輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃(模板17篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)。分解復(fù)雜的計(jì)劃為小目標(biāo)和具體任務(wù),可以使整個(gè)過程更加可控和可行。別忽視了計(jì)劃執(zhí)行過程中的重要反饋和總結(jié),它們對(duì)于后續(xù)計(jì)劃制定和改進(jìn)至關(guān)重要。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,輔導(dǎo)教師如何制定工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于輔導(dǎo)教師。
    的資料,希望大家喜歡。
    一、學(xué)生情況。
    新學(xué)期開始了,教學(xué)已經(jīng)步入正軌,對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)也該開始逐漸進(jìn)行了。雖然學(xué)困生的輔導(dǎo)工作從一年級(jí)起就一直在進(jìn)行,但是兩個(gè)班級(jí)中依然存在學(xué)困生。也希望在接下來的這一學(xué)期里面,逐步增加輔導(dǎo)的時(shí)間,同時(shí)更加注意對(duì)這一些學(xué)生的關(guān)注。特別是:王安益、李繁、易健權(quán)、吳尚東、廖俊濤。
    二、學(xué)困生原因分析。
    總體原因:
    父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長,家長監(jiān)管不利。教師思想教育不力以及片面追求成績。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí),缺少有效的方法,他們自己放松要求,不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)學(xué)困生行列。
    個(gè)體原因:
    王安益:接受知識(shí)的能力較弱,再加上家長無時(shí)間、無能力輔導(dǎo),這學(xué)期明顯的感覺到學(xué)習(xí)起來很吃力,上課不會(huì)聽講。
    李繁:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成。家長又忙于打工,沒時(shí)間輔導(dǎo)、管教,家長更沒有意識(shí)要教育好孩子,聽之任之。
    易健權(quán):學(xué)前基礎(chǔ)較差,加上家長無能力輔導(dǎo),作業(yè)完成的質(zhì)量較差,識(shí)字能力較弱,理解分析能力差。
    吳尚東:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,調(diào)皮好動(dòng),上課注意力不集中,雖然家長細(xì)心輔導(dǎo),但成效不大。
    廖俊濤:沉默寡言,思維不活躍,從不積極主動(dòng)回答問題,家長無能力輔導(dǎo),成績一直較差。
    三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
    通過本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法,能樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)掌握知識(shí)技能起到推動(dòng)作用。
    四、輔導(dǎo)措施。
    1、對(duì)學(xué)困生增加感情投資,用愛心哺育差生,而耐心教育學(xué)困生,用恒心轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
    2、讓優(yōu)等生和學(xué)困生可以做好雙向選擇,“一幫一”,對(duì)其安排特殊座位,以優(yōu)帶差。
    3、抓好學(xué)困生的“閃光點(diǎn)”,激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。
    4、做好家訪,及時(shí)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
    5、“學(xué)困生輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化”工作中,要全面滲透激勵(lì)教育,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),少批評(píng)、少指責(zé)。
    6、善于抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育,因勢利導(dǎo),因材施教。
    7、重視學(xué)困生的“心理健康”教育,從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)困生的思想。
    8、通過各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,改變他們厭學(xué)的心理,調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
    一、指導(dǎo)思想。
    在基層黨組織建設(shè)的新的歷史時(shí)期,每位黨員都要具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系學(xué)生,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    作為新站小學(xué)的黨員教師,在做好本職工作之外,我將充分利用課余時(shí)間,對(duì)有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,讓這些學(xué)生能快樂成長,快樂學(xué)習(xí),同時(shí)也體現(xiàn)教師與學(xué)生是一家人,讓學(xué)生感受到黨的溫暖。
    二、幫扶學(xué)生情況。
    男xx歲現(xiàn)就讀于x級(jí)1班該生家境一般學(xué)習(xí)成績較差特別是英語科的學(xué)習(xí)缺少興趣一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好課堂上不愛回答問題作業(yè)很馬虎。但是他又比較活潑而且熱愛勞動(dòng)能按時(shí)上學(xué)很少遲到。因此為了提高x同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣使他得英語成績能迅速提高我決定對(duì)他進(jìn)行幫扶。
    三、幫扶措施。
    1.每周詢問及輔導(dǎo)該生學(xué)習(xí)至少1次。
    2.與結(jié)對(duì)學(xué)生經(jīng)常交談,多溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
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    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
    我班有36個(gè)學(xué)生,其中男生19個(gè),女生17個(gè),經(jīng)過上學(xué)期的了解和期末質(zhì)量調(diào)研的成績來看,我發(fā)現(xiàn)學(xué)困生占全班總?cè)藬?shù)的25%。這些學(xué)生大致上分為兩個(gè)類型:
    (1)基礎(chǔ)不好,思維不是很靈活,接受知識(shí)較慢,像陳圣圓、蘇琪等。(2)學(xué)習(xí)成績差,平時(shí)行為又不很端正,作業(yè)馬虎,上課不專心,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),像李傳龍、蘇岳鵬等。
    二、輔導(dǎo)措施。
    我覺得對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)可從以下幾個(gè)方面著手:
    1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起學(xué)困生的自信心,才能使他們重新找到自己取得進(jìn)步的起點(diǎn)。
    2、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)他們興趣的穩(wěn)定性和集中性,使學(xué)困生有恒心、有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,在困難中求喜悅。
    3、要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生,對(duì)學(xué)困生多一些寬容,少一些責(zé)備,用自己的誠心、愛心和耐心去關(guān)心和幫助他們。
    4、備課時(shí)要充分考慮學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,預(yù)先考慮到學(xué)困生在本節(jié)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
    5、抓住教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)輔導(dǎo):
    (1)課上多提問:學(xué)困生多數(shù)是不會(huì)聽課,不聽課的,他們注意力不集中,愛溜號(hào),因此在課堂教學(xué)中,我多送一份特別的關(guān)注給這些學(xué)困生,看他們是否注意聽講了,不聽課時(shí),多注意提問一些簡單的問題讓他們回答,如果答上了,我要特別表揚(yáng),如果答錯(cuò)了,我也表揚(yáng),給他們信心和勇氣。在課上批改中,我要優(yōu)先批他們的,讓他們能有改正的機(jī)會(huì),比別人多的關(guān)注。
    (2)課下多輔導(dǎo):為了避免學(xué)困生在學(xué)期初就和其它的同學(xué)產(chǎn)生差距,我會(huì)利用課余的時(shí)間來輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。盡力讓他們每天都能學(xué)會(huì)當(dāng)天的課程,不讓知識(shí)堆積成債,我打算在征得家長同意的基礎(chǔ)上,利用午休和下午放學(xué)后的時(shí)間,把有的學(xué)困生留下來補(bǔ)課,以幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。
    6、繼續(xù)對(duì)學(xué)困生實(shí)行分層作業(yè)制度:布置作業(yè)時(shí),要從數(shù)量上照顧學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生的作業(yè)要求質(zhì)量而不是求數(shù)量,他們的作業(yè)可減半,對(duì)個(gè)別學(xué)困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;另外還要從難易程度上來照顧,學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。
    7、批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改,而且要盡量“面批”。對(duì)于學(xué)困生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),還要幫助他們找出原因,加以改正。
    8、繼續(xù)開展上學(xué)期的“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng),充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,幫助學(xué)困生盡快趕上來。
    三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
    希望通過一個(gè)階段的輔導(dǎo),爭取使學(xué)困生在原有學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上都能有所提高,最終達(dá)到班級(jí)成績的平均水平。
    四、學(xué)困生名單。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
    新世紀(jì)呼喚新課改,當(dāng)前,小學(xué)語文教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在語文教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)開展特長生輔導(dǎo)工作,提高特長生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高學(xué)習(xí)成績,特長生輔導(dǎo)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績。
    在這個(gè)學(xué)期的特長生輔導(dǎo)活動(dòng)中,特長生對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在95分左右,并協(xié)助老師幫助待優(yōu)生取得進(jìn)步。
    特長生輔導(dǎo)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓特長生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫作層次,同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。
    1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮翁亻L生教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
    2、加強(qiáng)交流,了解特長生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
    3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。
    4、堅(jiān)持特長生輔導(dǎo)工作,每周不少于一次。
    5、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
    6、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo),在課堂上多提問一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題;適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
    從大一的探索到如今,在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是工作以來得到的最珍貴的財(cái)富。進(jìn)入大二,我們在新的學(xué)年、新的學(xué)期,更要以一種昂揚(yáng)、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來面對(duì)工作、對(duì)待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點(diǎn)和學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?BR>    一、主要工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
    (二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。
    (四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。
    (五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。
    (六)組織豐富多彩的寓教于樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。
    二、具體實(shí)施細(xì)則。
    (一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工個(gè)人工作計(jì)劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會(huì)等等。
    2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、
    查課、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。
    3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立學(xué)生咨詢?nèi)?,解決學(xué)生日常問題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。
    4、每月召開班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性。
    5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
    (二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對(duì)學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。
    1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。
    2、召開各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
    3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。
    4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。
    5、重視問題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。
    (三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。
    1、開展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、邀請學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開展安全講座。
    3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
    4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。
    (四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、配合教改做好英語學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。
    2、開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比活動(dòng)、開展班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。
    3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
    三、目前存在問題及改進(jìn)措施。
    1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級(jí)的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級(jí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中的考核和督促。
    2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對(duì)性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。
    未完全形成。本學(xué)期想具體在學(xué)風(fēng)建設(shè)的普及性與參與面下工夫,開展一些貼近學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的活動(dòng),深化學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
    總之,在新的學(xué)期,我會(huì)以更大的熱情、更認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待自己的工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作下,新學(xué)期一定會(huì)取得新的成績。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五
    三年級(jí)學(xué)生的年齡在九到十歲左右,生性活潑好動(dòng),喜歡玩耍。通過與班主任的溝通,進(jìn)一個(gè)月的了解,發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生知識(shí)面狹窄,閱讀量不多,只有小部分學(xué)生的自制能力、接受能力較好。近三層的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)不認(rèn)真,不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課缺乏傾聽能力。因此成績不夠理想。即使上課分析校對(duì)過的作業(yè),還是有相當(dāng)部分是不能完成的。這個(gè)班級(jí)學(xué)困生很多。名單如下:
    根據(jù)一星期來對(duì)他們的觀察得知:以上13位學(xué)生在以本班集體為樣本團(tuán)體為參照下,顯得學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,暫時(shí)記憶力弱,長時(shí)記憶持久性差,語文基礎(chǔ)知識(shí)打得不扎實(shí),加之家長不夠重視其學(xué)習(xí)。
    1、認(rèn)真落實(shí)“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作計(jì)劃,做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作。
    2、使學(xué)困生能成為合格生,增強(qiáng)學(xué)困生的紀(jì)律觀念,教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,消除自卑感。
    3、積極組織相關(guān)學(xué)困生參與輔導(dǎo)活動(dòng),本期將輔導(dǎo)重點(diǎn)要放在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識(shí)上,力爭家長的大力配合。
    1、在日常教學(xué)中,向?qū)W困生提出科學(xué)而嚴(yán)格的要求,諸如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面。
    2、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視,多鼓勵(lì);不粗暴,多寬容。多給他們以愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強(qiáng)他們的自信心。學(xué)習(xí)上耐心細(xì)致地幫助他們,上課時(shí)多留意,多體貼,下課督促他們及時(shí)完成和更正作業(yè)。必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯为?dú)輔導(dǎo)。
    3、進(jìn)行家訪活動(dòng),了解學(xué)生的家庭情況,了解學(xué)生的過去,根據(jù)實(shí)施情況,調(diào)查研究,找出他們的“癥結(jié)”,對(duì)癥下藥,促使他們往正確的方向去學(xué)去做。
    4、以情感人,以理服人,要經(jīng)常親近他們,多找他們談心,反復(fù)教育他們,對(duì)于學(xué)困生不能歧視他們,還要有耐心地反復(fù)教育他們,并且發(fā)揮班集體的力量,進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
    5、轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法,在語文教學(xué)中,將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。
    6、教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識(shí),也有拓展訓(xùn)練,保證學(xué)困生學(xué)有所獲。
    四、輔導(dǎo)的內(nèi)容:
    1、更正昨天的作業(yè),按當(dāng)天上課的內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)。
    2、查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的鞏固,特別是拼音和識(shí)字方面。
    五.輔導(dǎo)的形式:
    1、課余生活以師生單獨(dú)輔導(dǎo)形式。
    2、平時(shí)學(xué)習(xí)以學(xué)生“好幫差”的形式。
    3、上課以小組合作,“三幫一”形式。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六
    7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
    8.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
    9.必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
    一、情況分析。
    學(xué)困生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí),遇到較難的題便等老師的答案,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中,我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生。今學(xué)期制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:
    二、具體工作目標(biāo)和措施。
    (一)、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。就算是一句簡單的話語:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老師喜歡你……”也能加強(qiáng)師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹立他們的自信心。多問他們簡單的問題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅。讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。
    (二)、用愛心去溫暖,用耐心去呵護(hù)。
    多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生,理解他們,尊重愛護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著想。如面對(duì)調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時(shí),教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動(dòng),要機(jī)智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。
    (三)、教給方法,提高興趣。
    后進(jìn)生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。例如:自我復(fù)習(xí)時(shí),定時(shí)檢查復(fù)習(xí)效果,及時(shí)在班里表揚(yáng)鼓勵(lì)。亦可求助于成績好的同學(xué)或老師。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事。叫他們做,亦即從側(cè)面說明老師重視他們,看得起他們,沒有遺棄他們。他們的心里總會(huì)有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過程中,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來,可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談,用行動(dòng)去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。
    (四)、結(jié)對(duì)幫助,齊抓共管。
    充分發(fā)揮家長的作用,與家長多聯(lián)系齊抓共管,促其進(jìn)步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個(gè)學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對(duì),進(jìn)行一對(duì)一地幫助,并且做到教師在課后對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
    (五)、持之以恒,鞏固習(xí)慣。
    后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
    總之,素質(zhì)教育的全體性要求教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮。切實(shí)使素質(zhì)教育落到實(shí)處,使第一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷完善和提高。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七
    結(jié)合學(xué)工處本學(xué)期工作要點(diǎn)和系部學(xué)生工作總體安排,圍繞學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的奮斗目標(biāo),在原有學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)政策措施,促進(jìn)我系、我校學(xué)生工作上新臺(tái)階。
    本學(xué)期開始,本人主要負(fù)責(zé)日常事務(wù)管理、學(xué)生黨建、招生就業(yè)(畢業(yè)生就業(yè))、學(xué)生思想政治教育、學(xué)生綜合治理、學(xué)生心理健康教育、宣傳思想(計(jì)算機(jī)文化報(bào)編輯)等工作,具體指導(dǎo)--級(jí)各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)系部、學(xué)生工作處(學(xué)生宿舍管理等)處理相關(guān)工作?,F(xiàn)結(jié)合自身工作分工對(duì)本學(xué)期工作作如下安排:
    一、做好日常事務(wù)管理工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作提供服務(wù)。
    學(xué)生日常管理工作任務(wù)重、事情雜,要進(jìn)一步理清思路,分解好各項(xiàng)工作,主要安排如下:
    (1)做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:統(tǒng)一時(shí)間星期二上午辦理學(xué)生證遺失手續(xù)、每周一9點(diǎn)前上報(bào)工作總結(jié)等。
    (2)做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:學(xué)生證補(bǔ)辦、下宿舍、學(xué)生談話、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。
    (3)引入有關(guān)新的管理方法,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,經(jīng)常性召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,解決學(xué)生日常問題。為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。
    (4)每月召開班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,培訓(xùn)有關(guān)工作方法,布置有關(guān)新任務(wù)。
    (5)努力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,形式多樣的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、以黨建帶團(tuán)建,不斷加大黨團(tuán)員發(fā)展考察力度,充分發(fā)揮黨團(tuán)員在學(xué)生管理中的積極作用。
    (1)堅(jiān)持每月一次考察的黨建工作制度,全面對(duì)學(xué)生正式黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子進(jìn)行考核,主要包括:課堂學(xué)習(xí)效果、課堂出勤率、班級(jí)學(xué)生對(duì)其的反映情況、參加校園文化活動(dòng)等方面。
    (2)提高學(xué)生黨員、入黨積極分子的政治理論水平,定期每月舉行一次政治理論學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)等,使廣大學(xué)生黨員、入黨積極分子強(qiáng)化政治理論意識(shí),明確自身所處的位置和所要發(fā)揮的作用。
    (3)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用,參與學(xué)生管理,形成學(xué)生黨員每月一次聯(lián)系工作匯報(bào)制度,將自身所聯(lián)系的同學(xué)和班級(jí)或宿舍有關(guān)情況向系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支以書面形式匯報(bào)。
    (4)建立學(xué)生黨員聯(lián)系普通學(xué)生制度,根據(jù)我系學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行分組、分班級(jí)、分宿舍建立聯(lián)系關(guān)系。
    (5)做好每季度學(xué)生黨員、學(xué)生入黨積極分子的_收集工作,要求全體學(xué)生黨員、入黨積極分子認(rèn)真對(duì)待_工作,切實(shí)從自身實(shí)際出發(fā)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的情況。
    (6)進(jìn)一步完善學(xué)生黨員發(fā)展監(jiān)督機(jī)制,對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行全方位的登記、記錄。
    (7)以黨建帶團(tuán)建,黨團(tuán)合一,形成有效的管理制度,確保黨員、團(tuán)員作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
    三、加強(qiáng)與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識(shí),促使廣大畢業(yè)生成功就業(yè),順利畢業(yè)。
    本學(xué)期,畢業(yè)生方面的工作主要有以下幾點(diǎn):
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,確保畢業(yè)生順利成功就業(yè)。開學(xué)初,要進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)好在校學(xué)生中未就業(yè)的學(xué)生名單,幫助他們解決就業(yè)相關(guān)問題,及時(shí)提供相關(guān)就業(yè)信息。
    (2)加強(qiáng)與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,謹(jǐn)防學(xué)生在外實(shí)習(xí)陷入傳銷組織,影響人身、財(cái)產(chǎn)安全。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生工作的有關(guān)政策和工作安排。
    (3)及時(shí)督促廣大畢業(yè)生上交就業(yè)協(xié)議書,以便系部、學(xué)校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率和幫助學(xué)生辦理報(bào)到證,按照學(xué)校要求在月日前,各班必須完成學(xué)校規(guī)定的就業(yè)任務(wù)。
    (4)做好廣大畢業(yè)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好各項(xiàng)畢業(yè)生活動(dòng),讓廣大畢業(yè)生輕松、愉快、文明離校。
    (5)進(jìn)一步幫助廣大畢業(yè)生做好其他有關(guān)工作,如:教師資格證辦理、畢業(yè)補(bǔ)考、論文答辯等。
    四、深入細(xì)致的做好廣大學(xué)生的思想政治工作,不斷提高廣大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    (1)定期舉行思想政治教育學(xué)習(xí)會(huì),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性,積極幫助“后進(jìn)生”解決實(shí)際問題。
    (2)做好每天一人的談話工作,深入了解學(xué)生中存在的各種問題,并及時(shí)反饋解決。
    (3)深入學(xué)生班級(jí)、宿舍聽課、走訪,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,堅(jiān)持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實(shí)際困難等。
    (4)積極組織學(xué)生參加各種公益性活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的公益心和道德水準(zhǔn),全面了解學(xué)生的思想行為和工作能力。
    五、與學(xué)校保衛(wèi)部門加強(qiáng)聯(lián)系,經(jīng)常性開展法制安全教育、法律意識(shí)教育等工作,確保校園安全穩(wěn)定,提高學(xué)生綜合治理工作的實(shí)效性。
    一直以來,本人非常重視學(xué)生的法制安全教育和法律意識(shí)教育等工作,認(rèn)為,學(xué)生安全了也就是學(xué)生工作成功了一半,結(jié)合目前的學(xué)生素質(zhì)和思想變化,本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)與保衛(wèi)部門的合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育、法律意識(shí)教育等,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    (1)每月開展法制安全教育講座,教育廣大學(xué)生切實(shí)保護(hù)自身的人身、財(cái)產(chǎn)等安全,禁止學(xué)生以春游等名義集體出去游玩。
    (2)積極開展反、反傳銷等危害學(xué)生身心健康的公益活動(dòng),讓、傳銷遠(yuǎn)離廣大學(xué)生。同時(shí),開展、傳銷等行為在我系的排查活動(dòng)。
    (3)建立系、班級(jí)、宿舍的安全防控體系,要求學(xué)生黨員、入黨積極分子加強(qiáng)與班級(jí)、宿舍的聯(lián)系,及時(shí)反饋信息,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    (4)建立學(xué)生安全工作應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。
    六、加強(qiáng)自身心理健康教育水平,幫助廣大學(xué)生解決心理上存在的各種問題,讓廣大學(xué)生健康、愉快的學(xué)習(xí)。
    (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)的有關(guān)知識(shí),提高自身解決實(shí)際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學(xué)解決實(shí)際困難。
    (2)充分利用計(jì)算機(jī)系學(xué)生工作聊天室和網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等形式,做好學(xué)生的心理健康教育工作,加強(qiáng)與各班心理委員的聯(lián)系,全面了解班級(jí)情況。對(duì)存在問題的同學(xué)建立咨詢檔案,以便同學(xué)日后加以改正和提高。
    (3)加強(qiáng)兼職班主任的心理健康教育工作,提高兼職班主任的專業(yè)知識(shí)水平,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理健康教育。
    (4)定期邀請心理教育專家舉辦各種心理健康教育講座,為廣大學(xué)生自身排解憂郁等不良情緒提供知識(shí)保證。
    (5)經(jīng)常性組織學(xué)生開展各類校園文化活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等壓力。
    (6)經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注單親、父母離異、孤兒、身體殘疾、家庭貧困等幾類學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實(shí)際問題。
    七、充分發(fā)揮輿論宣傳的作用,辦好《計(jì)算機(jī)文化報(bào)》,宣傳和弘揚(yáng)典型,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    《計(jì)算機(jī)文化報(bào)》在我系的'各項(xiàng)工作中,應(yīng)該起到輿論宣傳的重要作用,為我系樹立典型、弘揚(yáng)正氣提供平臺(tái),《計(jì)算機(jī)文化報(bào)》在本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每月一期出版的辦報(bào)方針,全面而有效的宣傳報(bào)道我系在各項(xiàng)事業(yè)所取得的輝煌成就。主要有以下工作要開展:
    (1)定期召開編前會(huì),對(duì)編輯、記者進(jìn)行技能培訓(xùn),確保記者團(tuán)隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    (2)堅(jiān)持版面形式和內(nèi)容正面宣傳不動(dòng)搖的方針,做好材料的收集和編輯工作。
    (3)加強(qiáng)與《工程通訊》、《經(jīng)貿(mào)星空》、《數(shù)理之聲》、《外語紅苑》、《人文之光》、《新余高專報(bào)》等校內(nèi)媒體的聯(lián)系和溝通。
    八、協(xié)助級(jí)班主任做好本學(xué)期各項(xiàng)班級(jí)管理工作。
    本學(xué)期,要繼續(xù)做好級(jí)畢業(yè)生班級(jí)的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與班主任的工作聯(lián)系,及時(shí)反饋工作情況,努力做好本學(xué)期的各項(xiàng)班級(jí)管理工作,本學(xué)期,20--級(jí)主要是就業(yè)工作。
    九、協(xié)助學(xué)生工作處宿舍管理科做好b1棟學(xué)生的教育管理工作。
    學(xué)生宿舍管理方面,從本學(xué)期起,每周至少四次走訪學(xué)生宿舍,結(jié)合學(xué)校宿舍建立學(xué)生黨支部的情況,下一步要進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍學(xué)生黨建工作,真正發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
    (1)要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生宿舍管理科老師和管理員的聯(lián)系,從他們那里得到第一手資料,以便更好的開展宿舍管理工作。目前,b1棟學(xué)生大部分在外實(shí)習(xí),本樓棟先有非畢業(yè)班學(xué)生123人,本學(xué)期的工作重點(diǎn)應(yīng)把這些同學(xué)列為重點(diǎn),同時(shí)積極幫助畢業(yè)班同學(xué)順利畢業(yè)。
    (2)強(qiáng)化學(xué)生宿舍寢室長負(fù)責(zé)制,要求各宿舍處理好本宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、娛樂生活、學(xué)習(xí)工作等方面問題。
    十、協(xié)助其他學(xué)生工作人員做好有關(guān)校園文化建設(shè)、學(xué)生獎(jiǎng)、助、銀行貸款、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)等工作。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八
    1、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
    同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
    3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。
    另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
    2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:
    輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。
    三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
    2、我們還組織了一些課外活動(dòng),如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識(shí)競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、工作目標(biāo)及要求。
    (一)、學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,加強(qiáng)思想道德教育。
    要在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指導(dǎo)下,把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù),積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用新小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
    通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
    (二)、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
    在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期,著重培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,從而提高自己的全面素質(zhì)。
    日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
    三、具體工作內(nèi)容、措施。
    (一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
    1、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)國旗、紅領(lǐng)巾等知識(shí)的介紹,使民族精神代代相傳等活動(dòng),宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。
    (2)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
    (3)在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
    (4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)(班會(huì))課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)(班會(huì))課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
    (5)以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”(“三管六不”:即管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪;“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。)為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打造和諧的校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,把國旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、安全教育。
    動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
    5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
    少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
    九月份:尊師重教月。
    1、各班做好入學(xué)教育,做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計(jì)劃,德育計(jì)劃。
    2、深入開展學(xué)生的常規(guī)教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。召開一次中隊(duì)長會(huì)儀。
    3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織六年級(jí)出一期以“施恩難忘”為主題的墻報(bào),讓隊(duì)員體驗(yàn)教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。
    4、召開一次學(xué)生安全自我防范教育大會(huì)。
    十月份:愛國主義教育月。
    1、慶祝國慶節(jié)。組織五年級(jí)出一期以“愛國知識(shí)知多少”為主題的黑板報(bào),在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。
    2、介紹少先隊(duì)建隊(duì)歷史;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
    3、“重陽老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展敬老系列活動(dòng)以及感恩教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    4、古詩美文誦讀啟動(dòng)儀式。
    十一月份:安全法制教育月。
    1、引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,看待別人,針對(duì)自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。
    2.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、學(xué)生心理健康教育。
    十二月份:快樂成長月。
    1、“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
    2、以班級(jí)為單位組織籌備元旦慶祝活動(dòng),開展書法、美術(shù)、手抄報(bào)展評(píng)等系列活動(dòng)。
    一月份:辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。
    1、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等。
    2、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
    3、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
    4、安排寒假活動(dòng)。
    土地坳鎮(zhèn)中心完小大隊(duì)部。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十
    輔導(dǎo)員助理的工作計(jì)劃經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計(jì)劃的一些今后的工作設(shè)想與計(jì)劃。
    工作大綱?。
    一、外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時(shí)、到位。
    做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動(dòng)。
    二、內(nèi)部:
    開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對(duì)班級(jí)進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級(jí)從大一開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級(jí)建設(shè)同學(xué)交流的黃金時(shí)期。一個(gè)良好的開端對(duì)于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
    3、按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時(shí)完成任務(wù);
    4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
    7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級(jí)統(tǒng)籌管理;
    11、指導(dǎo)班級(jí)的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級(jí)建立一種積極向上的氛圍;
    12、考試期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
    具體細(xì)節(jié)。
    一、做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
    二、增強(qiáng)管理,建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項(xiàng)管理;
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,__級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
    一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
    思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    二、日常教育和管理。
    在班級(jí)的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
    三、緊抓學(xué)生安全教育。
    不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
    四、抓掛科。
    大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
    五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。
    嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。
    __學(xué)院即將迎來20__級(jí)新生,值此新生報(bào)到之際,對(duì)新學(xué)期有了很多期許,同時(shí)也需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    一、自我調(diào)整、虛心求教。
    完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補(bǔ)缺,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
    本學(xué)期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
    二、前期準(zhǔn)備。
    為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生,在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。通過招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對(duì)工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動(dòng)安排等等。
    報(bào)到時(shí)全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng),生活知識(shí),安全知識(shí)。做好新生見面會(huì)準(zhǔn)備。
    三、入學(xué)教育。
    大學(xué)是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級(jí)新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)認(rèn)識(shí)海院。為使新生近快了解海院、認(rèn)識(shí)海院、成為海院人,應(yīng)在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述__學(xué)院升本知識(shí),使其認(rèn)識(shí)海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對(duì)專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì)前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì)地位、未來前景等,以此加深新生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,確立其對(duì)專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。
    (3)軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。
    在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)能力并進(jìn)行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。在此期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓新生班級(jí)通過一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。
    (4)安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。
    一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定。
    堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。落實(shí)每月班會(huì)制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況。
    三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作。
    嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。建立健全通報(bào)機(jī)制,利用每月班會(huì),及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
    五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作。
    好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。在本學(xué)期初期,對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    本學(xué)期我擔(dān)任建工系20__級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導(dǎo)員。在任輔導(dǎo)員的同時(shí),我還是今年剛畢業(yè)的學(xué)生。在研究生學(xué)習(xí)期間,我以建工系的外聘教師的身份已經(jīng)工作一年,我非常喜歡這個(gè)大集體,今年能以正式教師的身份進(jìn)入學(xué)校工作我感到非常榮幸。我會(huì)堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,結(jié)合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況,做好班級(jí)學(xué)生管理工作,工作計(jì)劃如下:
    一、做好迎新工作。
    監(jiān)理專業(yè)三個(gè)班的新生報(bào)到情況已經(jīng)接近尾聲,三個(gè)半共報(bào)到112名學(xué)生。通過調(diào)查住宿情況,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)不熟悉學(xué)校環(huán)境,對(duì)于陌生地方和陌生的新同學(xué)又不適應(yīng)的情況存在,我已經(jīng)第一時(shí)間進(jìn)行了解并給予關(guān)心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時(shí),告訴學(xué)生們拒絕推銷,注意財(cái)產(chǎn)安全。因?yàn)槭切律?,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的安全知識(shí),生活知識(shí)。
    按照建工學(xué)院20__年新生入學(xué)教育安排組織學(xué)生有序的參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)及會(huì)議。
    二、入學(xué)教育。
    從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì)有所收獲。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵(lì)他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾?,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書本知識(shí),還有為人處事等等諸多方面。
    三、做好新生軍訓(xùn)工作。
    新生的軍訓(xùn)即將開始,我會(huì)配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,提前給他們交待一些注意事項(xiàng)。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并給予教育。軍訓(xùn)期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓新生班級(jí)通過一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。
    四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
    1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    3、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級(jí)成為遵守紀(jì)律,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。
    4、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,鼓勵(lì)新生寫入黨申請書。
    5、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
    6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會(huì),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    五、積極做好班委的選拔工作。
    目前每個(gè)班已經(jīng)選出3個(gè)臨時(shí)班委,并且在班委的配合下,新生入學(xué)教育工作已經(jīng)順利的開展。新生軍訓(xùn)后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個(gè)班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
    六、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,獨(dú)立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習(xí),并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生意識(shí)到自學(xué)的重要性,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
    七、鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富生活。督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、針對(duì)20__級(jí)新生心理狀態(tài),及時(shí)的做好疏導(dǎo)工作。
    4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
    八、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),并且認(rèn)真為學(xué)生講解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。時(shí)常對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅(jiān)決杜絕違法活動(dòng),如行為的滋生。
    3、指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。
    九、其他工作。
    1、做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。
    2、帶動(dòng)班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開導(dǎo),使他早日融入班級(jí)。
    3、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,讓每個(gè)同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我提出。每學(xué)期至少與專業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,加強(qiáng)與專業(yè)學(xué)院的溝通,熟悉專業(yè)學(xué)院的培養(yǎng)模式,并開展相應(yīng)的活動(dòng),為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我擔(dān)任建工系20__級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導(dǎo)員。在任輔導(dǎo)員的同時(shí),我還是今年剛畢業(yè)的學(xué)生。在研究生學(xué)習(xí)期間,我以建工系的外聘教師的身份已經(jīng)工作一年,我非常喜歡這個(gè)大集體,今年能以正式教師的身份進(jìn)入學(xué)校工作我感到非常榮幸。我會(huì)堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,結(jié)合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況,做好班級(jí)學(xué)生管理工作,工作計(jì)劃如下:
    一、做好迎新工作。
    監(jiān)理專業(yè)三個(gè)班的新生報(bào)到情況已經(jīng)接近尾聲,三個(gè)半共報(bào)到112名學(xué)生。通過調(diào)查住宿情況,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)不熟悉學(xué)校環(huán)境,對(duì)于陌生地方和陌生的新同學(xué)又不適應(yīng)的情況存在,我已經(jīng)第一時(shí)間進(jìn)行了解并給予關(guān)心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時(shí),告訴學(xué)生們拒絕推銷,注意財(cái)產(chǎn)安全。因?yàn)槭切律?,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的安全知識(shí),生活知識(shí)。
    按照建工學(xué)院20__年新生入學(xué)教育安排組織學(xué)生有序的參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)及會(huì)議。
    二、入學(xué)教育。
    從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì)有所收獲。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵(lì)他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾?,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書本知識(shí),還有為人處事等等諸多方面。
    三、做好新生軍訓(xùn)工作。
    新生的軍訓(xùn)即將開始,我會(huì)配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,提前給他們交待一些注意事項(xiàng)。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并給予教育。軍訓(xùn)期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓新生班級(jí)通過一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。
    四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
    1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    3、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級(jí)成為遵守紀(jì)律,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。
    4、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,鼓勵(lì)新生寫入黨申請書。
    5、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
    6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會(huì),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    五、積極做好班委的選拔工作。
    目前每個(gè)班已經(jīng)選出3個(gè)臨時(shí)班委,并且在班委的配合下,新生入學(xué)教育工作已經(jīng)順利的開展。新生軍訓(xùn)后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個(gè)班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
    六、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,獨(dú)立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習(xí),并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生意識(shí)到自學(xué)的重要性,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
    七、鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富生活。督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、針對(duì)20__級(jí)新生心理狀態(tài),及時(shí)的做好疏導(dǎo)工作。
    4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
    八、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),并且認(rèn)真為學(xué)生講解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。時(shí)常對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅(jiān)決杜絕違法活動(dòng),如行為的滋生。
    3、指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。
    九、其他工作。
    1、做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。
    2、帶動(dòng)班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開導(dǎo),使他早日融入班級(jí)。
    3、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,讓每個(gè)同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我提出。每學(xué)期至少與專業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,加強(qiáng)與專業(yè)學(xué)院的溝通,熟悉專業(yè)學(xué)院的培養(yǎng)模式,并開展相應(yīng)的活動(dòng),為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
    1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
    勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    3、班隊(duì)工作。聘請責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
    4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
    二、本學(xué)期工作安排:
    1、安排各班每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
    2,、組織每個(gè)星期升旗儀式,并組織學(xué)生國旗下的演講(3——6年級(jí)循環(huán)演講)。
    3、組織少先隊(duì)參加兩次課外活動(dòng)。
    4、發(fā)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動(dòng)。
    酒房小學(xué)。
    20__年9月2日。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
    時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名英語教師,我在這里已經(jīng)任職幾年。新的一年就是新的開始,所以我的工作計(jì)劃也就不能照搬,訂了以下工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),以教育局“1、2、3、4”工程為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
    二、主要工作任務(wù)。
    1、了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,《有效研修》和我所教的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
    2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識(shí),了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),并有一定質(zhì)量的評(píng)語。積極參加本學(xué)期兩周一次的'計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時(shí)完成。
    3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
    4、認(rèn)真做好學(xué)?!叭?、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作。
    在本學(xué)期我擔(dān)任五、六年級(jí)的英語教學(xué)。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個(gè)方面做起:
    (一)教學(xué)目的任務(wù)。
    1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
    2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
    6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
    7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
    8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。
    (二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)。
    1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
    2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    (三)主要措施。
    1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
    2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。
    利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育局《實(shí)施1、2、3、4工程,努力提高教育質(zhì)量的意見》,《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
    讓學(xué)生們更好地這好這門科。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
    這個(gè)學(xué)期我依然帶某、某、某三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
    “亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃:
    一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定。
    堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。
    1、落實(shí)每月班會(huì)制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    2、提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況。
    三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
    1、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
    2、堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
    3、定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作。
    嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1、要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
    2、建立健全通報(bào)機(jī)制,利用每月班會(huì),及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
    3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
    五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作。
    好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
    1、在本學(xué)期初期,對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
    2、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    3、嚴(yán)格要求學(xué)生干部,對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。
    六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案。
    關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
    1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作;幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
    2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
    3、重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)行反饋、溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
    在接下來的工作中,我將時(shí)刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
    1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
    3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
    計(jì)劃--是一種前瞻性的思考,計(jì)劃--是對(duì)整個(gè)決策過程的部署,計(jì)劃--是用目標(biāo)引領(lǐng)任務(wù)的完成。一份好的計(jì)劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計(jì)劃--要明晰說明誰負(fù)責(zé)、誰的責(zé)任以及各項(xiàng)工作的相互關(guān)系;我們要經(jīng)常按計(jì)劃--來檢查工作并適當(dāng)校正目標(biāo)。
    高校輔導(dǎo)員工作有其一定的計(jì)劃--性和可預(yù)見性,輔導(dǎo)員可以制定相關(guān)工作計(jì)劃--來安排各項(xiàng)工作,對(duì)日后工作有所指導(dǎo),并節(jié)省時(shí)間,保證工作的有序性。
    首先,輔導(dǎo)員的首要工作是做好學(xué)生的思想政治教育工作,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
    第二,做好學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。其中主要包括學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作、學(xué)生社團(tuán)工作。
    第三,精心設(shè)計(jì)并開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。不同年級(jí)學(xué)生有不同的任務(wù),輔導(dǎo)員要按照學(xué)生實(shí)際制定相關(guān)計(jì)劃--,按照學(xué)生年級(jí)做好工作。輔導(dǎo)員自我發(fā)展計(jì)劃--。首先,提高科研能力及學(xué)歷層次,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高科研、理論水平。輔導(dǎo)員要深入學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)政治意識(shí)以及全局觀念,保持較強(qiáng)的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運(yùn)用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能保證及時(shí)把握和正確處理學(xué)生中存在的問題。其次,學(xué)習(xí)本職業(yè)相關(guān)專業(yè)知識(shí),提高工作技能。輔導(dǎo)員只有具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備才能滿足學(xué)生的思想及求知需要。
    輔導(dǎo)員在充分掌握思想政治教育理論科學(xué)基礎(chǔ)上,還要涉獵有關(guān)教育學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),以及所帶專業(yè)學(xué)生的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。輔導(dǎo)員在具備相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還要具有較強(qiáng)的分析判斷能力、語言表達(dá)能力、激勵(lì)和感染能力等技能,能夠和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的良師益友。最后,輔導(dǎo)員要在工作實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展自我。輔導(dǎo)員要根據(jù)工作實(shí)踐中存在的問題不斷反思、總結(jié),并通過學(xué)習(xí)不斷探索以提升自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)并創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的工作方式和方法。學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--的制定。
    班委會(huì)成員設(shè)置:班干部包括班長、學(xué)習(xí)委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團(tuán)干部包括團(tuán)支書、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個(gè)不可忽視的團(tuán)體即寢室長的設(shè)置,寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級(jí)制度。包括班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé)、請假制度等等,可由學(xué)生共同商討制定。班級(jí)制度的制定有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,使學(xué)生形成團(tuán)體意識(shí)、共同協(xié)作意識(shí)。最后,有計(jì)劃--的進(jìn)行黨團(tuán)組織建設(shè)。
    做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部干部,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的核心作用和學(xué)生黨員的模范作用,并指導(dǎo)學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導(dǎo)團(tuán)支部組織活動(dòng),組織學(xué)生積極參加理論學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。輔導(dǎo)員自我工作計(jì)劃--和自我發(fā)展計(jì)劃--,學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--,這幾項(xiàng)計(jì)劃--應(yīng)該是互相制約、共生共存的。輔導(dǎo)員的發(fā)展與學(xué)生的成長成才是密不可分的,輔導(dǎo)員的一切成績都是通過學(xué)生的所作所為表現(xiàn)出來的。
    所以,輔導(dǎo)員在制定計(jì)劃--是不可偏廢某項(xiàng)計(jì)或突出自我發(fā)展的計(jì)劃--。輔導(dǎo)員尤其要注重把自己的成長放置于大學(xué)生成長之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說:"圣者極難得,不是每個(gè)家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個(gè)輔導(dǎo)員所處的學(xué)院就是一個(gè)大家庭,輔導(dǎo)員若想有成就,這個(gè)家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進(jìn)展、自我順利成長、學(xué)生順利成長成才共贏的計(jì)劃--,是保證師生和樂興旺的前提。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
    以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    (一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
    2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)一日常規(guī)檢查評(píng)比人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    (二)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
    3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
    1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    2)、繼續(xù)開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。
    3)、繼續(xù)開展中隊(duì)板報(bào)活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
    4)、繼續(xù)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
    (三)探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
    未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,開心小屋永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。
    三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
    1、學(xué)雷鋒活動(dòng):通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以為他人、為集體、為社會(huì)為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開展天天雷鋒日,人人志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    2、慶祝婦女節(jié)活動(dòng):各中隊(duì)以媽媽,真好!為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
    3、植樹節(jié)人人爭當(dāng)護(hù)綠使者活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行植樹節(jié)教育,各中隊(duì)開展我做護(hù)綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
    4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
    四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。
    1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會(huì),學(xué)革命精神開展系列主題活動(dòng)。
    2、我的讀書故事演講比賽:談個(gè)人讀書的心得體會(huì),書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長進(jìn)步的關(guān)系。
    3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
    五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。
    1、熱愛勞動(dòng)教育:慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié),開展我是勞動(dòng)小能手教育實(shí)踐活動(dòng)。
    2、迎六一節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備。
    六月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
    1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)。
    2、開展65世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)和科普宣傳周活動(dòng)。
    3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
    輔導(dǎo)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    (1)認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    (2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    2、課堂上的情況。
    課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。
    3、作業(yè)設(shè)置與批改。
    設(shè)置和批改作業(yè)時(shí)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,因此,要高度重視此項(xiàng)工作。
    (1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
    (2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng),因人而異。
    (3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。
    (4)批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,及時(shí),并做好評(píng)講工作,可采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。
    4、做好課后輔導(dǎo)。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    5、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關(guān)書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
    總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
    輔導(dǎo)班教師工作計(jì)劃篇二作為一名教育工作者,8年的酸甜苦辣,讓我體味到做名教師的光榮和艱辛。特別是剛走上教育工作崗位,當(dāng)上一名新老師的情景,歷歷在目、那時(shí)的心情是既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是我多年的愿望終于實(shí)現(xiàn),擔(dān)心的是我能勝任嗎?有了這點(diǎn)體味,使我對(duì)每一屆新任老師都有一種特別的感情。我下定決心能為他們做點(diǎn)實(shí)事,幫助他們早日能勝任工作,當(dāng)一名合格的教師。張同志剛到我校時(shí),在教學(xué)上也和我當(dāng)初一樣感到無助和迷惘。剛好,她和我分在同一班級(jí),我是班主任,教語文,她教數(shù)學(xué),又在同一辦公室,結(jié)對(duì)幫扶的責(zé)任落到我肩上。為了能更好地幫助她,我除了要鉆研自己所教的語文教材,還和她一起鉆研數(shù)學(xué)教材。為此,我專門制定了指導(dǎo)計(jì)劃。
    青年教師剛從學(xué)校畢業(yè),知識(shí)面廣、層次高、觀念新、充滿活力、但由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中往往很難圓滿地完成教學(xué)任務(wù),在平常課堂中遇到突如其來的事情往往會(huì)措手不及,尤其是遇到個(gè)別調(diào)皮搗蛋的孩子更是不知所措,常常被搞的哭笑不得。為了使她能夠盡快勝任工作,提高業(yè)務(wù)能力,輕松愉快地工作,特制定了這個(gè)計(jì)劃。
    為了使她在二到三年內(nèi)勝任自己的學(xué)科教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),從而使我校的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。而且能在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)上做出一定的成績,能夠撰寫一定量的教學(xué)論文,成為學(xué)校的骨干教師。
    首先,要放下包袱,輕松上任、青年教師的工作積極性很高,但由于工作經(jīng)驗(yàn)少,課堂上常出現(xiàn)膽怯、害羞、語無倫次、學(xué)生紀(jì)律較差,難以應(yīng)付的現(xiàn)象、如果長時(shí)間找不到解決的方法,會(huì)失去信心,產(chǎn)生厭教心理、因而首先必須讓她在思想上認(rèn)識(shí)到這是新教師在工作中常出現(xiàn)的問題,只要解決了這一問題,其他問題就會(huì)迎刃而解,從而步入正常的教學(xué)軌道。
    其次,要鉆研教材,精心設(shè)計(jì)每一教學(xué)環(huán)節(jié)、平時(shí),我經(jīng)常和她一起備課,鉆研教材,一起討論課堂中可能出現(xiàn)的問題,尋找最佳解決方法;經(jīng)常深入她的課堂,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,在課后進(jìn)行交流,這樣解決問題及時(shí),效果明顯突出、張同志勤奮好學(xué),現(xiàn)已成為我校的教學(xué)骨干,并在20xx年拿到市頒發(fā)的骨干教師證書。
    第三,課余時(shí)間,我還幫助她看一些教育教學(xué)論著,和她一起鉆研教育教學(xué)理論,捕捉教學(xué)中的片段,記錄一些心得體會(huì)、并撰寫多篇論文。張同志在這幾年中,可謂是碩果累累,多篇論文在縣獲獎(jiǎng),兩次被縣評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人";尤為難得的是在縣優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)中她獲"一等獎(jiǎng)",用她的話說,沒有侯老師,就沒有這個(gè)另她倍感自豪的成績。