環(huán)保的方案范文(22篇)

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    方案還需要時(shí)刻進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。怎樣制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是值得我們深思的問(wèn)題。以下是一些成功案例的方案摘錄,可以供大家參考借鑒。
    環(huán)保的方案篇一
    為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)宿舍,推動(dòng)全?!钡幕顒?dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開(kāi)展,把教育活動(dòng)延伸到全校,廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。
    倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。
    傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動(dòng)。
    共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來(lái)。
    走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。
    (一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
    (二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
    (一)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。
    1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書(shū),開(kāi)展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
    時(shí)限要求:20xx年4月5月。
    落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
    2、開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)海報(bào),并張貼在室外墻報(bào)欄上;開(kāi)展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:建工學(xué)院。
    3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
    4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
    由綠色驛站開(kāi)展的相應(yīng)環(huán)?;顒?dòng),如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ),以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng),投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛(ài)校、護(hù)校、榮?!鼻楦?,共建秀麗校園。
    時(shí)限要求:20xx年4月5月。
    落實(shí)單位:建工學(xué)院。
    (二)開(kāi)展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問(wèn)題,自覺(jué)減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
    2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
    時(shí)限要求:20xx年4月5月。
    落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
    3、組織開(kāi)展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開(kāi)展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
    時(shí)限要求:20xx年4月6月。
    落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
    4、開(kāi)展垃圾專(zhuān)項(xiàng)治理和分類(lèi)收集活動(dòng)。
    教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開(kāi)展清除校園“小廣告”(按各單位專(zhuān)欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類(lèi)回收活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
    5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門(mén)要組織專(zhuān)門(mén)力量,由教師帶隊(duì),按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
    (三)開(kāi)展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
    1、建立特色宿舍。
    開(kāi)展特色宿舍建立,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛(ài)好特長(zhǎng),打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
    2、打造宿舍“文化走廊”
    不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn),以專(zhuān)業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,配以趣味常識(shí),設(shè)計(jì)展板或壁畫(huà),懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。
    時(shí)限要求:20xx年5月6月。
    落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
    3、美化宿舍環(huán)境。
    引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問(wèn)題,自覺(jué)遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。
    時(shí)限要求:20xx年4月7月。
    落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
    (四)開(kāi)展踐行健康生活方式活動(dòng)。
    1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
    用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng),參加課外鍛煉,組織開(kāi)展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
    時(shí)限要求:20xx年5月6月。
    落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
    2、舉辦讀書(shū)交流會(huì)。
    定期組織讀書(shū)交流活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書(shū)香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書(shū)中培養(yǎng)個(gè)人興趣,在讀書(shū)中充實(shí)自我,做愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的時(shí)代新青年。
    時(shí)限要求:20xx年5月6月。
    落實(shí)單位:團(tuán)委。
    3、開(kāi)展低碳行走活動(dòng)。
    組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂(lè)和健康。
    時(shí)限要求:20xx年4月5月。
    落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
    4、開(kāi)展校園樹(shù)木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
    以班級(jí)為單位開(kāi)展樹(shù)木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。
    時(shí)限要求:20xx年4月6月。
    落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
    5、開(kāi)展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
    開(kāi)展“早起一刻鐘”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
    時(shí)限要求:20xx年4月6月。
    落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
    (一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門(mén)及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
    (二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
    (三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門(mén)和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開(kāi)展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
    (4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
    (5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
    班級(jí)及幼兒層面:
    (1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
    (2)進(jìn)行一次360度無(wú)遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過(guò)親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    (3)各教研組開(kāi)展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
    小班段開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤(pán)行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
    中班段開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作和親子環(huán)保作品制作。
    大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝秀。
    家長(zhǎng)層面:
    (1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書(shū),多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
    (2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購(gòu)”。如購(gòu)買(mǎi)(超多)散裝的物品量的多少問(wèn)題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買(mǎi)那些可循環(huán)材料做成的物品。少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品。
    (3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:低碳出行,少開(kāi)一天車(chē);節(jié)約用電,晚上少開(kāi)燈一小時(shí)。
    環(huán)保的方案篇二
    2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門(mén)口(即原來(lái)新鴻酒店)。
    3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。
    4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:
    副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽(yáng)光)電話:
    副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:
    5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。
    報(bào)名截止時(shí)間:20__年03月04日下午20:00止。
    行程安排:
    9:15分在金鴻酒店門(mén)口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過(guò)期不候。到御溫泉下車(chē),約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開(kāi)始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
    從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門(mén)。山門(mén)前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門(mén)往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
    飯后,再乘公交車(chē)返回井岸,解散。
    活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)),午餐aa約40元,公交車(chē)費(fèi)約8元;總開(kāi)銷(xiāo)約51元。
    溫馨提醒:
    1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。
    2.一切行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。
    3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。
    4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來(lái)的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
    1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展,無(wú)法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
    2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶(hù)外理念,不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
    環(huán)保的方案篇三
    三、活動(dòng)背景:__年,深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    四、活動(dòng)目的:通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶(hù)都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    宣傳部分。
    工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
    負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
    一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
    1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
    2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
    3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
    二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
    1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
    1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭。
    信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
    三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
    活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。
    四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林。
    互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問(wèn)題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
    五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
    為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有“聯(lián)大紅星”姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
    我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢(xún)等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
    星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)——室內(nèi)健康夢(mèng)。
    六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
    1、參加活動(dòng)小游戲。
    2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
    3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
    4、觀看展板內(nèi)容。
    5、入戶(hù)測(cè)量報(bào)名。
    七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
    博客部分。
    一、基本信息:
    博客名:“攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭”
    活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。
    聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹。
    相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類(lèi),并更新此次共建活動(dòng)的照片。
    紅色知識(shí):添加新黨章,十八大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
    紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問(wèn)量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
    空調(diào)小知識(shí):將名稱(chēng)改為“生活常識(shí)”。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
    養(yǎng)生保健小知識(shí):
    1、將名稱(chēng)為“養(yǎng)生保健小妙招”
    里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
    2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
    養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
    養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書(shū)面宣傳材料。
    友情鏈接:增加聯(lián)大和生化官網(wǎng),,大學(xué)生精英論壇,北京教育局官網(wǎng)。
    二、人員安排:
    前期準(zhǔn)備工作:耿雙燕、安振。
    后期更新工作:王笑、牛愛(ài)林。
    入戶(hù)測(cè)量部分策劃。
    二、活動(dòng)主題:搭建紅色快軌,領(lǐng)跑時(shí)代前線。
    三、活動(dòng)背景:__年,深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    四、活動(dòng)目的:通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶(hù)都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    五、活動(dòng)時(shí)間:__年7月13日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、測(cè)量分組:測(cè)量分為3組,王庚,彭玉林,侯宇,分別為3個(gè)組長(zhǎng)(組長(zhǎng)提前熟悉設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)),其他人平均分派到各組,儀器由3個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    七、測(cè)量對(duì)象:
    主要針對(duì)剛裝修完的用戶(hù),因?yàn)槿缃窠ㄖ牧仙l(fā)的污染物較高,我們的活動(dòng)效果會(huì)比較好,其次針對(duì)老居民,因?yàn)楹枚嗑用袷覂?nèi)空調(diào)使用時(shí)間長(zhǎng),空調(diào)的癥狀比較明顯。
    共4個(gè)用戶(hù)(其中包括__年7月測(cè)量的1戶(hù),a1-2-902、a-1-1103。測(cè)量目的:在我們測(cè)量分析后,為住戶(hù)提出可行的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法,住戶(hù)通過(guò)此方法進(jìn)行室內(nèi)空氣改善,第二次測(cè)量與第一次測(cè)量后的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,分析改善效果是否顯著)。
    其余戶(hù)型需為不同樓層(根據(jù)光照程度強(qiáng)弱、通風(fēng)效果好壞等、新裝修的房間與裝修多年的房間對(duì)比)。請(qǐng)社區(qū)幫忙提前安排。
    八、具體實(shí)施方案:
    1、測(cè)量:
    方法:測(cè)三次取平均值,測(cè)室外,室內(nèi)2點(diǎn)的溫度,濕度,co2濃度,噪音,風(fēng)速,揮發(fā)性有機(jī)物濃度。
    測(cè)量:分3組分由組長(zhǎng)帶領(lǐng)別去各戶(hù)測(cè)量,各戶(hù)測(cè)量時(shí)間半小時(shí),每組負(fù)責(zé)3戶(hù),就近原則分配。
    測(cè)量分組:
    第一組:侯宇、李雙雙、徐菁華、王庚、孟子言。
    測(cè)量方法及順序:
    第一個(gè)人打開(kāi)co2探測(cè)儀,檢測(cè)co2濃度,室內(nèi)溫度,濕度,露點(diǎn)溫度。測(cè)量時(shí)離人員有一定距離,負(fù)責(zé)臥室,客廳,廁所,廚房,沒(méi)房間測(cè)量3個(gè)點(diǎn),中央a、人長(zhǎng)待的地方b、一個(gè)角落c。還需測(cè)量室外溫度濕度風(fēng)速把儀器伸出窗戶(hù)一點(diǎn)即可。
    第二個(gè)人,測(cè)量住戶(hù)的居住面積,和室內(nèi)tvoc值。tvoc主要測(cè)量室內(nèi)人員經(jīng)常停留的地方,客廳中央,主臥室中央,主臥室柜子內(nèi),廚房灶臺(tái)前,廁所中央。
    第三個(gè)人,進(jìn)屋后測(cè)量窗戶(hù)框架附近微風(fēng)速,噪音,微風(fēng)速測(cè)量時(shí)分為開(kāi)窗不開(kāi)窗2種情況,還要測(cè)量廚房開(kāi)抽油煙機(jī)和不開(kāi)抽油煙機(jī)2種情況,廁所開(kāi)風(fēng)扇不開(kāi)風(fēng)扇2種情況;噪音分為客廳,主臥室,開(kāi)窗不開(kāi)窗2種情況。
    第四個(gè)人測(cè)量工作臺(tái)的照度,分別為開(kāi)燈不開(kāi)燈,窗簾開(kāi)啟與否,4種情況,在老師幫助下一起使用紅外探測(cè)儀。
    測(cè)量參數(shù):
    1、光強(qiáng)2、二氧化碳3、voc。
    4、風(fēng)速5、相對(duì)溫濕度6、紅外測(cè)高。
    2、測(cè)量所需儀器:1、光強(qiáng)測(cè)量?jī)x2、二氧化碳測(cè)量?jī)x。
    3、voc測(cè)量?jī)x4、風(fēng)速測(cè)量?jī)x。
    5、相對(duì)溫濕度測(cè)量?jī)x6、紅外測(cè)高測(cè)量?jī)x。
    3、數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果分析:王庚、徐菁華、陳鵬、彭曉霞。
    4、測(cè)量設(shè)備攜帶:測(cè)量?jī)x器有由小組成員攜帶。
    九.反饋結(jié)果。
    1、根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷分析住戶(hù)情況。
    2、根據(jù)數(shù)據(jù)具體分析室內(nèi)空氣質(zhì)量【國(guó)標(biāo)】。
    3、提出可行性建議。
    環(huán)保的方案篇四
    為貫徹落實(shí)省生態(tài)環(huán)境廳關(guān)于加強(qiáng)大氣污染防治的工作要求,進(jìn)一步提升對(duì)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)工業(yè)園區(qū)的環(huán)境監(jiān)管能力,落實(shí)好企業(yè)綜合治理的主體責(zé)任,確保區(qū)域環(huán)境安全,特制定本方案。
    鎮(zhèn)五個(gè)工業(yè)園區(qū),分別是:市新材料工業(yè)園(市級(jí))、市長(zhǎng)物流園(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí))、鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí))、工業(yè)小區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí))、工業(yè)小區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí))。
    20xx年8月16日—10月30日,檢查組對(duì)各園區(qū)環(huán)境保護(hù)情況進(jìn)行巡查檢查,9月15日前對(duì)巡查檢查情況進(jìn)行梳理,匯總存在問(wèn)題,督促整改提升,10月30日前全面完成工業(yè)園區(qū)檢查整治工作,完善臺(tái)賬資料。同時(shí),請(qǐng)市生態(tài)環(huán)境局對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題給予幫扶指導(dǎo)。
    組長(zhǎng):
    成員:
    (一)園區(qū)目前基本情況。包括園區(qū)規(guī)劃、規(guī)劃環(huán)評(píng)、企業(yè)類(lèi)型和分布情況、園區(qū)水處理和集中供熱情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案等。
    (二)所有企業(yè)污染物排放和治理狀況。對(duì)企業(yè)廢水、廢氣、廢渣、揚(yáng)塵、噪音開(kāi)展排查;檢查企業(yè)污染防治設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行管理情況是否正常;污染物是否規(guī)范處理并達(dá)標(biāo)排放;污水、固體廢棄物和危險(xiǎn)廢物是否存在環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患等。突出抓好“散亂污”“小字頭”企業(yè)檢查整治。
    (三)企業(yè)的`污水處理和雨污分流情況。檢查企業(yè)的污水、廢水是否達(dá)標(biāo)排放;是否明確廠區(qū)雨水、污水管網(wǎng)及走向;是否實(shí)行雨污分流;污水管道是否暢通。
    (四)違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目情況。檢查企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和“三同時(shí)”(污染防治設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用)制度執(zhí)行情況、環(huán)保驗(yàn)收情況等。重點(diǎn)檢查新進(jìn)駐企業(yè)履行建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保手續(xù)審批情況。
    (一)高度重視,夯實(shí)責(zé)任。檢查組成員要認(rèn)真履職,做好檢查相關(guān)工作,按照“全面排查、專(zhuān)項(xiàng)整治、不走過(guò)場(chǎng)、不留死角”的要求,對(duì)確定的檢查內(nèi)容進(jìn)行深入、細(xì)致、徹底檢查,對(duì)巡查檢查情況進(jìn)行留痕,切實(shí)擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)監(jiān)管責(zé)任。
    (二)迅速行動(dòng),排查整改。對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題,要督促企業(yè)立行立改;對(duì)不能立即整改的,要責(zé)任到人、落實(shí)整改措施,限期整改;對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重,無(wú)法消除隱患的,企業(yè)要立即停產(chǎn)整改。
    (三)建章立制,完善資料。督促企業(yè)建立環(huán)?;A(chǔ)檔案和臺(tái)賬,把各項(xiàng)環(huán)保措施落細(xì)落小落實(shí),全面筑牢環(huán)保管理基礎(chǔ)。
    (四)嚴(yán)格督導(dǎo),依法查處。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為,依據(jù)新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》嚴(yán)肅處理。對(duì)整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)限不到位的企業(yè),鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將上報(bào)市生態(tài)環(huán)境綜合行政執(zhí)法局,請(qǐng)求市局依法查處。
    環(huán)保的方案篇五
    四、參加對(duì)象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)引起幼兒活動(dòng)的興趣
    (四)聽(tīng)音樂(lè),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
    環(huán)保的方案篇六
    環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹(shù)立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來(lái)臨之際,本校特舉行“虎門(mén)是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。
    20xx年4月18日。
    每人3-4分鐘。
    中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
    1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
    2、本次演講比賽的主題是“虎門(mén)是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫(xiě)好演講稿,避免出現(xiàn)過(guò)激言論。
    3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。
    4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超過(guò)時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。
    各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    環(huán)保的方案篇七
    借助“地球一小時(shí)”活動(dòng)的影響力,把活動(dòng)推廣一下,借助活動(dòng)的這一個(gè)小時(shí)的吸引力以及知名度籌劃成立一個(gè)“環(huán)保基金”,我們捐時(shí)間,企業(yè)捐錢(qián),讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。
    活動(dòng)要求我們達(dá)成一個(gè)共識(shí),承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時(shí)的時(shí)間,時(shí)間人人都有,通過(guò)虛擬的捐贈(zèng),表明我們關(guān)注這一小時(shí),我們的關(guān)注使我們作為受眾群體,使使這一小時(shí)成為虛擬的平臺(tái),像有受眾群體的平臺(tái)會(huì)吸引企業(yè)的關(guān)注對(duì)企業(yè)的品牌推廣會(huì)產(chǎn)生影響,例如央視平臺(tái)。
    捐出的“一小時(shí)”這個(gè)虛擬的平臺(tái)可以讓企業(yè)競(jìng)標(biāo),把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個(gè)小時(shí)用來(lái)讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)成為某某環(huán)保時(shí)間,例如第一分鐘聯(lián)想花1萬(wàn)競(jìng)得,我們的“地球一小時(shí)”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時(shí)間,熄燈的一小時(shí)中不僅是在黑暗中度過(guò),,自己為“環(huán)?;稹本璩隽艘恍r(shí),為這個(gè)基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。
    對(duì)于企業(yè),“捐助”自己“一小時(shí)”的人越多,活動(dòng)輻射范圍越大,平臺(tái)的影響力就越大,自己參加競(jìng)拍某某時(shí)間,做公益的同時(shí)宣傳推廣了自己的品牌。
    捐獻(xiàn)一小時(shí),構(gòu)建有影響力的虛擬平臺(tái),企業(yè)參與捐助競(jìng)拍環(huán)保時(shí)間,籌建環(huán)?;?,挖掘“地球一小時(shí)”活動(dòng)本身的潛力。
    1讓企業(yè)認(rèn)為這個(gè)平臺(tái)關(guān)注群,措施征集連大同學(xué)的簽名支持,簽名兩個(gè)保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時(shí)”,這樣保證這一小時(shí)成為一個(gè)有影響力的平臺(tái)b同意將在3月26號(hào)之前舉行的企業(yè)家對(duì)地球一小時(shí)的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)的視頻上傳至校內(nèi)分享,通過(guò)潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動(dòng)本身和宣傳企業(yè)的目的,從而彌補(bǔ)我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個(gè)一小時(shí)平臺(tái)對(duì)企業(yè)吸引力較弱的劣勢(shì)。
    2拿著簽名冊(cè)通過(guò)嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。
    3聯(lián)系校長(zhǎng)利用中心體育場(chǎng)在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競(jìng)標(biāo)活動(dòng),把與建校時(shí)間的相對(duì)應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。
    對(duì)學(xué)生舉手之勞,簽個(gè)名字,上傳個(gè)視頻,可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實(shí)的效益。
    對(duì)企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益,第二如果活動(dòng)在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng),作為這類(lèi)活動(dòng)的先例對(duì)企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。
    環(huán)保的方案篇八
    “做文明的`環(huán)保使者”
    小學(xué)生、中學(xué)生。
    隨時(shí)都可以開(kāi)始。
    1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。
    內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。
    一、保持自己書(shū)桌的整潔;
    二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà);
    三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;
    四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);
    五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
    1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
    內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書(shū)面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評(píng)比。
    2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭(zhēng)取每人都參加。
    3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
    4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!
    環(huán)保的方案篇九
    6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開(kāi)展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng),為確保活動(dòng)有效開(kāi)展,特制訂如下方案:
    通過(guò)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過(guò)學(xué)生輻射家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
    多功能大廳。
    20xx年6月2日星期四下午。
    市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長(zhǎng)代表,新聞媒體記者。
    總負(fù)責(zé):羅小鋒。
    具體負(fù)責(zé):劉志春。
    主持人:方微波、劉雯佳。
    場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛(ài)鴻。
    音響調(diào)控:何茜。
    1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。
    2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
    5、節(jié)目一演出。
    6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
    7、節(jié)目二演出。
    8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫(huà)。
    七、活動(dòng)要求。
    1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng),并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。
    2、活動(dòng)開(kāi)始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。
    3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。
    5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
    高新一小。
    環(huán)保的方案篇十
    一、活動(dòng)目的:
    認(rèn)知:
    1、讓隊(duì)員了解汽車(chē)尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車(chē)尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
    2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)?!睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。
    3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
    技能:
    1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車(chē)尾氣的污染進(jìn)行專(zhuān)題研究。
    2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。
    3、讓隊(duì)員提出改善汽車(chē)尾氣污染的方法。
    情意:
    1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。
    3、培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員,成立活動(dòng)研究小隊(duì)。
    2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
    三、
    1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。
    2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車(chē)尾氣的污染情況。
    3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過(guò)汽車(chē)的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
    4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
    5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
    四、實(shí)地調(diào)查、交流;
    1、對(duì)本地的出租車(chē)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。
    2、對(duì)家庭平時(shí)用車(chē)的建議。
    3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
    4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫(xiě)信。
    5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。
    六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。
    五、
    總結(jié)。
    匯報(bào)。
    一、想象文章:綠色汽車(chē)。
    二、調(diào)查匯總,寫(xiě)建議。
    環(huán)保的方案篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    8:30—13:00。
    慈濟(jì)石巖會(huì)所。
    四、活動(dòng)目的。
    用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
    此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
    清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開(kāi)展活動(dòng)。
    到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類(lèi)、塑膠類(lèi)和瓶罐類(lèi)。
    六、活動(dòng)心得與體會(huì)。
    通過(guò)影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類(lèi)回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
    來(lái)到樓下的坪地把物資分類(lèi)回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來(lái)做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
    最后,我們?cè)陂T(mén)口合影留念。
    七、附記。
    1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場(chǎng),能提前告之。
    2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合。
    3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng)。
    4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無(wú)私地奉獻(xiàn)。
    環(huán)保的方案篇十二
    一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:
    一至六年級(jí)學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    2、活動(dòng)形式:
    利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求:
    (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
    (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫(xiě)清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
    (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖?。
    三、活動(dòng)實(shí)施步驟。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    環(huán)保的方案篇十三
    以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
    “保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人。
    一、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書(shū)籍;出一期黑板報(bào);開(kāi)展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
    開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
    畫(huà)一副環(huán)保圖畫(huà)。
    撿拾一次廢棄物。
    制止一次違背環(huán)保的事。
    制作一件環(huán)??萍籍a(chǎn)品。
    三、開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)。
    以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);
    拒絕使用一次性餐具;
    開(kāi)展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)保活動(dòng);
    發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙袋,不用塑料袋。
    預(yù)期成果:通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。
    環(huán)保的方案篇十四
    活動(dòng)目的:
    讓低碳環(huán)保成為一種生活方式,讓當(dāng)代大學(xué)生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園。
    活動(dòng)口號(hào):
    a、清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
    b、追求綠色節(jié)能時(shí)尚,擁抱綠色低碳生活。
    c、珍愛(ài)地球,珍愛(ài)生命。
    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
    20xx.04.25公園。
    活動(dòng)概況:
    20xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對(duì),選取最佳設(shè)計(jì),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    20xx.04.25日參與20xx電臺(tái)“后備箱”活動(dòng)。
    活動(dòng)明細(xì):
    準(zhǔn)備期,將20xx班所有學(xué)生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個(gè)組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員工作。
    20xx.04.19開(kāi)始收集作品,交由20xx班學(xué)生進(jìn)行保管。
    20xx.04.22邀請(qǐng)所有參賽者參加當(dāng)晚主題晚會(huì),并于當(dāng)晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會(huì)將以拍賣(mài)的形式售出作品。保留最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)作品。
    20xx.04.22主題晚會(huì)由簽名+游戲+拍賣(mài)組成。詳情待商榷。
    20xx.04.25日最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)作品參與20xx電臺(tái)“后備箱活動(dòng)”。
    以上所得資金將全部捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)。
    環(huán)保的方案篇十五
    一、活動(dòng)宗旨:
    20xx年x月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
    二、活動(dòng)目的:
    1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園――地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:
    20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。
    xx點(diǎn)xx分。
    a組:
    布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
    環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案――策劃書(shū)環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案――策劃書(shū)。
    b組:
    發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
    09:40―10:00。
    布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
    10:00―11:30。
    11:30―12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
    12:00―12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
    四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。
    2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全。
    3、遇到各類(lèi)突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
    主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)。
    20xx年x月x日。
    策劃人:xxx。
    環(huán)保的方案篇十六
    1、淘米水可以用來(lái)澆花(這個(gè)大家都該知道,很不錯(cuò)的哦)。
    2、菜買(mǎi)回來(lái)后,先擇后洗能省水哦。
    3、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭。
    4、用杯子接水后,關(guān)了水龍頭再刷牙,只要0.5升水哦。
    5、殘余的茶水用來(lái)擦家具也是個(gè)不錯(cuò)的方法。
    環(huán)保節(jié)能之節(jié)電篇。
    節(jié)約用電,快來(lái)看我的高把吧。
    1、用節(jié)能燈替代白熾燈,這可以省電70%~80%。
    2、電器不使用要切斷電源而不是保持在待機(jī)裝態(tài)。
    3、洗好的米在鍋里30分鐘,再用溫水煮,味道好還省電30%。
    4、購(gòu)買(mǎi)電器盡量選節(jié)能的來(lái)使用。
    環(huán)保與節(jié)能,以上是我為自家設(shè)計(jì)的小方案,你的方案又是什么?快來(lái)看一看吧!
    環(huán)保的方案篇十七
    一、活動(dòng)宗旨:
    20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
    二、活動(dòng)目的:
    喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園――地球!從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:
    20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)。
    a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
    b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。
    09:40―10:00。
    布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
    10:00―11:30。
    11:30―12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)12:00―12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
    四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。
    2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全。
    3、遇到各類(lèi)突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
    環(huán)保的方案篇十八
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文社區(qū)綠色環(huán)?;顒?dòng)方案。
    為促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)氣的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并制定方案如下:
    一、活動(dòng)主題:
    以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做環(huán)保小天使”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    3月4日下午16:10——16:50活動(dòng)前培訓(xùn)。
    3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    環(huán)保的方案篇十九
    為提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手制作能力,本著“節(jié)約資源,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保低碳,變廢為寶”的'原則,汽車(chē)學(xué)院特此舉辦低碳環(huán)保小制作活動(dòng)。具體方案如下:
    各團(tuán)隊(duì)于5月18日前作品提交到組織宣傳部,每班作品至少兩件。
    1、小制作、小發(fā)明要源于生活實(shí)踐,種類(lèi)不限??梢允菍W(xué)生結(jié)合生活以及科技知識(shí)等方面進(jìn)行的小發(fā)明、小創(chuàng)作。本次活動(dòng)手工作品主要突出科技含量。
    2、本次活動(dòng)提倡低碳小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能,也可以自己發(fā)明。
    3、參賽作品可以多人協(xié)作完成,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),可以征求老師意見(jiàn)。
    比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名。另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
    環(huán)保的方案篇二十
    又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)每一片綠葉、愛(ài)護(hù)每一棵小草、愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí),減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎穑巳硕伎梢詤⑴c環(huán)保。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年_月_日早9:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    中山公園動(dòng)物園入口。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì),統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
    2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。
    3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
    4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語(yǔ),聯(lián)系與人溝通。
    七、活動(dòng)方法。
    1、6月_日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合。
    2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    3、為小朋友貼上中國(guó)環(huán)?;照拢瑒?lì)志做一名環(huán)保小志愿者。
    3、朗誦詩(shī)歌《森林的早晨》。
    4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。
    5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
    6、正確使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
    a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
    b、學(xué)會(huì)介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。
    如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)環(huán)境、購(gòu)物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語(yǔ)言。
    7、活動(dòng)留影。
    八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。
    環(huán)保的方案篇二十一
    關(guān)注目標(biāo):關(guān)注地球上水的分布,了解我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識(shí)。
    知識(shí)目標(biāo):初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對(duì)人類(lèi)及動(dòng)植物的重要意義。
    技能目標(biāo):初步掌握一些節(jié)約用水的簡(jiǎn)單方法。
    態(tài)度目標(biāo):愛(ài)護(hù)珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。
    參與目標(biāo):在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。
    模塊圖分析、討論、實(shí)驗(yàn)。
    地球儀若干個(gè)、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。
    活動(dòng)一談話:了解水分布情況。
    (一)導(dǎo)入:小朋友,你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^(guò)水,水是取之不盡,用之不完的嗎?
    (二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過(guò)觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識(shí),愛(ài)護(hù)珍惜水資源。
    活動(dòng)二:了解水的作用。
    哪些地方有水?水有哪些用處?
    通過(guò)快速聯(lián)想,懂得淡水對(duì)人類(lèi)以及有生命體的重要意義。
    (一)快速聯(lián)想:
    1、哪里有水?(河、湖、井)。
    2、水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)。
    (二)討論:我們?cè)谌粘I钪心男┗顒?dòng)需要用水?
    (洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)。
    (三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像:
    取4盆生長(zhǎng)良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽(yáng)光下,兩天后,可見(jiàn)葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。
    活動(dòng)三:能用的水只有這么點(diǎn)兒。
    分析模塊圖:
    (一)地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱(chēng)為“水球”,但可供人類(lèi)使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,地球的總水量中只有0、6%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。
    人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費(fèi)用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應(yīng)量就更為有限了。
    (二)討論:
    1、能用的水只有這點(diǎn)兒?
    2、我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
    (1)節(jié)約用水的重要性?
    (2)怎樣節(jié)約用水?
    3、為什么要節(jié)約用水?
    資料:
    節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施,每人節(jié)約1滴水,就會(huì)少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。
    地球上水很多,但人類(lèi)可以利用的水卻是其中極少一部分,我國(guó)水源總量是豐富的,但人均占有量卻相當(dāng)少,加上開(kāi)發(fā)治理和污染,水危機(jī)迫在眉捷。因此,節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施,節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,減輕地球負(fù)擔(dān),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水吧!
    (三)從我做起,節(jié)約用水。
    1、適度擰開(kāi)水龍頭,避免造成流量過(guò)大的浪費(fèi)現(xiàn)象,隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,不要讓清水流失。
    2、一水可以多用,洗菜的水可以澆花、洗手,洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
    3、洗澡時(shí)。
    采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),要關(guān)上水龍頭。
    4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),用水盆接住滴漏的水,然后請(qǐng)大人及時(shí)維修。
    5、勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,這比用洗衣機(jī)省水、省電。
    6、發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,應(yīng)及時(shí)阻止。
    環(huán)保的方案篇二十二
    一、活動(dòng)目的:
    校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)張開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒―校園環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。
    二、活動(dòng)主題:
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    三、活動(dòng)工夫:
    20xx年xx月xx日。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu):
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及個(gè)別班級(jí)的配合下,由生活勞動(dòng)部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
    六、活動(dòng)要求:
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
    5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
    七、活動(dòng)方法:
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語(yǔ)。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
    5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    八、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)名單):
    主任:高芳明、羅巧晶。
    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
    委員:生活勞動(dòng)部全體成員。
    活動(dòng)宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    協(xié)助集體:
    主體活動(dòng):
    九、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
    活動(dòng)工夫/地點(diǎn)。
    活動(dòng)名稱(chēng)。
    主要負(fù)責(zé)部門(mén)。
    主要負(fù)責(zé)人。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    3月17日(星期一)中午12:40。
    機(jī)械樓門(mén)口。
    學(xué)雷鋒―校園環(huán)保系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨活動(dòng)開(kāi)始。
    生活勞動(dòng)部。
    高芳明。
    拉開(kāi)學(xué)雷鋒―校園環(huán)保系列活動(dòng)的序幕,提高大家的積極性。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎(jiǎng)品:80元。
    總計(jì):170元。