教育演講稿三分鐘全新(精選15篇)

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    演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、問(wèn)題、故事等方式引入話題。在演講稿中加入合適的引用可以提升演講的權(quán)威性和文化內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些范文,可以感受到演講的力量和影響力,激發(fā)自己的演講潛力。
    教育演講稿三分鐘全新篇一
    大家好!
    曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地答復(fù):“當(dāng)然是生命?!闭n上中有幾句話說(shuō)得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛(ài)他人的生命。
    但是現(xiàn)在的社會(huì)上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把平安像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒(méi)有讓人出乎意料,因?yàn)樽詈笫芎Φ娜擞肋h(yuǎn)是那些不致意平安的人,或許,這算是上帝賜予的`“警告”吧!
    而下面那一幕讓人看了后,會(huì)不禁嘆息,更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通平安的重要性。
    那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道,我覺(jué)得心中總有一點(diǎn)哀愁。平常可不是這樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上,只看見(jiàn)一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好似在圍觀些什么吧。我對(duì)這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開(kāi)始不容許,但后來(lái)因?yàn)槲宜览p在那兒不動(dòng),她也只好順著我容許了。
    走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個(gè)穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動(dòng)的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個(gè)美好的世界消失了。不知道,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認(rèn)識(shí)那個(gè)人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō),這名男子是被汽車(chē)撞倒的,當(dāng)場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了,一個(gè)好端端的人就是因?yàn)椴蛔⒁馄桨簿瓦@樣喪失了生命,或許,這是教訓(xùn),老天看我們這樣平凡地對(duì)待生命,它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明,告訴我們不注意交通平安的后果。
    教育演講稿三分鐘全新篇二
    高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
    面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
    怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
    一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
    我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
    二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念。
    我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
    三、確立自己的目標(biāo)。
    古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。
    高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
    五、要腳踏實(shí)地。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
    許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的20xx年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
    在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望,青春要無(wú)悔!
    教育演講稿三分鐘全新篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我是三(2)班的xx,今天我演講的題目是:安全在我心中。
    首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的'第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門(mén)口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
    安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。
    同學(xué)們,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。
    親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T福T肝覀兠恳晃焕蠋熋恳晃煌瑢W(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!
    謝謝。
    教育演講稿三分鐘全新篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)的大地上,隨著生活水平的提高,各式各樣的車(chē)子也是越來(lái)越多。
    路多了,人忙了,交通還平安嗎?據(jù)我上網(wǎng)查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國(guó)就有幾百萬(wàn)人,其中大局部是中、小學(xué)生。我國(guó)交通事故死傷率居世界第一??吹竭@個(gè)消息,我非常吃驚!做一個(gè)假設(shè),如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國(guó)家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒(méi)有,簡(jiǎn)直不可想象。
    有一次,我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事,在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車(chē)從路邊沖出來(lái),司機(jī)慌忙剎車(chē),拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的`生命也停住了,只有自行車(chē)的還在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。可是,這又有什么用呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō):又失去了一條珍貴的生命。
    有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故,有些的家長(zhǎng)甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起,正確的交通意識(shí)也要從小培養(yǎng)起。
    在深夜里,不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車(chē)而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來(lái)一句話:“小明再來(lái)喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽?lái)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車(chē)匆忙上路了。“啊—”一聲尖叫劃破夜空,還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間,我們又喪失了一條生命。
    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí),交通事故也越來(lái)越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。
    如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中,讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚ敲淳褪窃谡鋹?ài)生命吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始杜絕交通事故吧!
    教育演講稿三分鐘全新篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!國(guó)防就是國(guó)家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
    國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
    “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”?;仡櫧鼛啄甑膰?guó)際狀況,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無(wú)不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念,開(kāi)展全民的`國(guó)防教育,事在必行!
    一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,要做一名行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活!讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    謝謝大家!
    教育演講稿三分鐘全新篇六
    大家好!
    在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更重要。不遵守交通規(guī)則,我們的人生必將受到懲罰!
    xx年8月1日,一位司機(jī)駕駛一輛大貨車(chē),在通過(guò)xxxx市的一個(gè)交叉路口時(shí),無(wú)視前方的紅燈,強(qiáng)行通過(guò),結(jié)果撞向一輛正常行駛的小車(chē),造成車(chē)上的3名外國(guó)人當(dāng)場(chǎng)死亡。
    曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的'冷血?dú)⑹?,汽?chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且每年以超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?然而,沒(méi)有安全的意識(shí)與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。安全在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”,而停下匆匆的腳步。無(wú)數(shù)事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
    幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安,才是人生中的幸福。同學(xué)們,安全就在腳下!
    謝謝。
    教育演講稿三分鐘全新篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是xx月xx日,是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,主題是:“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,性別年齡,無(wú)論學(xué)富五車(chē),幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害。因此,為了同學(xué)們的安全和健康,在這個(gè)特殊的`日子里,我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律:
    1、居安思危莫忘交規(guī)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐,騎“英雄車(chē)”,要知道逞一時(shí)之勇,得一世之悔。
    2、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西;嚴(yán)禁不經(jīng)請(qǐng)假私自“逃學(xué)”。
    3、上下樓梯和放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。
    4、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為。
    5、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的飲料,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。
    如果你想好好學(xué)習(xí)、好好生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教育演講稿三分鐘全新篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:。
    大家上午好:。
    為深入貫徹落實(shí)黨的-大和-精神,深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造維護(hù)憲法法律的和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級(jí)主管部門(mén)的`指導(dǎo)下,__司法所將在全鎮(zhèn)開(kāi)展20__年全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。
    (一)突出做好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護(hù)國(guó)家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任清單,加強(qiáng)考試考核,督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
    (二)組織青少年開(kāi)展國(guó)家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué),積極開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國(guó)家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。
    (三)創(chuàng)新國(guó)家安全法治宣傳形式。從實(shí)際出發(fā),充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,特別要發(fā)揮司法所普法宣傳教育兩微一端的優(yōu)勢(shì),制作、播發(fā)專題頁(yè)面、主題圖文、視頻、漫畫(huà)等國(guó)家安全法治宣傳內(nèi)容,形成網(wǎng)絡(luò)普法聲勢(shì),不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。
    教育演講稿三分鐘全新篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
    你們好!
    登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
    偉大的祖國(guó)母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn),同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因憂患國(guó)難而投泊羅江;童稚時(shí)的孔融將的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;三國(guó)時(shí)的諸葛亮,心胸開(kāi)闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。
    社會(huì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝x走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行。因?yàn)闆](méi)有x道德的社會(huì),將何其混亂不堪!
    同學(xué)們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動(dòng)著,不時(shí)傳來(lái)皮毛燒焦的“滋滋”聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來(lái),重重地捶打著上鎖的鐵門(mén),以垂死的掙扎向人類x。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過(guò)去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?你想過(guò)了嗎?我不斷的問(wèn)自己,這都是為什么?一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,這確實(shí)值得我們深思。
    社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德觀念卻越發(fā)淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時(shí),提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。
    那么我要問(wèn),對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!眾所周知,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人恩怨得失。法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!钡嬲龅綄捜荩瑓s不是一件容易的事。“業(yè)精于勤荒于嬉。”勤奮不僅能補(bǔ)先天不足,還能精益求精,更上一層樓!一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來(lái)的。無(wú)論是在革命、建設(shè)、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,無(wú)一不是艱苦奮斗的精神?!皯n勞可以興國(guó),逸豫可以立身”古今中外,無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。
    這是一個(gè)充滿了創(chuàng)造的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。中學(xué)朋友們,讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說(shuō)的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動(dòng)的去開(kāi)拓、去創(chuàng)造,讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來(lái)、祖國(guó)希望的脊梁吧!
    教育演講稿三分鐘全新篇十
    各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家好!
    為了使假期過(guò)得舒適,祥和而又意義,特就安全對(duì)大家提以下要求:
    1,牢記是一名光榮少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,為紅領(lǐng)巾增添新榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們"在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年",希望大家牢記老師諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍然以學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束行為,不放縱。
    2,安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,用火等安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲自我保護(hù)能力。出行時(shí),遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船,不乘超載車(chē)輛,不乘坐非載客車(chē)輛。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。未滿十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車(chē)。注意飲食衛(wèi)生,購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)衛(wèi)生許可證),不吃過(guò)期,變質(zhì)食品。要保護(hù)好財(cái)物,在家中要在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,假期中,不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
    3,強(qiáng)調(diào):天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
    5,在假期之中,家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。切記:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人去人員流動(dòng)較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,因此就更應(yīng)該提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
    6,同學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。
    7,出門(mén)在外,不與陌生人說(shuō)話,不接受不認(rèn)識(shí)人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走。
    8,假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)中閑雜人員。
    9,利用"五一"長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益活動(dòng),豐富視野,鍛煉各能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。合理安排作息:做到勞逸結(jié)合,在休息同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織手抄報(bào)活動(dòng)中,讓五一假期過(guò)充實(shí)而有意義。
    總之,希望全校師生把"珍愛(ài)生命,安全第一"牢記在心,平平安安過(guò)"五一",快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。
    教育演講稿三分鐘全新篇十一
    重慶六十年的飛速發(fā)展是不庸質(zhì)疑的,從1949年革命解放到成為直轄市,重慶迫不及待地尋求與世界接軌的途徑,然而它發(fā)展的多種可能性卻讓這個(gè)城市象火鍋一樣,成了大雜燴。在這四十八年里,重慶的發(fā)展速度算得上是中國(guó)之最了。1950年,重慶愛(ài)國(guó)人士開(kāi)展擁護(hù)“三自”革新的簽名活動(dòng),并成立了重慶學(xué)習(xí)會(huì)籌備委員會(huì)。重慶天主教于1950年組織了“三自”革新運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)委員會(huì)。
    重慶市各方面都要強(qiáng),對(duì)什么都要認(rèn)真再仔細(xì)。1953年,為了跟上國(guó)家的步伐,重慶加快了對(duì)私營(yíng)工商業(yè)的社會(huì)主義改造,并取得了明顯的成績(jī)。1955年12月至1956年1月,重慶對(duì)私營(yíng)工商業(yè)的社會(huì)主義改造進(jìn)入高潮。1956年1月16日,重慶市人民政府批準(zhǔn)全市工商業(yè)戶的申請(qǐng),所有42個(gè)行業(yè)14602戶企業(yè)全部按行業(yè)實(shí)行公私合營(yíng)。17日,召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì),慶祝全行業(yè)實(shí)現(xiàn)公私合營(yíng)。21日,全市各區(qū)30多萬(wàn)人分別舉行盛大集會(huì)游行,慶祝全市私營(yíng)工商業(yè)社會(huì)主義改造取得重大勝利……重慶的發(fā)展真是讓人不可思議。
    如今,重慶更是提倡五個(gè)目標(biāo),“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”、“健康重慶”,讓我們的重慶變得美麗富饒吧!
    重慶的風(fēng)景算得上是一支花,三峽,芙蓉洞,鵝嶺公園,南山……何人不知何人不曉。每一處風(fēng)景,有每一處的特色,有它自己的獨(dú)特之處,讓人“回味無(wú)窮”啊!
    重慶的夜景比起風(fēng)景還是略勝一籌。重慶夜景的特色在于起伏的地勢(shì)和依山而上的重重樓房。每當(dāng)夜色降臨,萬(wàn)家燈火高低輝映,如漫天星漢,極為瑰麗;兩江環(huán)抱,雙橋相鄰。江中百舸爭(zhēng)流,流光溢彩。橋面千紅萬(wàn)紫,宛如游龍,動(dòng)靜有別,有似不夜之天。因?yàn)橹貞c三面臨江,一面依山,城隨山由低而高,道路盤(pán)旋起落、建筑群層疊呼應(yīng),城市風(fēng)貌獨(dú)具一格,所以夜重慶燈火輝煌、山燈與江水交相輝映,綺麗無(wú)比。常聽(tīng)人夸耀重慶的夜色是“小香港”。
    這就是我的家鄉(xiāng),我的重慶,我以我是一個(gè)重慶人而自豪,為我能在這樣好的環(huán)境中而慶幸,我愛(ài)你,重慶!
    教育演講稿三分鐘全新篇十二
    大家好!
    我很榮幸的站在這里參加競(jìng)選,此刻我的心情特別激動(dòng)。
    我叫___,來(lái)自班,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
    我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。
    假如我能當(dāng)選,我首先會(huì)要求團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的成員都講普通話,語(yǔ)言文明,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽(tīng)我們,別人在關(guān)注我們。
    假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)某些部門(mén)進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組,對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,競(jìng)爭(zhēng)上崗制“,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。
    假如我能當(dāng)選,我會(huì)擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我會(huì)作一場(chǎng)明確職責(zé)的報(bào)告,通過(guò)交談及部門(mén)間各種活動(dòng)、評(píng)比來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來(lái)凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性。
    假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過(guò)不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來(lái)抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)先進(jìn)管理,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用??⒄搲瘉?lái)擴(kuò)大思想、宣傳教育。
    我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。
    我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。
    我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)娶勤于奉獻(xiàn)。
    我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
    請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。
    教育演講稿三分鐘全新篇十三
    尊敬的:
    在我們這個(gè)世界上,許許多多的人都認(rèn)為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“這不公平!”或者“因?yàn)槲覜](méi)有那樣做,你也沒(méi)有權(quán)利那樣做?!蔽覀冋煲蠊胶侠恚慨?dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時(shí),心里便不高興。應(yīng)當(dāng)說(shuō),要求公平并不是錯(cuò)誤的心理,但是,如果因?yàn)椴荒塬@得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個(gè)問(wèn)題就要注意了。
    實(shí)際上,絕對(duì)的公平并不存在,你尋找絕對(duì)公平就如同尋找神話傳說(shuō)中的一樣,是永遠(yuǎn)也找不到的。這個(gè)世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子,對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對(duì)蒼蠅來(lái)說(shuō)是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個(gè)世界并沒(méi)有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過(guò)著不公平的生活,快樂(lè)或不快樂(lè),是與公平無(wú)關(guān)的。
    這并不是人類的悲哀,只是一種真實(shí)情況。
    我們?cè)谏钪惺艿揭蠊降男睦碛绊懀?dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時(shí),我們會(huì)感到憤怒、憂慮。但是,過(guò)去不曾有過(guò)絕對(duì)的公平合理,今后也不會(huì)有。
    人世間,不公平的事是無(wú)處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運(yùn)用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。
    謝謝大家!
    教育演講稿三分鐘全新篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè):一是國(guó)防教育,二是甲型h1n1預(yù)防常識(shí)。
    今年9月17日,是我國(guó)第xx個(gè)“全民國(guó)防教育日”。
    全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防的建設(shè)。
    世界許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及,美、英、法、意、匈等國(guó)都設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國(guó)防日”。2001年8月31日,中國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,2001年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。之所以選擇這一天,一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開(kāi)學(xué),便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國(guó)恥紀(jì)念日,為的是不針對(duì)特定國(guó)家。
    每年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題——2001年“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,2002年“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”,2003年“國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家”,2004年“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”,2005年“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防”,2006年“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,2007年“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”,2008年“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。
    按照國(guó)家國(guó)防教育辦公室的統(tǒng)一安排,今年“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就,建設(shè)大國(guó)防”為主題,集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來(lái)以后,我們?cè)僮鱿鄳?yīng)的部署。
    為進(jìn)一步提高師生的防控意識(shí),普及防控知識(shí),新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:1、上好一堂健康教育課;2、出好一期防控知識(shí)宣傳板報(bào);3、進(jìn)行一次徹底的大掃除;4、給每位學(xué)生測(cè)量一次體溫。
    教育演講稿三分鐘全新篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
    參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)哭了,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢(qián),有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽(tīng)話、任性、亂花錢(qián),都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對(duì)不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽(tīng)媽媽的話,我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。