個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)(通用19篇)

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    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇一
    __年以來,財政所在縣財政局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,堅持黨的路線、方針、政策,按照效能建設(shè)的要求,努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,樹立為黨委、政府當(dāng)家理財和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;強(qiáng)化資金管理,做好節(jié)支增收工作;并與各部門通力合作,盡心盡力,盡職盡責(zé),全面服從服務(wù)于黨委、政府的中心工作;認(rèn)真搞好各項財政財務(wù)工作。繼續(xù)搞好“零戶統(tǒng)管”工作,堅持收支兩條線管理,做好會計電算化工作,努力搞好內(nèi)部制度和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),加強(qiáng)對《財政違法行為處罰處分條例》和紀(jì)律、政策、廉潔從政等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》,嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》、《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》以及鄉(xiāng)黨委、政府做出的關(guān)于財政財務(wù)的有關(guān)批示和決定,搞好會計檔案管理工作等?,F(xiàn)從三方面對__年的工作情況總結(jié)如下:
    一、一年來所做的工作。
    (一)、認(rèn)真制定了__年財政工作計劃。
    (二)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《預(yù)算法》、《會計法》和相關(guān)的財經(jīng)紀(jì)律制度。
    (三)、節(jié)支增收,努力保工資發(fā)放、保機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)。
    (四)、按照所內(nèi)學(xué)習(xí)、辦公制度的規(guī)定,定期不定期組織學(xué)習(xí)、召開辦公會議,并作好記錄工作。加強(qiáng)精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作;以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏實實做事”;堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線;以爭當(dāng)“服務(wù)明星”和各項工作的基本準(zhǔn)則;逐步增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作;以“五零服務(wù)、五帶頭”為一切工作的出發(fā)點。
    (五)、干好本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。按照鄉(xiāng)黨委、政府的“以中心工作為主,部門業(yè)務(wù)工作為輔,兩相兼顧”的工作原則,積極配合鄉(xiāng)黨委、政府和各部門搞好全鄉(xiāng)的中心工作。如下鄉(xiāng)突擊計劃生育手續(xù)任務(wù)、建立健全計劃生育臺帳和催收社會撫養(yǎng)費工作和村道公路的硬化等。全所同志服從安排,任勞任怨,發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家艱苦奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。
    (六)、按照加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的指導(dǎo)思想和基本原則,認(rèn)真干好各項工作,搞好財政財務(wù)管理和所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、安全等工作。緊緊圍繞全鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、節(jié)支增收這個主題,把黨委、政府中心工作與財政工作各項任務(wù)的落實有機(jī)結(jié)合起來。以“五零服務(wù)、五帶頭”為各項工作和學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理財觀念,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè),成為學(xué)習(xí)型組織、實干型集體、服務(wù)型隊伍,成為顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、廉政務(wù)實、公道正派的先鋒。
    (七)、抽出空余時間,對以前年度的有關(guān)會計檔案資料進(jìn)行整理、分類歸檔,認(rèn)真搞好會計檔案的立卷、歸檔、保管工作。
    (八)搞好各項財政財務(wù)工作。在財政資金極度困難的情況下,積極配合鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)爭取上級各部門的大力支持,爭取經(jīng)濟(jì)、社會和發(fā)展各項建設(shè)事業(yè)的資金需要,并強(qiáng)化項目資金管理,嚴(yán)格按程序操作,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
    二、存在的主要問題:
    (一)會計基礎(chǔ)工作有待于進(jìn)一步完善和提高。會計工作應(yīng)對照《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,逐步完善。
    (二)集體學(xué)習(xí)辦公不夠,個人素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,下一步應(yīng)多組織學(xué)習(xí),共同探討解決現(xiàn)行財政財務(wù)的熱點難點問題。
    (三)平時安排的零星支出不及時打發(fā)票安排入賬。
    (四)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
    三、今后努力的方向。
    1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對當(dāng)今的基本方針、政策和業(yè)務(wù)知識理論的學(xué)習(xí)和更新,熟悉現(xiàn)階段黨對農(nóng)村的各項政策;要向那些干得好的老同志、老黨員學(xué)習(xí),不恥下問。
    2、是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,一切以堅持“五零服務(wù)”爭當(dāng)“服務(wù)明星”的要求為各項工作的準(zhǔn)繩。
    3、是要認(rèn)真制定個人計劃和部門年初工作計劃和草案,為下一步的工作打下堅實的基礎(chǔ),樹立端正的工作態(tài)度。
    總之,當(dāng)前的財政形式仍然十分嚴(yán)峻,我們應(yīng)踏踏實實干好各項工作,認(rèn)認(rèn)真真的完成縣級財政局和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。熱愛本職,堅守崗位;清正廉潔,自律律人;取長補(bǔ)短,不斷完善自我;服從安排,努力搞好節(jié)支增收各項工作;嚴(yán)肅紀(jì)律,努力縮小與其他各部門的差距,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;堅持原則,秉公執(zhí)紀(jì);嚴(yán)以律己,以身作則,開展批評和自我批評。堅持貫徹中央關(guān)于反腐倡廉工作的各項決策和部署,不斷提高做好本職工作的能力水平,經(jīng)受得住各種誘惑和考驗,切實履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)。多向領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報;認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);建立健全和完善內(nèi)部規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像,逐步把我鄉(xiāng)的財政財務(wù)工作推上一個新的臺階。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇二
    6月份末進(jìn)入xx,到現(xiàn)在已經(jīng)將近一個月,也算是一名老新員工,雖然在工作、生活過程中已經(jīng)有很多同事解答自己的疑問,但是對公司的了解還是不是很足夠。此次在參加新員工一級培訓(xùn)后,可謂是收獲頗多。下面就簡單的從三個方面談?wù)勎业呐嘤?xùn)感受。
    從企業(yè)文化課程宏觀地了解到了恒生的愿景、使命、核心價值觀、發(fā)展歷程等。講課老師娓娓道來又不失風(fēng)趣,我現(xiàn)在所在的xx,屬于公司的2.0業(yè)務(wù),老師在講課的時候也稍微提到了,大團(tuán)隊的每一個角色都在做不同的事情,只是分工不同而已。但是大家都是“讓金融更簡單”的使命在奮斗,這樣企業(yè)這顆大樹才會更加枝繁葉茂。 后面的課程有《公司財務(wù)管理》、《公司管理體系介紹》、《公司法律風(fēng)險管理》等,這都讓我們從各個層面了解到公司,同時也解答了心中一直的疑問,關(guān)于出差報銷等的聯(lián)系人的事情。雖然培訓(xùn)的環(huán)境,較擁擠,且投影效果對于后面的幾隊,看起來較為吃力。但是這些豐富的內(nèi)容,吸引著我,讓我打起十二分的精神聽著。
    有兩門課程印象特別深刻,大抵是因為時間長的緣故吧,講的內(nèi)容也深刻的印在我的腦海里。
    首先是恒生職業(yè)素養(yǎng)規(guī)范,這門課程是個溫柔但是講課很大氣的女生徐春焉。講課的形式也不僅僅局限于老師講課,中間有各種豐富的互動如提問、看視頻、游戲、團(tuán)隊討論等。也讓我們迸發(fā)出思維的火花,汲取課堂知識。對于每個已經(jīng)從學(xué)校走上社會的人來說,職業(yè)素養(yǎng)真的非常重要,提煉得也非常準(zhǔn)確“責(zé)任、溝通、規(guī)則、團(tuán)隊、品質(zhì)”,因為這是大家總結(jié)出來的職業(yè)準(zhǔn)則,我們要做的就不僅是能很好的理解,還要能真正運用在工作中。
    然后是客戶服務(wù)相關(guān)的培訓(xùn),這門課程開始之前,我感覺很有疑問,為什么所有崗位都在培訓(xùn)客服呀?后來我才知道,還是很有必要的??蛻羰亲钪匾娜?,只有客戶才能給企業(yè)帶來正向的資金流入。所以我們每一個職業(yè)人都要有客服意識。了解一些基本技巧和禮儀。
    我結(jié)識了一群可愛的小伙伴,有是應(yīng)屆生但已入職一年的元英妹子,有能說會道的工程師小虎,拿著筆記本忙于干活的李同學(xué),有給自己取名高老莊的陳吉同學(xué),更有經(jīng)驗豐富有不同見解的隊長大人,我們組也是有兩個組花的隊—飛虎隊。跟大家一起合作都非常愉快,也讓我學(xué)到了很多有用的。一開始對于新員工培訓(xùn)持比較低調(diào)的態(tài)度,到后面慢慢被各種氣氛帶動,就釋放了原本的自己,表現(xiàn)自我,多次上臺表現(xiàn)自我。三天結(jié)束,大家也有成為了朋友,互相加了微信,有了我們的微信群。特別衷心的祝愿大家在以后的工作過程中,能夠如魚得水,前程似錦。
    非常感謝公司能夠提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會,對于我們來說學(xué)到的東西真的一感想不足以表達(dá),以后的工作過程中,我會用心的做好每一件事情,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯并付諸行動。未來,加油!
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇三
    縣審計局利用7天時間,分三個步驟進(jìn)行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。
    (一)學(xué)習(xí)動員。
    2月22日上午召開了全局干部大會,明確提出要通過此次作風(fēng)整頓,努力達(dá)到“精神狀態(tài)更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)水平明顯提高”的目標(biāo),充分調(diào)動全體機(jī)關(guān)干部的積極性、創(chuàng)造性,始終保持審計機(jī)關(guān)的工作活力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步樹立審計機(jī)關(guān)在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)心中的形象,樹立審計機(jī)關(guān)和審計人員在被審計單位心中的形象,樹立審計機(jī)關(guān)和審計人員在廣大群眾心中的形象。結(jié)合思想整頓,開展了全員理論培訓(xùn),采取集體學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流和撰寫心得體會相結(jié)合的方式,逐條逐字學(xué)習(xí)了中辦國辦聯(lián)合發(fā)布的《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》和審計署最新頒布的《中華人民共和國國家審計準(zhǔn)則》,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好審計工作的責(zé)任感和緊迫感。
    (二)查擺問題。
    圍繞市委辦通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題,要求每名干部要立足本職工作崗位,認(rèn)真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”:
    四是對照審計創(chuàng)新的要求,查有沒有墨守成規(guī)、不思進(jìn)取、徘徊不前的現(xiàn)象;五是對照黨風(fēng)廉政各項要求,查有沒有作風(fēng)渙散問題,有沒有不廉潔現(xiàn)象。為了保證活動扎實開展,局機(jī)關(guān)成立了作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《威海市審計局作風(fēng)紀(jì)律整頓活動配檔表》,全體干部在保證審計工作正常進(jìn)行的同時,進(jìn)行了認(rèn)真自查,找到了存在的差距和不足,通過剖析產(chǎn)生問題的原因,進(jìn)一步明確了整改方向,保證了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動取得實效。
    (三)整改提高。
    針對查找出的問題,本著整改目標(biāo)要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求,突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則,認(rèn)真制定整改方案。將每名干部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公布,要求每名干部都要做出整改作風(fēng)的公開承諾,公開接受監(jiān)督。同時,局黨組制定了有關(guān)嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,并進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)黨建、行政管理等方面的規(guī)章制度,切實建立長效機(jī)制。按照市兩辦通知要求,進(jìn)一步加大了幫扶工作力度,通過到幫扶村調(diào)查研究,決定年內(nèi)投入資金10萬元以上,幫助該村修建街道,改善村容村貌,20名機(jī)關(guān)干部與20個貧困戶結(jié)成了“親戚”,建立了緊密聯(lián)絡(luò)關(guān)系,目前20名干部已向“窮親”送去資金3000元,今后將發(fā)動干部進(jìn)行經(jīng)常性走訪,使幫親活動常態(tài)化。
    二、查擺出的主要問題。
    根據(jù)市委確定的整頓重點,結(jié)合審計工作的特點,全體機(jī)關(guān)干部在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動中,重點查找了四個方面的問題,通過將各科室自查問題進(jìn)行匯總歸納,最終確立了四方面需要盡快整改解決的問題:
    一是審計理念與_的要求有差距。表現(xiàn)為服務(wù)重點不夠突出、服務(wù)作用不夠強(qiáng)、服務(wù)水平不夠高,部分審計成果挖掘不深,有的審計決定落實不及時,整改不到位,投資審計機(jī)制有待完善。
    二是審計隊伍建設(shè)與事業(yè)發(fā)展的要求有差距。表現(xiàn)為不能完全適應(yīng)工作發(fā)展要求,人員少、任務(wù)重的矛盾比較突出,隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化的問題較為嚴(yán)重,能查能寫能熟練掌握現(xiàn)代審計技術(shù)的復(fù)合型人才比較缺乏。
    三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現(xiàn)為雖然絕大多數(shù)同志能夠做到舉止文明、操作規(guī)范、幫促熱情,也有個別同志在個別時候做得不夠好,在講話時不夠注意,在方法上不夠得當(dāng),“冷”和“硬”的情況仍然不同程度地存在。
    四是廉潔從審與各項紀(jì)律的要求有差距。表現(xiàn)為有的干部不能自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定,不廉潔、不自律、組織紀(jì)律渙散的問題時有發(fā)生。
    三、采取的整改措施。
    以建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的審計干部隊伍為目標(biāo),切實增強(qiáng)“四種先進(jìn)意識”,杜絕“四種不良現(xiàn)象”,努力形成“四種優(yōu)良作風(fēng)”:
    一是要增強(qiáng)宗旨意識,堅決杜絕高高在上,漠視群眾疾苦,“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現(xiàn)象,形成主動服務(wù)的機(jī)關(guān)作風(fēng)。在審計工作中要多做換位思考,全面客觀地進(jìn)行審計分析,實事求是地搞好審計評價,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為被審計單位改進(jìn)管理服務(wù),為促進(jìn)和諧社會建設(shè)服務(wù)。
    二是增強(qiáng)實干精神,堅決杜絕因循守舊、不思進(jìn)取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現(xiàn)象,形成奮發(fā)進(jìn)取的機(jī)關(guān)作風(fēng)。整頓效果好不好,關(guān)鍵看完成審計任務(wù)是否及時,看工作質(zhì)量是否得到提高,審計是否到位。當(dāng)前要認(rèn)真抓好同級財政預(yù)算執(zhí)行審計工作,積極搞好全省政府性債務(wù)審計各項協(xié)調(diào),用實實在在的工作業(yè)績,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    三是要增強(qiáng)規(guī)范意識,堅決杜絕管理混亂、責(zé)任不清、任務(wù)不明、組織不力的不良現(xiàn)象,形成科學(xué)務(wù)實的機(jī)關(guān)作風(fēng)。要以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風(fēng)氣,弘揚正氣新風(fēng),形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。
    四是要增強(qiáng)紀(jì)律觀念,堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的不良現(xiàn)象,形成清正廉明的機(jī)關(guān)作風(fēng)。要把廉政風(fēng)險控制作為審計工作的生命線,始終保持清正廉潔的作風(fēng),提高依法審計、廉潔從審的自覺性,認(rèn)真遵守審計署八不準(zhǔn)審計工作紀(jì)律,筑牢思想防線,增強(qiáng)拒腐防變能力,確保審計隊伍的純潔。做到“明、正、戒、廉”:即發(fā)現(xiàn)問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養(yǎng)和審計獨立性上要時刻保持警戒;堅持做到廉潔從審,以自身的清廉維護(hù)審計機(jī)關(guān)的良好形象。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇四
    2021年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在本年度的工作當(dāng)中,公司人力資源部認(rèn)真建立、健全公司人力資源管理系統(tǒng),確保人力資源工作按照公司發(fā)展目標(biāo)日趨科學(xué)化、規(guī)范化,制訂和實施人力資源部年度工作目標(biāo)和工作計劃,按月做出預(yù)算及工作計劃,提前完成了公司年度總目標(biāo)。2021年,公司的培訓(xùn)主要以內(nèi)部培訓(xùn)為主,基本無外部培訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)的重點是新員工入職培訓(xùn),具體情況總結(jié)如下:
    1、落實和優(yōu)化“伙伴制度”
    “伙伴制度”其實跟導(dǎo)師制差不多,“伙伴”的主要職責(zé)包括:
    入職當(dāng)天,認(rèn)識各部門負(fù)責(zé)人及本部門所有同事等;入職一周內(nèi),“伙伴”將引導(dǎo)您or與您共進(jìn)第一周的午餐,并引導(dǎo)您熟悉公司周邊交通、就餐、購物、就醫(yī)等生活配套設(shè)施;入職一個月內(nèi),“伙伴”將引導(dǎo)您了解公司文化、制度、流程等,有任何生活or工作流方面的需求可第一時間尋求“伙伴”的幫助。
    員工入職前,就會提前與部門負(fù)責(zé)人確定“伙伴”,今年在“伙伴”的安排上,大多都會選擇小組的負(fù)責(zé)人,直接帶新人,以前主要是安排職位相關(guān)的。另外,公司在下半年增加了“伙伴—新員工溝通交流會”,公司每兩周舉辦一次,參與人員為試用期員工及員工的“伙伴”,員工轉(zhuǎn)正后不參加此會。主要形式為:新員工發(fā)言:主要包括本周“重點工作”、“個人感受和體會”和“主要問題及建議”三個方面;伙伴點評:對新員工本周工作及表現(xiàn)加以點評,提出指導(dǎo)意見。hr會記錄每位新員工的發(fā)言,建立臺賬,跟進(jìn)其中提到的問題。
    2、定期舉辦新員工入職培訓(xùn)。
    新員工入職培訓(xùn)主要由三部分組成:入職當(dāng)天指引、部門主管組織的部門級培訓(xùn)及公司級的強(qiáng)化培訓(xùn)。
    2021年共組織新員工入職培訓(xùn)6次,參與人員共48人。原則上是每月舉辦一次新員工入職培訓(xùn),但某些月份入職員工不多,一般新員工有8人左右,就會視情況舉辦一次公司級的強(qiáng)化培訓(xùn)??紤]到有些員工可能入職時間會超過一個月才參加公司級的培訓(xùn),所以在培訓(xùn)的內(nèi)容上做了調(diào)整,入職當(dāng)天的指引相比去年會更詳細(xì)一些,主要目的是讓員工了解公司的基本制度。
    需要改善的地方:新員工入職培訓(xùn)是重點,但同時要加強(qiáng)業(yè)務(wù)部門的操作流程培訓(xùn),以及業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識的培訓(xùn)。
    以上就是公司人力資源部本年度培訓(xùn)工作總結(jié),在以后的工作中,人力資源部將繼續(xù)結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,不斷完善和優(yōu)化相關(guān)制度建設(shè),力爭打造一個更富有凝聚力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊!
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇五
    住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓(xùn)臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我院20xx年在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院的實際情況,對住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
    醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
    融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。
    臨床實踐培訓(xùn),住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
    建立、實施考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
    取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。在新的一年里,我們會對以上的問題加以持續(xù)改進(jìn)。
    住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責(zé)任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇六
    為了加強(qiáng)民辦教育管理工作,進(jìn)一步規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,杜絕非法辦學(xué)現(xiàn)象,根據(jù)西教體發(fā)〔20xx〕145號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的通知》文件精神,我鎮(zhèn)積極組織對轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況進(jìn)行了檢查?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
    鎮(zhèn)政府高度重視此項工作,召開專題會議進(jìn)行了安排,成立了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查小組。分管教育副鎮(zhèn)長譙斌任組長,駱家壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校校長謝濰伏任副組長,鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰、鐘家溝小學(xué)校長張培榮、九年學(xué)校張大興、王世敏、劉德力為成員,在鎮(zhèn)內(nèi)認(rèn)真開展民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)情況檢查,確保工作取得實效。
    為保障兒童安全和健康成長,讓其在公辦學(xué)校和有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校中就讀,我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳,一是嚴(yán)禁私人和社會組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無證辦學(xué),二是嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入無證辦學(xué)的非法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。同時明確各村支書為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,加強(qiáng)轄區(qū)辦學(xué)情況的監(jiān)管。
    通過廣泛宣傳,認(rèn)真走訪群眾,詳細(xì)排查,鎮(zhèn)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和私自亂辦班、無證辦學(xué)行為。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇七
    總結(jié):
    培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。在20xx年,我部培訓(xùn)主要做了以下工作:
    上半年:
    1、春季消防知識培訓(xùn)及演練
    2、 組織酒店網(wǎng)絡(luò)安全講座
    3、組織酒店客房技能大賽
    4、組織彩妝培訓(xùn)
    下半年:
    1、企業(yè)文化學(xué)習(xí)
    酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自20xx年7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓(xùn)1494人次,對酒店企業(yè)文化建設(shè)起到了積極的作用。
    2、 各部門組織培訓(xùn)
    要求各部門每月組織培訓(xùn)工作,并與每月25日送交培訓(xùn)計劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓(xùn)計劃,實施檢查,提高部門服務(wù)技能水平。
    3、 宿舍評優(yōu)
    出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。
    4、飯店外語考試
    今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。
    5、 組織技能比賽
    在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進(jìn)行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進(jìn)行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務(wù)技能比武,通過這些比賽增強(qiáng)員工的服務(wù)意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、組織各類文化娛樂活動
    11月份組織冬季運動會,進(jìn)行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進(jìn)行了籃球比賽還進(jìn)行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團(tuán)結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。
    7、 舍長溝通會
    從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應(yīng),減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。
    8、 抓好抓新員工的培訓(xùn)
    確定新員工入職培訓(xùn)資料,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進(jìn)店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進(jìn)入角色,為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓(xùn)新員工1106人次。
    9、 建立員工培訓(xùn)檔案:以便向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善,缺乏人手,這項工作進(jìn)行的還不細(xì)致,在20xx必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓(xùn)檔案。
    20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。20xx年我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展,與酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,工作當(dāng)中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面: 1、思想工作不到位。在日常工作當(dāng)中,質(zhì)檢部查出的問題部門認(rèn)為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進(jìn)行及時有效的溝通。工作責(zé)任心還有待于加強(qiáng)。
    2、制度的執(zhí)行力還不夠,導(dǎo)致處理問題出現(xiàn)負(fù)面影響。
    這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟(jì)利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。
    3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。 檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的問題不能及時進(jìn)行現(xiàn)場糾正,不能及時地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。主要原因是20xx年質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。
    4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。 質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。
    5、培訓(xùn)工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。
    根據(jù)目前的服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化操作還有些差距。
    6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強(qiáng)。
    作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時,應(yīng)加強(qiáng)溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。
    工作計劃:
    一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距,培訓(xùn)工作也還存在著一些問題和不足。如:
    1、是培訓(xùn)的效果不明顯;
    2、是教育培訓(xùn)的方式方法缺乏特色和手段相對落后;
    3、是培訓(xùn)制度不夠完善,日??己嗽u估的力度不夠。
    明年我們將在以下方面下工夫:
    1、制定階段性的培訓(xùn)計劃,對計劃和效果進(jìn)行評價。
    2、展開大學(xué)習(xí)、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求,對員工的理論知識、服務(wù)知識和服務(wù)技能進(jìn)行全方位的培訓(xùn),將應(yīng)知應(yīng)會考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓(xùn)效果。
    3、要創(chuàng)新培訓(xùn),激發(fā)個人參與培訓(xùn)的積極性。在教學(xué)手段上也要創(chuàng)新,計劃在20xx年完善培訓(xùn)的方式方法,改變單一的指導(dǎo)性、言傳性教學(xué)。制作光盤、課件,使員工可視化、自學(xué)性學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)效率,這也是20xx年培訓(xùn)工作的重點。
    4、20xx年我將建立起完善的培訓(xùn)體系,從員工入職培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)及管理者培訓(xùn)幾方面入手,把培訓(xùn)工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓(xùn)層級,培訓(xùn)體系將涵蓋酒店各個區(qū)域及各個方面,并把培訓(xùn)工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合,以訓(xùn)我所需、訓(xùn)我所將需為主要原則,把培訓(xùn)工作建設(shè)成為企業(yè)文化重要的組成部分,通過培訓(xùn)為酒店經(jīng)營奠定良好基礎(chǔ)。
    今年還是全國服務(wù)質(zhì)量年,質(zhì)檢工作尤為重要,20xx年質(zhì)檢工作計劃如下:
    1、加強(qiáng)表格化管理,確保各項檢查工作有序進(jìn)行。
    2、完善內(nèi)部檢查規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。加大工作執(zhí)行力度,提高工作效率。
    1、針對酒店質(zhì)量出現(xiàn)的問題,利用每周的例會對質(zhì)檢報告進(jìn)行通報和分析,從全店各部門服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、安全質(zhì)量管理等方面進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié)。
    2、招聘質(zhì)檢人員,質(zhì)檢人員要積極參加各部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,認(rèn)真了解并掌握各部門的工作流程和標(biāo)準(zhǔn),落實到日常檢查督導(dǎo)工作中。
    1、質(zhì)檢部根據(jù)酒店的要求,協(xié)助各部門完善工作程序,提高服務(wù)質(zhì)量。為了規(guī)范操作流程,明年對部門將按季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識競答比賽、技能操作比賽,體育項目比賽等。通過比賽,來提高員工工作的積極性、趣味性,形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績的員工進(jìn)行獎勵。(今年已做有待加強(qiáng)計劃性)。
    2、質(zhì)檢部要不定期到各部門進(jìn)行服務(wù)流程檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,以便把更好的服務(wù)獻(xiàn)給客人。
    3、進(jìn)一步規(guī)范各部門的工作程序與標(biāo)準(zhǔn),提供四星級的軟件服務(wù)。
    部門發(fā)展
    作為質(zhì)檢培訓(xùn)部門,隊伍發(fā)展的需求應(yīng)該得到酒店的充分認(rèn)識及肯定,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍已成為我部門的戰(zhàn)略決策;為適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境,需要進(jìn)行一種全新的、現(xiàn)代化的核心建設(shè)。在進(jìn)行流程再造和服務(wù)創(chuàng)新的時候,我們將提高出品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量、提高顧客滿意度,作為我部門10年計劃的目標(biāo)。
    在新的一年里,我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管理,按照制定的部門目標(biāo),腳踏實地的完成各項任務(wù);同時,我們要不斷地提高自己,及時學(xué)習(xí)更新,以使管理方法更加科學(xué)、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法,加強(qiáng)與各部門間的溝通與合作,促進(jìn)相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展??傊?,在新的一年,質(zhì)檢培訓(xùn)部的全體人員,將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團(tuán)隊精神。使酒店的質(zhì)檢培訓(xùn)管理能夠根據(jù)酒店現(xiàn)狀及對我部的工作要求走向正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。使質(zhì)檢工作能繼往開來。 為了目標(biāo)的實現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇八
    本學(xué)年,我以教研組為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為全面提高學(xué)生的能力,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程綱要》,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為教育教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。進(jìn)行“研究型備課”。以教材、學(xué)生、教法、教具作為研究對象,查閱資料,加強(qiáng)對知識認(rèn)識的廣度和深度,全面、準(zhǔn)確的掌握知識,而且做到融會貫通,從整體上把握學(xué)科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個人的體驗和認(rèn)識。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,將生活和書本知識融合起來。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來,都能開動腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,不只局限于重復(fù)性問題。而是注重課外小試驗、小制作、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓他們感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
    3、認(rèn)真搞好集體備課和聽評課活動。通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法,精心分析、討論,探討突出重點、突破難點、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
    4、加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),采取“帶研究生”的方式。課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,精選一些競賽題進(jìn)行訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的思維能力。對于后進(jìn)生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)教課研工作。我們組的研究課題是“實踐探究教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新能力”,新教材提倡探究式學(xué)習(xí),我們積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生探究的教學(xué)情景,促使學(xué)生產(chǎn)生疑惑,提出問題。注重培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及交流與合作的'能力。使學(xué)生在探究的過程中激發(fā)了創(chuàng)新的欲望,提高了實踐能力和創(chuàng)新精神。
    6、作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。同時我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要。
    7、一分耕耘,一分收獲。本期,在我組全體教師在發(fā)展性評價的課題中獲獎。所教xx班的物理課程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高。當(dāng)然,在教學(xué)中還存在很多不足。在下一步教學(xué)工作中,要加強(qiáng)學(xué)生的動手實踐能力,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑、調(diào)查、動手實驗的機(jī)會,給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇九
    一、 作為培訓(xùn)員,首先要改變自己的“角色”,把自己看作一名經(jīng)驗豐富的“訓(xùn)導(dǎo)員”,而非一名手執(zhí)教鞭的“老師”。這二者的.區(qū)別在于,一個是以實實在在的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ),一個是停留于空洞的書本教學(xué)。你是在做生動活潑、易于理解的“培訓(xùn)”,而不是枯燥乏味、永遠(yuǎn)理論的“教書”;學(xué)校的課堂是認(rèn)真聽課、完成作業(yè)、準(zhǔn)備考試的地方,而培訓(xùn)則是針對某一項任務(wù)或者是可以直接動手做的現(xiàn)場演練,缺乏生動或太過于復(fù)雜都會失去培訓(xùn)的意義。還有,你的聽眾可能是有經(jīng)驗的“員工”,而不是什么東西都不懂的“學(xué)生”。我們的培訓(xùn)不是永遠(yuǎn)針對新員工或沒有經(jīng)驗的員工,他們其中一些恰恰是酒店的老員工或是剛進(jìn)店但有經(jīng)驗的工作者。他們會給你出難題,可能還會讓你措手不及甚至解決不了他們的問題,你需要給他們的信息是:你是正確的!但一定要有說服力。因此,“角色”的改變是首先要解決的問題之一。
    二、 學(xué)員在接觸新工作之前,對能夠給他提供培訓(xùn)指導(dǎo)的上司的期望值是很高的。因為他們希望自己能通過培訓(xùn)在有限的時間內(nèi)勝任自己的工作。以下幾點是他們對“訓(xùn)導(dǎo)員”的期望,也是作為“訓(xùn)導(dǎo)員”應(yīng)該努力的方向:
    自信:胸有成竹、充滿自信,建立良好的開端。“萬事開頭難”,樹立良好的第一印象是事半功倍的一大捷徑。在做一個培訓(xùn)之前,應(yīng)有充分的準(zhǔn)備,千萬不能“臨場發(fā)揮”,影響培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
    博學(xué):經(jīng)驗豐富、知識廣泛,可以鞏固你的地位。作為一名培訓(xùn)員或部門主管,最主要的應(yīng)該比員工懂得多、會得多、經(jīng)驗豐富得多,否則,就不能正確督導(dǎo)員工。員工不懂的,培訓(xùn)員一定要懂,真正做到督導(dǎo)培訓(xùn)的作用。
    友好:親和友善可以縮小和員工之間的距離。有一句話叫“管理的無情離不開有情的管理”也可以折射出培訓(xùn)的時候不能過于嚴(yán)肅或是“官位”太濃,以至于與員工之間的距離相隔太遠(yuǎn),造成溝通上的障礙。
    熱情:心胸寬廣、熱情隨和,培養(yǎng)積極的心態(tài)。工作不是一味的上班、下班、領(lǐng)薪金,不斷重復(fù)的機(jī)械運動。培訓(xùn)也一樣,需要有熱情,能將自己的思想,積極的心態(tài)融入其中,才不至于枯燥乏味、單調(diào)呆板。
    耐心:無私奉獻(xiàn)、自始至終,可以加強(qiáng)信任。培訓(xùn)工作就短期內(nèi)來講,可能會有一種新鮮感,員工樂于接受。若是時間長或者內(nèi)容單一,恐怕培訓(xùn)員也會身心疲憊,培訓(xùn)質(zhì)量便受其影響。因此,做一個有耐心的培訓(xùn)員,你將會得到充分的信任,與員工共同進(jìn)步。
    負(fù)責(zé):兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),給員工做個工作榜樣。員工在實際工作中的一言一行,不但和每天直接上司的管理有關(guān),還和培訓(xùn)員的口頭傳授和以身試教有不可忽視的關(guān)系。培訓(xùn)員應(yīng)特別注意傳授標(biāo)準(zhǔn),不能誤導(dǎo),否則適得其反。還有自己培訓(xùn)時的準(zhǔn)時性、出勤率、及時性等都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做到位,給員工做個工作的好榜樣。
    以上所講的內(nèi)容是在培訓(xùn)實踐中所總結(jié)出的對培訓(xùn)員的一些簡單認(rèn)識。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十
    時間飛速,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲,也意味著中班的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。回首這一個學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期我們班有四名插班新生,現(xiàn)全班有幼兒34人。其中一名男孩子體質(zhì)較弱,經(jīng)常留鼻血,而且牙齒不好。一名女孩子,性格較為外向,與幼兒間容易發(fā)生矛盾。另一名女孩子則體質(zhì)較差,沒有太多入園學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對幼兒園生活不熟悉,不愿與他人接觸。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣、動手能力以及繪畫等各方面能力都進(jìn)步很大,這四個小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,能開心地融入集體,體質(zhì)弱的孩子,通過家園合作,孩子生病少了,基本不留鼻血,吃飯也吃得好了。在本學(xué)期,通過主題活動、區(qū)域活動、節(jié)日活動、日常教學(xué)活動等對幼兒進(jìn)行了各方面的教育,使他們在情感、態(tài)度、能力、技能等得到了發(fā)展。
    (一)安全工作。
    安全教育是幼兒園的工作重點,俗話說得好“沒有安全,無談教育”。因此,在一日生活中、在平時的游戲、晨談時,我們教給孩子一些安全小常識,利用身邊的例子及時對孩子進(jìn)行安全教育。為了更好的形成班級的良好常規(guī),本學(xué)期繼續(xù)以每周評比值日生、小組長來約束每一個小朋友的行為表現(xiàn),以此來督促他們、提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
    (二)保育工作。
    在生活習(xí)慣方面,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,會自覺地在飯后整理桌面、漱口、洗臉,值日生會主動幫助嬤嬤擦桌子、掃地等,培養(yǎng)了幼兒良好的勞動意識和為班級服務(wù)的精神。在午睡時,除了個別孩子,如:思思、李奇、宇宇等經(jīng)常睡不著之外,其他幼兒都有著良好的午睡習(xí)慣。
    (三)主題活動。
    根據(jù)《綱要》精神和教研計劃的指導(dǎo),我班共開展了以下幾個主題活動:《你的家我的家》、《和紙玩游戲》、《蔬菜派》、《頑皮一夏》。根據(jù)主題的變化及時更換主題墻,讓孩子們通過畫、剪、貼、拼等各種制作方式參與到主題墻的布置上來,使孩子們在說說、看看、做做、走走中,情感、能力、經(jīng)驗、技能得到了發(fā)展。每周二周四開展豐富的區(qū)域活動,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點,結(jié)合主題活動在各個區(qū)域投放了適合孩子操作的活動材料。使幼兒在課后自主游戲中能繼續(xù)學(xué)習(xí),探索知識。
    (四)特色活動。
    本學(xué)期我們?nèi)匀婚_展了“周二表演……”活動,“小小氣象臺”,“新聞角”等活動。在活動中,小朋友參與積極性高,每周二,都有很多小朋友報名參加表演,有唱歌,有舞蹈基本功,有折紙,有變魔術(shù),有講故事,有的小朋友還自編故事,節(jié)目的內(nèi)容豐富了。一學(xué)期下來,家長都表示孩子的膽子大了,語言表達(dá)能力增強(qiáng)了。每天都有幼兒帶來新聞,這使孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從小關(guān)心身邊的事。每天幼兒也將更換天氣,日期,星期,也培養(yǎng)了孩子的一定堅持性。
    (五)自然角。
    進(jìn)入中班后,自然角的動植物都是讓孩子們自己來種植、養(yǎng)護(hù),并在老師的指導(dǎo)下做好種子的觀察記錄,圖文結(jié)合,大大激發(fā)了幼兒對種植活動的興趣和探索科學(xué)的興趣,同時也促進(jìn)了孩子責(zé)任心的提高。
    (三)家園工作。
    這學(xué)期,為了安全,家長們都在園門口接送,使家長與老師缺少了一定的溝通。為了促進(jìn)孩子能更好地成長,我們以論壇,成長冊,群信息,電話等方式,及時反饋孩子在園的生活情況,學(xué)習(xí)情況。
    本學(xué)期的工作即將結(jié)束,孩子們即將進(jìn)入大班。對于這學(xué)期工作我會不斷地進(jìn)行反思,總結(jié)自己的優(yōu)缺點,把以后的工作做得更細(xì)、更好。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十一
    我根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳的安排,從20xx年9月下旬到20xx年7月,在北京參加雙語培訓(xùn)。在這一年里,我在北京教育學(xué)院,北京市盲人學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持與幫助下圓滿的完成了各方面的進(jìn)修,通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)和實踐活動,使我深刻地認(rèn)識到雙語培訓(xùn)工作的意義。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高。到培養(yǎng)期末,回顧培養(yǎng)期的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?;仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)生活,從德、能、勤、績等方面對自己進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。
    一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
    1、堅持不懈加強(qiáng)漢語學(xué)習(xí)、提高自己的漢語水平。
    2、深入學(xué)校、了解北京教師的課堂教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)方法。
    3,通過自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下最終順利地用漢語來講一節(jié)課。
    4,堅持不懈加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),提高用電腦的能力。
    5、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個學(xué)校、職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在培訓(xùn)和下校實習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
    反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。在學(xué)習(xí)中自己態(tài)度端正、明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,積極主動的完成各位老師布置的作業(yè),刻苦鉆研。遵守課堂紀(jì)律,按時上課,嚴(yán)格要求自己。
    在學(xué)院學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)到許多對將來工作有用的知識,每一門課程的開設(shè)都能成為我們以后的工作提供借鑒和幫助。通過學(xué)習(xí)專業(yè)類課程,我對現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和先進(jìn)的教學(xué)模式有了新的認(rèn)識,同時對新疆未來的發(fā)展和教育事業(yè)有了新的思路。通過這次培訓(xùn),漢語水平尤其是聽力,口語表達(dá)能力有了明顯進(jìn)步。
    牢固掌握專業(yè)知識,除學(xué)習(xí)漢語和專業(yè)知識外,還注意在實踐中各方面的知識擴(kuò)展,在實習(xí)中不斷提高自身講課素質(zhì)。
    在培訓(xùn)期間,通過北京教育學(xué)院和北京盲人學(xué)校老師的認(rèn)真培訓(xùn)和關(guān)懷下我取得了好成績。
    1,通過與同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)提高了聽力,口語,書面表達(dá)能力。
    2,達(dá)到了了新hsk考試5級水平。
    3,參加msk考試,筆試一等能達(dá)到三級水平。
    4,參加普通話考試。
    5,聽寫100個字,比賽中被教育學(xué)院評為二等榮譽(yù)。
    6,寫“我來到了北京”題目的文章被教育學(xué)院評為二等榮譽(yù)。
    7,下校實習(xí)過程通過中每天認(rèn)真的聽課,提高了用漢語來講課的能力。
    8,通過計算機(jī)培順,達(dá)到制作教學(xué)軟件(ppt文件)的水平。
    這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和給我們講課,對我們負(fù)責(zé)的全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!自身存在的不足:雖然我在培養(yǎng)期間有了很大的進(jìn)步和收獲,但是也存在一些問題,深知自己有不少的不足,還有許多需要努力的地方:
    二、有時考慮問題不夠全,致使達(dá)到的效果不理想。
    三,剛來時不習(xí)慣時差的原因幾次遲到,因病半天請假。
    今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在工作責(zé)任上始終保持先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心?;氐叫陆?,為建設(shè)富饒新疆,建設(shè)美好家園努力奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十二
    結(jié)束了為時三個多少時的培訓(xùn)匯報會議,我想了很多,雖然我的匯報不理想,但是我很興奮,因為我獲得很多有用的信息,同時也讓我了解到自身的那些不足。本次的匯報我忽略了很多需要注意的地方:
    1、因為我沒有足夠的理由說服別人,所以導(dǎo)致大家對于衣帽間存在很多的看法,導(dǎo)致別人對我的方案存在質(zhì)疑。尋找足夠得理由,編制感人的故事至關(guān)重要。
    2、因為我只注意到本次匯報的空間而忽略了配套的衛(wèi)生間設(shè)計,導(dǎo)致主衛(wèi)和整個空間的配比不協(xié)調(diào)。
    3、根據(jù)空間功能需求配備相應(yīng)的設(shè)備(如:衣帽間增加飾品展示柜、梳妝臺等)
    整個空間的建議:把原有主衛(wèi)歸入主人房,增加主人房的使用面積,把小孩房改為主衛(wèi),衣帽間做成獨立式,衣柜柜門取消等等從而達(dá)到奢華的效果。針對以上得建議,我審視了我的匯報方案,首先,我應(yīng)該根據(jù)這些建議修改好我的方案。再者在以后得培訓(xùn)匯報中,我應(yīng)該避免類似的錯誤重復(fù)發(fā)生。本次得匯報會議,我發(fā)現(xiàn)了很多:
    1、其他的組員他們是什么設(shè)定匯報方案的,他們的表述形式各有不同,也有不合理的方面,但是,從他們匯報中,我能了解到他們跟我一樣,都在尋求著適合自己的匯報方式,我應(yīng)該更積極的參考成功的方案匯報,盡快的提升自己。
    2、尋找足夠的理由至關(guān)重要,它能解釋你的方案,讓人認(rèn)同。
    3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚韰R報空間及其他的配套空間,考慮到空間功能分區(qū)、動向、空間配套設(shè)施、配飾、燈光等等因素,通過細(xì)節(jié)的處理反映屋主對生活的態(tài)度,相信這樣,你的方案更能與屋主產(chǎn)生共鳴,得到認(rèn)同。
    4、應(yīng)該多參與類似的匯報方案會議,更能讓你吸納別人的有點,規(guī)避不足,不斷完善自己。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間,xxxx年已悄然走來,xxxx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
    xxxx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
    1、xxxx年的培訓(xùn)工作比起x年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
    三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
    2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:x年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
    2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
    3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
    4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強(qiáng)。
    5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
    以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十四
    經(jīng)過半個月的培訓(xùn),不敢說自己有了什么樣的進(jìn)步,卻能說自己有了什么樣的變化。
    第三輪培訓(xùn)的第一天,我明白,要想做好支教工作,首先要有思想上的覺悟,做好角色的轉(zhuǎn)化,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到教師我們需要不斷的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自身的思想觀念。明確我們是干什么去的,這樣才能有動力。有目標(biāo)的去做好工作。再者,在工作上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該以身作則,才能夠讓人信服。才能教好學(xué)生,做好工作。
    在這些天的學(xué)習(xí)中,我從各位授課老師身上學(xué)到了一種精神:認(rèn)真、精心、負(fù)責(zé)的一種精神。如褚老師的數(shù)學(xué)公開課中,褚老師講的找規(guī)律,在課前她就精心的在衣服上貼著有規(guī)律的圖案,學(xué)生的思維由老師帶動跳躍著。整個教學(xué)過程無不體現(xiàn)著老師的認(rèn)真,展現(xiàn)著老師精心設(shè)計的課堂藝術(shù)魅力。如高老師的語文公開課,高老師在板書上的設(shè)計讓我佩服。整個黑板寫的字不多,卻有條有理,聯(lián)系緊密。只要學(xué)生看到黑板中所寫的其中一點,就能從板書的緊密上聯(lián)系整篇文章,了解文章內(nèi)容。這些都是老師的精心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度所創(chuàng)造。
    在后階段的技能培訓(xùn)上,同學(xué)們暴露出許多問題,卻不乏相似之處。但對于初登講臺的我們,若說沒有缺點,似乎是不可能的。
    我在培訓(xùn)中遇到的一些問題:1、在第一節(jié)課中,講述內(nèi)容的鏈接沒有過度好,沒有把握例題。2、在講“線和角”這一節(jié)中,重點分配不均,把大部分時間花在講述“線”的內(nèi)容上,而忽視了“角”的內(nèi)容,導(dǎo)致在講角的過程中一概而過,致使學(xué)生走進(jìn)誤區(qū):認(rèn)為角不是重點。在講線和角的知識點上聯(lián)系實際過少。3、照本宣科式教學(xué),課堂乏味......
    我認(rèn)為,還有一些大家共同出現(xiàn)的問題:
    1、講課照本宣科,內(nèi)容乏味。2、重點內(nèi)容把握不住,內(nèi)容過度跨度大,無層次深入。3、課堂師生互動少,沒有很好的聯(lián)系實際,例題反復(fù)乏味。4、不了解教材,概念沒有很好的把握好。5、丟失課本內(nèi)容,出現(xiàn)深層次知識內(nèi)容......
    針對上述的問題,老師給我們的建議有:1、教師除了要把握好重點內(nèi)容外,還要勇于創(chuàng)新。我們不僅是要有新理念,還要把理念結(jié)合到實際教學(xué)中去。2、針對于知識點上的歸納,不要由教師去總結(jié),而是倡導(dǎo)學(xué)生多說,有學(xué)生自己去歸納總結(jié)。3、在教學(xué)過程中,老師應(yīng)該仔細(xì)研讀教材,并引導(dǎo)學(xué)生自己去分析教材,歸納教材,得出信息。4、在教學(xué)過程中,可根據(jù)課文內(nèi)容,創(chuàng)導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展信息,發(fā)展思維。甚至可由信息擴(kuò)展成故事。這樣的課堂就不會沉悶無趣。教學(xué)不僅教給學(xué)生知識還教他們?nèi)绾蝿?chuàng)新,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和拓展思維......
    另外,作為一名教師還應(yīng)該注意,教師可以犯技能上的錯誤,但絕不能犯知識上的錯誤。你的課堂可以按部就班,但你所傳授的知識必須是準(zhǔn)確無誤的。這是一名教師必須注意的。就如,在幾何教學(xué)中,大寫字母是用來表示點,小寫字母用來表示線段,我們就不能用小寫字母來表示點,誤導(dǎo)學(xué)生,這是不被允許和原諒的。
    教師還應(yīng)該要注意自己的情緒。首先教師講課要有激情和熱情。只有自身不缺乏激情和熱情,才能調(diào)動課堂,調(diào)動學(xué)生。負(fù)面的情緒絕不能帶到課堂上。
    評課老師還反復(fù)強(qiáng)調(diào)備課的重要性。在講課過程中,我們出現(xiàn)的很多問題都是因為備課的不充分引起的。這些錯誤是完全可以避免的。從備課的程度上就可以看出一個人的態(tài)度。備課的充分性體現(xiàn)一個人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以說,做好任何事情,態(tài)度尤其重要。不僅態(tài)度重要,行動更是至上。
    通過這半個月的培訓(xùn),真的是累慘了。有時候,我們稱其為魔鬼式訓(xùn)練??墒钱?dāng)培訓(xùn)結(jié)束后,我們倒也懷念和享受著它的好。這段時間真的是體會到當(dāng)一名教師的不易與艱難。沒有堅強(qiáng)的毅力和恒心,我相信,任何人都不能走到最后,都做不好這份職業(yè)。
    所以說,這段時間培訓(xùn)的不只是我們的教師技能,還有我們的人生情感態(tài)度價值觀。改變轉(zhuǎn)化我們的認(rèn)知,考驗我們的毅力和恒心,鍛煉我們持之以恒的堅韌。相信走到最后的事勝者。
    堅持到最后就是勝利,而我選擇堅持走下去,做好!
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十五
    總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的個人培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
    二oxx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下,各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下,護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、 “三好一滿意"、 “創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求,對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。
    2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn):督促、鼓勵未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的`護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識,并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,包括:20 1 o年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等1 4項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,共約有1 28 0余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個專題,約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次,40 3人次參考,平均8 1.25分,合格率90%;護(hù)理技能考核7次,2 24人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。
    3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理:對今年新聘l 5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等;并對其進(jìn)行了強(qiáng)化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護(hù)士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長對20xx—20 11年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論講座共1 6次。
    4、外出進(jìn)修及專科護(hù)士培訓(xùn):根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計劃,通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤.醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專科護(hù)理學(xué)習(xí)3__6月;11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科專科護(hù)士培訓(xùn),并順利取得四川省??谱o(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識、新理論學(xué)習(xí)。
    5、學(xué)歷教育:鼓勵護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑;有30名護(hù)理人員專升本在讀;3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
    8..1 2月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
    7、按照相關(guān)制度落實了全院護(hù)理會診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較20 11年有所提高,對臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會診和護(hù)理查房2 3次,護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l 5項。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核,組織護(hù)理查房、護(hù)理會診和護(hù)理病例討論。
    8、承擔(dān)了2 3 5名護(hù)生臨床帶教工作。
    1 o、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。
    1 1、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí),均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
    1、少數(shù)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠,參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。
    2、個別科室對各級各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠,科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實到位。
    3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識不強(qiáng),論文質(zhì)量不高。
    4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。
    1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在二o一一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識的培訓(xùn)。
    2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座,對護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵護(hù)理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎勵。
    3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間一年半的培養(yǎng)學(xué)習(xí)到了最后階段了。回顧在xx的學(xué)習(xí)生活,剛來到這里的點點滴滴還歷歷在目,怪不得人們常說歲月如梭。作為xxx培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)員,在xxx學(xué)院的培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在我的字典里,永遠(yuǎn)把腳踏實地放在首位,不好高騖遠(yuǎn)、不心胸狹隘,對學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都有著很強(qiáng)的責(zé)任心。關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。本著大學(xué)是塑造一個人的觀點,我不斷完善自我,努力將自己培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)員,一個真正社會需要的人才。另外,在學(xué)習(xí)取得良好成績的同時,我在政治思想,文體活動等方面都能積極參與,積極學(xué)習(xí)各方面的知識,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。下面就我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的情況總結(jié)如下:
    積極參與學(xué)院組織的各項活動。在活動中學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,積極參與學(xué)校組織的各項黨團(tuán)活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進(jìn)步,懂得端正思想,提高自身素質(zhì)。
    我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。在武漢警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)中除了上課認(rèn)真聽講、及時完成授課老師布置的作業(yè),我更在課堂之外到圖書館借閱書籍,以提高自己的知識儲備。平時利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些自己感興趣的計算機(jī)、法律等知識。與此同時,樂于幫助其他同學(xué),取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在武漢學(xué)習(xí)了一年的理論知識,今年又開始了跟崗實在實習(xí)中認(rèn)真努力習(xí)活動。期間,每個實習(xí)學(xué)員在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦、在實習(xí)單位實習(xí)過程是將書本上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合,在試驗田遇到疑問及時請教老師,這種過程不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運用能力。培訓(xùn)和實習(xí)期間,開拓了眼界;在各項活動中我們增進(jìn)了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要、組織協(xié)調(diào)能力和綜合素質(zhì)得到了提高;在參觀考察活動以及在與內(nèi)地的老師、同學(xué)、工作人員的交流中,我們增長了見識、轉(zhuǎn)變了觀念。在這,我就重點說一下我們在觀念轉(zhuǎn)變中的感受,這是我們培訓(xùn)中的最大收獲。由于實習(xí)地與家鄉(xiāng)所在地的地理位置、氣候、土壤特性大不相同,所以種植的主要經(jīng)濟(jì)作物也不同,為我們的學(xué)習(xí)增加了一定的困難,但這也正為我們?nèi)蘸笞鳛橐粋€優(yōu)秀的基層工作者打好了基礎(chǔ)。
    平時與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。我深知當(dāng)今社會尤其需要那些能力全面的人,所以平時能積極參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。參加了學(xué)院組織了第三期學(xué)員的迎新文藝晚會,在排練中,我勤奮聯(lián)系,在舞臺上留下了我們閃亮的身影,這些都讓我認(rèn)識了更多的同學(xué),增加了與大家交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了我的交際能力,學(xué)到別人的長處和認(rèn)清自己的短處,這些都是我在活動中的珍貴財富。
    作為一名即將奔赴基層的培養(yǎng)干部我會一如既往堅持以四有青年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業(yè)、為基層的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以堅強(qiáng)的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中我會保持優(yōu)點,改進(jìn)自己的缺點,努力學(xué)習(xí),不斷改善自己,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力做一名優(yōu)秀的基層工作者。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十七
    20xx年9月20日開始,我們20xx年新到校的教職工在西主7樓學(xué)術(shù)報告廳開始了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn),學(xué)校將按照有關(guān)文件的規(guī)定和要求,組織相關(guān)專家對新教師進(jìn)行全面深入的崗位知識與技能培訓(xùn),同時使我進(jìn)一步了解我校的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等,幫助我迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,快速成長為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為個人與學(xué)校事業(yè)的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為科學(xué)發(fā)展中的齊齊哈爾大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
    通過培訓(xùn),我認(rèn)識到齊齊哈爾大學(xué)具有58年的辦學(xué)歷史,是黑龍江省西部地區(qū)唯一的一所省屬綜合性普通高等學(xué)校,是黑龍江省重點建設(shè)高校。近年來,齊齊哈爾大學(xué)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展?,F(xiàn)有化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院等22個學(xué)院;還有計算中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、分析測試中心、大學(xué)英語教研部、圖書館等教學(xué)教輔單位。
    學(xué)校設(shè)有66個本科專業(yè),隸屬10個學(xué)科門類,其中英語、生物科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等3個專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點;高分子材料與工程、英語、生物科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、輕化工程、工商管理、應(yīng)用化學(xué)、生物工程、漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等10個專業(yè)為省級重點專業(yè);暫時有3個一級學(xué)科、32個二級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)(這個數(shù)字很快就會有大幅度的增加),其中應(yīng)用化學(xué)、遺傳學(xué)和分析化學(xué)3個學(xué)科為省級重點學(xué)科;是工程碩士授權(quán)單位;學(xué)校已通過新增博士學(xué)位授予單位立項。亞麻加工技術(shù)工程研發(fā)中心為教育部工程研究中心,農(nóng)產(chǎn)品(玉米)加工工程技術(shù)研發(fā)中心、大豆精深加工研發(fā)中心、亞麻加工技術(shù)工程研發(fā)中心、通用聚合物復(fù)合改性工程技術(shù)研發(fā)中心4個中心為省高校工程技術(shù)研發(fā)中心;精細(xì)化工實驗室為黑龍江省重點實驗室,精細(xì)化工實驗室和農(nóng)產(chǎn)品加工實驗室為省高校重點實驗室;精細(xì)化工培訓(xùn)中心和糧油食品加工技術(shù)培訓(xùn)中心為省級振興東北老工業(yè)基地人才培訓(xùn)中心;學(xué)校還擁有2個省級實驗教學(xué)示范中心和1個省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地,并在北京設(shè)有研發(fā)中心。
    政府特殊津貼專家19人,博士生導(dǎo)師3人,碩士生導(dǎo)師168人。還有外籍教師26人。師資隊伍中,教授167人、副教授442人,占45.2%。45歲以下的教師為師資隊伍的主體,占87.4%。非本校畢業(yè)教師占70.4%。
    學(xué)校面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本、專科生22965人、研究生875人、留學(xué)生200余人,還有成人教育在校生5400余人,已形成健全的辦學(xué)體系。
    經(jīng)過多年的探索和實踐,學(xué)校形成了“秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)邊疆的辦學(xué)傳統(tǒng),面向基層培養(yǎng)踏實敬業(yè)、會學(xué)善用的應(yīng)用型高級專門人才”的辦學(xué)特色。多年來,學(xué)校堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想,不斷深化各項事業(yè)的改革、發(fā)展和建設(shè),取得了巨大成就。
    近60年的辦學(xué)實踐中,齊齊哈爾大學(xué)幾代人保持和弘揚了學(xué)校的辦學(xué)特色,辛勤耕耘,為國家培養(yǎng)了13.7萬多名各類高素質(zhì)人才。他們扎根龍江,遍布祖國各地,以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業(yè)、會學(xué)善用的美譽(yù)在工作崗位上廣泛受到好評。近10年來,先后完成科研項目1700多項,其中相當(dāng)一部分項目得到及時物化,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    齊齊哈爾大學(xué)秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓(xùn),正在面向未來,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,為把學(xué)校建成省屬綜合性重點大學(xué)而奮斗。
    在培訓(xùn)中,徐群處長的報告使我們對于齊齊哈爾大學(xué)的人事政策有了比較深刻的理解。最終要的是,讓我們養(yǎng)成了閱讀學(xué)校相關(guān)規(guī)定的良好習(xí)慣。我們知道了在齊齊哈爾大學(xué)能夠獲得什么,有哪些權(quán)利,有哪些義務(wù)。在聽完徐處長的報告之后,我仔細(xì)閱讀了齊齊哈爾大學(xué)人事處網(wǎng)站上一些與我們相關(guān)的規(guī)定,例如齊齊哈爾大學(xué)關(guān)于引進(jìn)人才工作有關(guān)問題的暫行規(guī)定、齊齊哈爾大學(xué)校內(nèi)津貼分配方案、齊齊哈爾大學(xué)科研工作量計算辦法、齊齊哈爾大學(xué)教學(xué)工作量計算辦法、考勤請假制度補(bǔ)充規(guī)定、齊齊哈爾大學(xué)師資培養(yǎng)提高暫行規(guī)定等等。其實人事的相關(guān)政策是與我們息息相關(guān)的,只不過在日常的工作中,我們往往會忽視對于人事政策的仔細(xì)理解。通過本次培訓(xùn),我們已經(jīng)對于學(xué)校的人事政策有了深刻的理解。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十八
    又到該寫總結(jié)的時候了,大學(xué)三年級上半學(xué)年已經(jīng)將要結(jié)束了?;厥滓粚W(xué)期以來,我在紀(jì)檢部學(xué)習(xí)、工作,在各方面都有了成長,豐富了我的大學(xué)生活,也提高了我的個人素養(yǎng),。也使得自己發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。
    一、我在紀(jì)檢部的工作回望。
    1、20xx年進(jìn)入大學(xué)不久之后,模擬營各部門都開始了納新的活動。我懷著對國防生生活的渴望與激動的心情毅然報名,因為從小就遵紀(jì)守法、自律能力較強(qiáng),我選擇了紀(jì)檢部。經(jīng)過面試和審核我幸運的成為紀(jì)檢部的一員。
    2、在紀(jì)檢部工作,工作目標(biāo)很明確。首先是查留宿問題,為了督促大家認(rèn)真遵守營部制度,克服懶惰,紀(jì)檢部成員每周定期查宿,堅持把這項工作落實到位。說實話作為紀(jì)檢部的一員,每天重復(fù)著同一件事情,有時候會感到一些枯燥,但我從沒想過放棄,因為我覺得能為大家做點貢獻(xiàn)是一件光榮的事,是一件有意義的事。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,盡自己的責(zé)任,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,真正的起到督促作用,為國防生模擬營良好風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)微薄力量。
    3、準(zhǔn)時的參加部里召開的各種會議,認(rèn)真記錄會議內(nèi)容及要求,實事求是的發(fā)現(xiàn)問題,提出見解,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對我毫無意義的事。
    4、加強(qiáng)和其他干事的交流,建立友誼,為工作的更好開展奠定基礎(chǔ)。
    二、我在紀(jì)檢部的不足。
    1、有些時候會因為情緒上的問題而沒有認(rèn)真工作,草草了事。在這一學(xué)期我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn),自己也變得懶惰了,可能是因為大三的緣故,對自己放松了很多,偶爾也會偷偷懶。
    2、偶爾會因為礙于面子,放松對熟人的檢查。
    三、對未來的設(shè)想。
    在紀(jì)檢部里哪怕只剩一年,一個月或是一天,但是無論還能在紀(jì)檢部待多久,我始終得做好自己的本職工作。團(tuán)結(jié)紀(jì)檢部各干事,齊心協(xié)力,一起把紀(jì)檢部推得更遠(yuǎn)。而紀(jì)檢部也能夠在和其他部門的溝通,合作下,走向更加輝煌的一天!
    以上便是我作為紀(jì)檢部干事一學(xué)期來的,或許在工作中的有些問題,或多或少的我還沒有提出來,后續(xù)我會不斷思考并改正。
    個人培訓(xùn)工作報告總結(jié)篇十九
    這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有縣支教老師精彩的授課示范,有全鄉(xiāng)廣大教師積極熱情的參與和配合,有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵,有廣泛的全方位的研討和評議,使這次培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩,我鄉(xiāng)廣大教育工作者能吃苦、守紀(jì)律愛知識、愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌也得到了一次充分的展現(xiàn)、這次活動,有新舊教育思想觀念的碰撞,有新舊教學(xué)方法的碰撞,有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞,同時還有新教法的快樂有趣和傳統(tǒng)教育扎實認(rèn)真,一步一個腳印的大融合,在這種狀態(tài)下,也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法、具體如下:
    讓學(xué)生在娛樂中不知不覺掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動性,變被動接受為主體參與,學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶領(lǐng)下,注重設(shè)計,注重方法,注重課堂實效,從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標(biāo),過程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價值觀為最終目標(biāo)”的三維整合。教學(xué)中要抓過程和方法,通過過程和方法,使學(xué)生學(xué)到基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,永遠(yuǎn)要高度重視對學(xué)生自信心的樹立和培訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。
    設(shè)計的具有梯度的,環(huán)環(huán)相扣的問題,實際上就是備學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識結(jié)構(gòu)以及興趣愛好來設(shè)計問題。教案中設(shè)計的各種故事、游戲、謎語、出示圖畫、以及學(xué)生拼一拼、擺一擺、量一量、畫一畫、描一描各種實際操作,就是備方法。通過設(shè)計問題和采取不同的方法進(jìn)行教學(xué)的具體過程,實際上就實現(xiàn)了教材上的知識和技能目標(biāo),在學(xué)生回答問題、討論問題、提出問題、解決問題以及動手操作中,就不斷地實現(xiàn)著三維目標(biāo)里的其它兩中目標(biāo)。
    學(xué)生在“樂中學(xué),學(xué)中樂”是實施新課程在思想方法上的精髓,因為童心本來是快樂的,快樂就體現(xiàn)了兒童的童真童趣,這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂”和“趣”二字,但不能一味地為樂而樂、為趣二趣,要使你設(shè)計的問題和創(chuàng)設(shè)的情境以及采取的游戲、故事、謎語等在內(nèi)容和形式上具有樂趣,這才是“樂中學(xué)和學(xué)中樂”的要義之所在。我們要還兒童美好的藍(lán)天,通過活潑有趣的課堂教學(xué),爭得最大的效益,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教案設(shè)計得好不好,課前準(zhǔn)備充分不充分,這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)計教案時,要讀大綱,明確教育目標(biāo),教學(xué)環(huán)節(jié)要大致保持齊全,如導(dǎo)讀、新授、鞏固練習(xí)、知識的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓(xùn)中學(xué)到的備教案的方法。
    變學(xué)生原來是觀眾為主演員,是他們在具有樂趣的氣氛中人人思考、人人參與、人人活動,使知識、情感在每個孩子的心中流動,人人能得到能力的提高,分小組討論學(xué)習(xí)就是實現(xiàn)這一目的的好方法。
    教師要充分地相信學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行自主合作、探究式的學(xué)習(xí)。
    在新課改的實施當(dāng)中,教師應(yīng)成為教材的研究者,探索者,而不是單純的照本宣科的傳授者,教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術(shù)型的老師,我們要把教育工作當(dāng)一番事業(yè)來干,不能只當(dāng)一份工作來做,只有這樣,才能受到兒童和家長的歡迎。只有這樣,我們才能改變教學(xué)中“懶”的問題―――思想懶、行動懶。
    在做好一系列工作的同時要特別注意識字(學(xué)生做生字卡)以及詞語的積累,數(shù)學(xué)課要時刻注意和實際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就來源于生活。教學(xué)中,我們要全方位考慮和利用各種教育資源,如現(xiàn)代設(shè)備,教師和學(xué)生的聰明才智和課堂中隨和的一些發(fā)明創(chuàng)造,各種直觀教具身邊的事物等等。
    不斷豐富我們的知識,刷新概念,改變方法,新舊結(jié)合,創(chuàng)出我們自己的教育教學(xué)特色,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)服務(wù)。
    教委設(shè)想,今后如果有機(jī)會,我們可以聘請在新課程上有經(jīng)驗的外地、外校老師給我們的學(xué)生講課,我們從中就可以學(xué)到師生互動的課堂教學(xué)經(jīng)驗,或者也可以出外聽課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗和方法,以提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平。