡如仇"是這章高潮部分想要表達(dá)的重點(diǎn),的確,魯達(dá)三拳打死鄭關(guān)西,拳拳兇狠,如果說第一、二拳是為金家父女及全村受過鄭屠欺的老百姓打的話,那么第三拳就是為魯達(dá)心目中的正義而打的!這種感情愈深,下手也就愈重,性格也就愈暴躁,愈發(fā)在情理之中。
    為了逃避追捕,魯達(dá)進(jìn)了文殊院,剃發(fā)為僧,取法名智深,可是呢?他卻喝得爛醉,又是打人,又是吃肉,又是毀廟,活脫脫一個(gè)不守戒律的花和尚,無奈又被趕到了東京。
    這部分想必就是在說“義”了。一個(gè)“義”字,貫穿水滸全書,像靈魂一般。
    宋江不義,魯達(dá)卻義,自從林沖吃了官司,他就一直惦記著,卻又無法相救。后來,打聽得發(fā)配滄州,怕高俅在路上暗害林沖,在野豬林埋伏了半宿,終于救出林沖。
    是什么讓這個(gè)桀驁不馴的大花和尚廢盡心機(jī)?這難道不是義嗎?我想誰也不能否認(rèn)。
    新一代的水滸將在我們這個(gè)世界中產(chǎn)生,新一代的`魯達(dá)也正在醞釀,當(dāng)然,因?yàn)闀r(shí)代的不同,濃濃的血腥自然是沒有,只是梁山泊英雄好漢那些美好的品質(zhì)便能留下我們的心中,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),效仿。
    讀水滸的小孩讀后感篇十五
    初讀《水滸傳》大概是兒童時(shí)代那份對漫畫與五彩卡片的執(zhí)著吧,再讀《水滸傳》卻是因心中充滿了對“忠”“義”的向往與憧憬。
    是什么讓魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西?是什么讓豹子頭風(fēng)雪山神廟?又是什么讓武松血濺鴛鴦樓?月黑風(fēng)高夜,殺人放火天!那一夜我與林沖一起徹夜難眠。是的,林沖無意殺人,武松亦無心血拼。只是這黑暗的社會(huì)宛如注滿了鉛一樣沉重,直壓的英雄們喘不過氣來,官逼民反!那就反吧!所謂的大宋王朝究竟還剩下什么?六賊的狼狽為奸?圣上的荒淫取樂?腐朽的王朝籠罩下的社會(huì)表面是一潭平靜的死水,實(shí)則暗流洶涌。社會(huì)使然,注定了要出英雄。
    我喜歡施耐庵浪漫多情的開頭,洪太尉的“彌天大禍”賦予了梁山好漢一個(gè)“必然”的造反的身份。既然老天不公,讓我們落草為寇那就大干一番事業(yè)吧!王侯將相寧有種乎?xx曾說過:讀不完《水滸傳》的人不是中國人?;蛟S有些夸張,但“忠義”的概念,確實(shí)在中國傳承了幾千年?;蛟S真的是不打不相識吧,猶記林沖秦明酣戰(zhàn)關(guān)勝,難忘小李廣月夜射燈,當(dāng)讀到張清日不移影一連敗退梁山一十七員大將更是拍案稱快,梁山真可謂人才濟(jì)濟(jì)了。水滸傳前一百回(大聚義)是為了義展開的在這里是老先生塑造一個(gè)理想的社會(huì)。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”無論是誰,不管你是教頭統(tǒng)制還是鄉(xiāng)紳小吏,或是開酒店的、殺豬的抑或打劫剪徑的雞鳴狗盜之徒,在梁山都可以各施所長各盡其職。真?zhèn)€是相貌語言各有別,忠誠信義并無差。眾兄弟更是盤踞八百里水泊,大塊吃肉,大碗喝酒,大秤分金銀。
    到后二十回,更多人認(rèn)為有畫蛇添足之嫌。所以不少人開始批評宋江,說他用兄弟的生命染紅了一襲官袍,說他投降的可恥,甚至在期間人們還有“宋江投降主義”的罪名。但我覺得宋江固然有些天真,卻不至于可恥到出賣兄弟的地步,梁山好漢曾南征北戰(zhàn)多時(shí),不論是高湯州,祝家莊,還是東平府東昌府,宋江都沒有占領(lǐng),只是攻陷之后退兵,并不是宋江沒有戰(zhàn)略眼光,而是忠心!替天行道的大旗不倒,方有四方豪杰相投,“聚義廳”改為忠義堂,只因宋江要讓天下人知道,梁山好漢忠心可昭日月!這也就是宋江沒像田虎、方臘那些個(gè)草頭天子一樣南面稱孤。只是宋江忠心放錯(cuò)了年代,起碼他沒遇到趙匡胤那樣的皇帝,只攤上了愛玩樂的'君主。這是宋江的無奈,也是梁山好漢的悲哀。征遼、征田虎,平王慶、方臘,可憐一百單八將只剩二十七人,枉死的豪杰沒等到加官進(jìn)爵的一天,心中一份莫名的悲哀油然而生?;蛟S李俊、燕青比較明智,大局已定便浪跡天涯。
    可惜梁上好漢精忠報(bào)國,最終得善終者寥寥無幾。山嶺崎嶇水渺茫,凌空雁陣兩三行。忽然失卻雙飛伴,月冷風(fēng)清也斷腸。盧俊義墜江而亡,宋江端起毒酒一飲而盡。臨終前還找回李逵同受恩賜,一腔熱血也隨生命而終結(jié)。廖兒洼的荒墳邊,又添吳用、花榮兩具白骨,不得不使人潸然落淚。一曲轟轟烈烈的農(nóng)民起義悲歌,就這樣陡然曲終了。廖兒洼也好,水泊梁山也罷,傳唱除了挽歌,還有不朽的傳奇。
    讀水滸的小孩讀后感篇十六
    讀三國演義,我可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀西游記,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀紅樓夢,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)的必然性,但我最喜歡讀水滸傳,這本書使我們可以感到什么事義蓋云天......
    盼望已久的假期終于拉開了帷幕,我望著堆積如山的作業(yè),以及上不完的課,腦袋想要炸開一樣,心情也隨之煩躁起來,但是伴著爸爸給我買的水滸傳,隨著閱讀的進(jìn)度我深深陶醉其中,直到手不釋卷,這本書講的是:一百零八位梁山好漢,他們劫富濟(jì)貧、懲惡除奸,幫助窮苦的'百姓,其中最令我佩服的是“及時(shí)雨宋公明”宋江他大氣寬容,仿佛能容納下世間一切,其中最令我入迷的是武松打虎,起因是:知縣告訴他有一只猛虎連害了二三十條人命,武松想去會(huì)會(huì)那只猛虎,邊走邊想,忽然,他看見了那只猛虎,他和猛虎斗了兩三個(gè)回合,武松騎上虎,起初那虎還掙扎,到了最后硬是把虎給打死了,之后,還用棍子打了二三百下。我的假期伴隨著這本書,變得豐富多彩,變得有滋有味,讓書香傳遞每一位同學(xué)吧!
    讀水滸的小孩讀后感篇十七
    初讀《水滸》,還是小學(xué)時(shí)的事,《水滸》讀后感。那時(shí)的我懷著對英雄的憧憬,沉醉在一百零八好漢鋤強(qiáng)扶弱的故事中。魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、武松醉打蔣門神、宋公明三打祝家莊…讀著一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)、引人入勝的故事,我不禁為他們的壯舉喝彩,為他們不幸的遭遇不平。吳用的錦囊妙計(jì)、花云百步穿楊的箭法、公孫勝呼風(fēng)喚雨的法術(shù)…令我心馳神往。他們替天行道、除暴安良的壯舉,讓水滸好漢成為了我心目中的英雄。
    今年暑假,我再讀《水滸》,對書中的內(nèi)容又有了更深的理解,讀后感《水滸》讀后感》。作者在文中多次描寫相似的情節(jié),卻又從中展現(xiàn)人物不同的性格品質(zhì)。同樣是殺虎,武松打虎體現(xiàn)的是勇猛,而李逵殺四虎,體現(xiàn)了對母親的一片孝心;同樣是殺惡霸,楊志怒殺牛二,寫出了一個(gè)英雄報(bào)國無門的落寞和再三受辱的激憤,魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西,將魯達(dá)為人忠義好打不平的性格描繪地淋漓盡致。雖然作者硬是寫了一百零八位好漢,不免有強(qiáng)湊一百零八星宿之嫌,但對人物細(xì)膩的刻畫令人由衷贊嘆。
    然而在讀《水滸》時(shí),心中總是存有疑慮:梁山好漢究竟是“義”,還是“不義”?武松景陽岡打虎、醉打蔣門神、為兄報(bào)仇手刃仇人,那自然是“義”的,但他卻順帶滅了張都監(jiān)滿門,還留下血書“殺人者,打虎武松也”。張都監(jiān)再不仁,卻也與他的家人無關(guān)。為仇恨而滅人滿門,如此殘忍、嗜殺的行徑,又怎能算作“忠義”?李逵江州劫法場,那是對宋江、戴宗的一片忠心,是“義”無錯(cuò)。可他劫法場時(shí)“不問軍官百姓,只顧砍人,殺得尸橫遍野,血流成渠”,連圍觀百姓都?xì)?,這般濫殺無辜,似乎也不能算作“忠義”。還有那智多星吳用,計(jì)激林沖火并王倫在先,設(shè)計(jì)陷害盧俊義逼他上梁山在后,大違“忠義”之道。至于那宋江一心接受招安,害得追隨梁山好漢死傷殆盡,這樣的做法,難道也是“義”?水滸中的好漢們似乎都有他們的多面性,既是“義”的化身,又是“義”的破壞者,令人困惑,使人深思。
    近日,新《水滸》在各大衛(wèi)視開播,草草觀之,卻發(fā)現(xiàn)情節(jié)多與原著有出入,人物的對白也顯得蒼白。精妙特技的背后,少了一份英雄的豪情。也許《水滸》的精彩,只有通過那厚厚的書冊,才能探尋那幾百年前跌宕起伏的故事。
    讀水滸的小孩讀后感篇十八
    《水滸》是本老少庸雅皆愛的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計(jì)其數(shù)的人物形象。個(gè)性之鮮明,在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會(huì)的看法。你只需隨好漢們―齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。
    《水滸傳》是我國古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛,就連我也不例外。
    《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番大事業(yè)。魯智深:他是忠與義的化身,他寄托了施耐庵對于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。
    忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無形骨架。但忠義,在現(xiàn)代社會(huì)中似乎已成為了古董。它能夠直接產(chǎn)生效益的一面,被人們保留著,而它的忠誠與義氣、人們長久相處肝膽相照的一面,卻被丟棄了。而此時(shí)的忠義,已成為信誓旦旦的一句空話,不經(jīng)世道的人天真的想法。又有誰想過,它是友誼的最高境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。它既是精神,又是品德,更是古人為人處事的標(biāo)范。
    但現(xiàn)在呢,似乎已煙消云散了。我常常羨慕古人思想的純潔。是他們,才有了生死與共的真摯情誼。生活在文明社會(huì)中的人,也許會(huì)譏笑他們的幼稚,但我們丟掉了多少真摯的、純粹的情誼呢?我們的情誼中有多少是與利害直接相關(guān)的。這些真情實(shí)誼是否隨著生活的緊迫而逐漸消失呢?忠與義,體現(xiàn)著古人多么誠摯的追求與向往。忠誠與義氣,是它們得以讓天南海北分散的人而在梁山八百里水泊擰成一股扯不松,砍不斷的繩。在他們心中,這是高于一切的。
    在發(fā)達(dá)的今天,商品經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊下,誠實(shí)、信用在人們心中已搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的是大把鈔票,而丟失的卻是我們民族思想的精髓。我的感想是:如果我們現(xiàn)在跟團(tuán)結(jié)一些,跟能互相諒解些那我們的這個(gè)世界就會(huì)更完美。
    讀水滸的小孩讀后感篇十九
    通過杜興,楊雄與石秀才知道,這獨(dú)龍岡是由三個(gè)村子相連,中間是祝家莊,東邊是李家莊,西邊是扈家莊,這三個(gè)村子為抵御不測,防止梁山冒犯,結(jié)成了生死同盟。
    現(xiàn)今的杜興,正是這獨(dú)龍岡李家的大總管,他想借這三家是生死同盟關(guān)系,與祝家要回時(shí)遷。
    李家莊主人“撲天雕”李應(yīng),應(yīng)杜興的要求,便修書一封,派個(gè)副總管去祝家贖回時(shí)遷,祝老爺同意,可祝家三兄弟不同意。李應(yīng)見此不成,又給祝家修書一封,派杜興去,杜興被祝家罵了回來。失了面子的李應(yīng),全身披掛,親自去祝家要人,同祝家三公子祝彪打了起來,不幸中了祝彪的暗箭,傷了臂膀,是楊雄、石秀、杜興救回李應(yīng)。
    李家與祝家這場沖突,都錯(cuò)也都沒有錯(cuò),李莊是義字當(dāng)頭,卻忘了三家結(jié)盟的旨宗。祝家以抵御梁山強(qiáng)盜為由,不放時(shí)遷,同李家鬧翻了,壞了同盟關(guān)系,這是個(gè)不明智之舉,為自己的失敗埋下了禍根。
    李應(yīng)為贖救時(shí)遷,兩修書信,親自上門索要,落得傷了臂膀,算是盡心了。此事可見李應(yīng)是個(gè)重江湖意氣的好漢,這一點(diǎn)后來被宋江利用。李應(yīng)給了楊雄和石秀一些金銀,便閉門謝客了。
    楊雄、石秀上了梁山。晁蓋與宋江面對楊雄、石秀、時(shí)遷在祝家莊的遭遇,產(chǎn)生了分歧,晁蓋認(rèn)為他們的行為辱沒了梁山,要?dú)⒘藯钚?、石秀,然后蕩平祝家莊,以壯梁山之威,而宋江認(rèn)為,此事是因時(shí)遷而起,不關(guān)楊雄、石秀什么事。祝家本來就以梁山為敵,應(yīng)將計(jì)就計(jì)拿下祝家,若勝不但能壯軍威還能收獲幾年的糧食。宋江說:“小可不才,親領(lǐng)一支軍馬,啟請幾位賢弟們下山,去打祝家莊。若不洗蕩得那個(gè)村坊,誓不還山!一是山寨不折了銳氣,二乃免此小輩被他恥辱,三則得許多糧食,以供山寨之用,四者就請李應(yīng)上山入伙?!彼谓闹鲝埖玫絽怯?、戴宗及眾好漢的支持。
    宋江又勝了晁蓋一著。宋江完全可以同晁蓋私下里商量好,再做決斷,或開個(gè)常委會(huì)再定奪,可宋江總是挑戰(zhàn)晁蓋的臉面和權(quán)威,而每每得逞。這是宋江有意為之。
    宋江領(lǐng)二隊(duì)人馬,二十多位好漢,六千士兵,幾百匹軍馬來打祝家莊。這就是宋公明一打祝家莊。
    宋江一打祝家莊以失敗而告終。失敗的原因是,自己在明處,人家在暗處,沒有知彼便冒進(jìn),結(jié)果損兵折將,楊林、黃信被俘。好在石秀探得了真實(shí)情報(bào),才避免了更大的失敗。
    石秀與楊林同去刺探情報(bào),石秀就棋高一著。所以說石秀是個(gè)極心細(xì)的。說時(shí)遷是小偷,楊林也是個(gè)小偷。如何見得,看鐘離老人說:“有人認(rèn)得他,從來是賊,叫做錦豹子楊林?!?BR>    梁山有幾位以小偷為業(yè)的?除了時(shí)遷、楊林還有誰?
    《水滸傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“xx”.
    《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.