工作上的自我評價參考(熱門24篇)

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    對于一個國家來說,若想站在世界舞臺的中央,就必須跟上時代的步伐,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。接下來,我們可以通過對相關資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。以下是一些環(huán)境保護的案例和行動,讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實踐。
    工作上的自我評價參考篇一
    記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,操勞良心型,良心應付型。
    記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。
    多年以來,我一向進取思考如何做好班主任工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下頭,我就談談我的具體工作和具體做法。
    一、開學三步曲。
    在新生入校的第一天,我設計了三個活動:
    1、自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
    2、競爭班干部。每個同學都能夠來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領袖意識和參于意識。
    3、給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,并且對學生提出了具體的要求。
    營造家的氛圍。
    1、學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一齊,把家的氛圍營造了起來。
    2、生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一齊給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每一天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心境。在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自我的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。
    3、圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角,此刻已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
    4、寫日記。
    我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給教師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
    爭當禮貌班級。
    在軍訓的時候,在學校組織的禮貌禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創(chuàng)最好的團體。我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。我們班還獲得了禮貌禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
    二、創(chuàng)特色班級。
    特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
    我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
    設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自我。
    我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責”。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等,都是愛國的行動。
    經過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
    特色之二:有較強的組織紀律性。
    1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。
    早讀:在教師來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責。
    午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。
    自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就能夠放手讓值日生管理了。
    2、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
    在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊,要站的挺、直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。
    在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為團體爭光。我們在板報評比中,廣播操比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。
    3、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。
    要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。
    由值日生每一天評價當天的紀律情景,評出每一天的先進組。
    我們班被多次選中上青年教師的優(yōu)質課,受到校領導和教師們的一致好評。
    特色之三:注重本事的培養(yǎng)和鍛煉。
    期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。
    我把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了本事,又樹立了威信。
    我們還策劃了很多的活動,如:圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等。這些活動,都教給班干部們自我組織安排,既鍛煉了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!
    我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
    特色之四:注重師生的情感交流。
    沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
    走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。
    日記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的日記,利用學生軍訓的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣,并且用自我的行動告訴學生,對工作要投入、認真、負責。
    每個星期一我都會在學生的日記上認真地寫上評語。此刻,學生已經習慣了在日記上和我交流了,并且,他們的日記也寫的越來越好了。
    工作上的自我評價參考篇二
    時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在那里我就本人在20__年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:
    一、思想政治表現、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面。
    作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,進取主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。
    一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還進取的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《愛的藝術》等教育教學的專著,對自我的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一齊合作一個省級課題,此刻正在實施階段??傊?,僅有不斷的充實自我,不斷的學習,才能有提高。教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的團體活動,以進取的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想評價構成文字,也是對教學的再思考,教學本事的再提升。
    三、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。
    四、工作成績、成果方面。
    在過去的一年中本人撰寫的論文《____》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。
    教學是一門科學,但更是一種藝術?;仡欉^去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加完美的明天。
    工作上的自我評價參考篇三
    光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現評價如下:
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質。
    過去的4年中,我一向擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心、有職責心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、進取進取"的要求去規(guī)范自我的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,進取溝通;對待自我做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
    研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平。
    校同等班級第一名。20__年所教學生段成績又獲大豐收。
    四、加強教育教學研究,提高教育科研本事。
    實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發(fā)現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,經過教學評價提出了自我的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。
    總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自我在業(yè)務上的提高與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
    工作上的自我評價參考篇四
     黨員自我評價怎么寫呢?下面是為您提供的黨員自我評價參考范本,相信能夠幫到您!
     回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務?,F將今年的學習和工作簡要總結如下:
    
     這段時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合黨支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對社會時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。
     工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對工作負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
     回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
     我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的'學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
     綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
    工作上的自我評價參考篇五
    在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不一樣,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了評價經驗,發(fā)揚成績,克服不足,現將今年的工作做如下簡要回顧和評價:
    今年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結算業(yè)務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,可是是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,可是當我真正投入工作,我才明白我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅僅職責重大,并且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,做到日清月結,定期向會計核對現金與帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據會計供給的憑證及時發(fā)放工資和其它應發(fā)放的經費,堅持財務手續(xù),嚴格審核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關帳后盤點現金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下?lián)芸?,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用。
    以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的`工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高自我的業(yè)務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自我的本職工作,和公司全體員工一齊共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自我感到仍有不少不足之處:
    1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;。
    2、業(yè)務素質提高不快,對新的業(yè)務知識學的還不夠、不透;。
    3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。
    以上是我的個人工作評價,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改善。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今日的積累,就有明天的輝煌。
    工作上的自我評價參考篇六
    根據《關于開展年度民主評議黨員的通知》安排,公司各黨支部按照黨總支要求,完成了年度民主評議黨員工作,現將有關情況總結如下:
    一、認真抓好會前準備。
    (一)認真抓好理論學習。
    各黨支部按公司黨總支和集團公司黨委要求,通過召開支部大會的形式,對民主評議黨員工作進行了宣傳和發(fā)動,并組織黨員對規(guī)定內容進行了有重點的集中學習,重點學習了等內容。黨員還結合公司要求,開展了自學,學習了等內容。各黨支部對黨員的自學進行了檢查,從而確保了學習效果。
    (二)廣泛征求黨內外職工群眾意見。
    各黨支部在組織黨員開展理論學習的同時,采取組織測評、召開座談會、個別談話等形式,廣泛征求黨內外職工群眾對黨員在思想、工作、作風等方面的意見和建議,組織黨員開展了相互評,群眾參加測評的人數達到了公司要求,測評面均在60%以上。
    各支部對征求到的意見、建議進行了匯總,并由支部書記逐一將意見和建議反饋到黨員本人,指導黨員結合個人在工作、學習和思想方面存在的不足和問題,認真分析自身存在的不足,明確今后的努力方向。
    各支部還將測評結果進行了公示。從測評的情況來后,職工群眾對黨員的總體評價是滿意的,對黨員評價均在“較好”以上。
    各黨支部組織黨員根據黨內外職工群眾的意見和建議,結合自身工作、學習和思想認識情況,分別進行了總結,撰寫了發(fā)言材料。各支部收到黨員發(fā)言材料后,召開支委會,對黨員發(fā)言材料逐一進行嚴格把關,對個別總結不全面,分析問題不透徹的材料,還要求進行了整改,確保黨員評議材料質量達到要求。
    二、扎實開展批評與自我批評各黨支部按公司黨總支統(tǒng)一要求,在充分做好準備后,于x月x日至x月x日間陸續(xù)召開專題組織生活會,開展了批評與自我批評。會議均采取自評、互評的方式進行。
    評議大會結束后,各支部均召開支委會,根據黨員的自我總結、平時表現、測評結果、批評與自我批評的情況以及黨員互評意見,對每位黨員進行全面綜合分析,形成對黨員的評格意見,并報公司黨總支審批,形成最終評格意見。并將評格情況通過“黨務公開欄”和黨支部園地等途徑進行公示。
    三、評格情況。
    公司x名正式黨員全部參加評議,評出優(yōu)秀黨員x名,合格黨員x名,具體名單如下:
    優(yōu)秀黨員:
    合格黨員:
    公司現有x名預備黨員參加了民主評議各階段的組織活動,撰寫了發(fā)言材料,開展了批評與自我批評。
    工作上的自我評價參考篇七
    20__年11月8日——11月28日,我到到達陽春市三甲鎮(zhèn)中心小學開展了為期三個星期的置換頂崗實習。我擔任小學五年級輔導班主任及英語教學工作,在各位領導和同事的熱心指導和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,進取完成學校布置的各項任務,在工作中不斷探索,不斷反思,不斷評價在實習的三個星期中,實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,可是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導教師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師歡樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。20天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。
    因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,所以了解整個班級的情景,就顯得十分的重要。所以我經過原班主任和班干部了解班級的更多日常工作,為以后的班主任工作打下良好的基矗為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一向是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎樣和我說話,都十分被動。我發(fā)現自我好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應當采取主動,經過關心他們的學習、生活情景,慢慢的和他們交流。經過自我的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。以下是我對這三周以來的教學工作進行如下的回顧與評價:
    一、教育教學情景。
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    身素質。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),注重課堂問題的有效性、實效性,在教學中注重提高學生的思維本事,保證每一節(jié)課的質量。
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導,并實施“培優(yōu)補差計劃”。
    4、堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并進取參與學校組織的每次校外聽課學習機會。
    5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
    二、班主任工作情景。
    這三周我擔任五年級的輔導班主任,三周的工作使我認識到,作為一名班主任,除了要維持好正常的教學秩序,保證同學們良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,與家長經常溝通交流家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
    良好的班風是保障教學工作順利開展的前提條件,如果一個班級的風氣好,學生的精神面貌佳,在學習上構成一種你追我趕的學習勁頭,能更好地配合教師,那么教師的教學就收到事半功倍的效果。反之,班級的風氣差,學生紀律自由散漫,學習提不起興趣。那么,任憑你在講臺上如何聲嘶力竭,講得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能構成良好的班風呢關鍵就是抓好班級的常規(guī)管理。
    1、細致全面,雷厲風行是建立良好班風的保證。
    班級工作十分瑣碎,所以作為班主任應當在學校大方向的指導下,結。
    合本班級的實際情景,細致全面地開展各項工作,防止學生有“空子鉆”。例如:要做好學生的出勤、儀容儀表、衛(wèi)生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。
    2、學生自主管理是建立良好班風的手段。
    俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作為班級管理者,要想管理事半功倍,必須充分發(fā)揮班干部的作用。因為眾所周知,班干部是一個班團體的火車頭是班團體的骨干,亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞,往往與班干部力量強弱、發(fā)揮作用的大小有很大關系,所以在實際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,大膽把權力交給班干部,并教給他們的管理方法,讓他們自主管理,監(jiān)督作用。
    3、樹立榜樣,融入情感是構成良好班風的感情基礎。
    學生的比較、模仿本事是很強的。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),學生都會比較,并作出仿效。所以作為教師應當在學生面前做好表率,樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的。所以作為班級管理者要注意在學生心目中的形象,注意自我的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如:要求學生早到校,自我必須比學生早到,要求學生要做好早操,自我先學會、并做好。由于在班級管理中教師和學生的關系是“管與被管”的關系,所以為了防止與學生之間產生隔閡,在實際管理中注意融入情感,平時關心學生的學習、生活,和學生和睦相處,和他們談人生,談夢想,使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。
    實習班主任的工作教訓告訴了我,有正確的管理,就能構成良好的班風,帶動了良好學風的構成,提高了學生的綜合素質,到達教育的最終目的,班級的工作就能順利完成。
    以上便是我實習班主任的工作評價,不足之處,我必須會及時改正,其次,我必須再接再厲,努力工作。
    工作上的自我評價參考篇八
    人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的?;叵胛易哌^的二十多年,真的是收獲不我,但我沒有任何怨言,依然很珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,因為經歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在于此,期盼下一個二十年,能有所獲。
    總體來說,我是一個優(yōu)缺點很明顯的人,應屬于優(yōu)點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
    具體而言,我的優(yōu)點可能主要體現在以下方面:為了使自己不至于在虛心過頭而產生虛。對于偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個真實的你,有優(yōu)點也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產生很強的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團結同學,組織大家完成一個復雜的任務。做為一名預備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要盡量改正自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,起到模范帶頭作用。
    在相互真誠交流以后就會產生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利于小組團結。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認每個人都有缺點的前提下,保證錯誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉化成優(yōu)勢。比如一個不拘小節(jié)的同學經常因為馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學在交往中往往很有度量,劣勢一下轉化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤,轉化為優(yōu)勢,讓他在集體中找到屬于自己的價值。
    每個人的優(yōu)點如果運用不當就會成為劣勢。所以以后我們要根據實際情況,合理利用我們的優(yōu)點,為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
    說完優(yōu)點,再說說缺點。我也是一個“不拘小節(jié)”的人,做事情馬馬虎虎,不重視細節(jié),總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學某事,竟然說錯了教室。害的那位同學找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,“千里之堤,潰于蟻穴”。往往是細節(jié)決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產生馬虎的原因有很多,主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對于很多細節(jié)不是偷懶,而是“沒想到”。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,而沒有詳細的安排,具體的細節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態(tài)度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的范式解決現在的問題。很多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以我們應該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細節(jié),積極面對所有問題,這樣才能限度的培養(yǎng)縝密的思維,減少“馬虎”的出現。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,,在工作中對政策文件的理解把握有待提高,在這些方面我已經逐漸改進了。
    以上就是我的個人優(yōu)缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己,為今后的學習和生活樹立了目標,希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續(xù)努力學習,不辜負黨組織的培養(yǎng)與信任。
    我是-xx年x月xx日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員的,預備期為一年在一年的預備期中,我絲毫沒有松懈,而是以黨員的標準嚴格要求自己,全面地鍛煉自己,使自身的素質有了很大的提高現在我一年的預備期已滿,本人請黨組織如期研究我的轉正問題,現我向組織上提出了轉正申請,請黨組織審查。
    工作上的自我評價參考篇九
     下面是小編為大家整理的黨員自我評價參考范文,希望大家喜歡!
     回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將今年的學習和工作簡要總結如下:
    
     這段時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合黨支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對社會時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。
     工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對工作負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
    
     回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風是務實的.,思想觀念是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
     我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
     綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
    工作上的自我評價參考篇十
    班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫忙,互相鼓舞著、照顧著,一齊長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班團體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。構成一個良好的班團體,需要每一位班主任做很多深入細致的工作。我在這學年中主要做了以下幾點:
    一個班的團體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手?!彼詢H有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理本事。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙他們樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠經過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心。這個學期,其他各任課教師反映我班的班干部管理本事較強。
    我十分重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里構成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的`班風,我從以下幾個方面入手:
    1、有意識、有計劃地經過對學生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊的閱讀指導等來構成學生的是非觀。
    2、運用典型事例,進行表揚和批評。
    3、運用黑板報、風采展示欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。
    4、組織好班會。班會是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求等,并教育學生要嚴格遵守。
    平時總是抽出時間對學生進行安全教育,教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。
    學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    教師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,平時我都注意做好這個工作,異常是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了必須得效果。
    總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我們僅有在實踐中去探索評價行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    工作上的自我評價參考篇十一
    在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。能夠通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習。通過策劃以“樹立社會主義榮辱觀”為主題的八榮八恥征文活動,使自身的黨性修養(yǎng)和覺悟有了進一步提高。
    在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。
    一是按時準確地完成本職工作,嚴格按醫(yī)院各項規(guī)章制度工作,認真對待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求診者,積極協(xié)助其他同事完成任務,起到骨干模范作用。二是認真做好醫(yī)技黨小組長工作職責,及時準確傳達上級黨組織下達的指示,認真負責地向每一位小組成員傳達上級的精神,工作要求,安排學習,積極配合上級的任務,并按時完成。
    在學習生活中不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。在課余,積極參加院內外社團,取得了很好的成績。
    一年多來,雖然取得了一定的進步,但仍存在很大不足之處,剖析如下。
    一是學習不夠深入認真。當前就業(yè)壓力工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
    二是思想問題需要改進。
    這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正??傊?,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
    工作上的自我評價參考篇十二
    20xx年3月28日入職昆明xx以來,已經一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,可是工作方面的收獲很多,這與領導與同事們的幫忙是分不開的。
    入職昆明xx的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產品;朗能產品柏睿系列的面世使到產品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自我怎樣去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時研究決定和誰在一齊成長!很榮幸能加入公司,在領導和同事以及客戶的幫忙中能夠成長;很感激領導無私的傳授他們的經驗給我,他們是我最好的教師,經過學習他們的經驗和知識,能夠大幅度的減少自我犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自我這樣一個新手,必須要多學,多看,多做事!
    這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自我自由發(fā)揮,自我去展現自我的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務,自我本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最終成為朋友;看著一個一個客戶就被自我這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經驗和閱歷有限,但我一向堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。
    在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經銷商,接下來昆明所有的.縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    銷售的第一產品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自我本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我評價和積累的過程。自我要有目的的去學習,不斷的充實自我!
    業(yè)務員的誘惑有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產品,承蒙公司領導劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自我所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自我的職責感,進取、熱情、認真地對待每一天!做到職責和職業(yè)道德。
    此刻我工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷評價,不斷的完善,不斷加強。此刻自我對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握本事更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
    人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。
    其實業(yè)務工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠。趁此刻年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!
    工作上的自我評價參考篇十三
    來到大學也有一年了,大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自我,挑戰(zhàn)自我,希望可以有更高的質的奔騰。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
    并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。通過了計算機一級等級考試,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
    在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
    現任系學生會生勞部委員、班里的生活委員,自信的我富有責任感,曾榮獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“教學信息員”等稱號。有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力,有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
    社會實踐,在校期間曾在東翼今天便利店進行一個月的實習學習,今年暑假曾跟學校領導老師一同去蒙山縣進行“山下鄉(xiāng)”活動。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗對我來說,我認為我喜歡做銷售管理的工作,我的夢想就是開自己的超市,在現在競爭激烈的零售業(yè)站得住腳有自己的一片天地。
    當然“人無完人”,我也有缺點,在為人處世上還有很多需要向別人學習的地方,在做事方面還需要加強個人的修養(yǎng)把事情做得更好,在人際交往方面,在要鍛煉與人溝通能力。我相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。
    工作上的自我評價參考篇十四
    我在各位教師的幫忙和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、提高、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y過去,展望未來,以下是我的工作總結:
    一、師德修養(yǎng)方面:。
    德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比歡樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自我的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標,我對自我所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自我,分析自我,正視自我,認真查找自我的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。
    工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質本事的'提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
    二、教育教學方面:。
    我20__年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教教師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自我的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    作為教學經驗尚淺的我,經常向其他教師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位教師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。僅有在不斷的批評與好評中使我不斷提高。
    在幼教的工作中,我十分熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒供給一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展方面:。
    我進取學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自我,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
    四、反思和總結:
    教育是一門博大精深的學問,并且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到歡樂中學習,在歡樂中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,可是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。
    工作上的自我評價參考篇十五
     這個學期以來我總的是感覺我過得糊糊涂涂,好像都沒有一點點比較精彩的事情發(fā)生。
     在任何課上,除了語文課和美術課、科學課上好像其他的課,都是比較不認真的。
     音樂課上,我歲然葫蘆絲是免考,那并不代表我很認真老是在跟別人說話,只有到了最后幾節(jié)課我還是比較認真的。
     在英語課上,我有時認真,有時不認真,大部分還是在玩。
     在體育課上,總是愛跟別人開玩笑,態(tài)度也不是太好,到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。
     在數學課上,雖說這是門正科,但是還是不好,回家作業(yè)都做的很不好,在課上,總是思想開小差到最后導致考試成績不理想。
     過得糊里糊涂的
     我的值日工作是擦兩邊的藍窗臺,說是這個工作其實我也不是每天在做,有時候甚至好幾天都忘了。
     還導致我們班扣過分,只有最后的這幾天里我是比較不會忘記的。
     還有每天我都是很晚很晚來到學校的,差不多都是7:50多分來到學校的,所以值日工作又有好幾次都是沒有一點時間的可以做的。
     特別是在星期三的時候有時特別晚,因為是我們組打掃包干區(qū),所以我來到學校就不用去教室了,可以直接去包干區(qū)。
     我有時因為眼保健操不好好做,被提醒了好幾次,所以錢被全清空。
     到了月底就只剩下一點錢了
     獲得的榮譽:全忘了,好像這一學期應該無。
     我自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。
     有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
     我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
     在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。
     由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
     在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
     "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
     大學校園就是一個大家庭。
     在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
     老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
     同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。
     集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
     我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。
     遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。
     不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。
     生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
     這整整一個學期即將結束了,本學期我的發(fā)展不平衡,在前半學期自我感覺良好,后半學期則有退步。
     問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。
     至于學習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。
     不僅在這方面,作為體委的我,也沒有進到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。
     路隊凌亂,到了食堂門口,整一下隊伍過過關。
     當然優(yōu)缺點已經有優(yōu)點,雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。
     老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
     本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學期,加油!
    工作上的自我評價參考篇十六
    熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,良好協(xié)調溝通能力。能運用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    個人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學校期間學習態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎知識和分析能力。積極參加各種實踐和社團活動,交際能力強,獲得過院級的優(yōu)秀學生干部稱號。同時具有較強的英語應用能力和計算機操作能力,已經通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實踐經驗。擔任過多屆的班委干部,有較強的集體榮譽感和較高的團隊凝聚能力,樂于助人。
    本人工作認真、負責,性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強的責任心和進取心。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    多年的行政工作,使我深深體會到助理工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。
    工作上的自我評價參考篇十七
    本人性格活潑,樂觀進取,做事態(tài)度認真,有責任感且善于團體合作。
    有良好的英語讀寫能力(大學英語六級),懂粵語和普通話。
    有7年多的服裝跟單工作經驗,熟悉服裝跟單流程,能獨立和客人溝通。
    本人思想政治良好,勤奮好學,成績優(yōu)秀,學習能力強,責任心強,能吃苦耐勞,時間觀念強,通過努力已經取得了各種資格證書。我知道現在我還不能滿足本公司的要求。如果貴公司能給一次機會……我會盡力學習,成為本公司的一名合格員工。
    本人性格自信開朗,工作積極主動。具有較強的思考和解決問題的能力。富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)精神,適應能力佳,有良好的團隊精神和熟練的溝通技巧。良好的英語口語表達能力,完全可獨立于國外客人溝通。
    本人成熟穩(wěn)重,性格開朗,對人熱情善于交際,對工作有高度的責任心,具良好的團隊協(xié)作精神,學習能力強,專業(yè)基礎良好,在以后的工作中不斷學習完善自身不足。熟悉計算機各項操作,外語水平一般,精通普通話及粵語。
    工作上的自我評價參考篇十八
    一、學習:政治上雖然不突出但思想認識有了新提高。
    理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。一年中自己利用空余時間學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,工作中能用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年以來,我特別是對“三個代表”有了新的認識和理解。我體會到:“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民,立黨為公、執(zhí)政為民,就是要以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民服務。對于我們費征干部,貫徹“三個代表”就是多為群眾辦實事,不斷地規(guī)范管理,為群眾排憂解難。以群眾滿意為唯一目標,以群眾說好為唯一標準,把優(yōu)質服務上升為規(guī)范服務,具體到個人來說,我做為一名黨員干部,就不能混同于普通老百姓,必須時時堅持黨性原則,必須不斷增強自身的責任意識。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨。
    二、工作:政績雖然不突出但較好的完成了任務。
    由于自己堅持理論學習,提高了黨性覺悟,我在日常生活能以共產黨員的標準要求自己,把做好本職工作看成是完成黨交給重任、我意識到自己工作好于壞,不是我個人問題,它代表著黨的形象,我想我是黨員,既然我挑起了副科長這份擔子,就應該盡職盡責,做好工作,為黨爭光。
    一年來我主要做了兩方面工作:
    (1)較好地完成了自己職責范圍內的業(yè)務工作。自會計電算化工作開展以來,我結合在省局接受的培訓與實際工作,認真審核原始憑證,及時掌握“兩費”和解繳情況,能及時和省局養(yǎng)征科對賬,做到賬表一致,隨時向科長請示匯報工作,能及時檢查督促出納工作,并積極向省局提出合理化、程序化意見,從而確保征費財務工作的整體推進。
    (2)協(xié)助科長抓團對建設。
    我是征費科副科長,協(xié)助科長抓好本科室工作是我義不容辭的責任。我首先帶頭遵守局里制定的各項規(guī)章制度,自己的工作盡心盡力,精益求精,爭取不能出任何差錯。對于其他有困難的同志,我也能積極主動幫助他們,科長不在時或者科長交代的任務,我任勞任怨竭盡全力做好,今年以來,我們科室呈現出團結合作,爭創(chuàng)一流的可喜局面。全面完成了各項任務,受到領導肯定。
    工作上的自我評價參考篇十九
    我是一個比較謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團。
    由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
    專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
    我是應屆畢業(yè)生,專業(yè)城市園林設計與花卉。我能熟練操作photoshop和cad,能掌握3dmax和coreldraw的基本操作方法,我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業(yè)實習,補助該公司的設計師完成很多作品。在假期里,我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工,更深了解了社會的動態(tài)。
    我性格開朗,愛好廣泛,適應能力極強,為人處事認真謹慎,得到學院老師同學的一致好評,我曾獲得學院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
    工作上的自我評價參考篇二十
    (一)。
    極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。
    在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    (二)。
    本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
    英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。
    (三)。
    個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關系,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
    (四)。
    本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
    (五)。
    本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。
    在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
    (六)。
    本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。
    通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。
    在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
    (七)。
    有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,結合實際拿出切實可行的辦法,能創(chuàng)造性的開展工作,搞出自己的特色。二是能獨擋一面,自己分管負責的工作基本上能做到不要主要領導操心,獨立處理過多次群體性事件,全部圓滿成功。三是工作認真負責,要求比較高,有工作規(guī)劃,工作不拖拉,不推諉。
    (八)。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
    (九)。
    我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
    (十)。
    我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。
    工作上的自我評價參考篇二十一
    時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了xx年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,xx年下來學到了很多,也感悟了很多。在xx年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    經過xx年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
    我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
    積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
    大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大xx并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大xx學年自我評價,努力彌補自己的不足,對于大xx,我會以更好的狀態(tài)去做好。
    工作上的自我評價參考篇二十二
    1、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。
    2、我是一個活潑向上的女孩,有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經努力過!加油!!
    3、我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。
    4、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    5、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
    6、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    8、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
    9、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
    10、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    11、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    12、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
    13、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
    14、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
    15、我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    工作上的自我評價參考篇二十三
    時光匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙砉ぷ骱蜕睿形蛄级?。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結:
    在日常工作中我認真聽取師傅的經驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷學經驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經過親手操作,用眼觀察,從領導那學習到單作用氣缸拆卸方法以及氣缸、活塞的結構,作用方式。經過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻認識。
    日常工作中有很多重復問題出現,如果我們做好日??偨Y,解決問題起來就會事半功倍。例如經過這兩年來的經驗我們總結到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。2017年我將繼續(xù)總結經驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。
    20xx年同事們之間的關系日漸親密,班上一起協(xié)調工作完成任務,下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的.關系更進一步。
    第一:對有些問題似是而非,了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法:事后總結資料,做好記錄把每一步出現問題的解決方案總結下來,反復查看。
    第二:對不常用的軟件容易陌生。表現在pactware的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結資料,經常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時能夠信手拈來!
    總之,一年來取得了一定的成績,但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    工作上的自我評價參考篇二十四
    作為信息學院黨總支書記,一名共產黨員,在校黨委的正確領導下,與信息學院全體共產黨員及全體師生一起,近年來,在自己的工作崗位上,我認真履行自己的工作職責,能夠發(fā)揮黨員領導干部的表率作用和共產黨員的先鋒模范作用,取得了比較顯著的工作業(yè)績。
    一、個人的主要成績與優(yōu)點。
    1、政治上堅定,能擁護黨的路線、方針、政策,認真學習和貫徹黨的精神,思想上、行動上和黨中央及上級黨委保持高度一致。工作中堅持四項基本原則,切實注意發(fā)揮黨的領導作用,能夠注意駕馭全局,善于把握學院工作的整體思路,充分調動和發(fā)揮廣大黨員在教學、科研及管理工作中的先鋒模范作用。整個信息學院的工作平穩(wěn)、健康、有序,全院同志關系、師生關系比較融洽,教職工隊伍,團結向上,積極勤奮,富有朝氣,充滿活力,無論是黨建和思想政治工作、迎評工作、教學工作、學生日常教育與管理工作、就業(yè)工作、成教工作等,都較好地完成了學校提出的工作目標。
    2、認真學習《黨章》和上級黨委布置的政治學習篇目,注意不斷增強黨性觀念、組織觀念和集體主義觀念。工作中敢于堅持原則,注意把握學院各項工作的正面性和準確性。注意加強對黨員、教職工尤其是廣大青年學生的思想政治教育,切實發(fā)揮黨組織的核心領導作用。能夠自覺履行黨員義務,積極參加上級黨組織和本部門黨組織的各項政治活動,按時交納黨費。
    3、工作勤奮,兢兢業(yè)業(yè),不計較個人得失,吃苦精神強;盡職盡責,努力做好本職工作。工作中,能夠做到勤勤懇懇、任勞任怨,具有很強的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,能夠注意改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,以自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。
    4、服務意識強,民主作風好,能團結、關心、愛護同志,能做到廉潔自律。能夠樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在日常工作之中;能夠深入了解黨員、教職工尤其是廣大青年學生的思想狀況,幫助他們解決一些工作、學習與生活上的困難,受到大家的稱贊。為人正派,胸懷大度。注意廉潔自律,不做違反黨紀黨規(guī)的事,切實做好表率作用。
    二、個人存在的問題與不足。
    1、自身的政治學習,首發(fā),系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步做好大學生思想政治教育工作的研究,力度不大。對黨員和教職工的政治學習,抓得時緊時松,整體性、連續(xù)性不強。
    2、面對新形勢下學院的改革發(fā)展以及教育教學改革及管理改革,思考還不夠深入,創(chuàng)新舉措還不多。
    3、工作中,有時求全責備意識較強,對一些同志的要求過高,導致一些工作有時有脫節(jié)現象。
    4、因為信息學院(計算機系)的特殊情況,壓力大,負擔重,工作比較辛苦,思想上有些發(fā)怨,有時有“激流勇退”的想法,導致有時對學院一些工作抓得不緊,影響工作成效。
    三、個人的努力目標與措施。
    一是政治學習要進一步深入、系統(tǒng)。新形勢,新挑戰(zhàn),對于一些新知識、新理論的學習刻不容緩。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在鉆研理論的深度上下工夫。對黨員和教職工的政治學習,要切實注意教育的整體性和連續(xù)性。
    二是乘“深入解放思想,推進科學發(fā)展”教育實踐活動的東風,與全院共產黨員和教職工一起,面對新形勢、新挑戰(zhàn),努力研究、探索我院改革發(fā)展的新路徑、新對策、新辦法,在開拓中前進,在前進中開拓,提出今后五年我院改革發(fā)展的整體思路。
    三是要加強對黨務、行政管理人員的教育培訓,著力增強大家的工作責任感和工作的藝術性,群策群力,切實提高工作水平和效率。
    四是堅定在二級學院工作的信心,保持積極進取的良好精神狀態(tài),不怕苦累,不辱使命,和大家一起同甘共苦,團結奮斗,切實發(fā)揮出自己的“主心骨、領頭羊”作用,為信息學院的騰飛作出自己應有的貢獻。