任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇一
暑假的時(shí)候，我意外接觸到了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個(gè)調(diào)皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書(shū)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是一個(gè)游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的起尋找亂跑，像幾個(gè)小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個(gè)人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人;他，曾經(jīng)和伙伴們一起當(dāng)小海盜;他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過(guò)了驚險(xiǎn)的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒(méi)有食物水源的地方頑強(qiáng)的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會(huì)直接死在那山洞中。因?yàn)闆](méi)有水，沒(méi)有食物本來(lái)就是人的極限，卻還要在氧氣稀松的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰(shuí)能想像在這樣的一個(gè)鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩貝琪一起尋找洞口，結(jié)果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學(xué)習(xí)湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了《哈弗家訓(xùn)》中的一則小故事。曾經(jīng)有一只探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預(yù)測(cè)到幾天后會(huì)發(fā)生雪崩。他們絕望了。因?yàn)樵谘┍狼案緹o(wú)法回到安全區(qū)域。但是，有一個(gè)人不懼怕危險(xiǎn)，鼓勵(lì)大家試著往下走，經(jīng)過(guò)他努力的全說(shuō)，隊(duì)員們終于答應(yīng)了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過(guò)一次災(zāi)難。
湯姆和那位勸說(shuō)大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時(shí)時(shí)與困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇二
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫以美國(guó)少年的生活作為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的主人公湯姆是一位天真、活潑而又頑皮的少年。他與他的小伙伴們干出了許多令人捧腹大笑或贊嘆不已的妙事。
有一次，湯姆因做錯(cuò)了事，被波莉姨媽罰去刷墻。但他卻在刷墻時(shí)使用了“詭計(jì)”，引來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的孩子替他刷墻。而他卻在樹(shù)蔭底下玩著那些孩子給他充當(dāng)粉刷票的小玩意。此時(shí)的湯姆已經(jīng)從早晨一個(gè)一貧如洗的孩子，變成一個(gè)地地道道的闊老。
還有一次，湯姆和他的兩個(gè)小伙伴喬和哈克一起坐船去一個(gè)小島上當(dāng)海盜，而鎮(zhèn)上的人卻以為他們被淹死了，便給他們舉行了葬禮?？蓻](méi)想到他們?cè)谧约旱脑岫Y復(fù)活了。
他雖然頑皮，但卻能為了正義，不顧自身的安危。在法庭上，他毅然挺身出面做公證人，拯救了無(wú)辜的罪犯穆夫·波特，指出了心狠手辣的印江·喬。并在頑皮之余，和他的死黨——野孩子哈克破獲了一樁謀殺案，成為鎮(zhèn)上人所欽佩的打英雄。湯姆的頑皮，正好就體現(xiàn)了兒童的天真爛漫的性格。這種童真，只要過(guò)了童年時(shí)期，就很難再次找到，就算找到了，也只能是一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才能可能想起的甜蜜，美好的回憶。
我相信，即使我們的童年再艱辛，再辛苦，但回想起來(lái)，我們也會(huì)很開(kāi)心。我們小時(shí)候有誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一些很傻很天真的事呢？當(dāng)你長(zhǎng)大了，回想起來(lái)，一定會(huì)哈哈大笑。有人說(shuō)過(guò)，童年就像是一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)越香，越純，越讓人回味。
我們總是會(huì)長(zhǎng)大的，個(gè)子會(huì)越變?cè)礁?，身體會(huì)越變?cè)綇?qiáng)壯，力氣會(huì)越變?cè)酱?。除此之外，我們的思想也在長(zhǎng)大。我們對(duì)世界的看法不同了，懂事了，也不在幼稚了。但我們要越變?cè)胶?。記得我們小時(shí)候，玩游戲時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)的兩個(gè)角色便是好人與壞人。有的人抽中了好人，便欣喜若狂；有的抽中了壞人，便耍起了無(wú)賴，要求重抽。由此可見(jiàn)，我們小時(shí)候的正義感十足，長(zhǎng)大了，我們也不能將正義感丟棄，而要讓我們的正義感變得更充足。
因此，我們絕對(duì)不能變成像這本書(shū)里心狠手辣的印江·喬一樣，是個(gè)人見(jiàn)人憎的大壞蛋。他壞事做盡，但惡有惡報(bào)最終在山洞里餓死了。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我十分羨慕主人公湯姆居然有如此有趣的經(jīng)歷，這本書(shū)讓我讀起來(lái)津津有味，有時(shí)候甚至讓我廢寢忘食。我想，在郁悶時(shí)讀這本書(shū)，或許能讓我一笑解千愁。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇三
這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：十九世紀(jì)西西比河畔的一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)頑皮的小男孩，他就是這本書(shū)的主人公：湯姆﹒索亞。他不喜歡上學(xué)，不喜歡聽(tīng)牧師們講那些騙人的話，反而更喜歡那些搞笑的馬戲團(tuán)。有一次，魯濱遜醫(yī)生被大壞蛋印江﹒喬埃所殺，他卻把一切責(zé)任都推到酒鬼老莫﹒波特的身上，最后湯姆在法庭上告訴法官魯濱遜醫(yī)生是被印江﹒喬埃所殺同，印江﹒喬埃一下子跑了。湯姆每天提心吊膽。他厭倦了這個(gè)鎮(zhèn)子，和他的難兄難弟喬埃﹒哈波與哈克貝里﹒芬去了一個(gè)小孤島，當(dāng)海盜去了。波莉姨媽以為他們游泳淹死了，便在禮拜日給他們做了喪禮，可是在那一天他們又奇跡地“復(fù)活”了。最后大壞蛋印江死了，湯姆發(fā)現(xiàn)了大壞蛋的老窩，意外獲得了一萬(wàn)二千多枚大金幣，從此，小湯姆和鎮(zhèn)里的人過(guò)上了幸福的生活。畢竟，他已經(jīng)成為鎮(zhèn)上最有錢的人。
我讀完后，想到小湯姆那聰明活潑，正直勇敢，他們又幼稚又認(rèn)真的言行。不禁讓我知道，只要有一顆勇敢的心，一顆不怕困難的心，遇到什么事都不能退縮，干什么都會(huì)成功。我也要做一個(gè)像小湯姆一樣的人，正直勇敢，永不退縮!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇四
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書(shū)中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書(shū)講述了湯姆，他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái)，他又憑借自己的聰明才智，解開(kāi)了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來(lái)，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書(shū)，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書(shū)中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功?！笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天，會(huì)獲得成功。
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅，仍舊閃爍著。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇五
讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，心中有一種捺不住的激動(dòng)，閉上雙眼回顧起故事的情節(jié)：在19世紀(jì)美國(guó)半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個(gè)好動(dòng)，有正義感，富于幻想和冒險(xiǎn)精神的小男孩。他討厭長(zhǎng)輩干巴巴的說(shuō)教；牧師的講說(shuō)；討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險(xiǎn)······湯姆的這些故事，使鎮(zhèn)上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險(xiǎn)，湯姆有自己成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)輩對(duì)自己的誤解，難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，朦朧的愛(ài)情······小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
從書(shū)中的湯姆的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄，堅(jiān)信只要迎難而上、堅(jiān)持不懈就能到達(dá)成功的彼岸。生活在充滿陽(yáng)光，積極的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。
人們常說(shuō)：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了童年時(shí)期特別寶貴，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，如一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線！
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇六
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無(wú)可奈何，而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上，沒(méi)多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來(lái)臨，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書(shū)里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良，非常愛(ài)湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會(huì)悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂(lè)于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài)，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利!
翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世;他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒(méi)想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟，對(duì)世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判?，而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書(shū)本就像貝殼一樣，他們?cè)跁?shū)籍之中不斷的磨練，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀!
這本書(shū)是著名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個(gè)小鎮(zhèn)上，湯姆·索亞是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子，鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克·費(fèi)恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個(gè)叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫(yī)生殺生的過(guò)程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來(lái)，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，所有人都排斥他，他覺(jué)得什么人也不關(guān)心他。后來(lái)，湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個(gè)山洞被困死了。
看了這本書(shū)，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，這位聰明調(diào)皮的湯姆使我懂得了一個(gè)道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應(yīng)該盡自己的努力與壞人做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，更應(yīng)該要機(jī)智勇敢。
我覺(jué)得最有趣的是書(shū)中當(dāng)所有人都認(rèn)為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時(shí)候，他躲在教堂的后面。后來(lái)，他跳了出來(lái)，每個(gè)人都很驚訝，但很高興湯姆活著。
雖然湯姆一開(kāi)始很害怕，但是，他最后戰(zhàn)勝了恐懼，這說(shuō)明不管遇到多大的困難也應(yīng)該勇敢面對(duì)，我以后一定要向書(shū)中的主人公湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)他的機(jī)智、勇敢。
通過(guò)馬克·吐溫淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的場(chǎng)景如同身臨其境。
這本書(shū)被評(píng)為美國(guó)文學(xué)上最偉大的名著之一，我會(huì)永遠(yuǎn)將這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》保存，我可以通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言中得到一個(gè)道理：人應(yīng)該與壞人做斗爭(zhēng)，要有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，這樣，我們才可以戰(zhàn)勝困難。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)困難，便不想做了，有時(shí)還會(huì)說(shuō)這個(gè)沒(méi)啥用。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我應(yīng)向湯姆學(xué)習(xí)，要有強(qiáng)烈的好奇心和探索精神;要有頑強(qiáng)、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績(jī)，去讀以讀這本書(shū)吧!細(xì)細(xì)品味，我相信你會(huì)愛(ài)上它。
的孩子們，我認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是玩耍。也許對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)，我們心中的理想生活就是走出學(xué)?？菰锏奈淖趾蛿?shù)字，自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣一個(gè)孩子。他的名字叫湯姆索亞。
這本書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的最好的童話之一。故事講的是主人公湯姆對(duì)刻板的家庭生活和枯燥的學(xué)校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的幸福生活，和小伙伴哈克貝利費(fèi)恩一起離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險(xiǎn)。他的夢(mèng)想是有一天他能成為海盜的首領(lǐng)。
故事充滿情感，一路上磕磕絆絆，扣人心弦。故事引用了慣用的成語(yǔ)，比如虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃跑。
另外，最讓我印象深刻的是，波利月經(jīng)讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來(lái)了，都想嘲笑他，但他的機(jī)智戰(zhàn)勝了他們。湯姆不僅請(qǐng)那些想取笑自己的孩子幫助他工作，而且還生了一些孩子。這也證明了書(shū)中的一句話：“為了讓一個(gè)成年人或者一個(gè)孩子想做一件壞事，就想辦法讓它變得很難得到?！泵枋鲞@段內(nèi)容主要是通過(guò)行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)主人公的思想。描述清晰具體，洋溢著幽默風(fēng)趣。讀這段話，讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個(gè)機(jī)制靈活的角色，而其他的孩子就像是愚蠢的楚王，他們想讓別人難堪，卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式，給人以生動(dòng)的印象。
不要以為書(shū)里全是好玩之類的東西，生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因?yàn)樽约旱恼嬲\(chéng)努力而獲得的，沒(méi)有道德手段，那么它就特別有價(jià)值，特別有品味?！薄皠e人拼搏爭(zhēng)得榮譽(yù)，血與汗流過(guò)戰(zhàn)場(chǎng);能不能坐轎子，希望上天?”再比如：“說(shuō)謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負(fù)擔(dān)?！?BR> 假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，它是美國(guó)作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說(shuō)，講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的事件后，他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架逃學(xué)，出風(fēng)頭。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想當(dāng)海盜，過(guò)行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛(ài)他;在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂(lè)于助人，是一位有正義感的領(lǐng)導(dǎo)者。湯姆在困難中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來(lái)特別貪玩、懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)撒謊，這不就是原來(lái)的湯姆嗎?后來(lái)，他漂洋過(guò)海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛(ài)的指引下，他勇往直前，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了父親。因?yàn)樾闹谐錆M愛(ài)，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的影子，自己的諸多缺點(diǎn)，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法，那就是去愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，一切困難和問(wèn)題將變得渺小。正是有了父母無(wú)私、包容的愛(ài)，有老師默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)，才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我們變得逐漸強(qiáng)大起來(lái)!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇七
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)以湯姆和一群孩子豐富多彩的生活為首寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)主要講了：湯姆住在他的波莉姨媽家里。湯姆活潑好動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)。他總跟大人們討厭的流浪兒哈克·貝利交往。有一次他和哈克·貝利去墳地實(shí)驗(yàn)用死貓治病的方法意外看到了一場(chǎng)謀殺案，后來(lái)他進(jìn)行跟蹤調(diào)查，終于將犯人印第安·喬困在山洞里，印第安·喬被活活的餓死了。湯姆和哈克·貝利找到了印第安·喬的寶藏成了小鎮(zhèn)的小闊佬。
這本書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)聰明活潑的男孩——湯姆。我喜歡書(shū)中的主人公湯姆，我的理由是：他雖然很調(diào)皮，但是富有正義感，而且十分喜歡冒險(xiǎn)。他憑借自己的機(jī)智和勇敢得到了寶藏。
本書(shū)作者是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫他寫(xiě)的這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真切的反映了兒童生活的樂(lè)趣。
這是一本有趣的書(shū)，讓我能從中懂得寫(xiě)東西，一起讓我們?nèi)プx懂人間的真諦吧!
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。可他壞心眼兒多，愛(ài)調(diào)皮搗蛋，但在我看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。我很崇拜他。
我用一周的時(shí)間讀完了這本書(shū)，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩，他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì)，他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，終于走出了山洞。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子，從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。我也要學(xué)習(xí)他，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。這給我留下了深刻的印象。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。我覺(jué)得湯姆天真活潑，但有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕。其實(shí)，我也是這樣，老做一些讓媽媽操心的事，做什么事總是半途而廢，堅(jiān)持不到最后，以后我要掉這壞毛病。
我看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我領(lǐng)悟到：童年始終是我們每個(gè)人腦海中甜蜜的回憶。湯姆索亞的頑皮，孩子的童真，不禁令我感嘆：“童真難尋!”
這本書(shū)是美國(guó)著名的作家馬克吐溫寫(xiě)的。它講述了湯姆和哈克貝利的一些歷險(xiǎn)小故事。湯姆很調(diào)皮，但他很勇敢，還救了被冤枉的波特。因?yàn)閮窗桶偷挠〉诎矄虤⒘宋会t(yī)生，又把帶血的刀放到被墓碑打昏的波特手里，讓人們認(rèn)為是波特殺的，那是湯姆和哈克貝利躲在那里看到了這一幕，所以湯姆在法庭上勇敢地告訴大家事情的真相。湯姆的勇敢誠(chéng)實(shí)的行為值得我們學(xué)習(xí)。后來(lái)他離家出走和哈克貝利一起去當(dāng)海盜，鎮(zhèn)里的人們認(rèn)為他倆已經(jīng)死了，就為他倆送葬，而且大家都非常傷心。沒(méi)有想到的是海盜也來(lái)為自己送葬。湯姆的鬼把戲可真多呀!
我非常喜歡故事里的主人翁湯姆索亞，他很調(diào)皮，還愛(ài)耍鬼把戲，但他很勇敢，湯姆的這些歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)非常有趣，把這本書(shū)添加的非常豐富多彩。我喜歡這本書(shū)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)學(xué)大師馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一。它描寫(xiě)了19世紀(jì)上半葉在密西西比河畔的一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育，被人歧視的孤兒湯姆·索亞歷經(jīng)驚險(xiǎn)變成富翁的過(guò)程。有力地諷刺了美國(guó)社會(huì)庸俗﹑虛偽﹑反動(dòng)的教育制度。作品語(yǔ)言夸張﹑幽默，讀起來(lái)輕松愉快，是馬克·吐溫幽默的典范之作。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧﹑計(jì)謀﹑正義﹑勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
波莉姨媽擔(dān)負(fù)著教育﹑撫養(yǎng)湯姆的責(zé)任。她心地善良，竭力想把姐姐留下的這個(gè)可憐的孩子教育成一個(gè)好孩子，但淘氣的湯姆讓她感到既氣惱又無(wú)奈。
“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調(diào)呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險(xiǎn)，改變自己的處境。
湯姆是一個(gè)問(wèn)題有理還是想有自己抱負(fù)的孩子，也是我們一個(gè)有煩惱的孩子，是一個(gè)具有十足的頑童，他十分容易叛逆。在他的心目中就是強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄，于是，他便向往有一個(gè)“西班牙進(jìn)行海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上沒(méi)有霸王”的稱號(hào)。
湯姆的聰明調(diào)皮的文章給他帶來(lái)了不少麻煩，主日學(xué)校的老師總是招惹頭疼，總是罰款刷墻，但也給他帶來(lái)了很多的好處，讓其他的孩子主動(dòng)要求做他的俘虜，主動(dòng)請(qǐng)纓到油漆的自愿回購(gòu)建議酬金。湯姆也很老實(shí)，他親眼目睹了殺人當(dāng)遠(yuǎn)征墓地。當(dāng)無(wú)辜的受害者很快他勇敢地站出來(lái)作證反對(duì)真正的兇手，他也很勇敢，去郊游時(shí)只保存他的朋友，也找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無(wú)畏，救了自己和朋友，還讓學(xué)生自己發(fā)展成了一個(gè)大富翁。
今天，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。湯姆在山洞中迷路時(shí)，我十分緊張，生怕小湯姆遇到危險(xiǎn);看到那金光閃閃的金幣時(shí)，我像小湯姆一樣激動(dòng)與興奮，向他表示由衷的祝賀;當(dāng)?shù)弥〉诎病汤涝谏蕉粗袝r(shí)，我既高興又難過(guò)，高興的是因?yàn)樾窙](méi)有敵人了，可難過(guò)的則是印第安·喬的死，雖然他是一個(gè)不折不扣的大壞蛋，可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣，我已經(jīng)和主人公小湯姆融為一體。
小湯姆最讓我喜歡的一點(diǎn)是他的品行。他雖然有些淘氣，可他的內(nèi)心善良，而且敢作敢當(dāng)，身上有著強(qiáng)大的吸引力，使他成了周圍的孩子王。我想：如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概，那么，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)。
寒假期里，我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克。吐溫寫(xiě)的《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我很喜讀書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)，《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如，早晨，湯姆和小伙伴們?cè)谒?，吉姆路過(guò)，小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻，然后湯姆開(kāi)始吃蘋果，湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來(lái)了，老師說(shuō)，湯姆，你必須從頭再來(lái)一遍，你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇八
他覺(jué)得在什么地方都沒(méi)人理他，便懷著憤怒離家出走了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他覺(jué)得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認(rèn)為自己條件比別人差，可讀了這本書(shū)后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。我的家人也對(duì)我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當(dāng)時(shí)特別恨他們，可我現(xiàn)在知道了，家長(zhǎng)罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調(diào)皮，總讓別人為他擔(dān)心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯(cuò)就改，他發(fā)現(xiàn)自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨(dú)立，這表現(xiàn)了他已懂得了了解別人的煩惱。我以前也是很調(diào)皮的，可讀了書(shū)后我知道了應(yīng)該理解別人、關(guān)心別人。
我從書(shū)中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書(shū)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇九
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象，湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的`生活環(huán)境而做了種種的冒險(xiǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中情節(jié)緊湊，并且有著很深的含義。湯姆所生活的環(huán)境可以看作是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影，通過(guò)寫(xiě)湯姆生活中的一些事情批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。作者運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。
小說(shuō)的語(yǔ)言很生動(dòng)，描寫(xiě)很細(xì)致，尤其是心理描寫(xiě)，將人物的性格特點(diǎn)完全的展現(xiàn)了出來(lái)，向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》介紹的是在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)非常頑皮的孩子，湯姆?索亞。他和他的朋友哈克一起到墓地去試膽量，但是發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案。于是就跟著這起兇殺案發(fā)生了鬼屋尋寶，迷失山洞。最后殺手被抓湯姆成了英雄的故事。
我在讀到湯姆目睹兇殺案之后不敢說(shuō)出殺手，害怕報(bào)復(fù)。但是在法堂上勇敢揭露了兇手，從這可以見(jiàn)的湯姆是一個(gè)善惡分明的好孩子。
還有在我讀到湯姆敢在深更半夜來(lái)到一個(gè)鬧鬼的房子里來(lái)找寶藏可見(jiàn)湯姆是一個(gè)膽量非常的高的一個(gè)孩子。
因此可以看出湯姆是一個(gè)不怕困難，機(jī)智聰明，善惡分明的孩子。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十一
這本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎？你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎？你也許會(huì)大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人；后來(lái)，被誣陷的人要被殺，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀！
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹?，把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天！
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十二
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作，那你知道湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得。希望可以幫助大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
最近，我讀了馬克·吐溫寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母，由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來(lái)，湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法院上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他喜歡的女孩貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
這本書(shū)看似妙趣橫生，卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上，你看到了許多優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，最讓人欽佩的，就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽;他不怕喬埃報(bào)復(fù)他，勇敢地指認(rèn)出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時(shí)，面臨死亡的威脅，仍鼓起勇氣探路。
再回想一下我們，同樣是兒童，卻缺少了那一份勇氣，反倒多出了一份怯懦。一次，學(xué)校里組織打預(yù)防針，在隊(duì)伍前面的同學(xué)腿甚至在打哆嗦，巴不得一下子竄高兩米排后面去;去山青世界游玩時(shí)，很多同學(xué)面對(duì)走鋼絲、獨(dú)木橋這一系列驚險(xiǎn)的拓展，扭扭捏捏思想作斗爭(zhēng)半天了依舊不敢玩;還有的同學(xué)晚上睡覺(jué)還要讓家長(zhǎng)陪，自己睡怕突然冒出來(lái)個(gè)可怕的鬼魂……這一切好像很可笑，但又確實(shí)發(fā)生在我們的身上。
這一份膽怯，也許到將來(lái)，會(huì)演變成一種懦弱，一種忍氣吞聲?？赡苓€在社會(huì)上不敢邁出第一步，永遠(yuǎn)蜷縮在不起眼的角落。這無(wú)疑是在自毀前途，在我們的人生中有百害而無(wú)一利。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)自己的勇氣與膽量，學(xué)會(huì)與黑暗做抗?fàn)?，讓勇氣永存心?
他沒(méi)上過(guò)學(xué)沒(méi)接受過(guò)教育卻擁有一顆正直勇敢的心。對(duì)這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對(duì)兒童世界充滿了童真童趣令人欣然忘憂。
湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(zhǎng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè)還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。人總是會(huì)長(zhǎng)大，除了長(zhǎng)高長(zhǎng)壯外，人的思想也會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機(jī)智勇敢，富有正義感。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆?索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
這本書(shū)的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
的嗎?
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧!
暑假里，有一本書(shū)伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書(shū)就是——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)中的情節(jié)十分精彩，使人樂(lè)在其中。當(dāng)湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時(shí)，我為他感到高興;當(dāng)湯姆在鬼屋中躲藏時(shí)，我為他感到緊張;當(dāng)湯姆在山洞中迷路時(shí)，我為他感到擔(dān)心……總之，湯姆的每一個(gè)故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。
我覺(jué)得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：他很有想象力，他十分機(jī)智勇敢，他勇于說(shuō)出事實(shí)……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過(guò)后，良心受到了責(zé)備——因?yàn)闊o(wú)辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來(lái)，他來(lái)到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍(lán)條、紅條、黃條，憑著他的機(jī)智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來(lái)他在大人的提問(wèn)下也出了丑，但他確實(shí)是無(wú)比機(jī)智的，令我心生佩服。
湯姆在危險(xiǎn)時(shí)仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點(diǎn)后，和哈克一起去尋寶。當(dāng)時(shí)，他用毛巾裹著一盞燈。當(dāng)他打開(kāi)房門，掀開(kāi)毛巾，看見(jiàn)了地上的印江喬時(shí)，嚇得是心驚膽戰(zhàn)，但此時(shí)的他仍未忘記那條毛巾。因?yàn)橐坏┧湎铝四菞l毛巾，印江喬馬上就會(huì)起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認(rèn)的。在他和哈克認(rèn)定的印江喬藏寶地點(diǎn)被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。
這本書(shū)成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十三
今年寒假，我讀了美國(guó)著名作家馬克。吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)向大家講述了以湯姆。索亞為首的一群小孩的純真無(wú)邪爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮，常常讓他的姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想到方法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他和好朋友哈克貝利。費(fèi)恩一同搞了不少惡作劇，甚至離家出走。他和小伙伴們一齊結(jié)伴逃到一個(gè)荒島上，幻想著能過(guò)上傳聞中的的海盜和綠林好漢的冒險(xiǎn)生活。
湯姆的童年充滿不聽(tīng)話和冒險(xiǎn)的。他的經(jīng)歷告訴了大家：只須有夢(mèng)想，歡樂(lè)和美夢(mèng)就會(huì)成真。最后有一天，大家的天性會(huì)被發(fā)揮，大家會(huì)一同創(chuàng)造一個(gè)純潔完美的明天。其實(shí)孩子的心靈是純潔而善良的。孩子的心就像一張白紙，你在紙上寫(xiě)一筆，這一筆就永遠(yuǎn)留在這張紙上。
我感覺(jué)第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的.。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現(xiàn)了美景卻又迷失方向了。他們?cè)谏蕉蠢锵嗷樗麄兇驓猓韶愮鬟€是害怕地哭了。湯姆了解，假如她一向如此哭下去，她不是發(fā)瘋，就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了，就在絕望之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一絲期望?？墒菍?duì)他們來(lái)講那并非好消息，那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟，不敢再冒險(xiǎn)了，最后，村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里，惡人得到了應(yīng)有些報(bào)應(yīng)。
讀完這本書(shū)，我了解了一個(gè)道理：大家越在困難時(shí)刻，就越要冷靜應(yīng)付，去機(jī)智的想方法，僅有如此，困難才能被克服。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十四
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對(duì)重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十五
這個(gè)暑假，我和孩子一起閱讀了馬克?吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。雖然生活在不同的時(shí)空，但童年總是有出人意料的'雷同，湯姆曾經(jīng)歷的種種糗事，曾有過(guò)的天馬行空的幻想，似乎出現(xiàn)在我們每個(gè)人的童年里，又隨著時(shí)光的沖刷漸漸被遺忘。和孩子一起回憶童年是件格外有趣的事情。雖然我們的童年留在農(nóng)村廣闊的田野里，孩子的童年則充斥著玩具、電子產(chǎn)品、興趣班，但童年的樂(lè)趣總是相似的。
在我看來(lái)，刀子嘴豆腐心的波利姨媽算是個(gè)有愛(ài)的家長(zhǎng)了，如果湯姆是我的孩子，我估計(jì)會(huì)被他逼瘋。想象一下，這孩子每天滾得臟兮兮的，明明很聰明但就是不肯好好學(xué)習(xí)，整天想著逃學(xué)去游泳、釣魚(yú)，和“壞孩子”混在一起，一不留神就失蹤幾天生死不知，換做哪個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)崩潰吧。而在這“劣跡斑斑”的背后，很多細(xì)節(jié)也引起了我的注意。湯姆討厭背誦圣經(jīng)，但是他卻用很多珍貴的寶貝、費(fèi)盡心思去換一本他并不喜歡的《圣經(jīng)》；期末復(fù)習(xí)讓湯姆覺(jué)得生不如死，但能夠出風(fēng)頭的“考試日”卻讓他格外開(kāi)心、躍躍欲試；“少年節(jié)制會(huì)”的會(huì)規(guī)讓他生無(wú)可戀，但沒(méi)能參加會(huì)員游行卻讓他更加懊惱……我們可以看到，湯姆抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，甚至，他不止一次地希望自己死去，只為在他死后可以被關(guān)注、被懷念。這種可笑的期待讓人不禁憐惜這個(gè)自幼失去雙親的孩子，他太渴望被關(guān)注、被認(rèn)可了。也許是撫養(yǎng)三個(gè)孩子的波利姨媽太忙了，很難時(shí)刻關(guān)注到孩子們的心理需求，所以這幾個(gè)孩子或多或少都表現(xiàn)出求關(guān)注的狀態(tài)――瑪麗格外乖巧，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；希德時(shí)刻想通過(guò)告狀取悅姨媽，獲得更多關(guān)注；而閑不住的湯姆只能靠調(diào)皮搗蛋了。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十六
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活?？伤麎男难蹆憾啵瑦?ài)調(diào)皮搗蛋，但在我看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。我很崇拜他。
我用一周的時(shí)間讀完了這本書(shū)，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩，他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì)，他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，終于走出了山洞。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子，從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。我也要學(xué)習(xí)他，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。這給我留下了深刻的印象。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。我覺(jué)得湯姆天真活潑，但有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕。其實(shí)，我也是這樣，老做一些讓媽媽操心的事，做什么事總是半途而廢，堅(jiān)持不到最后，以后我要掉這壞毛病。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十七
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界。
湯姆!湯姆索亞!是的，馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。
為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻有情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十八
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂(lè)的閱讀之旅。
湯姆干過(guò)許多令人捧腹的事。他被阿姨罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個(gè)詭計(jì)，不光讓另外孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動(dòng)送上“酬禮”。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠啊!
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本事強(qiáng)。我要把那新房子，刷得更標(biāo)致。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣?！毕嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò)這首好聽(tīng)的兒童民謠。湯姆也將釀成一個(gè)輕松的粉刷匠。因?yàn)闇泛玩?zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個(gè)星期六，波莉阿姨罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計(jì)，讓過(guò)路的孩子把本身的東西送給他，換一次刷墻的機(jī)會(huì)。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠啊!在文章中，湯姆體現(xiàn)得就像一位偉大的藝術(shù)家，精心創(chuàng)作著作品，引來(lái)孩子們的好奇，都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)求湯姆讓本身刷墻，他們可以用一些東西來(lái)跟湯姆換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這么好的事情湯姆豈能不要?瞧啊!他已經(jīng)坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫(xiě)道：“湯姆已經(jīng)從早上的窮光蛋釀成了如今腰纏萬(wàn)貫的富翁了。除了之前提到的寶物外，現(xiàn)在他還擁有如下財(cái)產(chǎn)：十二顆彈子，一個(gè)單簧口琴的一部分，一塊藍(lán)玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開(kāi)不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個(gè)圓酒瓶的玻璃瓶塞，一個(gè)鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆仗，一只獨(dú)眼小貓，一個(gè)銅制門把手，一只狗項(xiàng)圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個(gè)舊窗框?！笨磥?lái)湯姆的生活已經(jīng)非常好了!機(jī)智如湯姆!
湯姆的確是一個(gè)聰明機(jī)智的粉刷工，他已經(jīng)釀成一個(gè)富翁了吧?我們也要學(xué)習(xí)湯姆的機(jī)智，但不要耍小聰明哦!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇一
暑假的時(shí)候，我意外接觸到了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個(gè)調(diào)皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書(shū)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是一個(gè)游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的起尋找亂跑，像幾個(gè)小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個(gè)人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人;他，曾經(jīng)和伙伴們一起當(dāng)小海盜;他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過(guò)了驚險(xiǎn)的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒(méi)有食物水源的地方頑強(qiáng)的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會(huì)直接死在那山洞中。因?yàn)闆](méi)有水，沒(méi)有食物本來(lái)就是人的極限，卻還要在氧氣稀松的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰(shuí)能想像在這樣的一個(gè)鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩貝琪一起尋找洞口，結(jié)果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學(xué)習(xí)湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了《哈弗家訓(xùn)》中的一則小故事。曾經(jīng)有一只探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預(yù)測(cè)到幾天后會(huì)發(fā)生雪崩。他們絕望了。因?yàn)樵谘┍狼案緹o(wú)法回到安全區(qū)域。但是，有一個(gè)人不懼怕危險(xiǎn)，鼓勵(lì)大家試著往下走，經(jīng)過(guò)他努力的全說(shuō)，隊(duì)員們終于答應(yīng)了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過(guò)一次災(zāi)難。
湯姆和那位勸說(shuō)大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時(shí)時(shí)與困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇二
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫以美國(guó)少年的生活作為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的主人公湯姆是一位天真、活潑而又頑皮的少年。他與他的小伙伴們干出了許多令人捧腹大笑或贊嘆不已的妙事。
有一次，湯姆因做錯(cuò)了事，被波莉姨媽罰去刷墻。但他卻在刷墻時(shí)使用了“詭計(jì)”，引來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的孩子替他刷墻。而他卻在樹(shù)蔭底下玩著那些孩子給他充當(dāng)粉刷票的小玩意。此時(shí)的湯姆已經(jīng)從早晨一個(gè)一貧如洗的孩子，變成一個(gè)地地道道的闊老。
還有一次，湯姆和他的兩個(gè)小伙伴喬和哈克一起坐船去一個(gè)小島上當(dāng)海盜，而鎮(zhèn)上的人卻以為他們被淹死了，便給他們舉行了葬禮?？蓻](méi)想到他們?cè)谧约旱脑岫Y復(fù)活了。
他雖然頑皮，但卻能為了正義，不顧自身的安危。在法庭上，他毅然挺身出面做公證人，拯救了無(wú)辜的罪犯穆夫·波特，指出了心狠手辣的印江·喬。并在頑皮之余，和他的死黨——野孩子哈克破獲了一樁謀殺案，成為鎮(zhèn)上人所欽佩的打英雄。湯姆的頑皮，正好就體現(xiàn)了兒童的天真爛漫的性格。這種童真，只要過(guò)了童年時(shí)期，就很難再次找到，就算找到了，也只能是一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才能可能想起的甜蜜，美好的回憶。
我相信，即使我們的童年再艱辛，再辛苦，但回想起來(lái)，我們也會(huì)很開(kāi)心。我們小時(shí)候有誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一些很傻很天真的事呢？當(dāng)你長(zhǎng)大了，回想起來(lái)，一定會(huì)哈哈大笑。有人說(shuō)過(guò)，童年就像是一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)越香，越純，越讓人回味。
我們總是會(huì)長(zhǎng)大的，個(gè)子會(huì)越變?cè)礁?，身體會(huì)越變?cè)綇?qiáng)壯，力氣會(huì)越變?cè)酱?。除此之外，我們的思想也在長(zhǎng)大。我們對(duì)世界的看法不同了，懂事了，也不在幼稚了。但我們要越變?cè)胶?。記得我們小時(shí)候，玩游戲時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)的兩個(gè)角色便是好人與壞人。有的人抽中了好人，便欣喜若狂；有的抽中了壞人，便耍起了無(wú)賴，要求重抽。由此可見(jiàn)，我們小時(shí)候的正義感十足，長(zhǎng)大了，我們也不能將正義感丟棄，而要讓我們的正義感變得更充足。
因此，我們絕對(duì)不能變成像這本書(shū)里心狠手辣的印江·喬一樣，是個(gè)人見(jiàn)人憎的大壞蛋。他壞事做盡，但惡有惡報(bào)最終在山洞里餓死了。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我十分羨慕主人公湯姆居然有如此有趣的經(jīng)歷，這本書(shū)讓我讀起來(lái)津津有味，有時(shí)候甚至讓我廢寢忘食。我想，在郁悶時(shí)讀這本書(shū)，或許能讓我一笑解千愁。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇三
這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：十九世紀(jì)西西比河畔的一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)頑皮的小男孩，他就是這本書(shū)的主人公：湯姆﹒索亞。他不喜歡上學(xué)，不喜歡聽(tīng)牧師們講那些騙人的話，反而更喜歡那些搞笑的馬戲團(tuán)。有一次，魯濱遜醫(yī)生被大壞蛋印江﹒喬埃所殺，他卻把一切責(zé)任都推到酒鬼老莫﹒波特的身上，最后湯姆在法庭上告訴法官魯濱遜醫(yī)生是被印江﹒喬埃所殺同，印江﹒喬埃一下子跑了。湯姆每天提心吊膽。他厭倦了這個(gè)鎮(zhèn)子，和他的難兄難弟喬埃﹒哈波與哈克貝里﹒芬去了一個(gè)小孤島，當(dāng)海盜去了。波莉姨媽以為他們游泳淹死了，便在禮拜日給他們做了喪禮，可是在那一天他們又奇跡地“復(fù)活”了。最后大壞蛋印江死了，湯姆發(fā)現(xiàn)了大壞蛋的老窩，意外獲得了一萬(wàn)二千多枚大金幣，從此，小湯姆和鎮(zhèn)里的人過(guò)上了幸福的生活。畢竟，他已經(jīng)成為鎮(zhèn)上最有錢的人。
我讀完后，想到小湯姆那聰明活潑，正直勇敢，他們又幼稚又認(rèn)真的言行。不禁讓我知道，只要有一顆勇敢的心，一顆不怕困難的心，遇到什么事都不能退縮，干什么都會(huì)成功。我也要做一個(gè)像小湯姆一樣的人，正直勇敢，永不退縮!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇四
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書(shū)中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書(shū)講述了湯姆，他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái)，他又憑借自己的聰明才智，解開(kāi)了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來(lái)，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書(shū)，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書(shū)中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功?！笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天，會(huì)獲得成功。
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅，仍舊閃爍著。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇五
讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，心中有一種捺不住的激動(dòng)，閉上雙眼回顧起故事的情節(jié)：在19世紀(jì)美國(guó)半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個(gè)好動(dòng)，有正義感，富于幻想和冒險(xiǎn)精神的小男孩。他討厭長(zhǎng)輩干巴巴的說(shuō)教；牧師的講說(shuō)；討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險(xiǎn)······湯姆的這些故事，使鎮(zhèn)上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險(xiǎn)，湯姆有自己成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)輩對(duì)自己的誤解，難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，朦朧的愛(ài)情······小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
從書(shū)中的湯姆的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄，堅(jiān)信只要迎難而上、堅(jiān)持不懈就能到達(dá)成功的彼岸。生活在充滿陽(yáng)光，積極的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。
人們常說(shuō)：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了童年時(shí)期特別寶貴，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，如一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線！
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇六
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無(wú)可奈何，而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上，沒(méi)多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來(lái)臨，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書(shū)里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良，非常愛(ài)湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會(huì)悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂(lè)于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài)，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利!
翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世;他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒(méi)想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟，對(duì)世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判?，而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書(shū)本就像貝殼一樣，他們?cè)跁?shū)籍之中不斷的磨練，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀!
這本書(shū)是著名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個(gè)小鎮(zhèn)上，湯姆·索亞是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子，鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克·費(fèi)恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個(gè)叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫(yī)生殺生的過(guò)程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來(lái)，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，所有人都排斥他，他覺(jué)得什么人也不關(guān)心他。后來(lái)，湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個(gè)山洞被困死了。
看了這本書(shū)，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，這位聰明調(diào)皮的湯姆使我懂得了一個(gè)道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應(yīng)該盡自己的努力與壞人做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，更應(yīng)該要機(jī)智勇敢。
我覺(jué)得最有趣的是書(shū)中當(dāng)所有人都認(rèn)為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時(shí)候，他躲在教堂的后面。后來(lái)，他跳了出來(lái)，每個(gè)人都很驚訝，但很高興湯姆活著。
雖然湯姆一開(kāi)始很害怕，但是，他最后戰(zhàn)勝了恐懼，這說(shuō)明不管遇到多大的困難也應(yīng)該勇敢面對(duì)，我以后一定要向書(shū)中的主人公湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)他的機(jī)智、勇敢。
通過(guò)馬克·吐溫淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的場(chǎng)景如同身臨其境。
這本書(shū)被評(píng)為美國(guó)文學(xué)上最偉大的名著之一，我會(huì)永遠(yuǎn)將這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》保存，我可以通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言中得到一個(gè)道理：人應(yīng)該與壞人做斗爭(zhēng)，要有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，這樣，我們才可以戰(zhàn)勝困難。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)困難，便不想做了，有時(shí)還會(huì)說(shuō)這個(gè)沒(méi)啥用。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我應(yīng)向湯姆學(xué)習(xí)，要有強(qiáng)烈的好奇心和探索精神;要有頑強(qiáng)、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績(jī)，去讀以讀這本書(shū)吧!細(xì)細(xì)品味，我相信你會(huì)愛(ài)上它。
的孩子們，我認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是玩耍。也許對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)，我們心中的理想生活就是走出學(xué)?？菰锏奈淖趾蛿?shù)字，自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣一個(gè)孩子。他的名字叫湯姆索亞。
這本書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的最好的童話之一。故事講的是主人公湯姆對(duì)刻板的家庭生活和枯燥的學(xué)校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的幸福生活，和小伙伴哈克貝利費(fèi)恩一起離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險(xiǎn)。他的夢(mèng)想是有一天他能成為海盜的首領(lǐng)。
故事充滿情感，一路上磕磕絆絆，扣人心弦。故事引用了慣用的成語(yǔ)，比如虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃跑。
另外，最讓我印象深刻的是，波利月經(jīng)讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來(lái)了，都想嘲笑他，但他的機(jī)智戰(zhàn)勝了他們。湯姆不僅請(qǐng)那些想取笑自己的孩子幫助他工作，而且還生了一些孩子。這也證明了書(shū)中的一句話：“為了讓一個(gè)成年人或者一個(gè)孩子想做一件壞事，就想辦法讓它變得很難得到?！泵枋鲞@段內(nèi)容主要是通過(guò)行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)主人公的思想。描述清晰具體，洋溢著幽默風(fēng)趣。讀這段話，讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個(gè)機(jī)制靈活的角色，而其他的孩子就像是愚蠢的楚王，他們想讓別人難堪，卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式，給人以生動(dòng)的印象。
不要以為書(shū)里全是好玩之類的東西，生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因?yàn)樽约旱恼嬲\(chéng)努力而獲得的，沒(méi)有道德手段，那么它就特別有價(jià)值，特別有品味?！薄皠e人拼搏爭(zhēng)得榮譽(yù)，血與汗流過(guò)戰(zhàn)場(chǎng);能不能坐轎子，希望上天?”再比如：“說(shuō)謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負(fù)擔(dān)?！?BR> 假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，它是美國(guó)作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說(shuō)，講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的事件后，他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架逃學(xué)，出風(fēng)頭。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想當(dāng)海盜，過(guò)行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛(ài)他;在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂(lè)于助人，是一位有正義感的領(lǐng)導(dǎo)者。湯姆在困難中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來(lái)特別貪玩、懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)撒謊，這不就是原來(lái)的湯姆嗎?后來(lái)，他漂洋過(guò)海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛(ài)的指引下，他勇往直前，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了父親。因?yàn)樾闹谐錆M愛(ài)，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的影子，自己的諸多缺點(diǎn)，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法，那就是去愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，一切困難和問(wèn)題將變得渺小。正是有了父母無(wú)私、包容的愛(ài)，有老師默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)，才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我們變得逐漸強(qiáng)大起來(lái)!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇七
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)以湯姆和一群孩子豐富多彩的生活為首寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)主要講了：湯姆住在他的波莉姨媽家里。湯姆活潑好動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)。他總跟大人們討厭的流浪兒哈克·貝利交往。有一次他和哈克·貝利去墳地實(shí)驗(yàn)用死貓治病的方法意外看到了一場(chǎng)謀殺案，后來(lái)他進(jìn)行跟蹤調(diào)查，終于將犯人印第安·喬困在山洞里，印第安·喬被活活的餓死了。湯姆和哈克·貝利找到了印第安·喬的寶藏成了小鎮(zhèn)的小闊佬。
這本書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)聰明活潑的男孩——湯姆。我喜歡書(shū)中的主人公湯姆，我的理由是：他雖然很調(diào)皮，但是富有正義感，而且十分喜歡冒險(xiǎn)。他憑借自己的機(jī)智和勇敢得到了寶藏。
本書(shū)作者是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫他寫(xiě)的這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真切的反映了兒童生活的樂(lè)趣。
這是一本有趣的書(shū)，讓我能從中懂得寫(xiě)東西，一起讓我們?nèi)プx懂人間的真諦吧!
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。可他壞心眼兒多，愛(ài)調(diào)皮搗蛋，但在我看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。我很崇拜他。
我用一周的時(shí)間讀完了這本書(shū)，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩，他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì)，他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，終于走出了山洞。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子，從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。我也要學(xué)習(xí)他，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。這給我留下了深刻的印象。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。我覺(jué)得湯姆天真活潑，但有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕。其實(shí)，我也是這樣，老做一些讓媽媽操心的事，做什么事總是半途而廢，堅(jiān)持不到最后，以后我要掉這壞毛病。
我看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我領(lǐng)悟到：童年始終是我們每個(gè)人腦海中甜蜜的回憶。湯姆索亞的頑皮，孩子的童真，不禁令我感嘆：“童真難尋!”
這本書(shū)是美國(guó)著名的作家馬克吐溫寫(xiě)的。它講述了湯姆和哈克貝利的一些歷險(xiǎn)小故事。湯姆很調(diào)皮，但他很勇敢，還救了被冤枉的波特。因?yàn)閮窗桶偷挠〉诎矄虤⒘宋会t(yī)生，又把帶血的刀放到被墓碑打昏的波特手里，讓人們認(rèn)為是波特殺的，那是湯姆和哈克貝利躲在那里看到了這一幕，所以湯姆在法庭上勇敢地告訴大家事情的真相。湯姆的勇敢誠(chéng)實(shí)的行為值得我們學(xué)習(xí)。后來(lái)他離家出走和哈克貝利一起去當(dāng)海盜，鎮(zhèn)里的人們認(rèn)為他倆已經(jīng)死了，就為他倆送葬，而且大家都非常傷心。沒(méi)有想到的是海盜也來(lái)為自己送葬。湯姆的鬼把戲可真多呀!
我非常喜歡故事里的主人翁湯姆索亞，他很調(diào)皮，還愛(ài)耍鬼把戲，但他很勇敢，湯姆的這些歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)非常有趣，把這本書(shū)添加的非常豐富多彩。我喜歡這本書(shū)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)學(xué)大師馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一。它描寫(xiě)了19世紀(jì)上半葉在密西西比河畔的一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育，被人歧視的孤兒湯姆·索亞歷經(jīng)驚險(xiǎn)變成富翁的過(guò)程。有力地諷刺了美國(guó)社會(huì)庸俗﹑虛偽﹑反動(dòng)的教育制度。作品語(yǔ)言夸張﹑幽默，讀起來(lái)輕松愉快，是馬克·吐溫幽默的典范之作。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧﹑計(jì)謀﹑正義﹑勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
波莉姨媽擔(dān)負(fù)著教育﹑撫養(yǎng)湯姆的責(zé)任。她心地善良，竭力想把姐姐留下的這個(gè)可憐的孩子教育成一個(gè)好孩子，但淘氣的湯姆讓她感到既氣惱又無(wú)奈。
“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調(diào)呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險(xiǎn)，改變自己的處境。
湯姆是一個(gè)問(wèn)題有理還是想有自己抱負(fù)的孩子，也是我們一個(gè)有煩惱的孩子，是一個(gè)具有十足的頑童，他十分容易叛逆。在他的心目中就是強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄，于是，他便向往有一個(gè)“西班牙進(jìn)行海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上沒(méi)有霸王”的稱號(hào)。
湯姆的聰明調(diào)皮的文章給他帶來(lái)了不少麻煩，主日學(xué)校的老師總是招惹頭疼，總是罰款刷墻，但也給他帶來(lái)了很多的好處，讓其他的孩子主動(dòng)要求做他的俘虜，主動(dòng)請(qǐng)纓到油漆的自愿回購(gòu)建議酬金。湯姆也很老實(shí)，他親眼目睹了殺人當(dāng)遠(yuǎn)征墓地。當(dāng)無(wú)辜的受害者很快他勇敢地站出來(lái)作證反對(duì)真正的兇手，他也很勇敢，去郊游時(shí)只保存他的朋友，也找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無(wú)畏，救了自己和朋友，還讓學(xué)生自己發(fā)展成了一個(gè)大富翁。
今天，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。湯姆在山洞中迷路時(shí)，我十分緊張，生怕小湯姆遇到危險(xiǎn);看到那金光閃閃的金幣時(shí)，我像小湯姆一樣激動(dòng)與興奮，向他表示由衷的祝賀;當(dāng)?shù)弥〉诎病汤涝谏蕉粗袝r(shí)，我既高興又難過(guò)，高興的是因?yàn)樾窙](méi)有敵人了，可難過(guò)的則是印第安·喬的死，雖然他是一個(gè)不折不扣的大壞蛋，可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣，我已經(jīng)和主人公小湯姆融為一體。
小湯姆最讓我喜歡的一點(diǎn)是他的品行。他雖然有些淘氣，可他的內(nèi)心善良，而且敢作敢當(dāng)，身上有著強(qiáng)大的吸引力，使他成了周圍的孩子王。我想：如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概，那么，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)。
寒假期里，我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克。吐溫寫(xiě)的《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我很喜讀書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)，《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如，早晨，湯姆和小伙伴們?cè)谒?，吉姆路過(guò)，小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻，然后湯姆開(kāi)始吃蘋果，湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來(lái)了，老師說(shuō)，湯姆，你必須從頭再來(lái)一遍，你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇八
他覺(jué)得在什么地方都沒(méi)人理他，便懷著憤怒離家出走了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他覺(jué)得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認(rèn)為自己條件比別人差，可讀了這本書(shū)后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。我的家人也對(duì)我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當(dāng)時(shí)特別恨他們，可我現(xiàn)在知道了，家長(zhǎng)罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調(diào)皮，總讓別人為他擔(dān)心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯(cuò)就改，他發(fā)現(xiàn)自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨(dú)立，這表現(xiàn)了他已懂得了了解別人的煩惱。我以前也是很調(diào)皮的，可讀了書(shū)后我知道了應(yīng)該理解別人、關(guān)心別人。
我從書(shū)中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書(shū)。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇九
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象，湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的`生活環(huán)境而做了種種的冒險(xiǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中情節(jié)緊湊，并且有著很深的含義。湯姆所生活的環(huán)境可以看作是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影，通過(guò)寫(xiě)湯姆生活中的一些事情批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。作者運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。
小說(shuō)的語(yǔ)言很生動(dòng)，描寫(xiě)很細(xì)致，尤其是心理描寫(xiě)，將人物的性格特點(diǎn)完全的展現(xiàn)了出來(lái)，向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》介紹的是在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)非常頑皮的孩子，湯姆?索亞。他和他的朋友哈克一起到墓地去試膽量，但是發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案。于是就跟著這起兇殺案發(fā)生了鬼屋尋寶，迷失山洞。最后殺手被抓湯姆成了英雄的故事。
我在讀到湯姆目睹兇殺案之后不敢說(shuō)出殺手，害怕報(bào)復(fù)。但是在法堂上勇敢揭露了兇手，從這可以見(jiàn)的湯姆是一個(gè)善惡分明的好孩子。
還有在我讀到湯姆敢在深更半夜來(lái)到一個(gè)鬧鬼的房子里來(lái)找寶藏可見(jiàn)湯姆是一個(gè)膽量非常的高的一個(gè)孩子。
因此可以看出湯姆是一個(gè)不怕困難，機(jī)智聰明，善惡分明的孩子。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十一
這本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎？你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎？你也許會(huì)大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人；后來(lái)，被誣陷的人要被殺，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀！
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹?，把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天！
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十二
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作，那你知道湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得。希望可以幫助大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
最近，我讀了馬克·吐溫寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母，由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來(lái)，湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法院上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他喜歡的女孩貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
這本書(shū)看似妙趣橫生，卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上，你看到了許多優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，最讓人欽佩的，就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽;他不怕喬埃報(bào)復(fù)他，勇敢地指認(rèn)出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時(shí)，面臨死亡的威脅，仍鼓起勇氣探路。
再回想一下我們，同樣是兒童，卻缺少了那一份勇氣，反倒多出了一份怯懦。一次，學(xué)校里組織打預(yù)防針，在隊(duì)伍前面的同學(xué)腿甚至在打哆嗦，巴不得一下子竄高兩米排后面去;去山青世界游玩時(shí)，很多同學(xué)面對(duì)走鋼絲、獨(dú)木橋這一系列驚險(xiǎn)的拓展，扭扭捏捏思想作斗爭(zhēng)半天了依舊不敢玩;還有的同學(xué)晚上睡覺(jué)還要讓家長(zhǎng)陪，自己睡怕突然冒出來(lái)個(gè)可怕的鬼魂……這一切好像很可笑，但又確實(shí)發(fā)生在我們的身上。
這一份膽怯，也許到將來(lái)，會(huì)演變成一種懦弱，一種忍氣吞聲?？赡苓€在社會(huì)上不敢邁出第一步，永遠(yuǎn)蜷縮在不起眼的角落。這無(wú)疑是在自毀前途，在我們的人生中有百害而無(wú)一利。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)自己的勇氣與膽量，學(xué)會(huì)與黑暗做抗?fàn)?，讓勇氣永存心?
他沒(méi)上過(guò)學(xué)沒(méi)接受過(guò)教育卻擁有一顆正直勇敢的心。對(duì)這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對(duì)兒童世界充滿了童真童趣令人欣然忘憂。
湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(zhǎng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè)還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。人總是會(huì)長(zhǎng)大，除了長(zhǎng)高長(zhǎng)壯外，人的思想也會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機(jī)智勇敢，富有正義感。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆?索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
這本書(shū)的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
的嗎?
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧!
暑假里，有一本書(shū)伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書(shū)就是——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)中的情節(jié)十分精彩，使人樂(lè)在其中。當(dāng)湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時(shí)，我為他感到高興;當(dāng)湯姆在鬼屋中躲藏時(shí)，我為他感到緊張;當(dāng)湯姆在山洞中迷路時(shí)，我為他感到擔(dān)心……總之，湯姆的每一個(gè)故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。
我覺(jué)得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：他很有想象力，他十分機(jī)智勇敢，他勇于說(shuō)出事實(shí)……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過(guò)后，良心受到了責(zé)備——因?yàn)闊o(wú)辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來(lái)，他來(lái)到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍(lán)條、紅條、黃條，憑著他的機(jī)智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來(lái)他在大人的提問(wèn)下也出了丑，但他確實(shí)是無(wú)比機(jī)智的，令我心生佩服。
湯姆在危險(xiǎn)時(shí)仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點(diǎn)后，和哈克一起去尋寶。當(dāng)時(shí)，他用毛巾裹著一盞燈。當(dāng)他打開(kāi)房門，掀開(kāi)毛巾，看見(jiàn)了地上的印江喬時(shí)，嚇得是心驚膽戰(zhàn)，但此時(shí)的他仍未忘記那條毛巾。因?yàn)橐坏┧湎铝四菞l毛巾，印江喬馬上就會(huì)起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認(rèn)的。在他和哈克認(rèn)定的印江喬藏寶地點(diǎn)被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。
這本書(shū)成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十三
今年寒假，我讀了美國(guó)著名作家馬克。吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)向大家講述了以湯姆。索亞為首的一群小孩的純真無(wú)邪爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮，常常讓他的姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想到方法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他和好朋友哈克貝利。費(fèi)恩一同搞了不少惡作劇，甚至離家出走。他和小伙伴們一齊結(jié)伴逃到一個(gè)荒島上，幻想著能過(guò)上傳聞中的的海盜和綠林好漢的冒險(xiǎn)生活。
湯姆的童年充滿不聽(tīng)話和冒險(xiǎn)的。他的經(jīng)歷告訴了大家：只須有夢(mèng)想，歡樂(lè)和美夢(mèng)就會(huì)成真。最后有一天，大家的天性會(huì)被發(fā)揮，大家會(huì)一同創(chuàng)造一個(gè)純潔完美的明天。其實(shí)孩子的心靈是純潔而善良的。孩子的心就像一張白紙，你在紙上寫(xiě)一筆，這一筆就永遠(yuǎn)留在這張紙上。
我感覺(jué)第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的.。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現(xiàn)了美景卻又迷失方向了。他們?cè)谏蕉蠢锵嗷樗麄兇驓猓韶愮鬟€是害怕地哭了。湯姆了解，假如她一向如此哭下去，她不是發(fā)瘋，就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了，就在絕望之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一絲期望?？墒菍?duì)他們來(lái)講那并非好消息，那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟，不敢再冒險(xiǎn)了，最后，村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里，惡人得到了應(yīng)有些報(bào)應(yīng)。
讀完這本書(shū)，我了解了一個(gè)道理：大家越在困難時(shí)刻，就越要冷靜應(yīng)付，去機(jī)智的想方法，僅有如此，困難才能被克服。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十四
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對(duì)重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十五
這個(gè)暑假，我和孩子一起閱讀了馬克?吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。雖然生活在不同的時(shí)空，但童年總是有出人意料的'雷同，湯姆曾經(jīng)歷的種種糗事，曾有過(guò)的天馬行空的幻想，似乎出現(xiàn)在我們每個(gè)人的童年里，又隨著時(shí)光的沖刷漸漸被遺忘。和孩子一起回憶童年是件格外有趣的事情。雖然我們的童年留在農(nóng)村廣闊的田野里，孩子的童年則充斥著玩具、電子產(chǎn)品、興趣班，但童年的樂(lè)趣總是相似的。
在我看來(lái)，刀子嘴豆腐心的波利姨媽算是個(gè)有愛(ài)的家長(zhǎng)了，如果湯姆是我的孩子，我估計(jì)會(huì)被他逼瘋。想象一下，這孩子每天滾得臟兮兮的，明明很聰明但就是不肯好好學(xué)習(xí)，整天想著逃學(xué)去游泳、釣魚(yú)，和“壞孩子”混在一起，一不留神就失蹤幾天生死不知，換做哪個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)崩潰吧。而在這“劣跡斑斑”的背后，很多細(xì)節(jié)也引起了我的注意。湯姆討厭背誦圣經(jīng)，但是他卻用很多珍貴的寶貝、費(fèi)盡心思去換一本他并不喜歡的《圣經(jīng)》；期末復(fù)習(xí)讓湯姆覺(jué)得生不如死，但能夠出風(fēng)頭的“考試日”卻讓他格外開(kāi)心、躍躍欲試；“少年節(jié)制會(huì)”的會(huì)規(guī)讓他生無(wú)可戀，但沒(méi)能參加會(huì)員游行卻讓他更加懊惱……我們可以看到，湯姆抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，甚至，他不止一次地希望自己死去，只為在他死后可以被關(guān)注、被懷念。這種可笑的期待讓人不禁憐惜這個(gè)自幼失去雙親的孩子，他太渴望被關(guān)注、被認(rèn)可了。也許是撫養(yǎng)三個(gè)孩子的波利姨媽太忙了，很難時(shí)刻關(guān)注到孩子們的心理需求，所以這幾個(gè)孩子或多或少都表現(xiàn)出求關(guān)注的狀態(tài)――瑪麗格外乖巧，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；希德時(shí)刻想通過(guò)告狀取悅姨媽，獲得更多關(guān)注；而閑不住的湯姆只能靠調(diào)皮搗蛋了。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十六
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活?？伤麎男难蹆憾啵瑦?ài)調(diào)皮搗蛋，但在我看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。我很崇拜他。
我用一周的時(shí)間讀完了這本書(shū)，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩，他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì)，他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，終于走出了山洞。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子，從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。我也要學(xué)習(xí)他，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。這給我留下了深刻的印象。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。我覺(jué)得湯姆天真活潑，但有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕。其實(shí)，我也是這樣，老做一些讓媽媽操心的事，做什么事總是半途而廢，堅(jiān)持不到最后，以后我要掉這壞毛病。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十七
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界。
湯姆!湯姆索亞!是的，馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。
為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻有情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
學(xué)生讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著心得篇十八
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂(lè)的閱讀之旅。
湯姆干過(guò)許多令人捧腹的事。他被阿姨罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個(gè)詭計(jì)，不光讓另外孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動(dòng)送上“酬禮”。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠啊!
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本事強(qiáng)。我要把那新房子，刷得更標(biāo)致。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣?！毕嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò)這首好聽(tīng)的兒童民謠。湯姆也將釀成一個(gè)輕松的粉刷匠。因?yàn)闇泛玩?zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個(gè)星期六，波莉阿姨罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計(jì)，讓過(guò)路的孩子把本身的東西送給他，換一次刷墻的機(jī)會(huì)。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠啊!在文章中，湯姆體現(xiàn)得就像一位偉大的藝術(shù)家，精心創(chuàng)作著作品，引來(lái)孩子們的好奇，都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)求湯姆讓本身刷墻，他們可以用一些東西來(lái)跟湯姆換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這么好的事情湯姆豈能不要?瞧啊!他已經(jīng)坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫(xiě)道：“湯姆已經(jīng)從早上的窮光蛋釀成了如今腰纏萬(wàn)貫的富翁了。除了之前提到的寶物外，現(xiàn)在他還擁有如下財(cái)產(chǎn)：十二顆彈子，一個(gè)單簧口琴的一部分，一塊藍(lán)玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開(kāi)不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個(gè)圓酒瓶的玻璃瓶塞，一個(gè)鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆仗，一只獨(dú)眼小貓，一個(gè)銅制門把手，一只狗項(xiàng)圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個(gè)舊窗框?！笨磥?lái)湯姆的生活已經(jīng)非常好了!機(jī)智如湯姆!
湯姆的確是一個(gè)聰明機(jī)智的粉刷工，他已經(jīng)釀成一個(gè)富翁了吧?我們也要學(xué)習(xí)湯姆的機(jī)智，但不要耍小聰明哦!