感恩教師節(jié)演講稿字初中生(匯總21篇)

字號:

    演講稿要注意時間的把控,以避免演講過長或過短。演講稿的朗讀和表達需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動性。[范文10]
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
    是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!
    感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
    老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
    老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
    感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!
    謝謝大家!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
    您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大、純潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
    老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
    老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
    老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
    教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長!
    感恩,永遠是心靈的一張詩箋。親愛的朋友們,你們擁有這張詩箋嗎?如果你還沒有擁有這張詩箋,那么,就請跟我一起來學(xué)會感恩,一起來點亮生命之光。
    感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉,學(xué)會感恩。你如果已擁有感恩這張詩箋,那么,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個可愛的人。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇五
    尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
    感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
    感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
    感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自x年級x班的_。
    x,我今天演講的題目是《謝謝您,老師》。今天是非常特殊的一天,我想同學(xué)們也知道今天為什么特殊。今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,在這里,我代表全校所有的同學(xué),先祝所有的老師節(jié)日快樂!老師你們?yōu)槲覀儗W(xué)生操勞,你們辛苦了!雖然今天是老師們的節(jié)日,但他們也不能休息,還是要和平常一樣,給我們上課,所以我覺得,我們所有的同學(xué)應(yīng)該一起大聲的跟我們的老師說“謝謝您,老師”。
    我很難想象,如果我們學(xué)習的路上沒有老師的幫助和指導(dǎo),我們會學(xué)成什么樣,我們的成績還會像現(xiàn)在這樣的好嗎?所以老師們給我們的幫助是很大的,如果沒有老師,我們就獲取不到這么多的知識,也不可能把知識學(xué)得像現(xiàn)在這么的好。老師為了能夠更好的傳授給我們知識,課下會做很多的努力。為了上課的45分鐘,課下老師會花很多個45分鐘準備,只為了我們能夠?qū)W的更好。老師的工作都是圍繞我們展開的,他們做這些準備都是為了我們,為了讓我們更好的掌握知識,成為一個優(yōu)秀的人。所以我們要把老師對我們的好記在心里,時刻感恩。
    我們應(yīng)該要怎樣做才能回報老師呢?是節(jié)假日給老師送禮物嗎?我相信今天有很多的同學(xué)都給老師送了禮物,但我們這樣的禮物真的是老師想要的嗎?其實我們并不需要花錢給老師買禮物,這樣會給老師帶來困擾。我們可以給老師送一張自己親手做的、有自己的心意的賀卡,這樣老師就會很開心了。在上課的時候,認真的聽老師講課,尊重老師的勞動成果;在課下,認真的完成老師布置的作業(yè),;遇到老師要問好,老師需要幫助的時候積極的幫忙。我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來回報老師,這樣老師的辛苦才不會白費,這樣才是老師想收到的回報。老師為我們付出了很多的時間和精力,所以我們要努力的學(xué)習,才不會辜負老師的良苦用心。有的時候老師批評我們是為了我們好,所以我們要聽老師的話,接受老師的批評,做出改變。我們要理解老師,尊重老師。
    今天是教師節(jié),我們在今天要更加的聽話,讓老師們過一個開心的節(jié)日。在最后,讓我們一起跟老師說一句“老師們節(jié)日快樂,您們辛苦了,我們愛您!”祝所有的老師工作順利,身體健康!
    謝謝大家!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇七
    感恩,從身邊做起,教師節(jié)就要到來,讓我們看看一些感恩教師的。
    演講稿。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
    站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
    在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
    當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
    感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
    一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
    不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
    就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。
    那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
    正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
    這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
    雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
    親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
    因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。
    您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
    您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。
    這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
    最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇八
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。
    感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
    所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。
    我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
    如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
    謝謝大家!
    大家好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
    白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
    從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
    我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
    我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的.故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
    感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
    我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
    正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?BR>    畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
    同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
    “鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
    當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!
    常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
    感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
    學(xué)會感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
    學(xué)會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
    常懷感恩之心,感恩大自然,“因為不堅持,天空的云才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩?!泵鎸Υ笞匀?,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和-諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人,如哲人所說:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立?!睂W(xué)會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。
    清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,我會感恩;看到路人對我微笑,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會使生活更加充實,世界更加美好!
    如飛的時間牽動著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動!這世界也會在我們感恩的眼眸里永遠和-諧美麗!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅強和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導(dǎo),一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。
    最后,希望在父親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻堅時間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級的同學(xué)們要好好把握時間,爭取考個好成績!
    這個美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節(jié)即將來臨的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
    老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為初中生的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
    正如人們所說的,社會的發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
    是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強。
    當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,老師是多么偉大??!
    有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她精心澆灌了祖國的花朵。
    太陽升起,夕陽西下,老師滿頭大汗,,老師總是滿懷熱情,引導(dǎo)著我們不斷前進。
    在未來,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學(xué),應(yīng)該反省自己,應(yīng)該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。
    師愛如一股涓涓細流,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!
    感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室里,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,都證明了你的全心投入,認真聽課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對老師的感激。
    不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑,因為在這些小事的背后,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,你我都是這樣,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁!
    同學(xué)們,感恩老師從零開始,感恩老師從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在學(xué)校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛忘不了;在生活中,同學(xué)們的幫助忘不了……所以,我們要學(xué)會感恩。
    “母親節(jié)”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。
    這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛(wèi)生間,端來了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開始洗腳了。我從不曾認認真真地觀察過媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿了老繭的腳,腳上還有一條條裂開的小口子,那老皮又硬又黃,頓時我的心里涌上了一股說不出的心酸。
    我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時候媽媽為我洗腳一樣反復(fù)摩挲著。媽媽用手輕輕地摸著我的頭,慈祥地對我說:“我的兒子長大了,也懂事了!”我抬起頭對媽媽說:“這是我應(yīng)該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間,我哽咽了,因為我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的幾根白發(fā),眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細膩!這些應(yīng)該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!
    媽媽,我感謝您,是您給予了我幸福與快樂的生活。在我成長的道路上,您的愛是我開啟知識大門的鑰匙,是夜晚船上的航標燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉……媽媽,謝謝您!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十二
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《師愛無限》。
    前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚,或者用一個詞來形容師愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時,不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。我忽然明白,師愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光。它是愛的最高境界。
    首先,我想先向大家講述這樣兩個有關(guān)老師的故事。
    第一個故事發(fā)生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見他批閱著學(xué)生的試題,一邊批改一邊做著詳細的記錄。當時我不知道這記錄有什么用,試著問問爸爸,爸爸笑著說:“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學(xué)生就將多一份收獲”。多么質(zhì)樸的語言,怎不讓我感動。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。
    第二個故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“5.12”大地震當天,強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時老師來到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場。在操場上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來詮釋了教師這個光輝的職業(yè)。同學(xué)們:請伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。
    這是兩個刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5.12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個可愛孩子的生命。這師愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一根神經(jīng),真摯深切的師愛散播在空氣中,令人悴然心動。隨著時間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情好似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛的深,師愛的醇,師愛的濃,師愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
    同學(xué)們:我們要寫好每一個字,認真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,我們要放棄一些自己玩耍的時間,挽著老師的手,讓老師快樂地享受每一天。
    謝謝大家!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十三
     親愛的老師們,同學(xué)們:
     大家好!我是高二十班的。
     今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
     在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。
     這不得不引起我們的思考。
     在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
     如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。
     然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
     魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。
     然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
     俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
     感恩父母,是我們理所當然的必修課。
     因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。
     所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
     對于教師,我們應(yīng)該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。
     感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂成長!
     朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。
     即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。
     感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。
     你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。
     因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
     感恩、快樂、成長。
     三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。
     所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
     快樂成長,從感恩開始!
     如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
     翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。
     古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。
     每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
     xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。
     洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。
     軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來回報社會。
     被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青??寡┚葹?zāi)的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。
     在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線,還有多少無名的企業(yè)家,對災(zāi)區(qū)進行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。
     在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學(xué)生的生命,在地震來臨時,他對自己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”
     在xx年年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發(fā)揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。
     在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。
     歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜?!比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。
     我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
     大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
     世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。
     母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。
     因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
     看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。
     一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。
     突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。
     就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的'雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。
     孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
     多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。
     真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。
     母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
     我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。
     記得有一次要過年了,店里生意很忙。
     而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。
     媽媽因為忙,耽擱了。
     不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。
     那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。
     第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。
     原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
     “慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
     “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
     媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。
     請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
     母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十四
    大家好!
    同學(xué)們一定清晰地記得,開學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個不放心,包含著他們多少個牽掛。當火車啟動時母親的身影越來越遠直至看不到了,但我知道她依然在車站佇立,并且已經(jīng)落淚了,“兒行千里母擔憂啊”。
    然而,同學(xué)們是否曾捫心自問:我對父母的牽掛有多少呢?翻看相冊,看看自己成長的足跡吧,從“呱呱”墜地到長大成人,我們何曾一時一刻脫離過父母的關(guān)愛,吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父親得手邁開人生的第一步;多少個夜晚在母親的童話中入睡;多少個清晨在父親的呼喚中醒來;多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯讓母親揪心犯愁;多少次成長讓父親心花怒放……花開花落我們長大成人了,而我們的父母一天天老了,上個月母親過四十五歲生日,發(fā)完祝福的信息我心情很沉重,此時此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!蹦赣H也是奔五十歲的人了,而我卻還不能自立,還要時時刻刻讓母親牽掛著,在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品,只能發(fā)一條信息,真是慚愧難當啊!
    同學(xué)們,烏鴉尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔生活的艱辛,但我們可以讓父母為我們少操心,盡管我們目前沒有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母,但我們可以給父母打個電話,發(fā)個信息,報上平安送去問候。
    同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數(shù)感動。
    從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關(guān)心呵護著我們。
    記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂啊。
    在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復(fù)習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
    老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
    父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
    老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
    我自豪,我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做的中學(xué)生。
    我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
    初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄M瑢W(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風破浪,到達理想的彼岸?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開遍xx中學(xué)校園內(nèi)外。
    再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十八
    母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生。
    希望能幫到你喲。
    從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
    點點滴滴的成功,開開心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒?!贝宋墨I給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
    同學(xué)們,你們都見過彩虹吧?彩虹的美麗是因為她有絢麗多彩的顏色——赤橙黃綠青藍紫,而我的生活中也有一道美麗的彩虹——她就是我的媽媽,她多姿多彩的生活給我?guī)砹藷o限的歡樂。
    愛攝影的媽媽是橙色的。媽媽說喜歡攝影的人生活中會多些陽光。在那清新的草坪,潺潺的溪流旁拍風景,讓人心情舒暢。她還會花時間帶我旅行,去西遞、進塔川,上黃山;到海南看大海,坐竹筏游漓江。媽媽認為游山玩水也是一種閱歷。那些拍回的照片美極了,我時??纯椿匚懂敃r的快樂。久而久之,我也受她的影響,拿起了相機,去年去岳西游玩,我就專門拍那些沒見過的稀奇古怪的昆蟲,后來媽媽幫我制作了一個專輯,我給它起了個名字,就叫——《岳西蟲蟲大發(fā)現(xiàn)》,可有意思了,下回帶給你們看看。
    愛運動的媽媽是綠色的,她經(jīng)常鍛煉,充滿活力。媽媽有時在家里練習瑜伽,她身材好,柔韌性也好。平時媽媽也愛打羽毛球,而且球技還不錯哦。在夏天她會帶我去會所內(nèi)游泳。今年我們學(xué)校舉辦的春季運動會,我參加了學(xué)校三年級的女子50米短跑比賽,她又擔當了我的“私人教練”,經(jīng)過媽媽對我跑步姿勢的指點,我榮幸的取得了第一名的好成績。
    媽媽也愛閱讀,這個時侯她就像是一朵散發(fā)著幽香的紫羅蘭。她每天晚上做完家務(wù)有空閑就會抽出一本書來讀。她讀小說,也看雜志。讀完后,她會記好。
    讀書筆記。
    并把好書推薦給我。去年她向我推薦的那本《假如給我三天光明》是講一個盲人女孩成長的故事今年寒假推薦我讀的是失去自由的猶太女孩寫的《安妮。
    日記。
    》,讓我很受觸動。媽媽說時間是有限的,她希望我能在有限的時間多讀好書。在這方面,她為我做了很多,而我也終于成了小書迷,還經(jīng)常和媽媽一起分享我閱讀的感受,我們也會一起大聲的朗讀書中精彩的段落,真是一段美好的時光。
    當然,媽媽也有變成紅色的時候。那就是她發(fā)脾氣的時候,簡直就像要噴發(fā)的火山。但是,等我承認并改正了錯誤,一切又都會回到平常,而我又變成了自由自在的云朵了。
    每天,我與媽媽之間都會發(fā)生許多的小故事。有了她,我的生活不再單調(diào),她就是我生活中的一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,都是她對生活的愛,對我的愛!我想對你們在坐的每一位同學(xué)說:讓我們一起愛生活,愛媽媽!
    都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
    感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……。
    我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞行,那是對生命的大不敬。
    相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
    可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
    趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
    只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會,只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
    老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。
    有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字。這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!
    只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。
    同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人。
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇二十
    大家好!
    父母是這個世界上最為溫暖的存在,每一個人出生就有父母,是父母帶領(lǐng)我們開始慢慢地感知整個世界,是父母讓我們對所有東西有了初步印象,不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母,都是需要我們感恩的人。
    每天早上是誰敲醒我們的房門,讓我們趕緊起床;是誰在我們洗漱完后就已經(jīng)準備好要吃的早餐;是誰每天為我們的成長煩憂,為我們的未來辛勤勞作;……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點點啊。我們每天對于他們起床時的嘮叨,做事的叮囑,學(xué)業(yè)的責罵,每一點都痛苦不堪,更是不愿意承受,覺得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦,于是就對他們的每一個字,每一句話都顯得那么的不耐煩,更是不愿意去給出一個好態(tài)度。
    我想利用如此的機會向大家表述的是,父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事,他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來,是想要我們能夠成長為更好的自己。很多人說,父母對我們所有的好都是因為他們想要“望子成龍”、“望女成鳳”,想要子女可以替他們做到他們沒有達到的事情,想要子女成長得優(yōu)秀,為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒有任何的不對的,父母努力期待著我們成龍,成鳳,那最后受益的是誰,還不是我們自己,待我們成龍,成鳳了而擁有的美好未來那也都是我們的啊,父母臉上有光,那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了,要不是他們想要獲得的這些怎么會讓我們有那樣幸福的未來,總之,不管父母做了些什么他們都是為了我們,從現(xiàn)在起學(xué)會如何去感恩父母顯得尤為重要。
    父母不需要現(xiàn)在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑?,而現(xiàn)在的我們也沒有辦法完成,我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛與關(guān)懷。在父母回家時的一聲問候,在細小家務(wù)上的一點點努力,在父母講話時的一點點微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛意。愛不是每天的“我愛你”,更是在生活瑣事上的相互包容,相互理解,相互關(guān)心,只要我們可以在之后每天的時光中,做出點小事去溫暖父母的心,就可以讓整個家庭處于溫馨和諧的氛圍。
    對于父母的感恩,是完全等著我們在學(xué)業(yè)上好好去奮斗的,有人說,我沒有罵他就是最好的態(tài)度了,在這一點上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過今天,每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛,好好去學(xué)習在生活小事上感恩父母,讓幸福的愛永駐心間!
    感恩教師節(jié)演講稿字初中生篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是9月10日——教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體初中學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!
    謝謝大家!