高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)(精選21篇)

字號:

    總結(jié)是一種對自己負(fù)責(zé)、自我管理的行為,它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。9.寫總結(jié)時(shí)要注重思辨性的思考,通過自己的總結(jié)來發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
    首次參與社會實(shí)習(xí),我理解高中生社會實(shí)習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式;是培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思維,修身養(yǎng)性,建立效勞社會的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會實(shí)習(xí)活動,有助于咱們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思維與常識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)會到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實(shí)習(xí)加深了我與社會各階層人的豪情,拉近了我與社會的間隔,也讓自個在社會實(shí)習(xí)中開辟了視界,增長了才華,進(jìn)一步明確了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)習(xí)中得到很多的感悟!
    成天在公司辛辛苦苦上班,每天面臨的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的理解,本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,咱們都知道社會上人際交往非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說清楚,只需閱歷了才華了解.才華有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同,每一個人都有自個的思維和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需求很多竅門,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)即是,在外交中,已然咱們不能改動一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它.如果還不可,那就改動一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會實(shí)習(xí)中把握了很多東西,最首要的即是使我在為人處世、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的前進(jìn)。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如咱們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里邊的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理辦法,就要以藝術(shù)性的管理辦法去管理好你的職工,你的部屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們遵守你的管理.那么你對每個職工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理辦法,意思即是說:在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思即是說:在家里的時(shí)分,有自已的爸爸媽媽照料,關(guān)懷,呵護(hù)!那必定即是日子過得高枕無憂了,可是,只需你去到外面作業(yè)的時(shí)分,不管你遇到什么艱難,波折都是靠自已一個人去處理,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切知道都來歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來歷說明晰親自實(shí)踐的必要性和首要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷推進(jìn)人類知道才能的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的疑問,促進(jìn)大家去處理這些疑問。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
    高中生社會實(shí)踐活動總結(jié)一艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了的位置,了的,對自身價(jià)值能夠客觀評價(jià)。這在無形中使我對有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會同步發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識,努力綜合素質(zhì)。
    高中生社會實(shí)踐活動總結(jié)二暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。
    一起去實(shí)踐吧,去看看另一個世界。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
    寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。
    我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。
    第二站是xxxx用機(jī)場。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,xx年的國家最高科技獎便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。
    第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,xxxxx圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程:采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí),她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地?cái)[放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號,以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書的處理,報(bào)缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
    第四站是xx電子。事先我們通過xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件。活動時(shí)我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見了書本上的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對芯片的電鍍處理。
    最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認(rèn)可你。
    活動反思:
    這次社會實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對每一個細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
    此次活動我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會做得更好。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
    一艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了的位置,了的,對自身價(jià)值能夠客觀評價(jià)。這在無形中使我對有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會同步發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識,努力綜合素質(zhì)。
    高中生社會實(shí)踐活動總結(jié)二暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。
    一起去實(shí)踐吧,去看看另一個世界。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
    在這個寒假里,我花了一個月的時(shí)間去體驗(yàn)做一名冬季勞工的生活。我選擇了城市的鎮(zhèn)村電子廠。這種社會實(shí)踐很快就過去了,但我從中學(xué)到了很多,甚至這些東西也會讓我終身受用。這種做法的相關(guān)情況報(bào)告如下。
    之所以選擇在工廠做打工仔,是因?yàn)闊o論從能力,適應(yīng),還是目的來看,這都是一個很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個嘈雜的環(huán)境中,每個人都在做自己的事,每個地方都有不同的節(jié)目。經(jīng)親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠。但是人事部的大姐考慮到路途遙遠(yuǎn),給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦卡,讓我以后把工資放進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住四人宿舍,條件不錯,比學(xué)校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住宿一個月30元,每餐2元??赡苁切聛淼?,室友寒光,關(guān)系不是很好。吃飯的時(shí)候沒有排隊(duì)的概念,能搶什么就搶什么??吹竭@一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說??赡苊總€人的文化程度有限,再加上工作時(shí)間緊,休息時(shí)間少,所以基本上不會管那么多,抓緊時(shí)間很重要!
    第一天八點(diǎn)上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加工組,組長和我一樣,都是90后。因?yàn)橹鞴苁撬迨?,她升職了,所以她趾高氣揚(yáng)。工作車間很長,能容納100多人。大家都在緊張地工作,生怕被領(lǐng)導(dǎo)批評扣分偷懶。所以車間很安靜,除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外,基本沒有噪音。組長給我找了一個空缺,然后教我如何撕開紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)袋,并說明了一些離開前的注意事項(xiàng)。也許工作挺簡單,撕幾塊更熟練。第一天感覺很新鮮,時(shí)間不知不覺就過去了。
    進(jìn)了工廠,難免以學(xué)生自慚形穢。和其他員工相比,我工作沒那么快,也沒那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照顧我,認(rèn)真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長不在的時(shí)候,大家都會偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,初中沒畢業(yè)就早早出來打工了。可以說,工作之路漫長而艱辛。他們有的是因?yàn)楹⒆記]錢讀書,有的說自己太笨了,學(xué)不下去了,有的學(xué)的很累,中途輟學(xué)。所以知道我是大學(xué)生后,他們都投來羨慕的目光,告誡我要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,好好學(xué)習(xí),以后過得更好。但是,走出校門去接觸外面的社會,感覺一切都是那么新鮮。加入社會有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時(shí),兼職旅行可以鍛煉我的意志,學(xué)習(xí)我在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)我的溝通和表達(dá)能力,提高我的社會責(zé)任感,這不僅開闊了我的視野,也給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?BR>    雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質(zhì)不高,為了謀生和生存,生活中難免會有內(nèi)斗,但我最感受到的是,一個人為了在社會上生存而忙碌并不容易。而且每天重復(fù)同樣的工作,讓人覺得很無聊。每天都在忙著同樣無聊的事情,總聽到組長甚至部門經(jīng)理的指責(zé),少說多做;快點(diǎn),速度超級快,質(zhì)量超級好等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的。只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,員工就能用心做好自己的工作。一開始我們都覺得這樣做太大材小用了。帶著這種疑惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌椅的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),整天坐著工作。他們?nèi)硭嵬礋o力,尤其是高強(qiáng)度的加班和白班夜班,簡直是折磨人。雖然有加班費(fèi),但是沒有周末的日子過的很痛苦。我很佩服那些能長期忍受這樣的孤獨(dú)和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力讓他們無法掙扎。有的人剛二十歲就結(jié)婚生子出去打工養(yǎng)家,所以聊天的時(shí)候都開玩笑說我以后找另一半要看人,別那么快結(jié)婚,想找就找有錢人??傊?,如果結(jié)婚太早,我要承擔(dān)很多責(zé)任,失去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很瘸,但是從來沒有經(jīng)歷過這樣的生活,也從來沒有抱怨過累。我還有工作要做,要堅(jiān)持。比起別人,我只是微不足道。
    在這一段做冬工的日子里,每天都盼著回家,同時(shí)也感受到了工作的氛圍,體會到了辛苦和快樂。這些都是在學(xué)校里體驗(yàn)不到的。在社會上,沒有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只要他們有意識,盡力而為,一份工作的效率就會得到別人的認(rèn)可。學(xué)習(xí)和工作都有競爭。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!
    同時(shí),工作經(jīng)歷讓我深深感受到知識的力量是多么巨大。以后要想活得舒服,首先要打好賠錢的基礎(chǔ)。如果一個人有知識,他就不會擔(dān)心以后找不到好工作,而不是像現(xiàn)在這樣賣廉價(jià)勞動力。一個月的時(shí)間也培養(yǎng)了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經(jīng)過這次練習(xí),雖然時(shí)間很短,但我在學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期的東西很難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多剛走出社會的大學(xué)生的大問題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關(guān)系,不局限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關(guān)系,比如包裝部門,這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來,才是這個社會實(shí)踐的目的。
    挑戰(zhàn)自己,最終成功。我對自己的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。有的人因?yàn)楦鞣N原因當(dāng)天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅(jiān)持不下去了。難怪有人評論我們大學(xué)生,效率低,對工廠要求高。的確,我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專心工作,而是為了體驗(yàn)生活。大部分工作很慢,讓組長覺得很生氣。下班后,他們把我們叫出來嚴(yán)厲批評,說如果我們上班達(dá)不到產(chǎn)量,團(tuán)隊(duì)就要在下班后加班,直到我們完成任務(wù)。不出所料,經(jīng)過一些教訓(xùn),我們的效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。至此,我明白了工作永遠(yuǎn)是第一位的,正確的態(tài)度才是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到工作人員,角色轉(zhuǎn)換需要時(shí)間,但不是太多時(shí)間。社會的節(jié)奏越來越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因?yàn)槭谴髮W(xué)生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不同而已。當(dāng)你走向社會,每個人的身份都是一樣的。無論你的學(xué)歷高低,用人單位看你的眼光都是三個方面:團(tuán)隊(duì)精神,個人能力,態(tài)度。
    另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會越來越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識。
    因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不是很長,接觸的人和事的范圍也不是很廣,待人接物也不是一點(diǎn)點(diǎn)的不足,對自己了解也很少,考慮問題也很差,思想還是很單純簡單的,所以總體來說還是比較年輕的。通過社會實(shí)踐的訓(xùn)練,我深深體會到社會實(shí)踐是一種財(cái)富。在實(shí)踐中,你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。可以開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。
    總之,知識是力量的源泉。如果你讀了一本好書,你會無所畏懼地走遍世界!我相信這種社會實(shí)踐不僅給我?guī)砹艘陨?,我確信!
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
    調(diào)查目的:
    時(shí)下,高中生經(jīng)過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身本事的機(jī)會。
    調(diào)查對象:
    在校高中生,而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。所以這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
    調(diào)查資料:
    本次調(diào)查經(jīng)過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
    調(diào)查方法:
    經(jīng)過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,經(jīng)過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動手操作本事的重要途徑。
    結(jié)論與提議:
    這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會職責(zé)意識,應(yīng)當(dāng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
    暑假,我到我所在的社區(qū)居會忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居會服務(wù),那里的工作人員整理資料和文件,走人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
    通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很的啟發(fā)。
    比如說,居會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居會媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王叔到他家他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說,自己年輕時(shí)杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿腕汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
    處于這個時(shí)代的我們,多都是生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
    “社會實(shí)踐”這個詞,從我開學(xué)開始就聽了很久。無疑是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次的時(shí)候,我才意識到,之前的想法是幼稚可笑的,因?yàn)闆]有我們想象的那么簡單。通過各種各樣的社會實(shí)踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才華,認(rèn)可了自己在社會實(shí)踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀的評價(jià)自己的價(jià)值。這無形中讓我對自己有了一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    社會實(shí)踐活動為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。也真正理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真諦。確實(shí),感性熟悉度只有單獨(dú)去實(shí)踐,在基層測試,才是正確的。同樣,只有在實(shí)踐中把個人命運(yùn)與社會和國家命運(yùn)聯(lián)系起來,才是年輕人成長為人才的正確途徑。這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會起到橋梁作用和過渡作用,將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步,對我以后的工作也會有很大的幫助。
    社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新的思想和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神。要有縝密的思維能力和理性的思維能力,致力于探索理性、情操、天賦、體質(zhì)的完美。只有實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,才能適應(yīng)社會的需要,立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界保持同步,與時(shí)俱進(jìn),不要與社會脫節(jié)。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的每一分鐘,學(xué)好知識,應(yīng)用知識,永遠(yuǎn)記住浪費(fèi)時(shí)間就是羞辱自己。同時(shí)要多接觸社會。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,我們就應(yīng)該抓住時(shí)間充實(shí)自己。既要學(xué)好各科,又要廣泛吸收各領(lǐng)域知識,努力提高綜合素質(zhì)。
    雖然一路上的艱辛和微笑有所收獲,但我們學(xué)到的只是開始,新的考驗(yàn)和決定還要無休止的奮斗。請不要讓我們年輕的時(shí)候留下太多的遺憾!在這個短暫的暑假里,我碰過一面墻,累過,也流過汗,但我已經(jīng)長大了。這個親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。這不僅僅是一種修行,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。
    這種社會實(shí)踐告訴我:“成功之花,人們只驚嘆于它當(dāng)前的光輝,而原來的蓓蕾卻滲透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望看到成功,所以我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備面對未知的過程,在一開始就遇到滿意的結(jié)果。
    第二,“千里之行,始于足下”。這個短暫而充實(shí)的活動,我想,對我走向社會起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對我以后去工作也會有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后高人一等的現(xiàn)象。生活中的一些基本原則,比如虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人,在現(xiàn)實(shí)生活中要認(rèn)真執(zhí)行,在現(xiàn)實(shí)生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識都來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的話題之一。對于一個即將步入大學(xué),面對社會的人來說,有很多東西需要學(xué)習(xí)。他們是老師。俗話說“三人行必有我?guī)煛?,我可以從他們身上學(xué)到很多知識和道理。
    實(shí)習(xí)是每一個中學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它幫助我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,為我落后一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺得,作為一個中學(xué)生,十幾年的自我確立刻不容緩。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
     通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
     在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
     在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
     通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     作為學(xué)生,我們抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加這次寒假社會實(shí)踐活動,希望提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
     寒假剛開始,我們團(tuán)隊(duì)就來到建筑工地進(jìn)行社會實(shí)踐。實(shí)踐中, 我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存。
     隨后,我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得 當(dāng)當(dāng) 響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?BR>    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
    社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自己能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行社會實(shí)踐活動,是給了我們一個提高自己能力的重要機(jī)會。在實(shí)踐過程中自己更進(jìn)一步的了解了社會,并且在實(shí)踐中增長了見識,鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。
    在今年的暑假來臨之前,我答應(yīng)姐姐在暑假的時(shí)候去幫她給x名初中生和x名小學(xué)生輔導(dǎo)一個月的英語。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
    下面我與大家分享一下自己在社會實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受。
    記得第一天剛到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,學(xué)生與我互相都有陌生感,學(xué)生對我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細(xì)致的講解,并且不斷地引導(dǎo)她,讓她開動自己的腦筋。第一天結(jié)束之后就感覺自己“敗下陣來”,因?yàn)閯倓傞_始的緣故,既沒有經(jīng)驗(yàn),又對新環(huán)境、新學(xué)生的各種不適應(yīng),總是產(chǎn)生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。
    正如人們喝咖啡時(shí)的感受:入口時(shí)有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當(dāng)你在決定放棄的時(shí)候能夠選擇堅(jiān)持下來就是對自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長。
    認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經(jīng)告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經(jīng)歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實(shí)踐中感受到確實(shí)很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長的認(rèn)可的時(shí)候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。
    對待學(xué)生老師需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、熱心。其實(shí),我們在干任何一件事情、一份工作的時(shí)候,都同樣需要這樣的素質(zhì)。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),不論是對別人、還是對自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。認(rèn)真工作,把工作當(dāng)作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。
    我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實(shí),并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說自己是成功的。實(shí)際上,只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。
    我會利用課間的10分鐘休息時(shí)間,主動找學(xué)生聊天,及時(shí)的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒。根據(jù)學(xué)生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時(shí)候盡量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時(shí)改進(jìn)我授課的方式之后,學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識。
    一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想:如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng)、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的。
    其實(shí),人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,他承載著我們無數(shù)人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。腳踏實(shí)地走好每一天,每一個現(xiàn)在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經(jīng)歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證。只有讓我們的心變強(qiáng)大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。
    最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內(nèi)心的強(qiáng)大和自信。
    微笑來源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑著走向成功。學(xué)會微笑是生活的藝術(shù)。
    以上就是我在實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
    瘋狂一年的暑假,在團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)做貢獻(xiàn),為了提高自己各方面的能力,加深對社會的了解,去秦皇島青年活動中心實(shí)習(xí)了半個月。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是作為科普實(shí)驗(yàn)班的老師給30多名小學(xué)生講課。講課的時(shí)候,感覺學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在我來介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
    7月15號去的,8月6號結(jié)束。期間一共做了十五次講座,包括電子積木、物理世界、生物世界、天文世界四門課程。作為一個文科生,這些課程我早就忘得一干二凈了,更別說告訴別人了。為了把握這個難得的實(shí)踐機(jī)會,我邊講課邊自學(xué)。雖然很累,但是感覺挺滿足的,尤其是看到那些無辜的孩子盯著我問我問題。畢竟這也是一種體驗(yàn),一種當(dāng)老師的體驗(yàn)。可能以后不會從事這方面的工作了。
    在校期間,我和很多孩子的家長聊過天。從他們身上,我看到了父母對兒子成龍多么強(qiáng)烈的期待,看到了父母對孩子無私的愛。想到他們在家里勤勞的父母,我不禁感到一種敬意。在和父母溝通的過程中,其中一個孩子的媽媽和我聊了很多。她說要把孩子交給我,這讓我很感動,覺得自己的責(zé)任很大。我現(xiàn)在是老師。既然是老師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生,但遲早要走向社會?,F(xiàn)在我學(xué)會了對自己做的事情負(fù)責(zé),這樣幾年后就能真正為自己踏出校門打好基礎(chǔ)。
    7月15日下午三點(diǎn),我第一次走上講臺。那天我在說生物世界。第一次走上講臺的時(shí)候,我看了自己一眼。這么多眼睛看著我,我有點(diǎn)緊張。我把事先背過的“臺詞”全忘了,腦子一片空白。我在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,感觸良多。為什么我在大班的時(shí)候會有不知所措的感覺?和同學(xué)們“對峙”了幾分鐘后,我想既然已經(jīng)到了這個位置,就可以臨場發(fā)揮了,也管不了那么多了。于是我清了清嗓子,開始講課。不知怎么的,我講課的時(shí)候,感覺又回到了自己。也許是因?yàn)闆]有思想負(fù)擔(dān)。那堂課結(jié)束后,我得到了同學(xué)和老師的熱烈掌聲,努力順利通過考試,事后我也感受到了。
    接下來的幾天,講座逐漸進(jìn)入正式階段,第一次走上講臺也沒有什么拘謹(jǐn)。我也敢于放下講課。在這短短的十五天里,我認(rèn)識了很多孩子和他們的父母,建立了更加真摯的友誼。
    最后一節(jié)課,開家長會的時(shí)候,看到了小學(xué)生天真無邪的臉,看到了家長滿意的笑容。我覺得我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更讓我開心的了。我堅(jiān)信這一點(diǎn),我有信心在未來做得更好。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
    一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的季節(jié),不時(shí)見到一串串滴溜溜吊著的葡萄,成片成片的桃林,當(dāng)然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,那種彎彎曲曲,峰回路轉(zhuǎn),給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺。
    午飯過后,外面不再灼熱,我們便沿著田間小路來到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受農(nóng)業(yè)生活的樂趣。
    活動不僅使我們收獲到了快樂,也讓我們知道了許多知識。
    在活動中,我們了解到?,F(xiàn)代的農(nóng)家樂體驗(yàn)主要有這樣幾種類型:農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)型——主要依托自然優(yōu)美的鄉(xiāng)野風(fēng)景,舒適怡人的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、游樂、就餐、住宿等服務(wù)內(nèi)容,滿足游客回歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農(nóng)業(yè)資源位載體,為游客提供觀光、賞景、采摘、游玩等項(xiàng)目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農(nóng)業(yè)的大自然情趣。如各種特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的組成部分?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。
    在摘西瓜的體驗(yàn)中,我們也了解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實(shí)。它是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。
    遨游在田野中,我們播種了快樂,也收獲了知識?。∞r(nóng)家樂,一種現(xiàn)代又遠(yuǎn)古的夢境生活,農(nóng)家樂,一種城市與鄉(xiāng)村的融合??!農(nóng)家樂,現(xiàn)代人喜歡,古代人同樣向往!!
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
    高中生社會實(shí)踐活動總結(jié)一艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了的位置,了的,對自身價(jià)值能夠客觀評價(jià)。這在無形中使我對有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的`最佳點(diǎn)。是學(xué)生,只理論學(xué)習(xí),實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在工作崗位上的不很理想。社會實(shí)踐,可以緊密自身專業(yè),讓所學(xué)的專業(yè)理論知識在操作中和。社會實(shí)踐,可以檢驗(yàn)的知識和,和原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中補(bǔ)償,從而了對原理和理論的理解和消化。
    “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會同步發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識,努力綜合素質(zhì)。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
    社會實(shí)踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自己能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自己能力的重要的機(jī)會。作為高二的學(xué)生,社會實(shí)踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機(jī)會,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。
    我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平時(shí)接觸很多的地方,我認(rèn)為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境超市。它是一家大型的超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí),每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水。
    在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個小時(shí)左右,累成了每個人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行小會打掃衛(wèi)生。
    記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。
    在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。
    打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
    當(dāng)我抱著激動的心情來到__服裝店的時(shí)候,不同于以前作為顧客前來,這次用看待未來工作場地的目光來看,確實(shí)是一種新鮮的體驗(yàn)。這個時(shí)候店長已經(jīng)在臺前忙碌的整理著東西了,看到我過來后店長就跟我說我來的這個時(shí)間剛剛好,正好可以跟著他們一起做一下早間打氣活動,見識一下每天的工作是從哪里展開的。
    我懷著好奇的心情看著店里的員工們站成兩排,互相通報(bào)昨天的個人工作情況,然后在店長的指揮下大聲的喊著口號,給自己鼓氣時(shí),我覺得很不好意思。雖然我現(xiàn)在因?yàn)檫€不知道口號和具體流程并沒有參與進(jìn)去,但是站在隊(duì)列里的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒人注意我們這邊。
    事后才有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習(xí)慣了,而且習(xí)慣以后會覺得很提氣,面對客人也不會有害羞膽怯的感覺了,說話大方合體得多。
    在結(jié)束早間的大氣以后,大家就非常有序的回到了店里面,各有各的工作安排,在統(tǒng)一的部署下折疊著衣物,整理著店鋪內(nèi)的環(huán)境,盡力在客人到來之前將店鋪一切做到最好的狀態(tài)。而我也在同事的帶領(lǐng)下開始整理,并在正式營業(yè)后充當(dāng)各位正式員工的助手。
    雖然大家都知道我在這邊只是社會實(shí)踐一下,但卻都沒有將我當(dāng)做外人,都很認(rèn)真的帶著我,教導(dǎo)我各種各樣的小技巧小知識,讓我受益良多。比方說我發(fā)現(xiàn)在店里,大家都很熱情的接待客人,整個店子里一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的詞匯,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店里的一些暗語,各自都有各自的一些代表意思,主要是在營造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時(shí)間就都會知道的。
    雖然,我在這里并沒有實(shí)踐太久,但是這一段時(shí)間的社會實(shí)踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會經(jīng)驗(yàn)豐富的店長大哥在這段時(shí)間里的教導(dǎo)足夠讓我感到不虛此行了。我想我經(jīng)過這次的社會實(shí)踐以后,在今后的不管是學(xué)習(xí)還是生活中,都能夠有著長足的進(jìn)步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。
    也希望以后能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會,以實(shí)踐來驗(yàn)證真知。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
    1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的'外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實(shí)踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動。
    先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
    對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項(xiàng)活動時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    “可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>    她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先。
    說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
    我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?BR>    “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思?
    很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地,我是一個樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
    在這一個多月里我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這期間我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這期間,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我很快的熟悉了教學(xué)工作,并學(xué)了如何備課、如何寫好教案。第二階段的見習(xí)。我的指導(dǎo)老師是高級英語教師,是一位很認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。在指導(dǎo)教師的身上我學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,我把握住了備課這一個重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真上課上課,積極地做好了教學(xué)工作。同時(shí)我還認(rèn)真的聽課,做聽課筆記。這次見習(xí),我第一次深入到教學(xué)課堂中,第一次體驗(yàn)了作為教師的辛苦和快樂。
    第一次發(fā)現(xiàn)自己的課堂很難以調(diào)動學(xué)生的情緒。我第一次深入到班級中,第一次和學(xué)生進(jìn)行交流。我第一次深入了解學(xué)生的學(xué)情,我上第一堂英語課時(shí)就出現(xiàn)了緊張。第一次講課的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。教案寫得不錯,但在教案中我沒能注意到每一節(jié)課的`重點(diǎn)及不足。通過和指導(dǎo)老師的幫助,我明白了每一節(jié)課都是要充分準(zhǔn)備。聽課時(shí),我會認(rèn)真記好筆記,聽課的內(nèi)容注意老師的上課的安排,吸收老師的教學(xué)方法和技巧,虛心請教老師。課后與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和技巧。每個老師都有自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我在課堂上積累了經(jīng)驗(yàn)。我上的第七節(jié)公開課也是我上第一堂課的教學(xué)。第一堂課上得還可以,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我的課堂還是有點(diǎn)緊張。課后在指導(dǎo)老師的幫助下很好的完成了上課任務(wù)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)原則和教學(xué)理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。在教學(xué)中,注意學(xué)生主體性能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。并注重課堂效果。在課后我會做適當(dāng)?shù)姆此迹偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提高自己。在這一個多月里,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。同時(shí),我也虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和策略。在同組學(xué)員的熱心幫助下指導(dǎo)老師批改作業(yè),不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上報(bào)教案和聽課記錄,積極配合指導(dǎo)老師組織教學(xué)。同時(shí),我也盡自己的最大可能去關(guān)心和幫助同學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)成績。教師的一個基本職能就是教書育人。而作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要構(gòu)成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實(shí)踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實(shí)踐活動。
    我們剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫?,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自我幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
    首先我們先進(jìn)行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之后開始了勞動:為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到歡樂與欣慰。
    勞動過后,我們認(rèn)真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談,深深地打動了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時(shí)的艱苦歲月,建國后中國的獨(dú)立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。
    今日我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們應(yīng)對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一齊用愛心去裝點(diǎn)這個世界!
    艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時(shí)代正向我們撲面而來,展望新的時(shí)代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
    朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
    學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的.學(xué)習(xí)旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會實(shí)踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。
    通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    時(shí)下,高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
    調(diào)查對象:
    在校高中生,而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
    調(diào)查內(nèi)容:
    本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
    調(diào)查方法:
    通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
    高中生社會實(shí)踐活動總結(jié)一艱辛知人生,實(shí)踐長才干〞。豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了的位置,了的,對自身價(jià)值能夠客觀評價(jià)。這在無形中使我對有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “千里之行,始于足下〞,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,開展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會同步開展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡送,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識,努力綜合素質(zhì)。
    高中生社會實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
    根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于促進(jìn)“高中生暑期社會實(shí)踐〞的相關(guān)精神文件指示,在我校的統(tǒng)一部署下,開展了文藝進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐活動。
    我班級今年總結(jié)歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)工作力度,除此外還在選拔機(jī)制上進(jìn)行了針對性的調(diào)整:
    首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)工作同樣進(jìn)行了變革:
    其次,還每周定期召開了經(jīng)驗(yàn)交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng):
    亮點(diǎn)二:召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗(yàn)交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時(shí)還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。
    而后,在今年選拔機(jī)制上同樣做了調(diào)整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化:
    亮點(diǎn)三:評委全部由往年參加過四進(jìn)社區(qū)的三年級的.學(xué)長擔(dān)當(dāng),而非學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委。
    亮點(diǎn)四:各考場的評委分組情況是臨時(shí)抽簽決定,而非指定評委的分組。
    亮點(diǎn)五:整個過程都在輔導(dǎo)員老師的組成的指導(dǎo)小組監(jiān)督下進(jìn)行的,從而防止了等不良現(xiàn)象的發(fā)生,任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導(dǎo)老師處投訴。
    除此外,在今年的調(diào)研課題的選擇與制定上也作了較大的改良;