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教師進修學校安全情況工作匯報篇一
xxxxx有限公司于11月20日組織各部門負責人及安委會成員召開消防隱患工作會議，傳達《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》的精神，各部門結(jié)合實際情況在11月22日至30日開展消防安全自查。
1、安全生產(chǎn)責任制落實情況。公司自成立之初，就完善健全各項管理制度，成立了安全委員會，安全監(jiān)督管理制度成熟，扎根于班組，健康運行，在生產(chǎn)過程中發(fā)揮積極作用；認真落實各項會議制度，安委會、周安全例會等安全會議定期開展，各項安全管理制度得到落實。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實情況。公司成立安全委員會，現(xiàn)有安全員12名，通過安全網(wǎng)絡(luò)的建立，做到“橫向到邊、縱向到底”，真真正正把安全監(jiān)督力量深入到班組，落實到基層。
3、安全教育培訓情況。公司對每名新進員工都進行安全教育培訓，并進行考核。對特殊工種人員，要持證上崗。
目前，公司120名員工都進行了安全教育，并進行安全教育答卷。
4、應急管理情況。做好各類應急預案的.制訂、下發(fā)和應急準備工作。公司先后制定下發(fā)了《防暑降溫應急預案》、《火災應急預案》等應急預案，并根據(jù)需要，制訂有針對性的預案。
根據(jù)自查情況來看，公司重要場所均無火災安全隱患。消防安全知識普及、制度落實到位。公司各部門車間均配備滅火器，消防栓標識重新制作，制定有消防安全工作制度，同時利用公司內(nèi)部郵箱、宣傳欄等廣泛宣傳消防安全知識，層層簽訂消防安全工作目標責任書，定期開展了應急疏散演練活動及消防安全答卷活動。
應的預防措施。主管安全工作的劉建民副書記對公司的冬季安全生產(chǎn)進行了動員和布置，要求各部門立即行動，確保萬無一失。
總結(jié)：通過此次自查行動，增強了公司消防意識和消防觀念，為預防和減少火災事故的發(fā)生創(chuàng)造了積極條件，確保生命和財產(chǎn)的安全。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二
成立外國語學校創(chuàng)建省交通安全示范學校工作領(lǐng)導小組。
（一）創(chuàng)建交通安全示范學校工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室，地點在總務(wù)處。辦公室主任：殷強。
（二）創(chuàng)建交通安全示范學校領(lǐng)導小組工作職責。
1、負責制定創(chuàng)建交通安全示范學校的方案。
2、對學校各項創(chuàng)建工作進行指導、督促、檢查、考核。
（三）各年級組長為所在年級交通安全工作的負責人。
（四）各班主任為所在班級交通安全工作的負責人；各班設(shè)交通安全委員一名，協(xié)助班主任做好班級交通安全工作。
堅持“關(guān)愛生命、平安出行”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時為創(chuàng)建交通安全示范學校打下良好基礎(chǔ)。
（一）第一階段：宣傳動員準備階段。
1、制定創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，成立創(chuàng)建交通安全示范單位領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確交通安全示范學校的職責、任務(wù)和目標，并張榜上墻。
2、在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識普及學習教育和專題學習教育制度，并列入教學內(nèi)容。
3、建立與交警部門聯(lián)席會議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報和協(xié)調(diào)制度，及時排解交通糾紛。
4、設(shè)有師生交通安全宣傳教育活動的固定場所和宣傳陣地，如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。
5、掀起學習《道路交通安全法》、重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。每學期要對學生進行交通安全知識考試，并把考試情況列入各類評優(yōu)選先進的重要內(nèi)容之一。
6、積極配合公安機關(guān)開展交通安全宣傳教育活動，及時溝通交通管理信息。
7、廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，引導師生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不坐無證駕駛機動車。
（二）第二階段：全面實施階段。
按照創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，落實具體人員、細化工作職責，組織開展創(chuàng)建活動。廣泛開展以“遵守交通法規(guī)，從我做起、從現(xiàn)在開始”為主題的系列交通安全教育活動。
1、集中開展生動活潑、富有校園特色的“九個一”（一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會、一封告家長書、一份倡議書、一張交通學生交通安全卡、一次專題國旗下講話、上一堂交通安全課、開一次安全交通大會）宣傳活動。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通。
2、結(jié)合學生年齡特點，在學校廣泛組織開展觀看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報制作比賽、交通安全講座（或演講比賽）、征文比賽等活動。
3、充分發(fā)揮學?！靶@網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導向作用，開辟“交通安全”題專欄，經(jīng)常進行交通安全知識宣傳。
4、配合有關(guān)部門，加強學校及校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線進行全面普查落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。
（三）第三階段：總結(jié)提高階段。
根據(jù)平時工作情況，對照創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，對學校的創(chuàng)建活動進行回顧梳理，及時查漏補缺，不斷總結(jié)提高。
1、進行創(chuàng)建工作總結(jié)，對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié)，加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容，將學生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合評定。
2、規(guī)范整理交通安全示范學校創(chuàng)建工作檔案。
（四）第四階段：考評驗收階段。
1、學校根據(jù)交通安全示范學校建設(shè)標準對一年來的創(chuàng)建工作情況進行自評，開展創(chuàng)建交通安全文明示范學校的初查工作。
2、迎接省市區(qū)領(lǐng)導對我校創(chuàng)建工作的評估驗收工作。
教師進修學校安全情況工作匯報篇三
今年以來，在局黨委的正確領(lǐng)導下，安監(jiān)科認真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，保障了師生和學校財產(chǎn)安全，維護了正常的教育教學秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學校財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。教育局從維護校園安全穩(wěn)定的'大局出發(fā)，高度重視學校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標責任和教育教學常規(guī)管理的考核范疇，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導各學校建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負責本校的安全工作。
全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學校，班主任包班級，老師包學生的學校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負責，誰主管、誰負責”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責”制和全員責任制，層層簽訂校園安全工作目標責任書和社會治安綜合治理責任書，明確分工，細化任務(wù)，把安全責任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
校園將全部實現(xiàn)美化、綠化和硬化，學校將成為全市一流的標準化初級中學。
學校以“科學管理、家長滿意、社會認可”為辦學目標，實行校級領(lǐng)導主管處室、年級制，實行在處室整體部署下的年級實體負責制，實行學生分層管理制，管理工作運轉(zhuǎn)高效。實現(xiàn)了學校管理的精細化，科學化與和諧化，形成了良好的學風、教風、校風，為學生成長成才營造了文明、和諧、健康、快樂的學習生活環(huán)境。通過學校培養(yǎng)，師生努力，力爭實現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、中等生更好、后進生進步更大；力爭讓每一位學生全面發(fā)展、情感豐富、心理健康、人格健全；實現(xiàn)學生初中三年學有所成、學有所獲、學有所長。
學校以科研為引領(lǐng)、以課程為平臺、以社團為依托、以競賽為磨練，鑄就了教學、藝術(shù)、體育三大成績輝煌，打造了涿鹿縣初中教育品牌。
學校在新課程改革的基礎(chǔ)上，啟動了“三主一輔”高效課堂教學教學模式，將教師課堂教學改革又一次推向高潮，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學成績屢創(chuàng)奇跡，為高等學府輸送了大批優(yōu)秀人才。
1999-20xx年，涿鹿鎮(zhèn)初級中學先后十年摘取全縣中考狀元桂冠（1999年呂方、20xx年石艷、20xx年楊巖、20xx年李霄、20xx年趙耀、20xx年元張東暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韓佳誼、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕）。
涿鹿鎮(zhèn)初級中學優(yōu)秀畢業(yè)生唐亞楠（1998年中考狀元）、李華峰（1998年優(yōu)秀畢業(yè)生）、呂芳1999年中考狀元、安晶晶（20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生）均以優(yōu)異成績考入清華大學。在20xx年高考中，優(yōu)秀畢業(yè)生安晶晶以678分摘取張家口市理科狀元桂冠、中考狀元左雅芳以657分考入人民大學。
在20xx年全縣高中預科班招生考試中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學有264名學生被高中預科班錄取，占全縣招生人數(shù)的57%。其中在涿中招收的300人中，鎮(zhèn)中占221人，占涿中招生人數(shù)的74%；鎮(zhèn)中報考北晨55人，被錄取43人，上線率達78%。在此基礎(chǔ)上，20xx年中考，肖昱昕同學以597分的絕對優(yōu)勢奪得全縣中考狀元。在全縣前10名中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學占8人，前20名占15人，前50名占26人，前100名占45人。
在歷屆全縣中小學藝術(shù)節(jié)和運動會中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學均以優(yōu)異成績奪取團體總分第一名好成績，為河北省、張家口市培養(yǎng)出多名優(yōu)秀藝術(shù)人才和優(yōu)秀運動員。
鹿縣基礎(chǔ)教育改革示范學?！保啻伪辉u為全縣“教學工作先進集體”、“教育工作先進單位”。
學校還被確定為教育部重點課題“誘思探究教學深化研究”實驗基地，“十五”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系的深化研究與推廣”實驗校，省級重點課題“中小學階梯式作文教學法研究”實驗學校、“心理健康教育”實驗學校、“創(chuàng)新教育”實驗學校、張家口市“青少年法制教育基地”，學校的素質(zhì)教育成果先后被刊載到省市縣報刊雜志和《人民日報》上。
在新的歷史時期和發(fā)展機遇面前，涿鹿鎮(zhèn)初級中學正以辦人民滿意、社會認可的教育為己任，精誠團結(jié)，努力拼搏，科學管理，與時俱進，向創(chuàng)建張家口市標準化示范初中目標邁進！
教師進修學校安全情況工作匯報篇四
學校安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，是社會穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長；丁成、張懷友同志為副組長；彭海軍、李敬華、李曉軍、王潤剛、張春霞、趙婉紅、王東燕同志為組員的安全領(lǐng)導小組；并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，以張懷友同志為組長的學校調(diào)解委員會，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的`良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：
（1）本學年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。
（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
校舍及各項設(shè)施檢查
房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學期檢查三次，開學初和中旬已檢查了兩次，（重點檢查：房屋基儲主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查結(jié)果及時上報學校。）加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，確保安全。
學校安全領(lǐng)導小組和各條線領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
（1）、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學?？倓?wù)處安排人員立即解決。
（2）、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。
（3）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（4）、教學設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
（5）、學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠程教室、微機室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
（1）、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發(fā)生。
（3）、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。
（4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。
（5）對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀，家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。
校園安全
（1）、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
（2）、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
（3）做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
（4）、教師上課前必須填寫好班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
（5）、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
（6）、學生課間活動，上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
（7）、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
（8）嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
（9）、所有學生必須在4：30之前離校，教師不準在靜校后留任和學生，一、二年級必須集體離校。
（10）、學生上、放學時間門口每天都有兩名領(lǐng)導值班，教師放學必須把學生送到校外。
（11）、所有領(lǐng)導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
加強學校教學安全
教師進修學校安全情況工作匯報篇五
近期，縣教體局按照縣政府工作安排和部署，對全縣學校安全隱患進行了排查整改，現(xiàn)將有關(guān)如下：
1、認真抓好學校校舍安全隱患排查整改工作。通過前期學校和教體局督查，共排查出存在危廁危墻及危房的學校16處，按照縣安委會安全隱患整改工作要求，按時完成整改要求的學校6處，提前整改完成的學校4處。目前還有6處學校還存在危房，均已列入改造計劃，其中平邑街道中心校、臨澗中心校、平邑街道二中、七中學校危房計劃20xx年4月底整改完畢，地方二中、鄭城一中學校危房列入20xx-20xx年改薄計劃。
2、積極開展接送學生車輛排查整治工作。自全縣校車聯(lián)席會議召開后，按照會議要求，教體局和交警大隊制定了《平邑縣接送學生車輛集中整治》，并于9月16日-9月26日開展了為期十天的專項整治活動，查扣違規(guī)接送學生車輛26輛，目前這部分車輛正在接受處理。通過集中整治活動，全縣接送學生車輛管理工作得到了進一步規(guī)范，廣大師生和駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R有了很大提高。
3、抓好了學校安全保衛(wèi)及安全教育工作。針對外地發(fā)生的學校安全事故，縣教體局于9月2日制定了《關(guān)于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，9月27日又制定了《關(guān)于進一步加強學校安全管理工作的緊急通知》，通報了近期湖北、云南、廣西發(fā)生的砍傷學生、踩踏等案件。并于開學初對全縣各學校門衛(wèi)值班、領(lǐng)導帶班情況進行了檢查。從檢查結(jié)果來看，大部分學校都有專兼職保安，門衛(wèi)都能堅守崗位，并嚴格堅持出入登記制度。同時，要求各學校積極主動與當?shù)鼐C治、公安等部門配合，組織開展排查整治活動，加強對校園周邊治安重點人員、刑釋解教人員、揚言報復社會及可能鋌而走險人員、易肇事肇禍精神病患者等重點人員的管理控制。并配合公安機關(guān)加強校園周邊地區(qū)巡邏防控和治安盤查，做到學生上下學時段校園門口及主要路段有人值守。
同時要求各學校幼兒園結(jié)合近期以來發(fā)生的校園踩踏、砍殺典型案例，開展一次對師生的基本安全常識教育，有針對性開展安全教育演練活動，使學生了解踩踏、火災、溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、戶外活動等安全防范知識，掌握自救、互救基本的技能。特別是發(fā)現(xiàn)歹徒進入學校后要迅速撤離現(xiàn)場，并大聲喊叫求救，通過對教師的安全教育，提高其安全意識，掌握應急避險能力，及時保護學生和幼兒的安全，同時制定應急預案。
4、開展了校外托管機構(gòu)及幼兒園食品安全整治工作。按照全縣校外托管機構(gòu)食品安全管理聯(lián)席會議工作安排，教體局聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、城管執(zhí)法局、消防大隊分四組對駐城校外托管機構(gòu)和幼兒園進行了集中整治，本次整治活動共檢查75家食堂，其中幼兒園食堂53家，12家不提供餐飲服務(wù);校外托管食堂22家，停業(yè)6家。立案查處19家，其余下達了責令整改通知書。
5、認真做好幼兒園衛(wèi)生安全管理工作。針對近期外地發(fā)生的幼兒園衛(wèi)生安全事故，結(jié)合全縣實際，教體局制定了《關(guān)于進一步加強學校幼兒園衛(wèi)生安全》，要求各幼兒園汲取外地教訓，舉一反三，對衛(wèi)生管理工作進行排查，健全和完善學生、幼兒衛(wèi)生管理工作制度，建立健全衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，縣教體局將于近期對全縣幼兒園衛(wèi)生管理工作進行專項整治。
6、加強了對正規(guī)校車公司的監(jiān)督管理工作。目前，縣教體局已做好了正規(guī)校車運營許可的`前期申請登記工作，并將正規(guī)校車的運營許可申請已報送到縣交警、交通管理部門。
1、學校保安配備問題。目前，駐城學校絕大部分都配備了專職保安，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校除仲里中學配備專職保安外，其他各學校保安配備均不達標，存在教師頂崗現(xiàn)象，特別是農(nóng)村完小聘請的保安年齡偏大，擔負不起保安應擔負的責任。
2、接送學生車輛問題。雖然集中整治活動取得了很大成效，也查扣了部分車輛，但專項整治活動結(jié)束后，接送學生車輛超員超速現(xiàn)象時有反彈，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園接送學生車輛超員超速現(xiàn)象依然存在，不好徹底根除。
3、幼兒園安保問題。大部分幼兒園特別是農(nóng)村幼兒園都沒有保衛(wèi)科，更沒有保安人員，安保設(shè)施配備不足。雖然進行了多次整治，但整治效果不明顯，存在很大的安全隱患。
1、召開一次全縣學校安全管理工作會議。會上，通報近期以來發(fā)生的各類學校安全事故，再一次明確學校校長為本單位安全工作第一責任人的責任，明白身上的重任，讓每一位校長切實認識到做好校園安全工作的重要性和緊迫性，進一步增強責任意識和憂患意識，采取果斷有效措施，確保校園安全穩(wěn)定。
2、加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理。嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件，在學生出操、集合、放學時段，均由任課教師組織學生有序下樓，或適當錯開逐次下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備。要求宿管人員每晚熄燈前清點學生人數(shù)，對無故缺勤的學生能及時跟蹤，查找原因;做好家長來訪登記，做到事事有記錄，件件有匯報，杜絕不明身份的人員進入校區(qū)。
3、進一步加大隱患排查整改力度。對全縣各學校安全隱患進行全面排查，重點檢查學校校舍、宿舍、食堂、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境。督促學校建立并落實隱患排查治理制度，落實整改責任和資金，促使學校隱患排查治理工作逐步常態(tài)化、制度化。突出對隱患整改落實情況的回頭看和再檢查。建立健全安全事故問責制，完善應急預案，確保每一個環(huán)節(jié)都有責任人負責，安全措施都能落實到位。
4、加大學校保安配備力度。督促有條件的農(nóng)村學校配備專職保安，不具備條件的學校也盡量聘請品質(zhì)好、身體好的工作人員擔任門衛(wèi)。加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。同時要求各學校在學生上放學期間，不僅門衛(wèi)在崗值班，也要安排兩人以上年富力強的教工在校門口值勤，維護學生安全。
5、聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理等部門對全縣學校幼兒園食堂進行定期與不定期檢查。主要檢查食堂衛(wèi)生、食用油油質(zhì)，食堂人員健康證、上崗證，食堂衛(wèi)生管理制度等方面。進一步落實食品安全責任制，明確校長為第一責任人，嚴格落實食品安全責任，健全各項食品安全制度。落實食品48小時留樣制度，加強對從業(yè)人員的食品安全教育，提高食品安全意識和管理水平，建立健全索證索票制度。同時，教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告并妥善處置。
6、聯(lián)合交警等部門對全縣接送學生車輛繼續(xù)進行專項整治。在前一段集中整治的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對違規(guī)接送學生車輛進行整治。重點整治超速、超員、無牌無證、報廢車、三輪車(含電動三輪車)等非法接送學生行為。同時，正確教育引導學生不乘坐黑車等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛;對騎自行車的學生，教育他們遵守交通法規(guī)，不騎車追嬉、并排搭肩騎車，確保學生上下學交通安全。
教師進修學校安全情況工作匯報篇六
秦橋鄉(xiāng)中心學校在各級領(lǐng)導的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學條件，取得了一定成效，秦橋鄉(xiāng)中心學校迎市督導評估匯報材料?，F(xiàn)將我們的工作情況匯報如下：
秦橋鄉(xiāng)地處武岡市的邊遠貧困山區(qū)，共有中學、中心小學，五所片小，一個教學點。秦橋中學在去年創(chuàng)合校學校以后，學校面貌大有改觀，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施先進，有學生實驗室、圖書室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂室、多媒體教室、語音室、廣播室等功能室共10個，圖書室藏書量達三余冊，能滿足現(xiàn)代教學的需要。中心小今年創(chuàng)合格工作也已在全面鋪開。
秦橋中心學校，堅持改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺上作出了喜人的成績。先后榮獲武岡市規(guī)范學校管理先進單位、教師培訓先進單位、市綜治工作單位、工會工作先進單位，教學質(zhì)量先進單位，勤工儉學管理先進單位等榮譽近10個。三年來，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽12項，師生在省、市級各類競賽中先后有52人次獲獎。
1、小學教育普及程度。
1、幼兒3—6周歲總數(shù)670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數(shù)379人，入園（班）率為566%，20xx年小學一年級新生接受學前一年教育率100%。
2、小學7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學率為100%，女童入學率為100%，輟學率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。
3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學率為993%，畢業(yè)率100%。
4、特殊兒童6—14周歲12人，入學率為75%。
2、學前教育普及程度。
全鄉(xiāng)學前一年幼兒323人，入園309人，小學就讀23人,入園率達100%。
3、師資水平。
（1）校長培訓情況。
學?，F(xiàn)有正副校長15人，12人參加了縣級校長培訓，3人參加了市級培訓。崗位培訓比率為100%。
（2）教師基本情況。
學校教職工總數(shù)98人，在崗在編教師98人，其中專任教師97人，工勤人員1人。
合格學歷教師98人，合格率100%，獲大?；虼髮Ｒ陨蠈W歷教師68人，提高率475%。
所有教師均持有《湖南省中小學教師繼續(xù)教育證書》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓，參訓率100%。
4、辦學條件。
我鄉(xiāng)按規(guī)劃基本完成中小學布局調(diào)整，學校的設(shè)置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來對教育投資達300多萬元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學校門，中心小學教學樓、中學和中心小學宿舍樓，完成了高原小學的圍墻改造，辦學條件有了較好的改善。
20xx年對秦橋中學投資近100萬元，對學校所有建筑進行了全面的整修，改造了運動場，新修了環(huán)形跑道，新增圖書上萬冊，添置儀器18萬元，配齊所有的功能室，硬化校門外車路和校園內(nèi)所有通道，重新高標準綠化美化校園，于20xx年底順利通過創(chuàng)省合格制學校的評估驗收。
今年，我們又引進港資達100萬元興建秦橋希望小學，現(xiàn)已全部峻工并投入使用，同時我們向上級努力爭取到資金260萬元，正在爭創(chuàng)合格中心小學。
近年來，我鄉(xiāng)在教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導和有效指導下，緊緊圍繞預定的工作目標和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的精神，使全鄉(xiāng)教育教學工作取得了比較顯著的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）依法保障適齡兒童“進得來，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學率達到100%。每年的8月15日以前，鄉(xiāng)政府根據(jù)文化狀況登記冊對有新入學孩子的家長發(fā)出入學通知書，并通過村級會、農(nóng)貿(mào)集市進行廣泛宣傳。
二是每學期的開學宣傳進村，進家庭，把控流保學工作做在前頭。學校將易輟人員進行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學生及時入學；對厭學學生進行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學校積極開展關(guān)愛活動，造具留守兒童花名冊，每位教師結(jié)對幫扶一位留守兒童，使他們能在學校感受到親情，感受到溫暖。
三是把國家生工程真正落到實處，確保每個學生免費入學，確保貧困家庭子女入學得到相應補助，工作匯報《秦橋鄉(xiāng)中心學校迎市督導評估匯報材料》。
（二）著眼學生未來，促進全面發(fā)展。
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學校無小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習慣是：抓好細節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設(shè)，點（少先隊、團支部）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學校、社會）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設(shè)，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我們立足實際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標語，讓學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。如：廉政文化進校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、“我寫作、我快樂”習作專欄等。不僅如此，學?！凹t領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果?！叭巳斯苋耍巳吮还堋钡陌嗉壒芾砟Ｊ?，激發(fā)了學生的學習積極性和班級建設(shè)的主動性，使班風、學風得到明顯的好轉(zhuǎn)。
3、關(guān)注貧困生和學困生的'健康成長，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注貧困生，多數(shù)學校都成立了扶貧助學工作組，由教師帶頭，面向?qū)W生捐款，使全鄉(xiāng)近幾年來無一人因家庭貧困而輟學。關(guān)注學困生，每所學校在開學初都制定了學困生輔導計劃，采取結(jié)對幫扶等措施，加強對學困生的輔導，做到思想上不歧視，行動上有計劃，使每位學困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學校積極開展了“11關(guān)愛留守兒童”活動，使每一個留守兒童能在學校感受到家庭的溫暖。為促進和諧校園的建設(shè)，學校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過召開家長會，成立家長學校，加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）抓教學常規(guī)管理，促教學質(zhì)量提高。
1、教學工作是學校的中心工作。為了全面提升學校的辦學質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉(xiāng)中小學校教學常規(guī)管理制度》、《秦橋鄉(xiāng)中小學校校本教研制度》，實現(xiàn)了真正意義上的科學管理。要求各校的教導處每學月對所有任課教師進行的教學常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進行全面檢查、分析。每檢查完一個教師，都要進行座談，對檢查較好的教師給予表揚；對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正。并進行認真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果進行通報，通過這樣的措施，進一步端正了教師的教學工作作風。
2、教研工作，是提高教學質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉(xiāng)的辦學特色，多次在市級研討會上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。要求中學及中心小學龍頭學校充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看全國名優(yōu)課堂教學錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學的能力。每期一次的青年教師教學競賽活動，評選出優(yōu)秀“教學能手”。我們還將教師繼續(xù)教育納入年終目標考核中，如果不達標者取消年終評優(yōu)的資格。
3、立足校情，突出辦學特色。一是形成了體育教學特色，在體育課教學中，一直強調(diào)以強健學生體魄為宗旨，讓學生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動，書畫競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的素質(zhì)。形成了面向全體學生，全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)，“寬基礎(chǔ)、強能力、多興趣、有特長”的顯示學生個性的辦學特色。
4、堅持用先進的管理理念治校，形成精干、務(wù)實、高效的管理體系和行政作風，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。
加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學校的重要保證。
首先，注重加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學習的基礎(chǔ)上，我們開展了評選“師德標兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，一年來學校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出鄉(xiāng)級師德標兵10人，市級師德標兵3人。
其次，做好新任教師和年輕教師的培訓工作。三年來，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長為合格的教師，學校加大了對他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓、學習、教研組培養(yǎng)，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。
再次，廣泛搭建各種平臺，促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學習制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學習提高的機會，一年來先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓及中心學校教研活動等。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導到我校為教師進行有針對性輔導講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展。
（五）牢固樹立"安全第一"的觀念。
為了保障適齡兒童在學校能生動活潑、健康的學習和成長，每學期初，我們都和每所學校，每所學校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學生平安責任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會、班會宣講安全工作的重要性，中學與中心小學每年都邀請學校法制副校長進行安全教育講座，大大提高學生的安全意識和自我防護意識；三是不定期進行學校水、電路、教學設(shè)施及教學樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時作出整改。同時，我們配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。責成所轄的每所學校根據(jù)自己的實際情況備有切實可行的安全管理預案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。
近年來，我校在市教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全鄉(xiāng)教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：
1、教師隊伍年齡老化現(xiàn)象嚴重，不能滿足全面推進素質(zhì)教育的需要，小學缺乏音體美等專業(yè)課程的老師。
3、片小教學裝配滯后。如圖書資料、儀器設(shè)配等，部分已陳舊或與時代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展目標的距離相差甚遠。
4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學校運轉(zhuǎn)，但很難保證學校發(fā)展，特別是教師培訓經(jīng)費不足，影響了教師的專業(yè)化成長。
5、學校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學校還需繼續(xù)努力。
教師進修學校安全情況工作匯報篇七
安全工作關(guān)系每一位師生，是學校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20**年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件，我校以對學生高度負責的態(tài)度，著眼于學生發(fā)展的未來，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強化領(lǐng)導，在安全教育和管理中體現(xiàn)對學生的關(guān)愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導小組，亓俊發(fā)校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關(guān)鍵崗位，由主管負責人分工協(xié)作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務(wù)，把對學生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
二是加強制度建設(shè)，從本校實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學生一日常規(guī)》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。
三是加強學校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實行值日校長負責制，每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會，以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學校在財力緊張的情況下，加大經(jīng)費投入，全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊，配備了防暴物品，加強了演練。二是實行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發(fā)生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警衛(wèi)室、教學樓上的重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對報警探討、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環(huán)境、教學設(shè)施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的副校長把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
一是適應復雜的社會治安形勢，加強學校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作，提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程;強化消防安全檢查，對校內(nèi)教學、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設(shè)施;加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
一是加強常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規(guī)范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據(jù)新的形勢和學生思想發(fā)展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的.自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學活動相結(jié)合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經(jīng)班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學活動相結(jié)合的安全教育機制。
一年來，我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級部門，是項長期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20**年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說：一是加強領(lǐng)導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”二是完善制度，強化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
教師進修學校安全情況工作匯報篇八
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
總隊依托省x消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總x面布局、x面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)x育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的.消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動x臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級x、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促x及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由x及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)豿及教育主管部門研究解決，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)豿，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇九
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具。
體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的`排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十
根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生假期安全教育工作相關(guān)文件精神，避免各類事故發(fā)生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，我校立即行動起來，結(jié)合實際，安排了學校寒假、春節(jié)間安全事項，提出了假期工作有關(guān)要求，確保全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作：
成立了李金龍校長為組長，分管領(lǐng)導陳理芬為副組長的安全領(lǐng)導小組，明確校長、副校長、政教處主任、年級長、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責任，分工協(xié)作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領(lǐng)導，制定了各項工作預案，通過廣播、集會等全面落實宣傳寒假期間安全教育工作。
放假前，學校召開一次假期安全教育大會，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節(jié)日期間，強調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實好相關(guān)要求，到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點購買煙花爆竹，并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放等。
放假前，學校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長書》和我?！吨录议L的一封公開信》，要求家長教育孩子假期溫習功課，做有意義活動事項時，特別明確家長對學生的安全監(jiān)護責任，提醒家長掌握節(jié)假日期間子女的去向，不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進入的場所;要求學生做好寒假規(guī)劃和自我教育，要求學生注意出行安全，嚴守交通規(guī)則，未滿12周歲學生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學生不得駕駛機動車輛等。并要求家長在回執(zhí)上簽名和反饋意見，學生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。
按照我們學校期末的工作布置，學生放假離校后，規(guī)定老師必須要將安全責任告知學生家長，并將安全責任進行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長數(shù)量名額直接具體包到每位教師，各位老師將自己所負責追蹤的學生家長的聯(lián)系方式，如:電訪、家訪等如實而又具體地記錄好，并將填好的記錄表交到級長，由本級級長收齊落實后交回到政教處備檔。
我校制定一套完整的安全教育措施，為預防麻痹發(fā)生意外，要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習俗習慣不同定期通過和教育(校訊通)平臺發(fā)短信提醒家長做好學生安全教育，增強學生的安全防范意識。甚至求學生每周報平安以便及時掌握情況。
我校要求每位值班領(lǐng)導堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄，要求值班期間確保通信暢通，遇有突發(fā)事件，妥善處理，并及時上報，化解危機。
20**年2月7日。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十一
一、第七周（4月份）開始，每周五由班主任以班級為單位帶領(lǐng)同學們進行防溺水宣誓并簽名；（有每周學生簽名紙文件存檔）
二、安全主任進行即時實事安全教育國旗下講話（以學校為單位帶領(lǐng)全校同學進行國旗下防溺水宣誓）；（有講話稿紙質(zhì)件存檔）
三、暑假前最后一周向家長發(fā)放《暑假致家長一封信》，要求班主任如數(shù)回收家長簽名回執(zhí)；（有每次致家長一封信及家長簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔）
四、嚴格按照學校制定的《學生安全出勤信息通報制度》，每日一上報，每日一匯總；（上期有紙質(zhì)檔可查，本期有電子檔可查）
五、開學初嚴格按照“深龍教通〔2017〕215號”文件、“深龍教通〔2017〕200號” 文件，《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學期學生安全教育周活動的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實做好新學年開學學校安全工作的通知》進行開學初安全教育，具體做法如下：
2、對消防、校車、校舍、用電、燃氣等方面的安全隱患進行了全面、徹底的排查。
坪西學校安全辦
新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學校（園）秋季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現(xiàn)匯報如下：
一、安全隱患排查工作
8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進行了一次全面的學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的`法制意識，及防范事故能力。
三、校園周邊治安綜合治理工作
8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進行了安全檢查，做出了學校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。
四、交通安全專項教育
了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學生安全責任書》。
五、組織“安全教育開學第一課”
9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
六、簽訂安全責任書
為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十二
認真貫徹落實北流市教育局北教發(fā)[20xx年]87號文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我鎮(zhèn)中心學校于20xx年8月29至31日組織了檢查組深入鎮(zhèn)內(nèi)各中小學進行了實地檢查，對各校的建筑、設(shè)備、設(shè)施和消防安全教育情況進行一次全面的檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?BR> 我鎮(zhèn)學校安全工作高度重視，堅持“以人為本，安全第一”的思想，切實抓好學校開學安全檢查的各項工作。
1、成立鎮(zhèn)安全檢查工作領(lǐng)導小組。鎮(zhèn)中心學校成立了以校長林堯基同志任組長，鎮(zhèn)中心學校分管安全工作成員為副組長，全鎮(zhèn)中小學校長和中心學校全體人員為成員的.學校安全工作檢查領(lǐng)導小組，全面負責全鎮(zhèn)中小學安全檢查的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
2、鎮(zhèn)中心學校與各中小學簽訂《20xx年年度學校安全檢查責任書》，各中小學也層層簽訂防汛安全責任書，真正將安全檢查工作責任層層分解落實到人。
細致的檢查是確保學校安全的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對中小學開學前進行了安全工作檢查。
1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學的時候，鎮(zhèn)中心學校在鎮(zhèn)中心小學統(tǒng)一舉辦了一次“學校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓班”，進一步普及食品衛(wèi)生知識，增強安全意識，把學校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好，為學生在校學習、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。為創(chuàng)建“衛(wèi)生優(yōu)秀學校”，共同一個清潔、整齊、衛(wèi)生、和諧的校園開創(chuàng)了良好的局面。
2、校舍的安全使用情況。在開學正式上課前，鎮(zhèn)中心學校安全檢查小組到各學校進行了校舍檢查，特別是對食堂、宿舍、教室、廁所、圍墻進行了全面的檢查。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)已無d級危房，在上學期加固維修的c級危房尚無安全隱患，學校圍墻沒有出現(xiàn)裂縫或傾斜等現(xiàn)象。
3、交通安全管理情況。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)中小學均無校車，鎮(zhèn)中心民辦幼兒園有接送車輛，均經(jīng)交通部門審檢合格，駕駛員均能持證上崗且無違章記錄。在接送幼兒時，均有教師陪同，并做到無超載超速現(xiàn)象，確保不出問題。
4、學校周邊環(huán)境治理情況。經(jīng)對學校周邊安全形勢進行排查，各學校路口均設(shè)有交通車輛減速警示牌，在學生放學時，各學校均派老師到路口維護交通秩序。學校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等，沒有流動商販進入校園等現(xiàn)象。
5、消防和用電安全管理。各學校均對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進行了檢查，對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了復查，規(guī)范了教室、師生宿舍的用電線路，教室、宿舍均安裝漏電斷路開關(guān)，實驗室安裝漏電開關(guān)及熔斷保險，所有拉網(wǎng)式電路均重新安裝線糟。從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。
這次檢查分三個組分別對鎮(zhèn)內(nèi)中小學分三片進行檢查，檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位自查落實情況匯報；查-----查安全預案，查各單位自查匯總情況；看------對各學校隱患、薄弱部位、地段等現(xiàn)場檢查察看。
這次檢查，我們對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校均已立即進行了整改。
今后，我們將進一步加大安全工作力度，學校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化，為中小學育人環(huán)境鋪設(shè)更舒坦的臺階。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十三
為深入貫徹落實《關(guān)于開展教育防范學生溺水專項行動的通知》精神，進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識，按照上級相關(guān)部門文件精神，我校開展了一防溺水安全教育工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類人員工作職責，明確預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的.開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學校以班級為單位，充分利用線上線下資源，召開了一次防溺水安全教育主題班會，各班主任集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《關(guān)于預防學生溺水致學生家長的一封信》，轉(zhuǎn)發(fā)各類關(guān)于預防溺水教育的微信鏈接，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、通過學校公眾號平臺、微信群向家長廣泛宣傳防溺水知識，進行安全教育，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班主任利用線上教育交流平臺，在家長群中召開了一次“防溺水專題家長會”，并且根據(jù)自己班級學生的年齡特點，采取制作手抄報，交流心得體會、案例警示教育等形式，濃厚了教育氛圍，確保防溺水教育入腦入心。
5、各班級建立了“聯(lián)防小組”，并且將“聯(lián)防小組”名單上報學校備案，各班班主任隨時掌握“聯(lián)防小組”的運行情況，讓同學之間相互監(jiān)督，遇到相關(guān)事項及時上報，使學生時刻加強安全意識。
通過以上方式的教育，學生對防溺水知識有了更深刻的理解，安全意識更強了。我校將時時樹立“安全第一”的意識，把安全教育工作堅持不懈的抓下去，切實把防溺水安全教育工作抓緊抓好。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十四
月1、籌備各科集體備課會。
2、對中小學各學科期末考試進行質(zhì)量分析。
3、做好2008年各項材料歸檔、總結(jié)工作。
4、制定各科網(wǎng)絡(luò)學習計劃。
5、制定2009年工作計劃。
6、網(wǎng)上下發(fā)校本培訓內(nèi)容。
7、確定主題教研學科教研主題中小綜民。
中小教。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
各學科。
語數(shù)外。
各學科。
各學科。
各學科。
各學科。
各學科各科教研員。
語數(shù)外教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
二
月1、開展各學科集體備課。
2、制定并下發(fā)各科研培聯(lián)合體優(yōu)秀教研組、優(yōu)質(zhì)課評選方案。
3、各學科校本培訓、新教材培訓。
4、幼兒教師繼續(xù)教育培訓中小綜民。
中小教。
小教、民族。
小教各學科。
各學科。
各學科。
幼教各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
張嵐。
三
月1、開展“收集各科教學資源并制作各科網(wǎng)頁”的工作。
2、深入基層學校調(diào)研檢查指導常規(guī)教學情況。
3、深入基地校蹲點教學研究。
4、籌備主題教研基地試點校。
5、制定并發(fā)布地理教師基本功競賽方案。
6、開展英語學科市級以上骨干教師與青年教師結(jié)對活動。
7、下發(fā)體育、綜合實踐活動、校本課程活動通知。
8、網(wǎng)上下發(fā)網(wǎng)絡(luò)學習計劃中教。
中小綜民。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十五
新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學校（園）春季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現(xiàn)匯報如下：
8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進行了一次全面的學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。
9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的法制意識，及防范事故能力。
8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進行了安全檢查，做出了學校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。
交通安全教育常抓不懈，我校分別在8月31日返?；顒?，9月1日的'升旗儀式上，以及9月3日的法制安全教育活動中對學生進行了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學生安全責任書》。
9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十六
一、成立消防安全領(lǐng)導小組。
由校長王禮琴同志擔任組長，各分管責任人為領(lǐng)導小組付組長，各成員各司其職，負責所屬的范圍的安全工作。
二、建立消防安全工作責任、安全工作規(guī)章制度及落實情況。
為確保消防安全措施落到實處，我校明確了各部門消防安全工作職責，制定了消防安全工作規(guī)章制度。做到分工明確，責任到崗到人。
為了加強學校教育管理，保障學生人身和財產(chǎn)安全，我校采取了大量措施對學生進行消防安全教育，具體做法如下。
（一）定期進行消防安全教育，增強學生的消防安全防范意識，（二）制定學生安全制度。
明確防水、防電、防火的必要性及防范措施。如不私自游水，不玩電源開關(guān)等及不準玩火等。
三、制定學校防火、地震安全預案和重大活動安全預案情況。
我校已對全體師生進行防火、地震知識宣傳，并進行相關(guān)的演習，確保一旦有災情發(fā)生能將危害降低到最小程度。為了在校進行的大型活動（如文藝匯演、運動會等）的安全起見，有關(guān)集會秩序、人員疏散、防火、防電等等安全問題都有專人負責，并制定明確的崗位職責。
四、實驗室器械管理及消防設(shè)施器材配置情況。
技能。安排管理員夜巡輪值，巡邏重點關(guān)注宿舍周邊的消防安全狀況，遇有情況立即處理、匯報、記錄。由于管理不到位或失職造成不良后果的管理員將扣分處理，并納入考核。
總之，消防安全工作重于泰山，全體教職工高度重視消防安全工作，若因工作失職造成消防安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，我校將發(fā)動全體人員，共同協(xié)作，盡力作好各項消防安全管理工作。
2010年11月19日。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十七
隨著夏季的來臨,學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，為了遏制學生溺水事故的發(fā)生，增強防溺水意識，保障學生的生命安全。按照上級部門《關(guān)于進一步加強學生溺水防控工作的緊急通知》的文件精神及《關(guān)于進一步做好學校防溺水工作的通知》要求，我校認真抓好貫徹落實。進一步修訂完善學校防溺水工作應急預案，汛期密切關(guān)注天氣情況，嚴格防溺水值班制度，切實防范可能發(fā)生的防溺水安全問題，堅持24小時領(lǐng)導帶班、專人值班制度，確保通訊24小時暢通，確保學校無溺水事故的發(fā)生?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
學校成立以校長為組長、其他行政負責人及各班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導組。把學生防溺水工作列入重要議事日程，實行學校負責人總負責，所有行政負責人、班主任分工包班。學校與學生及家長層層簽訂防溺水安全責任書，明確防溺水工作的各自責任，確保學校預防溺水工作規(guī)范、有序進行。如出現(xiàn)因教育不當，或管理不到位，學生所發(fā)生溺水事故的學校，將按照上級有關(guān)文件精神將嚴格追究學校負責人。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行防溺水知識的宣傳教育。從而增強他們的`安全意識，明確學校抓好防溺水工作的重大意義，真正使防溺水工作深入人心。同時利用懸掛橫幅，出黑板報、觀看防溺水警示片，致家長一封信等多種形式，對學生深入開展預防溺水的安全教育，我校懸掛橫幅4條，書寫宣傳標語20余張，發(fā)放致家長一封信3000多份，與家長簽訂防溺水責任狀3000余份，學生觀看防溺水警示片20xx余人次。與并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?；?，增強學生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。
1.學校認真組織學生開展“珍愛生命遠離危險”主題班會和簽名活動，結(jié)合實際開展“五個一”和“六不”活動。（五個一指“一天一提醒，一周一節(jié)課，一月一活動，一學期一演練，一年一競賽”安全教育常規(guī)工作，六不是指要求學生不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不提倡學生下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，尋求成人幫助。）。
2.各校堅持在每天上午最后一節(jié)課的最后5分鐘教育提醒學生不私自下水游泳。
3.印發(fā)了《防止學生幼兒溺水工作致家長的一封信》、組織開展了各班主任與家長簽訂一份監(jiān)護人責任狀。
4.學校組織教師通過打一個電話、發(fā)一則短信、開一次家長會、開展一次教師上門走訪活動等形式組織開展了一次“家校聯(lián)系活動”。
5.學校通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居委會）的聯(lián)系，發(fā)動有責任心的鄉(xiāng)村干部和群眾，組成巡查隊在重點時段和重點地段開展了一次安全隱患巡查。對巡查出的安全隱患及時進行整改和排除。
6.學校積極主動協(xié)助有關(guān)部門，協(xié)助設(shè)立完善了一批防溺水安全警示標牌。
我校通過責任的落實、廣泛的宣傳、活動的開展、制度的完善，防溺水工作取得良好的效果。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十八
我校接到教育局辦公室關(guān)于切實做好秋季學期開學初學校安全穩(wěn)定工作的通知后，立即組織學校領(lǐng)導班子成員傳達了通知內(nèi)容，布置我校排查實施方案，并由校領(lǐng)導牽頭組織實施，具體落實情況如下：
一、排查整改:我校按照學期初的安全穩(wěn)定工作分工各負其責，對全校的生活用水、用電、消防設(shè)施、教學設(shè)施、體育生活設(shè)施、學校的伙房管理、學校的門窗、住宿生的日常管理，各實驗室以及危險品保管等進行地毯式自查，然后再組成學校安全領(lǐng)導小組進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,并且及時進行了整改.
學生學會基本的應急自救、求助、報警方法，避免次生事故的發(fā)生。
三、抓好道路交通安全管理。認真落實教師在周末放假到校門口巡查制，整隊放學，嚴禁學生搭乘 “三無”車.校園保安護送學生離校園大門100米,并且目送學生至看不見為止.
四、抓好消防、防雷安全管理。一是進一步完善了消防設(shè)施設(shè)備，加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維護，嚴格用電用氣管理，除必須保持長期通電的用電設(shè)備設(shè)施外，做到人走斷開電源、網(wǎng)絡(luò)和其他信號；二是教育學生不將火種帶進山地、森林，嚴防森林火災事故；三是加強學生防雷安全知識教育，認真做好防雷設(shè)施的維護維修，雷電大風前，學校要做好應急防護措施。
五、抓好食品衛(wèi)生、傳染病防控管理。一是嚴把食品采購關(guān)，科學、合理貯存食品，重點加強對校園食堂、水源等重點部位的安全監(jiān)管工作，嚴防飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立健全防范食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發(fā)事件的應急預案。教育學生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品。二是抓好各類傳染性疾病的防控工作，嚴格落實晨、午檢制度和疫情零報告制度，嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。
六、抓好學生心理健康教育，預防打架斗毆事故發(fā)生。
我校校對學習困難、心理障礙、經(jīng)常違紀違規(guī)、好打架斗毆、愛與社會閑雜人員來往、父母離異及留守兒童等類別的學生進行重點幫扶和教育，做好信息梳理工作，建立專門檔案，逐一落實幫教措施，努力培養(yǎng)學生正確的自我意識、自尊心、人際交往能力，對他人的尊重，幫助學生理解和控制自己的情緒，增強行為自控能力和抗挫折能力。收假高峰時段，組織人員到校園周邊巡查，發(fā)現(xiàn)學生糾紛、打架等行為，立即制止，并做好思想教育工作。
七、加強安全教育和應急演練。我校每周開設(shè)1節(jié)班會課，把相關(guān)法律法規(guī)、各類安全常識、文明禮儀習慣、價值觀等內(nèi)容教給學生。對教職工組織召開了一次專題會議，組織教職工認真學習學校安全管理相關(guān)法律法規(guī)、制度、文件、職業(yè)道德規(guī)范等。此外我校進一步建立完善針對不同安全事件的應急處置預案，健全校園突發(fā)事件應急處置機制。每周一利用課間操時間我校開展一次應急演練，切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力.
今后我校熱然時刻牢記上級領(lǐng)導的指示，做到安全第一，警鐘長鳴，切實把師生的生命和學校的財產(chǎn)安全放到首位，爭取安全穩(wěn)定零事故，讓上級領(lǐng)導放心。
為進一步做好歲末年初學校安全工作，我校組織了專人進行了認真細致的安全大排查。在大排查中決不漏任何一處場所，不漏任何一處隱患，安全檢查堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。經(jīng)過認真仔細地排查，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的安全隱患，逐條理清，及時整改，尋找解決的'辦法，能解決馬上解決，不能解決通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、排查情況
部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。進一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，落實了責任。
二、存在的隱患及整改措施
1、校舍安全。校舍安全經(jīng)過排查，學校教學樓伸縮縫鐵皮有破損，初中部教學樓樓梯部分損壞，學生宿舍及教學樓部分門、窗的玻璃有破損，學校操場護欄有損壞，這些隱患已找專人負責排出。
2、教學設(shè)施及器材安全。檢查組檢查了教學樓、學生宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍樓的電路，有破損、老化現(xiàn)象的已立即進行了檢修更換；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，電腦室、圖書室、實驗室、儀器設(shè)備進行清掃、整理，消防設(shè)施齊全。
3、校園安全。部分教學設(shè)施老化，樓梯窄，在校學生多，活動場所窄小，食堂擁擠，容易引起學生矛盾。學生自我防護意識能力低，容易被不法人員造成傷害。
4、宿舍安全。男生宿舍樓道應急燈電源開關(guān)破壞嚴重，容易發(fā)生事故。針對男生宿舍樓道應急燈電源開關(guān)破壞嚴重的問題總務(wù)處已進行了檢修更換。
6、消防安全。對學校的消防設(shè)施滅火器進行檢查，發(fā)現(xiàn)個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標志，個別已損壞。消防設(shè)施不夠完備。消防栓設(shè)立不全，使用率低，滅火器配備不到位。
7、校園周邊安全。嚴格門衛(wèi)管理制度，落實外來人員登記制度及學生出入校登記制度。上課期間嚴格控制機動車輛進出校園，深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)建筑施工單位等是否與學校學生存在矛盾糾紛，對可能引發(fā)事端的人員及對校園安全穩(wěn)定造成影響的各類特殊人群、重點人員等進行重點防范。
8、交通安全。積極開展接送學生車輛的專項排查整治活動。由于接送學生的社會車輛雜亂無章，有的學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學，形成安全隱患。為確保學生的交通安全，學校嚴禁學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學學校，和學生家長簽訂了安全責任書，學校也準備定做一些交通警示牌置于顯要位置。在學生中開展“以人為本、安全第一、安全乘車、安全走路”的教育，進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
對于上述存在問題，我們高度重視，百倍警惕，建立健全各項規(guī)章制度，制定應急預案，健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，層層簽訂責任書，立足自身，加大投入，添置安全器材，特別是消防設(shè)備，強化管理，切實加強值日、值班和門衛(wèi)工作，努力改善辦學條件，積極爭取黨委政府及相關(guān)職能部門支持進行綜合治理，為師生工作、學習、生活創(chuàng)造安寧、安全的環(huán)境。
xx-xxx-x中學
2017年12月25日
教師進修學校安全情況工作匯報篇十九
一、指導思想：
樹立安全意識。
掌握安全知識。
提高自救能力。
牢固樹立安全第一的思想。
二、建章立制，營造氛圍。
（一）組織健全，領(lǐng)導重視。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了棠村鎮(zhèn)中心學校安全工作領(lǐng)導小組，校長任組長，常務(wù)副校長、抓安全的副校長任副組長，各小學校長任成員。
（二）制度保證，實施到位。
1.中心學校要求各學校建立安全責任制度，層層簽訂《安全工作責任書》，對班主任、任課教師及門衛(wèi)、廚工明確各自的崗位職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2.中心學校開學初制定安全工作計劃、預案，并要求各學校建立學校安全意外事故處理預案制度：結(jié)合學校本身的`實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、冬季長跑活動預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
3.建立安全隱患排查與整治制度，堅持開展“每周一小查，每月一大查”的安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整治，及早消除安全隱患。
三、開展活動，增強效果。
主題：廣泛宣傳，落實責任，規(guī)范管理，確保平安。
內(nèi)容：
1.觀看一次安全知識講座。
2.開展一次主題班會。
3.出一期黑板報。
4.開展一次食品安全征文比賽。
內(nèi)容：
1.開展一次交通安全主題班會。
2.出一期黑板報。
3.開展交通安全繪畫比賽。
內(nèi)容：
1.開展一次消防安全主題班會。
2.開展一次消防知識競賽。
3.開展一次消防安全手抄小報評比。
4.開展一次消防應急演練。
四、家校聯(lián)系，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。
中心學校在學期初要求各學校與學生家長簽訂《安全工作責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。通過家?；ヂ?lián)平臺，不定期給每一個家長發(fā)送安全監(jiān)管信息，落實安全責任。通過家校聯(lián)合，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照××會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下，學校周邊消防安全隱患排查工作情況匯報。
一、領(lǐng)導重視，周密部署。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
二、排查整治，消除隱患。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生，工作匯報《學校周邊消防安全隱患排查工作情況匯報》。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
三、注重宣傳，增強素質(zhì)。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十一
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照**會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
一、領(lǐng)導重視，周密部署。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具。
體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
二、排查整治，消除隱患。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
三、注重宣傳，增強素質(zhì)。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十二
我校針對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，進行徹底排查整治。現(xiàn)就整治情況匯報如下：
一、對值班及相關(guān)人員進行崗位責任制教育。
因我校采取的是教師輪流值班制，值班教師缺乏必要的安全意識。為此，我們對所有教師行了崗位責任制教育，認真學習了安全守則、值班制度等有關(guān)的安全知識，明確做好安全保衛(wèi)工作的重要性，健全值班制度，明確責任，確保學校師生和財產(chǎn)的安全。
二、重新檢查了值班電話，在重要地段設(shè)置報警電話號碼，做到出現(xiàn)問題及時報警。
三、將組織有關(guān)人員對全校進行一次安全大檢查，及時排除隱患。利用教師會議和班會對師生進行安全教育，以增強全體師生的安全防范意識。
教師進修學校安全情況工作匯報篇一
xxxxx有限公司于11月20日組織各部門負責人及安委會成員召開消防隱患工作會議，傳達《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》的精神，各部門結(jié)合實際情況在11月22日至30日開展消防安全自查。
1、安全生產(chǎn)責任制落實情況。公司自成立之初，就完善健全各項管理制度，成立了安全委員會，安全監(jiān)督管理制度成熟，扎根于班組，健康運行，在生產(chǎn)過程中發(fā)揮積極作用；認真落實各項會議制度，安委會、周安全例會等安全會議定期開展，各項安全管理制度得到落實。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實情況。公司成立安全委員會，現(xiàn)有安全員12名，通過安全網(wǎng)絡(luò)的建立，做到“橫向到邊、縱向到底”，真真正正把安全監(jiān)督力量深入到班組，落實到基層。
3、安全教育培訓情況。公司對每名新進員工都進行安全教育培訓，并進行考核。對特殊工種人員，要持證上崗。
目前，公司120名員工都進行了安全教育，并進行安全教育答卷。
4、應急管理情況。做好各類應急預案的.制訂、下發(fā)和應急準備工作。公司先后制定下發(fā)了《防暑降溫應急預案》、《火災應急預案》等應急預案，并根據(jù)需要，制訂有針對性的預案。
根據(jù)自查情況來看，公司重要場所均無火災安全隱患。消防安全知識普及、制度落實到位。公司各部門車間均配備滅火器，消防栓標識重新制作，制定有消防安全工作制度，同時利用公司內(nèi)部郵箱、宣傳欄等廣泛宣傳消防安全知識，層層簽訂消防安全工作目標責任書，定期開展了應急疏散演練活動及消防安全答卷活動。
應的預防措施。主管安全工作的劉建民副書記對公司的冬季安全生產(chǎn)進行了動員和布置，要求各部門立即行動，確保萬無一失。
總結(jié)：通過此次自查行動，增強了公司消防意識和消防觀念，為預防和減少火災事故的發(fā)生創(chuàng)造了積極條件，確保生命和財產(chǎn)的安全。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二
成立外國語學校創(chuàng)建省交通安全示范學校工作領(lǐng)導小組。
（一）創(chuàng)建交通安全示范學校工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室，地點在總務(wù)處。辦公室主任：殷強。
（二）創(chuàng)建交通安全示范學校領(lǐng)導小組工作職責。
1、負責制定創(chuàng)建交通安全示范學校的方案。
2、對學校各項創(chuàng)建工作進行指導、督促、檢查、考核。
（三）各年級組長為所在年級交通安全工作的負責人。
（四）各班主任為所在班級交通安全工作的負責人；各班設(shè)交通安全委員一名，協(xié)助班主任做好班級交通安全工作。
堅持“關(guān)愛生命、平安出行”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時為創(chuàng)建交通安全示范學校打下良好基礎(chǔ)。
（一）第一階段：宣傳動員準備階段。
1、制定創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，成立創(chuàng)建交通安全示范單位領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確交通安全示范學校的職責、任務(wù)和目標，并張榜上墻。
2、在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識普及學習教育和專題學習教育制度，并列入教學內(nèi)容。
3、建立與交警部門聯(lián)席會議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報和協(xié)調(diào)制度，及時排解交通糾紛。
4、設(shè)有師生交通安全宣傳教育活動的固定場所和宣傳陣地，如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。
5、掀起學習《道路交通安全法》、重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。每學期要對學生進行交通安全知識考試，并把考試情況列入各類評優(yōu)選先進的重要內(nèi)容之一。
6、積極配合公安機關(guān)開展交通安全宣傳教育活動，及時溝通交通管理信息。
7、廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，引導師生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不坐無證駕駛機動車。
（二）第二階段：全面實施階段。
按照創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，落實具體人員、細化工作職責，組織開展創(chuàng)建活動。廣泛開展以“遵守交通法規(guī)，從我做起、從現(xiàn)在開始”為主題的系列交通安全教育活動。
1、集中開展生動活潑、富有校園特色的“九個一”（一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會、一封告家長書、一份倡議書、一張交通學生交通安全卡、一次專題國旗下講話、上一堂交通安全課、開一次安全交通大會）宣傳活動。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通。
2、結(jié)合學生年齡特點，在學校廣泛組織開展觀看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報制作比賽、交通安全講座（或演講比賽）、征文比賽等活動。
3、充分發(fā)揮學?！靶@網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導向作用，開辟“交通安全”題專欄，經(jīng)常進行交通安全知識宣傳。
4、配合有關(guān)部門，加強學校及校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線進行全面普查落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。
（三）第三階段：總結(jié)提高階段。
根據(jù)平時工作情況，對照創(chuàng)建交通安全示范學校工作方案，對學校的創(chuàng)建活動進行回顧梳理，及時查漏補缺，不斷總結(jié)提高。
1、進行創(chuàng)建工作總結(jié)，對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié)，加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容，將學生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合評定。
2、規(guī)范整理交通安全示范學校創(chuàng)建工作檔案。
（四）第四階段：考評驗收階段。
1、學校根據(jù)交通安全示范學校建設(shè)標準對一年來的創(chuàng)建工作情況進行自評，開展創(chuàng)建交通安全文明示范學校的初查工作。
2、迎接省市區(qū)領(lǐng)導對我校創(chuàng)建工作的評估驗收工作。
教師進修學校安全情況工作匯報篇三
今年以來，在局黨委的正確領(lǐng)導下，安監(jiān)科認真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，保障了師生和學校財產(chǎn)安全，維護了正常的教育教學秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學校財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。教育局從維護校園安全穩(wěn)定的'大局出發(fā)，高度重視學校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標責任和教育教學常規(guī)管理的考核范疇，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導各學校建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負責本校的安全工作。
全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學校，班主任包班級，老師包學生的學校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負責，誰主管、誰負責”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責”制和全員責任制，層層簽訂校園安全工作目標責任書和社會治安綜合治理責任書，明確分工，細化任務(wù)，把安全責任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
校園將全部實現(xiàn)美化、綠化和硬化，學校將成為全市一流的標準化初級中學。
學校以“科學管理、家長滿意、社會認可”為辦學目標，實行校級領(lǐng)導主管處室、年級制，實行在處室整體部署下的年級實體負責制，實行學生分層管理制，管理工作運轉(zhuǎn)高效。實現(xiàn)了學校管理的精細化，科學化與和諧化，形成了良好的學風、教風、校風，為學生成長成才營造了文明、和諧、健康、快樂的學習生活環(huán)境。通過學校培養(yǎng)，師生努力，力爭實現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、中等生更好、后進生進步更大；力爭讓每一位學生全面發(fā)展、情感豐富、心理健康、人格健全；實現(xiàn)學生初中三年學有所成、學有所獲、學有所長。
學校以科研為引領(lǐng)、以課程為平臺、以社團為依托、以競賽為磨練，鑄就了教學、藝術(shù)、體育三大成績輝煌，打造了涿鹿縣初中教育品牌。
學校在新課程改革的基礎(chǔ)上，啟動了“三主一輔”高效課堂教學教學模式，將教師課堂教學改革又一次推向高潮，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學成績屢創(chuàng)奇跡，為高等學府輸送了大批優(yōu)秀人才。
1999-20xx年，涿鹿鎮(zhèn)初級中學先后十年摘取全縣中考狀元桂冠（1999年呂方、20xx年石艷、20xx年楊巖、20xx年李霄、20xx年趙耀、20xx年元張東暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韓佳誼、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕）。
涿鹿鎮(zhèn)初級中學優(yōu)秀畢業(yè)生唐亞楠（1998年中考狀元）、李華峰（1998年優(yōu)秀畢業(yè)生）、呂芳1999年中考狀元、安晶晶（20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生）均以優(yōu)異成績考入清華大學。在20xx年高考中，優(yōu)秀畢業(yè)生安晶晶以678分摘取張家口市理科狀元桂冠、中考狀元左雅芳以657分考入人民大學。
在20xx年全縣高中預科班招生考試中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學有264名學生被高中預科班錄取，占全縣招生人數(shù)的57%。其中在涿中招收的300人中，鎮(zhèn)中占221人，占涿中招生人數(shù)的74%；鎮(zhèn)中報考北晨55人，被錄取43人，上線率達78%。在此基礎(chǔ)上，20xx年中考，肖昱昕同學以597分的絕對優(yōu)勢奪得全縣中考狀元。在全縣前10名中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學占8人，前20名占15人，前50名占26人，前100名占45人。
在歷屆全縣中小學藝術(shù)節(jié)和運動會中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學均以優(yōu)異成績奪取團體總分第一名好成績，為河北省、張家口市培養(yǎng)出多名優(yōu)秀藝術(shù)人才和優(yōu)秀運動員。
鹿縣基礎(chǔ)教育改革示范學?！保啻伪辉u為全縣“教學工作先進集體”、“教育工作先進單位”。
學校還被確定為教育部重點課題“誘思探究教學深化研究”實驗基地，“十五”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系的深化研究與推廣”實驗校，省級重點課題“中小學階梯式作文教學法研究”實驗學校、“心理健康教育”實驗學校、“創(chuàng)新教育”實驗學校、張家口市“青少年法制教育基地”，學校的素質(zhì)教育成果先后被刊載到省市縣報刊雜志和《人民日報》上。
在新的歷史時期和發(fā)展機遇面前，涿鹿鎮(zhèn)初級中學正以辦人民滿意、社會認可的教育為己任，精誠團結(jié)，努力拼搏，科學管理，與時俱進，向創(chuàng)建張家口市標準化示范初中目標邁進！
教師進修學校安全情況工作匯報篇四
學校安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，是社會穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長；丁成、張懷友同志為副組長；彭海軍、李敬華、李曉軍、王潤剛、張春霞、趙婉紅、王東燕同志為組員的安全領(lǐng)導小組；并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，以張懷友同志為組長的學校調(diào)解委員會，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的`良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：
（1）本學年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。
（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
校舍及各項設(shè)施檢查
房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學期檢查三次，開學初和中旬已檢查了兩次，（重點檢查：房屋基儲主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查結(jié)果及時上報學校。）加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，確保安全。
學校安全領(lǐng)導小組和各條線領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
（1）、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學?？倓?wù)處安排人員立即解決。
（2）、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。
（3）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（4）、教學設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
（5）、學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠程教室、微機室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
（1）、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發(fā)生。
（3）、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。
（4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。
（5）對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀，家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。
校園安全
（1）、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
（2）、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
（3）做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
（4）、教師上課前必須填寫好班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
（5）、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
（6）、學生課間活動，上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
（7）、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
（8）嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
（9）、所有學生必須在4：30之前離校，教師不準在靜校后留任和學生，一、二年級必須集體離校。
（10）、學生上、放學時間門口每天都有兩名領(lǐng)導值班，教師放學必須把學生送到校外。
（11）、所有領(lǐng)導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
加強學校教學安全
教師進修學校安全情況工作匯報篇五
近期，縣教體局按照縣政府工作安排和部署，對全縣學校安全隱患進行了排查整改，現(xiàn)將有關(guān)如下：
1、認真抓好學校校舍安全隱患排查整改工作。通過前期學校和教體局督查，共排查出存在危廁危墻及危房的學校16處，按照縣安委會安全隱患整改工作要求，按時完成整改要求的學校6處，提前整改完成的學校4處。目前還有6處學校還存在危房，均已列入改造計劃，其中平邑街道中心校、臨澗中心校、平邑街道二中、七中學校危房計劃20xx年4月底整改完畢，地方二中、鄭城一中學校危房列入20xx-20xx年改薄計劃。
2、積極開展接送學生車輛排查整治工作。自全縣校車聯(lián)席會議召開后，按照會議要求，教體局和交警大隊制定了《平邑縣接送學生車輛集中整治》，并于9月16日-9月26日開展了為期十天的專項整治活動，查扣違規(guī)接送學生車輛26輛，目前這部分車輛正在接受處理。通過集中整治活動，全縣接送學生車輛管理工作得到了進一步規(guī)范，廣大師生和駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R有了很大提高。
3、抓好了學校安全保衛(wèi)及安全教育工作。針對外地發(fā)生的學校安全事故，縣教體局于9月2日制定了《關(guān)于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，9月27日又制定了《關(guān)于進一步加強學校安全管理工作的緊急通知》，通報了近期湖北、云南、廣西發(fā)生的砍傷學生、踩踏等案件。并于開學初對全縣各學校門衛(wèi)值班、領(lǐng)導帶班情況進行了檢查。從檢查結(jié)果來看，大部分學校都有專兼職保安，門衛(wèi)都能堅守崗位，并嚴格堅持出入登記制度。同時，要求各學校積極主動與當?shù)鼐C治、公安等部門配合，組織開展排查整治活動，加強對校園周邊治安重點人員、刑釋解教人員、揚言報復社會及可能鋌而走險人員、易肇事肇禍精神病患者等重點人員的管理控制。并配合公安機關(guān)加強校園周邊地區(qū)巡邏防控和治安盤查，做到學生上下學時段校園門口及主要路段有人值守。
同時要求各學校幼兒園結(jié)合近期以來發(fā)生的校園踩踏、砍殺典型案例，開展一次對師生的基本安全常識教育，有針對性開展安全教育演練活動，使學生了解踩踏、火災、溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、戶外活動等安全防范知識，掌握自救、互救基本的技能。特別是發(fā)現(xiàn)歹徒進入學校后要迅速撤離現(xiàn)場，并大聲喊叫求救，通過對教師的安全教育，提高其安全意識，掌握應急避險能力，及時保護學生和幼兒的安全，同時制定應急預案。
4、開展了校外托管機構(gòu)及幼兒園食品安全整治工作。按照全縣校外托管機構(gòu)食品安全管理聯(lián)席會議工作安排，教體局聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、城管執(zhí)法局、消防大隊分四組對駐城校外托管機構(gòu)和幼兒園進行了集中整治，本次整治活動共檢查75家食堂，其中幼兒園食堂53家，12家不提供餐飲服務(wù);校外托管食堂22家，停業(yè)6家。立案查處19家，其余下達了責令整改通知書。
5、認真做好幼兒園衛(wèi)生安全管理工作。針對近期外地發(fā)生的幼兒園衛(wèi)生安全事故，結(jié)合全縣實際，教體局制定了《關(guān)于進一步加強學校幼兒園衛(wèi)生安全》，要求各幼兒園汲取外地教訓，舉一反三，對衛(wèi)生管理工作進行排查，健全和完善學生、幼兒衛(wèi)生管理工作制度，建立健全衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，縣教體局將于近期對全縣幼兒園衛(wèi)生管理工作進行專項整治。
6、加強了對正規(guī)校車公司的監(jiān)督管理工作。目前，縣教體局已做好了正規(guī)校車運營許可的`前期申請登記工作，并將正規(guī)校車的運營許可申請已報送到縣交警、交通管理部門。
1、學校保安配備問題。目前，駐城學校絕大部分都配備了專職保安，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校除仲里中學配備專職保安外，其他各學校保安配備均不達標，存在教師頂崗現(xiàn)象，特別是農(nóng)村完小聘請的保安年齡偏大，擔負不起保安應擔負的責任。
2、接送學生車輛問題。雖然集中整治活動取得了很大成效，也查扣了部分車輛，但專項整治活動結(jié)束后，接送學生車輛超員超速現(xiàn)象時有反彈，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園接送學生車輛超員超速現(xiàn)象依然存在，不好徹底根除。
3、幼兒園安保問題。大部分幼兒園特別是農(nóng)村幼兒園都沒有保衛(wèi)科，更沒有保安人員，安保設(shè)施配備不足。雖然進行了多次整治，但整治效果不明顯，存在很大的安全隱患。
1、召開一次全縣學校安全管理工作會議。會上，通報近期以來發(fā)生的各類學校安全事故，再一次明確學校校長為本單位安全工作第一責任人的責任，明白身上的重任，讓每一位校長切實認識到做好校園安全工作的重要性和緊迫性，進一步增強責任意識和憂患意識，采取果斷有效措施，確保校園安全穩(wěn)定。
2、加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理。嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件，在學生出操、集合、放學時段，均由任課教師組織學生有序下樓，或適當錯開逐次下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備。要求宿管人員每晚熄燈前清點學生人數(shù)，對無故缺勤的學生能及時跟蹤，查找原因;做好家長來訪登記，做到事事有記錄，件件有匯報，杜絕不明身份的人員進入校區(qū)。
3、進一步加大隱患排查整改力度。對全縣各學校安全隱患進行全面排查，重點檢查學校校舍、宿舍、食堂、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境。督促學校建立并落實隱患排查治理制度，落實整改責任和資金，促使學校隱患排查治理工作逐步常態(tài)化、制度化。突出對隱患整改落實情況的回頭看和再檢查。建立健全安全事故問責制，完善應急預案，確保每一個環(huán)節(jié)都有責任人負責，安全措施都能落實到位。
4、加大學校保安配備力度。督促有條件的農(nóng)村學校配備專職保安，不具備條件的學校也盡量聘請品質(zhì)好、身體好的工作人員擔任門衛(wèi)。加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。同時要求各學校在學生上放學期間，不僅門衛(wèi)在崗值班，也要安排兩人以上年富力強的教工在校門口值勤，維護學生安全。
5、聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理等部門對全縣學校幼兒園食堂進行定期與不定期檢查。主要檢查食堂衛(wèi)生、食用油油質(zhì)，食堂人員健康證、上崗證，食堂衛(wèi)生管理制度等方面。進一步落實食品安全責任制，明確校長為第一責任人，嚴格落實食品安全責任，健全各項食品安全制度。落實食品48小時留樣制度，加強對從業(yè)人員的食品安全教育，提高食品安全意識和管理水平，建立健全索證索票制度。同時，教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告并妥善處置。
6、聯(lián)合交警等部門對全縣接送學生車輛繼續(xù)進行專項整治。在前一段集中整治的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對違規(guī)接送學生車輛進行整治。重點整治超速、超員、無牌無證、報廢車、三輪車(含電動三輪車)等非法接送學生行為。同時，正確教育引導學生不乘坐黑車等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛;對騎自行車的學生，教育他們遵守交通法規(guī)，不騎車追嬉、并排搭肩騎車，確保學生上下學交通安全。
教師進修學校安全情況工作匯報篇六
秦橋鄉(xiāng)中心學校在各級領(lǐng)導的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學條件，取得了一定成效，秦橋鄉(xiāng)中心學校迎市督導評估匯報材料?，F(xiàn)將我們的工作情況匯報如下：
秦橋鄉(xiāng)地處武岡市的邊遠貧困山區(qū)，共有中學、中心小學，五所片小，一個教學點。秦橋中學在去年創(chuàng)合校學校以后，學校面貌大有改觀，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施先進，有學生實驗室、圖書室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂室、多媒體教室、語音室、廣播室等功能室共10個，圖書室藏書量達三余冊，能滿足現(xiàn)代教學的需要。中心小今年創(chuàng)合格工作也已在全面鋪開。
秦橋中心學校，堅持改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺上作出了喜人的成績。先后榮獲武岡市規(guī)范學校管理先進單位、教師培訓先進單位、市綜治工作單位、工會工作先進單位，教學質(zhì)量先進單位，勤工儉學管理先進單位等榮譽近10個。三年來，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽12項，師生在省、市級各類競賽中先后有52人次獲獎。
1、小學教育普及程度。
1、幼兒3—6周歲總數(shù)670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數(shù)379人，入園（班）率為566%，20xx年小學一年級新生接受學前一年教育率100%。
2、小學7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學率為100%，女童入學率為100%，輟學率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。
3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學率為993%，畢業(yè)率100%。
4、特殊兒童6—14周歲12人，入學率為75%。
2、學前教育普及程度。
全鄉(xiāng)學前一年幼兒323人，入園309人，小學就讀23人,入園率達100%。
3、師資水平。
（1）校長培訓情況。
學?，F(xiàn)有正副校長15人，12人參加了縣級校長培訓，3人參加了市級培訓。崗位培訓比率為100%。
（2）教師基本情況。
學校教職工總數(shù)98人，在崗在編教師98人，其中專任教師97人，工勤人員1人。
合格學歷教師98人，合格率100%，獲大?；虼髮Ｒ陨蠈W歷教師68人，提高率475%。
所有教師均持有《湖南省中小學教師繼續(xù)教育證書》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓，參訓率100%。
4、辦學條件。
我鄉(xiāng)按規(guī)劃基本完成中小學布局調(diào)整，學校的設(shè)置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來對教育投資達300多萬元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學校門，中心小學教學樓、中學和中心小學宿舍樓，完成了高原小學的圍墻改造，辦學條件有了較好的改善。
20xx年對秦橋中學投資近100萬元，對學校所有建筑進行了全面的整修，改造了運動場，新修了環(huán)形跑道，新增圖書上萬冊，添置儀器18萬元，配齊所有的功能室，硬化校門外車路和校園內(nèi)所有通道，重新高標準綠化美化校園，于20xx年底順利通過創(chuàng)省合格制學校的評估驗收。
今年，我們又引進港資達100萬元興建秦橋希望小學，現(xiàn)已全部峻工并投入使用，同時我們向上級努力爭取到資金260萬元，正在爭創(chuàng)合格中心小學。
近年來，我鄉(xiāng)在教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導和有效指導下，緊緊圍繞預定的工作目標和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的精神，使全鄉(xiāng)教育教學工作取得了比較顯著的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）依法保障適齡兒童“進得來，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學，進得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學率達到100%。每年的8月15日以前，鄉(xiāng)政府根據(jù)文化狀況登記冊對有新入學孩子的家長發(fā)出入學通知書，并通過村級會、農(nóng)貿(mào)集市進行廣泛宣傳。
二是每學期的開學宣傳進村，進家庭，把控流保學工作做在前頭。學校將易輟人員進行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學生及時入學；對厭學學生進行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學校積極開展關(guān)愛活動，造具留守兒童花名冊，每位教師結(jié)對幫扶一位留守兒童，使他們能在學校感受到親情，感受到溫暖。
三是把國家生工程真正落到實處，確保每個學生免費入學，確保貧困家庭子女入學得到相應補助，工作匯報《秦橋鄉(xiāng)中心學校迎市督導評估匯報材料》。
（二）著眼學生未來，促進全面發(fā)展。
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學校無小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習慣是：抓好細節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設(shè)，點（少先隊、團支部）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學校、社會）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設(shè)，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我們立足實際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標語，讓學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。如：廉政文化進校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、“我寫作、我快樂”習作專欄等。不僅如此，學?！凹t領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果?！叭巳斯苋耍巳吮还堋钡陌嗉壒芾砟Ｊ?，激發(fā)了學生的學習積極性和班級建設(shè)的主動性，使班風、學風得到明顯的好轉(zhuǎn)。
3、關(guān)注貧困生和學困生的'健康成長，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注貧困生，多數(shù)學校都成立了扶貧助學工作組，由教師帶頭，面向?qū)W生捐款，使全鄉(xiāng)近幾年來無一人因家庭貧困而輟學。關(guān)注學困生，每所學校在開學初都制定了學困生輔導計劃，采取結(jié)對幫扶等措施，加強對學困生的輔導，做到思想上不歧視，行動上有計劃，使每位學困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學校積極開展了“11關(guān)愛留守兒童”活動，使每一個留守兒童能在學校感受到家庭的溫暖。為促進和諧校園的建設(shè)，學校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過召開家長會，成立家長學校，加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）抓教學常規(guī)管理，促教學質(zhì)量提高。
1、教學工作是學校的中心工作。為了全面提升學校的辦學質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉(xiāng)中小學校教學常規(guī)管理制度》、《秦橋鄉(xiāng)中小學校校本教研制度》，實現(xiàn)了真正意義上的科學管理。要求各校的教導處每學月對所有任課教師進行的教學常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進行全面檢查、分析。每檢查完一個教師，都要進行座談，對檢查較好的教師給予表揚；對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正。并進行認真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果進行通報，通過這樣的措施，進一步端正了教師的教學工作作風。
2、教研工作，是提高教學質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉(xiāng)的辦學特色，多次在市級研討會上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。要求中學及中心小學龍頭學校充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看全國名優(yōu)課堂教學錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學的能力。每期一次的青年教師教學競賽活動，評選出優(yōu)秀“教學能手”。我們還將教師繼續(xù)教育納入年終目標考核中，如果不達標者取消年終評優(yōu)的資格。
3、立足校情，突出辦學特色。一是形成了體育教學特色，在體育課教學中，一直強調(diào)以強健學生體魄為宗旨，讓學生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動，書畫競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的素質(zhì)。形成了面向全體學生，全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)，“寬基礎(chǔ)、強能力、多興趣、有特長”的顯示學生個性的辦學特色。
4、堅持用先進的管理理念治校，形成精干、務(wù)實、高效的管理體系和行政作風，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。
加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學校的重要保證。
首先，注重加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學習的基礎(chǔ)上，我們開展了評選“師德標兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，一年來學校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出鄉(xiāng)級師德標兵10人，市級師德標兵3人。
其次，做好新任教師和年輕教師的培訓工作。三年來，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長為合格的教師，學校加大了對他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓、學習、教研組培養(yǎng)，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。
再次，廣泛搭建各種平臺，促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學習制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學習提高的機會，一年來先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓及中心學校教研活動等。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導到我校為教師進行有針對性輔導講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展。
（五）牢固樹立"安全第一"的觀念。
為了保障適齡兒童在學校能生動活潑、健康的學習和成長，每學期初，我們都和每所學校，每所學校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學生平安責任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會、班會宣講安全工作的重要性，中學與中心小學每年都邀請學校法制副校長進行安全教育講座，大大提高學生的安全意識和自我防護意識；三是不定期進行學校水、電路、教學設(shè)施及教學樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時作出整改。同時，我們配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。責成所轄的每所學校根據(jù)自己的實際情況備有切實可行的安全管理預案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。
近年來，我校在市教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全鄉(xiāng)教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：
1、教師隊伍年齡老化現(xiàn)象嚴重，不能滿足全面推進素質(zhì)教育的需要，小學缺乏音體美等專業(yè)課程的老師。
3、片小教學裝配滯后。如圖書資料、儀器設(shè)配等，部分已陳舊或與時代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展目標的距離相差甚遠。
4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學校運轉(zhuǎn)，但很難保證學校發(fā)展，特別是教師培訓經(jīng)費不足，影響了教師的專業(yè)化成長。
5、學校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學校還需繼續(xù)努力。
教師進修學校安全情況工作匯報篇七
安全工作關(guān)系每一位師生，是學校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20**年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件，我校以對學生高度負責的態(tài)度，著眼于學生發(fā)展的未來，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強化領(lǐng)導，在安全教育和管理中體現(xiàn)對學生的關(guān)愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導小組，亓俊發(fā)校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關(guān)鍵崗位，由主管負責人分工協(xié)作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務(wù)，把對學生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
二是加強制度建設(shè)，從本校實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學生一日常規(guī)》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。
三是加強學校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實行值日校長負責制，每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會，以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學校在財力緊張的情況下，加大經(jīng)費投入，全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊，配備了防暴物品，加強了演練。二是實行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發(fā)生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警衛(wèi)室、教學樓上的重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對報警探討、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環(huán)境、教學設(shè)施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的副校長把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
一是適應復雜的社會治安形勢，加強學校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作，提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程;強化消防安全檢查，對校內(nèi)教學、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設(shè)施;加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
一是加強常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規(guī)范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據(jù)新的形勢和學生思想發(fā)展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的.自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學活動相結(jié)合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經(jīng)班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學活動相結(jié)合的安全教育機制。
一年來，我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級部門，是項長期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20**年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說：一是加強領(lǐng)導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”二是完善制度，強化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
教師進修學校安全情況工作匯報篇八
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
總隊依托省x消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總x面布局、x面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)x育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的.消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動x臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級x、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促x及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由x及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)豿及教育主管部門研究解決，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)豿，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇九
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具。
體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的`排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十
根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生假期安全教育工作相關(guān)文件精神，避免各類事故發(fā)生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，我校立即行動起來，結(jié)合實際，安排了學校寒假、春節(jié)間安全事項，提出了假期工作有關(guān)要求，確保全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作：
成立了李金龍校長為組長，分管領(lǐng)導陳理芬為副組長的安全領(lǐng)導小組，明確校長、副校長、政教處主任、年級長、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責任，分工協(xié)作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領(lǐng)導，制定了各項工作預案，通過廣播、集會等全面落實宣傳寒假期間安全教育工作。
放假前，學校召開一次假期安全教育大會，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節(jié)日期間，強調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實好相關(guān)要求，到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點購買煙花爆竹，并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放等。
放假前，學校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長書》和我?！吨录议L的一封公開信》，要求家長教育孩子假期溫習功課，做有意義活動事項時，特別明確家長對學生的安全監(jiān)護責任，提醒家長掌握節(jié)假日期間子女的去向，不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進入的場所;要求學生做好寒假規(guī)劃和自我教育，要求學生注意出行安全，嚴守交通規(guī)則，未滿12周歲學生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學生不得駕駛機動車輛等。并要求家長在回執(zhí)上簽名和反饋意見，學生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。
按照我們學校期末的工作布置，學生放假離校后，規(guī)定老師必須要將安全責任告知學生家長，并將安全責任進行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長數(shù)量名額直接具體包到每位教師，各位老師將自己所負責追蹤的學生家長的聯(lián)系方式，如:電訪、家訪等如實而又具體地記錄好，并將填好的記錄表交到級長，由本級級長收齊落實后交回到政教處備檔。
我校制定一套完整的安全教育措施，為預防麻痹發(fā)生意外，要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習俗習慣不同定期通過和教育(校訊通)平臺發(fā)短信提醒家長做好學生安全教育，增強學生的安全防范意識。甚至求學生每周報平安以便及時掌握情況。
我校要求每位值班領(lǐng)導堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄，要求值班期間確保通信暢通，遇有突發(fā)事件，妥善處理，并及時上報，化解危機。
20**年2月7日。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十一
一、第七周（4月份）開始，每周五由班主任以班級為單位帶領(lǐng)同學們進行防溺水宣誓并簽名；（有每周學生簽名紙文件存檔）
二、安全主任進行即時實事安全教育國旗下講話（以學校為單位帶領(lǐng)全校同學進行國旗下防溺水宣誓）；（有講話稿紙質(zhì)件存檔）
三、暑假前最后一周向家長發(fā)放《暑假致家長一封信》，要求班主任如數(shù)回收家長簽名回執(zhí)；（有每次致家長一封信及家長簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔）
四、嚴格按照學校制定的《學生安全出勤信息通報制度》，每日一上報，每日一匯總；（上期有紙質(zhì)檔可查，本期有電子檔可查）
五、開學初嚴格按照“深龍教通〔2017〕215號”文件、“深龍教通〔2017〕200號” 文件，《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學期學生安全教育周活動的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實做好新學年開學學校安全工作的通知》進行開學初安全教育，具體做法如下：
2、對消防、校車、校舍、用電、燃氣等方面的安全隱患進行了全面、徹底的排查。
坪西學校安全辦
新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學校（園）秋季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現(xiàn)匯報如下：
一、安全隱患排查工作
8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進行了一次全面的學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的`法制意識，及防范事故能力。
三、校園周邊治安綜合治理工作
8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進行了安全檢查，做出了學校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。
四、交通安全專項教育
了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學生安全責任書》。
五、組織“安全教育開學第一課”
9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
六、簽訂安全責任書
為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十二
認真貫徹落實北流市教育局北教發(fā)[20xx年]87號文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我鎮(zhèn)中心學校于20xx年8月29至31日組織了檢查組深入鎮(zhèn)內(nèi)各中小學進行了實地檢查，對各校的建筑、設(shè)備、設(shè)施和消防安全教育情況進行一次全面的檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?BR> 我鎮(zhèn)學校安全工作高度重視，堅持“以人為本，安全第一”的思想，切實抓好學校開學安全檢查的各項工作。
1、成立鎮(zhèn)安全檢查工作領(lǐng)導小組。鎮(zhèn)中心學校成立了以校長林堯基同志任組長，鎮(zhèn)中心學校分管安全工作成員為副組長，全鎮(zhèn)中小學校長和中心學校全體人員為成員的.學校安全工作檢查領(lǐng)導小組，全面負責全鎮(zhèn)中小學安全檢查的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
2、鎮(zhèn)中心學校與各中小學簽訂《20xx年年度學校安全檢查責任書》，各中小學也層層簽訂防汛安全責任書，真正將安全檢查工作責任層層分解落實到人。
細致的檢查是確保學校安全的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對中小學開學前進行了安全工作檢查。
1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學的時候，鎮(zhèn)中心學校在鎮(zhèn)中心小學統(tǒng)一舉辦了一次“學校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓班”，進一步普及食品衛(wèi)生知識，增強安全意識，把學校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好，為學生在校學習、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。為創(chuàng)建“衛(wèi)生優(yōu)秀學校”，共同一個清潔、整齊、衛(wèi)生、和諧的校園開創(chuàng)了良好的局面。
2、校舍的安全使用情況。在開學正式上課前，鎮(zhèn)中心學校安全檢查小組到各學校進行了校舍檢查，特別是對食堂、宿舍、教室、廁所、圍墻進行了全面的檢查。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)已無d級危房，在上學期加固維修的c級危房尚無安全隱患，學校圍墻沒有出現(xiàn)裂縫或傾斜等現(xiàn)象。
3、交通安全管理情況。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)中小學均無校車，鎮(zhèn)中心民辦幼兒園有接送車輛，均經(jīng)交通部門審檢合格，駕駛員均能持證上崗且無違章記錄。在接送幼兒時，均有教師陪同，并做到無超載超速現(xiàn)象，確保不出問題。
4、學校周邊環(huán)境治理情況。經(jīng)對學校周邊安全形勢進行排查，各學校路口均設(shè)有交通車輛減速警示牌，在學生放學時，各學校均派老師到路口維護交通秩序。學校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等，沒有流動商販進入校園等現(xiàn)象。
5、消防和用電安全管理。各學校均對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進行了檢查，對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了復查，規(guī)范了教室、師生宿舍的用電線路，教室、宿舍均安裝漏電斷路開關(guān)，實驗室安裝漏電開關(guān)及熔斷保險，所有拉網(wǎng)式電路均重新安裝線糟。從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。
這次檢查分三個組分別對鎮(zhèn)內(nèi)中小學分三片進行檢查，檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位自查落實情況匯報；查-----查安全預案，查各單位自查匯總情況；看------對各學校隱患、薄弱部位、地段等現(xiàn)場檢查察看。
這次檢查，我們對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校均已立即進行了整改。
今后，我們將進一步加大安全工作力度，學校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化，為中小學育人環(huán)境鋪設(shè)更舒坦的臺階。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十三
為深入貫徹落實《關(guān)于開展教育防范學生溺水專項行動的通知》精神，進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識，按照上級相關(guān)部門文件精神，我校開展了一防溺水安全教育工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類人員工作職責，明確預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的.開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學校以班級為單位，充分利用線上線下資源，召開了一次防溺水安全教育主題班會，各班主任集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《關(guān)于預防學生溺水致學生家長的一封信》，轉(zhuǎn)發(fā)各類關(guān)于預防溺水教育的微信鏈接，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、通過學校公眾號平臺、微信群向家長廣泛宣傳防溺水知識，進行安全教育，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班主任利用線上教育交流平臺，在家長群中召開了一次“防溺水專題家長會”，并且根據(jù)自己班級學生的年齡特點，采取制作手抄報，交流心得體會、案例警示教育等形式，濃厚了教育氛圍，確保防溺水教育入腦入心。
5、各班級建立了“聯(lián)防小組”，并且將“聯(lián)防小組”名單上報學校備案，各班班主任隨時掌握“聯(lián)防小組”的運行情況，讓同學之間相互監(jiān)督，遇到相關(guān)事項及時上報，使學生時刻加強安全意識。
通過以上方式的教育，學生對防溺水知識有了更深刻的理解，安全意識更強了。我校將時時樹立“安全第一”的意識，把安全教育工作堅持不懈的抓下去，切實把防溺水安全教育工作抓緊抓好。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十四
月1、籌備各科集體備課會。
2、對中小學各學科期末考試進行質(zhì)量分析。
3、做好2008年各項材料歸檔、總結(jié)工作。
4、制定各科網(wǎng)絡(luò)學習計劃。
5、制定2009年工作計劃。
6、網(wǎng)上下發(fā)校本培訓內(nèi)容。
7、確定主題教研學科教研主題中小綜民。
中小教。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
中小綜民。
各學科。
語數(shù)外。
各學科。
各學科。
各學科。
各學科。
各學科各科教研員。
語數(shù)外教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
二
月1、開展各學科集體備課。
2、制定并下發(fā)各科研培聯(lián)合體優(yōu)秀教研組、優(yōu)質(zhì)課評選方案。
3、各學科校本培訓、新教材培訓。
4、幼兒教師繼續(xù)教育培訓中小綜民。
中小教。
小教、民族。
小教各學科。
各學科。
各學科。
幼教各科教研員。
各科教研員。
各科教研員。
張嵐。
三
月1、開展“收集各科教學資源并制作各科網(wǎng)頁”的工作。
2、深入基層學校調(diào)研檢查指導常規(guī)教學情況。
3、深入基地校蹲點教學研究。
4、籌備主題教研基地試點校。
5、制定并發(fā)布地理教師基本功競賽方案。
6、開展英語學科市級以上骨干教師與青年教師結(jié)對活動。
7、下發(fā)體育、綜合實踐活動、校本課程活動通知。
8、網(wǎng)上下發(fā)網(wǎng)絡(luò)學習計劃中教。
中小綜民。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十五
新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學校（園）春季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現(xiàn)匯報如下：
8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進行了一次全面的學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。
9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的法制意識，及防范事故能力。
8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進行了安全檢查，做出了學校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。
交通安全教育常抓不懈，我校分別在8月31日返?；顒?，9月1日的'升旗儀式上，以及9月3日的法制安全教育活動中對學生進行了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學生安全責任書》。
9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十六
一、成立消防安全領(lǐng)導小組。
由校長王禮琴同志擔任組長，各分管責任人為領(lǐng)導小組付組長，各成員各司其職，負責所屬的范圍的安全工作。
二、建立消防安全工作責任、安全工作規(guī)章制度及落實情況。
為確保消防安全措施落到實處，我校明確了各部門消防安全工作職責，制定了消防安全工作規(guī)章制度。做到分工明確，責任到崗到人。
為了加強學校教育管理，保障學生人身和財產(chǎn)安全，我校采取了大量措施對學生進行消防安全教育，具體做法如下。
（一）定期進行消防安全教育，增強學生的消防安全防范意識，（二）制定學生安全制度。
明確防水、防電、防火的必要性及防范措施。如不私自游水，不玩電源開關(guān)等及不準玩火等。
三、制定學校防火、地震安全預案和重大活動安全預案情況。
我校已對全體師生進行防火、地震知識宣傳，并進行相關(guān)的演習，確保一旦有災情發(fā)生能將危害降低到最小程度。為了在校進行的大型活動（如文藝匯演、運動會等）的安全起見，有關(guān)集會秩序、人員疏散、防火、防電等等安全問題都有專人負責，并制定明確的崗位職責。
四、實驗室器械管理及消防設(shè)施器材配置情況。
技能。安排管理員夜巡輪值，巡邏重點關(guān)注宿舍周邊的消防安全狀況，遇有情況立即處理、匯報、記錄。由于管理不到位或失職造成不良后果的管理員將扣分處理，并納入考核。
總之，消防安全工作重于泰山，全體教職工高度重視消防安全工作，若因工作失職造成消防安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，我校將發(fā)動全體人員，共同協(xié)作，盡力作好各項消防安全管理工作。
2010年11月19日。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十七
隨著夏季的來臨,學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，為了遏制學生溺水事故的發(fā)生，增強防溺水意識，保障學生的生命安全。按照上級部門《關(guān)于進一步加強學生溺水防控工作的緊急通知》的文件精神及《關(guān)于進一步做好學校防溺水工作的通知》要求，我校認真抓好貫徹落實。進一步修訂完善學校防溺水工作應急預案，汛期密切關(guān)注天氣情況，嚴格防溺水值班制度，切實防范可能發(fā)生的防溺水安全問題，堅持24小時領(lǐng)導帶班、專人值班制度，確保通訊24小時暢通，確保學校無溺水事故的發(fā)生?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
學校成立以校長為組長、其他行政負責人及各班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導組。把學生防溺水工作列入重要議事日程，實行學校負責人總負責，所有行政負責人、班主任分工包班。學校與學生及家長層層簽訂防溺水安全責任書，明確防溺水工作的各自責任，確保學校預防溺水工作規(guī)范、有序進行。如出現(xiàn)因教育不當，或管理不到位，學生所發(fā)生溺水事故的學校，將按照上級有關(guān)文件精神將嚴格追究學校負責人。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行防溺水知識的宣傳教育。從而增強他們的`安全意識，明確學校抓好防溺水工作的重大意義，真正使防溺水工作深入人心。同時利用懸掛橫幅，出黑板報、觀看防溺水警示片，致家長一封信等多種形式，對學生深入開展預防溺水的安全教育，我校懸掛橫幅4條，書寫宣傳標語20余張，發(fā)放致家長一封信3000多份，與家長簽訂防溺水責任狀3000余份，學生觀看防溺水警示片20xx余人次。與并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?；?，增強學生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。
1.學校認真組織學生開展“珍愛生命遠離危險”主題班會和簽名活動，結(jié)合實際開展“五個一”和“六不”活動。（五個一指“一天一提醒，一周一節(jié)課，一月一活動，一學期一演練，一年一競賽”安全教育常規(guī)工作，六不是指要求學生不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不提倡學生下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，尋求成人幫助。）。
2.各校堅持在每天上午最后一節(jié)課的最后5分鐘教育提醒學生不私自下水游泳。
3.印發(fā)了《防止學生幼兒溺水工作致家長的一封信》、組織開展了各班主任與家長簽訂一份監(jiān)護人責任狀。
4.學校組織教師通過打一個電話、發(fā)一則短信、開一次家長會、開展一次教師上門走訪活動等形式組織開展了一次“家校聯(lián)系活動”。
5.學校通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居委會）的聯(lián)系，發(fā)動有責任心的鄉(xiāng)村干部和群眾，組成巡查隊在重點時段和重點地段開展了一次安全隱患巡查。對巡查出的安全隱患及時進行整改和排除。
6.學校積極主動協(xié)助有關(guān)部門，協(xié)助設(shè)立完善了一批防溺水安全警示標牌。
我校通過責任的落實、廣泛的宣傳、活動的開展、制度的完善，防溺水工作取得良好的效果。
教師進修學校安全情況工作匯報篇十八
我校接到教育局辦公室關(guān)于切實做好秋季學期開學初學校安全穩(wěn)定工作的通知后，立即組織學校領(lǐng)導班子成員傳達了通知內(nèi)容，布置我校排查實施方案，并由校領(lǐng)導牽頭組織實施，具體落實情況如下：
一、排查整改:我校按照學期初的安全穩(wěn)定工作分工各負其責，對全校的生活用水、用電、消防設(shè)施、教學設(shè)施、體育生活設(shè)施、學校的伙房管理、學校的門窗、住宿生的日常管理，各實驗室以及危險品保管等進行地毯式自查，然后再組成學校安全領(lǐng)導小組進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,并且及時進行了整改.
學生學會基本的應急自救、求助、報警方法，避免次生事故的發(fā)生。
三、抓好道路交通安全管理。認真落實教師在周末放假到校門口巡查制，整隊放學，嚴禁學生搭乘 “三無”車.校園保安護送學生離校園大門100米,并且目送學生至看不見為止.
四、抓好消防、防雷安全管理。一是進一步完善了消防設(shè)施設(shè)備，加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維護，嚴格用電用氣管理，除必須保持長期通電的用電設(shè)備設(shè)施外，做到人走斷開電源、網(wǎng)絡(luò)和其他信號；二是教育學生不將火種帶進山地、森林，嚴防森林火災事故；三是加強學生防雷安全知識教育，認真做好防雷設(shè)施的維護維修，雷電大風前，學校要做好應急防護措施。
五、抓好食品衛(wèi)生、傳染病防控管理。一是嚴把食品采購關(guān)，科學、合理貯存食品，重點加強對校園食堂、水源等重點部位的安全監(jiān)管工作，嚴防飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立健全防范食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發(fā)事件的應急預案。教育學生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品。二是抓好各類傳染性疾病的防控工作，嚴格落實晨、午檢制度和疫情零報告制度，嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。
六、抓好學生心理健康教育，預防打架斗毆事故發(fā)生。
我校校對學習困難、心理障礙、經(jīng)常違紀違規(guī)、好打架斗毆、愛與社會閑雜人員來往、父母離異及留守兒童等類別的學生進行重點幫扶和教育，做好信息梳理工作，建立專門檔案，逐一落實幫教措施，努力培養(yǎng)學生正確的自我意識、自尊心、人際交往能力，對他人的尊重，幫助學生理解和控制自己的情緒，增強行為自控能力和抗挫折能力。收假高峰時段，組織人員到校園周邊巡查，發(fā)現(xiàn)學生糾紛、打架等行為，立即制止，并做好思想教育工作。
七、加強安全教育和應急演練。我校每周開設(shè)1節(jié)班會課，把相關(guān)法律法規(guī)、各類安全常識、文明禮儀習慣、價值觀等內(nèi)容教給學生。對教職工組織召開了一次專題會議，組織教職工認真學習學校安全管理相關(guān)法律法規(guī)、制度、文件、職業(yè)道德規(guī)范等。此外我校進一步建立完善針對不同安全事件的應急處置預案，健全校園突發(fā)事件應急處置機制。每周一利用課間操時間我校開展一次應急演練，切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力.
今后我校熱然時刻牢記上級領(lǐng)導的指示，做到安全第一，警鐘長鳴，切實把師生的生命和學校的財產(chǎn)安全放到首位，爭取安全穩(wěn)定零事故，讓上級領(lǐng)導放心。
為進一步做好歲末年初學校安全工作，我校組織了專人進行了認真細致的安全大排查。在大排查中決不漏任何一處場所，不漏任何一處隱患，安全檢查堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。經(jīng)過認真仔細地排查，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的安全隱患，逐條理清，及時整改，尋找解決的'辦法，能解決馬上解決，不能解決通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、排查情況
部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。進一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，落實了責任。
二、存在的隱患及整改措施
1、校舍安全。校舍安全經(jīng)過排查，學校教學樓伸縮縫鐵皮有破損，初中部教學樓樓梯部分損壞，學生宿舍及教學樓部分門、窗的玻璃有破損，學校操場護欄有損壞，這些隱患已找專人負責排出。
2、教學設(shè)施及器材安全。檢查組檢查了教學樓、學生宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍樓的電路，有破損、老化現(xiàn)象的已立即進行了檢修更換；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，電腦室、圖書室、實驗室、儀器設(shè)備進行清掃、整理，消防設(shè)施齊全。
3、校園安全。部分教學設(shè)施老化，樓梯窄，在校學生多，活動場所窄小，食堂擁擠，容易引起學生矛盾。學生自我防護意識能力低，容易被不法人員造成傷害。
4、宿舍安全。男生宿舍樓道應急燈電源開關(guān)破壞嚴重，容易發(fā)生事故。針對男生宿舍樓道應急燈電源開關(guān)破壞嚴重的問題總務(wù)處已進行了檢修更換。
6、消防安全。對學校的消防設(shè)施滅火器進行檢查，發(fā)現(xiàn)個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標志，個別已損壞。消防設(shè)施不夠完備。消防栓設(shè)立不全，使用率低，滅火器配備不到位。
7、校園周邊安全。嚴格門衛(wèi)管理制度，落實外來人員登記制度及學生出入校登記制度。上課期間嚴格控制機動車輛進出校園，深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)建筑施工單位等是否與學校學生存在矛盾糾紛，對可能引發(fā)事端的人員及對校園安全穩(wěn)定造成影響的各類特殊人群、重點人員等進行重點防范。
8、交通安全。積極開展接送學生車輛的專項排查整治活動。由于接送學生的社會車輛雜亂無章，有的學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學，形成安全隱患。為確保學生的交通安全，學校嚴禁學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學學校，和學生家長簽訂了安全責任書，學校也準備定做一些交通警示牌置于顯要位置。在學生中開展“以人為本、安全第一、安全乘車、安全走路”的教育，進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
對于上述存在問題，我們高度重視，百倍警惕，建立健全各項規(guī)章制度，制定應急預案，健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，層層簽訂責任書，立足自身，加大投入，添置安全器材，特別是消防設(shè)備，強化管理，切實加強值日、值班和門衛(wèi)工作，努力改善辦學條件，積極爭取黨委政府及相關(guān)職能部門支持進行綜合治理，為師生工作、學習、生活創(chuàng)造安寧、安全的環(huán)境。
xx-xxx-x中學
2017年12月25日
教師進修學校安全情況工作匯報篇十九
一、指導思想：
樹立安全意識。
掌握安全知識。
提高自救能力。
牢固樹立安全第一的思想。
二、建章立制，營造氛圍。
（一）組織健全，領(lǐng)導重視。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了棠村鎮(zhèn)中心學校安全工作領(lǐng)導小組，校長任組長，常務(wù)副校長、抓安全的副校長任副組長，各小學校長任成員。
（二）制度保證，實施到位。
1.中心學校要求各學校建立安全責任制度，層層簽訂《安全工作責任書》，對班主任、任課教師及門衛(wèi)、廚工明確各自的崗位職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2.中心學校開學初制定安全工作計劃、預案，并要求各學校建立學校安全意外事故處理預案制度：結(jié)合學校本身的`實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、冬季長跑活動預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
3.建立安全隱患排查與整治制度，堅持開展“每周一小查，每月一大查”的安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整治，及早消除安全隱患。
三、開展活動，增強效果。
主題：廣泛宣傳，落實責任，規(guī)范管理，確保平安。
內(nèi)容：
1.觀看一次安全知識講座。
2.開展一次主題班會。
3.出一期黑板報。
4.開展一次食品安全征文比賽。
內(nèi)容：
1.開展一次交通安全主題班會。
2.出一期黑板報。
3.開展交通安全繪畫比賽。
內(nèi)容：
1.開展一次消防安全主題班會。
2.開展一次消防知識競賽。
3.開展一次消防安全手抄小報評比。
4.開展一次消防應急演練。
四、家校聯(lián)系，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。
中心學校在學期初要求各學校與學生家長簽訂《安全工作責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。通過家?；ヂ?lián)平臺，不定期給每一個家長發(fā)送安全監(jiān)管信息，落實安全責任。通過家校聯(lián)合，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照××會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下，學校周邊消防安全隱患排查工作情況匯報。
一、領(lǐng)導重視，周密部署。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
二、排查整治，消除隱患。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生，工作匯報《學校周邊消防安全隱患排查工作情況匯報》。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
三、注重宣傳，增強素質(zhì)。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十一
加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照**會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災隱患排查情況匯報如下。
一、領(lǐng)導重視，周密部署。
總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具。
體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。
二、排查整治，消除隱患。
在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。
三、注重宣傳，增強素質(zhì)。
各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，積極協(xié)調(diào)教育部門，將消防安全知識納入中小學教學內(nèi)容和學校管理人員及教師在職培訓內(nèi)容，切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動平臺。以大、中學生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。
下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促政府及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學?；馂碾[患，全部納入年度校安工程項目計劃，由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當?shù)卣敖逃鞴懿块T研究解決方案，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災隱患，逐級上報主管部門及當?shù)卣?，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，建議教育部門及學校將消防知識納入中小學校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓計劃，經(jīng)常性地開展組織引導學生疏散演練，增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學校提高“四個能力”。
教師進修學校安全情況工作匯報篇二十二
我校針對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，進行徹底排查整治。現(xiàn)就整治情況匯報如下：
一、對值班及相關(guān)人員進行崗位責任制教育。
因我校采取的是教師輪流值班制，值班教師缺乏必要的安全意識。為此，我們對所有教師行了崗位責任制教育，認真學習了安全守則、值班制度等有關(guān)的安全知識，明確做好安全保衛(wèi)工作的重要性，健全值班制度，明確責任，確保學校師生和財產(chǎn)的安全。
二、重新檢查了值班電話，在重要地段設(shè)置報警電話號碼，做到出現(xiàn)問題及時報警。
三、將組織有關(guān)人員對全校進行一次安全大檢查，及時排除隱患。利用教師會議和班會對師生進行安全教育，以增強全體師生的安全防范意識。