在日常生活和工作中總結經驗教訓，能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。"在寫一篇完美的總結時，我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進的方向。"總結是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務，通過范文的學習，我們可以提高自己的寫作水平。
宣傳部策劃書的參考篇一
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2、為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;。
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
懷化學院。
懷化學院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
七、活動內容策劃：
(一)活動前期。
1、由各系部推薦活動主持人;。
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限;。
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿;。
4、申請教室并購買瓜子和水果;。
5、準備活動的背景音樂;。
6、活動場地的布置。
(二)活動期間。
1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;。
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3、各系部做系部特色介紹;。
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演;。
9、最后一個節(jié)目結束后，全體一起跳舞。
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11、主持人作出總結發(fā)言;。
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三)活動后期。
1、各系部合作清理活動現場;。
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結。
xx年4月2日。
宣傳部策劃書的參考篇二
2、活力青春。
3、復古文韻。
4、異域風情。
5、炫酷時尚。
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的.風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
城建交通系所有學生。
20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
（
1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2、海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上，畫上內容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
1、參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
2、本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3、比賽結束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
宣傳部策劃書的參考篇三
通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
xxxx技術學院xx學院宣傳部。
xxxx學院所有學生。
第一階段:活動策劃的計劃于審批。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的.材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。
第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
xxx。
宣傳部策劃書的參考篇四
手牽手，心連心。
1、加強學生會成員間的'交流，使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結協(xié)作意識，更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。
動物醫(yī)學院團總支。
承辦單位：動物醫(yī)學院學生會養(yǎng)殖服務部。
動物醫(yī)學院學生會紀檢部。
11月1日上午9：30。
老校區(qū)操場。
趣味游戲。
養(yǎng)殖服務部與紀檢部成員。
1、前期準備：
(1)與紀檢部負責人協(xié)商，共同籌劃活動內容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯(lián)系，制作紙質橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳：(1)在新區(qū)張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳，有興趣同學亦可參與。
3、活動流程：(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規(guī)則。
宣傳部策劃書的參考篇五
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
宣傳部策劃書的參考篇六
豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養(yǎng)同學們設計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
新活302。
10月26日---10月31日宣傳。
11月1日---11月15日作品征集。
11月16日作品初部篩選。
11月20日投票評獎。
以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。
制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯(lián)系方式。網上報名，通過人人網征集。
要有設計圖紙及必要設計理念說明。
健康向上。以學院特色為主。強調創(chuàng)新性以及審美性。
待定（具體名額視參賽人數而定，頒發(fā)相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）。
方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。
方案二：人人網或微博轉發(fā)統(tǒng)計人氣。
評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
每個學院評出最佳設計獎。
證書8份海報3張宣傳單1000份。
獎品150元（待定）。
卡貼50元。
制作成品300元。
合計500元。
全校學生。
20xx年10月7號。
宣傳部策劃書的參考篇七
一、 活動主旨：
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
二、 活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。
三、 活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流。
加強民族團結，促進職大發(fā)展。
一、 舉辦單位：
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術學院團委。
承辦單位：院學生會宣傳部。
二、 活動時間：
20xx年*月*日至20xx年*月*日。
三、 活動程序：
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為*月*日。各民族文字均可參展。
2、現場布置?；顒赢斕煊蓪W生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。
四、 活動宣傳：
1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網絡管理中心進行網絡宣傳。
五、 獎項設置：
二等獎：******
三等獎：******
優(yōu)秀獎：******。
獲獎的同學均可獲得學校領導頒發(fā)的榮譽證書一個。
六、 費用預算：
由宣傳部大會商量決定。
七、 可行性分析：
看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。
宣傳部策劃書的參考篇八
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部。
電子與信息工程學院大一大二學生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
宣傳部策劃書的參考篇九
活動背景：
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
活動目的：
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
活動方案：
依情況而定。
主辦單位：
人文社會科學學院。
策劃書：
人文社會科學學院學生分會宣傳部。
活動評比人員：
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員。
組織人員：宣傳部部長：彭程。
副部長：李維維，李自娟，梁前菊。
干事：
時間：
20年*月*日到20xx年*月*日。
活動內容：
海報設計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
獎項設置：
一等獎：名。獎品為************。
二等獎：2名。獎品為************。
三等獎：3名。獎品為************。
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************。
活動地點：
到時在8教門口以海報形式給出。
參賽對象：
人文社會科學學院全體學生。
經費預算：
待定。
活動總結：
宣傳部策劃書的參考篇十
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
心理健康教育工作站宣傳部。
宣傳部策劃書的參考篇十一
納新工作進行之前，本站會進行一系列的準備活動，這其中包括和學生會其他部門共同進行的下宿舍宣傳，另外我們也會通過其他途徑對有志于加入宣傳部的同學進行單獨交流。
2、納新中的各項考察工作。
納新會與其他部門共同進行，初試包括自我介紹，提問等等，如時間允許，我們會要求其上交有關宣傳部的活動計劃，盡可能地挑選出有創(chuàng)意、有想法、組織能力強的同學進行培養(yǎng)。
3、納新后的考核工作。
納新之后會有短時間的試用期，以考核一下干事的能力以及積極性，另外也給他們一個考慮的時間，讓他們在了解宣傳部之后再判斷究竟自己適不適合宣傳部。
五、活動要求。
宣傳部策劃書的參考篇十二
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
依情況而定。
人文社會科學學院
人文社會科學學院學生分會宣傳部
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報設計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
一等獎：名。獎品為************
二等獎：2名。獎品為************
三等獎：3名。獎品為************
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************
到時在8教門口以海報形式給出。
人文社會科學學院全體學生
待定
宣傳部策劃書的參考篇十三
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學生創(chuàng)造力，鼓勵學生多學科、多方向發(fā)展。針對于本學院的科技文化節(jié)，我們想通過結合學院特色，舉辦藝術性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標或衛(wèi)浴用品為主題設計漫畫大賽。
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學校，以充分發(fā)揮學生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學習機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
趣味由我創(chuàng)——漫畫設計大賽。
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現自己最好的畫工。
1、出宣傳海報、橫幅，設計傳單及報名表。
2、派發(fā)傳單：在校內派發(fā)傳單，同時通過熟人或在派人在華農、廣工（大學城校區(qū)）等學校內派發(fā)傳單。
3、收集作品。
4、宣傳部內部人員進行篩選，公布入圍作品。
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內評選投票；同時粘貼在網上，進行網上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學生會人員作為輔助評委。在大會結束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品。
1、宣傳經費：
橫幅制作費200元，海報印刷費100元，宣傳單印刷費400元，報名表印刷費400元，合計1100元。
2、獎品與獎狀經費：
獎品20xx元，證書100元，合計2100元。
3、展板布置費（紙和顏料）：
250元。
4、決賽會場布置與使用費：
會場布置500元，音頻設備租借費700元，合計1200元。
合共約4650元。
1、宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費。
2、進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正。
3、聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席。
4、決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳。
1、活動負責人：建筑學院宣傳部。
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁。
宣傳部策劃書的參考篇十四
議提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
2)對本學期的各項宣傳工作進行備案，盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
3)與團、學的宣傳部部長保持緊密聯(lián)系，加強交流，努力開展宣傳我系的特色活動;。
4)適時開展系書法、墻報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘我系同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
5)隨著學校社團的不斷發(fā)展，社聯(lián)也在不停的壯大，建立一個屬于自已的會徽十分必要，可在既豐富自已文化的同時提升我系形象。
相信這界團學社一定會給予宣傳部各方面的支持，共同把宣傳工作做好。
以上就是我部對以后工作的計劃、展望，如有疏漏及不當之處望領導指點訂正。我們將攜手把新一年的工作做到最好。
宣傳部策劃書的參考篇十五
活動背景：
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
活動目的：
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
活動方案：
依情況而定。
主辦單位：
人文社會科學學院。
策劃書：
人文社會科學學院學生分會宣傳部。
活動評比人員：
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員。
組織人員：
副部長：
干事：
時間：xx年*月*日到xx年*月*日。
活動內容：1海報設計要新穎;。
2海報的版面必需是原創(chuàng);。
3海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
獎項設置：一等獎：1名。獎品為************。
二等獎：2名。獎品為************。
三等獎：3名。獎品為************。
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************。
活動地點：到時在8教門口以海報形式給出。
參賽對象：人文社會科學學院全體學生。
經費預算：待定。
活動總結：
一、指導思想。
在建設有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權益，反映學生意愿，溝通學院領導及各部門與學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發(fā)展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接-班人;維護學校校紀校規(guī)，倡導良好學風、校風，創(chuàng)造良好科技學術氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結合當前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調動全院學生的積極性，建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向，為學生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結、注重發(fā)展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學生會。
四、工作口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學院學生會機構設置及職能。
主席：負責統(tǒng)籌學生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協(xié)調和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
2、負責整理和制定學生會工作計劃，收集并管理有關文件資料;。
3、負責管理學生會內部財務;。
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯(lián)系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學們的學習興趣;。
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發(fā)同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的.英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現我院學生的公管風采;。
2、培養(yǎng)廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導學生藝術團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結;。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質，為體育拔尖人才提供展現個人魅力及風采的舞臺。
網絡部：
1、負責公管學院網站的建設和維護;。
4、促進公管學院的網絡化、信息化和學生的計算機和互聯(lián)網知識的普及;。
5、加強對學生網絡信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網絡環(huán)境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環(huán)境;。
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。
3、協(xié)助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權益部：
1、關心學生權益，為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協(xié)助學院創(chuàng)造良好的學習氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質。
宣傳部策劃書的參考篇十六
且也已經漸漸適應了宣傳部的工作步調。升入大二，很多同學由于各種原因都已經離開了這個曾經奮斗的舞臺，而隨著大一同學的進校，我們也急需為學生會，為宣傳部注入新的力量，以便更好、更及時地開展工作，甚至是挑戰(zhàn)一下宣傳部之前未接觸的領域，繼續(xù)延續(xù)我們工作上取得的好成績。基于以上幾個原因，宣傳部需要一些新生力量去充實我們的團隊。
2、為大一新生提供一個發(fā)展的平臺,大學是一個自由而且精彩的舞臺，有很多可以發(fā)展自己的平臺，如果運用得當，處理合適，很多能力都會得到鍛煉，不僅如此，大學生活也會因此變得美好而充實。宣傳部就是這樣一個平臺，尤其是對于熱愛繪畫、書法、設計、工藝美術以及對動漫的同學來說，這里將會是他們一展身手的舞臺，并且也會成為一個他們學習和經驗交流的場所。
3、建工學院宣傳部，引導大一新生了解學生會。
作為外界了解學生會的窗口，宣傳部在某種程度上擔負著學。
生會的宣傳工作，此次納新當然也會成為宣傳學生會的有利途徑，而新生力量的注入也會為學生會日后的宣傳工作打下良好的基礎。
宣傳部策劃書的參考篇十七
一、指導思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內容：
1、學校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。
六、后勤保障服務：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
宣傳部策劃書的參考篇十八
在經過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。
隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動策劃展望如下：.
2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和秘書處合作，在網上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學?；顒又凶鞒龈嗟呢暙I，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!
宣傳部策劃書的參考篇十九
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數.后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習.
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內.最終達自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動競猜題目準備（3—30前）。
宣傳。
場地布置（活動前）。
晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現.
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼。
選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）.
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關.
愈看愚樂。
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結束活動.
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請：1人。
道具獎品購買：1人。
主持人：2人。
活動現場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動現場布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
宣傳部策劃書的參考篇一
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2、為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;。
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
懷化學院。
懷化學院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
七、活動內容策劃：
(一)活動前期。
1、由各系部推薦活動主持人;。
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限;。
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿;。
4、申請教室并購買瓜子和水果;。
5、準備活動的背景音樂;。
6、活動場地的布置。
(二)活動期間。
1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;。
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3、各系部做系部特色介紹;。
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演;。
9、最后一個節(jié)目結束后，全體一起跳舞。
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11、主持人作出總結發(fā)言;。
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三)活動后期。
1、各系部合作清理活動現場;。
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結。
xx年4月2日。
宣傳部策劃書的參考篇二
2、活力青春。
3、復古文韻。
4、異域風情。
5、炫酷時尚。
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的.風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
城建交通系所有學生。
20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
（
1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2、海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上，畫上內容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
1、參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
2、本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3、比賽結束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
宣傳部策劃書的參考篇三
通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
xxxx技術學院xx學院宣傳部。
xxxx學院所有學生。
第一階段:活動策劃的計劃于審批。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的.材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。
第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
xxx。
宣傳部策劃書的參考篇四
手牽手，心連心。
1、加強學生會成員間的'交流，使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結協(xié)作意識，更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。
動物醫(yī)學院團總支。
承辦單位：動物醫(yī)學院學生會養(yǎng)殖服務部。
動物醫(yī)學院學生會紀檢部。
11月1日上午9：30。
老校區(qū)操場。
趣味游戲。
養(yǎng)殖服務部與紀檢部成員。
1、前期準備：
(1)與紀檢部負責人協(xié)商，共同籌劃活動內容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯(lián)系，制作紙質橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳：(1)在新區(qū)張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳，有興趣同學亦可參與。
3、活動流程：(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規(guī)則。
宣傳部策劃書的參考篇五
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
宣傳部策劃書的參考篇六
豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養(yǎng)同學們設計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
新活302。
10月26日---10月31日宣傳。
11月1日---11月15日作品征集。
11月16日作品初部篩選。
11月20日投票評獎。
以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。
制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯(lián)系方式。網上報名，通過人人網征集。
要有設計圖紙及必要設計理念說明。
健康向上。以學院特色為主。強調創(chuàng)新性以及審美性。
待定（具體名額視參賽人數而定，頒發(fā)相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）。
方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。
方案二：人人網或微博轉發(fā)統(tǒng)計人氣。
評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
每個學院評出最佳設計獎。
證書8份海報3張宣傳單1000份。
獎品150元（待定）。
卡貼50元。
制作成品300元。
合計500元。
全校學生。
20xx年10月7號。
宣傳部策劃書的參考篇七
一、 活動主旨：
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
二、 活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。
三、 活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流。
加強民族團結，促進職大發(fā)展。
一、 舉辦單位：
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術學院團委。
承辦單位：院學生會宣傳部。
二、 活動時間：
20xx年*月*日至20xx年*月*日。
三、 活動程序：
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為*月*日。各民族文字均可參展。
2、現場布置?；顒赢斕煊蓪W生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。
四、 活動宣傳：
1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網絡管理中心進行網絡宣傳。
五、 獎項設置：
二等獎：******
三等獎：******
優(yōu)秀獎：******。
獲獎的同學均可獲得學校領導頒發(fā)的榮譽證書一個。
六、 費用預算：
由宣傳部大會商量決定。
七、 可行性分析：
看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。
宣傳部策劃書的參考篇八
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部。
電子與信息工程學院大一大二學生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
宣傳部策劃書的參考篇九
活動背景：
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
活動目的：
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
活動方案：
依情況而定。
主辦單位：
人文社會科學學院。
策劃書：
人文社會科學學院學生分會宣傳部。
活動評比人員：
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員。
組織人員：宣傳部部長：彭程。
副部長：李維維，李自娟，梁前菊。
干事：
時間：
20年*月*日到20xx年*月*日。
活動內容：
海報設計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
獎項設置：
一等獎：名。獎品為************。
二等獎：2名。獎品為************。
三等獎：3名。獎品為************。
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************。
活動地點：
到時在8教門口以海報形式給出。
參賽對象：
人文社會科學學院全體學生。
經費預算：
待定。
活動總結：
宣傳部策劃書的參考篇十
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
心理健康教育工作站宣傳部。
宣傳部策劃書的參考篇十一
納新工作進行之前，本站會進行一系列的準備活動，這其中包括和學生會其他部門共同進行的下宿舍宣傳，另外我們也會通過其他途徑對有志于加入宣傳部的同學進行單獨交流。
2、納新中的各項考察工作。
納新會與其他部門共同進行，初試包括自我介紹，提問等等，如時間允許，我們會要求其上交有關宣傳部的活動計劃，盡可能地挑選出有創(chuàng)意、有想法、組織能力強的同學進行培養(yǎng)。
3、納新后的考核工作。
納新之后會有短時間的試用期，以考核一下干事的能力以及積極性，另外也給他們一個考慮的時間，讓他們在了解宣傳部之后再判斷究竟自己適不適合宣傳部。
五、活動要求。
宣傳部策劃書的參考篇十二
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
依情況而定。
人文社會科學學院
人文社會科學學院學生分會宣傳部
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報設計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
一等獎：名。獎品為************
二等獎：2名。獎品為************
三等獎：3名。獎品為************
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************
到時在8教門口以海報形式給出。
人文社會科學學院全體學生
待定
宣傳部策劃書的參考篇十三
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學生創(chuàng)造力，鼓勵學生多學科、多方向發(fā)展。針對于本學院的科技文化節(jié)，我們想通過結合學院特色，舉辦藝術性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標或衛(wèi)浴用品為主題設計漫畫大賽。
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學校，以充分發(fā)揮學生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學習機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
趣味由我創(chuàng)——漫畫設計大賽。
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現自己最好的畫工。
1、出宣傳海報、橫幅，設計傳單及報名表。
2、派發(fā)傳單：在校內派發(fā)傳單，同時通過熟人或在派人在華農、廣工（大學城校區(qū)）等學校內派發(fā)傳單。
3、收集作品。
4、宣傳部內部人員進行篩選，公布入圍作品。
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內評選投票；同時粘貼在網上，進行網上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學生會人員作為輔助評委。在大會結束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品。
1、宣傳經費：
橫幅制作費200元，海報印刷費100元，宣傳單印刷費400元，報名表印刷費400元，合計1100元。
2、獎品與獎狀經費：
獎品20xx元，證書100元，合計2100元。
3、展板布置費（紙和顏料）：
250元。
4、決賽會場布置與使用費：
會場布置500元，音頻設備租借費700元，合計1200元。
合共約4650元。
1、宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費。
2、進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正。
3、聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席。
4、決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳。
1、活動負責人：建筑學院宣傳部。
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁。
宣傳部策劃書的參考篇十四
議提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
2)對本學期的各項宣傳工作進行備案，盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
3)與團、學的宣傳部部長保持緊密聯(lián)系，加強交流，努力開展宣傳我系的特色活動;。
4)適時開展系書法、墻報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘我系同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
5)隨著學校社團的不斷發(fā)展，社聯(lián)也在不停的壯大，建立一個屬于自已的會徽十分必要，可在既豐富自已文化的同時提升我系形象。
相信這界團學社一定會給予宣傳部各方面的支持，共同把宣傳工作做好。
以上就是我部對以后工作的計劃、展望，如有疏漏及不當之處望領導指點訂正。我們將攜手把新一年的工作做到最好。
宣傳部策劃書的參考篇十五
活動背景：
人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
活動目的：
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
活動方案：
依情況而定。
主辦單位：
人文社會科學學院。
策劃書：
人文社會科學學院學生分會宣傳部。
活動評比人員：
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員。
組織人員：
副部長：
干事：
時間：xx年*月*日到xx年*月*日。
活動內容：1海報設計要新穎;。
2海報的版面必需是原創(chuàng);。
3海報的題目自擬,但要體現出積極向上。
獎項設置：一等獎：1名。獎品為************。
二等獎：2名。獎品為************。
三等獎：3名。獎品為************。
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************。
活動地點：到時在8教門口以海報形式給出。
參賽對象：人文社會科學學院全體學生。
經費預算：待定。
活動總結：
一、指導思想。
在建設有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權益，反映學生意愿，溝通學院領導及各部門與學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發(fā)展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接-班人;維護學校校紀校規(guī)，倡導良好學風、校風，創(chuàng)造良好科技學術氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結合當前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調動全院學生的積極性，建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向，為學生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結、注重發(fā)展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學生會。
四、工作口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學院學生會機構設置及職能。
主席：負責統(tǒng)籌學生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協(xié)調和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
2、負責整理和制定學生會工作計劃，收集并管理有關文件資料;。
3、負責管理學生會內部財務;。
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯(lián)系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學們的學習興趣;。
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發(fā)同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的.英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現我院學生的公管風采;。
2、培養(yǎng)廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導學生藝術團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結;。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質，為體育拔尖人才提供展現個人魅力及風采的舞臺。
網絡部：
1、負責公管學院網站的建設和維護;。
4、促進公管學院的網絡化、信息化和學生的計算機和互聯(lián)網知識的普及;。
5、加強對學生網絡信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網絡環(huán)境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環(huán)境;。
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。
3、協(xié)助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權益部：
1、關心學生權益，為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協(xié)助學院創(chuàng)造良好的學習氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質。
宣傳部策劃書的參考篇十六
且也已經漸漸適應了宣傳部的工作步調。升入大二，很多同學由于各種原因都已經離開了這個曾經奮斗的舞臺，而隨著大一同學的進校，我們也急需為學生會，為宣傳部注入新的力量，以便更好、更及時地開展工作，甚至是挑戰(zhàn)一下宣傳部之前未接觸的領域，繼續(xù)延續(xù)我們工作上取得的好成績。基于以上幾個原因，宣傳部需要一些新生力量去充實我們的團隊。
2、為大一新生提供一個發(fā)展的平臺,大學是一個自由而且精彩的舞臺，有很多可以發(fā)展自己的平臺，如果運用得當，處理合適，很多能力都會得到鍛煉，不僅如此，大學生活也會因此變得美好而充實。宣傳部就是這樣一個平臺，尤其是對于熱愛繪畫、書法、設計、工藝美術以及對動漫的同學來說，這里將會是他們一展身手的舞臺，并且也會成為一個他們學習和經驗交流的場所。
3、建工學院宣傳部，引導大一新生了解學生會。
作為外界了解學生會的窗口，宣傳部在某種程度上擔負著學。
生會的宣傳工作，此次納新當然也會成為宣傳學生會的有利途徑，而新生力量的注入也會為學生會日后的宣傳工作打下良好的基礎。
宣傳部策劃書的參考篇十七
一、指導思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內容：
1、學校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。
六、后勤保障服務：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
宣傳部策劃書的參考篇十八
在經過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。
隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動策劃展望如下：.
2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和秘書處合作，在網上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學?；顒又凶鞒龈嗟呢暙I，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!
宣傳部策劃書的參考篇十九
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數.后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習.
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內.最終達自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動競猜題目準備（3—30前）。
宣傳。
場地布置（活動前）。
晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現.
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼。
選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）.
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關.
愈看愚樂。
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結束活動.
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請：1人。
道具獎品購買：1人。
主持人：2人。
活動現場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動現場布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。