報(bào)告往往需要以一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行撰寫(xiě),以便更好地傳達(dá)信息。確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和組織方式,例如按照時(shí)間順序或主題分塊。以下是一些學(xué)術(shù)報(bào)告的模板,展示了如何撰寫(xiě)詳盡的學(xué)術(shù)研究成果。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
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一年級(jí)辭職報(bào)告篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請(qǐng)辭去一年級(jí)八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
20xx年到這個(gè)學(xué)校,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái),放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì),不再累述),以至于無(wú)暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對(duì)我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶到了一年級(jí)的班級(jí),班級(jí)已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責(zé)任!
其次,再管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)一年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有,隨著向xx四中,xx中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問(wèn)題,對(duì)教育的理解,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒(méi)有意義的工作!
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整,為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!二年級(jí)的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí),才堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了,誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,做出正確的選擇,未來(lái)學(xué)生,未來(lái)學(xué)校,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗!
祝學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇三
進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后,我們經(jīng)過(guò)衡量后,會(huì)選擇與現(xiàn)在的工作告別,這時(shí)候有可能會(huì)要求我們寫(xiě)辭職報(bào)告。到底該怎么寫(xiě)辭職報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文教師辭職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,非常感激這兩年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中做的更好,我對(duì)自己也是非常的有信心,一直以來(lái)這樣的心態(tài)都不曾改變,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)保持好這一點(diǎn),可是現(xiàn)在我卻不得不來(lái)辭職了,因?yàn)榧依锩姘l(fā)生了一些變故,打亂了我這幾年來(lái)的一些計(jì)劃,我真的非常希望能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的提高跟鍛煉,這是毋庸置疑的,我對(duì)自己還是非常有信心的,過(guò)去幾年來(lái)這一點(diǎn)始終都沒(méi)有變動(dòng),有很多事情是應(yīng)該抱著一個(gè)正確的心態(tài),雖然要離開(kāi)了,但是我還是對(duì)自己充滿信心,也對(duì)這份工作很是感激。
雖然在xx小學(xué)這里任教只有兩年,但我還是非常激動(dòng)的,我也能夠清楚人事到自己的身上的不足之處,有些事情應(yīng)該做出一個(gè)正確的判斷,我跟感激自己能夠在這么一個(gè)環(huán)境下有這些變化,我也很清楚自己現(xiàn)在的處境,我真的沒(méi)有辦法繼續(xù)工作下去了,狀態(tài)也不是很好,有些事情是不能夠馬馬虎虎的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我希望能夠有一個(gè)好的狀態(tài)迎接每一天的工作,作為一名語(yǔ)文教師這是我的職責(zé),也是我現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持的東西,我也清楚的知道我要去做好哪些事情,我必須要坦白,因?yàn)榧依锩嬗幸恍┳児?,我現(xiàn)在要離開(kāi)這座城市了,也就不能繼續(xù)留在xx這里任教,雖然有很多不舍可是我還需要客觀的去看待。
我現(xiàn)在的狀態(tài)不適合做一名教師了,有很多時(shí)候都非常的糾結(jié),也不知道怎么去處理好自己的本職工作,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的懊惱,我現(xiàn)在沒(méi)有辦法去保持好心態(tài)做好每天的事情了,我還是沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以我也是非常糾結(jié)的,對(duì)于這一切也充滿了很多未知,我希望能夠有一個(gè)好的方式去接受這一切,現(xiàn)在我也很是感激,感激這兩年的教學(xué)敬禮,感激這里的一切,我真的是有了一個(gè)全新的心態(tài),雖然要離開(kāi)xx小學(xué),但是仿佛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨天一樣,那么的觸手可及,真的`讓我無(wú)比的感慨,我對(duì)自己也是非常的有信心的,我堅(jiān)信未來(lái)還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我去落實(shí)好,感激的同時(shí)我也會(huì)把這份經(jīng)歷深深的記在心中,這里的一切都會(huì)是我要去感激的,也會(huì)讓我充滿更多的期望,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)的東西處理好,堅(jiān)定自己的信念,望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
一年級(jí)辭職報(bào)告篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年xx月xx日離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的.不便,我深感歉意。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
一年級(jí)辭職報(bào)告篇五
1.你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
2.舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
3.陳一帆:你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
4.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
5.你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
6.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
7.陳海鵬在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)作文的態(tài)度可好好端正一下。
8.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
9.該學(xué)生平時(shí)遵守記律,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真刻苦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得堅(jiān)持,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,是一名合格的共青團(tuán)員。在班級(jí)中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時(shí)收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,積極,老師和同學(xué)們對(duì)其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能更加努力,取得更好的成績(jī)!
10.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
11.欣怡,全班位同學(xué)中,你總是像一棵悄悄綻放的含羞草,不惹人注意;有一天,你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)了,知道老師心里多么欣慰嗎!自信一些吧,認(rèn)真的你其實(shí)很優(yōu)秀,老師更期待著有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。老師對(duì)你有信心!
12.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
13.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
15.子薇:你熱情開(kāi)朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對(duì)你寄予厚望!
一年級(jí)辭職報(bào)告篇六
敬愛(ài)的x校長(zhǎng):
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在xx中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì)一些管人理念,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。
期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯(cuò),遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的的希望,是祖國(guó)的未來(lái),懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們,允許他們繼續(xù)補(bǔ)課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯(cuò),都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂(lè),平安幸福!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,非常感激這兩年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中做的更好,我對(duì)自己也是非常的有信心,一直以來(lái)這樣的心態(tài)都不曾改變,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)保持好這一點(diǎn),可是現(xiàn)在我卻不得不來(lái)辭職了,因?yàn)榧依锩姘l(fā)生了一些變故,打亂了我這幾年來(lái)的一些計(jì)劃,我真的非常希望能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的提高跟鍛煉,這是毋庸置疑的,我對(duì)自己還是非常有信心的,過(guò)去幾年來(lái)這一點(diǎn)始終都沒(méi)有變動(dòng),有很多事情是應(yīng)該抱著一個(gè)正確的心態(tài),雖然要離開(kāi)了,但是我還是對(duì)自己充滿信心,也對(duì)這份工作很是感激。
雖然在xx小學(xué)這里任教只有兩年,但我還是非常激動(dòng)的,我也能夠清楚人事到自己的身上的不足之處,有些事情應(yīng)該做出一個(gè)正確的判斷,我跟感激自己能夠在這么一個(gè)環(huán)境下有這些變化,我也很清楚自己現(xiàn)在的處境,我真的沒(méi)有辦法繼續(xù)工作下去了,狀態(tài)也不是很好,有些事情是不能夠馬馬虎虎的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我希望能夠有一個(gè)好的狀態(tài)迎接每一天的工作,作為一名語(yǔ)文教師這是我的職責(zé),也是我現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持的東西,我也清楚的知道我要去做好哪些事情,我必須要坦白,因?yàn)榧依锩嬗幸恍┳児?,我現(xiàn)在要離開(kāi)這座城市了,也就不能繼續(xù)留在xx這里任教,雖然有很多不舍可是我還需要客觀的去看待。
我現(xiàn)在的狀態(tài)不適合做一名教師了,有很多時(shí)候都非常的糾結(jié),也不知道怎么去處理好自己的本職工作,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的懊惱,我現(xiàn)在沒(méi)有辦法去保持好心態(tài)做好每天的事情了,我還是沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以我也是非常糾結(jié)的,對(duì)于這一切也充滿了很多未知,我希望能夠有一個(gè)好的方式去接受這一切,現(xiàn)在我也很是感激,感激這兩年的教學(xué)敬禮,感激這里的一切,我真的是有了一個(gè)全新的心態(tài),雖然要離開(kāi)xx小學(xué),但是仿佛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨天一樣,那么的觸手可及,真的讓我無(wú)比的感慨,我對(duì)自己也是非常的有信心的,我堅(jiān)信未來(lái)還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我去落實(shí)好,感激的同時(shí)我也會(huì)把這份經(jīng)歷深深的記在心中,這里的一切都會(huì)是我要去感激的,也會(huì)讓我充滿更多的期望,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)的東西處理好,堅(jiān)定自己的信念,望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任一年級(jí)的班主任工作,也感謝xx班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從20xx年x月到20xx年x月,我已經(jīng)擔(dān)任一年的xx班班主任工作。一年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這一年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比xx級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓xxx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xxx班班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任xx班班主任,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇九
1、谷峰:活潑可愛(ài)的你,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),為人和善,待人友好。美中不足的是你的成績(jī)還是不太穩(wěn)定,想知道原因嗎?那是因?yàn)槟愫汀按中摹苯簧狭伺笥眩蠋熛M惚M快和“細(xì)心”成為伙伴,那么你會(huì)更優(yōu)秀的!
2、你聰明活潑,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
3、李昊澄:兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒。可惜有個(gè)壞朋友跟著你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認(rèn)真仔細(xì),虛心好問(wèn),這是成功的秘密。希望你以后取長(zhǎng)補(bǔ)短,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
4、課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??!老師希望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
5、劉夢(mèng)晨:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,使只歡樂(lè)的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的'前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!
6、張夢(mèng)迪:你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,作為勞動(dòng)委員非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)更加出色,老師相信你,加油吧,小夢(mèng)迪!
7、龐郁馨:小郁馨,你是個(gè)聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面,對(duì)吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對(duì)么?加油吧!
8、宋文暄:你很可愛(ài),也很細(xì)心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力?。?BR> 9、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
10、崔雨馨:文靜秀氣,學(xué)習(xí)踏實(shí),辦事認(rèn)真,平時(shí)言語(yǔ)不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)的好女孩。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫(xiě)著“老師,我愛(ài)你!”讓老師感動(dòng)不已。在這里陳老師也要告訴你:“我也很愛(ài)你!”在春節(jié)來(lái)臨之際,我要深深地祝福你:“幸福快樂(lè),健康平安,天天向上!”
11、楊磊在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。
12、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
13、金晶:你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,老師很喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
14、張新毅:你是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點(diǎn),能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧!
15、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十
本人xxx,女,漢族,大專學(xué)歷,19xx年x月x日出生。2005年的6月畢業(yè)于xx學(xué)院,2005年8月參加。
教學(xué)。
工作,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)第一小學(xué)任教,擔(dān)任四(2)班班主任兼語(yǔ)文科的教學(xué)工作。
一、盡職盡責(zé),為人師表。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛(ài)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對(duì)教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到為人師表,教書(shū)育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。
二、終身學(xué)習(xí),只為教育。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰,為了跟上時(shí)代的步伐,培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。
三、
大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。
教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開(kāi)課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文和上好公開(kāi)課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。本人所寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)》獲鎮(zhèn)論文一等獎(jiǎng)。
四、日常管理,傾注愛(ài)心。
六、七十分。
另外,我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅(jiān)持開(kāi)好周前會(huì),落實(shí)教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評(píng)比工作,堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi),實(shí)行收支兩條線財(cái)務(wù)管理制度,民主理財(cái),悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我校學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
五、正視成績(jī),展望未來(lái)。
“一分耕耘,一分收獲”,因教育教學(xué)成績(jī)顯著,2010年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,2010年鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,本人榮獲一等獎(jiǎng)。所擔(dān)任的班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,2012年所擔(dān)任的四(2)班獲得歌唱比賽第一名。
總之,教育工作沒(méi)有最好,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)那幾十雙充滿信任和求知欲望的小眼睛,為無(wú)愧于自己為人師表的良心,我將積極探索,努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。
2012年6月。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十一
1.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
2.小筱,所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
3.課堂上的你不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧……多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
4.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡讀你的周記,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
5.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
6.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
8.祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
9.祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
10.婷:尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步??墒悄悴粣?ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
11.一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人喜歡的好孩子。
12.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
13.敏:你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
14.培:你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
15.彬:一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像"小鴨子"一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),專心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭(zhēng)一口氣,也為班集體爭(zhēng)光。
16.陳:你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
17.婷:活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
18.峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
19.你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在"全面發(fā)展好少年"的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的"全面發(fā)展好少年"。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
20.你聰明活潑,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十二
怎樣給學(xué)生寫(xiě)好報(bào)告冊(cè)。
評(píng)語(yǔ)。
1.在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
3.老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你小朋友了??刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
4.你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
5.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
6.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)?yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
8.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè)成長(zhǎng)。
10.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
11.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
12.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
13.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。
14.不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
15.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯?ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
16.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵?老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏肌⒂猩线M(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。
17.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。
18.大家都喜歡你,因?yàn)槟闾煺?、善良,不說(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以?xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。
19.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jī),你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jī)光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
20.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信心吧。
22.你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
23.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書(shū)拓寬知識(shí)面,會(huì)有進(jìn)步的。
24.曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
25.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非?!翱蓯?ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
26.你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成,會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評(píng),你會(huì)擁有更多的朋友。
27.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。
29.你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
1.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
2.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
3.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
7.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
9.你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
10.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
1.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
3.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
5.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
6.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
7.你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。
8.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!
9.聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。
10.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十三
匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20_年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來(lái)到了天潤(rùn)小學(xué),接受了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),了解了小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理,備課流程;學(xué)習(xí)魏書(shū)生的講座,知道老師要為學(xué)生的“需要”服務(wù),相信學(xué)生,做好引導(dǎo),敢于放手;向有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了班班通的簡(jiǎn)單運(yùn)用和簡(jiǎn)單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?!碧?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想。
認(rèn)真貫徹襄州區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合天潤(rùn)小學(xué)倡導(dǎo)的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,教學(xué)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
另外我更珍惜每次與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向、協(xié)調(diào)班主任班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2做學(xué)生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十四
1.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
3.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道"成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的",刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
4.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
5.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽(tīng)話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和"細(xì)心"交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
8.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
9.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
11.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)助人,有時(shí)你很善解人意,話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可"馬虎粗心"卻成了你前進(jìn)路上的"攔路虎",努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
12.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)集體,喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時(shí)更認(rèn)真一些,做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),學(xué)習(xí)上更自覺(jué)一點(diǎn),老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
13.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!
14.你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十五
1、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
2、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
3、你是一個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成。本學(xué)期,你上課變得很愛(ài)說(shuō)話了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,你的字寫(xiě)得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫(xiě)好字,同時(shí)在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn),只有愛(ài)學(xué)習(xí),才能把成績(jī)提高上去,你要加油哦!
6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
7、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
8、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
9、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
11、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
12、課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
13、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
14、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
15、你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
教師辭職報(bào)告|辭職報(bào)告模板|辭職報(bào)告如何寫(xiě)|辭職報(bào)告書(shū)|辭職理由。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請(qǐng)辭去一年級(jí)八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
20xx年到這個(gè)學(xué)校,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái),放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì),不再累述),以至于無(wú)暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對(duì)我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶到了一年級(jí)的班級(jí),班級(jí)已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責(zé)任!
其次,再管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)一年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有,隨著向xx四中,xx中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問(wèn)題,對(duì)教育的理解,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒(méi)有意義的工作!
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整,為來(lái)年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!二年級(jí)的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí),才堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了,誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,做出正確的選擇,未來(lái)學(xué)生,未來(lái)學(xué)校,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗!
祝學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇三
進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后,我們經(jīng)過(guò)衡量后,會(huì)選擇與現(xiàn)在的工作告別,這時(shí)候有可能會(huì)要求我們寫(xiě)辭職報(bào)告。到底該怎么寫(xiě)辭職報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文教師辭職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,非常感激這兩年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中做的更好,我對(duì)自己也是非常的有信心,一直以來(lái)這樣的心態(tài)都不曾改變,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)保持好這一點(diǎn),可是現(xiàn)在我卻不得不來(lái)辭職了,因?yàn)榧依锩姘l(fā)生了一些變故,打亂了我這幾年來(lái)的一些計(jì)劃,我真的非常希望能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的提高跟鍛煉,這是毋庸置疑的,我對(duì)自己還是非常有信心的,過(guò)去幾年來(lái)這一點(diǎn)始終都沒(méi)有變動(dòng),有很多事情是應(yīng)該抱著一個(gè)正確的心態(tài),雖然要離開(kāi)了,但是我還是對(duì)自己充滿信心,也對(duì)這份工作很是感激。
雖然在xx小學(xué)這里任教只有兩年,但我還是非常激動(dòng)的,我也能夠清楚人事到自己的身上的不足之處,有些事情應(yīng)該做出一個(gè)正確的判斷,我跟感激自己能夠在這么一個(gè)環(huán)境下有這些變化,我也很清楚自己現(xiàn)在的處境,我真的沒(méi)有辦法繼續(xù)工作下去了,狀態(tài)也不是很好,有些事情是不能夠馬馬虎虎的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我希望能夠有一個(gè)好的狀態(tài)迎接每一天的工作,作為一名語(yǔ)文教師這是我的職責(zé),也是我現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持的東西,我也清楚的知道我要去做好哪些事情,我必須要坦白,因?yàn)榧依锩嬗幸恍┳児?,我現(xiàn)在要離開(kāi)這座城市了,也就不能繼續(xù)留在xx這里任教,雖然有很多不舍可是我還需要客觀的去看待。
我現(xiàn)在的狀態(tài)不適合做一名教師了,有很多時(shí)候都非常的糾結(jié),也不知道怎么去處理好自己的本職工作,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的懊惱,我現(xiàn)在沒(méi)有辦法去保持好心態(tài)做好每天的事情了,我還是沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以我也是非常糾結(jié)的,對(duì)于這一切也充滿了很多未知,我希望能夠有一個(gè)好的方式去接受這一切,現(xiàn)在我也很是感激,感激這兩年的教學(xué)敬禮,感激這里的一切,我真的是有了一個(gè)全新的心態(tài),雖然要離開(kāi)xx小學(xué),但是仿佛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨天一樣,那么的觸手可及,真的`讓我無(wú)比的感慨,我對(duì)自己也是非常的有信心的,我堅(jiān)信未來(lái)還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我去落實(shí)好,感激的同時(shí)我也會(huì)把這份經(jīng)歷深深的記在心中,這里的一切都會(huì)是我要去感激的,也會(huì)讓我充滿更多的期望,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)的東西處理好,堅(jiān)定自己的信念,望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
一年級(jí)辭職報(bào)告篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年xx月xx日離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的.不便,我深感歉意。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
一年級(jí)辭職報(bào)告篇五
1.你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
2.舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
3.陳一帆:你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
4.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
5.你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
6.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
7.陳海鵬在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)作文的態(tài)度可好好端正一下。
8.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
9.該學(xué)生平時(shí)遵守記律,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真刻苦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得堅(jiān)持,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,是一名合格的共青團(tuán)員。在班級(jí)中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時(shí)收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,積極,老師和同學(xué)們對(duì)其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能更加努力,取得更好的成績(jī)!
10.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
11.欣怡,全班位同學(xué)中,你總是像一棵悄悄綻放的含羞草,不惹人注意;有一天,你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)了,知道老師心里多么欣慰嗎!自信一些吧,認(rèn)真的你其實(shí)很優(yōu)秀,老師更期待著有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。老師對(duì)你有信心!
12.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
13.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
15.子薇:你熱情開(kāi)朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對(duì)你寄予厚望!
一年級(jí)辭職報(bào)告篇六
敬愛(ài)的x校長(zhǎng):
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在xx中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì)一些管人理念,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。
期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯(cuò),遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的的希望,是祖國(guó)的未來(lái),懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們,允許他們繼續(xù)補(bǔ)課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯(cuò),都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂(lè),平安幸福!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,非常感激這兩年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中做的更好,我對(duì)自己也是非常的有信心,一直以來(lái)這樣的心態(tài)都不曾改變,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)保持好這一點(diǎn),可是現(xiàn)在我卻不得不來(lái)辭職了,因?yàn)榧依锩姘l(fā)生了一些變故,打亂了我這幾年來(lái)的一些計(jì)劃,我真的非常希望能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的提高跟鍛煉,這是毋庸置疑的,我對(duì)自己還是非常有信心的,過(guò)去幾年來(lái)這一點(diǎn)始終都沒(méi)有變動(dòng),有很多事情是應(yīng)該抱著一個(gè)正確的心態(tài),雖然要離開(kāi)了,但是我還是對(duì)自己充滿信心,也對(duì)這份工作很是感激。
雖然在xx小學(xué)這里任教只有兩年,但我還是非常激動(dòng)的,我也能夠清楚人事到自己的身上的不足之處,有些事情應(yīng)該做出一個(gè)正確的判斷,我跟感激自己能夠在這么一個(gè)環(huán)境下有這些變化,我也很清楚自己現(xiàn)在的處境,我真的沒(méi)有辦法繼續(xù)工作下去了,狀態(tài)也不是很好,有些事情是不能夠馬馬虎虎的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我希望能夠有一個(gè)好的狀態(tài)迎接每一天的工作,作為一名語(yǔ)文教師這是我的職責(zé),也是我現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持的東西,我也清楚的知道我要去做好哪些事情,我必須要坦白,因?yàn)榧依锩嬗幸恍┳児?,我現(xiàn)在要離開(kāi)這座城市了,也就不能繼續(xù)留在xx這里任教,雖然有很多不舍可是我還需要客觀的去看待。
我現(xiàn)在的狀態(tài)不適合做一名教師了,有很多時(shí)候都非常的糾結(jié),也不知道怎么去處理好自己的本職工作,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的懊惱,我現(xiàn)在沒(méi)有辦法去保持好心態(tài)做好每天的事情了,我還是沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以我也是非常糾結(jié)的,對(duì)于這一切也充滿了很多未知,我希望能夠有一個(gè)好的方式去接受這一切,現(xiàn)在我也很是感激,感激這兩年的教學(xué)敬禮,感激這里的一切,我真的是有了一個(gè)全新的心態(tài),雖然要離開(kāi)xx小學(xué),但是仿佛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨天一樣,那么的觸手可及,真的讓我無(wú)比的感慨,我對(duì)自己也是非常的有信心的,我堅(jiān)信未來(lái)還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我去落實(shí)好,感激的同時(shí)我也會(huì)把這份經(jīng)歷深深的記在心中,這里的一切都會(huì)是我要去感激的,也會(huì)讓我充滿更多的期望,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)的東西處理好,堅(jiān)定自己的信念,望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任一年級(jí)的班主任工作,也感謝xx班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從20xx年x月到20xx年x月,我已經(jīng)擔(dān)任一年的xx班班主任工作。一年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這一年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比xx級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓xxx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xxx班班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任xx班班主任,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇九
1、谷峰:活潑可愛(ài)的你,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),為人和善,待人友好。美中不足的是你的成績(jī)還是不太穩(wěn)定,想知道原因嗎?那是因?yàn)槟愫汀按中摹苯簧狭伺笥眩蠋熛M惚M快和“細(xì)心”成為伙伴,那么你會(huì)更優(yōu)秀的!
2、你聰明活潑,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
3、李昊澄:兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒。可惜有個(gè)壞朋友跟著你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認(rèn)真仔細(xì),虛心好問(wèn),這是成功的秘密。希望你以后取長(zhǎng)補(bǔ)短,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
4、課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??!老師希望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
5、劉夢(mèng)晨:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,使只歡樂(lè)的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的'前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!
6、張夢(mèng)迪:你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,作為勞動(dòng)委員非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)更加出色,老師相信你,加油吧,小夢(mèng)迪!
7、龐郁馨:小郁馨,你是個(gè)聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面,對(duì)吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對(duì)么?加油吧!
8、宋文暄:你很可愛(ài),也很細(xì)心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力?。?BR> 9、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
10、崔雨馨:文靜秀氣,學(xué)習(xí)踏實(shí),辦事認(rèn)真,平時(shí)言語(yǔ)不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)的好女孩。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫(xiě)著“老師,我愛(ài)你!”讓老師感動(dòng)不已。在這里陳老師也要告訴你:“我也很愛(ài)你!”在春節(jié)來(lái)臨之際,我要深深地祝福你:“幸福快樂(lè),健康平安,天天向上!”
11、楊磊在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。
12、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
13、金晶:你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,老師很喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
14、張新毅:你是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點(diǎn),能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧!
15、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十
本人xxx,女,漢族,大專學(xué)歷,19xx年x月x日出生。2005年的6月畢業(yè)于xx學(xué)院,2005年8月參加。
教學(xué)。
工作,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)第一小學(xué)任教,擔(dān)任四(2)班班主任兼語(yǔ)文科的教學(xué)工作。
一、盡職盡責(zé),為人師表。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛(ài)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對(duì)教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到為人師表,教書(shū)育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。
二、終身學(xué)習(xí),只為教育。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰,為了跟上時(shí)代的步伐,培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。
三、
大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。
教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開(kāi)課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文和上好公開(kāi)課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。本人所寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)》獲鎮(zhèn)論文一等獎(jiǎng)。
四、日常管理,傾注愛(ài)心。
六、七十分。
另外,我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅(jiān)持開(kāi)好周前會(huì),落實(shí)教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評(píng)比工作,堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi),實(shí)行收支兩條線財(cái)務(wù)管理制度,民主理財(cái),悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我校學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
五、正視成績(jī),展望未來(lái)。
“一分耕耘,一分收獲”,因教育教學(xué)成績(jī)顯著,2010年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,2010年鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,本人榮獲一等獎(jiǎng)。所擔(dān)任的班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,2012年所擔(dān)任的四(2)班獲得歌唱比賽第一名。
總之,教育工作沒(méi)有最好,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)那幾十雙充滿信任和求知欲望的小眼睛,為無(wú)愧于自己為人師表的良心,我將積極探索,努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。
2012年6月。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十一
1.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
2.小筱,所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
3.課堂上的你不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧……多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
4.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡讀你的周記,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
5.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
6.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
8.祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
9.祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
10.婷:尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步??墒悄悴粣?ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
11.一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人喜歡的好孩子。
12.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
13.敏:你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
14.培:你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
15.彬:一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像"小鴨子"一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),專心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭(zhēng)一口氣,也為班集體爭(zhēng)光。
16.陳:你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
17.婷:活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
18.峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
19.你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在"全面發(fā)展好少年"的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的"全面發(fā)展好少年"。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
20.你聰明活潑,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十二
怎樣給學(xué)生寫(xiě)好報(bào)告冊(cè)。
評(píng)語(yǔ)。
1.在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
3.老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你小朋友了??刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
4.你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
5.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
6.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)?yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
8.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè)成長(zhǎng)。
10.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
11.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
12.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
13.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。
14.不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
15.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯?ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
16.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵?老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏肌⒂猩线M(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。
17.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。
18.大家都喜歡你,因?yàn)槟闾煺?、善良,不說(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以?xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。
19.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jī),你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jī)光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
20.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信心吧。
22.你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
23.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書(shū)拓寬知識(shí)面,會(huì)有進(jìn)步的。
24.曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
25.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非?!翱蓯?ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
26.你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成,會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評(píng),你會(huì)擁有更多的朋友。
27.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。
29.你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
1.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
2.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
3.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
7.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
9.你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
10.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
1.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
3.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
5.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
6.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
7.你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。
8.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!
9.聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。
10.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十三
匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20_年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來(lái)到了天潤(rùn)小學(xué),接受了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),了解了小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理,備課流程;學(xué)習(xí)魏書(shū)生的講座,知道老師要為學(xué)生的“需要”服務(wù),相信學(xué)生,做好引導(dǎo),敢于放手;向有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了班班通的簡(jiǎn)單運(yùn)用和簡(jiǎn)單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?!碧?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想。
認(rèn)真貫徹襄州區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合天潤(rùn)小學(xué)倡導(dǎo)的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,教學(xué)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
另外我更珍惜每次與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向、協(xié)調(diào)班主任班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2做學(xué)生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十四
1.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
3.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道"成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的",刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
4.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
5.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽(tīng)話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和"細(xì)心"交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
8.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
9.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
11.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)助人,有時(shí)你很善解人意,話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可"馬虎粗心"卻成了你前進(jìn)路上的"攔路虎",努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
12.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)集體,喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時(shí)更認(rèn)真一些,做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),學(xué)習(xí)上更自覺(jué)一點(diǎn),老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
13.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!
14.你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
一年級(jí)辭職報(bào)告篇十五
1、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
2、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
3、你是一個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成。本學(xué)期,你上課變得很愛(ài)說(shuō)話了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,你的字寫(xiě)得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫(xiě)好字,同時(shí)在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn),只有愛(ài)學(xué)習(xí),才能把成績(jī)提高上去,你要加油哦!
6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
7、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
8、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
9、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
11、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
12、課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
13、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
14、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
15、你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。