生物工作計劃錦集大全(16篇)

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    計劃是我們規(guī)劃未來,實現(xiàn)目標的重要工具。一個好的計劃應(yīng)該是可調(diào)整和變通的,能夠適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。在范文中可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計劃制定和執(zhí)行案例,適合各級人士參考。
    生物工作計劃錦集篇一
    1.演示實驗必須按課標要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗,工作計劃《七年級生物實驗教學計劃》。
    2.學生分組實驗,也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
    3.在開放實驗室方面,為了調(diào)動學生的積極性得到廣大學生的歡迎,查找與教學內(nèi)容相關(guān)并且學生感興趣的實驗內(nèi)容,提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預(yù)做,使教學能夠得心應(yīng)手。通過開放實驗室活動,讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高,并且激發(fā)學生生物學的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    生物工作計劃錦集篇二
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質(zhì)量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。以教育信息化為導向,結(jié)合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗?zāi)芰?。順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎(chǔ)。
    生物工作計劃錦集篇三
    1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、上課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)上,教案應(yīng)注意教學思路的設(shè)計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。
    2、繼續(xù)做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。
    3、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術(shù),進一步強化網(wǎng)絡(luò)教學。
    4、積極參加各種教研活動,及時轉(zhuǎn)化為教學能力。
    5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。
    6、積極參加教改、科研活動,結(jié)合“提高課堂教學質(zhì)量”這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結(jié),努力提高自己的教學水平。
    生物工作計劃錦集篇四
    1、課程方面:
    初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學生物教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
    2、學生方面:
    學生是實驗探究教學的主體,要想有效地實施實驗探究教學,就必須增強學生的主體意識,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。何況為此,教師首先要注意激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣;其次,要提供全體學生共同參與的機會,如變演示實驗為學生課堂實驗,并把一些驗證性的實驗改為探索性實驗等,讓學生親自動手進行探究。
    3、實驗條件方面:
    我校也高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    4、其他相關(guān)情況:
    保證實驗課的時間。
    生物工作計劃錦集篇五
    1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。
    2、精心組織和策劃好課堂教案。
    3、探索新的教學方法,做到課堂質(zhì)量高效率。
    4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。
    5、認真批改作業(yè),從中解決學生存在的問題。
    6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進生。
    生物工作計劃錦集篇六
    備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:
    (1)鉆研課程標準,通讀教材,了解教學任務(wù)、目標、重點和難點。
    (2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。
    (3)制定改進和提高質(zhì)量的措施,編制教學計劃及教學進度表。
    2、寫好教案。
    (1)按照課程標準的要求,反復閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內(nèi)容。
    (2)根據(jù)教學內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。
    (3)全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。
    (4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。
    (二)、上課。
    上好課是教學的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學藝術(shù),促進學生全面發(fā)展。應(yīng)做到:
    第八周第5章人體生命活動的調(diào)節(jié)。
    第九周第6章人體生命活動的調(diào)節(jié)。
    第十周期中考試。
    第十一周第6章免疫與健康。
    第十二周第7章人在生物圈中的作用。
    第十三周復習。
    第十四周復習。
    第十五周復習。
    第十六周復習。
    生物工作計劃錦集篇七
    初二(6)班有68個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。
    生物工作計劃錦集篇八
    1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。
    2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
    3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
    4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。
    生物工作計劃錦集篇九
    活動目的:動員全體學生從我做起,從小事做起,學習禮儀規(guī)范,踐行文明知識,做文明禮儀的小先鋒,做愛德、求真的實小人,培養(yǎng)人格魅力。
    活動內(nèi)容:
    1禮儀知識大淘寶。
    知是行之首,只有了解了什么是文明禮儀,才能做文明禮儀的人。所以,我們要充分利用晨會、班會時間,向?qū)W生進行正規(guī)的文明禮儀知識的宣傳和講解。在綜合實踐活動課或黑板報上進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學習。利用課外活動深入開展日常規(guī)范指導,大力推行禮儀之風,讓禮儀知識深入人心。
    2、禮儀知識大練兵。
    在“禮儀兒歌大擂臺、禮儀知識競賽、向不文明行為告別、出禮儀小報、禮儀小隊手拉手”等活動的大練兵中,使學生們學以致用,真正將文明之風落實到行動之中,成為尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、誠實守信、服務(wù)他人的文明實小人。
    3、禮儀知識大比評。
    通過評比“禮儀標兵”、歌頌身邊的禮儀事跡、成立“禮儀偵察組”,
    推薦“禮儀形象大使”等方式,激勵、鼓舞學生將文明之風進行到底?;顒舆^程分四步:
    第一步:
    1、發(fā)動宣傳,在教室一角進行“行禮儀規(guī)范風,做文明實小人”的宣誓和簽名。
    2、進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學習。
    3、進行一次禮儀知識競賽。
    第二步:
    1、成立“禮儀偵察組”,記錄、糾正班級中的不文明行為。
    2、收集班中十大不文明現(xiàn)象,并舉行儀式向它們告別。
    3、與低年級小朋友結(jié)成禮儀對子,針對“用餐禮儀”進行現(xiàn)場指導。
    第三步:
    1、開展“禮儀兒歌大擂臺”活動。
    2、收集講文明禮儀的典型例子,出好一期黑板報。
    3、制作精美的禮儀小報,進行校內(nèi)宣傳。
    第四步:
    1、發(fā)放“禮儀”儲蓄卡,評比禮儀之星,推薦禮儀形象大使。
    2、看一場電影或參觀博物館,注意在公共場所的禮儀。
    3、到各公交車站點進行文明乘車宣傳。
    4、活動階段總結(jié),頒發(fā)獎項證書。
    生物工作計劃錦集篇十
    在園領(lǐng)導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》,按市一級幼兒園的標準,積極配合園部工作,結(jié)合本班實際情況,認真、塌實地開展工作,將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。
    二、本班狀況分析。
    今學期本班約25人,其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生,各方面能力相對較弱,需要個別輔導。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力,各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣,但做事的自覺性不夠強。交往方面,全班孩子個性都活潑,能主動與人交往,樂于幫助別人,尤其懂得關(guān)心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣,如讀書、寫字等,但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足,需要加強培養(yǎng)。
    現(xiàn)在孩子上了大班,對學習興趣和學習習慣要求更多了,本學期會加大力度在這些方面幫助孩子,同時在生活中增加一些棋類玩具,以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下:
    1、教學上:嚴格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量,培養(yǎng)口語。多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。
    2、生活健康:在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,組織本班老師學習,加強日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作。同時堅持三浴鍛煉,保持每天足夠的戶外活動時間,以增強孩子的體質(zhì)。
    另外,進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。
    3、班級管理工作:我們實行“分工、合作”管理方法,三位老師團結(jié)。
    一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平時要不定期開會,老師及時反應(yīng)情況,及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學,認真參加教研活動,不斷提高自身教學能力,同時積極配合園部工作安排,為園部評為“市一級”幼兒園而努力。
    4、家長工作:做好面訪、電訪工作的同時,針對個別孩子的需要進行家訪,了解每位家長對我們工作的要求,與家長達成共識,引導家長參與我們的每一個活動中來,共同為孩子的健康成長而努力。
    1)英語健康。
    2)數(shù)學音樂。
    3)語言美術(shù)。
    生物工作計劃錦集篇十一
    無論是家長還是教師,誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們,頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,我們特制訂初中班級安全工作計劃,內(nèi)容如下:
    一、提高安全意識,加強班級管理。
    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
    二、具體措施。
    1、帶領(lǐng)學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
    2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
    3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
    5、在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。
    6、教育學生不在學校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。
    7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
    8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    9、提醒學生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。
    以上各項要點經(jīng)常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。
    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務(wù)。
    生物工作計劃錦集篇十二
    促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
    1、活動總負責:班長:
    主要負責人:班長,團支書。
    2、活動策劃:主策劃人班長。
    其他策劃人全體班委。
    3、活動組織者:全體班委。
    4、活動地點:
    5、活動時間:20xx年**月**日。
    6、參加人員:*班全體同學、其他班友等。
    7、乘車方式:。
    1、前期準備:
    (1)班長負責聯(lián)系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及副班長負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
    (2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
    (3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。
    (4)活動費用:見附表。
    (5)照相攝影主要由負責,其余學生自行安排。
    2、活動進程。
    (1)**月**日早上8:15,我們在學院集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。9:30到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
    (2)4:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
    (3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)。
    (4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領(lǐng)同學到達目的地。
    1.班委第一次談?wù)摃r間**月**日,初定活動方案。
    2.于**月**日在班級號召同學參與。
    3.在**月**日完成報名活動。
    4.**月**日分好組,并做準備工作。
    4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。
    5.于**月**日8點15出發(fā),開始春游。
    各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應(yīng)有的風采,具體要求做到:
    (1)路上和活動時要注意安全。
    (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
    (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
    (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    (6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全,提醒同學注意安全。
    (7)宣傳委員孫傳斐負責調(diào)動同學的活動熱情。
    (8)信聯(lián)委員黃銀嬌負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
    (9)團支書韋曉丹負責活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
    (8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
    生物工作計劃錦集篇十三
    一、班級概況:
    班級總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。
    二、本學期班級發(fā)展目標。
    建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。
    班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學會與人溝通意識與能力,學會合作與做人。
    三、本學期工作重點、計劃和執(zhí)行草案。
    1、加強常規(guī)管理,保證學習環(huán)境。
    管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習和晚自習。
    具體:
    (1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個小組負責,嚴格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認真負責,督促檢查。
    (2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。
    (4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。
    2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學習能力,促進有效學習。
    加強學習小組的活動指導,不斷完善學習小組活動內(nèi)容和管理,激勵學生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導利用鞏固知識。
    加強學習時間、學習安排的指導,關(guān)注學生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。
    具體:
    (1)良好的學風是學習的保障,班級內(nèi)同學應(yīng)互幫互助,形成"好學、勤思"的學風。
    (2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。
    (3)讓每一位同學應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
    (4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
    (5)讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學習能力。
    3、加強班集體建設(shè),形成良好的班風我們的班風"誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新"。
    (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。
    (2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整,讓學生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。
    (4)加強班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。
    (5)結(jié)合學校各項活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
    (6)結(jié)合團支部的`社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。
    (7)加強和細化對特殊學生的指導。
    (8)班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
    生物工作計劃錦集篇十四
    1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
    3、重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
    4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
    1、每周一次班會,每月一次團日活動,對的班級工作和團工作進行總結(jié),讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
    2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
    3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
    5、認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    6、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
    4、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示20xx級市場營銷本科班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    5、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    以上就是20xx年度的工作計劃。總而言之,在這個學期,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    生物工作計劃錦集篇十五
    經(jīng)過了金秋十月,我們城軌1302班迎來了十一月份的到來,希望我們在十一月份更加努力,做得比以前更加完美。
    1、于十一月初召開班級總結(jié)大會。
    2、表彰獎勵為班級為學校作出巨大貢獻的同學。
    3、整改好晚自習的學習氛圍以及紀律問題的強調(diào)。
    6、班上出現(xiàn)的一些不良風氣,和一些曠課現(xiàn)象。
    7、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    8、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
    2、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
    (1)、本月工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
    (2)、動員全體班干部用心投入學風建設(shè)。
    (3)、堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學風建設(shè)的骨干。
    3、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學習,穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想,熱愛自己所學的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。
    1、由學習委員帶頭,把班級學習的積極性帶動上去,可以以寢室小組為單位進行學習討論,這樣既提高同學么的學習效率,也能夠增強同學之間的交流,希望大家在這金秋十月共同努力,團結(jié)合作。
    2、學習委員必須要每個月督促學習成績不好的同學努力提高,使之趕上大家和班級前進的腳步。
    3、學習委員要積極帶動同學在晚自習和課余間的學習和交流氛圍。
    4、學習委員要在本月建立好一些學習興趣小組,以便于參加各級各類學習競賽,為班級集體爭光。
    5、對于上個月學習情況表現(xiàn)好的同學進行加分并在班會上進行表彰。
    1、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況,并在班會上先全體同學公布班費使用情況,使班費的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學對參與班級的管理。
    2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報,這樣有利于引起班級成員的高度重視。
    3、十一月上旬,必須完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀保委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。
    作為在第一學期結(jié)束的最后兩個月,希望大家認真完成好學習和班級上的一些任務(wù),為班級爭光,為學校得榮譽,以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    最后,我深信,在班級這么多優(yōu)秀同學的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結(jié),會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓中都能夠把握自我,以城軌2班為家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學生。
    生物工作計劃錦集篇十六
    生物實驗是學生進行科學探究的重要方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為主體,創(chuàng)建以學生為主體的創(chuàng)新教學,使學生在獲得知識的同時,發(fā)展學生的能力,讓學生學會思考,學會學習,培養(yǎng)他們的自信心,培養(yǎng)學生的動手實驗?zāi)芰?,養(yǎng)成動腦思考的習慣,充分發(fā)揮教師的特長,深化創(chuàng)新教育,優(yōu)化課堂教學,面向全體學生,全面提高教學質(zhì)量。