總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。當你在寫總結(jié)時感到困惑時，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。
裙子讀書心得篇一
一個陽光明媚的周末，在打掃書柜的`時候，我發(fā)現(xiàn)了這本書?？雌饋硖狭?，封面上“國際獲獎小說”的徽章已經(jīng)模糊了。叫《一百條裙子》，很有意思的名字。
我打開了。
哦，一百條不同的裙子，一百幅多彩的畫，一顆小女孩純潔的心。
旺達收到女孩們的來信了嗎？已經(jīng)不重要了。重要的是，萬達留給姑娘們的100條“裙子”，連同她純真的心，永遠“掛”在姑娘們和我的心里。
裙子讀書心得篇二
在生活中，我們珍惜一點點機會和幸福，但我們經(jīng)常錯過一些運氣和幸福.那些錯過的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無法挽回。當然有時候會懷念。瑪?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴重，以至于他們失去了童年時代最珍貴的友誼.
在這本書里，我喜歡看萬達的朋友們得知萬達已經(jīng)離校時發(fā)生的事情。自從看了這個故事，真的知道錯過了會怎樣。當瑪?shù)贍柡团寮盏酵_的最后一份離校禮物時，他們的眼睛濕潤了。之前被他們嘲笑的旺達連頭都抬不起來?，F(xiàn)在他還送他們禮物，簡直不可思議。正因為如此，瑪?shù)贍柡团寮艑W后跑到旺達家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！
在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€像佩吉一樣的“萬達”！失去童年的友誼！
裙子讀書心得篇三
物形象一向環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，是個了不起的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
讀了這本書，我很同情旺達，覺得她是一個堅強，善良，有夢想的孩子，而我們更應當要像旺達學習。一個人僅有學會了堅強，善良，懂得堅持夢想，才能歡樂的生活下去。
裙子讀書心得篇四
在生活中，我們珍惜一點點機會和幸福，但我們經(jīng)常錯過一些運氣和幸福.那些錯過的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無法挽回。當然有時候會懷念?，?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴重，以至于他們失去了童年時代最珍貴的友誼.
在這本書里，我喜歡看萬達的朋友們得知萬達已經(jīng)離校時發(fā)生的事情。自從看了這個故事，真的知道錯過了會怎樣。當瑪?shù)贍柡团寮盏酵_的最后一份離校禮物時，他們的眼睛濕潤了。之前被他們嘲笑的旺達連頭都抬不起來。現(xiàn)在他還送他們禮物，簡直不可思議。正因為如此，瑪?shù)贍柡团寮艑W后跑到旺達家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！
在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€像佩吉一樣的“萬達”！失去童年的友誼！
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裙子讀書心得篇五
寒假到了，該是我大飽眼福讀書的時候了。我的“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，書像磁鐵一樣吸引著我。最近看了美國作家埃莉諾埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，感覺到了百裙萬達petros的美夢。
萬達佩特羅斯是一個名字很奇怪的女孩，穿著一條舊裙子。因為這個原因，萬達在學校經(jīng)常被嘲笑，女生喜歡捉弄她。有一天，萬達突然聲稱自己衣柜里有100條裙子，但是沒有人相信萬達，反而帶來了更多的嘲諷。旺達因為受不了大家的嘲笑，換了學校。她留下了自己的100幅“裙子”和萬達的——幅畫，并寫了一封信，聲明有兩條裙子送給了搞笑的來源佩吉和馬修。這時，他們才發(fā)現(xiàn)萬達是多么喜歡他們。他們?nèi)チ巳f達，但萬達再也不會回來了.
萬達在這個世界上是孤獨的存在。她應該是一個可愛活潑的小女孩，但恰恰相反。萬達的自我世界是荒蕪的，她也有美好的愿望和無限的憧憬。萬達已經(jīng)被世界遺忘了。佩吉的好朋友——馬修試圖勸阻佩吉不要嘲笑萬達，但是馬修的內(nèi)心世界被制止了。馬修其實是個和萬達性格差不多的女生，條件比可憐的萬達略好。她也有別人不知道的事情。她穿的是佩吉的舊裙子，縫了很多針有些地方就沒那么明顯了。當他們意識到旺達有多愛他們的時候，旺達已經(jīng)離開了他們。他們?nèi)トf達的時候遇到了老斯文森(據(jù)說他曾經(jīng)殺過人)。老斯文森和萬達一樣，被momo和人嚇跑了。當他們得知萬達真的走了，心里一定很難過很難過。
那100條裙子一直掛在我心里.
裙子讀書心得篇六
旺達。petroski是一個名字很奇怪，家境不好的女孩。萬達住在波斯金山山頂附近，適合夏天旅游，但不適合居住。每天，她穿著一件洗得白白干透的藍色連衣裙，安靜地坐在班級最臟最吵的角落里。因為旺達的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。一直被嘲笑的萬達，一直默默忍受著。有一次，因為佩吉和好朋友馬修在路上等旺達，她想捉弄她，但沒有等到，反而遲到了。旺達很久沒來學校了，馬修根本沒法專心學習和做題。她想起了一百條裙子的游戲：有一天，塞西莉穿了一條艷麗的紅色漂亮的新裙子，就在大家都在夸的時候，旺達突然聲稱自己有一百條裙子，都掛在衣柜里，可就是穿不下。所有的女孩都深感懷疑，認為這絕對不可思議。沒想到，萬達。petroski的話反而引來更多的嘲諷。
我覺得萬達。petroski的名字一點都不陌生。雖然不如佩吉、馬修、塞西莉，但也是個好名字。我覺得女生不應該嘲笑萬達。他們不能只看到別人的缺點。每個人都有自己的優(yōu)勢。那些女生應該想想萬達的情況。他們應該很尷尬！萬達，我覺得你要自信，要有辦法。如果他們再嘲笑你，你會毫不猶豫地回復他們：“每個人都有缺點和優(yōu)點。不要低估別人的長處，只看別人的短處。你的弱點就是會嘲笑人！”
佩吉、馬修等女生，希望你們不要再嘲笑萬達了！
裙子讀書心得篇七
我和孩子行使在風雨中，因為要去書店，心里的溫暖掩蓋了天氣的寒冷，來買書的人沒有往常多，我們得以靜靜地在并不太大的書店里尋找著各自的最愛。這是一家以中小學生為服務對象、主營教輔的書店，以前總認為它小沒有過多光顧，沒想到那里還算資料豐富，整整一個貨架都是國際獲獎小說。哈，中意的書還真不少，還能享受折扣，并且某些書比當當網(wǎng)現(xiàn)行的折扣還要低，感激這個雨雪天氣，讓我們能夠靜靜地在經(jīng)典之中游歷。
選國際大獎小說沒有像查看其它書籍那樣仔細，因為在網(wǎng)上或博友們的讀書筆記里早就仰慕已久，尤其是那本《一百條裙子》。在看別人的體會時總是會問自我，如果我是旺達，我會不會說自我有一百條裙子——掛在衣柜里？繼而，一個清晰的聲音會告訴自我，我不會那樣做，沒有那份勇氣，沒有那種大度，如果是我遭到長久的奚落，恐怕早就忍受不住、早就逃離了這個是非之地，或者早就向教師反映了“情景”，絕不會那般隱忍，直到一百條裙子掛在每個人的心里、直擊每個人的靈魂......
回到家里，女兒很快完成了作業(yè)，指著書問我：“媽媽，這是一百條什么樣的'裙子？”“這是一百條畫出來的裙子，一條比一條美麗?！边@本書不是今日要讀的，所以也不想告訴她資料簡介，只想在共讀的時候讓她好好感嘆一番——感嘆何謂美麗，感嘆何謂寬容，感嘆稍縱即逝的情誼，感嘆難以釋懷的自責，更要感嘆夢想的神奇——神奇得能夠用不一樣的方式來實現(xiàn)，哪怕是畫出來的也能夠。
梅子涵先生如是說——這是一個因為漠視而發(fā)生的故事，可是人都不會甘心被漠視的，甘心了被冷淡在人群和友誼之外，所以旺達會在那樣一個十月的晴朗天氣里禁不住地湊近那一群漠視著她的女孩子們，告訴她們自我有100條裙子。結(jié)果所有平時‘看不見’她的人此刻都看見她了。原先人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就能夠被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和尊嚴的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個群體中，有必要存在嗎？旺達的目光就是掠過了佩琪，投向遠方的，愿望就是在遠方的，任何人都是能夠熱情地朝著遠處望去的。
裙子讀書心得篇八
這幾天老師帶領我們閱讀了《一百條裙子》，這本書的主人公是一個有著奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都會那這件事作弄他，旺達只能默默地忍受著。
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們嘲笑她，她并沒有傷心，旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，要有夢想，為自己的夢想從不放棄，在生活中我們要學會大度，不要斤斤計較。和同學和睦相處，要主動幫助需要幫助的人!
裙子讀書心得篇九
這幾天，我讀的書叫《一百條裙子》，這是關于同學之間友愛的故事。
這本書講了塞西莉有一條美麗的裙子，女孩子都很喜歡，旺達也很喜歡，她就說了謊，她說她自己有一百條裙子，同學們都嘲笑他，因為女孩子們都知道旺達家里很窮，根本就不可能有一百條裙子，可是旺達沒有生氣，反而旺達很愛她的同學們，然后旺達用她的水彩筆畫出了一百條美麗、漂亮的裙子，最后同學們想和旺達說對不起的時候，他們發(fā)現(xiàn)旺達已經(jīng)搬走了。
我讀完這本書，感覺到了旺達是個善良，有愛心的一個小女生，我們要向她學習，同學之間要相互幫助，相互友愛，相互團結(jié)。
裙子讀書心得篇十
從前，有一個叫旺達?佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達?佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!
裙子讀書心得篇十一
“一百條裙子?”如果有人說她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學生，你肯定會這樣說的：“嗨，說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯樱齻円彩菒鄢靶ν_，不過她們只是好奇：旺達.佩特羅斯基是個窮孩子,怎么會有一百條裙子?旺達就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著........終于有一天，旺達轉(zhuǎn)學了!
她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達走后，佩奇和瑪?shù)侔：芟肽钏?，給她寄了一封信，由于不知道旺達住在哪，她們讓郵遞員給旺達。過了不幾天旺達在圣誕節(jié)里給十三班的同學寄了一封信，十三班的同學終于知道了旺達愛自己。
在我讀完了這本書時，在我看來，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有想報復她們的想法。旺達的家里很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。
再看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、無能，在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣。在學校里的'我也一樣，老把自己弄的很強大似的，動不動就和同學吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自己一點也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個同學和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點并改正。
裙子讀書心得篇十二
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達默默忍受著。有一天旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的`裙子，留在了所有同學的心里。而同學們在這時才意識到，旺達有多愛他們。她用這種獨特的方式證明了自己的存在。
旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容、友愛、原諒和希望留給了同學們。我覺得旺達這樣一個普通的小女孩，雖然被大家歧視、冷落、嘲笑，但她心里仍舊保存著許多美好的愿望。在故事中，我見到了一個倔強而孤獨的存在，有美好的憧憬和愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、大度的旺達。
我明白了，我們交朋友時主要看內(nèi)心，而不是貧富美丑。并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。并且，我們要像旺達一樣為自己的夢想永不放棄。
我們大腦中充滿了智慧，這些智慧都是從一本本書得來的，這些書本，有的帶給你無限的趣味，有的帶給你快樂，有的教給你怎做人，有的帶給你傷心……每一本書都有深厚的含意。讀過書一定有你自己的感受。這些書中給我印象最深的是《一百條裙子》。
這本書講的是一個真實的故事，這故事在每一所學校，每一個教室都會出現(xiàn)。書里講的是：在一個班級里的所有同學都忽視了一個人，這個人就是旺達。佩特羅斯基。同學們整天捉弄、嘲笑旺達，最后旺達忍受不了離開了這個學校，轉(zhuǎn)學了。但她留下了一百幅圖畫——一百條裙子，其中最漂亮的兩幅送給了經(jīng)常捉弄她的人。她們雖然一直嘲笑、冷落旺達，但旺達并沒有放在心上，而是把她們當成朋友。
我們教室也有一個人，她跟旺達一樣被我們冷落，嘲笑，但她特別安靜，從沒有和其他同學發(fā)生過矛盾，老師告訴我們：世界上每一個生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個人都。要受到尊敬，我們應該真誠的對待每一個生命。當我讀完《一百條裙子》這本書后，我深切的感受到被別人嘲笑冷落的悲傷心情。我為之前嘲笑別人而感到慚愧！
《一百條裙子》這本書它給了我很大的教育。讓我懂得了每個生命都是平等的，要尊重每一個人。
裙子讀書心得篇十三
從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的.旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!
裙子讀書心得篇十四
暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學都不大一樣，她每一天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話?？墒撬耐瑢W們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一齊夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每一天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?，她們倆每一天都要問旺達“你有多少條裙子它們都在哪里呢”而每次旺達總是抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。最終旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?BR> 在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學校得獎了。原先這就是旺達的一百條裙子。以往捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔Ｊ趾蠡凇Ｋ齻兘o旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應當互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。
裙子讀書心得篇十五
旺達.佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。
瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自己，只有旺達，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉，但是沒有機會了，只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。
我們都有美好的愿望，這個愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現(xiàn)了那美好的愿望。
裙子讀書心得篇一
一個陽光明媚的周末，在打掃書柜的`時候，我發(fā)現(xiàn)了這本書?？雌饋硖狭?，封面上“國際獲獎小說”的徽章已經(jīng)模糊了。叫《一百條裙子》，很有意思的名字。
我打開了。
哦，一百條不同的裙子，一百幅多彩的畫，一顆小女孩純潔的心。
旺達收到女孩們的來信了嗎？已經(jīng)不重要了。重要的是，萬達留給姑娘們的100條“裙子”，連同她純真的心，永遠“掛”在姑娘們和我的心里。
裙子讀書心得篇二
在生活中，我們珍惜一點點機會和幸福，但我們經(jīng)常錯過一些運氣和幸福.那些錯過的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無法挽回。當然有時候會懷念。瑪?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴重，以至于他們失去了童年時代最珍貴的友誼.
在這本書里，我喜歡看萬達的朋友們得知萬達已經(jīng)離校時發(fā)生的事情。自從看了這個故事，真的知道錯過了會怎樣。當瑪?shù)贍柡团寮盏酵_的最后一份離校禮物時，他們的眼睛濕潤了。之前被他們嘲笑的旺達連頭都抬不起來?，F(xiàn)在他還送他們禮物，簡直不可思議。正因為如此，瑪?shù)贍柡团寮艑W后跑到旺達家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！
在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€像佩吉一樣的“萬達”！失去童年的友誼！
裙子讀書心得篇三
物形象一向環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，是個了不起的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
讀了這本書，我很同情旺達，覺得她是一個堅強，善良，有夢想的孩子，而我們更應當要像旺達學習。一個人僅有學會了堅強，善良，懂得堅持夢想，才能歡樂的生活下去。
裙子讀書心得篇四
在生活中，我們珍惜一點點機會和幸福，但我們經(jīng)常錯過一些運氣和幸福.那些錯過的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無法挽回。當然有時候會懷念?，?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴重，以至于他們失去了童年時代最珍貴的友誼.
在這本書里，我喜歡看萬達的朋友們得知萬達已經(jīng)離校時發(fā)生的事情。自從看了這個故事，真的知道錯過了會怎樣。當瑪?shù)贍柡团寮盏酵_的最后一份離校禮物時，他們的眼睛濕潤了。之前被他們嘲笑的旺達連頭都抬不起來。現(xiàn)在他還送他們禮物，簡直不可思議。正因為如此，瑪?shù)贍柡团寮艑W后跑到旺達家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！
在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€像佩吉一樣的“萬達”！失去童年的友誼！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
裙子讀書心得篇五
寒假到了，該是我大飽眼福讀書的時候了。我的“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，書像磁鐵一樣吸引著我。最近看了美國作家埃莉諾埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，感覺到了百裙萬達petros的美夢。
萬達佩特羅斯是一個名字很奇怪的女孩，穿著一條舊裙子。因為這個原因，萬達在學校經(jīng)常被嘲笑，女生喜歡捉弄她。有一天，萬達突然聲稱自己衣柜里有100條裙子，但是沒有人相信萬達，反而帶來了更多的嘲諷。旺達因為受不了大家的嘲笑，換了學校。她留下了自己的100幅“裙子”和萬達的——幅畫，并寫了一封信，聲明有兩條裙子送給了搞笑的來源佩吉和馬修。這時，他們才發(fā)現(xiàn)萬達是多么喜歡他們。他們?nèi)チ巳f達，但萬達再也不會回來了.
萬達在這個世界上是孤獨的存在。她應該是一個可愛活潑的小女孩，但恰恰相反。萬達的自我世界是荒蕪的，她也有美好的愿望和無限的憧憬。萬達已經(jīng)被世界遺忘了。佩吉的好朋友——馬修試圖勸阻佩吉不要嘲笑萬達，但是馬修的內(nèi)心世界被制止了。馬修其實是個和萬達性格差不多的女生，條件比可憐的萬達略好。她也有別人不知道的事情。她穿的是佩吉的舊裙子，縫了很多針有些地方就沒那么明顯了。當他們意識到旺達有多愛他們的時候，旺達已經(jīng)離開了他們。他們?nèi)トf達的時候遇到了老斯文森(據(jù)說他曾經(jīng)殺過人)。老斯文森和萬達一樣，被momo和人嚇跑了。當他們得知萬達真的走了，心里一定很難過很難過。
那100條裙子一直掛在我心里.
裙子讀書心得篇六
旺達。petroski是一個名字很奇怪，家境不好的女孩。萬達住在波斯金山山頂附近，適合夏天旅游，但不適合居住。每天，她穿著一件洗得白白干透的藍色連衣裙，安靜地坐在班級最臟最吵的角落里。因為旺達的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。一直被嘲笑的萬達，一直默默忍受著。有一次，因為佩吉和好朋友馬修在路上等旺達，她想捉弄她，但沒有等到，反而遲到了。旺達很久沒來學校了，馬修根本沒法專心學習和做題。她想起了一百條裙子的游戲：有一天，塞西莉穿了一條艷麗的紅色漂亮的新裙子，就在大家都在夸的時候，旺達突然聲稱自己有一百條裙子，都掛在衣柜里，可就是穿不下。所有的女孩都深感懷疑，認為這絕對不可思議。沒想到，萬達。petroski的話反而引來更多的嘲諷。
我覺得萬達。petroski的名字一點都不陌生。雖然不如佩吉、馬修、塞西莉，但也是個好名字。我覺得女生不應該嘲笑萬達。他們不能只看到別人的缺點。每個人都有自己的優(yōu)勢。那些女生應該想想萬達的情況。他們應該很尷尬！萬達，我覺得你要自信，要有辦法。如果他們再嘲笑你，你會毫不猶豫地回復他們：“每個人都有缺點和優(yōu)點。不要低估別人的長處，只看別人的短處。你的弱點就是會嘲笑人！”
佩吉、馬修等女生，希望你們不要再嘲笑萬達了！
裙子讀書心得篇七
我和孩子行使在風雨中，因為要去書店，心里的溫暖掩蓋了天氣的寒冷，來買書的人沒有往常多，我們得以靜靜地在并不太大的書店里尋找著各自的最愛。這是一家以中小學生為服務對象、主營教輔的書店，以前總認為它小沒有過多光顧，沒想到那里還算資料豐富，整整一個貨架都是國際獲獎小說。哈，中意的書還真不少，還能享受折扣，并且某些書比當當網(wǎng)現(xiàn)行的折扣還要低，感激這個雨雪天氣，讓我們能夠靜靜地在經(jīng)典之中游歷。
選國際大獎小說沒有像查看其它書籍那樣仔細，因為在網(wǎng)上或博友們的讀書筆記里早就仰慕已久，尤其是那本《一百條裙子》。在看別人的體會時總是會問自我，如果我是旺達，我會不會說自我有一百條裙子——掛在衣柜里？繼而，一個清晰的聲音會告訴自我，我不會那樣做，沒有那份勇氣，沒有那種大度，如果是我遭到長久的奚落，恐怕早就忍受不住、早就逃離了這個是非之地，或者早就向教師反映了“情景”，絕不會那般隱忍，直到一百條裙子掛在每個人的心里、直擊每個人的靈魂......
回到家里，女兒很快完成了作業(yè)，指著書問我：“媽媽，這是一百條什么樣的'裙子？”“這是一百條畫出來的裙子，一條比一條美麗?！边@本書不是今日要讀的，所以也不想告訴她資料簡介，只想在共讀的時候讓她好好感嘆一番——感嘆何謂美麗，感嘆何謂寬容，感嘆稍縱即逝的情誼，感嘆難以釋懷的自責，更要感嘆夢想的神奇——神奇得能夠用不一樣的方式來實現(xiàn)，哪怕是畫出來的也能夠。
梅子涵先生如是說——這是一個因為漠視而發(fā)生的故事，可是人都不會甘心被漠視的，甘心了被冷淡在人群和友誼之外，所以旺達會在那樣一個十月的晴朗天氣里禁不住地湊近那一群漠視著她的女孩子們，告訴她們自我有100條裙子。結(jié)果所有平時‘看不見’她的人此刻都看見她了。原先人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就能夠被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和尊嚴的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個群體中，有必要存在嗎？旺達的目光就是掠過了佩琪，投向遠方的，愿望就是在遠方的，任何人都是能夠熱情地朝著遠處望去的。
裙子讀書心得篇八
這幾天老師帶領我們閱讀了《一百條裙子》，這本書的主人公是一個有著奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都會那這件事作弄他，旺達只能默默地忍受著。
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們嘲笑她，她并沒有傷心，旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，要有夢想，為自己的夢想從不放棄，在生活中我們要學會大度，不要斤斤計較。和同學和睦相處，要主動幫助需要幫助的人!
裙子讀書心得篇九
這幾天，我讀的書叫《一百條裙子》，這是關于同學之間友愛的故事。
這本書講了塞西莉有一條美麗的裙子，女孩子都很喜歡，旺達也很喜歡，她就說了謊，她說她自己有一百條裙子，同學們都嘲笑他，因為女孩子們都知道旺達家里很窮，根本就不可能有一百條裙子，可是旺達沒有生氣，反而旺達很愛她的同學們，然后旺達用她的水彩筆畫出了一百條美麗、漂亮的裙子，最后同學們想和旺達說對不起的時候，他們發(fā)現(xiàn)旺達已經(jīng)搬走了。
我讀完這本書，感覺到了旺達是個善良，有愛心的一個小女生，我們要向她學習，同學之間要相互幫助，相互友愛，相互團結(jié)。
裙子讀書心得篇十
從前，有一個叫旺達?佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達?佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!
裙子讀書心得篇十一
“一百條裙子?”如果有人說她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學生，你肯定會這樣說的：“嗨，說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯樱齻円彩菒鄢靶ν_，不過她們只是好奇：旺達.佩特羅斯基是個窮孩子,怎么會有一百條裙子?旺達就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著........終于有一天，旺達轉(zhuǎn)學了!
她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達走后，佩奇和瑪?shù)侔：芟肽钏?，給她寄了一封信，由于不知道旺達住在哪，她們讓郵遞員給旺達。過了不幾天旺達在圣誕節(jié)里給十三班的同學寄了一封信，十三班的同學終于知道了旺達愛自己。
在我讀完了這本書時，在我看來，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有想報復她們的想法。旺達的家里很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。
再看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、無能，在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣。在學校里的'我也一樣，老把自己弄的很強大似的，動不動就和同學吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自己一點也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個同學和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點并改正。
裙子讀書心得篇十二
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達默默忍受著。有一天旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的`裙子，留在了所有同學的心里。而同學們在這時才意識到，旺達有多愛他們。她用這種獨特的方式證明了自己的存在。
旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容、友愛、原諒和希望留給了同學們。我覺得旺達這樣一個普通的小女孩，雖然被大家歧視、冷落、嘲笑，但她心里仍舊保存著許多美好的愿望。在故事中，我見到了一個倔強而孤獨的存在，有美好的憧憬和愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、大度的旺達。
我明白了，我們交朋友時主要看內(nèi)心，而不是貧富美丑。并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。并且，我們要像旺達一樣為自己的夢想永不放棄。
我們大腦中充滿了智慧，這些智慧都是從一本本書得來的，這些書本，有的帶給你無限的趣味，有的帶給你快樂，有的教給你怎做人，有的帶給你傷心……每一本書都有深厚的含意。讀過書一定有你自己的感受。這些書中給我印象最深的是《一百條裙子》。
這本書講的是一個真實的故事，這故事在每一所學校，每一個教室都會出現(xiàn)。書里講的是：在一個班級里的所有同學都忽視了一個人，這個人就是旺達。佩特羅斯基。同學們整天捉弄、嘲笑旺達，最后旺達忍受不了離開了這個學校，轉(zhuǎn)學了。但她留下了一百幅圖畫——一百條裙子，其中最漂亮的兩幅送給了經(jīng)常捉弄她的人。她們雖然一直嘲笑、冷落旺達，但旺達并沒有放在心上，而是把她們當成朋友。
我們教室也有一個人，她跟旺達一樣被我們冷落，嘲笑，但她特別安靜，從沒有和其他同學發(fā)生過矛盾，老師告訴我們：世界上每一個生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個人都。要受到尊敬，我們應該真誠的對待每一個生命。當我讀完《一百條裙子》這本書后，我深切的感受到被別人嘲笑冷落的悲傷心情。我為之前嘲笑別人而感到慚愧！
《一百條裙子》這本書它給了我很大的教育。讓我懂得了每個生命都是平等的，要尊重每一個人。
裙子讀書心得篇十三
從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的.旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!
裙子讀書心得篇十四
暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學都不大一樣，她每一天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話?？墒撬耐瑢W們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一齊夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每一天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?，她們倆每一天都要問旺達“你有多少條裙子它們都在哪里呢”而每次旺達總是抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。最終旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?BR> 在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學校得獎了。原先這就是旺達的一百條裙子。以往捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔Ｊ趾蠡凇Ｋ齻兘o旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應當互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。
裙子讀書心得篇十五
旺達.佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。
瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自己，只有旺達，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉，但是沒有機會了，只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。
我們都有美好的愿望，這個愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現(xiàn)了那美好的愿望。