演講稿要求言之有物、條理清晰、生動有趣，能夠吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。撰寫一篇令人難忘的演講稿需要具備一定的語言表達(dá)能力和情感交流技巧。注意，這些演講稿范文僅為參考，可以根據(jù)個人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭印?BR> 高三勵志班會演講稿摘抄篇一
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。
高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。
自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。
使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。
終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。
所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。
高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。
我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”
正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的'挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。
最糟糕的是，他們沒有水了。
水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。
這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。
看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話”
是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
高三勵志班會演講稿摘抄篇二
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
堅定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金;十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰與爭鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂，一年競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極pk;挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標(biāo),用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來.
一學(xué)期的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，最是考驗一個人意志的時候。一學(xué)期的時間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
沖刺誓言：
勵志改變命運，奮斗成就夢想;。
夢想指日可待，堅持就是勝利。
百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志;。
秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本。
成功是我們的追求，
百折不撓是我們的氣魄，
矢志不渝是我們的誓言。
情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月?lián)Q新天;。
心系萬里前程，劈波斬浪，意氣風(fēng)發(fā)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高三勵志班會演講稿摘抄篇三
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是高三__班的__，能夠在這里和大家講話我很榮幸，或許這是我們最后一次聚在一起了，即將迎來的高考，也將要為這三年的高中生涯畫下句號，在此也希望大家能夠在接下來的高考當(dāng)中旗開得勝，希望能夠一切都順利發(fā)展，高中三年的時間就這么過去了，留給我們的只有回憶和不舍，但是我們現(xiàn)在還不能去想這些，我們也不能夠松懈，現(xiàn)在應(yīng)該要做好的就是兩個字——堅持。
因為即將到來的就是高考，這關(guān)系著我們每一個人，關(guān)系著我們每個人的人生，未來是否能夠考上自己理想的大學(xué)，是否能夠在自己日思夜想的大學(xué)校園讀書，就看接下的高考如何了，所以我們要做的就是堅持，現(xiàn)在回想起來的時候我還是感觸良多，我們應(yīng)該堅持搞好當(dāng)下的事情，那就是復(fù)習(xí)好功課，做好充分的準(zhǔn)備，這段時間是非常緊張的，大家也是在這樣的環(huán)境下面努力著，但是時間不等人我們應(yīng)該要努力的去做好，要去思考清楚我們要往什么方向發(fā)展，要堅持去做好分內(nèi)的事情。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是非常的緊張，但是我們一定要有堅定的信念，比別人多堅持一下，這樣才會有更多的進(jìn)步，這是我們不能夠忽視，需要合理的去做好分內(nèi)的職責(zé)，這對我們的工作也是有非常大的幫助，學(xué)習(xí)的是肯定不能夠忽視的，對于接下來的學(xué)習(xí)我們更加應(yīng)該要重視，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺，我們在這最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子，不能夠辜負(fù)老師的期望，要堅持去做好自己的事情，對于這幾年的工作，我們一定不能夠忽視這一點，堅持是一個好的習(xí)慣，還是應(yīng)該要處理好自身各方面的本職，這一點相信大家是很有感觸的。
高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定不能夠忽視這幾年的經(jīng)歷，復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該要去維持好的，無論是做什么事情，都應(yīng)該要有方向，都是勤能補(bǔ)拙，這樣的話我們就更加應(yīng)該要搞好學(xué)習(xí)了，一定不能夠隨心所欲，要控制自己，現(xiàn)在的這段時間還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，堅持的做好相關(guān)的事情，高中三年的學(xué)習(xí)也一定要認(rèn)清楚自己的方向，我們要堅持去做好自己的事情，做好當(dāng)下，搞好學(xué)習(xí)，在接下來的高中發(fā)揮好自己，做出好的成績來，同學(xué)們，我們應(yīng)該要堅持再堅持，相信能夠搞好這次高考的。
高三勵志班會演講稿摘抄篇四
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高三勵志班會演講稿范文
一起歌唱《讓世界充滿愛》，他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念，要“相信未來，熱愛生命”。
本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點不重要，人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長， 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。
小時候，家境貧困，吃些苦，沒什么，只 要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān)，而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣，這是每個人無法選擇的;但人生怎么過，人生的終點在哪，卻要靠每個人自己去走。
這就像跑馬拉松， 開始領(lǐng)先或落后50 米，根本不重要。
人生是一場要跑一輩子的馬拉 松，每個人生命的起點是怎樣的并不重要，重要的是每個人努力堅持 地跑下去。
我小時候家里跟你們一樣是貧困的，我上大學(xué)時，基本 是班上最窮的，穿打補(bǔ)丁的衣服。
我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上 同學(xué)中最貧困的。
但這些都沒什么，我一直在努力，現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的。
我起點雖然落后，但我一直在堅持，所以 我跑到了前面。
人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人 除了學(xué)習(xí)好， 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。
大氣就是不計較生活中的 小事，不為小事煩惱。
如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你 就不高興了半天。
明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了， 你就一個月都不開心，這就是小氣。
這樣很沒意思，這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有 出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。
我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。
你試著對10 個人笑，一定會有8 個人用笑回報你，你一個人的笑， 換來了8 個人的笑，這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功，很 大程度在于，我這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害我不計較， 別人幫助我，我一定要報答。
我們還要努力快樂，心情不快樂，一 定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細(xì)胞就會 活躍，學(xué)習(xí)效果自然會好。
在座的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福， 如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起 來，就可以使家庭多些幸福和快樂。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。
今天，我想跟大 家重點談一點學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點學(xué)透，把一本書讀透。
我上中學(xué) 時，開始數(shù)學(xué)很差，我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾， 并且反復(fù)好幾遍，后來，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步，建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。
每個人就都只有自己 那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。
將來，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功， 那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生 就都會取得大成功。
希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅持，是不是有堅忍不拔的意志。
我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20 名，但我認(rèn)真 學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，從沒放棄學(xué)習(xí)。
我連續(xù)兩年考大學(xué)，都沒有考取， 但我沒有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué)。
大學(xué)時，我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè)，但我沒有放棄，我一直在堅持學(xué)習(xí)，我堅 信自己只要堅持，就一定能成功。
你們在座的各位，雖然現(xiàn)在的成 績只是一般，但我相信，你們通過努力，3 年后，所有同學(xué)都能進(jìn)入 全國前30 所大學(xué)，你們是能夠做到的，因為還有3 年時間。
學(xué)校為你們把什么都 安排好，接下來就靠你們自己的努力，就看你們的毅力了。
人生的 信念最重要，一個人能在生活的種種磨難中始終不倒，靠的就是有信 念，我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字：‘相信未來，熱 愛生命。
我們都喊得驚天動地，一副志在必 得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢。
可我 們卻忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動;我們在空喊時，別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。
宣誓固然能催人奮進(jìn)，但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強(qiáng)斗志，但我們一曝十寒。
在此，我想問同學(xué)們，你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。
為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道：行動比語言更 響亮! 我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口 號。
它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心，只有我們自己知道。
我相信，每個有責(zé)任心 的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。
有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。
總認(rèn)為自己在為班級而學(xué)，為老師而學(xué)，為父母而學(xué)，總認(rèn)為自己缺乏自由。
想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣，一個好的氣氛，著實重要。
我們課堂是夠活躍、夠熱鬧， 可一節(jié)課，你又學(xué)會了多少?每天坐在那，你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會再尋覓當(dāng)初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編 織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。
同學(xué)們，切記：行動比口號更響亮!
把握青春，珍惜當(dāng)下
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，你們好
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當(dāng)下》。
今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。
青春、夢想、現(xiàn)在和未來。
在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?BR> 第一個問題是：你覺得青春是什么?、
第二個問題是：我們正處于一生中最幸福美好的階段，那么你們該如何去把握它?
第三個問題是：對于現(xiàn)在和未來，你們是否能珍惜當(dāng)下，對未來是否充滿著信心?
有人說：青春像一場馬拉松比賽，有起點，也有終點。
有人說：青春像一朵花，花會開，也會凋零。
還有人說：青春是一幅畫。
同學(xué)們，你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。
看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。
恩，這是很正常的。
在我心中也有那么一個比喻句。
我覺得青春像一本書，一本有厚度的好書。
至于這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決于我們自己。
如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂，每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，那么那本書一定厚重且精彩。
如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài)，天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中，活在一種虛擬的夢幻世界里，等我們回到現(xiàn)實中，會感到濃濃的失落感。
從而惶惶終日，不知所為。
那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了，青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋５囊粋€時期，所有我們一定要好好享受這個時期。
也許等我們走出校門，參加工作了，我們再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。
所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。
我建議大家在這個時期一定要去多讀書，去博覽群書。
這個時期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實自己。
可能同學(xué)會抱怨了，先不要抱怨讀書累。
請大家想象一個這樣的場景：在一個冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧著一本書，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。
你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選，那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。
套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話：我們要動用腦髓，慎重挑選，勤于苦讀。
最后一個問題是：對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。
對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。
我知道，可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。
我奉勸大家，千萬不要后悔，因為我們已經(jīng)來到這里了，后悔時光也不會回到初三。
我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了，不可能再讓我們考一遍了。
所有我們要在這個學(xué)校度過五年，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。
所有我們要做的'是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心，很多同學(xué)都不自信。
有人說我們90后怎么怎么不好，其實這真的不能怪別人，別人為什么會這樣說，肯定是我們自己的問題。
比如，人家說我們沒有進(jìn)取之心，這是實話，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里，上課就呼呼大睡，現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是：大學(xué)不逃課，人生不完整。
你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生，當(dāng)然就不會有什么自信了，因為你這樣的態(tài)度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。
所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度，這樣你的信心將會大增。
好了，從現(xiàn)在開始，請把握青春，珍惜當(dāng)下。
希望大家很快就能看到不一樣的自己。
謝謝大家!
同學(xué)們，下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。
摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅持。
十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。
生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。
今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。
十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。
雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。
能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。
使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。
再此我為大家提出幾點建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。
生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。
最終的總體目標(biāo)，又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。
因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。
階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。
同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。
”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。
真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時，而在于他能自強(qiáng)#from http:// end#不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。
在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。
人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。
燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。
希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認(rèn)真：成就夢想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。
處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時，是真誠的祝福與歡笑。
勵志班會演講稿
勵志主題班會發(fā)言稿文章勵志主題班會發(fā)言稿出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!一. 教學(xué)目標(biāo) ：
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
二. 教學(xué)重難點：
讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
三. 主題闡釋 ：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
四. 課前準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇，布置學(xué)生課前排練。
并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程：
一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入：
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。
正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。
在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。
就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
高三勵志班會演講稿摘抄篇五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎？我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
高三勵志班會演講稿摘抄篇六
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么，我們該怎樣科學(xué)備考，取得滿意的成績呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
第一，明確目標(biāo)，科學(xué)備考。要知道，現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿腔熱血，注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了，隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中，明確目標(biāo)，講究方法，對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，所以要適當(dāng)把握，抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累，考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的過程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍，所以平時嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余，盡展才華。
第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光，它會讓你躊躇滿志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動，它會讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時，要沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，切不可大意失荊州，到頭來懊惱不已。
第三，誠信參考，全力以赴。考試時不要心存僥幸，因為這只是自我檢測的一次機(jī)會，機(jī)不可失，時不再來，那么，還用得著費盡心機(jī)去為了那所謂的榮譽嗎？那樣只會得不償失。
同學(xué)們，為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標(biāo)，為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長風(fēng)破浪會有時”，才能在答卷上書寫凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓已響，成功就在眼前，行動即在當(dāng)下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績！
高三勵志班會演講稿摘抄篇七
大家好!
高考，是每個高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，--中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，--中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心，--名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
--天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗--天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗--天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是--中學(xué)人!
謝謝大家!
高三勵志班會演講稿摘抄篇八
評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷，也塑造了許三多這個虛擬的人物形象，使其成為20xx年百度第一位的封面人物，成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物，成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。
經(jīng)典語錄：團(tuán)長說：“想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!”
在高考中的啟示：“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢想等等，對于每一位高三學(xué)生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對未來生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想，目標(biāo)達(dá)成?！白龅健?，就是實現(xiàn)目標(biāo)的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
經(jīng)典語錄：鋼七連的口號“不放棄，不拋棄!”
在高考中的啟示：“不放棄，不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號，更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄，不拋棄!”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
只要學(xué)生本人還在努力的話，所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生高三勵志演講稿——經(jīng)典高三勵志班會講話稿。更何況，越到最后關(guān)頭，這些學(xué)生越敏感，如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話，那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。
對于學(xué)生來說，不放棄，不拋棄任何一門學(xué)科，任何一個薄弱的知識點，咬緊牙關(guān)，各個擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識可以蒙混過關(guān)了，事實上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越是在考試中容易碰到。
經(jīng)典語錄：連長說：“他每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
在高考中的啟示：高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持，甚至仍然需要召開主題班會，需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。
不能因為高三時間緊，班級中的這些事情就沒人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是福”的心態(tài)，每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會有意想不到的收獲，正如連長所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
經(jīng)典語錄：許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利?！?BR> 在高考中的啟示：高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因為你已經(jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
經(jīng)典語錄：史今班長說：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”“你不比任何人差!這次爬起來后，誰也不能小瞧你了!”
特別是在臨近高考的那段階段，一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用，可以幫助你增強(qiáng)應(yīng)試的自信心。
選用一些自我激勵式的語言，每天抽點時間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
經(jīng)典語錄：成才說：“機(jī)會多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退!”
在高考中的啟示：面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說，人這一輩子只有一次機(jī)會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲，所以正如成才教育許三多時說的那樣：“機(jī)會多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退!”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會。因為面對高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。
經(jīng)典語錄：許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧!”
在高考中的啟示：堅如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道!”
經(jīng)典語錄：老馬班長說：“別再混日子了，小心日子把你們給混了!”
在高考中的啟示：對高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。
如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了，小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄：隊長說：“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命?！?BR> 在高考中的啟示：雖說高三的生活非常的緊張和充實，有時壓得有點喘不過氣來，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。
因為這是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷?因為無雜必純，無假即真。
因為你付出了時間和生命，當(dāng)你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月!
高三勵志班會演講稿摘抄篇九
大家上午好！六月的風(fēng)輕輕吹送，快樂的時光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一個畢業(yè)季，首先，請允許我作為學(xué)生代表對即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐表示最衷心的祝愿：祝賀你們順利地完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝愿你們即將從新的起點開始人生的新征程。
時光飛逝，歲月荏苒。三年前，你們通過自己的努力拼搏取得了進(jìn)入靖遠(yuǎn)一中的入場券，那時大家邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了自信與喜悅。有人說，青春是一本倉促的書。三年來，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰地刻著你們的青春風(fēng)采。你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入理想的大學(xué)。我們?yōu)樵心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國棟梁！
作為高一、高二年級的學(xué)生，我們一定要向?qū)W哥學(xué)姐看齊，學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞空想，而要迎著晨曦實干。我們要與時俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我們要放眼前方，爭取一同譜寫靖遠(yuǎn)一中的新篇章。
親愛的學(xué)長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，是一首動人的歌曲。今天你們即將離開校園；但請不要忘記，在一中一直有一群支持你們的'人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
借此機(jī)會，向為我們成長、學(xué)習(xí)傾注了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示深深的敬意，正是你們言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
最后，祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功、金榜題名，迎接你們的不僅僅是挑戰(zhàn)，還有詩和遠(yuǎn)方！
謝謝大家！
高三勵志班會演講稿摘抄篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
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高三勵志班會演講稿摘抄篇十一
大家好!
時光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做;失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn)，進(jìn)入殘酷的點球大戰(zhàn)，很苦，很累，但還要全力以赴?，F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。
今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌，扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信：
09.11班每個人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的，讓我們牢記：
苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天，不留遺憾在高三。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十二
在即將高考之際，老師都會開展一次。
勵志。
班會，表達(dá)老師對學(xué)生們的信心和希望。也許在高考后，學(xué)生不再與自己的高中的班主任有聯(lián)系，但是班主任任然會對我們寄予希望。下面請欣賞本站小編帶來的高三勵志班會班主任。
演講稿。
希望能讓大家有所收獲!
同學(xué)們，下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議：一、目標(biāo)：引向成功的燈塔目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖。
說過這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時，而在于他能自強(qiáng)不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!三、認(rèn)真：成就夢想的基石同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒?；仨暎H人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時，是真誠的祝福與歡笑。四、超越：壘成壯美的峰巔我們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強(qiáng)者。我們曾經(jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠(yuǎn)不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸?！吧幌ⅲ瑠^斗不止”是我們的精神，“自強(qiáng)不息，永不言棄”是我們信念，讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好，畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己?，F(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。我的發(fā)言結(jié)束。
問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)，這只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是每時每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：今天我必須成功!
記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學(xué)對我說：
口號。
對我沒用埃你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會聽進(jìn)去了。
下面我再送給大家第二句話：人生要有一個明確的目標(biāo)!
我送給同學(xué)們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀，是暫時的不成功，
鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話：學(xué)會釋放壓力!
生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。
記住，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR> 咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎?你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個啊!
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢?有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不祝例如，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上埃請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎?其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話，是第一重要的埃課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢?一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊?你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公，就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接高考!
高三勵志班會演講稿摘抄篇十三
【教學(xué)內(nèi)容】。
一、課前玩一個簡單的小游戲(蜜蜂游戲),充分調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛(5分鐘)。
二、簡單介紹中學(xué)生高三時期情緒的變化起伏表現(xiàn)的癥狀,通過與學(xué)生之間的互動,分享高考減壓、放松身心的方法(15分鐘)。
三、小組討論環(huán)節(jié),通過展示兩段話,讓學(xué)生用角色轉(zhuǎn)變的觀點看待學(xué)習(xí)問題,融入學(xué)生與家長之間的情感,理解家長的用心良苦,調(diào)整面對家庭壓力的態(tài)度并且授課者結(jié)合自身經(jīng)厲拉近教學(xué)距離,勸勉學(xué)生(18分鐘)。
四、給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,寫上十年后自己的角色定位,與同學(xué)一起憧憬美好的未來并且用心理暗示法激勵同學(xué)為未來夢想的實現(xiàn)做好準(zhǔn)備,從現(xiàn)在做起,從點滴做起(7分鐘)。
【教學(xué)重點難點】。
4)讓學(xué)生正確認(rèn)識壓力、調(diào)整面對壓力的心態(tài)。
5)通過與學(xué)生心靈上的交流溝通,一起探討高三學(xué)生面臨壓力時有效的釋放壓力的方法。
6)激勵學(xué)生有計劃地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。
【教學(xué)方法】。
一、講授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。
【教學(xué)課時】一課時(45分鐘)。
【教學(xué)設(shè)計】。
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
(簡單自我介紹)。
(小蜜蜂游戲5分鐘)。
二、講授環(huán)節(jié)。
(一)初步發(fā)掘壓力。
(二)與學(xué)生之間的互動。
那么,我們現(xiàn)在討論下剛剛步入高三的你們,能否感覺到自己心智和情感上以及外部環(huán)境的微妙變化呢,例如睡眠時間、學(xué)習(xí)態(tài)度、周邊環(huán)境、家長老師?(提問同學(xué))。
(三)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識高三壓力的表現(xiàn)。
高考壓力來自幾方面:1.對高考信心不足;2.擔(dān)心考不好使父母失望;3.害怕考不出平時水平;4.害怕考不上自己理想的大學(xué)具體表現(xiàn)以下一些狀態(tài):。
心理方面。
1.注意力難以集中比如心慌意亂,心思分散,老是走神,想的事情太多,注意力難以集中。
生理方面。
如何看待這些問題?抱什么態(tài)度呢?是回避問題還是積極面對?其實,有這些問題是正常的在這個世界上大約只有兩種人不會有心理問題,那就是“圣人”和“傻子”我們既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我們有自己的喜怒哀樂平常人都會有心理問題,何況是我們面臨著高考的考生呢!
(四)引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力。
做好自我減壓。
1.以積極的態(tài)度去對待考試,相信自己一定能夠考出好成績。
態(tài)度決定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,人生要有所追求高考是你人生的一個步驟,通過它,你可以走向人生的輝煌之旅,可以實現(xiàn)你的人生夢想這是一個人的追求,為實現(xiàn)人生夢想而奮斗,那是多么快樂的事情!
正確對待外來壓力。
家庭和社會對考生、考試的過分關(guān)注,都會使考生產(chǎn)生心理壓力。
充滿信心,優(yōu)化情緒。
6.運用積極的自我暗示自我暗示具有驚人的力量考生在高考復(fù)習(xí)過程中和在考場上,都可根據(jù)自己當(dāng)時的心態(tài)進(jìn)行積極的自我暗示當(dāng)情緒過于緊張時可默念“放松、放松、放松”,當(dāng)心情煩躁時可默念“平靜、平靜、平靜”,當(dāng)心灰意懶時可默念“我行、我行、我行”
9.多和同學(xué)、老師、家長交流(1)釋放心情,不要把苦惱憋在心里。
(2)和別人交流、溝通,把自己的心事說出來,在交流中能增強(qiáng)自己的信心。
(3)看看過去的考生有關(guān)高考經(jīng)驗教訓(xùn)的文章和書籍。
(5)聽聽音樂聽音樂,尤其是輕音樂有助于調(diào)整人的緊張情緒。
三、轉(zhuǎn)換角色,小組討論。
討論:(一)面臨高三的學(xué)生希望家長說什么樣鼓勵的話語;。
(二)家長對孩子寄予期望的表現(xiàn);。
注:充分融入角色,聽聽學(xué)生的心聲;體諒家長的心情。
四、憧憬未來。
五、結(jié)束課程。
班會主題：
如何背著“殼”前行。
活動目標(biāo)：
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
活動重難點：
讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。(迎新晚會策劃書)。
主題闡釋：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
課前準(zhǔn)備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。制作課件。并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入：
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)。
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢?
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯?季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。
后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖?希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物，她研究沙漠中的植物、動物，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識，她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書《快樂的城堡》，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。
當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
四、接下來，讓我們念念勵志名言。
舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來/天行健，君子以自強(qiáng)不息/長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海/三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林/鐘不敲不響，人不學(xué)不靈/世上無難事，只怕有心人/書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.
五、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié)：
學(xué)生談感想：
甲同學(xué)：人的青春是有限的，雖然我平凡，但我會燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點燃青春的火把。因此，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。因為我堅信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
乙同學(xué)：我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個人就是這樣，對自己的事情很有目標(biāo)，玩的時候盡情的玩，學(xué)的時候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候，每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興，因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧!
丙同學(xué)：雖然我個性活潑，看起來對什么都無所謂。但是我其實對學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是因為我上課很認(rèn)真，并且喜歡自己去主動思考，所以課外沒有用太多的時間去復(fù)習(xí)。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點的話我的成績將會更好。
丁同學(xué)：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績，是因為我上課的時候?qū)Ｐ穆犞v，按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時候我對有些疑難問題進(jìn)行研究，不明白的就去問老師。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對自己的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信可以去試試啊!
戊同學(xué)：擁有思維遲鈍的我，曾在沙場中戰(zhàn)死，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。
己同學(xué)：有人常常埋怨時間太緊，沒有時間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！睍r間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時間了。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷!
庚同學(xué)：在第二次的月考中，我的成績下降很多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對理科不重視。另一方面我不夠勤奮，沒有真正掌握知識，對學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上，抓緊時間，改正學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時刻警惕，不能放松!
辛同學(xué)：在期中中我的成績比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是因為我第一次失敗的月考中總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請教老師和同學(xué)，上課也很專心。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步，希望同學(xué)們能夠牢記老師的教導(dǎo)，爭取最好的成績。
以上八名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任講話：
同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓(班級勵志誓詞)。
選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，
選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，
選擇高三，就去勇敢進(jìn)取。
面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對困難，我們勇往直前，面對挫折，我們絕不低頭，面對失敗，我們從頭再來。
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
努力!堅持!拼搏!成功!
站在高三的門口，面對高三的歲月，我們用青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨，奮斗二百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗二百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌。有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
_，我們注定成功。
_，我們注定輝煌。
同學(xué)們，加油。
八、結(jié)束。
一、班會目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附：誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三_班的班級理想：“一個都不能少?！?BR> 我們是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三_班在此宣誓：
我們要以堅韌強(qiáng)健的意志，以勇奪桂冠的信心，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在_中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十四
復(fù)讀不是失敗，因為有些人還沒有勇氣復(fù)讀!本站小編為大家收集了高三復(fù)讀生。
勵志。
班會。
演講稿。
希望為大家的高考加油鼓勁!
寫給即將在衡中度過高四的學(xué)弟學(xué)妹們我不知道應(yīng)該如何起頭，因為我知道每一個正在猶豫或者已經(jīng)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)，我只記得去年的今天我躺在床上，眼睛盯著天花板，耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付，心中一遍又一遍地計算著自己的高考分?jǐn)?shù)與自主招生優(yōu)惠分的加和，期望601加上20能夠突然等于644……那是一種欲哭無淚的悲傷。所以，不要哭，不必哭，高考不相信眼淚。下面是一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望對屏幕前的你有所啟發(fā)。也許你現(xiàn)在無法理解其中的一些詞句，但是請你先閱讀下來，也許在接下來的340天中，文章中的一些詞句會不經(jīng)意間對你有所助益。一、入校前準(zhǔn)備入校前的準(zhǔn)備不只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更是精神上的準(zhǔn)備。以下只是我的做法，應(yīng)該值得借鑒。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：a.學(xué)習(xí)用品：筆芯(英語。
作文。
用晨光0.7mm筆芯書寫，其他學(xué)科用0.5mm的。到第二學(xué)期訓(xùn)練量大約是至少2天一根筆芯，多預(yù)備一點……)尺子(2把30-40cm的尺子，一把用來撕卷子，時間長了刻度會被磨去，另一把用來給英語作文打格。30-40cm是最佳長度，實踐證明。)涂卡筆(天天涂卡，還是用專業(yè)工具吧)特別提示：不要購買和攜帶任何輔導(dǎo)書和從前的復(fù)習(xí)資料、筆記本，包括53、金考卷、試題調(diào)研……，死沉還沒時間看，看了效果也很差。關(guān)鍵是衡中的老師會給你訂很經(jīng)典的資料，你買的輔導(dǎo)書在老師的辦公桌上都有，他們會把所有經(jīng)典資料上的好題都呈現(xiàn)在你日常的卷子中，你買了也是白買。當(dāng)然，如果你在完成所有學(xué)校任務(wù)之余還是想多做一些練習(xí)，那么和你的老師協(xié)商找他要他推薦的資料。
b生活用品：盆(洗小件衣物，大件就送洗衣房吧，基本沒時間洗)零食(我有五分之四的中午飯都是用薯片和牛奶解決的……前提是你的身體能撐得住。巧克力、糖什么的基本教室都會有存放，因為認(rèn)真聽一上午課真的很餓……至于啤酒啥的就算了吧)水杯(教室都有飲水機(jī)。建議買幾瓶礦泉水放在宿舍。)暖瓶因人而異，反正我一年都沒用著藥(感冒藥必備，熱水上不了5樓，我12月底還在洗涼水澡，當(dāng)然也只有我一個人總是這么別扭……還有腹瀉藥，建議用斯密達(dá)，效果立竿見影)塑料大箱子(買幾個箱子放在床底下和柜子里可以防潮，而且比較整齊，開學(xué)時校門口有售)。
c心理準(zhǔn)備：1、校規(guī)校紀(jì)：衡中嚴(yán)厲，但是也并不像外界傳聞那么變態(tài)。對付紀(jì)律有以下幾點注意事項：a.違紀(jì)不可怕，可怕的是違紀(jì)受處理。處理方式有簽發(fā)違紀(jì)通知單、勞改、寫檢查、停課、回家反省等等。簽發(fā)違紀(jì)通知單不可怕，因為家長大多會罵學(xué)校不近人情;勞改相對不可怕，尤其是上學(xué)期，就當(dāng)是放松身心了，當(dāng)然要和勞動委員搞好關(guān)系盡量不要去擦黑板;寫檢查不可怕，誰沒寫過?!停課不是很可怕，如果只是一節(jié)課;回家反省非?？膳?，你落下的任務(wù)很可能再也補(bǔ)不上來了!所以，要注意狀態(tài)月之類的東西或者當(dāng)月重點檢查的項目，如果被抓典型您就只能回家了。入學(xué)前幾個月是重點注意期，不要在教室吃東西什么的，如果被抓你就慘了。當(dāng)然還有高壓線，就是手機(jī)、mp3和著名的“非觸”，手機(jī)充電最好不要想了，六樓的頂層教室已經(jīng)被嚴(yán)密監(jiān)控了，其他地方更不可能。非觸不可怕，只要你不太過分，這種野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的事情老師們只是會合理引導(dǎo)而已。老師們神經(jīng)很敏感，我有一次穿了一件顏色深尺寸大的衣服去問問題居然被懷疑了……b.紀(jì)律不是對付誰的，而是用來保障學(xué)習(xí)的。如果你被記違紀(jì)，無論是多么荒謬的理由，都要先反省自己，我最近是不是狀態(tài)浮躁?不要對抗紀(jì)律，矯枉過正，大家都是為了高考。c.學(xué)生會主席享有一部分違紀(jì)扣分的權(quán)力，明白嗎?(但是我一年都不知道學(xué)生會主席是誰，當(dāng)然，有人知道。)。
1、親其師、信其道、得其傳+抓住課堂：衡中的老師是一個團(tuán)隊，每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕，他傳達(dá)給你的都是整個衡中備課組的智慧結(jié)晶，況且衡中老師講課從來廢話很少，講解的多是你前一晚做過的習(xí)題中的錯誤，所以，千抓萬抓抓課堂，將老師當(dāng)做真理的化身。
2、獨立思考+巧問問題：問問題多得人往往不一定是成績好的人，因為他問的越多，可能獨立思考的就越少。所以問題不宜多問，不宜拖延(我一輪復(fù)習(xí)時候有的問題到了高考完也沒問老師……衡中卷子多，當(dāng)天問題不解決，以后估計很少有機(jī)會)，要抓住點滴時間，比如說：飯后時間(問題多的話別去吃飯了)、跑操后時間、大小課間、課前……總之，就是別人用來說話接水上廁所的時間你用來問問題就好。
3、坦然面對+悅納自我+規(guī)劃復(fù)習(xí)：聽了兩個講座，覺得有幾句話說的很對。用坦然的心態(tài)面對高考，什么是坦然?就是該干嘛干嘛。有50天就努力50天，有5天就努力5天，有5個小時就努力5個小時，有五秒就努力五秒，做你該做的，把結(jié)果交給老天。今年的復(fù)習(xí)生劣勢超過優(yōu)勢，因為新課改的緣故。即使主干內(nèi)容沒有變化，但是說法變了，體系變了，考試方向變了，增加了完全陌生的內(nèi)容，對于本一或許沒有影響，但是對于全省前幾十名的角逐是影響巨大的。20xx的備考中我在一輪復(fù)習(xí)中把98%的公共自習(xí)時間都放在了背文綜課本上，而不可避免地放棄了。
數(shù)學(xué)。
的學(xué)習(xí)，因為20xx年就是文綜把我拉出了清華，我料想，如果文綜能漲50分，數(shù)學(xué)保持原有水平或者降5分左右，我是可以達(dá)成目標(biāo)的。這是我一年的指導(dǎo)思想，一年的重點是文綜和語文。高考成績出來后有人這么說：你和狀元一共差20分，你數(shù)學(xué)就和她差了20分，你就不能數(shù)學(xué)和她一樣好?!我平靜，淡定地告訴他：我沒有這個實力。如果今年不是新課改，我或許可以，但是今年是新課改，我必須用一輪復(fù)習(xí)的時間打好應(yīng)屆生高一高二已經(jīng)打好的基礎(chǔ)，我已經(jīng)拼到極致，我無怨無悔。了解你自己的短處然后努力彌補(bǔ)，只要在高考之前讓傷口痊愈就好。
4、堅強(qiáng)到底+相信自己:高考不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。一次一次的考試鍛煉的是你面對得意和失意的淡定，是不因他人的否定而否定自己的信心，是面對不同的臨場狀況是冷靜鎮(zhèn)定的思考力。高考前的所有失敗都不是高考的失敗，高考前的所有成功都不是高考的成功。從這個意義上說，高考前的所有失敗都是老天對你的垂憐和錘煉。不要讓名次和他人的榮耀壓垮了你的信心。堅強(qiáng)到底，只要還沒有進(jìn)考場，哪怕距發(fā)卷只有30分鐘，復(fù)習(xí)都沒有結(jié)束;只要還沒有打響收卷鈴，奮斗就不要停止，你的命運就還在自己手中;哪怕已經(jīng)收了卷子，你還有下面的科目可以彌補(bǔ)前面的科目失去的分?jǐn)?shù)。堅強(qiáng)到底，不要哭，不要放棄。5、下面就是幾句對我比較有啟發(fā)的話吧，寫下來共勉。話雖簡單，踐行很難：a.人生就是一個不斷從駱駝到獅子的過程：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做。b.不必驕傲，別人并不比你笨;不必自卑，你并不比別人笨。c.路，就在腳下。d.累到忘記自己。e.你現(xiàn)在這個樣子，如果清華有感情，他會喜歡你嗎?(我因為考試連續(xù)退步信心不足是班主任反問)f.浮躁的最明顯標(biāo)志就是話多(一直不敢在班里放肆地說話，知道高考結(jié)束)。
6、最根本的：相信衡中、相信老師、相信自己。老師交給你的你一定要當(dāng)天學(xué)會，沒交給你的你也不用操心。你相信每一堂課都是精品，你就會把自己打造成精品。說實話，最后的政治和歷史課上我忍不住哭了，不是因為辛苦，而是因為我覺得我一輩子都沒辦法再聽到這么精彩的高中課程了。你要相信老師會讓你在6月6日那天得到圓滿，你將帶著你一年的艱辛和努力微笑著邁向考場。
學(xué)弟學(xué)妹們，20xx年高考，看你們的了!我們在大學(xué)等你!
大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗。
其實我更想說一聲：難弟難妹們，你們受罪了!五年前，也是在這個時刻，我和在座的大家一樣，也在復(fù)讀班，和大家受著同樣的折磨。但是，我給自己立下誓言，我要戰(zhàn)勝高考，享受大學(xué)，不達(dá)目的，誓不罷休!最后，我做到了?，F(xiàn)在，輪到在座的各位了，你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!
高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn)，月考、沖刺也是一次重要的考驗，但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。
同學(xué)們，我們正當(dāng)青春年少，我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候，正是迎難而上，愈挫愈勇的時候，正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅，受過傷的老鷹，還是羽翼漸豐，躍躍欲試的雛鷹，我始終堅信，未來的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們，把復(fù)讀當(dāng)作了一次對生命的救贖，彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，給自己的人生重新做一次選擇。
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?！痹诖?，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌!
同學(xué)們，人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時刻。高四快結(jié)束了，高考這個時刻快到了!做個樣子給別人，關(guān)鍵是給自己看看!
給你們說件真事兒，二戰(zhàn)的時候美國情報部門從軍隊挑選了一群不會德語的小伙子，準(zhǔn)備在一個月時間派往德國作間諜，當(dāng)時給他們下了一條命令，必須在一個月之內(nèi)將德語說得和德國鬼子一樣好，這幫小伙子可不是光學(xué)德語，在一個月之內(nèi)還有很多超強(qiáng)度的諜報訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說誰辦得到啊，但這條命令還有下文等著呢：“凡沒有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說了吧，一個月后都跟德國鬼子一樣了。
我講這個故事是要告訴你們：當(dāng)一個人覺得這件東西和自己生命同等重要，一旦失去后，生命也會隨之黯淡無光的時候，祝賀你，你將永遠(yuǎn)不會失去它了!
生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊，終究會風(fēng)化剝蝕，但就是那過程中極短的瞬間，讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景，時間的每一秒都與我們擦肩而過，永遠(yuǎn)不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生，但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句。
名言。
：偉人之所以偉大，關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時，別人失去了理智，他則下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
下面，我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現(xiàn)場演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我想給大家介紹大學(xué)生課余活動生活的方式結(jié)束我今天的演講。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運，因為有老師、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們?？山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬斷依賴的劣根，撕掉脆弱的標(biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅強(qiáng)的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
謝謝。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十六
寫給即將在衡中度過高四的學(xué)弟學(xué)妹們我不知道應(yīng)該如何起頭，因為我知道每一個正在猶豫或者已經(jīng)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)，我只記得去年的今天我躺在床上，眼睛盯著天花板，耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付，心中一遍又一遍地計算著自己的高考分?jǐn)?shù)與自主招生優(yōu)惠分的加和，期望601加上20能夠突然等于644……那是一種欲哭無淚的悲傷。所以，不要哭，不必哭，高考不相信眼淚。下面是一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望對屏幕前的你有所啟發(fā)。也許你現(xiàn)在無法理解其中的一些詞句，但是請你先閱讀下來，也許在接下來的340天中，文章中的一些詞句會不經(jīng)意間對你有所助益。一、入校前準(zhǔn)備入校前的準(zhǔn)備不只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更是精神上的準(zhǔn)備。以下只是我的做法，應(yīng)該值得借鑒。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：a.學(xué)習(xí)用品：筆芯(英語作文用晨光0.7mm筆芯書寫，其他學(xué)科用0.5mm的。到第二學(xué)期訓(xùn)練量大約是至少2天一根筆芯，多預(yù)備一點……)尺子(2把30-40cm的尺子，一把用來撕卷子，時間長了刻度會被磨去，另一把用來給英語作文打格。30-40cm是最佳長度，實踐證明。)涂卡筆(天天涂卡，還是用專業(yè)工具吧)特別提示：不要購買和攜帶任何輔導(dǎo)書和從前的復(fù)習(xí)資料、筆記本，包括53、金考卷、試題調(diào)研……，死沉還沒時間看，看了效果也很差。關(guān)鍵是衡中的老師會給你訂很經(jīng)典的資料，你買的輔導(dǎo)書在老師的辦公桌上都有，他們會把所有經(jīng)典資料上的好題都呈現(xiàn)在你日常的卷子中，你買了也是白買。當(dāng)然，如果你在完成所有學(xué)校任務(wù)之余還是想多做一些練習(xí)，那么和你的老師協(xié)商找他要他推薦的資料。
b生活用品：盆(洗小件衣物，大件就送洗衣房吧，基本沒時間洗)零食(我有五分之四的中午飯都是用薯片和牛奶解決的……前提是你的身體能撐得住。巧克力、糖什么的基本教室都會有存放，因為認(rèn)真聽一上午課真的很餓……至于啤酒啥的就算了吧)水杯(教室都有飲水機(jī)。建議買幾瓶礦泉水放在宿舍。)暖瓶因人而異，反正我一年都沒用著藥(感冒藥必備，熱水上不了5樓，我12月底還在洗涼水澡，當(dāng)然也只有我一個人總是這么別扭……還有腹瀉藥，建議用斯密達(dá)，效果立竿見影)塑料大箱子(買幾個箱子放在床底下和柜子里可以防潮，而且比較整齊，開學(xué)時校門口有售)。
c心理準(zhǔn)備：1、校規(guī)校紀(jì)：衡中嚴(yán)厲，但是也并不像外界傳聞那么變態(tài)。對付紀(jì)律有以下幾點注意事項：a.違紀(jì)不可怕，可怕的是違紀(jì)受處理。處理方式有簽發(fā)違紀(jì)通知單、勞改、寫檢查、停課、回家反省等等。簽發(fā)違紀(jì)通知單不可怕，因為家長大多會罵學(xué)校不近人情;勞改相對不可怕，尤其是上學(xué)期，就當(dāng)是放松身心了，當(dāng)然要和勞動委員搞好關(guān)系盡量不要去擦黑板;寫檢查不可怕，誰沒寫過?!停課不是很可怕，如果只是一節(jié)課;回家反省非?？膳拢懵湎碌娜蝿?wù)很可能再也補(bǔ)不上來了!所以，要注意狀態(tài)月之類的東西或者當(dāng)月重點檢查的項目，如果被抓典型您就只能回家了。入學(xué)前幾個月是重點注意期，不要在教室吃東西什么的，如果被抓你就慘了。當(dāng)然還有高壓線，就是手機(jī)、mp3和著名的“非觸”，手機(jī)充電最好不要想了，六樓的頂層教室已經(jīng)被嚴(yán)密監(jiān)控了，其他地方更不可能。非觸不可怕，只要你不太過分，這種野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的事情老師們只是會合理引導(dǎo)而已。老師們神經(jīng)很敏感，我有一次穿了一件顏色深尺寸大的衣服去問問題居然被懷疑了……b.紀(jì)律不是對付誰的，而是用來保障學(xué)習(xí)的。如果你被記違紀(jì)，無論是多么荒謬的理由，都要先反省自己，我最近是不是狀態(tài)浮躁?不要對抗紀(jì)律，矯枉過正，大家都是為了高考。c.學(xué)生會主席享有一部分違紀(jì)扣分的權(quán)力，明白嗎?(但是我一年都不知道學(xué)生會主席是誰，當(dāng)然，有人知道。)。
1、親其師、信其道、得其傳+抓住課堂：衡中的老師是一個團(tuán)隊，每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕，他傳達(dá)給你的都是整個衡中備課組的智慧結(jié)晶，況且衡中老師講課從來廢話很少，講解的多是你前一晚做過的習(xí)題中的錯誤，所以，千抓萬抓抓課堂，將老師當(dāng)做真理的化身。
2、獨立思考+巧問問題：問問題多得人往往不一定是成績好的人，因為他問的越多，可能獨立思考的就越少。所以問題不宜多問，不宜拖延(我一輪復(fù)習(xí)時候有的問題到了高考完也沒問老師……衡中卷子多，當(dāng)天問題不解決，以后估計很少有機(jī)會)，要抓住點滴時間，比如說：飯后時間(問題多的話別去吃飯了)、跑操后時間、大小課間、課前……總之，就是別人用來說話接水上廁所的時間你用來問問題就好。
3、坦然面對+悅納自我+規(guī)劃復(fù)習(xí)：聽了兩個講座，覺得有幾句話說的很對。用坦然的心態(tài)面對高考，什么是坦然?就是該干嘛干嘛。有50天就努力50天，有5天就努力5天，有5個小時就努力5個小時，有五秒就努力五秒，做你該做的，把結(jié)果交給老天。今年的復(fù)習(xí)生劣勢超過優(yōu)勢，因為新課改的緣故。即使主干內(nèi)容沒有變化，但是說法變了，體系變了，考試方向變了，增加了完全陌生的內(nèi)容，對于本一或許沒有影響，但是對于全省前幾十名的角逐是影響巨大的。20xx的備考中我在一輪復(fù)習(xí)中把98%的公共自習(xí)時間都放在了背文綜課本上，而不可避免地放棄了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，因為20xx年就是文綜把我拉出了清華，我料想，如果文綜能漲50分，數(shù)學(xué)保持原有水平或者降5分左右，我是可以達(dá)成目標(biāo)的。這是我一年的指導(dǎo)思想，一年的重點是文綜和語文。高考成績出來后有人這么說：你和狀元一共差20分，你數(shù)學(xué)就和她差了20分，你就不能數(shù)學(xué)和她一樣好?!我平靜，淡定地告訴他：我沒有這個實力。如果今年不是新課改，我或許可以，但是今年是新課改，我必須用一輪復(fù)習(xí)的時間打好應(yīng)屆生高一高二已經(jīng)打好的基礎(chǔ)，我已經(jīng)拼到極致，我無怨無悔。了解你自己的短處然后努力彌補(bǔ)，只要在高考之前讓傷口痊愈就好。
4、堅強(qiáng)到底+相信自己:高考不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。一次一次的考試鍛煉的是你面對得意和失意的淡定，是不因他人的否定而否定自己的信心，是面對不同的臨場狀況是冷靜鎮(zhèn)定的思考力。高考前的所有失敗都不是高考的失敗，高考前的所有成功都不是高考的成功。從這個意義上說，高考前的所有失敗都是老天對你的垂憐和錘煉。不要讓名次和他人的榮耀壓垮了你的信心。堅強(qiáng)到底，只要還沒有進(jìn)考場，哪怕距發(fā)卷只有30分鐘，復(fù)習(xí)都沒有結(jié)束;只要還沒有打響收卷鈴，奮斗就不要停止，你的命運就還在自己手中;哪怕已經(jīng)收了卷子，你還有下面的科目可以彌補(bǔ)前面的科目失去的分?jǐn)?shù)。堅強(qiáng)到底，不要哭，不要放棄。5、下面就是幾句對我比較有啟發(fā)的話吧，寫下來共勉。話雖簡單，踐行很難：a.人生就是一個不斷從駱駝到獅子的過程：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做。b.不必驕傲，別人并不比你笨;不必自卑，你并不比別人笨。c.路，就在腳下。d.累到忘記自己。e.你現(xiàn)在這個樣子，如果清華有感情，他會喜歡你嗎?(我因為考試連續(xù)退步信心不足是班主任反問)f.浮躁的最明顯標(biāo)志就是話多(一直不敢在班里放肆地說話，知道高考結(jié)束)。
6、最根本的：相信衡中、相信老師、相信自己。老師交給你的你一定要當(dāng)天學(xué)會，沒交給你的你也不用操心。你相信每一堂課都是精品，你就會把自己打造成精品。說實話，最后的政治和歷史課上我忍不住哭了，不是因為辛苦，而是因為我覺得我一輩子都沒辦法再聽到這么精彩的高中課程了。你要相信老師會讓你在6月6日那天得到圓滿，你將帶著你一年的艱辛和努力微笑著邁向考場。
學(xué)弟學(xué)妹們，20xx年高考，看你們的了!我們在大學(xué)等你!
高三勵志班會演講稿摘抄篇十七
主持人(合)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!四年級1班《與好書交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛書如命。請聽故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛讀書，而且方法與眾不同。請聽故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無不熱愛讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請他們來給我們做一個匯報吧!
甲：有請第一小隊。
(第一小隊：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請第二小隊。
(第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請第三小隊。
(第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。下面，我就為大家做一個小實驗。)。
乙：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。
(第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家?guī)讉€個腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊給大家推薦的是名人傳記類的勵志書籍，
(第五小隊：我們向大家推薦的是名人勵志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說的那段最有名的話，大家一起來讀讀吧!)。
乙：第六小隊向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國外的名著，更是豐富多彩啊!誰能把這些名著和作者還有他們的國籍連起來?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長?！昂脮钡臉?biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請大家分小組討論，等會給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點，課件出示)。
乙：通過剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個夢想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
甲：下面請王老師講話，大家掌聲歡迎!
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。
高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。
自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。
使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。
終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。
所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。
高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。
我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”
正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的'挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。
最糟糕的是，他們沒有水了。
水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。
這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。
看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話”
是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
高三勵志班會演講稿摘抄篇二
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
堅定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金;十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰與爭鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂，一年競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極pk;挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標(biāo),用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來.
一學(xué)期的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，最是考驗一個人意志的時候。一學(xué)期的時間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
沖刺誓言：
勵志改變命運，奮斗成就夢想;。
夢想指日可待，堅持就是勝利。
百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志;。
秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本。
成功是我們的追求，
百折不撓是我們的氣魄，
矢志不渝是我們的誓言。
情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月?lián)Q新天;。
心系萬里前程，劈波斬浪，意氣風(fēng)發(fā)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高三勵志班會演講稿摘抄篇三
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是高三__班的__，能夠在這里和大家講話我很榮幸，或許這是我們最后一次聚在一起了，即將迎來的高考，也將要為這三年的高中生涯畫下句號，在此也希望大家能夠在接下來的高考當(dāng)中旗開得勝，希望能夠一切都順利發(fā)展，高中三年的時間就這么過去了，留給我們的只有回憶和不舍，但是我們現(xiàn)在還不能去想這些，我們也不能夠松懈，現(xiàn)在應(yīng)該要做好的就是兩個字——堅持。
因為即將到來的就是高考，這關(guān)系著我們每一個人，關(guān)系著我們每個人的人生，未來是否能夠考上自己理想的大學(xué)，是否能夠在自己日思夜想的大學(xué)校園讀書，就看接下的高考如何了，所以我們要做的就是堅持，現(xiàn)在回想起來的時候我還是感觸良多，我們應(yīng)該堅持搞好當(dāng)下的事情，那就是復(fù)習(xí)好功課，做好充分的準(zhǔn)備，這段時間是非常緊張的，大家也是在這樣的環(huán)境下面努力著，但是時間不等人我們應(yīng)該要努力的去做好，要去思考清楚我們要往什么方向發(fā)展，要堅持去做好分內(nèi)的事情。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是非常的緊張，但是我們一定要有堅定的信念，比別人多堅持一下，這樣才會有更多的進(jìn)步，這是我們不能夠忽視，需要合理的去做好分內(nèi)的職責(zé)，這對我們的工作也是有非常大的幫助，學(xué)習(xí)的是肯定不能夠忽視的，對于接下來的學(xué)習(xí)我們更加應(yīng)該要重視，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺，我們在這最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子，不能夠辜負(fù)老師的期望，要堅持去做好自己的事情，對于這幾年的工作，我們一定不能夠忽視這一點，堅持是一個好的習(xí)慣，還是應(yīng)該要處理好自身各方面的本職，這一點相信大家是很有感觸的。
高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定不能夠忽視這幾年的經(jīng)歷，復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該要去維持好的，無論是做什么事情，都應(yīng)該要有方向，都是勤能補(bǔ)拙，這樣的話我們就更加應(yīng)該要搞好學(xué)習(xí)了，一定不能夠隨心所欲，要控制自己，現(xiàn)在的這段時間還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，堅持的做好相關(guān)的事情，高中三年的學(xué)習(xí)也一定要認(rèn)清楚自己的方向，我們要堅持去做好自己的事情，做好當(dāng)下，搞好學(xué)習(xí)，在接下來的高中發(fā)揮好自己，做出好的成績來，同學(xué)們，我們應(yīng)該要堅持再堅持，相信能夠搞好這次高考的。
高三勵志班會演講稿摘抄篇四
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高三勵志班會演講稿范文
一起歌唱《讓世界充滿愛》，他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念，要“相信未來，熱愛生命”。
本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點不重要，人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長， 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。
小時候，家境貧困，吃些苦，沒什么，只 要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān)，而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣，這是每個人無法選擇的;但人生怎么過，人生的終點在哪，卻要靠每個人自己去走。
這就像跑馬拉松， 開始領(lǐng)先或落后50 米，根本不重要。
人生是一場要跑一輩子的馬拉 松，每個人生命的起點是怎樣的并不重要，重要的是每個人努力堅持 地跑下去。
我小時候家里跟你們一樣是貧困的，我上大學(xué)時，基本 是班上最窮的，穿打補(bǔ)丁的衣服。
我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上 同學(xué)中最貧困的。
但這些都沒什么，我一直在努力，現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的。
我起點雖然落后，但我一直在堅持，所以 我跑到了前面。
人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人 除了學(xué)習(xí)好， 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。
大氣就是不計較生活中的 小事，不為小事煩惱。
如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你 就不高興了半天。
明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了， 你就一個月都不開心，這就是小氣。
這樣很沒意思，這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有 出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。
我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。
你試著對10 個人笑，一定會有8 個人用笑回報你，你一個人的笑， 換來了8 個人的笑，這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功，很 大程度在于，我這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害我不計較， 別人幫助我，我一定要報答。
我們還要努力快樂，心情不快樂，一 定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細(xì)胞就會 活躍，學(xué)習(xí)效果自然會好。
在座的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福， 如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起 來，就可以使家庭多些幸福和快樂。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。
今天，我想跟大 家重點談一點學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點學(xué)透，把一本書讀透。
我上中學(xué) 時，開始數(shù)學(xué)很差，我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾， 并且反復(fù)好幾遍，后來，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步，建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。
每個人就都只有自己 那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。
將來，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功， 那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生 就都會取得大成功。
希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅持，是不是有堅忍不拔的意志。
我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20 名，但我認(rèn)真 學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，從沒放棄學(xué)習(xí)。
我連續(xù)兩年考大學(xué)，都沒有考取， 但我沒有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué)。
大學(xué)時，我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè)，但我沒有放棄，我一直在堅持學(xué)習(xí)，我堅 信自己只要堅持，就一定能成功。
你們在座的各位，雖然現(xiàn)在的成 績只是一般，但我相信，你們通過努力，3 年后，所有同學(xué)都能進(jìn)入 全國前30 所大學(xué)，你們是能夠做到的，因為還有3 年時間。
學(xué)校為你們把什么都 安排好，接下來就靠你們自己的努力，就看你們的毅力了。
人生的 信念最重要，一個人能在生活的種種磨難中始終不倒，靠的就是有信 念，我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字：‘相信未來，熱 愛生命。
我們都喊得驚天動地，一副志在必 得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢。
可我 們卻忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動;我們在空喊時，別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。
宣誓固然能催人奮進(jìn)，但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強(qiáng)斗志，但我們一曝十寒。
在此，我想問同學(xué)們，你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。
為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道：行動比語言更 響亮! 我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口 號。
它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心，只有我們自己知道。
我相信，每個有責(zé)任心 的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。
有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。
總認(rèn)為自己在為班級而學(xué)，為老師而學(xué)，為父母而學(xué)，總認(rèn)為自己缺乏自由。
想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣，一個好的氣氛，著實重要。
我們課堂是夠活躍、夠熱鬧， 可一節(jié)課，你又學(xué)會了多少?每天坐在那，你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會再尋覓當(dāng)初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編 織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。
同學(xué)們，切記：行動比口號更響亮!
把握青春，珍惜當(dāng)下
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，你們好
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當(dāng)下》。
今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。
青春、夢想、現(xiàn)在和未來。
在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?BR> 第一個問題是：你覺得青春是什么?、
第二個問題是：我們正處于一生中最幸福美好的階段，那么你們該如何去把握它?
第三個問題是：對于現(xiàn)在和未來，你們是否能珍惜當(dāng)下，對未來是否充滿著信心?
有人說：青春像一場馬拉松比賽，有起點，也有終點。
有人說：青春像一朵花，花會開，也會凋零。
還有人說：青春是一幅畫。
同學(xué)們，你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。
看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。
恩，這是很正常的。
在我心中也有那么一個比喻句。
我覺得青春像一本書，一本有厚度的好書。
至于這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決于我們自己。
如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂，每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，那么那本書一定厚重且精彩。
如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài)，天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中，活在一種虛擬的夢幻世界里，等我們回到現(xiàn)實中，會感到濃濃的失落感。
從而惶惶終日，不知所為。
那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了，青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋５囊粋€時期，所有我們一定要好好享受這個時期。
也許等我們走出校門，參加工作了，我們再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。
所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。
我建議大家在這個時期一定要去多讀書，去博覽群書。
這個時期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實自己。
可能同學(xué)會抱怨了，先不要抱怨讀書累。
請大家想象一個這樣的場景：在一個冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧著一本書，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。
你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選，那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。
套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話：我們要動用腦髓，慎重挑選，勤于苦讀。
最后一個問題是：對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。
對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。
我知道，可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。
我奉勸大家，千萬不要后悔，因為我們已經(jīng)來到這里了，后悔時光也不會回到初三。
我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了，不可能再讓我們考一遍了。
所有我們要在這個學(xué)校度過五年，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。
所有我們要做的'是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心，很多同學(xué)都不自信。
有人說我們90后怎么怎么不好，其實這真的不能怪別人，別人為什么會這樣說，肯定是我們自己的問題。
比如，人家說我們沒有進(jìn)取之心，這是實話，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里，上課就呼呼大睡，現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是：大學(xué)不逃課，人生不完整。
你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生，當(dāng)然就不會有什么自信了，因為你這樣的態(tài)度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。
所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度，這樣你的信心將會大增。
好了，從現(xiàn)在開始，請把握青春，珍惜當(dāng)下。
希望大家很快就能看到不一樣的自己。
謝謝大家!
同學(xué)們，下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。
摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅持。
十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。
生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。
今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。
十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。
雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。
能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。
使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。
再此我為大家提出幾點建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。
生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。
最終的總體目標(biāo)，又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。
因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。
階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。
同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。
”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。
真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時，而在于他能自強(qiáng)#from http:// end#不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。
在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。
人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。
燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。
希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認(rèn)真：成就夢想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。
處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時，是真誠的祝福與歡笑。
勵志班會演講稿
勵志主題班會發(fā)言稿文章勵志主題班會發(fā)言稿出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!一. 教學(xué)目標(biāo) ：
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
二. 教學(xué)重難點：
讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
三. 主題闡釋 ：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
四. 課前準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇，布置學(xué)生課前排練。
并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程：
一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入：
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。
正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。
在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。
就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
高三勵志班會演講稿摘抄篇五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎？我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
高三勵志班會演講稿摘抄篇六
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么，我們該怎樣科學(xué)備考，取得滿意的成績呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
第一，明確目標(biāo)，科學(xué)備考。要知道，現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿腔熱血，注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了，隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中，明確目標(biāo)，講究方法，對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，所以要適當(dāng)把握，抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累，考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的過程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍，所以平時嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余，盡展才華。
第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光，它會讓你躊躇滿志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動，它會讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時，要沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，切不可大意失荊州，到頭來懊惱不已。
第三，誠信參考，全力以赴。考試時不要心存僥幸，因為這只是自我檢測的一次機(jī)會，機(jī)不可失，時不再來，那么，還用得著費盡心機(jī)去為了那所謂的榮譽嗎？那樣只會得不償失。
同學(xué)們，為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標(biāo)，為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長風(fēng)破浪會有時”，才能在答卷上書寫凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓已響，成功就在眼前，行動即在當(dāng)下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績！
高三勵志班會演講稿摘抄篇七
大家好!
高考，是每個高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，--中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，--中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心，--名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
--天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗--天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗--天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是--中學(xué)人!
謝謝大家!
高三勵志班會演講稿摘抄篇八
評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷，也塑造了許三多這個虛擬的人物形象，使其成為20xx年百度第一位的封面人物，成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物，成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。
經(jīng)典語錄：團(tuán)長說：“想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!”
在高考中的啟示：“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢想等等，對于每一位高三學(xué)生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對未來生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想，目標(biāo)達(dá)成?！白龅健?，就是實現(xiàn)目標(biāo)的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
經(jīng)典語錄：鋼七連的口號“不放棄，不拋棄!”
在高考中的啟示：“不放棄，不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號，更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄，不拋棄!”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
只要學(xué)生本人還在努力的話，所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生高三勵志演講稿——經(jīng)典高三勵志班會講話稿。更何況，越到最后關(guān)頭，這些學(xué)生越敏感，如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話，那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。
對于學(xué)生來說，不放棄，不拋棄任何一門學(xué)科，任何一個薄弱的知識點，咬緊牙關(guān)，各個擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識可以蒙混過關(guān)了，事實上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越是在考試中容易碰到。
經(jīng)典語錄：連長說：“他每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
在高考中的啟示：高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持，甚至仍然需要召開主題班會，需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。
不能因為高三時間緊，班級中的這些事情就沒人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是福”的心態(tài)，每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會有意想不到的收獲，正如連長所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
經(jīng)典語錄：許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利?！?BR> 在高考中的啟示：高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因為你已經(jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
經(jīng)典語錄：史今班長說：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”“你不比任何人差!這次爬起來后，誰也不能小瞧你了!”
特別是在臨近高考的那段階段，一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用，可以幫助你增強(qiáng)應(yīng)試的自信心。
選用一些自我激勵式的語言，每天抽點時間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
經(jīng)典語錄：成才說：“機(jī)會多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退!”
在高考中的啟示：面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說，人這一輩子只有一次機(jī)會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲，所以正如成才教育許三多時說的那樣：“機(jī)會多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退!”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會。因為面對高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。
經(jīng)典語錄：許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧!”
在高考中的啟示：堅如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道!”
經(jīng)典語錄：老馬班長說：“別再混日子了，小心日子把你們給混了!”
在高考中的啟示：對高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。
如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了，小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄：隊長說：“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命?！?BR> 在高考中的啟示：雖說高三的生活非常的緊張和充實，有時壓得有點喘不過氣來，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。
因為這是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷?因為無雜必純，無假即真。
因為你付出了時間和生命，當(dāng)你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月!
高三勵志班會演講稿摘抄篇九
大家上午好！六月的風(fēng)輕輕吹送，快樂的時光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一個畢業(yè)季，首先，請允許我作為學(xué)生代表對即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐表示最衷心的祝愿：祝賀你們順利地完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝愿你們即將從新的起點開始人生的新征程。
時光飛逝，歲月荏苒。三年前，你們通過自己的努力拼搏取得了進(jìn)入靖遠(yuǎn)一中的入場券，那時大家邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了自信與喜悅。有人說，青春是一本倉促的書。三年來，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰地刻著你們的青春風(fēng)采。你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入理想的大學(xué)。我們?yōu)樵心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國棟梁！
作為高一、高二年級的學(xué)生，我們一定要向?qū)W哥學(xué)姐看齊，學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞空想，而要迎著晨曦實干。我們要與時俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我們要放眼前方，爭取一同譜寫靖遠(yuǎn)一中的新篇章。
親愛的學(xué)長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，是一首動人的歌曲。今天你們即將離開校園；但請不要忘記，在一中一直有一群支持你們的'人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
借此機(jī)會，向為我們成長、學(xué)習(xí)傾注了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示深深的敬意，正是你們言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
最后，祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功、金榜題名，迎接你們的不僅僅是挑戰(zhàn)，還有詩和遠(yuǎn)方！
謝謝大家！
高三勵志班會演講稿摘抄篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
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高三勵志班會演講稿摘抄篇十一
大家好!
時光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做;失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn)，進(jìn)入殘酷的點球大戰(zhàn)，很苦，很累，但還要全力以赴?，F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。
今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌，扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信：
09.11班每個人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的，讓我們牢記：
苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天，不留遺憾在高三。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十二
在即將高考之際，老師都會開展一次。
勵志。
班會，表達(dá)老師對學(xué)生們的信心和希望。也許在高考后，學(xué)生不再與自己的高中的班主任有聯(lián)系，但是班主任任然會對我們寄予希望。下面請欣賞本站小編帶來的高三勵志班會班主任。
演講稿。
希望能讓大家有所收獲!
同學(xué)們，下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議：一、目標(biāo)：引向成功的燈塔目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖。
說過這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時，而在于他能自強(qiáng)不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!三、認(rèn)真：成就夢想的基石同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒?；仨暎H人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時，是真誠的祝福與歡笑。四、超越：壘成壯美的峰巔我們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強(qiáng)者。我們曾經(jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠(yuǎn)不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸?！吧幌ⅲ瑠^斗不止”是我們的精神，“自強(qiáng)不息，永不言棄”是我們信念，讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好，畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己?，F(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。我的發(fā)言結(jié)束。
問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)，這只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是每時每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：今天我必須成功!
記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學(xué)對我說：
口號。
對我沒用埃你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會聽進(jìn)去了。
下面我再送給大家第二句話：人生要有一個明確的目標(biāo)!
我送給同學(xué)們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀，是暫時的不成功，
鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話：學(xué)會釋放壓力!
生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。
記住，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR> 咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎?你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個啊!
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢?有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不祝例如，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上埃請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎?其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話，是第一重要的埃課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢?一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊?你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公，就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接高考!
高三勵志班會演講稿摘抄篇十三
【教學(xué)內(nèi)容】。
一、課前玩一個簡單的小游戲(蜜蜂游戲),充分調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛(5分鐘)。
二、簡單介紹中學(xué)生高三時期情緒的變化起伏表現(xiàn)的癥狀,通過與學(xué)生之間的互動,分享高考減壓、放松身心的方法(15分鐘)。
三、小組討論環(huán)節(jié),通過展示兩段話,讓學(xué)生用角色轉(zhuǎn)變的觀點看待學(xué)習(xí)問題,融入學(xué)生與家長之間的情感,理解家長的用心良苦,調(diào)整面對家庭壓力的態(tài)度并且授課者結(jié)合自身經(jīng)厲拉近教學(xué)距離,勸勉學(xué)生(18分鐘)。
四、給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,寫上十年后自己的角色定位,與同學(xué)一起憧憬美好的未來并且用心理暗示法激勵同學(xué)為未來夢想的實現(xiàn)做好準(zhǔn)備,從現(xiàn)在做起,從點滴做起(7分鐘)。
【教學(xué)重點難點】。
4)讓學(xué)生正確認(rèn)識壓力、調(diào)整面對壓力的心態(tài)。
5)通過與學(xué)生心靈上的交流溝通,一起探討高三學(xué)生面臨壓力時有效的釋放壓力的方法。
6)激勵學(xué)生有計劃地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。
【教學(xué)方法】。
一、講授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。
【教學(xué)課時】一課時(45分鐘)。
【教學(xué)設(shè)計】。
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
(簡單自我介紹)。
(小蜜蜂游戲5分鐘)。
二、講授環(huán)節(jié)。
(一)初步發(fā)掘壓力。
(二)與學(xué)生之間的互動。
那么,我們現(xiàn)在討論下剛剛步入高三的你們,能否感覺到自己心智和情感上以及外部環(huán)境的微妙變化呢,例如睡眠時間、學(xué)習(xí)態(tài)度、周邊環(huán)境、家長老師?(提問同學(xué))。
(三)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識高三壓力的表現(xiàn)。
高考壓力來自幾方面:1.對高考信心不足;2.擔(dān)心考不好使父母失望;3.害怕考不出平時水平;4.害怕考不上自己理想的大學(xué)具體表現(xiàn)以下一些狀態(tài):。
心理方面。
1.注意力難以集中比如心慌意亂,心思分散,老是走神,想的事情太多,注意力難以集中。
生理方面。
如何看待這些問題?抱什么態(tài)度呢?是回避問題還是積極面對?其實,有這些問題是正常的在這個世界上大約只有兩種人不會有心理問題,那就是“圣人”和“傻子”我們既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我們有自己的喜怒哀樂平常人都會有心理問題,何況是我們面臨著高考的考生呢!
(四)引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力。
做好自我減壓。
1.以積極的態(tài)度去對待考試,相信自己一定能夠考出好成績。
態(tài)度決定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,人生要有所追求高考是你人生的一個步驟,通過它,你可以走向人生的輝煌之旅,可以實現(xiàn)你的人生夢想這是一個人的追求,為實現(xiàn)人生夢想而奮斗,那是多么快樂的事情!
正確對待外來壓力。
家庭和社會對考生、考試的過分關(guān)注,都會使考生產(chǎn)生心理壓力。
充滿信心,優(yōu)化情緒。
6.運用積極的自我暗示自我暗示具有驚人的力量考生在高考復(fù)習(xí)過程中和在考場上,都可根據(jù)自己當(dāng)時的心態(tài)進(jìn)行積極的自我暗示當(dāng)情緒過于緊張時可默念“放松、放松、放松”,當(dāng)心情煩躁時可默念“平靜、平靜、平靜”,當(dāng)心灰意懶時可默念“我行、我行、我行”
9.多和同學(xué)、老師、家長交流(1)釋放心情,不要把苦惱憋在心里。
(2)和別人交流、溝通,把自己的心事說出來,在交流中能增強(qiáng)自己的信心。
(3)看看過去的考生有關(guān)高考經(jīng)驗教訓(xùn)的文章和書籍。
(5)聽聽音樂聽音樂,尤其是輕音樂有助于調(diào)整人的緊張情緒。
三、轉(zhuǎn)換角色,小組討論。
討論:(一)面臨高三的學(xué)生希望家長說什么樣鼓勵的話語;。
(二)家長對孩子寄予期望的表現(xiàn);。
注:充分融入角色,聽聽學(xué)生的心聲;體諒家長的心情。
四、憧憬未來。
五、結(jié)束課程。
班會主題：
如何背著“殼”前行。
活動目標(biāo)：
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
活動重難點：
讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。(迎新晚會策劃書)。
主題闡釋：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
課前準(zhǔn)備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。制作課件。并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入：
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)。
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢?
看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯?季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。
后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖?希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物，她研究沙漠中的植物、動物，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識，她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書《快樂的城堡》，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。
當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
四、接下來，讓我們念念勵志名言。
舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來/天行健，君子以自強(qiáng)不息/長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海/三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林/鐘不敲不響，人不學(xué)不靈/世上無難事，只怕有心人/書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.
五、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié)：
學(xué)生談感想：
甲同學(xué)：人的青春是有限的，雖然我平凡，但我會燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點燃青春的火把。因此，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。因為我堅信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
乙同學(xué)：我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個人就是這樣，對自己的事情很有目標(biāo)，玩的時候盡情的玩，學(xué)的時候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候，每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興，因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧!
丙同學(xué)：雖然我個性活潑，看起來對什么都無所謂。但是我其實對學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是因為我上課很認(rèn)真，并且喜歡自己去主動思考，所以課外沒有用太多的時間去復(fù)習(xí)。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點的話我的成績將會更好。
丁同學(xué)：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績，是因為我上課的時候?qū)Ｐ穆犞v，按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時候我對有些疑難問題進(jìn)行研究，不明白的就去問老師。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對自己的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信可以去試試啊!
戊同學(xué)：擁有思維遲鈍的我，曾在沙場中戰(zhàn)死，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。
己同學(xué)：有人常常埋怨時間太緊，沒有時間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！睍r間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時間了。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷!
庚同學(xué)：在第二次的月考中，我的成績下降很多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對理科不重視。另一方面我不夠勤奮，沒有真正掌握知識，對學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上，抓緊時間，改正學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時刻警惕，不能放松!
辛同學(xué)：在期中中我的成績比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是因為我第一次失敗的月考中總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請教老師和同學(xué)，上課也很專心。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步，希望同學(xué)們能夠牢記老師的教導(dǎo)，爭取最好的成績。
以上八名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任講話：
同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓(班級勵志誓詞)。
選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，
選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，
選擇高三，就去勇敢進(jìn)取。
面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對困難，我們勇往直前，面對挫折，我們絕不低頭，面對失敗，我們從頭再來。
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
努力!堅持!拼搏!成功!
站在高三的門口，面對高三的歲月，我們用青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨，奮斗二百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗二百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌。有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
_，我們注定成功。
_，我們注定輝煌。
同學(xué)們，加油。
八、結(jié)束。
一、班會目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附：誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三_班的班級理想：“一個都不能少?！?BR> 我們是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三_班在此宣誓：
我們要以堅韌強(qiáng)健的意志，以勇奪桂冠的信心，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在_中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十四
復(fù)讀不是失敗，因為有些人還沒有勇氣復(fù)讀!本站小編為大家收集了高三復(fù)讀生。
勵志。
班會。
演講稿。
希望為大家的高考加油鼓勁!
寫給即將在衡中度過高四的學(xué)弟學(xué)妹們我不知道應(yīng)該如何起頭，因為我知道每一個正在猶豫或者已經(jīng)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)，我只記得去年的今天我躺在床上，眼睛盯著天花板，耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付，心中一遍又一遍地計算著自己的高考分?jǐn)?shù)與自主招生優(yōu)惠分的加和，期望601加上20能夠突然等于644……那是一種欲哭無淚的悲傷。所以，不要哭，不必哭，高考不相信眼淚。下面是一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望對屏幕前的你有所啟發(fā)。也許你現(xiàn)在無法理解其中的一些詞句，但是請你先閱讀下來，也許在接下來的340天中，文章中的一些詞句會不經(jīng)意間對你有所助益。一、入校前準(zhǔn)備入校前的準(zhǔn)備不只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更是精神上的準(zhǔn)備。以下只是我的做法，應(yīng)該值得借鑒。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：a.學(xué)習(xí)用品：筆芯(英語。
作文。
用晨光0.7mm筆芯書寫，其他學(xué)科用0.5mm的。到第二學(xué)期訓(xùn)練量大約是至少2天一根筆芯，多預(yù)備一點……)尺子(2把30-40cm的尺子，一把用來撕卷子，時間長了刻度會被磨去，另一把用來給英語作文打格。30-40cm是最佳長度，實踐證明。)涂卡筆(天天涂卡，還是用專業(yè)工具吧)特別提示：不要購買和攜帶任何輔導(dǎo)書和從前的復(fù)習(xí)資料、筆記本，包括53、金考卷、試題調(diào)研……，死沉還沒時間看，看了效果也很差。關(guān)鍵是衡中的老師會給你訂很經(jīng)典的資料，你買的輔導(dǎo)書在老師的辦公桌上都有，他們會把所有經(jīng)典資料上的好題都呈現(xiàn)在你日常的卷子中，你買了也是白買。當(dāng)然，如果你在完成所有學(xué)校任務(wù)之余還是想多做一些練習(xí)，那么和你的老師協(xié)商找他要他推薦的資料。
b生活用品：盆(洗小件衣物，大件就送洗衣房吧，基本沒時間洗)零食(我有五分之四的中午飯都是用薯片和牛奶解決的……前提是你的身體能撐得住。巧克力、糖什么的基本教室都會有存放，因為認(rèn)真聽一上午課真的很餓……至于啤酒啥的就算了吧)水杯(教室都有飲水機(jī)。建議買幾瓶礦泉水放在宿舍。)暖瓶因人而異，反正我一年都沒用著藥(感冒藥必備，熱水上不了5樓，我12月底還在洗涼水澡，當(dāng)然也只有我一個人總是這么別扭……還有腹瀉藥，建議用斯密達(dá)，效果立竿見影)塑料大箱子(買幾個箱子放在床底下和柜子里可以防潮，而且比較整齊，開學(xué)時校門口有售)。
c心理準(zhǔn)備：1、校規(guī)校紀(jì)：衡中嚴(yán)厲，但是也并不像外界傳聞那么變態(tài)。對付紀(jì)律有以下幾點注意事項：a.違紀(jì)不可怕，可怕的是違紀(jì)受處理。處理方式有簽發(fā)違紀(jì)通知單、勞改、寫檢查、停課、回家反省等等。簽發(fā)違紀(jì)通知單不可怕，因為家長大多會罵學(xué)校不近人情;勞改相對不可怕，尤其是上學(xué)期，就當(dāng)是放松身心了，當(dāng)然要和勞動委員搞好關(guān)系盡量不要去擦黑板;寫檢查不可怕，誰沒寫過?!停課不是很可怕，如果只是一節(jié)課;回家反省非?？膳?，你落下的任務(wù)很可能再也補(bǔ)不上來了!所以，要注意狀態(tài)月之類的東西或者當(dāng)月重點檢查的項目，如果被抓典型您就只能回家了。入學(xué)前幾個月是重點注意期，不要在教室吃東西什么的，如果被抓你就慘了。當(dāng)然還有高壓線，就是手機(jī)、mp3和著名的“非觸”，手機(jī)充電最好不要想了，六樓的頂層教室已經(jīng)被嚴(yán)密監(jiān)控了，其他地方更不可能。非觸不可怕，只要你不太過分，這種野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的事情老師們只是會合理引導(dǎo)而已。老師們神經(jīng)很敏感，我有一次穿了一件顏色深尺寸大的衣服去問問題居然被懷疑了……b.紀(jì)律不是對付誰的，而是用來保障學(xué)習(xí)的。如果你被記違紀(jì)，無論是多么荒謬的理由，都要先反省自己，我最近是不是狀態(tài)浮躁?不要對抗紀(jì)律，矯枉過正，大家都是為了高考。c.學(xué)生會主席享有一部分違紀(jì)扣分的權(quán)力，明白嗎?(但是我一年都不知道學(xué)生會主席是誰，當(dāng)然，有人知道。)。
1、親其師、信其道、得其傳+抓住課堂：衡中的老師是一個團(tuán)隊，每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕，他傳達(dá)給你的都是整個衡中備課組的智慧結(jié)晶，況且衡中老師講課從來廢話很少，講解的多是你前一晚做過的習(xí)題中的錯誤，所以，千抓萬抓抓課堂，將老師當(dāng)做真理的化身。
2、獨立思考+巧問問題：問問題多得人往往不一定是成績好的人，因為他問的越多，可能獨立思考的就越少。所以問題不宜多問，不宜拖延(我一輪復(fù)習(xí)時候有的問題到了高考完也沒問老師……衡中卷子多，當(dāng)天問題不解決，以后估計很少有機(jī)會)，要抓住點滴時間，比如說：飯后時間(問題多的話別去吃飯了)、跑操后時間、大小課間、課前……總之，就是別人用來說話接水上廁所的時間你用來問問題就好。
3、坦然面對+悅納自我+規(guī)劃復(fù)習(xí)：聽了兩個講座，覺得有幾句話說的很對。用坦然的心態(tài)面對高考，什么是坦然?就是該干嘛干嘛。有50天就努力50天，有5天就努力5天，有5個小時就努力5個小時，有五秒就努力五秒，做你該做的，把結(jié)果交給老天。今年的復(fù)習(xí)生劣勢超過優(yōu)勢，因為新課改的緣故。即使主干內(nèi)容沒有變化，但是說法變了，體系變了，考試方向變了，增加了完全陌生的內(nèi)容，對于本一或許沒有影響，但是對于全省前幾十名的角逐是影響巨大的。20xx的備考中我在一輪復(fù)習(xí)中把98%的公共自習(xí)時間都放在了背文綜課本上，而不可避免地放棄了。
數(shù)學(xué)。
的學(xué)習(xí)，因為20xx年就是文綜把我拉出了清華，我料想，如果文綜能漲50分，數(shù)學(xué)保持原有水平或者降5分左右，我是可以達(dá)成目標(biāo)的。這是我一年的指導(dǎo)思想，一年的重點是文綜和語文。高考成績出來后有人這么說：你和狀元一共差20分，你數(shù)學(xué)就和她差了20分，你就不能數(shù)學(xué)和她一樣好?!我平靜，淡定地告訴他：我沒有這個實力。如果今年不是新課改，我或許可以，但是今年是新課改，我必須用一輪復(fù)習(xí)的時間打好應(yīng)屆生高一高二已經(jīng)打好的基礎(chǔ)，我已經(jīng)拼到極致，我無怨無悔。了解你自己的短處然后努力彌補(bǔ)，只要在高考之前讓傷口痊愈就好。
4、堅強(qiáng)到底+相信自己:高考不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。一次一次的考試鍛煉的是你面對得意和失意的淡定，是不因他人的否定而否定自己的信心，是面對不同的臨場狀況是冷靜鎮(zhèn)定的思考力。高考前的所有失敗都不是高考的失敗，高考前的所有成功都不是高考的成功。從這個意義上說，高考前的所有失敗都是老天對你的垂憐和錘煉。不要讓名次和他人的榮耀壓垮了你的信心。堅強(qiáng)到底，只要還沒有進(jìn)考場，哪怕距發(fā)卷只有30分鐘，復(fù)習(xí)都沒有結(jié)束;只要還沒有打響收卷鈴，奮斗就不要停止，你的命運就還在自己手中;哪怕已經(jīng)收了卷子，你還有下面的科目可以彌補(bǔ)前面的科目失去的分?jǐn)?shù)。堅強(qiáng)到底，不要哭，不要放棄。5、下面就是幾句對我比較有啟發(fā)的話吧，寫下來共勉。話雖簡單，踐行很難：a.人生就是一個不斷從駱駝到獅子的過程：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做。b.不必驕傲，別人并不比你笨;不必自卑，你并不比別人笨。c.路，就在腳下。d.累到忘記自己。e.你現(xiàn)在這個樣子，如果清華有感情，他會喜歡你嗎?(我因為考試連續(xù)退步信心不足是班主任反問)f.浮躁的最明顯標(biāo)志就是話多(一直不敢在班里放肆地說話，知道高考結(jié)束)。
6、最根本的：相信衡中、相信老師、相信自己。老師交給你的你一定要當(dāng)天學(xué)會，沒交給你的你也不用操心。你相信每一堂課都是精品，你就會把自己打造成精品。說實話，最后的政治和歷史課上我忍不住哭了，不是因為辛苦，而是因為我覺得我一輩子都沒辦法再聽到這么精彩的高中課程了。你要相信老師會讓你在6月6日那天得到圓滿，你將帶著你一年的艱辛和努力微笑著邁向考場。
學(xué)弟學(xué)妹們，20xx年高考，看你們的了!我們在大學(xué)等你!
大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗。
其實我更想說一聲：難弟難妹們，你們受罪了!五年前，也是在這個時刻，我和在座的大家一樣，也在復(fù)讀班，和大家受著同樣的折磨。但是，我給自己立下誓言，我要戰(zhàn)勝高考，享受大學(xué)，不達(dá)目的，誓不罷休!最后，我做到了?，F(xiàn)在，輪到在座的各位了，你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!
高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn)，月考、沖刺也是一次重要的考驗，但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。
同學(xué)們，我們正當(dāng)青春年少，我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候，正是迎難而上，愈挫愈勇的時候，正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅，受過傷的老鷹，還是羽翼漸豐，躍躍欲試的雛鷹，我始終堅信，未來的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們，把復(fù)讀當(dāng)作了一次對生命的救贖，彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，給自己的人生重新做一次選擇。
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?！痹诖?，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌!
同學(xué)們，人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時刻。高四快結(jié)束了，高考這個時刻快到了!做個樣子給別人，關(guān)鍵是給自己看看!
給你們說件真事兒，二戰(zhàn)的時候美國情報部門從軍隊挑選了一群不會德語的小伙子，準(zhǔn)備在一個月時間派往德國作間諜，當(dāng)時給他們下了一條命令，必須在一個月之內(nèi)將德語說得和德國鬼子一樣好，這幫小伙子可不是光學(xué)德語，在一個月之內(nèi)還有很多超強(qiáng)度的諜報訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說誰辦得到啊，但這條命令還有下文等著呢：“凡沒有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說了吧，一個月后都跟德國鬼子一樣了。
我講這個故事是要告訴你們：當(dāng)一個人覺得這件東西和自己生命同等重要，一旦失去后，生命也會隨之黯淡無光的時候，祝賀你，你將永遠(yuǎn)不會失去它了!
生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊，終究會風(fēng)化剝蝕，但就是那過程中極短的瞬間，讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景，時間的每一秒都與我們擦肩而過，永遠(yuǎn)不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生，但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句。
名言。
：偉人之所以偉大，關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時，別人失去了理智，他則下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
下面，我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現(xiàn)場演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我想給大家介紹大學(xué)生課余活動生活的方式結(jié)束我今天的演講。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運，因為有老師、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們?？山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬斷依賴的劣根，撕掉脆弱的標(biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅強(qiáng)的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
謝謝。
高三勵志班會演講稿摘抄篇十六
寫給即將在衡中度過高四的學(xué)弟學(xué)妹們我不知道應(yīng)該如何起頭，因為我知道每一個正在猶豫或者已經(jīng)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)，我只記得去年的今天我躺在床上，眼睛盯著天花板，耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付，心中一遍又一遍地計算著自己的高考分?jǐn)?shù)與自主招生優(yōu)惠分的加和，期望601加上20能夠突然等于644……那是一種欲哭無淚的悲傷。所以，不要哭，不必哭，高考不相信眼淚。下面是一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望對屏幕前的你有所啟發(fā)。也許你現(xiàn)在無法理解其中的一些詞句，但是請你先閱讀下來，也許在接下來的340天中，文章中的一些詞句會不經(jīng)意間對你有所助益。一、入校前準(zhǔn)備入校前的準(zhǔn)備不只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更是精神上的準(zhǔn)備。以下只是我的做法，應(yīng)該值得借鑒。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：a.學(xué)習(xí)用品：筆芯(英語作文用晨光0.7mm筆芯書寫，其他學(xué)科用0.5mm的。到第二學(xué)期訓(xùn)練量大約是至少2天一根筆芯，多預(yù)備一點……)尺子(2把30-40cm的尺子，一把用來撕卷子，時間長了刻度會被磨去，另一把用來給英語作文打格。30-40cm是最佳長度，實踐證明。)涂卡筆(天天涂卡，還是用專業(yè)工具吧)特別提示：不要購買和攜帶任何輔導(dǎo)書和從前的復(fù)習(xí)資料、筆記本，包括53、金考卷、試題調(diào)研……，死沉還沒時間看，看了效果也很差。關(guān)鍵是衡中的老師會給你訂很經(jīng)典的資料，你買的輔導(dǎo)書在老師的辦公桌上都有，他們會把所有經(jīng)典資料上的好題都呈現(xiàn)在你日常的卷子中，你買了也是白買。當(dāng)然，如果你在完成所有學(xué)校任務(wù)之余還是想多做一些練習(xí)，那么和你的老師協(xié)商找他要他推薦的資料。
b生活用品：盆(洗小件衣物，大件就送洗衣房吧，基本沒時間洗)零食(我有五分之四的中午飯都是用薯片和牛奶解決的……前提是你的身體能撐得住。巧克力、糖什么的基本教室都會有存放，因為認(rèn)真聽一上午課真的很餓……至于啤酒啥的就算了吧)水杯(教室都有飲水機(jī)。建議買幾瓶礦泉水放在宿舍。)暖瓶因人而異，反正我一年都沒用著藥(感冒藥必備，熱水上不了5樓，我12月底還在洗涼水澡，當(dāng)然也只有我一個人總是這么別扭……還有腹瀉藥，建議用斯密達(dá)，效果立竿見影)塑料大箱子(買幾個箱子放在床底下和柜子里可以防潮，而且比較整齊，開學(xué)時校門口有售)。
c心理準(zhǔn)備：1、校規(guī)校紀(jì)：衡中嚴(yán)厲，但是也并不像外界傳聞那么變態(tài)。對付紀(jì)律有以下幾點注意事項：a.違紀(jì)不可怕，可怕的是違紀(jì)受處理。處理方式有簽發(fā)違紀(jì)通知單、勞改、寫檢查、停課、回家反省等等。簽發(fā)違紀(jì)通知單不可怕，因為家長大多會罵學(xué)校不近人情;勞改相對不可怕，尤其是上學(xué)期，就當(dāng)是放松身心了，當(dāng)然要和勞動委員搞好關(guān)系盡量不要去擦黑板;寫檢查不可怕，誰沒寫過?!停課不是很可怕，如果只是一節(jié)課;回家反省非?？膳拢懵湎碌娜蝿?wù)很可能再也補(bǔ)不上來了!所以，要注意狀態(tài)月之類的東西或者當(dāng)月重點檢查的項目，如果被抓典型您就只能回家了。入學(xué)前幾個月是重點注意期，不要在教室吃東西什么的，如果被抓你就慘了。當(dāng)然還有高壓線，就是手機(jī)、mp3和著名的“非觸”，手機(jī)充電最好不要想了，六樓的頂層教室已經(jīng)被嚴(yán)密監(jiān)控了，其他地方更不可能。非觸不可怕，只要你不太過分，這種野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的事情老師們只是會合理引導(dǎo)而已。老師們神經(jīng)很敏感，我有一次穿了一件顏色深尺寸大的衣服去問問題居然被懷疑了……b.紀(jì)律不是對付誰的，而是用來保障學(xué)習(xí)的。如果你被記違紀(jì)，無論是多么荒謬的理由，都要先反省自己，我最近是不是狀態(tài)浮躁?不要對抗紀(jì)律，矯枉過正，大家都是為了高考。c.學(xué)生會主席享有一部分違紀(jì)扣分的權(quán)力，明白嗎?(但是我一年都不知道學(xué)生會主席是誰，當(dāng)然，有人知道。)。
1、親其師、信其道、得其傳+抓住課堂：衡中的老師是一個團(tuán)隊，每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕，他傳達(dá)給你的都是整個衡中備課組的智慧結(jié)晶，況且衡中老師講課從來廢話很少，講解的多是你前一晚做過的習(xí)題中的錯誤，所以，千抓萬抓抓課堂，將老師當(dāng)做真理的化身。
2、獨立思考+巧問問題：問問題多得人往往不一定是成績好的人，因為他問的越多，可能獨立思考的就越少。所以問題不宜多問，不宜拖延(我一輪復(fù)習(xí)時候有的問題到了高考完也沒問老師……衡中卷子多，當(dāng)天問題不解決，以后估計很少有機(jī)會)，要抓住點滴時間，比如說：飯后時間(問題多的話別去吃飯了)、跑操后時間、大小課間、課前……總之，就是別人用來說話接水上廁所的時間你用來問問題就好。
3、坦然面對+悅納自我+規(guī)劃復(fù)習(xí)：聽了兩個講座，覺得有幾句話說的很對。用坦然的心態(tài)面對高考，什么是坦然?就是該干嘛干嘛。有50天就努力50天，有5天就努力5天，有5個小時就努力5個小時，有五秒就努力五秒，做你該做的，把結(jié)果交給老天。今年的復(fù)習(xí)生劣勢超過優(yōu)勢，因為新課改的緣故。即使主干內(nèi)容沒有變化，但是說法變了，體系變了，考試方向變了，增加了完全陌生的內(nèi)容，對于本一或許沒有影響，但是對于全省前幾十名的角逐是影響巨大的。20xx的備考中我在一輪復(fù)習(xí)中把98%的公共自習(xí)時間都放在了背文綜課本上，而不可避免地放棄了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，因為20xx年就是文綜把我拉出了清華，我料想，如果文綜能漲50分，數(shù)學(xué)保持原有水平或者降5分左右，我是可以達(dá)成目標(biāo)的。這是我一年的指導(dǎo)思想，一年的重點是文綜和語文。高考成績出來后有人這么說：你和狀元一共差20分，你數(shù)學(xué)就和她差了20分，你就不能數(shù)學(xué)和她一樣好?!我平靜，淡定地告訴他：我沒有這個實力。如果今年不是新課改，我或許可以，但是今年是新課改，我必須用一輪復(fù)習(xí)的時間打好應(yīng)屆生高一高二已經(jīng)打好的基礎(chǔ)，我已經(jīng)拼到極致，我無怨無悔。了解你自己的短處然后努力彌補(bǔ)，只要在高考之前讓傷口痊愈就好。
4、堅強(qiáng)到底+相信自己:高考不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。一次一次的考試鍛煉的是你面對得意和失意的淡定，是不因他人的否定而否定自己的信心，是面對不同的臨場狀況是冷靜鎮(zhèn)定的思考力。高考前的所有失敗都不是高考的失敗，高考前的所有成功都不是高考的成功。從這個意義上說，高考前的所有失敗都是老天對你的垂憐和錘煉。不要讓名次和他人的榮耀壓垮了你的信心。堅強(qiáng)到底，只要還沒有進(jìn)考場，哪怕距發(fā)卷只有30分鐘，復(fù)習(xí)都沒有結(jié)束;只要還沒有打響收卷鈴，奮斗就不要停止，你的命運就還在自己手中;哪怕已經(jīng)收了卷子，你還有下面的科目可以彌補(bǔ)前面的科目失去的分?jǐn)?shù)。堅強(qiáng)到底，不要哭，不要放棄。5、下面就是幾句對我比較有啟發(fā)的話吧，寫下來共勉。話雖簡單，踐行很難：a.人生就是一個不斷從駱駝到獅子的過程：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做。b.不必驕傲，別人并不比你笨;不必自卑，你并不比別人笨。c.路，就在腳下。d.累到忘記自己。e.你現(xiàn)在這個樣子，如果清華有感情，他會喜歡你嗎?(我因為考試連續(xù)退步信心不足是班主任反問)f.浮躁的最明顯標(biāo)志就是話多(一直不敢在班里放肆地說話，知道高考結(jié)束)。
6、最根本的：相信衡中、相信老師、相信自己。老師交給你的你一定要當(dāng)天學(xué)會，沒交給你的你也不用操心。你相信每一堂課都是精品，你就會把自己打造成精品。說實話，最后的政治和歷史課上我忍不住哭了，不是因為辛苦，而是因為我覺得我一輩子都沒辦法再聽到這么精彩的高中課程了。你要相信老師會讓你在6月6日那天得到圓滿，你將帶著你一年的艱辛和努力微笑著邁向考場。
學(xué)弟學(xué)妹們，20xx年高考，看你們的了!我們在大學(xué)等你!
高三勵志班會演講稿摘抄篇十七
主持人(合)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!四年級1班《與好書交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛書如命。請聽故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛讀書，而且方法與眾不同。請聽故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無不熱愛讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請他們來給我們做一個匯報吧!
甲：有請第一小隊。
(第一小隊：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請第二小隊。
(第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請第三小隊。
(第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。下面，我就為大家做一個小實驗。)。
乙：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。
(第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家?guī)讉€個腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊給大家推薦的是名人傳記類的勵志書籍，
(第五小隊：我們向大家推薦的是名人勵志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說的那段最有名的話，大家一起來讀讀吧!)。
乙：第六小隊向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國外的名著，更是豐富多彩啊!誰能把這些名著和作者還有他們的國籍連起來?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長?！昂脮钡臉?biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請大家分小組討論，等會給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點，課件出示)。
乙：通過剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個夢想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
甲：下面請王老師講話，大家掌聲歡迎!