總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。為了寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
老照片的故事高中篇一
歲月在流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣?xùn)|西不會(huì)消失——那就是照片。看，照片上的我烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞，蘋果似的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尤為突出的那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起，那時(shí)候的我是多么的可愛啊!
時(shí)光倒回到今年初春，那天風(fēng)和日麗、鳥語花香，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。我們一家人去爬山。來到山腳下，我們往上看，哇，這山真是又高又陡!看來，要爬到山頂，得費(fèi)很大力氣呀!
我們開始往上爬了，臺(tái)階非常高，簡直就是直上直下呀!沒辦法，山實(shí)在是太陡了，我干脆就爬到臺(tái)階上，像只猴子一樣往上爬，一會(huì)兒靠著扶手往上爬，一會(huì)兒跳起來。哇!爸爸長得最高，自然爬得最快，當(dāng)我和媽媽累得走不動(dòng)時(shí)，爸爸居然還在狂爬，爸爸這時(shí)的樣子就像一只袋鼠，一下子可以爬四個(gè)臺(tái)階。我一不注意，他好像就爬出了十萬八千里，把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“來，站好，爸爸給你照一張相吧!”頓時(shí)，我站直了身子，只聽見“咔嚓”一聲，這張照片就永遠(yuǎn)定格下來。你看，照片上的我笑得多么燦爛，照片背景看起來多么有古老的氣息啊!
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起過去的人們艱苦的生活，現(xiàn)在的我們生活條件越來越好，多虧了我們黨的富民政策，我為生在這樣的一個(gè)國家而感到驕傲、自豪!
這就是我最難忘的那張照片里的故事。你也來選一張令你久久難忘的照片，寫下關(guān)于它的故事吧!
老照片的故事高中篇二
無意間翻開那本陳舊的相冊，那本相冊，全是我與爺爺?shù)恼掌暱涕g，塵封在我心底的回憶涌了上來。相冊中的第一張照片，是爺爺背我的照片。
那一天我出了幼兒園準(zhǔn)備回家，因?yàn)楹托∨笥淹娴奶偭?，且有是夏天，我大汗淋淋的，一點(diǎn)也不想走路。我便對(duì)爺爺說：“我要坐車”。那時(shí)我爺爺家距離幼兒園只有200米左右的樣子。“芯茹乖，走路一下就到了，爺爺給你買冰淇淋?！睜敔敽逦艺f?！安灰铮也幌胱呗贰蔽揖镏彀筒豢献?。爺爺拿我沒辦法，就蹲下背起我，去買冰淇淋。我付在爺爺背上怡然自得的吃著冰淇淋，卻不知道爺爺拿著紙巾，擦著大顆大顆往下滴的汗水?，F(xiàn)在想起，我真恨我自己，恨自己的自私。
我又翻了翻相冊，又看見一張照冰箱里的花生奶的照片?！靶救?，明天來爺爺家玩好不？”爺爺問我。“好啊好??！”我高興的`說?！澳悄阆牒仁裁达嬃习?？爺爺給你買。”爺爺問我?！盎ㄉ獭薄澳蔷突ㄉ贪伞睜敔斦f。
老照片的故事高中篇三
那是一張外婆照顧我的照片。牙牙學(xué)語的我不停地哭鬧著，是外婆輕輕地抱起了我，安撫我，哄我入睡，而坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。
這張照片的旁邊，是一張陳舊雨傘的照片。雖然它只是一把普通的雨傘，可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。
我讀小學(xué)時(shí)，父母因工作繁忙，將我這個(gè)“小包裹”托付給了外婆，她也十分疼愛我。
那時(shí)，我還是班干部，經(jīng)常很晚回家，每到那個(gè)時(shí)候，她總要去學(xué)校接我。我勸過很多次，但外婆依舊執(zhí)意去接我，說這樣她才放心。就這樣，外婆每一天都準(zhǔn)時(shí)來接我，直到她回了老家。
“下課時(shí)間到了?！?BR> 放學(xué)了，教師把班委留下來開會(huì)，大家正在商量著事情，和我一個(gè)班的小武喊了一聲“報(bào)告”便跑了進(jìn)來，他遞給我一把雨傘說：“快下雨了，你外婆叫你早些回家。”開完會(huì)，雨已經(jīng)下大了，豆大的雨點(diǎn)砸在水泥地上，屋檐上的雨簾好似小瀑布一般。我們幾個(gè)同學(xué)人擠在這把陳舊雨傘下，冒著風(fēng)雨，艱難地前行，而眼前是一片白茫茫的世界。猛然，一個(gè)身影映入眼簾，十字路口邊的一位老婦人，正打著雨傘艱難地向我們走來。她使勁向前挪動(dòng)著身體，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌著。近了，近了，透過密集的雨簾，我最終認(rèn)出，那原先是我的外婆。
望著她被雨水打濕的衣衫，望著她消瘦駝背的身影，我的眼淚不禁涌了出來，連忙上前，扶住快要跌倒的外婆，輕輕地叫了她一聲，外婆微微一笑，說：“嗯，我們回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，攙扶著外婆回到家里。這時(shí)候，天邊的烏云漸漸散去，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
那把老照片上的舊傘，也因?yàn)橥馄哦錆M意義，那把傘下頭，藏滿了外婆對(duì)我濃濃的愛。
老照片的故事高中篇四
這天，我又拿起那本相冊東翻西翻，其中一張照片映入了我的眼簾。
在這張照片上，有者兩個(gè)小孩天真的笑容，你必須會(huì)問我這兩個(gè)小孩是誰吧！哈哈！告訴你，在前面探著個(gè)腦袋的小孩就是我，在后面哈哈大笑的就是偶的老姐！
這個(gè)故事還得從頭說起，那天是大年初二，我們一大家子人都約定早上去二環(huán)路散步，我和姐姐一聽，一蹦三尺高，因?yàn)樵诙h(huán)路有個(gè)水車，我和姐姐最愛鉆進(jìn)水車?yán)锿媪恕Ｒ宦飞?，我和姐姐牽著手蹦蹦跳跳地唱著歌，不知不覺就到了“終點(diǎn)”，大人們也隨我們一齊來到了水車旁，還好水車旁有木椅，他們能夠坐著聊天。由于水車下頭有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進(jìn)水車?yán)锏摹Ｏ胍獙⑺囖D(zhuǎn)動(dòng)起來，那當(dāng)然得要人用腳踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“撲通！”唉！我這倒霉鬼，竟然為了拍照，忘記了自我不在平地上，所以邁出了一步，踏進(jìn)了水里，我很不服氣，所以連著蹬了好幾下.”??！快停下來！“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒開始蹬，由于我過于用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半頂上了。這次，我吸取了教訓(xùn)，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是這次由于太集中注意力，整個(gè)人都緊張的立了起來，將頭也放在了外面，姐姐看著我，笑得前仰后合，媽媽看見我們這個(gè)樣貌，抓住時(shí)機(jī)“咔嚓”的留住了這一瞬間，于是這張照片便永久的保留在我的相冊里了。
每當(dāng)看見這張照片時(shí)，我的心都跟著激動(dòng)了起來，可是時(shí)光總會(huì)悄悄地從我們腳邊溜過，從手指間滑過，此刻，我和姐姐都長大了，不再是當(dāng)年天真的小孩了，我們都有各自的`事，此刻都以學(xué)習(xí)為主，根本沒有時(shí)間玩，并且當(dāng)年的那個(gè)水車，也被鎖住了，水車下頭不再那么耀眼，我的心就會(huì)十分低落，所以只能回家，打開相冊，回憶著當(dāng)時(shí)的場景，想著想著就會(huì)哈哈大笑起來。
這張照片跟隨了我3年，我會(huì)永遠(yuǎn)將它一向增藏著。
老照片的故事高中篇五
今天，帶著無限的感慨，我又一次久久地凝視著家里珍貴的照片。每當(dāng)我打開相冊，我都會(huì)看到我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业目鞓窌r(shí)光。
照片中，我穿著粉色的衣服，站在巨大的飛船上，一手扶著欄桿，咧著嘴笑。那是暑假的一天，我和媽媽來到千島湖游玩，那里的山川依人：水清澈透明，就像一顆巨大的翡翠。那種顏色令人陶醉。它被山泉沐浴，被水生植物擦洗。水在蕩漾，有時(shí)候會(huì)有一些調(diào)皮的水娃娃在我身邊蹦蹦跳跳的唱歌跳舞。這座山高高聳立，四周一片綠色。群山云霧繚繞，用薄薄的面紗遮住了整座山，像一個(gè)害羞的`小女孩，但它巍然屹立，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。他們一個(gè)接一個(gè)，腳挨著腳，肩挨著肩。他們似乎都是自己的兄弟。真不愧是千島湖。據(jù)說千島湖共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來到第一個(gè)島嶼。聽說這個(gè)島叫清心島。看島看船是另一種風(fēng)景：隨處可見參天大樹，是它們把島裝點(diǎn)成綠色；是它們讓?shí)u上的空氣格外清新，所以非常適合放養(yǎng)和棲息梅花鹿，也適合游客逗鹿。游客會(huì)來到島上進(jìn)門，度過一段涼爽的時(shí)光，漫步森林，活潑可愛的小鹿會(huì)立即前來迎接。這時(shí)，我們可以買一束新鮮的樹葉喂鹿，看到鹿搖著嘴乞討食物。不要有溫暖自然的野趣。
再往上爬，過了小溪，過了橋，來到半山腰。這時(shí)，我又累又渴。突然，一家古色古香的茶館出現(xiàn)在我們面前。?。∵@只是在雪中釋放碳。人們想得真周到.
那天的旅程對(duì)我來說是難以忘懷的，這一切都留在了我的記憶里，留在了這張照片里！
老照片的故事高中篇六
空中飄著小雨，我就喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊，回憶過去。談不上愜意，只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事，在記憶的長空中飄飛，讓人重溫過去的酸甜苦辣。翻開相冊，眾多照片都呈此刻我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因?yàn)樗鼈兌际沁^去真實(shí)的寫照。
其中有一張?jiān)谖业哪X海里刻得異常深，任憑雨水、浪花的沖擊和消磨，仍揮之不去。也許在眾多的照片中，沒有人會(huì)能發(fā)現(xiàn)它的不一樣，而在我的心里，它就是與眾不一樣，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)令我至今仍難以忘懷的故事。
照片上的我大約兩歲，扎著兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠。看著這張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來，給我講起了這張老照片中承載的故事。
一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一齊到公園玩。淘氣的我一不細(xì)心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒?？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒有過來扶我，爸爸只是平靜的`說了一聲，沒事兒，自我爬起來。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都可是來幫我，便委屈的哭了起來。慢慢地我細(xì)心翼翼的站了起來，可是仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。
此刻來看這件事，也不會(huì)再感到悲痛、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。
老照片的故事高中篇七
我無意翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的'我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，?？菔癄€，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
老照片的故事高中篇八
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過去歲月的真實(shí)記錄。
一個(gè)星期六的下午，寫完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的相冊。翻開一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰呢？又翻了幾頁，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有一張照片，那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。
有一次，媽媽對(duì)我說：“你小的時(shí)候特別貪吃！”我聽了后很生氣，問媽媽為什么。
媽媽說：“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干，一看見餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊?？墒?，那時(shí)侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實(shí)在沒有地方放了，你才開始大口大口地吃起來?！蔽蚁耄哼@張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛！
然而，過去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！
老照片的故事高中篇九
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者空襲上?；疖嚹险緯r(shí)，拍下來的真實(shí)情景。
人們四散而逃，空蕩蕩的站臺(tái)上只剩下一個(gè)跑不動(dòng)的小孩，他衣不蔽體，遍體鱗傷，孤獨(dú)地坐在被炸毀的鐵路上嚎啕大哭。他哭喊著尋找爸爸媽媽，可是卻無人回應(yīng)。他所有的親人，都已經(jīng)在火海中喪生。原本幸福的家庭，頃刻間支離破碎。
老照片的故事高中篇十
童年，是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)想起兒時(shí)的那場鬧劇——刮眉毛。
小時(shí)候，每當(dāng)我聽見外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子，這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見了，更想剃胡子了。只見我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進(jìn)衛(wèi)生間，將剃須刀翻了出來。我抓住剃須刀，對(duì)著鏡子，正準(zhǔn)備要剃，咦！我哪有胡子呢？我的下巴光溜溜地，哪里用得上剃須刀呢？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。
哎！我急中生智，想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時(shí)消散開來，變得晴空萬里。我開啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈。可等我定神往鏡子一瞧，被我自己嚇了一跳。鏡子里的我改變了模樣，卻不是像外公那樣的精神帥氣，而是變得難看極了。我便大哭起來，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。
外公聽見了我的哭聲，急忙跑過來，正要問我是什么回事？突然看見像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了。他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么。過了好一會(huì)兒，才想起要安慰我。這時(shí)，哥哥也聞聲趕來，看到我的怪樣子，愣了一下，隨即哈哈大笑。調(diào)皮的他突然想到了一個(gè)好主意，他拿出隨身攜帶的手機(jī)，咔擦一聲，將我拍了下來。至今，他還時(shí)不時(shí)地模仿我那時(shí)候的樣子來取笑我。就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。
老照片的故事高中篇十一
翻開塵封已久的相冊，第一張相片映入眼簾，這是我金色童年里最珍貴的一張照片?？粗掌蚁萑肓嘶貞?。
第一張照片是一個(gè)小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了！這個(gè)既可愛又可笑的小姑娘就是我。當(dāng)年，我才三歲。
那年三十的晚上，叔叔嬸嬸們都到我家來過年。他們個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔們西服領(lǐng)帶，兩位嬸嬸皮膚白白的，再略施脂粉，好看極了。我見他們都打扮的那么漂亮，決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房間里巡視一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很好看。
于是，我走過去，用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、手上全抹上面粉，也還不夠，恨不得把自己的頭都伸進(jìn)面袋子里。不一會(huì)兒，一個(gè)“小雪人”出現(xiàn)在大家面前，大家都哈哈大笑起來，我卻被嚇得要哭。叔叔見我這副樣子，急忙按動(dòng)快門，拍下了這張滿頭、滿臉、滿身都面粉的我。到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍禁不住地捧腹大笑呢！
還有這張畢業(yè)的照片。我身邊的那個(gè)小女孩是我的閨蜜，可謂從小到大的小伙伴。只要看到這張照片，我就會(huì)想起我們一起度過的愉快的時(shí)光。我們曾一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一群小孩子，在藍(lán)藍(lán)的天下，自由地奔跑，無憂無慮。雖然畢業(yè)了，我們在不同學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是我們還會(huì)時(shí)常約出來一起聊天，學(xué)習(xí)，共同努力！
老照片的故事高中篇十二
哦，這是我的初中畢業(yè)照，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天，同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景，和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恒的回憶。瞧！這是我們的語文老師，看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭，好像對(duì)現(xiàn)在和未來的生活都充滿了自信，他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中，和我們風(fēng)雨兼程，陪我們度過了難忘的三年，這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，我的眼睛濕潤了，曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過重恨過他，現(xiàn)在想起來，我覺得自己真的錯(cuò)了。
坐在語文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副寬大的眼鏡，露出燦爛的笑容，一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間，他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任，他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比，他經(jīng)常用循循善誘的話語教導(dǎo)著我們，使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨?，如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師，他們都表情凝重、形象溫文敦厚，每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。
難忘的初中生活已成為過去，但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶，因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上，永恒而清晰地詮釋著大愛無痕，上善若水的全部含義。
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老照片的故事高中篇十三
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時(shí)候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個(gè)子高高的，就應(yīng)是20多歲吧!
我爺爺去世的早，此刻我已經(jīng)記不清楚他的樣貌了，但是，每當(dāng)我看到那張老照片，我就會(huì)聯(lián)想到他此刻的樣貌，是那么慈祥。
爺爺是一個(gè)很善良的人，他一生就是一個(gè)關(guān)心家人，愛護(hù)子女的人。在家里，他最德高望重，對(duì)大家也是很關(guān)心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時(shí)，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時(shí)，我哭了;我更清楚的記得，爺爺去世的那天，我哭的很悲哀，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個(gè)寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不明白怎樣的，特想吃燒餅。但是因?yàn)闋敔敿业那f稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經(jīng)動(dòng)的很紅了，衣服也濕透了，可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小，只顧吃，不明白關(guān)心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么。此刻會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我的所作所為，真是不就應(yīng)啊!
此刻，爺爺不在了，但是，他對(duì)我的好，我會(huì)一向記在心里的。只要我此刻一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對(duì)我還是那么的好!
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老照片的故事高中篇十四
畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。
——題記。
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。我們穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，在操場上站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。因?yàn)檫@是我們最后一次在一起拍照了?！扒炎印?，我們那天真無邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻。看著那一張張熟悉而陌生的臉，似乎充滿了對(duì)過去的留戀和對(duì)未來的憧憬。
老照片的故事高中篇十五
翻開那本落滿灰塵的相冊，觸及那一張張老照片，兒時(shí)的趣事像開閘的洪水涌來。翻著翻著，一張我記憶特別深的照片映入我的眼簾。
聽媽媽說，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的。照片里的我留著短短的頭發(fā)，穿著酷酷的衣服，活像個(gè)假小子。
那是一個(gè)悶夏的傍晚，我們一家人吃完晚飯去散步。剛剛學(xué)會(huì)走路的我看見低飛的蜻蜓，叫著鬧著說要，媽媽無奈，只好放開我的小手。我邁著不穩(wěn)的小步伐，向前走去，時(shí)而還跳起去抓那些蜻蜓。爸爸媽媽被我可愛的模樣都得呵呵直笑，但也擔(dān)心我摔跤。畢竟剛剛學(xué)會(huì)走路，我一下沒站穩(wěn)，狠狠的摔在了地上，眼淚像斷了線的珍珠落下來。正在我嚎啕大哭的時(shí)候，一只不怕人的小蜻蜓落在了我的身旁，仿佛在研究眼淚的成分。緊接著，一群蜻蜓圍在我身邊，像是安慰我。我的淚水止住了，笑著將小手伸向空中。就在那一刻，媽媽用相機(jī)留下了這永恒的美好的瞬間。
在那張老照片里，看見了我掛著淚痕卻依舊笑的燦爛的小臉，看見了那份只屬于孩童的天真、稚嫩以及那份濃濃的親情。
歲月如歌而過，兒時(shí)的天真已再難尋覓，縱使身處絕境，那張帶笑的小臉也會(huì)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
老照片的故事高中篇十六
小時(shí)候，我最愛吃的就是果凍。吃的方式也多種多樣：凍著吃，含著吃，搗碎吃，混合吃……吃得不亦樂乎。媽媽也常給我買果凍，可我總也吃不夠。
照周歲相時(shí)，我總是不配合，在那里扭來扭去。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，從包里拿出一個(gè)“喜之郎”果凍。我高興地沖過去，一把“奪”了過來。那不，我剛把皮揭掉，正津津有味地吃！于是就有了這張“珍貴”的照片。你看，照片上的我是不是很得意??！
我最愛吃的當(dāng)然不只是果凍。一天，姥姥給了我一把葡萄干，我三下兩下就吃完了。沒想到，這一吃就上了癮，我鬧著讓姥姥還給我拿。姥姥此時(shí)正忙著做飯呢！我就在屋里找啊找，找了半天也沒找到。后來得知葡萄干在另一間屋子里，可那間屋子鎖上了。姥姥顧不上給我開門，我就站在門口，踢呀踢，差點(diǎn)把門給踢破了。估計(jì)我的腳也快成紅燒豬蹄了吧！姥姥無奈，只好開門又給我抓了一些。
還有一次，表哥給了我?guī)最w糖豆。我飛快地吃完了，坐在凳子上回味著。突然，我看見桌上有幾顆黃色的糖豆一樣的東西。我欣喜若狂，“哈！糖豆！”我抓了一把就塞進(jìn)了嘴里?！芭蓿∨?！”我一臉苦瓜相，趕緊狂吐。正在這時(shí)，媽媽回來了。看著滿地狼藉，再看看一臉難受的我，媽媽正準(zhǔn)備開口“審訊”，我說：“媽，這糖豆咋是苦的?。俊眿寢尶扌Σ坏?。
因?yàn)樽祓挘疫€留下了“佳話”呢！有一天，爺爺買回了一大瓶蜂蜜。我就總在瓶子旁轉(zhuǎn)悠，用筷子蘸一點(diǎn)再蘸一點(diǎn)。不一會(huì)，爸爸回來了，開始吃午飯了。爸爸、叔叔，還有爺爺他們一起喝啤酒。我一看，以為杯子里黃黃的是蜂蜜，就一股腦喝了下去。只覺得怪怪的，不一會(huì)就趴在床上迷迷糊糊睡著了。半夜，又發(fā)了一次“洪水”呢！
這些童年的糗事，說也說不完，道也道不盡。都是嘴饞惹的禍?。?BR> 老照片的故事高中篇十七
：這樣，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點(diǎn)了。這件事雖然過去了起碼4年，但我認(rèn)識(shí)記憶猶新，不能忘懷。
星期六，我翻開相冊，忽然看見了一張全身濕淋淋的我的照片，不由得想起一件事來。
那天，我到了福建泰寧的上清溪漂游地點(diǎn)。在這兒時(shí)做竹筏的，兩個(gè)竹筏合成一個(gè)大的，一共坐六人，共有兩個(gè)艄公，前面一個(gè)后面一個(gè)，手里都拿了一根竹篙。我們坐在竹筏的椅子上，盡情地欣賞兩岸的美景。不一會(huì)兒，我們看到了“鯉魚跳龍門”，經(jīng)過艄公的指引，是有點(diǎn)兒像。下一個(gè)景點(diǎn)是“仙帆迎客鯊魚嘴”，這個(gè)鯊魚嘴是我們自己看出來的，經(jīng)過想象，是有點(diǎn)兒像。就這樣，我們一邊漂流，一邊欣賞景點(diǎn)。直到看到“休閑駱駝”時(shí)，要從它的側(cè)面看才看得出來。
看著看著，不一會(huì)兒，天黑了，下起雨來。這條船上只有我媽媽帶了傘，你們肯定想說我沒淋到雨吧!哈哈!猜錯(cuò)了!我們這條船上還有一個(gè)三歲的小孩，媽媽要照顧她。這時(shí)，雨越下越大，山頂上的水像瀑布一樣瀉下來，真有一瀉千里的感覺。這時(shí)，我不禁想起了李白的“望廬山瀑布”里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來。就這樣，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點(diǎn)了。
這件事雖然過去了起碼4年，但我認(rèn)識(shí)記憶猶新，不能忘懷。
老照片的故事高中篇十八
今天，我懷著無限的情思，又一次長久地凝視了我家那些珍貴的照片。每當(dāng)我翻開相冊，便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。
照片上的我，穿著粉色的衣服，站在那巨大的輪船上，一手抓著欄桿，正咧著嘴笑呢。那是在暑假的一天，我和媽媽來到千島湖游玩，那兒山水依人：水碧清透明，猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉，大概有山泉為它沐浴，有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾，時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來，在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞，為整座大山遮上了一層薄薄的面紗，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它們一座連一座，“腳”挨著“腳”，“肩”挨著“肩”，似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖，據(jù)說千島湖一共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來到了第一個(gè)島嶼，聽說這個(gè)島叫做清心島。在島上看與在船上看又是另一種景色：一棵棵青翠挺拔的參天大樹隨處可見，也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新所以很適應(yīng)梅花鹿的放養(yǎng)和棲息，也適宜游人逗鹿拾趣。游人登島進(jìn)門，過涼庭，漫步林中，活潑可愛的鹿會(huì)立即前來歡迎。這時(shí)，我們可買上一束鮮嫩的樹葉給鹿喂食，看到那一頭頭的鹿向您搖嘴乞食，別有一番溫馨、自然的野趣。
那一天的旅程另我難忘，它全都留在了我的回憶中，留在了這張照片中!
老照片的故事高中篇十九
翻開記錄著我成長足跡的相冊，那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng)，忘不了與同學(xué)的嬉戲，忘不了與好兄弟的握手，忘不了老師那語重心長的教導(dǎo)，更忘不了，小學(xué)六年那美好的時(shí)光。
記錄友情的照片。
當(dāng)年的同學(xué)，曾與我并肩走過數(shù)年，一起面對(duì)困難，同甘共苦，一起學(xué)習(xí)，一起玩?！?。
離別已經(jīng)一個(gè)秋冬，但心中依然記得，記得當(dāng)初的信念，當(dāng)初的快樂。我們依然歌誦著那不變的友情，那份真摯和獨(dú)特的情誼。
我們的友情，化作一首歌，一字一句都在風(fēng)中鐫刻，朝陽也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。
記錄師生情的照片。
“一日為師，終身為父”。小學(xué)的老師怎能忘記！
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是培育我們的園丁，廢寢忘食地為我們工作，向我們傳授知識(shí)。老師所付出的一切，是值得贊美和銘記的。但是天下沒有不散的宴席，相聚也總會(huì)離別。只有從心底感謝他們的教育，記住他們的叮嚀，盡自己最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
小學(xué)的照片，記錄了我們的悲歡離合，記錄了我們在課堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我們在課余玩耍時(shí)的歡聲笑語，記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng)，記錄著同學(xué)之間深厚的友誼，記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。
光陰似箭，日月如梭，令人嗟嘆；昔日同窗，今朝分散東西，令人惆悵；但那充滿情誼的，卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。
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老照片的故事高中篇一
歲月在流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣?xùn)|西不會(huì)消失——那就是照片。看，照片上的我烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞，蘋果似的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尤為突出的那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起，那時(shí)候的我是多么的可愛啊!
時(shí)光倒回到今年初春，那天風(fēng)和日麗、鳥語花香，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。我們一家人去爬山。來到山腳下，我們往上看，哇，這山真是又高又陡!看來，要爬到山頂，得費(fèi)很大力氣呀!
我們開始往上爬了，臺(tái)階非常高，簡直就是直上直下呀!沒辦法，山實(shí)在是太陡了，我干脆就爬到臺(tái)階上，像只猴子一樣往上爬，一會(huì)兒靠著扶手往上爬，一會(huì)兒跳起來。哇!爸爸長得最高，自然爬得最快，當(dāng)我和媽媽累得走不動(dòng)時(shí)，爸爸居然還在狂爬，爸爸這時(shí)的樣子就像一只袋鼠，一下子可以爬四個(gè)臺(tái)階。我一不注意，他好像就爬出了十萬八千里，把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“來，站好，爸爸給你照一張相吧!”頓時(shí)，我站直了身子，只聽見“咔嚓”一聲，這張照片就永遠(yuǎn)定格下來。你看，照片上的我笑得多么燦爛，照片背景看起來多么有古老的氣息啊!
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起過去的人們艱苦的生活，現(xiàn)在的我們生活條件越來越好，多虧了我們黨的富民政策，我為生在這樣的一個(gè)國家而感到驕傲、自豪!
這就是我最難忘的那張照片里的故事。你也來選一張令你久久難忘的照片，寫下關(guān)于它的故事吧!
老照片的故事高中篇二
無意間翻開那本陳舊的相冊，那本相冊，全是我與爺爺?shù)恼掌暱涕g，塵封在我心底的回憶涌了上來。相冊中的第一張照片，是爺爺背我的照片。
那一天我出了幼兒園準(zhǔn)備回家，因?yàn)楹托∨笥淹娴奶偭?，且有是夏天，我大汗淋淋的，一點(diǎn)也不想走路。我便對(duì)爺爺說：“我要坐車”。那時(shí)我爺爺家距離幼兒園只有200米左右的樣子。“芯茹乖，走路一下就到了，爺爺給你買冰淇淋?！睜敔敽逦艺f?！安灰铮也幌胱呗贰蔽揖镏彀筒豢献?。爺爺拿我沒辦法，就蹲下背起我，去買冰淇淋。我付在爺爺背上怡然自得的吃著冰淇淋，卻不知道爺爺拿著紙巾，擦著大顆大顆往下滴的汗水?，F(xiàn)在想起，我真恨我自己，恨自己的自私。
我又翻了翻相冊，又看見一張照冰箱里的花生奶的照片?！靶救?，明天來爺爺家玩好不？”爺爺問我。“好啊好??！”我高興的`說?！澳悄阆牒仁裁达嬃习?？爺爺給你買。”爺爺問我?！盎ㄉ獭薄澳蔷突ㄉ贪伞睜敔斦f。
老照片的故事高中篇三
那是一張外婆照顧我的照片。牙牙學(xué)語的我不停地哭鬧著，是外婆輕輕地抱起了我，安撫我，哄我入睡，而坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。
這張照片的旁邊，是一張陳舊雨傘的照片。雖然它只是一把普通的雨傘，可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。
我讀小學(xué)時(shí)，父母因工作繁忙，將我這個(gè)“小包裹”托付給了外婆，她也十分疼愛我。
那時(shí)，我還是班干部，經(jīng)常很晚回家，每到那個(gè)時(shí)候，她總要去學(xué)校接我。我勸過很多次，但外婆依舊執(zhí)意去接我，說這樣她才放心。就這樣，外婆每一天都準(zhǔn)時(shí)來接我，直到她回了老家。
“下課時(shí)間到了?！?BR> 放學(xué)了，教師把班委留下來開會(huì)，大家正在商量著事情，和我一個(gè)班的小武喊了一聲“報(bào)告”便跑了進(jìn)來，他遞給我一把雨傘說：“快下雨了，你外婆叫你早些回家。”開完會(huì)，雨已經(jīng)下大了，豆大的雨點(diǎn)砸在水泥地上，屋檐上的雨簾好似小瀑布一般。我們幾個(gè)同學(xué)人擠在這把陳舊雨傘下，冒著風(fēng)雨，艱難地前行，而眼前是一片白茫茫的世界。猛然，一個(gè)身影映入眼簾，十字路口邊的一位老婦人，正打著雨傘艱難地向我們走來。她使勁向前挪動(dòng)著身體，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌著。近了，近了，透過密集的雨簾，我最終認(rèn)出，那原先是我的外婆。
望著她被雨水打濕的衣衫，望著她消瘦駝背的身影，我的眼淚不禁涌了出來，連忙上前，扶住快要跌倒的外婆，輕輕地叫了她一聲，外婆微微一笑，說：“嗯，我們回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，攙扶著外婆回到家里。這時(shí)候，天邊的烏云漸漸散去，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
那把老照片上的舊傘，也因?yàn)橥馄哦錆M意義，那把傘下頭，藏滿了外婆對(duì)我濃濃的愛。
老照片的故事高中篇四
這天，我又拿起那本相冊東翻西翻，其中一張照片映入了我的眼簾。
在這張照片上，有者兩個(gè)小孩天真的笑容，你必須會(huì)問我這兩個(gè)小孩是誰吧！哈哈！告訴你，在前面探著個(gè)腦袋的小孩就是我，在后面哈哈大笑的就是偶的老姐！
這個(gè)故事還得從頭說起，那天是大年初二，我們一大家子人都約定早上去二環(huán)路散步，我和姐姐一聽，一蹦三尺高，因?yàn)樵诙h(huán)路有個(gè)水車，我和姐姐最愛鉆進(jìn)水車?yán)锿媪恕Ｒ宦飞?，我和姐姐牽著手蹦蹦跳跳地唱著歌，不知不覺就到了“終點(diǎn)”，大人們也隨我們一齊來到了水車旁，還好水車旁有木椅，他們能夠坐著聊天。由于水車下頭有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進(jìn)水車?yán)锏摹Ｏ胍獙⑺囖D(zhuǎn)動(dòng)起來，那當(dāng)然得要人用腳踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“撲通！”唉！我這倒霉鬼，竟然為了拍照，忘記了自我不在平地上，所以邁出了一步，踏進(jìn)了水里，我很不服氣，所以連著蹬了好幾下.”??！快停下來！“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒開始蹬，由于我過于用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半頂上了。這次，我吸取了教訓(xùn)，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是這次由于太集中注意力，整個(gè)人都緊張的立了起來，將頭也放在了外面，姐姐看著我，笑得前仰后合，媽媽看見我們這個(gè)樣貌，抓住時(shí)機(jī)“咔嚓”的留住了這一瞬間，于是這張照片便永久的保留在我的相冊里了。
每當(dāng)看見這張照片時(shí)，我的心都跟著激動(dòng)了起來，可是時(shí)光總會(huì)悄悄地從我們腳邊溜過，從手指間滑過，此刻，我和姐姐都長大了，不再是當(dāng)年天真的小孩了，我們都有各自的`事，此刻都以學(xué)習(xí)為主，根本沒有時(shí)間玩，并且當(dāng)年的那個(gè)水車，也被鎖住了，水車下頭不再那么耀眼，我的心就會(huì)十分低落，所以只能回家，打開相冊，回憶著當(dāng)時(shí)的場景，想著想著就會(huì)哈哈大笑起來。
這張照片跟隨了我3年，我會(huì)永遠(yuǎn)將它一向增藏著。
老照片的故事高中篇五
今天，帶著無限的感慨，我又一次久久地凝視著家里珍貴的照片。每當(dāng)我打開相冊，我都會(huì)看到我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业目鞓窌r(shí)光。
照片中，我穿著粉色的衣服，站在巨大的飛船上，一手扶著欄桿，咧著嘴笑。那是暑假的一天，我和媽媽來到千島湖游玩，那里的山川依人：水清澈透明，就像一顆巨大的翡翠。那種顏色令人陶醉。它被山泉沐浴，被水生植物擦洗。水在蕩漾，有時(shí)候會(huì)有一些調(diào)皮的水娃娃在我身邊蹦蹦跳跳的唱歌跳舞。這座山高高聳立，四周一片綠色。群山云霧繚繞，用薄薄的面紗遮住了整座山，像一個(gè)害羞的`小女孩，但它巍然屹立，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。他們一個(gè)接一個(gè)，腳挨著腳，肩挨著肩。他們似乎都是自己的兄弟。真不愧是千島湖。據(jù)說千島湖共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來到第一個(gè)島嶼。聽說這個(gè)島叫清心島。看島看船是另一種風(fēng)景：隨處可見參天大樹，是它們把島裝點(diǎn)成綠色；是它們讓?shí)u上的空氣格外清新，所以非常適合放養(yǎng)和棲息梅花鹿，也適合游客逗鹿。游客會(huì)來到島上進(jìn)門，度過一段涼爽的時(shí)光，漫步森林，活潑可愛的小鹿會(huì)立即前來迎接。這時(shí)，我們可以買一束新鮮的樹葉喂鹿，看到鹿搖著嘴乞討食物。不要有溫暖自然的野趣。
再往上爬，過了小溪，過了橋，來到半山腰。這時(shí)，我又累又渴。突然，一家古色古香的茶館出現(xiàn)在我們面前。?。∵@只是在雪中釋放碳。人們想得真周到.
那天的旅程對(duì)我來說是難以忘懷的，這一切都留在了我的記憶里，留在了這張照片里！
老照片的故事高中篇六
空中飄著小雨，我就喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊，回憶過去。談不上愜意，只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事，在記憶的長空中飄飛，讓人重溫過去的酸甜苦辣。翻開相冊，眾多照片都呈此刻我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因?yàn)樗鼈兌际沁^去真實(shí)的寫照。
其中有一張?jiān)谖业哪X海里刻得異常深，任憑雨水、浪花的沖擊和消磨，仍揮之不去。也許在眾多的照片中，沒有人會(huì)能發(fā)現(xiàn)它的不一樣，而在我的心里，它就是與眾不一樣，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)令我至今仍難以忘懷的故事。
照片上的我大約兩歲，扎著兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠。看著這張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來，給我講起了這張老照片中承載的故事。
一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一齊到公園玩。淘氣的我一不細(xì)心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒?？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒有過來扶我，爸爸只是平靜的`說了一聲，沒事兒，自我爬起來。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都可是來幫我，便委屈的哭了起來。慢慢地我細(xì)心翼翼的站了起來，可是仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。
此刻來看這件事，也不會(huì)再感到悲痛、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。
老照片的故事高中篇七
我無意翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的'我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，?？菔癄€，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
老照片的故事高中篇八
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過去歲月的真實(shí)記錄。
一個(gè)星期六的下午，寫完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的相冊。翻開一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰呢？又翻了幾頁，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有一張照片，那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。
有一次，媽媽對(duì)我說：“你小的時(shí)候特別貪吃！”我聽了后很生氣，問媽媽為什么。
媽媽說：“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干，一看見餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊?？墒?，那時(shí)侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實(shí)在沒有地方放了，你才開始大口大口地吃起來?！蔽蚁耄哼@張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛！
然而，過去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！
老照片的故事高中篇九
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者空襲上?；疖嚹险緯r(shí)，拍下來的真實(shí)情景。
人們四散而逃，空蕩蕩的站臺(tái)上只剩下一個(gè)跑不動(dòng)的小孩，他衣不蔽體，遍體鱗傷，孤獨(dú)地坐在被炸毀的鐵路上嚎啕大哭。他哭喊著尋找爸爸媽媽，可是卻無人回應(yīng)。他所有的親人，都已經(jīng)在火海中喪生。原本幸福的家庭，頃刻間支離破碎。
老照片的故事高中篇十
童年，是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)想起兒時(shí)的那場鬧劇——刮眉毛。
小時(shí)候，每當(dāng)我聽見外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子，這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見了，更想剃胡子了。只見我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進(jìn)衛(wèi)生間，將剃須刀翻了出來。我抓住剃須刀，對(duì)著鏡子，正準(zhǔn)備要剃，咦！我哪有胡子呢？我的下巴光溜溜地，哪里用得上剃須刀呢？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。
哎！我急中生智，想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時(shí)消散開來，變得晴空萬里。我開啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈。可等我定神往鏡子一瞧，被我自己嚇了一跳。鏡子里的我改變了模樣，卻不是像外公那樣的精神帥氣，而是變得難看極了。我便大哭起來，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。
外公聽見了我的哭聲，急忙跑過來，正要問我是什么回事？突然看見像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了。他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么。過了好一會(huì)兒，才想起要安慰我。這時(shí)，哥哥也聞聲趕來，看到我的怪樣子，愣了一下，隨即哈哈大笑。調(diào)皮的他突然想到了一個(gè)好主意，他拿出隨身攜帶的手機(jī)，咔擦一聲，將我拍了下來。至今，他還時(shí)不時(shí)地模仿我那時(shí)候的樣子來取笑我。就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。
老照片的故事高中篇十一
翻開塵封已久的相冊，第一張相片映入眼簾，這是我金色童年里最珍貴的一張照片?？粗掌蚁萑肓嘶貞?。
第一張照片是一個(gè)小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了！這個(gè)既可愛又可笑的小姑娘就是我。當(dāng)年，我才三歲。
那年三十的晚上，叔叔嬸嬸們都到我家來過年。他們個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔們西服領(lǐng)帶，兩位嬸嬸皮膚白白的，再略施脂粉，好看極了。我見他們都打扮的那么漂亮，決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房間里巡視一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很好看。
于是，我走過去，用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、手上全抹上面粉，也還不夠，恨不得把自己的頭都伸進(jìn)面袋子里。不一會(huì)兒，一個(gè)“小雪人”出現(xiàn)在大家面前，大家都哈哈大笑起來，我卻被嚇得要哭。叔叔見我這副樣子，急忙按動(dòng)快門，拍下了這張滿頭、滿臉、滿身都面粉的我。到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍禁不住地捧腹大笑呢！
還有這張畢業(yè)的照片。我身邊的那個(gè)小女孩是我的閨蜜，可謂從小到大的小伙伴。只要看到這張照片，我就會(huì)想起我們一起度過的愉快的時(shí)光。我們曾一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一群小孩子，在藍(lán)藍(lán)的天下，自由地奔跑，無憂無慮。雖然畢業(yè)了，我們在不同學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是我們還會(huì)時(shí)常約出來一起聊天，學(xué)習(xí)，共同努力！
老照片的故事高中篇十二
哦，這是我的初中畢業(yè)照，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天，同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景，和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恒的回憶。瞧！這是我們的語文老師，看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭，好像對(duì)現(xiàn)在和未來的生活都充滿了自信，他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中，和我們風(fēng)雨兼程，陪我們度過了難忘的三年，這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，我的眼睛濕潤了，曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過重恨過他，現(xiàn)在想起來，我覺得自己真的錯(cuò)了。
坐在語文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副寬大的眼鏡，露出燦爛的笑容，一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間，他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任，他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比，他經(jīng)常用循循善誘的話語教導(dǎo)著我們，使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨?，如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師，他們都表情凝重、形象溫文敦厚，每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。
難忘的初中生活已成為過去，但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶，因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上，永恒而清晰地詮釋著大愛無痕，上善若水的全部含義。
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老照片的故事高中篇十三
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時(shí)候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個(gè)子高高的，就應(yīng)是20多歲吧!
我爺爺去世的早，此刻我已經(jīng)記不清楚他的樣貌了，但是，每當(dāng)我看到那張老照片，我就會(huì)聯(lián)想到他此刻的樣貌，是那么慈祥。
爺爺是一個(gè)很善良的人，他一生就是一個(gè)關(guān)心家人，愛護(hù)子女的人。在家里，他最德高望重，對(duì)大家也是很關(guān)心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時(shí)，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時(shí)，我哭了;我更清楚的記得，爺爺去世的那天，我哭的很悲哀，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個(gè)寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不明白怎樣的，特想吃燒餅。但是因?yàn)闋敔敿业那f稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經(jīng)動(dòng)的很紅了，衣服也濕透了，可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小，只顧吃，不明白關(guān)心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么。此刻會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我的所作所為，真是不就應(yīng)啊!
此刻，爺爺不在了，但是，他對(duì)我的好，我會(huì)一向記在心里的。只要我此刻一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對(duì)我還是那么的好!
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老照片的故事高中篇十四
畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。
——題記。
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。我們穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，在操場上站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。因?yàn)檫@是我們最后一次在一起拍照了?！扒炎印?，我們那天真無邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻。看著那一張張熟悉而陌生的臉，似乎充滿了對(duì)過去的留戀和對(duì)未來的憧憬。
老照片的故事高中篇十五
翻開那本落滿灰塵的相冊，觸及那一張張老照片，兒時(shí)的趣事像開閘的洪水涌來。翻著翻著，一張我記憶特別深的照片映入我的眼簾。
聽媽媽說，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的。照片里的我留著短短的頭發(fā)，穿著酷酷的衣服，活像個(gè)假小子。
那是一個(gè)悶夏的傍晚，我們一家人吃完晚飯去散步。剛剛學(xué)會(huì)走路的我看見低飛的蜻蜓，叫著鬧著說要，媽媽無奈，只好放開我的小手。我邁著不穩(wěn)的小步伐，向前走去，時(shí)而還跳起去抓那些蜻蜓。爸爸媽媽被我可愛的模樣都得呵呵直笑，但也擔(dān)心我摔跤。畢竟剛剛學(xué)會(huì)走路，我一下沒站穩(wěn)，狠狠的摔在了地上，眼淚像斷了線的珍珠落下來。正在我嚎啕大哭的時(shí)候，一只不怕人的小蜻蜓落在了我的身旁，仿佛在研究眼淚的成分。緊接著，一群蜻蜓圍在我身邊，像是安慰我。我的淚水止住了，笑著將小手伸向空中。就在那一刻，媽媽用相機(jī)留下了這永恒的美好的瞬間。
在那張老照片里，看見了我掛著淚痕卻依舊笑的燦爛的小臉，看見了那份只屬于孩童的天真、稚嫩以及那份濃濃的親情。
歲月如歌而過，兒時(shí)的天真已再難尋覓，縱使身處絕境，那張帶笑的小臉也會(huì)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
老照片的故事高中篇十六
小時(shí)候，我最愛吃的就是果凍。吃的方式也多種多樣：凍著吃，含著吃，搗碎吃，混合吃……吃得不亦樂乎。媽媽也常給我買果凍，可我總也吃不夠。
照周歲相時(shí)，我總是不配合，在那里扭來扭去。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，從包里拿出一個(gè)“喜之郎”果凍。我高興地沖過去，一把“奪”了過來。那不，我剛把皮揭掉，正津津有味地吃！于是就有了這張“珍貴”的照片。你看，照片上的我是不是很得意??！
我最愛吃的當(dāng)然不只是果凍。一天，姥姥給了我一把葡萄干，我三下兩下就吃完了。沒想到，這一吃就上了癮，我鬧著讓姥姥還給我拿。姥姥此時(shí)正忙著做飯呢！我就在屋里找啊找，找了半天也沒找到。后來得知葡萄干在另一間屋子里，可那間屋子鎖上了。姥姥顧不上給我開門，我就站在門口，踢呀踢，差點(diǎn)把門給踢破了。估計(jì)我的腳也快成紅燒豬蹄了吧！姥姥無奈，只好開門又給我抓了一些。
還有一次，表哥給了我?guī)最w糖豆。我飛快地吃完了，坐在凳子上回味著。突然，我看見桌上有幾顆黃色的糖豆一樣的東西。我欣喜若狂，“哈！糖豆！”我抓了一把就塞進(jìn)了嘴里?！芭蓿∨?！”我一臉苦瓜相，趕緊狂吐。正在這時(shí)，媽媽回來了。看著滿地狼藉，再看看一臉難受的我，媽媽正準(zhǔn)備開口“審訊”，我說：“媽，這糖豆咋是苦的?。俊眿寢尶扌Σ坏?。
因?yàn)樽祓挘疫€留下了“佳話”呢！有一天，爺爺買回了一大瓶蜂蜜。我就總在瓶子旁轉(zhuǎn)悠，用筷子蘸一點(diǎn)再蘸一點(diǎn)。不一會(huì)，爸爸回來了，開始吃午飯了。爸爸、叔叔，還有爺爺他們一起喝啤酒。我一看，以為杯子里黃黃的是蜂蜜，就一股腦喝了下去。只覺得怪怪的，不一會(huì)就趴在床上迷迷糊糊睡著了。半夜，又發(fā)了一次“洪水”呢！
這些童年的糗事，說也說不完，道也道不盡。都是嘴饞惹的禍?。?BR> 老照片的故事高中篇十七
：這樣，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點(diǎn)了。這件事雖然過去了起碼4年，但我認(rèn)識(shí)記憶猶新，不能忘懷。
星期六，我翻開相冊，忽然看見了一張全身濕淋淋的我的照片，不由得想起一件事來。
那天，我到了福建泰寧的上清溪漂游地點(diǎn)。在這兒時(shí)做竹筏的，兩個(gè)竹筏合成一個(gè)大的，一共坐六人，共有兩個(gè)艄公，前面一個(gè)后面一個(gè)，手里都拿了一根竹篙。我們坐在竹筏的椅子上，盡情地欣賞兩岸的美景。不一會(huì)兒，我們看到了“鯉魚跳龍門”，經(jīng)過艄公的指引，是有點(diǎn)兒像。下一個(gè)景點(diǎn)是“仙帆迎客鯊魚嘴”，這個(gè)鯊魚嘴是我們自己看出來的，經(jīng)過想象，是有點(diǎn)兒像。就這樣，我們一邊漂流，一邊欣賞景點(diǎn)。直到看到“休閑駱駝”時(shí)，要從它的側(cè)面看才看得出來。
看著看著，不一會(huì)兒，天黑了，下起雨來。這條船上只有我媽媽帶了傘，你們肯定想說我沒淋到雨吧!哈哈!猜錯(cuò)了!我們這條船上還有一個(gè)三歲的小孩，媽媽要照顧她。這時(shí)，雨越下越大，山頂上的水像瀑布一樣瀉下來，真有一瀉千里的感覺。這時(shí)，我不禁想起了李白的“望廬山瀑布”里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來。就這樣，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點(diǎn)了。
這件事雖然過去了起碼4年，但我認(rèn)識(shí)記憶猶新，不能忘懷。
老照片的故事高中篇十八
今天，我懷著無限的情思，又一次長久地凝視了我家那些珍貴的照片。每當(dāng)我翻開相冊，便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。
照片上的我，穿著粉色的衣服，站在那巨大的輪船上，一手抓著欄桿，正咧著嘴笑呢。那是在暑假的一天，我和媽媽來到千島湖游玩，那兒山水依人：水碧清透明，猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉，大概有山泉為它沐浴，有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾，時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來，在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞，為整座大山遮上了一層薄薄的面紗，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它們一座連一座，“腳”挨著“腳”，“肩”挨著“肩”，似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖，據(jù)說千島湖一共有1078個(gè)島嶼。
我們乘船來到了第一個(gè)島嶼，聽說這個(gè)島叫做清心島。在島上看與在船上看又是另一種景色：一棵棵青翠挺拔的參天大樹隨處可見，也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新所以很適應(yīng)梅花鹿的放養(yǎng)和棲息，也適宜游人逗鹿拾趣。游人登島進(jìn)門，過涼庭，漫步林中，活潑可愛的鹿會(huì)立即前來歡迎。這時(shí)，我們可買上一束鮮嫩的樹葉給鹿喂食，看到那一頭頭的鹿向您搖嘴乞食，別有一番溫馨、自然的野趣。
那一天的旅程另我難忘，它全都留在了我的回憶中，留在了這張照片中!
老照片的故事高中篇十九
翻開記錄著我成長足跡的相冊，那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng)，忘不了與同學(xué)的嬉戲，忘不了與好兄弟的握手，忘不了老師那語重心長的教導(dǎo)，更忘不了，小學(xué)六年那美好的時(shí)光。
記錄友情的照片。
當(dāng)年的同學(xué)，曾與我并肩走過數(shù)年，一起面對(duì)困難，同甘共苦，一起學(xué)習(xí)，一起玩?！?。
離別已經(jīng)一個(gè)秋冬，但心中依然記得，記得當(dāng)初的信念，當(dāng)初的快樂。我們依然歌誦著那不變的友情，那份真摯和獨(dú)特的情誼。
我們的友情，化作一首歌，一字一句都在風(fēng)中鐫刻，朝陽也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。
記錄師生情的照片。
“一日為師，終身為父”。小學(xué)的老師怎能忘記！
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是培育我們的園丁，廢寢忘食地為我們工作，向我們傳授知識(shí)。老師所付出的一切，是值得贊美和銘記的。但是天下沒有不散的宴席，相聚也總會(huì)離別。只有從心底感謝他們的教育，記住他們的叮嚀，盡自己最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
小學(xué)的照片，記錄了我們的悲歡離合，記錄了我們在課堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我們在課余玩耍時(shí)的歡聲笑語，記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng)，記錄著同學(xué)之間深厚的友誼，記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。
光陰似箭，日月如梭，令人嗟嘆；昔日同窗，今朝分散東西，令人惆悵；但那充滿情誼的，卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。
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