心得體會的總結過程，不僅是對過去經歷的回顧，更是對未來成長的規(guī)劃。寫心得體會時，我們應該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點。以下是一些個人獨特的心得體會，希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
社會工作實習心得體會篇一
經歷x個月的實習終于結束了，在xx公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，大家對我也關心，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是認真謹慎，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在我提前完成領導分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結束后一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導致白乳膠濃度不足。領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習的時候，第二個反應釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后，加熱鍋爐內分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
第四：要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題，實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰；多關心，少冷漠；多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也總結了很多小經驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經驗教訓，認真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
社會工作實習心得體會篇二
社會工作是一項非常重要的工作，尤其是在學校環(huán)境下。在學校社會工作實習期間，我深刻認識到了社會工作的意義和重要性。本文將介紹我在學校社會工作實習期間的心得體會。
第一段，介紹實習意義。
首先，學校社會工作是學校重要的一部分。學校里的社會工作者是參與學校教育、關懷學生、提供支持和資源給需要幫助的學生和家庭的人員。因此，參與學校社會工作實習，對于人們了解社會工作的意義和對需要幫助的個人和家庭的支持非常重要。
第二段，感受工作氛圍。
在學校社會工作實習期間，我意識到很多學生在學習、生活以及與家庭和社會之間的關系中遇到了許多問題。而學校社會工作者表示，他們需要提供支持和幫助來解決這些問題。這種工作氛圍讓我感受到了社會工作的重要性，而我也感覺到了自己能夠對學生的生活、學業(yè)和成長進行更好的支持。
第三段，學習知識技能。
除此之外，在學校社會工作實習期間，我認識到了該領域所需的知識和技能，這些知識和技能對于我作為一名社會工作者至關重要。在實習期間，我了解了一些與學生有關的法律、心理和福利問題，這些知識也讓我更加理解和針對不同學生的問題提供合適的支持。
第四段，鍛煉溝通能力。
學校社會工作實習期間，我還鍛煉了溝通能力。與家長和學生溝通是非常重要的一部分，而學校社會工作者通常需要與其他專業(yè)人員和學校管理進行溝通，以了解學生的情況并提供必要的幫助。因此，鍛煉溝通能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展來說非常重要。
第五段，結語。
總之，在學校社會工作實習期間，我收獲頗豐。通過這次實習，我認識到了社會工作的重要性，并學會了一些必要的知識和技能來幫助需要幫助的個人和家庭。在未來，我將繼續(xù)努力，成為一名更好的社會工作者。
社會工作實習心得體會篇三
社會工作是一門關注社會公平和社會問題解決的專業(yè)，而社區(qū)實習是社會工作學生在校期間接觸社會實踐的重要環(huán)節(jié)。我作為一名社會工作專業(yè)的學生，在社區(qū)實習中有了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在社會工作社區(qū)實習中的五個主要體會。
第一段：意識到社工的重要性。
社會工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種關懷社會的責任。通過社區(qū)實習，我深刻意識到社工的重要性。在社區(qū)中，社工扮演著橋梁的角色，幫助社區(qū)居民解決生活中的問題，促進社區(qū)的發(fā)展。面對各種社會問題，如貧困、家庭暴力和精神健康等，我參與了許多社工項目，了解到社工的工作影響著社會的改變和進步。這個體會讓我更加堅定了在社會工作領域發(fā)展的決心。
第二段：與社區(qū)居民的互動。
社區(qū)實習是與社區(qū)居民親密接觸的寶貴機會。我意識到社工需要有良好的人際關系和溝通能力，因為社工必須與不同背景和經歷的人合作。在社區(qū)實習中，我與居民進行了許多互動，了解到不同個體的需求和問題。有時，一些居民可能在表達自己的需求上有困難，這要求社工有耐心和聆聽的能力。這個體會讓我意識到在社會工作中，尊重他人并且理解他們的需求是十分重要的。
第三段：感受社會工作的挑戰(zhàn)。
在社區(qū)實習中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。社工面對的問題往往復雜多樣，需要處理的事務繁雜。有時，社工需要同時處理多個案件，難以兼顧。此外，有些居民可能對社工的介入持懷疑態(tài)度，這給社工工作帶來了困難。經歷了這些挑戰(zhàn)后，我意識到社會工作需要堅定的意志和靈活的思維，以應對各種情況。此外，持續(xù)學習和提升自己的能力也是重要的，這樣才能更好地應對挑戰(zhàn)。
雖然社會工作中面臨著許多挑戰(zhàn)，但是其中的意義和價值也是不可忽視的。社會工作幫助社區(qū)居民解決問題、提高生活質量，對于改善社會的發(fā)展起著重要作用。通過社區(qū)實習，我目睹了社工的工作如何改變和影響社會，這讓我感受到社會工作的有意義之處。社工可以幫助那些在困境中的人重新找到希望，重建自己的生活。這個體會讓我堅信社會工作是我想要從事的職業(yè)，為社會做出貢獻。
第五段：自省和未來發(fā)展。
通過社會工作社區(qū)實習，我也深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在溝通和協(xié)商方面還需要進一步提高，并在團隊合作中更好地發(fā)揮自己的作用。同時，我也清楚自己未來的發(fā)展需要不斷地學習和探索。社會工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，為了更好地成為一名合格的社工，我將繼續(xù)努力改善自己的能力，并加強專業(yè)知識的學習。
總結起來，通過社會工作社區(qū)實習，我深刻意識到社工的重要性，并且親身感受到社會工作的挑戰(zhàn)和意義。我的社區(qū)實習經歷讓我反思自己的不足，并對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我期待著將來能夠以一名合格的社工為社會和社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會工作實習心得體會篇四
作為一名社會工作專業(yè)的學生，我們不僅要在課堂上學習理論知識，更要在實踐中掌握技能。學校社會工作實習是一門非常重要的課程，能夠讓我們真正地走進社會，去了解社會的痛點和需求，為我們今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。在這次的社會工作實習中，我深深感受到了社會工作的魅力和挑戰(zhàn)，下面我將從五個方面對這次實習進行總結和感悟。
第一，重視實踐的重要性。
在這次的實習中，我意識到了理論與實踐的關系。每個人的智慧和才華都是有限的，而通過課程的學習，我們了解到的理論知識只是書本中的抽象模型。在面臨復雜多變的現(xiàn)實情況時，我們要能夠更加敏捷、果斷、有效地解決問題，這就需要我們通過實踐不斷積累經驗。實踐不僅是檢驗知識水平的有效方式，更是補充和完善理論知識的必要途徑。因此，重視實踐的重要性，勇于嘗試，不斷實踐，將會是我們的必修課。
第二，需要具備高素質職業(yè)人才的標準。
社會工作是一項需要很高素質職業(yè)人才的社會工作行業(yè)。在這個行業(yè)中，需要的并不僅僅是理論的掌握和技能的運用，更需要一種職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)精神包括誠信、奉獻、責任、團結和創(chuàng)新等，而職業(yè)素養(yǎng)則包括尊重職業(yè)道德、遵循職業(yè)規(guī)范、發(fā)揚職業(yè)精神、做到崗位職責等。具備高素質職業(yè)人才的標準包括專業(yè)能力的提高、職業(yè)意識的強化、工作質量的提高，以及社會責任的認識和履行等。心中有責、手上有擔當，做一名合格的社會工作者，需要把握好職業(yè)素養(yǎng)這個基礎。
第三，要了解和關注社會痛點。
社會工作是一項以解決社會問題為主要目標的工作，需要敏銳地發(fā)現(xiàn)社會痛點和需求。社會工作者需要了解社會背景和社會環(huán)境，關注社會熱點，持續(xù)跟蹤社會發(fā)展動態(tài)，了解和關注社會痛點，從實踐中發(fā)現(xiàn)社會問題和需求。在這次實習中，我有幸參與志愿者活動，為留守兒童提供幫助。通過與留守兒童互動，我了解到他們的生活狀況和困難，感受到了他們的苦悶和無助。我們作為社會工作者，要深入了解這些社會痛點，發(fā)揚大公無私的精神，為社會做出應有的貢獻。
第四，要強化溝通和協(xié)作的能力。
在社會工作實習中，我們經常需要與不同的人進行溝通和協(xié)作。無論是與同事、團隊成員、客戶等不同的人進行溝通和協(xié)作，都需要一定的溝通能力和協(xié)作能力。溝通能力包括語言溝通能力、心理溝通能力、跨文化溝通能力等。協(xié)作能力包括領導能力、團隊合作能力、決策能力等。在工作中，如果我們具備了良好的溝通和協(xié)作能力，就能更容易化解經常出現(xiàn)的問題，有效地提高工作效率。
第五，深化對社會工作的認識和理解。
社會工作是一項具有非常深刻意義的工作，并且是一個具有變革能力的行業(yè)。通過這次社會工作實習，我更加深入地認識了社會工作的意義和價值，并掌握了更多的專業(yè)技能和經驗。社會工作是使社會變得更充實、更和諧，更依法治理和更適應市場和國際化發(fā)展的工作，這個意義遠比僅僅學習專業(yè)知識來得重要。社會工作不僅要求我們具備專業(yè)技能，更要求我們具備與生俱來的情感和責任，把他人的困境視為自己的困境，把他人的幸福視為自己的幸福。
總之，這次學校社會工作實習不僅讓我獲得了專業(yè)實踐經驗，更讓我深深認識到了社會工作行業(yè)的意義和價值。在今后的工作中，我將牢記母校培養(yǎng)我成為一名優(yōu)秀社會工作者的使命，把自己的力量貢獻給社會，繼續(xù)為建設和諧社會而努力。
社會工作實習心得體會篇五
學校社會工作實習是我大學時期最有收獲的一段經歷，通過與社會工作者的合作，我掌握了社會服務的基本技能，并學到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我在學校社會工作實習中所學到的東西，以及這些經驗如何影響我的職業(yè)和個人生活。
第二段：探索社會工作的基本技能。
在我的社會工作實習中，我受到了一些基本技能的訓練，包括記錄、解決問題和人際溝通。其中，記錄是我認為最受用的技能，因為它讓我能夠更好地組織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個不錯的技能，因為我最開始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在，我會更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧，這讓我更專注于傾聽他人的意見，并與他們建立密切的關系。這些技能不僅在學校社會工作實習期間對我產生了積極的影響，也對我的職業(yè)和個人生活產生了深遠的影響。
第三段：探索與社會工作者的合作。
在我的學校實習中，我與社會工作者密切合作，他們從經驗豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實習經歷中，我與社會工作者之間的合作和交流對我的影響是重大的。這些經驗改變了我的看法和風格，讓我學會了更好地與他人合作。同時，這些交流還讓我意識到了社會工作者都是不為人知的英雄，他們自己的辛苦和豐富的經驗使我很敬佩他們。與社會工作者的合作和交流是我在學校社會工作實習中最難忘的經驗之一，也是對我職業(yè)和個人生活影響最大的經驗之一。
第四段：探索我在實習中的工作。
在我的實習中，我受到了很大的鼓勵和支持，讓我可以自主實習和掌握實習技能。在這個過程中，我積極參與學校社會工作的幾項重要工作，例如康復咨詢和社會服務。這些工作經驗讓我更了解實際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實習中，我也與同齡人互相分享想法，并組織了一些有益的活動，這些成功的活動讓我了解到更多的學生生活和社會活動的方方面面。這些實習經歷為我的職業(yè)生涯和個人生活的愿望奠定了堅實的基礎。
第五段：探索我的自我成長。
在我的學校社會工作實習期間，我廣泛探討了人格的一些重要方面，例如忍耐、自律和配合等。我還練習了自我反省，讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點和劣勢，并將這些優(yōu)點和劣勢應用于不同的情況和環(huán)境中。學校社會工作實習對我產生的影響不僅擴大了我的知識領域，還讓我獲得了廣泛的生活經驗，讓我成長成為一個更多面向未來，更寬廣的心胸，以及更適應于職業(yè)和生活的人。
結論:總結。
學校社會工作實習是我學習和成長的一個關鍵時間。我通過實踐學習到了許多技能和知識，包括記錄，解決問題和人際溝通等。我與社會工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學校實習中，受到大力鼓勵和支持，讓我可以自主實習和掌握實習技能。我的實習經歷讓我對職業(yè)生涯和個人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會到實習對我的成長和人生做出的重大貢獻。
社會工作實習心得體會篇六
社會工作作為一門綜合性的學科，旨在通過理論與實踐相結合的方式，幫助人們解決各種社會問題，提高公眾福祉。而社會工作理論實習是社會工作學生學習的重要環(huán)節(jié)，通過在實際工作中的實踐活動，學生們得以將書本知識應用于實際情境中，全面提升自身的社會工作能力。在我進行社會工作理論實習的過程中，我獲益匪淺，下面將就我的體會與感悟進行歸納與總結。
首先，我深深體會到了社會工作的實踐性。在實習中，我親身參與了社會工作團隊的工作，積極地與受助對象接觸，了解他們的需求和問題，與他們進行交流和配合。通過與實踐對象的直接接觸，我更加真實地感受到了他們的困境和需求。同時，我也發(fā)現(xiàn)社會工作實踐是一個需要不斷反思與調整的過程。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候我們提供的幫助并非真正解決了問題，甚至可能加重了受助對象的困境。這使我意識到，社會工作是一個需要靈活應對的過程，我們需要不斷地反思自己的工作方式和方法，以保證我們所提供的幫助是真正符合受助對象的需求。
其次，我體會到了社會工作的系統(tǒng)性。社會工作不僅僅是一份單一的工作，而是一個系統(tǒng)性的工作。在實踐中，我接觸到了很多不同領域的知識，并將其應用到實際工作中。例如，在與兒童保護機構的合作中，我需要了解法律關于兒童保護的相關規(guī)定；在與精神健康機構的合作中，我需要了解精神疾病的相關知識。這使我認識到，社會工作需要綜合運用各種知識與專業(yè)技能，才能更好地完成工作任務。
然后，我深刻理解了社會工作的人本性。社會工作的本質是關注人類的需求和福祉，通過與受助對象進行溝通和交流，幫助他們解決問題。在實習中，我時常與受助對象進行深入的談心，與他們分享彼此的故事和感受。通過與他們的交流，我更加深刻地理解到每個人都有自己的困境和夢想，每個人都值得被關心和幫助。這讓我感受到了社會工作的意義和價值，激發(fā)了我對社會工作的熱愛與責任感。
最后，我認識到了自身的成長和提升。通過社會工作理論實習，我不僅扎實了理論知識，還鍛煉了自身的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習中，我不斷地面對各種困難和挑戰(zhàn)，在實踐中不斷地總結經驗和教訓，不斷地完善自己的工作能力和自我管理能力。通過與導師和同事的交流與互動，我學會了更好地與他人合作和溝通，也學會了更好地反思和調整自己的工作方式。這些經歷讓我成長為一個更加成熟和專業(yè)的社會工作人員。
綜上所述，通過社會工作理論實習，我更加深入地了解了社會工作的實踐性和系統(tǒng)性，理解了社會工作的人本性，也認識到了自身的成長和提升。這次實習經歷讓我對社會工作有了更深刻的理解和認識，也為我今后的社會工作之路奠定了堅實的基礎。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為更多的人提供幫助和支持，為社會福祉做出自己的貢獻。
社會工作實習心得體會篇七
社會工作理論實習是社會工作專業(yè)學生在實際工作場所進行的一種實踐教學，旨在讓學生了解社會工作的實際操作，并提高其實踐能力和理論素養(yǎng)。在我進行的社會工作理論實習期間，我積極參與工作，深入了解社會工作的實踐操作，并有一些心得體會。
社會工作理論實習是為了幫助學生將已學到的社會工作理論知識轉化為實際操作能力。在實習中，我們主要關注兩方面。一方面，我們需要觀察和理解專業(yè)社會工作實踐，如工作場所的組織結構、相關政策法規(guī)和工作流程等，以及與客戶/受助人的溝通和互動。另一方面，我們還需要將所學的理論知識應用到實際工作中，如問題診斷、制定和實施干預計劃等。通過實踐，我們能夠鍛煉實際操作技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：開展實習工作的具體內容和經歷（200字）。
在實習期間，我參與了一個社會工作機構的項目，負責與青少年進行親子關系輔導。這項工作要求我與家長和孩子進行溝通和傾聽，了解他們之間的問題，并提供相應的咨詢和支持。通過實踐，我學到了很多溝通和傾聽的技巧，如傾聽技巧、非語言交流技巧等。同時，我還了解到了社會工作中相關的法律法規(guī)和社區(qū)資源，以便為客戶提供更全面的幫助。這個實習經歷讓我深刻體會到理論與實踐的結合是社會工作的核心。
第三段：實習過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
在實習期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，與客戶進行有效溝通是一項很大的挑戰(zhàn)。因為每個人的個性和情況都不同，需要我們時刻保持開放和尊重，以便更好地理解他們的需求。此外，我們還要面對一些沒有解決之道的問題和復雜的家庭關系，這需要我們發(fā)揮自己的想象力和解決問題的能力。同時，我們還需要時刻保持專業(yè)性，遵守職業(yè)道德，確保工作的質量和效果。
第四段：實習中的收獲和體會（300字）。
盡管實習期間遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給了我很多收獲和體會。首先，通過與客戶的互動，我深刻體會到了傾聽和關注的重要性。關注每一個細節(jié)，了解客戶的真實感受和需求，是我們進行社會工作的基礎。其次，實習加強了我團隊合作和組織協(xié)調的能力。在實習中，我不僅與同事緊密合作，還需要與其他相關機構協(xié)調合作，以提供更好的服務。最后，實習過程中，我逐漸明確了自己未來職業(yè)方向，堅定了從事社會工作的決心。
第五段：總結和展望（200字）。
通過社會工作理論實習，我深入了解了社會工作的實際操作，提高了自己的實踐能力和理論素養(yǎng)。我意識到理論與實踐之間的緊密聯(lián)系，只有在實際操作中才能真正理解和運用理論知識。接下來，我希望繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為社會工作事業(yè)做出更大的貢獻。
通過社會工作理論實習的實踐，我對社會工作有了更深入的了解，并獲得了寶貴的經驗和知識。這段實習經歷將成為我未來社會工作發(fā)展道路上的重要里程碑，指引我更好地服務社會，關愛他人的心靈。
社會工作實習心得體會篇八
社會工作社區(qū)實習是大學社會工作專業(yè)學生的一門必修課程，在這一學期的實踐中，我學到了很多理論知識的同時，也通過親身參與社區(qū)工作，深刻體會到了社會工作的意義和價值。以下是我在社會工作社區(qū)實習中的心得體會。
首先，社會工作需要耐心和細心。社區(qū)工作的對象多為老年人、兒童等特殊群體，他們往往面臨著各種問題和困難。作為社工實習生，我們需要耐心傾聽他們的困擾，關心他們的需求，并幫助他們解決問題。我曾經遇到一位孤寡老人，她身體虛弱，生活上的困難讓她備受折磨。我每天去探望她，幫她打掃衛(wèi)生、買菜做飯，并陪伴她聊天。通過長時間的陪伴，我發(fā)現(xiàn)她的狀態(tài)有了明顯改善，她的心情也越來越愉快。這段經歷讓我深刻體會到，社會工作需要付出耐心和細心，才能真正幫助到他人。
其次，社會工作需要專業(yè)知識和技能。社會工作不僅僅是為他人提供物質上的幫助，更重要的是幫助他們解決問題，提升他們的生活質量。在實習中，我學到了許多社會工作的理論知識和技能，例如疏導溝通、危機干預等。這些知識和技能讓我能夠更好地為社區(qū)居民提供幫助。在一次家訪中，我遇到了一位失業(yè)中年人，他面臨經濟困難和心理壓力。通過與他的溝通和疏導，我?guī)椭J識到問題的根源，并引導他重新找到自信和希望。憑借所學到的專業(yè)知識和技能，我成功地為他提供了幫助，這讓我對社會工作的價值有了更深的認識。
再次，社會工作需要團隊合作能力。社工工作往往需要與不同領域的專業(yè)人士合作，共同為社會提供服務。在實習中，我和其他社工實習生一起參與了社區(qū)矯正工作，我們需要與法律顧問、心理咨詢師等專業(yè)人士密切合作。通過團隊合作，我們能夠更好地分工合作，有效地解決矯正對象的問題。通過這次實習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團隊緊密合作，才能更好地完成社工工作，實現(xiàn)社會的共同進步。
此外，社會工作需要不斷學習和提升。社工工作處于社會變革的前沿，隨時面臨著各種新的問題和挑戰(zhàn)。作為社工實習生，我們需要不斷學習和進修，以適應社會的發(fā)展和變化。通過實習，我意識到自己的知識儲備還遠遠不夠，我需要繼續(xù)深入學習社會工作的理論和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們才能更好地為社會做出貢獻。
最后，社會工作需要熱愛和責任心。社工工作并不是一份輕松的工作，它常常需要我們付出更多的時間和精力。但是，作為社會工作者，我們不能只看到工作的辛苦，更要熱愛這份工作，有責任感。在實習中，我曾經遇到過許多困難和挫折，但是正是因為對社會工作的熱愛和責任心，我能夠堅持下來，并取得了一些成果。社會工作需要我們真正關心他人、關心社會，并為之付出努力。
總之，社會工作社區(qū)實習讓我更加深入地了解了社工工作的實際情況，并感受到了社會工作的困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學到了很多理論知識和實踐技能，更重要的是，我體會到了社會工作的意義和價值。社會工作需要耐心和細心、專業(yè)知識和技能、團隊合作能力、不斷學習和提升、熱愛和責任心。只有真正具備了這些素質，我們才能成為優(yōu)秀的社會工作者，并為社會做出更大的貢獻。
社會工作實習心得體會篇九
社會工作,是助人活動，是一種藝術，是一個專業(yè)。以下本站小編為你帶來社會工作。
希望對你有所幫助!
8月13日至15日，開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓人員參加了本次培訓。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。
在培訓中，從一開始的動員大會，到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與課程，王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯(lián)系的紐帶，細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
總共六課時的培訓課程在上周結束了，在整個培訓中我學到了包括、團隊精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應具備的知識。
首先，在社交禮儀方面，原先我認為在工作當中只要問聲你好、謝謝、再見就可以，通過社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關系到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應對酬答的實際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿與溫馨。
其次，是在團隊精神方面。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時間緊，缺少辦公設備、任務重等諸多困難，但沒有一個人叫苦叫累，更多的是交流經驗，團結協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，以期做到錄入的準確、全面。經過大家共同努力，保質保量地完成了任務，也更好地扎實了社區(qū)基礎工作?？梢姡谏鐓^(qū)工作中團隊精神尤其重要。
最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊藏著極大的創(chuàng)造力，對社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁，方便人們隨時把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們日常生活的一部分、一種習慣，營造溫暖的社會氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運會和汶川大中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運會志愿者超過了100萬，地震災區(qū)救災志愿者超過了300多萬。通過培訓使我懂得了，捐贈萬元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英，還是社會公民，無論耄耋老人還是學齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善?！弊屛覀兌紒碇С执壬?，參與慈善，分享慈善帶來的快樂。
7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區(qū)互助的關系，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實際。
培訓中，每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現(xiàn)矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務素質和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。
社會工作實習心得體會篇十
在大學期間，我選擇了社會工作專業(yè)，這是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科。為了更好地將理論知識應用于實踐，我參加了社會工作理論實習。通過這次實習，我深刻體會到了社會工作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和心得體會。
首先，在理論實習的過程中，我深刻認識到社會工作的目標是提供幫助和支持，幫助社會上弱勢群體實現(xiàn)自我價值和自立發(fā)展。在我實習的機構中，我接觸到了一位孤寡老人，他失去親人的陪伴，生活無依無靠。在與他的交流中，我意識到社會工作的重要性不僅在于提供物質上的幫助，更重要的是給予他們心理上的支持和關懷。通過與老人的談話、陪伴和鼓勵，我的實習對象逐漸建立了對我的信任，并且重拾了生活的勇氣和幸福感。這讓我意識到，社會工作的目標是全面地幫助個體，使他們在身心健康的基礎上實現(xiàn)自我發(fā)展。
其次，在實習過程中，我學到了社會工作的方法和技巧。與實踐結合是社會工作理論的重要一環(huán)。通過實習，我學會了如何制定合理的目標，如何進行專業(yè)化的評估和介入，在實踐中靈活運用相關方法和技巧，使服務對象能夠得到更好的幫助和支持。例如，當我接觸到一位青少年沉迷于網絡游戲無法自拔時，我使用了溝通技巧、傾聽和引導等方法，與他進行了心理輔導。最終，他意識到游戲對他身心健康的危害，并主動尋求幫助戒除了游戲成癮。通過這個案例，我深刻認識到社會工作方法和技巧的重要性，只有通過專業(yè)的方法和技巧才能使服務對象真正受益。
第三，實習過程中我還學到了團隊合作的重要性。社會工作往往需要多個人協(xié)同合作，共同為服務對象提供幫助。在我實習的機構中，每天都會召開團隊會議，討論并制定相應的工作計劃。在這個過程中，我意識到團隊合作是實現(xiàn)工作目標的重要保障。只有通過團隊的合作，才能更好地利用各種資源，提供更完善的服務。而個人的努力只是團隊合作的一部分，只有團結協(xié)作才能達到更好、更有效的效果。
第四，實習過程中我還深刻感受到了社會工作的心理壓力。社會工作涉及個體的心理問題，工作的性質本身就充滿了挑戰(zhàn)和壓力。與服務對象的溝通可能會面臨挑戰(zhàn)，與客戶的情緒化反應、痛苦和絕望交織在一起。在這些情況下，對社會工作者的心理素質提出了很高的要求。所以，提高自己的心理自律能力和適應性是非常重要的。
最后，通過這次實習，我感受到了社會工作的價值和意義。社會工作是關愛與支持的職業(yè)，為那些需要幫助和關懷的人提供了溫暖和希望。我也意識到，作為一名社會工作者，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為社會提供更好的服務。應該積極參與社會工作的實踐，通過理論和實踐的相互結合，為社會做出更大的貢獻。
總而言之，通過這次社會工作理論實習，我對社會工作有了更深刻的認識和理解，學到了實際操作的方法和技巧，認識到團隊合作和心理素質的重要性，也更加體會到了社會工作的挑戰(zhàn)和意義。這次實習使我更加堅定了從事社會工作的決心，并為以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。
社會工作實習心得體會篇十一
社會工作是一項關乎人類福祉與社會正義的工作，社區(qū)實習是社會工作專業(yè)學生接觸社會實踐的重要途徑。在這段時間的社會工作社區(qū)實習中，我結合自身的觀察和親身經歷，深入思考了社會工作的意義和價值。以下是我對于社會工作社區(qū)實習的心得體會。
第一段：實踐是學習的最佳途徑。
社會工作社區(qū)實習是理論與實際結合的重要環(huán)節(jié)，只有親身經歷過社會工作的實際工作環(huán)境，才能更好地理解社工的角色和責任。在實踐中，我從理論走向實際，不僅增加了對社會工作知識的理解和掌握，更重要的是培養(yǎng)了實際操作的能力和職業(yè)素養(yǎng)。實踐是學習的最佳途徑，我通過社會工作社區(qū)實習，更深刻地認識到了這一點。
第二段：社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作。
社會工作社區(qū)實習中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是面對復雜多變的社會問題，如失業(yè)、貧困、家庭暴力等問題，這些問題需要社工具備專業(yè)知識和理論基礎，才能有效地進行干預和解決。其次是與各種不同群體的溝通與互動，社工需要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力，才能更好地與社區(qū)居民建立起有效的聯(lián)系和信任。社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，通過實習，我更加明白了這個道理。
第三段：社會工作是一項充滿成就感的工作。
社會工作的本質是為了改善弱勢群體的生活狀況，為他們提供支援與幫助。社會工作社區(qū)實習中，我親身經歷了為居民提供各種幫助和服務的過程，感受到了工作的實際成果和回報。當我看到一個家庭通過社工的幫助逐漸走出困境，或者一個青少年通過社工的陪伴和引導找到了人生的方向，我感受到了社會工作的意義和價值，也深深感受到了自己的成就感。
第四段：社區(qū)實習是對自身能力和素質的提升。
社會工作社區(qū)實習讓我全面提升了自身能力和素質。首先是專業(yè)知識和實踐技能的提升，通過實踐中的操作和應對，我更加熟悉了社會工作的操作流程和實施方法，也提高了社工的技能水平。其次是人際關系和溝通能力的提升，通過與社區(qū)居民和其他工作人員的互動，我學會了與不同的人群進行有效溝通和合作。此外，還有問題解決能力和反思能力的提升，在實踐中遇到問題和挑戰(zhàn)，我可以積極探索解決方案，并對實踐過程進行反思總結，以提高工作效果和質量。
社會工作社區(qū)實習是我職業(yè)生涯的重要一步，通過這段時間的實踐鍛煉，我在專業(yè)知識、實踐技能、人際關系和問題解決能力等方面都得到了提升。雖然實習過程中也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些都是寶貴的財富和經驗。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自身的素質和能力，為社會工作事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，社會工作社區(qū)實習是一段寶貴的學習經歷，通過這段實踐，我更加深入地了解了社會工作的意義和價值，也提高了自身的能力和素質。社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿成就感的工作，在未來的工作中，我將秉持著對社會和他人的關愛之心，為社會福祉和正義奉獻自己的力量。
社會工作實習心得體會篇十二
按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排，我于8月20日―26日參加了市民政局組織的浙江大學―貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班，這次培訓讓我受益匪淺，對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用，轉型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設，當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解，對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構想。
通過陳學軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課，使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機構的組織架構、規(guī)章制度等等，有了深層次的了解，為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導。這次培訓為我們構建了一個相互認識、溝通的平臺，我們在融洽的氣氛里學習、游戲，為我們日后開展工作有巨大的幫助。
社會管理，說到底是對人的管理和服務涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，切實貫徹黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè)，但是社工不是萬能的，該做的要做，不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè)，很多人都不了解，即使有困難，人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”，我們應從個人、環(huán)境等角度出發(fā)，做好本職工作，提供實質性的服務，讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的，讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務對象是來自不同領域的弱勢群體，要真心誠意的為他們提供服務，社工自身也要有較強的心理素質，面對各種批判、評價要認真反思。
社工在工作中也會有困惑，社區(qū)網絡弱，社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。社工需要向三方交代，包括民政部門、服務對象、社工機構（管理部門），如果溝通不足，協(xié)調工作困難大。但同時有來自不同方面的支持，有來自機構的人文關懷，來自督導的悉心指導，來自服務對象的理解以及用人單位的支持，這是社工的優(yōu)勢，也是一筆不可多得的財富，應當好好利用這筆財富。
王曙光教授的曙光格言我很喜歡：如果你看到明天，你才能擁有今天；如果你看到今天，那你擁有的只是昨天。對照曙光格言，我的理解是我今后的工作要用長遠的眼光去思考問題，面對前所未有的困難，前所未有的決策，前所未有的發(fā)展，前所未有的機遇，必須增強憂患意識、戒驕戒躁，必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。要有堅持和自信。為此，我還購買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機意識》兩本書認真學習。
前途是光明的，道路是曲折的，在今后的工作中，我要好好努力，盡自己的所能，借鑒其它試點社區(qū)經驗，結合實際，不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè)，我堅信在不久的將來，有困難找社工，人人需要社工的意識一定會深入人心，人們的生活因有社工的幫助而更加美好，社會因有社工而更加和和諧。
社會工作實習心得體會篇十三
轉眼間來xx中學已經實習一個月了，沒想到時間過得這么快！回想剛來的那幾天，整天巴不得快點過好趕快回學校，現(xiàn)在想想真覺得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自己的心態(tài)，現(xiàn)在真希望過得慢一些，好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。
剛來到學校的第一天，學校領導就對我們四個表示了歡迎，帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說，他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面。總之，讓我們覺得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了，讓我們周末自己做飯。
這個學校實行寄宿制，學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯，本來周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對周圍的一切都不太熟悉，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了，再來談談工作中的體會吧，還記得第一次去教室面對學生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對學生的時候，反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說出了自己的名字，來自哪里，看得出，他們很興奮。
其實我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺，那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情，我想這輩子都不會忘記！都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了。看到一雙雙充滿求知欲的眼睛，你才會覺得教師有多重要，你給學生傳授的不僅是知識，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此，所以我會嚴格的要求自己，備課要做充分的準備，行為舉止也要得當。
總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再強烈地想回家、回師大了。
說到這里，我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟，導致課上的紀律越來越不好了，這可能就是我平時對自己，對他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來！
這里的老師對我們都很友好，告訴我們缺了什么去他們家拿；幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時地用電腦，這些都讓我們很感動。
社會工作實習心得體會篇十四
8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學習，在培訓中，各位老師帶來的專業(yè)課程，老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過培訓學習，知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略，需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在服務對象的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要耐心傾聽服務對象訴說，讓服務對象把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和服務對象訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的`解決問題，提升服務工作水平。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與相關工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
作為養(yǎng)老機構的工作人員，自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難，為服務對象多辦實事，就才是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
社會工作實習心得體會篇十五
轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
社會工作實習心得體會篇十六
看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲，不經意間，卻已經在附二院康復科待了一個多月。作為從學?？缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W理論知識與實際操作相結合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措卻又飛速成長的階段。
這段時間的學習，是一個查漏補缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。
這段時間的`學習，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎知識的學習與老師的教導，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時間的學習，也是一個取長的機會。
所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗，并且各有各擅長的領域，這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質，而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師，從他那里學到了許多關節(jié)松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術，孟老師的整脊技術……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。
社會工作實習心得體會篇十七
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學生，備學法。
備教材，熟悉教材，對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結構，知識體系，體味知識點如何過渡，如何承接，體會知識點如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點，哪些是考點，哪些是熱點，哪些是難點，把握講解的深度。講解倒裝句時，應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝，再分配更多時間學習“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材，了解每個知識點的來龍去脈，相關聯(lián)的知識點可以構建知識體系，使講解時各個知識點的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語序與自然句語序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識點講清楚，講明白。
備教法，教學方法是如何引導學生，吸引學生的理論依據(jù)，是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材，設計形式多樣的閱讀任務，給學生梳理教材，理清思路，這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點（presentation），講解知識點，通過練習鞏固知識點（practice），設計活動檢測學生掌握情況（production），就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的現(xiàn)實情境，學生扮演角色，進入情境中運用所學知識，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統(tǒng)一教學方法，學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法，與時俱進，結合學生的情趣點，知識基礎，進行篩選，運用。
備學生，我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試，而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點，興趣愛好，性格特征。當然，知識基礎，學習習慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應該了解的問題?；ㄙM時間去了解這些東西，一點都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應，強烈認可，情感共鳴，上起課來胸有成足，得心應手。備學法，學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子，每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法，把知識弄得容易理解，輕松運用。利用記憶規(guī)律，利用語言的交際性等等，讓學生當堂理解知識，迅速消化，得以運用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個好老師。希望一直在路上，我們前進吧。
社會工作實習心得體會篇十八
回顧20年上半年的工作，我經歷了三個階段的工作變化，第一季度在煙草酒店工作，第二季度在直屬分局工作，20年3月借調分公司工作，在此期間得到了各級領導的指導和幫助，無論在哪個崗位，都較好地完成了本職崗位的各項工作任務;半年來，我從基層到機關，思想上得到了提高，工作能力也在不斷進步，現(xiàn)將20年上半年的工作小結如下。
一、努力學習，提高個人素質。
20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進聯(lián)合重組的半年，煙草的生產經營穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，無論在思想上、知識上、行動上都必須跟上時代的發(fā)展要求，不然就會被淘汰，為了做一個合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學習、學習、再學習”，自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好環(huán)境，在學習中加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應改革發(fā)展的能力，增強個人素質。在政治思想理論學習的同時，還注意學習業(yè)務理論知識、法律知識和科技知識，以達到盡快適應業(yè)務工作的需要，今年3月份安排我到分局工作，由于工作涉及到部分相關法律、法規(guī)知識，才能干好本職工作，為此我利用下班和空余時間，盡快掌握了“專賣法”、“經濟法”等相關法律法規(guī)，很快適應了工作。積極參加市局(分公司)組織的“求真務實、埋頭苦干”作風建設活動，切實把“敬業(yè)、愛崗、奉獻”的精神體現(xiàn)到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失，使自己的思想得到了升華，個人的品質得到了凈化，工作干勁也足了。
二、誠實做人，扎實做事，腳踏實地干好本職工作。
20年上半年，我的工作調整了2次，每次面對的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應新的工作崗位履行職責，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志，多請教、多請示，團結同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，扎扎實實干好領導交給的各項工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間，干過專管員、稽查員及科室內勤工作。每干一項工作，除了認真學習本職業(yè)務知識外，“誠實做人、扎實做事”是指導我干工作宗旨，干專管員和稽查員時，雖然工作艱苦又累，自己都能夠克服困難，力爭做到了干一行、愛一行，不講條件，服從領導，與商戶發(fā)生矛直的時候，做到了堅持原則有耐心，嚴格遵守了專賣工作人員的“六條紀律”，不但較好地完成了工作任務，同時與同事、與商戶相處的很融洽。為誠信經營管理做出了努力。
社會工作實習心得體會篇十九
想起一個工件的制作在實際中可能需要經過很多工序，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序，就會更容易更直觀地看到整個生產過程，同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬，人們就更容易掌握制作時要注意的情況，進行相應的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形?？吹阶约河H手設計的模形，我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實習就過去了，在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動結果，也算是可以給這次實習一個很好的回憶。
社會工作實習心得體會篇一
經歷x個月的實習終于結束了，在xx公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，大家對我也關心，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是認真謹慎，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在我提前完成領導分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結束后一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導致白乳膠濃度不足。領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習的時候，第二個反應釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后，加熱鍋爐內分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
第四：要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題，實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰；多關心，少冷漠；多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也總結了很多小經驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經驗教訓，認真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
社會工作實習心得體會篇二
社會工作是一項非常重要的工作，尤其是在學校環(huán)境下。在學校社會工作實習期間，我深刻認識到了社會工作的意義和重要性。本文將介紹我在學校社會工作實習期間的心得體會。
第一段，介紹實習意義。
首先，學校社會工作是學校重要的一部分。學校里的社會工作者是參與學校教育、關懷學生、提供支持和資源給需要幫助的學生和家庭的人員。因此，參與學校社會工作實習，對于人們了解社會工作的意義和對需要幫助的個人和家庭的支持非常重要。
第二段，感受工作氛圍。
在學校社會工作實習期間，我意識到很多學生在學習、生活以及與家庭和社會之間的關系中遇到了許多問題。而學校社會工作者表示，他們需要提供支持和幫助來解決這些問題。這種工作氛圍讓我感受到了社會工作的重要性，而我也感覺到了自己能夠對學生的生活、學業(yè)和成長進行更好的支持。
第三段，學習知識技能。
除此之外，在學校社會工作實習期間，我認識到了該領域所需的知識和技能，這些知識和技能對于我作為一名社會工作者至關重要。在實習期間，我了解了一些與學生有關的法律、心理和福利問題，這些知識也讓我更加理解和針對不同學生的問題提供合適的支持。
第四段，鍛煉溝通能力。
學校社會工作實習期間，我還鍛煉了溝通能力。與家長和學生溝通是非常重要的一部分，而學校社會工作者通常需要與其他專業(yè)人員和學校管理進行溝通，以了解學生的情況并提供必要的幫助。因此，鍛煉溝通能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展來說非常重要。
第五段，結語。
總之，在學校社會工作實習期間，我收獲頗豐。通過這次實習，我認識到了社會工作的重要性，并學會了一些必要的知識和技能來幫助需要幫助的個人和家庭。在未來，我將繼續(xù)努力，成為一名更好的社會工作者。
社會工作實習心得體會篇三
社會工作是一門關注社會公平和社會問題解決的專業(yè)，而社區(qū)實習是社會工作學生在校期間接觸社會實踐的重要環(huán)節(jié)。我作為一名社會工作專業(yè)的學生，在社區(qū)實習中有了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在社會工作社區(qū)實習中的五個主要體會。
第一段：意識到社工的重要性。
社會工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種關懷社會的責任。通過社區(qū)實習，我深刻意識到社工的重要性。在社區(qū)中，社工扮演著橋梁的角色，幫助社區(qū)居民解決生活中的問題，促進社區(qū)的發(fā)展。面對各種社會問題，如貧困、家庭暴力和精神健康等，我參與了許多社工項目，了解到社工的工作影響著社會的改變和進步。這個體會讓我更加堅定了在社會工作領域發(fā)展的決心。
第二段：與社區(qū)居民的互動。
社區(qū)實習是與社區(qū)居民親密接觸的寶貴機會。我意識到社工需要有良好的人際關系和溝通能力，因為社工必須與不同背景和經歷的人合作。在社區(qū)實習中，我與居民進行了許多互動，了解到不同個體的需求和問題。有時，一些居民可能在表達自己的需求上有困難，這要求社工有耐心和聆聽的能力。這個體會讓我意識到在社會工作中，尊重他人并且理解他們的需求是十分重要的。
第三段：感受社會工作的挑戰(zhàn)。
在社區(qū)實習中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。社工面對的問題往往復雜多樣，需要處理的事務繁雜。有時，社工需要同時處理多個案件，難以兼顧。此外，有些居民可能對社工的介入持懷疑態(tài)度，這給社工工作帶來了困難。經歷了這些挑戰(zhàn)后，我意識到社會工作需要堅定的意志和靈活的思維，以應對各種情況。此外，持續(xù)學習和提升自己的能力也是重要的，這樣才能更好地應對挑戰(zhàn)。
雖然社會工作中面臨著許多挑戰(zhàn)，但是其中的意義和價值也是不可忽視的。社會工作幫助社區(qū)居民解決問題、提高生活質量，對于改善社會的發(fā)展起著重要作用。通過社區(qū)實習，我目睹了社工的工作如何改變和影響社會，這讓我感受到社會工作的有意義之處。社工可以幫助那些在困境中的人重新找到希望，重建自己的生活。這個體會讓我堅信社會工作是我想要從事的職業(yè)，為社會做出貢獻。
第五段：自省和未來發(fā)展。
通過社會工作社區(qū)實習，我也深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在溝通和協(xié)商方面還需要進一步提高，并在團隊合作中更好地發(fā)揮自己的作用。同時，我也清楚自己未來的發(fā)展需要不斷地學習和探索。社會工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，為了更好地成為一名合格的社工，我將繼續(xù)努力改善自己的能力，并加強專業(yè)知識的學習。
總結起來，通過社會工作社區(qū)實習，我深刻意識到社工的重要性，并且親身感受到社會工作的挑戰(zhàn)和意義。我的社區(qū)實習經歷讓我反思自己的不足，并對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我期待著將來能夠以一名合格的社工為社會和社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會工作實習心得體會篇四
作為一名社會工作專業(yè)的學生，我們不僅要在課堂上學習理論知識，更要在實踐中掌握技能。學校社會工作實習是一門非常重要的課程，能夠讓我們真正地走進社會，去了解社會的痛點和需求，為我們今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。在這次的社會工作實習中，我深深感受到了社會工作的魅力和挑戰(zhàn)，下面我將從五個方面對這次實習進行總結和感悟。
第一，重視實踐的重要性。
在這次的實習中，我意識到了理論與實踐的關系。每個人的智慧和才華都是有限的，而通過課程的學習，我們了解到的理論知識只是書本中的抽象模型。在面臨復雜多變的現(xiàn)實情況時，我們要能夠更加敏捷、果斷、有效地解決問題，這就需要我們通過實踐不斷積累經驗。實踐不僅是檢驗知識水平的有效方式，更是補充和完善理論知識的必要途徑。因此，重視實踐的重要性，勇于嘗試，不斷實踐，將會是我們的必修課。
第二，需要具備高素質職業(yè)人才的標準。
社會工作是一項需要很高素質職業(yè)人才的社會工作行業(yè)。在這個行業(yè)中，需要的并不僅僅是理論的掌握和技能的運用，更需要一種職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)精神包括誠信、奉獻、責任、團結和創(chuàng)新等，而職業(yè)素養(yǎng)則包括尊重職業(yè)道德、遵循職業(yè)規(guī)范、發(fā)揚職業(yè)精神、做到崗位職責等。具備高素質職業(yè)人才的標準包括專業(yè)能力的提高、職業(yè)意識的強化、工作質量的提高，以及社會責任的認識和履行等。心中有責、手上有擔當，做一名合格的社會工作者，需要把握好職業(yè)素養(yǎng)這個基礎。
第三，要了解和關注社會痛點。
社會工作是一項以解決社會問題為主要目標的工作，需要敏銳地發(fā)現(xiàn)社會痛點和需求。社會工作者需要了解社會背景和社會環(huán)境，關注社會熱點，持續(xù)跟蹤社會發(fā)展動態(tài)，了解和關注社會痛點，從實踐中發(fā)現(xiàn)社會問題和需求。在這次實習中，我有幸參與志愿者活動，為留守兒童提供幫助。通過與留守兒童互動，我了解到他們的生活狀況和困難，感受到了他們的苦悶和無助。我們作為社會工作者，要深入了解這些社會痛點，發(fā)揚大公無私的精神，為社會做出應有的貢獻。
第四，要強化溝通和協(xié)作的能力。
在社會工作實習中，我們經常需要與不同的人進行溝通和協(xié)作。無論是與同事、團隊成員、客戶等不同的人進行溝通和協(xié)作，都需要一定的溝通能力和協(xié)作能力。溝通能力包括語言溝通能力、心理溝通能力、跨文化溝通能力等。協(xié)作能力包括領導能力、團隊合作能力、決策能力等。在工作中，如果我們具備了良好的溝通和協(xié)作能力，就能更容易化解經常出現(xiàn)的問題，有效地提高工作效率。
第五，深化對社會工作的認識和理解。
社會工作是一項具有非常深刻意義的工作，并且是一個具有變革能力的行業(yè)。通過這次社會工作實習，我更加深入地認識了社會工作的意義和價值，并掌握了更多的專業(yè)技能和經驗。社會工作是使社會變得更充實、更和諧，更依法治理和更適應市場和國際化發(fā)展的工作，這個意義遠比僅僅學習專業(yè)知識來得重要。社會工作不僅要求我們具備專業(yè)技能，更要求我們具備與生俱來的情感和責任，把他人的困境視為自己的困境，把他人的幸福視為自己的幸福。
總之，這次學校社會工作實習不僅讓我獲得了專業(yè)實踐經驗，更讓我深深認識到了社會工作行業(yè)的意義和價值。在今后的工作中，我將牢記母校培養(yǎng)我成為一名優(yōu)秀社會工作者的使命，把自己的力量貢獻給社會，繼續(xù)為建設和諧社會而努力。
社會工作實習心得體會篇五
學校社會工作實習是我大學時期最有收獲的一段經歷，通過與社會工作者的合作，我掌握了社會服務的基本技能，并學到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我在學校社會工作實習中所學到的東西，以及這些經驗如何影響我的職業(yè)和個人生活。
第二段：探索社會工作的基本技能。
在我的社會工作實習中，我受到了一些基本技能的訓練，包括記錄、解決問題和人際溝通。其中，記錄是我認為最受用的技能，因為它讓我能夠更好地組織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個不錯的技能，因為我最開始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在，我會更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧，這讓我更專注于傾聽他人的意見，并與他們建立密切的關系。這些技能不僅在學校社會工作實習期間對我產生了積極的影響，也對我的職業(yè)和個人生活產生了深遠的影響。
第三段：探索與社會工作者的合作。
在我的學校實習中，我與社會工作者密切合作，他們從經驗豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實習經歷中，我與社會工作者之間的合作和交流對我的影響是重大的。這些經驗改變了我的看法和風格，讓我學會了更好地與他人合作。同時，這些交流還讓我意識到了社會工作者都是不為人知的英雄，他們自己的辛苦和豐富的經驗使我很敬佩他們。與社會工作者的合作和交流是我在學校社會工作實習中最難忘的經驗之一，也是對我職業(yè)和個人生活影響最大的經驗之一。
第四段：探索我在實習中的工作。
在我的實習中，我受到了很大的鼓勵和支持，讓我可以自主實習和掌握實習技能。在這個過程中，我積極參與學校社會工作的幾項重要工作，例如康復咨詢和社會服務。這些工作經驗讓我更了解實際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實習中，我也與同齡人互相分享想法，并組織了一些有益的活動，這些成功的活動讓我了解到更多的學生生活和社會活動的方方面面。這些實習經歷為我的職業(yè)生涯和個人生活的愿望奠定了堅實的基礎。
第五段：探索我的自我成長。
在我的學校社會工作實習期間，我廣泛探討了人格的一些重要方面，例如忍耐、自律和配合等。我還練習了自我反省，讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點和劣勢，并將這些優(yōu)點和劣勢應用于不同的情況和環(huán)境中。學校社會工作實習對我產生的影響不僅擴大了我的知識領域，還讓我獲得了廣泛的生活經驗，讓我成長成為一個更多面向未來，更寬廣的心胸，以及更適應于職業(yè)和生活的人。
結論:總結。
學校社會工作實習是我學習和成長的一個關鍵時間。我通過實踐學習到了許多技能和知識，包括記錄，解決問題和人際溝通等。我與社會工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學校實習中，受到大力鼓勵和支持，讓我可以自主實習和掌握實習技能。我的實習經歷讓我對職業(yè)生涯和個人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會到實習對我的成長和人生做出的重大貢獻。
社會工作實習心得體會篇六
社會工作作為一門綜合性的學科，旨在通過理論與實踐相結合的方式，幫助人們解決各種社會問題，提高公眾福祉。而社會工作理論實習是社會工作學生學習的重要環(huán)節(jié)，通過在實際工作中的實踐活動，學生們得以將書本知識應用于實際情境中，全面提升自身的社會工作能力。在我進行社會工作理論實習的過程中，我獲益匪淺，下面將就我的體會與感悟進行歸納與總結。
首先，我深深體會到了社會工作的實踐性。在實習中，我親身參與了社會工作團隊的工作，積極地與受助對象接觸，了解他們的需求和問題，與他們進行交流和配合。通過與實踐對象的直接接觸，我更加真實地感受到了他們的困境和需求。同時，我也發(fā)現(xiàn)社會工作實踐是一個需要不斷反思與調整的過程。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候我們提供的幫助并非真正解決了問題，甚至可能加重了受助對象的困境。這使我意識到，社會工作是一個需要靈活應對的過程，我們需要不斷地反思自己的工作方式和方法，以保證我們所提供的幫助是真正符合受助對象的需求。
其次，我體會到了社會工作的系統(tǒng)性。社會工作不僅僅是一份單一的工作，而是一個系統(tǒng)性的工作。在實踐中，我接觸到了很多不同領域的知識，并將其應用到實際工作中。例如，在與兒童保護機構的合作中，我需要了解法律關于兒童保護的相關規(guī)定；在與精神健康機構的合作中，我需要了解精神疾病的相關知識。這使我認識到，社會工作需要綜合運用各種知識與專業(yè)技能，才能更好地完成工作任務。
然后，我深刻理解了社會工作的人本性。社會工作的本質是關注人類的需求和福祉，通過與受助對象進行溝通和交流，幫助他們解決問題。在實習中，我時常與受助對象進行深入的談心，與他們分享彼此的故事和感受。通過與他們的交流，我更加深刻地理解到每個人都有自己的困境和夢想，每個人都值得被關心和幫助。這讓我感受到了社會工作的意義和價值，激發(fā)了我對社會工作的熱愛與責任感。
最后，我認識到了自身的成長和提升。通過社會工作理論實習，我不僅扎實了理論知識，還鍛煉了自身的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習中，我不斷地面對各種困難和挑戰(zhàn)，在實踐中不斷地總結經驗和教訓，不斷地完善自己的工作能力和自我管理能力。通過與導師和同事的交流與互動，我學會了更好地與他人合作和溝通，也學會了更好地反思和調整自己的工作方式。這些經歷讓我成長為一個更加成熟和專業(yè)的社會工作人員。
綜上所述，通過社會工作理論實習，我更加深入地了解了社會工作的實踐性和系統(tǒng)性，理解了社會工作的人本性，也認識到了自身的成長和提升。這次實習經歷讓我對社會工作有了更深刻的理解和認識，也為我今后的社會工作之路奠定了堅實的基礎。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為更多的人提供幫助和支持，為社會福祉做出自己的貢獻。
社會工作實習心得體會篇七
社會工作理論實習是社會工作專業(yè)學生在實際工作場所進行的一種實踐教學，旨在讓學生了解社會工作的實際操作，并提高其實踐能力和理論素養(yǎng)。在我進行的社會工作理論實習期間，我積極參與工作，深入了解社會工作的實踐操作，并有一些心得體會。
社會工作理論實習是為了幫助學生將已學到的社會工作理論知識轉化為實際操作能力。在實習中，我們主要關注兩方面。一方面，我們需要觀察和理解專業(yè)社會工作實踐，如工作場所的組織結構、相關政策法規(guī)和工作流程等，以及與客戶/受助人的溝通和互動。另一方面，我們還需要將所學的理論知識應用到實際工作中，如問題診斷、制定和實施干預計劃等。通過實踐，我們能夠鍛煉實際操作技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：開展實習工作的具體內容和經歷（200字）。
在實習期間，我參與了一個社會工作機構的項目，負責與青少年進行親子關系輔導。這項工作要求我與家長和孩子進行溝通和傾聽，了解他們之間的問題，并提供相應的咨詢和支持。通過實踐，我學到了很多溝通和傾聽的技巧，如傾聽技巧、非語言交流技巧等。同時，我還了解到了社會工作中相關的法律法規(guī)和社區(qū)資源，以便為客戶提供更全面的幫助。這個實習經歷讓我深刻體會到理論與實踐的結合是社會工作的核心。
第三段：實習過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
在實習期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，與客戶進行有效溝通是一項很大的挑戰(zhàn)。因為每個人的個性和情況都不同，需要我們時刻保持開放和尊重，以便更好地理解他們的需求。此外，我們還要面對一些沒有解決之道的問題和復雜的家庭關系，這需要我們發(fā)揮自己的想象力和解決問題的能力。同時，我們還需要時刻保持專業(yè)性，遵守職業(yè)道德，確保工作的質量和效果。
第四段：實習中的收獲和體會（300字）。
盡管實習期間遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給了我很多收獲和體會。首先，通過與客戶的互動，我深刻體會到了傾聽和關注的重要性。關注每一個細節(jié)，了解客戶的真實感受和需求，是我們進行社會工作的基礎。其次，實習加強了我團隊合作和組織協(xié)調的能力。在實習中，我不僅與同事緊密合作，還需要與其他相關機構協(xié)調合作，以提供更好的服務。最后，實習過程中，我逐漸明確了自己未來職業(yè)方向，堅定了從事社會工作的決心。
第五段：總結和展望（200字）。
通過社會工作理論實習，我深入了解了社會工作的實際操作，提高了自己的實踐能力和理論素養(yǎng)。我意識到理論與實踐之間的緊密聯(lián)系，只有在實際操作中才能真正理解和運用理論知識。接下來，我希望繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為社會工作事業(yè)做出更大的貢獻。
通過社會工作理論實習的實踐，我對社會工作有了更深入的了解，并獲得了寶貴的經驗和知識。這段實習經歷將成為我未來社會工作發(fā)展道路上的重要里程碑，指引我更好地服務社會，關愛他人的心靈。
社會工作實習心得體會篇八
社會工作社區(qū)實習是大學社會工作專業(yè)學生的一門必修課程，在這一學期的實踐中，我學到了很多理論知識的同時，也通過親身參與社區(qū)工作，深刻體會到了社會工作的意義和價值。以下是我在社會工作社區(qū)實習中的心得體會。
首先，社會工作需要耐心和細心。社區(qū)工作的對象多為老年人、兒童等特殊群體，他們往往面臨著各種問題和困難。作為社工實習生，我們需要耐心傾聽他們的困擾，關心他們的需求，并幫助他們解決問題。我曾經遇到一位孤寡老人，她身體虛弱，生活上的困難讓她備受折磨。我每天去探望她，幫她打掃衛(wèi)生、買菜做飯，并陪伴她聊天。通過長時間的陪伴，我發(fā)現(xiàn)她的狀態(tài)有了明顯改善，她的心情也越來越愉快。這段經歷讓我深刻體會到，社會工作需要付出耐心和細心，才能真正幫助到他人。
其次，社會工作需要專業(yè)知識和技能。社會工作不僅僅是為他人提供物質上的幫助，更重要的是幫助他們解決問題，提升他們的生活質量。在實習中，我學到了許多社會工作的理論知識和技能，例如疏導溝通、危機干預等。這些知識和技能讓我能夠更好地為社區(qū)居民提供幫助。在一次家訪中，我遇到了一位失業(yè)中年人，他面臨經濟困難和心理壓力。通過與他的溝通和疏導，我?guī)椭J識到問題的根源，并引導他重新找到自信和希望。憑借所學到的專業(yè)知識和技能，我成功地為他提供了幫助，這讓我對社會工作的價值有了更深的認識。
再次，社會工作需要團隊合作能力。社工工作往往需要與不同領域的專業(yè)人士合作，共同為社會提供服務。在實習中，我和其他社工實習生一起參與了社區(qū)矯正工作，我們需要與法律顧問、心理咨詢師等專業(yè)人士密切合作。通過團隊合作，我們能夠更好地分工合作，有效地解決矯正對象的問題。通過這次實習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團隊緊密合作，才能更好地完成社工工作，實現(xiàn)社會的共同進步。
此外，社會工作需要不斷學習和提升。社工工作處于社會變革的前沿，隨時面臨著各種新的問題和挑戰(zhàn)。作為社工實習生，我們需要不斷學習和進修，以適應社會的發(fā)展和變化。通過實習，我意識到自己的知識儲備還遠遠不夠，我需要繼續(xù)深入學習社會工作的理論和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們才能更好地為社會做出貢獻。
最后，社會工作需要熱愛和責任心。社工工作并不是一份輕松的工作，它常常需要我們付出更多的時間和精力。但是，作為社會工作者，我們不能只看到工作的辛苦，更要熱愛這份工作，有責任感。在實習中，我曾經遇到過許多困難和挫折，但是正是因為對社會工作的熱愛和責任心，我能夠堅持下來，并取得了一些成果。社會工作需要我們真正關心他人、關心社會，并為之付出努力。
總之，社會工作社區(qū)實習讓我更加深入地了解了社工工作的實際情況，并感受到了社會工作的困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學到了很多理論知識和實踐技能，更重要的是，我體會到了社會工作的意義和價值。社會工作需要耐心和細心、專業(yè)知識和技能、團隊合作能力、不斷學習和提升、熱愛和責任心。只有真正具備了這些素質，我們才能成為優(yōu)秀的社會工作者，并為社會做出更大的貢獻。
社會工作實習心得體會篇九
社會工作,是助人活動，是一種藝術，是一個專業(yè)。以下本站小編為你帶來社會工作。
希望對你有所幫助!
8月13日至15日，開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓人員參加了本次培訓。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。
在培訓中，從一開始的動員大會，到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與課程，王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯(lián)系的紐帶，細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
總共六課時的培訓課程在上周結束了，在整個培訓中我學到了包括、團隊精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應具備的知識。
首先，在社交禮儀方面，原先我認為在工作當中只要問聲你好、謝謝、再見就可以，通過社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關系到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應對酬答的實際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿與溫馨。
其次，是在團隊精神方面。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時間緊，缺少辦公設備、任務重等諸多困難，但沒有一個人叫苦叫累，更多的是交流經驗，團結協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，以期做到錄入的準確、全面。經過大家共同努力，保質保量地完成了任務，也更好地扎實了社區(qū)基礎工作?？梢姡谏鐓^(qū)工作中團隊精神尤其重要。
最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊藏著極大的創(chuàng)造力，對社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁，方便人們隨時把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們日常生活的一部分、一種習慣，營造溫暖的社會氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運會和汶川大中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運會志愿者超過了100萬，地震災區(qū)救災志愿者超過了300多萬。通過培訓使我懂得了，捐贈萬元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英，還是社會公民，無論耄耋老人還是學齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善?！弊屛覀兌紒碇С执壬?，參與慈善，分享慈善帶來的快樂。
7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區(qū)互助的關系，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實際。
培訓中，每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現(xiàn)矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務素質和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。
社會工作實習心得體會篇十
在大學期間，我選擇了社會工作專業(yè)，這是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科。為了更好地將理論知識應用于實踐，我參加了社會工作理論實習。通過這次實習，我深刻體會到了社會工作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和心得體會。
首先，在理論實習的過程中，我深刻認識到社會工作的目標是提供幫助和支持，幫助社會上弱勢群體實現(xiàn)自我價值和自立發(fā)展。在我實習的機構中，我接觸到了一位孤寡老人，他失去親人的陪伴，生活無依無靠。在與他的交流中，我意識到社會工作的重要性不僅在于提供物質上的幫助，更重要的是給予他們心理上的支持和關懷。通過與老人的談話、陪伴和鼓勵，我的實習對象逐漸建立了對我的信任，并且重拾了生活的勇氣和幸福感。這讓我意識到，社會工作的目標是全面地幫助個體，使他們在身心健康的基礎上實現(xiàn)自我發(fā)展。
其次，在實習過程中，我學到了社會工作的方法和技巧。與實踐結合是社會工作理論的重要一環(huán)。通過實習，我學會了如何制定合理的目標，如何進行專業(yè)化的評估和介入，在實踐中靈活運用相關方法和技巧，使服務對象能夠得到更好的幫助和支持。例如，當我接觸到一位青少年沉迷于網絡游戲無法自拔時，我使用了溝通技巧、傾聽和引導等方法，與他進行了心理輔導。最終，他意識到游戲對他身心健康的危害，并主動尋求幫助戒除了游戲成癮。通過這個案例，我深刻認識到社會工作方法和技巧的重要性，只有通過專業(yè)的方法和技巧才能使服務對象真正受益。
第三，實習過程中我還學到了團隊合作的重要性。社會工作往往需要多個人協(xié)同合作，共同為服務對象提供幫助。在我實習的機構中，每天都會召開團隊會議，討論并制定相應的工作計劃。在這個過程中，我意識到團隊合作是實現(xiàn)工作目標的重要保障。只有通過團隊的合作，才能更好地利用各種資源，提供更完善的服務。而個人的努力只是團隊合作的一部分，只有團結協(xié)作才能達到更好、更有效的效果。
第四，實習過程中我還深刻感受到了社會工作的心理壓力。社會工作涉及個體的心理問題，工作的性質本身就充滿了挑戰(zhàn)和壓力。與服務對象的溝通可能會面臨挑戰(zhàn)，與客戶的情緒化反應、痛苦和絕望交織在一起。在這些情況下，對社會工作者的心理素質提出了很高的要求。所以，提高自己的心理自律能力和適應性是非常重要的。
最后，通過這次實習，我感受到了社會工作的價值和意義。社會工作是關愛與支持的職業(yè)，為那些需要幫助和關懷的人提供了溫暖和希望。我也意識到，作為一名社會工作者，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為社會提供更好的服務。應該積極參與社會工作的實踐，通過理論和實踐的相互結合，為社會做出更大的貢獻。
總而言之，通過這次社會工作理論實習，我對社會工作有了更深刻的認識和理解，學到了實際操作的方法和技巧，認識到團隊合作和心理素質的重要性，也更加體會到了社會工作的挑戰(zhàn)和意義。這次實習使我更加堅定了從事社會工作的決心，并為以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。
社會工作實習心得體會篇十一
社會工作是一項關乎人類福祉與社會正義的工作，社區(qū)實習是社會工作專業(yè)學生接觸社會實踐的重要途徑。在這段時間的社會工作社區(qū)實習中，我結合自身的觀察和親身經歷，深入思考了社會工作的意義和價值。以下是我對于社會工作社區(qū)實習的心得體會。
第一段：實踐是學習的最佳途徑。
社會工作社區(qū)實習是理論與實際結合的重要環(huán)節(jié)，只有親身經歷過社會工作的實際工作環(huán)境，才能更好地理解社工的角色和責任。在實踐中，我從理論走向實際，不僅增加了對社會工作知識的理解和掌握，更重要的是培養(yǎng)了實際操作的能力和職業(yè)素養(yǎng)。實踐是學習的最佳途徑，我通過社會工作社區(qū)實習，更深刻地認識到了這一點。
第二段：社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作。
社會工作社區(qū)實習中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是面對復雜多變的社會問題，如失業(yè)、貧困、家庭暴力等問題，這些問題需要社工具備專業(yè)知識和理論基礎，才能有效地進行干預和解決。其次是與各種不同群體的溝通與互動，社工需要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力，才能更好地與社區(qū)居民建立起有效的聯(lián)系和信任。社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，通過實習，我更加明白了這個道理。
第三段：社會工作是一項充滿成就感的工作。
社會工作的本質是為了改善弱勢群體的生活狀況，為他們提供支援與幫助。社會工作社區(qū)實習中，我親身經歷了為居民提供各種幫助和服務的過程，感受到了工作的實際成果和回報。當我看到一個家庭通過社工的幫助逐漸走出困境，或者一個青少年通過社工的陪伴和引導找到了人生的方向，我感受到了社會工作的意義和價值，也深深感受到了自己的成就感。
第四段：社區(qū)實習是對自身能力和素質的提升。
社會工作社區(qū)實習讓我全面提升了自身能力和素質。首先是專業(yè)知識和實踐技能的提升，通過實踐中的操作和應對，我更加熟悉了社會工作的操作流程和實施方法，也提高了社工的技能水平。其次是人際關系和溝通能力的提升，通過與社區(qū)居民和其他工作人員的互動，我學會了與不同的人群進行有效溝通和合作。此外，還有問題解決能力和反思能力的提升，在實踐中遇到問題和挑戰(zhàn)，我可以積極探索解決方案，并對實踐過程進行反思總結，以提高工作效果和質量。
社會工作社區(qū)實習是我職業(yè)生涯的重要一步，通過這段時間的實踐鍛煉，我在專業(yè)知識、實踐技能、人際關系和問題解決能力等方面都得到了提升。雖然實習過程中也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些都是寶貴的財富和經驗。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自身的素質和能力，為社會工作事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，社會工作社區(qū)實習是一段寶貴的學習經歷，通過這段實踐，我更加深入地了解了社會工作的意義和價值，也提高了自身的能力和素質。社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿成就感的工作，在未來的工作中，我將秉持著對社會和他人的關愛之心，為社會福祉和正義奉獻自己的力量。
社會工作實習心得體會篇十二
按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排，我于8月20日―26日參加了市民政局組織的浙江大學―貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班，這次培訓讓我受益匪淺，對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用，轉型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設，當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解，對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構想。
通過陳學軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課，使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機構的組織架構、規(guī)章制度等等，有了深層次的了解，為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導。這次培訓為我們構建了一個相互認識、溝通的平臺，我們在融洽的氣氛里學習、游戲，為我們日后開展工作有巨大的幫助。
社會管理，說到底是對人的管理和服務涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，切實貫徹黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè)，但是社工不是萬能的，該做的要做，不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè)，很多人都不了解，即使有困難，人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”，我們應從個人、環(huán)境等角度出發(fā)，做好本職工作，提供實質性的服務，讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的，讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務對象是來自不同領域的弱勢群體，要真心誠意的為他們提供服務，社工自身也要有較強的心理素質，面對各種批判、評價要認真反思。
社工在工作中也會有困惑，社區(qū)網絡弱，社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。社工需要向三方交代，包括民政部門、服務對象、社工機構（管理部門），如果溝通不足，協(xié)調工作困難大。但同時有來自不同方面的支持，有來自機構的人文關懷，來自督導的悉心指導，來自服務對象的理解以及用人單位的支持，這是社工的優(yōu)勢，也是一筆不可多得的財富，應當好好利用這筆財富。
王曙光教授的曙光格言我很喜歡：如果你看到明天，你才能擁有今天；如果你看到今天，那你擁有的只是昨天。對照曙光格言，我的理解是我今后的工作要用長遠的眼光去思考問題，面對前所未有的困難，前所未有的決策，前所未有的發(fā)展，前所未有的機遇，必須增強憂患意識、戒驕戒躁，必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。要有堅持和自信。為此，我還購買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機意識》兩本書認真學習。
前途是光明的，道路是曲折的，在今后的工作中，我要好好努力，盡自己的所能，借鑒其它試點社區(qū)經驗，結合實際，不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè)，我堅信在不久的將來，有困難找社工，人人需要社工的意識一定會深入人心，人們的生活因有社工的幫助而更加美好，社會因有社工而更加和和諧。
社會工作實習心得體會篇十三
轉眼間來xx中學已經實習一個月了，沒想到時間過得這么快！回想剛來的那幾天，整天巴不得快點過好趕快回學校，現(xiàn)在想想真覺得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自己的心態(tài)，現(xiàn)在真希望過得慢一些，好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。
剛來到學校的第一天，學校領導就對我們四個表示了歡迎，帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說，他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面。總之，讓我們覺得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了，讓我們周末自己做飯。
這個學校實行寄宿制，學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯，本來周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對周圍的一切都不太熟悉，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了，再來談談工作中的體會吧，還記得第一次去教室面對學生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對學生的時候，反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說出了自己的名字，來自哪里，看得出，他們很興奮。
其實我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺，那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情，我想這輩子都不會忘記！都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了。看到一雙雙充滿求知欲的眼睛，你才會覺得教師有多重要，你給學生傳授的不僅是知識，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此，所以我會嚴格的要求自己，備課要做充分的準備，行為舉止也要得當。
總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再強烈地想回家、回師大了。
說到這里，我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟，導致課上的紀律越來越不好了，這可能就是我平時對自己，對他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來！
這里的老師對我們都很友好，告訴我們缺了什么去他們家拿；幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時地用電腦，這些都讓我們很感動。
社會工作實習心得體會篇十四
8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學習，在培訓中，各位老師帶來的專業(yè)課程，老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過培訓學習，知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略，需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在服務對象的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要耐心傾聽服務對象訴說，讓服務對象把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和服務對象訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的`解決問題，提升服務工作水平。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與相關工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
作為養(yǎng)老機構的工作人員，自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難，為服務對象多辦實事，就才是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
社會工作實習心得體會篇十五
轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
社會工作實習心得體會篇十六
看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲，不經意間，卻已經在附二院康復科待了一個多月。作為從學?？缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W理論知識與實際操作相結合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措卻又飛速成長的階段。
這段時間的學習，是一個查漏補缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。
這段時間的`學習，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎知識的學習與老師的教導，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時間的學習，也是一個取長的機會。
所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗，并且各有各擅長的領域，這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質，而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師，從他那里學到了許多關節(jié)松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術，孟老師的整脊技術……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。
社會工作實習心得體會篇十七
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學生，備學法。
備教材，熟悉教材，對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結構，知識體系，體味知識點如何過渡，如何承接，體會知識點如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點，哪些是考點，哪些是熱點，哪些是難點，把握講解的深度。講解倒裝句時，應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝，再分配更多時間學習“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材，了解每個知識點的來龍去脈，相關聯(lián)的知識點可以構建知識體系，使講解時各個知識點的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語序與自然句語序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識點講清楚，講明白。
備教法，教學方法是如何引導學生，吸引學生的理論依據(jù)，是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材，設計形式多樣的閱讀任務，給學生梳理教材，理清思路，這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點（presentation），講解知識點，通過練習鞏固知識點（practice），設計活動檢測學生掌握情況（production），就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的現(xiàn)實情境，學生扮演角色，進入情境中運用所學知識，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統(tǒng)一教學方法，學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法，與時俱進，結合學生的情趣點，知識基礎，進行篩選，運用。
備學生，我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試，而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點，興趣愛好，性格特征。當然，知識基礎，學習習慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應該了解的問題?；ㄙM時間去了解這些東西，一點都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應，強烈認可，情感共鳴，上起課來胸有成足，得心應手。備學法，學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子，每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法，把知識弄得容易理解，輕松運用。利用記憶規(guī)律，利用語言的交際性等等，讓學生當堂理解知識，迅速消化，得以運用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個好老師。希望一直在路上，我們前進吧。
社會工作實習心得體會篇十八
回顧20年上半年的工作，我經歷了三個階段的工作變化，第一季度在煙草酒店工作，第二季度在直屬分局工作，20年3月借調分公司工作，在此期間得到了各級領導的指導和幫助，無論在哪個崗位，都較好地完成了本職崗位的各項工作任務;半年來，我從基層到機關，思想上得到了提高，工作能力也在不斷進步，現(xiàn)將20年上半年的工作小結如下。
一、努力學習，提高個人素質。
20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進聯(lián)合重組的半年，煙草的生產經營穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，無論在思想上、知識上、行動上都必須跟上時代的發(fā)展要求，不然就會被淘汰，為了做一個合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學習、學習、再學習”，自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好環(huán)境，在學習中加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應改革發(fā)展的能力，增強個人素質。在政治思想理論學習的同時，還注意學習業(yè)務理論知識、法律知識和科技知識，以達到盡快適應業(yè)務工作的需要，今年3月份安排我到分局工作，由于工作涉及到部分相關法律、法規(guī)知識，才能干好本職工作，為此我利用下班和空余時間，盡快掌握了“專賣法”、“經濟法”等相關法律法規(guī)，很快適應了工作。積極參加市局(分公司)組織的“求真務實、埋頭苦干”作風建設活動，切實把“敬業(yè)、愛崗、奉獻”的精神體現(xiàn)到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失，使自己的思想得到了升華，個人的品質得到了凈化，工作干勁也足了。
二、誠實做人，扎實做事，腳踏實地干好本職工作。
20年上半年，我的工作調整了2次，每次面對的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應新的工作崗位履行職責，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志，多請教、多請示，團結同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，扎扎實實干好領導交給的各項工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間，干過專管員、稽查員及科室內勤工作。每干一項工作，除了認真學習本職業(yè)務知識外，“誠實做人、扎實做事”是指導我干工作宗旨，干專管員和稽查員時，雖然工作艱苦又累，自己都能夠克服困難，力爭做到了干一行、愛一行，不講條件，服從領導，與商戶發(fā)生矛直的時候，做到了堅持原則有耐心，嚴格遵守了專賣工作人員的“六條紀律”，不但較好地完成了工作任務，同時與同事、與商戶相處的很融洽。為誠信經營管理做出了努力。
社會工作實習心得體會篇十九
想起一個工件的制作在實際中可能需要經過很多工序，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序，就會更容易更直觀地看到整個生產過程，同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬，人們就更容易掌握制作時要注意的情況，進行相應的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形?？吹阶约河H手設計的模形，我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實習就過去了，在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動結果，也算是可以給這次實習一個很好的回憶。