國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(優(yōu)質21篇)

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    集合各類材料之外的范疇。寫總結時要注重客觀性,不要陷入情感和個人觀點的主觀判斷。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
     職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
     1.我的簡歷(略)
     愛好
     桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
     2.自我分析
     個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
     人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
     價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
     3.同學分析
     優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
     缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
     4.家長分析
     優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
     缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
     1.家庭環(huán)境分析:
     家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境. 由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望.
     2.學校環(huán)境分析:
     高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的.全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
     我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
     教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
     3.社會環(huán)境分析:
     中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
     數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
     4.職業(yè)環(huán)境分析:
     行業(yè)分析:涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。
     職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
     地域分析:湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。
     1.外部環(huán)境因素:國貿專業(yè)的學生不斷增加,國際貿易法不斷規(guī)范。
     2.內部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
     3.預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,甚至考博。
     4.職業(yè)發(fā)展路徑
     〈短期目標〉第一階段:學好各門課程,順利通過三年中的各門考試
     第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè),爭取拿到學士學位
     〈長期目標〉第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業(yè)
     第二階段:對該行業(yè)進行市場分析,學會自主創(chuàng)業(yè)
     1.第一期:20xx年9月——20xx年1月
     任務要求:考取英語四級證書
     執(zhí)行方案:
     每天早上6:30—7:30背新概念英語,若上午沒有課就去湘江,若上午有課就去體育館;白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試 。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《策劃學》、《關系學》、《日記英倫》等。
     2.第二期:20xx年2月——20xx年12月
     任務要求:通過各們考試
     執(zhí)行方案:
     努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以至用。具體時間同1。
     3.第三期:20xx年1月——20xx年6月
     任務要求:學語言,學技能
     執(zhí)行方案:
     學習其他的外國語言,德語,俄語,法語,日語,韓語。為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
     如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了,卻考不了研了,一旦出現(xiàn)這種情況,我的長期目標有可能就無法實現(xiàn),這樣我的整個人生目標也就發(fā)生改變,其具體的階段目標也會隨之而變。到時候我會臨時調整我的計劃,再具體規(guī)劃自己的時間。
     天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
     每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
     很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
     因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    大學是社會的小縮影,在大學里我們要學習的不僅僅是書本知識,更重要的是學會如何安排自己的時間,如何規(guī)劃自己的生活。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這樣一個平臺。半年的時間轉瞬即逝,回過頭來看,發(fā)現(xiàn)自己確實是受益匪淺。其實,看到這個題目的時候,猶豫了很久很久,不確定自己是否要把真實的想法寫出來。我是一個既內向又外向的人,喜歡一個人默默地規(guī)劃自己的未來,不想讓別人知道或是參與。但終還是描寫了真實的自己。因為把自己的想法寫出來,本身就是一種勇氣。在別人的督促中激勵自己去實現(xiàn)每一個小計劃,從而不斷向大目標靠近。古人云:“知人者智,自知者明”;孫子兵法曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有在充分了解自己的前提下,我們才能以快的速度走直的路線到達成功的彼岸。
    一、自我分析。
    要全面地了解自己其實是一件很難很難的事。因為我們總是愿意看到自己的優(yōu)點而躲避缺點。我是一個內向與外向兼?zhèn)涞呐?。從小爸爸媽媽就很少在身邊,在家里又排行老大,所以培養(yǎng)了自己獨立自主的能力和決策的能力。有的時候喜歡一個人安安靜靜的看書,享受自己獨立的空間。心思細膩,做事沉穩(wěn)冷靜。為人正直善良有同情心,在別人需要的時候,會毫不猶豫地提供幫助。有的時候也風風火火,能果斷及時的做出決定。有一定的領導能力和組織能力。做事理性有目的性。做任何事之前都會全盤規(guī)劃。的興趣是看各種各樣的書籍,同時也很喜歡各種語言,對語言有較強的領悟能力。
    但是自己也有很多缺點:有的時候考慮不太周全;做事有些獨斷,倔強,不太考慮別人的意見和建議,就覺得自己的想法比別人的好;做完一件事后想要馬上收到立竿見影的效果;想法和行動都太追求完美。金無足赤,人無完人,有缺點并不可怕,可怕的是看不到自己的缺點。
    的愿望是能夠出人頭地,讓爸爸媽媽有一個幸福的晚年。同時,能為社會做出力所能及的貢獻。不管做什么工作,都會努力使自己成為的,出色的一員。正如爸爸媽媽所說:“不管將來工作在什么崗位,做什么事,首先要對得起自己的良心,要對得住別人”。
    二、職業(yè)選項。
    每個人從懂事起就會有目標,但是隨著年齡的增長,這些目標又在不斷的變化著。現(xiàn)在我的職業(yè)選項主要有三個:
    后,這個職位和自己所學專業(yè)對口,因為自己所學的是國際經濟與貿易專業(yè),對外企公司的一些業(yè)務相對比較理解。文秘對外語要求較高,而自己對語言又很感興趣,對自己感興趣的職務,我們會做得更好。
    2通過國家公務員考試進入國家經濟類政府機構。近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟類專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
    3銀行工作人員。銀行職員是一個相對比較穩(wěn)定的職業(yè)。但是近年來,經濟類專業(yè)畢業(yè)人數急劇增多。銀行工作人員相對過剩,就業(yè)壓力相當大。但只要自己足夠,具有豐富的專業(yè)知識,一定會在激烈的競爭中獲勝。
    三、行動計劃。
    看過文秘的要求后,才發(fā)現(xiàn)自己和崗位要求之間的差距是如此之大,慶幸的是自己早早的發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以后的生活中,還有很多很多需要改正的方面,主要如下:
    1性格方面文秘需要有較強的親和力,還要能忍耐。因此在以后的生活中要努力改正自己獨斷,倔強的性格。同時,繼續(xù)發(fā)揮自己做事有序,沉著,細心認真的優(yōu)勢。
    2提高自己的語言能力。今年六月份過英語四級,下半年過英語六級。大二上學期有較多時間。在北大報一個小語種學習班,學習法語。大二下學期報小語種學習班學習日語。利用我們寢室有兩個朝鮮族學生的優(yōu)勢,向她們學習韓語,同時大二上學期和下學期選修本校初級韓語(一)(二)。
    3提高自己的社會實踐能力。大二上學期在外面找一份兼職,如家教。大三有很多社會實踐的機會,跟隨本院師兄師姐和老師參加經濟類的社會調查。大三下學期和大四到外面尋找公司文秘職位的社會實踐,積累工作經驗。
    4提高自己的專業(yè)能力。好好學習專業(yè)知識,尤其是外貿英語。大四畢業(yè)后考金融類研究生,目前打算考中央財經大學的金融專業(yè)。
    四、結語。
    半年的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我學會了很多人生道理。其中不僅僅是學會如何規(guī)劃自己的未來。讓我記憶深刻的是有一次老師給我們放了一個“大學生求職招聘”的短片,正如里面所講——企業(yè)需要的是人才而不是員工,而現(xiàn)在的大學生中人才可謂是鳳毛麟角。我時常問自己:“四年過后,你拿什么證明你比別人強,讓單位錄用你而不是錄用別人?”每一個小階段,都為自己列一個小小的計劃,并把自己的目標付諸行動。我想當我真正走上崗位的那天,我一定會是社會所需要的人才!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!
    生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    1.我的簡歷(略)
    優(yōu)點
    愛好
    桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
    2.自我分析
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    3.同學分析
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
    4.家長分析
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望.
    2.學校環(huán)境分析:
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    國貿專業(yè)主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論基礎知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力。
    一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    (20xx年-20xx年,20歲至30歲)
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方向:企業(yè)高級管理人員
    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
    公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    1、個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
    (2)測評結果(略)
    2、角色建議:
    父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗
    同學:有較強的工作能力,適合做白領。
    職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1、20xx-20xx年:
    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
    職務目標:外企企業(yè)商務助理
    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
    2、20xx年-20xx年:
    學歷目標:通過注冊會計師考試
    職務目標:外資企業(yè)部門經理
    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經濟目標:年薪10萬
    3、20xx年-20xx年:
    學歷目標:攻讀并取得博士學位
    職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經濟目標:年薪25萬
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;
    2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1、教育培訓方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
    (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    (一)自我剖析。
    1、我的簡歷。
    優(yōu)點。
    愛好。
    桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影2。自我分析。
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用等邊三角,中心突出的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    2、同學分析。
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
    3、家長分析。
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    (二)環(huán)境分析。
    1、家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
    2、學校環(huán)境分析:
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
    我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓經世致用,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
    3、社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的創(chuàng)意經濟時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    4、職業(yè)環(huán)境分析:
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    地域分析:湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。
    (三)職業(yè)定位。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    曾經,我懷著對大學生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進大學校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學生。光陰似箭,我的大學生活原來已過去一半多了。
    畢業(yè)已是不遠之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快?!辈贿^,其實在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標確立是一個動態(tài)的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學的就業(yè)選擇。我也堅定地認為,這一份我通過多途徑收集材料,認真完成的規(guī)劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
    自我認知
    姓名:出生年月:
    性別:籍貫:
    政治面貌:學院:
    專業(yè):國境經濟與貿易班級:
    座右銘:沒有最好,只有更好。
    優(yōu)點:耐心,做事認真踏實投入,待人真誠,自我反省意識強,較強獨立能力,任勞任怨,做事細心,有很強的責任感,值得信任,善解人意。
    缺點:性格偏內向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語言表達能力有待提高,環(huán)境適應能力差,學習能力不高,學習不夠主動,競爭意識不強,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
    職業(yè)認知
    1.大學生就業(yè)難
    據統(tǒng)計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國家,這個數字比歷史上任何時候都要多。對發(fā)展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數更多、技術水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準備,就會有更多的人找不到好工作。
    在世界經濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經濟危機已經表現(xiàn)得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。
    2.新形勢下對大學生的就業(yè)建議
    “市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導的地位實際上已經確立,大學生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強了。所以,大學生應調整就業(yè)觀念,找準定位。
    (1)充分認識自我,做好就業(yè)決策
    (2)確立合適的就業(yè)目標
    (3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
    (4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路
    1.專業(yè)認知
    國際經濟與貿易專業(yè),學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    (1)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及中國對外貿易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況,具有國際貿易業(yè)務操作能力,能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。
    (2)專業(yè)特色
    學生在全面、系統(tǒng)掌握國際經濟與貿易一般理論與實務的基礎上,重點掌握農產品國際貿易有關理論與實務;強化專業(yè)實踐教育,全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強的就業(yè)競爭力。
    (3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
    本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
    2.掌握經濟學基本理論和方法,掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法;
    3.掌握經濟管理、經濟貿易、進出口貿易國際經濟法的基本知識;
    4.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    5.了解中國的經濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策;
    6.了解國際經濟、國際貿易的發(fā)展動態(tài);
    8.具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
    (4)主要課程
    政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學、財政學、統(tǒng)計學、管理學原理等課程。
    (5)畢業(yè)與學位
    修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學分并達到畢業(yè)條件者準予畢業(yè),符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
    2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
    (1)專業(yè)前景
    國際經濟與貿易是研究國際貿易發(fā)生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務以及國際貿易與經濟發(fā)展關系的一門學科。隨著全球經濟一體化進程的加快以及中國加入wto,國內市場與國際市場進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經濟與貿易理論基礎、熟悉國際貿易實務、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
    (2)就業(yè)方向
    畢業(yè)后可在對外貿易及相關領域的行政管理、教學和科研部門工作,也可在外貿公司、跨國公司、擁有外貿經營權的企業(yè)和其他涉外經貿部門工作。各類公、私營及外貿公司的外銷員、商務助理職位,涉及進出口業(yè)務的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進出口管理部門、國際商務部門,以及其他各類涉外經濟類企事業(yè)單位。
    (3)具體崗位
    從事專業(yè)外貿公司的進出口業(yè)務工作;從事各類自營進出口生產企業(yè)、科研機構等得進出口業(yè)務工作;從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;從事各類專業(yè)的保關、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
    3.我的目標職位——外貿公司
    最好取得的證書
    (1)計算機國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
    (6)報關員資格證書;(7)商務英語二級證書。
    進入外貿公司所受培訓
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網絡使用技能,具備網上貿易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    勝任條件
    (2)扎實的外貿業(yè)務知識,熟悉外貿業(yè)務的整個流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
    (3)認真嚴謹負責的工作態(tài)度
    1.個體因素
    興趣:對外貿和經濟類行業(yè)有一定的興趣。
    性格:做事認真,交際能力一般,有點偏內向,鑒于將來工作的需要,會有意識地提高自己的交際能力。
    能力:對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
    價值觀:認為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應該是經歷生活的方式。
    2.外部因素
    家庭:父母的文化程度不高,家庭經濟情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎。
    學校:
    社會:目前社會對國貿專業(yè)的人才需求很大,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    3.綜上所述
    外部因素中的各個方面都能支持我的專業(yè)選擇,并且具有良好的促進作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎。個體因素當中對于性格和能力方面,我還應有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強的工作能力,更好地勝任我的工作。
    職業(yè)規(guī)劃
    對于自己的職業(yè)之路,我通過收集各方面的資料進行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進行了有依據的大膽假設。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進行調查研究,選擇一個我認為最適合自己的行業(yè),然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學習。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業(yè),成為這個行業(yè)的專業(yè)人士,同時,熟悉外貿的流程、做外貿的技巧和外貿方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關系,努力形成自己的人脈。
    在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質,能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準確的尋找目標客戶。等到時機成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準企業(yè)進行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭取成為一個優(yōu)秀的外貿人。
    自我監(jiān)控
    只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠遠不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有全部實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實施一段時間后,我都會相應地對自己的規(guī)劃作出一定的調整和適當的修訂,并定期檢測預訂目標的完成程度。
    結束語
    做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我清晰地認識到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業(yè)的時候具有較強的競爭力。當然,這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標可以進行適當的變動,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    該專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際問題理論功底和擅長進行學術研究、科技開發(fā)及跨國經營的文理復合型人才。要求研究生應具有扎實的馬克思主義政治學理論基礎,有寬廣的專業(yè)知識,對主要國家和地區(qū)社會的政治、經濟和科技等有深入的了解與研究,對當代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉,能正確運用相關理論觀點和方法對一般國際關系問題、地區(qū)問題、國別問題從事科學研究;具有較高的外語水平、較強的語言文字表達能力、社會活動能力和交往能力;勝任國家機關、企事業(yè)單位和學術機構的相關工作以及外事和涉外機構的工作。
    國際事務與國際關系專業(yè)就業(yè)方向。
    國際事務與國際關系專業(yè)就業(yè)可定位在三資企業(yè)、合資企業(yè)、獨資企業(yè)、政府對外經濟文化部門和學術機構(例如:金融財會與管理畢業(yè)生可就業(yè)于專業(yè)外貿公司、金融機構等單位從事國際貿易及國際化經營管理活動以及相關政策研究機構)。學生畢業(yè)后還可以報考國內外大學的`研究生。
    就業(yè)去向:
    1.外交外事系統(tǒng);
    2.各種教學、研究機構;
    3.各種新聞出版單位負責國際版的編輯、記者、評論員。
    國際事務與國際關系專業(yè)就業(yè)前景。
    國際事務與國際關系專業(yè)在專業(yè)學科中屬于法學類中的法學類,其中法學類共24個專業(yè),國際事務與國際關系專業(yè)在法學類專業(yè)中排名第14,在整個法學大類中排名第14位。截止到20xx年12月24日,42994位國際事務與國際關系專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4342元,其中20xx年以上工資1000元,0-2年工資3756元,應屆畢業(yè)生工資3941元,3-5年工資4529元,6-7年工資7410元,8-20xx年工資7985元。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    一、自我認識。
    愛好:桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影。
    二、職業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析:涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    三、具體行動計劃。
    預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,甚至考博。
    階段:學好各門課程,順利通過三年中的各門考試。
    第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè),爭取拿到學士學位。
    第三階段:積累相關工作經驗,熟悉專業(yè)。
    第四階段:對該行業(yè)進行市場分析,學會自主創(chuàng)業(yè)。
    四、結束語。
    其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    每一個人都擁有自己的夢想,然而并非每一個人都會夢想成真,獲取成功,這就是夢想與現(xiàn)實的差距,其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝,無形之中將人們阻隔,使無數人只能對著可望而不可即的成功光環(huán)望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
    戴爾·麥康基說過:“計劃的制定比計劃本身更重要?!睕]有計劃的人生只能被別人計劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個職業(yè)生涯的計劃,它指引著我們奮斗的方向,鞭策著我們前進的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,正如向日葵追蹤到了太陽的方向,小溪搜索到了大海的方向,我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅守之后,成功便會敲響你的大門。
    我是一個來自農村的女生,農村的生產活動以及父母的樸實憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用,我質樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂觀向上,意志力堅強。從小擔負起照顧弟弟的責任,讓我擁有了強烈的責任感。我的性格可以說具有兩面性,在平時我一般在陌生人面前較為內向,但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動,成為活躍分子。當遇到挫折時會有自卑心理。能力上,以前的班干經歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力、團隊合作意識,文科生的基礎使我擁有了較好的寫作能力,然而口語表達能力還較為欠缺。我的情感較為豐富,同情心很強,樂于關心幫助他人,在同學們之間一直充當知心大姐的角色。
    目前我國的國際經貿人才在數量上嚴重不足,在業(yè)務上、素質上符合國際貿易人才條件的人數不多,在二十一世紀隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿易往來將進一步增大,因此大批量的培養(yǎng)國際經貿人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務。
    由于經濟改革初期社會上需要的經貿人才急速增長,使得該類人才非常吃香,于是許多高?;径奸_設了經貿專業(yè),在幾年的時間內造成了功過于求,再加上金融危機、全球經濟的增長放慢等原因,經貿專業(yè)火爆的景象已經時過境遷,但是隨著中國加入wto,一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進入我國,給國際經貿專業(yè)人才提供了機會。在銀行、保險、財務、管理等許多服務領域,均需大量熟練掌握國際貿易慣例,能利用網絡營銷進行全球溝通的人才。據有關專家保守估計,即使仍按照目前的發(fā)展速度,五年內國內擁有外貿進出口權的企業(yè)數量將達到36萬家,是現(xiàn)在外貿企業(yè)數量的兩倍,僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿專才計算就需要180萬人,而根據國家教育部高校就業(yè)指導中心統(tǒng)計,我國每年高校經濟類畢業(yè)生在13萬人左右,即使13萬人全部從事國際貿易工作五年內也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才,尚有一百萬人才的大缺口。
    雖然我國的外貿行業(yè)又遇到一個發(fā)展良機,但是這并不意味著所有的國際經貿人才都能受到企業(yè)的吹捧,這是因為我國對外經濟貿易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運行狀態(tài),如今對人才的要求有了全面提升,不僅要掌握最新的專業(yè)知識,而且要有一定年限的實物操作經驗,同時必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚,懂得國內外貿易法規(guī)和操作慣例,從業(yè)經驗豐富是獲得高薪的關鍵。
    1、個人的職業(yè)選項:
    外貿公司經理:組建自己的外貿公司,公司經營業(yè)務以服裝貿易為主,創(chuàng)立自己的品牌之后,兼營化妝品、首飾,形成外貿集團公司。
    2、選擇路徑:先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經濟條件以及能力的限制,我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿公司,所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實現(xiàn)自己的目標。畢業(yè)之后我會選擇到外貿公司做一名外貿人員如外銷員,學習外貿的管理運行機制,同時積累經驗及資金,形成自己的客戶群,為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎。在經過了充足的準備之后,開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
    3、選擇理由:
    swot分析:
    4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
    外貿人員的崗位職責主要是:
    (1)從事專業(yè)外貿公司的進出口業(yè)務工作;
    (2)從事各類自營進出口生產企業(yè)、科研機構等的進出口業(yè)務工作;
    (3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;
    (4)從事各類專業(yè)的報關、承運貨物等國際物流工作;
    (5)在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;
    (6)從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
    外貿人員的能力素質要求:
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網絡使用技能,具備網上貿易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    所需證書:
    (1)計算機國家二級證書;
    (2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書;
    (4)外銷員合格證書;
    (5)書法相關等級證書;
    (6)報關員資格證書;
    (7)商務英語二級證書;
    (8)中級口譯等
    5、與職業(yè)選擇目標的差距:
    我作為一名大二的學生,對國貿行業(yè)的任職能力掌握還十分有限,對其要求較高的計算機應用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設專業(yè)課程,對國際貿易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實習經驗有限,對國貿行業(yè)的業(yè)務并不是十分的熟悉;關于財務會計的相關知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領域靠近。
    t·j卡特賴特說過:“計劃往往夭折與實施之前,這或者是由于期望太高,或者是由于投入太少?!蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿人員的任職要求以及自身的不足,為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃:
    大二下學期:
    1、努力學習專業(yè)知識,爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在對外經貿大學的人脈關系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。
    2、xx年3月通過微軟國際認證mos excel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計算機應用水平。
    3、xx年5月通過商務英語初級考試,6月通過大學英語四級考試。重點提升英語口語表達能力。
    4、假期完成urtp項目的調研活動,完成調查報告。
    5、暑假找到一家較好的外貿公司實習,通過實習了解外貿人員的工作內容以及能力要求,有針對性的進行學習。
    大三:
    1、努力學習專業(yè)知識,爭取拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在外經貿大學的人脈關系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。
    2、利用課余時間到外貿公司找兼職,通過工作了解其運行機制,外貿人員的從業(yè)技巧。
    3、努力學習外銷員考試課程:《中國對外經濟貿易理論與政策》、《國際貿易》、《國際貿易實務》、《國際金融》、《國際經濟法》、《國際營銷學》和《國際經濟合作》。
    4、xx年6月份以前通過大學英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平,重點提高英語口語表達能力。
    5、假期找到一家好的外貿公司實習,通過實習提升自身業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。
    大四:
    1、努力學習專業(yè)知識。
    2、xx年秋參加外銷員資格考試,爭取一次性通過。若有科目尚未通過,則繼續(xù)學習,準備來年報考。
    3、課余時間盡量找到一家較好的外貿公司兼職,開始將所學技能應用于實踐當中。
    4、假期在外貿公司實習,提升業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。
    畢業(yè)后一年:
    1、在外貿公司找到一份外銷員的工作。
    2、還清助學貸款,負責弟弟的學費以及部分生活費,積累創(chuàng)業(yè)基金。
    3、努力學習外貿技巧及運行機制,積累經驗;培養(yǎng)與人溝通的能力,與客戶建立良好關系。
    經過了上述三年的努力,在加上大概兩年的從業(yè)經驗以及資金、客戶儲備,我相信我已經具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件,開始創(chuàng)建自己的服裝外貿公司。我的初步預想是五年之內形成自己的優(yōu)勢品牌,然后依托品牌效應,兼營化妝品以及首飾,形成一個屬于自己的外貿集團。
    馬云說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力,才能看到后天的太陽?!蓖ㄟ^職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標,尋覓到了自己奮斗的方向,并且根據其任職資格對比自身條件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起,再好的計劃若沒有行動,都將成為一紙空談。努力就應該從現(xiàn)在開始!我相信經過我不懈的堅持努力,我的成功女神必將降臨!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    個人分析:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1.20xx-20xx年:
    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
    職務目標:外企企業(yè)商務助理。
    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
    2.20xx年-20xx年:
    學歷目標:通過注冊會計師考試。
    職務目標:外資企業(yè)部門經理。
    外貿公司經理:組建自己的外貿公司,公司經營業(yè)務以服裝貿易為主,創(chuàng)立自己的品牌之后,兼營化妝品、首飾,形成外貿集團公司。
    2、選擇路徑:先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經濟條件以及能力的限制,我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿公司,所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實現(xiàn)自己的目標。畢業(yè)之后我會選擇到外貿公司做一名外貿人員如外銷員,學習外貿的管理運行機制,同時積累經驗及資金,形成自己的客戶群,為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎。在經過了充足的準備之后,開始自己的`創(chuàng)業(yè)之路。
    3、選擇理由:
    swot分析:
    4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。
    外貿人員的崗位職責主要是:
    (1)從事專業(yè)外貿公司的進出口業(yè)務工作;。
    (2)從事各類自營進出口生產企業(yè)、科研機構等的進出口業(yè)務工作;。
    (3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;。
    (4)從事各類專業(yè)的報關、承運貨物等國際物流工作;。
    (5)在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;。
    (6)從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
    外貿人員的能力素質要求:
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網絡使用技能,具備網上貿易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    所需證書:
    (1)計算機國家二級證書;。
    (2)英語四級合格證書;。
    (3)商務英語初級證書;。
    (4)外銷員合格證書;。
    (5)書法相關等級證書;。
    (6)報關員資格證書;。
    (7)商務英語二級證書;。
    (8)中級口譯等。
    5、與職業(yè)選擇目標的差距:
    我作為一名大二的學生,對國貿行業(yè)的任職能力掌握還十分有限,對其要求較高的計算機應用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設專業(yè)課程,對國際貿易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實習經驗有限,對國貿行業(yè)的業(yè)務并不是十分的熟悉;關于財務會計的相關知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領域靠近。
    t-j卡特賴特說過:"計劃往往夭折與實施之前,這或者是由于期望太高,或者是由于投入太少。";通過以上的分析我了解到了外貿人員的任職要求以及自身的不足,為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃:
    大二下學期:
    1、努力學習專業(yè)知識,爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在對外經貿大學的人脈關系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。
    2、20xx年3月通過微軟國際認證mosexcel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計算機應用水平。
    3、20xx年5月通過商務英語初級考試,6月通過大學英語四級考試。重點提升英語口語表達能力。
    4、假期完成urtp項目的調研活動,完成調查報告。
    5、暑假找到一家較好的外貿公司實習,通過實習了解外貿人員的工作內容以及能力要求,有針對性的進行學習。
    大三:
    1、努力學習專業(yè)知識,爭取拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在外經貿大學的人脈關系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。
    2、利用課余時間到外貿公司找兼職,通過工作了解其運行機制,外貿人員的從業(yè)技巧。
    3、努力學習外銷員考試課程:《中國對外經濟貿易理論與政策》、《國際貿易》、《國際貿易實務》、《國際金融》、《國際經濟法》、《國際營銷學》和《國際經濟合作》。
    4、20xx年6月份以前通過大學英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平,重點提高英語口語表達能力。
    5、假期找到一家好的外貿公司實習,通過實習提升自身業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。
    大四:
    1、努力學習專業(yè)知識。
    2、20xx年秋參加外銷員資格考試,爭取一次通過。若有科目尚未通過,則繼續(xù)學習,準備來年報考。
    3、課余時間盡量找到一家較好的外貿公司兼職,開始將所學技能應用于實踐當中。
    4、假期在外貿公司實習,提升業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。
    畢業(yè)后一年:
    1、在外貿公司找到一份外銷員的工作。
    2、還清助學貸款,負責弟弟的學費以及部分生活費,積累創(chuàng)業(yè)基金。
    3、努力學習外貿技巧及運行機制,積累經驗;培養(yǎng)與人溝通的能力,與客戶建立良好關系。
    經過了上述三年的努力,在加上大概兩年的從業(yè)經驗以及資金、客戶儲備,我相信我已經具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件,開始創(chuàng)建自己的服裝外貿公司。我的初步預想是五年之內形成自己的優(yōu)勢品牌,然后依托品牌效應,兼營化妝品以及首飾,形成一個屬于自己的外貿集團。
    馬云說:"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力,才能看到后天的太陽。";通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標,尋覓到了自己奮斗的方向,并且根據其任職資格對比自身條件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起,再好的計劃若沒有行動,都將成為一紙空談。努力就應該從現(xiàn)在開始!我相信經過我不懈的堅持努力,我的成功女神必將降臨!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    是失敗嗎?不是已經經歷過很多次了嗎。
    是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。
    是肩負的責任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負責嗎。
    一、自我分析。
    在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。
    不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。學經濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。
    但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
    在為人處事上,大多數時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。
    折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關系就要耗費較多的精力??梢哉f我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。國際貿易專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
    一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢。”
    我目前的專業(yè)是國際經濟與貿易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
    國際經濟與貿易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產業(yè)轉型的時期,雖然從目前經濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
    我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
    因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實戰(zhàn)經驗,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學十大經典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
    我認為大學生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。
    就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。
    我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。
    面對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。
    三、職業(yè)分析。
    對我來說,進入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久,對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰(zhàn)經驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。誰也不知道結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。
    而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。
    四、三年計劃。
    對于自己的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。
    五、結語。
    不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚,生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    曾經,我懷著對大學生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進大學校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學生。光陰似箭,我的大學生活原來已過去一半多了。 畢業(yè)已是不遠之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快。”不過,其實在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標確立是一個動態(tài)的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學的就業(yè)選擇。我也堅定地認為,這一份我通過多途徑收集材料,認真完成的規(guī)劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
    自我認知
    一、個人概況
    姓 名: 出生年月: 性 別: 籍 貫: 政治面貌: 學 院: 專 業(yè):國境經濟與貿易 班 級: 座右銘:沒有最好,只有更好。
    二、自我分析
    優(yōu)點:耐心,做事認真踏實投入,待人真誠,自我反省意識
    強,較強獨立能力,任勞任怨,做事細心,有很強的責任感,值得信任,善解人意。
    缺點:性格偏內向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,
    容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語言表達能力有待提高,環(huán)境適應能力差,學習能力不高,學習不夠主動,競爭意識不強,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
    職業(yè)認知
    一、關于大學生就業(yè)
    1.大學生就業(yè)難
    據統(tǒng)計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國家,這個數字比歷史上任何時候都要多。對發(fā)展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數更多、技術水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準備,就會有更多的人找不到好工作。
    在世界經濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經濟危機已經表現(xiàn)得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。
    2.新形勢下對大學生的就業(yè)建議
    “市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導的地位實際上已經確立,大學生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強了。所以,大學生應調整就業(yè)觀念,找準定位。
    (1)充分認識自我,做好就業(yè)決策
    (2)確立合適的就業(yè)目標
    (3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
    (4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路
    二、關于專業(yè)——國際經濟與貿易
    1.專業(yè)認知
    國際經濟與貿易專業(yè),學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    (1)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及中國對外貿易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況,具有國際貿易業(yè)務操作能力,能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。
    (2)專業(yè)特色
    學生在全面、系統(tǒng)掌握國際經濟與貿易一般理論與實務的基礎上,重點掌握農產品國際貿易有關理論與實務;強化專業(yè)實踐教育,全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強的就業(yè)競爭力。
    (3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
    本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    1. 正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
    2. 掌握經濟學基本理論和方法,掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法;
    3. 掌握經濟管理、經濟貿易、進出口貿易國際經濟法的基本知識;
    4. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    5. 了解中國的經濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策;
    6. 了解國際經濟、國際貿易的發(fā)展動態(tài);
    8. 具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
    (4)主要課程
    政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學、財政學、統(tǒng)計學、管理學原理等課程。
    (5)畢業(yè)與學位
    修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學分并達到畢業(yè)條件者準予畢業(yè),符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
    2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
    (1)專業(yè)前景
    國際經濟與貿易是研究國際貿易發(fā)生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務以及國際貿易與經濟發(fā)展關系的一門學科。隨著全球經濟一體化進程的加快以及中國加入wto,國內市場與國際市場進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經濟與貿易理論基礎、熟悉國際貿易實務、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
    (2)就業(yè)方向
    畢業(yè)后可在對外貿易及相關領域的行政管理、教學和科研部門工作,也可在外貿公司、跨國公司、擁有外貿經營權的企業(yè)和其他涉外經貿部門工作。各類公、私營及外貿公司的外銷員、商務助理職位,涉及進出口業(yè)務的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進出口管理部門、國際商務部門,以及其他各類涉外經濟類企事業(yè)單位。
    (3)具體崗位
    從事專業(yè)外貿公司的進出口業(yè)務工作;從事各類自營進出口生產企業(yè)、科研機構等得進出口業(yè)務工作;從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;從事各類專業(yè)的保關、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
    3.我的目標職位——外貿公司
    最好取得的證書
    (1)計算機國家二級證書; (2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書; (4)外銷員合格證書;
    (6)報關員資格證書; (7)商務英語二級證書。
    進入外貿公司所受培訓
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操
    作。
    (2)掌握網絡使用技能,具備網上貿易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能
    熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    勝任條件
    (1)很好的英語水平,特別是書面和口頭的商務英語水平,要
    能很好的以這兩種方式跟客戶交流;
    (2)扎實的外貿業(yè)務知識,熟悉外貿業(yè)務的整個流程以及這期
    間出現(xiàn)的若干問題的解決。
    (3)認真嚴謹負責的工作態(tài)度
    三、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素
    1.個體因素
    興 趣:對外貿和經濟類行業(yè)有一定的興趣。
    性 格:做事認真,交際能力一般,有點偏內向,鑒于將來工作的
    需要,會有意識地提高自己的交際能力。
    能 力:對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
    價值觀:認為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一
    種生存的手段,但也應該是經歷生活的方式。
    2.外部因素
    家 庭:父母的文化程度不高,家庭經濟情況一般,家人的感情良
    好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎。
    學 校:
    社 會:目前社會對國貿專業(yè)的人才需求很大,該專業(yè)具有非常廣
    了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產
    生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體
    產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    3.綜上所述
    外部因素中的各個方面都能支持我的專業(yè)選擇,并且具有良好的促進作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎。個體因素當中對于性格和能力方面,我還應有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強的工作能力,更好地勝任我的工作。
    職業(yè)規(guī)劃
    對于自己的職業(yè)之路,我通過收集各方面的資料進行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進行了有依據的大膽假設。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進行調查研究,選擇一個我認為最適合自己的行業(yè),然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學習。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業(yè),成為這個行業(yè)的專業(yè)人士,同時,熟悉外貿的流程、做外貿的技巧和外貿方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關系,努力形成自己的人脈。
    在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質,能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準確的尋找目標客戶。等到時機成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準企業(yè)進行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭取成為一個優(yōu)秀的外貿人。
    自我監(jiān)控
    只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠遠不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有全部實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實施一段時間后,我都會相應地對自己的規(guī)劃作出一定的調整和適當的修訂,并定期檢測預訂目標的完成程度。
    結束語
    做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我清晰地認識到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業(yè)的時候具有較強的競爭力。當然,這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標可以進行適當的變動,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
    總論(引言)
    在當今這充滿了人才競爭的時代,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為大學生在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)的生命是畢竟是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    第一章:自我認識
    1、個人基本情況:
    我認為,在有些時候,性格決定成敗,性格決定未來。我是一個雙重性格的人,時動時靜。有的時候可以自己一個人安靜的看一下午書,有的時候一群朋友中屬于我最瘋。我是一個樂觀的人,即使偶爾的挫折讓我很沮喪,但馬上,又會恢復樂天的性格。對人很真誠,不輕易開始做一件事,一旦做一件事情就會認真并力求完美。但偶爾也會犯迷糊而犯一些細節(jié)上的錯誤,這是我需要提高的關鍵點??釔鬯伎迹⒅睾穹e薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣。大一的時候加了很多社團,如空手道社,街舞社,輪滑社,手語社。但不是很善交際,怕生,對一切不確定的事情容易緊張,喜歡事先做充分準備。學習能力強,花較少時間能掌握比較多的知識點,但心里素質不好,遇到突發(fā)狀況會保持冷靜,但思維能力急劇減弱。做事會聽取他人意見,但關鍵時刻有自己的主見。
    2、職業(yè)興趣:
    根據霍蘭德職業(yè)興趣測評量表得出結論:社會型、藝術型、研究型。
    社會型:樂于助人和與人打交道,樂于處理人際關系。喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人。通常他們有社會責任心,熱情、善于合作、善良、耐心,重視社會義務和社會道德。
    藝術型:熱愛藝術,富于想象力、擁有很強的藝術創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)個性,展現(xiàn)自己。做事理想化,追求完美。擅于用藝術形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進行藝術創(chuàng)作或創(chuàng)新時,不喜歡受約束和限制。
    研究型:喜歡理論研究,潛心于專業(yè)領域的創(chuàng)新和應用;喜歡探索未知領域,擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。
    我的動手能力不如邏輯推理,喜歡與人交往,很喜歡幫助別人。但由于心理缺乏良好的心理素質,因此不適合有挑戰(zhàn)性的工作,對具有一定穩(wěn)定性的工作比較感興趣,對一些能自主做出決策的工作有偏好。
    3
    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書
    3、職業(yè)能力:
    我不是很能夠耐住性子,但對自己感興趣的東西會投入激情來對待,能較好的協(xié)調同學朋友的關系,我覺得,這是在職場中的必備條件之一。但社會實踐能力欠佳,需要能努力。脾氣好,不會向別人發(fā)脾氣。但可能缺少威信和霸氣。學習能力強,比別人少花時間能多學習很多東西。不輕易開始做一件事情,做事情之前喜歡做充分準備,一旦開始便全身心投入,全神貫注。
    4、職業(yè)性格:
    我性格開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看書,尤其是心理學或一些文學作品,但沒有很深入的研究,平時與人友好相處。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。我是一個感性的人,有時會多愁善感。有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己,但聽到一些微言也會豁達面對,有則改之無則加勉。有時候有點任性,有些小霸道。
    5、職業(yè)價值觀
    我覺得每個人的人生都是獨一無二的,且一個人的一生離不開職業(yè),但我們不能只是為了生計而工作,而應該享受工作的每個時刻,工作是人生的基本組成部分,如果工作不開心,那就應該換一個職業(yè),而不是得過且過,這樣只會對不起自己。人最最基本的是對物質的需求,因此工資會成為選擇職業(yè)所考慮的最重要的因素,但我覺得在工資能滿足自己的基本需求的情況下,選擇一個自己所感興趣的職業(yè)是最最重要的,只有感興趣了,才會有極大的熱情去工作,并讓自己覺得幸福。
    自我分析小結:
    我的優(yōu)勢:1.適應能力學習能力強,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標;
    2.興趣廣泛,對感興趣的東西能全身心投入;
    3.喜歡看書,求知欲強;
    4.善于理解和寬容他人,不輕易對人發(fā)脾氣,能和人友好相處;
    5.負責任,對自己的任務一定盡百分百努力做好。
    我的不足:1.開始做事會很有耐心,但時間久了做事沒有耐心;
    2.心軟,會被他人影響決定;
    3.太理想化,眼高手低,什么都想做好,但時間精力卻不夠;
    4.不喜歡任何重復或例行的事物,不喜歡刻意做表面功夫;
    5.面對突發(fā)狀況,思維能力大打折扣。
    6.有時候面對問題太執(zhí)著,太過嚴肅,以至于不可愛。
    第二章 職業(yè)生涯條件分析
    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、 家庭環(huán)境分析:
    家庭是社會的基本單元,也是一個人的心靈的港灣和發(fā)源地。家庭環(huán)境的熏4
    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書
    陶對我們的職業(yè)興趣的形成具有十分明顯的導向作用。我的家庭經濟狀況一般,父母為我提供了一個良好的成長環(huán)境,父母有較好的人際圈,且親戚朋友關系很好。我的父母從小便把我送入了寄宿學校,這造就了我比較獨立自主的性格,凡是都依賴自己。父母思想開明,很尊重我的個人想法,一般不會強制我做我不想做的事情,專業(yè)和職業(yè)的選擇都由我自己決定,但也會在關鍵時刻提供意見。雖然父母對我并沒有提出什么要求,但父母對自己的期望很大。
    2、 學校環(huán)境分析:
    我現(xiàn)在就讀于一所三本院校,比起名牌或重點大學的畢業(yè)生,在社會上的競爭壓力會大很多。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求。所選的專業(yè)在學校并不是重點專業(yè),因此相比其他重點專業(yè)學科的.資質又略差。無論如何,我所處在的學校環(huán)境并不是特別理想。所以,我更需要從各方面提升自我,培養(yǎng)各方面的能力。
    3、社會環(huán)境分析:
    社會輿-論對個人職業(yè)興趣的影響主要體現(xiàn)在政府政策導向、傳統(tǒng)文化、社會時尚等方面。政府就業(yè)政策的宣傳是主導的影響因素,傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和就業(yè)模式也往往制約個人的職業(yè)選擇,而社會時尚職業(yè)則始終是個人特別是青年人追求的目標。如當前計算機技術和旅游事業(yè)都得到較大發(fā)展,對這兩個職業(yè)有興趣的人也增加得很快。
    (一)就業(yè)形勢:大學生越來越多,就業(yè)人數越來越多,但是大學生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重。 更嚴重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重。這就矛盾了,大學生找不到工作,企業(yè)招不到人才!
    (二)就業(yè)政策:從目前來看,就業(yè)政策以市場調節(jié)為主,即畢業(yè)生在國家和學校的指導、幫助下,自行與用人單位溝通,進行雙向選擇。也就是說,大學畢業(yè)生必須依靠自己的就業(yè)競爭能力,在就業(yè)市場進行競爭。從高校擴招后的2003年、2004年和2015年的畢業(yè)生就業(yè)情況來看,目前大學生的就業(yè)競爭非常激烈,就業(yè)形勢十分嚴峻。
    (三)競爭對手:比大學生早進入社會富有社會工作經驗的中專生,比大學生多獲取知識的研究生,現(xiàn)在經濟狀況改變,很多人都選擇出國深造,因此大學生的競爭對手還有海歸。
    4.職業(yè)環(huán)境分析
    (1)行業(yè)分析:
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    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書
    國內商業(yè)銀行來說,隨著客戶分層的深化、投資領域的拓寬,針對高端客戶特殊需求提供綜合的資產管理業(yè)務,是促進國內商業(yè)銀行實現(xiàn)業(yè)務優(yōu)化升級的重要契機。從現(xiàn)階段的實際經驗來看,國內銀行開展私人銀行業(yè)務的最大優(yōu)勢在于對本土市場的熟悉和本土客戶文化的理解,但同時國內銀行還面臨著私人財富顧問缺乏、相關業(yè)務經驗缺乏以及分業(yè)監(jiān)管的限制,面臨的挑戰(zhàn)不容樂觀。研究表示我國內商業(yè)銀行要加快私人銀行業(yè)務發(fā)展面臨著現(xiàn)實的選擇—把握私人銀行業(yè)務的內涵,實現(xiàn)私人銀行業(yè)務拓展模式的個性化,為客戶量身定制服務方案;建立比較完善的產品體系,建立專業(yè)化高素質的客戶經理隊伍以及專家團隊,建立良好的信息系統(tǒng)平臺系統(tǒng)。
    (2)職業(yè)分析
    a.銀行柜員的的工作內容:
    銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是因為顧客進入銀行第一類人就是柜員。他們負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損失。該職位一般要求受雇者對顧客態(tài)度親切誠懇,為顧客提供銀行服務及有關他們戶口的資訊。負責直接面向客戶的柜面業(yè)務操作、查詢、咨詢等;后臺柜員負責無需面向客戶的聯(lián)行、票據交換、內部賬務等業(yè)務處理及對前臺業(yè)務的復核、確認、授權等后續(xù)處理。獨立為客戶提供服務并獨立承擔相應責任的前臺柜員必須自我復核、自我約束、自我控制、自擔風險;按規(guī)定必須經由專職復核人員進行滯后復核的,前臺柜員與復核人員必須明確各自的相應職責,相互制約、共擔風險。
    b.銀行客戶經理的工作內容:
    銀行客戶經理分好幾類:
    (一)零售客戶經理:指在銀行從事個人客戶開發(fā)、客戶管理和維護、產品銷售、市場拓展等工作的人員。
    人員配備:在商貿市場附近的二級支行或代理網點配備1名專職零售客戶經理。其他二級支行的零售客戶經理原則上由網點人員兼職。零售客戶經理隸屬二級支行或代理網點管理。
    (二)對公客戶經理:是指具備相應任職資格和能力,從事銀行對公客戶關系管理、營銷方案策劃與實施,為行政企事業(yè)單位、同業(yè)等客戶提供存款、支付結算、代收代付等金融服務的營銷人員。
    人員配備:每個開辦對公業(yè)務的網點至少配備1名對公客戶經理。對公客戶經理隸屬二級支行管理。
    (三)信貸客戶經理:指在銀行從事信貸客戶開發(fā)、客戶管理和維護、產品銷售、市場拓展等工作的人員。
    人員配備:可根據信貸業(yè)務開辦情況,每增設一個營業(yè)部至少增加3名信貸客戶經理。信貸客戶經理原則上配備在縣支行和開辦貸款業(yè)務的二級支行。
    (四)理財經理:是指具備相應任職資格和能力,從事銀行個人客戶關系管理、營銷方案策劃與實施,為個人客戶提供各種財務分析、規(guī)劃或投資建議、銷售理財計劃及投資性產品的營銷人員。主要從事代銷基金、國債、保險、本外幣理財產品、第三方存管等產品銷售工作。
    人員配備:按折算后的所屬網點大客戶數量配備專兼職理財經理。
    (五)大堂經理:指在銀行網點識別并引導客戶、挖掘優(yōu)質客戶資源、推介銷6
    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書
    售金融產品、提供業(yè)務咨詢和服務的營銷人員。
    人員配備:營業(yè)面積在200㎡以上、地理位置優(yōu)越、交易量較大的網點可配備專職大堂經理1人。其他網點原則上配備兼職大堂經理。
    (六)產品經理:是指負責組織(或參與)銀行某一金融產品或產品線的創(chuàng)新設計、生產營銷、管理服務和應用實施工作的營銷人員。主要負責從環(huán)境分析、產品策劃、產品設計開發(fā)到產品營銷、推廣、維護、改進和市場效果評價的全過程管理和服務支撐工作。
    人員配備:產品經理歸屬各業(yè)務部門管理。在省分行配備公司產品經理2名、零售產品經理2名、信貸產品經理1名。市分行暫各設個人、對公、信貸產品經理1人,由各業(yè)務部門業(yè)務管理崗兼職。
    做柜員可以和客戶平和、公開交流,而且知道怎么通過窗口的形式和客戶來交流,熟練運用職業(yè)道德與規(guī)范;經過一段時間的柜員崗位后你就可以做客戶經理;這兩個崗位其實是可以由你選擇的。
    (3)企業(yè)分析
    瑞豐銀行理念:瑞豐銀行秉承“以人為本”的人力資源發(fā)展理念,重視員工關懷和培養(yǎng),營造和諧的內部競爭環(huán)境,為員工提供多通道的職業(yè)發(fā)展空間和具有市場競爭力的薪酬水平?,F(xiàn)根據業(yè)務發(fā)展需要,面向全國公開招聘以下各類優(yōu)秀人才,歡迎有識之士加盟。
    自派遣制轉正工作不僅進一步打通了派遣制員工的發(fā)展通道,提高了派遣制員工的積極性,進一步增強了隊伍的穩(wěn)定性;也激勵和調動了基層一線員工的積極性,員工練習技能、加強服務、深化營銷和參加各類學歷、職稱、專業(yè)資格考證的積極性空前高漲,營造了良好的學習和干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
    (4)地域分析
    柯橋現(xiàn)在正在快速發(fā)展中,對人才的需求量很大,柯橋各種寫字樓公寓樓購物城在快速建立中,外來務工人員也在快速增長中,且柯橋擁有亞洲最大的布匹集散中心--中國輕紡城,可謂"赤橙黃綠紫五彩繽紛,東西南北中萬商云集"。在短期的將來,柯橋的經濟發(fā)展前景很好,這也有利于銀行發(fā)展??聵虻臍夂蜻€不錯,一年四季,可有不少風景宜人的地方,但由于紡織行業(yè),空氣污染比較嚴重。在沃爾瑪,瓜渚湖,萬達廣場和步行街的人氣比較旺,但總體顯得人口較少。相信由于將來的人口快速增加,人才的供給增加,會給工作增添很多壓力。
    職業(yè)生涯條件分析小結
    人的生活離不開環(huán)境的影響,家庭環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境、學校環(huán)境都會影響個人的發(fā)展和性格的形成,從而影響未來職業(yè)的發(fā)展,綜合考慮了自我探索和職業(yè)探索的分析結果,促使自己人清了本專業(yè)所面臨的情勢,從而使從事的職業(yè)更適應環(huán)境。我基本已選定 “銀行客戶經理”這個職業(yè)。
    第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
    7
    1.職業(yè)目標的確定
    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    內部環(huán)境因素
    1.優(yōu)勢因素(s)
    a.對自己嚴格要求,有上進心;
    b.按照職業(yè)發(fā)展路徑,在進入銀行錢就已擁有豐富社會經歷與資源; c.性格(entj)適合做銀行這一行業(yè)。
    2.弱勢因素(w)
    a.學歷相比一些名校的畢業(yè)生并不具有太大優(yōu)勢; b.專業(yè)相比金融系并不是很對口;
    c.做事過于理性,不夠果斷,抗壓能力還有所欠缺。
    外部環(huán)境因素
    3..機會因素(o)
    a.瑞豐銀行剛剛起步,需要大量的人才,還有很大的發(fā)展空間; b. 客戶經理制度在中國還處于起步階段,有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    4.威脅因素(t)
    a.社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,工作壓力會異常巨大; b.生活成本提高。
    分析:
    我國正處在一個偉大的歷史時期,經濟持續(xù)發(fā)展,社會生活也在發(fā)生深刻的變革,國內國際經濟一體化進程加快。在這個時代潮流中,銀行也經歷了前所未有的嬗變。由于客戶經理手中掌握著豐富的客戶資源,并具備較高的業(yè)務素質和客戶服務能力,從長遠來看,客戶經理發(fā)展前景也非??春?。工作充滿挑戰(zhàn)、待遇優(yōu)厚、獨立自主性高、市場前景廣闊是銀行客戶經理的四大優(yōu)點。除了能給我很大的發(fā)展空間之外,還有更多的機會用于我個人的進一步深造。
    結論: 職業(yè)目標
    ——學習基礎知識—銀行柜臺員工—升遷銀行客戶經理—高級客戶經理。 職業(yè)發(fā)展路徑
    ——走管理路線。
    8
    2.職業(yè)目標的分解與組合
    職業(yè)生涯規(guī)劃總表
    短期計劃(大學計劃) 2011年—2015年
    大二考出會計從業(yè)資格證,積累技能培養(yǎng),制定職業(yè)實踐計劃,以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,認真學習,并且看各種課外書提升自己的文化素質。 大三過英語六級,提升職業(yè)素質,開始關注實習崗位; 大四,實習,研究和書寫畢業(yè)論文,積累工作經驗。
    大學期間一方面認真學習,爭取獲得獎學金,另一方面,鍛煉身體,養(yǎng)成良好的作息習慣和飲食習慣。
    大學生職業(yè)規(guī)劃的重點:
    大學期間要能以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè)順利畢業(yè);學好專業(yè)知識和職業(yè)技能培養(yǎng);并利用學校的資源,老師同學圖書館,豐富自己的精神世界,提高自己的各方面能力;積極鍛煉身體,早起晚睡,三餐定時。
    中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃) 2015年—2020年計劃
    工作上,畢業(yè)后前兩年要運用自己的知識和能力,首先快速適應工作崗位的工作
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    內容,了解銀行基本業(yè)務并熟悉相關業(yè)務的流程,取得相當可觀的業(yè)績,取得上司的賞識,與同事相處融洽,三脈積累(知脈、人脈、金脈),結交對自己有幫助的人;爭取在第三年到第五年崗位轉換及升遷,并讓自己的工作穩(wěn)定下來。 生活上,找到一個自己愛也愛自己的人,談一場不分手的戀愛,并且多看書修身養(yǎng)性,能適當的放松自己,在空余時間旅游,感受世界各地不同的文化,觀賞不同的風景,經歷不一樣的風土人情;參加一些活動鍛煉自己的身體和思維能力。
    大學生職業(yè)規(guī)劃的重點:
    畢業(yè)后第五年時要進入銀行工作并快速適應工作,與同事上司處好關系,為公司的發(fā)展做出貢獻。
    長期計劃(畢業(yè)后十年) 2020年—2025年計劃
    畢業(yè)十年,事業(yè)發(fā)展,工作穩(wěn)定,并且能良好處理與上司下屬和同事的關系,擁有自己的家開始家庭生活,有空余時間出國旅游體會世界各地的名勝,并且堅持每天鍛煉身體保持身體健康,適當做些慈善事業(yè),做力所能及的事情,幫助社會上需要幫助的人。
    大學生職業(yè)規(guī)劃重點:
    回顧自己的職場經歷,并對職業(yè)生涯規(guī)劃作出適當的調整和重設。
    第四章 具體執(zhí)行計劃
    1.短期目標的具體實施計劃 本人現(xiàn)正就讀大學二年級,正確處理學習和活動之間的關系,學好基礎課和專業(yè)課,適當參加校園活動培養(yǎng)自己能力,多接觸社會,每天鍛煉身體,關注就業(yè)情況,一邊開始畢業(yè)論文的研究和寫作,一邊籌備ps和推薦信,找單位實習。
    2.中期目標的具體實施計劃
    了解銀行基本業(yè)務并熟悉相關業(yè)務的流程,適應職場并獲得一定業(yè)績,得到上司的賞識;獲取培訓、崗位提升,同時積累豐富客戶資源與社會經驗,為晉升路徑打好基礎。
    3.長期目標的具體實施計劃
    對自己的職業(yè)狀況進行綜合評價與分析并做職業(yè)生涯規(guī)劃調整與重設;開始夫妻生活與家庭生活,主要以家庭為重心,并適時的選擇自己喜歡的地方旅游。
    第五章 評估調整
    1.評估的內容
    10
    (1)職業(yè)目標評估。
    如果進不了銀行,則自費出國考研。 (2)職業(yè)路徑評估。
    如果升遷成為客戶經理實現(xiàn)不了,那么就轉為銀行內部發(fā)展,由辦公室主任—行長助理——副行長的路徑而努力奮斗。 (3)實施策略評估。
    如果該行業(yè)發(fā)展前景不好,則自費出國考研。 (4)其他因素評估。
    假如遇到身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況,具體的決策則按具體情況決定。
    2.評估的時間
    在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
    (6)合作性原則:個人目標與他人目標是否具有合作性與協(xié)調性?
    (7)全程原則:擬定生涯規(guī)劃時,必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程考慮。
    (8)具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
    (9)實際原則:實現(xiàn)生涯目標的途徑很多,在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。
    (10)可評量原則:規(guī)劃的設計應有明確的時間限制或標準,易評估、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃提供參考依據。
    結束語
    計劃永遠趕不上變化,計劃是沙漠里不可缺少的指南針,然而計劃是死的,社會在不斷的發(fā)展,人也在不斷的發(fā)展,因此面對社會的變化抑或是其他因素的變化等具體的情況,要對計劃進行適當的調整甚至重設,不能被計劃框住手腳。但是計劃并不是一無是處,一般情況下,都要按計劃行事,一步一個腳印,踏踏實實的,這樣才能完成自己目標。
    11
    就啟程,一步一步往上爬,實現(xiàn)我小小的天空中大大的夢想!
    12
    大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    (一)認識自我
    1.我的簡歷
    1999——2004 在廣東省梅州市南山區(qū)希望小學就讀
    2004——2015 在廣東省文葵中學就讀
    2015——2011 在廣東省水寨中學就讀
    2011至今 在海南省海南大學就讀
    愛好:桌球,羽毛球,游泳,旅行,看電影
    2.自我分析
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我具有雙重性格,在同學和親人面前大大咧咧,朋友們都說我是從瘋人院放出來的。但在陌生人面前我變得很沉默,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    3.同學分析
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,幽默,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:性格急;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
    4.家長分析
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:耐心不夠,容易發(fā)脾氣。
    (二)環(huán)境分析,認識工作世界
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境. 哥哥已經工作,弟弟仍在上高中。我是家族中第一個女大學生,所以父母對我的期望很高。爸爸是工人,媽媽是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。.
    2.學校環(huán)境分析:
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
    我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。學校要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“海納百川,大道致遠”讓我們每一個學生都感觸到海南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資件。源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
    3.社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:
    行業(yè)分析:涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    地域分析:海南省是位于祖國的最南端的省,其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先作為中國最大的經濟特區(qū),它上鄰廣東與大陸聯(lián)系,南臨資源豐富的南海,再加上近年國家大力加快建設海南國際旅游島,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,海南的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。
    (三)職業(yè)定位
    1.外部環(huán)境因素:國貿專業(yè)的學生不斷增加,國際貿易法不斷規(guī)范。
    2.內部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
    3.預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業(yè)證書,然后一邊工作一邊考研,甚至考博。若條件允許,將到泰國留學。
    4.職業(yè)發(fā)展路徑
    〈短期目標〉第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試
    第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè),爭取拿到學士學位
    〈長期目標〉第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業(yè)。同時利用下班時間學習,準備考研。
    第二階段:對該行業(yè)進行市場分析,學會自主創(chuàng)業(yè)
    (四)制定計劃與措施
    1.第一期:2011年9月——2012年6月
    任務要求:通過各們考試
    執(zhí)行方案:
    努力學好每一門課程,爭取每次優(yōu)秀通過。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以至用。具體時間同2。
    2..第二期:2012年9月——2015年1月
    任務要求:考取英語四級證書
    執(zhí)行方案:
    每天早上6:20—7:20背新視野大學英語,白天利用課余時間學習其它各們課;若晚上沒課,19:00—22:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試 。知識拓展:閱讀課外書籍,如《菊與刀》、《崛起的前夜》、《關系學》、《世界是平的》等。
    3.第三期:2015年1月——2011年6月
    任務要求:學語言,學技能
    執(zhí)行方案:
    學習其他的外國語言,日語,韓語,泰語。為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
    (五)反饋與調整
    如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了,我會先在??趯ふ夜ぷ?。若無法找到適應自己的工作,必須遵循父母的意見,回老家廣東尋找機遇。一旦出現(xiàn)這種情況,我的長期目標有可能就無法實現(xiàn),這樣我的整個人生目標也就發(fā)生改變,其具體的階段目標也會隨之而變。到時候我會臨時調整我的計劃,再具體規(guī)劃自己的時間。
    (六)結束語
    天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,去拼搏,去奮斗。因為:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻想。
    每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
    很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
    因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。
    我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
    今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!
    生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    (一)自我剖析
    1.我的簡歷(大專)
    愛好
    跑步,羽毛球,書法,看小說,聽音樂
    2.自我分析
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    3.同學分析
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:處理問題不夠果斷,考慮事情不全面。
    4.家長分析
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    (二)環(huán)境分析
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境.、家里就剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥姐姐的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望.
    2.學校環(huán)境分析:
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
    我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
    3.社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不待我。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:
    行業(yè)分析:涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    (三)職業(yè)定位
    1.外部環(huán)境因素:國貿專業(yè)的學生不斷增加,國際貿易法不斷規(guī)范。
    2.內部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
    3.預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得日語一級證書,英語四級
    4.職業(yè)發(fā)展路徑
    〈短期目標〉第一階段:學好各門課程,順利通過三年中的各門考試
    第二階段:拿到??飘厴I(yè)證書順利從學校畢業(yè)。
    〈長期目標〉第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業(yè)
    2.第二期:2015年2月——2015年12月
    任務要求:通過各們考
    3.第三期:2015年1月——2011年6月
    任務要求:學語言,學技能
    執(zhí)行方案:
    學習其他的外國語言,日語,韓語。為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
    (五)反饋與調整
    如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了,卻考不了研了,一旦出現(xiàn)這種情況,我的長期目標有可能就無法實現(xiàn),這樣我的整個人生目標也就發(fā)生改變,其具體的階段目標也會隨之而變。到時候我會臨時調整我的計劃,再具體規(guī)劃自己的時間。
    (六)結束語
    天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
    每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
    很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
    因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。
    后記
    其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言??!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    個人分析:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
    二、職業(yè)分析。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、具體行動計劃。
    職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1.-:
    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
    職務目標:外企企業(yè)商務助理。
    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
    2.-:
    學歷目標:通過注冊會計師考試。
    職務目標:外資企業(yè)部門經理。
    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經濟目標:年薪10萬。
    學歷目標:攻讀并取得博士學位。
    職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師。
    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經濟目標:年薪25萬。
    四、成功標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    職務目標:藥店普通職員。
    能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
    2.2010年-2014年:
    學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
    職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
    能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。
    3.2015年以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
    成功標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    2.1個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。
    2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
    2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學的心。
    2.4個人學識:本科專業(yè)生
    2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產,保證社會的發(fā)展已經成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
    3.1專業(yè)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。
    3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
    本專業(yè)要求學生具備扎實的數學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
    3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力
    1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
    2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;
    3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
    5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
    6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
    7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。
    3.4主干學科
    水土保持工程學、地質地貌學植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。
    3.5主要課水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農田水利學等。
    4.1就業(yè)方向
    主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
    水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復方面。
    4.2就業(yè)政策
    4.2.1相關概括
    水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農業(yè)生產的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
    5.1為什么要有目標
    沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
    在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
    5.2近期目標
    5.3長期目標
    在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。
    在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢。
    待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
    喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
    生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢。
    掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
    參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
    家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
    (1)機會。
    新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
    在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
    (2)威脅。
    社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
    當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
    (1)so戰(zhàn)略。
    抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
    (2)wo戰(zhàn)略。
    (3)st戰(zhàn)略。
    (4)wt戰(zhàn)略。
    9月--6月(大二學習階段)。
    課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
    9月--6月(大三學習階段)。
    9月--6月(大四學習階段)。
    9月--6月(大五學習階段)。
    重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
    9月--6月(大六大七實習階段)。
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
    9月--6月。
    在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
    購置一套房子。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!
    生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    (一)自我剖析。
    1。我的簡歷(略)。
    優(yōu)點。
    愛好。
    桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影2。自我分析。
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    3。同學分析。
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:不善于言辭,性格慢;處理不果斷,考慮事情不全面。
    4。家長分析。
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    (二)環(huán)境分析。
    1。家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
    2。學校環(huán)境分析:
    高校的核心是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
    我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的基礎的培養(yǎng)提供了條件。
    3。社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    4。職業(yè)環(huán)境分析:
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    地域分析:湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。
    (三)職業(yè)定位。
    1。外部環(huán)境因素:國貿專業(yè)的學生不斷增加,國際貿易法不斷規(guī)范。()。
    2。內部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
    3。預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,甚至考博。
    4。職業(yè)發(fā)展路徑。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
    1.優(yōu)勢(strength)。
    我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)。
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    3.機遇(opportunity)。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
    4.威脅(threat)。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經常出現(xiàn),藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
    生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
    愛好:桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
    個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
    人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
    缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
    優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
    缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望.
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。
    我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數字媒體附加的“創(chuàng)意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業(yè)等,已經蓄勢待發(fā),時不我待。國家經濟和數字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    行業(yè)分析:涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。
    職業(yè)分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現(xiàn),國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
    地域分析:湖南沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢,形勢可觀。
    大學是社會的小縮影,在大學里我們要學習的不僅僅是書本知識,更重要的是學會如何安排自己的時間,如何規(guī)劃自己的生活。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這樣一個平臺。半年的時間轉瞬即逝,回過頭來看,發(fā)現(xiàn)自己確實是受益匪淺。其實,看到這個題目的時候,猶豫了很久很久,不確定自己是否要把真實的想法寫出來。我是一個既內向又外向的人,喜歡一個人默默地規(guī)劃自己的未來,不想讓別人知道或是參與。但終還是描寫了真實的自己。因為把自己的想法寫出來,本身就是一種勇氣。在別人的督促中激勵自己去實現(xiàn)每一個小計劃,從而不斷向大目標靠近。古人云:“知人者智,自知者明”;孫子兵法曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有在充分了解自己的前提下,我們才能以快的速度走直的路線到達成功的彼岸。
    要全面地了解自己其實是一件很難很難的事。因為我們總是愿意看到自己的優(yōu)點而躲避缺點。我是一個內向與外向兼?zhèn)涞?女孩。從小爸爸媽媽就很少在身邊,在家里又排行老大,所以培養(yǎng)了自己獨立自主的能力和決策的能力。有的時候喜歡一個人安安靜靜的看書,享受自己獨立的空間。心思細膩,做事沉穩(wěn)冷靜。為人正直善良有同情心,在別人需要的時候,會毫不猶豫地提供幫助。有的時候也風風火火,能果斷及時的做出決定。有一定的領導能力和組織能力。做事理性有目的性。做任何事之前都會全盤規(guī)劃。的興趣是看各種各樣的書籍,同時也很喜歡各種語言,對語言有較強的領悟能力。
    但是自己也有很多缺點:有的時候考慮不太周全;做事有些獨斷,倔強,不太考慮別人的意見和建議,就覺得自己的想法比別人的好;做完一件事后想要馬上收到立竿見影的效果;想法和行動都太追求完美。金無足赤,人無完人,有缺點并不可怕,可怕的是看不到自己的缺點。
    的愿望是能夠出人頭地,讓爸爸媽媽有一個幸福的晚年。同時,能為社會做出力所能及的貢獻。不管做什么工作,都會努力使自己成為的,出色的一員。如爸爸媽媽所說:“不管將來工作在什么崗位,做什么事,首先要對得起自己的良心,要對得住別人”。
    每個人從懂事起就會有目標,但是隨著年齡的增長,這些目標又在不斷的變化著?,F(xiàn)在我的職業(yè)選項主要有三個:
    后,這個職位和自己所學專業(yè)對口,因為自己所學的是國際經濟與貿易專業(yè),對外企公司的一些業(yè)務相對比較理解。文秘對外語要求較高,而自己對語言又很感興趣,對自己感興趣的職務,我們會做得更好。
    2 通過國家公務員考試進入國家經濟類政府機構。近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟類專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
    3 銀行工作人員。銀行職員是一個相對比較穩(wěn)定的職業(yè)。但是近年來,經濟類專業(yè)畢業(yè)人數急劇增多。銀行工作人員相對過剩,就業(yè)壓力相當大。但只要自己足夠,具有豐富的專業(yè)知識,一定會在激烈的競爭中獲勝。
    看過文秘的要求后,才發(fā)現(xiàn)自己和崗位要求之間的差距是如此之大,慶幸的是自己早早的發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以后的生活中,還有很多很多需要改正的方面,主要如下:
    1 性格方面 文秘需要有較強的親和力,還要能忍耐。因此在以后的生活中要努力改正自己獨斷,倔強的性格。同時,繼續(xù)發(fā)揮自己做事有序,沉著,細心認真的優(yōu)勢。
    2 提高自己的語言能力。今年六月份過英語四級,下半年過英語六級。大二上學期有較多時間。在北大報一個小語種學習班,學習法語。大二下學期報小語種學習班學習日語。利用我們寢室有兩個朝鮮族學生的優(yōu)勢,向她們學習韓語,同時大二上學期和下學期選修本校初級韓語(一)(二)。
    3 提高自己的社會實踐能力。大二上學期在外面找一份兼職,如家教。大三有很多社會實踐的機會,跟隨本院師兄師姐和老師參加經濟類的社會調查。大三下學期和大四到外面尋找公司文秘職位的社會實踐,積累工作經驗。
    4 提高自己的專業(yè)能力。好好學習專業(yè)知識,尤其是外貿英語。大四畢業(yè)后考金融類研究生,目前打算考中央財經大學的金融專業(yè)。
    半年的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我學會了很多人生道理。其中不僅僅是學會如何規(guī)劃自己的未來。讓我記憶深刻的是有一次老師給我們放了一個“大學生求職招聘”的短片,如里面所講——企業(yè)需要的是人才而不是員工,而現(xiàn)在的大學生中人才可謂是鳳毛麟角。我時常問自己:“四年過后,你拿什么證明你比別人強,讓單位錄用你而不是錄用別人?”每一個小階段,都為自己列一個小小的計劃,并把自己的目標付諸行動。我想當我真正走上崗位的那天,我一定會是社會所需要的人才!
    一、前言
    說句實話,現(xiàn)在是大二的我,回想起高中,就不免會有些可笑。當時的我,簡單的以為,只要考上一個大學,就可以安心的生活,百事無憂了。直到我進入大學,待了一年后,我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當初是如此幼稚,原來自己曾經真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了。可是,我竟然無法再鼓起勇氣前進了,我的大一就在渾渾噩噩里過去了。
    于是,我在大二選了周老師的這門課,想試試能否重新規(guī)劃自己,計劃好未來。周老師的課的確是沒白上,他教我懂得,這個社會就是這樣子,是給有準備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下,很難立足于這個社會?,F(xiàn)在開始努力,我還是可以學會飛翔。
    二、自我分析
    1、我的性格
    我來自青海,可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時候會有點敏感,會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人,最起碼我答應了別人的事情,我會努力去做。而且我也很負責任,對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和,雖然是獨生子女,但從小和弟弟妹妹長大,那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼,只要朋友對我真,我對他們也會無比真誠,將心比心嘛。
    但是,我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環(huán)境也有一些關系。我從小就是生活在不富裕的家庭,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學習上超越別人。但是,在中考時,我莫名其妙的考的很差,應該進入最好的學校的我,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學,我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。
    其次就是有點暴躁,當遇到困難時,我的心情會很差,心理素質不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情,有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。
    2、我的興趣
    因為家庭經濟條件不好,那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說,我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,高中時候就算再忙,只要有小說看,我還是會一口氣把它看完。到了大學,卻終日忙著看什么線性代數和西方經濟學,沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好,跳的不是很優(yōu)美,但我很喜歡。我學跳舞學的也很快,和別人一起學的時候會比別人學得快。
    3、我的能力
    現(xiàn)在我只考到計算機二級證,沒有太多值得驕傲的地方。但是,在大學剩下的兩年半里,會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力,把自己變強。
    4、我的價值觀
    我信一點佛教,因為我所在的是藏族鄉(xiāng),民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的,我希望在中國共產黨的領導下,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻。
    三、專業(yè)就業(yè)前景分析
    1、就業(yè)方向
    如果不一定堅持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的.他們比較看中素質,潛在能力和英語水平.象一些管理類的工作也有機會.
    2、前景分析
    在研究生報考的受歡迎度方面看,國際貿易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面,也是水波不興,剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實務操作性更強,需要積累一定的工作經驗。普遍來看,國際貿易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來,排在中間位置。研究生階段理論學習占絕大部分,如果想從事研究,最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。
    雖然在就業(yè)前景上,國貿專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大,可能有一些微調,去向主要還是會計師事務所、銀行、外貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經濟部門等。其中一個就業(yè)現(xiàn)象值得注意,那就是:到國內的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機構的越來越多,到這些公司就業(yè)的人數越來越多,所占的比例越來越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大國際著名會計師事務所的越來越多等。就招聘職位來看,以報關員、銷售業(yè)務員、租船員、外事秘書、外貿業(yè)務員、銷售主管等為主,大多為國際貿易實務。藍豚培訓認為,國際貿易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位,主要還是加強自身的能力培養(yǎng)。
    在未來三年中,國貿專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大,但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿易規(guī)則并且外語水平高的研究生,就業(yè)會非常好。根據近兩年的行業(yè)發(fā)展,國際商務談判人才會是一個重要需求,主要涉及的領域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護、新材料與新能源、現(xiàn)代農業(yè)、地球空間信息技術等專業(yè),以及與奧運、世博會相關的建設,與市場開發(fā)領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿易的成交金額動輒數百萬美元,對企業(yè)來說國際商務談判師是外貿企業(yè)中不可或缺的人物,特別是有職業(yè)證書和實際經驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價。
    四、職業(yè)選擇分析
    1、個人的職業(yè)選項
    在外企當財務經理、創(chuàng)業(yè)
    2、選擇路徑
    考研、就業(yè)
    3、選擇理由
    之所以選擇先考研,是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業(yè)機會,所以先努力考研,給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間.
    (1)優(yōu)勢因素
    首先,我是一個做事專心,態(tài)度認真的人,團隊合作意識強,我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,喜歡特別的新奇的事情,然后我的性格較開朗向上,心態(tài)能較好地自我調節(jié),得失心不是很重,所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài),從某方面來說抗壓性還不錯。
    (2)劣勢因素
    首先,我本人的專業(yè)水平不是很扎實,沒有獲得什么獎學金,其次目標不夠明確,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn),然后不善于處理人際關系,口才不太好,無法適應著殘酷的社會,最后就是知識面沒有達到要求的那么廣,還有待提升。( )
    (3)機會因素
    現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經濟建設,大力提升經濟水平,對這方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學經濟的提供了許多良好的條件。
    (4)威脅因素
    我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學歷優(yōu)勢,而且國貿這個專業(yè)不是最優(yōu)秀的,沒有金融那么吃香?,F(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高,競爭十分激烈。
    4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
    (1)工作內容
    財務經理職責就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說,財務經理主要從事籌措和適用資金,以最少的資金實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標的需要考慮投資和籌資決策,投資經歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時,與企業(yè)其他業(yè)務部門經理建立互動聯(lián)系,把握資金流的主控制權使企業(yè)能高效率運轉。全面負責財務部的日常管理工作;組織制定財務方面的管理制度及有關規(guī)定,并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護、改進公司財務管理程序和政策,制定年度、季度財務計劃;負責編制及組織實施財務預算報告,月、季、年度財務報告;負責公司全面的資金調配,成本核算、會計核算和分析工作;負責資金、資產的管理工作;監(jiān)控可能會對公司造成經濟損失的重大經濟活動;管理與銀行及其他機構的關系;協(xié)助財務總監(jiān)開展財務部與內外的溝通與協(xié)調工作;完成上級交給的其他日常事務性工作。
    (2)勝任條件
    具有會計學、統(tǒng)計學、財務管理、國際金融等方面的專業(yè)知識,具有大專以上學歷和會計師職稱;從事會計工作多年,并有豐富的財務會計管理經驗。
    具有酒店管理基礎知識和經濟核算方面的知識,能組織酒店的全面經濟核算,預訂酒店財務管理制度和各項工作程序與標準。
    具有預算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內部審計等實際工作經驗,能制定和審定各種會計報表。
    具有較強的組織領導能力,能正確處理財務會計管理中的各種問題。
    掌握國家的有關政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行,堅持原則,維護酒店和國家的經濟利益。
    具有協(xié)調工作能力,有培訓能力,有一定的英語聽說能力,有電腦操作能力。
    5、與職業(yè)選擇目標的差距
    對我自身來講,我不是很適合這個專業(yè),因為我是文科生,以前的數學基本功不好,一下子無法適應那些高思維能力的計算,所以有些專業(yè),比如高等數學、西方經濟學學起來有點困難。我又是來自青海的一個小農村,那兒的教育質量特別不好,所以總是感覺跟不上別人的腳步,力不從心。其次,隨著社會發(fā)展,經濟型人才日益增多,本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作,只能選擇出國、考研或者考公務員。據我所知,一個國貿班的三十幾個學生,算上保研的不到十個。而且考公務員,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件。
    綜合來講,我還是必須正視一些事實,畢竟環(huán)境是不能改變的,我們只能改變自己。
    五、未來幾學年的行動計劃
    現(xiàn)在,我已經學完了我大二的一個學期,只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業(yè)的基礎知識為重,把那些難懂的數學、經濟學原理搞清楚。所以對此,我具體分為一下幾步:
    大二:我已經把計算機二級考過去了,現(xiàn)在最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢。在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點書,拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經類新聞,多去了解了解國家的經濟事件,親身感受一下當代社會的問題。
    大三:首先把外貿英語學好,對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來,努力讓自己可以達到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求,有機會的話打算去做一些有關經濟的兼職,努力去提升自己的水平,迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準備考研,好好的應對要面對的挑戰(zhàn)。
    大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的沖刺階段,如果真的考不上,我就打算先在北京找實習的工作,積累一定的經驗,然后想去浙江打拼。
    六、結語
    也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,也許我會在我的拼搏中無數次跌倒,也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是,在這漫漫征途上,我能做的只有堅持。別人可以做的,我也可以大聲的對自己說:“你可以!”我相信,只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
    本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢。
    待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
    喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
    生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢。
    掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
    參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
    家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
    (1)機會。
    新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
    在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
    (2)威脅。
    社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
    當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
    (1)so戰(zhàn)略。
    抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
    (2)wo戰(zhàn)略。
    (3)st戰(zhàn)略。
    (4)wt戰(zhàn)略。
    9月--6月(大二學習階段)。
    課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
    9月--6月(大三學習階段)。
    9月--6月(大四學習階段)。
    9月--6月(大五學習階段)。
    重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
    9月--6月(大六大七實習階段)。
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
    9月--6月。
    在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
    20xx年。
    購置一套房子。
    國貿專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一
    藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
    藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。