在現(xiàn)實生活中，我們常常需要制定一些方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難。溝通和溝通是方案制定和執(zhí)行過程中必不可少的一環(huán)，確保信息的暢通和共享。方案是在規(guī)定的目標下，經過分析、研究和計算，采取一定方法和措施，確定達到目標的步驟和程序的書面材料。為了解決問題和實現(xiàn)目標，我們需要制定一個科學合理的方案。如何制定一個合理的方案，是每個人都需要思考和學習的問題。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學習。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇一
按照長垣市機關事務服務中心下發(fā)的《關于在全市組織開展公共機構節(jié)水宣傳周活動的通知》文件精神，我街道認真開展各項宣傳工作，做到時間、內容、形式、人員、經費落實到位?，F(xiàn)就開展情況總結如下：
以學校、街道辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進行節(jié)水宣傳。通過led顯示屏、張貼節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、印制節(jié)水標識抽紙等多種方式，向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項等生活節(jié)水小常識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，進一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。
充分利用線上線下媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關知識，掀起宣傳熱潮。3月22日上午9時，組織本單位干部職工通過抖音短視頻平臺直播觀看了由水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式。3月23日，收看了由國管局公共機構節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課。
結合我街道實際，我街道在服務中心設立節(jié)水宣傳點，以“建設節(jié)水城市，推進綠色發(fā)展”為主題，發(fā)放節(jié)水宣傳單、節(jié)水抽紙等各類宣傳物品，向廣大群眾廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識等，營造了濃郁的宣傳氛圍，市民反映良好，切實增強了廣大市民的節(jié)水意識。
通過本次宣傳活動，調動了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。本次活動雖然已圓滿地結束了，但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，形成節(jié)約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學發(fā)展。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇二
水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象，我們結合本校實際情況準備開展“節(jié)約用水”活動，進一步增強學生的環(huán)境保護意識、節(jié)水意識，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過孩子帶進每家每戶。
20xx年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展。
全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表。
1、對全校師生進行“節(jié)水”宣傳活動，增強節(jié)水意識。
2、從我校為示范，向全區(qū)進行宣傳，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。
3、培養(yǎng)學校學生科學探究能力，增強學生環(huán)境保護意識、節(jié)水意識。
（一）活動前期的準備工作。
為了使本活動進行得豐富多彩，達到預期效果，學校進行了周詳?shù)臏蕚涔ぷ鳌?BR> 1、按活動計劃做好各方面準備活動。
2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成。
（二）活動內容及過程。
a、各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位，使全校同學了解更多的“水資源”知識和增強學生的“節(jié)水”意識。
b、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節(jié)水”知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍，讓學生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節(jié)水的重要性，使學生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識，學校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語，各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要型，使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。
c、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調查，使節(jié)水走到每家每戶。
d、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。
a、14：00~16：00以班級為單位開展“節(jié)水”主題班會。
b、以年級為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為：一、二年級觀看有關水的知識片，知道什么是水，并進行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案，設計節(jié)水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀。
c、學生在教師和家長的指導下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節(jié)水”前后的用水情況進行比較。
1、通過本次活動，增強學生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學生參與意識、動手能力、科學態(tài)度和合作精神。
2、通過此次活動，提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時，通過全校節(jié)水用水、為學校節(jié)省經費。
3、使學生在主動參與活動中，正確認識自我，發(fā)展自我。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇三
20xx年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展xx周年，5月9日至15日是“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，為搞好今年的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，根據住房和城鄉(xiāng)建設部辦公廳通知要求，結合我市實際，制定活動實施方案如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平生態(tài)文明思想，落實黨中央、國務院關于加強節(jié)約用水工作的決策部署，實施國家節(jié)水行動，推進全民節(jié)水，促進城市高質量發(fā)展。
成立全國城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動實施小組，由市水利局主要領導任組長，中心主任任副組長，統(tǒng)籌組織宣傳的一系列活動；局辦公室、規(guī)劃建設與安全科、供排水科、水利事務服務中心具體負責各項工作，其他相關科室密切配合，分工協(xié)作，共同做好全國城市節(jié)約用水宣傳周活動。
宣傳時間為：5月9日至15日。
根據當前疫情情況，適時組織形式多樣的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”宣傳活動。
（一）開展宣傳活動（辦公室、水利事務服務中心）。
（1）學習習近平生態(tài)文明思想的重要講話。
（2）機關內部節(jié)水活動。在局機關懸掛宣傳標語、利用宣傳欄、看板張貼主題宣傳畫等。
（二）開展主題宣傳活動（水利事務服務中心）。
圍繞“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動主題，5月9日-15日，協(xié)調市交巡分局，利用戶外電子屏流動播放全國城市節(jié)約用水宣傳公益廣告。內容：循環(huán)播放節(jié)約、保護水資源宣傳片及“紀念全國城市節(jié)約用水宣傳周xx周年”、“貫徹新發(fā)展理念，建設節(jié)水型城市”兩個宣傳口號。
（三）通過新媒體宣傳（辦公室、規(guī)劃建設與安全科）。
（四）開展節(jié)水“六進”系列宣傳活動（水利事務服務中心）。
宣傳進社區(qū)，通過張貼節(jié)水宣傳海報、發(fā)放節(jié)水知識宣傳手冊，增強居民對節(jié)約水資源的認識，倡導從點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣；宣傳進企業(yè)，通過與企業(yè)負責人座談交流的形式，指導企業(yè)加強節(jié)約用水管理；宣傳進公共建筑，在市人民醫(yī)院電子屏播放城市節(jié)約用水宣傳標語，并發(fā)放宣傳節(jié)水資料，呼吁全民加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來；宣傳進學校，協(xié)調學校，通過上一堂節(jié)水課、發(fā)放節(jié)水知識手冊，在廣大青少年學生中普及節(jié)水愛水和水資源保護意識。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇四
大力踐行“節(jié)水優(yōu)先”新時期治水方針，深入推進水生態(tài)文明建設，積極落實最嚴格的水資源管理制度，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動，推廣節(jié)水管理先進經驗，展示節(jié)水先進技術，大力倡導科學用水，普及節(jié)水型器具，鞏固和增強全民節(jié)水意識，努力營造節(jié)水全民行動、共建生態(tài)文明社會的濃郁氛圍。
河水之清，節(jié)水先行。
5月14日(周日）-5月20日（周六）。
（一）xx區(qū)紀念20xx年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”啟動儀式。
時間：5月15日下午。
地點：百聯(lián)廣場。
出席對象：市水務局宣傳處、區(qū)節(jié)水型社會建設成員單位、各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)（新xx集團）分管領導、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)、機關、學校、醫(yī)院、小區(qū)、企業(yè)代表，區(qū)涉水企業(yè)代表，水務系統(tǒng)基層單位黨政主要負責人，共計200人。
內容：舉行20xx年度節(jié)水示范項目授牌，節(jié)水知識、水務文化成果匯演及水務法律、法規(guī)政策現(xiàn)場咨詢、節(jié)水器具展示、微水洗車現(xiàn)場演示等形式，為群眾宣傳節(jié)水意義和日常節(jié)水知識，并介紹一些節(jié)水小竅門。（區(qū)水務局牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)計委、石化街道配合）。
時間：5月14日-20日。
地點：全區(qū)各中小學校。
出席對象：全區(qū)各幼兒園、小學、初高中等。
內容：在本區(qū)選取2所中小學校，由區(qū)水務部門選派2名節(jié)水宣傳志愿者進課堂進行節(jié)水知識講座，通過講解水資源知識和日常節(jié)水妙招，提高中小學生的節(jié)水意識，培養(yǎng)中小學生良好的節(jié)水行為習慣，為共同建設節(jié)水型社會做出貢獻。（區(qū)給水管理所牽頭，區(qū)教育局配合）。
時間：5月16日。
地點：擬創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)的社區(qū)。
出席對象：社區(qū)群眾約50人。
內容：通過水務知識宣講和發(fā)放宣傳資料等形式，為群眾宣傳節(jié)水意義和日常節(jié)水知識，并介紹一些節(jié)水小竅門，倡導科學用水營造節(jié)水氛圍。（區(qū)給水管理所牽頭，相關居委會配合）。
時間：5月19日。
地點：復旦大學附屬xx醫(yī)院。
出席對象：醫(yī)護人員約50人。
內容：邀請專家進行節(jié)水宣貫，開展節(jié)水型醫(yī)院創(chuàng)建培訓并發(fā)放宣傳資料。(區(qū)衛(wèi)計委牽頭，區(qū)給水管理所配合）。
（五）舉行用水戶培訓。
時間：5月18日。
地點：區(qū)給水所一樓會議室。
出席對象：取水戶代表約30人。
內容：通過對取水戶進行執(zhí)行最嚴格水資源管理制度等“三條紅線”培訓，取水定額培訓等形式，進一步強化全區(qū)取水管理。（區(qū)給水管理所牽頭）。
（六）中小河道整治專項執(zhí)法。
時間：3月1日-8月30日。
地點：全區(qū)河道。
內容：按照《20xx年本區(qū)城鄉(xiāng)中小河道整治專項執(zhí)法行動工作計劃》的要求，聯(lián)合市水務執(zhí)法總隊、區(qū)環(huán)境執(zhí)法支隊對我區(qū)98條中小河道開展專項執(zhí)法工作，檢查重點為沿河排污口及管網覆蓋地區(qū)是否納管、納管是否達標，為加強河道源頭治理，節(jié)約水資源，保護水生態(tài)提供堅實的基礎。（區(qū)水務稽查支隊牽頭，局農水科、區(qū)河長辦、水文站、水利所、各鎮(zhèn)水務站配合。）。
（七）重點排水企業(yè)專項執(zhí)法檢查。
時間：4月下旬——5月底。
內容：按照《xx區(qū)重點排水企業(yè)名單》及《執(zhí)法檢查工作方案》的要求，加強我區(qū)重點排水企業(yè)開展專項執(zhí)法檢查，確保我區(qū)排水設施正常、安全運行和區(qū)域環(huán)境綜合整治任務順利完成。（區(qū)水務稽查支隊牽頭，局水資源科、排水所配合。）。
（八）開設“我最熟悉河道的前世今生”專欄。
時間：5-10月。
內容：在xx電視臺、xx報以及區(qū)水務網站、微信開設專欄，通過挖掘河道的人文歷史，整治動態(tài)、整治中感人故事、點滴變化來反映河道治理的新變化、新成就。各街鎮(zhèn)、各水務站收集每一條河道整治前、中、后的照片、視頻資料。（由區(qū)新聞傳媒中心、區(qū)河長辦牽頭；局辦公室、區(qū)水利所落實、各水務站配合。）。
（九）加強報紙、電視等媒體宣傳。
1、布置宣傳環(huán)境。5月14日-5月20日期間，在中心城區(qū)繁華地段、各鎮(zhèn)中心街道以旗桿公益廣告、宣傳橫幅和電子屏幕滾動播放宣傳標語，營造良好氛圍。在各基層單位宣傳欄張貼宣傳畫報和橫幅。（水務系統(tǒng)各基層單位分頭落實。）
2、出版《xx報專版》。5月15日，在《xx報》出版“全國城市節(jié)約用水宣傳周”專版，宣傳活動主題和動態(tài)，展示水務海洋在節(jié)約用水、最嚴格水資源管理、水務行業(yè)監(jiān)管等水務海洋各方面工作成效?；顒悠陂g，手機報短信、微信宣傳、戶外廣告牌。（局辦公室牽頭，水資源科、給水所、農水科、水利所、排水所、水務稽查支隊等配合。）。
3、活動期間由xx電視臺、xx報、石化電視臺、新xx報全方位跟蹤報道相關活動，根據節(jié)水型社會建設推進情況擬定報道專題，有計劃進行節(jié)目采編，對我區(qū)節(jié)水亮點工作以新聞的方式播出，適時開展水務工作宣傳報道，不斷提高市民對水務工作的知曉率和參與度，努力營造各方支持、人人參與治水、愛水、節(jié)水、護水、惜水、親水的良好社會氛圍。（局辦公室牽頭，局機關相關科室和基層相關單位配合。）。
本次節(jié)水宣傳周活動由區(qū)水務局具體組織實施。領導小組由局相關科室組成。工作小組設在區(qū)給水管理所。
領導小組：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
（一）各有關單位要高度重視節(jié)水宣傳周活動，按本通知要求，認真部署各項相關工作，并精心組織實施。請區(qū)水利所、區(qū)給水所、區(qū)水文站、區(qū)水務稽查支隊、區(qū)排水所、xx自來水公司、新城自來水公司準備好各自的宣傳資料，選派1-2名人員參加現(xiàn)場水務政策咨詢。
（二）區(qū)水務局負責落實媒體予以支持配合，在節(jié)水宣傳周期間進行跟蹤報道。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇五
節(jié)能減排工作是構建和諧社會的重大舉措。根據《公共機構節(jié)能條例》關于開展節(jié)能減排工作的有關精神，為全面推進節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機關建設，結實際，特制定本方案。
一、高度重視節(jié)約用水。
1、加強用水設備的日常維護與管理，定期檢查老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
2、關于綠地養(yǎng)護用水，要熟練掌握自備泵供應井水回水和自來水直供兩種方式的轉換，并根據季節(jié)和天氣變化情況，科學、適時進行灌溉，提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓勵利用雨水，盡量減少用水量。
3、熱水供應方面：要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握，如果沒有領導在辦公室，則可暫停供應。
二、突出抓好節(jié)約用電。
1、對辦公場所空調系統(tǒng)進行節(jié)能改造，要求每位水電暖值班人員務必精心調整。
2、工作人員在辦公時間要充分利用自然光照、堅決杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關燈。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，最大限度降低能耗。不使用時，關閉電源。
4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領導特殊要求時開放，平時不開。同時，加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設施的整體規(guī)劃和技術改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實施綠色照明。
5、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。
6、各辦公室電熱水器使用方面：如每天使用，建議經常保持通電，達到省電的目的。
三、精打細算使用辦公和維修耗材。
1、加快辦公網絡建設步伐，積極推進網上辦公，做到文件材料盡量通過局域網報送，提倡無紙化辦公。
2、復印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質材料及日常文件的打印，實行雙面打印。
3、采購備品備件方面：一是要求物品采購負責人要采購在國家節(jié)能目錄內的知名品牌。二是改變觀念，由物美價廉改為物有所值。如采購節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。
4、修理更換方面：要求每位水電暖工作人員要有應修必修，修必修好的理念，做到接通知馬上到，具備條件立即修好;不具備條件，向領導匯報，聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。
5、修舊利廢方面：提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。
節(jié)能減排工作能夠落到實處，《公共機構節(jié)能條例》能夠真正實施，關鍵是宣傳教育，關鍵是思想認識，使大院和行政服務中心的各位工作人員有一個良好的習慣，使我局的節(jié)能工作可以有序開展，在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范，取得良好效果。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇六
為深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，認真落實黨中央、國務院關于節(jié)水工作的重大決策部署，提升機關干部職工節(jié)水意識，發(fā)揮轄區(qū)公共機構示范引領作用，促進形成全社會節(jié)水的良好風尚，在2022年3月22日-28日，臥牛山街道多舉措開展以“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列活動，取得良好效果。
為做好今年的節(jié)水宣傳周工作，街道認真制定宣傳計劃，做好轄區(qū)節(jié)約用水常態(tài)化工作。在計劃中，明確責任意識、規(guī)定專人職責，以辦事處為原點，發(fā)散至各社區(qū)、各位居民，提前做好社區(qū)動員工作，更好的調動社區(qū)干部的積性。
為做好節(jié)水宣傳工作，街道組織多項活動，為機關節(jié)約用水工作起到推廣作用。積極動員干部職工通過觀看水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式和國管局公共機構節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課；在機關食堂、衛(wèi)生間等用水地點明顯位置張貼節(jié)水海報；結合疫情防控，通過志愿者自身的講述，普及節(jié)水知識，宣傳節(jié)水政策、法規(guī)，使居民能夠更好的加入到地區(qū)節(jié)約用水普及工作之中。
通過今年節(jié)水宣傳周一系列活動的開展，使街道在節(jié)水、愛水方面拓寬了普及范圍，對“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”的主題活動進行有效推動，同時，將居民真正融入到了街道節(jié)水工作之中，使節(jié)水意識走進社區(qū)、走入家庭，為地區(qū)更好的開展節(jié)約用水工作以及志愿服務工作打下基礎。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇七
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調查，了解家庭用水和學校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)。
約用水的好習慣，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學生的數(shù)感，讓學生感知到生活中處處有數(shù)學。
1、地點：學校校園、家庭。
2、對象：全校師生、家長、鄰居。
3、形式：第一階段：引導學生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學生自主結成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐。
(一)動員、準備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。
時間安排：九月份。
(二)實施、交流階段。
一：收集調查。
活動流程：
1、調查、上網查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查?！闭{查表如下：
關于家鄉(xiāng)水污染的調查。
調查時間：20xx年xx月謝xx日。
調查人：
（1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因。
（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象？請你結合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。
二、設計方案。
活動流程：
1、通過調查、上網查詢資料等途徑，了解有關節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設計節(jié)水方案。
三、宣傳行動。
活動流程：
1、首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結、拓展階段。
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標兵。
3、制定倡議書，號召全校同學一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結。
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇八
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產生了嚴重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。
2、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。
3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”，形成節(jié)約用水的意識。
由于我們生活在經濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū)，因此長期以來，同學們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學們了解其實我國水資源人均量并不豐富，自來水來之不易。近年來，越來越多的地區(qū)正在經受著干旱的嚴峻考驗，節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水，并從以下五個方面入手，讓大家共同來完成本次活動。
（一）創(chuàng)寫一條節(jié)水標語。
利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議，人人個個獻計獻策，集思廣益，每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎上，擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標語，大隊部在此基礎上進行評選，每個年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學校的節(jié)水標語，制成橫幅掛于學校醒目處。
（二）設計一個節(jié)水標志。
每個中隊利用美術課，積極向美術老師討教標志設計的.一些方法，設計一個帶有本班特色的節(jié)水標志，并在標志下附上一段說明，具體闡述本標志的含義。
（三）觀看一段節(jié)水影片。
利用學校綜合實踐活動課或班隊活動課，通過網絡，觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法，讓隊員們知道，節(jié)水其實并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來說，就是許多水。
（四）發(fā)明一個節(jié)水點子。
通過以上三點，節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進行節(jié)水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地；把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點子，在我們家庭、學校推廣使用。
（五）攥寫一篇節(jié)水征文。
每班的學校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道，并讓隊員們談談自己的感想，積極攥寫征文，向《武進日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會的關注，達到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。
隊員們，讓我們行動起來，“節(jié)約用水，從我做起”，以“小”我?guī)印按蟆奔遥ㄟ^我們節(jié)水行為和意識的形成，輻射家庭及社會，從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成，為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇九
以科學發(fā)展觀為指導，為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
領導小組職責：
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“節(jié)水潔水，愛水護水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節(jié)水工作的指導，保證節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十
根據市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室關于認真做好我市全國城市節(jié)約用水宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、活動主題。
圍繞建設節(jié)水型城市，推動綠色低碳發(fā)展”主題，廣泛傳播_理念，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間。
節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。
三、活動安排。
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“_日”能源緊缺體驗活動。_月_日“_日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。
4、“節(jié)。
水
公益短信”宣傳活動。節(jié)。
水
宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)水公益短信”。
四、組織措施。
1、成立活動領導小組。由_任活動領導小組組長，_任副組長，_為成員。_辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結材料電子版報送_辦公室。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十一
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調查，了解家庭用水和學校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的.興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學生的數(shù)感，讓學生感知到生活中處處有數(shù)學。
1、地點：學校校園、家庭。
2、對象：全校師生、家長、鄰居。
3、形式：第一階段：引導學生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學生自主結成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐。
(一)動員、準備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。
時間安排：九月份。
(二)實施、交流階段。
一：收集調查。
活動流程：
1、調查、上網查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查?！闭{查表如下：
關于家鄉(xiāng)水污染的調查。
調查時間：20xx年xx月謝xx日。
調查人：
（1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因。
（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象？請你結合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。
二：設計方案。
活動流程：
1、通過調查、上網查詢資料等途徑，了解有關節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設計節(jié)水方案。
三：宣傳行動。
活動流程：
1、首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結、拓展階段。
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標兵。
3、制定倡議書，號召全校同學一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結。
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視，使學生從內心深處感受到要節(jié)約用水，保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。
節(jié)水方法。
1、洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；
5、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調滴水：使用空調時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
8、生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十二
__在20_年提出在“2全國城市節(jié)約用水宣傳周”開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。。
活動時間：
20_年_月_日至_8日(安排四個半天)。
活動地點：
白龍橋文化廣場、金華市__小學。
活動人員：
活動內容：
1、在__廣場舉行宣傳活動。在_月22日上午，在__廣場舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
2、開展植樹護水活動。_月12日下午，在莘畈水庫開展“保障水安全”植樹護水活動。
3、開展進鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳活動。_3月23日上午，在白龍橋舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
4、開展進學校宣傳活動。_月23日下午，在金_市__小學舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
5、組織新聞媒體開展集中宣傳。依托二天四地的宣傳植樹活動，調動各級媒體，結合“五水共治”的有關水利方面的工作;全方位的進行集中宣傳報道。
6、發(fā)布主題宣傳畫、印刷宣傳口號橫幅、編印宣傳資料、設計創(chuàng)意拼圖。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十三
在黨支部正確領導下，為進一步增強全校師生的節(jié)水節(jié)能意識，引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設中來，根據《____市20____年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》，我校開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
此次活動主題為“貫徹新發(fā)展理念，建設節(jié)水型城市”，增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
1、召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)水工作。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十四
為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定在全校范圍內深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
20xx年9月至11月30日。
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題的班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求每名學生積極發(fā)言。
2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展手抄報。展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。
（3）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。
1、全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。
2、各班級要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十五
活動目的：
通過活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
活動準備：
印發(fā)兒歌。
活動時間：
一課時。
活動過程：
大大的水，是海水。小小的水，是淚水。
跳舞的水，是噴泉。靜靜的水，是湖水。
清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。
甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。
說一說：兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
水呀水，是個寶，人們生活少不了。
媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。
淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。
水呀水，是個寶，生產建設不可少。
莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。
發(fā)點織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。
水呀水，是個寶，它的用處真不少。
人人用水要愛惜，節(jié)約用水記得牢。
說一說：我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?
你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。
你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。
你拍三，我拍三，節(jié)水知識記心間。
你拍四，我拍四，點點滴滴莫輕視。
你拍五，我拍五，天天節(jié)水不馬虎。
你拍六，我拍六，水的資源貴如油。
你拍七，我拍七，節(jié)水竅門記心里。
你拍八，我拍八，衣食住行不離它。
你拍九，我拍九，工業(yè)農業(yè)水為首。
你拍十，我拍十，浪費用水多可恥。
說一說：自己節(jié)約用水的小辦法。
說一說：
1、通過以上的調查你想到什么?
2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?
4、學習識別各種瓶裝水的生產日期和保質期，能鑒別劣質瓶裝水。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十六
為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
學校成立節(jié)約用水工作領導小組。
組長：____x。
副組長：____x。
成員：____________。
領導小組職責：
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學校的日常____工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“節(jié)水潔水，愛水護水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節(jié)水工作的指導，保____節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十七
為進一步推進節(jié)水型社會建設，提高青少年學生的節(jié)水意識，根據《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》和《關于做好20__年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》要求，結合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領導和職責任務。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調;負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理，提高使用效率，物盡其用;有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。
5、加強對學?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
四、任務分解及工作措施。
我校節(jié)約用水活動要緊密結合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。
(一)大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
(二)教務處要在全校范圍內廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學生的環(huán)保意識。
(三)各年級要結合教育教學改革，在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內容，認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進學校”工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
(四)德育處要組織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下，積極組織學生參觀當?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學生的被動接受為主動參與，使其成為校園內外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
(五)總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經費的預算、計劃和落實工作，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)行國家相關節(jié)能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。
(六)各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。
五、工作要求。
(一)加強領導，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
(二)分解任務，明確責任。各室負責人要結合本身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
(三)檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實，節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。
(四)各辦公室、教室要結合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
(五)要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇一
按照長垣市機關事務服務中心下發(fā)的《關于在全市組織開展公共機構節(jié)水宣傳周活動的通知》文件精神，我街道認真開展各項宣傳工作，做到時間、內容、形式、人員、經費落實到位?，F(xiàn)就開展情況總結如下：
以學校、街道辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進行節(jié)水宣傳。通過led顯示屏、張貼節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、印制節(jié)水標識抽紙等多種方式，向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項等生活節(jié)水小常識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，進一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。
充分利用線上線下媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關知識，掀起宣傳熱潮。3月22日上午9時，組織本單位干部職工通過抖音短視頻平臺直播觀看了由水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式。3月23日，收看了由國管局公共機構節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課。
結合我街道實際，我街道在服務中心設立節(jié)水宣傳點，以“建設節(jié)水城市，推進綠色發(fā)展”為主題，發(fā)放節(jié)水宣傳單、節(jié)水抽紙等各類宣傳物品，向廣大群眾廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識等，營造了濃郁的宣傳氛圍，市民反映良好，切實增強了廣大市民的節(jié)水意識。
通過本次宣傳活動，調動了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。本次活動雖然已圓滿地結束了，但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，形成節(jié)約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學發(fā)展。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇二
水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象，我們結合本校實際情況準備開展“節(jié)約用水”活動，進一步增強學生的環(huán)境保護意識、節(jié)水意識，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過孩子帶進每家每戶。
20xx年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展。
全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表。
1、對全校師生進行“節(jié)水”宣傳活動，增強節(jié)水意識。
2、從我校為示范，向全區(qū)進行宣傳，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。
3、培養(yǎng)學校學生科學探究能力，增強學生環(huán)境保護意識、節(jié)水意識。
（一）活動前期的準備工作。
為了使本活動進行得豐富多彩，達到預期效果，學校進行了周詳?shù)臏蕚涔ぷ鳌?BR> 1、按活動計劃做好各方面準備活動。
2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成。
（二）活動內容及過程。
a、各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位，使全校同學了解更多的“水資源”知識和增強學生的“節(jié)水”意識。
b、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節(jié)水”知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍，讓學生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節(jié)水的重要性，使學生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識，學校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語，各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要型，使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。
c、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調查，使節(jié)水走到每家每戶。
d、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。
a、14：00~16：00以班級為單位開展“節(jié)水”主題班會。
b、以年級為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為：一、二年級觀看有關水的知識片，知道什么是水，并進行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案，設計節(jié)水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀。
c、學生在教師和家長的指導下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節(jié)水”前后的用水情況進行比較。
1、通過本次活動，增強學生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學生參與意識、動手能力、科學態(tài)度和合作精神。
2、通過此次活動，提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時，通過全校節(jié)水用水、為學校節(jié)省經費。
3、使學生在主動參與活動中，正確認識自我，發(fā)展自我。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇三
20xx年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展xx周年，5月9日至15日是“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，為搞好今年的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，根據住房和城鄉(xiāng)建設部辦公廳通知要求，結合我市實際，制定活動實施方案如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平生態(tài)文明思想，落實黨中央、國務院關于加強節(jié)約用水工作的決策部署，實施國家節(jié)水行動，推進全民節(jié)水，促進城市高質量發(fā)展。
成立全國城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動實施小組，由市水利局主要領導任組長，中心主任任副組長，統(tǒng)籌組織宣傳的一系列活動；局辦公室、規(guī)劃建設與安全科、供排水科、水利事務服務中心具體負責各項工作，其他相關科室密切配合，分工協(xié)作，共同做好全國城市節(jié)約用水宣傳周活動。
宣傳時間為：5月9日至15日。
根據當前疫情情況，適時組織形式多樣的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”宣傳活動。
（一）開展宣傳活動（辦公室、水利事務服務中心）。
（1）學習習近平生態(tài)文明思想的重要講話。
（2）機關內部節(jié)水活動。在局機關懸掛宣傳標語、利用宣傳欄、看板張貼主題宣傳畫等。
（二）開展主題宣傳活動（水利事務服務中心）。
圍繞“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動主題，5月9日-15日，協(xié)調市交巡分局，利用戶外電子屏流動播放全國城市節(jié)約用水宣傳公益廣告。內容：循環(huán)播放節(jié)約、保護水資源宣傳片及“紀念全國城市節(jié)約用水宣傳周xx周年”、“貫徹新發(fā)展理念，建設節(jié)水型城市”兩個宣傳口號。
（三）通過新媒體宣傳（辦公室、規(guī)劃建設與安全科）。
（四）開展節(jié)水“六進”系列宣傳活動（水利事務服務中心）。
宣傳進社區(qū)，通過張貼節(jié)水宣傳海報、發(fā)放節(jié)水知識宣傳手冊，增強居民對節(jié)約水資源的認識，倡導從點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣；宣傳進企業(yè)，通過與企業(yè)負責人座談交流的形式，指導企業(yè)加強節(jié)約用水管理；宣傳進公共建筑，在市人民醫(yī)院電子屏播放城市節(jié)約用水宣傳標語，并發(fā)放宣傳節(jié)水資料，呼吁全民加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來；宣傳進學校，協(xié)調學校，通過上一堂節(jié)水課、發(fā)放節(jié)水知識手冊，在廣大青少年學生中普及節(jié)水愛水和水資源保護意識。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇四
大力踐行“節(jié)水優(yōu)先”新時期治水方針，深入推進水生態(tài)文明建設，積極落實最嚴格的水資源管理制度，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動，推廣節(jié)水管理先進經驗，展示節(jié)水先進技術，大力倡導科學用水，普及節(jié)水型器具，鞏固和增強全民節(jié)水意識，努力營造節(jié)水全民行動、共建生態(tài)文明社會的濃郁氛圍。
河水之清，節(jié)水先行。
5月14日(周日）-5月20日（周六）。
（一）xx區(qū)紀念20xx年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”啟動儀式。
時間：5月15日下午。
地點：百聯(lián)廣場。
出席對象：市水務局宣傳處、區(qū)節(jié)水型社會建設成員單位、各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)（新xx集團）分管領導、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)、機關、學校、醫(yī)院、小區(qū)、企業(yè)代表，區(qū)涉水企業(yè)代表，水務系統(tǒng)基層單位黨政主要負責人，共計200人。
內容：舉行20xx年度節(jié)水示范項目授牌，節(jié)水知識、水務文化成果匯演及水務法律、法規(guī)政策現(xiàn)場咨詢、節(jié)水器具展示、微水洗車現(xiàn)場演示等形式，為群眾宣傳節(jié)水意義和日常節(jié)水知識，并介紹一些節(jié)水小竅門。（區(qū)水務局牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)計委、石化街道配合）。
時間：5月14日-20日。
地點：全區(qū)各中小學校。
出席對象：全區(qū)各幼兒園、小學、初高中等。
內容：在本區(qū)選取2所中小學校，由區(qū)水務部門選派2名節(jié)水宣傳志愿者進課堂進行節(jié)水知識講座，通過講解水資源知識和日常節(jié)水妙招，提高中小學生的節(jié)水意識，培養(yǎng)中小學生良好的節(jié)水行為習慣，為共同建設節(jié)水型社會做出貢獻。（區(qū)給水管理所牽頭，區(qū)教育局配合）。
時間：5月16日。
地點：擬創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)的社區(qū)。
出席對象：社區(qū)群眾約50人。
內容：通過水務知識宣講和發(fā)放宣傳資料等形式，為群眾宣傳節(jié)水意義和日常節(jié)水知識，并介紹一些節(jié)水小竅門，倡導科學用水營造節(jié)水氛圍。（區(qū)給水管理所牽頭，相關居委會配合）。
時間：5月19日。
地點：復旦大學附屬xx醫(yī)院。
出席對象：醫(yī)護人員約50人。
內容：邀請專家進行節(jié)水宣貫，開展節(jié)水型醫(yī)院創(chuàng)建培訓并發(fā)放宣傳資料。(區(qū)衛(wèi)計委牽頭，區(qū)給水管理所配合）。
（五）舉行用水戶培訓。
時間：5月18日。
地點：區(qū)給水所一樓會議室。
出席對象：取水戶代表約30人。
內容：通過對取水戶進行執(zhí)行最嚴格水資源管理制度等“三條紅線”培訓，取水定額培訓等形式，進一步強化全區(qū)取水管理。（區(qū)給水管理所牽頭）。
（六）中小河道整治專項執(zhí)法。
時間：3月1日-8月30日。
地點：全區(qū)河道。
內容：按照《20xx年本區(qū)城鄉(xiāng)中小河道整治專項執(zhí)法行動工作計劃》的要求，聯(lián)合市水務執(zhí)法總隊、區(qū)環(huán)境執(zhí)法支隊對我區(qū)98條中小河道開展專項執(zhí)法工作，檢查重點為沿河排污口及管網覆蓋地區(qū)是否納管、納管是否達標，為加強河道源頭治理，節(jié)約水資源，保護水生態(tài)提供堅實的基礎。（區(qū)水務稽查支隊牽頭，局農水科、區(qū)河長辦、水文站、水利所、各鎮(zhèn)水務站配合。）。
（七）重點排水企業(yè)專項執(zhí)法檢查。
時間：4月下旬——5月底。
內容：按照《xx區(qū)重點排水企業(yè)名單》及《執(zhí)法檢查工作方案》的要求，加強我區(qū)重點排水企業(yè)開展專項執(zhí)法檢查，確保我區(qū)排水設施正常、安全運行和區(qū)域環(huán)境綜合整治任務順利完成。（區(qū)水務稽查支隊牽頭，局水資源科、排水所配合。）。
（八）開設“我最熟悉河道的前世今生”專欄。
時間：5-10月。
內容：在xx電視臺、xx報以及區(qū)水務網站、微信開設專欄，通過挖掘河道的人文歷史，整治動態(tài)、整治中感人故事、點滴變化來反映河道治理的新變化、新成就。各街鎮(zhèn)、各水務站收集每一條河道整治前、中、后的照片、視頻資料。（由區(qū)新聞傳媒中心、區(qū)河長辦牽頭；局辦公室、區(qū)水利所落實、各水務站配合。）。
（九）加強報紙、電視等媒體宣傳。
1、布置宣傳環(huán)境。5月14日-5月20日期間，在中心城區(qū)繁華地段、各鎮(zhèn)中心街道以旗桿公益廣告、宣傳橫幅和電子屏幕滾動播放宣傳標語，營造良好氛圍。在各基層單位宣傳欄張貼宣傳畫報和橫幅。（水務系統(tǒng)各基層單位分頭落實。）
2、出版《xx報專版》。5月15日，在《xx報》出版“全國城市節(jié)約用水宣傳周”專版，宣傳活動主題和動態(tài)，展示水務海洋在節(jié)約用水、最嚴格水資源管理、水務行業(yè)監(jiān)管等水務海洋各方面工作成效?；顒悠陂g，手機報短信、微信宣傳、戶外廣告牌。（局辦公室牽頭，水資源科、給水所、農水科、水利所、排水所、水務稽查支隊等配合。）。
3、活動期間由xx電視臺、xx報、石化電視臺、新xx報全方位跟蹤報道相關活動，根據節(jié)水型社會建設推進情況擬定報道專題，有計劃進行節(jié)目采編，對我區(qū)節(jié)水亮點工作以新聞的方式播出，適時開展水務工作宣傳報道，不斷提高市民對水務工作的知曉率和參與度，努力營造各方支持、人人參與治水、愛水、節(jié)水、護水、惜水、親水的良好社會氛圍。（局辦公室牽頭，局機關相關科室和基層相關單位配合。）。
本次節(jié)水宣傳周活動由區(qū)水務局具體組織實施。領導小組由局相關科室組成。工作小組設在區(qū)給水管理所。
領導小組：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
（一）各有關單位要高度重視節(jié)水宣傳周活動，按本通知要求，認真部署各項相關工作，并精心組織實施。請區(qū)水利所、區(qū)給水所、區(qū)水文站、區(qū)水務稽查支隊、區(qū)排水所、xx自來水公司、新城自來水公司準備好各自的宣傳資料，選派1-2名人員參加現(xiàn)場水務政策咨詢。
（二）區(qū)水務局負責落實媒體予以支持配合，在節(jié)水宣傳周期間進行跟蹤報道。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇五
節(jié)能減排工作是構建和諧社會的重大舉措。根據《公共機構節(jié)能條例》關于開展節(jié)能減排工作的有關精神，為全面推進節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機關建設，結實際，特制定本方案。
一、高度重視節(jié)約用水。
1、加強用水設備的日常維護與管理，定期檢查老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
2、關于綠地養(yǎng)護用水，要熟練掌握自備泵供應井水回水和自來水直供兩種方式的轉換，并根據季節(jié)和天氣變化情況，科學、適時進行灌溉，提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓勵利用雨水，盡量減少用水量。
3、熱水供應方面：要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握，如果沒有領導在辦公室，則可暫停供應。
二、突出抓好節(jié)約用電。
1、對辦公場所空調系統(tǒng)進行節(jié)能改造，要求每位水電暖值班人員務必精心調整。
2、工作人員在辦公時間要充分利用自然光照、堅決杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關燈。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，最大限度降低能耗。不使用時，關閉電源。
4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領導特殊要求時開放，平時不開。同時，加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設施的整體規(guī)劃和技術改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實施綠色照明。
5、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。
6、各辦公室電熱水器使用方面：如每天使用，建議經常保持通電，達到省電的目的。
三、精打細算使用辦公和維修耗材。
1、加快辦公網絡建設步伐，積極推進網上辦公，做到文件材料盡量通過局域網報送，提倡無紙化辦公。
2、復印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質材料及日常文件的打印，實行雙面打印。
3、采購備品備件方面：一是要求物品采購負責人要采購在國家節(jié)能目錄內的知名品牌。二是改變觀念，由物美價廉改為物有所值。如采購節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。
4、修理更換方面：要求每位水電暖工作人員要有應修必修，修必修好的理念，做到接通知馬上到，具備條件立即修好;不具備條件，向領導匯報，聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。
5、修舊利廢方面：提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。
節(jié)能減排工作能夠落到實處，《公共機構節(jié)能條例》能夠真正實施，關鍵是宣傳教育，關鍵是思想認識，使大院和行政服務中心的各位工作人員有一個良好的習慣，使我局的節(jié)能工作可以有序開展，在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范，取得良好效果。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇六
為深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，認真落實黨中央、國務院關于節(jié)水工作的重大決策部署，提升機關干部職工節(jié)水意識，發(fā)揮轄區(qū)公共機構示范引領作用，促進形成全社會節(jié)水的良好風尚，在2022年3月22日-28日，臥牛山街道多舉措開展以“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列活動，取得良好效果。
為做好今年的節(jié)水宣傳周工作，街道認真制定宣傳計劃，做好轄區(qū)節(jié)約用水常態(tài)化工作。在計劃中，明確責任意識、規(guī)定專人職責，以辦事處為原點，發(fā)散至各社區(qū)、各位居民，提前做好社區(qū)動員工作，更好的調動社區(qū)干部的積性。
為做好節(jié)水宣傳工作，街道組織多項活動，為機關節(jié)約用水工作起到推廣作用。積極動員干部職工通過觀看水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式和國管局公共機構節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課；在機關食堂、衛(wèi)生間等用水地點明顯位置張貼節(jié)水海報；結合疫情防控，通過志愿者自身的講述，普及節(jié)水知識，宣傳節(jié)水政策、法規(guī)，使居民能夠更好的加入到地區(qū)節(jié)約用水普及工作之中。
通過今年節(jié)水宣傳周一系列活動的開展，使街道在節(jié)水、愛水方面拓寬了普及范圍，對“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”的主題活動進行有效推動，同時，將居民真正融入到了街道節(jié)水工作之中，使節(jié)水意識走進社區(qū)、走入家庭，為地區(qū)更好的開展節(jié)約用水工作以及志愿服務工作打下基礎。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇七
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調查，了解家庭用水和學校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)。
約用水的好習慣，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學生的數(shù)感，讓學生感知到生活中處處有數(shù)學。
1、地點：學校校園、家庭。
2、對象：全校師生、家長、鄰居。
3、形式：第一階段：引導學生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學生自主結成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐。
(一)動員、準備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。
時間安排：九月份。
(二)實施、交流階段。
一：收集調查。
活動流程：
1、調查、上網查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查?！闭{查表如下：
關于家鄉(xiāng)水污染的調查。
調查時間：20xx年xx月謝xx日。
調查人：
（1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因。
（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象？請你結合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。
二、設計方案。
活動流程：
1、通過調查、上網查詢資料等途徑，了解有關節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設計節(jié)水方案。
三、宣傳行動。
活動流程：
1、首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結、拓展階段。
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標兵。
3、制定倡議書，號召全校同學一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結。
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇八
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產生了嚴重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。
2、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。
3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”，形成節(jié)約用水的意識。
由于我們生活在經濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū)，因此長期以來，同學們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學們了解其實我國水資源人均量并不豐富，自來水來之不易。近年來，越來越多的地區(qū)正在經受著干旱的嚴峻考驗，節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水，并從以下五個方面入手，讓大家共同來完成本次活動。
（一）創(chuàng)寫一條節(jié)水標語。
利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議，人人個個獻計獻策，集思廣益，每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎上，擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標語，大隊部在此基礎上進行評選，每個年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學校的節(jié)水標語，制成橫幅掛于學校醒目處。
（二）設計一個節(jié)水標志。
每個中隊利用美術課，積極向美術老師討教標志設計的.一些方法，設計一個帶有本班特色的節(jié)水標志，并在標志下附上一段說明，具體闡述本標志的含義。
（三）觀看一段節(jié)水影片。
利用學校綜合實踐活動課或班隊活動課，通過網絡，觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法，讓隊員們知道，節(jié)水其實并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來說，就是許多水。
（四）發(fā)明一個節(jié)水點子。
通過以上三點，節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進行節(jié)水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地；把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點子，在我們家庭、學校推廣使用。
（五）攥寫一篇節(jié)水征文。
每班的學校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道，并讓隊員們談談自己的感想，積極攥寫征文，向《武進日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會的關注，達到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。
隊員們，讓我們行動起來，“節(jié)約用水，從我做起”，以“小”我?guī)印按蟆奔遥ㄟ^我們節(jié)水行為和意識的形成，輻射家庭及社會，從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成，為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇九
以科學發(fā)展觀為指導，為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
領導小組職責：
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“節(jié)水潔水，愛水護水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節(jié)水工作的指導，保證節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十
根據市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室關于認真做好我市全國城市節(jié)約用水宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、活動主題。
圍繞建設節(jié)水型城市，推動綠色低碳發(fā)展”主題，廣泛傳播_理念，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間。
節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。
三、活動安排。
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“_日”能源緊缺體驗活動。_月_日“_日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。
4、“節(jié)。
水
公益短信”宣傳活動。節(jié)。
水
宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)水公益短信”。
四、組織措施。
1、成立活動領導小組。由_任活動領導小組組長，_任副組長，_為成員。_辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結材料電子版報送_辦公室。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十一
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強同學們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調查，了解家庭用水和學校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，研究設計節(jié)水方案，激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的.興趣，從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學生的數(shù)感，讓學生感知到生活中處處有數(shù)學。
1、地點：學校校園、家庭。
2、對象：全校師生、家長、鄰居。
3、形式：第一階段：引導學生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學生自主結成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐。
(一)動員、準備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。
時間安排：九月份。
(二)實施、交流階段。
一：收集調查。
活動流程：
1、調查、上網查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設計了兩份調查表，一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調查?！闭{查表如下：
關于家鄉(xiāng)水污染的調查。
調查時間：20xx年xx月謝xx日。
調查人：
（1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因。
（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象？請你結合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。
二：設計方案。
活動流程：
1、通過調查、上網查詢資料等途徑，了解有關節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設計節(jié)水方案。
三：宣傳行動。
活動流程：
1、首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結、拓展階段。
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標兵。
3、制定倡議書，號召全校同學一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結。
本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視，使學生從內心深處感受到要節(jié)約用水，保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。
節(jié)水方法。
1、洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；
5、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調滴水：使用空調時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
8、生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十二
__在20_年提出在“2全國城市節(jié)約用水宣傳周”開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。。
活動時間：
20_年_月_日至_8日(安排四個半天)。
活動地點：
白龍橋文化廣場、金華市__小學。
活動人員：
活動內容：
1、在__廣場舉行宣傳活動。在_月22日上午，在__廣場舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
2、開展植樹護水活動。_月12日下午，在莘畈水庫開展“保障水安全”植樹護水活動。
3、開展進鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳活動。_3月23日上午，在白龍橋舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
4、開展進學校宣傳活動。_月23日下午，在金_市__小學舉行地下水資源宣傳活動，以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。
5、組織新聞媒體開展集中宣傳。依托二天四地的宣傳植樹活動，調動各級媒體，結合“五水共治”的有關水利方面的工作;全方位的進行集中宣傳報道。
6、發(fā)布主題宣傳畫、印刷宣傳口號橫幅、編印宣傳資料、設計創(chuàng)意拼圖。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十三
在黨支部正確領導下，為進一步增強全校師生的節(jié)水節(jié)能意識，引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設中來，根據《____市20____年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》，我校開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
此次活動主題為“貫徹新發(fā)展理念，建設節(jié)水型城市”，增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
1、召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)水工作。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十四
為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定在全校范圍內深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
20xx年9月至11月30日。
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題的班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求每名學生積極發(fā)言。
2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展手抄報。展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。
（3）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。
1、全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。
2、各班級要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十五
活動目的：
通過活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
活動準備：
印發(fā)兒歌。
活動時間：
一課時。
活動過程：
大大的水，是海水。小小的水，是淚水。
跳舞的水，是噴泉。靜靜的水，是湖水。
清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。
甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。
說一說：兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
水呀水，是個寶，人們生活少不了。
媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。
淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。
水呀水，是個寶，生產建設不可少。
莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。
發(fā)點織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。
水呀水，是個寶，它的用處真不少。
人人用水要愛惜，節(jié)約用水記得牢。
說一說：我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?
你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。
你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。
你拍三，我拍三，節(jié)水知識記心間。
你拍四，我拍四，點點滴滴莫輕視。
你拍五，我拍五，天天節(jié)水不馬虎。
你拍六，我拍六，水的資源貴如油。
你拍七，我拍七，節(jié)水竅門記心里。
你拍八，我拍八，衣食住行不離它。
你拍九，我拍九，工業(yè)農業(yè)水為首。
你拍十，我拍十，浪費用水多可恥。
說一說：自己節(jié)約用水的小辦法。
說一說：
1、通過以上的調查你想到什么?
2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?
4、學習識別各種瓶裝水的生產日期和保質期，能鑒別劣質瓶裝水。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十六
為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
學校成立節(jié)約用水工作領導小組。
組長：____x。
副組長：____x。
成員：____________。
領導小組職責：
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學校的日常____工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“節(jié)水潔水，愛水護水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節(jié)水工作的指導，保____節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。
街道節(jié)約用水宣傳方案篇十七
為進一步推進節(jié)水型社會建設，提高青少年學生的節(jié)水意識，根據《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》和《關于做好20__年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》要求，結合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領導和職責任務。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調;負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理，提高使用效率，物盡其用;有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。
5、加強對學?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
四、任務分解及工作措施。
我校節(jié)約用水活動要緊密結合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。
(一)大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
(二)教務處要在全校范圍內廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學生的環(huán)保意識。
(三)各年級要結合教育教學改革，在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內容，認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進學校”工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
(四)德育處要組織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下，積極組織學生參觀當?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學生的被動接受為主動參與，使其成為校園內外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
(五)總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經費的預算、計劃和落實工作，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)行國家相關節(jié)能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。
(六)各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。
五、工作要求。
(一)加強領導，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
(二)分解任務，明確責任。各室負責人要結合本身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
(三)檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實，節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。
(四)各辦公室、教室要結合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
(五)要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累。