總結(jié)是思考和反思的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)之前,要梳理清楚主要內(nèi)容和重點(diǎn),避免遺漏重要細(xì)節(jié)。范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和價(jià)值。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,忙碌中___年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶@一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開(kāi)始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、思想政治方面。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的.學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
二、師德方面。
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我很認(rèn)同她的話(huà),所以我課堂上嚴(yán)格要求的同時(shí),也用愛(ài)心澆灌著學(xué)生的心靈,因此在課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友。
三、教育教學(xué)方面。
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二級(jí)和一年級(jí)的聲樂(lè)教學(xué)課程,我根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。
四、教科研和繼續(xù)教育。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)與各地的高校教師進(jìn)行交流。我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。走過(guò)的這一年是幸福的,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二
為了深入了解全縣初中教育工作開(kāi)展情況,x月xx日,縣人大常委會(huì)副主任xxx帶領(lǐng)相關(guān)委室負(fù)責(zé)人及部分縣人大常委會(huì)委員、縣人大代表,在縣政府黨組成員姜自忠及縣教體局主要負(fù)責(zé)人陪同下先后到xxx進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,與學(xué)校負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流了解情況,并召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取了縣政府關(guān)于全縣初中教育工作情況的匯報(bào)?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
目前,我縣共有初中xx處、九年一貫制學(xué)校x處,在校初中學(xué)生xx萬(wàn)人。近年來(lái),縣政府及教育主管部門(mén)高度重視初中教育事業(yè)發(fā)展,以推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為總抓手,認(rèn)真落實(shí)省市縣《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》精神,牢牢抓住促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?jī)纱笾攸c(diǎn),不斷加大教育投入,全縣初中教育事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展,教育內(nèi)部管理不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(一)城鄉(xiāng)辦學(xué)條件全面改善。
縣政府及教育主管部門(mén)科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,新建開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,撤并xxx學(xué)等學(xué)校,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化;積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,對(duì)餐廳、供暖、住宿、辦公設(shè)施、廁所進(jìn)行全面改造,共規(guī)劃投資xxxx萬(wàn)元,最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站樓房餐廳項(xiàng)目xx個(gè)、平房項(xiàng)目xx個(gè),規(guī)劃建筑面積xx萬(wàn)平方米,為學(xué)生教室、宿舍和教師辦公室都配備了空調(diào),全面解決了師生取暖問(wèn)題,同時(shí)消除了所有旱廁,學(xué)校后勤服務(wù)功能得到極大提升;新建和完善各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室,全部按省定標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)儀器,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備基本能夠滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需求;以教育信息化促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí),多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備被廣泛運(yùn)用,提高了教育信息化水平,全縣中學(xué)面貌煥然一新。
(二)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
縣政府及教育主管部門(mén)堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生德育、智育、體育、美育全面發(fā)展相結(jié)合,注重加強(qiáng)常規(guī)管理、提高教科研水平、提升管理績(jī)效,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方式,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。認(rèn)真推進(jìn)綠色質(zhì)量建設(shè),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程,積極開(kāi)展教育質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)逐年提高。全縣初中教育教學(xué)工作一直處于全市前列,多次承辦各學(xué)科省、市教學(xué)研討會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)等大型業(yè)務(wù)研修、交流活動(dòng)。全縣初中入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%和98.6%,范文top100均高于全國(guó)平均水平。
(三)教育改革穩(wěn)步推進(jìn)。
縣政府及教育主管部門(mén)不斷深化教育改革,強(qiáng)化評(píng)估導(dǎo)向,規(guī)范招生秩序,加強(qiáng)家校合作,建立初中教師定崗選崗、招生隨機(jī)派位以及一系列激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得了新的突破。高度重視課程改革,全面貫徹落實(shí)新的《國(guó)家課程方案》,科學(xué)規(guī)劃校本課程,認(rèn)真開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,扎實(shí)開(kāi)展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),基礎(chǔ)教育課程改革深入推進(jìn)。積極推進(jìn)課堂改革,通過(guò)實(shí)施思想引領(lǐng)、策略引領(lǐng)、典型引領(lǐng)帶動(dòng)教師進(jìn)行課改實(shí)踐,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀課改教師,傾心“xx班級(jí)”建設(shè)的xx中學(xué)xx老師,堅(jiān)持“xxx策略”的xx中學(xué)xx老師等一批優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)教師,對(duì)整個(gè)初中教育教學(xué)改革,發(fā)揮了積極的帶動(dòng)作用。
(四)教師素質(zhì)普遍提升。
思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題縣政府及教育主管部門(mén)健全和完善師德師風(fēng)各項(xiàng)建設(shè)制度和考評(píng)機(jī)制,開(kāi)展“師德建設(shè)教育月”、最美教師評(píng)選、師德師風(fēng)檢查等活動(dòng),建立先模教師“四德榜”,廣大教師良好形象贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的信賴(lài)。認(rèn)真開(kāi)展教師培訓(xùn),加大名校長(zhǎng)、名教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度,以名師名校長(zhǎng)為龍頭的高層次教育人才隊(duì)伍逐步形成;積極落實(shí)業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織不同層次、不同學(xué)段的教干教師參加“國(guó)培”“省培”和遠(yuǎn)程研修,堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),教師業(yè)務(wù)能力普遍得到提高??h二中校長(zhǎng)xxx、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)xx、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)校長(zhǎng)xx等x人于今年被評(píng)為第x期xx名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選,xx小學(xué)xxx老師被評(píng)為第x期xx名師建設(shè)工程人選。
二、存在的困難和問(wèn)題。
全縣初中教育工作雖然取得了較大成績(jī),但目前工作中,也存在一些困難和問(wèn)題:
(一)教育均衡化程度還有待進(jìn)一步提高。
全縣初中教育資源配置不能完全適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的'需求,部分初中特別是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。
(二)生源分配不夠理想。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中存在生源流失現(xiàn)象,部分優(yōu)質(zhì)生源匯聚到縣城幾所學(xué)校,造成縣城學(xué)生擁擠,出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
(三)初中內(nèi)部管理機(jī)制和教師流動(dòng)機(jī)制、范文寫(xiě)作補(bǔ)充機(jī)制有待改進(jìn)。
隨著教育布局的調(diào)整,目前仍有部分學(xué)校有的學(xué)科教師超編嚴(yán)重,有的學(xué)科教師缺少,未能全面滿(mǎn)足教學(xué)需求。在學(xué)校管理中,受教師職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資分配機(jī)制不完善、缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、優(yōu)勝劣汰機(jī)制等因素影響,一定程度上制約了教師積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。
(四)部分學(xué)校發(fā)展缺少特色。
有些初中學(xué)校特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中沒(méi)有抓住學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色不明顯。
三、幾點(diǎn)建議。
初中教育是義務(wù)教育的關(guān)鍵階段,是基礎(chǔ)教育承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是實(shí)施九年義務(wù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。初中教育階段的受教育者能否得到良好的教育、正確的引導(dǎo),決定著一代青年人是否能夠健康成長(zhǎng),關(guān)系全縣未來(lái)人才的培養(yǎng)。為進(jìn)一步做好初中教育工作,建議縣政府及教育主管部門(mén):
(一)加大經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善城鄉(xiāng)初中教育辦學(xué)條件。
進(jìn)一步整合初中教育資源,根據(jù)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展需要,科學(xué)合理調(diào)整初中學(xué)校布局;大力推進(jìn)校園安全工程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜等措施,全面提升校園安全工作水平;按照“城鄉(xiāng)一體、均衡公平”的原則積極推進(jìn)初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)薄弱學(xué)校的改造和建設(shè)力度,加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)初中的均衡化發(fā)展;提高初中學(xué)校教育信息化水平,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的廣泛應(yīng)用,全面開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程,提高學(xué)生使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
(二)繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高初中教育教學(xué)質(zhì)量。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇三
近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得人們思想觀念和價(jià)值取向發(fā)生了很大變化,而這也使得勞動(dòng)教育顯得尤為重要。在這個(gè)背景下,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在這篇文章中,將分享我班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育的體會(huì)和心得。
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展不可或缺的一部分。勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生在德育教育、智育教育和體育教育的基礎(chǔ)上,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也可以提高學(xué)生的綜合能力和生活技能。因此,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)到勞動(dòng)的重要性和意義,我們班級(jí)組織了不少勞動(dòng)教育活動(dòng)。其中包括清理校園、整理書(shū)籍、粉刷小廣場(chǎng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們切身感受到了勞動(dòng)的辛苦和不易,也理解到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
勞動(dòng)教育給學(xué)生帶來(lái)了很多正面的影響。首先,學(xué)生們養(yǎng)成了一種持之以恒的品質(zhì),即勤勞。他們珍惜自己勞動(dòng)所得到的成果,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)所帶來(lái)的滿(mǎn)足感和成就感。其次,學(xué)生們形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),勞動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合讓他們認(rèn)識(shí)到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次,學(xué)生們積累了一些社交技能,勞動(dòng)中他們需要與他人溝通、協(xié)調(diào),這讓他們?cè)趯W(xué)校和未來(lái)的社會(huì)生活中更具優(yōu)勢(shì)。
第四段:解決勞動(dòng)問(wèn)題還需努力。
然而,在開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)的過(guò)程中,我們班級(jí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,一些學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度不夠認(rèn)真,僅僅是完成任務(wù),缺乏熱情和責(zé)任心。其次,一些學(xué)生不愿意勞動(dòng),總是推脫責(zé)任。最后,一些學(xué)生在勞動(dòng)中有安全意識(shí)不夠,不慎滑倒、磕碰等事故發(fā)生。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),班級(jí)的勞動(dòng)教育活動(dòng)成功地激發(fā)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),我們也看到了學(xué)生在勞動(dòng)中暴露出的問(wèn)題。接下來(lái),我們需要在勞動(dòng)教育中找到更好的方法和切入點(diǎn),深入進(jìn)行勞動(dòng)教育,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),讓學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳钪叙B(yǎng)成勤勞、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、互助的優(yōu)良品質(zhì)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇四
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的.家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
我校加強(qiáng)家庭教育各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。首先,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,組成新的家庭教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,立即召開(kāi)會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”、“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”、“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,著重組織討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等講座。通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
長(zhǎng)期以業(yè),學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。每年寒暑假期間印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)(小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)),以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息,經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契;每學(xué)期至少2次向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信(學(xué)校收回回執(zhí)存檔);借助“學(xué)信”平臺(tái),強(qiáng)化了家校之間的聯(lián)系,使家庭教育的理念、知識(shí)和方法得到了進(jìn)一步的傳播。
每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要求教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪1次,或見(jiàn)面一次。經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一手資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
1、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的六一、元旦、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)教育等活動(dòng),取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí),在由衷的高興之余,也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
2、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、開(kāi)展親子閱讀,即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)。
而言,是人類(lèi)特有的一種旨在育人的活動(dòng)?;顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ),又是教育的目的。在活動(dòng)中,通過(guò)師生之間、生生之間和與他人的交往,人類(lèi)文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書(shū)”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看,除了核心的閱讀活動(dòng)外,親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始,一直到讀后的交流,形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)……”循環(huán)立體的過(guò)程。
從共讀的形式上看,親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng),也可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是大人讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式,還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式,重要的是,大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。因此,從廣泛的意義上說(shuō),親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我校的家庭教育工作已取得了一定的成績(jī),但真正把家庭教育工作做到家長(zhǎng)的心坎上,還須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們學(xué)校的家庭教育工作會(huì)一定會(huì)越做越好。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇五
在xx年里,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結(jié)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)年,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的'政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
2.求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
3.任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
4.加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在新的學(xué)年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來(lái)年有更大的收獲和進(jìn)步!
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇六
家庭教育作為社會(huì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。xx街道立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動(dòng),全面推進(jìn)家庭教育工作。
家庭教育同其它工作—樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度,家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎(chǔ)?直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng)。猛追街道高度重視家庭教育工作,成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機(jī)構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)有家鄉(xiāng)學(xué)校7個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化兒童之家4個(gè),較好的開(kāi)展家庭教育工作。?在工作中,各社區(qū)按照家庭教育計(jì)劃,有針對(duì)性制定考評(píng)制度。
家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,必須加大宣傳,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展。猛追街道利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),充分利用“三八”“六一”“五四”等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)全面開(kāi)展家庭教育的宣傳活動(dòng)。同時(shí),廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)效性,近年來(lái),街道、各社區(qū)利用節(jié)日開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)會(huì)場(chǎng),為居民提供咨詢(xún)服務(wù);舉辦知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng),評(píng)選出批優(yōu)秀家庭;開(kāi)展了親子聯(lián)歡會(huì)、家庭讀書(shū)比賽等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),每年開(kāi)展各類(lèi)家庭教育活動(dòng)12場(chǎng)次,親子閱讀活動(dòng)100場(chǎng)次,惠及2000余人次。
家庭教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,是分散性教育,需要調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力,并結(jié)合其它工作一道做,才能取得實(shí)效。在工作中,xx街道將家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。利用爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)的契機(jī),廣泛開(kāi)展家庭教育工作;將家庭教育與文明家庭評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合,讓居民認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)遵紀(jì)守法,促進(jìn)家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(zhǎng)的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng),引導(dǎo)家庭樹(shù)立正確的“教子觀”、“婚育觀”?,促進(jìn)?了文明新風(fēng)尚。將家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用普法活動(dòng)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長(zhǎng)的法制觀念。
目前,xx街道家庭教育工作雖然取得一點(diǎn)成績(jī),但與上級(jí)的要求還有很大差距,?下一步,xx街道將不斷探索,積極進(jìn)取,進(jìn)一步把家教水平提高到新臺(tái)階!
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇七
隨著暑假來(lái)臨,我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
多年來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以的,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其的。為了確保學(xué)生的生命安全,因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議,安全教育工作報(bào)告認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。
1、開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?。
2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度,把學(xué)生安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇八
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。而且“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自我生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。作為一名學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員,我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
一、對(duì)學(xué)生工作要熱心。
俗話(huà)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。做任何工作都是如此,學(xué)生工作也不例外。這也說(shuō)明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說(shuō)是做好工作的首要因素,做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學(xué)生工作,首要的是要熱愛(ài)這份工作,喜歡這份工作。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿(mǎn)的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。學(xué)生第一天報(bào)到,輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員,應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng),讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感,而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也就應(yīng)利用這個(gè)機(jī)會(huì),與他們建立信任感,先了解他們的一些基本狀況,這對(duì)于以后的工作是大有幫忙的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心。
由于我院分高職和中職,學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生,所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問(wèn)題也相對(duì)較多。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因,輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮,心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí),必須要對(duì)自我有信心,對(duì)做好學(xué)生工作有信心。我們?cè)谧龉ぷ髦埃詈米鲆恍┰敿?xì)的工作計(jì)劃,我們要對(duì)自我的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性,在無(wú)形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心,工作做好了,學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心。
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí),要以學(xué)生為中心。學(xué)生到了學(xué)校,就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛(ài)我們的學(xué)生,把他們真正地納入我們的'這個(gè)大家庭之中。在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)我們的同學(xué)。要讓他們感覺(jué)到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛(ài)。不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行,要管好自我的嘴。該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的必須不能說(shuō)。即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。我們也要換一種方式,對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理,用心引導(dǎo)。在工作中說(shuō)一些他們能夠容易理解的話(huà)。我們輔導(dǎo)員自我犯了錯(cuò)誤,要作自我批評(píng)。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué),要給予關(guān)愛(ài)。
四、對(duì)待學(xué)生要真心。
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過(guò)程中,要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問(wèn)題,遇到了什么解決不了的事情,作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺(jué)到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生,我們才能贏得他們的信任,出現(xiàn)了問(wèn)題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會(huì)讓我們來(lái)為他們解決問(wèn)題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心。
我院男生比較多,比較頑皮的學(xué)生、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠帧N覀冊(cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生,我們首先要把自我穩(wěn)住,要有心平氣和,要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題和每件事情,要耐心勸說(shuō)每一位出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué),耐心地聽(tīng)取每一位同學(xué)的傾訴。輔導(dǎo)員耐心了,我們的學(xué)生才能安下心來(lái)。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話(huà),耐心地聽(tīng)取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽(tīng)話(huà)的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,要耐心地勸說(shuō),用心引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心。
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開(kāi)始,也就真正地進(jìn)入了我們的視線,走進(jìn)了我們的生活中。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的健康。學(xué)生來(lái)報(bào)到了,要幫忙他們做好入學(xué)工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問(wèn)題,我們要認(rèn)真地傾聽(tīng),認(rèn)真地做筆記,并及時(shí)地解決他們遇到的問(wèn)題。自我解決不了的,要及時(shí)的向上級(jí)反映,也能夠和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。千萬(wàn)不能拖沓,更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心。
學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪?,難免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題,一旦學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們不能一味地批評(píng),總說(shuō)他們的不是,說(shuō)他們這不就應(yīng),那也不就應(yīng)。這樣就在無(wú)形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān),不但解決不了問(wèn)題,甚至有可能使問(wèn)題激化。這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。同學(xué)們出現(xiàn)了問(wèn)題,該批評(píng)的還是要批評(píng)的,但是要以說(shuō)理為主,在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤,并為他們指正,這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有職責(zé)心。
作為輔導(dǎo)員,我們就應(yīng)對(duì)我們的學(xué)生有職責(zé)心。我們要對(duì)他們?cè)谛V械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們既然來(lái)到了學(xué)校,他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng)。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了,要及時(shí)解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中,了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了,學(xué)校才會(huì)信任我們,學(xué)生才會(huì)信任我們,社會(huì)才會(huì)信任我們。
透過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿(mǎn)意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我的學(xué)識(shí),提高自身潛力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇九
勞動(dòng)教育是中小學(xué)教育中非常重要的一部分,其目的在于通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)、動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力。在我所在的班級(jí)中,我們通過(guò)不斷地勞動(dòng)教育活動(dòng),使我們的同學(xué)們逐漸意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,并在此過(guò)程中獲得了不少心得體會(huì),下面將分享我們的經(jīng)驗(yàn)與感受。
在我們班級(jí),勞動(dòng)教育是從開(kāi)學(xué)的第一天就開(kāi)始了。我們的老師很注重這方面的教育,每周安排一到兩個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行有意義的勞動(dòng),如園藝、搬教室家具、整理教材等。在課堂上,老師也時(shí)常引導(dǎo)我們討論勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段:學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育的理解和感受。
在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的勞動(dòng)教育后,我們的同學(xué)們對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深刻的理解。我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)會(huì)了尊重他人、積極參與、認(rèn)真對(duì)待生活等價(jià)值觀。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人在學(xué)習(xí)之余都應(yīng)該掌握一定的生活動(dòng)能力,能夠做一些力所能及的小事,如打掃衛(wèi)生、種植綠化植物等。
第三段:學(xué)生對(duì)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的收獲和感受。
學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、理解和感受,在實(shí)踐中得到了印證。我們會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手做一些實(shí)際的事情,如搬家具、照顧校園綠化等,提高了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。同時(shí),在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多人性的美好,如團(tuán)隊(duì)合作、互助幫助等,這為我們今后的人生和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有直接的幫助。通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,拓展并加強(qiáng)了我們的經(jīng)驗(yàn)積累。我們也逐漸充實(shí)了我們的生活,拓寬了我們的視野和想象力,最終能夠更加自信和獨(dú)立地面對(duì)未來(lái)的社會(huì)生活。
勞動(dòng)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育內(nèi)容,在班級(jí)中需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不能只進(jìn)行一兩次,而應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用、長(zhǎng)期推進(jìn)。班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)的實(shí)施需要有創(chuàng)意和巧妙的設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)趨⑴c勞動(dòng)中獲得快樂(lè)??偠灾?,勞動(dòng)教育是一個(gè)全面并重要的教育內(nèi)容,在班級(jí)運(yùn)營(yíng)中需要得到足夠的重視和實(shí)踐。只有這樣,勞動(dòng)教育才能更好地為孩子們著想并為他們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)實(shí)際效益。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十
這次警示教育活動(dòng),xx鎮(zhèn)重點(diǎn)圍繞“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、拒絕邪教”這個(gè)教育主題,貼近農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活,注重效果,做到“進(jìn)村、入戶(hù)、面對(duì)面”使該鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾對(duì)反對(duì)邪教的觀念入耳、入腦、入心。一是做好警示教育宣傳資料的發(fā)放工作,組織各村、各單位發(fā)放中央及省農(nóng)村反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印農(nóng)村反邪教警示教育學(xué)習(xí)宣傳資料,發(fā)放重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)村群眾及在校學(xué)生。二是精心研究部署警示教育實(shí)施工作。xx鎮(zhèn)在6月26日利用圩日在xx鎮(zhèn)凱豐小區(qū)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次警示教育活動(dòng)做了動(dòng)員講話(huà),做出了活動(dòng)開(kāi)展的具體部署。有一千多名群眾受到了教育。這次警示教育活動(dòng)中,該鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行中央防范和處理邪教問(wèn)題的有關(guān)政策,堅(jiān)持以正面教育為主,做到嚴(yán)格執(zhí)行黨的宗教政策,把警示教育活動(dòng)與黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“先鋒工程”建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力擴(kuò)大教育效果。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十一
立山區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,2012年我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績(jī),其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置。下面將我區(qū)2012年家庭教育工作的進(jìn)展總結(jié)如下:
一是機(jī)制創(chuàng)新。積極爭(zhēng)取政府支持,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開(kāi)展家庭教育工作,同時(shí),區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢(xún)師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,為有效開(kāi)展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、業(yè)務(wù)考核計(jì)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃等,加快對(duì)社區(qū)心理咨詢(xún)師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對(duì)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,向區(qū)政府上報(bào)調(diào)研報(bào)告,對(duì)立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二是載體創(chuàng)新。啟動(dòng)立山區(qū)家庭教育公益講座,多位立山家庭教育專(zhuān)家開(kāi)展義務(wù)講座、咨詢(xún)30場(chǎng);為全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校義務(wù)講座10期。
三是課題創(chuàng)新。常年堅(jiān)持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng)形成科學(xué)的教子觀。召開(kāi)立山區(qū)課題組成員工作會(huì)議,部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動(dòng),病組織課題推薦論文參與評(píng)審。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),為未成年人輸送先進(jìn)文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動(dòng)儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動(dòng),共同為特困兒童提供道德實(shí)踐、課外活動(dòng)、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂(lè)節(jié)啟動(dòng)儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童文藝匯演活動(dòng)、立山區(qū)暑期少兒書(shū)畫(huà)大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑、書(shū)畫(huà)小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。
啟動(dòng)特殊兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),分別走進(jìn)春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童,捐贈(zèng)錢(qián)物。協(xié)調(diào)社會(huì)愛(ài)心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈(zèng)。啟動(dòng)單親貧困母親子女高考助學(xué)活動(dòng)。
做好家庭教育工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,切實(shí)完成我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的落實(shí)工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動(dòng)”中努力形成“人人樹(shù)立家庭理念,戶(hù)戶(hù)爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十二
進(jìn)入5月份,氣溫越來(lái)越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了,學(xué)生不在校的時(shí)間更長(zhǎng)了。為進(jìn)一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xxx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題工作會(huì)議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、簽訂《防溺水安全書(shū)》、《學(xué)生午休》等,提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。
學(xué)校通過(guò)、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的,開(kāi)展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng),抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過(guò)安全教育平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專(zhuān)題教育的學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過(guò)微信、校訊通、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。
隨著天氣越來(lái)越熱,學(xué)校組織力量,對(duì)校園周邊水域開(kāi)展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強(qiáng)化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)開(kāi)展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十三
20xx年6月6日是第19個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,今年“愛(ài)眼日”的活動(dòng)主題為“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”。糖尿病是一組由于胰島素分泌缺陷和或胰島素作用障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾病。糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網(wǎng)膜病變等會(huì)嚴(yán)重?fù)p害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。為開(kāi)展好本次“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),根據(jù)衛(wèi)生局安排,人民醫(yī)院認(rèn)真部署,院宣教科、公衛(wèi)科及眼科醫(yī)護(hù)人員在縣城中心街道發(fā)放預(yù)防糖尿病致盲、普及眼保健、保護(hù)眼健康相關(guān)資料,還講解了如何保護(hù)眼睛健康、糖尿病人怎樣有效預(yù)防、延緩視力損害等相關(guān)知識(shí),接受相關(guān)咨詢(xún)一百余人次。本次活動(dòng)懸掛橫幅3條,發(fā)放“愛(ài)眼日”宣傳資料200多份。為糖尿病患者免費(fèi)檢查眼底20人次,優(yōu)惠施行白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)5例。本次通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),使我縣廣大人民群眾知曉了愛(ài)護(hù)眼睛、預(yù)防糖尿病致盲的重要性?!皭?ài)眼日”活動(dòng)開(kāi)展對(duì)推動(dòng)我縣防盲、致盲起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的社會(huì)效果。
6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,今年的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”,為了廣大青少年的視力不受損害,xx初級(jí)中學(xué)團(tuán)委響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開(kāi)展愛(ài)眼日的宣傳和教育工作。
在愛(ài)眼日宣傳和教育中,我校團(tuán)委成立了愛(ài)眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作,各班班主任及團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育,體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。
走近6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,了解這一節(jié)日的相關(guān)信息。
認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用,學(xué)習(xí)做好眼保健操。
第三階段:學(xué)會(huì)科學(xué)用眼并能主動(dòng)宣傳。
1、整理研究成果,能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。
2、向全校宣傳用眼衛(wèi)生,幫助別人認(rèn)識(shí)到愛(ài)眼護(hù)眼的重要性。
3、將愛(ài)眼護(hù)眼進(jìn)行到底。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十四
20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,我局健全機(jī)構(gòu),周密部署,大力宣傳衛(wèi)生工作,全局健康教育工作持續(xù)推進(jìn)。通過(guò)全局干部職工的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就20__年全局健康教育工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全局健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全區(qū)健康教育工作計(jì)劃,我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的`組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。
三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1、在干部職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全局干部職工的身心健康。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全局職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。
4、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類(lèi)強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活??傊?,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效,今后將繼續(xù)加大力度,以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十五
20__年,在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導(dǎo)下,我校體衛(wèi)藝與國(guó)防教育工作,以“學(xué)校管理提升年”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)素質(zhì)教育工作各項(xiàng)政策措施和要求,較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé):由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育課、健康教育課、音樂(lè)課以及美術(shù)課,保證教學(xué)時(shí)間;少先隊(duì)定期開(kāi)展各種文體活動(dòng);總務(wù)處抓學(xué)校藝體的硬件設(shè)施建設(shè),各班班主任抓學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教學(xué)、檢查、督促了健康教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入藝體組,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,對(duì)存在的問(wèn)題,工作中的困難及時(shí)采取措施解決,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的背景下,投資幾十萬(wàn)元加強(qiáng)了音體美衛(wèi)等各類(lèi)文體設(shè)施。
2、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師培訓(xùn),雖然我校沒(méi)有專(zhuān)職的'音體美衛(wèi)教師,但是為提高教師素質(zhì),仍然選年度選派兼職教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
3、嚴(yán)格按國(guó)家課程方案要求開(kāi)全開(kāi)足音體美國(guó)防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場(chǎng)跑道,籃、排球場(chǎng),設(shè)有音樂(lè)教室、美術(shù)、書(shū)法教室,舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。
1、全面落實(shí)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,讓學(xué)生們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下。安排好大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同發(fā)起陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)校自20__年11月19日至20__年3月30日,每人每天1000米。11月19日,學(xué)校隆重舉行了長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、為推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校10月份舉行了陽(yáng)光體育大擂臺(tái)活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子計(jì)時(shí)等4個(gè)項(xiàng)目。今后學(xué)校將形成傳統(tǒng),每年舉行一次。
三、藝術(shù)教育。
1、學(xué)校認(rèn)真組織美術(shù)、音樂(lè)課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校對(duì)音體美學(xué)科多次聽(tīng)課評(píng)課,提高教師授課水平。
2、在加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),利用重大節(jié)日舉辦各種藝術(shù)展演活動(dòng),豐富學(xué)生課外文化生活。
學(xué)校利用“六一”兒童節(jié)和國(guó)慶節(jié)舉行歌詠比賽。
3、學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)定期開(kāi)展活動(dòng)。
四、衛(wèi)生工作。
1、學(xué)校開(kāi)發(fā)校本教材《健康教育讀本》,認(rèn)真上好健康教育課,提高學(xué)生健康意識(shí)和防病能力。利用講座、黑板報(bào)等形式開(kāi)展防常見(jiàn)病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開(kāi)展“愛(ài)眼日”和“艾滋病日”宣傳活動(dòng)。
2、每學(xué)期組織一次學(xué)生健康查體并建立學(xué)生健康檔案。
3、學(xué)校工作制度健全,責(zé)任落實(shí)、檔案資料齊全。學(xué)校制定因病缺勤病因追查登記制度,班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)報(bào)告。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類(lèi)食源性疾病發(fā)生,確保在校學(xué)生身體健康和生命安全。
5、設(shè)立衛(wèi)生保健室,兼職保健教師1人。
2、充分利用烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。
3、利用演講會(huì)、升旗儀式、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等德育常規(guī)活動(dòng),教育學(xué)生傳承革命傳統(tǒng),保持民族氣節(jié)。
4、組織了國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽和國(guó)防教育手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)。
六、取得成績(jī)。
學(xué)校積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)藝體賽事。
在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校勇奪小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
七、存在問(wèn)題。
1、硬件設(shè)施有待改善。學(xué)校體育、藝術(shù)器材設(shè)施尚需要繼續(xù)充實(shí)。
2、各種活動(dòng)有待加強(qiáng)和規(guī)范。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十六
根據(jù)中央決定,今年全國(guó)將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員“”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和林業(yè)工作,我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好,切實(shí)抓出成效。
一要把“”落實(shí)到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。
二要把“”落實(shí)到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念,牢記誓詞,不忘初心。
三要把“”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范。
四要把“”落實(shí)到推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。
五要把“”落實(shí)到保持全省文明單位上,引導(dǎo)黨員干部以高昂的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。
我們每一個(gè)黨員都要積極投身于“”活動(dòng)中來(lái),要當(dāng)好自己的“管家”做“”的好黨員。
“”具體到我們的工作和生活中,最關(guān)鍵的一條,就是“自律”。
自律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開(kāi)“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒(méi)有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的.堅(jiān)固閘門(mén)。
我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前,在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門(mén)。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。
自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路。
道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。
自律的核心要求是把握自己,管好自己。
無(wú)數(shù)的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
作風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變,推進(jìn)了分公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
“”學(xué)習(xí)教育和文明創(chuàng)建工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期分公司黨建工作的重中之重,各部室、各單位、干部職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和系列講話(huà)精神,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育工作見(jiàn)行動(dòng)、見(jiàn)實(shí)效?!皩W(xué)做活動(dòng)”中要注意把握工作方法,做好“四個(gè)結(jié)合”:要把“學(xué)做活動(dòng)”與提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”同文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”同推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),為分公司創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,為全面完成2016年各項(xiàng)工作任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十七
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題,注重實(shí)效。
為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。
(二)專(zhuān)題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí),效果良好。
通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),學(xué)生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十八
我院依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》,積極組織開(kāi)展了傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防為主題的教育活動(dòng)。
一、廣泛宣傳。
副院長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話(huà),講述了國(guó)防教育日的來(lái)歷,并提出:大學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話(huà)為本活動(dòng)做了很好的鋪墊,也增強(qiáng)了同學(xué)們男兒要當(dāng)兵固國(guó)防的意志。
國(guó)防教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展專(zhuān)題講座,舉辦了兩場(chǎng)關(guān)于國(guó)防知識(shí)、國(guó)防形式的報(bào)告會(huì)。
各系自行組織安排在國(guó)防教育日前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合國(guó)內(nèi)外事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國(guó)防主題班會(huì),介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
二、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營(yíng)造氛圍,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。
利用我校廣播臺(tái)、記者隊(duì)廣泛開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)的普及。
利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺(tái)、微博進(jìn)行專(zhuān)題專(zhuān)欄宣傳和各級(jí)院級(jí)組織宣傳部以抗戰(zhàn)勝利70周年和國(guó)防安全教育為主題的海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。
每個(gè)學(xué)生組織宣傳部以海報(bào)形式宣傳國(guó)防教育。突出我們弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國(guó)防的主題,突出國(guó)防法規(guī)的宣傳。我院還開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄宣傳欄,以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》和新修訂的《全民國(guó)防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時(shí)候更加了解國(guó)防,關(guān)心國(guó)防。
本次國(guó)防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了,但是,這國(guó)防精神,國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念并沒(méi)有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國(guó)防教育將作為我校的長(zhǎng)期教育活動(dòng),融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感,使命感,錘煉國(guó)防精神,不斷提到綜合素質(zhì),為將來(lái)參與國(guó)防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十九
20__年.在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在護(hù)理部及科主任的支持和指導(dǎo)下,我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過(guò)科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并對(duì)明年的工作做出安排部署?,F(xiàn)就科室康教育工作總結(jié):
1、制定健康教育手冊(cè)、單病種健康教育單、專(zhuān)科健康教育宣教單等書(shū)面資料。
2、通過(guò)多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教,如發(fā)放健康教育宣傳單,醫(yī)護(hù)人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識(shí)等。
3、科主任和護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)住院患者進(jìn)行公休座談會(huì),征求患者和家屬的建議和意見(jiàn),并及時(shí)的反饋到責(zé)任護(hù)士,提出改進(jìn)意見(jiàn)并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,較好的完成了工作任務(wù)較好的,得到了患者和家屬的好評(píng)。全年度共開(kāi)公休座談會(huì)12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率,我根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對(duì)每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。
5、要求每一位護(hù)士掌握各種疾病的健康知識(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士每月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),即促進(jìn)了對(duì)專(zhuān)科知識(shí)的掌握,又達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,取得了良好的效果,使護(hù)士能靈活的應(yīng)用到日常工作。
6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識(shí)宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運(yùn)動(dòng)及康復(fù)宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導(dǎo)。
我科健康教育覆蓋率達(dá)100%,患者及家屬反映良好,并配合治療,并且知道并遵守住院注意事項(xiàng),如請(qǐng)假、安全等相關(guān)規(guī)定?;颊邔?duì)自身疾病相關(guān)知識(shí),自己飲食相關(guān)事宜,用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足。
1、由于普外科以手術(shù)為主,陪護(hù)工作量較大,發(fā)放的宣傳資料沒(méi)能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多,難免對(duì)各類(lèi)疾病不能做到完全掌握,在以后的工中加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的監(jiān)督和督促,促進(jìn)學(xué)習(xí),有效的應(yīng)用到工作中。
3、根據(jù)患者的需求,不斷的更新和完善健康教育宣傳冊(cè)??傊?,健康教育護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),相信在明年的的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會(huì)將此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為疾病的預(yù)防為疾病的預(yù)防,康復(fù)做積極的貢獻(xiàn)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十
202x年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識(shí),為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,做出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實(shí)調(diào)整了健康教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了縣鄉(xiāng)村三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
4月份愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛(ài)衛(wèi)辦開(kāi)展了針對(duì)社區(qū)及部分單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營(yíng)造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng),免費(fèi)為居民提供咨詢(xún)、義診等醫(yī)療活動(dòng),受到廣大居民的一致好評(píng)??h電視臺(tái)《民生面對(duì)面》跟蹤報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。
5月19日啟動(dòng)的科普宣傳周期間,配合縣科委、計(jì)生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個(gè)部門(mén),組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員,陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場(chǎng)、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開(kāi)展了一系列健康咨詢(xún)、義診活動(dòng)。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢(xún)3000余人次,免費(fèi)為1000余人測(cè)量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
今年來(lái),還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開(kāi)展了3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.16全國(guó)腫瘤防治宣傳周、4.25計(jì)劃免疫宣傳周、4.26全國(guó)瘧疾日、5.16全國(guó)防治碘缺乏病日、5.31世界無(wú)煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國(guó)愛(ài)牙日、10月8日全國(guó)高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄,結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點(diǎn)及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的202x年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識(shí)、控?zé)熃逃?、防治性病、艾滋病等?nèi)容,每月更新1期,每期至少2個(gè)版面。
今年按照各社區(qū)上報(bào)居民戶(hù)數(shù),共定制《我行動(dòng)我健康我快樂(lè)》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十一
班級(jí)工作是學(xué)校管理中非常重要的一個(gè)方面,其對(duì)于促進(jìn)班級(jí)凝聚力和提高學(xué)生素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。在一年的班級(jí)工作中,我們所采取的措施、所獲得的成果、以及遇到的困難和問(wèn)題都值得總結(jié)和體會(huì)。本文將從多個(gè)角度分析我們?cè)诎嗉?jí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:明確工作目標(biāo)和策略。
在班級(jí)工作開(kāi)始前,我們應(yīng)該明確工作目標(biāo)和實(shí)施策略。我們的目標(biāo)不僅僅是提高學(xué)習(xí)成績(jī),更是希望學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,促進(jìn)集體的凝聚力和友誼。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們采取了多種措施,如加強(qiáng)課前預(yù)習(xí),增加課后討論、交流等。
第三段:注重班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化建設(shè)也是班級(jí)工作中的重點(diǎn)之一。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)、設(shè)立班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等,這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。此外,班級(jí)文化還可以表現(xiàn)為一些具體的舉措,如班級(jí)宣傳欄的制作、班級(jí)規(guī)章制度的制定等。
第四段:協(xié)作是關(guān)鍵。
在班級(jí)工作中,校方的支持和配合是必不可少的。除此之外,班主任和科任教師也要密切合作,確保工作的順利開(kāi)展。在學(xué)生方面,我們也要鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生之間的相互合作和支持,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體精神。
第五段:總結(jié)與展望。
回顧一年的班級(jí)工作,我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成果都值得一定的肯定和表?yè)P(yáng),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和困難。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),及時(shí)調(diào)整,以期在以后的班級(jí)工作中更好地發(fā)揮出“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的意義和作用。同時(shí),班級(jí)工作應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷、循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該有清晰的計(jì)劃和思路,堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十二
班級(jí)工作是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可忽視的一部分,它不僅僅關(guān)乎班級(jí)秩序和學(xué)習(xí)氛圍,更直接影響了每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展。而作為班級(jí)工作負(fù)責(zé)人,我們必須認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
班委成員在初選后,要首先將班級(jí)實(shí)際情況摸清,收集班級(jí)成員基本情況,了解大家的興趣愛(ài)好和學(xué)科特長(zhǎng),建立群體檔案,以此為基礎(chǔ)確定班級(jí)目標(biāo)。同時(shí),進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并組織并配合新班委員會(huì)成員相互間的熟悉和培訓(xùn)。
班級(jí)工作的開(kāi)展,需要班委們制定科學(xué)合理的計(jì)劃,注重時(shí)間安排,遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。在具體實(shí)施過(guò)程中,我們重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):。
(1)組織班級(jí)會(huì)議。
班會(huì)作為學(xué)生與老師之情的重要溝通方式,既可以傳遞信息,也可以解決問(wèn)題和困惑。我們要通過(guò)班會(huì),策劃和安排一系列公益、體育、文藝、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),集思廣益,促進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系。
(2)管理好班級(jí)文化。
班級(jí)文化是班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要紐帶,我們定期使學(xué)生了解班級(jí)文化,這既可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也可以傳承班級(jí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。例如,我們要定期舉辦班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),班級(jí)文化周等,豐富文化內(nèi)涵。
(3)關(guān)注同學(xué)心理健康。
同學(xué)們的心理健康狀況對(duì)于班級(jí)的安全穩(wěn)定和學(xué)習(xí)效果有著直接影響,班級(jí)干部應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展幫助和支持。
第四段:感悟。
作為一名班級(jí)干部,我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)工作的重要性,班級(jí)工作中要有收獲和進(jìn)步,就必須不斷學(xué)習(xí)完善,了解同學(xué)的需求和心理狀態(tài),嘗試用更加貼近同學(xué)心理的方式開(kāi)展工作,因?yàn)橹挥行闹杏型瑢W(xué),才能真正做到班級(jí)工作的精致化、人性化、細(xì)致化。
第五段:總結(jié)。
班級(jí)工作不是一兩個(gè)人的事情,需要全體同學(xué)的參與和支持,也需要教師的指導(dǎo)和傾聽(tīng)。只有達(dá)成班級(jí)整體目標(biāo),達(dá)到班委和全體同學(xué)的預(yù)期要求,才能充分發(fā)揮班級(jí)作為學(xué)生社區(qū)的作用,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)班級(jí)內(nèi)部持續(xù)健康發(fā)展。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十三
勞動(dòng)是人類(lèi)基本的生產(chǎn)活動(dòng),也是學(xué)生鍛煉身心、提高能力、培養(yǎng)品德的重要方式之一。在班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育,不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、拓展思維視野,更能加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)工作的優(yōu)越感。我們班級(jí)近日開(kāi)展了一項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng),本文就是對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段:活動(dòng)背景。
我們班級(jí)的勞動(dòng)教育活動(dòng)是在文化課比較緊的情況下展開(kāi)的。為了防止學(xué)生們沉迷于筆頭的功課,班主任決定舉行一次勞動(dòng)教育活動(dòng),讓同學(xué)們踏實(shí)勞動(dòng),放松心情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和感受勞動(dòng)帶來(lái)的快感。在此背景下,我們班開(kāi)展了一次為期三天的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
第三段:活動(dòng)過(guò)程。
此次活動(dòng)以“利用課余時(shí)間,參與勞動(dòng)”為主題,先由班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),以提高大家的歸屬感和集體榮譽(yù)感。接著,在師生共同努力下,同學(xué)們分組進(jìn)行各有不同的勞動(dòng)體驗(yàn),例如長(zhǎng)跑、草坪修剪、田園體驗(yàn)、體育競(jìng)技等,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)互助的力量,感受到勞動(dòng)自給自足的快感。
第四段:活動(dòng)意義。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們不僅培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我發(fā)展等綜合能力,而且更學(xué)到了很多生活、勞動(dòng)技能。比如如何正確使用鋤頭、鋸子、鏟子等農(nóng)具,如何修剪草坪和小樹(shù),學(xué)會(huì)了田園生活中采集果實(shí)、打制水果沙拉等技能,這些都是班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要收獲。
第五段:總結(jié)。
總之,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育具有很重要的意義。可以幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高工作能力,培養(yǎng)勤懇與刻苦的好習(xí)慣;同時(shí),還能加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了師生之間的交流與溝通,讓班級(jí)更加和諧。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)更加有信心以更好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),以更好的勞動(dòng)感悟來(lái)度過(guò)自己的生活。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,忙碌中___年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶@一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開(kāi)始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、思想政治方面。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的.學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
二、師德方面。
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我很認(rèn)同她的話(huà),所以我課堂上嚴(yán)格要求的同時(shí),也用愛(ài)心澆灌著學(xué)生的心靈,因此在課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友。
三、教育教學(xué)方面。
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二級(jí)和一年級(jí)的聲樂(lè)教學(xué)課程,我根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。
四、教科研和繼續(xù)教育。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)與各地的高校教師進(jìn)行交流。我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。走過(guò)的這一年是幸福的,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二
為了深入了解全縣初中教育工作開(kāi)展情況,x月xx日,縣人大常委會(huì)副主任xxx帶領(lǐng)相關(guān)委室負(fù)責(zé)人及部分縣人大常委會(huì)委員、縣人大代表,在縣政府黨組成員姜自忠及縣教體局主要負(fù)責(zé)人陪同下先后到xxx進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,與學(xué)校負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流了解情況,并召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取了縣政府關(guān)于全縣初中教育工作情況的匯報(bào)?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
目前,我縣共有初中xx處、九年一貫制學(xué)校x處,在校初中學(xué)生xx萬(wàn)人。近年來(lái),縣政府及教育主管部門(mén)高度重視初中教育事業(yè)發(fā)展,以推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為總抓手,認(rèn)真落實(shí)省市縣《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》精神,牢牢抓住促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?jī)纱笾攸c(diǎn),不斷加大教育投入,全縣初中教育事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展,教育內(nèi)部管理不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(一)城鄉(xiāng)辦學(xué)條件全面改善。
縣政府及教育主管部門(mén)科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,新建開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,撤并xxx學(xué)等學(xué)校,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化;積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,對(duì)餐廳、供暖、住宿、辦公設(shè)施、廁所進(jìn)行全面改造,共規(guī)劃投資xxxx萬(wàn)元,最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站樓房餐廳項(xiàng)目xx個(gè)、平房項(xiàng)目xx個(gè),規(guī)劃建筑面積xx萬(wàn)平方米,為學(xué)生教室、宿舍和教師辦公室都配備了空調(diào),全面解決了師生取暖問(wèn)題,同時(shí)消除了所有旱廁,學(xué)校后勤服務(wù)功能得到極大提升;新建和完善各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室,全部按省定標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)儀器,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備基本能夠滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需求;以教育信息化促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí),多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備被廣泛運(yùn)用,提高了教育信息化水平,全縣中學(xué)面貌煥然一新。
(二)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
縣政府及教育主管部門(mén)堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生德育、智育、體育、美育全面發(fā)展相結(jié)合,注重加強(qiáng)常規(guī)管理、提高教科研水平、提升管理績(jī)效,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方式,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。認(rèn)真推進(jìn)綠色質(zhì)量建設(shè),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程,積極開(kāi)展教育質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)逐年提高。全縣初中教育教學(xué)工作一直處于全市前列,多次承辦各學(xué)科省、市教學(xué)研討會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)等大型業(yè)務(wù)研修、交流活動(dòng)。全縣初中入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%和98.6%,范文top100均高于全國(guó)平均水平。
(三)教育改革穩(wěn)步推進(jìn)。
縣政府及教育主管部門(mén)不斷深化教育改革,強(qiáng)化評(píng)估導(dǎo)向,規(guī)范招生秩序,加強(qiáng)家校合作,建立初中教師定崗選崗、招生隨機(jī)派位以及一系列激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得了新的突破。高度重視課程改革,全面貫徹落實(shí)新的《國(guó)家課程方案》,科學(xué)規(guī)劃校本課程,認(rèn)真開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,扎實(shí)開(kāi)展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),基礎(chǔ)教育課程改革深入推進(jìn)。積極推進(jìn)課堂改革,通過(guò)實(shí)施思想引領(lǐng)、策略引領(lǐng)、典型引領(lǐng)帶動(dòng)教師進(jìn)行課改實(shí)踐,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀課改教師,傾心“xx班級(jí)”建設(shè)的xx中學(xué)xx老師,堅(jiān)持“xxx策略”的xx中學(xué)xx老師等一批優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)教師,對(duì)整個(gè)初中教育教學(xué)改革,發(fā)揮了積極的帶動(dòng)作用。
(四)教師素質(zhì)普遍提升。
思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題縣政府及教育主管部門(mén)健全和完善師德師風(fēng)各項(xiàng)建設(shè)制度和考評(píng)機(jī)制,開(kāi)展“師德建設(shè)教育月”、最美教師評(píng)選、師德師風(fēng)檢查等活動(dòng),建立先模教師“四德榜”,廣大教師良好形象贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的信賴(lài)。認(rèn)真開(kāi)展教師培訓(xùn),加大名校長(zhǎng)、名教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度,以名師名校長(zhǎng)為龍頭的高層次教育人才隊(duì)伍逐步形成;積極落實(shí)業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織不同層次、不同學(xué)段的教干教師參加“國(guó)培”“省培”和遠(yuǎn)程研修,堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),教師業(yè)務(wù)能力普遍得到提高??h二中校長(zhǎng)xxx、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)xx、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)校長(zhǎng)xx等x人于今年被評(píng)為第x期xx名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選,xx小學(xué)xxx老師被評(píng)為第x期xx名師建設(shè)工程人選。
二、存在的困難和問(wèn)題。
全縣初中教育工作雖然取得了較大成績(jī),但目前工作中,也存在一些困難和問(wèn)題:
(一)教育均衡化程度還有待進(jìn)一步提高。
全縣初中教育資源配置不能完全適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的'需求,部分初中特別是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。
(二)生源分配不夠理想。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中存在生源流失現(xiàn)象,部分優(yōu)質(zhì)生源匯聚到縣城幾所學(xué)校,造成縣城學(xué)生擁擠,出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
(三)初中內(nèi)部管理機(jī)制和教師流動(dòng)機(jī)制、范文寫(xiě)作補(bǔ)充機(jī)制有待改進(jìn)。
隨著教育布局的調(diào)整,目前仍有部分學(xué)校有的學(xué)科教師超編嚴(yán)重,有的學(xué)科教師缺少,未能全面滿(mǎn)足教學(xué)需求。在學(xué)校管理中,受教師職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資分配機(jī)制不完善、缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、優(yōu)勝劣汰機(jī)制等因素影響,一定程度上制約了教師積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。
(四)部分學(xué)校發(fā)展缺少特色。
有些初中學(xué)校特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中沒(méi)有抓住學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色不明顯。
三、幾點(diǎn)建議。
初中教育是義務(wù)教育的關(guān)鍵階段,是基礎(chǔ)教育承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是實(shí)施九年義務(wù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。初中教育階段的受教育者能否得到良好的教育、正確的引導(dǎo),決定著一代青年人是否能夠健康成長(zhǎng),關(guān)系全縣未來(lái)人才的培養(yǎng)。為進(jìn)一步做好初中教育工作,建議縣政府及教育主管部門(mén):
(一)加大經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善城鄉(xiāng)初中教育辦學(xué)條件。
進(jìn)一步整合初中教育資源,根據(jù)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展需要,科學(xué)合理調(diào)整初中學(xué)校布局;大力推進(jìn)校園安全工程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜等措施,全面提升校園安全工作水平;按照“城鄉(xiāng)一體、均衡公平”的原則積極推進(jìn)初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)薄弱學(xué)校的改造和建設(shè)力度,加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)初中的均衡化發(fā)展;提高初中學(xué)校教育信息化水平,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的廣泛應(yīng)用,全面開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程,提高學(xué)生使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
(二)繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高初中教育教學(xué)質(zhì)量。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇三
近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得人們思想觀念和價(jià)值取向發(fā)生了很大變化,而這也使得勞動(dòng)教育顯得尤為重要。在這個(gè)背景下,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在這篇文章中,將分享我班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育的體會(huì)和心得。
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展不可或缺的一部分。勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生在德育教育、智育教育和體育教育的基礎(chǔ)上,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也可以提高學(xué)生的綜合能力和生活技能。因此,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)到勞動(dòng)的重要性和意義,我們班級(jí)組織了不少勞動(dòng)教育活動(dòng)。其中包括清理校園、整理書(shū)籍、粉刷小廣場(chǎng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們切身感受到了勞動(dòng)的辛苦和不易,也理解到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
勞動(dòng)教育給學(xué)生帶來(lái)了很多正面的影響。首先,學(xué)生們養(yǎng)成了一種持之以恒的品質(zhì),即勤勞。他們珍惜自己勞動(dòng)所得到的成果,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)所帶來(lái)的滿(mǎn)足感和成就感。其次,學(xué)生們形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),勞動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合讓他們認(rèn)識(shí)到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次,學(xué)生們積累了一些社交技能,勞動(dòng)中他們需要與他人溝通、協(xié)調(diào),這讓他們?cè)趯W(xué)校和未來(lái)的社會(huì)生活中更具優(yōu)勢(shì)。
第四段:解決勞動(dòng)問(wèn)題還需努力。
然而,在開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)的過(guò)程中,我們班級(jí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,一些學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度不夠認(rèn)真,僅僅是完成任務(wù),缺乏熱情和責(zé)任心。其次,一些學(xué)生不愿意勞動(dòng),總是推脫責(zé)任。最后,一些學(xué)生在勞動(dòng)中有安全意識(shí)不夠,不慎滑倒、磕碰等事故發(fā)生。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),班級(jí)的勞動(dòng)教育活動(dòng)成功地激發(fā)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),我們也看到了學(xué)生在勞動(dòng)中暴露出的問(wèn)題。接下來(lái),我們需要在勞動(dòng)教育中找到更好的方法和切入點(diǎn),深入進(jìn)行勞動(dòng)教育,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),讓學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳钪叙B(yǎng)成勤勞、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、互助的優(yōu)良品質(zhì)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇四
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的.家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
我校加強(qiáng)家庭教育各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。首先,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,組成新的家庭教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,立即召開(kāi)會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”、“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”、“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,著重組織討論“怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等講座。通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
長(zhǎng)期以業(yè),學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。每年寒暑假期間印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)(小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)),以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息,經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契;每學(xué)期至少2次向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信(學(xué)校收回回執(zhí)存檔);借助“學(xué)信”平臺(tái),強(qiáng)化了家校之間的聯(lián)系,使家庭教育的理念、知識(shí)和方法得到了進(jìn)一步的傳播。
每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要求教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪1次,或見(jiàn)面一次。經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一手資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
1、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的六一、元旦、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)教育等活動(dòng),取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí),在由衷的高興之余,也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
2、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、開(kāi)展親子閱讀,即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)。
而言,是人類(lèi)特有的一種旨在育人的活動(dòng)?;顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ),又是教育的目的。在活動(dòng)中,通過(guò)師生之間、生生之間和與他人的交往,人類(lèi)文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書(shū)”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看,除了核心的閱讀活動(dòng)外,親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始,一直到讀后的交流,形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)……”循環(huán)立體的過(guò)程。
從共讀的形式上看,親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng),也可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是大人讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式,還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式,重要的是,大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。因此,從廣泛的意義上說(shuō),親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我校的家庭教育工作已取得了一定的成績(jī),但真正把家庭教育工作做到家長(zhǎng)的心坎上,還須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們學(xué)校的家庭教育工作會(huì)一定會(huì)越做越好。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇五
在xx年里,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結(jié)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)年,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的'政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
2.求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
3.任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
4.加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在新的學(xué)年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來(lái)年有更大的收獲和進(jìn)步!
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇六
家庭教育作為社會(huì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。xx街道立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動(dòng),全面推進(jìn)家庭教育工作。
家庭教育同其它工作—樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度,家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎(chǔ)?直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng)。猛追街道高度重視家庭教育工作,成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機(jī)構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)有家鄉(xiāng)學(xué)校7個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化兒童之家4個(gè),較好的開(kāi)展家庭教育工作。?在工作中,各社區(qū)按照家庭教育計(jì)劃,有針對(duì)性制定考評(píng)制度。
家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,必須加大宣傳,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展。猛追街道利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),充分利用“三八”“六一”“五四”等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)全面開(kāi)展家庭教育的宣傳活動(dòng)。同時(shí),廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)效性,近年來(lái),街道、各社區(qū)利用節(jié)日開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)會(huì)場(chǎng),為居民提供咨詢(xún)服務(wù);舉辦知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng),評(píng)選出批優(yōu)秀家庭;開(kāi)展了親子聯(lián)歡會(huì)、家庭讀書(shū)比賽等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),每年開(kāi)展各類(lèi)家庭教育活動(dòng)12場(chǎng)次,親子閱讀活動(dòng)100場(chǎng)次,惠及2000余人次。
家庭教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,是分散性教育,需要調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力,并結(jié)合其它工作一道做,才能取得實(shí)效。在工作中,xx街道將家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。利用爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)的契機(jī),廣泛開(kāi)展家庭教育工作;將家庭教育與文明家庭評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合,讓居民認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)遵紀(jì)守法,促進(jìn)家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(zhǎng)的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng),引導(dǎo)家庭樹(shù)立正確的“教子觀”、“婚育觀”?,促進(jìn)?了文明新風(fēng)尚。將家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用普法活動(dòng)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長(zhǎng)的法制觀念。
目前,xx街道家庭教育工作雖然取得一點(diǎn)成績(jī),但與上級(jí)的要求還有很大差距,?下一步,xx街道將不斷探索,積極進(jìn)取,進(jìn)一步把家教水平提高到新臺(tái)階!
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇七
隨著暑假來(lái)臨,我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
多年來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以的,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其的。為了確保學(xué)生的生命安全,因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議,安全教育工作報(bào)告認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。
1、開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?。
2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度,把學(xué)生安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇八
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。而且“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自我生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。作為一名學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員,我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
一、對(duì)學(xué)生工作要熱心。
俗話(huà)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。做任何工作都是如此,學(xué)生工作也不例外。這也說(shuō)明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說(shuō)是做好工作的首要因素,做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學(xué)生工作,首要的是要熱愛(ài)這份工作,喜歡這份工作。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿(mǎn)的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。學(xué)生第一天報(bào)到,輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員,應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng),讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感,而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也就應(yīng)利用這個(gè)機(jī)會(huì),與他們建立信任感,先了解他們的一些基本狀況,這對(duì)于以后的工作是大有幫忙的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心。
由于我院分高職和中職,學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生,所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問(wèn)題也相對(duì)較多。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因,輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮,心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí),必須要對(duì)自我有信心,對(duì)做好學(xué)生工作有信心。我們?cè)谧龉ぷ髦埃詈米鲆恍┰敿?xì)的工作計(jì)劃,我們要對(duì)自我的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性,在無(wú)形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心,工作做好了,學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心。
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí),要以學(xué)生為中心。學(xué)生到了學(xué)校,就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛(ài)我們的學(xué)生,把他們真正地納入我們的'這個(gè)大家庭之中。在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)我們的同學(xué)。要讓他們感覺(jué)到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛(ài)。不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行,要管好自我的嘴。該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的必須不能說(shuō)。即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。我們也要換一種方式,對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理,用心引導(dǎo)。在工作中說(shuō)一些他們能夠容易理解的話(huà)。我們輔導(dǎo)員自我犯了錯(cuò)誤,要作自我批評(píng)。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué),要給予關(guān)愛(ài)。
四、對(duì)待學(xué)生要真心。
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過(guò)程中,要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問(wèn)題,遇到了什么解決不了的事情,作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺(jué)到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生,我們才能贏得他們的信任,出現(xiàn)了問(wèn)題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會(huì)讓我們來(lái)為他們解決問(wèn)題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心。
我院男生比較多,比較頑皮的學(xué)生、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠帧N覀冊(cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生,我們首先要把自我穩(wěn)住,要有心平氣和,要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題和每件事情,要耐心勸說(shuō)每一位出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué),耐心地聽(tīng)取每一位同學(xué)的傾訴。輔導(dǎo)員耐心了,我們的學(xué)生才能安下心來(lái)。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話(huà),耐心地聽(tīng)取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽(tīng)話(huà)的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,要耐心地勸說(shuō),用心引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心。
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開(kāi)始,也就真正地進(jìn)入了我們的視線,走進(jìn)了我們的生活中。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的健康。學(xué)生來(lái)報(bào)到了,要幫忙他們做好入學(xué)工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問(wèn)題,我們要認(rèn)真地傾聽(tīng),認(rèn)真地做筆記,并及時(shí)地解決他們遇到的問(wèn)題。自我解決不了的,要及時(shí)的向上級(jí)反映,也能夠和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。千萬(wàn)不能拖沓,更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心。
學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪?,難免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題,一旦學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們不能一味地批評(píng),總說(shuō)他們的不是,說(shuō)他們這不就應(yīng),那也不就應(yīng)。這樣就在無(wú)形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān),不但解決不了問(wèn)題,甚至有可能使問(wèn)題激化。這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。同學(xué)們出現(xiàn)了問(wèn)題,該批評(píng)的還是要批評(píng)的,但是要以說(shuō)理為主,在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤,并為他們指正,這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有職責(zé)心。
作為輔導(dǎo)員,我們就應(yīng)對(duì)我們的學(xué)生有職責(zé)心。我們要對(duì)他們?cè)谛V械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們既然來(lái)到了學(xué)校,他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng)。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了,要及時(shí)解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中,了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了,學(xué)校才會(huì)信任我們,學(xué)生才會(huì)信任我們,社會(huì)才會(huì)信任我們。
透過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿(mǎn)意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我的學(xué)識(shí),提高自身潛力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇九
勞動(dòng)教育是中小學(xué)教育中非常重要的一部分,其目的在于通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)、動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力。在我所在的班級(jí)中,我們通過(guò)不斷地勞動(dòng)教育活動(dòng),使我們的同學(xué)們逐漸意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,并在此過(guò)程中獲得了不少心得體會(huì),下面將分享我們的經(jīng)驗(yàn)與感受。
在我們班級(jí),勞動(dòng)教育是從開(kāi)學(xué)的第一天就開(kāi)始了。我們的老師很注重這方面的教育,每周安排一到兩個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行有意義的勞動(dòng),如園藝、搬教室家具、整理教材等。在課堂上,老師也時(shí)常引導(dǎo)我們討論勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段:學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育的理解和感受。
在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的勞動(dòng)教育后,我們的同學(xué)們對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深刻的理解。我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)會(huì)了尊重他人、積極參與、認(rèn)真對(duì)待生活等價(jià)值觀。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人在學(xué)習(xí)之余都應(yīng)該掌握一定的生活動(dòng)能力,能夠做一些力所能及的小事,如打掃衛(wèi)生、種植綠化植物等。
第三段:學(xué)生對(duì)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的收獲和感受。
學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、理解和感受,在實(shí)踐中得到了印證。我們會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手做一些實(shí)際的事情,如搬家具、照顧校園綠化等,提高了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。同時(shí),在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多人性的美好,如團(tuán)隊(duì)合作、互助幫助等,這為我們今后的人生和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有直接的幫助。通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,拓展并加強(qiáng)了我們的經(jīng)驗(yàn)積累。我們也逐漸充實(shí)了我們的生活,拓寬了我們的視野和想象力,最終能夠更加自信和獨(dú)立地面對(duì)未來(lái)的社會(huì)生活。
勞動(dòng)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育內(nèi)容,在班級(jí)中需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不能只進(jìn)行一兩次,而應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用、長(zhǎng)期推進(jìn)。班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)的實(shí)施需要有創(chuàng)意和巧妙的設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)趨⑴c勞動(dòng)中獲得快樂(lè)??偠灾?,勞動(dòng)教育是一個(gè)全面并重要的教育內(nèi)容,在班級(jí)運(yùn)營(yíng)中需要得到足夠的重視和實(shí)踐。只有這樣,勞動(dòng)教育才能更好地為孩子們著想并為他們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)實(shí)際效益。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十
這次警示教育活動(dòng),xx鎮(zhèn)重點(diǎn)圍繞“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、拒絕邪教”這個(gè)教育主題,貼近農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活,注重效果,做到“進(jìn)村、入戶(hù)、面對(duì)面”使該鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾對(duì)反對(duì)邪教的觀念入耳、入腦、入心。一是做好警示教育宣傳資料的發(fā)放工作,組織各村、各單位發(fā)放中央及省農(nóng)村反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印農(nóng)村反邪教警示教育學(xué)習(xí)宣傳資料,發(fā)放重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)村群眾及在校學(xué)生。二是精心研究部署警示教育實(shí)施工作。xx鎮(zhèn)在6月26日利用圩日在xx鎮(zhèn)凱豐小區(qū)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次警示教育活動(dòng)做了動(dòng)員講話(huà),做出了活動(dòng)開(kāi)展的具體部署。有一千多名群眾受到了教育。這次警示教育活動(dòng)中,該鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行中央防范和處理邪教問(wèn)題的有關(guān)政策,堅(jiān)持以正面教育為主,做到嚴(yán)格執(zhí)行黨的宗教政策,把警示教育活動(dòng)與黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“先鋒工程”建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力擴(kuò)大教育效果。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十一
立山區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,2012年我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績(jī),其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置。下面將我區(qū)2012年家庭教育工作的進(jìn)展總結(jié)如下:
一是機(jī)制創(chuàng)新。積極爭(zhēng)取政府支持,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開(kāi)展家庭教育工作,同時(shí),區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢(xún)師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,為有效開(kāi)展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、業(yè)務(wù)考核計(jì)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃等,加快對(duì)社區(qū)心理咨詢(xún)師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對(duì)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,向區(qū)政府上報(bào)調(diào)研報(bào)告,對(duì)立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二是載體創(chuàng)新。啟動(dòng)立山區(qū)家庭教育公益講座,多位立山家庭教育專(zhuān)家開(kāi)展義務(wù)講座、咨詢(xún)30場(chǎng);為全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校義務(wù)講座10期。
三是課題創(chuàng)新。常年堅(jiān)持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng)形成科學(xué)的教子觀。召開(kāi)立山區(qū)課題組成員工作會(huì)議,部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動(dòng),病組織課題推薦論文參與評(píng)審。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),為未成年人輸送先進(jìn)文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動(dòng)儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動(dòng),共同為特困兒童提供道德實(shí)踐、課外活動(dòng)、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂(lè)節(jié)啟動(dòng)儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童文藝匯演活動(dòng)、立山區(qū)暑期少兒書(shū)畫(huà)大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑、書(shū)畫(huà)小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。
啟動(dòng)特殊兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),分別走進(jìn)春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童,捐贈(zèng)錢(qián)物。協(xié)調(diào)社會(huì)愛(ài)心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈(zèng)。啟動(dòng)單親貧困母親子女高考助學(xué)活動(dòng)。
做好家庭教育工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,切實(shí)完成我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的落實(shí)工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動(dòng)”中努力形成“人人樹(shù)立家庭理念,戶(hù)戶(hù)爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十二
進(jìn)入5月份,氣溫越來(lái)越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了,學(xué)生不在校的時(shí)間更長(zhǎng)了。為進(jìn)一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xxx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題工作會(huì)議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、簽訂《防溺水安全書(shū)》、《學(xué)生午休》等,提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。
學(xué)校通過(guò)、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的,開(kāi)展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng),抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過(guò)安全教育平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專(zhuān)題教育的學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過(guò)微信、校訊通、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。
隨著天氣越來(lái)越熱,學(xué)校組織力量,對(duì)校園周邊水域開(kāi)展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強(qiáng)化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)開(kāi)展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十三
20xx年6月6日是第19個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,今年“愛(ài)眼日”的活動(dòng)主題為“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”。糖尿病是一組由于胰島素分泌缺陷和或胰島素作用障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾病。糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網(wǎng)膜病變等會(huì)嚴(yán)重?fù)p害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。為開(kāi)展好本次“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),根據(jù)衛(wèi)生局安排,人民醫(yī)院認(rèn)真部署,院宣教科、公衛(wèi)科及眼科醫(yī)護(hù)人員在縣城中心街道發(fā)放預(yù)防糖尿病致盲、普及眼保健、保護(hù)眼健康相關(guān)資料,還講解了如何保護(hù)眼睛健康、糖尿病人怎樣有效預(yù)防、延緩視力損害等相關(guān)知識(shí),接受相關(guān)咨詢(xún)一百余人次。本次活動(dòng)懸掛橫幅3條,發(fā)放“愛(ài)眼日”宣傳資料200多份。為糖尿病患者免費(fèi)檢查眼底20人次,優(yōu)惠施行白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)5例。本次通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),使我縣廣大人民群眾知曉了愛(ài)護(hù)眼睛、預(yù)防糖尿病致盲的重要性?!皭?ài)眼日”活動(dòng)開(kāi)展對(duì)推動(dòng)我縣防盲、致盲起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的社會(huì)效果。
6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,今年的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”,為了廣大青少年的視力不受損害,xx初級(jí)中學(xué)團(tuán)委響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開(kāi)展愛(ài)眼日的宣傳和教育工作。
在愛(ài)眼日宣傳和教育中,我校團(tuán)委成立了愛(ài)眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作,各班班主任及團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育,體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。
走近6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,了解這一節(jié)日的相關(guān)信息。
認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用,學(xué)習(xí)做好眼保健操。
第三階段:學(xué)會(huì)科學(xué)用眼并能主動(dòng)宣傳。
1、整理研究成果,能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。
2、向全校宣傳用眼衛(wèi)生,幫助別人認(rèn)識(shí)到愛(ài)眼護(hù)眼的重要性。
3、將愛(ài)眼護(hù)眼進(jìn)行到底。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十四
20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,我局健全機(jī)構(gòu),周密部署,大力宣傳衛(wèi)生工作,全局健康教育工作持續(xù)推進(jìn)。通過(guò)全局干部職工的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就20__年全局健康教育工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全局健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全區(qū)健康教育工作計(jì)劃,我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的`組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。
三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1、在干部職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全局干部職工的身心健康。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全局職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。
4、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類(lèi)強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活??傊?,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效,今后將繼續(xù)加大力度,以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十五
20__年,在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導(dǎo)下,我校體衛(wèi)藝與國(guó)防教育工作,以“學(xué)校管理提升年”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)素質(zhì)教育工作各項(xiàng)政策措施和要求,較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé):由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育課、健康教育課、音樂(lè)課以及美術(shù)課,保證教學(xué)時(shí)間;少先隊(duì)定期開(kāi)展各種文體活動(dòng);總務(wù)處抓學(xué)校藝體的硬件設(shè)施建設(shè),各班班主任抓學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教學(xué)、檢查、督促了健康教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入藝體組,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,對(duì)存在的問(wèn)題,工作中的困難及時(shí)采取措施解決,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的背景下,投資幾十萬(wàn)元加強(qiáng)了音體美衛(wèi)等各類(lèi)文體設(shè)施。
2、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師培訓(xùn),雖然我校沒(méi)有專(zhuān)職的'音體美衛(wèi)教師,但是為提高教師素質(zhì),仍然選年度選派兼職教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
3、嚴(yán)格按國(guó)家課程方案要求開(kāi)全開(kāi)足音體美國(guó)防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場(chǎng)跑道,籃、排球場(chǎng),設(shè)有音樂(lè)教室、美術(shù)、書(shū)法教室,舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。
1、全面落實(shí)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,讓學(xué)生們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下。安排好大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同發(fā)起陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)校自20__年11月19日至20__年3月30日,每人每天1000米。11月19日,學(xué)校隆重舉行了長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、為推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校10月份舉行了陽(yáng)光體育大擂臺(tái)活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子計(jì)時(shí)等4個(gè)項(xiàng)目。今后學(xué)校將形成傳統(tǒng),每年舉行一次。
三、藝術(shù)教育。
1、學(xué)校認(rèn)真組織美術(shù)、音樂(lè)課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校對(duì)音體美學(xué)科多次聽(tīng)課評(píng)課,提高教師授課水平。
2、在加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),利用重大節(jié)日舉辦各種藝術(shù)展演活動(dòng),豐富學(xué)生課外文化生活。
學(xué)校利用“六一”兒童節(jié)和國(guó)慶節(jié)舉行歌詠比賽。
3、學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)定期開(kāi)展活動(dòng)。
四、衛(wèi)生工作。
1、學(xué)校開(kāi)發(fā)校本教材《健康教育讀本》,認(rèn)真上好健康教育課,提高學(xué)生健康意識(shí)和防病能力。利用講座、黑板報(bào)等形式開(kāi)展防常見(jiàn)病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開(kāi)展“愛(ài)眼日”和“艾滋病日”宣傳活動(dòng)。
2、每學(xué)期組織一次學(xué)生健康查體并建立學(xué)生健康檔案。
3、學(xué)校工作制度健全,責(zé)任落實(shí)、檔案資料齊全。學(xué)校制定因病缺勤病因追查登記制度,班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)報(bào)告。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類(lèi)食源性疾病發(fā)生,確保在校學(xué)生身體健康和生命安全。
5、設(shè)立衛(wèi)生保健室,兼職保健教師1人。
2、充分利用烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。
3、利用演講會(huì)、升旗儀式、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等德育常規(guī)活動(dòng),教育學(xué)生傳承革命傳統(tǒng),保持民族氣節(jié)。
4、組織了國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽和國(guó)防教育手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)。
六、取得成績(jī)。
學(xué)校積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)藝體賽事。
在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校勇奪小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
七、存在問(wèn)題。
1、硬件設(shè)施有待改善。學(xué)校體育、藝術(shù)器材設(shè)施尚需要繼續(xù)充實(shí)。
2、各種活動(dòng)有待加強(qiáng)和規(guī)范。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十六
根據(jù)中央決定,今年全國(guó)將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員“”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和林業(yè)工作,我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好,切實(shí)抓出成效。
一要把“”落實(shí)到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。
二要把“”落實(shí)到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念,牢記誓詞,不忘初心。
三要把“”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范。
四要把“”落實(shí)到推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。
五要把“”落實(shí)到保持全省文明單位上,引導(dǎo)黨員干部以高昂的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。
我們每一個(gè)黨員都要積極投身于“”活動(dòng)中來(lái),要當(dāng)好自己的“管家”做“”的好黨員。
“”具體到我們的工作和生活中,最關(guān)鍵的一條,就是“自律”。
自律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開(kāi)“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒(méi)有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的.堅(jiān)固閘門(mén)。
我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前,在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門(mén)。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。
自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路。
道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。
自律的核心要求是把握自己,管好自己。
無(wú)數(shù)的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
作風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變,推進(jìn)了分公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
“”學(xué)習(xí)教育和文明創(chuàng)建工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期分公司黨建工作的重中之重,各部室、各單位、干部職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和系列講話(huà)精神,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育工作見(jiàn)行動(dòng)、見(jiàn)實(shí)效?!皩W(xué)做活動(dòng)”中要注意把握工作方法,做好“四個(gè)結(jié)合”:要把“學(xué)做活動(dòng)”與提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”同文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),要把“學(xué)做活動(dòng)”同推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),為分公司創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,為全面完成2016年各項(xiàng)工作任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十七
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題,注重實(shí)效。
為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。
(二)專(zhuān)題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí),效果良好。
通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),學(xué)生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十八
我院依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》,積極組織開(kāi)展了傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防為主題的教育活動(dòng)。
一、廣泛宣傳。
副院長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話(huà),講述了國(guó)防教育日的來(lái)歷,并提出:大學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話(huà)為本活動(dòng)做了很好的鋪墊,也增強(qiáng)了同學(xué)們男兒要當(dāng)兵固國(guó)防的意志。
國(guó)防教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展專(zhuān)題講座,舉辦了兩場(chǎng)關(guān)于國(guó)防知識(shí)、國(guó)防形式的報(bào)告會(huì)。
各系自行組織安排在國(guó)防教育日前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合國(guó)內(nèi)外事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國(guó)防主題班會(huì),介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
二、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營(yíng)造氛圍,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。
利用我校廣播臺(tái)、記者隊(duì)廣泛開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)的普及。
利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺(tái)、微博進(jìn)行專(zhuān)題專(zhuān)欄宣傳和各級(jí)院級(jí)組織宣傳部以抗戰(zhàn)勝利70周年和國(guó)防安全教育為主題的海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。
每個(gè)學(xué)生組織宣傳部以海報(bào)形式宣傳國(guó)防教育。突出我們弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國(guó)防的主題,突出國(guó)防法規(guī)的宣傳。我院還開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄宣傳欄,以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》和新修訂的《全民國(guó)防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時(shí)候更加了解國(guó)防,關(guān)心國(guó)防。
本次國(guó)防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了,但是,這國(guó)防精神,國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念并沒(méi)有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國(guó)防教育將作為我校的長(zhǎng)期教育活動(dòng),融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感,使命感,錘煉國(guó)防精神,不斷提到綜合素質(zhì),為將來(lái)參與國(guó)防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇十九
20__年.在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在護(hù)理部及科主任的支持和指導(dǎo)下,我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過(guò)科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并對(duì)明年的工作做出安排部署?,F(xiàn)就科室康教育工作總結(jié):
1、制定健康教育手冊(cè)、單病種健康教育單、專(zhuān)科健康教育宣教單等書(shū)面資料。
2、通過(guò)多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教,如發(fā)放健康教育宣傳單,醫(yī)護(hù)人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識(shí)等。
3、科主任和護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)住院患者進(jìn)行公休座談會(huì),征求患者和家屬的建議和意見(jiàn),并及時(shí)的反饋到責(zé)任護(hù)士,提出改進(jìn)意見(jiàn)并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,較好的完成了工作任務(wù)較好的,得到了患者和家屬的好評(píng)。全年度共開(kāi)公休座談會(huì)12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率,我根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對(duì)每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。
5、要求每一位護(hù)士掌握各種疾病的健康知識(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士每月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),即促進(jìn)了對(duì)專(zhuān)科知識(shí)的掌握,又達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,取得了良好的效果,使護(hù)士能靈活的應(yīng)用到日常工作。
6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識(shí)宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運(yùn)動(dòng)及康復(fù)宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導(dǎo)。
我科健康教育覆蓋率達(dá)100%,患者及家屬反映良好,并配合治療,并且知道并遵守住院注意事項(xiàng),如請(qǐng)假、安全等相關(guān)規(guī)定?;颊邔?duì)自身疾病相關(guān)知識(shí),自己飲食相關(guān)事宜,用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足。
1、由于普外科以手術(shù)為主,陪護(hù)工作量較大,發(fā)放的宣傳資料沒(méi)能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多,難免對(duì)各類(lèi)疾病不能做到完全掌握,在以后的工中加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的監(jiān)督和督促,促進(jìn)學(xué)習(xí),有效的應(yīng)用到工作中。
3、根據(jù)患者的需求,不斷的更新和完善健康教育宣傳冊(cè)??傊?,健康教育護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),相信在明年的的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會(huì)將此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為疾病的預(yù)防為疾病的預(yù)防,康復(fù)做積極的貢獻(xiàn)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十
202x年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識(shí),為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,做出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實(shí)調(diào)整了健康教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了縣鄉(xiāng)村三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
4月份愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛(ài)衛(wèi)辦開(kāi)展了針對(duì)社區(qū)及部分單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營(yíng)造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng),免費(fèi)為居民提供咨詢(xún)、義診等醫(yī)療活動(dòng),受到廣大居民的一致好評(píng)??h電視臺(tái)《民生面對(duì)面》跟蹤報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。
5月19日啟動(dòng)的科普宣傳周期間,配合縣科委、計(jì)生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個(gè)部門(mén),組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員,陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場(chǎng)、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開(kāi)展了一系列健康咨詢(xún)、義診活動(dòng)。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢(xún)3000余人次,免費(fèi)為1000余人測(cè)量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
今年來(lái),還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開(kāi)展了3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.16全國(guó)腫瘤防治宣傳周、4.25計(jì)劃免疫宣傳周、4.26全國(guó)瘧疾日、5.16全國(guó)防治碘缺乏病日、5.31世界無(wú)煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國(guó)愛(ài)牙日、10月8日全國(guó)高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄,結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點(diǎn)及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的202x年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識(shí)、控?zé)熃逃?、防治性病、艾滋病等?nèi)容,每月更新1期,每期至少2個(gè)版面。
今年按照各社區(qū)上報(bào)居民戶(hù)數(shù),共定制《我行動(dòng)我健康我快樂(lè)》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十一
班級(jí)工作是學(xué)校管理中非常重要的一個(gè)方面,其對(duì)于促進(jìn)班級(jí)凝聚力和提高學(xué)生素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。在一年的班級(jí)工作中,我們所采取的措施、所獲得的成果、以及遇到的困難和問(wèn)題都值得總結(jié)和體會(huì)。本文將從多個(gè)角度分析我們?cè)诎嗉?jí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:明確工作目標(biāo)和策略。
在班級(jí)工作開(kāi)始前,我們應(yīng)該明確工作目標(biāo)和實(shí)施策略。我們的目標(biāo)不僅僅是提高學(xué)習(xí)成績(jī),更是希望學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,促進(jìn)集體的凝聚力和友誼。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們采取了多種措施,如加強(qiáng)課前預(yù)習(xí),增加課后討論、交流等。
第三段:注重班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化建設(shè)也是班級(jí)工作中的重點(diǎn)之一。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)、設(shè)立班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等,這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。此外,班級(jí)文化還可以表現(xiàn)為一些具體的舉措,如班級(jí)宣傳欄的制作、班級(jí)規(guī)章制度的制定等。
第四段:協(xié)作是關(guān)鍵。
在班級(jí)工作中,校方的支持和配合是必不可少的。除此之外,班主任和科任教師也要密切合作,確保工作的順利開(kāi)展。在學(xué)生方面,我們也要鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生之間的相互合作和支持,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體精神。
第五段:總結(jié)與展望。
回顧一年的班級(jí)工作,我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成果都值得一定的肯定和表?yè)P(yáng),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和困難。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),及時(shí)調(diào)整,以期在以后的班級(jí)工作中更好地發(fā)揮出“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的意義和作用。同時(shí),班級(jí)工作應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷、循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該有清晰的計(jì)劃和思路,堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十二
班級(jí)工作是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可忽視的一部分,它不僅僅關(guān)乎班級(jí)秩序和學(xué)習(xí)氛圍,更直接影響了每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展。而作為班級(jí)工作負(fù)責(zé)人,我們必須認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
班委成員在初選后,要首先將班級(jí)實(shí)際情況摸清,收集班級(jí)成員基本情況,了解大家的興趣愛(ài)好和學(xué)科特長(zhǎng),建立群體檔案,以此為基礎(chǔ)確定班級(jí)目標(biāo)。同時(shí),進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并組織并配合新班委員會(huì)成員相互間的熟悉和培訓(xùn)。
班級(jí)工作的開(kāi)展,需要班委們制定科學(xué)合理的計(jì)劃,注重時(shí)間安排,遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。在具體實(shí)施過(guò)程中,我們重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):。
(1)組織班級(jí)會(huì)議。
班會(huì)作為學(xué)生與老師之情的重要溝通方式,既可以傳遞信息,也可以解決問(wèn)題和困惑。我們要通過(guò)班會(huì),策劃和安排一系列公益、體育、文藝、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),集思廣益,促進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系。
(2)管理好班級(jí)文化。
班級(jí)文化是班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要紐帶,我們定期使學(xué)生了解班級(jí)文化,這既可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也可以傳承班級(jí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。例如,我們要定期舉辦班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),班級(jí)文化周等,豐富文化內(nèi)涵。
(3)關(guān)注同學(xué)心理健康。
同學(xué)們的心理健康狀況對(duì)于班級(jí)的安全穩(wěn)定和學(xué)習(xí)效果有著直接影響,班級(jí)干部應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展幫助和支持。
第四段:感悟。
作為一名班級(jí)干部,我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)工作的重要性,班級(jí)工作中要有收獲和進(jìn)步,就必須不斷學(xué)習(xí)完善,了解同學(xué)的需求和心理狀態(tài),嘗試用更加貼近同學(xué)心理的方式開(kāi)展工作,因?yàn)橹挥行闹杏型瑢W(xué),才能真正做到班級(jí)工作的精致化、人性化、細(xì)致化。
第五段:總結(jié)。
班級(jí)工作不是一兩個(gè)人的事情,需要全體同學(xué)的參與和支持,也需要教師的指導(dǎo)和傾聽(tīng)。只有達(dá)成班級(jí)整體目標(biāo),達(dá)到班委和全體同學(xué)的預(yù)期要求,才能充分發(fā)揮班級(jí)作為學(xué)生社區(qū)的作用,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)班級(jí)內(nèi)部持續(xù)健康發(fā)展。
班級(jí)教育工作開(kāi)展心得總結(jié)篇二十三
勞動(dòng)是人類(lèi)基本的生產(chǎn)活動(dòng),也是學(xué)生鍛煉身心、提高能力、培養(yǎng)品德的重要方式之一。在班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育,不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、拓展思維視野,更能加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)工作的優(yōu)越感。我們班級(jí)近日開(kāi)展了一項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng),本文就是對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段:活動(dòng)背景。
我們班級(jí)的勞動(dòng)教育活動(dòng)是在文化課比較緊的情況下展開(kāi)的。為了防止學(xué)生們沉迷于筆頭的功課,班主任決定舉行一次勞動(dòng)教育活動(dòng),讓同學(xué)們踏實(shí)勞動(dòng),放松心情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和感受勞動(dòng)帶來(lái)的快感。在此背景下,我們班開(kāi)展了一次為期三天的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
第三段:活動(dòng)過(guò)程。
此次活動(dòng)以“利用課余時(shí)間,參與勞動(dòng)”為主題,先由班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),以提高大家的歸屬感和集體榮譽(yù)感。接著,在師生共同努力下,同學(xué)們分組進(jìn)行各有不同的勞動(dòng)體驗(yàn),例如長(zhǎng)跑、草坪修剪、田園體驗(yàn)、體育競(jìng)技等,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)互助的力量,感受到勞動(dòng)自給自足的快感。
第四段:活動(dòng)意義。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們不僅培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我發(fā)展等綜合能力,而且更學(xué)到了很多生活、勞動(dòng)技能。比如如何正確使用鋤頭、鋸子、鏟子等農(nóng)具,如何修剪草坪和小樹(shù),學(xué)會(huì)了田園生活中采集果實(shí)、打制水果沙拉等技能,這些都是班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要收獲。
第五段:總結(jié)。
總之,班級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)教育具有很重要的意義。可以幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高工作能力,培養(yǎng)勤懇與刻苦的好習(xí)慣;同時(shí),還能加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了師生之間的交流與溝通,讓班級(jí)更加和諧。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)更加有信心以更好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),以更好的勞動(dòng)感悟來(lái)度過(guò)自己的生活。