小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時,還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進自己的總結(jié)作品。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇一
    迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期開學(xué),小學(xué)生代表在國旗下做講話。下面本站小編分享了小學(xué)生開學(xué)。
    供你參考。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。
    對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!
    秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
    新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
    1、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
    2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
    4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡》。
    今天是開學(xué)第三周,短短兩周來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學(xué)期,同學(xué)們一定會發(fā)現(xiàn)校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學(xué)時間,下午13:50上學(xué)期時間,以及17:30放學(xué)時間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗,風(fēng)雨無阻,任勞任怨,老師們除了應(yīng)對日常繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來,在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)。
    新的學(xué)期有了喜人的變化,以前經(jīng)??吹降耐瑢W(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領(lǐng)快遞,放學(xué)時間混水摸魚跑出校門,靜校時間里球場上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進步,同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。
    俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,同學(xué)們正在用自己的行動開啟新學(xué)期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學(xué)們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!
    同學(xué)們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況:比如遲到的現(xiàn)象仍時有出現(xiàn),早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分,一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。
    以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱。因此,我們?nèi)砸罅ν七M常規(guī)管理工作。
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理,才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。
    同學(xué)們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了,就是“養(yǎng)德性,修德行”。英國道德學(xué)家塞繆爾在品格的力量一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現(xiàn)出人的價值。?”
    如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規(guī)、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單,就是不平凡。
    所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    的要求從常規(guī)做起,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人?!梆B(yǎng)德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!
    我的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻,我們迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
    今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),一年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走入了人生成長的新階段。
    老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了一些成績,有很多優(yōu)秀學(xué)生成長起來。同學(xué)們在成長過程中有了新的想法。同時,學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
    同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點:
    1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
    2.樹立遠大理想,把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
    3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
    4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學(xué)期學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
    最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇二
    國旗是國家的象征和標(biāo)志,每一位公民都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護國旗。升掛國旗是一種愛國主義精神的體現(xiàn)。為進一步增強我校師生的國家意識和國旗意識,規(guī)范我校升降國旗制度,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》,特制定本意見:
    二、升旗儀式程序:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。
    三、升降國旗要求:
    1)升國旗儀式由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班。
    2)每次升國旗活動時,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周教師代表進行“國旗下講話”的思想教育。
    3)當(dāng)主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮,行禮至國歌完畢時為止,全體師生應(yīng)伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。
    4)升旗時,必須將國旗升至桿頂;降旗時,不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規(guī)格的國旗,不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現(xiàn)。
    四、升國旗儀式結(jié)束后,值周生或值周領(lǐng)導(dǎo)作上周工作總結(jié)講話。
    五、全校師生都要按照列隊自始自終參加升國旗儀式。在升降過程中,所有經(jīng)過旗桿的師生員工都應(yīng)自覺停下,立定,面向國旗行注目禮。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇三
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    一直以來,我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
    同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進行開學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇四
    同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一、課前。
    首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
    其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。
    二、上課。
    第一,養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動作,發(fā)言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。
    第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。
    在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價,并時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
    第三,課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問題想好。
    親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。
    第四,要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。
    三、課外。
    第一,要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。
    第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。
    第三,養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動,質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
    同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    一、我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份。
    二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
    三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
    一直以來,我們馬營小學(xué)的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇六
    夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風(fēng)吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
    每一天放學(xué)我都會給它澆水,用期待的眼神看它一會?!翱炜扉L大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。
    盼望著,盼望著,它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動成果。日復(fù)一日,我倍加呵護它,它也如我所愿,長蔓,長葉……年復(fù)一年,它又長了紫水晶般的果實。
    而如今,我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實,父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,辛勤的付出,也是日復(fù)一日,年復(fù)一年。
    每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,我就會想到自我,我渴望長大,也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇七
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育,從我做起》。
    一個人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里,代表一個班級;在社會上,代表著一個單位;在世界交往中,代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們希望大家能做到以下幾點:
    1、每天衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,按時到校。
    2、上學(xué)路上或到校后,見到老師要主動行禮、問好,同學(xué)之間要打招呼。
    3、每天上學(xué)、放學(xué)路上,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留。
    4、充分利用課余時間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后,應(yīng)認真讀書。
    5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
    6、課堂上坐姿端正,上課專心聽講,積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作,不隨便說話,不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問,敢于創(chuàng)新。
    7、課間休息做到文明、安全,不追逐不打鬧,不大聲喧嘩。
    8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時,要面向國旗,列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話,不得說話、打鬧。
    9、認真做好課間操,整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
    10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
    11、不踐踏,不破壞花草樹木。
    12、使用文明禮貌用語,不罵人,不講粗話、臟話。
    同學(xué)們,讓我們從本周開始,攜起手來,改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    秋高氣爽,天高云淡,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
    在假期中,很多同學(xué)都是以玩為主,那么,回到了校園,我們就要把學(xué)習(xí)擺在首位了。親愛的同學(xué)們,在這個學(xué)期你有什么打算呢?同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
    新的一天開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在認真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。
    今年的教師節(jié)剛剛過去,同學(xué)們,其實,感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!感恩師長,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
    同學(xué)們,讓我們從小事做起,從我自己做起,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇九
    新學(xué)期開學(xué)了,小學(xué)校長在國旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育。
    供你參考。
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育,從我做起》。
    一個人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里,代表一個班級;在社會上,代表著一個單位;在世界交往中,代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們希望大家能做到以下幾點:
    1、每天衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,按時到校。
    2、上學(xué)路上或到校后,見到老師要主動行禮、問好,同學(xué)之間要打招呼。
    3、每天上學(xué)、放學(xué)路上,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留。
    4、充分利用課余時間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后,應(yīng)認真讀書。
    5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
    6、課堂上坐姿端正,上課專心聽講,積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作,不隨便說話,不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問,敢于創(chuàng)新。
    7、課間休息做到文明、安全,不追逐不打鬧,不大聲喧嘩。
    8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時,要面向國旗,列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話,不得說話、打鬧。
    9、認真做好課間操,整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
    10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
    11、不踐踏,不破壞花草樹木。
    12、使用文明禮貌用語,不罵人,不講粗話、臟話。
    同學(xué)們,讓我們從本周開始,攜起手來,改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
    同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一、課前。
    首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
    其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。
    二、上課。
    第一,養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動作,發(fā)言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。
    第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。
    在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價,并時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
    第三,課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問題想好。
    親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。
    第四,要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。
    三、課外。
    第一,要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。
    第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。
    第三,養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動,質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
    同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。
    國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。
    上一周,您按時上交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
    校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十
    國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):
    一、對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。
    心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
    二、能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。
    健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
    三、樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。
    心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。
    四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。
    人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結(jié)結(jié)互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。
    健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:
    1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
    2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
    3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。
    4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
    同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    今天,王老師給大家講一個故事。
    一天,蚯蚓看見許多美麗的花,它想得到一些花瓣。它對丁香花說:“丁香花,你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說:“為什么要給你?”它說:“我能幫你松土啊?!倍∠慊ㄕf:“好吧?!彬球編投∠慊ㄋ闪送?。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它說:“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說:“我為什么要給你?”它說:“我能幫你松土啊。”金葵花說:“好吧。”蚯蚓幫金葵花松了土,于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上,蚯蚓累了,它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭,用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來了,卻不知道那朵花幫助過它??墒?,那朵花低頭的時候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后,花的種子發(fā)芽了。
    這個故事告訴我們什么呢?誰來說說看?
    蚯蚓幫丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上,當(dāng)蚯蚓在一朵不知名的花下休息時,那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助,讓花自己的種子種到了地上。所以說:幫助人者,人恒助之;幫助人者,亦是自助!也就是說,如果我們?nèi)椭鷦e人,別人也會來幫助你,有的時候幫助別人,也就是幫助自己!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十一
    歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
    ——題記。
    翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
    我彎腰,拾起,驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是此刻,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起,這世上還有一種心境叫感動。
    曾有個朋友送給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動?!笔前。覀兊男乃圆辉倜舾?,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,僅有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多。
    總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實不然,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。
    從不會有人刻意得去尋找感動,因為這是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自我的同伴們?yōu)榱藞F體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時聽這首歌時的心境。同樣的,無論想起的是悲傷還是歡樂,總有感動縈繞心頭。
    感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
    感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
    感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
    感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
    所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自我為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你以往的牽掛。
    所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
    所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自我為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
    生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨。
    生活中,有許多完美的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會回味吧!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是青峰小學(xué)三年級的學(xué)生。我今天演講的題目是《生命如此美麗》人生包含了精彩的人生,人生描繪了一生的旅程。
    “安全”永遠流傳在人們生活的每個角落,在我們的生活中無處不在?!鞍踩笔侨祟惿钪胁豢苫蛉钡?。
    如今,在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價。我似乎又看到了新聞報道中的可怕事實。世界上的每一天,都有在偶然中稍縱即逝的鮮活生命,成千上萬的親人在一瞬間沉浸在悲痛之中。
    這并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暫,那么脆弱,那么不堪一擊。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重視,就像觸手可及嗎?每個生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運總是掌握在自己手里,也許是有意無意,總是在那一刻犯下大錯,但那時候,沒有人會出來幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。你不關(guān)注的'生活,就像世界上飄渺的煙霧,終究不會散發(fā)出光彩。
    我似乎明白了很多,但只有我自己,只有遵守一切法律法規(guī),珍愛生命,生命之花才會開得更燦爛。但是,只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓這個世界更加輝煌。
    只有“凡事都講安全,凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來。
    花因珍惜而美麗,生活因珍惜而多彩。
    謝謝大家!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒牵銈兛稍脒^:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導(dǎo)老師在各樓層護導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。
    老師建議大家從以下幾方面努力:
    1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
    2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。
    3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。
    4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。
    1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
    2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔(dān),他們一定會為我們的成長感到欣慰。
    另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十四
    老師、同學(xué)們:
    現(xiàn)如今,在的號召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識,提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
    勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十五
    我們說:“良好的習(xí)慣是成功的保證”,一年級是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時期,孩子從幼兒園來到學(xué)校,面對的是一個嶄新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項規(guī)則又能高高興興地來上學(xué)?我們要從孩子的心理出發(fā)??梢哉f“每一個孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生?!边@一點在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對學(xué)校充滿地希望,對自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個“希望”,多采取正面激勵,誘導(dǎo)出孩子們強烈的自信心和上進心,為我們的目標(biāo)所用。
    獎勵制度:
    我們班里制定了一個獎勵制度——“攢星星+表揚條”評選優(yōu)秀好少年活動。老師對孩子在校所有的行為規(guī)范進行評價,獎勵小五角星。開學(xué)第一周,老師就告訴孩子這個活動,并開始實施。第一、二周,廣發(fā)五角星。2周過去以后,孩子們對五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣,這時在以上的實施要求上,加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了,老師發(fā)喜報,拍照片,利用各種途徑加強宣傳,發(fā)表揚條,家長能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡,而且它是老師的一個法寶,學(xué)生們都非常關(guān)心這個法寶,有的孩子會為得到一個金星開心一整天,也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。
    具體措施:
    (一)兒歌明要求。
    開始的第一節(jié)課我就開始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時候能振作精神,同時也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如:“小小腳,并并攏,小小手,自然放,小眼睛,看老師,小耳朵,認真聽”,短短四句話給孩子的腿,手,背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的,必須落在實處,一定要檢查全班的每一個小朋友是不是說到就做到了,只有細化到每一個孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。
    (二)口令及手令示范:入學(xué)剛開始我就有意識的教授給孩子能聽懂我的口令,比如老師說:“onetwothree”學(xué)生答“threetwoone”。此時學(xué)生就能自覺地端正坐好,認真聽講。在比如老師說“小手”,學(xué)生齊答“放平”等。通過簡單的對口令,使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。在課堂管理方面,我還經(jīng)常使用對手令的方法,也就是老師有節(jié)奏的拍手,學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過聽覺及動作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中,同事也能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)情趣。
    (三)榜樣做示范;剛開始,每個孩子都很聽話,但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣,讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎勵,比如獎勵畫小星星,或者小紅旗,這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上,及時進行分組(a組,b組,c組),每節(jié)課對發(fā)言出色的小組紅五星的獎勵(黑板上分組獎勵星星)。在本節(jié)課結(jié)束時進行統(tǒng)計。孩子們課堂氛圍因為它,提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭先恐后的舉手發(fā)言。做為教師,我們不能吝嗇贊賞的語言,以激勵每一個孩子,好孩子是夸出來的,不是罵出來的。
    這里值得強調(diào)的一點是:作為教師,在進行常規(guī)訓(xùn)練的`過程中,表揚的目的很大程度是為起示范作用,所以,表揚孩子一定要語言明確,讓班上其他孩子知道他好在哪里?為什么被表揚?我們要學(xué)習(xí)他什么方面,是發(fā)言完整呢,還是作業(yè)書寫漂亮……,總之不能籠統(tǒng)一個好字了之。
    (四)滲透為自覺第2周以后,我們可以盡量減少兒歌等機械語言,想孩子們灌輸一種自覺的觀念,其實孩子是想表現(xiàn)好的,我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子,告訴他們眼睛要看著老師,老師會用眼神和他們進行溝通與交流,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺的孩子,用眼神的暗示代替點名,代替批評。所以說老師的眼神也非常重要。
    (五)要求落實要細:在班級里,我制定了責(zé)任分工制,讓每一名在班級里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作,同時也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進心。他們會對他們的工作非常的盡心,因為那是他們在班級里價值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會主動幫助其他小朋友。這樣,不但增進了他們的感情,而且還鍛煉了自己。
    教師工作是辛苦的,一年級的教師工作更是瑣碎的,但是有時卻有另一番滋味。細細品來,你會體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具,駕馭了它,你便收獲了一半的快樂。一份耕耘一份收獲,我相信,未來的日子里,我們一定會更加出色。
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十六
    什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,那么有關(guān)小學(xué)生法制教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)生法制教育國旗下講話稿,一起來看看吧!
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。
    今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會的'公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣,使國家真正成為一個法制國家。
    我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
    我們所處的是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護好自己。
    生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,作為學(xué)校紀(jì)檢部的學(xué)生干部,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng)建“守法校園”,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
    謝謝!
    小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育國旗下講話稿篇十七
    我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)第一天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
    一講到安全,可能有的同學(xué)會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調(diào)也不過分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。
    首先,“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本?!皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
    其次,作為學(xué)生來說,要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠留在了水里。
    第三,要培養(yǎng)防護能力,學(xué)會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說,在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情,同學(xué)們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
    第四,近段時間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
    專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識,嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會遠離而去。
    同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學(xué)的驕傲,是父母、老師、國家的希望。
    只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學(xué)們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!